在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
家庭小主人實踐活動報告篇一
隨著社會的發(fā)展，家庭觀念逐漸淡薄，許多家庭開始缺乏情感的交流，更少有家庭成員愿意主動承擔家務。然而，作為家庭的小主人，我們不僅需要維護家庭的溫馨，更應該保持家庭的協(xié)調(diào)、順暢。從小培養(yǎng)對家庭的責任感，將會對日后的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
第二段：爭做小主人的意義
家庭是每個人成長路程中最基本的組成部分，親情是一個人生命中最美好的陪伴。爭做小主人，不僅可以促進家庭成員之間的交流和溝通，更能自我激勵，塑造負責任的個性。在爭做小主人的過程中，我們要在家庭中積極參與，認真對待每個瑣碎的做事，盡可能減輕家庭中其他成員的負擔。通過這種方式，不僅可以與家庭建立起良好的互動關系，更能變得更加成熟和自覺。
第三段：爭做小主人的方法
爭做小主人不僅需要我們承擔家務而已，更需要我們在處理家庭矛盾和增進家庭中的相互理解方面扮演積極的角色。我們可以將家庭中的矛盾和爭執(zhí)化解為一種協(xié)調(diào)的狀態(tài)，通過談話、聆聽等方式來促進家庭的和諧。同時，在家務方面，我們可以根據(jù)家庭成員的特點和興趣，做一些合適的分工，讓每個人都可以參與其中。給與家庭成員適當?shù)谋頁P和鼓勵，可以讓大家感到自己的積極性和參與意愿變得更加堅定。
第四段：爭做小主人的價值
爭做家庭小主人，可以讓我們塑造出一種對社會、對家庭大小事物都有理解和掌控能力的個性。我們的行為和態(tài)度，不僅影響著自己的成長和發(fā)展，更反映著家庭成員對家庭的態(tài)度和觀念。在家庭中，我們應該樹立一個正確的價值觀，強調(diào)家庭和諧與理解的重要性，鼓勵家庭成員之間的相互理解和支持。同時，我們也要逐漸建立起對社會責任的認知，學會去理解和接納其它人的觀念，并嘗試將家庭中的美好體驗和感受帶到更廣闊、更開放的社交空間中。
第五段：總結
家庭是生命中最重要的組成部分，也是每個人成長中最美好的陪伴。作為家庭的小主人，我們需要用真實的行動和態(tài)度去證明自己的價值和責任感。在家庭生活中，我們要努力實踐和踐行自己的信念，為家庭帶來更多的關愛和溫暖。只有這樣，才能真正讓家庭的心靈深處始終洋溢著美好的情感和回憶。
家庭小主人實踐活動報告篇二
有句話大家一定都知道“花有重開時，人無在少年”。這句話說的一點沒有錯。是啊!一年四季，季季都有花開，可是長大的人有怎能回到童年。
“一日之機計在于晨，一年之計在于春?！蔽颐刻煸绯慷蓟叵儒憻?，然后進行晨讀。學校把時間安排的很好，我可以充分利用時間，不至于浪費時間。
可是有時候我也會浪費時間，例如我上課的時候不能安心聽講，思想開小差等等。有時我也想克服心里的私念頭，但很難湊效，所以我希望自己能爭做時間的主人。像劉翔那樣用世界最快的速度12秒91的成績贏得了冠軍，他用時間驗證了我們黃種人也能在跑步上拿冠軍。
時間對任何人來說都是重要的，所以我們都要做時間的主人。
家庭小主人實踐活動報告篇三
我漸漸發(fā)現(xiàn)自己長大了，趁著這個假期，也應該幫媽媽做點事。于是，我便去征求媽媽的意見，讓我做一天的家庭小主人。媽媽爽快地答應了。
媽媽給了我30元，讓我去買菜。我來到菜市場一看，這里的東西真是應有盡有啊!有活蹦亂跳的鯉魚,綠油油的青菜，還有誘人的番茄······真是讓我大開眼界呀!我先精選了4個又大又紅的西紅柿，又挑了4個雞蛋，接著又買了一條大鯉魚······一共用去22元8角。我興高采烈地提著一籃“戰(zhàn)利品”，一蹦一跳地回到了家。
開始燒菜了!我燒的第一道菜是雞蛋炒黃瓜。我先小心翼翼地到了一點油在鍋里，把火調(diào)到最小，然后蓋上鍋蓋，等油熱。趁著這段時間，我拿出了雞蛋和黃瓜。我先把黃瓜洗干凈，拿刀把黃瓜切成一片一片。我又拿起雞蛋，對著鍋沿一敲，再用手一掰，蛋黃和蛋青都被我打進了碗里。這時鍋子里的油也熱了，我把黃瓜和雞蛋倒進了鍋子里，用鏟子不停地翻，可它們好像在和我作對，我向左鏟，它們就向右翻；我向右鏟，它們就向左翻，不過很快就被我制服了。最后我往鍋子里放入了鹽和味精，把鍋蓋蓋上，悶上一會兒。功夫不負有心人，一盆香噴噴的雞蛋炒黃瓜就大功告成了!雖然這道菜沒有那些大廚們燒的美味佳肴好吃，但卻是我辛辛苦苦做的`。
吃完飯，我又開始洗碗，拖地······干了一天的活，把我累得腰酸背痛。
做了一天的家庭小主人，我明白了：做任何事都不容易。
家庭小主人實踐活動報告篇四
天下最無私的愛是父母愛，天下最貴重的情是親人情，父母對我的愛與情，深深地刻在了我的腦海中，終生難忘，作文我是小主人。
——題記
“小皇帝、小公主”都是大人們?yōu)槲覀兤鸬木b號，為什么他們會給我們?nèi)绱说木b號呢?原因很簡單，我們是在家中很少去勞動，都在父母的呵護下成長。每天看著父母疲勞的樣子，自私的我會不由得想：勞動真有這么累嗎?那天看媽媽把整個屋子收拾了一遍，晚上十分的疲勞，我突發(fā)奇想，為什么我不能親手做做家庭小主人呢，那樣就既可以體驗一下父母勞動的艱辛，又可以證明我不是那些嬌氣的稱號的擁有者，真是完美之策。趕快，開始了!
頭一天晚上，我把我的籃球小鬧鐘撥到了五點半了，我看媽媽都這么早就會起來為我們一家準備早餐。一首鬧鈴歌曲過后，我萬分不情愿的睜開眼睛，咦，天怎么會是黑的呢?難道媽媽每天都這么早起來為我們做早餐?哎，可憐天下父母心啊!打開冰箱門，看著滿目的食物卻無從下手，最后無奈的拿出了面包和牛奶，為父母做了一頓“好吃”的“西餐”，他們雖嘴上說很好吃，但我非常灰心，因為我出師不利，第一件事就失敗了。不服輸?shù)奈覜Q心接著干，他們吃過后我收拾的餐具，這一次還算是順利。接下來，我看看我那亂得不堪的小屋，我不由得發(fā)出一聲嘆息，誰言寸草心，報得三春暉，小學生作文《作文我是小主人》。一個小時……。，兩個小時過去了，從房中走出來的我已是滿頭大汗，汗水已經(jīng)滲透了我的衣服，體質(zhì)不錯的我也從來沒有這么疲勞的時候，才知道母親的勞累。母愛是世間最偉大的力量!中午的時候，第一次煮米飯的我，平時只是看著父母去做，也知道一些程序，放米、淘米……但頭一次煮米飯的我并不知道米要放多少，就慌慌忙忙地加了三瓢米，結果十分不好意思，我做出了我們家將近兩天的米飯，簡簡單單的炒了幾個菜，有的咸了、有的淡了，但父母沒有怪我，只是和善的教了我一些技巧，名師出高徒，我終于學會了。下午的活動十分的少，只是簡簡單單地將大廳的地板拖了一遍，但我干完之后抬起腰的時候，酸意霎時間侵占了我的大腦，明白了一個道理，平時看的是多么簡單的事情在做上的時候是多么的困難，母愛是世間最偉大的力量!晚上只是匆匆的吃了一口，便全身無力的躺到了床上，心有余而力不足了。
躺在床上我仔細的回想這一天的事情，今天擁有這特殊的意義，因為經(jīng)過這一天做家庭小主人，我體會到了父母對兒女無私的愛，他們像一把傘，為我們遮風擋雨;像一支燭，為我們點亮前途;像一個引路者，將我們引向成功，相信經(jīng)過了今天的做一名家庭小主人，會讓我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝、小公主”從中覺悟，體會父母對我們無私的愛，也為提高自身的動手能力打下了一個堅實的基礎，以后多做一些家務，來讓父母歇息一下，成為家中的小主人!
