個人自我鑒定(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    個人自我鑒定篇一
    積極預(yù)防所有可能發(fā)生的問題。在處理問題中要第一次就做對,不能把工作過程當試驗場。強化培訓(xùn),對自己的專業(yè)知識要補充再補充,使我的工作盡可能的做到。定期對服務(wù)中存在的問題(尤其是業(yè)主投訴)及時糾正,并及時向經(jīng)理提出制定相應(yīng)的預(yù)防措施。以客戶滿意為中心,完善“第一責(zé)任人”制度,加速信息交流的速度,突出全面質(zhì)量管理的思路。規(guī)范操作:進一步完善操作規(guī)范,提高工作效率,合理運用管理軟件,使工作難度簡化。
    沒有物業(yè)投訴其實是每個物業(yè)企業(yè)的愿望,也是我們物業(yè)公司的愿望,也是我的一個愿望??墒钦嬲軌蜻_到這樣的物業(yè)企業(yè)是沒有的,因為業(yè)主的心理和行為是公司無法確定的,公司和我們工作人員只能通過努力增加自己服務(wù)的質(zhì)量,提高客戶滿意度,但卻無法決定客戶滿意度。無投訴是每一個物業(yè)公司追求的目標,它要求物業(yè)公司能夠完完全全地為業(yè)主服務(wù),業(yè)主就是上帝,這句話一定要時刻記在心中。只有這樣我們才能更好的為業(yè)主服務(wù)。在物業(yè)管理實際工作中,要時刻牢記物業(yè)管理無小事,以業(yè)主的需求為中心。在實習(xí)過程中知道了工作的辛苦和喜悅。通過實習(xí),我認識到要做好物業(yè)管理工作,既要注重物業(yè)管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密結(jié)合。在學(xué)校中我們只能學(xué)到理論知識,而真正實踐了才知道理論知識只是一個指路的燈,而路還是要自己去走。實習(xí)增長了我的知識和才干,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)到的知識很不夠,有些課程的學(xué)習(xí)還遠遠不夠,該學(xué)的還有很多,發(fā)現(xiàn)不足主動去補,在工作中邊做邊學(xué),會受益匪淺。
    這次實習(xí)中除了了解了很多關(guān)于物業(yè)服務(wù)管理方面的知識而且還認識了很多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸才會更加了解工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。也正是因為他們的幫助我才可以快速的融入到工作中去。今后在從事物業(yè)管理工作中,我還需要不斷積累經(jīng)驗,學(xué)習(xí)新的知識,做一個優(yōu)秀的物業(yè)管理人員。
    實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對xx管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進一步的了解,分析了管理處開展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。
    個人自我鑒定篇二
    本人做事主動、勤奮、對工作認真負責(zé)、細致、嚴謹,有良好的條理性、工作心態(tài)穩(wěn)定、踏實肯干,有良好的團隊精神。
    吃苦耐勞,誠實,待人誠懇,敢于承擔重任并付出全部熱情和能力,有強烈的集體榮譽感。
    我具有較強的溝通、協(xié)調(diào)能力,在職期間與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽;工作上踏實肯干,能為領(lǐng)導(dǎo)、同事分憂,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞以及同事的認可;有較強的獨立性和較強的分析能力。能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作,有較強的組織能力和適應(yīng)能力,工作中能夠獨當一面。
    我性格開朗,做事細心,有責(zé)任心,喜歡做有挑戰(zhàn)的事情,從中挖掘自己的潛能并提現(xiàn)自身的價值。
    我性格開朗,做事耐心勤快,工作認真負責(zé),責(zé)任心強,適應(yīng)能力強,綜合素質(zhì)高,有較強的再學(xué)習(xí)能力和動手能力,做事主動性強。
    善于思考,適應(yīng)能力,強積極向上,敢于挑戰(zhàn)自己。
    我工作認真負責(zé),具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞的精神,重視個人能力的拓展同時富有團隊合作精神,善于溝通,樂觀上進,有較好的口頭表達能力及交際能力。
