每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇一
尊敬的各位老師、員工，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
帶著幾許新奇，幾許期待，同學(xué)們已邁入一所新的校園，你們完成了從小學(xué)生向中學(xué)生的跨越，美好的初中畫(huà)卷已然展開(kāi)。今天，這座歷史悠久的校園迎來(lái)她重新改造后新的主人——20xx級(jí)全體師生。歡迎你們，祝賀你們！
同學(xué)們，進(jìn)入這所底蘊(yùn)深厚、人才輩出的校園讀書(shū)是多少小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的愿望，從老寶中到實(shí)驗(yàn)初中，這里走出的優(yōu)秀人才不計(jì)其數(shù)，有中國(guó)工程院院士，有共和國(guó)大使，還有我們實(shí)驗(yàn)初中數(shù)十名考取清華北大的校友，上萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生，厚重的文化積淀、老寶中人和實(shí)中人書(shū)寫(xiě)的輝煌、歷屆學(xué)子的進(jìn)取精神，這是一份多么豐厚的饋贈(zèng)，在一片有著豐富歷史的土地上成長(zhǎng)，這是一生中多么值得驕傲的經(jīng)歷。每次想起那些無(wú)緣入讀實(shí)中的孩子痛苦的眼神，想起他們的父母哀求的語(yǔ)言，我都為能夠成為實(shí)中學(xué)子的孩子感到幸運(yùn)，所以，請(qǐng)你們珍惜這份幸運(yùn)。作為主人的你們，有責(zé)任與義務(wù)續(xù)寫(xiě)這所美麗校園的精彩，正如你們即將在新的操場(chǎng)上快樂(lè)奔跑（標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠操場(chǎng)11月就可以投入使用），希望你們?cè)谶@座美麗的校園留下成長(zhǎng)的鏗鏘足音，大家準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了！能不能再響亮一些？），好，下面我送三句話給同學(xué)們。
今年清華大學(xué)在向新生寄送錄取通知書(shū)時(shí)，首次隨通知書(shū)寄出了《平凡的世界》這本書(shū)作為一份特殊的禮物，當(dāng)然，我們并不需要理解清華大學(xué)此舉的所有深義，但我想，清華大學(xué)一定是希望他們的學(xué)生在成為清華學(xué)子的那一刻就能得到一種最好的引領(lǐng)，因?yàn)?，在人生的每一階段都要謹(jǐn)慎地邁好第一步。而實(shí)驗(yàn)初中送給你的第一份禮物就是《寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生手冊(cè)》，當(dāng)然，它沒(méi)有科普讀物那么有趣，也沒(méi)有文學(xué)作品那么生動(dòng)，但它會(huì)讓你知道合格中學(xué)生需具備的基本素質(zhì)，嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人，這是作為實(shí)中學(xué)生最起碼的要求。實(shí)驗(yàn)初中是眾多小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的學(xué)校，而很多成功人士在回憶自己的經(jīng)歷時(shí)，也會(huì)慶幸自己抓住了某次難得的機(jī)遇。如果說(shuō)，你們少年時(shí)的人生軌跡在這個(gè)夏天與實(shí)中的足跡相遇也是人生的一份機(jī)遇，那就請(qǐng)你緊握這份機(jī)遇，像法國(guó)作家司湯達(dá)說(shuō)的那樣：“入世之初就應(yīng)該立即抓住第一次的戰(zhàn)斗機(jī)會(huì)?！彼?，在你即將接受良好的教育時(shí)，請(qǐng)邁好自己的第一步，你的第一堂課、第一份作業(yè)、你交的第一個(gè)朋友、你的第一份學(xué)習(xí)計(jì)劃、你為班級(jí)做的第一件事情，你留給老師同學(xué)們的第一印象，這些就是你的戰(zhàn)斗機(jī)會(huì)?！昂媳е?，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。”請(qǐng)為初中這篇文章寫(xiě)下一個(gè)漂亮的開(kāi)頭吧！
擁有一個(gè)好的開(kāi)頭固然重要，但還要有足夠的恒心與毅力將這份“好”延續(xù)下去，形成良好的習(xí)慣，積聚成強(qiáng)大的力量。每個(gè)同學(xué)都是一顆種子，帶著追求與夢(mèng)想在實(shí)中這片沃土成長(zhǎng)，三年后你會(huì)長(zhǎng)成什么樣的姿態(tài)，這取決于你能否在這三年中努力向前，接受陽(yáng)光沐浴，也準(zhǔn)備風(fēng)雨的洗禮，有足夠的耐心為一份漂亮的畢業(yè)答卷作準(zhǔn)備。在實(shí)驗(yàn)初中，有兩種樹(shù)木成為歷屆學(xué)子回憶中鮮明的印記，一是校園里的蒼松，無(wú)論風(fēng)雨雷電，它都從容挺立，保持四季昂揚(yáng)；還有就是銀杏，銀杏從栽種到結(jié)果要二十多年，幾十年后才能大量結(jié)果，在這漫長(zhǎng)的日子里，它沒(méi)有一天停止吸收養(yǎng)分，停止生長(zhǎng)，而當(dāng)它以碩果累累驚艷世人時(shí)，誰(shuí)能知道，它忍受了多少寂寞，以多么強(qiáng)大的定力迎來(lái)了輝煌的升華。也許，現(xiàn)在你才知道，為什么這兩種樹(shù)木會(huì)深深地駐扎于畢業(yè)同學(xué)的記憶中，就是因?yàn)樗鼈兪菍?shí)中精神的象征，提煉了實(shí)中人身上最重要的品質(zhì)：恒心與毅力。
未來(lái)的世界屬于素質(zhì)全面的人。上屆初三有3名同學(xué)被南師附中航空實(shí)驗(yàn)班錄取，他們從數(shù)千名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出，成為全省110個(gè)幸運(yùn)者當(dāng)中的成員。而他們需要經(jīng)過(guò)體能、心理素質(zhì)、文化考試、政審等若干環(huán)節(jié)的嚴(yán)格考查，一個(gè)環(huán)節(jié)不過(guò)關(guān)都要被殘酷地淘汰。當(dāng)然，不是每個(gè)同學(xué)都要成為飛行員，但是請(qǐng)你告訴我，人品、體能、學(xué)識(shí)、能力，這些又有哪一樣不重要呢？最聰明的孩子不是那種整天想著新的花樣消磨時(shí)間的人，不是那種玩游戲輕松升級(jí)的人，聰明的孩子會(huì)努力讓自己優(yōu)秀的積分越來(lái)越多，為將來(lái)的成功積攢更多的砝碼，他會(huì)保持學(xué)習(xí)的熱情，讓自己擁有開(kāi)闊的視野，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，從細(xì)微處修煉個(gè)人品行，因?yàn)椋切┟摲f而出的同學(xué)不只是在某方面優(yōu)秀，而是取得了綜合的勝利。當(dāng)機(jī)遇到來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)知道哪一點(diǎn)會(huì)成為未來(lái)的短板？如果每個(gè)人的素質(zhì)就是一個(gè)圓，沒(méi)有人可以360度的完美，但是當(dāng)優(yōu)秀的面積越來(lái)越大的時(shí)候，不足、弱項(xiàng)就會(huì)越來(lái)越少。所以，你要做的就是讓自己擁有更多優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。
今天，我們的老師也開(kāi)啟了新學(xué)期的工作征程，不管你們是在實(shí)中工作了幾年甚至十幾年，還是剛剛走進(jìn)實(shí)中這個(gè)大家庭，我相信老師們都深懷著對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，也一定深知初一是中學(xué)的起始階段，在守護(hù)、陪伴與引領(lǐng)同學(xué)們成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要我們?nèi)硇牡母冻?。相信這支精干隊(duì)伍中的每一名成員，都會(huì)以無(wú)私的精神、奮進(jìn)的姿態(tài)和專(zhuān)注的品質(zhì)去創(chuàng)造更美的業(yè)績(jī)。
老師們、同學(xué)們，十五年的耕耘，腳下的這片土地早已是豐沃美麗，生機(jī)勃勃，它承載著美好的傳統(tǒng)、豐厚的文化。作為留守本部的初一年級(jí)，相信你們有能力將所有的美好延續(xù)下去，因?yàn)?，你們依然代表著?shí)驗(yàn)初中的整體形象，你們的好就是學(xué)校的好。同時(shí)，我也相信，每一次改變都是機(jī)遇的降臨，相信每個(gè)實(shí)中人都會(huì)珍惜機(jī)遇，力爭(zhēng)上游，與我們這座盛裝而行的校園共譜未來(lái)！
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步，全面發(fā)展；祝老師員工身體健康，工作順利！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為期5天的整訓(xùn)已經(jīng)拉下帷幕。在這x天當(dāng)中，全體參訓(xùn)教師率先垂范，認(rèn)真、細(xì)致、耐心地對(duì)每一個(gè)動(dòng)作做好示范，不厭其煩地指導(dǎo)糾正；全體參訓(xùn)同學(xué)吃苦耐勞，勇于拼搏，嚴(yán)于律己，經(jīng)受住了考驗(yàn)。剛才的匯報(bào)表演，隊(duì)列整齊，動(dòng)作規(guī)范，口號(hào)響亮，每一支隊(duì)伍都展現(xiàn)出了積極向上的精神風(fēng)貌，充分展示了本次整訓(xùn)所取得的成果，證明了這次整訓(xùn)工作取得了巨大的成功。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向付出了辛勤汗水的全體參訓(xùn)教師表示誠(chéng)摯的感謝，向順利通過(guò)新學(xué)年第一課的全體參訓(xùn)同學(xué)以及本次整訓(xùn)的獲獎(jiǎng)班級(jí)和受到表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀。
區(qū)一中建校以來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，圍繞"育名師、建名校、創(chuàng)名牌"的辦學(xué)目標(biāo)，落實(shí)"低負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量"的教育理念，大力實(shí)施名師培養(yǎng)工程，探索出"三全四精"的育人模式，完成了"打造精品校園，培育名校文化"的育人環(huán)境建設(shè)工程，打造了以"競(jìng)和"為核心的校園文化品牌，保證了學(xué)校沿著"科學(xué)、規(guī)范、高效"的道路快速發(fā)展，并取得了輝煌的辦學(xué)成績(jī)。學(xué)校先后榮獲全國(guó)德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)和諧校園建設(shè)典型學(xué)校、全國(guó)優(yōu)秀校園文化建設(shè)單位等xx余項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。xx年中考我校共有xxx名參加中考，其中被市一中錄取xxxx名，占畢業(yè)生總數(shù)的xx%，成績(jī)繼續(xù)名列全市前茅。市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的發(fā)展寄予厚望并時(shí)時(shí)關(guān)注，去年教師節(jié)，xx市委書(shū)記xx到校走訪慰問(wèn)時(shí)，評(píng)價(jià)學(xué)校是"年輕的學(xué)校，輝煌的成就"。
老師們，同學(xué)們，整訓(xùn)工作已經(jīng)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，新的學(xué)期即將開(kāi)始。希望大家能夠牢記這次整訓(xùn)的經(jīng)歷，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)整訓(xùn)中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)和頑強(qiáng)意志，認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)、工作和生活中來(lái)。
首先，希望全體師生要發(fā)揚(yáng)"樹(shù)德修身，拼搏向?qū)W"的校風(fēng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事。要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)守紀(jì)的一中人；要不斷提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)文明的一中人；要不斷提升自己的心理素質(zhì)，做一個(gè)健全的一中人；要學(xué)會(huì)與人和諧相處，與環(huán)境和諧相處，做一個(gè)和諧的一中人。
其次，希望全體教師要發(fā)揚(yáng)"親和善誘，精講高效"教風(fēng)，專(zhuān)心從教，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。要熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)型的教師；加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的研究，做一名知識(shí)型的教師；重視課堂教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)同儕交流，做一名研究型的教師。
第三，希望全體同學(xué)要發(fā)揚(yáng)"勤勉持恒，和樂(lè)好學(xué)"的學(xué)風(fēng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，立志創(chuàng)新?，F(xiàn)代社會(huì)，需要的是富有文化知識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的人才。希望同學(xué)們要珍惜時(shí)間，注意方法，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才！
最后，祝老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
8月22日上午，西安交通大學(xué)城市學(xué)院20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮在學(xué)生活動(dòng)中心隆重舉行。西安交通大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)榮命哲教授，白鹿原學(xué)生軍訓(xùn)基地主任田宏遠(yuǎn)大校，西安交通大學(xué)社會(huì)教育管理處?kù)柗€(wěn)定副處長(zhǎng)，西安交通大學(xué)城市學(xué)院院長(zhǎng)陳光德，黨委書(shū)記馮民柱，副院長(zhǎng)崔杜武，副院長(zhǎng)張敬朝，院長(zhǎng)助理徐君陶，工會(huì)主席王海民，院長(zhǎng)助理岳華海，紀(jì)委書(shū)記朱普社等出席大會(huì)。同時(shí)在主席臺(tái)就座的還有學(xué)院各系（部）、中心（部）主要負(fù)責(zé)人。開(kāi)學(xué)典禮由王睿雪同學(xué)主持。
20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴(yán)的奏國(guó)歌儀式后正式開(kāi)始。西安交通大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)榮命哲教授，西安交通大學(xué)城市學(xué)院院長(zhǎng)陳光德，教師代表張蓉，老生代表機(jī)械工程系裝備141班索茹同學(xué)，新生代表計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)張智朝同學(xué)以及新生家長(zhǎng)代表會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)李泳嶙同學(xué)的父親李浴秦先生分別發(fā)表了精彩的講話。
城市學(xué)院陳光德院長(zhǎng)在講話中代表學(xué)院全體教職員工向來(lái)自全國(guó)各地的20xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈歡迎。他指出，開(kāi)學(xué)典禮某種意義上是一種成人禮，同學(xué)們走入大學(xué)校園就要學(xué)會(huì)做人做事。他要求每位新同學(xué)首先回答好兩個(gè)問(wèn)題：“為什么上大學(xué)”和“怎么度過(guò)大學(xué)生活”，并以“責(zé)任”為題對(duì)廣大新生提出希望，希望每位同學(xué)要牢固責(zé)任意識(shí)，盡到對(duì)自己、家庭、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)；要努力提升責(zé)任能力，處理好學(xué)習(xí)、生活中的每件事。當(dāng)四年后回首大學(xué)生活時(shí)，不因虛度年華而懊悔，而是以成功和快樂(lè)而欣慰與自豪！
西安交通大學(xué)榮命哲副校長(zhǎng)在講話指出，城市學(xué)院傳承了西安交通大學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持嚴(yán)格的教學(xué)管理、優(yōu)良的教學(xué)組織、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，在人才培養(yǎng)方案和教育教學(xué)模式上逐漸形成特色，在社會(huì)上樹(shù)立起了良好的形象與品牌。他希望大家趁年輕多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀活書(shū)，德、智、體全面發(fā)展，并鍛煉好自己的'身體，提高自己的修養(yǎng)及素質(zhì)；希望大家志存高遠(yuǎn)，以認(rèn)真勤奮的態(tài)度，執(zhí)著求索的精神，甘于寂寞，圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)，成為一名合格的公民和高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生，為國(guó)家和民族振興做出自己最大的貢獻(xiàn)；同時(shí)，也希望大家在接下來(lái)的軍訓(xùn)生活中，磨練意志，培養(yǎng)吃苦精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律性，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)上好進(jìn)入大學(xué)的第一課。
20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮在大家熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了美麗的校園，并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。因?yàn)橛心銈兊牡絹?lái)，美麗的校園更加充滿生機(jī)。
對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)；對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始；對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是燦爛的每一天！
作為一名小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望：
首先是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從身邊小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。
第二，要勤奮學(xué)習(xí)，給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo)，全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。因此，要改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展“比學(xué)趕幫”活動(dòng)，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的學(xué)習(xí)中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。
第三，要珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)愛(ài)自己的生命，上、下樓梯、進(jìn)出操場(chǎng)、課間活動(dòng)，往返食堂，上學(xué)、放學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位，絕不能玩危險(xiǎn)性游戲，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告知班主任，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要做到不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的`車(chē)輛，未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車(chē)， 遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，保護(hù)好自己的人身安全。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋九月，碩果飄香，在這美麗季節(jié)里，我們告別了豐富多彩的暑假生活，迎來(lái)了新學(xué)年，也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們致以新學(xué)期的美好祝愿，祝大家天天進(jìn)步；向各位老師表示節(jié)日的祝賀，祝同志們教師節(jié)快樂(lè)！
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量、基礎(chǔ)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜成績(jī)：以主題文化墻建設(shè)為主體的校園文化得到進(jìn)一步繁榮；以少年宮為主陣地的素質(zhì)教育活動(dòng)得到進(jìn)一步活躍；以中考和小學(xué)畢業(yè)考試為代表的學(xué)生成績(jī)得到進(jìn)一步提升；以xx市骨干教師、學(xué)科帶頭人為代表的教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)全面提升，品牌影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。以上成績(jī)的取得是全校師生立足崗位，辛勤付出，默默奉獻(xiàn)的結(jié)果，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝！
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們攜手共進(jìn)，滿懷信心地走向成功。在此，我給大家提三點(diǎn)建議：
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)尊敬師長(zhǎng)，不亂丟雜物，不吃零食，不亂涂亂畫(huà)，不追逐打鬧，不欺凌弱小；在校外遵守交通規(guī)則，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母，孝敬父母；在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就xxxx中心學(xué)校新的輝煌！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期也是開(kāi)始了，首先我也是要?dú)g迎我們初一新同學(xué)，你們的到來(lái)，讓我們的學(xué)校是又添加了新鮮的血液，同時(shí)也是希望你們和初二，初三的同學(xué)們一樣，繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，進(jìn)步和成長(zhǎng)，而過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年，我們也是取得了一些成績(jī)，但新的學(xué)年到來(lái)，我們要繼續(xù)的努力去開(kāi)創(chuàng)更好的未來(lái)。
新的學(xué)期，我們有我們新的挑戰(zhàn)在等待著我們，我也是會(huì)和老師們一起努力，去為同學(xué)們的學(xué)習(xí)去做好我們應(yīng)該做好的工作，我相信我們優(yōu)秀的老師會(huì)準(zhǔn)備好，無(wú)論是課前的準(zhǔn)備或者課堂上的講解，會(huì)把他們的知識(shí)傳授給同學(xué)們，讓大家有進(jìn)步，有成長(zhǎng)，和之前相比會(huì)有更大的收獲。新的學(xué)期我們依舊會(huì)加強(qiáng)管理，去落實(shí)工作，積極的去把每一件事情都做好從而讓同學(xué)們的收獲會(huì)越來(lái)越多。對(duì)于老師們，我也是提出一些要求，希望你們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)里頭，去把課堂上好，去把同學(xué)們的習(xí)慣培養(yǎng)好，把課堂做的更為生動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們形成優(yōu)秀的習(xí)慣以及主動(dòng)學(xué)習(xí)的好心態(tài)，同時(shí)面對(duì)壓力，面對(duì)困難能勇敢的面對(duì)，我和校領(lǐng)導(dǎo)都是會(huì)在背后做好支持工作的。
對(duì)于同學(xué)們，我也是希望你們新的學(xué)期，有更多的改變，對(duì)此我也是有一些希望，首先也是要學(xué)會(huì)做人，懂得去關(guān)心他人，無(wú)論是同學(xué)，老師，或者父母，都是如此，做一個(gè)文明禮貌的學(xué)生，去做一個(gè)懂得感恩，懂得感謝生活的人。在學(xué)習(xí)上面，我希望大家都是更加的積極，更主動(dòng)，遇到問(wèn)題不懂的，要問(wèn)老師，和同學(xué)去探討，相互的學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)的做好預(yù)習(xí)，課后的作業(yè)要完成好，對(duì)于方法要有自己的一套，只有如此，才能更好的讓自己進(jìn)步和成長(zhǎng)。要做好學(xué)習(xí)，除了努力，也是要有好的身體和積極的心理素質(zhì)，同學(xué)們也是要認(rèn)真的上好體育課，去做好操，讓自己身體健康，為今后的發(fā)展也是打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)是一方面，但是個(gè)人的身體素質(zhì)，心理素質(zhì)也是要去提高，去為以后考慮。
同學(xué)們，希望你們是團(tuán)結(jié)的，你們是優(yōu)秀的，講文明，懂感恩，愿意去學(xué)習(xí)，積極的鍛煉身體，以好的心態(tài)去面對(duì)困難，去克服，在新的學(xué)期，有新的收獲，同時(shí)我們老師也是會(huì)努力的幫助大家，讓大家的學(xué)業(yè)進(jìn)步。新的學(xué)期，讓我們立下新的目標(biāo)，努力的實(shí)現(xiàn)它而去為之奮斗。謝謝！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇七
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“今天我們沒(méi)有什么隆重儀式，我個(gè)人來(lái)與同學(xué)說(shuō)幾句家常的話。
北大的歷史，先生們都已知道，然而新來(lái)的教授和同學(xué)或許不很清楚。”
“北大今年是四十八歲，還不夠五十，這四十八年是中華民國(guó)的多難之秋.常常開(kāi)不成學(xué)、回憶四十八年的歷史，不無(wú)可紀(jì)念的地方，我現(xiàn)在將北大的歷史分作幾個(gè)時(shí)期來(lái)說(shuō) “第一個(gè)時(shí)期，是北大的開(kāi)創(chuàng)時(shí)期，從戊戍到民國(guó)五年，從一***八年至一九一六年，是稱(chēng)為京師大學(xué)堂，甚至被認(rèn)為官僚養(yǎng)成所，那時(shí)參加學(xué)術(shù)的人都是丈化人，北大已經(jīng)是當(dāng)時(shí)的文化中心了。
第一次革命時(shí)，，北大學(xué)生有響應(yīng)的思想，也有響應(yīng)的傳單。
民國(guó)三年，二次革命也有響應(yīng)的傳單與思想，所謂官僚養(yǎng)成所者已引起了滿清政府典袁世凱政府的注意。
幾有解散的危險(xiǎn)，假使沒(méi)有老輩幫忙的話，北大是早就解散了。
“第二時(shí)期是革新時(shí)期，自蔡先生民國(guó)五年來(lái)北大，到國(guó)民革命時(shí)代，十一年中可算是北大的革新時(shí)期。
蔡先生的言論詩(shī)文，你們都已讀過(guò)。
同事中也有不少是北大的學(xué)生。
蔡先生的文章是不帶情感的，不善于說(shuō)話和吶喊， 寫(xiě)文章很少三五百字以上的長(zhǎng)章。
我們和他同事過(guò)，知道先生大公無(wú)私的精神，致力為學(xué)術(shù)的目標(biāo)。
