落花生讀書(shū)心得(通用12篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    落花生讀書(shū)心得篇一
    最近,我讀了《落花生》這本書(shū),令我感觸很深,受益匪淺。
    這本書(shū)的主要資料:講訴了許地山爺爺和他的朋友,親人之間的故事。在這幾個(gè)故事。在這幾個(gè)故事里,我們能夠感悟到作者自我的生命體驗(yàn),對(duì)社會(huì)人生思考以及對(duì)愛(ài)與美的追求。
    許地山爺爺給我們分享了許多故事,可是最讓我印象深刻的故事是—落花生!聽(tīng)到這個(gè)名字大家都很熟悉,這不就是四年級(jí)學(xué)習(xí)的課文嗎?今日就讓我們?cè)僖淮纹肺端?
    《落花生》這個(gè)故事,全篇文字樸實(shí),蘊(yùn)含著濃郁的泥土氣息,給人帶來(lái)一種難以遺忘的感覺(jué)。作者把“議花生”的部分向每一位讀者傳遞了這樣一個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的道理—“人要做有用的人,不要只做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!边@是多么樸實(shí)的語(yǔ)言啊!在我閱讀到這句話時(shí),心就像打了雞血似的,要下定決心做許地山爺爺口中的人!
    是呀!落花生美在樸實(shí),美在無(wú)私,美在奉獻(xiàn)!在我們身邊也有像落花生一樣的人,在他們的身上都具有專屬于落花生的美!這種美是源自于心靈的,是一種永恒的美!它會(huì)經(jīng)歷歲月的磨練變得更加璀璨奪目!
    落花生讀書(shū)心得篇二
    《落花生》這篇課文主要寫(xiě)“我”和父親在茅亭里過(guò)花生收獲節(jié)時(shí)交談的內(nèi)容。父親問(wèn)作者,花生的好處有哪些?又說(shuō)“花生雖然不好看,可是很有用”。作者終于明白了其中的道理,說(shuō),人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。這是全文的中心,也就是告訴我們:“我們要做對(duì)社會(huì)有用的人,不能只關(guān)注外表等外在的東西,實(shí)用的才是好的。
    花生讓我想起了花生花?;ㄉê突ㄉ粯悠涿膊粨P(yáng),可花生花在一株花生中占據(jù)了一個(gè)最重要的位置?;ㄉê苡杏茫瑳](méi)有一朵是空花,少一朵花生花就少一顆花生??梢?jiàn),花生花也有花生的品格。
    我想人們總是重視事物的外在的美,卻忽略了最重要的一點(diǎn),那就是事物內(nèi)在的品質(zhì)。人要做有用的人,不要做只講體面,而做對(duì)用的人。
    落花生讀書(shū)心得篇三
    花生讓我想起了花生花?;ㄉê突ㄉ粯悠涿膊粨P(yáng),可花生花在一株花生中占據(jù)了一個(gè)最重要的位置?;ㄉê苡杏?,沒(méi)有一朵是空花,少一朵花生花就少一顆花生??梢?jiàn),花生花也有花生的品格。
    我想人們總是重視事物的外在的美,卻忽略了最重要的一點(diǎn),那就是事物內(nèi)在的品質(zhì)。人要做有用的人,不要做只講體面,而做對(duì)用的人.
    落花生讀書(shū)心得篇四
    人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人了。這句話和父親教育孩子的過(guò)程使我終生受益。
    小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的爸爸拿花生跟石榴、蘋(píng)果等好看的食物比,贊美了花生深藏不露的特點(diǎn)和為了突出花生特有的可貴之處,告訴我們要做對(duì)社會(huì)有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
    現(xiàn)在,社會(huì)上也有很多像落花生一樣的人。
    再想想我自己,到了雙休日,每天睡得很晚才起床寫(xiě)作業(yè);地上有垃圾也不撿,只是一躍而過(guò);別人不小心摔倒在地上,也不去扶他起來(lái),而是在他身旁笑話他?,F(xiàn)在,想到以前,我真的是太不應(yīng)該了。落花生就比我強(qiáng),它雖然長(zhǎng)得不是很好看,但是,它卻非常有實(shí)用價(jià)值,可以榨油、味道美、價(jià)錢便宜等等。
    從今天開(kāi)始,我要向落花生學(xué)習(xí),不只是講體面,還要做一個(gè)對(duì)國(guó)家的科學(xué)發(fā)展有用途的人。我相信,只要刻苦學(xué)習(xí),一定能取得好成績(jī),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
    落花生讀書(shū)心得篇五
    第一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》從課文中,我體會(huì)到人或事物都不能只看外表,聯(lián)想起俗語(yǔ):黃金外表稻草包??粗饷嬉簧睃S金,打開(kāi)里面來(lái)看卻只有一堆爛稻草,金玉其外敗絮其中,不外如是!
