最新高中校園廣播稿(通用15篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    高中校園廣播稿篇一
    男、女:同學(xué)們:大家好!
    男:今天的節(jié)目呢,將由我院心理健康協(xié)會(huì)為大家特別制作。
    我是主持人
    女:我是主持人
    老規(guī)矩,在節(jié)目開始之前呢,先讓我們一起了解一下明天的天氣情況! (音樂)
    男:古人云:
    有志者,事竟成。
    所謂志,就是指 個(gè)人為自己確立的 遠(yuǎn)大志向 ,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
    有了目標(biāo),人生就變的充滿意義, 切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    女:追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近 種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有 小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是 個(gè)默默無聞、普普通通的人, 步 步地攀上了金字塔的頂部。
    細(xì)心觀察下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的 生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
    有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有 天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
    德國著名音樂家貝多芬,在晚年時(shí)已完全喪失了聽覺,若按一個(gè)常人的想法,一個(gè)生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸]有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力,終于譜寫出不朽的名作 《命運(yùn)交響曲》。試想,如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,從此不再從事音樂創(chuàng)作,那么,也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn),努力奮斗分不開的。臺(tái)灣 杰出青年 鄭豐喜,出生在一個(gè)貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行 走路 ,所以直到12歲才進(jìn)入國小讀書。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué)。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,何況一個(gè)殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說: 我不行! 他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功 他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強(qiáng)烈的反響,十次再版,同年,又被選入 十大杰出青年 之一。
    男:人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果 個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的, 切的努力都將是無用功。但如果 個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成 個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每 個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同 個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
    當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時(shí)候,我們可能迷途忘返,也可能舉足不前。我們將怎樣走下去?理想在于選擇,這是我們得到的唯一告誡。認(rèn)識(shí)自我與個(gè)人理想必須緊密結(jié)合起來。山雖不高,并不是所有的人都可以攀登;水雖不深,并不是所有的人都可以涉足。只有認(rèn)識(shí)自我,才能選擇可以達(dá)到的理想目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。如果選擇了一種可望而不可及的理想,雖然崇高,令人敬仰,但它永遠(yuǎn)只能在高處向你招手,你永遠(yuǎn)只能在彼岸相觀望,雖然作了苦苦的奮斗,耗費(fèi)了畢生精力,最終只能空悲切。這樣的理想不能給人生帶來任何樂趣,只能給我們背上沉重的精神包袱,帶來失望和沮喪。
    一個(gè)不了解自我的人,雖然高談闊論,滿眼春光,壯志不已,但只能以失敗告終。人無文墨而筆耕,只能留下俗文庸詩,人無謀略而從政,只能留下笑柄敗績,人無經(jīng)濟(jì)頭腦而經(jīng)商,只能困頓賠本。我們認(rèn)為理想不在高大悲壯,而在現(xiàn)實(shí)可行,不在可望不可及,而在奮斗可達(dá)之。理想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓,而是破曉而出的旭日霞光,不是人生的夢(mèng)境,而是人生的現(xiàn)實(shí)。我們?yōu)槟切├硐氲膶?shí)現(xiàn)者而高歌,也為那些理想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個(gè)人;只有依據(jù)自我條件和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求,才能構(gòu)造理想的框架。
    女:理想源于人生的需要,它對(duì)人生有重大的作用和意義。人生理想是人生奮斗的目標(biāo),一旦選擇奮斗目標(biāo),必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭。舉世聞名的二萬五千里長征是老一輩革命者的理想頌歌,我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量,它是人類精神的完整體現(xiàn)。
    盡管理想可以催人奮進(jìn),可以帶來美好的人生,但理想和現(xiàn)實(shí)是不可等同的。理想只能是未來的現(xiàn)實(shí),它最終能否變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),則受到眾多因素的影響。一個(gè)人的理想脫離了自我,脫離了現(xiàn)實(shí),最多只能是人生的 白日夢(mèng) 。
    白日夢(mèng) 是理想選擇的歧途,是一種無望的幻想?;孟胗袃煞N:一種是在正確世界觀指導(dǎo)下,符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展規(guī)律,并可能實(shí)現(xiàn)的幻想,這可以說是理想。另一種則是完全脫離了現(xiàn)實(shí),也就是 白日夢(mèng) 。人是可以產(chǎn)生幻想的,但對(duì)于大多數(shù)人來說, 白日夢(mèng) 只是一種想象,轉(zhuǎn)眼即逝,只有少數(shù)偏執(zhí)者,把 白日夢(mèng) 當(dāng)作現(xiàn)實(shí),并苦苦追求,這樣的人將成為 精神不正常者 。如果我們把無望的幻想當(dāng)作理想追求,那么我們所會(huì)出的任何奮斗將毫無價(jià)值。
    每一個(gè)成功者,他們所走過的道路各不相同,他們的個(gè)性特征也各不相同,但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,可以終結(jié)為崇高的理想追求,知識(shí)構(gòu)成和修養(yǎng)水平,社會(huì)條件,意志力和奮斗精神。成功者首先必須要有的就是理想,有了理想,才能明確的樹立奮斗目標(biāo)。然而,堅(jiān)強(qiáng)的意志是走向成功的前提條件,只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能為崇高的理想追求而孜孜不倦,才能在艱難和困苦面前百折不撓,才能走向理想的目標(biāo)。
    路在你腳下 ,這是當(dāng)代哲學(xué)對(duì)于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個(gè)充滿選擇的時(shí)代,我們?nèi)ミx擇理想人生,正是時(shí)代的要求,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想。
    接下來在一首動(dòng)聽的旋律中結(jié)束我們今天的廣播。親愛的同學(xué)們,我們下期再見!