“那時(shí)候來(lái)的新人組織的委員會(huì)，剝削了校長(zhǎng)的權(quán)力，尤其是用人權(quán)。
組織聘任委員會(huì)，負(fù)責(zé)聘請(qǐng)教員的事。
校長(zhǎng)用人也要提交聘任委員審查資格，合則留，不合則退。
我舉這例子表示蔡先生確能作領(lǐng)袖，替北大建立新制度。
關(guān)于剝削校長(zhǎng)權(quán)力的提議，他說(shuō):胡先生提不好，還是我自己提吧!因此能從全國(guó)物色人才，民國(guó)五年列十六年，包括五四時(shí)代、文學(xué)運(yùn)動(dòng)、思想革命，北大都享有很大的名譽(yù)但是我們現(xiàn)在回憶起來(lái)，感覺(jué)在蔡先生領(lǐng)導(dǎo)之下，人才并不夠多。
那時(shí)的北大轟動(dòng)了全國(guó)，同時(shí)，也引起了外界的猜忌，因此蔡先生曾經(jīng)數(shù)次辭職到歐美去休息。
“我們前任校長(zhǎng)蔣夢(mèng)麟先生是蔡元培先生的得意學(xué)生，以教育家的資格來(lái)長(zhǎng)北大，蔡先生大遭政府和軍人的猜忌，常以蔣先生的幫助，渡過(guò)很大的難關(guān)。
北大從此被確認(rèn)為全國(guó)學(xué)術(shù)思想的中心，然而，當(dāng)事者亦感覺(jué)人才不夠，到國(guó)民革命的前夕，重要教職員學(xué)生都不能站在革命的前線，犧牲在軍閥之下的頗有人在?！?BR> “第三個(gè)時(shí)期可以說(shuō)是過(guò)渡時(shí)期，國(guó)民革命雖然成功，軍閥勢(shì)力仍然存在。
蔡先生此時(shí)有志整頓北大，但是政客們不容許這樣做，他們想將北大掌握過(guò)去，將北大作為政治的工具。
結(jié)果北大從十七年起等于沒(méi)有了，變潮平大學(xué)區(qū)中的一個(gè)學(xué)院。
舊同學(xué)奔走呼號(hào)恢復(fù)北大，那時(shí)我們?cè)谏虾！?BR> 我說(shuō)學(xué)校不能夠永遠(yuǎn)不死，一個(gè)學(xué)校的名字雖然沒(méi)有了，然而既有一段歷史就不能被取消或埋葬的。
就像歷史上的人物不能不死一樣。
一定要恢復(fù)的話，就要把北大做的更好，所以那時(shí)候的復(fù)校運(yùn)動(dòng)并不對(duì)學(xué)校員責(zé)人感到興趣。
這是從民國(guó)十六年到二十年的時(shí)候，可以說(shuō)是北京大學(xué)差不多沒(méi)有了的時(shí)期。
“第四個(gè)時(shí)期，是北大的中興時(shí)期，蔣先生辭去了教育部長(zhǎng)來(lái)任北大校長(zhǎng)。
我那時(shí)正因辦編譯委員會(huì)的事情北上，在浦口聽(tīng)到蔣先生被迫辭去部長(zhǎng)的職務(wù)而回家的消息。
傅先生和中外學(xué)者朋友都覺(jué)得應(yīng)該請(qǐng)先生回來(lái)，大家協(xié)力助整北京大學(xué)。
那時(shí)侯，北京的教育界真是烏煙瘴氣。
北平的校長(zhǎng)不愿到北平之外，到全國(guó)去請(qǐng)教員，只是在機(jī)關(guān)里請(qǐng)人兼課，因此有一身而兼三十點(diǎn)鐘課的，兼三四處課的教授、主任、院長(zhǎng)。
而有系統(tǒng)的缺課法被發(fā)明，每周缺一處的課，像本周缺師大的，下周缺華北的，再下周缺北大的。
蔣先生來(lái)了，找了百萬(wàn)基金來(lái)維持北大，利用中華教育基全，設(shè)廿二研究講座，整個(gè)改造了北大，理科除了一位教授外完全解聘，這不能不說(shuō)是蔣先生的偉大領(lǐng)導(dǎo)。
不知者不能了解，當(dāng)事者知道北大的中興時(shí)期是蔣先生和現(xiàn)任文法各院長(zhǎng)和各位基本教授所造成。
蔣先生以大公無(wú)私之精種，從全國(guó)聘請(qǐng)人才。
蔣先生請(qǐng)劉樹(shù)杞先生主持理學(xué)院，請(qǐng)周炳琳先生主持法學(xué)院，都付之以完全整頓之權(quán)當(dāng)時(shí)文學(xué)科因?yàn)槔吓笥讯?，改革不能像理法學(xué)院的徹底。
蔣先生說(shuō)：“適之你做請(qǐng)新人的好事吧!去舊的惡事讓我去做，你做院長(zhǎng)新人由你去聘”。
這事情我常常和同事同學(xué)提起。
不要忘記前校長(zhǎng)在中興時(shí)期的偉大貢獻(xiàn)和偉大領(lǐng)導(dǎo)。
民國(guó)二十年九月十七日北大開(kāi)學(xué)了，經(jīng)九月之籌備，一日而恢復(fù)了北大的光榮，甚至比過(guò)去更為光榮，至少理科法科更為充實(shí)。
開(kāi)學(xué)時(shí)大家真高興，不幸第二天就起了九一八事變。
那時(shí)候起到七七事變的民國(guó)二十六年，這七年是北大的中興期，也是北大最困難的時(shí)期，現(xiàn)在在座諸位舊同事是知道的，打到熱河、長(zhǎng)城，離北平朝陽(yáng)門(mén)只有三十里了，教育文化機(jī)關(guān)紛紛將東西南遷。
蔣校長(zhǎng)堅(jiān)決地主張北大不應(yīng)該搬，絕對(duì)不搬一件東西，一本圖書(shū)。
不然北大就不能繼續(xù)做研究工作。
因?yàn)椴话岫猛祦?lái)時(shí)間努力，二十二年到二十六年的功夫，安心做了四年的工作，那時(shí)候省下錢(qián)來(lái)，蓋房子，造了三大建筑、地質(zhì)館、新宿舍、新圖書(shū)館，但并沒(méi)有向政府增一錢(qián)的預(yù)算。
造房子安定了人心，他們以為蔣先生一定是有內(nèi)線的，非但不遷而且添蓋房子，大概局勢(shì)是不要緊的吧!大家充分地利用了蔣先生給的時(shí)間，因此北大進(jìn)步得很快?！?BR> “第五個(gè)時(shí)期，是抗戰(zhàn)開(kāi)始以后，局面變化得太大，北大放棄了北平，在南京籌備第一個(gè)臨時(shí)大學(xué)，這可說(shuō)是流亡時(shí)期，清華北大南開(kāi)成立聯(lián)合臨時(shí)大學(xué)。
起初遷長(zhǎng)沙，一年以后要遷云南的昆明，奉昆明八年稱(chēng)為西南聯(lián)合大學(xué)。
對(duì)于這一時(shí)期，在座許多北大的同事和同學(xué)從昆明來(lái)的，知道得比我多得多，因?yàn)槲也](méi)有參加這一時(shí)期，我從外面看去覺(jué)得至少有兩點(diǎn)偉大值得提的。
一、在艱苦的環(huán)境中奮斗，在極困苦中做研究的工作，使得未受苦的人起了百分之百的敬意。
兄弟在國(guó)外聽(tīng)到教授洗馬桶、抱孩子、煮飯，甚至于教授太太擺小攤賣(mài)東西以補(bǔ)助生活，我真是逃避了現(xiàn)實(shí)，不配來(lái)談這段北大重要的歷史。
二、是合作精神。
各校淪陷后紛紛遷往內(nèi)地，組織了不少臨大和聯(lián)大，八年中只有西南聯(lián)大能夠支持到勝利，合作了八年。
且看最近的三校聯(lián)合報(bào)考和遷校的合作。
這點(diǎn)合作精神，不能不說(shuō)是北大領(lǐng)導(dǎo)之功。
蔣先生說(shuō)合作是不容易的，要辦只有北大老大哥讓請(qǐng)華南開(kāi)去出鋒頭。
所以選張伯苓為校務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)，對(duì)外就是聯(lián)大校長(zhǎng)。
八年抗戰(zhàn)和二年的復(fù)員，凡是可以出鋒頭的地方.都是讓他們?nèi)サ?，這種合作精神是很值得崇敬的，憑著這，我相信能夠建立新的基礎(chǔ)。
“我們現(xiàn)在不敢說(shuō)，?新北大?、?大北大?然，北大是可算新的，因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期北大已經(jīng)消納于聯(lián)大中，除了在精神上還覺(jué)得自己還是一個(gè)北人人?！?BR> “勝利復(fù)員之后，人數(shù)是大大的增多了。
現(xiàn)在報(bào)告北大的人數(shù)：從聯(lián)大復(fù)員來(lái)的七百五十九人，從臨時(shí)大學(xué)補(bǔ)習(xí)班分發(fā)來(lái)的一千五百六十二人，一年級(jí)新生和試讀生四五百人，第二是工學(xué)院北平區(qū)新生九十二人，全國(guó)七區(qū)招術(shù)先修班新生六百八十六人，醫(yī)學(xué)院試讀生七人，總計(jì)是三千五百一十四人。
工學(xué)院南京區(qū)新生、濤旸區(qū)新生還未發(fā)榜，此外加上青年軍讀讀生，以及抗戰(zhàn)有功將士的子女和其它政府分發(fā)來(lái)校的，總計(jì)大概要超過(guò)四千名，比起聯(lián)大來(lái)還大一倍，比老北大大三倍。
從前抱殘守缺地只設(shè)文法理三院，現(xiàn)在加醫(yī)農(nóng)工三個(gè)學(xué)院，這局面實(shí)在很大，(記者紛紛上前攝影)我們覺(jué)得責(zé)任和前途也正很大。
希望不必說(shuō)得太高，理想也不要成為夢(mèng)想，今天我們覺(jué)得困難還很多，可是我們的財(cái)產(chǎn)，精神的財(cái)產(chǎn)，物質(zhì)的財(cái)產(chǎn)都不少，精神上有蔡蔣二位先生的傳統(tǒng)，三十年來(lái)蔡先生的儀風(fēng)，自由講爭(zhēng)獨(dú)立研究的精神，加上抗戰(zhàn)八年之中吃苦耐勞的精神，我們更不要忘記教員在淪陷期間的奮斗，如尊事教官白雄這給敵人捉去重刑拷打而不屈不撓，敵人亦無(wú)可如何，的確是北大精神的表現(xiàn)，我現(xiàn)在代表北大來(lái)謝謝白先生(白先生起立，在大家鼓掌聲中坐下。
)還有孟心史先生、馬幼漁先生、錢(qián)玄同先生皆在淪陷期間替中國(guó)保全了清白和忠貞而逝世了。
還有許多職員冒種種困難替學(xué)校保留財(cái)產(chǎn)。
有一位同人抱了蔡先生的油畫(huà)像回來(lái)說(shuō)，他在多年困難中收藏了這張像片，我看了不禁流淚。
還有一位秘書(shū)冒極大的危險(xiǎn)將研究所有的古物帶到上海香港轉(zhuǎn)運(yùn)美固。
又如沈兼士在輔仁大學(xué)作地下工作，后來(lái)隱藏不住冒險(xiǎn)到內(nèi)地。
這是八年中的吃苦和堅(jiān)忍的精神遺產(chǎn)。
至于物質(zhì)遺產(chǎn)，北大在國(guó)立和私立大學(xué)之中是最有點(diǎn)基礎(chǔ)的。
這里第四院的十一萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，一本都沒(méi)有損失，北大圖書(shū)館五十萬(wàn)卷國(guó)書(shū)亦未毀壞。
儀器方面，雖毀去一些，但大體上還很有基礎(chǔ)。
恐怕只有上海醫(yī)學(xué)院和中大醫(yī)學(xué)院差可相比。
憑這種人才和設(shè)備，我們應(yīng)不悲觀，我們可以鼓勵(lì)作小小的夢(mèng)想?！?BR> “我希望大家把學(xué)堂當(dāng)作學(xué)堂，做成功今日最高的學(xué)術(shù)研究機(jī)關(guān)，使先生半生在全囚學(xué)術(shù)思想人格上努力作最大努力，貢獻(xiàn)吾人最大的貢獻(xiàn)。
這樣的理想不能算夸大，不能算夢(mèng)想。
“至于如何把北大做到最高學(xué)府，我想有兩方面，可以提供給先生批評(píng)，給同學(xué)考慮。
一、提倡學(xué)術(shù)研究： 望先生攜學(xué)生多做研究，做獨(dú)立的創(chuàng)見(jiàn)，做in—dependent 0rinal research。
希望各位先生對(duì)此精神作高深的學(xué)術(shù)研究。
二、對(duì)于學(xué)生希培養(yǎng)成能夠充分地利用工具，能夠獨(dú)立的研究、獨(dú)立的思想。
這一方面是研究學(xué)問(wèn)，另一面是做人。
外面貼著歡迎我的標(biāo)語(yǔ)，這“自由思想，自由學(xué)術(shù)”，為什么不說(shuō)“獨(dú)立思想”呢?我用“獨(dú)立”，因?yàn)楠?dú)立和“自由思想，自由研究”不同。
北大向來(lái)的傳統(tǒng)是如此，思想當(dāng)然自由，學(xué)術(shù)也當(dāng)然自由，不用再說(shuō)，而獨(dú)立精神倒是值得一提的。
自由是對(duì)外界束縛的，北大三十年的傳統(tǒng)，并沒(méi)有限制先生的思想和學(xué)士的研究，自由當(dāng)作當(dāng)然的信守。
什么是獨(dú)立呢?“獨(dú)立”是你們自己的事，給你自由而不獨(dú)立這是奴隸，獨(dú)立要不盲從，不受欺騙，不依傍門(mén)戶，不依賴別人，不用別人耳朵為耳朵，不以別人的腦子為腦子，不用別人的眼睛為眼睛，這就是獨(dú)立的精神。
學(xué)校當(dāng)然給你們自由，然獨(dú)立是靠你們自己去爭(zhēng)取的。
“最后，對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我是無(wú)黨無(wú)派的人，希望學(xué)校也成無(wú)黨無(wú)派的。
這意思不是說(shuō)個(gè)人不能有政治思想，就如宗教思想一樣，我們可以信耶穌，也可以信天主、佛教，或回教，學(xué)校是不干涉的。
思想左或右，參加政府黨的左派右派甚至其余各黨派，都是可以的。
我再說(shuō)學(xué)校只承認(rèn)各人是學(xué)生，不分宗教政治的信仰，絕不因?qū)W生思想宗教而遭歧視，但同時(shí)希望個(gè)個(gè)學(xué)生教授把學(xué)校當(dāng)作學(xué)校，當(dāng)作你們的母校，求學(xué)問(wèn)和研究學(xué)問(wèn)，求知做人和訓(xùn)練做事的機(jī)關(guān)，不要使得學(xué)校慚愧，這是老生常談;我再說(shuō)句老生常談的話古人說(shuō)活到老學(xué)到老。
我五十六歲才覺(jué)得這話意義真深刻，我們?nèi)敉俗约菏菍W(xué)生，我們會(huì)把事情把問(wèn)題看得容易，所以我批評(píng)孫中山先生知難行易是把行看得太容易，這是武斷，不肯以求知方式去行。
八十五六歲了還在做學(xué)生，當(dāng)初學(xué)農(nóng)，后來(lái)學(xué)文學(xué)、哲學(xué)以及政治、經(jīng)濟(jì)、教育，文學(xué)史和歷史，但今天我還是學(xué)生。
我說(shuō)對(duì)政治不感興趣，昨天安徽同鄉(xiāng)問(wèn)我安徽主席是誰(shuí)教育廳長(zhǎng)是誰(shuí)，我皆的確不知道，的確我還未曾學(xué)列。
人家說(shuō)我作一年半載小學(xué)生是逃避發(fā)表意見(jiàn)嗎?是客氣嗎?在我的確希望對(duì)政治問(wèn)題和其它一切問(wèn)題上永遠(yuǎn)保持學(xué)生的態(tài)度。
我送諸君八個(gè)字，這是與朱子同時(shí)的哲學(xué)家文學(xué)家，作《東萊博議》的呂祖謙先生說(shuō)的“善未易明，理未易察”。
我以老大哥的資格把這八個(gè)大字，送給諸位?！?BR> 親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
今天對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)十分特別并將永遠(yuǎn)銘記的日子。
來(lái)自五洲四海的新同學(xué)匯聚在未名湖畔、博雅塔下，古老的燕園因你們的到來(lái)再次煥發(fā)勃勃生機(jī)，北大的大家庭又迎來(lái)了新的力量。
在這里，我代表學(xué)校全體師生員工，衷心祝賀同學(xué)們脫穎而出，成為光榮的“北大人”!
同學(xué)們，我們身處的這個(gè)園子其實(shí)不大，但因?yàn)楠?dú)特的精神魅力和偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，被世人稱(chēng)為“圣地”。
在這里，傳統(tǒng)建筑莊嚴(yán)壯麗，古典園林清幽柔美，無(wú)論是春天的姹紫嫣紅還是秋日的黃葉紛飛，都令人陶醉;在這里，人與自然和諧相處，大師與學(xué)子教學(xué)相長(zhǎng)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映，而那些你們今后朝夕相處的“牛人”，也許會(huì)讓你感到“壓力山大”，但更能激勵(lì)你奮發(fā)圖強(qiáng);在這里，圖書(shū)館藏書(shū)浩如煙海，學(xué)生社團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷，校園活動(dòng)目不暇接，國(guó)際文化多元融合，你會(huì)真正地體會(huì)到，“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。
這片園子、這所大學(xué)之所以令人神往，更因?yàn)樗冀K連著外面的大天地。
從戌變法到五四運(yùn)動(dòng)，從民主科學(xué)思想的傳播到中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立，從“小平您好”到創(chuàng)建世界一流大學(xué)，北京大學(xué)在115年的發(fā)展歷程中始終與國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密相連，在各個(gè)歷史階段為民族解放、國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了不可替代的貢獻(xiàn)。
百余年來(lái)，一代代北大人始終以執(zhí)著的、向上的努力，昂揚(yáng)走在時(shí)代前列，其間既有靜守書(shū)齋、醉心學(xué)術(shù)的淡泊與從容，又有團(tuán)結(jié)起來(lái)、振興中華的豪邁與氣概。
這些歷經(jīng)百年風(fēng)雨洗禮而沉淀下來(lái)的精神氣質(zhì)與高貴追求，仍在深刻地影響著今天的每一位北大人。
大家知道，北大之所以有今日的成就和地位，與新文化運(yùn)動(dòng)是分不開(kāi)的。
百年前，發(fā)端于北大的這場(chǎng)思想啟蒙運(yùn)動(dòng)將“德先生”( democracy意:“民主”，所謂“民主”是指民主思想和民主政治。
未名人未名人注)和“賽先生”(賽先生science意:“科學(xué)”，所謂“科學(xué)”是指近代自然科學(xué)法則和科學(xué)精神。
未名人未名人注)引入中國(guó)，對(duì)我們這個(gè)古老的國(guó)度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
再過(guò)一個(gè)月，我們的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院和物理學(xué)院就要相繼舉行百年慶典。
一百年前的那個(gè)秋天，北大其實(shí)面臨著一個(gè)很大的危機(jī)，當(dāng)時(shí)的北洋政府準(zhǔn)備停辦北大，我們的老校長(zhǎng)嚴(yán)復(fù)先生寫(xiě)下了著名的《論北京大學(xué)校不可停辦說(shuō)帖》。
就在最困難的時(shí)候，北大的數(shù)學(xué)門(mén)和物理學(xué)門(mén)兩個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科克服萬(wàn)難，招收了首批學(xué)生。
這是北大數(shù)理高等教育的里程碑，也為我們國(guó)家、我們民族引入了科學(xué)的火種。
北大不僅為當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)進(jìn)行了科學(xué)啟蒙，更站在思想革命的高度，弘揚(yáng)了懷疑、批判、考證、創(chuàng)新的科學(xué)精神和方法。
“科學(xué)”一詞的使用，也逐漸從自然科學(xué)拓展到人文藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)等更廣闊的領(lǐng)域。
近百年來(lái)，北京大學(xué)始終是中國(guó)最重要的高等教育中心、思想文化中心和科學(xué)研究中心，她見(jiàn)證、參與并且引領(lǐng)了中國(guó)近現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的崢嶸歷程。
在這里，我不打算全面回顧北大以及北大人為科學(xué)事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。
輝煌屬于過(guò)去，在今天這個(gè)以歡迎新同學(xué)為主題的典禮上，我們更應(yīng)把目光著眼于未來(lái)!我希望與今天在場(chǎng)的全體新同學(xué)共勉，我們要一起奮斗，一起以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
在未來(lái)幾年的時(shí)間里，我們要把北大校園建設(shè)得更加高雅和美麗，讓校園的學(xué)術(shù)氛圍變得更加濃厚，讓每個(gè)人一旦步入燕園，都能感受到寧?kù)o致遠(yuǎn)、深邃博大的最高學(xué)府氣質(zhì);我們要引進(jìn)和支持更多世界一流的學(xué)術(shù)大師，扎扎實(shí)實(shí)培養(yǎng)北大的精英人才，讓歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到北大求學(xué)的同學(xué)們，接受最優(yōu)質(zhì)也最科學(xué)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，將來(lái)成長(zhǎng)為最出色也最富潛力的領(lǐng)軍人才。
同學(xué)們，未來(lái)幾年，大家將在燕園度過(guò)人生最寶貴的青春年華。
近些天，我一直在想用什么話在你們?nèi)胄５谝徽n上表達(dá)我內(nèi)心的祝福。
思前想后，我想把一句話贈(zèng)予剛剛?cè)胄５哪銈?-做一個(gè)對(duì)自己有更高要求的人。
北大是精神的樂(lè)園，自由的鄉(xiāng)土，但她首先是一個(gè)研究學(xué)問(wèn)、探索真知的最高學(xué)府。
在北大，同學(xué)們會(huì)有很多選擇，學(xué)校和老師們也尊重同學(xué)們的選擇，創(chuàng)造條件鼓勵(lì)大家個(gè)性化發(fā)展。
但無(wú)論如何，大家都要珍惜韶華，靜心讀書(shū)。
1941年，毛主席曾專(zhuān)門(mén)給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個(gè)兒子寫(xiě)信，他說(shuō):“惟有一事向你們建議，趁著年紀(jì)尚輕，多向自然科學(xué)學(xué)習(xí)，少談些政治。
……總之注意科學(xué)，只有科學(xué)是真學(xué)問(wèn)，將來(lái)用處無(wú)窮。
”如果不考慮這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對(duì)年輕人提出了希望，那就是潛心學(xué)問(wèn)。
只有打下了扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)，將來(lái)才可能在各個(gè)領(lǐng)域成就大事。
同學(xué)們，進(jìn)入北大，你們站在了一個(gè)新的、充滿挑戰(zhàn)的起點(diǎn)上。
唯有做好心無(wú)旁騖、一心治學(xué)的思想準(zhǔn)備，才有可能在未來(lái)幾年里走得順暢。
今年5月，在范曾先生的倡議和主持下，諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生和莫言先生在北大進(jìn)行了一場(chǎng)科學(xué)與文學(xué)的精彩對(duì)話，參加過(guò)今年北京高考的同學(xué)們應(yīng)該很熟悉，因?yàn)檫@就是今年北京高考語(yǔ)文試卷的作文材料。
當(dāng)時(shí)我也在對(duì)話現(xiàn)場(chǎng)，很受啟發(fā)。
科學(xué)和人文，是從不同的角度更好地觀察、發(fā)現(xiàn)和理解世界。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“物理給我知識(shí)，藝術(shù)給我想象力，知識(shí)是有限的，而藝術(shù)所開(kāi)拓的想象力是無(wú)限的。
”在北大，文理兼修、通融并蓄的學(xué)術(shù)資源是得天獨(dú)厚的。
我們的文史哲、數(shù)理化和醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，經(jīng)過(guò)百余年的歷史積淀，都已成為國(guó)內(nèi)外的最佳品牌。
2010年，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為研究生開(kāi)設(shè)了“才齋講堂”，邀請(qǐng)文理醫(yī)工等各學(xué)科的名家大師走上講臺(tái)，為同學(xué)們提供一個(gè)融會(huì)貫通的高端平臺(tái)，許多本科生也都慕名旁聽(tīng)。
同學(xué)們，你們歷經(jīng)十余年的辛苦來(lái)到北大，千萬(wàn)不要辜負(fù)了這大好時(shí)光，要利用盡可能多的時(shí)間吸收一切有益的養(yǎng)分，多去圖書(shū)館、多去自習(xí)室、多去體育場(chǎng)，不斷健全自我的智識(shí)，不斷豐盈內(nèi)心的世界，視野開(kāi)闊了，氣象會(huì)更宏大，就能為未來(lái)更好的成長(zhǎng)打牢基礎(chǔ)、累積勢(shì)能。
講到這里，我還想問(wèn)問(wèn)2013級(jí)的同學(xué)們，在你們北大生活開(kāi)始之前，你們是否問(wèn)過(guò)自己:我為何來(lái)到北大?幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大?如果想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，并有了清晰的答案，那你們應(yīng)該為自己鼓掌;如果還沒(méi)想過(guò)，那么不妨多用點(diǎn)時(shí)間去想一想。
對(duì)這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人可能都有自己的回答。
作為校長(zhǎng)，我不會(huì)給一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，我只想提醒大家，以你們的智商和經(jīng)歷，可以擁有很多的選擇，但為什么單單選擇來(lái)到這里。
從一個(gè)更大的層面和意義上講，你們對(duì)未來(lái)的自己有什么期望?
今年3月，我參加了一年一度在北大百年講堂舉行的“影響世界華人盛典”。
我校92級(jí)校友王俊因?yàn)樵谏锘蝾I(lǐng)域取得的杰出成就而獲獎(jiǎng)。
王俊校友曾于2012年入選《自然》雜志評(píng)選的“科學(xué)界年度十大人物”，是唯一入選的中國(guó)人。
我記得，他當(dāng)天發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)說(shuō):“我們研究基因技術(shù)，不僅僅是為了在頂尖雜志上發(fā)表好的文章，更要讓這個(gè)世界每一個(gè)人的生命質(zhì)量和生活水平因?yàn)榛蚩萍级淖?。?BR> 回到剛才提給大家的問(wèn)題，同學(xué)們來(lái)北大讀書(shū)，不僅僅是為了出國(guó)、讀研，或者找工作，這些現(xiàn)實(shí)的發(fā)展，可以是短期的奮斗目標(biāo)，但不能成為人生的終極意義。
要記住，樹(shù)立了什么樣的志向，就決定了什么樣的道路;走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。
同學(xué)們是當(dāng)代青年群體的佼佼者，你們?cè)趯?shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的同時(shí)，也要考慮對(duì)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和文明傳播承擔(dān)更多的責(zé)任。
在燕園的幾年，同學(xué)們不僅要認(rèn)真研究怎樣做好學(xué)問(wèn)，也要思考如何立身做人;不僅要恪守學(xué)術(shù)道德，也要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學(xué)和做人的高貴品味;不僅成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己，也為他人、社會(huì)和國(guó)家發(fā)出印有你們標(biāo)記的一份熱度。
同學(xué)們，剛才我與大家分享了一些思考和希望。
其實(shí)作為校長(zhǎng)，我也一直在問(wèn)自己，學(xué)校應(yīng)該給同學(xué)們提供些什么?讓大家感到有所收獲。
今天，是我第一次作為校長(zhǎng)對(duì)全體新生講話，我也談一下自己對(duì)北大教育目的的想法。
我認(rèn)為，北大的教育是要向?qū)W生傳授被普遍認(rèn)可的.道德觀，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。
每位學(xué)生會(huì)因有一段在北大的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷，而成為一個(gè)有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。
簡(jiǎn)單地講，我希望北大的學(xué)生都能不斷對(duì)自己提出更高的要求，做一個(gè)更好的自己。
同學(xué)們，未來(lái)的路，就在腳下。
百余年來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了前所未有的曲折歷程和深刻變革。
你們是幸運(yùn)的人，出生和成長(zhǎng)在一個(gè)最好的時(shí)代。
2013年的這個(gè)秋天，在燕園一年之中最美的季節(jié)，你們滿懷憧憬地走進(jìn)北大，將在這里開(kāi)啟人生新的一頁(yè)。
我校歷史學(xué)系閻步克教授曾說(shuō):“‘?dāng)?shù)千年未有之變局’仍未結(jié)束，五四以來(lái)的學(xué)術(shù)浪潮還在延伸。
在未來(lái)一百年中，中國(guó)學(xué)人大有可為，而北大學(xué)子在引領(lǐng)學(xué)術(shù)潮流上應(yīng)該當(dāng)仁不讓?！苯裉?，屬于你們的嶄新生活已經(jīng)在燕園開(kāi)始，北京大學(xué)115年厚重的歷史長(zhǎng)卷此刻就呈現(xiàn)在你們面前。
如今，她正期待著你們意氣奮發(fā)、當(dāng)仁不讓地來(lái)書(shū)寫(xiě)一個(gè)新的、更加輝煌的篇章!
同學(xué)們，北大歡迎你們，北大祝福你們!
