在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇一
1、組委會
主任：史天林
副主任：高興樂
成員：王辛平、曹宇波、毛偉、王晨、吳智、國俊卿、郭濤
2、組委會辦公室
主任：國俊卿
成員：郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑
參賽對象為會計學院2013、2014、2015級學生
1、商業(yè)計劃書類
參賽團隊由1名指導老師和4名學生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè)，報名截止4月4日。
2、實際創(chuàng)業(yè)類
指在校大學生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上，取得一定成效的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類
指在校大學生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店，經(jīng)營三個月以上，店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗類
指在校大學生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學生校園消費的特征，展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學生組成。報名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務(wù)類：指在校大學生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設(shè)計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設(shè)想規(guī)劃，提供設(shè)計作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計規(guī)劃。報名截止4月1日。
1、參賽項目類別不限，包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓類等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)；經(jīng)授權(quán)的專利，引用其產(chǎn)品；可行性強的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向；針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
初賽：參賽同學自己確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向，充分展開市場調(diào)研及設(shè)計成果制成方案。參賽同學應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團隊方案（創(chuàng)業(yè)計劃書簡本，a4紙不得超過5頁）。我院將會組織邀請評委對作品進行評比，并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復賽。
復賽：復賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進行修改。通過初賽與復賽的方案，結(jié)合專家的建議與要求，重點準備現(xiàn)場答辯與陳述，現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進行演示，陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質(zhì)詢，并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
大賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個。
獲獎團隊將代表我系參加學院“誠得杯”山西大學商務(wù)學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
1、參賽學生以輔導員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、參賽學生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應(yīng)及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應(yīng)分值。
本次活動由會計學院就業(yè)服務(wù)站負責解釋。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇二
一、大賽宗旨
本次沈陽藥科大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“激情燃校園，創(chuàng)業(yè)耀青春”為主題，以“推動創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)意思維，提高創(chuàng)造能力，鼓勵創(chuàng)業(yè)精神”為宗旨，通過培訓選手撰寫創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書，讓大學生參與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)來激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)潛能和熱情，鼓勵廣大大學生積極參與自主創(chuàng)新，投身創(chuàng)業(yè)實踐，幫助廣大畢業(yè)生進一步了解形勢，把握政策，感受黨和政府及學校對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關(guān)注和支持，提升大學生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，增強大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導大學生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才。
二、參賽條件及參考題目
（一）參賽條件
1.我校全日制在校本科生、碩士研究生和博士研究生，參賽人員可以個人或團隊形式報名參賽，團隊形式參賽的成員人數(shù)不得少于4人、不得多于7人。可以跨專業(yè)、年級、學歷等自由組隊參賽（團隊成員須事先協(xié)商明確作品申報負責人）。凡申報的作品均按照團隊負責人的最高學歷劃分為本科生或研究生類進行評審。
2.參賽人員要有一定創(chuàng)業(yè)能力和可行的創(chuàng)業(yè)項目。參賽項目要符合國家政策和產(chǎn)業(yè)導向，具有一定技術(shù)先進性和產(chǎn)業(yè)開發(fā)價值，具有清晰的自主知識產(chǎn)權(quán)。畢業(yè)設(shè)計和課程設(shè)計（論文）、學年論文和學位論文等不在申報范圍之列。
3.參賽創(chuàng)業(yè)計劃書如發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等不法手段或有替人商業(yè)推廣目的的，即予取消參賽資格、追回獎勵，一切法律責任由其自行承擔，大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。
4.參賽作品必須有1名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的本校指導教師推薦，報學生工作處審核確認。
（二）參考題目
最好立足本專業(yè)的學科特點，發(fā)現(xiàn)商機，創(chuàng)立項目。
醫(yī)藥行業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)代理行業(yè)網(wǎng)絡(luò)、軟件、信息服務(wù)行業(yè)商業(yè)流通或物流業(yè)中介咨詢行業(yè)
三、大賽形式：
大賽分為項目初賽、復賽兩個階段，初賽占60%，復賽占40%。
（一）初賽
項目初選采用書面評審方式，以參賽者提交的商業(yè)計劃書為準，比賽以學院為單位進行預賽，預賽后各學院擇優(yōu)推薦2支（名）以上團隊或個人進入復賽。商業(yè)計劃書應(yīng)條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關(guān)數(shù)據(jù)科學、真實、準確，對于非技術(shù)背景的人士能夠清晰易懂。
1.評審標準
（1）執(zhí)行摘要(15分)
要求：條理清晰、重點突出、簡明扼要、有鮮明特色。重點包括對公司及提供的'產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)的介紹，市場狀況，競爭分析，商業(yè)模式，盈利預測，對企業(yè)的展望等。
（2）產(chǎn)業(yè)背景(10分)
要求：詳細描述產(chǎn)業(yè)背景、市場狀況、競爭環(huán)境等；準確定義所提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)，針對解決的問題，如何滿足市場需求，已經(jīng)獲得的階段性成果等；指出本項目所具有的獨創(chuàng)性、領(lǐng)先性；實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的途徑等；可提供的相關(guān)專利權(quán)、著作權(quán)、政府批文或其他鑒定材料。
（3）市場調(diào)查和分析(10分)
要求：在科學、嚴密、深入的市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，分析面對的市場現(xiàn)狀、競爭狀況、目標市場、市場容量估算、預計的市場份額、發(fā)展趨勢和潛力等。要求提供的數(shù)據(jù)真實有效、分析方法科學合理。
（4）公司戰(zhàn)略(7分)
要求：闡釋公司的商業(yè)模式、發(fā)展戰(zhàn)略等。結(jié)合競爭優(yōu)勢分階段制定公司的發(fā)展計劃與目標；說明公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線擴張策略，主要的合作伙伴與競爭對手等。
（5）營銷策略(12分)
要求：根據(jù)本項目的特點，制定合適的市場營銷策略。包括定義產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)，制定恰當?shù)膬r格策略，構(gòu)建合理的營銷渠道，提出有吸引力的推廣策略等，確保順利進行市場，并保持和提高市場占有率。
（6）經(jīng)營管理(5分)
要求：介紹生產(chǎn)工藝／服務(wù)流程，原材料的供應(yīng)情況，設(shè)備購置和改建，人員配備，生產(chǎn)周期，產(chǎn)品／服務(wù)質(zhì)量控制與管理等。力求描述準確、合理、具有可操作性。
（7）管理團隊(8分)
要求：介紹管理團隊各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景、明確成員的分工和互補，公司的組織架構(gòu)以及領(lǐng)導層成員，創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。
（8）融資與資金運營計劃(5分)
要求：股本結(jié)構(gòu)和規(guī)模，融資計劃，資金運營計劃，風險資金退出策略(方式、時間)等。
（9）財務(wù)分析與預測(10分)
要求：關(guān)鍵的財務(wù)假設(shè)，會計報表(包括資產(chǎn)負債表、收益表、現(xiàn)金流量表。前兩年為季報、前五年為年報)，財務(wù)分析(irr，npv、投資回收期、敏感性分析等)。
（10）關(guān)鍵的風險和問題(8分)
要求：客觀闡述本項目面臨的技術(shù)、市場、財務(wù)等關(guān)鍵風險和問題，提出合理可行的規(guī)避計劃。
（11）文字表述(10分)
要求：條理清晰，重點突出，語言簡練。
2.作品書面格式要求
作品一律采用a4（210mm×297mm）幅面。主標題用二號華文中宋，二級標題用三號黑體，三級（含三級以下）標題用四號黑體，正文用四號仿宋體，例證加斜體。圖、表標題一律用五號黑體，內(nèi)文用仿宋體。同時，作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)計劃書正文、附錄、證明材料等部分。另紙文本封皮為230克a4銅版紙，內(nèi)頁為70克a4打印紙。
申報的作品須提供紙文本一式5份，電子版1份。
（二）復賽
復賽采用6+14模式的答辯評選，具體為每個參賽項目展示6分鐘，包括“團隊介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”，選手與評委互動即“現(xiàn)場答辯”14分鐘。采用百分制，由主辦單位專門聘請的學術(shù)界、企業(yè)界、管理咨詢界以及風險投資界人士組成，負責本次大賽決賽作品的評審和鑒定。評委現(xiàn)場打分，以去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績，根據(jù)成績決定排名。評選要點如下：
1.評審標準
內(nèi)容
產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新性
商業(yè)模式的獨創(chuàng)性
市場/銷售/營銷的可行性
財務(wù)狀況及預測
融資方案
風險管理
現(xiàn)場表現(xiàn)
2.現(xiàn)場表現(xiàn)的評審標準分數(shù)10分10分10分5分10分5分50分
（1）團隊陳述(10分)
a.思路明晰，重點突出地闡述創(chuàng)業(yè)構(gòu)想，對于一個非專業(yè)人士易于理解。
b.大方得體，語言流利，分工明確，配合默契。
（2）現(xiàn)場答辯(30分)
a.準確理解評委問題，回答具有針對性而不是泛泛而談。
b.準確回答問題，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢，對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。
c.例證、數(shù)據(jù)科學，準確，真實。
d.團隊配合默契。
（3）團隊表現(xiàn)(10分)
a.分工明確，配合默契，關(guān)鍵時候能有效救場，表現(xiàn)團隊精神。
b.陳述和回答問題，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢。
c.在規(guī)定時間內(nèi)完成陳述和答辯。
四、大賽時間及賽程安排
比賽時間：20xx年3月21日-5月15日
（一）初賽（4月20日）
（二）復賽（5月15日）
五、獎項設(shè)置
(一)大賽獎勵
1.大賽設(shè)一等、二等、三等獎和優(yōu)秀組織獎。
2.大賽獲獎項目，均有機會獲得省級或國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽的優(yōu)先推薦資格。
(二)對獲獎作品保留十天的質(zhì)疑投訴期
若收到投訴，經(jīng)調(diào)查，如確認該作品資格不符，取消該作品的獎勵，重新計算作者所在學院的團體總分和名次，取消該學院所獲得的優(yōu)秀組織獎，通報全校，并視情節(jié)輕重，分別給予通報批評、取消作品所在學院下屆大賽的參賽資格的處罰。
六、組織報名要求