家庭小主人實踐活動報告篇五
家庭是每個人成長和生活的根基，它不僅給我們提供溫暖的家庭環(huán)境和物質(zhì)上的支持，更是塑造了我們的人格和價值觀。在這樣的家庭中，充滿了感恩與愛，每一位家庭成員都應該學會感恩，尤其是家庭主人，作為家庭內(nèi)的中心人物，更應該發(fā)揚感恩精神，關注家人的需求，營造溫馨和諧的家庭氛圍。
第二段：感恩家人帶給我們的重要啟示和影響
在家庭中，我們會經(jīng)歷許多快樂和挫折，但家人始終是我們堅強的后盾和支持者。在這個過程中，我們需要銘記家人的付出和愛心，在他們需要幫助和關愛的時候，給予他們足夠的支持和理解。這樣的經(jīng)歷讓我們懂得感恩，懂得如何與人相處并營造良好的人際關系。同時，也讓我們更珍惜家庭的溫暖和親情，從而更有愛心和責任感地對待家庭。
第三段：感恩家人的實踐方式和具體體現(xiàn)
感恩并不僅僅是口頭表達，更需要在實際行動中展現(xiàn)出來。家庭主人可以從以下幾個方面來實現(xiàn)感恩：一是要關注家人的需求，了解他們的心理和生活狀態(tài)；二是給予家人足夠的關心和理解，尊重他們的想法和決定；三是充分表達自己的感激和贊美，讓家人聽到你的心聲；四是帶領家人一起實踐感恩的理念，營造出家庭溫馨和諧的氛圍，讓家庭成員們都能體會到感恩的力量和快樂。
第四段：感恩對家庭的積極影響
家庭是關注成員身心健康的重要場所。家庭主人的感恩精神能夠傳遞給所愛的人，讓他們更加關注家庭情感交流的美好體驗。同樣的，對于兒童而言，若經(jīng)常在父母的示范下持續(xù)地感恩，他們的內(nèi)心將會更加強大，擁有感恩意識不僅確保他們擁有更優(yōu)良的心理健康，也為成年后的他們的人生更具啟示意義。因此，感恩不僅是家庭的力量源泉，也是我們孩子成長的引擎。
第五段：結論
總而言之，作為家庭主人，我們需要傳遞和發(fā)揚感恩的精神，關注和關愛家人，營造出溫馨和諧的家庭氛圍。我們應該義無反顧地傳遞感恩的力量，讓這份愛充盈在我們的家庭中，讓家人的彼此交流更加順暢，將家庭建設成為親情溫馨、和睦相處的樂園。當我們的家庭充滿了感恩，我們的人生也必然會更加充實和美好。
家庭小主人實踐活動報告篇六
家庭是一個人成長的搖籃，為了弘揚家庭教育的重要性，我參與了一周的家庭小主人活動。在這一周的時間里，我深刻地感受到了家庭的溫暖和重要性。以下是我對做家庭一周小主人的心得體會。
第一段：規(guī)劃家庭活動
做家庭小主人，我首先需要做的是規(guī)劃家庭活動。我認為，規(guī)劃家庭活動要讓每個家庭成員都參與進來，并且要充滿樂趣。于是，我組織了一次全家人的戶外野餐活動。我們一起準備食材，一起做好旅行計劃。活動當天，我和爸爸媽媽一起燒烤，弟弟則負責準備水果和飲料。通過這次活動，我們互相協(xié)作，增進了感情，同時也培養(yǎng)了我的組織能力和獨立思考能力。
第二段：承擔家務責任
在家庭中，家務事情是每個人共同的責任。作為家庭小主人，我深刻地體會到了家務的重要性。我主動承擔了每天晚餐后的餐具清洗工作。雖然這是一項繁瑣的活動，但我始終堅持不懈地完成了每一天的任務。通過這個過程，我了解到家務事情的不易，也讓我明白了家庭成員之間應該相互關心、相互分擔，在生活中互相幫助。
第三段：關心家人的健康
家人的健康是我最為關心的事情之一。作為家庭小主人，我認為我應該主動地了解家人的身體狀況并關注他們的健康。每天早晨，我會事先了解家人當天的飲食習慣和身體狀況，然后為他們準備營養(yǎng)均衡的早餐。通過這樣的關心和關注，我更加了解了家人的喜好和健康需求，也讓家人感受到了我的關心和愛意。
第四段：傾聽家人的需求
家庭小主人不僅要照顧家人的生活起居，還要關注他們的精神需求。在這一周的時間里，我發(fā)現(xiàn)家人有時候會有一些煩惱和困擾，于是我努力做到耐心傾聽和給予關心。在每天晚上的晚餐時間，我會與家人分享自己一天的所見所聞，同時，也會主動詢問家人的一天是否順利，有沒有遇到什么困擾。通過這種傾聽和關心，我不僅讓家人感受到我對他們的關懷，也讓我自己更加了解家人的內(nèi)心世界。
第五段：總結與展望
通過這一周的做家庭小主人活動，我深刻地感受到了家庭的溫暖和重要性。在這個過程中，我不僅學會了獨立思考、組織能力和關心他人，也讓我更加明白家庭成員之間的相互關懷和支持是家庭和睦的重要基石。作為一名小主人，我將更加努力地關心家人的生活和需求，為我所愛的家人創(chuàng)造更多的快樂和溫暖。
家庭是幸福的港灣，家人之間的關心和支持是我們前行的力量之源。做家庭小主人的一周時間，讓我更加感受到了這個道理。通過規(guī)劃家庭活動、承擔家務責任、關心家人的健康和傾聽家人的需求，我更加理解了家人們的心情和需求，也培養(yǎng)了自己的能力。這一周的體驗讓我對家庭更加珍惜，也讓我明白，只有家人關心和支持的大家庭，才能給我們帶來真正的幸福和溫暖。
家庭小主人實踐活動報告篇七
教師要做自己的主人，人是自己的，心也是自己的，只有這樣子我們才能獲得快樂。
談到教師的快樂，從心理學的角度來分析，可能我們老師大多處于亞健康狀態(tài)，當然原因很多，但是其中最主要的因素是什么？是我們只局限于做自己肉身的主人了，去接受心理面不太樂意做的事情，因此生活和工作感覺都很苦很累，為別人而做為別人而活了。說到這里，那我們怎樣才能自由地去生活、學習、工作呢？這里的自由不是想當然就當然，自由當然也是有限度的，對于我們教師來說，就像鄭杰老師說的一樣，教師只要遵守教學的基本規(guī)范，剩下的時間就是自己的了，在完成教學目標的前提下，我們可以這樣教，也可以那樣教，教出自己的風格來，千萬別等著別人幫我們打造設計，不做別人的影子，別人的評價重不重要，的確也重要。但不是最重要的。還有在課堂教學之外我們可以做自己喜歡去做的事情，愛讀書的讀書，愛寫作的寫作，愛唱歌的唱歌，愛跳舞的跳舞??我們可以是自己的了，做真實的自己啦。誠然，有人馬上可能就會反問我，那我不喜歡批改作業(yè)就可以不批改了嗎？我不喜歡寫教案就可以不寫了嗎？我不喜歡寫寫心得反思就可以不寫了嗎？不是的，自由確實是有限度的，俗話說沒有規(guī)矩也不成方言，如果我們不喜歡學校的工作那就另外選擇其它職業(yè)了，入錯行等于嫁錯郎，要相信天生我材必有用。這句話是鄭老師說的，同行朋友們可能會帶著和我一樣的疑問，我不當老師了我能做些什么呢？雖然現(xiàn)實教育這份工作不是過去說的`鐵飯碗，但至少目前來說這份工作相對還算穩(wěn)定，更何況我這份工作來之不易呀，我喜歡的工作不是說想干就能干的，所以我這點不大贊同鄭老師的觀點。
那我們究竟要怎么做呢？做到什么程度呢？我想說的是我們要培養(yǎng)自己的興趣愛好，只有愛好廣泛了，我們才能發(fā)展特長，才能覺得不被社會孤立，才覺得生活、學習、工作有滋有味，也才不會覺得生活苦、學習乏味，工作勞累。我們還是要規(guī)勸和勉勵自己，干一行愛一行吧！說實話，教師這份工作真的很清貧，當教師的人都深有體會，很多的朋友在選擇讀師范專業(yè)乃至干上教師這一職業(yè)時并非自己的內(nèi)心本意，包括我也是這樣子，或許是為了好就業(yè)，或許是為了有個相對穩(wěn)定的工作，或許都不是，但我敢肯定地講，沒有哪一個是因為看中教師的清平，教師的工資而來的。既然選擇了這份職業(yè)，那就好好工作吧。與其苦悶地怨天尤人，還不如痛痛快快開開心心地工作，如果自己不多點熱愛之心，會覺得日子難熬，心理不平靜，感覺自己沒有了自由，對什么都看不慣，無形之中給自己上了一把枷鎖。
其實教師這份工作也很不錯，好處也蠻多的。教師每年有2個假期，國家法定節(jié)假日、雙休日都有休息，國家社會都在提高教師的待遇，現(xiàn)在的教師不再是過去的教書匠了，當學生進步了，成長了那種喜悅是無法形容的，感恩與興奮并存。還有最重要的一點是學校工作性質(zhì)單純，還算是一方凈土。學校教師的工作壓力大這是社會發(fā)展的必然，國家發(fā)展了，社會發(fā)展了，其它行業(yè)在發(fā)展，學校能不向前發(fā)展嗎？發(fā)展之中的一些問題是有的，很正常。可能我們偶有會看不慣一些人和事，但仔細一想，其它職業(yè)不是關系更復雜嗎？我們最幸福的工作其實還有一點，我們長期和天真純樸善良的孩子們打交道，精神信仰和人格品質(zhì)會受到震撼感染。有這么多的好處，我們能不熱愛這份職業(yè)嗎？一些看上去是問題的問題就顯得九牛一毛。