各位老師、各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，各位親友，親愛(ài)的2016級(jí)新生同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，在今天這個(gè)特殊的日子里，你們正式加入了北大光華這個(gè)大家庭。
你們之中，有來(lái)自五湖四海的本科生，碩士博士生，mba和emba的新同學(xué)，也有來(lái)自世界各地的光華-凱洛格emba，國(guó)際mba，和其它項(xiàng)目中的國(guó)際留學(xué)生。
我相信，你們是用了“洪荒之力”，才實(shí)現(xiàn)了北大夢(mèng)，光華夢(mèng)的。
我代表光華管理學(xué)院全體教職員工，對(duì)你們的到來(lái)，表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母的養(yǎng)育和教誨，親人的關(guān)愛(ài)和支持，都是最重要的力量。
今天很多的家長(zhǎng)和親人來(lái)到開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
你們懷揣著夢(mèng)想，來(lái)到北大光華求學(xué)。
北大濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的學(xué)術(shù)資源，光華優(yōu)秀的師資和良好的環(huán)境，為大家提供了最好的學(xué)習(xí)條件。
我相信，諸位不會(huì)滿足于在未名湖畔“葛優(yōu)躺”，虛度未來(lái)幾年的光陰。
你們會(huì)過(guò)得緊張而充實(shí)，不斷地提高和進(jìn)步。
但到大學(xué)求學(xué)，還不只是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“教育就是當(dāng)一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光之后剩下的東西”。
那么，在北大光華的這幾年，除了知識(shí)和技能，你們還應(yīng)該獲得什么?我的建議是，你們應(yīng)當(dāng)積極去感受和體會(huì)北大的傳統(tǒng)和精神，不斷去發(fā)現(xiàn)自己，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的升華。
而北大的獨(dú)特，北大的最大優(yōu)勢(shì)，正是在于她有最純粹的大學(xué)精神。
充分利用這個(gè)寶貴的精神資源，提升自己，你們才會(huì)真正不枉費(fèi)自己的北大光華歲月。
北大的思想先驅(qū)們提出了民主和科學(xué)，“德先生和賽先生”，作為新文化運(yùn)動(dòng)中的兩面旗幟。
而民主和科學(xué)也成為了北大精神的兩個(gè)基石。
新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)， 民主一直是中國(guó)人孜孜不倦所探索和追求的。
直到今天，我們對(duì)民主的認(rèn)識(shí)仍然在不斷深入，討論的熱情也很高。
相比較而言，“賽先生”似乎從一開(kāi)始就不如“德先生”受到重視。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，我國(guó)科研水平不斷提高，技術(shù)進(jìn)步也成績(jī)顯著，現(xiàn)在大家又在期待人工智能、量子通訊、基因測(cè)序等“高精尖”的技術(shù)突破。
科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展，好像使得人們不必再討論“賽先生”了。
但是，我認(rèn)為恰恰相反，“賽先生”對(duì)于今天的我們尤為重要。
“賽先生”指的不只是學(xué)科的發(fā)展和技術(shù)的突破。
“賽先生”更是指科學(xué)精神。
陳獨(dú)秀說(shuō):“科學(xué)者何?吾人對(duì)于事物之概念、綜合客觀之現(xiàn)象，訴之主觀之理性，而不矛盾之謂也。
”也就是說(shuō)，我們對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)，要有一個(gè)理論框架和概念體系，根據(jù)客觀事實(shí)和證據(jù)，運(yùn)用理性的邏輯分析，反復(fù)求證，才能不斷的加深理解。
而胡適的“大膽假設(shè)，小心求證”，“少談些主義，多研究問(wèn)題”等等，都是對(duì)于科學(xué)精神的闡述和宣揚(yáng)。
將“賽先生”引入中國(guó)的，是這些人文社科的大家。
從一開(kāi)始，“賽先生”就不只是自然科學(xué)的事情。
其實(shí)，自然科學(xué)的落后并不是最可怕的，條件改善了水平自然會(huì)上來(lái)。
反而科學(xué)精神的缺失會(huì)給社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的影響，甚至是巨大的災(zāi)難。
“畝產(chǎn)萬(wàn)斤糧”的大躍進(jìn)，就是一個(gè)慘痛的例子。
當(dāng)然，改革開(kāi)放近四十年，中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，這樣完全不顧規(guī)律和常識(shí)的事情也許不會(huì)再發(fā)生了。
我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代。
通訊技術(shù)，互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體，深刻地改變了我們的生活，也深刻影響著社會(huì)形態(tài)。
手機(jī)成了我們獲得信息和交流的主要工具，把零碎的時(shí)間充分利用，同時(shí)也把完整的時(shí)間，可以用來(lái)思考和讀書(shū)的時(shí)間，打得七零八碎。
某個(gè)個(gè)體事件，瞬間可以成為全社會(huì)的熱點(diǎn)話題，甚至成為反轉(zhuǎn)新聞，不斷刺激著公眾的神經(jīng)。
在全民圍觀之下，大眾道德審批之中，事實(shí)真相，問(wèn)題本質(zhì)，社會(huì)意義，制度修訂等等，經(jīng)常被群情激奮所淹沒(méi)。
一個(gè)社會(huì)在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，必然面臨很多復(fù)雜的重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題，需要理性的討論，仔細(xì)的研究，在社會(huì)各界充分交流的基礎(chǔ)上，達(dá)成理解形成共識(shí)，推動(dòng)社會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
沒(méi)有“賽先生”，這是不可能的。
很難想象，一個(gè)缺乏科學(xué)精神的人，會(huì)有健全的人格;一個(gè)缺乏科學(xué)精神的國(guó)家，會(huì)有高質(zhì)量的民主。
作為北大人，光華人，我們肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的使命和責(zé)任。
培養(yǎng)科學(xué)精神，對(duì)我們就顯得尤為重要。
你們是管理學(xué)院的學(xué)生，人們常說(shuō)，管理既是科學(xué)也是藝術(shù)，那么，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家和管理者，就必須兼具科學(xué)精神和人文素養(yǎng)。
如何算是有科學(xué)精神呢?80多年前，擔(dān)任過(guò)北大校長(zhǎng)的胡適先生說(shuō)，他希望北大的學(xué)生，“應(yīng)該努力做個(gè)不受人惑的人。
”而要做到不受人惑，就必須有科學(xué)精神。
今天是你們走進(jìn)北大的第一天，我想把這句話送給大家，希望你們做一個(gè)真正不受人惑的人。
我們?nèi)绾巫龅秸嬲牟皇苋嘶竽?我認(rèn)為最重要的有三方面:
第一，要有懷疑的勇氣，敢于批判和自我批判。
宋代思想家張載說(shuō)過(guò):“在可疑而不疑者，不曾學(xué);學(xué)則須疑。
”同樣，笛卡爾說(shuō)，“我疑故我思，我思故我在”。
懷疑，是科學(xué)精神的基礎(chǔ)。
不加批判的接受，就容易受人所惑。
懷疑需要勇氣。
你們會(huì)有機(jī)會(huì)接觸諾貝爾獎(jiǎng)的學(xué)者，商界傳奇，各類(lèi)大師，他們的名氣、地位、成功，很容易讓我們仰視甚至跪拜，讓我們很難自信地去批判性思考他們的觀點(diǎn)。
而比批判別人更難的是自我批判。
我們每個(gè)人都難免帶著自己的偏見(jiàn)，都有自己的思維定式和習(xí)慣。
有人說(shuō)，你們?cè)谟^過(guò)世界之前，就被植入了大量的世界觀。
每個(gè)人又都有自我保護(hù)自我強(qiáng)化的心理機(jī)制。
反省自己的先入之見(jiàn)，做好顛覆自己的心理準(zhǔn)備，往往說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。
我希望你們記住，在北大這個(gè)校園里，沒(méi)有思想上的權(quán)威;在探求真理的道路上，每個(gè)人都有平等獨(dú)立的人格。
因此，盡管大膽地去懷疑，大膽地去批判和反省。
第二，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，積極探索。
懷疑是放空自己。
獨(dú)立思考，積極探索，是更好地充實(shí)自己。
獨(dú)立思考，不是說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)不重要。
光華有優(yōu)秀的師資，但再優(yōu)秀的老師也沒(méi)法給你現(xiàn)成的答案。
系統(tǒng)地學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)和管理的知識(shí)體系和分析方法，批判地吸收和領(lǐng)會(huì)，才能提升自己的分析判斷能力。
忽視人類(lèi)智慧積累下來(lái)的知識(shí)體系，無(wú)知無(wú)畏地獨(dú)創(chuàng)一派，那不是獨(dú)立思考，那是愚昧。
獨(dú)立思考不是標(biāo)新立異，也不是“為反對(duì)而反對(duì)、為批判而批判”的逆反思維，那是另一種形式上的從眾。
獨(dú)立思考更不是一個(gè)人閉門(mén)苦思，而是要以積極探索的心態(tài)，與老師同學(xué)相互交流切磋，在思想激蕩之中，提升自己的思辨能力。
未來(lái)的幾年，我希望你們學(xué)會(huì)運(yùn)用邏輯，追問(wèn)證據(jù)，保持質(zhì)疑精神和批判思維，主動(dòng)交流討論，積極探索未知的領(lǐng)域。
在這一過(guò)程中，你們經(jīng)歷的挑戰(zhàn)、遇到的困難，甚至犯過(guò)的錯(cuò)誤，都不是別人的、而是你們自己的。
我希望你們能夠開(kāi)放自己的心胸，發(fā)現(xiàn)自己的熱愛(ài)，培養(yǎng)自己的好奇心，學(xué)點(diǎn)不那么實(shí)用的知識(shí)，將來(lái)你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，“無(wú)心插柳柳成蔭”，大學(xué)結(jié)交的諍友、內(nèi)心的那份純粹、課余學(xué)習(xí)的無(wú)用之學(xué)，都是人生重要的資本，會(huì)讓你受益終身。
第三，堅(jiān)持自己，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)
懷疑和思考，批判和探索，放空自己之后再更好地充實(shí)自己，這些可能還不能保證真正地不受人惑。
我們都會(huì)受周?chē)h(huán)境的影響。
有時(shí)，你們會(huì)有壓力，要去迎合父母、同伴、學(xué)校、社會(huì)的期待，接受別人給你的選擇和生活。
有時(shí)候，你會(huì)擔(dān)心，堅(jiān)持自己的想法和觀點(diǎn)，會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)影響你的工作發(fā)展和事業(yè);而隨波逐流，逢迎虛偽，既輕松又安全。
有時(shí)候，你會(huì)受眼前利益的誘惑，被短期得失所困惑，迷失自我。
一位校友談起在北大的經(jīng)歷時(shí)說(shuō)道，北大給了他“重新定義生活的能力。”這句話顯示的是，堅(jiān)持自己，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的自信。
每一個(gè)北大人，都應(yīng)當(dāng)擁有這樣的一份自信。
懷疑，思考，堅(jiān)持，我們就可以做到真正地不受人惑。
北大傳統(tǒng)中的“賽先生”，是一種“求真”的品格、一種“止于至善”的追求、一種孜孜不倦的專(zhuān)注，和一種精益求精的執(zhí)著。
發(fā)揚(yáng)這種精神，你們就能夠發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自己，獲得思想的真正自由。
發(fā)揚(yáng)這種精神，理性之光就會(huì)照亮社會(huì)進(jìn)步的方向。
同學(xué)們，從今天起，你們的北大光華歲月就正式開(kāi)始了!借用一位同事的話祝福大家:在這里，你將度過(guò)也許不是你最幸福，肯定也不是你最燦爛，但必定是你最懷念的一段時(shí)光!
再次歡迎你們!謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！隨著春節(jié)的過(guò)去，我們的中職生活，又展了新的生活畫(huà)卷，人生里程又翻開(kāi)嶄新一頁(yè)。在同學(xué)們翻開(kāi)這一頁(yè)的同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
“還沒(méi)玩夠呢，寒假就過(guò)去了。”這也許是寒假過(guò)后我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)候說(shuō)得最多的一句話。是的，寒假就如年三十的焰火一般，輕松而快樂(lè)，絢爛而又迷人，但它的不足也顯而易見(jiàn)，那就是稍縱即逝，這讓我們意猶未盡又留戀萬(wàn)分。然而無(wú)論怎樣，煙花總會(huì)消失在夜空，假期總會(huì)過(guò)去，這就是時(shí)間和生命不變的定律。我們必須回來(lái)，回到我們的學(xué)校里，回到我們的教室里，因?yàn)檫@里有我們的責(zé)任——學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)相處，學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)技能，學(xué)習(xí)我們成長(zhǎng)過(guò)程中所必須的擁有的一切生命體驗(yàn)。中職學(xué)校是求知的殿堂，是人生最美好的時(shí)光，能不能把握好至關(guān)重要。每個(gè)人都可能從這里走向成功、成為精英，也可能逐漸迷失自己、成為平庸。同學(xué)們也許正在思索，我的中職生活應(yīng)該從哪里開(kāi)始？我的中職生活如何才不會(huì)平庸？在這里，老師想告訴大家，要做好“四個(gè)人”。
第一，做一個(gè)積極負(fù)責(zé)的人。
旺的學(xué)校，天下哪有不興盛的國(guó)家？
叔本華說(shuō)：“上帝給我們肩膀，就是教你來(lái)挑擔(dān)子的”。其實(shí)，換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人肩上都擔(dān)負(fù)著責(zé)任，一個(gè)人生活在世上，就必須承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，無(wú)論是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)還是對(duì)民族，你必須盡到責(zé)任和義務(wù)。
一個(gè)人只有承擔(dān)起自己的責(zé)任才算得上是一個(gè)成功的人，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記得為我們的一言一行負(fù)責(zé)，因?yàn)樵谖覀兠總€(gè)人的肩上都要承擔(dān)一份應(yīng)盡的責(zé)任。在學(xué)習(xí)上，你有沒(méi)有盡心盡力地去努力？在生活中，你有沒(méi)有認(rèn)真完成自己應(yīng)有的責(zé)任？一個(gè)對(duì)自己生活負(fù)責(zé)的人，他的生活一定是非常充實(shí)且有意義的，他的人生也一定是一個(gè)有價(jià)值的人生。
第二，做一個(gè)有道德的人。
美國(guó)有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，他彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用了你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能看見(jiàn)大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓(xùn)。
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇九
今天本站要為大家?guī)?lái)的內(nèi)容是秋開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿，歡迎的閱讀本篇文章!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，我們結(jié)束了愉快的暑假生活，又迎來(lái)了新的學(xué)年。
今天，我們?nèi)熒≈丶瘯?huì)，舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政和工會(huì)，向全體新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!向積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!
在過(guò)去的一學(xué)年，我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，以培養(yǎng)現(xiàn)代文明人為目標(biāo)，校風(fēng)建設(shè)有新的進(jìn)展，優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)有新的起色，教學(xué)質(zhì)量有新的提升，學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，校園平安穩(wěn)定，學(xué)校品牌形象進(jìn)一步提升，示范輻射功能有效增強(qiáng)。
通過(guò)全校師生的共同努力，我們圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，教育教學(xué)取得了可喜的成績(jī)，繼續(xù)保持了全省優(yōu)勢(shì)地位。
2016屆高考，一中本部844人參考，一二本錄取585人，一二本錄取率達(dá)69.3%;藝術(shù)學(xué)校280人參考，一二本錄取163人，一二本錄取率達(dá)58.2%，其中，一中邱琪凌同學(xué)被北京大學(xué)錄取，藝術(shù)學(xué)校婁云彬同學(xué)被清華大學(xué)錄取。
高二同學(xué)參加省學(xué)業(yè)水平考試，全科合格率達(dá)98.3%，參加全市聯(lián)考，文科以六科平均總分比第二名高出32.69分的優(yōu)勢(shì)榮獲第一名，理科以六科平均總分比第二名高出69.18分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮獲第一名。
高一年級(jí)參加全市聯(lián)考，以九科平均總分比第二名高出74.62分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮獲全市第一名。
藝術(shù)學(xué)校初中部初一、初二參加全市聯(lián)考，合格率、優(yōu)秀率和平均分均名列各兄弟學(xué)校前茅;初三參加長(zhǎng)沙市畢業(yè)會(huì)考，藝術(shù)學(xué)校有26名全a生，瀏陽(yáng)市共有159人，占我市全a生總?cè)藬?shù)的12.6%，成績(jī)令人矚目。
學(xué)校繼續(xù)保持了省文明單位的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，榮獲長(zhǎng)沙市兩型示范學(xué)校、長(zhǎng)沙市陽(yáng)光體育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，尋湘源老師被評(píng)為湖南省優(yōu)秀教師，余娟老師被評(píng)為長(zhǎng)沙市“九芝堂”優(yōu)秀班主任。
這些成績(jī)和榮譽(yù)的取得，凝聚了全校師生的智慧和心血，也是全體一中人的榮譽(yù)和驕傲。
在此，我要向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)、創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)的全體教職工表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的全體同學(xué)表示由衷的謝意!
成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)等待創(chuàng)造。
新的學(xué)年承載著新的夢(mèng)想，孕育著新的希望，預(yù)示著新的收獲，我們只有團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮力拼搏，勇于超越，才能順應(yīng)時(shí)代的潮流，繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，取得更加驕人的成績(jī)。
為此，我對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)要求:
一是要確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力和行動(dòng)的指南，也是獲取成功的基本保證。
一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，在人生道路上就會(huì)逐漸迷失方向，喪失斗志和毅力，被別人超越和淘汰。
作為一名高中生，首先要結(jié)合實(shí)際，做好高中三年的長(zhǎng)期規(guī)劃，樹(shù)立高中三年的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，并在此基礎(chǔ)上，初步規(guī)劃自己的人生，然后每個(gè)學(xué)期、每個(gè)階段都要確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以此來(lái)激勵(lì)自己珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，逐步向目標(biāo)靠攏，不斷超越自我，最終獲得成功，成就精彩人生。
二是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)。
良好的習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)、愉快生活的基礎(chǔ)，也是爭(zhēng)做現(xiàn)代文明人的內(nèi)在要求。
高中生是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，良好習(xí)慣的養(yǎng)成顯得尤為重要。
首先，要養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單生活、學(xué)會(huì)科學(xué)膳食、學(xué)會(huì)高質(zhì)量的休息、學(xué)會(huì)勤于鍛煉身體、學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生活。
其次，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中一定要注意勞逸結(jié)合，保持旺盛的精力，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、獨(dú)立完成作業(yè)、勤于思考、樂(lè)于探究、善于分析歸納、合理分配時(shí)間、持之以恒等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再次，要養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)。
學(xué)校的規(guī)章制度是全體同學(xué)正常學(xué)習(xí)和生活的基本保障。
我們每一位同學(xué)要自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守規(guī)的良好習(xí)慣，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和公共秩序，舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信，自律自省，努力把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
三是要注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
高中學(xué)生在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的前提下，還要適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的要求和高考形勢(shì)的新變化，著眼于培養(yǎng)自身的能力和素質(zhì)，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。
高中生需重點(diǎn)培養(yǎng)的能力和素質(zhì)有:閱讀能力、書(shū)寫(xiě)能力、計(jì)算能力、溝通交流能力、組織管理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、合作探究能力，實(shí)踐創(chuàng)新能力、抗挫折能力、自我調(diào)節(jié)能力等。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)全體教職工的共同努力，同學(xué)們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)全體老師的精心培育。
教書(shū)育人是我們每一位教師責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)和義務(wù)。
在新學(xué)年，我希望全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，勇于進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，珍愛(ài)自己的事業(yè)，珍惜自己的崗位。
一是在自身學(xué)習(xí)上下功夫，多向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)理念，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，牢固樹(shù)立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，做一個(gè)有思想和智慧的教育人。
二是在師德修養(yǎng)上下功夫。
愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、忠于職守、為人師表，用自己的模范行為和人格魅力引領(lǐng)和感召學(xué)生。
三是在教學(xué)工作上下功夫。
精心備課，認(rèn)真上課，積極參加教學(xué)研究，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，著力構(gòu)建高效課堂，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，用滿腔熱血幫助每一位學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步和成功。
四是在潛心育人上下功夫。
要樹(shù)立新型的師生關(guān)系，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，要轉(zhuǎn)變教育方法，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，因材施教，多肯定與激勵(lì)學(xué)生，善于創(chuàng)設(shè)和抓住教育契機(jī)，讓教育工作真正深入學(xué)生的心靈。
同時(shí)，要通過(guò)文化引領(lǐng)、啟發(fā)誘導(dǎo)等新途徑和新方法，潛移默化地教育學(xué)生，將學(xué)生培養(yǎng)成目標(biāo)明確、眼界廣闊、心胸開(kāi)闊的大格局、高素質(zhì)人才。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期瀏陽(yáng)一中站在了新的發(fā)展起點(diǎn)，迎來(lái)了良好的發(fā)展勢(shì)頭，讓我們?nèi)熒鷵屪C(jī)遇，乘勢(shì)而上，順勢(shì)而為，團(tuán)結(jié)一致，奮勇?tīng)?zhēng)先，勵(lì)精圖治，銳意進(jìn)取，用飽滿的熱情和百倍的努力，共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)校更加美好的明天。
最后，祝全體教職工工作順利，家庭愉快!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，身心健康!祝我們的一中興旺發(fā)達(dá)，再鑄輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好! 金風(fēng)送爽，碩果飄香。
在這個(gè)美麗的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行宜昌英杰學(xué)校2013年秋季開(kāi)學(xué)典禮。
首先，我代表學(xué)校向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!祝全體師生在新的學(xué)年里，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康! 回首過(guò)去的一學(xué)年，我校全校師生員工在“百年英杰，志在立人”的辦學(xué)理念的指引下，齊心協(xié)力、克難奮進(jìn)，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績(jī)，譜寫(xiě)了宜昌英杰發(fā)展史上的新篇章，為百年英杰的夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這些成績(jī)的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。
過(guò)去的'成績(jī)進(jìn)一步激勵(lì)著我們對(duì)明天成功的渴望。
在新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境，希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點(diǎn)，創(chuàng)造新輝煌，也希望新加入我校的師生將學(xué)校當(dāng)成自己的新家，團(tuán)結(jié)一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。
我相信，在我們大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)保持強(qiáng)勁的的發(fā)展勢(shì)頭，英杰的面貌必定會(huì)日新月異。
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來(lái)，我們只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。
學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。
我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。
我希望我們英杰的每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學(xué)們，你們承載著祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)需要具有堅(jiān)定信念、愛(ài)國(guó)熱情、社會(huì)公德、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、講文明、講愛(ài)心;對(duì)老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動(dòng);對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬，要做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛(ài)、講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園;大家都應(yīng)該樹(shù)立公共意識(shí)、文明意識(shí)，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，課間走廊靜下來(lái)、不追跑、不打鬧，自習(xí)課自覺(jué)學(xué)習(xí)，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。
我希望英杰的每位學(xué)生都是聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。
用我們的實(shí)干精神、拼搏精神、進(jìn)取精神，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌! 最后，祝我們宜昌英杰欣欣向榮、蒸蒸日上! 謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!金秋九月，碩果飄香。
在這個(gè)美麗的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行宜昌英杰學(xué)校2013年秋季開(kāi)學(xué)典禮，首先，我代表學(xué)校向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!祝全體師生在新的學(xué)年里，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!回首過(guò)去的一學(xué)年，我校全校師生齊心協(xié)力、克難奮進(jìn)，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績(jī)，譜寫(xiě)了宜昌英杰發(fā)展史上的新篇章，為英杰教育集團(tuán)十周年慶典獻(xiàn)上了一份厚禮。
這些成績(jī)的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的共同結(jié)晶。
但是，成績(jī)畢竟屬于過(guò)去。
老師們、同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們?cè)撊绾螌⑦@些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大，如何創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都只屬于那些辛勤耕耘的人們。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和新的憧憬。
現(xiàn)在，我們每一位老師與同學(xué)又滿懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。
在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中，繪下美麗的藍(lán)圖。
老師們、同學(xué)們，我們都是班級(jí)的主人，學(xué)校的主人，希望我們?nèi)翰呷毫?，以主人翁的姿態(tài)參與到班級(jí)、學(xué)校的發(fā)展征程中，為班級(jí)、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。
新學(xué)年伊始，我也要向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:1、要學(xué)會(huì)做人，先成人再成才。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要，但比知識(shí)更重要的是能力，比能力更重要的是道德，比道德重要的是信念。
同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律，遵規(guī)守紀(jì)，堅(jiān)決反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。
從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)從小事做起，古人說(shuō)“不積跬步，無(wú)以至千里;
各位老師、同學(xué)們:
大家上稈好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!本學(xué)期我校共調(diào)進(jìn)9位教師:對(duì)他們的加盟，表示熱烈的歡迎!本學(xué)期袁相小學(xué)和何莊小學(xué)幾十名新同學(xué)來(lái)到學(xué)校，對(duì)他們的加入，讓我們同樣表示熱情的歡迎!
回顧上一學(xué)年，我校在上級(jí)各主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，在全體師生共同努力下，學(xué)校一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。
本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次創(chuàng)建活動(dòng)都是我們師生成長(zhǎng)的催化劑，它將激發(fā)我們想著明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧!
首先，同學(xué)們要樹(shù)立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識(shí)
學(xué)校是我們每一位師生成長(zhǎng)的搖籃，在這個(gè)搖籃里，我們共閱讀，同豐富。
長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)思想。
我們每一位同學(xué)都是春城中心小學(xué)小學(xué)這個(gè)大家庭的成員，是學(xué)校的主人，心中要裝著學(xué)校、裝著班級(jí)，樹(shù)立以校為榮、愛(ài)校如家的思想。
具體來(lái)說(shuō)，在班級(jí)里，我們要人人爭(zhēng)做“四好少年”時(shí)刻以班級(jí)的利益為重，以集體的利益為重，個(gè)個(gè)為爭(zhēng)創(chuàng)“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎要撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語(yǔ)言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級(jí)，我們的學(xué)校才能成為我們的樂(lè)園，我們的天堂。
其次，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。
任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮，天才在于積累。
意大利著名畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō):勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
他們來(lái)自不同的國(guó)度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。
一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。
數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上，聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上，看到你們專(zhuān)心致志地實(shí)驗(yàn);音樂(lè)課上，傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第三、做一個(gè)有生活情趣的人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
有這樣一個(gè)故事:48年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。
他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。
原來(lái)，在確定人選之前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。
就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。
加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。
脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，同學(xué)們都知道，老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展，其實(shí)他們更關(guān)注的是你們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。
從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓同學(xué)們受益終身。
正所謂好習(xí)慣決定好性格，好性格決定好人生。
加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?
新的學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始。
回眸過(guò)去，老師們用信念鑄就師魂，愛(ài)崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守。
“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學(xué)年里，我們要一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，教書(shū)育人、為人師表，為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái)，為大家的快步騰飛插上翅膀。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們以各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，在活動(dòng)中發(fā)展，相信我校教育現(xiàn)代化步伐會(huì)邁得更堅(jiān)定，春城中心小學(xué)也必將會(huì)因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。
讓我們帶著夢(mèng)想，帶著希望，用每一天的真誠(chéng)和努力，共同去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好未來(lái)吧!
最后，祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇十
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)十年寒窗的激烈競(jìng)爭(zhēng)，你們終于走入夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，開(kāi)始你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè)。你們感到自豪，家人為你們感到欣慰，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d。但是過(guò)來(lái)的成績(jī)與輝煌不能代表將來(lái)，現(xiàn)在你們站在一個(gè)新的起跑線上，這是你們?nèi)松粋€(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我想對(duì)新同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁(yè)。事實(shí)上高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對(duì)于個(gè)人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都有很大不同。這里沒(méi)有應(yīng)試教育的重壓，遠(yuǎn)離了家庭的管教束縛，也不再有中學(xué)時(shí)代老師經(jīng)常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。而你們進(jìn)入大學(xué)后，你們所要經(jīng)歷的往往是對(duì)大學(xué)生活環(huán)境的陌生、遠(yuǎn)離親人后的孤獨(dú)、與新同學(xué)相處時(shí)的困惑以及對(duì)今后發(fā)展的茫然。同學(xué)們剛剛脫離家庭的懷抱，獨(dú)立思考、自主解決問(wèn)題的能力比較弱。你們需要盡快適應(yīng)全新的角色，及時(shí)調(diào)整心態(tài)、尋找新的學(xué)習(xí)方法，積極適應(yīng)新的生活，同時(shí)要多聽(tīng)取班主任和學(xué)長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)順利完成過(guò)渡，找到自己努力的方向。爭(zhēng)取做一名合格的大學(xué)生。
大家進(jìn)入大學(xué)是為了更好地走向社會(huì)，三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)幾年是人一生中對(duì)知識(shí)渴求最為強(qiáng)烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時(shí)期。這樣的時(shí)期人生只有一次，同學(xué)們要倍加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要想在不久的將來(lái)能夠成才就業(yè)。從現(xiàn)在起就要做好一切準(zhǔn)備。這里知識(shí)儲(chǔ)備是關(guān)鍵，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，而學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的主要路徑，學(xué)習(xí)也是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。但是，當(dāng)很多學(xué)生走入大學(xué)校園之時(shí)，卻放松了學(xué)習(xí)，認(rèn)為“努力了十多年現(xiàn)在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學(xué)生在大學(xué)伊始，就沉迷于玩耍和無(wú)休止的放松。然而，當(dāng)面臨畢業(yè)時(shí)許多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自身知識(shí)儲(chǔ)備還很貧乏，遠(yuǎn)未達(dá)到用人單位的要求。
知識(shí)的積累是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程，也是一個(gè)艱苦的過(guò)程。大學(xué)期間要有意識(shí)地提升學(xué)習(xí)能力，充分利用學(xué)校的一切資源充實(shí)自己。要以世界一流企業(yè)的職業(yè)要求來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。但只憑借理論知識(shí)永遠(yuǎn)無(wú)法解決現(xiàn)實(shí)中千變?nèi)f化的問(wèn)題。在解決未來(lái)面臨的問(wèn)題時(shí)，除了具備知識(shí)外，更重要的是要具備解決問(wèn)題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質(zhì)，例如交流、組織、執(zhí)行力、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力等等。這些能力是需要在實(shí)踐中有意識(shí)地主動(dòng)實(shí)踐和不斷積累的。
人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，凡成大器者，莫不“做事先做人”。做事先做人是為人處世、工作生活中的一條金科玉律，我們要取得成功，首先要修煉內(nèi)功，提高自己的品質(zhì)修養(yǎng)，人做好了，事才有可能做好，人做不好事肯定做不好?！抖Y記》云：“大學(xué)之道，在明明德?！毙奚砹⒌履藶槿酥?，成才以成人為先，以德立身，止于至善。作為新時(shí)期的大學(xué)生，更應(yīng)該提高思想道德素質(zhì)，從點(diǎn)滴做起，自強(qiáng)不息，厚德載物，希望同學(xué)應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)、自立的人；鍛造成一個(gè)擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚道德情操的人；錘煉成一個(gè)信念堅(jiān)定、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人。
四、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷追求卓越。##學(xué)院經(jīng)過(guò)70多年風(fēng)雨歷程，幾代人薪火相傳，積淀了“修德、練技、立業(yè)、報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)。她詮釋了當(dāng)代大學(xué)生如何在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的內(nèi)涵和要求。希望你們秉承校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)榮校精神，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，以民族的富強(qiáng)、國(guó)家的昌盛為己任，刻苦努力，學(xué)好本領(lǐng)，早日成為國(guó)家的棟梁之才！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始你們就真正成為##學(xué)院的一員。衷心祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中身體健康、思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師：
大家好！
度過(guò)了愉快的寒假，踏著新年的鐘聲，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。在這里我向大家道一聲：新年好！并向本學(xué)期轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈歡迎！
過(guò)去的一學(xué)期，一年級(jí)的小同學(xué)順利地實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡，畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)努力拼搏已為本學(xué)期的最后沖刺打下良好的基礎(chǔ)。其他年級(jí)的同學(xué)也都在原有的基礎(chǔ)上獲得不同的進(jìn)步與發(fā)展。更值得一提的是在全校師生的共同努力下，我們成功地舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課改觀摩展示、慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)等重大活動(dòng)。受到同行專(zhuān)家的好評(píng)，博得我縣各界和校友的高度贊譽(yù)，這是我校歷史上又一輝煌的一頁(yè)，值得清小人驕傲與自豪。但是，欣喜之余，我們也清醒地看到，同學(xué)們?cè)谧鋈?、學(xué)習(xí)等方面不同程度地存在一些問(wèn)題。這些問(wèn)題如果不去正視、不注意克服，將直接影響、甚至阻礙同學(xué)們的健康發(fā)展。因此，新學(xué)期學(xué)校希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)爭(zhēng)分秒，刻苦學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績(jī)。圍繞這個(gè)主題，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求。
首先，要學(xué)會(huì)尊重別人。人的本質(zhì)都渴望得到別人的尊重。你講的話、做的事都希望別人相信、聽(tīng)你的，其實(shí)就是希望別人認(rèn)可你、尊重你。但是尊重是相互的。應(yīng)該說(shuō)，現(xiàn)在老師們都很尊重你們，與你們平等民主相處，多數(shù)家長(zhǎng)也很尊重你們。但是，相當(dāng)一部分同學(xué)在家或在學(xué)校只懂得索取尊重。只要求別人尊重他，而自己卻不尊重別人（不尊重家長(zhǎng)、老師、同學(xué)）我行我素、固執(zhí)任性。這是不公平的，這樣的人長(zhǎng)大以后，是不受社會(huì)歡迎的，所以學(xué)會(huì)做人，首先要學(xué)會(huì)尊重別人，在家尊重家長(zhǎng)，在校尊重老師和同學(xué)。
第二、要學(xué)會(huì)寬容別人。同學(xué)之間因朝夕相處難免有矛盾，關(guān)鍵是當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)你怎么辦？你應(yīng)該先反思自己在這件事上有沒(méi)有錯(cuò)？不要老想是他錯(cuò)了，如果是自己錯(cuò)了應(yīng)大膽主動(dòng)地向?qū)Ψ匠姓J(rèn)、表態(tài)，取得對(duì)方的諒解。勇于認(rèn)錯(cuò)也是一種好品質(zhì)。假如你沒(méi)錯(cuò)，也要學(xué)著寬容對(duì)方，你的寬容諒解也是促使對(duì)方改錯(cuò)的一劑良藥。同學(xué)之間能相互寬容，即使有了矛盾，也能大化小、小化了；能相互寬容，同學(xué)之間就能和睦、友好相處。
第三、學(xué)會(huì)關(guān)心別人和集體。
第四、學(xué)會(huì)賞識(shí)別人
1、懂得惜時(shí)。
惜時(shí)是指珍惜時(shí)間。世界上最公平的（東西）是什么？（時(shí)間）。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家，一年都是365天（平年）或366天（閏年）。一天都是24小時(shí)，1小時(shí)都是60分，1分都是60秒，1秒都是滴答這么長(zhǎng)。一個(gè)人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬(wàn)多天，你浪費(fèi)了一天，你的生命旅程就少了一天，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說(shuō)過(guò)浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)時(shí)間是最大的犯罪等。這警示人們要珍惜時(shí)間。在惜時(shí)方面，有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉，吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦，睡眠沒(méi)保證，玩得少，生活學(xué)習(xí)不開(kāi)心，成天被動(dòng)應(yīng)付，當(dāng)時(shí)間的奴隸，學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時(shí)間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人，首先要做時(shí)間的主人。具體做到：
（1）要有很強(qiáng)的的時(shí)間觀念：記住浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
（2）學(xué)習(xí)與做事要專(zhuān)心，不磨蹭，不拖拉。
（3）提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期時(shí)間特別短，學(xué)習(xí)新課的時(shí)間只有15周，比上學(xué)期少了20多天的時(shí)間，但各科的教學(xué)內(nèi)容又沒(méi)減少，這就更需要同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率，只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、養(yǎng)成好習(xí)慣。
什么叫習(xí)慣？習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要，當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實(shí)際，本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。為了使同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)能抓出實(shí)效，學(xué)校要求每位老師要養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，并采取有效的措施培養(yǎng)所任教學(xué)科的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)光靠老師的努力是不行的，更重要的是同學(xué)們的行動(dòng)和努力。
為此，在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上學(xué)校要求每位同學(xué)做到：課前準(zhǔn)備，要兩對(duì)照（對(duì)照抄作業(yè)本、對(duì)照功課表）備齊帶齊學(xué)用品，不丟三落四；課堂學(xué)習(xí)，不管哪個(gè)學(xué)科都要做到4個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)合作；課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成，書(shū)寫(xiě)要工整。要主動(dòng)獲取課外知識(shí)，多讀書(shū)，與好書(shū)交朋友，在校圓里營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍。多動(dòng)手實(shí)踐，在做中學(xué)習(xí)，因?yàn)槁?tīng)過(guò)的忘記了，看到的記住了，做過(guò)的學(xué)會(huì)了。還要多思考，在讀中思、做中想。
3、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。學(xué)習(xí)勤奮刻苦是我們中國(guó)學(xué)生的一大優(yōu)點(diǎn)，這，不能丟！興趣是學(xué)習(xí)的最好老師，但學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮。
以上談的兩點(diǎn)要求（講友愛(ài)，學(xué)會(huì)做人；惜時(shí)勤奮，養(yǎng)成好習(xí)慣），希望同學(xué)們能記在心上，落實(shí)到行動(dòng)上。
最后，祝愿同學(xué)們天天快樂(lè)，人人向上，各個(gè)進(jìn)步！祝愿老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)--期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。
昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。
新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē);廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。
在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。
此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。
今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。
于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專(zhuān)業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。
同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。
經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。
長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。
作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。
但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。
大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。
面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。
懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。
學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。
挫敗會(huì)讓人迷茫。
很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只?！跋爰摇绷恕?BR> 特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。
大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。
搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。
正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。
同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。
面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。
在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。
到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。
權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。
去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。
演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō):科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。
今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。
猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。
交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事:中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。
我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。
希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。
祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
親愛(ài)的`同學(xué)們:
今天，3300多名2016級(jí)新同學(xué)來(lái)到清華園，成為這里的新主人。
我代表全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!祝愿你們?cè)谇迦A園里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，揮灑絢爛的青春!