    《落花生》的作者落“華”生,原名許地山,他經(jīng)過(guò)父親一晚的教誨,深受啟迪,父親說(shuō)的一個(gè)一個(gè)字如一枚一枚的印章,印刻在了落“華”生心中,也讓他勉勵(lì)自己,做一個(gè)落花生一樣的人。
    也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風(fēng)迎面吹來(lái)。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫(huà)中走出一般,可我卻不怎么愛(ài)看書(shū),外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草。《落花生》就像一盆涼水。想象一下,我正穿著美麗的'裙子的時(shí)候,它從天而降。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。
    有時(shí)我總覺(jué)得自己像一個(gè)模板模特。沒(méi)有頭腦,不會(huì)思考,對(duì)世界一無(wú)所用,一天到晚被別人打扮,一會(huì)兒穿紗裙,一會(huì)兒穿時(shí)尚套裝。
    雖然會(huì)被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒(méi)有知識(shí)永遠(yuǎn)是一堆沒(méi)有用的廢物。
    應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點(diǎn)也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛(ài),并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來(lái)歡樂(lè)!它們是多么光榮貢獻(xiàn),是多么樸實(shí)。
    所以,我要從《落花生》中采集一句父親說(shuō)的話:人要做有用的人,不要做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個(gè)道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開(kāi)心窗,放開(kāi)眼界去看更多地書(shū),從書(shū)中了解世界,學(xué)更多地知識(shí),做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。
    落花生讀書(shū)心得篇六
    今天,老師給我們上了《落花生》這一課,對(duì)我的啟發(fā)很大。課文中講的是母親讓我們種花生,然后收花生,讓父親也來(lái)吃花生,最后我們議花生的好處和品質(zhì)。
    學(xué)了這篇課文,使我回憶起了一件往事:那是一個(gè)風(fēng)光無(wú)限的春天,我去商場(chǎng)閑逛。剛進(jìn)大門,我就看見(jiàn)一位漂亮的阿姨,相貌長(zhǎng)得端端正正、白白凈凈的,長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),油亮亮的高跟鞋,高高的鼻梁和彎彎的睫毛,襯上一雙明亮亮的大眼睛,顯得炯炯有神。再加上那修長(zhǎng)的身材,就覺(jué)得她是一位有教養(yǎng)、有品位的知識(shí)女性。
    于是,我就偷偷地跟蹤她,看她是一位什么樣的知識(shí)人,有機(jī)會(huì)一定向她學(xué)習(xí)。而接下來(lái)發(fā)生的一切,卻簡(jiǎn)直使我目瞪口呆!我見(jiàn)她來(lái)到了二樓,目光被一雙好看的皮鞋吸引住了,便走到柜子前,雙手拿下這雙鞋,裝模做樣地在那里試起了鞋,還不時(shí)地皺起了眉頭,好像是在猶豫不決。忽然,阿姨將新鞋上的防偽標(biāo)簽撕掉了,連忙將舊鞋扔進(jìn)了一個(gè)不讓人注意的角落里,穿著新鞋連忙走了。這使我大吃一驚。我又跟她來(lái)到了一樓,走到酒水區(qū),只見(jiàn)她趁人不注意,連忙將一瓶飲料喝了幾口,又蓋上蓋子,馬上將一袋食品吃了幾口,若無(wú)其事地走了,不久又盯準(zhǔn)了其他目標(biāo)??墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這一切都被我見(jiàn)到了。
    我就連忙去找商場(chǎng)經(jīng)理,向他訴說(shuō)了整個(gè)事件的過(guò)程。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,我們終于將那個(gè)阿姨抓住了。在我們訊問(wèn)她的時(shí)候,她卻不承認(rèn),總是狡辯她沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。直到找出了種種證據(jù)以后,阿姨才向誠(chéng)實(shí)低下了頭。
    這個(gè)阿姨雖然外表美麗,但她的心靈卻非常丑陋和骯臟。我們一定要做一個(gè)有著落花生品質(zhì)的人,擁有樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不求名利、內(nèi)心世界美麗的精神。
    落花生讀書(shū)心得篇七