生活中有愛，工作中有愛，那我們的興趣和激情就會變得多起來，我們就會做自己喜歡做的事情，從而找回真實的自己，做自己真正的主人。多培養(yǎng)一批批孩子健康成長，成功做人，學會做事，享受幸福人生，在平凡的工作上作出不平凡的事情，我想就是難能可貴的精神財富，我們常常要求學生成為自己學習的主人，我們的老師能不做好表率嗎？言傳身教效果總是好的。
家庭小主人實踐活動報告篇八
與我們相處了一生的，除了父母，還有誰？不言而喻，就是我們的家。家庭是我們成長的溫馨港灣，是我們學會愛和被愛的地方。在生活中，家庭主人有著重要的角色，他們不僅是一個家庭的領袖，還是家庭的組織者、關愛者和引導者。在這樣一個特殊的日子里，我想談談自己的家庭主人感恩心得體會。
第二段：對家庭主人的感悟
第三段：感恩家庭真正的含義
感恩是一種感性的狀態(tài)，是心靈深處對外界安定、善意和支持的關注，是客觀真實的認識和情感的抒發(fā)。感恩同樣也是一種靈魂深處的養(yǎng)育方式。在家庭中，我們不僅要接受家人的養(yǎng)育，還應該主動地將感恩之心表達出來。這種表示也不一定是形式化的感謝，可以通過自己的行動，譬如做一頓飯、打掃一下衛(wèi)生，都是表達感恩的方式。因為，這種感恩不會讓我們感覺不自在，反而能夠使我們更加理解和愛家庭、愛自己。
第四段：感恩心態(tài)對家庭的影響
一份感恩的心態(tài)，是家庭最美好的風景。家庭主人的勞動、付出，本應得到家人的真誠感謝。而家人們的關心、理解、包容，也是家庭主人心頭最暖心的支持。因此，我們必須要有感恩的心態(tài)，讓這種情感的融合促進家庭的和諧。感恩之心，能讓我們更加珍惜家庭財富，而給予回報，則是滋養(yǎng)家庭和諧的水源。只要家人們相互尊重、互相包容、互幫互助，便能共同攜手保護這個屬于我們每一個人的溫馨家園。
第五段：結尾總結
總之，感恩心態(tài)是家庭和睦的基石，也是人類社會和諧發(fā)展的關鍵。我們需要從衷感謝我們的家庭主人，他們無私的奉獻，才能讓我們身心健康、成長成人。最終，我相信，只要我們踏實做人、扎實做事，就能讓感恩心態(tài)成為我們家庭的真正風景，為我們這樣的家庭，添上更多的溫馨和快樂。
家庭小主人實踐活動報告篇九
家庭是孩子最早接受教育的場所。從某種意義上來說，孩子的最早的老師是父母，家庭是社會的基本群體和基本單位，是最初的啟蒙教育老師，父母的一舉一動，一言一行對孩子都有潛移默化、耳濡目染的影響。孩子許多的習慣、許多的性格、許多的品質(zhì)都是從父母那兒習得的。
我的孩子是毛家坨小學二年級一班的學生，名叫李正陽，在一年多的小學學習當中孩子的學習蒸蒸日上，在學校學習過程中表現(xiàn)良好，受到老師們的一致好評。
記得，正陽上一年級的時候，我?guī)秃⒆訑M定一天的學習安排。如起床，漱洗，朗讀，識記，聽寫，預習等。通過這種方式，讓孩子慢慢學會管理自己的生活和學習。幫孩子集中注意力。低年級學生做任何事情最大的缺點就是不能較長時間集中注意力，很容易受外界干擾。專門設一間書房，孩子做作業(yè)時，一個人到書房里做，盡量避免家人的活動影響他的注意力；書桌上與學習無關的東西在孩子做作業(yè)前要全部清除掉，盡量讓孩子在臺燈下學習，這樣房間其他地方處于暗光中，這樣也能促進孩子集中注意力。
我的孩子從小愛看書，這與我對他的.培養(yǎng)是分不開的。小時候他還不識字，我就天天讓他聽電臺里講的故事，后來我告訴他這些故事都在書里邊找得到，再買些有拼音的故事書給他看。書中的故事深深地吸引了他，我趁機結合書中的情節(jié)給他講要好好學習的重要性，并且要我認為家庭教育首先應該培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,他向書中的主人公學習。孩子是一張潔白的紙，關鍵是您往這上面如何寫。一旦養(yǎng)成好習慣，孩子將受益終身。
我是一名小學教師，為了提高自己的業(yè)務素質(zhì),現(xiàn)在進修本科,對于農(nóng)村的小學教師,全天幾乎自己來上課,我所教的是一年級,共有47人,一天下來,我感覺疲憊,可是,我每天學習到晚上10點.雖然他不知道母親考本的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上二年級，不僅在學習上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的孩子.
兒子現(xiàn)在喜歡上了數(shù)學，如今，他已經(jīng)越學越有興趣，對我說：“我班上有一個數(shù)學學得很好的同學，我也要跟他一樣”?？吹胶⒆舆@樣愛學數(shù)學，我很欣慰。我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學數(shù)學，我還是高興的答應了。
兒子上小學一年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫8遍，結果我們吵起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。
現(xiàn)代社會紛繁復雜，到處充滿著誘惑，要使孩子沿著正確的軌道運行，必須從小培養(yǎng)孩子高尚的品格。我們經(jīng)常和孩子一起收聽新聞，對社會上的一些好人好事大加贊賞，對一些不良習氣大加指責，使孩子了解我們的是非標準，這有助于指導孩子的行為。孩子遭遇到失敗從不指責或嘲諷，并且?guī)椭黄鸱治鍪〉脑?，及時調(diào)整心態(tài)。
孩子初涉人世，對人世間的很多問題都是初次認識、初次體驗，家長應盡可能地排除負面干擾，讓他受到正面的、積極的影響，并且要盡量用孩子容易接受的語言，曉之以理、循循善誘，切忌空洞的說教和大道理。例如，有一次,我?guī)е⒆釉诮诸^遇到乞討者，許多家長可能都已司空見慣，但孩子的心靈是純潔的，我切不可說這是假的，不要去幫助他們，這樣很容易讓孩子失去基本的同情心，從而產(chǎn)生一種冷漠的社會情緒，而是讓孩子用自己的零用錢施舍給他，并正面引導他，靠自己的雙手自立自強。
觀察是孩子認識世界、增長知識的重要途徑，實踐證明，學生觀察力的強弱對學習的好壞有直接影響。如在語文拼音、識字教學中，有些拼音、生字的字形、寫法只有細微差別，觀察力較強的孩子一眼就能看出來，而觀察力較差的孩子就常把它們認錯或?qū)戝e。
孩子的天性是對周圍世界好奇，對于孩子的好奇心、求知欲，家長要積極保護和利用。經(jīng)常讓孩子去觀察和思考，那么孩子以后遇到類似的情況會自己留意去觀察，去找答案。
比如，多開展一些親子活動，我經(jīng)常抽出時間來陪陪孩子，和他一起讀書，和他一起做游戲，和他一起講故事，。“知子女者莫若父母”，我針對自己孩子的性格特點，有的放矢地改變他的性格中一些缺陷，如，他性格比較內(nèi)向，膽子比較小，讓他走入孩子們之中，培養(yǎng)他合作、合群的性格，讓他在這些活動中養(yǎng)成獨立解決問題的能力。
回答孩子提出的問題，不要大作報告。如果是一些簡單的問題，就直接回答，如是一些復雜問題?？梢苑瓡鴮ふ业秸_答案后再回答，或巧妙地啟發(fā)，給孩子留出思考的余地。
能力培養(yǎng)固然很重要，但是培養(yǎng)孩子良好性格更為重要，因為性格一旦形成不易改變，并影響終生，而能力許多都是可以后天習得的。我常聽到不少父母抱怨自己的孩子脾氣不好：任性、自私、嬌氣、神經(jīng)質(zhì)等，并常為此責難甚至打罵、懲罰孩子。其實是完全冤枉了孩子，因為孩子性格的好壞與父母的教養(yǎng)態(tài)度有著密切的關系。
讓孩子在一個和諧，充滿愛心的家庭中成長，這對陶冶孩子的心境和情感十分重要。孩子在這個環(huán)境中成長，他們的心情自然會感到愉悅，沒有太大的壓力和不快樂的體驗，很容易養(yǎng)成他們活潑開朗、熱情直率、穩(wěn)重端莊的性格。
