我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
參觀寧中心得體會及感悟篇一
接到校領(lǐng)導(dǎo)通知，于11月6日下午前往__特殊教育學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，在去特殊學(xué)校之前，我并沒有真正接觸過聾啞或智障的兒童，我也并不知道原來在我們__區(qū)還有這樣一所特殊的學(xué)校，在跟隨大部隊前去的路上我懷著強(qiáng)烈的好奇心，心想著那里到底會有怎樣的學(xué)生怎樣的老師，和我們不一樣嗎？但是回來后，這種好奇心被深深的反思代替了。
剛到那所學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校的基本情況以及學(xué)生狀況，更多的告訴我們辦學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。從校領(lǐng)導(dǎo)的介紹中，我知道了這是一所規(guī)模越來越強(qiáng)大的學(xué)校，但是學(xué)生卻越來越糟糕，從一開始純粹的聾啞學(xué)生到現(xiàn)在中重度智障學(xué)生，學(xué)生的變化可想而知，校領(lǐng)導(dǎo)告知我們有的學(xué)生生活自理能力有問題，有的學(xué)生自制能力不行，有的學(xué)生還會有怪異行為，有個別的甚至?xí)泄粜孕袨?，但是這些并不是他們能控制的，因為這是一群特殊人群，這到底要怎么教育呢？同時又有一個問題跑進(jìn)我的腦海里，智障學(xué)生怎么學(xué)習(xí)呢？想想自己現(xiàn)在在正常的學(xué)校中碰到的正常的學(xué)生都沒辦法好好管理。
隨后，我們跟著校領(lǐng)導(dǎo)參觀了教室，一個教室就幾個人，但是我被這些有缺陷的學(xué)生積極努力的精神感動了，一路上，還能聽見他們在喊“老師好，阿姨好”，多禮貌的孩子啊，自己班級的學(xué)生見了我，有的還不會主動過來說句“老師好”呢，我想他們是想要在我們面前好好表現(xiàn)一番，讓我們看到他們的閃光點。雖然他們身體殘缺，但是心靈卻很純凈。有的人智力殘障，卻比誰都清楚地理解這個世界；可有的人智力健全，卻被這個世界玩弄著；有的人雙耳失聰，卻比誰都聽得懂我們的內(nèi)心；可有的人雙耳完好，卻怎么都聽不懂對的聲音。
短暫的特殊學(xué)校之行，讓我們學(xué)到了很多，感悟了很多，同時也非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們知道在這個世界里還有更多這樣的特殊人群等著我們?nèi)カI(xiàn)愛心！讓他們感受到社會給他們的真愛。
參觀寧中心得體會及感悟篇二
參觀大圍山是我此行的重要目的之一。大圍山位于我國的華南地區(qū)，是一座山水秀麗，歷史文化悠久的名山。這一次的參觀之旅，讓我深深感悟到了大圍山的壯麗與氣象，也讓我對自然的偉大、人與自然和諧相處的重要性有了更深刻的體會。
第二段：登頂大圍山
登頂大圍山是我此行的首要任務(wù)。經(jīng)過一番努力，終于到達(dá)了山頂。站在山頂，我驚嘆于大圍山的壯美景色。四面環(huán)山，云霧繚繞，宛如天堂一般的美景盡收眼底。我感嘆大自然的鬼斧神工，對大自然的偉大心生敬畏之情。而在登頂?shù)倪^程中，我也深深體會到了堅持不懈的重要性。攀登山頂并非易事，但我堅信只要付出努力，就一定會有所收獲。這次的成功經(jīng)驗讓我明白，只要在人生的道路上保持堅持，即使困難重重，也一定能夠到達(dá)成功的山巔。
第三段：感悟自然之美
參觀大圍山讓我深深感受到了自然的偉大和美麗。大圍山的自然景觀有山巒起伏、翠竹成林、飛瀑流泉等，美不勝收。這一切都是大自然的恩賜，令我感到宇宙的無窮魅力。站在山巔，我仿佛能夠感受到大自然的脈搏，能夠與大自然進(jìn)行心靈的對話。這個時刻，我開始懂得珍惜身邊的一切，學(xué)會放低身段，去感受大自然給予我們的快樂和啟迪。
第四段：人與自然和諧相處
參觀大圍山還讓我對人類與自然的關(guān)系有了更深層次的思考。大圍山雖然被開發(fā)為旅游景點，但整個景區(qū)的開發(fā)并未破壞它的原始狀態(tài)。這讓我聯(lián)想到現(xiàn)代社會中的環(huán)境問題，我們需要保護(hù)好自然的恩賜，與自然和諧相處。人類利用自然資源是不可避免的，但我們需要明智地利用，避免過度開發(fā)而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的破壞。我們應(yīng)該積極參與環(huán)保事業(yè)，從自身做起，減少浪費，保護(hù)環(huán)境，讓人類與自然能夠和諧共存。
第五段：深入大圍山的美妙之旅
參觀大圍山是我一次美妙的旅行，也是一次內(nèi)心的洗禮。我在這里不僅領(lǐng)略到了大自然的壯麗景色，還深刻認(rèn)識到大自然與人類的關(guān)系。這次參觀之旅，讓我感受到了自然的偉大和魅力，也讓我對環(huán)保和生態(tài)保護(hù)有了更加深入的認(rèn)識。我希望將來能夠更多地參與到保護(hù)自然的行動中去，為創(chuàng)造一個更美好的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)：
參觀大圍山，我收獲頗豐。站在山頂，我感受到了大自然的偉大和壯美；欣賞著大圍山的自然景觀，我對大自然的美麗有了更深層次的認(rèn)識。同時，我也明白了我們與自然的關(guān)系，以及如何與自然和諧相處。這次的參觀之旅讓我感悟到了很多，也讓我對人類的未來充滿了希望。
參觀寧中心得體會及感悟篇三
今年3月13日，我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去__小學(xué)的參觀學(xué)習(xí)活動。一天下來，感觸頗多，心里的想法也比較多。
早上八點半左右，我們到達(dá)了__小學(xué)，一進(jìn)學(xué)校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。觀摩了一節(jié)數(shù)學(xué)課，最后參觀了學(xué)校對教室及各展覽室。我感觸較深的兩個地方：
一、老師對學(xué)校管理的介紹。一所有學(xué)校，經(jīng)過沉淀，必定會有自己的芬芳。__小學(xué)在管理方面有自己獨特的措施。首先，抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了“三輕輕，四不要”，即：腳步輕輕、說話輕輕、動作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實，那么制度形同虛設(shè)。臨沭實小深切明白這一點，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實及如何對學(xué)生評價等，形成一整套完善的管理、評價機(jī)制，促進(jìn)制度的順利進(jìn)行。其次，抓課堂落實。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。__小學(xué)沒被虛無蒙住雙眼，而是極力構(gòu)建樸實課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我，而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的，讓課堂重歸樸實，讓學(xué)生學(xué)到東西。教室里面的墻壁上五條標(biāo)語：
1、上課集中精力，積極動腦筋，像考試那樣緊張地學(xué)習(xí)。
2、我一定能學(xué)得好，只要狠下功夫，堅持堂堂清、日日清、周周清、月月清。
3、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。
4、互相尊重，團(tuán)結(jié)互助，理解寬容，真誠相待，不以大欺小，不欺辱同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾，多做自我批評。
5、嚴(yán)守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提高素質(zhì)。每個教室后面的黑板上方，均印著相同的一句話：“誰先進(jìn)？誰能干？過關(guān)表上比比看！”下面還有一行小字：堅持知識點。
二、對成果展示的感悟。在參觀學(xué)校的資料室時，一系列的成果展示讓人眼花繚亂，我重點參觀了教師的一些常規(guī)業(yè)務(wù)。教師們的認(rèn)真書寫表明平時態(tài)度的認(rèn)真，而且一些過程性的材料亦很充足，讓人看到他們努力的身影。
學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達(dá)到的，我有點望洋興嘆的感覺。
半天馬不停蹄的參觀實在讓人苦不堪言，但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報。為收獲而欣喜!
參觀寧中心得體會及感悟篇四
近日，我有幸前往參觀了位于我所在城市附近的大圍山。這座山脈以其壯麗的自然景觀和豐富的文化底蘊而聞名。通過這次參觀，我深深感受到了大圍山的獨特魅力，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。下面我將就此與大家分享。
首先，大圍山給我留下了深刻的自然美的印象。這個山脈雄峙于大地之上，氣勢磅礴。山上的樹木郁郁蔥蔥，綠意盎然。仰望藍(lán)天白云，我仿佛能夠感受到大自然的強(qiáng)大與美好。山間的溪水叮咚，清澈見底。我迫不及待地把手伸入溪水中，感受到了清涼與歡快。大圍山的自然美給了我許多的啟示，讓我對環(huán)境保護(hù)有了更深刻的理解與認(rèn)識。
其次，大圍山還有著豐富的文化底蘊。山中有著許多古建筑，這些古建筑承載著地方的歷史與文化。比如，山腳下的寺廟，香火旺盛，游人如織。我一邊參觀，一邊聽著導(dǎo)游講述寺廟的故事，頗有感悟。我深深地被這些古老的寺廟所吸引，腦海中浮現(xiàn)出古人的智慧與勇氣。大圍山的文化底蘊讓我明了，一個地方的繁榮與發(fā)展，不能只看物質(zhì)，更應(yīng)注重精神的傳承與發(fā)展。
再次，參觀大圍山也讓我體驗到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在山間的小路上，我看到了很多有愛心的志愿者在清理垃圾，他們沒有任何個人利益，就是為了讓這里更加美好。看到這一幕，我不禁感嘆人類的偉大。我也積極加入他們的行列，一起清理垃圾，體驗團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在這個過程中，我不僅感受到了團(tuán)結(jié)帶來的力量，也學(xué)到了無私奉獻(xiàn)的精神。團(tuán)結(jié)合作是前進(jìn)的源泉，是我們實現(xiàn)共同目標(biāo)的基礎(chǔ)。
最后，大圍山之行給我?guī)砹松钌畹乃伎?。在大圍山的山頂上，我俯瞰著四周的風(fēng)景，恍然間覺得自己的心思也被提升了。我開始思考自己的生活中是否也有這樣壯美的景色，以及如何讓自己的生活擁有更多的樂趣和意義。我想到了一些辦法，比如多去探索未知，多與人交流，多讀書學(xué)習(xí)等。大圍山的參觀讓我重新審視自我，也激發(fā)了我在未來生活中繼續(xù)追求美好的動力。
總之，參觀大圍山給了我許多的感悟心得與體會。它讓我深刻體驗到了自然美與文化底蘊，也讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和對生活的思考。我深信，在今后的日子里，我會更加珍惜與保護(hù)自然環(huán)境，傳承與發(fā)展傳統(tǒng)文化，積極參與社會公益活動，不斷提升自己的思考與認(rèn)知能力。參觀大圍山，是一次開闊眼界又有益靈魂的旅行，我會一直保持對美的向往，為自己的人生增添更多豐富多彩的色彩。
參觀寧中心得體會及感悟篇五
最近，我有幸參觀了宇通集團(tuán)，這是一家致力于公共交通工具制造的企業(yè)。參觀宇通的過程中，我不僅了解到了宇通集團(tuán)的發(fā)展歷程和企業(yè)文化，更深刻地感悟到了宇通集團(tuán)對于技術(shù)創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展和社會責(zé)任的追求。接下來，我將就我的參觀心得體會進(jìn)行分享。
第二段：宇通集團(tuán)的技術(shù)創(chuàng)新
在參觀宇通集團(tuán)的過程中，我對于宇通集團(tuán)的技術(shù)創(chuàng)新引起了極大的興趣。我們參觀了宇通的研發(fā)中心，看到了一些尖端技術(shù)設(shè)備和實驗室。我了解到，宇通集團(tuán)不僅注重于產(chǎn)品的研發(fā)，還加強(qiáng)了與國內(nèi)外大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的合作，不斷引進(jìn)和研發(fā)新的科技成果，提高了產(chǎn)品的競爭力。在這個信息時代，技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，宇通集團(tuán)的技術(shù)創(chuàng)新讓我深受啟發(fā)。