    《落花生》是我國(guó)著名作家許地山寫(xiě)的一篇文章,它主要描述了一家人過(guò)花生收獲節(jié)的情景。經(jīng)過(guò)收獲節(jié)上一家人對(duì)花生好處的議論,說(shuō)明要做對(duì)別人有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。也就是說(shuō)做人要做有花生品格的人。
    那么,什么是花生的品格呢?那就是默默奉獻(xiàn)自我的果實(shí),從不夸耀自我。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自我身邊的一件事。
    在我上學(xué)的路上,每一天都有一位佝僂著身子的老清潔工,用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的動(dòng)作。走在整潔的馬路上,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)著清潔的路面與他有多大關(guān)系,也沒(méi)有給我留下深刻的印象,更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大。然而,下頭這件事,使我從內(nèi)心中改變了過(guò)去的看法。
    那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,整潔的路面被陽(yáng)光一照,顯得分外的清潔。我背著書(shū)包哼著小曲邁著輕快的步伐樂(lè)悠悠的上學(xué)去,這環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)美了。突然,一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,原先是一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說(shuō)笑著。阿姨濃妝艷抹的,笑得很甜,叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時(shí)地把剝好的果實(shí)送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過(guò)的路,竟有一長(zhǎng)串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的此言,讓人看了十分的不舒服。“啪!”一位小姑娘不細(xì)心踩著香蕉皮摔倒了?!翱┛边@位阿姨笑得更歡了,她是為自我的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!
    我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會(huì)多做好事,去不夸耀自我,那么我們的.社會(huì)將會(huì)多么完美,人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽!
    落花生讀書(shū)心得篇八
    《落花生》是我國(guó)著名作家許地山寫(xiě)的一篇文章,我懷著崇敬的心情讀完了落花生這篇文章,感受頗深,也加深了我對(duì)落花生的認(rèn)識(shí)。
    這篇文章主要講的是:作者許地山一家人利用后院的空地種了一片花生,有很大收獲。母親把花生做成各式各樣的美食,還請(qǐng)他們的父親開(kāi)了一個(gè)晚會(huì)。父親向作者的兄弟姐妹講了有關(guān)花生的道理:花生把自己的果實(shí)埋在地下,而不是向像蘋(píng)果、蜜桃一樣把果實(shí)高高的長(zhǎng)在樹(shù)上,去炫耀自己的果實(shí),而是默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí),從不炫耀自己的果實(shí)。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我哼著小調(diào)邁著輕快的步伐去上學(xué),突然我發(fā)現(xiàn)一位西裝革履的叔叔,他直接把手中的香蕉皮隨手扔在地上,一個(gè)佝僂身子的老清潔工一聲不吭的去撿那些香蕉皮,這讓我非常感動(dòng)。而他身后檢果皮的清潔工,那個(gè)叔叔瞧也不瞧一眼,或許他會(huì)譏笑甚至嘲弄,在他的眼里,清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類身份低微的人,在默默地奉獻(xiàn)自己的一切,他們就像落花生一樣,實(shí)在而有用,為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。
    我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人。如果我們周圍的人都能那些清潔工一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會(huì)多做好事,卻不夸耀自己,那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好,人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽!