我們在家庭教育中針對這一問題主要采?。阂徊贿^分保護。凡是孩子力所能及的事情，都放手讓孩子自己去嘗試，去實踐。二是讓孩子處理自己的事情。家庭里有孩子的桌子、椅子、小柜子等，讓他從小養(yǎng)成自己處理自己用品的習慣。例如蠟筆、尺子等學習用品放在自己的抽屜里，玩具放在玩具箱內(nèi)，圖書放在小書柜，弄亂了自己整理好。孩子在處理這些事情時不知學不覺就會養(yǎng)成獨立的個性。三是讓孩子做一些力所能及的家務事，當孩子完成了你交給的任務后，要跟他說聲：“謝謝”，并給予適時鼓勵：“你真能干！”
以上就是我們培養(yǎng)孩子的一些心得體會，家庭教育是一門科學，家庭是兒童身心健康成長的搖籃，準確掌握家庭教育的基本原則，提高每個家庭的家教水平和質(zhì)量，必將促進社會主義精神文明建設。
家庭小主人實踐活動報告篇十
家庭是一個人的根，一切美好的經(jīng)歷和成長都源自于家庭的培養(yǎng)和陪伴。在這個溫馨的小環(huán)境中，我們可以學習到親情、友情、愛情等人生重要的價值觀，更可以讓我們體會到感恩的力量。作為一個家庭主人，感恩是必不可少的品質(zhì)，也是培養(yǎng)家庭和諧的基石。在這篇文章中，我將分享我自己的感恩心得和體會，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛦l(fā)。
第二段：感恩的意義
感恩的意義在于感悟人生的價值和意義，從而贏得心靈的寧靜和平靜。感恩的節(jié)日里人們總是會回憶和感謝父母的辛勞、感恩家人的陪伴、感謝朋友的關懷、感激生活帶給我們的一切。感恩讓我們更加認識到自己的不足、更加珍惜擁有的一切，并激勵我們不斷進步和成長。
第三段：感恩的表現(xiàn)
感恩之心需要通過實際行動來表現(xiàn)。作為一個家庭主人，在家庭生活中表現(xiàn)感恩的方式有很多。首先，要關心和孝敬父母，給他們創(chuàng)造更好的生活條件和環(huán)境。其次，要尊重伴侶和子女的感受和意見，體貼和關愛他們，讓他們感到溫暖和被關注的感覺。在平凡的日子里，可以做一些家務，烘培一些甜點，制作一些手工藝品，用心去為家人打造一個溫馨的小家。
第四段：感恩的收獲
有了感恩之心，我們可以體驗到生活的美好和幸福。感恩可以帶來更多的快樂和幸福感，讓我們自始至終都充滿了感恩的力量。感恩讓我們更加珍惜人生中的每一個時刻，盡情感受每一位親人的關愛和陪伴，更可以讓我們變得更加慷慨、勇敢和樂觀。
第五段：結語
感恩是一個家庭主人必須具備的品質(zhì)，也是一個幸福家庭的必備元素。只有用心去感恩，才能在生活中擁有更多的美好和幸福。在這個感恩的季節(jié)里，讓我們一起向那些給予我們關愛和支持的人們說一聲：謝謝，我愛你們！
家庭小主人實踐活動報告篇十一
我漸漸發(fā)現(xiàn)自己長大了，趁著這個假期，也應該幫媽媽做點事。于是，我便去征求媽媽的意見，讓我做一天的家庭小主人。媽媽爽快地答應了。
媽媽給了我30元，讓我去買菜。我來到菜市場一看，這里的東西真是應有盡有啊！有活蹦亂跳的鯉魚，綠油油的青菜，還有誘人的番茄······真是讓我大開眼界呀！我先精選了4個又大又紅的西紅柿，又挑了4個雞蛋，接著又買了一條大鯉魚······一共用去22元8角。我興高采烈地提著一籃“戰(zhàn)利品”，一蹦一跳地回到了家。
開始燒菜了！我燒的第一道菜是雞蛋炒黃瓜。我先小心翼翼地到了一點油在鍋里，把火調(diào)到最小，然后蓋上鍋蓋，等油熱。趁著這段時間，我拿出了雞蛋和黃瓜。我先把黃瓜洗干凈，拿刀把黃瓜切成一片一片。我又拿起雞蛋，對著鍋沿一敲，再用手一掰，蛋黃和蛋青都被我打進了碗里。這時鍋子里的油也熱了，我把黃瓜和雞蛋倒進了鍋子里，用鏟子不停地翻，可它們好像在和我作對，我向左鏟，它們就向右翻；我向右鏟，它們就向左翻，不過很快就被我制服了。最后我往鍋子里放入了鹽和味精，把鍋蓋蓋上，悶上一會兒。功夫不負有心人，一盆香噴噴的雞蛋炒黃瓜就大功告成了！雖然這道菜沒有那些大廚們燒的美味佳肴好吃，但卻是我辛辛苦苦做的。
吃完飯，我又開始洗碗，拖地，干了一天的活，把我累得腰酸背痛。
做了一天的家庭小主人，我明白了：做任何事都不容易。
家庭小主人實踐活動報告篇十二
做時間的主人老師常常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽覀円鰰r間的主人。
記得有一次，老師在中午就把作業(yè)布置出來，我給我的好朋友說我要利用下午的時間做作業(yè)。她說“做什么作業(yè)啊，玩嘛?！彼褪遣粫脮r間的人。我先把抄寫的作業(yè)做了，十幾分鐘我眼皮都沒有抬一下，在本子上寫了一個詞后，就側一下頭看下一個詞，就這樣，五花八門的詞就被我消滅掉了。這時，有同學找我給他聽寫，我卻眉開眼笑的答應了。
肯定有人會問我，你不是要做時間的主人嗎?為什么還要把時間浪費在給別人聽寫上呢?嘻嘻!我可以給他聽寫時做數(shù)學練習冊呀，我這不是一舉兩得嗎?既幫他聽寫了，我又做了一些數(shù)學練習冊的題，可這時離上課只有幾分鐘了，但你別小看這幾分鐘，我繼續(xù)埋頭苦干，終于，我和時間賽跑贏了，我把數(shù)學家庭作業(yè)做完了。為了把數(shù)學家庭作業(yè)做完，我也是爭分奪秒，全力以赴，而那些浪費時間的人，這些時間一去不返了，而做語文作業(yè)，我也是分秒必爭呀。
其實，人的一生很短暫，時間不會很多，但有的人卻很出色，因為他們把握了時間，有的人虛度光陰，時間就會變得很滿長，莎士比亞說：拋棄時間的人，時間也會拋棄你。說的就是這個道理，所以我們必須珍惜時間。
家庭小主人實踐活動報告篇十三
當清晨的第一縷陽光射進窗戶，當清脆的第一絲鈴聲傳入耳朵，睜開睡眼，伸個懶腰，嶄新又值得期待的'一天開始了?！皠趧幼罟鈽s”，曾經(jīng)聽到這句話還認為是兒戲，但長大后，每天看著母親辛苦的勞動，不禁為她心疼，所以今天準備做一名“家庭小主人”來嘗嘗母親每日的辛苦。
每天早上，母親都要很早的起床，為我們做飯，因此，我早早的起了床，又到樓下的早市逛了一圈，從不逛的我，也有些不知所措，只好買了一些面包，便匆匆回家了?；丶液?，叫醒平常叫我起床的父母，他們睡得很香，早餐也不過只是牛奶、面包和漢堡罷了。吃完早餐后，洗了洗杯碟，又把所有的房間都簡單的打掃了。當把最后一盆臟水倒掉后，一股酸痛遍布全身，四肢無力地倒在床上，不想動彈。想放棄，下午好好休息。但腦中、心頭、眼前都浮現(xiàn)了母親每天都累得腰酸背痛，而我，只做了這么一會便想放棄了。
想起了“米爾”的話：母愛是世間最偉大的力量！我振作起來，決定繼續(xù)做下去。中午，我做了我最拿手的“名菜”方便面，簡簡單單的。下午，我將所有屋子，掃了掃，拖了拖，汗流浹背的我十分高興，因為我終于明白了母親對我無私的愛！
晚餐，母親手把手教我如何做菜、煮飯，一句句津津教導，一個個認真動作，母愛正不知不覺的流入了我的心房。即使晚餐并不美味，鹽多油少，咸淡各異，但母親說：“這是我吃過的最好吃的晚餐”。雖然我很不好意思，但母親的話更像是一把枷鎖，把心與心緊緊地連在了一起。晚飯過后，一家三口和和美美的走到庭院中，看看星、望望月、瞧瞧草、賞賞花。
家庭小主人實踐活動報告篇十四
放假嘍，我終于閑下來啦。今天，爸爸媽媽都上班去了，我一定要抓住這個機會做一天家務。
我早早地起了床，吃完早飯，就開始做大掃除。我走到衛(wèi)生間，拿起拖把，在水龍頭下淋了又淋。可是沾了水的拖把實在是沉，我一拿起來，它就跟我過不去似地拼命向下墜。我費了九牛二虎之力，終于擰干了水分。可我已是滿頭大汗了。我來到大廳，學著爸爸媽媽往常那樣，按順序一列一列地擦起來?？杀渴直磕_的我一不小心碰倒了塑料花瓶，水灑了一地，花也掉了出來?！暗姑?！”我放下手里的'活去收拾。就在我快收拾完時，被我擦過的地板干了，留下一道道斑點似的水跡。真是一波未平，又起一波呀！
經(jīng)過我的一大番忙活，總算是擦完了地。這時，太陽已經(jīng)到了天的正中央，呵，它仿佛正沖我笑呢！我津津有味地吃完了媽媽給我留的飯，便跑到臥室，倒頭便睡下了。