    高中校園廣播稿篇二
    乙:放飛青春夢(mèng)想,打造陽光生活。
    合:菁——菁——校——園。
    甲:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,我們“菁菁校園”廣播站又和您見面了。
    乙:各位老師同學(xué)們,大家好!今天是9月28日,星期三。
    甲:我是主持人:xxx 。
    乙:我是主持人:xxx 。
    甲:今天我們的《名人軼事》欄目給大家介紹的是心懷祖國的青年科學(xué)家施一公的故事。
    乙:施一公1967年5月出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭,父親畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),母親畢業(yè)于北京礦業(yè)學(xué)院,施一公的名字帶著深深的時(shí)代烙?。焊改赣H給他取名“一公”,希望他“一心為公”。1985年被保送到清華生物系。清華園里的他學(xué)習(xí)成績年年名列全年級(jí)第一。他又以第一名的成績提前一年畢業(yè)。在出色完成生物系課程的同時(shí),他還獲得了數(shù)學(xué)系的學(xué)士學(xué)位。
    甲:施一公注重全面發(fā)展,他永遠(yuǎn)充滿激情,永遠(yuǎn)樂觀,永不服輸。在高中期間,他就練習(xí)長跑,練過的項(xiàng)目從800米到1500米,再到3000米。進(jìn)入清華后,由于長跑隊(duì)只招收專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,施一公便轉(zhuǎn)練競走,從5000米到1萬米。他還在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)下全校競走項(xiàng)目的紀(jì)錄。一直到1994年,在他大學(xué)畢業(yè)5年后,這個(gè)紀(jì)錄才被打破。
    乙:1990年年初,施一公赴美深造,在全美一流的約翰·霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀生物物理學(xué)及化學(xué)博士學(xué)位。施一公初到美國時(shí),最先發(fā)現(xiàn)的差距就是英語不行。他給自己規(guī)定每天背25個(gè)新單詞。科研上,他勤思苦干,持之以恒。自信心的重建給施一公注入了一股巨大的力量,他的科研能力迅速提高。1997年4月,他還未完成博士后研究課題,就被普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系聘為助理教授。
    甲:普林斯頓大學(xué)給他提供了面積達(dá)200平方米的實(shí)驗(yàn)室和近50萬美元的啟動(dòng)基金。在當(dāng)時(shí),這樣的待遇是很多人都無法企及的。良好的科研條件和機(jī)制為施一公提供了施展才華的空間。短短9年間,他就獲得了普林斯頓大學(xué)最高級(jí)別的教授職位,并很快成為學(xué)校分子生物學(xué)系的領(lǐng)軍人物。
    乙:施一公選擇癌癥作為自己的主攻方向,研究的課題是:細(xì)胞凋亡和癌癥發(fā)生的分子機(jī)理。致癌原因一直是全球科學(xué)家致力研究的目標(biāo)之一。20xx年,由于破解了這一類生命科學(xué)之謎,當(dāng)時(shí)年僅36歲的施一公獲得全球生物蛋白研究學(xué)會(huì)頒發(fā)的“鄂文西格青年研究家獎(jiǎng)”,成為這一獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立17年以來首位獲獎(jiǎng)的華裔學(xué)者。迄今為止,施一公已在國際權(quán)威學(xué)術(shù)雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。
    甲:在普林斯頓,學(xué)校資助他購買了500平方米的獨(dú)棟別墅,他擁有15畝土地,一對(duì)龍鳳胎兒女。事業(yè)的成功也給施一公教授帶來了優(yōu)越而幸福的家庭生活。
    乙:然而,面對(duì)廣闊的事業(yè)發(fā)展前景,面對(duì)優(yōu)越的生活條件,施一公卻作出了一個(gè)讓許多人為之驚訝而敬佩的決定:放棄這一切,全職回國,回到母校清華。在他看來,“愛國是最樸素的感情,有誰不愛自己的母親呢?”
    甲:回到清華后,施教授開始了事業(yè)的新征程。他還是像學(xué)生時(shí)代那樣充滿激情,現(xiàn)在每天都工作16個(gè)小時(shí)以上。他自己說:“回到清華后,我每天早上都很激動(dòng),又是新的充實(shí)的一天,又可以做很多事情。當(dāng)你很有理想、心情愉快的時(shí)候,就覺得特別有勁?!?BR>    乙:盡管清華已盡其所能地為施一公的科研提供便利條件,但仍無法與他在普林斯頓大學(xué)的條件和環(huán)境相比。但這些毫不影響他回到祖國的興奮與激情,施教授說:“中國的科技和教育體制、中國大學(xué)的科研和教學(xué),都與美國一流大學(xué)有相當(dāng)?shù)牟罹?,中國正在為此而努力。我?huì)發(fā)自內(nèi)心地為清華、為中國科技和教育體制的進(jìn)一步發(fā)展付出更多?!?BR>    甲:施一公目前正與清華的同事們做一個(gè)長遠(yuǎn)規(guī)劃,利用清華有限的資金和空間,精打細(xì)算找出一些發(fā)展前景廣闊的生命科學(xué)學(xué)科和專業(yè)方向,并利用他的號(hào)召力,吸引更多世界優(yōu)秀人才加入。
    乙:經(jīng)歷攀登的艱辛,山頂總會(huì)有無盡的風(fēng)光。施一公后來回憶道:“1萬米競走要繞操場走25圈,每走一圈都要打一次鈴,提醒你必須要堅(jiān)持。這不僅是一個(gè)體育項(xiàng)目,還是意志品質(zhì)的鍛煉,這種鍛煉讓我在以后的學(xué)習(xí)和工作中都受益無窮?!?BR>    甲:如果僅僅因?yàn)榭蒲?,施一公不?huì)回來。他有更高的理想和追求。他希望能夠通過自己的努力,為改善和改進(jìn)國家的教育體制和科技體制做些努力,能培養(yǎng)一批人才,為國家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出一些貢獻(xiàn)。
    乙:他在為自己的理想奮斗的同時(shí),心里還裝著一些自己之外的東西,以天下事為己任,驅(qū)使他往前走。
    甲:同學(xué)們,讓我們以施一公教授為榜樣,懷揣著理想,在國旗底下莊嚴(yán)地宣誓“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”,用實(shí)際行動(dòng)為自己的理想而奮斗,為祖國美好的明天盡一份力。
    乙:時(shí)間過得真快??!本期節(jié)目又到了該說再見的時(shí)候了。
    甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿“菁菁校園”能帶走你所有的煩惱,給你帶去無盡的歡樂。
    乙:傾聽別人的故事,書寫自己的人生!下周三《名人軼事》欄目再見!
    高中校園廣播稿篇三
    男:各位老師、女:各位同學(xué):合:大家好!
    歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“。。之聲”節(jié)目,我是。。,我是。。。
    男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過后,激情永存。下面請(qǐng)你欣賞詩歌《記憶》。
    吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,下面請(qǐng)欣賞今天的“心靈吉他”。
    女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來!我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷?,他也?huì)朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對(duì)各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時(shí)間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長。。。同學(xué)請(qǐng)到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法!
    主持人:,同學(xué),你好!
    :你好!
    主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請(qǐng)你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?
    :略
    主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
    :略
    :略
    主持人:同學(xué)們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績,關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會(huì)贏!敬愛的父母、老師請(qǐng)你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己。
    (背景音樂)男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝左棟梁同學(xué)得到來,祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時(shí)也祝各位老師、同學(xué),身體健康,百事可樂!
    女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會(huì)變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復(fù)雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實(shí),讓自己在簡單與充實(shí)中度過有意義的一天,下期我們同一時(shí)間再會(huì)!