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    落花生讀書(shū)心得篇九
    讀了《落花生》這篇文章,讓我產(chǎn)生了很多感想,我對(duì)課文中的父親,母親還有孩子們,都很佩服,課文也使我受益匪淺。
    文中母親說(shuō)“你們那么愛(ài)吃花生,就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧”。從“母親”這句話里可以知道母親是個(gè)很勤勞的人,母親可以在外面買點(diǎn)花生給孩子們吃,可是她讓孩子們經(jīng)過(guò)勞動(dòng)來(lái)鍛煉自己,讓孩子們自己創(chuàng)造自己的生活,從而可以教育孩子。
    父親的那段話更讓我有了深刻的認(rèn)識(shí),“花生的好處有很多,有一樣最可貴”它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。“我曾經(jīng)在公交站臺(tái)上看過(guò)一位阿姨,她打扮得很美麗、嬌艷,卻一點(diǎn)也不珍惜那些起早貪黑,辛勤工作的清潔工阿姨。她把自己喝完的瓶罐子,就這么隨手一扔,若無(wú)其事的走了??墒?,旁邊一位打扮普普通通的阿姨,卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶??戳诉@個(gè)場(chǎng)景之后,我想:這位只看重外表美的阿姨,和穿著樸素的阿姨真得沒(méi)法比啊!穿的再好又有什么用,內(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨,我敬佩她。
    學(xué)了這篇課文讓我深深地體會(huì)到,”人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人“。對(duì)此,我對(duì)這句話的理解是:有些人,看上去很有禮貌、長(zhǎng)得也很漂亮的人,卻做那些不文明的事,這是不對(duì)的。我想這也就是人們常說(shuō)的:人美,心不美吧。
    落花生讀書(shū)心得篇十
    今天我看了落花生一文后,讓我感同深受,受益匪淺。
    落花生這篇文章講的是:許地山的父親在一次家庭聚會(huì)中,講述了花生的優(yōu)點(diǎn),教誨了他們做事不要只講究外表,要注重內(nèi)在。
    這讓我想到了一件事,記得上次,在我去市民廣場(chǎng)的路上,看到一個(gè)穿著時(shí)髦,提著名牌包包,連褲子也是價(jià)值不菲,貌美如花的阿姨一邊走路一邊磕著瓜子,隨手將垃圾扔在地上,然后連頭也不會(huì)的走了。一旁一個(gè)相貌平平,穿著普通的清潔工阿姨,在旁邊默默地掃地,雖然在赤日的烘烤下汗水已浸濕了她的衣服,但她毫無(wú)怨言依然在認(rèn)真的掃地。對(duì)社會(huì)而言,那個(gè)人穿著時(shí)髦,卻不將文明的阿姨著可謂是繡花枕頭,肚子里沒(méi)有貨色。而那位清潔工阿姨才是對(duì)社會(huì)有用之人,那我們要做哪種人?可想兒知。
    大家都知道包青天包拯吧,他生下來(lái)就烏黑如炭,額頭上有個(gè)月亮型的胎記,雖然上天沒(méi)有給他出色的外表,但給他了超人的智力和過(guò)人的推理能力,他靠著這些優(yōu)點(diǎn),懷著偉大的志向,幫助枉死的人沉冤得雪,最后家喻戶曉,功成名就。我們也要做樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn),表里如一的人,讓我們一起向落花生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的品質(zhì),學(xué)習(xí)他良好的品質(zhì)。
    《落花生》
    落花生讀書(shū)心得篇十一
    《落花生》講述了這樣一個(gè)故事:母親讓我們把后園半畝荒地開(kāi)辟出來(lái)種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚,我們過(guò)了一個(gè)收獲節(jié),父親也來(lái)了。父親在收獲節(jié)上告訴我們:花生沒(méi)有外面美麗,卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有用的人。
    “人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!边@句話說(shuō)得好哇!沒(méi)錯(cuò),人要不圖虛名,默默奉獻(xiàn),服務(wù)人民,干實(shí)實(shí)在在的事,這樣的人生才過(guò)得有意義、充實(shí);而只講究體面,對(duì)他人、社會(huì)沒(méi)有幫助和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
    這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
    我們小區(qū)里,有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí),都會(huì)瞥見(jiàn)伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒(méi)有真正注意過(guò)他。
    新年到了,我和伙伴們心情地在球場(chǎng)上放煙花。一會(huì)兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當(dāng)我們下午再來(lái)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了,球場(chǎng)干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí),我心里一陣內(nèi)疚,同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
    那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻(xiàn),樸實(shí)無(wú)華。正因?yàn)檫@樣,我們的小區(qū)才這樣干凈,我們的生活才這樣美好。
    我也要做落花生,樸實(shí)無(wú)華,為他人和社會(huì)帶來(lái)好處和貢獻(xiàn),做一個(gè)不圖虛華的人!