一覺醒來，已經(jīng)是五點半了，因為我實在太累了，才睡了這么長時間。我一定要在爸爸媽媽回來之前，給他們做一頓豐盛的晚餐。于是，我飛奔到廚房，一看，家里有幾塊土豆，幾塊肉，做土豆炒肉。我還找到了一把油菜，做炒油菜。湯，就喝速溶湯。主食，蒸米飯。說干就干，我盛了一碗米，倒進蒸米的微波桶里，淘了淘，留了一些水在桶里，放進了微波爐，按了開關，好，很順利。接著，我開始刮土豆了。刮呀刮，我的手都酸了，還不時刮到手，我一咬牙，堅持了下去，最后終于刮完了。我又繼續(xù)切肉，但肉軟軟的，我一切，它就陷了下去。結果，一片片大小不一的肉從我刀下而出。我又好不容易擇干凈了油菜。開炒。我倒上油，把土豆與肉放入鍋中，只聽滋的一聲，嚇得我一下子靠到了墻上。原來是有水分呀。經(jīng)過五分鐘，土豆炒肉做完了。我把油菜放進鍋里。哼哼，這次我早有防備，以迅雷不及掩耳之勢蓋上了鍋蓋。燜了一會兒，我打開鍋蓋一看，呀，怎么顏色變深了，真難看。我燒開了水，勉強地做完了湯。米飯也做好了。啊，大功告成！
單元門開了，爸爸媽媽回來了?！皻g迎，請用餐?！蔽野阉麄儙У搅藦N房?！昂牵坌∮暾媸嵌铝?！”媽媽臉上泛起了笑容。“真乖，剛才我看見了，地你也擦了。”爸爸把我抱了起來。聽到他們的贊美，我的疲勞感一下子消失了，心里甜滋滋的。
我們每個人的父母都是那樣勞累，我們應該多為父母分擔勞動，這樣既鍛煉了自己，也快樂了父母。
家庭小主人實踐活動報告篇一
隨著社會的發(fā)展，家庭觀念逐漸淡薄，許多家庭開始缺乏情感的交流，更少有家庭成員愿意主動承擔家務。然而，作為家庭的小主人，我們不僅需要維護家庭的溫馨，更應該保持家庭的協(xié)調(diào)、順暢。從小培養(yǎng)對家庭的責任感，將會對日后的成長和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
第二段：爭做小主人的意義
家庭是每個人成長路程中最基本的組成部分，親情是一個人生命中最美好的陪伴。爭做小主人，不僅可以促進家庭成員之間的交流和溝通，更能自我激勵，塑造負責任的個性。在爭做小主人的過程中，我們要在家庭中積極參與，認真對待每個瑣碎的做事，盡可能減輕家庭中其他成員的負擔。通過這種方式，不僅可以與家庭建立起良好的互動關系，更能變得更加成熟和自覺。
第三段：爭做小主人的方法
爭做小主人不僅需要我們承擔家務而已，更需要我們在處理家庭矛盾和增進家庭中的相互理解方面扮演積極的角色。我們可以將家庭中的矛盾和爭執(zhí)化解為一種協(xié)調(diào)的狀態(tài)，通過談話、聆聽等方式來促進家庭的和諧。同時，在家務方面，我們可以根據(jù)家庭成員的特點和興趣，做一些合適的分工，讓每個人都可以參與其中。給與家庭成員適當?shù)谋頁P和鼓勵，可以讓大家感到自己的積極性和參與意愿變得更加堅定。
第四段：爭做小主人的價值
爭做家庭小主人，可以讓我們塑造出一種對社會、對家庭大小事物都有理解和掌控能力的個性。我們的行為和態(tài)度，不僅影響著自己的成長和發(fā)展，更反映著家庭成員對家庭的態(tài)度和觀念。在家庭中，我們應該樹立一個正確的價值觀，強調(diào)家庭和諧與理解的重要性，鼓勵家庭成員之間的相互理解和支持。同時，我們也要逐漸建立起對社會責任的認知，學會去理解和接納其它人的觀念，并嘗試將家庭中的美好體驗和感受帶到更廣闊、更開放的社交空間中。
第五段：總結
家庭是生命中最重要的組成部分，也是每個人成長中最美好的陪伴。作為家庭的小主人，我們需要用真實的行動和態(tài)度去證明自己的價值和責任感。在家庭生活中，我們要努力實踐和踐行自己的信念，為家庭帶來更多的關愛和溫暖。只有這樣，才能真正讓家庭的心靈深處始終洋溢著美好的情感和回憶。
家庭小主人實踐活動報告篇二
有句話大家一定都知道“花有重開時，人無在少年”。這句話說的一點沒有錯。是啊!一年四季，季季都有花開，可是長大的人有怎能回到童年。
“一日之機計在于晨，一年之計在于春?！蔽颐刻煸绯慷蓟叵儒憻?，然后進行晨讀。學校把時間安排的很好，我可以充分利用時間，不至于浪費時間。
可是有時候我也會浪費時間，例如我上課的時候不能安心聽講，思想開小差等等。有時我也想克服心里的私念頭，但很難湊效，所以我希望自己能爭做時間的主人。像劉翔那樣用世界最快的速度12秒91的成績贏得了冠軍，他用時間驗證了我們黃種人也能在跑步上拿冠軍。
時間對任何人來說都是重要的，所以我們都要做時間的主人。
家庭小主人實踐活動報告篇三
我漸漸發(fā)現(xiàn)自己長大了，趁著這個假期，也應該幫媽媽做點事。于是，我便去征求媽媽的意見，讓我做一天的家庭小主人。媽媽爽快地答應了。
媽媽給了我30元，讓我去買菜。我來到菜市場一看，這里的東西真是應有盡有啊!有活蹦亂跳的鯉魚,綠油油的青菜，還有誘人的番茄······真是讓我大開眼界呀!我先精選了4個又大又紅的西紅柿，又挑了4個雞蛋，接著又買了一條大鯉魚······一共用去22元8角。我興高采烈地提著一籃“戰(zhàn)利品”，一蹦一跳地回到了家。
開始燒菜了!我燒的第一道菜是雞蛋炒黃瓜。我先小心翼翼地到了一點油在鍋里，把火調(diào)到最小，然后蓋上鍋蓋，等油熱。趁著這段時間，我拿出了雞蛋和黃瓜。我先把黃瓜洗干凈，拿刀把黃瓜切成一片一片。我又拿起雞蛋，對著鍋沿一敲，再用手一掰，蛋黃和蛋青都被我打進了碗里。這時鍋子里的油也熱了，我把黃瓜和雞蛋倒進了鍋子里，用鏟子不停地翻，可它們好像在和我作對，我向左鏟，它們就向右翻；我向右鏟，它們就向左翻，不過很快就被我制服了。最后我往鍋子里放入了鹽和味精，把鍋蓋蓋上，悶上一會兒。功夫不負有心人，一盆香噴噴的雞蛋炒黃瓜就大功告成了!雖然這道菜沒有那些大廚們燒的美味佳肴好吃，但卻是我辛辛苦苦做的`。
吃完飯，我又開始洗碗，拖地······干了一天的活，把我累得腰酸背痛。
做了一天的家庭小主人，我明白了：做任何事都不容易。
家庭小主人實踐活動報告篇四
天下最無私的愛是父母愛，天下最貴重的情是親人情，父母對我的愛與情，深深地刻在了我的腦海中，終生難忘，作文我是小主人。
——題記
“小皇帝、小公主”都是大人們?yōu)槲覀兤鸬木b號，為什么他們會給我們?nèi)绱说木b號呢?原因很簡單，我們是在家中很少去勞動，都在父母的呵護下成長。每天看著父母疲勞的樣子，自私的我會不由得想：勞動真有這么累嗎?那天看媽媽把整個屋子收拾了一遍，晚上十分的疲勞，我突發(fā)奇想，為什么我不能親手做做家庭小主人呢，那樣就既可以體驗一下父母勞動的艱辛，又可以證明我不是那些嬌氣的稱號的擁有者，真是完美之策。趕快，開始了!
頭一天晚上，我把我的籃球小鬧鐘撥到了五點半了，我看媽媽都這么早就會起來為我們一家準備早餐。一首鬧鈴歌曲過后，我萬分不情愿的睜開眼睛，咦，天怎么會是黑的呢?難道媽媽每天都這么早起來為我們做早餐?哎，可憐天下父母心啊!打開冰箱門，看著滿目的食物卻無從下手，最后無奈的拿出了面包和牛奶，為父母做了一頓“好吃”的“西餐”，他們雖嘴上說很好吃，但我非常灰心，因為我出師不利，第一件事就失敗了。不服輸?shù)奈覜Q心接著干，他們吃過后我收拾的餐具，這一次還算是順利。接下來，我看看我那亂得不堪的小屋，我不由得發(fā)出一聲嘆息，誰言寸草心，報得三春暉，小學生作文《作文我是小主人》。一個小時……。，兩個小時過去了，從房中走出來的我已是滿頭大汗，汗水已經(jīng)滲透了我的衣服，體質(zhì)不錯的我也從來沒有這么疲勞的時候，才知道母親的勞累。母愛是世間最偉大的力量!中午的時候，第一次煮米飯的我，平時只是看著父母去做，也知道一些程序，放米、淘米……但頭一次煮米飯的我并不知道米要放多少，就慌慌忙忙地加了三瓢米，結果十分不好意思，我做出了我們家將近兩天的米飯，簡簡單單的炒了幾個菜，有的咸了、有的淡了，但父母沒有怪我，只是和善的教了我一些技巧，名師出高徒，我終于學會了。下午的活動十分的少，只是簡簡單單地將大廳的地板拖了一遍，但我干完之后抬起腰的時候，酸意霎時間侵占了我的大腦，明白了一個道理，平時看的是多么簡單的事情在做上的時候是多么的困難，母愛是世間最偉大的力量!晚上只是匆匆的吃了一口，便全身無力的躺到了床上，心有余而力不足了。
躺在床上我仔細的回想這一天的事情，今天擁有這特殊的意義，因為經(jīng)過這一天做家庭小主人，我體會到了父母對兒女無私的愛，他們像一把傘，為我們遮風擋雨;像一支燭，為我們點亮前途;像一個引路者，將我們引向成功，相信經(jīng)過了今天的做一名家庭小主人，會讓我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝、小公主”從中覺悟，體會父母對我們無私的愛，也為提高自身的動手能力打下了一個堅實的基礎，以后多做一些家務，來讓父母歇息一下，成為家中的小主人!