    高中校園廣播稿篇四
    歡迎回來,讓我們一起進(jìn)入今天的新鮮音樂:
    首先要給大家推薦的是弦子的主打歌《你是你的》,由經(jīng)驗(yàn)豐富的創(chuàng)作者深白色填詞譜曲的歌曲。弦子唱出了女孩們「忽然明白」的心痛。曾經(jīng)愛得瘋狂,不惜一切的付出全部。卻在對(duì)方的不告而別或是殘忍的分手之后,才明白,當(dāng)時(shí)只有自己一個(gè)人唱著獨(dú)角戲,只有自己一個(gè)人是如此忐忑的愛著。因?yàn)樘煺妗⒁驗(yàn)樾湃?,換來的卻是無情的真相,強(qiáng)求不得的感情總是殘酷的令人永遠(yuǎn)痛著。鋼琴音符一個(gè)一個(gè)連串流瀉而出,緩慢的鋪陳出一個(gè)變調(diào)的感傷世界。弦子的歌聲清澈,在歌中化成一條流動(dòng)的光線,引著聽者一步步進(jìn)入弦子的情緒當(dāng)中。看清之后,當(dāng)初所信任的事物,全部都變成殘忍的事實(shí)。不想再責(zé)怪深愛的那個(gè)人,只能苦笑說著自己太傻,用天真換來了一門感情的課。
    最后給大家推薦的是跨越九百年,蔡琴、李清照共醉的《如夢(mèng)令》。蔡琴說:’如果我和李清照同在那個(gè)夏日,我不會(huì)喚她,就讓她誤入藕花深處… … ’這是蔡琴再三回味《如夢(mèng)令》這首詞,這首歌的感懷。是文學(xué)和音樂的魔力,也應(yīng)是忘記九百年的共醉。一首惜字如金的千古名詞,一個(gè)與李清照同樣有著漂浪俠骨的蔡琴,相隔九百年的合作,時(shí)間似乎毫無意義,我們看得到李清照剔透心思,更聽得到蔡琴句句深意。
    音樂過后來讓我們來走進(jìn)lady gaga的世界
    播放音樂chillin lady gaga/wale
    “進(jìn)入演藝圈,我的目標(biāo)是要以一種有趣的方式,為這個(gè)世界帶來全新的流行音樂?!彼@樣說。她的首張個(gè)人專輯【the fame】,不但包辦全部詞曲,就連所有的音樂配器也幾乎都是她自己演奏錄制的?!岸椅页胍靡皇缀芸岬牧餍懈鑱硗媾幌侣牨姷母星椋拖袷且怀卓雌饋砻髅飨裉堑臇|西,事實(shí)上可是苦口的良藥。”
    【the fame】專輯,感覺像是gaga調(diào)和兩份流行舞曲,加上一份電子樂、一份搖滾樂,再加上少許的迪斯可及嘲弄?jiǎng)≡?,最后慢慢地倒入造型馬丁尼酒杯中的雞尾酒,要誘惑全世界的人與她一起無醉不歡。她解釋道:“這張專輯談的是每個(gè)人都可以覺得自己是名人。流行文化本身就是一種藝術(shù),抗拒流行并不會(huì)讓你變得很酷,所以我決心要擁抱流行文化,你可以在【the fame】專輯中清楚地感受到這種感覺。但那種出風(fēng)頭的快感是可以跟別人分享的,我想要邀請(qǐng)每個(gè)人一起來狂歡,我希望人們可以被這種生活態(tài)度所感染?!?BR>    專輯的開場曲“just dance”同時(shí)也是首發(fā)單曲,這首歌有趣的“l(fā)a名流式”樂風(fēng),在舞池里紅翻了?!癰eautiful dirty rich”則是總結(jié)了她在下東區(qū)自我探索時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而大部分是有關(guān)沉溺于藥物及派對(duì)狂歡的故事。gaga同時(shí)也在專輯中展現(xiàn)出她對(duì)抒情歌曲的熱愛,像是甜美的分手吻別曲“eh eh”。她解釋道‘eh eh’是一首簡單的流行曲,講的是跟舊男友分手吧下一個(gè)男人也許會(huì)更好的故事?!?BR>    lady gaga說:“現(xiàn)在,我正努力在做的,就是持續(xù)一點(diǎn)一滴地改造這世界。”
    音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。時(shí)間過的很快,又到了該跟大家說再見的時(shí)候了,我是曉清,我是明裕。稿件處理陳坤捷。歡迎大家的收聽。讓我們下周同一時(shí)間再見!
    高中校園廣播稿篇五
    大家好,我是主持人任x!
    眼下,雖然依舊春寒料峭,但我們每個(gè)人的臉上都是盎然的春意,寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛,我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢(mèng)。
    開學(xué)了,請(qǐng)把早春里飛揚(yáng)的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇。
    學(xué)習(xí)中,你的個(gè)性可以去張揚(yáng),你的雄心可以去展示。今天的你們是時(shí)代的新人類,時(shí)代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地:你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,因?yàn)槟芰?shí)在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失,因?yàn)橐匀藶楸?、人格第一已?jīng)成為共識(shí)。
    作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因?yàn)楹湍銈兘慌笥?,我們?huì)變得純凈、年輕。
    讀書能改變我們的命運(yùn),刻苦才能成就夢(mèng)想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺?。有人說得好:年輕時(shí)的幾步,往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期,請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進(jìn)。
    因?yàn)閺哪撤N意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。
    同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。我們?cè)谠S嶺初中這片青春沃土上,在老師的培養(yǎng)下,刻苦學(xué)習(xí),努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。
    同學(xué)們,我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏,譜寫東鄉(xiāng)的新篇章!
    同學(xué)們,新的啟航開始了,讓我們攜起手來共同打造美好的明天,共同為實(shí)驗(yàn)學(xué)校加油鼓勁,相信我們每一個(gè)人是最棒的。
    高中校園廣播稿篇六
     什么才叫青春呢?
     我找遍了新華字典,卻也沒找到這個(gè)詞的解釋。
     但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來的。
     我們叛逆。學(xué)好語文,只為沒完成作業(yè)想好理由;學(xué)好數(shù)學(xué),只為在別人還錢的時(shí)候快速地說出要還的數(shù)字;學(xué)好英語,只為和別人說話中時(shí)不時(shí)加兩句英語。
     我們與家長玩‘藏貓貓’,實(shí)行‘?dāng)硜砦叶?,敵攻我守’。雖然沒次跟家長保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。
     我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個(gè)小時(shí)解釋為什么回家很晚,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時(shí),跑到廁所躲起來。上語文課時(shí),寫昨天的數(shù)學(xué)罰寫。上英語課時(shí),吃早上買的棒棒糖。上物理課時(shí),睡我的美容覺。
     我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。
     或許,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽下,它顯得那樣耀眼。
     學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
     很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
     學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
     任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
     學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
     波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
     為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
     讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
     不變的是青春的色彩
     等時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,等我們都漸漸長大,等我們?cè)诨厥祝虐l(fā)現(xiàn)生命中永遠(yuǎn)不會(huì)變的是青春的色彩。
     記得有人說過,最美的`季節(jié)是青春。而在青春中,我們的朋友陪著我們度過了人生中最不理智的時(shí)光,陪我們做了許多瘋狂的事,說了很多銘記一生的話,走過了生命中最美麗的青蔥歲月。這些記憶,這些朋友,可能會(huì)陪我們走一輩子。當(dāng)我們長大后,我們還會(huì)想起這些,也會(huì)發(fā)現(xiàn)無論我們離青春的時(shí)光多遙遠(yuǎn),我們青春的色彩依舊未改變。
     我們喜歡做一些不切實(shí)際的夢(mèng),并堅(jiān)信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)它。我們有時(shí)候會(huì)傻傻的認(rèn)為,張揚(yáng)是時(shí)代賦予我們的特權(quán),我們會(huì)會(huì)笑的輕狂,我們會(huì)不羈,我們的心永遠(yuǎn)積極向上,充滿陽光。寫寫滿懷激情的文章,聽些節(jié)奏歡快的音樂,說一些壯志豪情的話。一切的一切在我們看來都是那么的美好。我深信這青春的色彩,永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
     我始終堅(jiān)信,不會(huì)變的是青春的色彩。
     童話劇情上演,在某天在一次遇見,我們的臉一如從前沒變。
    高中校園廣播稿篇七
    我們每一個(gè)人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對(duì)抗勇氣一樣。
    年輕的時(shí)候,我們都有過一些美好的,美好的,略帶幼稚和不切實(shí)際的幻想,就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地,隨著我們的成長,我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動(dòng)。在河的源頭矗立著一座雄偉的雪山,令人神往。我們稱之為——理想。一句最美的話!
