我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
重陽節(jié)的心得體會篇一
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，始于唐朝，每年農(nóng)歷九月九日。重陽節(jié)是一個團聚的時刻，家人會一起登高祭祖，而在這一天，做菜也成了重要的環(huán)節(jié)。我在今年的重陽節(jié)，親自做了一些菜肴，有了一些心得體會。
首先，烹飪重陽菜肴需要一些準備工作。在這一天，許多家庭會提前準備一些特色菜肴，例如菊花鴨、雜煮、菊花糕等。我事先認真研究了這些菜譜，并購買了新鮮的食材。我發(fā)現(xiàn)在做這些菜肴之前，要先將食材洗凈、處理好，使其符合食用標準。而菜的搭配也是需要下功夫的，不僅要考慮到菜肴的口感，還要注重菜的色彩搭配，使得菜肴更加美觀。
其次，烹飪重陽菜肴需要細心耐心。在做菜的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多菜肴都需要反復的翻炒，或者需要一段時間的蒸煮。這就需要我們不斷地轉(zhuǎn)動炒鍋或者檢查菜肴的熟度，以免出現(xiàn)燒焦或者生熟不均的情況。此外，還需要注意火候的掌握，避免過旺的火候?qū)е虏穗冗^分油膩或者糊掉。烹飪一道道重陽菜肴的過程確實是一個需要細心耐心的過程，但當做好一盤美味的菜肴時，滿足感也是十分不一樣的。
第三，烹飪重陽菜肴需要注重食材的選購和處理。重陽節(jié)是秋季的節(jié)日，正是許多食材的豐收季節(jié)。我選擇了當?shù)匦迈r的瓜果和蔬菜，保證了菜肴的原料品質(zhì)。在處理食材時，我會切好蔬菜、準備好調(diào)料，以便能夠迅速烹飪出色香味俱佳的菜肴。而一些特殊的食材，如竹筍、鮮花等，也需要特殊的處理方法才能保持其鮮嫩和原味。
第四，烹飪重陽菜肴需要注重菜譜的創(chuàng)新和個性化。雖然在每年的重陽節(jié)，人們會做一些傳統(tǒng)的菜肴，但在制作菜肴時，我也會根據(jù)自己的喜好做一些創(chuàng)新。例如，在菊花鴨的制作過程中，我加入了一些新鮮的香草和多種調(diào)味料，使得菜肴更加美味、清香。而在其他菜肴的制作中，我也會靈活調(diào)整配料和烹飪方式，以適應自己和家人的口味。這樣的創(chuàng)新使得菜肴有了更多的個性和獨特之處。
最后，烹飪重陽菜肴需要與家人共同參與。在這個重陽節(jié)，我邀請了家人一起參與菜肴的制作。大家一起研究菜譜、處理食材、并共同動手烹飪。這樣的做法不僅增加了樂趣，還拉近了家人之間的距離。在制作菜肴的過程中，我們一起交流、討論，分享著每一個細節(jié)帶來的喜悅。最后，我們一起品嘗制作好的菜肴，享受著團聚和美食帶來的幸福。
總結(jié)起來，烹飪重陽菜肴是一項需要耐心和細心的工作，但是當自己親手制作出一道道美味佳肴，和家人一起分享團聚的時刻，所帶來的滿足感和幸福感是無法言喻的。每年的重陽節(jié)，我都會期待著這樣的時刻到來，為家人烹飪出一桌豐盛的菜肴，展示我的心意和廚藝，同時也豐富了我們的節(jié)日文化。
重陽節(jié)的心得體會篇二
“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅”。10月我們迎來了“重陽節(jié)”。重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使學生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德，體會長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節(jié)來臨之際，我校根據(jù)縣教育局通知精神，在全校廣泛開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動和重陽節(jié)感恩活動，學校組織開展了一系列活動：
升旗儀式上，副校長張小平向全體學生圍繞“孝滿天下，愛在重陽”的主題，向全校師生講述了中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的由來、風俗以及在重陽節(jié)弘揚尊老美德的重要意義。鼓勵全校師生要以一種體貼包容的心態(tài)，以一種發(fā)自內(nèi)心的情感，從身邊小事做起，發(fā)揚尊老、敬老、愛老、助老的中華傳統(tǒng)美德！宣讀了《柿溝中學“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動實施方案》并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。
。收集關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)資料，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
組織師生誦讀國學經(jīng)典詩詞，吟誦有關(guān)重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇，引導學生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
給長輩寫一封感恩信，抒發(fā)自己對他們的愛。為他們獻上一支歌；遞上一杯熱茶；為他們盛飯洗碗或洗一次腳。給長輩送去一份自制的小禮物：做一張敬老賀卡或畫一張敬老圖畫，寫上祝福的話。