第三段：宇通集團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展
參觀宇通集團(tuán)的過程中，我很受觸動的是宇通集團(tuán)對于可持續(xù)發(fā)展的重視。在宇通集團(tuán)的生產(chǎn)車間，我看到了一些環(huán)保型的生產(chǎn)設(shè)備和工藝。宇通集團(tuán)不僅在產(chǎn)品設(shè)計上采用了節(jié)能減排的措施，還重視對廢棄物的分類處理和再利用。此外，宇通集團(tuán)還積極開展環(huán)境保護(hù)和社會公益活動，踐行企業(yè)社會責(zé)任。宇通集團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展理念給我留下了深刻的印象，也讓我意識到企業(yè)在發(fā)展的同時，要對環(huán)境和社會負(fù)責(zé)。
第四段：宇通集團(tuán)的社會責(zé)任
宇通集團(tuán)的社會責(zé)任意識給我留下了深刻的印象。在參觀過程中，我了解到宇通集團(tuán)積極進(jìn)行公益慈善活動，為社會做出了積極的貢獻(xiàn)。宇通集團(tuán)還通過扶貧幫困和捐贈物資等形式回饋社會，體現(xiàn)了企業(yè)的擔(dān)當(dāng)和關(guān)愛。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，企業(yè)不僅是經(jīng)濟(jì)增長的推動者，更是社會進(jìn)步的引領(lǐng)者。宇通集團(tuán)在社會責(zé)任方面的表現(xiàn)給予了我很多啟發(fā)，也讓我對企業(yè)的社會擔(dān)當(dāng)有了更深刻的理解。
第五段：結(jié)尾
通過參觀宇通集團(tuán)，我不僅增長了知識，也獲得了很多的感悟和啟示。宇通集團(tuán)的技術(shù)創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展和社會責(zé)任讓我深受啟發(fā)，也讓我明白了一個企業(yè)在成功的背后離不開多方面的努力。我希望將來能夠像宇通集團(tuán)一樣，在自己的工作和生活中追求技術(shù)創(chuàng)新、踐行可持續(xù)發(fā)展和履行社會責(zé)任，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀寧中心得體會及感悟篇六
我們初一初二年級全體教師于__年4月21日上午帶著激動、期盼的心情，帶著教學(xué)中存在的困惑、疑問趕赴__中學(xué)進(jìn)行實地考察學(xué)習(xí)。雖然以前曾聽去過__的老師講過那里的情況，也曾從網(wǎng)上看過介紹__教學(xué)的情況，但身臨其境的感覺帶給我更多的思考和收獲，確實讓我受益匪淺。感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出親赴__中學(xué)實地考察的機(jī)會現(xiàn)在我就將這次參觀學(xué)習(xí)后的感想作如下總結(jié)：
我聽得最多的是展示課，在展示環(huán)節(jié)中，他們分組展示，相互交流討論之后，所有同學(xué)湊到一起再聽每個小組的代表的講解，在這位同學(xué)講完之后，其他同學(xué)可分別發(fā)表自己的不同意見、方法，有的同學(xué)還會對他提出疑問，還有的同學(xué)在幾位學(xué)生講解后對他們的解題方法提出評價或總結(jié)規(guī)律。學(xué)生是課堂的主宰，是學(xué)習(xí)的主體在這里得到了充分的詮釋。__中學(xué)的課堂猶如一篇好的散文，做到了形散而神不散。由某一知識點串聯(lián)出很多知識，發(fā)散性思維得到很好的訓(xùn)練。學(xué)生們上課形態(tài)各異，干什么的都有，好像很散亂，但他們都圍繞著學(xué)習(xí)目標(biāo)而動，精力集中，所以神并不散。老師們充分相信學(xué)生，尊重學(xué)生的個性差異，給他們創(chuàng)設(shè)了充分展示自我的平臺。學(xué)生們積極參與，全身心投入，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的忘我境界，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種樂趣，一種享受。
教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，把課堂真真正正的還給了學(xué)生。老師輕松了嗎?不是的。因為功夫在課外，老師的任務(wù)更重了。只有充分預(yù)習(xí)，才會有豐富多彩的課堂展示。要使學(xué)生在課堂上的活動有意義，一定要加強(qiáng)預(yù)習(xí)。學(xué)生的預(yù)習(xí)實際上是在教師指導(dǎo)下的自學(xué)，幫助學(xué)生明確目標(biāo)任務(wù)、引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方式方法，學(xué)生用雙色筆作預(yù)習(xí)筆記，在規(guī)定的課堂時間內(nèi)完成。翻看他們老師的備課用的是8k的活頁紙，書寫工整，項目全，且都用紅藍(lán)兩色筆作了標(biāo)記。預(yù)習(xí)提綱包括：預(yù)習(xí)目標(biāo)、預(yù)習(xí)重點難點、預(yù)習(xí)過程、預(yù)習(xí)方法、拓展提升、學(xué)生突發(fā)問題的設(shè)想等由于教師備課充分自覺地把學(xué)生帶入了一種想學(xué)、能學(xué)、搶著學(xué)的氛圍之中。使學(xué)生們不但能積極參與課堂并且能有效地參與課堂。
反思我個人的課堂教學(xué)，雖然也試著把新課改理念應(yīng)用到課堂教學(xué)中，也做過一些嘗試，但是仍擺脫不了教師講為主導(dǎo)，滿堂灌，對學(xué)生不放心，學(xué)生被動地聽，使學(xué)生感覺課堂枯燥無味，學(xué)生并沒有成為學(xué)習(xí)的真正主人，還是被動的接受者，無論設(shè)計的課有多精彩，有多新穎，學(xué)生還是在你的引導(dǎo)下步入你所設(shè)的陷阱之中，你所設(shè)計的，并不一定是學(xué)生所迫切需要解決的，學(xué)為主體沒有得到真正的落實。__中學(xué)為我們提供了一個活生生的樣板。學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)中學(xué)教改經(jīng)驗的目的，就在于如何結(jié)合我校實際探索出一條適合我校發(fā)展的教改之路，把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，煥發(fā)出課堂的勃勃生機(jī)。當(dāng)然，說起來容易，做起來難，這需要我們轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想、共同努力，需要做大量的準(zhǔn)備工作，才能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。
__中學(xué)的模式畢竟是__中學(xué)根據(jù)自己的實際情況探索出的，我們在學(xué)習(xí)時不必全盤照搬，而必須結(jié)合我們自己的教學(xué)情況、學(xué)生情況加以改革。
參觀寧中心得體會及感悟篇七
第一段：引言 (150字)
參觀宇通是我一直期待已久的經(jīng)歷。宇通作為中國最大的客車制造商之一，擁有著卓越的技術(shù)實力和市場份額，我對其產(chǎn)品和企業(yè)文化非常向往。最近，我有幸參觀了宇通的總部工廠，并且從這次參觀中得到了很多啟發(fā)和心得體會。在接下來的文章中，我將分享我的感受和體驗，希望能給讀者帶來一些啟示和思考。
第二段：對宇通的第一印象 (250字)
步入宇通的總部工廠，我被整潔的生產(chǎn)線和高效的工作流程所震撼。在這里，每一個環(huán)節(jié)都被精確地組織和安排，每一個員工都專注而用心地完成自己的工作。我被宇通的團(tuán)隊合作精神所打動，每個人都明確了解自己的角色和責(zé)任，并且追求卓越。這樣的企業(yè)氛圍和工作態(tài)度卓越使我深刻地思考了自己所處的環(huán)境和自己在其中的作用。
第三段：品牌傳播和市場拓展 (300字)
在參觀過程中，我了解到宇通成功的秘訣在于品牌傳播和市場拓展。宇通注重不僅僅是在質(zhì)量上滿足客戶需求，在不同的市場上建立起了頂級的品牌形象。它通過創(chuàng)新的設(shè)計、先進(jìn)的技術(shù)、專業(yè)的銷售團(tuán)隊以及持續(xù)的市場調(diào)研，不斷了解客戶需求并提供最適合的解決方案。作為一個學(xué)生，這使我深深意識到要想成功，我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)市場的變化，同時建立良好的品牌形象和口碑。
第四段：對員工關(guān)懷的重視 (300字)
在宇通參觀期間，我被宇通對員工的關(guān)懷和培養(yǎng)所打動。宇通注重員工的細(xì)節(jié)和個人成長，并且提供了廣闊的發(fā)展空間和培訓(xùn)機(jī)會。它鼓勵員工自我學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和福利體系。這種對員工的關(guān)懷和培養(yǎng)不僅僅能夠提高員工的工作積極性和效率，更能夠為企業(yè)的長期發(fā)展提供堅實的人才支持。身為未來的職場人，我能深切感受到宇通對員工的關(guān)心，也明白了員工的重要性。
第五段：對未來的展望 (200字)
在結(jié)束了對宇通的參觀之后，我對未來充滿了信心。我從中了解到，只要我們保持對世界的好奇心和探索精神，在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程中獲得寶貴的經(jīng)驗和知識，我們就能夠在未來的職業(yè)生涯中取得成功。宇通作為一個成功的企業(yè)，給我展示了一個積極、創(chuàng)新和有責(zé)任感的工作態(tài)度和企業(yè)文化。我深信，只要我們保持激情和努力，我們也能擁有一個光明的未來。
結(jié)論 (100字)
參觀宇通的心得體會讓我深刻明白了個人的力量在集體中的重要性，以及追求卓越和堅持不懈的意義。宇通的成功故事為我樹立了榜樣和動力，我將努力學(xué)習(xí)與成長，為實現(xiàn)自己的夢想做好充分的準(zhǔn)備。同時，我也堅信，只要我們敢于追逐夢想，勇敢面對困難，我們都有機(jī)會在職業(yè)生涯中取得巨大的成功。
參觀寧中心得體會及感悟篇八
20xx年是大恒不尋常的一年，她迎來了大恒二次創(chuàng)業(yè)，大上臺階。第一階段，我們出色地完成了"做大"的目標(biāo)，第二階段，我們要把大恒"做強(qiáng)"，為以后的"做長"打下堅實的基礎(chǔ)。
說到廣州市比較有名氣的房地產(chǎn)開發(fā)商，人門會不約而同想起大恒、越秀城建、合生創(chuàng)展、富力等名字。沒錯，對于名氣，我可以自豪地說：有。但是，說到精品名盤，我大恒13個樓盤中又能舉出幾個來呢?"做大"并不是一件難事，"做強(qiáng)"才是一門高深的學(xué)問，因為她關(guān)系到如何"做長"，如何打造百年老店。許主席不愧是我們的`領(lǐng)頭人，在這個關(guān)鍵時刻，他敢于轉(zhuǎn)變思想，提出了："從我做起，從零開始;打造精品，重塑大恒"的戰(zhàn)略目標(biāo)。
秉著"勇于開拓，集百家精華"的精神，5月12日下午，我們集團(tuán)上下懷著學(xué)習(xí)的態(tài)度，組團(tuán)參觀了市內(nèi)幾個出名的樓盤----星河灣、美林湖畔花園金碧世紀(jì)花園。通過"以盤比盤"，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，找出自己的缺點，把好的東西帶回"家"，把壞的東西掃出"家"門。
第一站是星河灣。該樓盤遠(yuǎn)離廣州市中心，位于成熟的華南板塊，北鄰珠江，東部為自然山坡，西鄰番禺迎賓大道，萬畝生態(tài)果林使星河灣遠(yuǎn)離城市的喧囂，倍顯寧靜、清幽。車子一路駛?cè)胄呛訛硺潜P，一下車，一排排整齊的綠樹立刻映入眼簾。一條條的林蔭小路向四周延伸，就象樹葉的葉脈，非常清晰、有續(xù)。我在整個小區(qū)兜了一圈，沿路樹木郁郁蔥蔥，花草修剪得層次有續(xù)，柏油路上極少見到有垃圾，也看不到打掃垃圾的工具。公共路上每隔一段距離就有一個垃圾箱，而且還對垃圾分門別類。星河灣的建筑風(fēng)格還是挺有特色的。星座式布局是星河灣規(guī)劃的核心，建筑結(jié)構(gòu)，園林規(guī)劃都以此為基礎(chǔ)展開，星座式樓宇布局，形成每一住戶視野開闊，開窗即見景，避免對視。此外，令我感到最敬佩的是星河灣隱蔽工程非常到位，很好的保持了小區(qū)的統(tǒng)一外觀和風(fēng)格。這里我可以舉一兩個例子。我非常細(xì)心地留意了他們安裝的空調(diào)位置。他們的做法非常聰明，原來他們都把空調(diào)位置統(tǒng)一用與陽臺欄桿相同顏色的鐵架遮蓋，從外面看非常隱蔽，尺寸布局也很合理。另外，走在公共路上，幾乎看不到有沙井蓋。做工程的都知道小區(qū)內(nèi)不可能沒有沙井蓋，要不然排水成大問題了。他們把沙井蓋修飾得跟路面的外觀非常相似，在外面不容易發(fā)現(xiàn)。這些都是值得我們借鑒的經(jīng)驗?？偫▉碚f，星河灣是一個非常成熟的小區(qū)，隱蔽工程讓人很滿意，各方面規(guī)劃都很舒服。