家庭小主人實踐活動報告篇五
家庭是每個人成長和生活的根基，它不僅給我們提供溫暖的家庭環(huán)境和物質(zhì)上的支持，更是塑造了我們的人格和價值觀。在這樣的家庭中，充滿了感恩與愛，每一位家庭成員都應該學會感恩，尤其是家庭主人，作為家庭內(nèi)的中心人物，更應該發(fā)揚感恩精神，關注家人的需求，營造溫馨和諧的家庭氛圍。
第二段：感恩家人帶給我們的重要啟示和影響
在家庭中，我們會經(jīng)歷許多快樂和挫折，但家人始終是我們堅強的后盾和支持者。在這個過程中，我們需要銘記家人的付出和愛心，在他們需要幫助和關愛的時候，給予他們足夠的支持和理解。這樣的經(jīng)歷讓我們懂得感恩，懂得如何與人相處并營造良好的人際關系。同時，也讓我們更珍惜家庭的溫暖和親情，從而更有愛心和責任感地對待家庭。
第三段：感恩家人的實踐方式和具體體現(xiàn)
感恩并不僅僅是口頭表達，更需要在實際行動中展現(xiàn)出來。家庭主人可以從以下幾個方面來實現(xiàn)感恩：一是要關注家人的需求，了解他們的心理和生活狀態(tài)；二是給予家人足夠的關心和理解，尊重他們的想法和決定；三是充分表達自己的感激和贊美，讓家人聽到你的心聲；四是帶領家人一起實踐感恩的理念，營造出家庭溫馨和諧的氛圍，讓家庭成員們都能體會到感恩的力量和快樂。
第四段：感恩對家庭的積極影響
家庭是關注成員身心健康的重要場所。家庭主人的感恩精神能夠傳遞給所愛的人，讓他們更加關注家庭情感交流的美好體驗。同樣的，對于兒童而言，若經(jīng)常在父母的示范下持續(xù)地感恩，他們的內(nèi)心將會更加強大，擁有感恩意識不僅確保他們擁有更優(yōu)良的心理健康，也為成年后的他們的人生更具啟示意義。因此，感恩不僅是家庭的力量源泉，也是我們孩子成長的引擎。
第五段：結論
總而言之，作為家庭主人，我們需要傳遞和發(fā)揚感恩的精神，關注和關愛家人，營造出溫馨和諧的家庭氛圍。我們應該義無反顧地傳遞感恩的力量，讓這份愛充盈在我們的家庭中，讓家人的彼此交流更加順暢，將家庭建設成為親情溫馨、和睦相處的樂園。當我們的家庭充滿了感恩，我們的人生也必然會更加充實和美好。
家庭小主人實踐活動報告篇六
家庭是一個人成長的搖籃，為了弘揚家庭教育的重要性，我參與了一周的家庭小主人活動。在這一周的時間里，我深刻地感受到了家庭的溫暖和重要性。以下是我對做家庭一周小主人的心得體會。
第一段：規(guī)劃家庭活動
做家庭小主人，我首先需要做的是規(guī)劃家庭活動。我認為，規(guī)劃家庭活動要讓每個家庭成員都參與進來，并且要充滿樂趣。于是，我組織了一次全家人的戶外野餐活動。我們一起準備食材，一起做好旅行計劃。活動當天，我和爸爸媽媽一起燒烤，弟弟則負責準備水果和飲料。通過這次活動，我們互相協(xié)作，增進了感情，同時也培養(yǎng)了我的組織能力和獨立思考能力。
第二段：承擔家務責任
在家庭中，家務事情是每個人共同的責任。作為家庭小主人，我深刻地體會到了家務的重要性。我主動承擔了每天晚餐后的餐具清洗工作。雖然這是一項繁瑣的活動，但我始終堅持不懈地完成了每一天的任務。通過這個過程，我了解到家務事情的不易，也讓我明白了家庭成員之間應該相互關心、相互分擔，在生活中互相幫助。
第三段：關心家人的健康
家人的健康是我最為關心的事情之一。作為家庭小主人，我認為我應該主動地了解家人的身體狀況并關注他們的健康。每天早晨，我會事先了解家人當天的飲食習慣和身體狀況，然后為他們準備營養(yǎng)均衡的早餐。通過這樣的關心和關注，我更加了解了家人的喜好和健康需求，也讓家人感受到了我的關心和愛意。
第四段：傾聽家人的需求
家庭小主人不僅要照顧家人的生活起居，還要關注他們的精神需求。在這一周的時間里，我發(fā)現(xiàn)家人有時候會有一些煩惱和困擾，于是我努力做到耐心傾聽和給予關心。在每天晚上的晚餐時間，我會與家人分享自己一天的所見所聞，同時，也會主動詢問家人的一天是否順利，有沒有遇到什么困擾。通過這種傾聽和關心，我不僅讓家人感受到我對他們的關懷，也讓我自己更加了解家人的內(nèi)心世界。
第五段：總結與展望
通過這一周的做家庭小主人活動，我深刻地感受到了家庭的溫暖和重要性。在這個過程中，我不僅學會了獨立思考、組織能力和關心他人，也讓我更加明白家庭成員之間的相互關懷和支持是家庭和睦的重要基石。作為一名小主人，我將更加努力地關心家人的生活和需求，為我所愛的家人創(chuàng)造更多的快樂和溫暖。
家庭是幸福的港灣，家人之間的關心和支持是我們前行的力量之源。做家庭小主人的一周時間，讓我更加感受到了這個道理。通過規(guī)劃家庭活動、承擔家務責任、關心家人的健康和傾聽家人的需求，我更加理解了家人們的心情和需求，也培養(yǎng)了自己的能力。這一周的體驗讓我對家庭更加珍惜，也讓我明白，只有家人關心和支持的大家庭，才能給我們帶來真正的幸福和溫暖。
家庭小主人實踐活動報告篇七
教師要做自己的主人，人是自己的，心也是自己的，只有這樣子我們才能獲得快樂。
談到教師的快樂，從心理學的角度來分析，可能我們老師大多處于亞健康狀態(tài)，當然原因很多，但是其中最主要的因素是什么？是我們只局限于做自己肉身的主人了，去接受心理面不太樂意做的事情，因此生活和工作感覺都很苦很累，為別人而做為別人而活了。說到這里，那我們怎樣才能自由地去生活、學習、工作呢？這里的自由不是想當然就當然，自由當然也是有限度的，對于我們教師來說，就像鄭杰老師說的一樣，教師只要遵守教學的基本規(guī)范，剩下的時間就是自己的了，在完成教學目標的前提下，我們可以這樣教，也可以那樣教，教出自己的風格來，千萬別等著別人幫我們打造設計，不做別人的影子，別人的評價重不重要，的確也重要。但不是最重要的。還有在課堂教學之外我們可以做自己喜歡去做的事情，愛讀書的讀書，愛寫作的寫作，愛唱歌的唱歌，愛跳舞的跳舞??我們可以是自己的了，做真實的自己啦。誠然，有人馬上可能就會反問我，那我不喜歡批改作業(yè)就可以不批改了嗎？我不喜歡寫教案就可以不寫了嗎？我不喜歡寫寫心得反思就可以不寫了嗎？不是的，自由確實是有限度的，俗話說沒有規(guī)矩也不成方言，如果我們不喜歡學校的工作那就另外選擇其它職業(yè)了，入錯行等于嫁錯郎，要相信天生我材必有用。這句話是鄭老師說的，同行朋友們可能會帶著和我一樣的疑問，我不當老師了我能做些什么呢？雖然現(xiàn)實教育這份工作不是過去說的`鐵飯碗，但至少目前來說這份工作相對還算穩(wěn)定，更何況我這份工作來之不易呀，我喜歡的工作不是說想干就能干的，所以我這點不大贊同鄭老師的觀點。
那我們究竟要怎么做呢？做到什么程度呢？我想說的是我們要培養(yǎng)自己的興趣愛好，只有愛好廣泛了，我們才能發(fā)展特長，才能覺得不被社會孤立，才覺得生活、學習、工作有滋有味，也才不會覺得生活苦、學習乏味，工作勞累。我們還是要規(guī)勸和勉勵自己，干一行愛一行吧！說實話，教師這份工作真的很清貧，當教師的人都深有體會，很多的朋友在選擇讀師范專業(yè)乃至干上教師這一職業(yè)時并非自己的內(nèi)心本意，包括我也是這樣子，或許是為了好就業(yè)，或許是為了有個相對穩(wěn)定的工作，或許都不是，但我敢肯定地講，沒有哪一個是因為看中教師的清平，教師的工資而來的。既然選擇了這份職業(yè)，那就好好工作吧。與其苦悶地怨天尤人，還不如痛痛快快開開心心地工作，如果自己不多點熱愛之心，會覺得日子難熬，心理不平靜，感覺自己沒有了自由，對什么都看不慣，無形之中給自己上了一把枷鎖。
其實教師這份工作也很不錯，好處也蠻多的。教師每年有2個假期，國家法定節(jié)假日、雙休日都有休息，國家社會都在提高教師的待遇，現(xiàn)在的教師不再是過去的教書匠了，當學生進步了，成長了那種喜悅是無法形容的，感恩與興奮并存。還有最重要的一點是學校工作性質(zhì)單純，還算是一方凈土。學校教師的工作壓力大這是社會發(fā)展的必然，國家發(fā)展了，社會發(fā)展了，其它行業(yè)在發(fā)展，學校能不向前發(fā)展嗎？發(fā)展之中的一些問題是有的，很正常。可能我們偶有會看不慣一些人和事，但仔細一想，其它職業(yè)不是關系更復雜嗎？我們最幸福的工作其實還有一點，我們長期和天真純樸善良的孩子們打交道，精神信仰和人格品質(zhì)會受到震撼感染。有這么多的好處，我們能不熱愛這份職業(yè)嗎？一些看上去是問題的問題就顯得九牛一毛。