（一）各學院、有關(guān)部門要高度重視、廣泛發(fā)動，認真組織學生積極參與。
（二）各學院要組織2支（名）以上團隊或個人報名參賽，由學院匯總后于4月20日前按要求填寫《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》并送交學生處就業(yè)辦公室，其中《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》需提交電子版。
七、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：學生處就業(yè)辦公室
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇三
為貫徹落實國家和我省關(guān)于推進大學生創(chuàng)業(yè)工作的有關(guān)文件精神，普及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念，進一步引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵學生成長為具有創(chuàng)意創(chuàng)新意識、善于捕捉市場機遇、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)者，經(jīng)研究決定，學院每年將舉辦泰州職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽(以下簡稱大賽)?，F(xiàn)將有關(guān)實施方案公布如下：
一、大賽簡介
(一)活動名稱
泰州職業(yè)技術(shù)學院大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽
(二)活動時間
每年11月底，12月初
(三)活動宗旨
活動旨在通過大賽形式，激發(fā)大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動力，增強大學生自主創(chuàng)業(yè)的信心，提高大學生自主創(chuàng)業(yè)能力，化“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”。
(四)活動主題
積極創(chuàng)新快樂創(chuàng)業(yè)
(五)參賽對象
全院在校大學生。
(六)主辦部門
院團委、院就業(yè)指導中心、院思政部
二、活動要求
(一)參賽要求
參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數(shù)原則上不超過5人。每個參賽者必須是我院在籍的學生，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)作品要求
2.參賽項目需立足全國社會經(jīng)濟發(fā)展的大背景，具有一定科技含量和知識含量;
4.參賽作品字數(shù)在3000-7500之間，作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎;文筆流暢，見解獨到，思想深刻，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
(三)項目計劃書評分細則
1.清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現(xiàn)目標的步驟是否合理。(10分)
2.完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
3.實際性：現(xiàn)實項目設(shè)計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)
4.變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
5.具體性：項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)
6.前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設(shè)計是否具有事實依據(jù)。(10分)
7.持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8.可評估性：設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
9.全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程，并作出全程考慮。(10分)
三、活動流程
(二)決賽。學院將在每年11月底，12月初對各院(系)選報的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽，參賽選手現(xiàn)場陳述作品，評委對選手提問，最后由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進行評選、打分。
四、獎項設(shè)置
一等獎1名：決賽得分的方案。獎勵：獲獎證書+獎品
二等獎2名：獲得相應(yīng)排名的選手。獎勵：獲獎證書+獎品
三等獎3名：獲得相應(yīng)排名的選手。獎勵：獲獎證書+獎品
鼓勵獎若干名：所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵獎。獎勵：獲獎證書
五、注意事項
(一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán);
(三)學院保留進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利;
(四)學院不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇四
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
策
劃
書
主辦單位：山西財經(jīng)大學國際貿(mào)易學院分團委2013年10月
一、大賽介紹
為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情，營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓練平臺，舉辦本次大賽。
大賽導師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時，還可以得到老師全面地指導，進一步深化創(chuàng)業(yè)認知，增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的主題、目的大賽主題： “ 激情創(chuàng)業(yè)成就夢想 ” 大賽目的 ：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也為省內(nèi)各高校間的溝通起到了橋梁的作用，更拉近了大學生與企業(yè)間的距離。使高校學生對企業(yè)有了一個更新的、更全面的認識，結(jié)合企業(yè)對人力資源的要求，努力學習，為以后就業(yè)打下更為堅實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)同學們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團結(jié)和組織全院有志青年學習和交流創(chuàng)業(yè)知識，活躍校園氣氛，提高學院文化品位，給廣大在校學生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學生素質(zhì)拓展計劃。
三、活動組織單位及人員任務(wù)分工
1、組織單位：山西財經(jīng)大學國際貿(mào)易學院
2、人員任務(wù)分工：
四、報名時間
2013年10月27日—2013年10月28日
五、報名事宜
（一）報名對象：國際貿(mào)易學院
11、12、13級同學
（二）報名方式：
（三）報名材料：
1、參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質(zhì)版1份。
2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》（可參考評分標準制作），每隊需提交電子版1份，紙質(zhì)版根據(jù)評委老師人數(shù)決定，評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。
報名表與計劃書模板屆時發(fā)到共郵。
以上材料電子版發(fā)郵箱guomaoxuejian2004@，紙質(zhì)版交一號樓204劉斌。
六、賽事安排
（一）初選：
根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書，從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。
（二）培訓：
聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司ceo或?qū)＜覍x手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓。
（三）預賽（三十個隊伍以上）
（四）決賽：
七、比賽具體事宜
一：參賽須知
1、參賽作品類型：
參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型：（1）創(chuàng)業(yè)計劃書（2）產(chǎn)品營銷方案
2、現(xiàn)場比賽流程安排：
宣布結(jié)果，進行頒獎
3、比賽規(guī)則
（1）大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。
（2）作品演示：各參賽隊應(yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。
答辯：各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場同學提出的有關(guān)作品的問題。
評選：評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn)，對各參賽隊進行打分。
（二）大賽籌備
1、大賽宣傳：懸掛條幅，宣傳板宣傳，廣播宣傳，校園網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳等。
2、賽前準備：
（1）提前一周各參賽隊要將參賽文案準備好，并在賽前規(guī)定時間內(nèi)上交交大賽組委會。
（2）賽前后勤人員提前一小時到達布置場地、調(diào)試設(shè)備。（3）組織各參賽隊提前半小時到場簽到。
（三）評分標準
陳述觀點:30分 文案制作:30分 回答提問:15分
團體配合:15分 動作談吐:10分
2013年10月27日
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇五
班級：軟工軟件設(shè)計一班學號：11151*****姓名：曹**
電話號碼：151390*****
目錄
一、前言
二、創(chuàng)業(yè)背景
三、創(chuàng)業(yè)目的
四、經(jīng)營項目及內(nèi)容1、經(jīng)營內(nèi)容2、主要項目
五、經(jīng)營原則1、真實原則2、互利原則3、科學性原則
4、守信、準時原則六、服務(wù)群體
七、市場分析
八、經(jīng)營策略1、人力上2、宣傳上3、經(jīng)營上4、策略上5、店面上6、設(shè)備上
九、經(jīng)費來源及分配1、來源2、分配
月基本工資分配標準每月提成分配標準
十、收費標準
十一、預想問題及解決辦法
一、前言
在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準備，充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè)，為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ)，為社會做出貢獻，增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。
當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展，才能更好的為泰州作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)！
為此，我打算建立一個“點子”便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的`步伐，促進社會的發(fā)展！
這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己----路是自己走出來的！二、創(chuàng)業(yè)背景：
1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學生為了鍛煉自己，增加實踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
三、創(chuàng)業(yè)目的：
1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強！
3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢，為自己解一時的經(jīng)濟困難，但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了，我們沒有自己的自由，不能隨意的做其他的事情，因為在他人的手下我們沒有選擇的余地，我們只能聽令于他們。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇六
為了全面貫徹落實我院人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，全面提升學生綜合素質(zhì)，使學生適應(yīng)社會需要，根據(jù)我院就業(yè)指導中心《“誠得杯”山西大學商務(wù)學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實施方案》，特舉行會計學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。具體安排如下：
一、組織機構(gòu)：
1、組委會
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
2、組委會辦公室
主任：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、參賽對象：
參賽對象為會計學院20xx、20xx、20xx級學生
三、參賽形式：
1、商業(yè)計劃書類
參賽團隊由1名指導老師和4名學生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè)，報名截止4月4日。
2、實際創(chuàng)業(yè)類
指在校大學生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上，取得一定成效的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類
指在校大學生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店，經(jīng)營三個月以上，店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗類