第二站是位于東圃板塊的美林湖畔。一進(jìn)美林湖畔小區(qū)，感覺來到了一個公園。車子走了將近三分鐘才來到住宅區(qū)，沿路是一個2310㎡的超大無極泳湖，非常壯觀。因為是比較新的樓盤，我特意參觀了樣板房。美林湖畔向業(yè)主推銷的是"精裝修"，"精裝修"在層次上要比"豪華裝修"要高。開發(fā)商的"精裝修"有三個版本供業(yè)主選擇，風(fēng)格不一，有開放式的，有傳統(tǒng)式的，適合不同的年齡段。他們對樣板房的資金投入是蠻高的，室內(nèi)各種擺設(shè)的真實度很高。配合發(fā)展商"沒有看不到風(fēng)景的房子!"主題，每一戶型的房間均可看到園區(qū)的風(fēng)景，其中中心游泳池是一賣點。另外我還發(fā)現(xiàn)，戶型相對差一點的房子看到的風(fēng)景要比戶型相對好一點的房子看到的風(fēng)景好，這樣發(fā)展商在開發(fā)上找到了平衡點，自然也有利于銷售?？偫▉碚f，美林湖畔的建筑風(fēng)格一般，稍遜星河灣。但是美林的超大園林湖區(qū)和休閑配套設(shè)施是他們的強(qiáng)項。這樣價錢高也是有道理的。
最后是我們自己的樓盤，金碧世紀(jì)花園。
我感覺，我們所標(biāo)榜的"特色保安、特色管理"已經(jīng)不再是我們的優(yōu)勢了。其他的樓盤在保安和管理上都有自己的特色，而且和我們不相上下。就拿上述兩個樓盤來講，星河灣的保安穿的是藍(lán)色制服，戴的是藍(lán)色鴨舌帽，站姿是兩腳分開與肩同寬，雙手背后交叉。而美林湖畔的保安穿的是一身夏威夷服，正配合炎熱的夏日。這兩個樓盤的保安都配合了樓盤悠閑、輕松、渡假式的風(fēng)格，避免了那種不協(xié)調(diào)的拘束。不過，話又要說回來，每個樓盤的定位都不同。過于死板的比較也沒多大意義。
參觀寧中心得體會及感悟篇九
參觀實踐是我們在校學(xué)習(xí)的重要課程之一。通過參觀各類企業(yè)、機(jī)構(gòu)，我們可以深入了解社會發(fā)展動態(tài)，掌握實際工作技能，提高自身素養(yǎng)和能力水平。在實踐中，我獲得了很多成長和收獲，對自己的職業(yè)生涯和未來發(fā)展也有了更加清晰的認(rèn)識。
第二段：實踐感悟
多次參觀實踐的過程深刻地教育了我，在從學(xué)校到實際企業(yè)或機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)變中，我們需要做的不僅是知識的學(xué)習(xí)與實踐，還要了解到真正工作中的困難和挑戰(zhàn)。在實踐中，更要注重實踐能力的培養(yǎng)。不局限于領(lǐng)域，要多嘗試，敢于冒險，勇于創(chuàng)造，增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神，做到知行合一。
第三段：思維轉(zhuǎn)變
實踐引發(fā)了我對職業(yè)規(guī)劃、個人成長和社會責(zé)任等方面的思考。通過調(diào)研和交流，我意識到，任何事物都會經(jīng)歷從無知到認(rèn)知、從學(xué)習(xí)到實踐的過程，只有持續(xù)不斷地探索和嘗試，才能不停地成長和進(jìn)步。同時，做好自己的本職工作、擔(dān)負(fù)起自己的社會責(zé)任，才是個人成長的必要條件。
第四段：職業(yè)規(guī)劃
實踐參觀讓我看到了職業(yè)規(guī)劃的必要性。我深深意識到，在人生的旅途中，留給我們的時間是有限的，我們應(yīng)該珍惜所擁有的每一天。做好職業(yè)規(guī)劃，把握合適的時機(jī)，找到自己真正喜歡并且擅長的領(lǐng)域，盡早開始追逐自己的人生目標(biāo)，為未來生活和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
在實踐中，我深刻領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)不僅限于課堂，切實應(yīng)用才能獲得真正的收獲。在將來的求職和職業(yè)生涯中，我們也需保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和不斷追求進(jìn)步的態(tài)度，積極拓展視野和技能，持續(xù)提升自我素養(yǎng)和實踐能力。這樣，我們才能在未來的生活和工作中大顯身手，不負(fù)青春歲月和自己的理想標(biāo)準(zhǔn)。
參觀寧中心得體會及感悟篇十
這學(xué)期，我們開了《生產(chǎn)與運營管理》這門課。由于曾教授的獨特教學(xué)方式，讓我?guī)е鴷旧系睦碚?，走入了現(xiàn)實的企業(yè)中，深深的了解到制造業(yè)企業(yè)要發(fā)展，關(guān)鍵在于做好企業(yè)的生產(chǎn)與運營管理。在朋友的幫助下，我有幸來到了佛山潔達(dá)紙業(yè)有限公司參觀實習(xí)。由于時間的短促，沒能深入透徹的了解到該公司的整個運作，所以我這里只針對造紙生產(chǎn)流程和紙的影響進(jìn)行簡單分析。
一般印刷紙的生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿——用機(jī)械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙——把懸浮在水中的紙漿纖維，經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁和生活用紙。
牐犜熘匠話閾柚存足夠用4～6個月的原料，使原料在貯存中經(jīng)過自然發(fā)酵，以利于制漿，同時保證紙廠的連續(xù)生產(chǎn)。經(jīng)備料工段把蘆葦、麥草和木材等原料切削成料片（供生產(chǎn)化學(xué)漿）或木斷（供生產(chǎn)磨木漿），再把小片原料放到蒸煮器內(nèi)加化學(xué)藥液，用蒸汽進(jìn)行蒸煮，把原料煮成紙漿，或或把木斷送到磨木機(jī)上磨成紙漿，也可經(jīng)過一定程度的蒸煮再磨成紙漿。然后用大量清水對紙漿進(jìn)行洗滌，并通過篩選和凈化把漿中的粗片、節(jié)子、石塊及沙子等除去。再根據(jù)紙種的要求，用漂白劑把紙漿漂到所要求的白度，接著利用打漿設(shè)備進(jìn)行打漿。然后在紙漿中加入改善紙張性能的填料、膠料、施膠劑等各種輔料，并再次進(jìn)行凈化和篩選，最后送上造紙機(jī)經(jīng)過網(wǎng)部濾水、壓榨脫水、烘缸干燥、壓光卷取，并進(jìn)行分切復(fù)卷或裁切生產(chǎn)出卷筒紙和平板紙。如果生產(chǎn)要生產(chǎn)涂布印刷紙，則需要干燥中部或生產(chǎn)成卷筒紙后經(jīng)涂布加工而實現(xiàn)。
原材料：蘆葦、麥草和木材等
基本流程：（圖一）
基本流程：（圖二）
除以上基本過程外，還包括一些輔助過程，如蒸煮液的制備、漂液的制備、膠料的熬制及蒸煮廢液和廢氣中的化學(xué)藥品與熱能的回收等。
看上去簡簡單單的一張紙，卻包含你想象不到的許多流程處理，所以做管理的就要找出最為簡單而又適合企業(yè)發(fā)展的方案，不但可以節(jié)省成本，還可以提高生產(chǎn)效益。正如曾教授說過的“簡單的方法、方案，才能容易被采納，并廣泛運用”，所以好的點子應(yīng)該是簡單卻又實用的。
以上是介紹了造紙的流程，下面是我在實習(xí)中，自己查找資料了解到的，關(guān)于紙的一些信息，我覺得這些信息使我更了解造紙行業(yè)的發(fā)展，有利于我對該企業(yè)生產(chǎn)運營的理解和存在問題的分析。
紙是人類社會生活中的一種重要資源。從古到今，造紙所用主要原料都是植物纖維，諸如木材、蘆葦、竹子、麥秸、稻草、蔗渣、樹皮、面、麻等。然而，隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，造紙所用纖維原料的種類和造紙產(chǎn)品的應(yīng)用范圍都在不斷擴(kuò)大，造紙技術(shù)的發(fā)展使其對紙張加工的深度和廣度也發(fā)生了深刻的變化。
如果把以植物纖維為主構(gòu)成的紙，叫做“第一代”紙的話，那么用合成纖維制成的紙和以塑料薄膜為紙?zhí)ブ瞥傻募?，則叫做“第二代”紙，又被稱為合成紙。掛歷薄膜所用即為此種紙。近幾年來，國內(nèi)外又有了“功能紙”。所謂功能紙，就是采用某些特殊原料，抄造出具有某些特殊功能的新紙種。報紙上報道國外的紙手表所用的紙，大概就屬于這類功能紙。有人把這類功能紙稱為“第三代紙”。
一般稱為紙或原紙。為了提供紙的表面性質(zhì)和裝飾效果，或者為了賦予紙面一種特別性能，對原紙進(jìn)行了再加工，所得到的成品便稱為加工紙(如涂布印刷紙、復(fù)寫紙等)。然而，僅僅按照加工還不能滿足某些特殊用途的需要，于是，采用新的纖維原料和加工措施，獲得了具有某種功能的紙。耐火紙、夜光紙、電磁波屏蔽紙以及被譽(yù)為“東方魔紙”的車用保潔紙等，均可視為功能紙。
紙張是一種非勻質(zhì)材料，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，其結(jié)構(gòu)特點可歸納為如下幾方面：
（1）具有多種元素：纖維、填料、膠料和色料等，其中纖維是紙張結(jié)構(gòu)最基本的元素，纖維原料的種類和加工方法不同，紙張的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)也各不相同。填料、膠料等也因品種不同而有性能差異。
（2）纖維、填料、膠料和色料在紙頁x-y-z3個方向上的分布具有各向異性，表現(xiàn)在纖維的排列方向不同，不同尺寸的纖維分布不同，以及填料、膠料、色料和空氣含量等的分布不同。這種結(jié)構(gòu)的各向異性，主要決定于抄紙的方法和使用的設(shè)備。
（3）大多數(shù)紙張具有兩面性，即紙張兩面的性質(zhì)不同。
（4）紙張具有孔隙結(jié)構(gòu)，紙張的多孔結(jié)構(gòu)（孔隙率）決定了紙張具有透氣性、吸濕性、吸收性和可壓縮性，這是紙張能吸收水、油墨等液體物質(zhì)的基礎(chǔ)。
（5）纖維、填料、膠料和色料之間的結(jié)合決定著紙張的機(jī)械強(qiáng)度和與其他物質(zhì)的結(jié)合力。
以草漿為主的傳統(tǒng)造紙工業(yè)讓中國的環(huán)境付出了慘重的代價。目前中國紙業(yè)的主要污染源是草類制漿和漂白工程排放的廢液，特別是草漿黑液，由于其含硅量大、粘度高、濾水性差，造成草漿黑液提取率低，堿回收率低，用水量大，因而草漿廠中段廢水排放的污染物含量高。草漿污染，是國際造紙界至今尚未解決的難題。
傳統(tǒng)造紙工業(yè)對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的壓力與破壞，逼迫中國造紙工業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，從以草漿為原料走向以木漿為原料，走可持續(xù)發(fā)展道路。
以可持續(xù)的分類森林經(jīng)營理念為指導(dǎo)，用一小部分林地營造人工速生漿紙林，實施林漿紙一體化項目，是中國造紙業(yè)轉(zhuǎn)型的可行途徑。同時，技術(shù)的不斷進(jìn)步使制漿造紙工藝的治污取得長足進(jìn)步，傳統(tǒng)工業(yè)正漸漸蛻變升級為新型環(huán)保工業(yè)。
林漿紙一體化是指打破林、漿、紙分離的傳統(tǒng)管理模式，以市場需求為導(dǎo)向，以造紙企業(yè)為主體，用資本紐帶和經(jīng)濟(jì)利益將制漿造紙企業(yè)與營造漿紙林基地有機(jī)結(jié)合起來，建設(shè)造紙企業(yè)和原料林基地，形成以紙養(yǎng)林、以林促紙、林紙結(jié)合的產(chǎn)業(yè)化新格局，實現(xiàn)社會效益、生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。
參觀寧中心得體會及感悟篇十一
每當(dāng)我們參觀實踐時，我們總能夠收獲很多，得到深刻的啟示。通過實踐參觀，我們能夠更加深入地了解生活和社會，領(lǐng)略豐富的文化，增強(qiáng)自身的見識和修養(yǎng)。在這里，我要分享一下我參觀實踐的感悟和體會。
第二段：參觀博物館
去年我和同事們?nèi)チ艘淮尾┪镳^，讓我印象最深刻的是展品中的一些文化遺產(chǎn)。這些古老的物品通過展示，讓我們感受到了古代人們優(yōu)秀的智慧和工藝，深刻地反映了中國悠久的歷史和燦爛的文化。除此之外，博物館的布局、展示設(shè)計等都給我留下了很深的印象，這讓我領(lǐng)略到了美學(xué)設(shè)計的重要性。
第三段：參觀工廠
去年我還和公司的同事們參觀了一家工廠，讓我最感興趣的是其中機(jī)器人的應(yīng)用。工廠中各種各樣靈活運轉(zhuǎn)的機(jī)器人讓我感受到了先進(jìn)科技的強(qiáng)大魅力，同時也啟示我在工作中需要與時俱進(jìn)，不斷更新技術(shù)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