    個人自我鑒定篇三
    在這段時間里,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足,如查房的能力,在體查方面做得不到位,還有給病人做宣教這方面還有些欠缺,就是溝通方面欠缺??傮w來說,理論知識還不夠扎實,所以我需要不斷的從書上汲取知識,希望能夠做到靈活的應(yīng)用到臨床上。
    在這里,我還要多謝教給我很多臨床知識的教師們,是因為有你們的教導(dǎo),我才不斷從臨床中學(xué)到知識,還發(fā)現(xiàn)自我很多的不足。和你們一齊工作的時間很難忘,真的十分感激。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束骨科的實習(xí)生活,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自我的味道,在骨科近一個月的實習(xí)生活,讓我對自我有了更多的了解,我在醫(yī)院實習(xí)的過程中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),在科里領(lǐng)導(dǎo)都很重視我們,經(jīng)常安排醫(yī)師帶我們,參與臨床診斷,我們每個同事之間互相鼓勵,彼此學(xué)習(xí)。
    在骨科實習(xí)的時間已經(jīng)結(jié)束,在實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自我,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
    以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上所寫的那么典型,好多時候都要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以僅有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。配得上潔白的白大衣!
    個人自我鑒定篇四
    20xx年在局黨組和科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合崗位實際,樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機關(guān)服務(wù),為煙草事業(yè)發(fā)展服務(wù)的思想,較好地完成了組織交給自我的各項工作。下頭我就個人一年來的工作情景向大家做以年終工作鑒定,不足之處敬請大家批評指正。
    回顧20xx年的工作,自已能夠勤奮學(xué)習(xí),努力工作,認真完成各項工作任務(wù),進取參加局機關(guān)組織的各項政治活動,努力學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。自已做為一名汽車駕駛員,努力做到馬達一響,集中思想,車輪一轉(zhuǎn),注意安全,車行萬里路,開好每一步,十分把握七分開,留下三分防意外。平時總有一種職責(zé)感和安全感,在工作中始終堅持一個清醒的頭腦,雖然駕駛員的工作很單調(diào),可是它確實能讓人有一種自豪感,這種工作要求有很強的職責(zé)心,駕車中來不得半點馬虎,集中精力,按章操作,十次事故九次快,思想麻痹事故來,所以自我能夠時時把安全二字放心間,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,行車時處處想到安全,工作中做好服務(wù),重點突出為機關(guān)服務(wù),以服務(wù)為本,決不讓人等車,做到車在哪里人就要在哪里,行車中做到安全第一,中速行駛不開英雄車、不酒后駕車、疲勞駕車、賭氣駕車,不搶超、搶會,集中思想行駛不閑談,按章駕駛,做到禮讓三先,牢記自已的職責(zé),樹立安全第一的思想,精心操作,謹慎駕駛,防止任何事故的發(fā)生,保證安全行車。行車中做到遇有情景不明,雨雪霧天氣視線不清,以及經(jīng)過交叉路口彎道,險道和繁華路段時,減速緩慢通行,避免事故發(fā)生和人身安全。
    愛護車輛,勤儉節(jié)儉。在20xx年的車輛維修方面,自我做到了先請示后修理,先報告再執(zhí)行,做到維修和配件講質(zhì)量、比價格,到單位指定的汽車維修廠去修理,力爭做到能小修決不大修,能自我修理的決不到修理廠去修理,勤儉節(jié)儉降低公司費用,保證完成出車任務(wù),全年安全行駛4萬多公里。
    平時能夠堅持車輛整潔,衛(wèi)生、干凈,讓每一位乘車者都有一種舒適感和親切感,能夠熟練撐握自我所駕車輛的性能,按章辦事,搞好服務(wù),隨叫隨到,不分時間、地點和休息日,因為駕駛員的工作很特殊,所以干一行愛一行,對外樹立我們?nèi)T峽煙草公司的形象,禮貌做人,老實辦事,優(yōu)質(zhì)服務(wù),不怕吃苦,兢兢業(yè)業(yè)干好工作。