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動(dòng)。
你們和很多年輕人一樣都有一個(gè)清華夢(mèng)。
在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué)，他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣，他經(jīng)歷了47個(gè)小時(shí)的旅途奔波后來(lái)到清華，這是他第一次來(lái)到北京，也是他第一次走出西藏。
索朗旦增家境貧寒，在拉薩上中學(xué)期間每年只回家兩次，靠獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
祝賀索朗旦增通過(guò)自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體2016級(jí)的同學(xué)們圓夢(mèng)清華!
親愛(ài)的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們將在美麗的清華園開(kāi)啟新的人生旅程。
在清華，你們將浸潤(rùn)在深厚的文化積淀中，體會(huì)自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)，中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。
在清華，你們將有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師的教誨，有機(jī)會(huì)到世界各地交流學(xué)習(xí)，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長(zhǎng)路徑。
在清華，你們可以在200多個(gè)興趣社團(tuán)中尋找志同道合的伙伴，在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實(shí)現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。
我相信，你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。
1981年，70歲高齡的季羨林學(xué)長(zhǎng)在散文《清華頌》中寫(xiě)道:“春的信息，在清華園要比別的地方來(lái)的早”，“清華園卻不僅僅是像我的母親，而且像一首美麗的詩(shī)，它永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈”。
確實(shí)，在所有校友心里，清華永遠(yuǎn)是美麗的。
今天，我想對(duì)你們說(shuō)，“有你的清華會(huì)更美!”
秋天是北京最美的季節(jié)，你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹，秋色正清華”的詩(shī)情畫(huà)意。
秀美安謐的環(huán)境確實(shí)能滌蕩人的心靈，讓人憧憬、引人遐思。
今年，同學(xué)們收到錄取通知書(shū)的同時(shí)，也收到了我送給你們的書(shū)--《瓦爾登湖》。
《瓦爾登湖》是美國(guó)著名作家、詩(shī)人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂、簡(jiǎn)樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。
當(dāng)時(shí)的美國(guó)，隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，拜金主義和享樂(lè)主義泛濫，人們把追逐物質(zhì)財(cái)富作為唯一目標(biāo)。
梭羅對(duì)此進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和反思，他不屈從于庸俗的現(xiàn)實(shí)，追求生活的本真，最終收獲了超凡高潔的思想。
一個(gè)多世紀(jì)后，我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。
今天，我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役，在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過(guò)程中，感受寧?kù)o的巨大力量。
大學(xué)是一個(gè)需要寧?kù)o的地方。
隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)的職能越來(lái)越多，社會(huì)也越來(lái)越喧囂浮躁，大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類(lèi)的精神家園。
“萬(wàn)物得其本者生”，大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。
大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園，校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。
在我心中，清華園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)椅上讀書(shū)，墨韻書(shū)香中校長(zhǎng)與師生談心論道。
我相信，寧?kù)o的清華一定會(huì)孕育更加美好的未來(lái)。
同學(xué)們，你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門(mén)，豐富多彩的大學(xué)生活從此展開(kāi)。
我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來(lái)，忘卻曾經(jīng)的成績(jī)和掌聲，忘卻一時(shí)的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧?kù)o中尋找新的夢(mèng)想。
希望你們?cè)趯庫(kù)o中追問(wèn)本心。
青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì)，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。
一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。
同學(xué)們，你們需要反復(fù)地追問(wèn)，什么是自己最喜歡、最熱愛(ài)的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
追隨本心的召喚，你們才能鑄就無(wú)悔的人生。
希望你們?cè)趯庫(kù)o中堅(jiān)守初心。
人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在追尋夢(mèng)想的道路上，你們會(huì)面對(duì)很多選擇，只有堅(jiān)守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。
今年剛剛畢業(yè)的2012級(jí)經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷，進(jìn)入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服。
她加入話劇隊(duì)編劇組，創(chuàng)建音樂(lè)劇社，堅(jiān)持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……。
畢業(yè)時(shí)，面對(duì)進(jìn)入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會(huì)，她最終選擇到美國(guó)加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專(zhuān)業(yè)深造。
我相信，只要不忘初心、矢志不渝，盧昌婷同學(xué)就一定能夠抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
希望你們?cè)趯庫(kù)o中篤學(xué)砥礪。
諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō):“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。
學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。
只有心無(wú)旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知、增長(zhǎng)才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。
清華校友、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚，曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱(chēng)為“呆子”，他在追夢(mèng)數(shù)學(xué)的傳奇人生中，以“人家每天八小時(shí)的工作，我要工作12小時(shí)以上才覺(jué)得心安”的精神刻苦鉆研，成為中國(guó)解析數(shù)論等多個(gè)研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。
同學(xué)們，勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧?kù)o中篤學(xué)、在砥礪中前行，你們就一定能創(chuàng)造無(wú)限美好的未來(lái)!
清華國(guó)學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國(guó)維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫(xiě)到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。
同學(xué)們，從今以后，美麗的清華將成為你們新的家園。
我相信，清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天，你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了清華園。
首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會(huì)，向培育你們的老師和家長(zhǎng)，致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活即將開(kāi)始，你們將從此在清華園開(kāi)啟一段人生最美好的時(shí)光。
此時(shí)此刻，我不禁想起我們的老學(xué)長(zhǎng)曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí)，曾飽含深情地寫(xiě)到:“我感謝水木清華，這美妙無(wú)比的大花園里的花花草草，我走出圖書(shū)館，才覺(jué)出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來(lái)。
”我也想起，我們1920級(jí)學(xué)長(zhǎng)、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對(duì)護(hù)士不停地說(shuō):“這里是清華大學(xué)。
”那時(shí)先生還想到什么，我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們，今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園，也許你們?cè)谂P談時(shí)會(huì)分享漫步主干道的愜意，談?wù)搮⒂^圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會(huì)被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習(xí)教室的一片寧?kù)o所感染。
的確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹(shù)木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識(shí)、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。
正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。
正如清華老校友、國(guó)學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫(xiě)道:“清華園，永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈。
回憶起清華園，就像回憶我的母親?！?BR> 同學(xué)們，大學(xué)不在于大，而在于學(xué)，學(xué)生為本，學(xué)者為先，學(xué)術(shù)為基，學(xué)風(fēng)為要。
你們是清華的“本”，你們是清華園的新主人，清華的精神要靠你們來(lái)傳承和弘揚(yáng)，清華的未來(lái)要靠你們?nèi)?shū)寫(xiě)和創(chuàng)造。
將來(lái)，你們當(dāng)中注定很多人會(huì)走到舞臺(tái)中央、時(shí)代前列。
但現(xiàn)在，你們需要思考的一個(gè)問(wèn)題是:如何才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更有意義?
在這里，我想和大家分享三點(diǎn)感想。
一是學(xué)會(huì)“做人”，做誠(chéng)信的人，做實(shí)干的人，做有責(zé)任感的人。
大學(xué)不僅是傳授知識(shí)和技能的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。
朱镕基學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí)，電機(jī)系主任章名濤先生的一席話:“你們來(lái)到清華，既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué)，更要學(xué)會(huì)怎樣為人。
青年人首先要學(xué)‘為人’，然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。
正所謂“為學(xué)先為人”，你們進(jìn)入清華，首要的是學(xué)會(huì)做人。
清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”，誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)，不光是做學(xué)問(wèn)的基本要求，更是做人的一種修為。
希望同學(xué)們記住，誠(chéng)信乃立身之本、立業(yè)之基。
大家更要記住，百年清華始終與祖國(guó)和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共，進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。
為此，同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神，用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，在實(shí)踐中掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng)，將來(lái)像前輩清華人一樣，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)，推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類(lèi)進(jìn)步。
二是學(xué)會(huì)“獨(dú)立”，能夠獨(dú)立生活，善于獨(dú)立思考，養(yǎng)成獨(dú)立人格。
青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。
大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。
這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。
在這里，我想給大家講一個(gè)故事。
小時(shí)候，大家都會(huì)對(duì)五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。
但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué)，上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月，它很可能成為世界上存在時(shí)間最長(zhǎng)的“泡泡”。
這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對(duì)精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。
這樣的故事，在清華無(wú)處不在。
正是出于好奇心和想象力，清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會(huì)加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)，并由此找到了自己的興趣和未來(lái)的發(fā)展方向。
今天我想告訴你們的是，這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力，是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來(lái)自于他們的獨(dú)立性。
陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”，倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。
我寫(xiě)信希望同學(xué)們獨(dú)自來(lái)學(xué)校報(bào)到，就是希望大家從獨(dú)立生活開(kāi)始，進(jìn)而學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。
獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨(dú)自面對(duì)和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。
獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。
獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威，具有自我人性與追求的精神品格。
只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
三是學(xué)會(huì)“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。
大學(xué)時(shí)代，是人生道路上最重要的成長(zhǎng)階段。
前段時(shí)間，我去看望102歲的楊絳老學(xué)長(zhǎng)，她回憶起錢(qián)鐘書(shū)先生的一個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。
她說(shuō)，錢(qián)先生在清華求學(xué)4年，幾乎把所有假期都用來(lái)讀書(shū)，連附近的玉泉山、八大處都沒(méi)去過(guò)。
人們都說(shuō)錢(qián)鐘書(shū)先生有“照相機(jī)式的記憶能力”，殊不知，他入學(xué)后的第一個(gè)志愿就是“橫掃清華圖書(shū)館”。
正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。
同學(xué)們，大學(xué)期間，無(wú)論你們飽覽群書(shū)、潛心學(xué)問(wèn)，還是投身社會(huì)工作、社團(tuán)活動(dòng)，只有珍惜青春、珍惜時(shí)光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂(lè)，才能讓每一天都過(guò)得很有意義。
同時(shí)，大家要愛(ài)惜身體、珍視健康，不要整天宅在宿舍，注意養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和健康的生活方式。
在清華，體育不及格不能畢業(yè)，將來(lái)做不到“為祖國(guó)健康工作五十年”不算合格的清華人。
我還想提醒你們，要珍惜友誼、熱愛(ài)集體，結(jié)交諍友、共同進(jìn)步。
西南聯(lián)大時(shí)期，楊振寧、黃昆和張守廉三個(gè)人同住一間宿舍，學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，整天形影不離，常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問(wèn)題，被稱(chēng)作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。
其實(shí)，人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾，只有關(guān)心同學(xué)、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關(guān)注公益，收獲友誼和快樂(lè)，砥礪團(tuán)隊(duì)精神，將來(lái)能夠與不同的人一起共事、團(tuán)結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，昨天，你們毫無(wú)疑問(wèn)是同齡人中的佼佼者;今天，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。
我相信，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的磨練，經(jīng)過(guò)清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時(shí)候，你們也必將是最優(yōu)秀的!
祝愿你們度過(guò)一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光!
謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
陽(yáng)春二月，陽(yáng)光明媚，綠意瑩然。在這個(gè)播種的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。
你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇十四
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們隆重集會(huì)，舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，告別相對(duì)輕松和閑適的暑假生活，投入充滿希望的新學(xué)年工作和學(xué)習(xí)。我們重新出發(fā)，我們現(xiàn)在上路，是為了你我他她的教育夢(mèng)、青春夢(mèng)，我們共同的人生成長(zhǎng)夢(mèng)想。歡迎全體教職工和全體學(xué)子重返校園！同時(shí)，感謝富有創(chuàng)意的德育團(tuán)隊(duì)為此次開(kāi)學(xué)典禮、以及未來(lái)的升旗儀式所作的變革！
今天，我們選擇站在一起，站在這片看似不大的廣場(chǎng)之中。但是，歷史告訴我們，人類(lèi)的思維和夢(mèng)想從來(lái)不為腳下的場(chǎng)地所局限。有句廣告詞說(shuō)的好：心有多大，舞臺(tái)就有多大；夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。我認(rèn)為，我們每一個(gè)人，也許不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以決定生命的寬度、厚度和豐富度。請(qǐng)讓我們每一個(gè)人，凝聚一心，友善相處，把我們?cè)谝黄鸬鸟R外時(shí)光，書(shū)寫(xiě)成豐富而精彩的人生故事！
我們站在這里的這所學(xué)校，是一所辦學(xué)已滿39載的完全中學(xué)，曾經(jīng)人才輩出，歷來(lái)佳話頻傳。許多優(yōu)秀學(xué)子從這里走出，散布海內(nèi)外，為人類(lèi)事業(yè)服務(wù)，為自己夢(mèng)想打拼。許多優(yōu)秀教師，杏壇信步，桃李滿天，譜寫(xiě)出了一曲又一曲育人華章。僅就剛剛落幕的一屆高考和中考為例，高考本科達(dá)線96人，海外留學(xué)16人；中考居全市公辦初中第4名，語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)位居第1，物理第3，數(shù)學(xué)、化學(xué)第4，達(dá)省示范高中控制線118名，超額完成13名。而完成這些不俗業(yè)績(jī)的教師主體，轉(zhuǎn)而成為新一屆高一和七年級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)，我們相信并期待他們會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。我提議，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝和更多的期待！
教育是傳承，我們?yōu)槿祟?lèi)薪火相傳的使命而來(lái)。無(wú)論你覺(jué)得我們昨天做的還不錯(cuò)，或是做的還不夠，我們都要堅(jiān)信，面向未來(lái)，我們可以做得更好。只要我們?nèi)巳税l(fā)揮正能量，人人停止抱怨，人人樂(lè)觀向上，人人愿意創(chuàng)造，回到教育的本質(zhì)！我相信：我們可以！
新學(xué)年，新啟航，新人加盟，帶來(lái)新氣象。本學(xué)年，共有12位教師分別通過(guò)市教育局派遣、完成支教和全省統(tǒng)考，加盟到我們這個(gè)和諧而優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。共有43位來(lái)自具有光榮傳統(tǒng)的四中學(xué)子加入到我們的高二、高三學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。新一屆的高一和七年級(jí)新生成為新一代的馬外人。歡迎所有新加盟的馬外師生！同時(shí)，作為馬年到來(lái)的屬馬的馬外校長(zhǎng)，我更加歡迎我們最年輕的一群幾乎都是屬馬的七年級(jí)小伙伴。相信，有了你們新一群小馬加盟，馬外人一定會(huì)實(shí)現(xiàn)明天的新騰飛！
馬外的校訓(xùn)是明禮向善。禮，是中國(guó)儒家傳統(tǒng)文化的內(nèi)核“仁”的表現(xiàn)；善，則人性最美的本質(zhì)。馬外的空乘班，不僅已經(jīng)成為校園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線，而且已成為馬外的形象大使，享譽(yù)詩(shī)城。你們的一言一行，都在引導(dǎo)著馬外人注重文明，講究禮儀，友善待人，和諧發(fā)展。讓我們一起努力，把馬外打造成明禮學(xué)府，詩(shī)城的首善之區(qū)！
我要清晰地告訴你們，馬外的辦學(xué)元素豐富，信息量很大。有初中，有高中，是我市公辦中學(xué)的唯一；有自主招生，有學(xué)區(qū)招生，是全市公辦初中的唯一；有普高，有空乘，是安徽省的唯一；有國(guó)內(nèi)升學(xué)，有國(guó)際升學(xué)，是全市的唯一。新的學(xué)年，我還將迎來(lái)afs國(guó)際交流學(xué)生。因此，馬外的校園生活是豐富的，馬外人的發(fā)展方向是多元的，而教育正是讓每一個(gè)人變得不同。
我要清晰地告訴你們，馬外正在努力堅(jiān)守常規(guī)，尋求變革之途。我們通過(guò)暑期研討，即將推進(jìn)一系列的制度，包括：變革作息時(shí)間，把每一節(jié)課減為40分鐘，意在追尋高效課堂；加長(zhǎng)上午大課間體育活動(dòng)時(shí)間，增加下午的小課間，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，讓我們的校園生活張弛有度；上午改為五節(jié)課，確保黃金時(shí)間用于國(guó)家必修課程的學(xué)習(xí)；增加課內(nèi)自修、課內(nèi)閱讀和課外閱讀課，鼓勵(lì)大家把自主學(xué)習(xí)和閱讀當(dāng)作一種習(xí)慣；升旗儀式改在大課間進(jìn)行，盡力克服所謂的周一綜合癥；教職工集會(huì)改在周五下午，確保每周工作的連貫性；大面積增設(shè)校本課程，讓下午的第九節(jié)課成為選課、走班、社團(tuán)活動(dòng)、專(zhuān)題講座、小語(yǔ)種選修、體育興趣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和馬外講壇的新時(shí)空。
我也要清晰地告訴你們，我親愛(ài)的同學(xué)，馬外并不是一所提供成功的學(xué)校。我們只提供成長(zhǎng)。成長(zhǎng)之中，或許既有成功體驗(yàn)，也有痛苦經(jīng)歷；既有花季的美好，也有雨季的煩惱。請(qǐng)讓我們用不斷的成長(zhǎng)和磨練，去追尋永遠(yuǎn)的成功。
我也要清晰地告訴你們，我親愛(ài)的同學(xué)們，馬外并不是一所提供完美教育的學(xué)校。我們只提供幫助。雖然馬外有一批敬業(yè)樂(lè)群的教師，每一位教師都值得你發(fā)現(xiàn)、期待和表?yè)P(yáng)，但是他們也都是有瑕疵或缺點(diǎn)的真實(shí)的人，這和你、我，你的父母，以及所有你知道的大人物一樣。所以，我希望同學(xué)們盡量多欣賞老師的優(yōu)點(diǎn)，老師也期待著你的肯定和表?yè)P(yáng)。教師節(jié)就要到了，我提議同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給辛勤工作的馬外教師團(tuán)隊(duì)！
我也要清晰地告訴你們，我親愛(ài)的教師團(tuán)隊(duì)，我們的孩子選擇到馬外就讀，是為了家庭夢(mèng)想而來(lái)，也是為自我改變和發(fā)展而來(lái)，是為了獲得奉獻(xiàn)社會(huì)的能力和責(zé)任感而來(lái)，他們中的一些人很優(yōu)秀，一些人學(xué)業(yè)可能還比較弱，他們中的每一個(gè)都有缺點(diǎn)，會(huì)犯錯(cuò)誤。我相信，每一個(gè)學(xué)生缺點(diǎn)呈現(xiàn)和錯(cuò)誤發(fā)生的時(shí)空，就是教育發(fā)生的起點(diǎn)。孩子的缺點(diǎn)不是用來(lái)恨的，是用來(lái)改變孩子的切入口和機(jī)會(huì)。生命有縫隙，陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)。我相信胡適說(shuō)的，容忍比自由更重要，教育需要嚴(yán)格要求，更需要包容，教育有時(shí)就是等待花開(kāi)。
我也要清晰地告訴我的老師們，人生相識(shí)是緣份，師生相逢是命運(yùn)。張愛(ài)玲在她的小說(shuō)中寫(xiě)道，“……于千萬(wàn)人中就這么遇見(jiàn)了，既沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，只是就這么遇見(jiàn)了，然后輕輕的道一聲，哦，原來(lái)你也在這里。”為了我們共同的成長(zhǎng)，為了我們更好的人生，開(kāi)學(xué)季，我們遇見(jiàn)。請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們彼此的優(yōu)點(diǎn)清晰可見(jiàn)。同學(xué)們，遇見(jiàn)一位好老師將是你一生的幸福，我相信，你們可以遇見(jiàn)。老師們，每一位同學(xué)都是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的未來(lái)之星，我相信，你們已經(jīng)遇見(jiàn)。開(kāi)學(xué)季，我們遇見(jiàn)，讓我們把馬外時(shí)光書(shū)寫(xiě)成豐富而精彩的人生故事！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)xxxx—xxxx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)大會(huì)。我再一次榮幸的在國(guó)旗的見(jiàn)證下，在給予六小無(wú)限關(guān)愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、朋友面前，面向我深?lèi)?ài)著的六小師生提出新的希望、明確新的目標(biāo)，做出新的承諾！