第四段：參觀公益機(jī)構(gòu)
一次志愿服務(wù)讓我參觀到了一家公益機(jī)構(gòu)，在這里我看見了很多需要幫助和關(guān)注的人，這些人不同于我們，他們身處不同的環(huán)境和群體中。通過志愿服務(wù)，我認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)，也更加明確了自己在社會中的位置和作用。
第五段：結(jié)語
通過參觀實踐，我們可以學(xué)到很多知識和經(jīng)驗，它不僅拓展了我們的視野，更帶來了一種靈感和啟示。它提醒我們，身處一個大的環(huán)境中，人無法孤立地發(fā)展，唯有與周圍的人和事互動、聯(lián)系，才能逐步成長和超越。在以后的日子里，我會更加謙虛、虛心，不斷汲取知識和經(jīng)驗，認(rèn)真地思考和學(xué)習(xí)，將所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為具體的行動，積極地與周圍的人和事互動、聯(lián)系，造福自己和周圍的人。
參觀寧中心得體會及感悟篇十二
當(dāng)我踏入化工館的大門時，心中不禁涌起一股激動的情緒。透過參觀與學(xué)習(xí)，我深深感悟到了化工館背后所承載的偉大意義。在這次參觀中，我對化工產(chǎn)業(yè)有了更深刻的了解，也對科技創(chuàng)新和環(huán)境保護(hù)有了更為深刻的認(rèn)知。參觀化工館的感悟使我內(nèi)心充滿了敬畏和希望，同時也啟迪了我的未來發(fā)展方向。以下是我參觀化工館的心得體會。
首先，參觀化工館使我對化工產(chǎn)業(yè)有了更深刻的了解?；ぎa(chǎn)業(yè)是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，它不僅是各個產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，更是推動國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅力量。在化工館，我看到了各種各樣的化工產(chǎn)品和設(shè)備，了解了它們的生產(chǎn)過程和應(yīng)用領(lǐng)域。我驚嘆于這些產(chǎn)品的多樣性和廣泛性，同時也意識到了它們對人們生活和社會發(fā)展的巨大影響?；ぎa(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅帶動了其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也為人們帶來了更多的就業(yè)機(jī)會和福利。參觀化工館讓我深刻認(rèn)識到，化工產(chǎn)業(yè)是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱，更是推動社會進(jìn)步的重要力量。
其次，參觀化工館加深了我對科技創(chuàng)新的認(rèn)識。在化工館，我看到了許多先進(jìn)的科研設(shè)備和實驗室，了解了各種新材料和新技術(shù)的應(yīng)用。我深深感到，科技創(chuàng)新是化工產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。只有不斷地投入研發(fā)和創(chuàng)新，才能推動化工產(chǎn)業(yè)向高端、智能化方向發(fā)展。參觀化工館讓我明白到，只有通過不斷地科技創(chuàng)新，才能不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量和性能，滿足人們對于產(chǎn)品的不斷追求和需求。
再次，參觀化工館使我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。化工產(chǎn)業(yè)在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，也帶來了一定的環(huán)境問題。在化工館，我了解到了一些關(guān)于廢水處理和廢氣處理的先進(jìn)技術(shù)。這些技術(shù)在減少污染、降低排放和資源利用上發(fā)揮了重要作用。同時，我也看到了化工企業(yè)在環(huán)境保護(hù)方面所做出的努力和投入。參觀化工館讓我深刻認(rèn)識到，環(huán)境保護(hù)是化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必要條件，只有在保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，化工產(chǎn)業(yè)才能持續(xù)發(fā)展，并為人民創(chuàng)造更美好的生活。
最后，參觀化工館改變了我的未來發(fā)展方向。在化工館的參觀中，我看到了許多優(yōu)秀的化工專業(yè)人才，了解到他們在科技創(chuàng)新和環(huán)境保護(hù)方面所做出的貢獻(xiàn)。這讓我對化工專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱情?；ぎa(chǎn)業(yè)的廣闊前景和社會效益讓我深感吸引，我決心將來投身于化工產(chǎn)業(yè)，為推動科技創(chuàng)新和環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。參觀化工館讓我意識到，選擇與自己興趣和潛力相符的專業(yè)是人生成功的重要保障，我會堅定信心，努力學(xué)習(xí)化工相關(guān)知識，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
總之，參觀化工館是一次意義非凡的經(jīng)歷。通過參觀與學(xué)習(xí)，我對化工產(chǎn)業(yè)有了更深刻的了解，對科技創(chuàng)新和環(huán)境保護(hù)有了更為深刻的認(rèn)知。參觀化工館讓我對化工產(chǎn)業(yè)充滿敬畏和希望，也為我的未來發(fā)展指明了方向。我將倍加珍惜這次參觀的機(jī)會，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為將來成為一名優(yōu)秀的化工專業(yè)人才而努力奮斗。
參觀寧中心得體會及感悟篇十三
5月25日晚8點半，全年級200多人在圖書館門前集合。每個人都是大包小包，還有很多提了箱子。這次去廣州的只有三十多人，去西安的竟有浩浩蕩蕩有一百五十幾人之多。同學(xué)們臉上都洋溢著笑容，興奮之情溢于言表。去廣州的同學(xué)先上了車，我們互相道別。在通往火車站的路上，校車?yán)镆彩且黄瑲g聲笑語。
坐上t2，我們幾乎占了兩節(jié)車廂，感覺很親切。這是我平生第一次去北方，又是去西安這座古城，心里的新鮮感就別提了。雖說我們上車時已是晚上10點多，我絲毫沒有倦意。同學(xué)們都在討論西安的景點和美食，也都沒有睡覺的意思。車廂里的其他人都向我們這幫學(xué)生投來了羨慕的目光。到了下半夜，我在對西安的美好期盼中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
26日中午，我們到達(dá)了中轉(zhuǎn)站——鄭州。經(jīng)過幾小時的修整，我們再次上路。這次是慢車，又沒有空調(diào)，坐在車?yán)锔杏X不是很舒服。不過這絲毫沒有影響我的心情。向車窗外望去，大片的麥田豐收在望。進(jìn)入陜西境內(nèi)，只在小學(xué)課本上看過的窯洞讓我大開眼界。不遠(yuǎn)處的夕陽把天空印染得格外美麗。夜幕漸漸降臨，遠(yuǎn)處的燈光時不時引發(fā)車廂內(nèi)的歡呼和掌聲。我們離西安越來越近了。
晚上九點半，我們的終點站——西安到了。走出火車站，高達(dá)的城墻引入眼簾，彩燈把城墻點綴得格外漂亮。緊接著，大家分批坐上通往臨潼驪鐵賓館的汽車。死機(jī)熱情地向我們介紹西安的美景。他的熱情讓我們提前感受到了陜北人民的淳樸和好客。
在我們工作之前，兵馬俑博物館宣教部的王蕓老師先給我們作了實習(xí)培訓(xùn)。她先教我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀儗W(xué)會堅強(qiáng)，懂得珍惜緣分，更要珍惜這次難得的機(jī)會多多學(xué)習(xí)。然后她給我們介紹了博物館的相關(guān)知識。在培訓(xùn)最后提醒我們注意安全。
我們一共分成兩組輪流工作，每個組工作一天休息一天，這樣也有利于我們休息調(diào)整。我們此次在宣教部和票務(wù)部工作。完成規(guī)定任務(wù)之余，我們就可以找外國游客交談，鍛煉口語。萬事開頭難，我觀察了很多外國游客，遲遲不敢上前。想了一會，我找上幾個同學(xué)，人大力量大嘛！“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！边@話果然不假。我們幾個終于鼓足勇氣與一位年青人交談起來。我們你問一句我問一句，交談很融洽。在他的同伴到來之后，我們的談話不得不結(jié)束了。開了個好頭，以后的工作就水到渠成了。我們碰到了各個國家的游客，都聊得很愉快。
通過交談，我發(fā)現(xiàn)了外國游客的很多共性。首先，他們很熱情。只要我們和他們打招呼，他們都會笑容滿面地回應(yīng)。他們還都會說一兩句中文，如“你好”、“謝謝”，就像大多數(shù)中國人都會說“hello”、“thankyou”一樣。其次，來到這里的外國游客都對中國傳統(tǒng)文化很感興趣。有些外國游客掌握的中國的歷史文化知識甚至比很多中國人都多。還有很重要地一點，他們都會夸獎我們英語說得好。盡管他們只是出于禮貌，我們還是很開心。這也讓我們增強(qiáng)了自信心。
宣教部的工作是做調(diào)查問卷，這項工作需要很好的與人溝通的能力。我們需要找準(zhǔn)調(diào)查對象，通過察言觀色知道說采訪之人是否愿意接受調(diào)查，能否提出建設(shè)性意見。票務(wù)部的工作相對來說比較機(jī)械，但是需要良好的工作態(tài)度。我們邊檢票邊說“歡迎光臨”或“haveaniceday”,臉上還要保持微笑。時間一長，臉部肌肉都有些僵硬?？偟膩碚f，我們的工作很輕松，但要做好還是需要付出很大努力的。我們做的調(diào)查表中，游客們都提出了很多很好的建議。游客們的建議涉及了博物館的各個方面。我們都希望這些建議可以對博物館的建設(shè)有幫助，讓兵馬俑博物館永葆生機(jī)！
這次的實習(xí)機(jī)會是十分難得的。正如王老師說的，全國只有我們這群學(xué)生有機(jī)會來兵馬俑實習(xí)。兵馬俑是世界聞名的博物館，我們應(yīng)該珍惜機(jī)會，好好學(xué)習(xí)。通過實習(xí)，我覺得自己學(xué)到了很多，可以用以下幾點概括：
1.改變了對英語的認(rèn)識。眾所周知，英語是一門工具，通過它我們可以更好地與人溝通。經(jīng)過這次實習(xí)，我認(rèn)識到，英語不是多背幾個單詞，多學(xué)幾個語法，多做幾道題目就能學(xué)好的。它是交流的橋梁，只有通過與人交流才能發(fā)揮其作用。學(xué)以致用，也就是這個道理。只有把學(xué)到的東西運用到實踐中去，才能得到提高。今后我要抓住任何機(jī)會鍛煉口語，爭取更大的提高。
2.增強(qiáng)與人交流的能力。怎樣開始一段談話也許很容易，但如何繼續(xù)談話就是一門藝術(shù)了。拿我自己來說，我碰到了一群江蘇老鄉(xiāng)，很容易打開了話匣。我請他們作了幾分調(diào)查表，寒暄了幾句之后，我發(fā)覺無法繼續(xù)和他們交談了。不知說什么，我只能低頭做問卷總結(jié)。直到他們要走，我才和他們說了句“再見”。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，今后要多多學(xué)習(xí)如何與人交流。在后來與人談話中，我注意多談一些他們可能感興趣的話題，很好地繼續(xù)了我們的談話。
3.提高了獨立解決問題的能力。我遇到了一位法國女孩，她的英文不是很好，說著說著就會冒出一句法語。在這種情況下，我只能試著揣摩她的意思，并用英語向她證實。這樣一來，我們的談話進(jìn)行得很順利。
4.開闊了眼界。西安不愧為十三朝古都，擁有無數(shù)景點：被譽(yù)為世界第八大奇跡的兵馬俑、傳說中楊貴妃的沐浴場所華清池、巧奪天工的大唐芙蓉園、歷史悠久的鐘鼓樓、號稱天下第一險的西岳華山……這些景點讓我們流連忘返。除了這些文化景點，西安還有著現(xiàn)代的一面。在比較繁華的街上，世界名牌比比皆是，有些在長沙都是沒有的。此外，我還慕名去西安交大和西北工大參觀了一番，認(rèn)識到了差距，找到了努力的方向。西安交大與中南相比，文化底蘊更濃。這一方面是由于我校歷史不長，還有其他方面的原因。如何增強(qiáng)我校的文化底蘊？這是我們作為中南學(xué)子要認(rèn)真思考的。我們要在學(xué)好專業(yè)知識的同時，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在平時的一言一行中提高自己，打造中南學(xué)子的新形象！