指在校大學生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學生校園消費的特征，展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學生組成。報名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務(wù)類：指在校大學生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設(shè)計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設(shè)想規(guī)劃，提供設(shè)計作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計規(guī)劃。報名截止4月1日。
四、參賽項目
1、參賽項目類別不限，包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓類等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù);經(jīng)授權(quán)的專利，引用其產(chǎn)品;可行性強的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向;針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
五、活動形式：
初賽：參賽同學自己確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向，充分展開市場調(diào)研及設(shè)計成果制成方案。參賽同學應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團隊方案(創(chuàng)業(yè)計劃書簡本，a4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請評委對作品進行評比，并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復賽。
復賽：復賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進行修改。通過初賽與復賽的方案，結(jié)合專家的建議與要求，重點準備現(xiàn)場答辯與陳述，現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進行演示，陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質(zhì)詢，并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
六、獎項設(shè)置
大賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個。
獲獎團隊將代表我系參加學院“誠得杯”山西大學商務(wù)學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
七、注意事項：
1、參賽學生以輔導員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、參賽學生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應(yīng)及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應(yīng)分值。
本次活動由會計學院就業(yè)服務(wù)站負責解釋。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇七
2017-08-08前言：為進一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營造有利于學生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導和幫助學生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時也為備戰(zhàn)全省全國挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”選拔優(yōu)秀項目和團隊，決定舉辦唐山職業(yè)技校學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
一、大賽時間xx年1月14日—xx年4月24日二、大賽主題創(chuàng)新引領(lǐng)未來創(chuàng)業(yè)成就夢想
三、
參賽對象全院在校學生均可報名參加四、比賽類別和內(nèi)容擬分創(chuàng)意設(shè)計大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、社會調(diào)研論文大賽。
1.創(chuàng)意設(shè)計大賽，體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。
側(cè)重展示小發(fā)明、小制作。
既可以是實物，也可通過計劃書的方式展示。
展示參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和實際動手能力。
2.創(chuàng)業(yè)計劃大賽，體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效。
主要以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式展現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)計劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場分析、同行業(yè)競爭力等內(nèi)容。
3.社會調(diào)研論文大賽，以社會實踐調(diào)查報告為重點，結(jié)合日常調(diào)研和專業(yè)調(diào)研，就當前經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、焦點、難點等問題，提出理性建議和獨特見解。
五、參賽作品要求1.申報作品要參賽項目要結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力。
2.申報參賽的作品必須是xx年比賽日期前兩年內(nèi)完成的作品。
3.申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作，合作者必須是學生且不得超過2人；集體作品的作者必須均為在校學生，人數(shù)為3—7人。
4.參賽學生須遵守比賽規(guī)則，不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，本次大賽不接受相關(guān)各級比賽的獲獎作品。
六、作品上報說明1．凡上報作品均須填報《作品申報書》。
2．以個人形式參賽選手填表一，以集體形式參賽團隊填表二。
根據(jù)參賽類別填寫相應(yīng)的表格。
3．申報作品的文字要求及打印材料的紙質(zhì)材質(zhì)要求詳見通知說明，且須按格式要求嚴格執(zhí)行。
4．小發(fā)明制作或?qū)I(yè)工具的改良創(chuàng)新等實物創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)參賽作品，除需填報上述要求材料外，還需將上報作品演示視頻。
七、活動具體內(nèi)容策劃前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（1月14日－3月13日）在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。
宣傳方式包括：橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
比賽流程：大賽分為初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽：3月16日—3月31日每系每類比賽至少上報1份作品（三類比賽共計三份作品），允許團隊成員跨院系適當交叉。
跨院系組成的團隊應(yīng)在負責人所在院系處報名。
評審組對作品進行初審，從中選出10份作品進入決賽。
組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
各位參賽選手請于3月20日前將資料報送系團總支。
(二)決賽：4月7日—4月24日。
1.參賽者需上交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品申報書紙質(zhì)版2份和電子版1份。
以供大賽組委會各專家進行查閱評審。
2.大賽組委會組織評審組進行決賽評審。
賽前抽簽決定答辯順序。
答辯限時8分鐘，分為項目陳述、自由問答、現(xiàn)場打分三個環(huán)節(jié)。
3.項目陳述需要制作ppt,演示時間不得超過4分鐘；自由問答階段不得超過3分鐘，現(xiàn)場打分1分鐘。
4.參加答辯者為團隊成員，不得更換成員。
請進入決賽的團隊將ppt于4月17日前報送團委八、大賽評委會構(gòu)成及評分標準競賽組委會將邀請相關(guān)領(lǐng)導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師等方面的人員組成評審組，負責競賽的評審工作。
每件符合報名要求的作品均由評委分別評分（采取100分制），取平均分，即為該作品的最后得分，根據(jù)最后成績評出一、二、三等獎。
評分表見后。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇八
第一部分策劃書摘要
說明：策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。
創(chuàng)業(yè)房地產(chǎn)廣告策劃書策劃書摘要應(yīng)該涵蓋改策劃書的所有要點，濃縮所有精華，并要求簡潔、可信、一目了然。
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)
產(chǎn)品/服務(wù)描述（這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其他企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較，本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的`新穎性、先進行和獨特性，如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。）
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)（專利、商標、版權(quán)等）：
專利申請情況：
產(chǎn)品商標注冊情況：
企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)權(quán)許可的協(xié)議？如果有，請說明（并附主要條款）：
目標市場：這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明。
產(chǎn)品更新?lián)Q代周期：更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。
產(chǎn)品標準：詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標準。
詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢（包括性能、價房地產(chǎn)廣告策劃書格、服務(wù)等方面）：
第三部分行業(yè)及市場情況
1、行業(yè)情況（行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢，哪里行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大，進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等，行業(yè)市場前景分析與預測）:
(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額：必須注明資料來源。
（2）列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預測：必須注明資料來源。
2、目標市場情況
（1）圖表說明目標市場容量的發(fā)展趨勢
第四部分組織與管理
1、企業(yè)基本情況：
擬定的企業(yè)名稱
預期成立時間
預期注冊資本
其中：現(xiàn)金出資額及占股份比例
預期注冊地點
3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況：以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，并說明每個部門的責權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等等。
4、企業(yè)員工的招聘與培訓
5、董事會成員名單：（可根據(jù)本公司實際情況去決定職位安排）
第五部分營銷策略
1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù)：
如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢，請說明與哪些因素有關(guān)（如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品，等等）：
2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實施：
3、在廣告促銷方面的策略諾基亞廣告策劃書與實施：
4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施：
5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施：
6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實施：
7、在其它方面的策略與實施：
8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制：
第六部分產(chǎn)品制造
（如果是非制造業(yè)，則不需要產(chǎn)品制造，可以制定相應(yīng)的經(jīng)營計劃）
1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式（企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品，還要委托生產(chǎn)，或者其它方式，請說明原因）：
企業(yè)自建廠，購買廠房還是租用廠房，廠房面積是多少，生產(chǎn)面積是多少，廠房地點在哪里，交通、運輸、通訊是否方便：
現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況（專用設(shè)備還是通用設(shè)備，先進程度如何，價值多少，是否投保，最大生產(chǎn)能力是多少，能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求，如果需要增加設(shè)備，采購計劃，采購周期及安裝調(diào)試周期）：
請說明，如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工，如何解決這一問題：
2、簡述產(chǎn)品的生產(chǎn)制酒店廣告策劃書造過程、工藝流程：