每一次的感受都有不同，每一次的起點(diǎn)都向前邁了一小步，六小就在這每一次的一小步中找到了正確的定位，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的信任！在大家的共同努力下，在這一小步的成長(zhǎng)中，我們收獲了自信！得到了滿足！找到了方向！
上一個(gè)學(xué)年，我校以過(guò)去三年工作的總結(jié)反思為根本，把握機(jī)會(huì)，更新觀念，拓寬思路，持續(xù)發(fā)展：
我們積極參加教師素質(zhì)提升培訓(xùn)，受益匪淺；創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)踐活動(dòng)，共產(chǎn)黨員走在前；校長(zhǎng)當(dāng)好排頭兵，班子擰成一股繩，教師奉獻(xiàn)重師德；德育活動(dòng)理念創(chuàng)新，提升學(xué)生綜合素質(zhì)；教學(xué)工作扎實(shí)推進(jìn)，“五環(huán)三步一中心”深入研討，“說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材”探索精髓，常規(guī)工作踏實(shí)有效；幼兒園的成功籌建和平穩(wěn)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了南嶺地區(qū)家長(zhǎng)對(duì)六小創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園的熱切期望，給幼兒提供了一個(gè)更廣闊、更規(guī)范的發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)空間；全國(guó)課博會(huì)上王旭老師是兵山教育的一支獨(dú)秀；師德報(bào)告會(huì)上劉艷麗老師的精彩宣講為全市教師進(jìn)行了一次心靈的洗禮。
新的學(xué)年，百?gòu)?qiáng)縣驗(yàn)收，落實(shí)“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”大賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，黨建檢查，德育活動(dòng)新思路等諸多工作擺在我們面前，我們必須全力以赴！
我們擁有過(guò)硬的教師隊(duì)伍，年輕教師王旭、劉艷麗、都麗穎已經(jīng)走在全市千余名小學(xué)教師的前列！我們培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生，黃天星，韓小彤，郭新宇，她們是六小的榜樣和驕傲！我們又迎來(lái)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，我們的校園永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力！
六小一次次站在新的起點(diǎn)，一次次取得驕人成績(jī)，六小在不斷地進(jìn)取和挑戰(zhàn)中一天天的進(jìn)步著，成長(zhǎng)著！
我們將繼續(xù)恪守“打造精小亮點(diǎn)、彰顯個(gè)性魅力”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持以“人文管理”為基石，以“腳踏實(shí)地、夯實(shí)常規(guī)”為原則，以培養(yǎng)“務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、進(jìn)取創(chuàng)新”的師生隊(duì)伍為己任。我們自信，在朱局長(zhǎng)帶領(lǐng)下的局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，在萬(wàn)家房村、鎖龍溝村的鼎力相助下，有學(xué)生家長(zhǎng)的真誠(chéng)理解，有六小人和諧、團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌，我們一定會(huì)為兵山教育的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量！
最后，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
祝愿全體教師工作愉快、節(jié)日快樂(lè)！
祝愿與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事順意！
祝愿我們的六小越辦越好！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇一
尊敬的各位老師、員工，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
帶著幾許新奇，幾許期待，同學(xué)們已邁入一所新的校園，你們完成了從小學(xué)生向中學(xué)生的跨越，美好的初中畫(huà)卷已然展開(kāi)。今天，這座歷史悠久的校園迎來(lái)她重新改造后新的主人——20xx級(jí)全體師生。歡迎你們，祝賀你們！
同學(xué)們，進(jìn)入這所底蘊(yùn)深厚、人才輩出的校園讀書(shū)是多少小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的愿望，從老寶中到實(shí)驗(yàn)初中，這里走出的優(yōu)秀人才不計(jì)其數(shù)，有中國(guó)工程院院士，有共和國(guó)大使，還有我們實(shí)驗(yàn)初中數(shù)十名考取清華北大的校友，上萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生，厚重的文化積淀、老寶中人和實(shí)中人書(shū)寫(xiě)的輝煌、歷屆學(xué)子的進(jìn)取精神，這是一份多么豐厚的饋贈(zèng)，在一片有著豐富歷史的土地上成長(zhǎng)，這是一生中多么值得驕傲的經(jīng)歷。每次想起那些無(wú)緣入讀實(shí)中的孩子痛苦的眼神，想起他們的父母哀求的語(yǔ)言，我都為能夠成為實(shí)中學(xué)子的孩子感到幸運(yùn)，所以，請(qǐng)你們珍惜這份幸運(yùn)。作為主人的你們，有責(zé)任與義務(wù)續(xù)寫(xiě)這所美麗校園的精彩，正如你們即將在新的操場(chǎng)上快樂(lè)奔跑（標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠操場(chǎng)11月就可以投入使用），希望你們?cè)谶@座美麗的校園留下成長(zhǎng)的鏗鏘足音，大家準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了！能不能再響亮一些？），好，下面我送三句話給同學(xué)們。
今年清華大學(xué)在向新生寄送錄取通知書(shū)時(shí)，首次隨通知書(shū)寄出了《平凡的世界》這本書(shū)作為一份特殊的禮物，當(dāng)然，我們并不需要理解清華大學(xué)此舉的所有深義，但我想，清華大學(xué)一定是希望他們的學(xué)生在成為清華學(xué)子的那一刻就能得到一種最好的引領(lǐng)，因?yàn)?，在人生的每一階段都要謹(jǐn)慎地邁好第一步。而實(shí)驗(yàn)初中送給你的第一份禮物就是《寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生手冊(cè)》，當(dāng)然，它沒(méi)有科普讀物那么有趣，也沒(méi)有文學(xué)作品那么生動(dòng)，但它會(huì)讓你知道合格中學(xué)生需具備的基本素質(zhì)，嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人，這是作為實(shí)中學(xué)生最起碼的要求。實(shí)驗(yàn)初中是眾多小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的學(xué)校，而很多成功人士在回憶自己的經(jīng)歷時(shí)，也會(huì)慶幸自己抓住了某次難得的機(jī)遇。如果說(shuō)，你們少年時(shí)的人生軌跡在這個(gè)夏天與實(shí)中的足跡相遇也是人生的一份機(jī)遇，那就請(qǐng)你緊握這份機(jī)遇，像法國(guó)作家司湯達(dá)說(shuō)的那樣：“入世之初就應(yīng)該立即抓住第一次的戰(zhàn)斗機(jī)會(huì)?！彼?，在你即將接受良好的教育時(shí)，請(qǐng)邁好自己的第一步，你的第一堂課、第一份作業(yè)、你交的第一個(gè)朋友、你的第一份學(xué)習(xí)計(jì)劃、你為班級(jí)做的第一件事情，你留給老師同學(xué)們的第一印象，這些就是你的戰(zhàn)斗機(jī)會(huì)?！昂媳е?，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。”請(qǐng)為初中這篇文章寫(xiě)下一個(gè)漂亮的開(kāi)頭吧！
擁有一個(gè)好的開(kāi)頭固然重要，但還要有足夠的恒心與毅力將這份“好”延續(xù)下去，形成良好的習(xí)慣，積聚成強(qiáng)大的力量。每個(gè)同學(xué)都是一顆種子，帶著追求與夢(mèng)想在實(shí)中這片沃土成長(zhǎng)，三年后你會(huì)長(zhǎng)成什么樣的姿態(tài)，這取決于你能否在這三年中努力向前，接受陽(yáng)光沐浴，也準(zhǔn)備風(fēng)雨的洗禮，有足夠的耐心為一份漂亮的畢業(yè)答卷作準(zhǔn)備。在實(shí)驗(yàn)初中，有兩種樹(shù)木成為歷屆學(xué)子回憶中鮮明的印記，一是校園里的蒼松，無(wú)論風(fēng)雨雷電，它都從容挺立，保持四季昂揚(yáng)；還有就是銀杏，銀杏從栽種到結(jié)果要二十多年，幾十年后才能大量結(jié)果，在這漫長(zhǎng)的日子里，它沒(méi)有一天停止吸收養(yǎng)分，停止生長(zhǎng)，而當(dāng)它以碩果累累驚艷世人時(shí)，誰(shuí)能知道，它忍受了多少寂寞，以多么強(qiáng)大的定力迎來(lái)了輝煌的升華。也許，現(xiàn)在你才知道，為什么這兩種樹(shù)木會(huì)深深地駐扎于畢業(yè)同學(xué)的記憶中，就是因?yàn)樗鼈兪菍?shí)中精神的象征，提煉了實(shí)中人身上最重要的品質(zhì)：恒心與毅力。
未來(lái)的世界屬于素質(zhì)全面的人。上屆初三有3名同學(xué)被南師附中航空實(shí)驗(yàn)班錄取，他們從數(shù)千名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出，成為全省110個(gè)幸運(yùn)者當(dāng)中的成員。而他們需要經(jīng)過(guò)體能、心理素質(zhì)、文化考試、政審等若干環(huán)節(jié)的嚴(yán)格考查，一個(gè)環(huán)節(jié)不過(guò)關(guān)都要被殘酷地淘汰。當(dāng)然，不是每個(gè)同學(xué)都要成為飛行員，但是請(qǐng)你告訴我，人品、體能、學(xué)識(shí)、能力，這些又有哪一樣不重要呢？最聰明的孩子不是那種整天想著新的花樣消磨時(shí)間的人，不是那種玩游戲輕松升級(jí)的人，聰明的孩子會(huì)努力讓自己優(yōu)秀的積分越來(lái)越多，為將來(lái)的成功積攢更多的砝碼，他會(huì)保持學(xué)習(xí)的熱情，讓自己擁有開(kāi)闊的視野，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，從細(xì)微處修煉個(gè)人品行，因?yàn)椋切┟摲f而出的同學(xué)不只是在某方面優(yōu)秀，而是取得了綜合的勝利。當(dāng)機(jī)遇到來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)知道哪一點(diǎn)會(huì)成為未來(lái)的短板？如果每個(gè)人的素質(zhì)就是一個(gè)圓，沒(méi)有人可以360度的完美，但是當(dāng)優(yōu)秀的面積越來(lái)越大的時(shí)候，不足、弱項(xiàng)就會(huì)越來(lái)越少。所以，你要做的就是讓自己擁有更多優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。
今天，我們的老師也開(kāi)啟了新學(xué)期的工作征程，不管你們是在實(shí)中工作了幾年甚至十幾年，還是剛剛走進(jìn)實(shí)中這個(gè)大家庭，我相信老師們都深懷著對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，也一定深知初一是中學(xué)的起始階段，在守護(hù)、陪伴與引領(lǐng)同學(xué)們成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要我們?nèi)硇牡母冻?。相信這支精干隊(duì)伍中的每一名成員，都會(huì)以無(wú)私的精神、奮進(jìn)的姿態(tài)和專(zhuān)注的品質(zhì)去創(chuàng)造更美的業(yè)績(jī)。
老師們、同學(xué)們，十五年的耕耘，腳下的這片土地早已是豐沃美麗，生機(jī)勃勃，它承載著美好的傳統(tǒng)、豐厚的文化。作為留守本部的初一年級(jí)，相信你們有能力將所有的美好延續(xù)下去，因?yàn)?，你們依然代表著?shí)驗(yàn)初中的整體形象，你們的好就是學(xué)校的好。同時(shí)，我也相信，每一次改變都是機(jī)遇的降臨，相信每個(gè)實(shí)中人都會(huì)珍惜機(jī)遇，力爭(zhēng)上游，與我們這座盛裝而行的校園共譜未來(lái)！
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步，全面發(fā)展；祝老師員工身體健康，工作順利！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為期5天的整訓(xùn)已經(jīng)拉下帷幕。在這x天當(dāng)中，全體參訓(xùn)教師率先垂范，認(rèn)真、細(xì)致、耐心地對(duì)每一個(gè)動(dòng)作做好示范，不厭其煩地指導(dǎo)糾正；全體參訓(xùn)同學(xué)吃苦耐勞，勇于拼搏，嚴(yán)于律己，經(jīng)受住了考驗(yàn)。剛才的匯報(bào)表演，隊(duì)列整齊，動(dòng)作規(guī)范，口號(hào)響亮，每一支隊(duì)伍都展現(xiàn)出了積極向上的精神風(fēng)貌，充分展示了本次整訓(xùn)所取得的成果，證明了這次整訓(xùn)工作取得了巨大的成功。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向付出了辛勤汗水的全體參訓(xùn)教師表示誠(chéng)摯的感謝，向順利通過(guò)新學(xué)年第一課的全體參訓(xùn)同學(xué)以及本次整訓(xùn)的獲獎(jiǎng)班級(jí)和受到表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀。
區(qū)一中建校以來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，圍繞"育名師、建名校、創(chuàng)名牌"的辦學(xué)目標(biāo)，落實(shí)"低負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量"的教育理念，大力實(shí)施名師培養(yǎng)工程，探索出"三全四精"的育人模式，完成了"打造精品校園，培育名校文化"的育人環(huán)境建設(shè)工程，打造了以"競(jìng)和"為核心的校園文化品牌，保證了學(xué)校沿著"科學(xué)、規(guī)范、高效"的道路快速發(fā)展，并取得了輝煌的辦學(xué)成績(jī)。學(xué)校先后榮獲全國(guó)德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)和諧校園建設(shè)典型學(xué)校、全國(guó)優(yōu)秀校園文化建設(shè)單位等xx余項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。xx年中考我校共有xxx名參加中考，其中被市一中錄取xxxx名，占畢業(yè)生總數(shù)的xx%，成績(jī)繼續(xù)名列全市前茅。市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的發(fā)展寄予厚望并時(shí)時(shí)關(guān)注，去年教師節(jié)，xx市委書(shū)記xx到校走訪慰問(wèn)時(shí)，評(píng)價(jià)學(xué)校是"年輕的學(xué)校，輝煌的成就"。
老師們，同學(xué)們，整訓(xùn)工作已經(jīng)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，新的學(xué)期即將開(kāi)始。希望大家能夠牢記這次整訓(xùn)的經(jīng)歷，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)整訓(xùn)中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)和頑強(qiáng)意志，認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)、工作和生活中來(lái)。
首先，希望全體師生要發(fā)揚(yáng)"樹(shù)德修身，拼搏向?qū)W"的校風(fēng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事。要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)守紀(jì)的一中人；要不斷提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)文明的一中人；要不斷提升自己的心理素質(zhì)，做一個(gè)健全的一中人；要學(xué)會(huì)與人和諧相處，與環(huán)境和諧相處，做一個(gè)和諧的一中人。
其次，希望全體教師要發(fā)揚(yáng)"親和善誘，精講高效"教風(fēng)，專(zhuān)心從教，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。要熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)型的教師；加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的研究，做一名知識(shí)型的教師；重視課堂教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)同儕交流，做一名研究型的教師。
第三，希望全體同學(xué)要發(fā)揚(yáng)"勤勉持恒，和樂(lè)好學(xué)"的學(xué)風(fēng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，立志創(chuàng)新?，F(xiàn)代社會(huì)，需要的是富有文化知識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的人才。希望同學(xué)們要珍惜時(shí)間，注意方法，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才！
最后，祝老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
8月22日上午，西安交通大學(xué)城市學(xué)院20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮在學(xué)生活動(dòng)中心隆重舉行。西安交通大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)榮命哲教授，白鹿原學(xué)生軍訓(xùn)基地主任田宏遠(yuǎn)大校，西安交通大學(xué)社會(huì)教育管理處?kù)柗€(wěn)定副處長(zhǎng)，西安交通大學(xué)城市學(xué)院院長(zhǎng)陳光德，黨委書(shū)記馮民柱，副院長(zhǎng)崔杜武，副院長(zhǎng)張敬朝，院長(zhǎng)助理徐君陶，工會(huì)主席王海民，院長(zhǎng)助理岳華海，紀(jì)委書(shū)記朱普社等出席大會(huì)。同時(shí)在主席臺(tái)就座的還有學(xué)院各系（部）、中心（部）主要負(fù)責(zé)人。開(kāi)學(xué)典禮由王睿雪同學(xué)主持。
20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮在莊嚴(yán)的奏國(guó)歌儀式后正式開(kāi)始。西安交通大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)榮命哲教授，西安交通大學(xué)城市學(xué)院院長(zhǎng)陳光德，教師代表張蓉，老生代表機(jī)械工程系裝備141班索茹同學(xué)，新生代表計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)張智朝同學(xué)以及新生家長(zhǎng)代表會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)李泳嶙同學(xué)的父親李浴秦先生分別發(fā)表了精彩的講話。
城市學(xué)院陳光德院長(zhǎng)在講話中代表學(xué)院全體教職員工向來(lái)自全國(guó)各地的20xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈歡迎。他指出，開(kāi)學(xué)典禮某種意義上是一種成人禮，同學(xué)們走入大學(xué)校園就要學(xué)會(huì)做人做事。他要求每位新同學(xué)首先回答好兩個(gè)問(wèn)題：“為什么上大學(xué)”和“怎么度過(guò)大學(xué)生活”，并以“責(zé)任”為題對(duì)廣大新生提出希望，希望每位同學(xué)要牢固責(zé)任意識(shí)，盡到對(duì)自己、家庭、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)；要努力提升責(zé)任能力，處理好學(xué)習(xí)、生活中的每件事。當(dāng)四年后回首大學(xué)生活時(shí)，不因虛度年華而懊悔，而是以成功和快樂(lè)而欣慰與自豪！
西安交通大學(xué)榮命哲副校長(zhǎng)在講話指出，城市學(xué)院傳承了西安交通大學(xué)的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持嚴(yán)格的教學(xué)管理、優(yōu)良的教學(xué)組織、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，在人才培養(yǎng)方案和教育教學(xué)模式上逐漸形成特色，在社會(huì)上樹(shù)立起了良好的形象與品牌。他希望大家趁年輕多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀活書(shū)，德、智、體全面發(fā)展，并鍛煉好自己的'身體，提高自己的修養(yǎng)及素質(zhì)；希望大家志存高遠(yuǎn)，以認(rèn)真勤奮的態(tài)度，執(zhí)著求索的精神，甘于寂寞，圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)，成為一名合格的公民和高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生，為國(guó)家和民族振興做出自己最大的貢獻(xiàn)；同時(shí)，也希望大家在接下來(lái)的軍訓(xùn)生活中，磨練意志，培養(yǎng)吃苦精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律性，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)上好進(jìn)入大學(xué)的第一課。
20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮在大家熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了美麗的校園，并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。因?yàn)橛心銈兊牡絹?lái)，美麗的校園更加充滿生機(jī)。
對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)；對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō)，今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始；對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō)，它所引領(lǐng)的，必將是燦爛的每一天！
作為一名小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望：
首先是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從身邊小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。
第二，要勤奮學(xué)習(xí)，給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo)，全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。因此，要改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展“比學(xué)趕幫”活動(dòng)，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的學(xué)習(xí)中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。
第三，要珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)愛(ài)自己的生命，上、下樓梯、進(jìn)出操場(chǎng)、課間活動(dòng)，往返食堂，上學(xué)、放學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位，絕不能玩危險(xiǎn)性游戲，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告知班主任，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要做到不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的`車(chē)輛，未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車(chē)， 遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，保護(hù)好自己的人身安全。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋九月，碩果飄香，在這美麗季節(jié)里，我們告別了豐富多彩的暑假生活，迎來(lái)了新學(xué)年，也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們致以新學(xué)期的美好祝愿，祝大家天天進(jìn)步；向各位老師表示節(jié)日的祝賀，祝同志們教師節(jié)快樂(lè)！
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量、基礎(chǔ)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜成績(jī)：以主題文化墻建設(shè)為主體的校園文化得到進(jìn)一步繁榮；以少年宮為主陣地的素質(zhì)教育活動(dòng)得到進(jìn)一步活躍；以中考和小學(xué)畢業(yè)考試為代表的學(xué)生成績(jī)得到進(jìn)一步提升；以xx市骨干教師、學(xué)科帶頭人為代表的教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)全面提升，品牌影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。以上成績(jī)的取得是全校師生立足崗位，辛勤付出，默默奉獻(xiàn)的結(jié)果，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝！
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們攜手共進(jìn)，滿懷信心地走向成功。在此，我給大家提三點(diǎn)建議：
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)尊敬師長(zhǎng)，不亂丟雜物，不吃零食，不亂涂亂畫(huà)，不追逐打鬧，不欺凌弱小；在校外遵守交通規(guī)則，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母，孝敬父母；在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就xxxx中心學(xué)校新的輝煌！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期也是開(kāi)始了，首先我也是要?dú)g迎我們初一新同學(xué)，你們的到來(lái)，讓我們的學(xué)校是又添加了新鮮的血液，同時(shí)也是希望你們和初二，初三的同學(xué)們一樣，繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，進(jìn)步和成長(zhǎng)，而過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年，我們也是取得了一些成績(jī)，但新的學(xué)年到來(lái)，我們要繼續(xù)的努力去開(kāi)創(chuàng)更好的未來(lái)。
新的學(xué)期，我們有我們新的挑戰(zhàn)在等待著我們，我也是會(huì)和老師們一起努力，去為同學(xué)們的學(xué)習(xí)去做好我們應(yīng)該做好的工作，我相信我們優(yōu)秀的老師會(huì)準(zhǔn)備好，無(wú)論是課前的準(zhǔn)備或者課堂上的講解，會(huì)把他們的知識(shí)傳授給同學(xué)們，讓大家有進(jìn)步，有成長(zhǎng)，和之前相比會(huì)有更大的收獲。新的學(xué)期我們依舊會(huì)加強(qiáng)管理，去落實(shí)工作，積極的去把每一件事情都做好從而讓同學(xué)們的收獲會(huì)越來(lái)越多。對(duì)于老師們，我也是提出一些要求，希望你們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)里頭，去把課堂上好，去把同學(xué)們的習(xí)慣培養(yǎng)好，把課堂做的更為生動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們形成優(yōu)秀的習(xí)慣以及主動(dòng)學(xué)習(xí)的好心態(tài)，同時(shí)面對(duì)壓力，面對(duì)困難能勇敢的面對(duì)，我和校領(lǐng)導(dǎo)都是會(huì)在背后做好支持工作的。
對(duì)于同學(xué)們，我也是希望你們新的學(xué)期，有更多的改變，對(duì)此我也是有一些希望，首先也是要學(xué)會(huì)做人，懂得去關(guān)心他人，無(wú)論是同學(xué)，老師，或者父母，都是如此，做一個(gè)文明禮貌的學(xué)生，去做一個(gè)懂得感恩，懂得感謝生活的人。在學(xué)習(xí)上面，我希望大家都是更加的積極，更主動(dòng)，遇到問(wèn)題不懂的，要問(wèn)老師，和同學(xué)去探討，相互的學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)的做好預(yù)習(xí)，課后的作業(yè)要完成好，對(duì)于方法要有自己的一套，只有如此，才能更好的讓自己進(jìn)步和成長(zhǎng)。要做好學(xué)習(xí)，除了努力，也是要有好的身體和積極的心理素質(zhì)，同學(xué)們也是要認(rèn)真的上好體育課，去做好操，讓自己身體健康，為今后的發(fā)展也是打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)是一方面，但是個(gè)人的身體素質(zhì)，心理素質(zhì)也是要去提高，去為以后考慮。