生活中有愛，工作中有愛，那我們的興趣和激情就會變得多起來，我們就會做自己喜歡做的事情，從而找回真實的自己，做自己真正的主人。多培養(yǎng)一批批孩子健康成長，成功做人，學會做事，享受幸福人生，在平凡的工作上作出不平凡的事情，我想就是難能可貴的精神財富，我們常常要求學生成為自己學習的主人，我們的老師能不做好表率嗎？言傳身教效果總是好的。
家庭小主人實踐活動報告篇八
與我們相處了一生的，除了父母，還有誰？不言而喻，就是我們的家。家庭是我們成長的溫馨港灣，是我們學會愛和被愛的地方。在生活中，家庭主人有著重要的角色，他們不僅是一個家庭的領袖，還是家庭的組織者、關愛者和引導者。在這樣一個特殊的日子里，我想談談自己的家庭主人感恩心得體會。
第二段：對家庭主人的感悟
第三段：感恩家庭真正的含義
感恩是一種感性的狀態(tài)，是心靈深處對外界安定、善意和支持的關注，是客觀真實的認識和情感的抒發(fā)。感恩同樣也是一種靈魂深處的養(yǎng)育方式。在家庭中，我們不僅要接受家人的養(yǎng)育，還應該主動地將感恩之心表達出來。這種表示也不一定是形式化的感謝，可以通過自己的行動，譬如做一頓飯、打掃一下衛(wèi)生，都是表達感恩的方式。因為，這種感恩不會讓我們感覺不自在，反而能夠使我們更加理解和愛家庭、愛自己。
第四段：感恩心態(tài)對家庭的影響
一份感恩的心態(tài)，是家庭最美好的風景。家庭主人的勞動、付出，本應得到家人的真誠感謝。而家人們的關心、理解、包容，也是家庭主人心頭最暖心的支持。因此，我們必須要有感恩的心態(tài)，讓這種情感的融合促進家庭的和諧。感恩之心，能讓我們更加珍惜家庭財富，而給予回報，則是滋養(yǎng)家庭和諧的水源。只要家人們相互尊重、互相包容、互幫互助，便能共同攜手保護這個屬于我們每一個人的溫馨家園。
第五段：結尾總結
總之，感恩心態(tài)是家庭和睦的基石，也是人類社會和諧發(fā)展的關鍵。我們需要從衷感謝我們的家庭主人，他們無私的奉獻，才能讓我們身心健康、成長成人。最終，我相信，只要我們踏實做人、扎實做事，就能讓感恩心態(tài)成為我們家庭的真正風景，為我們這樣的家庭，添上更多的溫馨和快樂。
家庭小主人實踐活動報告篇九
家庭是孩子最早接受教育的場所。從某種意義上來說，孩子的最早的老師是父母，家庭是社會的基本群體和基本單位，是最初的啟蒙教育老師，父母的一舉一動，一言一行對孩子都有潛移默化、耳濡目染的影響。孩子許多的習慣、許多的性格、許多的品質(zhì)都是從父母那兒習得的。
我的孩子是毛家坨小學二年級一班的學生，名叫李正陽，在一年多的小學學習當中孩子的學習蒸蒸日上，在學校學習過程中表現(xiàn)良好，受到老師們的一致好評。
記得，正陽上一年級的時候，我?guī)秃⒆訑M定一天的學習安排。如起床，漱洗，朗讀，識記，聽寫，預習等。通過這種方式，讓孩子慢慢學會管理自己的生活和學習。幫孩子集中注意力。低年級學生做任何事情最大的缺點就是不能較長時間集中注意力，很容易受外界干擾。專門設一間書房，孩子做作業(yè)時，一個人到書房里做，盡量避免家人的活動影響他的注意力；書桌上與學習無關的東西在孩子做作業(yè)前要全部清除掉，盡量讓孩子在臺燈下學習，這樣房間其他地方處于暗光中，這樣也能促進孩子集中注意力。
我的孩子從小愛看書，這與我對他的.培養(yǎng)是分不開的。小時候他還不識字，我就天天讓他聽電臺里講的故事，后來我告訴他這些故事都在書里邊找得到，再買些有拼音的故事書給他看。書中的故事深深地吸引了他，我趁機結合書中的情節(jié)給他講要好好學習的重要性，并且要我認為家庭教育首先應該培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,他向書中的主人公學習。孩子是一張潔白的紙，關鍵是您往這上面如何寫。一旦養(yǎng)成好習慣，孩子將受益終身。
我是一名小學教師，為了提高自己的業(yè)務素質(zhì),現(xiàn)在進修本科,對于農(nóng)村的小學教師,全天幾乎自己來上課,我所教的是一年級,共有47人,一天下來,我感覺疲憊,可是,我每天學習到晚上10點.雖然他不知道母親考本的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上二年級，不僅在學習上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的孩子.
兒子現(xiàn)在喜歡上了數(shù)學，如今，他已經(jīng)越學越有興趣，對我說：“我班上有一個數(shù)學學得很好的同學，我也要跟他一樣”?？吹胶⒆舆@樣愛學數(shù)學，我很欣慰。我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學數(shù)學，我還是高興的答應了。
兒子上小學一年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫8遍，結果我們吵起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。
現(xiàn)代社會紛繁復雜，到處充滿著誘惑，要使孩子沿著正確的軌道運行，必須從小培養(yǎng)孩子高尚的品格。我們經(jīng)常和孩子一起收聽新聞，對社會上的一些好人好事大加贊賞，對一些不良習氣大加指責，使孩子了解我們的是非標準，這有助于指導孩子的行為。孩子遭遇到失敗從不指責或嘲諷，并且?guī)椭黄鸱治鍪〉脑?，及時調(diào)整心態(tài)。
孩子初涉人世，對人世間的很多問題都是初次認識、初次體驗，家長應盡可能地排除負面干擾，讓他受到正面的、積極的影響，并且要盡量用孩子容易接受的語言，曉之以理、循循善誘，切忌空洞的說教和大道理。例如，有一次,我?guī)е⒆釉诮诸^遇到乞討者，許多家長可能都已司空見慣，但孩子的心靈是純潔的，我切不可說這是假的，不要去幫助他們，這樣很容易讓孩子失去基本的同情心，從而產(chǎn)生一種冷漠的社會情緒，而是讓孩子用自己的零用錢施舍給他，并正面引導他，靠自己的雙手自立自強。
觀察是孩子認識世界、增長知識的重要途徑，實踐證明，學生觀察力的強弱對學習的好壞有直接影響。如在語文拼音、識字教學中，有些拼音、生字的字形、寫法只有細微差別，觀察力較強的孩子一眼就能看出來，而觀察力較差的孩子就常把它們認錯或?qū)戝e。
孩子的天性是對周圍世界好奇，對于孩子的好奇心、求知欲，家長要積極保護和利用。經(jīng)常讓孩子去觀察和思考，那么孩子以后遇到類似的情況會自己留意去觀察，去找答案。
比如，多開展一些親子活動，我經(jīng)常抽出時間來陪陪孩子，和他一起讀書，和他一起做游戲，和他一起講故事，。“知子女者莫若父母”，我針對自己孩子的性格特點，有的放矢地改變他的性格中一些缺陷，如，他性格比較內(nèi)向，膽子比較小，讓他走入孩子們之中，培養(yǎng)他合作、合群的性格，讓他在這些活動中養(yǎng)成獨立解決問題的能力。
回答孩子提出的問題，不要大作報告。如果是一些簡單的問題，就直接回答，如是一些復雜問題?？梢苑瓡鴮ふ业秸_答案后再回答，或巧妙地啟發(fā)，給孩子留出思考的余地。
能力培養(yǎng)固然很重要，但是培養(yǎng)孩子良好性格更為重要，因為性格一旦形成不易改變，并影響終生，而能力許多都是可以后天習得的。我常聽到不少父母抱怨自己的孩子脾氣不好：任性、自私、嬌氣、神經(jīng)質(zhì)等，并常為此責難甚至打罵、懲罰孩子。其實是完全冤枉了孩子，因為孩子性格的好壞與父母的教養(yǎng)態(tài)度有著密切的關系。
讓孩子在一個和諧，充滿愛心的家庭中成長，這對陶冶孩子的心境和情感十分重要。孩子在這個環(huán)境中成長，他們的心情自然會感到愉悅，沒有太大的壓力和不快樂的體驗，很容易養(yǎng)成他們活潑開朗、熱情直率、穩(wěn)重端莊的性格。
我們在家庭教育中針對這一問題主要采?。阂徊贿^分保護。凡是孩子力所能及的事情，都放手讓孩子自己去嘗試，去實踐。二是讓孩子處理自己的事情。家庭里有孩子的桌子、椅子、小柜子等，讓他從小養(yǎng)成自己處理自己用品的習慣。例如蠟筆、尺子等學習用品放在自己的抽屜里，玩具放在玩具箱內(nèi)，圖書放在小書柜，弄亂了自己整理好。孩子在處理這些事情時不知學不覺就會養(yǎng)成獨立的個性。三是讓孩子做一些力所能及的家務事，當孩子完成了你交給的任務后，要跟他說聲：“謝謝”，并給予適時鼓勵：“你真能干！”
以上就是我們培養(yǎng)孩子的一些心得體會，家庭教育是一門科學，家庭是兒童身心健康成長的搖籃，準確掌握家庭教育的基本原則，提高每個家庭的家教水平和質(zhì)量，必將促進社會主義精神文明建設。
家庭小主人實踐活動報告篇十