    理想包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來的憧憬。
    一筐童年,沉淀了童年的幸福,沉淀了淡淡的稻香。就像一個(gè)上了年紀(jì)的女兒紅了,越長越香,越長越讓人不滿意回味。我小時(shí)候最大的理想就是父母能給我買更多的玩具和好吃的。現(xiàn)在好像覺得自己小時(shí)候有多幼稚。
    長大后,我漸漸明白了:“理想不在于一朵嬌嫩的花,它需要我們熱切的目光去滋潤,它需要我們真誠的心去呵護(hù)?!?BR>    的確,每個(gè)人都有一個(gè)理想,但要讓這個(gè)美好的理想成為現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵在于自己。失敗中振作,歡呼中努力,努力中勝利,這才是我們想要的精神。俗話說:“有志者事竟成。。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,我們就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
    理想是石頭,敲出火花;理想是一盞燈,照亮夜晚的道路。
    理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是指引你走向黎明的道路。
    當(dāng)然,理想也是一種動(dòng)力,推動(dòng)我們前進(jìn),不氣餒。
    讓我們?cè)诶硐肷喜迳铣岚?,讓我們一起放飛理想。
    2.今天我們討論的話題是“自信”。
    不管你屬于哪種人,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒有完美的人,即使是那些取得了非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或不足。但是,他們之所以這么優(yōu)秀,原因很簡單。除了堅(jiān)持不懈的努力,他們還有信心。
    (女)一個(gè)叫彼得的孩子從小就失明,當(dāng)時(shí)他還不知道失明的后果。隨著他的成長,他知道他再也看不到這個(gè)世界了。他很壓抑,覺得自己前途很渺茫,總覺得自己不如別人。
    他的親戚朋友,還有很多好人,都來關(guān)心他,照顧他。當(dāng)他乘公共汽車時(shí),人們經(jīng)常為他讓座。當(dāng)他過馬路時(shí),會(huì)有人幫助他。但是彼得把這一切都看成是對(duì)他的同情和憐憫。他不想一直被人同情和憐憫。
    直到有一天,一些事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。瑞安神父是這么告訴他的:“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果,都有缺陷。有些人有更大的缺陷,因?yàn)樯系厶貏e愛他的香味?!?BR>    “我真的是上帝咬的蘋果嗎”他懷疑地問瑞安神父。
    “是的,你不是上帝的棄兒。但上帝當(dāng)然不想看到自己喜歡的蘋果,在自卑和悲觀中度過一生?!比鸢采窀篙p聲回答。
    “謝謝你,神父,給了我力量。”彼得高興地對(duì)神甫說。從此,他把失明視為上帝對(duì)自己的特殊愛,于是開始振作起來。幾年后,他成為當(dāng)?shù)赜忻牡虏偶鎮(zhèn)涞拿と税茨蠋?,受到人們的廣泛贊譽(yù)。
    上帝知道后,笑著說:“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從未放棄任何蘋果?!?BR>    (男)彼得是個(gè)身體殘疾的孩子。他不能像正常人一樣看到美麗的風(fēng)景。一開始,他對(duì)自己失去了信心,悲觀地認(rèn)為自己的世界永遠(yuǎn)是黑暗的。聽了神父的話,他深受啟發(fā),意識(shí)到自己不是一個(gè)被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢的振作起來。再次找回自信的彼得,最終成為了對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人,過上了有價(jià)值的成功的生活。
    雖然我們每個(gè)人都有一些缺點(diǎn),但你應(yīng)該相信我們是閃耀的“黃金”你必須始終相信自己是最好的。
    一個(gè)小女孩曾經(jīng)因?yàn)槎渖嫌袀€(gè)小疤而自卑。女孩去找心理醫(yī)生咨詢。醫(yī)生問她傷疤有多大。別人能看到嗎?女孩回答說疤痕不大,已經(jīng)被長發(fā)遮住了。
    醫(yī)生覺得無法理解,問她:“既然已經(jīng)覆蓋了,為什么還在擔(dān)心”
    女孩無奈的回答:“我比別人多了一個(gè)傷疤,我怎么能不自卑和苦惱”
    這個(gè)女孩因?yàn)檫@么一個(gè)小小的傷疤,被自卑和苦惱困擾了很久。她處處自卑,對(duì)做任何事都沒有信心。當(dāng)然,她的生活一直是慘淡的。其實(shí)比起拿破侖的短孝,林肯的丑,羅斯福的麻痹,這姑娘的小疤算不了什么。應(yīng)該自卑的是他們!但他們并沒有因此而自卑。反而各自成就輝煌!
    所以,自卑就像一把鎖在靈魂上的鎖,鎖住了人的開朗和勇氣,也鎖住了人的未來。沒有自信,就沒有成功。一個(gè)取得巨大成功的人,首先是因?yàn)樗孕?。自信使不可能成為可能,使不可能變得無望。一分自信,一分成功;很自信,很成功。當(dāng)你自信地對(duì)自己說“我肯定能做到。再難也是會(huì)解決的。
    (男人)當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是盲目的樂觀,也不是軟弱的驕傲。這種虛幻的自信,是建立在身邊的人都不如自己的基礎(chǔ)上的。一旦有人超越他們,他們?cè)僖矡o法保持領(lǐng)先地位,他們的自信心就會(huì)崩潰。
    最后要感謝大家的傾聽。下次見,88!