同學(xué)們，希望你們是團(tuán)結(jié)的，你們是優(yōu)秀的，講文明，懂感恩，愿意去學(xué)習(xí)，積極的鍛煉身體，以好的心態(tài)去面對(duì)困難，去克服，在新的學(xué)期，有新的收獲，同時(shí)我們老師也是會(huì)努力的幫助大家，讓大家的學(xué)業(yè)進(jìn)步。新的學(xué)期，讓我們立下新的目標(biāo)，努力的實(shí)現(xiàn)它而去為之奮斗。謝謝！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇七
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“今天我們沒(méi)有什么隆重儀式，我個(gè)人來(lái)與同學(xué)說(shuō)幾句家常的話。
北大的歷史，先生們都已知道，然而新來(lái)的教授和同學(xué)或許不很清楚。”
“北大今年是四十八歲，還不夠五十，這四十八年是中華民國(guó)的多難之秋.常常開(kāi)不成學(xué)、回憶四十八年的歷史，不無(wú)可紀(jì)念的地方，我現(xiàn)在將北大的歷史分作幾個(gè)時(shí)期來(lái)說(shuō) “第一個(gè)時(shí)期，是北大的開(kāi)創(chuàng)時(shí)期，從戊戍到民國(guó)五年，從一***八年至一九一六年，是稱(chēng)為京師大學(xué)堂，甚至被認(rèn)為官僚養(yǎng)成所，那時(shí)參加學(xué)術(shù)的人都是丈化人，北大已經(jīng)是當(dāng)時(shí)的文化中心了。
第一次革命時(shí)，，北大學(xué)生有響應(yīng)的思想，也有響應(yīng)的傳單。
民國(guó)三年，二次革命也有響應(yīng)的傳單與思想，所謂官僚養(yǎng)成所者已引起了滿清政府典袁世凱政府的注意。
幾有解散的危險(xiǎn)，假使沒(méi)有老輩幫忙的話，北大是早就解散了。
“第二時(shí)期是革新時(shí)期，自蔡先生民國(guó)五年來(lái)北大，到國(guó)民革命時(shí)代，十一年中可算是北大的革新時(shí)期。
蔡先生的言論詩(shī)文，你們都已讀過(guò)。
同事中也有不少是北大的學(xué)生。
蔡先生的文章是不帶情感的，不善于說(shuō)話和吶喊， 寫(xiě)文章很少三五百字以上的長(zhǎng)章。
我們和他同事過(guò)，知道先生大公無(wú)私的精神，致力為學(xué)術(shù)的目標(biāo)。
“那時(shí)候來(lái)的新人組織的委員會(huì)，剝削了校長(zhǎng)的權(quán)力，尤其是用人權(quán)。
組織聘任委員會(huì)，負(fù)責(zé)聘請(qǐng)教員的事。
校長(zhǎng)用人也要提交聘任委員審查資格，合則留，不合則退。
我舉這例子表示蔡先生確能作領(lǐng)袖，替北大建立新制度。
關(guān)于剝削校長(zhǎng)權(quán)力的提議，他說(shuō):胡先生提不好，還是我自己提吧!因此能從全國(guó)物色人才，民國(guó)五年列十六年，包括五四時(shí)代、文學(xué)運(yùn)動(dòng)、思想革命，北大都享有很大的名譽(yù)但是我們現(xiàn)在回憶起來(lái)，感覺(jué)在蔡先生領(lǐng)導(dǎo)之下，人才并不夠多。
那時(shí)的北大轟動(dòng)了全國(guó)，同時(shí)，也引起了外界的猜忌，因此蔡先生曾經(jīng)數(shù)次辭職到歐美去休息。
“我們前任校長(zhǎng)蔣夢(mèng)麟先生是蔡元培先生的得意學(xué)生，以教育家的資格來(lái)長(zhǎng)北大，蔡先生大遭政府和軍人的猜忌，常以蔣先生的幫助，渡過(guò)很大的難關(guān)。
北大從此被確認(rèn)為全國(guó)學(xué)術(shù)思想的中心，然而，當(dāng)事者亦感覺(jué)人才不夠，到國(guó)民革命的前夕，重要教職員學(xué)生都不能站在革命的前線，犧牲在軍閥之下的頗有人在?！?BR> “第三個(gè)時(shí)期可以說(shuō)是過(guò)渡時(shí)期，國(guó)民革命雖然成功，軍閥勢(shì)力仍然存在。
蔡先生此時(shí)有志整頓北大，但是政客們不容許這樣做，他們想將北大掌握過(guò)去，將北大作為政治的工具。
結(jié)果北大從十七年起等于沒(méi)有了，變潮平大學(xué)區(qū)中的一個(gè)學(xué)院。
舊同學(xué)奔走呼號(hào)恢復(fù)北大，那時(shí)我們?cè)谏虾！?BR> 我說(shuō)學(xué)校不能夠永遠(yuǎn)不死，一個(gè)學(xué)校的名字雖然沒(méi)有了，然而既有一段歷史就不能被取消或埋葬的。
就像歷史上的人物不能不死一樣。
一定要恢復(fù)的話，就要把北大做的更好，所以那時(shí)候的復(fù)校運(yùn)動(dòng)并不對(duì)學(xué)校員責(zé)人感到興趣。
這是從民國(guó)十六年到二十年的時(shí)候，可以說(shuō)是北京大學(xué)差不多沒(méi)有了的時(shí)期。
“第四個(gè)時(shí)期，是北大的中興時(shí)期，蔣先生辭去了教育部長(zhǎng)來(lái)任北大校長(zhǎng)。
我那時(shí)正因辦編譯委員會(huì)的事情北上，在浦口聽(tīng)到蔣先生被迫辭去部長(zhǎng)的職務(wù)而回家的消息。
傅先生和中外學(xué)者朋友都覺(jué)得應(yīng)該請(qǐng)先生回來(lái)，大家協(xié)力助整北京大學(xué)。
那時(shí)侯，北京的教育界真是烏煙瘴氣。
北平的校長(zhǎng)不愿到北平之外，到全國(guó)去請(qǐng)教員，只是在機(jī)關(guān)里請(qǐng)人兼課，因此有一身而兼三十點(diǎn)鐘課的，兼三四處課的教授、主任、院長(zhǎng)。
而有系統(tǒng)的缺課法被發(fā)明，每周缺一處的課，像本周缺師大的，下周缺華北的，再下周缺北大的。
蔣先生來(lái)了，找了百萬(wàn)基金來(lái)維持北大，利用中華教育基全，設(shè)廿二研究講座，整個(gè)改造了北大，理科除了一位教授外完全解聘，這不能不說(shuō)是蔣先生的偉大領(lǐng)導(dǎo)。
不知者不能了解，當(dāng)事者知道北大的中興時(shí)期是蔣先生和現(xiàn)任文法各院長(zhǎng)和各位基本教授所造成。
蔣先生以大公無(wú)私之精種，從全國(guó)聘請(qǐng)人才。
蔣先生請(qǐng)劉樹(shù)杞先生主持理學(xué)院，請(qǐng)周炳琳先生主持法學(xué)院，都付之以完全整頓之權(quán)當(dāng)時(shí)文學(xué)科因?yàn)槔吓笥讯?，改革不能像理法學(xué)院的徹底。
蔣先生說(shuō)：“適之你做請(qǐng)新人的好事吧!去舊的惡事讓我去做，你做院長(zhǎng)新人由你去聘”。
這事情我常常和同事同學(xué)提起。
不要忘記前校長(zhǎng)在中興時(shí)期的偉大貢獻(xiàn)和偉大領(lǐng)導(dǎo)。
民國(guó)二十年九月十七日北大開(kāi)學(xué)了，經(jīng)九月之籌備，一日而恢復(fù)了北大的光榮，甚至比過(guò)去更為光榮，至少理科法科更為充實(shí)。
開(kāi)學(xué)時(shí)大家真高興，不幸第二天就起了九一八事變。
那時(shí)候起到七七事變的民國(guó)二十六年，這七年是北大的中興期，也是北大最困難的時(shí)期，現(xiàn)在在座諸位舊同事是知道的，打到熱河、長(zhǎng)城，離北平朝陽(yáng)門(mén)只有三十里了，教育文化機(jī)關(guān)紛紛將東西南遷。
蔣校長(zhǎng)堅(jiān)決地主張北大不應(yīng)該搬，絕對(duì)不搬一件東西，一本圖書(shū)。
不然北大就不能繼續(xù)做研究工作。
因?yàn)椴话岫猛祦?lái)時(shí)間努力，二十二年到二十六年的功夫，安心做了四年的工作，那時(shí)候省下錢(qián)來(lái)，蓋房子，造了三大建筑、地質(zhì)館、新宿舍、新圖書(shū)館，但并沒(méi)有向政府增一錢(qián)的預(yù)算。
造房子安定了人心，他們以為蔣先生一定是有內(nèi)線的，非但不遷而且添蓋房子，大概局勢(shì)是不要緊的吧!大家充分地利用了蔣先生給的時(shí)間，因此北大進(jìn)步得很快?！?BR> “第五個(gè)時(shí)期，是抗戰(zhàn)開(kāi)始以后，局面變化得太大，北大放棄了北平，在南京籌備第一個(gè)臨時(shí)大學(xué)，這可說(shuō)是流亡時(shí)期，清華北大南開(kāi)成立聯(lián)合臨時(shí)大學(xué)。
起初遷長(zhǎng)沙，一年以后要遷云南的昆明，奉昆明八年稱(chēng)為西南聯(lián)合大學(xué)。
對(duì)于這一時(shí)期，在座許多北大的同事和同學(xué)從昆明來(lái)的，知道得比我多得多，因?yàn)槲也](méi)有參加這一時(shí)期，我從外面看去覺(jué)得至少有兩點(diǎn)偉大值得提的。
一、在艱苦的環(huán)境中奮斗，在極困苦中做研究的工作，使得未受苦的人起了百分之百的敬意。
兄弟在國(guó)外聽(tīng)到教授洗馬桶、抱孩子、煮飯，甚至于教授太太擺小攤賣(mài)東西以補(bǔ)助生活，我真是逃避了現(xiàn)實(shí)，不配來(lái)談這段北大重要的歷史。
二、是合作精神。
各校淪陷后紛紛遷往內(nèi)地，組織了不少臨大和聯(lián)大，八年中只有西南聯(lián)大能夠支持到勝利，合作了八年。
且看最近的三校聯(lián)合報(bào)考和遷校的合作。
這點(diǎn)合作精神，不能不說(shuō)是北大領(lǐng)導(dǎo)之功。
蔣先生說(shuō)合作是不容易的，要辦只有北大老大哥讓請(qǐng)華南開(kāi)去出鋒頭。
所以選張伯苓為校務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)，對(duì)外就是聯(lián)大校長(zhǎng)。
八年抗戰(zhàn)和二年的復(fù)員，凡是可以出鋒頭的地方.都是讓他們?nèi)サ?，這種合作精神是很值得崇敬的，憑著這，我相信能夠建立新的基礎(chǔ)。
“我們現(xiàn)在不敢說(shuō)，?新北大?、?大北大?然，北大是可算新的，因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期北大已經(jīng)消納于聯(lián)大中，除了在精神上還覺(jué)得自己還是一個(gè)北人人?！?BR> “勝利復(fù)員之后，人數(shù)是大大的增多了。
現(xiàn)在報(bào)告北大的人數(shù)：從聯(lián)大復(fù)員來(lái)的七百五十九人，從臨時(shí)大學(xué)補(bǔ)習(xí)班分發(fā)來(lái)的一千五百六十二人，一年級(jí)新生和試讀生四五百人，第二是工學(xué)院北平區(qū)新生九十二人，全國(guó)七區(qū)招術(shù)先修班新生六百八十六人，醫(yī)學(xué)院試讀生七人，總計(jì)是三千五百一十四人。
工學(xué)院南京區(qū)新生、濤旸區(qū)新生還未發(fā)榜，此外加上青年軍讀讀生，以及抗戰(zhàn)有功將士的子女和其它政府分發(fā)來(lái)校的，總計(jì)大概要超過(guò)四千名，比起聯(lián)大來(lái)還大一倍，比老北大大三倍。
從前抱殘守缺地只設(shè)文法理三院，現(xiàn)在加醫(yī)農(nóng)工三個(gè)學(xué)院，這局面實(shí)在很大，(記者紛紛上前攝影)我們覺(jué)得責(zé)任和前途也正很大。
希望不必說(shuō)得太高，理想也不要成為夢(mèng)想，今天我們覺(jué)得困難還很多，可是我們的財(cái)產(chǎn)，精神的財(cái)產(chǎn)，物質(zhì)的財(cái)產(chǎn)都不少，精神上有蔡蔣二位先生的傳統(tǒng)，三十年來(lái)蔡先生的儀風(fēng)，自由講爭(zhēng)獨(dú)立研究的精神，加上抗戰(zhàn)八年之中吃苦耐勞的精神，我們更不要忘記教員在淪陷期間的奮斗，如尊事教官白雄這給敵人捉去重刑拷打而不屈不撓，敵人亦無(wú)可如何，的確是北大精神的表現(xiàn)，我現(xiàn)在代表北大來(lái)謝謝白先生(白先生起立，在大家鼓掌聲中坐下。
)還有孟心史先生、馬幼漁先生、錢(qián)玄同先生皆在淪陷期間替中國(guó)保全了清白和忠貞而逝世了。
還有許多職員冒種種困難替學(xué)校保留財(cái)產(chǎn)。
有一位同人抱了蔡先生的油畫(huà)像回來(lái)說(shuō)，他在多年困難中收藏了這張像片，我看了不禁流淚。
還有一位秘書(shū)冒極大的危險(xiǎn)將研究所有的古物帶到上海香港轉(zhuǎn)運(yùn)美固。
又如沈兼士在輔仁大學(xué)作地下工作，后來(lái)隱藏不住冒險(xiǎn)到內(nèi)地。
這是八年中的吃苦和堅(jiān)忍的精神遺產(chǎn)。
至于物質(zhì)遺產(chǎn)，北大在國(guó)立和私立大學(xué)之中是最有點(diǎn)基礎(chǔ)的。
這里第四院的十一萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，一本都沒(méi)有損失，北大圖書(shū)館五十萬(wàn)卷國(guó)書(shū)亦未毀壞。
儀器方面，雖毀去一些，但大體上還很有基礎(chǔ)。
恐怕只有上海醫(yī)學(xué)院和中大醫(yī)學(xué)院差可相比。
憑這種人才和設(shè)備，我們應(yīng)不悲觀，我們可以鼓勵(lì)作小小的夢(mèng)想?！?BR> “我希望大家把學(xué)堂當(dāng)作學(xué)堂，做成功今日最高的學(xué)術(shù)研究機(jī)關(guān)，使先生半生在全囚學(xué)術(shù)思想人格上努力作最大努力，貢獻(xiàn)吾人最大的貢獻(xiàn)。
這樣的理想不能算夸大，不能算夢(mèng)想。
“至于如何把北大做到最高學(xué)府，我想有兩方面，可以提供給先生批評(píng)，給同學(xué)考慮。
一、提倡學(xué)術(shù)研究： 望先生攜學(xué)生多做研究，做獨(dú)立的創(chuàng)見(jiàn)，做in—dependent 0rinal research。
希望各位先生對(duì)此精神作高深的學(xué)術(shù)研究。
二、對(duì)于學(xué)生希培養(yǎng)成能夠充分地利用工具，能夠獨(dú)立的研究、獨(dú)立的思想。
這一方面是研究學(xué)問(wèn)，另一面是做人。
外面貼著歡迎我的標(biāo)語(yǔ)，這“自由思想，自由學(xué)術(shù)”，為什么不說(shuō)“獨(dú)立思想”呢?我用“獨(dú)立”，因?yàn)楠?dú)立和“自由思想，自由研究”不同。
北大向來(lái)的傳統(tǒng)是如此，思想當(dāng)然自由，學(xué)術(shù)也當(dāng)然自由，不用再說(shuō)，而獨(dú)立精神倒是值得一提的。
自由是對(duì)外界束縛的，北大三十年的傳統(tǒng)，并沒(méi)有限制先生的思想和學(xué)士的研究，自由當(dāng)作當(dāng)然的信守。
什么是獨(dú)立呢?“獨(dú)立”是你們自己的事，給你自由而不獨(dú)立這是奴隸，獨(dú)立要不盲從，不受欺騙，不依傍門(mén)戶，不依賴別人，不用別人耳朵為耳朵，不以別人的腦子為腦子，不用別人的眼睛為眼睛，這就是獨(dú)立的精神。
學(xué)校當(dāng)然給你們自由，然獨(dú)立是靠你們自己去爭(zhēng)取的。
“最后，對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我是無(wú)黨無(wú)派的人，希望學(xué)校也成無(wú)黨無(wú)派的。
這意思不是說(shuō)個(gè)人不能有政治思想，就如宗教思想一樣，我們可以信耶穌，也可以信天主、佛教，或回教，學(xué)校是不干涉的。
思想左或右，參加政府黨的左派右派甚至其余各黨派，都是可以的。
我再說(shuō)學(xué)校只承認(rèn)各人是學(xué)生，不分宗教政治的信仰，絕不因?qū)W生思想宗教而遭歧視，但同時(shí)希望個(gè)個(gè)學(xué)生教授把學(xué)校當(dāng)作學(xué)校，當(dāng)作你們的母校，求學(xué)問(wèn)和研究學(xué)問(wèn)，求知做人和訓(xùn)練做事的機(jī)關(guān)，不要使得學(xué)校慚愧，這是老生常談;我再說(shuō)句老生常談的話古人說(shuō)活到老學(xué)到老。
我五十六歲才覺(jué)得這話意義真深刻，我們?nèi)敉俗约菏菍W(xué)生，我們會(huì)把事情把問(wèn)題看得容易，所以我批評(píng)孫中山先生知難行易是把行看得太容易，這是武斷，不肯以求知方式去行。
八十五六歲了還在做學(xué)生，當(dāng)初學(xué)農(nóng)，后來(lái)學(xué)文學(xué)、哲學(xué)以及政治、經(jīng)濟(jì)、教育，文學(xué)史和歷史，但今天我還是學(xué)生。
我說(shuō)對(duì)政治不感興趣，昨天安徽同鄉(xiāng)問(wèn)我安徽主席是誰(shuí)教育廳長(zhǎng)是誰(shuí)，我皆的確不知道，的確我還未曾學(xué)列。
人家說(shuō)我作一年半載小學(xué)生是逃避發(fā)表意見(jiàn)嗎?是客氣嗎?在我的確希望對(duì)政治問(wèn)題和其它一切問(wèn)題上永遠(yuǎn)保持學(xué)生的態(tài)度。
我送諸君八個(gè)字，這是與朱子同時(shí)的哲學(xué)家文學(xué)家，作《東萊博議》的呂祖謙先生說(shuō)的“善未易明，理未易察”。
我以老大哥的資格把這八個(gè)大字，送給諸位?！?BR> 親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
今天對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)十分特別并將永遠(yuǎn)銘記的日子。
來(lái)自五洲四海的新同學(xué)匯聚在未名湖畔、博雅塔下，古老的燕園因你們的到來(lái)再次煥發(fā)勃勃生機(jī)，北大的大家庭又迎來(lái)了新的力量。
在這里，我代表學(xué)校全體師生員工，衷心祝賀同學(xué)們脫穎而出，成為光榮的“北大人”!
同學(xué)們，我們身處的這個(gè)園子其實(shí)不大，但因?yàn)楠?dú)特的精神魅力和偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，被世人稱(chēng)為“圣地”。
在這里，傳統(tǒng)建筑莊嚴(yán)壯麗，古典園林清幽柔美，無(wú)論是春天的姹紫嫣紅還是秋日的黃葉紛飛，都令人陶醉;在這里，人與自然和諧相處，大師與學(xué)子教學(xué)相長(zhǎng)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映，而那些你們今后朝夕相處的“牛人”，也許會(huì)讓你感到“壓力山大”，但更能激勵(lì)你奮發(fā)圖強(qiáng);在這里，圖書(shū)館藏書(shū)浩如煙海，學(xué)生社團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷，校園活動(dòng)目不暇接，國(guó)際文化多元融合，你會(huì)真正地體會(huì)到，“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。
這片園子、這所大學(xué)之所以令人神往，更因?yàn)樗冀K連著外面的大天地。
從戌變法到五四運(yùn)動(dòng)，從民主科學(xué)思想的傳播到中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立，從“小平您好”到創(chuàng)建世界一流大學(xué)，北京大學(xué)在115年的發(fā)展歷程中始終與國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密相連，在各個(gè)歷史階段為民族解放、國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了不可替代的貢獻(xiàn)。
百余年來(lái)，一代代北大人始終以執(zhí)著的、向上的努力，昂揚(yáng)走在時(shí)代前列，其間既有靜守書(shū)齋、醉心學(xué)術(shù)的淡泊與從容，又有團(tuán)結(jié)起來(lái)、振興中華的豪邁與氣概。
這些歷經(jīng)百年風(fēng)雨洗禮而沉淀下來(lái)的精神氣質(zhì)與高貴追求，仍在深刻地影響著今天的每一位北大人。
大家知道，北大之所以有今日的成就和地位，與新文化運(yùn)動(dòng)是分不開(kāi)的。
百年前，發(fā)端于北大的這場(chǎng)思想啟蒙運(yùn)動(dòng)將“德先生”( democracy意:“民主”，所謂“民主”是指民主思想和民主政治。
未名人未名人注)和“賽先生”(賽先生science意:“科學(xué)”，所謂“科學(xué)”是指近代自然科學(xué)法則和科學(xué)精神。
未名人未名人注)引入中國(guó)，對(duì)我們這個(gè)古老的國(guó)度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
再過(guò)一個(gè)月，我們的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院和物理學(xué)院就要相繼舉行百年慶典。
一百年前的那個(gè)秋天，北大其實(shí)面臨著一個(gè)很大的危機(jī)，當(dāng)時(shí)的北洋政府準(zhǔn)備停辦北大，我們的老校長(zhǎng)嚴(yán)復(fù)先生寫(xiě)下了著名的《論北京大學(xué)校不可停辦說(shuō)帖》。
就在最困難的時(shí)候，北大的數(shù)學(xué)門(mén)和物理學(xué)門(mén)兩個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科克服萬(wàn)難，招收了首批學(xué)生。
這是北大數(shù)理高等教育的里程碑，也為我們國(guó)家、我們民族引入了科學(xué)的火種。
北大不僅為當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)進(jìn)行了科學(xué)啟蒙，更站在思想革命的高度，弘揚(yáng)了懷疑、批判、考證、創(chuàng)新的科學(xué)精神和方法。
“科學(xué)”一詞的使用，也逐漸從自然科學(xué)拓展到人文藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)等更廣闊的領(lǐng)域。
近百年來(lái)，北京大學(xué)始終是中國(guó)最重要的高等教育中心、思想文化中心和科學(xué)研究中心，她見(jiàn)證、參與并且引領(lǐng)了中國(guó)近現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的崢嶸歷程。
在這里，我不打算全面回顧北大以及北大人為科學(xué)事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。
輝煌屬于過(guò)去，在今天這個(gè)以歡迎新同學(xué)為主題的典禮上，我們更應(yīng)把目光著眼于未來(lái)!我希望與今天在場(chǎng)的全體新同學(xué)共勉，我們要一起奮斗，一起以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
在未來(lái)幾年的時(shí)間里，我們要把北大校園建設(shè)得更加高雅和美麗，讓校園的學(xué)術(shù)氛圍變得更加濃厚，讓每個(gè)人一旦步入燕園，都能感受到寧?kù)o致遠(yuǎn)、深邃博大的最高學(xué)府氣質(zhì);我們要引進(jìn)和支持更多世界一流的學(xué)術(shù)大師，扎扎實(shí)實(shí)培養(yǎng)北大的精英人才，讓歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到北大求學(xué)的同學(xué)們，接受最優(yōu)質(zhì)也最科學(xué)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，將來(lái)成長(zhǎng)為最出色也最富潛力的領(lǐng)軍人才。
同學(xué)們，未來(lái)幾年，大家將在燕園度過(guò)人生最寶貴的青春年華。
近些天，我一直在想用什么話在你們?nèi)胄５谝徽n上表達(dá)我內(nèi)心的祝福。
思前想后，我想把一句話贈(zèng)予剛剛?cè)胄５哪銈?-做一個(gè)對(duì)自己有更高要求的人。
北大是精神的樂(lè)園，自由的鄉(xiāng)土，但她首先是一個(gè)研究學(xué)問(wèn)、探索真知的最高學(xué)府。
在北大，同學(xué)們會(huì)有很多選擇，學(xué)校和老師們也尊重同學(xué)們的選擇，創(chuàng)造條件鼓勵(lì)大家個(gè)性化發(fā)展。
但無(wú)論如何，大家都要珍惜韶華，靜心讀書(shū)。
1941年，毛主席曾專(zhuān)門(mén)給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個(gè)兒子寫(xiě)信，他說(shuō):“惟有一事向你們建議，趁著年紀(jì)尚輕，多向自然科學(xué)學(xué)習(xí)，少談些政治。
……總之注意科學(xué)，只有科學(xué)是真學(xué)問(wèn)，將來(lái)用處無(wú)窮。
”如果不考慮這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對(duì)年輕人提出了希望，那就是潛心學(xué)問(wèn)。
只有打下了扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)，將來(lái)才可能在各個(gè)領(lǐng)域成就大事。
同學(xué)們，進(jìn)入北大，你們站在了一個(gè)新的、充滿挑戰(zhàn)的起點(diǎn)上。
唯有做好心無(wú)旁騖、一心治學(xué)的思想準(zhǔn)備，才有可能在未來(lái)幾年里走得順暢。
今年5月，在范曾先生的倡議和主持下，諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生和莫言先生在北大進(jìn)行了一場(chǎng)科學(xué)與文學(xué)的精彩對(duì)話，參加過(guò)今年北京高考的同學(xué)們應(yīng)該很熟悉，因?yàn)檫@就是今年北京高考語(yǔ)文試卷的作文材料。
當(dāng)時(shí)我也在對(duì)話現(xiàn)場(chǎng)，很受啟發(fā)。
科學(xué)和人文，是從不同的角度更好地觀察、發(fā)現(xiàn)和理解世界。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“物理給我知識(shí)，藝術(shù)給我想象力，知識(shí)是有限的，而藝術(shù)所開(kāi)拓的想象力是無(wú)限的。
”在北大，文理兼修、通融并蓄的學(xué)術(shù)資源是得天獨(dú)厚的。
我們的文史哲、數(shù)理化和醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，經(jīng)過(guò)百余年的歷史積淀，都已成為國(guó)內(nèi)外的最佳品牌。
2010年，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為研究生開(kāi)設(shè)了“才齋講堂”，邀請(qǐng)文理醫(yī)工等各學(xué)科的名家大師走上講臺(tái)，為同學(xué)們提供一個(gè)融會(huì)貫通的高端平臺(tái)，許多本科生也都慕名旁聽(tīng)。
同學(xué)們，你們歷經(jīng)十余年的辛苦來(lái)到北大，千萬(wàn)不要辜負(fù)了這大好時(shí)光，要利用盡可能多的時(shí)間吸收一切有益的養(yǎng)分，多去圖書(shū)館、多去自習(xí)室、多去體育場(chǎng)，不斷健全自我的智識(shí)，不斷豐盈內(nèi)心的世界，視野開(kāi)闊了，氣象會(huì)更宏大，就能為未來(lái)更好的成長(zhǎng)打牢基礎(chǔ)、累積勢(shì)能。
講到這里，我還想問(wèn)問(wèn)2013級(jí)的同學(xué)們，在你們北大生活開(kāi)始之前，你們是否問(wèn)過(guò)自己:我為何來(lái)到北大?幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大?如果想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，并有了清晰的答案，那你們應(yīng)該為自己鼓掌;如果還沒(méi)想過(guò)，那么不妨多用點(diǎn)時(shí)間去想一想。
對(duì)這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人可能都有自己的回答。
作為校長(zhǎng)，我不會(huì)給一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，我只想提醒大家，以你們的智商和經(jīng)歷，可以擁有很多的選擇，但為什么單單選擇來(lái)到這里。
從一個(gè)更大的層面和意義上講，你們對(duì)未來(lái)的自己有什么期望?
今年3月，我參加了一年一度在北大百年講堂舉行的“影響世界華人盛典”。
我校92級(jí)校友王俊因?yàn)樵谏锘蝾I(lǐng)域取得的杰出成就而獲獎(jiǎng)。
王俊校友曾于2012年入選《自然》雜志評(píng)選的“科學(xué)界年度十大人物”，是唯一入選的中國(guó)人。
我記得，他當(dāng)天發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)說(shuō):“我們研究基因技術(shù)，不僅僅是為了在頂尖雜志上發(fā)表好的文章，更要讓這個(gè)世界每一個(gè)人的生命質(zhì)量和生活水平因?yàn)榛蚩萍级淖?。?BR> 回到剛才提給大家的問(wèn)題，同學(xué)們來(lái)北大讀書(shū)，不僅僅是為了出國(guó)、讀研，或者找工作，這些現(xiàn)實(shí)的發(fā)展，可以是短期的奮斗目標(biāo)，但不能成為人生的終極意義。
要記住，樹(shù)立了什么樣的志向，就決定了什么樣的道路;走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。
同學(xué)們是當(dāng)代青年群體的佼佼者，你們?cè)趯?shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的同時(shí)，也要考慮對(duì)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和文明傳播承擔(dān)更多的責(zé)任。
在燕園的幾年，同學(xué)們不僅要認(rèn)真研究怎樣做好學(xué)問(wèn)，也要思考如何立身做人;不僅要恪守學(xué)術(shù)道德，也要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學(xué)和做人的高貴品味;不僅成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己，也為他人、社會(huì)和國(guó)家發(fā)出印有你們標(biāo)記的一份熱度。
同學(xué)們，剛才我與大家分享了一些思考和希望。
其實(shí)作為校長(zhǎng)，我也一直在問(wèn)自己，學(xué)校應(yīng)該給同學(xué)們提供些什么?讓大家感到有所收獲。
今天，是我第一次作為校長(zhǎng)對(duì)全體新生講話，我也談一下自己對(duì)北大教育目的的想法。
我認(rèn)為，北大的教育是要向?qū)W生傳授被普遍認(rèn)可的.道德觀，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。
每位學(xué)生會(huì)因有一段在北大的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷，而成為一個(gè)有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。
簡(jiǎn)單地講，我希望北大的學(xué)生都能不斷對(duì)自己提出更高的要求，做一個(gè)更好的自己。
同學(xué)們，未來(lái)的路，就在腳下。
百余年來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了前所未有的曲折歷程和深刻變革。
你們是幸運(yùn)的人，出生和成長(zhǎng)在一個(gè)最好的時(shí)代。
2013年的這個(gè)秋天，在燕園一年之中最美的季節(jié)，你們滿懷憧憬地走進(jìn)北大，將在這里開(kāi)啟人生新的一頁(yè)。
我校歷史學(xué)系閻步克教授曾說(shuō):“‘?dāng)?shù)千年未有之變局’仍未結(jié)束，五四以來(lái)的學(xué)術(shù)浪潮還在延伸。
在未來(lái)一百年中，中國(guó)學(xué)人大有可為，而北大學(xué)子在引領(lǐng)學(xué)術(shù)潮流上應(yīng)該當(dāng)仁不讓?！苯裉?，屬于你們的嶄新生活已經(jīng)在燕園開(kāi)始，北京大學(xué)115年厚重的歷史長(zhǎng)卷此刻就呈現(xiàn)在你們面前。
如今，她正期待著你們意氣奮發(fā)、當(dāng)仁不讓地來(lái)書(shū)寫(xiě)一個(gè)新的、更加輝煌的篇章!
同學(xué)們，北大歡迎你們，北大祝福你們!