家庭是一個人的根，一切美好的經(jīng)歷和成長都源自于家庭的培養(yǎng)和陪伴。在這個溫馨的小環(huán)境中，我們可以學習到親情、友情、愛情等人生重要的價值觀，更可以讓我們體會到感恩的力量。作為一個家庭主人，感恩是必不可少的品質(zhì)，也是培養(yǎng)家庭和諧的基石。在這篇文章中，我將分享我自己的感恩心得和體會，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛦l(fā)。
第二段：感恩的意義
感恩的意義在于感悟人生的價值和意義，從而贏得心靈的寧靜和平靜。感恩的節(jié)日里人們總是會回憶和感謝父母的辛勞、感恩家人的陪伴、感謝朋友的關懷、感激生活帶給我們的一切。感恩讓我們更加認識到自己的不足、更加珍惜擁有的一切，并激勵我們不斷進步和成長。
第三段：感恩的表現(xiàn)
感恩之心需要通過實際行動來表現(xiàn)。作為一個家庭主人，在家庭生活中表現(xiàn)感恩的方式有很多。首先，要關心和孝敬父母，給他們創(chuàng)造更好的生活條件和環(huán)境。其次，要尊重伴侶和子女的感受和意見，體貼和關愛他們，讓他們感到溫暖和被關注的感覺。在平凡的日子里，可以做一些家務，烘培一些甜點，制作一些手工藝品，用心去為家人打造一個溫馨的小家。
第四段：感恩的收獲
有了感恩之心，我們可以體驗到生活的美好和幸福。感恩可以帶來更多的快樂和幸福感，讓我們自始至終都充滿了感恩的力量。感恩讓我們更加珍惜人生中的每一個時刻，盡情感受每一位親人的關愛和陪伴，更可以讓我們變得更加慷慨、勇敢和樂觀。
第五段：結語
感恩是一個家庭主人必須具備的品質(zhì)，也是一個幸福家庭的必備元素。只有用心去感恩，才能在生活中擁有更多的美好和幸福。在這個感恩的季節(jié)里，讓我們一起向那些給予我們關愛和支持的人們說一聲：謝謝，我愛你們！
家庭小主人實踐活動報告篇十一
我漸漸發(fā)現(xiàn)自己長大了，趁著這個假期，也應該幫媽媽做點事。于是，我便去征求媽媽的意見，讓我做一天的家庭小主人。媽媽爽快地答應了。
媽媽給了我30元，讓我去買菜。我來到菜市場一看，這里的東西真是應有盡有啊！有活蹦亂跳的鯉魚，綠油油的青菜，還有誘人的番茄······真是讓我大開眼界呀！我先精選了4個又大又紅的西紅柿，又挑了4個雞蛋，接著又買了一條大鯉魚······一共用去22元8角。我興高采烈地提著一籃“戰(zhàn)利品”，一蹦一跳地回到了家。
開始燒菜了！我燒的第一道菜是雞蛋炒黃瓜。我先小心翼翼地到了一點油在鍋里，把火調(diào)到最小，然后蓋上鍋蓋，等油熱。趁著這段時間，我拿出了雞蛋和黃瓜。我先把黃瓜洗干凈，拿刀把黃瓜切成一片一片。我又拿起雞蛋，對著鍋沿一敲，再用手一掰，蛋黃和蛋青都被我打進了碗里。這時鍋子里的油也熱了，我把黃瓜和雞蛋倒進了鍋子里，用鏟子不停地翻，可它們好像在和我作對，我向左鏟，它們就向右翻；我向右鏟，它們就向左翻，不過很快就被我制服了。最后我往鍋子里放入了鹽和味精，把鍋蓋蓋上，悶上一會兒。功夫不負有心人，一盆香噴噴的雞蛋炒黃瓜就大功告成了！雖然這道菜沒有那些大廚們燒的美味佳肴好吃，但卻是我辛辛苦苦做的。
吃完飯，我又開始洗碗，拖地，干了一天的活，把我累得腰酸背痛。
做了一天的家庭小主人，我明白了：做任何事都不容易。
家庭小主人實踐活動報告篇十二
做時間的主人老師常常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽覀円鰰r間的主人。
記得有一次，老師在中午就把作業(yè)布置出來，我給我的好朋友說我要利用下午的時間做作業(yè)。她說“做什么作業(yè)啊，玩嘛?！彼褪遣粫脮r間的人。我先把抄寫的作業(yè)做了，十幾分鐘我眼皮都沒有抬一下，在本子上寫了一個詞后，就側一下頭看下一個詞，就這樣，五花八門的詞就被我消滅掉了。這時，有同學找我給他聽寫，我卻眉開眼笑的答應了。
肯定有人會問我，你不是要做時間的主人嗎?為什么還要把時間浪費在給別人聽寫上呢?嘻嘻!我可以給他聽寫時做數(shù)學練習冊呀，我這不是一舉兩得嗎?既幫他聽寫了，我又做了一些數(shù)學練習冊的題，可這時離上課只有幾分鐘了，但你別小看這幾分鐘，我繼續(xù)埋頭苦干，終于，我和時間賽跑贏了，我把數(shù)學家庭作業(yè)做完了。為了把數(shù)學家庭作業(yè)做完，我也是爭分奪秒，全力以赴，而那些浪費時間的人，這些時間一去不返了，而做語文作業(yè)，我也是分秒必爭呀。
其實，人的一生很短暫，時間不會很多，但有的人卻很出色，因為他們把握了時間，有的人虛度光陰，時間就會變得很滿長，莎士比亞說：拋棄時間的人，時間也會拋棄你。說的就是這個道理，所以我們必須珍惜時間。
家庭小主人實踐活動報告篇十三
當清晨的第一縷陽光射進窗戶，當清脆的第一絲鈴聲傳入耳朵，睜開睡眼，伸個懶腰，嶄新又值得期待的'一天開始了?！皠趧幼罟鈽s”，曾經(jīng)聽到這句話還認為是兒戲，但長大后，每天看著母親辛苦的勞動，不禁為她心疼，所以今天準備做一名“家庭小主人”來嘗嘗母親每日的辛苦。
每天早上，母親都要很早的起床，為我們做飯，因此，我早早的起了床，又到樓下的早市逛了一圈，從不逛的我，也有些不知所措，只好買了一些面包，便匆匆回家了?；丶液?，叫醒平常叫我起床的父母，他們睡得很香，早餐也不過只是牛奶、面包和漢堡罷了。吃完早餐后，洗了洗杯碟，又把所有的房間都簡單的打掃了。當把最后一盆臟水倒掉后，一股酸痛遍布全身，四肢無力地倒在床上，不想動彈。想放棄，下午好好休息。但腦中、心頭、眼前都浮現(xiàn)了母親每天都累得腰酸背痛，而我，只做了這么一會便想放棄了。
想起了“米爾”的話：母愛是世間最偉大的力量！我振作起來，決定繼續(xù)做下去。中午，我做了我最拿手的“名菜”方便面，簡簡單單的。下午，我將所有屋子，掃了掃，拖了拖，汗流浹背的我十分高興，因為我終于明白了母親對我無私的愛！
晚餐，母親手把手教我如何做菜、煮飯，一句句津津教導，一個個認真動作，母愛正不知不覺的流入了我的心房。即使晚餐并不美味，鹽多油少，咸淡各異，但母親說：“這是我吃過的最好吃的晚餐”。雖然我很不好意思，但母親的話更像是一把枷鎖，把心與心緊緊地連在了一起。晚飯過后，一家三口和和美美的走到庭院中，看看星、望望月、瞧瞧草、賞賞花。
家庭小主人實踐活動報告篇十四
放假嘍，我終于閑下來啦。今天，爸爸媽媽都上班去了，我一定要抓住這個機會做一天家務。
我早早地起了床，吃完早飯，就開始做大掃除。我走到衛(wèi)生間，拿起拖把，在水龍頭下淋了又淋。可是沾了水的拖把實在是沉，我一拿起來，它就跟我過不去似地拼命向下墜。我費了九牛二虎之力，終于擰干了水分。可我已是滿頭大汗了。我來到大廳，學著爸爸媽媽往常那樣，按順序一列一列地擦起來?？杀渴直磕_的我一不小心碰倒了塑料花瓶，水灑了一地，花也掉了出來?！暗姑?！”我放下手里的'活去收拾。就在我快收拾完時，被我擦過的地板干了，留下一道道斑點似的水跡。真是一波未平，又起一波呀！
經(jīng)過我的一大番忙活，總算是擦完了地。這時，太陽已經(jīng)到了天的正中央，呵，它仿佛正沖我笑呢！我津津有味地吃完了媽媽給我留的飯，便跑到臥室，倒頭便睡下了。
一覺醒來，已經(jīng)是五點半了，因為我實在太累了，才睡了這么長時間。我一定要在爸爸媽媽回來之前，給他們做一頓豐盛的晚餐。于是，我飛奔到廚房，一看，家里有幾塊土豆，幾塊肉，做土豆炒肉。我還找到了一把油菜，做炒油菜。湯，就喝速溶湯。主食，蒸米飯。說干就干，我盛了一碗米，倒進蒸米的微波桶里，淘了淘，留了一些水在桶里，放進了微波爐，按了開關，好，很順利。接著，我開始刮土豆了。刮呀刮，我的手都酸了，還不時刮到手，我一咬牙，堅持了下去，最后終于刮完了。我又繼續(xù)切肉，但肉軟軟的，我一切，它就陷了下去。結果，一片片大小不一的肉從我刀下而出。我又好不容易擇干凈了油菜。開炒。我倒上油，把土豆與肉放入鍋中，只聽滋的一聲，嚇得我一下子靠到了墻上。原來是有水分呀。經(jīng)過五分鐘，土豆炒肉做完了。我把油菜放進鍋里。哼哼，這次我早有防備，以迅雷不及掩耳之勢蓋上了鍋蓋。燜了一會兒，我打開鍋蓋一看，呀，怎么顏色變深了，真難看。我燒開了水，勉強地做完了湯。米飯也做好了。啊，大功告成！
單元門開了，爸爸媽媽回來了?！皻g迎，請用餐?！蔽野阉麄儙У搅藦N房?！昂牵坌∮暾媸嵌铝?！”媽媽臉上泛起了笑容。“真乖，剛才我看見了，地你也擦了。”爸爸把我抱了起來。聽到他們的贊美，我的疲勞感一下子消失了，心里甜滋滋的。
我們每個人的父母都是那樣勞累，我們應該多為父母分擔勞動，這樣既鍛煉了自己，也快樂了父母。