    高中校園廣播稿篇八
    xxx:
    首先讓我們一起來關(guān)注下近期的娛樂動(dòng)態(tài)
    [20xx年04月24日香港訊]王杰在香港舉辦了《唱好生命音樂會(huì)》活動(dòng)。黑色休閑西裝配以鏤空的藍(lán)色牛仔褲,一絲瀟灑感覺中一貫的浪子形象盡顯無疑。
    王杰表示,這次的活動(dòng)主要就是為了鼓勵(lì)和勸說年輕朋友用一種積極向上的態(tài)度去生活。而自己在這次的音樂會(huì)活動(dòng)上也會(huì)獻(xiàn)唱兩到三首歌曲為年輕的朋友加油助威。
    說到青海的災(zāi)情,王杰坦言一向不喜歡以自己的名義捐款的他已經(jīng)和歌迷集合在一起為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了款項(xiàng)。雖然這也只是綿薄之力,但是他還是號(hào)召更多的朋友有錢的出錢,有力的出力,更是提醒大家為災(zāi)區(qū)提供更多的醫(yī)用藥品和必備生活品。
    由香港演藝協(xié)會(huì)舉辦,會(huì)長曾志偉發(fā)起,孫楠負(fù)責(zé)內(nèi)地號(hào)召的“演藝界情系玉樹關(guān)愛行動(dòng)大匯演”主題曲《手連心》已經(jīng)進(jìn)入緊張的錄制階段。據(jù)了解,雖然從號(hào)召到開始的時(shí)間只有2-3天,主題曲的錄音版及mv版要趕在25號(hào)交到香港,但孫楠非常感動(dòng)內(nèi)地藝人的'齊心和團(tuán)結(jié),基本上,只要留在北京的演藝圈藝人都到齊,正是有了大家的攜手互助,《手連心》的錄制時(shí)間緊迫,卻進(jìn)展順利。自毛阿敏、那英、羽泉、韓紅等歌手的灌錄之后,光線當(dāng)家主播索妮、謝楠也緊隨其后趕往了錄音棚,加入聲援香港賑災(zāi)活動(dòng)。
    [20xx年04月24日北京訊]由香港演藝人協(xié)會(huì)舉辦,孫楠任內(nèi)地召集人的《演藝界情系玉樹關(guān)愛行動(dòng)大匯演》主題曲《手連心》前天進(jìn)行第二天的錄音,內(nèi)地樂壇大姐毛阿敏黃昏6時(shí)低調(diào)的與孫楠出現(xiàn)在北京錄音室。
    放歌
    歡迎回來,讓我們一起進(jìn)入今天的新鮮音樂:
    首先要給大家推薦的是弦子的主打歌《你是你的》,由經(jīng)驗(yàn)豐富的創(chuàng)作者深白色填詞譜曲的歌曲。弦子唱出了女孩們「忽然明白」的心痛。曾經(jīng)愛得瘋狂,不惜一切的付出全部。卻在對(duì)方的不告而別或是殘忍的分手之后,才明白,當(dāng)時(shí)只有自己一個(gè)人唱著獨(dú)角戲,只有自己一個(gè)人是如此忐忑的愛著。因?yàn)樘煺妗⒁驗(yàn)樾湃?,換來的卻是無情的真相,強(qiáng)求不得的感情總是殘酷的令人永遠(yuǎn)痛著。鋼琴音符一個(gè)一個(gè)連串流瀉而出,緩慢的鋪陳出一個(gè)變調(diào)的感傷世界。弦子的歌聲清澈,在歌中化成一條流動(dòng)的光線,引著聽者一步步進(jìn)入弦子的情緒當(dāng)中??辞逯?,當(dāng)初所信任的事物,全部都變成殘忍的事實(shí)。不想再責(zé)怪深愛的那個(gè)人,只能苦笑說著自己太傻,用天真換來了一門感情的課。
    最后給大家推薦的是跨越九百年, 蔡琴、李清照共醉的《如夢(mèng)令》。蔡琴說:’如果我和李清照同在那個(gè)夏日,我不會(huì)喚她,就讓她誤入藕花深處… … ’這是蔡琴再三回味《如夢(mèng)令》這首詞,這首歌的感懷。是文學(xué)和音樂的魔力,也應(yīng)是忘記九百年的共醉。一首惜字如金的千古名詞,一個(gè)與李清照同樣有著漂浪俠骨的蔡琴,相隔九百年的合作,時(shí)間似乎毫無意義,我們看得到李清照剔透心思,更聽得到蔡琴句句深意。
    音樂過后來讓我們來走進(jìn)lady gaga的世界
    播放音樂chillin___lady gaga/wale
    “進(jìn)入演藝圈,我的目標(biāo)是要以一種有趣的方式,為這個(gè)世界帶來全新的流行音樂?!彼@樣說。她的首張個(gè)人專輯【the fame】,不但包辦全部詞曲,就連所有的音樂配器也幾乎都是她自己演奏錄制的?!岸椅页胍靡皇缀芸岬牧餍懈鑱硗媾幌侣牨姷母星?,就像是一匙看起來明明像糖的東西,事實(shí)上可是苦口的良藥。”
    【the fame】專輯,感覺像是gaga調(diào)和兩份流行舞曲,加上一份電子樂、一份搖滾樂,再加上少許的迪斯可及嘲弄?jiǎng)≡?,最后慢慢地倒入造型馬丁尼酒杯中的雞尾酒,要誘惑全世界的人與她一起無醉不歡。她解釋道:“這張專輯談的是每個(gè)人都可以覺得自己是名人。流行文化本身就是一種藝術(shù),抗拒流行并不會(huì)讓你變得很酷,所以我決心要擁抱流行文化,你可以在【the fame】專輯中清楚地感受到這種感覺。但那種出風(fēng)頭的快感是可以跟別人分享的,我想要邀請(qǐng)每個(gè)人一起來狂歡,我希望人們可以被這種生活態(tài)度所感染?!?BR>    專輯的開場曲“just dance”同時(shí)也是首發(fā)單曲,這首歌有趣的“l(fā)a名流式”樂風(fēng),在舞池里紅翻了。“beautiful dirty rich”則是總結(jié)了她在下東區(qū)自我探索時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而大部分是有關(guān)沉溺于藥物及派對(duì)狂歡的故事。gaga同時(shí)也在專輯中展現(xiàn)出她對(duì)抒情歌曲的熱愛,像是甜美的分手吻別曲“eh eh”。 她解釋道‘eh eh’是一首簡單的流行曲,講的是跟舊男友分手吧下一個(gè)男人也許會(huì)更好的故事?!?BR>    lady gaga說:“現(xiàn)在,我正努力在做的,就是持續(xù)一點(diǎn)一滴地改造這世界?!?BR>    音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。時(shí)間過的很快,又到了該跟大家說再見的時(shí)候了,我是曉清,我是明裕。稿件處理陳坤捷。歡迎大家的收聽。讓我們下周同一時(shí)間再見!
    高中校園廣播稿篇九
    時(shí)光總是在不停歇地向前奔流著,面對(duì)時(shí)間的洪流,我們無法挽留逝去的一分一秒,也不應(yīng)只是空想著未來,而我們所要做的,便是看著腳下的路,走好眼前的每一步.
    當(dāng)你每天早上睜開眼,你是否會(huì)有一種和昨天不一樣的感覺?是否會(huì)想著要比昨天做的更好?每個(gè)早晨如此提醒自己一遍,那你的這一天便會(huì)變得不一樣.昨日的太陽已然不會(huì)為你再升,能握在你手中的唯有今日,也只有今日的努力,方能換來明天的成功.對(duì)過去的.總結(jié)和對(duì)未來的憧憬是必要的,但更重要的是著眼于腳下的每一步,就如同對(duì)待生命中最后一天那樣充實(shí)著每一天,讓每一天都成為杰作.
    讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,不要在明天為今天后悔,讓每一天都成為杰作,要相信,今天一定能做的比昨天更好.
    高中校園廣播稿篇十
    首先讓我們一起來關(guān)注下近期的娛樂動(dòng)態(tài)
    [20xx年04月24日香港訊]王杰在香港舉辦了《唱好生命音樂會(huì)》活動(dòng)。黑色休閑西裝配以鏤空的藍(lán)色牛仔褲,一絲瀟灑感覺中一貫的浪子形象盡顯無疑。
    王杰表示,這次的活動(dòng)主要就是為了鼓勵(lì)和勸說年輕朋友用一種積極向上的態(tài)度去生活。而自己在這次的音樂會(huì)活動(dòng)上也會(huì)獻(xiàn)唱兩到三首歌曲為年輕的朋友加油助威。
    說到青海的災(zāi)情,王杰坦言一向不喜歡以自己的名義捐款的他已經(jīng)和歌迷集合在一起為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了款項(xiàng)。雖然這也只是綿薄之力,但是他還是號(hào)召更多的朋友有錢的出錢,有力的出力,更是提醒大家為災(zāi)區(qū)提供更多的醫(yī)用藥品和必備生活品。
    由香港演藝協(xié)會(huì)舉辦,會(huì)長曾志偉發(fā)起,孫楠負(fù)責(zé)內(nèi)地號(hào)召的“演藝界情系玉樹關(guān)愛行動(dòng)大匯演”主題曲《手連心》已經(jīng)進(jìn)入緊張的錄制階段。據(jù)了解,雖然從號(hào)召到開始的時(shí)間只有2-3天,主題曲的錄音版及mv版要趕在25號(hào)交到香港,但孫楠非常感動(dòng)內(nèi)地藝人的齊心和團(tuán)結(jié),基本上,只要留在北京的演藝圈藝人都到齊,正是有了大家的攜手互助,《手連心》的錄制時(shí)間緊迫,卻進(jìn)展順利。自毛阿敏、那英、羽泉、韓紅等歌手的灌錄之后,光線當(dāng)家主播索妮、謝楠也緊隨其后趕往了錄音棚,加入聲援香港賑災(zāi)活動(dòng)。
    [20xx年04月24日北京訊]由香港演藝人協(xié)會(huì)舉辦,孫楠任內(nèi)地召集人的《演藝界情系玉樹關(guān)愛行動(dòng)大匯演》主題曲《手連心》前天進(jìn)行第二天的錄音,內(nèi)地樂壇大姐毛阿敏黃昏6時(shí)低調(diào)的與孫楠出現(xiàn)在北京錄音室。
    放歌
    高中校園廣播稿篇十一
    乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌
    甲乙:伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動(dòng)人的旋律永和之聲校園廣播又如期和你見面了。甲:我是今天的主播()
    乙:我是今天的主播(),今天為大家準(zhǔn)備的欄目有:新聞直通車、文學(xué)星空、名人故事以及每周一歌。
    甲:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳
    乙:家事、國事、天下事,事事關(guān)心。
    甲乙:歡迎大家來到新聞直通車。
    甲:上周一下午體鍛課,永和中學(xué)初一年段博雅陽光系列比賽之跳繩積分賽在操場上進(jìn)行。在這里,同學(xué)們即將要把自己的練習(xí)成果展現(xiàn)出來:每一個(gè)人都是那么專注認(rèn)真,每一個(gè)人都在奮力拼搏,為班級(jí)的總成績做出自己的努力。每一根繩子在陽光的照耀下舞動(dòng),每一個(gè)笑容在喜悅的襯托下綻放。
    乙:上周四下午,我校體育館內(nèi)隆重舉行了少先隊(duì)員退隊(duì).新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨慶六一青春校園合唱比賽。全體初一學(xué)生用這種特殊的方式紀(jì)念自己人生中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。儀式在出旗曲中緩緩拉開帷幕。在團(tuán)委周浙英老師的主持下,少先隊(duì)員摘下了伴隨自己多年的紅領(lǐng)巾,把它小心翼翼的放入口袋、仔細(xì)珍藏告別了天真爛漫的童年,邁入了青春的大門。儀式上,一(6)班余瓏同學(xué)做了退隊(duì)感言。
    甲:有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音
    乙:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
    甲:花開花落茶沉茶浮
    乙:心情積蓄味道幾何
    甲乙:歡迎來到文學(xué)星空
    甲:請(qǐng)同學(xué)們欣賞由初二五班的王徐凱帶來的《藏者》
    我有一個(gè)朋友,是外地人。一個(gè)月兩個(gè)月就來一次電話,我問你在哪兒,他說在你家樓下,你有空沒空,不速而至,偏偏有禮貌,我不見他也沒了辦法。
    他的臉長,顴骨高,原本是強(qiáng)項(xiàng)角色,卻一身的橡皮,你夸他,損他,甚至罵他,他都是笑。這樣的好脾氣像清澈見底的湖水,你一走進(jìn)去,它就把你淹了。
    我的缺點(diǎn)是太愛吃茶,每年春天,清明未到,他就把茶送來,大致吃到五斤至十斤。給他錢,他是不收的,只要字,一斤茶一個(gè)字,而且是單紙上寫單字。我把這些茶裝在專門的冰箱里,招待天南海北的客人,沒有不稱道的,這時(shí)候,我就覺得我是不是給他寫的字少了?到了冬天,他就穿著那件寬大的皮夾克來了,皮夾克總是拉著拉鏈,從里邊掏出一張拓片給我顯派。我要的時(shí)候,他偏不給,我已經(jīng)不要了,他卻說送了你吧,還有同樣的一張,你在上邊題個(gè)款吧。我題過了,他又從皮夾克里掏出一張,比前一張更好,我便寫一幅字要換,才換了,他又從皮夾克里掏出一張。我突然把他抱住,拉開了拉鏈,里邊竟還有三四張,一張比一張精彩,接下來倒是我寫好字去央求他了。整個(gè)一晌,我愉快地和他爭鬧,待他走了,就大覺后悔,我的字是很能變作錢的,卻成了一頭牛,被他一小勺一小勺巧妙著吃了。有一日與一幫書畫家閑聊,說起了他,大家竟與他熟,都如此地被他打劫了許多書畫,罵道:這賊東西!卻又說:他幾時(shí)來啊,有一月半不見!