    落花生讀書(shū)心得篇十二
    《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作,講述的是許地山小時(shí)候的故事,文章主要以人物對(duì)話組成的,通過(guò)寫(xiě)作者小時(shí)候一家談?wù)摶ㄉ瑏?lái)寫(xiě)一個(gè)人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣,質(zhì)樸無(wú)華,自然天成。全文由第一人稱的“我”來(lái)記敘,富有兒童情趣。這篇文章的對(duì)話都是活生生的口語(yǔ),沒(méi)有雕琢,沒(méi)有藻飾,明白通曉,通俗易懂。父親和孩子們的一問(wèn)一答,是那樣的親切自然,質(zhì)樸平易。這正是許地山深厚的藝術(shù)功力所在,通篇極少用形容詞修飾語(yǔ),只有在非用不可的時(shí)候,才極精當(dāng)?shù)剡x用一二。
    故事就以這樣的文筆開(kāi)始了。
    這個(gè)故事發(fā)生在一名愛(ài)國(guó)志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天,母親說(shuō):“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛(ài)吃花生,我看哪,不如開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。”作者姐弟幾個(gè)一聽(tīng),都很高興。于是,沒(méi)過(guò)多久,買種的買種,翻地的翻地,播種的播種,澆水的澆水。就這樣,姐弟幾個(gè)忙活了幾個(gè)月,居然收獲了。這可是他們都沒(méi)有想到的事。母親這會(huì)兒又說(shuō):“今晚我們過(guò)一個(gè)收獲節(jié),請(qǐng)你們的父親也來(lái)嘗嘗我們的新花生,好不好?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。那天晚上的天氣不太好,可是父親也來(lái)了,這實(shí)在很難得。父親說(shuō):“你們愛(ài)吃花生嗎?”孩子們爭(zhēng)著應(yīng)道:“愛(ài)!”“誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)?”孩子們的回答五花八門,姐姐說(shuō):“花生味兒美!”哥哥說(shuō):“花生可以榨油?!薄拔摇闭f(shuō):“花生的價(jià)錢便宜,誰(shuí)都可以買來(lái)吃。都喜歡吃,這就是它的好處?!备赣H說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)過(guò)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等成熟了,也不立刻就分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道?!?BR>    孩子們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接著說(shuō)下去,說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”“我”說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!备赣H說(shuō):“對(duì),這就我是對(duì)你們的希望?!?BR>    他們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在“我”的心上。
    這篇文章巧妙地運(yùn)用了借物喻人,詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作手法。我們可以從這篇文章中汲取一些東西,幫助我們提高寫(xiě)作水平。文章通過(guò)落花生為例子,告訴我們了一個(gè)可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著追求偉大、完美與體面,而因此忘記了別人的體會(huì)。所以,做一個(gè)人,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己,從一點(diǎn)一滴的小事做起,不斷完善自己,這樣,才能做成大事。
    篇二:讀《落花生》有感
    花生一直都是我喜愛(ài)的食物,而《落花生》這篇文章讓我對(duì)花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫(xiě)了在收獲節(jié)的夜晚,全家人圍在一起吃花生,議花生的情景,其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際的深刻道理。
    在文中,父親是這樣描寫(xiě)花生的好處的,他說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)過(guò)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道?!痹谖铱磥?lái),這句話是對(duì)花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生,可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人,并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格:踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,我也懂得了一個(gè)人應(yīng)該如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”,做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實(shí),無(wú)論是植物還是動(dòng)物,或是人類,那些“真、善、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著,就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采,可它卻用自己碧綠如玉的葉子無(wú)私地襯托著多姿多彩的荷花,為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中,它默默地松土,讓扎根在土壤中的植物茁壯成長(zhǎng),可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是人們對(duì)老師真心地贊美,我們的老師為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批的新人,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大,他們都是“真、善、美”的化身。
    作為一個(gè)小學(xué)生,我一定要向花生那樣,把自己最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。