參觀寧中心得體會及感悟篇一
接到校領(lǐng)導(dǎo)通知，于11月6日下午前往__特殊教育學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，在去特殊學(xué)校之前，我并沒有真正接觸過聾啞或智障的兒童，我也并不知道原來在我們__區(qū)還有這樣一所特殊的學(xué)校，在跟隨大部隊前去的路上我懷著強(qiáng)烈的好奇心，心想著那里到底會有怎樣的學(xué)生怎樣的老師，和我們不一樣嗎？但是回來后，這種好奇心被深深的反思代替了。
剛到那所學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校的基本情況以及學(xué)生狀況，更多的告訴我們辦學(xué)目標(biāo)以及學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。從校領(lǐng)導(dǎo)的介紹中，我知道了這是一所規(guī)模越來越強(qiáng)大的學(xué)校，但是學(xué)生卻越來越糟糕，從一開始純粹的聾啞學(xué)生到現(xiàn)在中重度智障學(xué)生，學(xué)生的變化可想而知，校領(lǐng)導(dǎo)告知我們有的學(xué)生生活自理能力有問題，有的學(xué)生自制能力不行，有的學(xué)生還會有怪異行為，有個別的甚至?xí)泄粜孕袨?，但是這些并不是他們能控制的，因為這是一群特殊人群，這到底要怎么教育呢？同時又有一個問題跑進(jìn)我的腦海里，智障學(xué)生怎么學(xué)習(xí)呢？想想自己現(xiàn)在在正常的學(xué)校中碰到的正常的學(xué)生都沒辦法好好管理。
隨后，我們跟著校領(lǐng)導(dǎo)參觀了教室，一個教室就幾個人，但是我被這些有缺陷的學(xué)生積極努力的精神感動了，一路上，還能聽見他們在喊“老師好，阿姨好”，多禮貌的孩子啊，自己班級的學(xué)生見了我，有的還不會主動過來說句“老師好”呢，我想他們是想要在我們面前好好表現(xiàn)一番，讓我們看到他們的閃光點。雖然他們身體殘缺，但是心靈卻很純凈。有的人智力殘障，卻比誰都清楚地理解這個世界；可有的人智力健全，卻被這個世界玩弄著；有的人雙耳失聰，卻比誰都聽得懂我們的內(nèi)心；可有的人雙耳完好，卻怎么都聽不懂對的聲音。
短暫的特殊學(xué)校之行，讓我們學(xué)到了很多，感悟了很多，同時也非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們知道在這個世界里還有更多這樣的特殊人群等著我們?nèi)カI(xiàn)愛心！讓他們感受到社會給他們的真愛。
參觀寧中心得體會及感悟篇二
參觀大圍山是我此行的重要目的之一。大圍山位于我國的華南地區(qū)，是一座山水秀麗，歷史文化悠久的名山。這一次的參觀之旅，讓我深深感悟到了大圍山的壯麗與氣象，也讓我對自然的偉大、人與自然和諧相處的重要性有了更深刻的體會。
第二段：登頂大圍山
登頂大圍山是我此行的首要任務(wù)。經(jīng)過一番努力，終于到達(dá)了山頂。站在山頂，我驚嘆于大圍山的壯美景色。四面環(huán)山，云霧繚繞，宛如天堂一般的美景盡收眼底。我感嘆大自然的鬼斧神工，對大自然的偉大心生敬畏之情。而在登頂?shù)倪^程中，我也深深體會到了堅持不懈的重要性。攀登山頂并非易事，但我堅信只要付出努力，就一定會有所收獲。這次的成功經(jīng)驗讓我明白，只要在人生的道路上保持堅持，即使困難重重，也一定能夠到達(dá)成功的山巔。
第三段：感悟自然之美
參觀大圍山讓我深深感受到了自然的偉大和美麗。大圍山的自然景觀有山巒起伏、翠竹成林、飛瀑流泉等，美不勝收。這一切都是大自然的恩賜，令我感到宇宙的無窮魅力。站在山巔，我仿佛能夠感受到大自然的脈搏，能夠與大自然進(jìn)行心靈的對話。這個時刻，我開始懂得珍惜身邊的一切，學(xué)會放低身段，去感受大自然給予我們的快樂和啟迪。
第四段：人與自然和諧相處
參觀大圍山還讓我對人類與自然的關(guān)系有了更深層次的思考。大圍山雖然被開發(fā)為旅游景點，但整個景區(qū)的開發(fā)并未破壞它的原始狀態(tài)。這讓我聯(lián)想到現(xiàn)代社會中的環(huán)境問題，我們需要保護(hù)好自然的恩賜，與自然和諧相處。人類利用自然資源是不可避免的，但我們需要明智地利用，避免過度開發(fā)而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的破壞。我們應(yīng)該積極參與環(huán)保事業(yè)，從自身做起，減少浪費，保護(hù)環(huán)境，讓人類與自然能夠和諧共存。
第五段：深入大圍山的美妙之旅
參觀大圍山是我一次美妙的旅行，也是一次內(nèi)心的洗禮。我在這里不僅領(lǐng)略到了大自然的壯麗景色，還深刻認(rèn)識到大自然與人類的關(guān)系。這次參觀之旅，讓我感受到了自然的偉大和魅力，也讓我對環(huán)保和生態(tài)保護(hù)有了更加深入的認(rèn)識。我希望將來能夠更多地參與到保護(hù)自然的行動中去，為創(chuàng)造一個更美好的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)：
參觀大圍山，我收獲頗豐。站在山頂，我感受到了大自然的偉大和壯美；欣賞著大圍山的自然景觀，我對大自然的美麗有了更深層次的認(rèn)識。同時，我也明白了我們與自然的關(guān)系，以及如何與自然和諧相處。這次的參觀之旅讓我感悟到了很多，也讓我對人類的未來充滿了希望。
參觀寧中心得體會及感悟篇三
今年3月13日，我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去__小學(xué)的參觀學(xué)習(xí)活動。一天下來，感觸頗多，心里的想法也比較多。
早上八點半左右，我們到達(dá)了__小學(xué)，一進(jìn)學(xué)校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。觀摩了一節(jié)數(shù)學(xué)課，最后參觀了學(xué)校對教室及各展覽室。我感觸較深的兩個地方：
一、老師對學(xué)校管理的介紹。一所有學(xué)校，經(jīng)過沉淀，必定會有自己的芬芳。__小學(xué)在管理方面有自己獨特的措施。首先，抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了“三輕輕，四不要”，即：腳步輕輕、說話輕輕、動作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實，那么制度形同虛設(shè)。臨沭實小深切明白這一點，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實及如何對學(xué)生評價等，形成一整套完善的管理、評價機(jī)制，促進(jìn)制度的順利進(jìn)行。其次，抓課堂落實。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。__小學(xué)沒被虛無蒙住雙眼，而是極力構(gòu)建樸實課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我，而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的，讓課堂重歸樸實，讓學(xué)生學(xué)到東西。教室里面的墻壁上五條標(biāo)語：
1、上課集中精力，積極動腦筋，像考試那樣緊張地學(xué)習(xí)。
2、我一定能學(xué)得好，只要狠下功夫，堅持堂堂清、日日清、周周清、月月清。
3、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。
4、互相尊重，團(tuán)結(jié)互助，理解寬容，真誠相待，不以大欺小，不欺辱同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾，多做自我批評。
5、嚴(yán)守行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提高素質(zhì)。每個教室后面的黑板上方，均印著相同的一句話：“誰先進(jìn)？誰能干？過關(guān)表上比比看！”下面還有一行小字：堅持知識點。
二、對成果展示的感悟。在參觀學(xué)校的資料室時，一系列的成果展示讓人眼花繚亂，我重點參觀了教師的一些常規(guī)業(yè)務(wù)。教師們的認(rèn)真書寫表明平時態(tài)度的認(rèn)真，而且一些過程性的材料亦很充足，讓人看到他們努力的身影。
學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達(dá)到的，我有點望洋興嘆的感覺。
半天馬不停蹄的參觀實在讓人苦不堪言，但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報。為收獲而欣喜!
參觀寧中心得體會及感悟篇四
近日，我有幸前往參觀了位于我所在城市附近的大圍山。這座山脈以其壯麗的自然景觀和豐富的文化底蘊而聞名。通過這次參觀，我深深感受到了大圍山的獨特魅力，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。下面我將就此與大家分享。
首先，大圍山給我留下了深刻的自然美的印象。這個山脈雄峙于大地之上，氣勢磅礴。山上的樹木郁郁蔥蔥，綠意盎然。仰望藍(lán)天白云，我仿佛能夠感受到大自然的強(qiáng)大與美好。山間的溪水叮咚，清澈見底。我迫不及待地把手伸入溪水中，感受到了清涼與歡快。大圍山的自然美給了我許多的啟示，讓我對環(huán)境保護(hù)有了更深刻的理解與認(rèn)識。
其次，大圍山還有著豐富的文化底蘊。山中有著許多古建筑，這些古建筑承載著地方的歷史與文化。比如，山腳下的寺廟，香火旺盛，游人如織。我一邊參觀，一邊聽著導(dǎo)游講述寺廟的故事，頗有感悟。我深深地被這些古老的寺廟所吸引，腦海中浮現(xiàn)出古人的智慧與勇氣。大圍山的文化底蘊讓我明了，一個地方的繁榮與發(fā)展，不能只看物質(zhì)，更應(yīng)注重精神的傳承與發(fā)展。
再次，參觀大圍山也讓我體驗到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在山間的小路上，我看到了很多有愛心的志愿者在清理垃圾，他們沒有任何個人利益，就是為了讓這里更加美好。看到這一幕，我不禁感嘆人類的偉大。我也積極加入他們的行列，一起清理垃圾，體驗團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在這個過程中，我不僅感受到了團(tuán)結(jié)帶來的力量，也學(xué)到了無私奉獻(xiàn)的精神。團(tuán)結(jié)合作是前進(jìn)的源泉，是我們實現(xiàn)共同目標(biāo)的基礎(chǔ)。
最后，大圍山之行給我?guī)砹松钌畹乃伎?。在大圍山的山頂上，我俯瞰著四周的風(fēng)景，恍然間覺得自己的心思也被提升了。我開始思考自己的生活中是否也有這樣壯美的景色，以及如何讓自己的生活擁有更多的樂趣和意義。我想到了一些辦法，比如多去探索未知，多與人交流，多讀書學(xué)習(xí)等。大圍山的參觀讓我重新審視自我，也激發(fā)了我在未來生活中繼續(xù)追求美好的動力。
總之，參觀大圍山給了我許多的感悟心得與體會。它讓我深刻體驗到了自然美與文化底蘊，也讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和對生活的思考。我深信，在今后的日子里，我會更加珍惜與保護(hù)自然環(huán)境，傳承與發(fā)展傳統(tǒng)文化，積極參與社會公益活動，不斷提升自己的思考與認(rèn)知能力。參觀大圍山，是一次開闊眼界又有益靈魂的旅行，我會一直保持對美的向往，為自己的人生增添更多豐富多彩的色彩。
參觀寧中心得體會及感悟篇五
最近，我有幸參觀了宇通集團(tuán)，這是一家致力于公共交通工具制造的企業(yè)。參觀宇通的過程中，我不僅了解到了宇通集團(tuán)的發(fā)展歷程和企業(yè)文化，更深刻地感悟到了宇通集團(tuán)對于技術(shù)創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展和社會責(zé)任的追求。接下來，我將就我的參觀心得體會進(jìn)行分享。
第二段：宇通集團(tuán)的技術(shù)創(chuàng)新
在參觀宇通集團(tuán)的過程中，我對于宇通集團(tuán)的技術(shù)創(chuàng)新引起了極大的興趣。我們參觀了宇通的研發(fā)中心，看到了一些尖端技術(shù)設(shè)備和實驗室。我了解到，宇通集團(tuán)不僅注重于產(chǎn)品的研發(fā)，還加強(qiáng)了與國內(nèi)外大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的合作，不斷引進(jìn)和研發(fā)新的科技成果，提高了產(chǎn)品的競爭力。在這個信息時代，技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，宇通集團(tuán)的技術(shù)創(chuàng)新讓我深受啟發(fā)。