    我去過他家一次,要瞧瞧他一共收藏了多少古董字畫,但他家里僅有可憐的幾張。問他
    是不是做字畫買賣,他老婆抱怨不迭:他若能存一萬元,我就燒高香了!他就是千辛萬苦地采買茶葉和收集本地一些碑刻和畫像磚拓片到西安的書畫家嘻嘻哈哈地?fù)Q取書畫,又慷慷慨慨地分送給另一些朋友、同志。他生活需要錢卻不為錢所累,他酷愛字畫亦不作字畫之奴,他是真正的字畫愛好者和收藏者。
    真正的愛好者和收藏者是不把所愛之物和藏品藏于家中而藏于眼中,凡是收藏文物古董的其實(shí)都是被文物古董所收藏。人活著最大的目的是為了死,而最大的人生意義卻在生到死的過程。朋友被朋友們罵著又愛著,是因了這個(gè)朋友的真誠和有趣。
    乙:聆聽鳴蟬的歡樂;盡享微風(fēng)的清涼。人生的意義在于什么?初二五班唐培培帶來的《世間唯缺心靈寧靜》為我們解答。
    我十分得意地把它交給一位聰明睿智的長者過目。我自信地說:這是我生命中最大美事的總和,若都能擁有,我就擁有最幸福的人生了。那位老人的眼睛深處閃過一股諧趣的光芒,他說:這張清單棒極了。接著又若有所思地指出:內(nèi)容搜集得很齊全,順序也安排得很合理。可是,年輕人,你似乎略掉了最重要的一項(xiàng)。如果你忘掉了這一項(xiàng),那所得的種種,就都會(huì)成為可怕的痛苦。
    哪一項(xiàng)沒有列進(jìn)去呢?我問。他拿起一支紅筆,一筆勾銷了我所有的青春美夢(mèng),然后寫了幾個(gè)字心靈的寧靜。
    他說:這是命運(yùn)之神保留給她特別眷顧的人的禮物。她賜給很多人才能、財(cái)富、名譽(yù)和美麗,可是,只有心靈的寧靜,是她應(yīng)許的最后獎(jiǎng)賞,也是她至愛的表征,所以她頒賜時(shí)也最為審慎。
    我當(dāng)時(shí)迷惑不解。許多年來,我仍不停地追逐著這些夢(mèng)想,卻發(fā)覺自己始終得不到我想要的充實(shí)和快樂。
    如今,我終于了解了老人的話唯有能獲得心靈的寧靜,才能擁有真正的生命,也才能不再為煩惱所牽。
    甲:草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,
    乙:把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。
    甲:請(qǐng)欣賞,初二五班王金藝同學(xué)帶來小詩二首。
    乙:
    世界的約定
    晶瑩的淚光之中,微微搖曳著的笑容。萬物初始值之際,與世界許下的約定。
    此時(shí)此刻的孤單,那曾經(jīng)相伴的往日,孕育出今天的閃耀光彩,仿若初次相逢的美好。盡管回憶之中,遍尋不獲你的身影你已化作陣陣和風(fēng),輕撫我的臉龐。
    光影斑駁的午后,依依不舍的分手,與世界的約定,決不會(huì)就此結(jié)束。
    靜謐馨香的花朵中,你將永遠(yuǎn)自由飛翔。
    甲:
    從前慢
    記得早先少年時(shí),大家誠誠懇懇
    說一句,是一句
    清早上火車站,長街黑暗無行人
    賣豆?jié){的小店冒著熱氣
    從前的日色變得慢,車,馬,郵件都慢
    一生只夠愛一個(gè)人
    從前的鎖也好看,鑰匙精美有樣子
    你鎖了,人家就懂了
    甲:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活。
    乙:酸甜苦辣,有笑有淚,苦樂相伴,這便是人生。
    甲:請(qǐng)大家欣賞,由初二五班王錦豪帶來的《微言博義》
    別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),過去的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。
    生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
    往事如歌,日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過月亮和星辰。
    船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無愧。
    甲:古往今來,國內(nèi)國外,有著無數(shù)有成就的人,他們或是學(xué)者,或是科學(xué)家,或是總統(tǒng),或是企業(yè)家。雖然他們的成長經(jīng)歷與從事的職業(yè)各不相同,但是他們卻一直引領(lǐng)這普通的人走向?qū)儆谧约旱拿篮蒙睢A聽名人的故事,你或許也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你的那一條幸福的道路。歡迎走進(jìn)名人故事。
    乙:白巖松出生在內(nèi)蒙古一個(gè)邊遠(yuǎn)小城,8歲那年,父親不幸辭世,母親用堅(jiān)強(qiáng)和隱忍挑起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。平時(shí)給人印象總是不茍言笑的白巖松,小時(shí)候卻是個(gè)淘氣包,常常惹媽媽生氣,被媽媽打。
    白巖松每天至少要挨兩次打,要不然,連他自己都會(huì)感到奇怪。隨著年齡的增長,貧寒的家庭環(huán)境磨礪了白巖松吃苦耐勞、敢于迎接挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)性格。漸漸地,白巖松的成績跟了上來。
    高三那年,為了讓成績提高得更快,他把所有學(xué)過的課本都找出來裝訂起來,歷史書一共有600多頁,地理書一共有700多頁,語文書一共有1000多頁等等。然后,白巖松一天看每科30頁書,另外還要做數(shù)學(xué)題。持之以恒,白巖松終于考上了大學(xué)。
    現(xiàn)在回想這些,白巖松感慨地說:青春最可愛的地方就在于有大把的時(shí)間可以去揮霍,你可以犯無數(shù)的錯(cuò)誤,因?yàn)槟阌懈恼e(cuò)誤的時(shí)間,但是當(dāng)中年這杯下午茶端在你手里的時(shí)候,你就知道要趕緊做正確事,因?yàn)殄e(cuò)了就沒有改正的時(shí)間了。
    甲:避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道,聆聽天籟之音,補(bǔ)充生命的綠色。
    乙:歡迎大家來到每周一歌,
    今天為大家放送的歌曲是《》
    本周生日的同學(xué)有、、、、、在這里我們衷心地祝他們,生日快樂。
    甲:時(shí)間總是在人不經(jīng)意間流失,快樂的時(shí)光總是很快過去的,今天的廣播節(jié)目就要跟大家說再見了。
    乙:感謝大家20分鐘的真誠陪伴,下周同一時(shí)間,再見。
    高中校園廣播稿篇十二
    曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。
    曾幾何時(shí),偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹?!敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保,美化環(huán)境。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
    曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。 曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
    “我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時(shí),洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報(bào)告,這猶如一個(gè)晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊???我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都在思考這個(gè)問題。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對(duì),就這么簡單!請(qǐng)記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!
    回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題。
    高中校園廣播稿篇十三
     1.陽光總在風(fēng)雨后——致運(yùn)動(dòng)場上暫時(shí)的失敗者真的,人生要是能有一個(gè)草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會(huì)絕對(duì)認(rèn)真地?cái)懽约旱娜松?,也許不一定比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮?;蛟S,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。在生活中,有成功,也會(huì)有失敗。因此,我們要放飛生命,也許遠(yuǎn)方很渺茫,也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷,但我們?nèi)詿o怨無悔。放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。陽光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗(yàn)我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對(duì)生活。
     2.美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。 不畏艱難,堅(jiān)持不懈,斗志激昂、群策群力, 但我們始終堅(jiān)信“友誼第一,比賽第二”。我們會(huì)積極拼搏,賽出成績,賽出風(fēng)格,用蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來!挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健康風(fēng)采!互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰!