    在做好本職工作的同時,我進取參加局機關(guān)組織的各種政治活動和公益性活動。自我做為一名駕駛員,工作比較有特殊性,經(jīng)常出車在外,局機關(guān)組織的團體活動有時不能及時參加。所以,在今后的工作中,要進取參加機關(guān)組織的各項團體活動,工作中要加強團結(jié),服從管理,樂于助人,平時要能夠團結(jié)同志,互相幫忙,善待他人,熱心幫忙他人解決困難,求真務(wù)實、埋頭苦干、自覺做到個人利益服從團體利益、局部利益服從全局利益。要緊跟形勢,按照市局20xx年的工作方針及指導(dǎo)思想,并肩作戰(zhàn),齊心協(xié)力完成好今年市局提出的三個“力”字,即盈利本事、競爭實力和發(fā)展?jié)摿Γ∈亟?jīng)濟效益、求真務(wù)實、長遠發(fā)展“三個理念”,大力弘揚以人為本的原則,認清形勢,開拓進取,加強學(xué)習(xí),實事求是。要有一種良好的敬業(yè)精神,把公司的發(fā)展要視自我的生命一樣在前進,要求真務(wù)實,埋頭苦干,不折不扣的貫徹落實好各項規(guī)章制度,從我做起,不圖名不圖利,始終堅持和公司的發(fā)展一致,公司沒有發(fā)展我們的員工就沒有前途。要不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自我的文化素質(zhì),多看書多學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷提高思想覺悟,勤奮工作,熱情服務(wù),步調(diào)一致,力爭圓滿完成各項工作任務(wù)。
    回想20xx年的工作情景,找差距、比貢獻,工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如各種學(xué)習(xí)還不夠好,服務(wù)質(zhì)量還不是很高,思想認識還有待進一步提高。再有就是自我平時個性比較強,說話有時不太注意措辭,容易發(fā)脾氣,可能會給同志們帶來了一些情感方面的.傷害,敬請大家諒解??傊?,在這新的一年里,我要不斷加強學(xué)習(xí),提高自我身心修養(yǎng),努力改造自我的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務(wù),加強團結(jié),遵守紀律,按時上下班,不早退、不遲到,誠心實意理解批評。
    工作中要和科室全體同志搞好團結(jié),協(xié)調(diào)工作,強化安全意識和服務(wù)意識,把安全職責(zé)落到實處,愛崗敬業(yè),一絲不茍。新的一年工作要有新的起點,要高標準、嚴要求,看好自我的家門,做好自我的事,為煙草事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自我應(yīng)盡的努力,為三門峽兩煙振興加油出力,搞好本職工作,要盡職盡責(zé)完成各項工作任務(wù),爭取做一名稱職合格的好職工。
    個人自我鑒定篇五
    我是xx學(xué)校的一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的.自我鑒定。
    關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
    教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。
    課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)中我認真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。
    應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過教師,愛護學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性;長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學(xué)直觀性、趣味性,作出了可貴的探索。
    德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”.師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
    個人自我鑒定篇六
    在過去一年中,我在工作和生活中高標準應(yīng)求自己,做了很多工作,現(xiàn)將一年來工作做以下個人鑒定:
    一、過去一年的工作中,在很多前輩的`關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績已經(jīng)成為過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點虛偽和驕傲”.