如何保證主要原材料、元器件、配件以及關(guān)鍵零部件等生產(chǎn)必須品的進貨渠道的穩(wěn)定性、可靠性、質(zhì)量及進貨周期，列出3家主要供應(yīng)商名單及聯(lián)系電話:
主要供應(yīng)商1
主要供應(yīng)商2
主要供應(yīng)商3
正常生產(chǎn)狀態(tài)下，成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi)，描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備：
3、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制，有怎么樣的具體措施：
4、產(chǎn)品批量銷售價格的制訂，產(chǎn)品毛潤率是多少？純利潤率是多少？
第七部分融資說明
1、為保證項目實施，需要的資金是萬元，需要資方投入萬元，對外借貸萬元。如果有對外借貸，擔保措施是什么？（你現(xiàn)在手上已經(jīng)擁有的投資金額是50萬元人民幣，若資金不足可以通過融資的方式集資，但也要說明你是如何進行融資）
2、請說明投入資金的用途和使用計劃：
3、擬向外百事可樂廣告策劃書來投資方出讓多少權(quán)益？計算依據(jù)是什么？
4、預計未來3年或5年的平均每年凈資產(chǎn)收益率是多少？
5、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力？
6、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃，企業(yè)與管理層向投資方承擔哪些責任？
7、外來投資方以何種方式收回投資，具體方式和執(zhí)行時間：
8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅收和稅率方面，企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況（如：市場準入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策）：
9、需要對外來投資方說明的其他情況：
第八部分財務(wù)計劃
1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時。毛利潤率為％，純利潤率為%
注：每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù)，要進行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇九
隨著社會活動的不斷發(fā)展，人們生活水平也發(fā)生了日新月異的變化，物質(zhì)需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產(chǎn)生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節(jié)約能源，如何實現(xiàn)資源的循環(huán)利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應(yīng)該將環(huán)保的理念傳承下去。
一、：
增強我院學生的環(huán)保意識，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發(fā)同學們的想象力，為同學們提供一個展示自我創(chuàng)新能力和動手能力的平臺，豐富同學們的大學生活。
20xx年03月28日—04月30日
鄂州職業(yè)大學建筑工程學院
鄂州職業(yè)大學全體學生
鄂州職業(yè)大學建筑工程學院
大學生社會實踐協(xié)會
二、xx年03月26日—04月1日活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）
三、xx年3月28日—4月15日方案構(gòu)思與作品設(shè)計階段
四、xx年4月15日—4月25日征集并收集作品階段
五、4月25日—4月30日院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。
參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設(shè)計出的作品應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性，科技性，實用性或觀賞性。
評分采用百分制作品評分標準：創(chuàng)新性40分實用性30分科技性15分美觀性15分
環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設(shè)計均力求既有創(chuàng)新性又有科技性，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中，可以充分激發(fā)起同學對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節(jié)合理可行，所需經(jīng)費也較為合理。整個活動的可行性較高。
外聯(lián)部：活動場地申請，邀請老師，協(xié)調(diào)各部門等
宣傳部：海報的制作與宣傳
秘書處：活動記錄
后勤部：提供頒獎典禮所需物品
新聞部：活動拍照
建筑工程學院大學生社會實踐協(xié)會
xx年03月26日
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十
創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）策劃書（模板）
項負
目
責
主
營人
二、項目介紹 介紹項目的主營產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和服務(wù)、項目的競
爭
優(yōu)
勢
等
基
本
情
況。
資
者
也
能
明
白。
六、營銷策劃
策
略，價
格
決
策
。）
貨
源的優(yōu)
勢
與
劣
勢
隊
伍的評
估。）
十、風險與退出（審慎預測分析面臨企業(yè)的風險和未來的成功，作為投資者資本退出的方式和辦法、以及預期的收益等。）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（以上只是范式為例示基本要求，并不是具體的頁碼限定。具體執(zhí)行中以內(nèi)容表述完整為度。）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十一
為了培養(yǎng)大批創(chuàng)新型、自主創(chuàng)業(yè)人才，學院全面推進素質(zhì)教育，落實課程方案，建立科學的教育質(zhì)量評價體系，促進學生全面而有個性的發(fā)展。為了切實促進有效教學，學院在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，深化課堂教學改革，形成了獨特、有效的教學方式。學院還努力提高教育教學效率，形成鮮明的教育理念和個性化的教育實踐模式，讓學生在學習的同時與社會接軌，做到傳承學校歷史，發(fā)展學校內(nèi)涵，努力構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展的現(xiàn)代開放性示范學校教育體系。此次活動的舉辦將讓學生更加了解學院對學生全面發(fā)展的希冀和努力，提高學生的學習熱情，掀起求知熱潮。
豐富校園文化生活，激發(fā)大學生立志求知、文明生活、健康成長的情懷。同時也幫助同學們樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀，弘揚中華民族艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
努力拼搏，走自主創(chuàng)業(yè)之道
20xx年6月6日
新校區(qū)教學樓一棟111
全院師生
1）由宣傳部粘貼海報宣傳
2）通過廣播站做立體宣傳
3）由演講與辯論協(xié)會和課題研究協(xié)會在協(xié)會、各系部宣傳。
4）橫幅宣傳。
1）音響、麥克風準備（策劃部）
2）橫幅及海報的制作（宣傳部）
3）確定活動主持人
4）派發(fā)邀請函
1）主持人開場白；
2）主持人介紹邀請嘉賓
3）簡單介紹主講：陳敏
4）請陳敏出場
5）宣布此次活動結(jié)束
6）工作人員以及嘉賓和主講人合影留念
宣傳：課題與研究協(xié)會
嘉賓邀請：演講與辯論協(xié)會
場地布置與清理:演講與辯論協(xié)會、課題與研究協(xié)會、學社聯(lián)策劃部
秩序維持：課題與研究協(xié)會、學社聯(lián)監(jiān)察部
禮儀：演講與辯論協(xié)會代表、課題與研究協(xié)會代表
xx
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十二
一、【大賽背景】
為促進我校電子商務(wù)教育的發(fā)展，進一步加強我校學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，提升學生的團隊協(xié)作能力、項目組織開發(fā)能力、網(wǎng)絡(luò)交互能力等大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，讓學生在實踐中學習、在實戰(zhàn)中成長，為更多的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件，我校將以校級賽事為基礎(chǔ)，選拔部分學生組隊，參加第四屆全國大學生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽。
二、【大賽組織】
賽事主辦：武昌理工學院電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化中心
賽事承辦：武昌理工學院商學院團委
賽事協(xié)辦：武昌理工學院商學院、電子商務(wù)與物流協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會
三、【大賽時間】
（一）報名：2013年12月26日至2014年1月10日，報名方式：
1.現(xiàn)場站點報名：2014年1月10日前在賽事宣傳點（文化長廊、商學院門口）填寫報名表。
2.網(wǎng)上郵箱報名：在商學院官網(wǎng)上下載報名表，于2014年1月10日之前提交大賽郵箱。
（二）初賽： 3月10日，初賽參賽隊伍數(shù)量不限，通過初賽隊伍需接受專業(yè)老師對其作品的指導。初賽共10至18支團隊或個人進入復賽。
（三）決賽：3月24日下午13:00舉行，產(chǎn)生一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項。
四、【邀請嘉賓】
院領(lǐng)導、參賽團隊指導老師、電商中心指導教師
五、【大賽參與人員】
武昌理工學院全體學生
六、【大賽開展】
（一）宣傳工作
1、通過各院團委積極宣傳，召集全體班級進行宣傳和動員，使每個學生都知曉，同時素質(zhì)導師和學院教師動員學生參加。
2、利用院團學官方微博、q群轉(zhuǎn)發(fā)、短信、校廣播、新聞宣傳中心、大學生通訊社、在商學院官網(wǎng)上傳報名資料（大賽通知、申報表格等）。
3、在校文化長廊布置宣傳板、橫幅
（二）動員工作
1.素質(zhì)導師在班級充分宣講、廣泛動員，組織優(yōu)秀學生組隊參賽。
2.學院召開2011級學生大賽動員會，由學院領(lǐng)導主持、特聘教授桂學文做動員。
（三）報名工作
1.素質(zhì)導師負責協(xié)助學生完成網(wǎng)上注冊報名及報名表的收集。
2.團委負責報名團隊的學校教務(wù)處的審核、表格掃描、文件傳遞等。
第二階段：創(chuàng)業(yè)大賽初賽階段（2014.3.5-2014.3.10）
（一）初賽要求：各個團隊以上交創(chuàng)業(yè)策劃書的形式參加比賽，對其經(jīng)營模式、特色、市場定位、產(chǎn)品分析、核心競爭力、優(yōu)劣分析、團隊、預算等，并書寫規(guī)范版本創(chuàng)業(yè)策劃書。所有本次參賽項目的負責人須在2014.3.5前將創(chuàng)業(yè)策劃書提交到孵化基地辦公室。
（二）文件命名方式：項目名稱+團隊負責人名字。
（三）評審方式：由評委老師進行審核篩選，選出10份優(yōu)秀作品進入決賽。
（一）各個團隊交指導老師修改完善電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)策劃書。
（二）決賽團隊須制作ppt并聯(lián)系負責指導老師進行交流，完善策劃思路。
（三）抽簽決定順序進行現(xiàn)場ppt展示及答辯，每個參賽隊時間為10-15分鐘，其中ppt展示7分鐘、答辯3分鐘。由評委進行打分，并評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
1、評委構(gòu)成包括：商學院院長、電商專業(yè)老師、創(chuàng)業(yè)孵化基地主要指導教師
2、決賽地點：商學院二樓電子商務(wù)孵化基地
3、參賽著裝要求：各隊伍統(tǒng)一正裝展示
4、決賽形式：
第一部分：項目展示環(huán)節(jié)（7分鐘）參賽者展示ppt，簡要地將項目擬解決的問題或價值、具體的解決方案（產(chǎn)品或服務(wù)）、市場分析、營銷策略、團隊構(gòu)成等展示給在場的評委和觀眾。
第二部分：項目答辯環(huán)節(jié)（3分鐘）
六、【專業(yè)培訓】
培訓項目：項目選擇和策劃培訓、ppt制作和演講培訓。
課時：項目選擇和策劃3個學時、ppt制作和演講培訓2個學時
地點：8樓錄播室
時間：另行通知
六、【獎項設(shè)置】
1、個人獎項：優(yōu)秀個人3名，頒發(fā)校級優(yōu)秀證書。
2、團體獎：根據(jù)提 交的策劃書質(zhì)量和答辯情況評選 一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎6個，頒發(fā)校級證書。決賽獲獎團隊及項目都將被推薦參加全國 “三創(chuàng)”電子商務(wù)大賽。
七、【大賽經(jīng)費預算】
1.宣傳費用：校園主要位置張貼海報20張、懸掛橫幅3條，預算500元。
2.獎品：一等獎價值300元獎品、二等獎價值200元獎品、三等獎價值100元獎品。
3.服裝補助費：被推薦參加省級大賽的項目團隊，每個團隊補貼參賽服裝租借費100元。
4.教師指導課酬：給予進入校級決賽的團隊指導教師3個學時的課酬補助，對于進入省級決賽的團隊指導教師給予4個學時的課酬補助。
八、【大賽注意事項】
（一）參賽團隊或個人對創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫應(yīng)注重創(chuàng)新性與市場可行性。
（二）參賽團隊或個人在決賽環(huán)節(jié)應(yīng)注意團隊或個人的整體風貌，要求統(tǒng)一正裝參賽。
（三）參賽團隊的隊長或者參賽個人需加入指定qq群，關(guān)注賽事通知和賽事進展情況。
九、【聯(lián)系方式】
基地聯(lián)系：商學院3樓電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地辦公室聯(lián)系人：萬翀 138861680
32大賽官方qq群：340101243
附件1：電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)策劃大賽評分細則表
序號 項目 分數(shù) 標準 1 市場分析競爭分析商務(wù)策劃
產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新與創(chuàng)意營銷策略解決方案設(shè)計創(chuàng)業(yè)企業(yè)合作