     3.年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,我們心中的信念只有一個(gè):在這精彩的舞臺(tái)上——拼搏!踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。
     4.給予的越多,收獲的越多;奮斗的越多,收獲的越多。堅(jiān)韌的毅力,堅(jiān)定的信念,收獲閃光的金牌。。成功屬于誰?人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!
     5.廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動(dòng)場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
     6.加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
     7.熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因?yàn)闊峄鸪斓膱雒娑P旋在運(yùn)動(dòng)場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運(yùn)動(dòng)場邊的樹木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊(duì),為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁.這是個(gè)非同尋常的日子.場上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的'舞臺(tái)上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾?
     時(shí)光總是在不停歇地向前奔流著,面對(duì)時(shí)間的洪流,我們無法挽留逝去的一分一秒,也不應(yīng)只是空想著未來,而我們所要做的,便是看著腳下的路,走好眼前的每一步。
     當(dāng)你每天早上睜開眼,你是否會(huì)有一種和昨天不一樣的感覺?是否會(huì)想著要比昨天做的更好?每個(gè)早晨如此提醒自己一遍,那你的這一天便會(huì)變得不一樣。昨日的太陽已然不會(huì)為你再升,能握在你手中的唯有今日,也只有今日的努力,方能換來明天的成功。對(duì)過去的總結(jié)和對(duì)未來的憧憬是必要的,但更重要的是著眼于腳下的每一步,就如同對(duì)待生命中最后一天那樣充實(shí)著每一天,讓每一天都成為杰作.
     讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,不要在明天為今天后悔,讓每一天都成為杰作,要相信,今天一定能做的比昨天更好。
    高中校園廣播稿篇十四
    甲:寧小校園我的家。
    乙:你是太陽我是花。
    甲:伴隨著歡快的鈴聲,“書香校園”廣播站又和大家見面了。
    乙:敬愛的老師們。
    甲:親愛的同學(xué)們。
    乙:大家好!
    甲:我是四年二班主持人李秭墨。
    乙:我是主持人高露禹。
    甲:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?
    乙:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?
    甲:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?
    乙:那就是讀書,讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
    乙:說起名著與我的成長那可得追溯到我兩歲的時(shí)候,那時(shí)的我每晚躺在媽媽溫暖的臂彎時(shí),都會(huì)來一番軟磨硬泡讓媽媽講故事,什么《一千零一夜》、《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》……我早已爛熟于心,但還是忍不住為賣火柴的小女孩掉淚,為小紅帽被救而歡欣鼓舞。
    甲:漸漸地,我從童話的樂園里爬了出來,來到唐詩這座萬卷書山。
    乙:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。每每讀到思鄉(xiāng)詩,我都不由與詩人同樣地傷感起來,思詩人所思,憂詩人所憂。“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺?!弊屛腋∠肼?lián)翩;“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”,我又看到了孩童學(xué)種瓜的樣子;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的喜訊又把我從田園的恬靜生活中拉了出來。在這唐詩的高山上我越爬越有勁。
    甲:沒走幾步,又到了散文果園,放松一下緊張的心情,躺在樹陰下,隨手摘下熟透的果實(shí),咬一口,果香四溢。散文的余韻三日不絕,值得你去細(xì)細(xì)品味。偶爾吃到一兩個(gè)略帶青澀的果實(shí),不要丟掉,細(xì)細(xì)感受你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這青澀之中蘊(yùn)含的是滿腔熱血、滿懷激情。
    乙:小說海洋一望無際,我暢游在其中,樂此不疲。從《三國演義》的斗智斗勇中我領(lǐng)略了連環(huán)計(jì)、苦肉計(jì)、草船借箭的'精妙之處,佩服周瑜、諸葛亮、司馬懿的智慧與神機(jī)妙算?!端疂G》中一百零八位好漢的英雄豪情深深地印在我的腦海里。外國的《哈姆萊特》讓我婉惜;《海底兩萬里》的“鸚鵡螺”號(hào)讓我心馳神往,不得不佩服被人稱之為“科幻小說之父”的深厚文學(xué)功底。小說海洋就是這樣新奇,充滿了文學(xué)知識(shí)的波濤此起彼伏。
    甲:從這些栩栩如生的故事里,我看到時(shí)間老人慢慢訴說著歷史的變遷,名著像一座燈塔,指引我前進(jìn)的方向。充實(shí)了我的人生閱歷。
    乙:感謝你,我成長中最真摯的朋友,是你讓我博覽群書,知道了許多道理,我和你永遠(yuǎn)在一起。
    甲:原來,書的種類也很多,如童話、散文、小說等。其中,劇情跌宕起伏,令人目不暇接。不過,要想真正領(lǐng)略其中的意圖,還要到書中去尋找。
    乙:好了!今天的書香校園廣播就到這,謝謝大家的收聽,再見。
    甲:再見。
    高中校園廣播稿篇十五
    老師們,同學(xué)們:
    綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。
    1、立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
    2、愛護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。
    對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
    3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
    4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。
    5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
    6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
    7、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。
    8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
    用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
    老師們,同學(xué)們!為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
    我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
    理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
    金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
    長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?BR>    理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
    理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
    當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
    讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想
    2.今天,和大家聊的話題是:《自信》。
    (男) 不管你屬于哪種人,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢 原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信。
    (女) 有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時(shí)候,知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。
    “上帝啊,為什么要這樣對(duì)我 難道是我做錯(cuò)了什么嗎 ”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么 ”
    他的親人和朋友,還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時(shí)候,會(huì)有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
    直到有一天,一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳?!?BR>    “我真的是上帝咬過的蘋果嗎 ”他懷疑地問萊恩神甫。
    “是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生。” 萊恩神甫輕輕地回答。
    “謝謝你,神甫,你讓我找到了力量?!北说酶吲d地對(duì)神甫說道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。
    上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果?!?BR>    (男) 彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時(shí)候,他對(duì)自己失去了信心,悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后,深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人,度過了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。
    雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。
    (女)曾經(jīng)有個(gè)小女孩感到自卑,因?yàn)樗亩渖嫌袀€(gè)小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問她疤痕有多大,別人看得到嗎 女孩回答說疤痕不大,而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。
    醫(yī)生感到不可理解,便問她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢 ”
    女孩很無奈地回答說:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢 ”
    這個(gè)女孩就因?yàn)檫@么一個(gè)小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,覺得自己處處不如別人,做什么事情都沒有信心,當(dāng)然,她的生活也就一直是黯淡的。其實(shí),這個(gè)女孩的小疤痕和拿破侖的矮孝林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什么呢 該自卑的是他們才對(duì)吧!但他們沒有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!
    所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人,首先是因?yàn)樗孕拧W孕攀共豢赡艹蔀榭赡?,使不可能成為毫無希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說“我一定能行”時(shí),無論多大的困難都會(huì)迎刃而解。
    (男) 當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。
    最后我要感謝大家的收聽,下期再見,88!