    技術(shù)含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工作過程中,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性。
    二、在平時工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進行工作交流,充分發(fā)揚民主,杜絕獨斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間各項生產(chǎn)任務(wù)。
    三、每月將車間生產(chǎn)情況進行一次總結(jié),及時將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進行總結(jié),及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術(shù)分析工作,將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況,進行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。
    電力不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行,這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,從工程的實干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。
    個人自我鑒定篇七
    我在資料站學(xué)校學(xué)習(xí)將近x年,回顧x年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:
    本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自己研究方向的要求,有針對性地認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野。學(xué)習(xí)成績良好。在科研工作上,研讀了大量的學(xué)術(shù)論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。
    這期間,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力上有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中,為人處世和善熱情,與同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。在工作實踐方面,我積極參加社會實踐活動,并到資料站公司實習(xí)將近半年,深入了解企業(yè)文化,接觸實際工作環(huán)境;除了提升適應(yīng)工作所要求業(yè)務(wù)能力外,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得到進一步培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。
    在這段學(xué)習(xí)、生活過程中,所獲頗豐。從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷都將成為我人生道路上的寶貴財富。
    研究生簽名:xx
    20xx年xx月xx日
    個人自我鑒定篇八
     大學(xué)的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。
     我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
     這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)三年的.學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
     學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學(xué)校xx-xx學(xué)年二等獎學(xué)金。
     在工作方面,在大學(xué)三年里我始終擔任班里的團支部書記。
     在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結(jié)合班級具體情況認真地開展工作。
     在生活中我覺得大學(xué)校園就像是一個大家庭。
     在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
     老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。
     經(jīng)過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的工學(xué)習(xí),作中一定不斷學(xué)習(xí),不斷加強,爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
     在高中這三年來,我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章制度,尊敬老師團結(jié)同學(xué)。
     與周邊的人和睦相處。
     我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
     以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.
     我平時認真學(xué)習(xí),發(fā)揚了勤學(xué)好問的精神,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
     一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
     堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。
     經(jīng)常向同學(xué)伸出了援助之手,因為,我知道幫助別人的同時也幫助自己,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
     但我還是有許多的不足之處,我也希望在以后的學(xué)習(xí)生活中得到老師的批評和指正。
    個人自我鑒定篇九
    我是xx市第一中學(xué)的的語文教師,于20xx年6月積極響應(yīng)市教和校領(lǐng)導(dǎo)的號召,下鄉(xiāng)到望華鎮(zhèn)進行支教工作,被分配到望華一中擔任語文組教研組長并擔任畢業(yè)班的課。
    在這一年的支教工作中,能嚴格要求自己,充分地認識到支教的重要意義,為了促進教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學(xué)服務(wù),通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。具有知難而進、知難而上、不斷進取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實地。