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇一
1、組委會
主任：史天林
副主任：高興樂
成員：王辛平、曹宇波、毛偉、王晨、吳智、國俊卿、郭濤
2、組委會辦公室
主任：國俊卿
成員：郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑
參賽對象為會計學院2013、2014、2015級學生
1、商業(yè)計劃書類
參賽團隊由1名指導老師和4名學生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè)，報名截止4月4日。
2、實際創(chuàng)業(yè)類
指在校大學生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上，取得一定成效的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類
指在校大學生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店，經(jīng)營三個月以上，店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗類
指在校大學生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學生校園消費的特征，展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學生組成。報名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務(wù)類：指在校大學生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設(shè)計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設(shè)想規(guī)劃，提供設(shè)計作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計規(guī)劃。報名截止4月1日。
1、參賽項目類別不限，包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓類等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)；經(jīng)授權(quán)的專利，引用其產(chǎn)品；可行性強的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向；針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
初賽：參賽同學自己確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向，充分展開市場調(diào)研及設(shè)計成果制成方案。參賽同學應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團隊方案（創(chuàng)業(yè)計劃書簡本，a4紙不得超過5頁）。我院將會組織邀請評委對作品進行評比，并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復賽。
復賽：復賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進行修改。通過初賽與復賽的方案，結(jié)合專家的建議與要求，重點準備現(xiàn)場答辯與陳述，現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進行演示，陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質(zhì)詢，并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
大賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個。
獲獎團隊將代表我系參加學院“誠得杯”山西大學商務(wù)學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
1、參賽學生以輔導員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、參賽學生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應(yīng)及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應(yīng)分值。
本次活動由會計學院就業(yè)服務(wù)站負責解釋。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇二
一、大賽宗旨
本次沈陽藥科大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽以“激情燃校園，創(chuàng)業(yè)耀青春”為主題，以“推動創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)意思維，提高創(chuàng)造能力，鼓勵創(chuàng)業(yè)精神”為宗旨，通過培訓選手撰寫創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書，讓大學生參與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)來激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)潛能和熱情，鼓勵廣大大學生積極參與自主創(chuàng)新，投身創(chuàng)業(yè)實踐，幫助廣大畢業(yè)生進一步了解形勢，把握政策，感受黨和政府及學校對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的關(guān)注和支持，提升大學生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，增強大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導大學生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才。
二、參賽條件及參考題目
（一）參賽條件
1.我校全日制在校本科生、碩士研究生和博士研究生，參賽人員可以個人或團隊形式報名參賽，團隊形式參賽的成員人數(shù)不得少于4人、不得多于7人。可以跨專業(yè)、年級、學歷等自由組隊參賽（團隊成員須事先協(xié)商明確作品申報負責人）。凡申報的作品均按照團隊負責人的最高學歷劃分為本科生或研究生類進行評審。
2.參賽人員要有一定創(chuàng)業(yè)能力和可行的創(chuàng)業(yè)項目。參賽項目要符合國家政策和產(chǎn)業(yè)導向，具有一定技術(shù)先進性和產(chǎn)業(yè)開發(fā)價值，具有清晰的自主知識產(chǎn)權(quán)。畢業(yè)設(shè)計和課程設(shè)計（論文）、學年論文和學位論文等不在申報范圍之列。
3.參賽創(chuàng)業(yè)計劃書如發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等不法手段或有替人商業(yè)推廣目的的，即予取消參賽資格、追回獎勵，一切法律責任由其自行承擔，大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。
4.參賽作品必須有1名具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的本校指導教師推薦，報學生工作處審核確認。
（二）參考題目
最好立足本專業(yè)的學科特點，發(fā)現(xiàn)商機，創(chuàng)立項目。
醫(yī)藥行業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)代理行業(yè)網(wǎng)絡(luò)、軟件、信息服務(wù)行業(yè)商業(yè)流通或物流業(yè)中介咨詢行業(yè)
三、大賽形式：
大賽分為項目初賽、復賽兩個階段，初賽占60%，復賽占40%。
（一）初賽
項目初選采用書面評審方式，以參賽者提交的商業(yè)計劃書為準，比賽以學院為單位進行預賽，預賽后各學院擇優(yōu)推薦2支（名）以上團隊或個人進入復賽。商業(yè)計劃書應(yīng)條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關(guān)數(shù)據(jù)科學、真實、準確，對于非技術(shù)背景的人士能夠清晰易懂。
1.評審標準
（1）執(zhí)行摘要(15分)
要求：條理清晰、重點突出、簡明扼要、有鮮明特色。重點包括對公司及提供的'產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)的介紹，市場狀況，競爭分析，商業(yè)模式，盈利預測，對企業(yè)的展望等。
（2）產(chǎn)業(yè)背景(10分)
要求：詳細描述產(chǎn)業(yè)背景、市場狀況、競爭環(huán)境等；準確定義所提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)，針對解決的問題，如何滿足市場需求，已經(jīng)獲得的階段性成果等；指出本項目所具有的獨創(chuàng)性、領(lǐng)先性；實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的途徑等；可提供的相關(guān)專利權(quán)、著作權(quán)、政府批文或其他鑒定材料。
（3）市場調(diào)查和分析(10分)
要求：在科學、嚴密、深入的市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，分析面對的市場現(xiàn)狀、競爭狀況、目標市場、市場容量估算、預計的市場份額、發(fā)展趨勢和潛力等。要求提供的數(shù)據(jù)真實有效、分析方法科學合理。
（4）公司戰(zhàn)略(7分)
要求：闡釋公司的商業(yè)模式、發(fā)展戰(zhàn)略等。結(jié)合競爭優(yōu)勢分階段制定公司的發(fā)展計劃與目標；說明公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線擴張策略，主要的合作伙伴與競爭對手等。
（5）營銷策略(12分)
要求：根據(jù)本項目的特點，制定合適的市場營銷策略。包括定義產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)，制定恰當?shù)膬r格策略，構(gòu)建合理的營銷渠道，提出有吸引力的推廣策略等，確保順利進行市場，并保持和提高市場占有率。
（6）經(jīng)營管理(5分)
要求：介紹生產(chǎn)工藝／服務(wù)流程，原材料的供應(yīng)情況，設(shè)備購置和改建，人員配備，生產(chǎn)周期，產(chǎn)品／服務(wù)質(zhì)量控制與管理等。力求描述準確、合理、具有可操作性。
（7）管理團隊(8分)
要求：介紹管理團隊各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景、明確成員的分工和互補，公司的組織架構(gòu)以及領(lǐng)導層成員，創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。
（8）融資與資金運營計劃(5分)
要求：股本結(jié)構(gòu)和規(guī)模，融資計劃，資金運營計劃，風險資金退出策略(方式、時間)等。
（9）財務(wù)分析與預測(10分)
要求：關(guān)鍵的財務(wù)假設(shè)，會計報表(包括資產(chǎn)負債表、收益表、現(xiàn)金流量表。前兩年為季報、前五年為年報)，財務(wù)分析(irr，npv、投資回收期、敏感性分析等)。
（10）關(guān)鍵的風險和問題(8分)
要求：客觀闡述本項目面臨的技術(shù)、市場、財務(wù)等關(guān)鍵風險和問題，提出合理可行的規(guī)避計劃。
（11）文字表述(10分)
要求：條理清晰，重點突出，語言簡練。
2.作品書面格式要求
作品一律采用a4（210mm×297mm）幅面。主標題用二號華文中宋，二級標題用三號黑體，三級（含三級以下）標題用四號黑體，正文用四號仿宋體，例證加斜體。圖、表標題一律用五號黑體，內(nèi)文用仿宋體。同時，作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)計劃書正文、附錄、證明材料等部分。另紙文本封皮為230克a4銅版紙，內(nèi)頁為70克a4打印紙。
申報的作品須提供紙文本一式5份，電子版1份。
（二）復賽
復賽采用6+14模式的答辯評選，具體為每個參賽項目展示6分鐘，包括“團隊介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”，選手與評委互動即“現(xiàn)場答辯”14分鐘。采用百分制，由主辦單位專門聘請的學術(shù)界、企業(yè)界、管理咨詢界以及風險投資界人士組成，負責本次大賽決賽作品的評審和鑒定。評委現(xiàn)場打分，以去掉最高分和最低分后的平均分作為最終成績，根據(jù)成績決定排名。評選要點如下：
1.評審標準
內(nèi)容
產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新性
商業(yè)模式的獨創(chuàng)性
市場/銷售/營銷的可行性
財務(wù)狀況及預測
融資方案
風險管理
現(xiàn)場表現(xiàn)
2.現(xiàn)場表現(xiàn)的評審標準分數(shù)10分10分10分5分10分5分50分
（1）團隊陳述(10分)
a.思路明晰，重點突出地闡述創(chuàng)業(yè)構(gòu)想，對于一個非專業(yè)人士易于理解。
b.大方得體，語言流利，分工明確，配合默契。
（2）現(xiàn)場答辯(30分)
a.準確理解評委問題，回答具有針對性而不是泛泛而談。
b.準確回答問題，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢，對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。
c.例證、數(shù)據(jù)科學，準確，真實。
d.團隊配合默契。
（3）團隊表現(xiàn)(10分)
a.分工明確，配合默契，關(guān)鍵時候能有效救場，表現(xiàn)團隊精神。
b.陳述和回答問題，思路清晰，邏輯嚴密，語言簡潔流暢。
c.在規(guī)定時間內(nèi)完成陳述和答辯。
四、大賽時間及賽程安排
比賽時間：20xx年3月21日-5月15日
（一）初賽（4月20日）
（二）復賽（5月15日）
五、獎項設(shè)置
(一)大賽獎勵
1.大賽設(shè)一等、二等、三等獎和優(yōu)秀組織獎。
2.大賽獲獎項目，均有機會獲得省級或國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽的優(yōu)先推薦資格。
(二)對獲獎作品保留十天的質(zhì)疑投訴期
若收到投訴，經(jīng)調(diào)查，如確認該作品資格不符，取消該作品的獎勵，重新計算作者所在學院的團體總分和名次，取消該學院所獲得的優(yōu)秀組織獎，通報全校，并視情節(jié)輕重，分別給予通報批評、取消作品所在學院下屆大賽的參賽資格的處罰。
六、組織報名要求
（一）各學院、有關(guān)部門要高度重視、廣泛發(fā)動，認真組織學生積極參與。