第三段：宇通集團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展
參觀宇通集團(tuán)的過程中，我很受觸動的是宇通集團(tuán)對于可持續(xù)發(fā)展的重視。在宇通集團(tuán)的生產(chǎn)車間，我看到了一些環(huán)保型的生產(chǎn)設(shè)備和工藝。宇通集團(tuán)不僅在產(chǎn)品設(shè)計上采用了節(jié)能減排的措施，還重視對廢棄物的分類處理和再利用。此外，宇通集團(tuán)還積極開展環(huán)境保護(hù)和社會公益活動，踐行企業(yè)社會責(zé)任。宇通集團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展理念給我留下了深刻的印象，也讓我意識到企業(yè)在發(fā)展的同時，要對環(huán)境和社會負(fù)責(zé)。
第四段：宇通集團(tuán)的社會責(zé)任
宇通集團(tuán)的社會責(zé)任意識給我留下了深刻的印象。在參觀過程中，我了解到宇通集團(tuán)積極進(jìn)行公益慈善活動，為社會做出了積極的貢獻(xiàn)。宇通集團(tuán)還通過扶貧幫困和捐贈物資等形式回饋社會，體現(xiàn)了企業(yè)的擔(dān)當(dāng)和關(guān)愛。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，企業(yè)不僅是經(jīng)濟(jì)增長的推動者，更是社會進(jìn)步的引領(lǐng)者。宇通集團(tuán)在社會責(zé)任方面的表現(xiàn)給予了我很多啟發(fā)，也讓我對企業(yè)的社會擔(dān)當(dāng)有了更深刻的理解。
第五段：結(jié)尾
通過參觀宇通集團(tuán)，我不僅增長了知識，也獲得了很多的感悟和啟示。宇通集團(tuán)的技術(shù)創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展和社會責(zé)任讓我深受啟發(fā)，也讓我明白了一個企業(yè)在成功的背后離不開多方面的努力。我希望將來能夠像宇通集團(tuán)一樣，在自己的工作和生活中追求技術(shù)創(chuàng)新、踐行可持續(xù)發(fā)展和履行社會責(zé)任，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀寧中心得體會及感悟篇六
我們初一初二年級全體教師于__年4月21日上午帶著激動、期盼的心情，帶著教學(xué)中存在的困惑、疑問趕赴__中學(xué)進(jìn)行實地考察學(xué)習(xí)。雖然以前曾聽去過__的老師講過那里的情況，也曾從網(wǎng)上看過介紹__教學(xué)的情況，但身臨其境的感覺帶給我更多的思考和收獲，確實讓我受益匪淺。感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出親赴__中學(xué)實地考察的機(jī)會現(xiàn)在我就將這次參觀學(xué)習(xí)后的感想作如下總結(jié)：
我聽得最多的是展示課，在展示環(huán)節(jié)中，他們分組展示，相互交流討論之后，所有同學(xué)湊到一起再聽每個小組的代表的講解，在這位同學(xué)講完之后，其他同學(xué)可分別發(fā)表自己的不同意見、方法，有的同學(xué)還會對他提出疑問，還有的同學(xué)在幾位學(xué)生講解后對他們的解題方法提出評價或總結(jié)規(guī)律。學(xué)生是課堂的主宰，是學(xué)習(xí)的主體在這里得到了充分的詮釋。__中學(xué)的課堂猶如一篇好的散文，做到了形散而神不散。由某一知識點串聯(lián)出很多知識，發(fā)散性思維得到很好的訓(xùn)練。學(xué)生們上課形態(tài)各異，干什么的都有，好像很散亂，但他們都圍繞著學(xué)習(xí)目標(biāo)而動，精力集中，所以神并不散。老師們充分相信學(xué)生，尊重學(xué)生的個性差異，給他們創(chuàng)設(shè)了充分展示自我的平臺。學(xué)生們積極參與，全身心投入，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的忘我境界，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種樂趣，一種享受。
教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，把課堂真真正正的還給了學(xué)生。老師輕松了嗎?不是的。因為功夫在課外，老師的任務(wù)更重了。只有充分預(yù)習(xí)，才會有豐富多彩的課堂展示。要使學(xué)生在課堂上的活動有意義，一定要加強(qiáng)預(yù)習(xí)。學(xué)生的預(yù)習(xí)實際上是在教師指導(dǎo)下的自學(xué)，幫助學(xué)生明確目標(biāo)任務(wù)、引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方式方法，學(xué)生用雙色筆作預(yù)習(xí)筆記，在規(guī)定的課堂時間內(nèi)完成。翻看他們老師的備課用的是8k的活頁紙，書寫工整，項目全，且都用紅藍(lán)兩色筆作了標(biāo)記。預(yù)習(xí)提綱包括：預(yù)習(xí)目標(biāo)、預(yù)習(xí)重點難點、預(yù)習(xí)過程、預(yù)習(xí)方法、拓展提升、學(xué)生突發(fā)問題的設(shè)想等由于教師備課充分自覺地把學(xué)生帶入了一種想學(xué)、能學(xué)、搶著學(xué)的氛圍之中。使學(xué)生們不但能積極參與課堂并且能有效地參與課堂。
反思我個人的課堂教學(xué)，雖然也試著把新課改理念應(yīng)用到課堂教學(xué)中，也做過一些嘗試，但是仍擺脫不了教師講為主導(dǎo)，滿堂灌，對學(xué)生不放心，學(xué)生被動地聽，使學(xué)生感覺課堂枯燥無味，學(xué)生并沒有成為學(xué)習(xí)的真正主人，還是被動的接受者，無論設(shè)計的課有多精彩，有多新穎，學(xué)生還是在你的引導(dǎo)下步入你所設(shè)的陷阱之中，你所設(shè)計的，并不一定是學(xué)生所迫切需要解決的，學(xué)為主體沒有得到真正的落實。__中學(xué)為我們提供了一個活生生的樣板。學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)中學(xué)教改經(jīng)驗的目的，就在于如何結(jié)合我校實際探索出一條適合我校發(fā)展的教改之路，把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，煥發(fā)出課堂的勃勃生機(jī)。當(dāng)然，說起來容易，做起來難，這需要我們轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想、共同努力，需要做大量的準(zhǔn)備工作，才能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。
__中學(xué)的模式畢竟是__中學(xué)根據(jù)自己的實際情況探索出的，我們在學(xué)習(xí)時不必全盤照搬，而必須結(jié)合我們自己的教學(xué)情況、學(xué)生情況加以改革。
參觀寧中心得體會及感悟篇七
第一段：引言 (150字)
參觀宇通是我一直期待已久的經(jīng)歷。宇通作為中國最大的客車制造商之一，擁有著卓越的技術(shù)實力和市場份額，我對其產(chǎn)品和企業(yè)文化非常向往。最近，我有幸參觀了宇通的總部工廠，并且從這次參觀中得到了很多啟發(fā)和心得體會。在接下來的文章中，我將分享我的感受和體驗，希望能給讀者帶來一些啟示和思考。
第二段：對宇通的第一印象 (250字)
步入宇通的總部工廠，我被整潔的生產(chǎn)線和高效的工作流程所震撼。在這里，每一個環(huán)節(jié)都被精確地組織和安排，每一個員工都專注而用心地完成自己的工作。我被宇通的團(tuán)隊合作精神所打動，每個人都明確了解自己的角色和責(zé)任，并且追求卓越。這樣的企業(yè)氛圍和工作態(tài)度卓越使我深刻地思考了自己所處的環(huán)境和自己在其中的作用。
第三段：品牌傳播和市場拓展 (300字)
在參觀過程中，我了解到宇通成功的秘訣在于品牌傳播和市場拓展。宇通注重不僅僅是在質(zhì)量上滿足客戶需求，在不同的市場上建立起了頂級的品牌形象。它通過創(chuàng)新的設(shè)計、先進(jìn)的技術(shù)、專業(yè)的銷售團(tuán)隊以及持續(xù)的市場調(diào)研，不斷了解客戶需求并提供最適合的解決方案。作為一個學(xué)生，這使我深深意識到要想成功，我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)市場的變化，同時建立良好的品牌形象和口碑。
第四段：對員工關(guān)懷的重視 (300字)
在宇通參觀期間，我被宇通對員工的關(guān)懷和培養(yǎng)所打動。宇通注重員工的細(xì)節(jié)和個人成長，并且提供了廣闊的發(fā)展空間和培訓(xùn)機(jī)會。它鼓勵員工自我學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和福利體系。這種對員工的關(guān)懷和培養(yǎng)不僅僅能夠提高員工的工作積極性和效率，更能夠為企業(yè)的長期發(fā)展提供堅實的人才支持。身為未來的職場人，我能深切感受到宇通對員工的關(guān)心，也明白了員工的重要性。
第五段：對未來的展望 (200字)
在結(jié)束了對宇通的參觀之后，我對未來充滿了信心。我從中了解到，只要我們保持對世界的好奇心和探索精神，在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程中獲得寶貴的經(jīng)驗和知識，我們就能夠在未來的職業(yè)生涯中取得成功。宇通作為一個成功的企業(yè)，給我展示了一個積極、創(chuàng)新和有責(zé)任感的工作態(tài)度和企業(yè)文化。我深信，只要我們保持激情和努力，我們也能擁有一個光明的未來。
結(jié)論 (100字)
參觀宇通的心得體會讓我深刻明白了個人的力量在集體中的重要性，以及追求卓越和堅持不懈的意義。宇通的成功故事為我樹立了榜樣和動力，我將努力學(xué)習(xí)與成長，為實現(xiàn)自己的夢想做好充分的準(zhǔn)備。同時，我也堅信，只要我們敢于追逐夢想，勇敢面對困難，我們都有機(jī)會在職業(yè)生涯中取得巨大的成功。
參觀寧中心得體會及感悟篇八
20xx年是大恒不尋常的一年，她迎來了大恒二次創(chuàng)業(yè)，大上臺階。第一階段，我們出色地完成了"做大"的目標(biāo)，第二階段，我們要把大恒"做強(qiáng)"，為以后的"做長"打下堅實的基礎(chǔ)。
說到廣州市比較有名氣的房地產(chǎn)開發(fā)商，人門會不約而同想起大恒、越秀城建、合生創(chuàng)展、富力等名字。沒錯，對于名氣，我可以自豪地說：有。但是，說到精品名盤，我大恒13個樓盤中又能舉出幾個來呢?"做大"并不是一件難事，"做強(qiáng)"才是一門高深的學(xué)問，因為她關(guān)系到如何"做長"，如何打造百年老店。許主席不愧是我們的`領(lǐng)頭人，在這個關(guān)鍵時刻，他敢于轉(zhuǎn)變思想，提出了："從我做起，從零開始;打造精品，重塑大恒"的戰(zhàn)略目標(biāo)。
秉著"勇于開拓，集百家精華"的精神，5月12日下午，我們集團(tuán)上下懷著學(xué)習(xí)的態(tài)度，組團(tuán)參觀了市內(nèi)幾個出名的樓盤----星河灣、美林湖畔花園金碧世紀(jì)花園。通過"以盤比盤"，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，找出自己的缺點，把好的東西帶回"家"，把壞的東西掃出"家"門。
第一站是星河灣。該樓盤遠(yuǎn)離廣州市中心，位于成熟的華南板塊，北鄰珠江，東部為自然山坡，西鄰番禺迎賓大道，萬畝生態(tài)果林使星河灣遠(yuǎn)離城市的喧囂，倍顯寧靜、清幽。車子一路駛?cè)胄呛訛硺潜P，一下車，一排排整齊的綠樹立刻映入眼簾。一條條的林蔭小路向四周延伸，就象樹葉的葉脈，非常清晰、有續(xù)。我在整個小區(qū)兜了一圈，沿路樹木郁郁蔥蔥，花草修剪得層次有續(xù)，柏油路上極少見到有垃圾，也看不到打掃垃圾的工具。公共路上每隔一段距離就有一個垃圾箱，而且還對垃圾分門別類。星河灣的建筑風(fēng)格還是挺有特色的。星座式布局是星河灣規(guī)劃的核心，建筑結(jié)構(gòu)，園林規(guī)劃都以此為基礎(chǔ)展開，星座式樓宇布局，形成每一住戶視野開闊，開窗即見景，避免對視。此外，令我感到最敬佩的是星河灣隱蔽工程非常到位，很好的保持了小區(qū)的統(tǒng)一外觀和風(fēng)格。這里我可以舉一兩個例子。我非常細(xì)心地留意了他們安裝的空調(diào)位置。他們的做法非常聰明，原來他們都把空調(diào)位置統(tǒng)一用與陽臺欄桿相同顏色的鐵架遮蓋，從外面看非常隱蔽，尺寸布局也很合理。另外，走在公共路上，幾乎看不到有沙井蓋。做工程的都知道小區(qū)內(nèi)不可能沒有沙井蓋，要不然排水成大問題了。他們把沙井蓋修飾得跟路面的外觀非常相似，在外面不容易發(fā)現(xiàn)。這些都是值得我們借鑒的經(jīng)驗?？偫▉碚f，星河灣是一個非常成熟的小區(qū)，隱蔽工程讓人很滿意，各方面規(guī)劃都很舒服。