    在實際教育教學(xué)過程中,帶領(lǐng)語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的思想理念運用到實際教學(xué)中。積極組織集體備課和教研,共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段總結(jié)匯報課。在我的帶動和引領(lǐng)下,語文組的肖志輝老師很快地成長起來,能勝任語文教學(xué)的循環(huán)工作;倪文來老師在知識的運用上有了一定程度的提高;趙靈芝老師在課堂的整體運行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,因材施教,對待學(xué)生有耐心和愛心,同事關(guān)系和諧融洽。同時對學(xué)校的管理和建設(shè)上提出了不少合理化的建議。受到了學(xué)生的愛戴、同行的認可和領(lǐng)導(dǎo)的`好評。
    對于教學(xué)以外的工作,也能較好的完成,無論是學(xué)校的事,還是老師個人的事,只要自己能夠上忙,都會鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長,經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料,順道代替他們到教和進修學(xué)校辦理一些事物等等。
    總之,一年的支教工作已經(jīng)實實在在地堅持下來了,做到了對教負責(zé),讓四中領(lǐng)導(dǎo)放心,望華一中領(lǐng)導(dǎo)滿意,對望華一中語文教師隊伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁,是對我人生經(jīng)歷的極豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。
    個人自我鑒定篇十
    各地級以上市衛(wèi)生局、省(廳)直各有關(guān)單位:
    xx年我廳印發(fā)(關(guān)于城市衛(wèi)生技術(shù)人員晉升高級專業(yè)技術(shù)資格前到農(nóng)村衛(wèi)生機構(gòu)工作的意見)(粵衛(wèi)〔xx〕93號)后,各有關(guān)單位按照要求,組織有關(guān)人員到農(nóng)村衛(wèi)生機構(gòu)工作,既促進了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,也培養(yǎng)鍛煉了城市衛(wèi)生技術(shù)人員,取得了較好的效果。根據(jù)近幾年貫徹落實的情況,現(xiàn)對粵衛(wèi)〔xx〕93號文作出如下補充規(guī)定:
    一、需選派人員到農(nóng)村工作的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)增加盛地級以上市疾病預(yù)防控制中心和職業(yè)病防治院(所)及省第二人民醫(yī)院、廣東藥學(xué)院附屬第一醫(yī)院。上述醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的人員在申報評審xx年度各臨床或預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的副主任醫(yī)師時,需提交(廣東省城市衛(wèi)生技術(shù)人員農(nóng)村定期工作情況鑒定表)。調(diào)整后需選派人員到農(nóng)村衛(wèi)生機構(gòu)工作的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)名單見附件。
    二、在xx年省人事廳調(diào)整衛(wèi)生系列高評委會設(shè)置以后,為保持評審的一致性,從xx年度開始,附件所列醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的人員,在內(nèi)科、外科(包括麻醉)、婦產(chǎn)科、兒科、口腔及眼耳鼻咽喉、中醫(yī)藥、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)高評委會評審,申報資格為副主任醫(yī)師的,申報之前需到農(nóng)村衛(wèi)生機構(gòu)累計服務(wù)一年以上(連續(xù)服務(wù)時間在1個月以上的才可以累計計算),申報時提交(廣東省城市衛(wèi)生技術(shù)人員農(nóng)村定期工作情況鑒定表)。在上述專業(yè)高評委會評審,申報副主任技(藥)師資格的人員,暫不作要求。
    申報藥學(xué)、護理、醫(yī)技專業(yè)高評委會評審的人員,也暫不要求到農(nóng)村衛(wèi)生機構(gòu)工作。
    三、為保持政策的連續(xù)性, xx年度申報副主任醫(yī)師資格時需到農(nóng)村衛(wèi)生機構(gòu)工作的人員仍按粵衛(wèi)〔xx〕93號文執(zhí)行。
    四、原則上不需到農(nóng)村衛(wèi)生機構(gòu)工作的人員,其條件作如下修改:
    (一)申報副主任醫(yī)師時男的滿55周歲、女的滿50周歲;
    (二)取得醫(yī)師資格以來,在縣及縣以下衛(wèi)生機構(gòu)工作或鍛煉累計一年以上;
    (三)取得醫(yī)師資格以來,參加援外、援、援疆累計一年以上;
    (四)取得醫(yī)師資格以來,在縣及縣以下教學(xué)基地累計工作一年以上。
    五、我省的受援機構(gòu),必須是14個經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)(汕頭、韶關(guān)、河源、梅州、惠州、汕尾、陽江、湛江、茂名、肇慶、清遠、潮州、揭陽、云浮)的縣及縣以下的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu),以及恩平市的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。對城市衛(wèi)生人員晉升副主任醫(yī)師之前的工作地點非上述地區(qū)的,從xx年4月1日開始不要再安排。xx年4月1日之前已安排到農(nóng)村衛(wèi)生機構(gòu)工作,雖受援機構(gòu)不符合上述規(guī)定,申報副主任醫(yī)師時仍予以認可。
    六、各市衛(wèi)生局及各有關(guān)單位應(yīng)于xx年5月底之前將已確定的受援機構(gòu)的名單報我廳人事處備案,對不報備案又因受援機構(gòu)不符合要求導(dǎo)致相關(guān)人員不能晉升副主任醫(yī)師的,由各市各單位承擔相應(yīng)責(zé)任。受援機構(gòu)變更的,應(yīng)在變更后1個月內(nèi)由各市衛(wèi)生局或各有關(guān)單位報我廳人事處備案。
    七、各市、各有關(guān)單位應(yīng)從大局出發(fā),組織落實好城市衛(wèi)生技術(shù)人員晉升副主任醫(yī)師之前到農(nóng)村衛(wèi)生機構(gòu)工作,對弄虛作假者,按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。我廳將對該項工作進行定期或不定期的監(jiān)督檢查。
    個人自我鑒定篇十一
    自從xx年9月成為一名碩士研究生以來,這三年我的學(xué)習(xí)、工作和生活是充實而有意義的,收獲很多,成長很快,具體如下:
    在思想上,我認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,我關(guān)心時政,堅決擁護黨的路線、方針和政策。我始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己,能用科學(xué)的發(fā)展關(guān)來認識世界和社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標有了相對成熟的認識和定位。平時我能認真執(zhí)行學(xué)習(xí)及學(xué)院的各項決議,關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
    在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,所修學(xué)分已經(jīng)超出了研究生培養(yǎng)計劃的要求。我在努力掌握好專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的同時還加強上機時間能力的培養(yǎng),現(xiàn)能較熟練的設(shè)計和優(yōu)化算法,并能運用fortran和matlab等工程通用語言實現(xiàn)數(shù)值算例程序。我已順利通過了江蘇省研究生學(xué)位英語水平考試,具備了良好的聽、說、讀、寫能力,具備較強的外文專業(yè)資料閱讀和寫作能力。
    在科研上,我的研究方向是偏微分方程數(shù)值解,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我很快確定了自己的研究方向,并有針對性的認真研讀了相關(guān)的書籍雜志,為自己的科研工作打下了扎實的基礎(chǔ),并涉獵了一部分其它課程,開闊了視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,已經(jīng)取得了一些比較滿意的成果,現(xiàn)已在省級刊物定稿兩篇文章,另有兩篇已投到國內(nèi)外權(quán)威期刊。并且在這期間,我的獨立思考判斷和研究的能力有了很大進步,這些對于未來的工作都是有很大幫助的。
    在生活中,本人能做到自律,能和同學(xué)和睦相處,關(guān)系融洽,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活簡樸,平時能積極參加院校組織的各項活動,不怕困難,能關(guān)心身邊的同學(xué),與周圍人結(jié)下深厚的友誼,被評為優(yōu)秀研究生,優(yōu)秀畢業(yè)研究生。
    本人在研究生階段所獲頗豐,從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這三年的學(xué)習(xí)生活是充實且有意義的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取獲得更大的成績。
    個人自我鑒定篇十二
    本人走過大學(xué)四年的校園生活,我成長了,不僅僅是學(xué)識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我鑒定。
    德,即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí),樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,認真參加學(xué)校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致。
    智,即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面。
    體,包括身體和心理兩個方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
    成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
    個人自我鑒定篇十三
    本人在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
    在工作上,認真負責(zé),有較好的組織呢你,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責(zé)心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處。
    不足之處就是人際交往較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    個人自我鑒定篇十四
    轉(zhuǎn)眼間,參加工作至今已經(jīng)一年了,經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多。總結(jié)一年來的得與失,發(fā)揚好的地方、改進不足的`地方,以更好的看清前面的路。
    品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅持學(xué)習(xí)馬列主義,不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀、價值觀。同時,也積極參加各級組織的活動,對我很有幫助。無論在什么情況下,我都沒有忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。
    這一年來,我一直都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),學(xué)生在很大程度上都愛模仿、依賴老師,所以必須時刻注意自己的言行。對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我所做的一切,目的只有一個,希望能幫助學(xué)生健康成長。
    作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時代,自身的學(xué)識相當重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時,我虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。當然,這些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學(xué)習(xí)。
    當了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔任小學(xué)英語三年級和五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。所以,我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。
    經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高。其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情還過于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。