（二）各學院要組織2支（名）以上團隊或個人報名參賽，由學院匯總后于4月20日前按要求填寫《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》并送交學生處就業(yè)辦公室，其中《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》需提交電子版。
七、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：學生處就業(yè)辦公室
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇三
為貫徹落實國家和我省關(guān)于推進大學生創(chuàng)業(yè)工作的有關(guān)文件精神，普及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念，進一步引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵學生成長為具有創(chuàng)意創(chuàng)新意識、善于捕捉市場機遇、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)者，經(jīng)研究決定，學院每年將舉辦泰州職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽(以下簡稱大賽)?，F(xiàn)將有關(guān)實施方案公布如下：
一、大賽簡介
(一)活動名稱
泰州職業(yè)技術(shù)學院大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽
(二)活動時間
每年11月底，12月初
(三)活動宗旨
活動旨在通過大賽形式，激發(fā)大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動力，增強大學生自主創(chuàng)業(yè)的信心，提高大學生自主創(chuàng)業(yè)能力，化“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”。
(四)活動主題
積極創(chuàng)新快樂創(chuàng)業(yè)
(五)參賽對象
全院在校大學生。
(六)主辦部門
院團委、院就業(yè)指導中心、院思政部
二、活動要求
(一)參賽要求
參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數(shù)原則上不超過5人。每個參賽者必須是我院在籍的學生，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)作品要求
2.參賽項目需立足全國社會經(jīng)濟發(fā)展的大背景，具有一定科技含量和知識含量;
4.參賽作品字數(shù)在3000-7500之間，作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎;文筆流暢，見解獨到，思想深刻，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
(三)項目計劃書評分細則
1.清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現(xiàn)目標的步驟是否合理。(10分)
2.完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
3.實際性：現(xiàn)實項目設(shè)計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)
4.變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
5.具體性：項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)
6.前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設(shè)計是否具有事實依據(jù)。(10分)
7.持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8.可評估性：設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
9.全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程，并作出全程考慮。(10分)
三、活動流程
(二)決賽。學院將在每年11月底，12月初對各院(系)選報的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽，參賽選手現(xiàn)場陳述作品，評委對選手提問，最后由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進行評選、打分。
四、獎項設(shè)置
一等獎1名：決賽得分的方案。獎勵：獲獎證書+獎品
二等獎2名：獲得相應(yīng)排名的選手。獎勵：獲獎證書+獎品
三等獎3名：獲得相應(yīng)排名的選手。獎勵：獲獎證書+獎品
鼓勵獎若干名：所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵獎。獎勵：獲獎證書
五、注意事項
(一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán);
(三)學院保留進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利;
(四)學院不承擔因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇四
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
策
劃
書
主辦單位：山西財經(jīng)大學國際貿(mào)易學院分團委2013年10月
一、大賽介紹
為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情，營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓練平臺，舉辦本次大賽。
大賽導師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時，還可以得到老師全面地指導，進一步深化創(chuàng)業(yè)認知，增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的主題、目的大賽主題： “ 激情創(chuàng)業(yè)成就夢想 ” 大賽目的 ：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也為省內(nèi)各高校間的溝通起到了橋梁的作用，更拉近了大學生與企業(yè)間的距離。使高校學生對企業(yè)有了一個更新的、更全面的認識，結(jié)合企業(yè)對人力資源的要求，努力學習，為以后就業(yè)打下更為堅實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)同學們的創(chuàng)業(yè)意識。為了能夠更好的團結(jié)和組織全院有志青年學習和交流創(chuàng)業(yè)知識，活躍校園氣氛，提高學院文化品位，給廣大在校學生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學生素質(zhì)拓展計劃。
三、活動組織單位及人員任務(wù)分工
1、組織單位：山西財經(jīng)大學國際貿(mào)易學院
2、人員任務(wù)分工：
四、報名時間
2013年10月27日—2013年10月28日
五、報名事宜
（一）報名對象：國際貿(mào)易學院
11、12、13級同學
（二）報名方式：
（三）報名材料：
1、參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質(zhì)版1份。
2、《創(chuàng)業(yè)計劃書》（可參考評分標準制作），每隊需提交電子版1份，紙質(zhì)版根據(jù)評委老師人數(shù)決定，評委老師人手一份。參賽隊伍自備。屆時通知具體幾份。
報名表與計劃書模板屆時發(fā)到共郵。
以上材料電子版發(fā)郵箱guomaoxuejian2004@，紙質(zhì)版交一號樓204劉斌。
六、賽事安排
（一）初選：
根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書，從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。
（二）培訓：
聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司ceo或?qū)＜覍x手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓。
（三）預賽（三十個隊伍以上）
（四）決賽：
七、比賽具體事宜
一：參賽須知
1、參賽作品類型：
參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型：（1）創(chuàng)業(yè)計劃書（2）產(chǎn)品營銷方案
2、現(xiàn)場比賽流程安排：
宣布結(jié)果，進行頒獎
3、比賽規(guī)則
（1）大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序。
（2）作品演示：各參賽隊應(yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。
答辯：各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場同學提出的有關(guān)作品的問題。
評選：評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn)，對各參賽隊進行打分。
（二）大賽籌備
1、大賽宣傳：懸掛條幅，宣傳板宣傳，廣播宣傳，校園網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳等。
2、賽前準備：
（1）提前一周各參賽隊要將參賽文案準備好，并在賽前規(guī)定時間內(nèi)上交交大賽組委會。
（2）賽前后勤人員提前一小時到達布置場地、調(diào)試設(shè)備。（3）組織各參賽隊提前半小時到場簽到。
（三）評分標準
陳述觀點:30分 文案制作:30分 回答提問:15分
團體配合:15分 動作談吐:10分
2013年10月27日
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇五
班級：軟工軟件設(shè)計一班學號：11151*****姓名：曹**
電話號碼：151390*****
目錄
一、前言
二、創(chuàng)業(yè)背景
三、創(chuàng)業(yè)目的
四、經(jīng)營項目及內(nèi)容1、經(jīng)營內(nèi)容2、主要項目
五、經(jīng)營原則1、真實原則2、互利原則3、科學性原則
4、守信、準時原則六、服務(wù)群體
七、市場分析
八、經(jīng)營策略1、人力上2、宣傳上3、經(jīng)營上4、策略上5、店面上6、設(shè)備上
九、經(jīng)費來源及分配1、來源2、分配
月基本工資分配標準每月提成分配標準
十、收費標準
十一、預想問題及解決辦法
一、前言
在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準備，充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè)，為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ)，為社會做出貢獻，增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。
當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展，才能更好的為泰州作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會，在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)！
為此，我打算建立一個“點子”便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的`步伐，促進社會的發(fā)展！
這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己----路是自己走出來的！二、創(chuàng)業(yè)背景：
1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學生為了鍛煉自己，增加實踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
三、創(chuàng)業(yè)目的：
1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強！
3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢，為自己解一時的經(jīng)濟困難，但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了，我們沒有自己的自由，不能隨意的做其他的事情，因為在他人的手下我們沒有選擇的余地，我們只能聽令于他們。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇六
為了全面貫徹落實我院人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，全面提升學生綜合素質(zhì)，使學生適應(yīng)社會需要，根據(jù)我院就業(yè)指導中心《“誠得杯”山西大學商務(wù)學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實施方案》，特舉行會計學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。具體安排如下：
一、組織機構(gòu)：
1、組委會
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
2、組委會辦公室
主任：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、參賽對象：
參賽對象為會計學院20xx、20xx、20xx級學生
三、參賽形式：
1、商業(yè)計劃書類
參賽團隊由1名指導老師和4名學生組成。參賽團隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè)，報名截止4月4日。
2、實際創(chuàng)業(yè)類
指在校大學生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上，取得一定成效的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
3、電子商務(wù)類
指在校大學生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店，經(jīng)營三個月以上，店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
4、創(chuàng)業(yè)體驗類
指在校大學生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域，圍繞大學生校園消費的特征，展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團隊由1-2名學生組成。報名截止3月24日。