第二站是位于東圃板塊的美林湖畔。一進(jìn)美林湖畔小區(qū)，感覺來到了一個公園。車子走了將近三分鐘才來到住宅區(qū)，沿路是一個2310㎡的超大無極泳湖，非常壯觀。因為是比較新的樓盤，我特意參觀了樣板房。美林湖畔向業(yè)主推銷的是"精裝修"，"精裝修"在層次上要比"豪華裝修"要高。開發(fā)商的"精裝修"有三個版本供業(yè)主選擇，風(fēng)格不一，有開放式的，有傳統(tǒng)式的，適合不同的年齡段。他們對樣板房的資金投入是蠻高的，室內(nèi)各種擺設(shè)的真實度很高。配合發(fā)展商"沒有看不到風(fēng)景的房子!"主題，每一戶型的房間均可看到園區(qū)的風(fēng)景，其中中心游泳池是一賣點。另外我還發(fā)現(xiàn)，戶型相對差一點的房子看到的風(fēng)景要比戶型相對好一點的房子看到的風(fēng)景好，這樣發(fā)展商在開發(fā)上找到了平衡點，自然也有利于銷售?？偫▉碚f，美林湖畔的建筑風(fēng)格一般，稍遜星河灣。但是美林的超大園林湖區(qū)和休閑配套設(shè)施是他們的強(qiáng)項。這樣價錢高也是有道理的。
最后是我們自己的樓盤，金碧世紀(jì)花園。
我感覺，我們所標(biāo)榜的"特色保安、特色管理"已經(jīng)不再是我們的優(yōu)勢了。其他的樓盤在保安和管理上都有自己的特色，而且和我們不相上下。就拿上述兩個樓盤來講，星河灣的保安穿的是藍(lán)色制服，戴的是藍(lán)色鴨舌帽，站姿是兩腳分開與肩同寬，雙手背后交叉。而美林湖畔的保安穿的是一身夏威夷服，正配合炎熱的夏日。這兩個樓盤的保安都配合了樓盤悠閑、輕松、渡假式的風(fēng)格，避免了那種不協(xié)調(diào)的拘束。不過，話又要說回來，每個樓盤的定位都不同。過于死板的比較也沒多大意義。
參觀寧中心得體會及感悟篇九
參觀實踐是我們在校學(xué)習(xí)的重要課程之一。通過參觀各類企業(yè)、機(jī)構(gòu)，我們可以深入了解社會發(fā)展動態(tài)，掌握實際工作技能，提高自身素養(yǎng)和能力水平。在實踐中，我獲得了很多成長和收獲，對自己的職業(yè)生涯和未來發(fā)展也有了更加清晰的認(rèn)識。
第二段：實踐感悟
多次參觀實踐的過程深刻地教育了我，在從學(xué)校到實際企業(yè)或機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)變中，我們需要做的不僅是知識的學(xué)習(xí)與實踐，還要了解到真正工作中的困難和挑戰(zhàn)。在實踐中，更要注重實踐能力的培養(yǎng)。不局限于領(lǐng)域，要多嘗試，敢于冒險，勇于創(chuàng)造，增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神，做到知行合一。
第三段：思維轉(zhuǎn)變
實踐引發(fā)了我對職業(yè)規(guī)劃、個人成長和社會責(zé)任等方面的思考。通過調(diào)研和交流，我意識到，任何事物都會經(jīng)歷從無知到認(rèn)知、從學(xué)習(xí)到實踐的過程，只有持續(xù)不斷地探索和嘗試，才能不停地成長和進(jìn)步。同時，做好自己的本職工作、擔(dān)負(fù)起自己的社會責(zé)任，才是個人成長的必要條件。
第四段：職業(yè)規(guī)劃
實踐參觀讓我看到了職業(yè)規(guī)劃的必要性。我深深意識到，在人生的旅途中，留給我們的時間是有限的，我們應(yīng)該珍惜所擁有的每一天。做好職業(yè)規(guī)劃，把握合適的時機(jī)，找到自己真正喜歡并且擅長的領(lǐng)域，盡早開始追逐自己的人生目標(biāo)，為未來生活和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
在實踐中，我深刻領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)不僅限于課堂，切實應(yīng)用才能獲得真正的收獲。在將來的求職和職業(yè)生涯中，我們也需保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和不斷追求進(jìn)步的態(tài)度，積極拓展視野和技能，持續(xù)提升自我素養(yǎng)和實踐能力。這樣，我們才能在未來的生活和工作中大顯身手，不負(fù)青春歲月和自己的理想標(biāo)準(zhǔn)。
參觀寧中心得體會及感悟篇十
這學(xué)期，我們開了《生產(chǎn)與運營管理》這門課。由于曾教授的獨特教學(xué)方式，讓我?guī)е鴷旧系睦碚?，走入了現(xiàn)實的企業(yè)中，深深的了解到制造業(yè)企業(yè)要發(fā)展，關(guān)鍵在于做好企業(yè)的生產(chǎn)與運營管理。在朋友的幫助下，我有幸來到了佛山潔達(dá)紙業(yè)有限公司參觀實習(xí)。由于時間的短促，沒能深入透徹的了解到該公司的整個運作，所以我這里只針對造紙生產(chǎn)流程和紙的影響進(jìn)行簡單分析。
一般印刷紙的生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿——用機(jī)械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結(jié)合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙——把懸浮在水中的紙漿纖維，經(jīng)過各種加工結(jié)合成合乎各種要求的紙頁和生活用紙。
牐犜熘匠話閾柚存足夠用4～6個月的原料，使原料在貯存中經(jīng)過自然發(fā)酵，以利于制漿，同時保證紙廠的連續(xù)生產(chǎn)。經(jīng)備料工段把蘆葦、麥草和木材等原料切削成料片（供生產(chǎn)化學(xué)漿）或木斷（供生產(chǎn)磨木漿），再把小片原料放到蒸煮器內(nèi)加化學(xué)藥液，用蒸汽進(jìn)行蒸煮，把原料煮成紙漿，或或把木斷送到磨木機(jī)上磨成紙漿，也可經(jīng)過一定程度的蒸煮再磨成紙漿。然后用大量清水對紙漿進(jìn)行洗滌，并通過篩選和凈化把漿中的粗片、節(jié)子、石塊及沙子等除去。再根據(jù)紙種的要求，用漂白劑把紙漿漂到所要求的白度，接著利用打漿設(shè)備進(jìn)行打漿。然后在紙漿中加入改善紙張性能的填料、膠料、施膠劑等各種輔料，并再次進(jìn)行凈化和篩選，最后送上造紙機(jī)經(jīng)過網(wǎng)部濾水、壓榨脫水、烘缸干燥、壓光卷取，并進(jìn)行分切復(fù)卷或裁切生產(chǎn)出卷筒紙和平板紙。如果生產(chǎn)要生產(chǎn)涂布印刷紙，則需要干燥中部或生產(chǎn)成卷筒紙后經(jīng)涂布加工而實現(xiàn)。
原材料：蘆葦、麥草和木材等
基本流程：（圖一）
基本流程：（圖二）
除以上基本過程外，還包括一些輔助過程，如蒸煮液的制備、漂液的制備、膠料的熬制及蒸煮廢液和廢氣中的化學(xué)藥品與熱能的回收等。
看上去簡簡單單的一張紙，卻包含你想象不到的許多流程處理，所以做管理的就要找出最為簡單而又適合企業(yè)發(fā)展的方案，不但可以節(jié)省成本，還可以提高生產(chǎn)效益。正如曾教授說過的“簡單的方法、方案，才能容易被采納，并廣泛運用”，所以好的點子應(yīng)該是簡單卻又實用的。
以上是介紹了造紙的流程，下面是我在實習(xí)中，自己查找資料了解到的，關(guān)于紙的一些信息，我覺得這些信息使我更了解造紙行業(yè)的發(fā)展，有利于我對該企業(yè)生產(chǎn)運營的理解和存在問題的分析。
紙是人類社會生活中的一種重要資源。從古到今，造紙所用主要原料都是植物纖維，諸如木材、蘆葦、竹子、麥秸、稻草、蔗渣、樹皮、面、麻等。然而，隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，造紙所用纖維原料的種類和造紙產(chǎn)品的應(yīng)用范圍都在不斷擴(kuò)大，造紙技術(shù)的發(fā)展使其對紙張加工的深度和廣度也發(fā)生了深刻的變化。
如果把以植物纖維為主構(gòu)成的紙，叫做“第一代”紙的話，那么用合成纖維制成的紙和以塑料薄膜為紙?zhí)ブ瞥傻募?，則叫做“第二代”紙，又被稱為合成紙。掛歷薄膜所用即為此種紙。近幾年來，國內(nèi)外又有了“功能紙”。所謂功能紙，就是采用某些特殊原料，抄造出具有某些特殊功能的新紙種。報紙上報道國外的紙手表所用的紙，大概就屬于這類功能紙。有人把這類功能紙稱為“第三代紙”。
一般稱為紙或原紙。為了提供紙的表面性質(zhì)和裝飾效果，或者為了賦予紙面一種特別性能，對原紙進(jìn)行了再加工，所得到的成品便稱為加工紙(如涂布印刷紙、復(fù)寫紙等)。然而，僅僅按照加工還不能滿足某些特殊用途的需要，于是，采用新的纖維原料和加工措施，獲得了具有某種功能的紙。耐火紙、夜光紙、電磁波屏蔽紙以及被譽(yù)為“東方魔紙”的車用保潔紙等，均可視為功能紙。
紙張是一種非勻質(zhì)材料，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，其結(jié)構(gòu)特點可歸納為如下幾方面：
（1）具有多種元素：纖維、填料、膠料和色料等，其中纖維是紙張結(jié)構(gòu)最基本的元素，纖維原料的種類和加工方法不同，紙張的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)也各不相同。填料、膠料等也因品種不同而有性能差異。
（2）纖維、填料、膠料和色料在紙頁x-y-z3個方向上的分布具有各向異性，表現(xiàn)在纖維的排列方向不同，不同尺寸的纖維分布不同，以及填料、膠料、色料和空氣含量等的分布不同。這種結(jié)構(gòu)的各向異性，主要決定于抄紙的方法和使用的設(shè)備。
（3）大多數(shù)紙張具有兩面性，即紙張兩面的性質(zhì)不同。
（4）紙張具有孔隙結(jié)構(gòu)，紙張的多孔結(jié)構(gòu)（孔隙率）決定了紙張具有透氣性、吸濕性、吸收性和可壓縮性，這是紙張能吸收水、油墨等液體物質(zhì)的基礎(chǔ)。
（5）纖維、填料、膠料和色料之間的結(jié)合決定著紙張的機(jī)械強(qiáng)度和與其他物質(zhì)的結(jié)合力。
以草漿為主的傳統(tǒng)造紙工業(yè)讓中國的環(huán)境付出了慘重的代價。目前中國紙業(yè)的主要污染源是草類制漿和漂白工程排放的廢液，特別是草漿黑液，由于其含硅量大、粘度高、濾水性差，造成草漿黑液提取率低，堿回收率低，用水量大，因而草漿廠中段廢水排放的污染物含量高。草漿污染，是國際造紙界至今尚未解決的難題。
傳統(tǒng)造紙工業(yè)對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的壓力與破壞，逼迫中國造紙工業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，從以草漿為原料走向以木漿為原料，走可持續(xù)發(fā)展道路。
以可持續(xù)的分類森林經(jīng)營理念為指導(dǎo)，用一小部分林地營造人工速生漿紙林，實施林漿紙一體化項目，是中國造紙業(yè)轉(zhuǎn)型的可行途徑。同時，技術(shù)的不斷進(jìn)步使制漿造紙工藝的治污取得長足進(jìn)步，傳統(tǒng)工業(yè)正漸漸蛻變升級為新型環(huán)保工業(yè)。
林漿紙一體化是指打破林、漿、紙分離的傳統(tǒng)管理模式，以市場需求為導(dǎo)向，以造紙企業(yè)為主體，用資本紐帶和經(jīng)濟(jì)利益將制漿造紙企業(yè)與營造漿紙林基地有機(jī)結(jié)合起來，建設(shè)造紙企業(yè)和原料林基地，形成以紙養(yǎng)林、以林促紙、林紙結(jié)合的產(chǎn)業(yè)化新格局，實現(xiàn)社會效益、生態(tài)效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。
參觀寧中心得體會及感悟篇十一
每當(dāng)我們參觀實踐時，我們總能夠收獲很多，得到深刻的啟示。通過實踐參觀，我們能夠更加深入地了解生活和社會，領(lǐng)略豐富的文化，增強(qiáng)自身的見識和修養(yǎng)。在這里，我要分享一下我參觀實踐的感悟和體會。
第二段：參觀博物館
去年我和同事們?nèi)チ艘淮尾┪镳^，讓我印象最深刻的是展品中的一些文化遺產(chǎn)。這些古老的物品通過展示，讓我們感受到了古代人們優(yōu)秀的智慧和工藝，深刻地反映了中國悠久的歷史和燦爛的文化。除此之外，博物館的布局、展示設(shè)計等都給我留下了很深的印象，這讓我領(lǐng)略到了美學(xué)設(shè)計的重要性。
第三段：參觀工廠