各位老師、各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，各位親友，親愛(ài)的2016級(jí)新生同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，在今天這個(gè)特殊的日子里，你們正式加入了北大光華這個(gè)大家庭。
你們之中，有來(lái)自五湖四海的本科生，碩士博士生，mba和emba的新同學(xué)，也有來(lái)自世界各地的光華-凱洛格emba，國(guó)際mba，和其它項(xiàng)目中的國(guó)際留學(xué)生。
我相信，你們是用了“洪荒之力”，才實(shí)現(xiàn)了北大夢(mèng)，光華夢(mèng)的。
我代表光華管理學(xué)院全體教職員工，對(duì)你們的到來(lái)，表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母的養(yǎng)育和教誨，親人的關(guān)愛(ài)和支持，都是最重要的力量。
今天很多的家長(zhǎng)和親人來(lái)到開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
你們懷揣著夢(mèng)想，來(lái)到北大光華求學(xué)。
北大濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的學(xué)術(shù)資源，光華優(yōu)秀的師資和良好的環(huán)境，為大家提供了最好的學(xué)習(xí)條件。
我相信，諸位不會(huì)滿足于在未名湖畔“葛優(yōu)躺”，虛度未來(lái)幾年的光陰。
你們會(huì)過(guò)得緊張而充實(shí)，不斷地提高和進(jìn)步。
但到大學(xué)求學(xué)，還不只是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“教育就是當(dāng)一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光之后剩下的東西”。
那么，在北大光華的這幾年，除了知識(shí)和技能，你們還應(yīng)該獲得什么?我的建議是，你們應(yīng)當(dāng)積極去感受和體會(huì)北大的傳統(tǒng)和精神，不斷去發(fā)現(xiàn)自己，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的升華。
而北大的獨(dú)特，北大的最大優(yōu)勢(shì)，正是在于她有最純粹的大學(xué)精神。
充分利用這個(gè)寶貴的精神資源，提升自己，你們才會(huì)真正不枉費(fèi)自己的北大光華歲月。
北大的思想先驅(qū)們提出了民主和科學(xué)，“德先生和賽先生”，作為新文化運(yùn)動(dòng)中的兩面旗幟。
而民主和科學(xué)也成為了北大精神的兩個(gè)基石。
新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)， 民主一直是中國(guó)人孜孜不倦所探索和追求的。
直到今天，我們對(duì)民主的認(rèn)識(shí)仍然在不斷深入，討論的熱情也很高。
相比較而言，“賽先生”似乎從一開(kāi)始就不如“德先生”受到重視。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，我國(guó)科研水平不斷提高，技術(shù)進(jìn)步也成績(jī)顯著，現(xiàn)在大家又在期待人工智能、量子通訊、基因測(cè)序等“高精尖”的技術(shù)突破。
科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展，好像使得人們不必再討論“賽先生”了。
但是，我認(rèn)為恰恰相反，“賽先生”對(duì)于今天的我們尤為重要。
“賽先生”指的不只是學(xué)科的發(fā)展和技術(shù)的突破。
“賽先生”更是指科學(xué)精神。
陳獨(dú)秀說(shuō):“科學(xué)者何?吾人對(duì)于事物之概念、綜合客觀之現(xiàn)象，訴之主觀之理性，而不矛盾之謂也。
”也就是說(shuō)，我們對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)，要有一個(gè)理論框架和概念體系，根據(jù)客觀事實(shí)和證據(jù)，運(yùn)用理性的邏輯分析，反復(fù)求證，才能不斷的加深理解。
而胡適的“大膽假設(shè)，小心求證”，“少談些主義，多研究問(wèn)題”等等，都是對(duì)于科學(xué)精神的闡述和宣揚(yáng)。
將“賽先生”引入中國(guó)的，是這些人文社科的大家。
從一開(kāi)始，“賽先生”就不只是自然科學(xué)的事情。
其實(shí)，自然科學(xué)的落后并不是最可怕的，條件改善了水平自然會(huì)上來(lái)。
反而科學(xué)精神的缺失會(huì)給社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的影響，甚至是巨大的災(zāi)難。
“畝產(chǎn)萬(wàn)斤糧”的大躍進(jìn)，就是一個(gè)慘痛的例子。
當(dāng)然，改革開(kāi)放近四十年，中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，這樣完全不顧規(guī)律和常識(shí)的事情也許不會(huì)再發(fā)生了。
我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代。
通訊技術(shù)，互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體，深刻地改變了我們的生活，也深刻影響著社會(huì)形態(tài)。
手機(jī)成了我們獲得信息和交流的主要工具，把零碎的時(shí)間充分利用，同時(shí)也把完整的時(shí)間，可以用來(lái)思考和讀書(shū)的時(shí)間，打得七零八碎。
某個(gè)個(gè)體事件，瞬間可以成為全社會(huì)的熱點(diǎn)話題，甚至成為反轉(zhuǎn)新聞，不斷刺激著公眾的神經(jīng)。
在全民圍觀之下，大眾道德審批之中，事實(shí)真相，問(wèn)題本質(zhì)，社會(huì)意義，制度修訂等等，經(jīng)常被群情激奮所淹沒(méi)。
一個(gè)社會(huì)在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，必然面臨很多復(fù)雜的重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題，需要理性的討論，仔細(xì)的研究，在社會(huì)各界充分交流的基礎(chǔ)上，達(dá)成理解形成共識(shí)，推動(dòng)社會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
沒(méi)有“賽先生”，這是不可能的。
很難想象，一個(gè)缺乏科學(xué)精神的人，會(huì)有健全的人格;一個(gè)缺乏科學(xué)精神的國(guó)家，會(huì)有高質(zhì)量的民主。
作為北大人，光華人，我們肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的使命和責(zé)任。
培養(yǎng)科學(xué)精神，對(duì)我們就顯得尤為重要。
你們是管理學(xué)院的學(xué)生，人們常說(shuō)，管理既是科學(xué)也是藝術(shù)，那么，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家和管理者，就必須兼具科學(xué)精神和人文素養(yǎng)。
如何算是有科學(xué)精神呢?80多年前，擔(dān)任過(guò)北大校長(zhǎng)的胡適先生說(shuō)，他希望北大的學(xué)生，“應(yīng)該努力做個(gè)不受人惑的人。
”而要做到不受人惑，就必須有科學(xué)精神。
今天是你們走進(jìn)北大的第一天，我想把這句話送給大家，希望你們做一個(gè)真正不受人惑的人。
我們?nèi)绾巫龅秸嬲牟皇苋嘶竽?我認(rèn)為最重要的有三方面:
第一，要有懷疑的勇氣，敢于批判和自我批判。
宋代思想家張載說(shuō)過(guò):“在可疑而不疑者，不曾學(xué);學(xué)則須疑。
”同樣，笛卡爾說(shuō)，“我疑故我思，我思故我在”。
懷疑，是科學(xué)精神的基礎(chǔ)。
不加批判的接受，就容易受人所惑。
懷疑需要勇氣。
你們會(huì)有機(jī)會(huì)接觸諾貝爾獎(jiǎng)的學(xué)者，商界傳奇，各類(lèi)大師，他們的名氣、地位、成功，很容易讓我們仰視甚至跪拜，讓我們很難自信地去批判性思考他們的觀點(diǎn)。
而比批判別人更難的是自我批判。
我們每個(gè)人都難免帶著自己的偏見(jiàn)，都有自己的思維定式和習(xí)慣。
有人說(shuō)，你們?cè)谟^過(guò)世界之前，就被植入了大量的世界觀。
每個(gè)人又都有自我保護(hù)自我強(qiáng)化的心理機(jī)制。
反省自己的先入之見(jiàn)，做好顛覆自己的心理準(zhǔn)備，往往說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。
我希望你們記住，在北大這個(gè)校園里，沒(méi)有思想上的權(quán)威;在探求真理的道路上，每個(gè)人都有平等獨(dú)立的人格。
因此，盡管大膽地去懷疑，大膽地去批判和反省。
第二，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，積極探索。
懷疑是放空自己。
獨(dú)立思考，積極探索，是更好地充實(shí)自己。
獨(dú)立思考，不是說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)不重要。
光華有優(yōu)秀的師資，但再優(yōu)秀的老師也沒(méi)法給你現(xiàn)成的答案。
系統(tǒng)地學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)和管理的知識(shí)體系和分析方法，批判地吸收和領(lǐng)會(huì)，才能提升自己的分析判斷能力。
忽視人類(lèi)智慧積累下來(lái)的知識(shí)體系，無(wú)知無(wú)畏地獨(dú)創(chuàng)一派，那不是獨(dú)立思考，那是愚昧。
獨(dú)立思考不是標(biāo)新立異，也不是“為反對(duì)而反對(duì)、為批判而批判”的逆反思維，那是另一種形式上的從眾。
獨(dú)立思考更不是一個(gè)人閉門(mén)苦思，而是要以積極探索的心態(tài)，與老師同學(xué)相互交流切磋，在思想激蕩之中，提升自己的思辨能力。
未來(lái)的幾年，我希望你們學(xué)會(huì)運(yùn)用邏輯，追問(wèn)證據(jù)，保持質(zhì)疑精神和批判思維，主動(dòng)交流討論，積極探索未知的領(lǐng)域。
在這一過(guò)程中，你們經(jīng)歷的挑戰(zhàn)、遇到的困難，甚至犯過(guò)的錯(cuò)誤，都不是別人的、而是你們自己的。
我希望你們能夠開(kāi)放自己的心胸，發(fā)現(xiàn)自己的熱愛(ài)，培養(yǎng)自己的好奇心，學(xué)點(diǎn)不那么實(shí)用的知識(shí)，將來(lái)你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，“無(wú)心插柳柳成蔭”，大學(xué)結(jié)交的諍友、內(nèi)心的那份純粹、課余學(xué)習(xí)的無(wú)用之學(xué)，都是人生重要的資本，會(huì)讓你受益終身。
第三，堅(jiān)持自己，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)
懷疑和思考，批判和探索，放空自己之后再更好地充實(shí)自己，這些可能還不能保證真正地不受人惑。
我們都會(huì)受周?chē)h(huán)境的影響。
有時(shí)，你們會(huì)有壓力，要去迎合父母、同伴、學(xué)校、社會(huì)的期待，接受別人給你的選擇和生活。
有時(shí)候，你會(huì)擔(dān)心，堅(jiān)持自己的想法和觀點(diǎn)，會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)影響你的工作發(fā)展和事業(yè);而隨波逐流，逢迎虛偽，既輕松又安全。
有時(shí)候，你會(huì)受眼前利益的誘惑，被短期得失所困惑，迷失自我。
一位校友談起在北大的經(jīng)歷時(shí)說(shuō)道，北大給了他“重新定義生活的能力。”這句話顯示的是，堅(jiān)持自己，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的自信。
每一個(gè)北大人，都應(yīng)當(dāng)擁有這樣的一份自信。
懷疑，思考，堅(jiān)持，我們就可以做到真正地不受人惑。
北大傳統(tǒng)中的“賽先生”，是一種“求真”的品格、一種“止于至善”的追求、一種孜孜不倦的專(zhuān)注，和一種精益求精的執(zhí)著。
發(fā)揚(yáng)這種精神，你們就能夠發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自己，獲得思想的真正自由。
發(fā)揚(yáng)這種精神，理性之光就會(huì)照亮社會(huì)進(jìn)步的方向。
同學(xué)們，從今天起，你們的北大光華歲月就正式開(kāi)始了!借用一位同事的話祝福大家:在這里，你將度過(guò)也許不是你最幸福，肯定也不是你最燦爛，但必定是你最懷念的一段時(shí)光!
再次歡迎你們!謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！隨著春節(jié)的過(guò)去，我們的中職生活，又展了新的生活畫(huà)卷，人生里程又翻開(kāi)嶄新一頁(yè)。在同學(xué)們翻開(kāi)這一頁(yè)的同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
“還沒(méi)玩夠呢，寒假就過(guò)去了。”這也許是寒假過(guò)后我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)候說(shuō)得最多的一句話。是的，寒假就如年三十的焰火一般，輕松而快樂(lè)，絢爛而又迷人，但它的不足也顯而易見(jiàn)，那就是稍縱即逝，這讓我們意猶未盡又留戀萬(wàn)分。然而無(wú)論怎樣，煙花總會(huì)消失在夜空，假期總會(huì)過(guò)去，這就是時(shí)間和生命不變的定律。我們必須回來(lái)，回到我們的學(xué)校里，回到我們的教室里，因?yàn)檫@里有我們的責(zé)任——學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)相處，學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)技能，學(xué)習(xí)我們成長(zhǎng)過(guò)程中所必須的擁有的一切生命體驗(yàn)。中職學(xué)校是求知的殿堂，是人生最美好的時(shí)光，能不能把握好至關(guān)重要。每個(gè)人都可能從這里走向成功、成為精英，也可能逐漸迷失自己、成為平庸。同學(xué)們也許正在思索，我的中職生活應(yīng)該從哪里開(kāi)始？我的中職生活如何才不會(huì)平庸？在這里，老師想告訴大家，要做好“四個(gè)人”。
第一，做一個(gè)積極負(fù)責(zé)的人。
旺的學(xué)校，天下哪有不興盛的國(guó)家？
叔本華說(shuō)：“上帝給我們肩膀，就是教你來(lái)挑擔(dān)子的”。其實(shí)，換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人肩上都擔(dān)負(fù)著責(zé)任，一個(gè)人生活在世上，就必須承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，無(wú)論是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)還是對(duì)民族，你必須盡到責(zé)任和義務(wù)。
一個(gè)人只有承擔(dān)起自己的責(zé)任才算得上是一個(gè)成功的人，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記得為我們的一言一行負(fù)責(zé)，因?yàn)樵谖覀兠總€(gè)人的肩上都要承擔(dān)一份應(yīng)盡的責(zé)任。在學(xué)習(xí)上，你有沒(méi)有盡心盡力地去努力？在生活中，你有沒(méi)有認(rèn)真完成自己應(yīng)有的責(zé)任？一個(gè)對(duì)自己生活負(fù)責(zé)的人，他的生活一定是非常充實(shí)且有意義的，他的人生也一定是一個(gè)有價(jià)值的人生。
第二，做一個(gè)有道德的人。
美國(guó)有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，他彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用了你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能看見(jiàn)大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓(xùn)。
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇九
今天本站要為大家?guī)?lái)的內(nèi)容是秋開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿，歡迎的閱讀本篇文章!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，我們結(jié)束了愉快的暑假生活，又迎來(lái)了新的學(xué)年。
今天，我們?nèi)熒≈丶瘯?huì)，舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政和工會(huì)，向全體新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!向積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!
在過(guò)去的一學(xué)年，我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，以培養(yǎng)現(xiàn)代文明人為目標(biāo)，校風(fēng)建設(shè)有新的進(jìn)展，優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)有新的起色，教學(xué)質(zhì)量有新的提升，學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，校園平安穩(wěn)定，學(xué)校品牌形象進(jìn)一步提升，示范輻射功能有效增強(qiáng)。
通過(guò)全校師生的共同努力，我們圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，教育教學(xué)取得了可喜的成績(jī)，繼續(xù)保持了全省優(yōu)勢(shì)地位。
2016屆高考，一中本部844人參考，一二本錄取585人，一二本錄取率達(dá)69.3%;藝術(shù)學(xué)校280人參考，一二本錄取163人，一二本錄取率達(dá)58.2%，其中，一中邱琪凌同學(xué)被北京大學(xué)錄取，藝術(shù)學(xué)校婁云彬同學(xué)被清華大學(xué)錄取。
高二同學(xué)參加省學(xué)業(yè)水平考試，全科合格率達(dá)98.3%，參加全市聯(lián)考，文科以六科平均總分比第二名高出32.69分的優(yōu)勢(shì)榮獲第一名，理科以六科平均總分比第二名高出69.18分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮獲第一名。
高一年級(jí)參加全市聯(lián)考，以九科平均總分比第二名高出74.62分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮獲全市第一名。
藝術(shù)學(xué)校初中部初一、初二參加全市聯(lián)考，合格率、優(yōu)秀率和平均分均名列各兄弟學(xué)校前茅;初三參加長(zhǎng)沙市畢業(yè)會(huì)考，藝術(shù)學(xué)校有26名全a生，瀏陽(yáng)市共有159人，占我市全a生總?cè)藬?shù)的12.6%，成績(jī)令人矚目。
學(xué)校繼續(xù)保持了省文明單位的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，榮獲長(zhǎng)沙市兩型示范學(xué)校、長(zhǎng)沙市陽(yáng)光體育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，尋湘源老師被評(píng)為湖南省優(yōu)秀教師，余娟老師被評(píng)為長(zhǎng)沙市“九芝堂”優(yōu)秀班主任。
這些成績(jī)和榮譽(yù)的取得，凝聚了全校師生的智慧和心血，也是全體一中人的榮譽(yù)和驕傲。
在此，我要向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)、創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)的全體教職工表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的全體同學(xué)表示由衷的謝意!
成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)等待創(chuàng)造。
新的學(xué)年承載著新的夢(mèng)想，孕育著新的希望，預(yù)示著新的收獲，我們只有團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮力拼搏，勇于超越，才能順應(yīng)時(shí)代的潮流，繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，取得更加驕人的成績(jī)。
為此，我對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)要求:
一是要確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力和行動(dòng)的指南，也是獲取成功的基本保證。
一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，在人生道路上就會(huì)逐漸迷失方向，喪失斗志和毅力，被別人超越和淘汰。
作為一名高中生，首先要結(jié)合實(shí)際，做好高中三年的長(zhǎng)期規(guī)劃，樹(shù)立高中三年的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，并在此基礎(chǔ)上，初步規(guī)劃自己的人生，然后每個(gè)學(xué)期、每個(gè)階段都要確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以此來(lái)激勵(lì)自己珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，逐步向目標(biāo)靠攏，不斷超越自我，最終獲得成功，成就精彩人生。
二是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)。
良好的習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)、愉快生活的基礎(chǔ)，也是爭(zhēng)做現(xiàn)代文明人的內(nèi)在要求。
高中生是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，良好習(xí)慣的養(yǎng)成顯得尤為重要。
首先，要養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單生活、學(xué)會(huì)科學(xué)膳食、學(xué)會(huì)高質(zhì)量的休息、學(xué)會(huì)勤于鍛煉身體、學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生活。
其次，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中一定要注意勞逸結(jié)合，保持旺盛的精力，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課、獨(dú)立完成作業(yè)、勤于思考、樂(lè)于探究、善于分析歸納、合理分配時(shí)間、持之以恒等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再次，要養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)。
學(xué)校的規(guī)章制度是全體同學(xué)正常學(xué)習(xí)和生活的基本保障。
我們每一位同學(xué)要自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守規(guī)的良好習(xí)慣，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和公共秩序，舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信，自律自省，努力把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
三是要注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
高中學(xué)生在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的前提下，還要適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的要求和高考形勢(shì)的新變化，著眼于培養(yǎng)自身的能力和素質(zhì)，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。
高中生需重點(diǎn)培養(yǎng)的能力和素質(zhì)有:閱讀能力、書(shū)寫(xiě)能力、計(jì)算能力、溝通交流能力、組織管理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、合作探究能力，實(shí)踐創(chuàng)新能力、抗挫折能力、自我調(diào)節(jié)能力等。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)全體教職工的共同努力，同學(xué)們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)全體老師的精心培育。
教書(shū)育人是我們每一位教師責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)和義務(wù)。
在新學(xué)年，我希望全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，勇于進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，珍愛(ài)自己的事業(yè)，珍惜自己的崗位。
一是在自身學(xué)習(xí)上下功夫，多向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)理念，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，牢固樹(shù)立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，做一個(gè)有思想和智慧的教育人。
二是在師德修養(yǎng)上下功夫。
愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、忠于職守、為人師表，用自己的模范行為和人格魅力引領(lǐng)和感召學(xué)生。
三是在教學(xué)工作上下功夫。
精心備課，認(rèn)真上課，積極參加教學(xué)研究，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，著力構(gòu)建高效課堂，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，用滿腔熱血幫助每一位學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步和成功。
四是在潛心育人上下功夫。
要樹(shù)立新型的師生關(guān)系，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，要轉(zhuǎn)變教育方法，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，因材施教，多肯定與激勵(lì)學(xué)生，善于創(chuàng)設(shè)和抓住教育契機(jī)，讓教育工作真正深入學(xué)生的心靈。
同時(shí)，要通過(guò)文化引領(lǐng)、啟發(fā)誘導(dǎo)等新途徑和新方法，潛移默化地教育學(xué)生，將學(xué)生培養(yǎng)成目標(biāo)明確、眼界廣闊、心胸開(kāi)闊的大格局、高素質(zhì)人才。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期瀏陽(yáng)一中站在了新的發(fā)展起點(diǎn)，迎來(lái)了良好的發(fā)展勢(shì)頭，讓我們?nèi)熒鷵屪C(jī)遇，乘勢(shì)而上，順勢(shì)而為，團(tuán)結(jié)一致，奮勇?tīng)?zhēng)先，勵(lì)精圖治，銳意進(jìn)取，用飽滿的熱情和百倍的努力，共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)校更加美好的明天。
最后，祝全體教職工工作順利，家庭愉快!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，身心健康!祝我們的一中興旺發(fā)達(dá)，再鑄輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好! 金風(fēng)送爽，碩果飄香。
在這個(gè)美麗的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行宜昌英杰學(xué)校2013年秋季開(kāi)學(xué)典禮。
首先，我代表學(xué)校向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!祝全體師生在新的學(xué)年里，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康! 回首過(guò)去的一學(xué)年，我校全校師生員工在“百年英杰，志在立人”的辦學(xué)理念的指引下，齊心協(xié)力、克難奮進(jìn)，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績(jī)，譜寫(xiě)了宜昌英杰發(fā)展史上的新篇章，為百年英杰的夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這些成績(jī)的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。
過(guò)去的'成績(jī)進(jìn)一步激勵(lì)著我們對(duì)明天成功的渴望。
在新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境，希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點(diǎn)，創(chuàng)造新輝煌，也希望新加入我校的師生將學(xué)校當(dāng)成自己的新家，團(tuán)結(jié)一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。
我相信，在我們大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)保持強(qiáng)勁的的發(fā)展勢(shì)頭，英杰的面貌必定會(huì)日新月異。
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來(lái)，我們只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。
學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。
我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。
我希望我們英杰的每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學(xué)們，你們承載著祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)需要具有堅(jiān)定信念、愛(ài)國(guó)熱情、社會(huì)公德、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、講文明、講愛(ài)心;對(duì)老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動(dòng);對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬，要做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛(ài)、講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園;大家都應(yīng)該樹(shù)立公共意識(shí)、文明意識(shí)，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，課間走廊靜下來(lái)、不追跑、不打鬧，自習(xí)課自覺(jué)學(xué)習(xí)，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。
我希望英杰的每位學(xué)生都是聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。
用我們的實(shí)干精神、拼搏精神、進(jìn)取精神，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌! 最后，祝我們宜昌英杰欣欣向榮、蒸蒸日上! 謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!金秋九月，碩果飄香。
在這個(gè)美麗的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行宜昌英杰學(xué)校2013年秋季開(kāi)學(xué)典禮，首先，我代表學(xué)校向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!祝全體師生在新的學(xué)年里，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!回首過(guò)去的一學(xué)年，我校全校師生齊心協(xié)力、克難奮進(jìn)，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績(jī)，譜寫(xiě)了宜昌英杰發(fā)展史上的新篇章，為英杰教育集團(tuán)十周年慶典獻(xiàn)上了一份厚禮。
這些成績(jī)的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的共同結(jié)晶。
但是，成績(jī)畢竟屬于過(guò)去。
老師們、同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們?cè)撊绾螌⑦@些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大，如何創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都只屬于那些辛勤耕耘的人們。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和新的憧憬。
現(xiàn)在，我們每一位老師與同學(xué)又滿懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。
在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中，繪下美麗的藍(lán)圖。
老師們、同學(xué)們，我們都是班級(jí)的主人，學(xué)校的主人，希望我們?nèi)翰呷毫?，以主人翁的姿態(tài)參與到班級(jí)、學(xué)校的發(fā)展征程中，為班級(jí)、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。
新學(xué)年伊始，我也要向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:1、要學(xué)會(huì)做人，先成人再成才。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要，但比知識(shí)更重要的是能力，比能力更重要的是道德，比道德重要的是信念。
同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律，遵規(guī)守紀(jì)，堅(jiān)決反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。
從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)從小事做起，古人說(shuō)“不積跬步，無(wú)以至千里;
各位老師、同學(xué)們:
大家上稈好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!本學(xué)期我校共調(diào)進(jìn)9位教師:對(duì)他們的加盟，表示熱烈的歡迎!本學(xué)期袁相小學(xué)和何莊小學(xué)幾十名新同學(xué)來(lái)到學(xué)校，對(duì)他們的加入，讓我們同樣表示熱情的歡迎!
回顧上一學(xué)年，我校在上級(jí)各主管部門(mén)的關(guān)心和支持下，在全體師生共同努力下，學(xué)校一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。
本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次創(chuàng)建活動(dòng)都是我們師生成長(zhǎng)的催化劑，它將激發(fā)我們想著明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧!
首先，同學(xué)們要樹(shù)立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識(shí)
學(xué)校是我們每一位師生成長(zhǎng)的搖籃，在這個(gè)搖籃里，我們共閱讀，同豐富。
長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)思想。
我們每一位同學(xué)都是春城中心小學(xué)小學(xué)這個(gè)大家庭的成員，是學(xué)校的主人，心中要裝著學(xué)校、裝著班級(jí)，樹(shù)立以校為榮、愛(ài)校如家的思想。
具體來(lái)說(shuō)，在班級(jí)里，我們要人人爭(zhēng)做“四好少年”時(shí)刻以班級(jí)的利益為重，以集體的利益為重，個(gè)個(gè)為爭(zhēng)創(chuàng)“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎要撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語(yǔ)言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級(jí)，我們的學(xué)校才能成為我們的樂(lè)園，我們的天堂。
其次，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。
任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮，天才在于積累。
意大利著名畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō):勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
他們來(lái)自不同的國(guó)度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。
一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。
數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上，聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上，看到你們專(zhuān)心致志地實(shí)驗(yàn);音樂(lè)課上，傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第三、做一個(gè)有生活情趣的人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
有這樣一個(gè)故事:48年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。
他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。
原來(lái)，在確定人選之前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。
就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。
加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。
脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，同學(xué)們都知道，老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展，其實(shí)他們更關(guān)注的是你們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。
從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓同學(xué)們受益終身。
正所謂好習(xí)慣決定好性格，好性格決定好人生。
加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?
新的學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始。
回眸過(guò)去，老師們用信念鑄就師魂，愛(ài)崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守。
“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學(xué)年里，我們要一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，教書(shū)育人、為人師表，為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái)，為大家的快步騰飛插上翅膀。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們以各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，在活動(dòng)中發(fā)展，相信我校教育現(xiàn)代化步伐會(huì)邁得更堅(jiān)定，春城中心小學(xué)也必將會(huì)因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。
讓我們帶著夢(mèng)想，帶著希望，用每一天的真誠(chéng)和努力，共同去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好未來(lái)吧!
最后，祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇十
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)十年寒窗的激烈競(jìng)爭(zhēng)，你們終于走入夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，開(kāi)始你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè)。你們感到自豪，家人為你們感到欣慰，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d。但是過(guò)來(lái)的成績(jī)與輝煌不能代表將來(lái)，現(xiàn)在你們站在一個(gè)新的起跑線上，這是你們?nèi)松粋€(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我想對(duì)新同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁(yè)。事實(shí)上高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對(duì)于個(gè)人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都有很大不同。這里沒(méi)有應(yīng)試教育的重壓，遠(yuǎn)離了家庭的管教束縛，也不再有中學(xué)時(shí)代老師經(jīng)常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。而你們進(jìn)入大學(xué)后，你們所要經(jīng)歷的往往是對(duì)大學(xué)生活環(huán)境的陌生、遠(yuǎn)離親人后的孤獨(dú)、與新同學(xué)相處時(shí)的困惑以及對(duì)今后發(fā)展的茫然。同學(xué)們剛剛脫離家庭的懷抱，獨(dú)立思考、自主解決問(wèn)題的能力比較弱。你們需要盡快適應(yīng)全新的角色，及時(shí)調(diào)整心態(tài)、尋找新的學(xué)習(xí)方法，積極適應(yīng)新的生活，同時(shí)要多聽(tīng)取班主任和學(xué)長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)順利完成過(guò)渡，找到自己努力的方向。爭(zhēng)取做一名合格的大學(xué)生。
大家進(jìn)入大學(xué)是為了更好地走向社會(huì)，三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)幾年是人一生中對(duì)知識(shí)渴求最為強(qiáng)烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時(shí)期。這樣的時(shí)期人生只有一次，同學(xué)們要倍加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要想在不久的將來(lái)能夠成才就業(yè)。從現(xiàn)在起就要做好一切準(zhǔn)備。這里知識(shí)儲(chǔ)備是關(guān)鍵，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，而學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的主要路徑，學(xué)習(xí)也是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。但是，當(dāng)很多學(xué)生走入大學(xué)校園之時(shí)，卻放松了學(xué)習(xí)，認(rèn)為“努力了十多年現(xiàn)在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學(xué)生在大學(xué)伊始，就沉迷于玩耍和無(wú)休止的放松。然而，當(dāng)面臨畢業(yè)時(shí)許多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自身知識(shí)儲(chǔ)備還很貧乏，遠(yuǎn)未達(dá)到用人單位的要求。
知識(shí)的積累是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程，也是一個(gè)艱苦的過(guò)程。大學(xué)期間要有意識(shí)地提升學(xué)習(xí)能力，充分利用學(xué)校的一切資源充實(shí)自己。要以世界一流企業(yè)的職業(yè)要求來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。但只憑借理論知識(shí)永遠(yuǎn)無(wú)法解決現(xiàn)實(shí)中千變?nèi)f化的問(wèn)題。在解決未來(lái)面臨的問(wèn)題時(shí)，除了具備知識(shí)外，更重要的是要具備解決問(wèn)題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質(zhì)，例如交流、組織、執(zhí)行力、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力等等。這些能力是需要在實(shí)踐中有意識(shí)地主動(dòng)實(shí)踐和不斷積累的。
人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，凡成大器者，莫不“做事先做人”。做事先做人是為人處世、工作生活中的一條金科玉律，我們要取得成功，首先要修煉內(nèi)功，提高自己的品質(zhì)修養(yǎng)，人做好了，事才有可能做好，人做不好事肯定做不好?！抖Y記》云：“大學(xué)之道，在明明德?！毙奚砹⒌履藶槿酥?，成才以成人為先，以德立身，止于至善。作為新時(shí)期的大學(xué)生，更應(yīng)該提高思想道德素質(zhì)，從點(diǎn)滴做起，自強(qiáng)不息，厚德載物，希望同學(xué)應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)、自立的人；鍛造成一個(gè)擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚道德情操的人；錘煉成一個(gè)信念堅(jiān)定、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人。
四、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷追求卓越。##學(xué)院經(jīng)過(guò)70多年風(fēng)雨歷程，幾代人薪火相傳，積淀了“修德、練技、立業(yè)、報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)。她詮釋了當(dāng)代大學(xué)生如何在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的內(nèi)涵和要求。希望你們秉承校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)榮校精神，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，以民族的富強(qiáng)、國(guó)家的昌盛為己任，刻苦努力，學(xué)好本領(lǐng)，早日成為國(guó)家的棟梁之才！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始你們就真正成為##學(xué)院的一員。衷心祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中身體健康、思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師：
大家好！
度過(guò)了愉快的寒假，踏著新年的鐘聲，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。在這里我向大家道一聲：新年好！并向本學(xué)期轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)表示熱烈歡迎！
過(guò)去的一學(xué)期，一年級(jí)的小同學(xué)順利地實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡，畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)努力拼搏已為本學(xué)期的最后沖刺打下良好的基礎(chǔ)。其他年級(jí)的同學(xué)也都在原有的基礎(chǔ)上獲得不同的進(jìn)步與發(fā)展。更值得一提的是在全校師生的共同努力下，我們成功地舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課改觀摩展示、慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)等重大活動(dòng)。受到同行專(zhuān)家的好評(píng)，博得我縣各界和校友的高度贊譽(yù)，這是我校歷史上又一輝煌的一頁(yè)，值得清小人驕傲與自豪。但是，欣喜之余，我們也清醒地看到，同學(xué)們?cè)谧鋈?、學(xué)習(xí)等方面不同程度地存在一些問(wèn)題。這些問(wèn)題如果不去正視、不注意克服，將直接影響、甚至阻礙同學(xué)們的健康發(fā)展。因此，新學(xué)期學(xué)校希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)爭(zhēng)分秒，刻苦學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績(jī)。圍繞這個(gè)主題，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求。
首先，要學(xué)會(huì)尊重別人。人的本質(zhì)都渴望得到別人的尊重。你講的話、做的事都希望別人相信、聽(tīng)你的，其實(shí)就是希望別人認(rèn)可你、尊重你。但是尊重是相互的。應(yīng)該說(shuō)，現(xiàn)在老師們都很尊重你們，與你們平等民主相處，多數(shù)家長(zhǎng)也很尊重你們。但是，相當(dāng)一部分同學(xué)在家或在學(xué)校只懂得索取尊重。只要求別人尊重他，而自己卻不尊重別人（不尊重家長(zhǎng)、老師、同學(xué)）我行我素、固執(zhí)任性。這是不公平的，這樣的人長(zhǎng)大以后，是不受社會(huì)歡迎的，所以學(xué)會(huì)做人，首先要學(xué)會(huì)尊重別人，在家尊重家長(zhǎng)，在校尊重老師和同學(xué)。
第二、要學(xué)會(huì)寬容別人。同學(xué)之間因朝夕相處難免有矛盾，關(guān)鍵是當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)你怎么辦？你應(yīng)該先反思自己在這件事上有沒(méi)有錯(cuò)？不要老想是他錯(cuò)了，如果是自己錯(cuò)了應(yīng)大膽主動(dòng)地向?qū)Ψ匠姓J(rèn)、表態(tài)，取得對(duì)方的諒解。勇于認(rèn)錯(cuò)也是一種好品質(zhì)。假如你沒(méi)錯(cuò)，也要學(xué)著寬容對(duì)方，你的寬容諒解也是促使對(duì)方改錯(cuò)的一劑良藥。同學(xué)之間能相互寬容，即使有了矛盾，也能大化小、小化了；能相互寬容，同學(xué)之間就能和睦、友好相處。
第三、學(xué)會(huì)關(guān)心別人和集體。
第四、學(xué)會(huì)賞識(shí)別人
1、懂得惜時(shí)。
惜時(shí)是指珍惜時(shí)間。世界上最公平的（東西）是什么？（時(shí)間）。無(wú)論哪個(gè)國(guó)家，一年都是365天（平年）或366天（閏年）。一天都是24小時(shí)，1小時(shí)都是60分，1分都是60秒，1秒都是滴答這么長(zhǎng)。一個(gè)人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬(wàn)多天，你浪費(fèi)了一天，你的生命旅程就少了一天，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說(shuō)過(guò)浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)時(shí)間是最大的犯罪等。這警示人們要珍惜時(shí)間。在惜時(shí)方面，有些同學(xué)做得很好。但有些同學(xué)做事拖拉，吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結(jié)果學(xué)得很苦，睡眠沒(méi)保證，玩得少，生活學(xué)習(xí)不開(kāi)心，成天被動(dòng)應(yīng)付，當(dāng)時(shí)間的奴隸，學(xué)習(xí)和生活進(jìn)入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時(shí)間觀念。因此要做學(xué)習(xí)的主人，首先要做時(shí)間的主人。具體做到：
（1）要有很強(qiáng)的的時(shí)間觀念：記住浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
（2）學(xué)習(xí)與做事要專(zhuān)心，不磨蹭，不拖拉。
（3）提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期時(shí)間特別短，學(xué)習(xí)新課的時(shí)間只有15周，比上學(xué)期少了20多天的時(shí)間，但各科的教學(xué)內(nèi)容又沒(méi)減少，這就更需要同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，努力提高每個(gè)單位時(shí)間的效率，只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、養(yǎng)成好習(xí)慣。
什么叫習(xí)慣？習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要，當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。根據(jù)我校實(shí)際，本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。為了使同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)能抓出實(shí)效，學(xué)校要求每位老師要養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，并采取有效的措施培養(yǎng)所任教學(xué)科的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)光靠老師的努力是不行的，更重要的是同學(xué)們的行動(dòng)和努力。
為此，在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上學(xué)校要求每位同學(xué)做到：課前準(zhǔn)備，要兩對(duì)照（對(duì)照抄作業(yè)本、對(duì)照功課表）備齊帶齊學(xué)用品，不丟三落四；課堂學(xué)習(xí)，不管哪個(gè)學(xué)科都要做到4個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)合作；課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成，書(shū)寫(xiě)要工整。要主動(dòng)獲取課外知識(shí)，多讀書(shū)，與好書(shū)交朋友，在校圓里營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍。多動(dòng)手實(shí)踐，在做中學(xué)習(xí)，因?yàn)槁?tīng)過(guò)的忘記了，看到的記住了，做過(guò)的學(xué)會(huì)了。還要多思考，在讀中思、做中想。
3、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。學(xué)習(xí)勤奮刻苦是我們中國(guó)學(xué)生的一大優(yōu)點(diǎn)，這，不能丟！興趣是學(xué)習(xí)的最好老師，但學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮。
以上談的兩點(diǎn)要求（講友愛(ài)，學(xué)會(huì)做人；惜時(shí)勤奮，養(yǎng)成好習(xí)慣），希望同學(xué)們能記在心上，落實(shí)到行動(dòng)上。
最后，祝愿同學(xué)們天天快樂(lè)，人人向上，各個(gè)進(jìn)步！祝愿老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)--期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。
昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。
新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē);廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。
在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。
此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。
今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。
于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專(zhuān)業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。
同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。
經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。
長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。
作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。
但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。
大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。
面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。
懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。
學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。
挫敗會(huì)讓人迷茫。
很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只?！跋爰摇绷恕?BR> 特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。
大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。
搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。
正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。
同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。
面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。
在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。
到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。
權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。
去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。
演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō):科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。
今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。
猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。
交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事:中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。
我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。
希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。
祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
親愛(ài)的`同學(xué)們:
今天，3300多名2016級(jí)新同學(xué)來(lái)到清華園，成為這里的新主人。
我代表全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!祝愿你們?cè)谇迦A園里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，揮灑絢爛的青春!