5、創(chuàng)意服務(wù)類：指在校大學生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設(shè)計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設(shè)想規(guī)劃，提供設(shè)計作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計規(guī)劃。報名截止4月1日。
四、參賽項目
1、參賽項目類別不限，包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓類等。
2、參賽團隊在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù);經(jīng)授權(quán)的專利，引用其產(chǎn)品;可行性強的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向;針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
五、活動形式：
初賽：參賽同學自己確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向，充分展開市場調(diào)研及設(shè)計成果制成方案。參賽同學應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團隊方案(創(chuàng)業(yè)計劃書簡本，a4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請評委對作品進行評比，并將擇優(yōu)選出30支團隊入圍復賽。
復賽：復賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復賽的30支團隊中選拔20支隊伍進入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進行更進一步的完善和優(yōu)化。
決賽：進入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對決賽方案進行修改。通過初賽與復賽的方案，結(jié)合專家的建議與要求，重點準備現(xiàn)場答辯與陳述，現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進行演示，陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團隊要接受評委會給予的質(zhì)詢，并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
六、獎項設(shè)置
大賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎十一名，優(yōu)秀組織獎五個。
獲獎團隊將代表我系參加學院“誠得杯”山西大學商務(wù)學院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
七、注意事項：
1、參賽學生以輔導員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊，大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、參賽學生若在比賽期間變更聯(lián)系方式，應(yīng)及時通知大賽辦公室。
5、所有參賽團隊成員均可在課外學分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應(yīng)分值。
本次活動由會計學院就業(yè)服務(wù)站負責解釋。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇七
2017-08-08前言：為進一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，營造有利于學生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導和幫助學生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神，同時也為備戰(zhàn)全省全國挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”選拔優(yōu)秀項目和團隊，決定舉辦唐山職業(yè)技校學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
一、大賽時間xx年1月14日—xx年4月24日二、大賽主題創(chuàng)新引領(lǐng)未來創(chuàng)業(yè)成就夢想
三、
參賽對象全院在校學生均可報名參加四、比賽類別和內(nèi)容擬分創(chuàng)意設(shè)計大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、社會調(diào)研論文大賽。
1.創(chuàng)意設(shè)計大賽，體現(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。
側(cè)重展示小發(fā)明、小制作。
既可以是實物，也可通過計劃書的方式展示。
展示參賽選手的研究能力、創(chuàng)意水平、創(chuàng)新能力和實際動手能力。
2.創(chuàng)業(yè)計劃大賽，體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效。
主要以創(chuàng)業(yè)計劃書的形式展現(xiàn)。
創(chuàng)業(yè)計劃書要明確創(chuàng)業(yè)可行性、市場分析、同行業(yè)競爭力等內(nèi)容。
3.社會調(diào)研論文大賽，以社會實踐調(diào)查報告為重點，結(jié)合日常調(diào)研和專業(yè)調(diào)研，就當前經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、焦點、難點等問題，提出理性建議和獨特見解。
五、參賽作品要求1.申報作品要參賽項目要結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力。
2.申報參賽的作品必須是xx年比賽日期前兩年內(nèi)完成的作品。
3.申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60%以上的研究工作，合作者必須是學生且不得超過2人；集體作品的作者必須均為在校學生，人數(shù)為3—7人。
4.參賽學生須遵守比賽規(guī)則，不得抄襲、剽竊他人作品、侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，本次大賽不接受相關(guān)各級比賽的獲獎作品。
六、作品上報說明1．凡上報作品均須填報《作品申報書》。
2．以個人形式參賽選手填表一，以集體形式參賽團隊填表二。
根據(jù)參賽類別填寫相應(yīng)的表格。
3．申報作品的文字要求及打印材料的紙質(zhì)材質(zhì)要求詳見通知說明，且須按格式要求嚴格執(zhí)行。
4．小發(fā)明制作或?qū)I(yè)工具的改良創(chuàng)新等實物創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)參賽作品，除需填報上述要求材料外，還需將上報作品演示視頻。
七、活動具體內(nèi)容策劃前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（1月14日－3月13日）在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。
宣傳方式包括：橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
比賽流程：大賽分為初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽：3月16日—3月31日每系每類比賽至少上報1份作品（三類比賽共計三份作品），允許團隊成員跨院系適當交叉。
跨院系組成的團隊應(yīng)在負責人所在院系處報名。
評審組對作品進行初審，從中選出10份作品進入決賽。
組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。
各位參賽選手請于3月20日前將資料報送系團總支。
(二)決賽：4月7日—4月24日。
1.參賽者需上交創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作品申報書紙質(zhì)版2份和電子版1份。
以供大賽組委會各專家進行查閱評審。
2.大賽組委會組織評審組進行決賽評審。
賽前抽簽決定答辯順序。
答辯限時8分鐘，分為項目陳述、自由問答、現(xiàn)場打分三個環(huán)節(jié)。
3.項目陳述需要制作ppt,演示時間不得超過4分鐘；自由問答階段不得超過3分鐘，現(xiàn)場打分1分鐘。
4.參加答辯者為團隊成員，不得更換成員。
請進入決賽的團隊將ppt于4月17日前報送團委八、大賽評委會構(gòu)成及評分標準競賽組委會將邀請相關(guān)領(lǐng)導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師等方面的人員組成評審組，負責競賽的評審工作。
每件符合報名要求的作品均由評委分別評分（采取100分制），取平均分，即為該作品的最后得分，根據(jù)最后成績評出一、二、三等獎。
評分表見后。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇八
第一部分策劃書摘要
說明：策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。
創(chuàng)業(yè)房地產(chǎn)廣告策劃書策劃書摘要應(yīng)該涵蓋改策劃書的所有要點，濃縮所有精華，并要求簡潔、可信、一目了然。
第二部分產(chǎn)品/服務(wù)
產(chǎn)品/服務(wù)描述（這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其他企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較，本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的`新穎性、先進行和獨特性，如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等。）
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)（專利、商標、版權(quán)等）：
專利申請情況：
產(chǎn)品商標注冊情況：
企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)權(quán)許可的協(xié)議？如果有，請說明（并附主要條款）：
目標市場：這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明。
產(chǎn)品更新?lián)Q代周期：更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。
產(chǎn)品標準：詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標準。
詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競爭優(yōu)勢（包括性能、價房地產(chǎn)廣告策劃書格、服務(wù)等方面）：
第三部分行業(yè)及市場情況
1、行業(yè)情況（行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢，哪里行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大，進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等，行業(yè)市場前景分析與預測）:
(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額：必須注明資料來源。
（2）列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預測：必須注明資料來源。
2、目標市場情況
（1）圖表說明目標市場容量的發(fā)展趨勢
第四部分組織與管理
1、企業(yè)基本情況：
擬定的企業(yè)名稱
預期成立時間
預期注冊資本
其中：現(xiàn)金出資額及占股份比例
預期注冊地點
3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況：以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，并說明每個部門的責權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等等。
4、企業(yè)員工的招聘與培訓
5、董事會成員名單：（可根據(jù)本公司實際情況去決定職位安排）
第五部分營銷策略
1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù)：
如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢，請說明與哪些因素有關(guān)（如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品，等等）：
2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實施：
3、在廣告促銷方面的策略諾基亞廣告策劃書與實施：
4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施：
5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施：
6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實施：
7、在其它方面的策略與實施：
8、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制：
第六部分產(chǎn)品制造
（如果是非制造業(yè)，則不需要產(chǎn)品制造，可以制定相應(yīng)的經(jīng)營計劃）
1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式（企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品，還要委托生產(chǎn)，或者其它方式，請說明原因）：
企業(yè)自建廠，購買廠房還是租用廠房，廠房面積是多少，生產(chǎn)面積是多少，廠房地點在哪里，交通、運輸、通訊是否方便：
現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況（專用設(shè)備還是通用設(shè)備，先進程度如何，價值多少，是否投保，最大生產(chǎn)能力是多少，能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求，如果需要增加設(shè)備，采購計劃，采購周期及安裝調(diào)試周期）：
請說明，如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工，如何解決這一問題：
2、簡述產(chǎn)品的生產(chǎn)制酒店廣告策劃書造過程、工藝流程：