去年我還和公司的同事們參觀了一家工廠，讓我最感興趣的是其中機(jī)器人的應(yīng)用。工廠中各種各樣靈活運轉(zhuǎn)的機(jī)器人讓我感受到了先進(jìn)科技的強(qiáng)大魅力，同時也啟示我在工作中需要與時俱進(jìn)，不斷更新技術(shù)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
第四段：參觀公益機(jī)構(gòu)
一次志愿服務(wù)讓我參觀到了一家公益機(jī)構(gòu)，在這里我看見了很多需要幫助和關(guān)注的人，這些人不同于我們，他們身處不同的環(huán)境和群體中。通過志愿服務(wù)，我認(rèn)識到自己的責(zé)任和義務(wù)，也更加明確了自己在社會中的位置和作用。
第五段：結(jié)語
通過參觀實踐，我們可以學(xué)到很多知識和經(jīng)驗，它不僅拓展了我們的視野，更帶來了一種靈感和啟示。它提醒我們，身處一個大的環(huán)境中，人無法孤立地發(fā)展，唯有與周圍的人和事互動、聯(lián)系，才能逐步成長和超越。在以后的日子里，我會更加謙虛、虛心，不斷汲取知識和經(jīng)驗，認(rèn)真地思考和學(xué)習(xí)，將所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為具體的行動，積極地與周圍的人和事互動、聯(lián)系，造福自己和周圍的人。
參觀寧中心得體會及感悟篇十二
當(dāng)我踏入化工館的大門時，心中不禁涌起一股激動的情緒。透過參觀與學(xué)習(xí)，我深深感悟到了化工館背后所承載的偉大意義。在這次參觀中，我對化工產(chǎn)業(yè)有了更深刻的了解，也對科技創(chuàng)新和環(huán)境保護(hù)有了更為深刻的認(rèn)知。參觀化工館的感悟使我內(nèi)心充滿了敬畏和希望，同時也啟迪了我的未來發(fā)展方向。以下是我參觀化工館的心得體會。
首先，參觀化工館使我對化工產(chǎn)業(yè)有了更深刻的了解?；ぎa(chǎn)業(yè)是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，它不僅是各個產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，更是推動國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅力量。在化工館，我看到了各種各樣的化工產(chǎn)品和設(shè)備，了解了它們的生產(chǎn)過程和應(yīng)用領(lǐng)域。我驚嘆于這些產(chǎn)品的多樣性和廣泛性，同時也意識到了它們對人們生活和社會發(fā)展的巨大影響?；ぎa(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅帶動了其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也為人們帶來了更多的就業(yè)機(jī)會和福利。參觀化工館讓我深刻認(rèn)識到，化工產(chǎn)業(yè)是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱，更是推動社會進(jìn)步的重要力量。
其次，參觀化工館加深了我對科技創(chuàng)新的認(rèn)識。在化工館，我看到了許多先進(jìn)的科研設(shè)備和實驗室，了解了各種新材料和新技術(shù)的應(yīng)用。我深深感到，科技創(chuàng)新是化工產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。只有不斷地投入研發(fā)和創(chuàng)新，才能推動化工產(chǎn)業(yè)向高端、智能化方向發(fā)展。參觀化工館讓我明白到，只有通過不斷地科技創(chuàng)新，才能不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量和性能，滿足人們對于產(chǎn)品的不斷追求和需求。
再次，參觀化工館使我更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。化工產(chǎn)業(yè)在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，也帶來了一定的環(huán)境問題。在化工館，我了解到了一些關(guān)于廢水處理和廢氣處理的先進(jìn)技術(shù)。這些技術(shù)在減少污染、降低排放和資源利用上發(fā)揮了重要作用。同時，我也看到了化工企業(yè)在環(huán)境保護(hù)方面所做出的努力和投入。參觀化工館讓我深刻認(rèn)識到，環(huán)境保護(hù)是化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必要條件，只有在保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，化工產(chǎn)業(yè)才能持續(xù)發(fā)展，并為人民創(chuàng)造更美好的生活。
最后，參觀化工館改變了我的未來發(fā)展方向。在化工館的參觀中，我看到了許多優(yōu)秀的化工專業(yè)人才，了解到他們在科技創(chuàng)新和環(huán)境保護(hù)方面所做出的貢獻(xiàn)。這讓我對化工專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱情?；ぎa(chǎn)業(yè)的廣闊前景和社會效益讓我深感吸引，我決心將來投身于化工產(chǎn)業(yè)，為推動科技創(chuàng)新和環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。參觀化工館讓我意識到，選擇與自己興趣和潛力相符的專業(yè)是人生成功的重要保障，我會堅定信心，努力學(xué)習(xí)化工相關(guān)知識，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
總之，參觀化工館是一次意義非凡的經(jīng)歷。通過參觀與學(xué)習(xí)，我對化工產(chǎn)業(yè)有了更深刻的了解，對科技創(chuàng)新和環(huán)境保護(hù)有了更為深刻的認(rèn)知。參觀化工館讓我對化工產(chǎn)業(yè)充滿敬畏和希望，也為我的未來發(fā)展指明了方向。我將倍加珍惜這次參觀的機(jī)會，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為將來成為一名優(yōu)秀的化工專業(yè)人才而努力奮斗。
參觀寧中心得體會及感悟篇十三
5月25日晚8點半，全年級200多人在圖書館門前集合。每個人都是大包小包，還有很多提了箱子。這次去廣州的只有三十多人，去西安的竟有浩浩蕩蕩有一百五十幾人之多。同學(xué)們臉上都洋溢著笑容，興奮之情溢于言表。去廣州的同學(xué)先上了車，我們互相道別。在通往火車站的路上，校車?yán)镆彩且黄瑲g聲笑語。
坐上t2，我們幾乎占了兩節(jié)車廂，感覺很親切。這是我平生第一次去北方，又是去西安這座古城，心里的新鮮感就別提了。雖說我們上車時已是晚上10點多，我絲毫沒有倦意。同學(xué)們都在討論西安的景點和美食，也都沒有睡覺的意思。車廂里的其他人都向我們這幫學(xué)生投來了羨慕的目光。到了下半夜，我在對西安的美好期盼中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
26日中午，我們到達(dá)了中轉(zhuǎn)站——鄭州。經(jīng)過幾小時的修整，我們再次上路。這次是慢車，又沒有空調(diào)，坐在車?yán)锔杏X不是很舒服。不過這絲毫沒有影響我的心情。向車窗外望去，大片的麥田豐收在望。進(jìn)入陜西境內(nèi)，只在小學(xué)課本上看過的窯洞讓我大開眼界。不遠(yuǎn)處的夕陽把天空印染得格外美麗。夜幕漸漸降臨，遠(yuǎn)處的燈光時不時引發(fā)車廂內(nèi)的歡呼和掌聲。我們離西安越來越近了。
晚上九點半，我們的終點站——西安到了。走出火車站，高達(dá)的城墻引入眼簾，彩燈把城墻點綴得格外漂亮。緊接著，大家分批坐上通往臨潼驪鐵賓館的汽車。死機(jī)熱情地向我們介紹西安的美景。他的熱情讓我們提前感受到了陜北人民的淳樸和好客。
在我們工作之前，兵馬俑博物館宣教部的王蕓老師先給我們作了實習(xí)培訓(xùn)。她先教我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀儗W(xué)會堅強(qiáng)，懂得珍惜緣分，更要珍惜這次難得的機(jī)會多多學(xué)習(xí)。然后她給我們介紹了博物館的相關(guān)知識。在培訓(xùn)最后提醒我們注意安全。
我們一共分成兩組輪流工作，每個組工作一天休息一天，這樣也有利于我們休息調(diào)整。我們此次在宣教部和票務(wù)部工作。完成規(guī)定任務(wù)之余，我們就可以找外國游客交談，鍛煉口語。萬事開頭難，我觀察了很多外國游客，遲遲不敢上前。想了一會，我找上幾個同學(xué)，人大力量大嘛！“三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！边@話果然不假。我們幾個終于鼓足勇氣與一位年青人交談起來。我們你問一句我問一句，交談很融洽。在他的同伴到來之后，我們的談話不得不結(jié)束了。開了個好頭，以后的工作就水到渠成了。我們碰到了各個國家的游客，都聊得很愉快。
通過交談，我發(fā)現(xiàn)了外國游客的很多共性。首先，他們很熱情。只要我們和他們打招呼，他們都會笑容滿面地回應(yīng)。他們還都會說一兩句中文，如“你好”、“謝謝”，就像大多數(shù)中國人都會說“hello”、“thankyou”一樣。其次，來到這里的外國游客都對中國傳統(tǒng)文化很感興趣。有些外國游客掌握的中國的歷史文化知識甚至比很多中國人都多。還有很重要地一點，他們都會夸獎我們英語說得好。盡管他們只是出于禮貌，我們還是很開心。這也讓我們增強(qiáng)了自信心。
宣教部的工作是做調(diào)查問卷，這項工作需要很好的與人溝通的能力。我們需要找準(zhǔn)調(diào)查對象，通過察言觀色知道說采訪之人是否愿意接受調(diào)查，能否提出建設(shè)性意見。票務(wù)部的工作相對來說比較機(jī)械，但是需要良好的工作態(tài)度。我們邊檢票邊說“歡迎光臨”或“haveaniceday”,臉上還要保持微笑。時間一長，臉部肌肉都有些僵硬?？偟膩碚f，我們的工作很輕松，但要做好還是需要付出很大努力的。我們做的調(diào)查表中，游客們都提出了很多很好的建議。游客們的建議涉及了博物館的各個方面。我們都希望這些建議可以對博物館的建設(shè)有幫助，讓兵馬俑博物館永葆生機(jī)！
這次的實習(xí)機(jī)會是十分難得的。正如王老師說的，全國只有我們這群學(xué)生有機(jī)會來兵馬俑實習(xí)。兵馬俑是世界聞名的博物館，我們應(yīng)該珍惜機(jī)會，好好學(xué)習(xí)。通過實習(xí)，我覺得自己學(xué)到了很多，可以用以下幾點概括：
1.改變了對英語的認(rèn)識。眾所周知，英語是一門工具，通過它我們可以更好地與人溝通。經(jīng)過這次實習(xí)，我認(rèn)識到，英語不是多背幾個單詞，多學(xué)幾個語法，多做幾道題目就能學(xué)好的。它是交流的橋梁，只有通過與人交流才能發(fā)揮其作用。學(xué)以致用，也就是這個道理。只有把學(xué)到的東西運用到實踐中去，才能得到提高。今后我要抓住任何機(jī)會鍛煉口語，爭取更大的提高。
2.增強(qiáng)與人交流的能力。怎樣開始一段談話也許很容易，但如何繼續(xù)談話就是一門藝術(shù)了。拿我自己來說，我碰到了一群江蘇老鄉(xiāng)，很容易打開了話匣。我請他們作了幾分調(diào)查表，寒暄了幾句之后，我發(fā)覺無法繼續(xù)和他們交談了。不知說什么，我只能低頭做問卷總結(jié)。直到他們要走，我才和他們說了句“再見”。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，今后要多多學(xué)習(xí)如何與人交流。在后來與人談話中，我注意多談一些他們可能感興趣的話題，很好地繼續(xù)了我們的談話。
3.提高了獨立解決問題的能力。我遇到了一位法國女孩，她的英文不是很好，說著說著就會冒出一句法語。在這種情況下，我只能試著揣摩她的意思，并用英語向她證實。這樣一來，我們的談話進(jìn)行得很順利。
4.開闊了眼界。西安不愧為十三朝古都，擁有無數(shù)景點：被譽(yù)為世界第八大奇跡的兵馬俑、傳說中楊貴妃的沐浴場所華清池、巧奪天工的大唐芙蓉園、歷史悠久的鐘鼓樓、號稱天下第一險的西岳華山……這些景點讓我們流連忘返。除了這些文化景點，西安還有著現(xiàn)代的一面。在比較繁華的街上，世界名牌比比皆是，有些在長沙都是沒有的。此外，我還慕名去西安交大和西北工大參觀了一番，認(rèn)識到了差距，找到了努力的方向。西安交大與中南相比，文化底蘊更濃。這一方面是由于我校歷史不長，還有其他方面的原因。如何增強(qiáng)我校的文化底蘊？這是我們作為中南學(xué)子要認(rèn)真思考的。我們要在學(xué)好專業(yè)知識的同時，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在平時的一言一行中提高自己，打造中南學(xué)子的新形象！