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動(dòng)。
你們和很多年輕人一樣都有一個(gè)清華夢(mèng)。
在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué)，他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣，他經(jīng)歷了47個(gè)小時(shí)的旅途奔波后來(lái)到清華，這是他第一次來(lái)到北京，也是他第一次走出西藏。
索朗旦增家境貧寒，在拉薩上中學(xué)期間每年只回家兩次，靠獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
祝賀索朗旦增通過(guò)自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體2016級(jí)的同學(xué)們圓夢(mèng)清華!
親愛(ài)的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們將在美麗的清華園開(kāi)啟新的人生旅程。
在清華，你們將浸潤(rùn)在深厚的文化積淀中，體會(huì)自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)，中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。
在清華，你們將有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師的教誨，有機(jī)會(huì)到世界各地交流學(xué)習(xí)，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長(zhǎng)路徑。
在清華，你們可以在200多個(gè)興趣社團(tuán)中尋找志同道合的伙伴，在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實(shí)現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。
我相信，你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。
1981年，70歲高齡的季羨林學(xué)長(zhǎng)在散文《清華頌》中寫(xiě)道:“春的信息，在清華園要比別的地方來(lái)的早”，“清華園卻不僅僅是像我的母親，而且像一首美麗的詩(shī)，它永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈”。
確實(shí)，在所有校友心里，清華永遠(yuǎn)是美麗的。
今天，我想對(duì)你們說(shuō)，“有你的清華會(huì)更美!”
秋天是北京最美的季節(jié)，你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹，秋色正清華”的詩(shī)情畫(huà)意。
秀美安謐的環(huán)境確實(shí)能滌蕩人的心靈，讓人憧憬、引人遐思。
今年，同學(xué)們收到錄取通知書(shū)的同時(shí)，也收到了我送給你們的書(shū)--《瓦爾登湖》。
《瓦爾登湖》是美國(guó)著名作家、詩(shī)人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂、簡(jiǎn)樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。
當(dāng)時(shí)的美國(guó)，隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，拜金主義和享樂(lè)主義泛濫，人們把追逐物質(zhì)財(cái)富作為唯一目標(biāo)。
梭羅對(duì)此進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和反思，他不屈從于庸俗的現(xiàn)實(shí)，追求生活的本真，最終收獲了超凡高潔的思想。
一個(gè)多世紀(jì)后，我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。
今天，我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役，在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過(guò)程中，感受寧?kù)o的巨大力量。
大學(xué)是一個(gè)需要寧?kù)o的地方。
隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)的職能越來(lái)越多，社會(huì)也越來(lái)越喧囂浮躁，大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類(lèi)的精神家園。
“萬(wàn)物得其本者生”，大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。
大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園，校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。
在我心中，清華園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)椅上讀書(shū)，墨韻書(shū)香中校長(zhǎng)與師生談心論道。
我相信，寧?kù)o的清華一定會(huì)孕育更加美好的未來(lái)。
同學(xué)們，你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門(mén)，豐富多彩的大學(xué)生活從此展開(kāi)。
我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來(lái)，忘卻曾經(jīng)的成績(jī)和掌聲，忘卻一時(shí)的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧?kù)o中尋找新的夢(mèng)想。
希望你們?cè)趯庫(kù)o中追問(wèn)本心。
青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì)，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。
一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。
同學(xué)們，你們需要反復(fù)地追問(wèn)，什么是自己最喜歡、最熱愛(ài)的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
追隨本心的召喚，你們才能鑄就無(wú)悔的人生。
希望你們?cè)趯庫(kù)o中堅(jiān)守初心。
人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在追尋夢(mèng)想的道路上，你們會(huì)面對(duì)很多選擇，只有堅(jiān)守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。
今年剛剛畢業(yè)的2012級(jí)經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷，進(jìn)入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服。
她加入話劇隊(duì)編劇組，創(chuàng)建音樂(lè)劇社，堅(jiān)持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……。
畢業(yè)時(shí)，面對(duì)進(jìn)入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會(huì)，她最終選擇到美國(guó)加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專(zhuān)業(yè)深造。
我相信，只要不忘初心、矢志不渝，盧昌婷同學(xué)就一定能夠抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
希望你們?cè)趯庫(kù)o中篤學(xué)砥礪。
諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō):“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。
學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。
只有心無(wú)旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知、增長(zhǎng)才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。
清華校友、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚，曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱(chēng)為“呆子”，他在追夢(mèng)數(shù)學(xué)的傳奇人生中，以“人家每天八小時(shí)的工作，我要工作12小時(shí)以上才覺(jué)得心安”的精神刻苦鉆研，成為中國(guó)解析數(shù)論等多個(gè)研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。
同學(xué)們，勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧?kù)o中篤學(xué)、在砥礪中前行，你們就一定能創(chuàng)造無(wú)限美好的未來(lái)!
清華國(guó)學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國(guó)維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫(xiě)到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。
同學(xué)們，從今以后，美麗的清華將成為你們新的家園。
我相信，清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天，你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了清華園。
首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會(huì)，向培育你們的老師和家長(zhǎng)，致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活即將開(kāi)始，你們將從此在清華園開(kāi)啟一段人生最美好的時(shí)光。
此時(shí)此刻，我不禁想起我們的老學(xué)長(zhǎng)曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí)，曾飽含深情地寫(xiě)到:“我感謝水木清華，這美妙無(wú)比的大花園里的花花草草，我走出圖書(shū)館，才覺(jué)出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來(lái)。
”我也想起，我們1920級(jí)學(xué)長(zhǎng)、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對(duì)護(hù)士不停地說(shuō):“這里是清華大學(xué)。
”那時(shí)先生還想到什么，我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們，今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園，也許你們?cè)谂P談時(shí)會(huì)分享漫步主干道的愜意，談?wù)搮⒂^圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會(huì)被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習(xí)教室的一片寧?kù)o所感染。
的確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹(shù)木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識(shí)、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。
正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。
正如清華老校友、國(guó)學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫(xiě)道:“清華園，永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈。
回憶起清華園，就像回憶我的母親?！?BR> 同學(xué)們，大學(xué)不在于大，而在于學(xué)，學(xué)生為本，學(xué)者為先，學(xué)術(shù)為基，學(xué)風(fēng)為要。
你們是清華的“本”，你們是清華園的新主人，清華的精神要靠你們來(lái)傳承和弘揚(yáng)，清華的未來(lái)要靠你們?nèi)?shū)寫(xiě)和創(chuàng)造。
將來(lái)，你們當(dāng)中注定很多人會(huì)走到舞臺(tái)中央、時(shí)代前列。
但現(xiàn)在，你們需要思考的一個(gè)問(wèn)題是:如何才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更有意義?
在這里，我想和大家分享三點(diǎn)感想。
一是學(xué)會(huì)“做人”，做誠(chéng)信的人，做實(shí)干的人，做有責(zé)任感的人。
大學(xué)不僅是傳授知識(shí)和技能的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。
朱镕基學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí)，電機(jī)系主任章名濤先生的一席話:“你們來(lái)到清華，既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué)，更要學(xué)會(huì)怎樣為人。
青年人首先要學(xué)‘為人’，然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。
正所謂“為學(xué)先為人”，你們進(jìn)入清華，首要的是學(xué)會(huì)做人。
清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”，誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)，不光是做學(xué)問(wèn)的基本要求，更是做人的一種修為。
希望同學(xué)們記住，誠(chéng)信乃立身之本、立業(yè)之基。
大家更要記住，百年清華始終與祖國(guó)和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共，進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。
為此，同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神，用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，在實(shí)踐中掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng)，將來(lái)像前輩清華人一樣，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)，推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類(lèi)進(jìn)步。
二是學(xué)會(huì)“獨(dú)立”，能夠獨(dú)立生活，善于獨(dú)立思考，養(yǎng)成獨(dú)立人格。
青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。
大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。
這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。
在這里，我想給大家講一個(gè)故事。
小時(shí)候，大家都會(huì)對(duì)五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。
但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué)，上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月，它很可能成為世界上存在時(shí)間最長(zhǎng)的“泡泡”。
這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對(duì)精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。
這樣的故事，在清華無(wú)處不在。
正是出于好奇心和想象力，清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會(huì)加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)，并由此找到了自己的興趣和未來(lái)的發(fā)展方向。
今天我想告訴你們的是，這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力，是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來(lái)自于他們的獨(dú)立性。
陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”，倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。
我寫(xiě)信希望同學(xué)們獨(dú)自來(lái)學(xué)校報(bào)到，就是希望大家從獨(dú)立生活開(kāi)始，進(jìn)而學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。
獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨(dú)自面對(duì)和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。
獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。
獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威，具有自我人性與追求的精神品格。
只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
三是學(xué)會(huì)“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。
大學(xué)時(shí)代，是人生道路上最重要的成長(zhǎng)階段。
前段時(shí)間，我去看望102歲的楊絳老學(xué)長(zhǎng)，她回憶起錢(qián)鐘書(shū)先生的一個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。
她說(shuō)，錢(qián)先生在清華求學(xué)4年，幾乎把所有假期都用來(lái)讀書(shū)，連附近的玉泉山、八大處都沒(méi)去過(guò)。
人們都說(shuō)錢(qián)鐘書(shū)先生有“照相機(jī)式的記憶能力”，殊不知，他入學(xué)后的第一個(gè)志愿就是“橫掃清華圖書(shū)館”。
正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。
同學(xué)們，大學(xué)期間，無(wú)論你們飽覽群書(shū)、潛心學(xué)問(wèn)，還是投身社會(huì)工作、社團(tuán)活動(dòng)，只有珍惜青春、珍惜時(shí)光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂(lè)，才能讓每一天都過(guò)得很有意義。
同時(shí)，大家要愛(ài)惜身體、珍視健康，不要整天宅在宿舍，注意養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和健康的生活方式。
在清華，體育不及格不能畢業(yè)，將來(lái)做不到“為祖國(guó)健康工作五十年”不算合格的清華人。
我還想提醒你們，要珍惜友誼、熱愛(ài)集體，結(jié)交諍友、共同進(jìn)步。
西南聯(lián)大時(shí)期，楊振寧、黃昆和張守廉三個(gè)人同住一間宿舍，學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，整天形影不離，常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問(wèn)題，被稱(chēng)作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。
其實(shí)，人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾，只有關(guān)心同學(xué)、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關(guān)注公益，收獲友誼和快樂(lè)，砥礪團(tuán)隊(duì)精神，將來(lái)能夠與不同的人一起共事、團(tuán)結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，昨天，你們毫無(wú)疑問(wèn)是同齡人中的佼佼者;今天，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。
我相信，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的磨練，經(jīng)過(guò)清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時(shí)候，你們也必將是最優(yōu)秀的!
祝愿你們度過(guò)一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光!
謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
陽(yáng)春二月，陽(yáng)光明媚，綠意瑩然。在這個(gè)播種的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。
你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家。
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇十四
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們隆重集會(huì)，舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，告別相對(duì)輕松和閑適的暑假生活，投入充滿希望的新學(xué)年工作和學(xué)習(xí)。我們重新出發(fā)，我們現(xiàn)在上路，是為了你我他她的教育夢(mèng)、青春夢(mèng)，我們共同的人生成長(zhǎng)夢(mèng)想。歡迎全體教職工和全體學(xué)子重返校園！同時(shí)，感謝富有創(chuàng)意的德育團(tuán)隊(duì)為此次開(kāi)學(xué)典禮、以及未來(lái)的升旗儀式所作的變革！
今天，我們選擇站在一起，站在這片看似不大的廣場(chǎng)之中。但是，歷史告訴我們，人類(lèi)的思維和夢(mèng)想從來(lái)不為腳下的場(chǎng)地所局限。有句廣告詞說(shuō)的好：心有多大，舞臺(tái)就有多大；夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。我認(rèn)為，我們每一個(gè)人，也許不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以決定生命的寬度、厚度和豐富度。請(qǐng)讓我們每一個(gè)人，凝聚一心，友善相處，把我們?cè)谝黄鸬鸟R外時(shí)光，書(shū)寫(xiě)成豐富而精彩的人生故事！
我們站在這里的這所學(xué)校，是一所辦學(xué)已滿39載的完全中學(xué)，曾經(jīng)人才輩出，歷來(lái)佳話頻傳。許多優(yōu)秀學(xué)子從這里走出，散布海內(nèi)外，為人類(lèi)事業(yè)服務(wù)，為自己夢(mèng)想打拼。許多優(yōu)秀教師，杏壇信步，桃李滿天，譜寫(xiě)出了一曲又一曲育人華章。僅就剛剛落幕的一屆高考和中考為例，高考本科達(dá)線96人，海外留學(xué)16人；中考居全市公辦初中第4名，語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)位居第1，物理第3，數(shù)學(xué)、化學(xué)第4，達(dá)省示范高中控制線118名，超額完成13名。而完成這些不俗業(yè)績(jī)的教師主體，轉(zhuǎn)而成為新一屆高一和七年級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)，我們相信并期待他們會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。我提議，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝和更多的期待！
教育是傳承，我們?yōu)槿祟?lèi)薪火相傳的使命而來(lái)。無(wú)論你覺(jué)得我們昨天做的還不錯(cuò)，或是做的還不夠，我們都要堅(jiān)信，面向未來(lái)，我們可以做得更好。只要我們?nèi)巳税l(fā)揮正能量，人人停止抱怨，人人樂(lè)觀向上，人人愿意創(chuàng)造，回到教育的本質(zhì)！我相信：我們可以！
新學(xué)年，新啟航，新人加盟，帶來(lái)新氣象。本學(xué)年，共有12位教師分別通過(guò)市教育局派遣、完成支教和全省統(tǒng)考，加盟到我們這個(gè)和諧而優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。共有43位來(lái)自具有光榮傳統(tǒng)的四中學(xué)子加入到我們的高二、高三學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。新一屆的高一和七年級(jí)新生成為新一代的馬外人。歡迎所有新加盟的馬外師生！同時(shí)，作為馬年到來(lái)的屬馬的馬外校長(zhǎng)，我更加歡迎我們最年輕的一群幾乎都是屬馬的七年級(jí)小伙伴。相信，有了你們新一群小馬加盟，馬外人一定會(huì)實(shí)現(xiàn)明天的新騰飛！
馬外的校訓(xùn)是明禮向善。禮，是中國(guó)儒家傳統(tǒng)文化的內(nèi)核“仁”的表現(xiàn)；善，則人性最美的本質(zhì)。馬外的空乘班，不僅已經(jīng)成為校園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線，而且已成為馬外的形象大使，享譽(yù)詩(shī)城。你們的一言一行，都在引導(dǎo)著馬外人注重文明，講究禮儀，友善待人，和諧發(fā)展。讓我們一起努力，把馬外打造成明禮學(xué)府，詩(shī)城的首善之區(qū)！
我要清晰地告訴你們，馬外的辦學(xué)元素豐富，信息量很大。有初中，有高中，是我市公辦中學(xué)的唯一；有自主招生，有學(xué)區(qū)招生，是全市公辦初中的唯一；有普高，有空乘，是安徽省的唯一；有國(guó)內(nèi)升學(xué)，有國(guó)際升學(xué)，是全市的唯一。新的學(xué)年，我還將迎來(lái)afs國(guó)際交流學(xué)生。因此，馬外的校園生活是豐富的，馬外人的發(fā)展方向是多元的，而教育正是讓每一個(gè)人變得不同。
我要清晰地告訴你們，馬外正在努力堅(jiān)守常規(guī)，尋求變革之途。我們通過(guò)暑期研討，即將推進(jìn)一系列的制度，包括：變革作息時(shí)間，把每一節(jié)課減為40分鐘，意在追尋高效課堂；加長(zhǎng)上午大課間體育活動(dòng)時(shí)間，增加下午的小課間，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，讓我們的校園生活張弛有度；上午改為五節(jié)課，確保黃金時(shí)間用于國(guó)家必修課程的學(xué)習(xí)；增加課內(nèi)自修、課內(nèi)閱讀和課外閱讀課，鼓勵(lì)大家把自主學(xué)習(xí)和閱讀當(dāng)作一種習(xí)慣；升旗儀式改在大課間進(jìn)行，盡力克服所謂的周一綜合癥；教職工集會(huì)改在周五下午，確保每周工作的連貫性；大面積增設(shè)校本課程，讓下午的第九節(jié)課成為選課、走班、社團(tuán)活動(dòng)、專(zhuān)題講座、小語(yǔ)種選修、體育興趣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和馬外講壇的新時(shí)空。
我也要清晰地告訴你們，我親愛(ài)的同學(xué)，馬外并不是一所提供成功的學(xué)校。我們只提供成長(zhǎng)。成長(zhǎng)之中，或許既有成功體驗(yàn)，也有痛苦經(jīng)歷；既有花季的美好，也有雨季的煩惱。請(qǐng)讓我們用不斷的成長(zhǎng)和磨練，去追尋永遠(yuǎn)的成功。
我也要清晰地告訴你們，我親愛(ài)的同學(xué)們，馬外并不是一所提供完美教育的學(xué)校。我們只提供幫助。雖然馬外有一批敬業(yè)樂(lè)群的教師，每一位教師都值得你發(fā)現(xiàn)、期待和表?yè)P(yáng)，但是他們也都是有瑕疵或缺點(diǎn)的真實(shí)的人，這和你、我，你的父母，以及所有你知道的大人物一樣。所以，我希望同學(xué)們盡量多欣賞老師的優(yōu)點(diǎn)，老師也期待著你的肯定和表?yè)P(yáng)。教師節(jié)就要到了，我提議同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給辛勤工作的馬外教師團(tuán)隊(duì)！
我也要清晰地告訴你們，我親愛(ài)的教師團(tuán)隊(duì)，我們的孩子選擇到馬外就讀，是為了家庭夢(mèng)想而來(lái)，也是為自我改變和發(fā)展而來(lái)，是為了獲得奉獻(xiàn)社會(huì)的能力和責(zé)任感而來(lái)，他們中的一些人很優(yōu)秀，一些人學(xué)業(yè)可能還比較弱，他們中的每一個(gè)都有缺點(diǎn)，會(huì)犯錯(cuò)誤。我相信，每一個(gè)學(xué)生缺點(diǎn)呈現(xiàn)和錯(cuò)誤發(fā)生的時(shí)空，就是教育發(fā)生的起點(diǎn)。孩子的缺點(diǎn)不是用來(lái)恨的，是用來(lái)改變孩子的切入口和機(jī)會(huì)。生命有縫隙，陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)。我相信胡適說(shuō)的，容忍比自由更重要，教育需要嚴(yán)格要求，更需要包容，教育有時(shí)就是等待花開(kāi)。
我也要清晰地告訴我的老師們，人生相識(shí)是緣份，師生相逢是命運(yùn)。張愛(ài)玲在她的小說(shuō)中寫(xiě)道，“……于千萬(wàn)人中就這么遇見(jiàn)了，既沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，只是就這么遇見(jiàn)了，然后輕輕的道一聲，哦，原來(lái)你也在這里。”為了我們共同的成長(zhǎng)，為了我們更好的人生，開(kāi)學(xué)季，我們遇見(jiàn)。請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們彼此的優(yōu)點(diǎn)清晰可見(jiàn)。同學(xué)們，遇見(jiàn)一位好老師將是你一生的幸福，我相信，你們可以遇見(jiàn)。老師們，每一位同學(xué)都是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的未來(lái)之星，我相信，你們已經(jīng)遇見(jiàn)。開(kāi)學(xué)季，我們遇見(jiàn)，讓我們把馬外時(shí)光書(shū)寫(xiě)成豐富而精彩的人生故事！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)的講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)xxxx—xxxx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)表獎(jiǎng)大會(huì)。我再一次榮幸的在國(guó)旗的見(jiàn)證下，在給予六小無(wú)限關(guān)愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、朋友面前，面向我深?lèi)?ài)著的六小師生提出新的希望、明確新的目標(biāo)，做出新的承諾！
每一次的感受都有不同，每一次的起點(diǎn)都向前邁了一小步，六小就在這每一次的一小步中找到了正確的定位，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的信任！在大家的共同努力下，在這一小步的成長(zhǎng)中，我們收獲了自信！得到了滿足！找到了方向！
上一個(gè)學(xué)年，我校以過(guò)去三年工作的總結(jié)反思為根本，把握機(jī)會(huì)，更新觀念，拓寬思路，持續(xù)發(fā)展：
我們積極參加教師素質(zhì)提升培訓(xùn)，受益匪淺；創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)踐活動(dòng)，共產(chǎn)黨員走在前；校長(zhǎng)當(dāng)好排頭兵，班子擰成一股繩，教師奉獻(xiàn)重師德；德育活動(dòng)理念創(chuàng)新，提升學(xué)生綜合素質(zhì)；教學(xué)工作扎實(shí)推進(jìn)，“五環(huán)三步一中心”深入研討，“說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材”探索精髓，常規(guī)工作踏實(shí)有效；幼兒園的成功籌建和平穩(wěn)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了南嶺地區(qū)家長(zhǎng)對(duì)六小創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園的熱切期望，給幼兒提供了一個(gè)更廣闊、更規(guī)范的發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)空間；全國(guó)課博會(huì)上王旭老師是兵山教育的一支獨(dú)秀；師德報(bào)告會(huì)上劉艷麗老師的精彩宣講為全市教師進(jìn)行了一次心靈的洗禮。
新的學(xué)年，百?gòu)?qiáng)縣驗(yàn)收，落實(shí)“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”大賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，黨建檢查，德育活動(dòng)新思路等諸多工作擺在我們面前，我們必須全力以赴！
我們擁有過(guò)硬的教師隊(duì)伍，年輕教師王旭、劉艷麗、都麗穎已經(jīng)走在全市千余名小學(xué)教師的前列！我們培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生，黃天星，韓小彤，郭新宇，她們是六小的榜樣和驕傲！我們又迎來(lái)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，我們的校園永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力！
六小一次次站在新的起點(diǎn)，一次次取得驕人成績(jī)，六小在不斷地進(jìn)取和挑戰(zhàn)中一天天的進(jìn)步著，成長(zhǎng)著！
我們將繼續(xù)恪守“打造精小亮點(diǎn)、彰顯個(gè)性魅力”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持以“人文管理”為基石，以“腳踏實(shí)地、夯實(shí)常規(guī)”為原則，以培養(yǎng)“務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、進(jìn)取創(chuàng)新”的師生隊(duì)伍為己任。我們自信，在朱局長(zhǎng)帶領(lǐng)下的局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，在萬(wàn)家房村、鎖龍溝村的鼎力相助下，有學(xué)生家長(zhǎng)的真誠(chéng)理解，有六小人和諧、團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌，我們一定會(huì)為兵山教育的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量！
最后，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
祝愿全體教師工作愉快、節(jié)日快樂(lè)！
祝愿與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事順意！
祝愿我們的六小越辦越好！