如何保證主要原材料、元器件、配件以及關(guān)鍵零部件等生產(chǎn)必須品的進貨渠道的穩(wěn)定性、可靠性、質(zhì)量及進貨周期，列出3家主要供應(yīng)商名單及聯(lián)系電話:
主要供應(yīng)商1
主要供應(yīng)商2
主要供應(yīng)商3
正常生產(chǎn)狀態(tài)下，成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi)，描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測設(shè)備：
3、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制，有怎么樣的具體措施：
4、產(chǎn)品批量銷售價格的制訂，產(chǎn)品毛潤率是多少？純利潤率是多少？
第七部分融資說明
1、為保證項目實施，需要的資金是萬元，需要資方投入萬元，對外借貸萬元。如果有對外借貸，擔保措施是什么？（你現(xiàn)在手上已經(jīng)擁有的投資金額是50萬元人民幣，若資金不足可以通過融資的方式集資，但也要說明你是如何進行融資）
2、請說明投入資金的用途和使用計劃：
3、擬向外百事可樂廣告策劃書來投資方出讓多少權(quán)益？計算依據(jù)是什么？
4、預計未來3年或5年的平均每年凈資產(chǎn)收益率是多少？
5、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力？
6、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃，企業(yè)與管理層向投資方承擔哪些責任？
7、外來投資方以何種方式收回投資，具體方式和執(zhí)行時間：
8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅收和稅率方面，企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況（如：市場準入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策）：
9、需要對外來投資方說明的其他情況：
第八部分財務(wù)計劃
1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時。毛利潤率為％，純利潤率為%
注：每一項財務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù)，要進行財務(wù)數(shù)據(jù)說明。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇九
隨著社會活動的不斷發(fā)展，人們生活水平也發(fā)生了日新月異的變化，物質(zhì)需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產(chǎn)生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節(jié)約能源，如何實現(xiàn)資源的循環(huán)利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應(yīng)該將環(huán)保的理念傳承下去。
一、：
增強我院學生的環(huán)保意識，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發(fā)同學們的想象力，為同學們提供一個展示自我創(chuàng)新能力和動手能力的平臺，豐富同學們的大學生活。
20xx年03月28日—04月30日
鄂州職業(yè)大學建筑工程學院
鄂州職業(yè)大學全體學生
鄂州職業(yè)大學建筑工程學院
大學生社會實踐協(xié)會
二、xx年03月26日—04月1日活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）
三、xx年3月28日—4月15日方案構(gòu)思與作品設(shè)計階段
四、xx年4月15日—4月25日征集并收集作品階段
五、4月25日—4月30日院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。
參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設(shè)計出的作品應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性，科技性，實用性或觀賞性。
評分采用百分制作品評分標準：創(chuàng)新性40分實用性30分科技性15分美觀性15分
環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設(shè)計均力求既有創(chuàng)新性又有科技性，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中，可以充分激發(fā)起同學對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節(jié)合理可行，所需經(jīng)費也較為合理。整個活動的可行性較高。
外聯(lián)部：活動場地申請，邀請老師，協(xié)調(diào)各部門等
宣傳部：海報的制作與宣傳
秘書處：活動記錄
后勤部：提供頒獎典禮所需物品
新聞部：活動拍照
建筑工程學院大學生社會實踐協(xié)會
xx年03月26日
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十
創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）策劃書（模板）
項負
目
責
主
營人
二、項目介紹 介紹項目的主營產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和服務(wù)、項目的競
爭
優(yōu)
勢
等
基
本
情
況。
資
者
也
能
明
白。
六、營銷策劃
策
略，價
格
決
策
。）
貨
源的優(yōu)
勢
與
劣
勢
隊
伍的評
估。）
十、風險與退出（審慎預測分析面臨企業(yè)的風險和未來的成功，作為投資者資本退出的方式和辦法、以及預期的收益等。）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（以上只是范式為例示基本要求，并不是具體的頁碼限定。具體執(zhí)行中以內(nèi)容表述完整為度。）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十一
為了培養(yǎng)大批創(chuàng)新型、自主創(chuàng)業(yè)人才，學院全面推進素質(zhì)教育，落實課程方案，建立科學的教育質(zhì)量評價體系，促進學生全面而有個性的發(fā)展。為了切實促進有效教學，學院在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，深化課堂教學改革，形成了獨特、有效的教學方式。學院還努力提高教育教學效率，形成鮮明的教育理念和個性化的教育實踐模式，讓學生在學習的同時與社會接軌，做到傳承學校歷史，發(fā)展學校內(nèi)涵，努力構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展的現(xiàn)代開放性示范學校教育體系。此次活動的舉辦將讓學生更加了解學院對學生全面發(fā)展的希冀和努力，提高學生的學習熱情，掀起求知熱潮。
豐富校園文化生活，激發(fā)大學生立志求知、文明生活、健康成長的情懷。同時也幫助同學們樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀，弘揚中華民族艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
努力拼搏，走自主創(chuàng)業(yè)之道
20xx年6月6日
新校區(qū)教學樓一棟111
全院師生
1）由宣傳部粘貼海報宣傳
2）通過廣播站做立體宣傳
3）由演講與辯論協(xié)會和課題研究協(xié)會在協(xié)會、各系部宣傳。
4）橫幅宣傳。
1）音響、麥克風準備（策劃部）
2）橫幅及海報的制作（宣傳部）
3）確定活動主持人
4）派發(fā)邀請函
1）主持人開場白；
2）主持人介紹邀請嘉賓
3）簡單介紹主講：陳敏
4）請陳敏出場
5）宣布此次活動結(jié)束
6）工作人員以及嘉賓和主講人合影留念
宣傳：課題與研究協(xié)會
嘉賓邀請：演講與辯論協(xié)會
場地布置與清理:演講與辯論協(xié)會、課題與研究協(xié)會、學社聯(lián)策劃部
秩序維持：課題與研究協(xié)會、學社聯(lián)監(jiān)察部
禮儀：演講與辯論協(xié)會代表、課題與研究協(xié)會代表
xx
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十二
一、【大賽背景】
為促進我校電子商務(wù)教育的發(fā)展，進一步加強我校學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，提升學生的團隊協(xié)作能力、項目組織開發(fā)能力、網(wǎng)絡(luò)交互能力等大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，讓學生在實踐中學習、在實戰(zhàn)中成長，為更多的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件，我校將以校級賽事為基礎(chǔ)，選拔部分學生組隊，參加第四屆全國大學生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽。
二、【大賽組織】
賽事主辦：武昌理工學院電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化中心
賽事承辦：武昌理工學院商學院團委
賽事協(xié)辦：武昌理工學院商學院、電子商務(wù)與物流協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會
三、【大賽時間】
（一）報名：2013年12月26日至2014年1月10日，報名方式：
1.現(xiàn)場站點報名：2014年1月10日前在賽事宣傳點（文化長廊、商學院門口）填寫報名表。
2.網(wǎng)上郵箱報名：在商學院官網(wǎng)上下載報名表，于2014年1月10日之前提交大賽郵箱。
（二）初賽： 3月10日，初賽參賽隊伍數(shù)量不限，通過初賽隊伍需接受專業(yè)老師對其作品的指導。初賽共10至18支團隊或個人進入復賽。
（三）決賽：3月24日下午13:00舉行，產(chǎn)生一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項。
四、【邀請嘉賓】
院領(lǐng)導、參賽團隊指導老師、電商中心指導教師
五、【大賽參與人員】
武昌理工學院全體學生
六、【大賽開展】
（一）宣傳工作
1、通過各院團委積極宣傳，召集全體班級進行宣傳和動員，使每個學生都知曉，同時素質(zhì)導師和學院教師動員學生參加。
2、利用院團學官方微博、q群轉(zhuǎn)發(fā)、短信、校廣播、新聞宣傳中心、大學生通訊社、在商學院官網(wǎng)上傳報名資料（大賽通知、申報表格等）。
3、在校文化長廊布置宣傳板、橫幅
（二）動員工作
1.素質(zhì)導師在班級充分宣講、廣泛動員，組織優(yōu)秀學生組隊參賽。
2.學院召開2011級學生大賽動員會，由學院領(lǐng)導主持、特聘教授桂學文做動員。
（三）報名工作
1.素質(zhì)導師負責協(xié)助學生完成網(wǎng)上注冊報名及報名表的收集。
2.團委負責報名團隊的學校教務(wù)處的審核、表格掃描、文件傳遞等。
第二階段：創(chuàng)業(yè)大賽初賽階段（2014.3.5-2014.3.10）
（一）初賽要求：各個團隊以上交創(chuàng)業(yè)策劃書的形式參加比賽，對其經(jīng)營模式、特色、市場定位、產(chǎn)品分析、核心競爭力、優(yōu)劣分析、團隊、預算等，并書寫規(guī)范版本創(chuàng)業(yè)策劃書。所有本次參賽項目的負責人須在2014.3.5前將創(chuàng)業(yè)策劃書提交到孵化基地辦公室。
（二）文件命名方式：項目名稱+團隊負責人名字。
（三）評審方式：由評委老師進行審核篩選，選出10份優(yōu)秀作品進入決賽。
（一）各個團隊交指導老師修改完善電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)策劃書。
（二）決賽團隊須制作ppt并聯(lián)系負責指導老師進行交流，完善策劃思路。
（三）抽簽決定順序進行現(xiàn)場ppt展示及答辯，每個參賽隊時間為10-15分鐘，其中ppt展示7分鐘、答辯3分鐘。由評委進行打分，并評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
1、評委構(gòu)成包括：商學院院長、電商專業(yè)老師、創(chuàng)業(yè)孵化基地主要指導教師
2、決賽地點：商學院二樓電子商務(wù)孵化基地
3、參賽著裝要求：各隊伍統(tǒng)一正裝展示
4、決賽形式：
第一部分：項目展示環(huán)節(jié)（7分鐘）參賽者展示ppt，簡要地將項目擬解決的問題或價值、具體的解決方案（產(chǎn)品或服務(wù)）、市場分析、營銷策略、團隊構(gòu)成等展示給在場的評委和觀眾。
第二部分：項目答辯環(huán)節(jié)（3分鐘）
六、【專業(yè)培訓】
培訓項目：項目選擇和策劃培訓、ppt制作和演講培訓。
課時：項目選擇和策劃3個學時、ppt制作和演講培訓2個學時
地點：8樓錄播室
時間：另行通知
六、【獎項設(shè)置】
1、個人獎項：優(yōu)秀個人3名，頒發(fā)校級優(yōu)秀證書。
2、團體獎：根據(jù)提 交的策劃書質(zhì)量和答辯情況評選 一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎6個，頒發(fā)校級證書。決賽獲獎團隊及項目都將被推薦參加全國 “三創(chuàng)”電子商務(wù)大賽。
七、【大賽經(jīng)費預算】
1.宣傳費用：校園主要位置張貼海報20張、懸掛橫幅3條，預算500元。
2.獎品：一等獎價值300元獎品、二等獎價值200元獎品、三等獎價值100元獎品。
3.服裝補助費：被推薦參加省級大賽的項目團隊，每個團隊補貼參賽服裝租借費100元。
4.教師指導課酬：給予進入校級決賽的團隊指導教師3個學時的課酬補助，對于進入省級決賽的團隊指導教師給予4個學時的課酬補助。
八、【大賽注意事項】
（一）參賽團隊或個人對創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫應(yīng)注重創(chuàng)新性與市場可行性。
（二）參賽團隊或個人在決賽環(huán)節(jié)應(yīng)注意團隊或個人的整體風貌，要求統(tǒng)一正裝參賽。
（三）參賽團隊的隊長或者參賽個人需加入指定qq群，關(guān)注賽事通知和賽事進展情況。
九、【聯(lián)系方式】
基地聯(lián)系：商學院3樓電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地辦公室聯(lián)系人：萬翀 138861680
32大賽官方qq群：340101243
附件1：電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)策劃大賽評分細則表
序號 項目 分數(shù) 標準 1 市場分析競爭分析商務(wù)策劃
產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新與創(chuàng)意營銷策略解決方案設(shè)計創(chuàng)業(yè)企業(yè)合作