以形式多樣且內(nèi)容豐富的活動踐行愛老敬老行動。每個教室通過各種各樣的形式，富有特色的節(jié)目，豐富多彩的活動，對父母以及老人獻上了真摯的祝福。
這次活動大家不僅奉獻了愛心，懂得了人要懂得感恩，也學會了關(guān)愛自己的家人，珍惜身邊的美好生活！我們相信，學生的愛老敬老情體現(xiàn)在生活的點滴，我們的主題教育活動與師生的實踐行動時刻聯(lián)系在一起！
重陽節(jié)的心得體會篇三
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，在這一天，人們通常會去登高、賞菊花和飲菊花酒，以此來祝福長壽和健康。作為一個教師，給學生傳遞文化和傳統(tǒng)已成為我們義不容辭的責任。因此，在今年的重陽節(jié)，我們安排了一場團課活動，讓學生了解和體驗這一傳統(tǒng)節(jié)日，也讓他們體驗到團隊合作和友誼的力量。
第一段，明確主題
本文將從以下五個方面總結(jié)和闡述重陽節(jié)的團課心得體會。包括團隊合作的意義，通過團隊合作體驗科學探究，學生自我表達能力的提升，表演力和溝通力的訓練，以及對重陽節(jié)的文化傳承和認知。
第二段，團隊合作的意義
團隊合作是這場活動的關(guān)鍵因素。每個人都有不同的特長和優(yōu)點，我們需要合理地分組，讓每個學生在團隊中都能發(fā)揮自己的長處。團隊合作不僅能提高學生的歸屬感和凝聚力，還能培養(yǎng)他們的溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力，這些都是長期受益的技能。在這次活動中，學生分工合作，互相支持，在團隊中也建立了很多友誼，而這也正是團隊合作的魅力所在。
第三段，通過團隊合作體驗科學探究
我們利用了這次重陽節(jié)的機會，讓學生通過采集設備和測量設備感受周圍環(huán)境的變化。例如，采集當天的氣象數(shù)據(jù)、記錄當天的步數(shù)和測量心率，這樣能讓他們更好地了解體育鍛煉和健康生活的重要性。學生在整個過程中要與隊友配合，互相協(xié)調(diào)，這樣能讓他們更好地理解科學中“團隊合作有助于解決問題”的道理。
第四段，表演力和溝通力的訓練
活動中的一個重要環(huán)節(jié)就是學生們的文藝表演。學生們制作了精美的手工作品、詩歌、歌曲和舞蹈，他們前期需要一起制作，后期需要一起排練，這也是一次很好的溝通訓練和鍛煉。在表演現(xiàn)場，每位學生都需要展現(xiàn)出自己最好的一面，自然也離不開表演力和溝通力的訓練。他們需要利用身體語言和語言表達來與觀眾進行互動，這是一次錘煉表演能力的機會。
第五段，對重陽節(jié)的文化傳承和認知
通過這次活動，學生們對中國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深入的認知，對長者的敬愛和尊重也有了更好的理解。他們更加珍視健康、敬愛生命，同時也明白了要傳承和繼承老一輩留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)。這樣子的活動，不僅能培養(yǎng)學生的審美和文化素養(yǎng)，也能提高他們作為一名傳承者的責任感和使命感。
總結(jié)
最后，我們相信這次重陽節(jié)團課活動能夠讓學生們更愛國、更勤奮和更樂觀向上。通過團統(tǒng)合作，學生們能夠更好更深入地理解重陽節(jié)的內(nèi)涵與意義；通過科學探究，學生形成了團結(jié)協(xié)作，勇于探究，敢于挑戰(zhàn)的精神；通過表演和溝通，學生們錘煉了自己的表達能力和才藝；通過文化傳承和認知，學生們懂得了如何去傳承、繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化。這不僅是學生成長歷程中的一次美好體驗，也是我們教師教學實踐中的一次精彩風景。
重陽節(jié)的心得體會篇四
10月21日，黑嵐溝小學在全校范圍內(nèi)開展了“九九重陽節(jié)，濃濃孝親情”主題教育活動。
一是利用國旗下講話、學校小廣播、黑板報、宣傳欄等向?qū)W生宣傳重陽節(jié)的風俗及資料，讓學生更多地感受中華民族文化的源源流長。
二是向全校同學發(fā)出倡議：給爺爺奶奶（外公外婆）打一個問候電話、為老人捶捶背、端杯茶、為老人做張賀卡、做一件力所能及的事，讓身邊的老人感受到關(guān)愛。
三是辦一期以“九九重陽，愛心無限”為主題的手抄報；學唱一首感恩父母的歌曲；畫一幅感恩主題的美術(shù)作品，制作一張“感恩卡”；開展一次敬老愛老活動，為這些老人送去溫暖。
四是開展一次“孝親敬老”主題班會，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的感恩故事，培養(yǎng)學生“孝親敬老”的良好品德。
通過這一系列活動，既讓學生感受到了親情，又學會了感恩和盡孝，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。
一是收集一份資料。號召全校師生搜集有關(guān)重陽節(jié)風俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等，樹立感恩意識，學會感恩。
二是召開一次主題班會。各中隊召開一次“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的主題隊會，通過班會對學生進行感恩教育。
三是自制一張賀卡。每個學生制作一張感恩卡，送給老人，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
四是細做一件孝事。在重陽節(jié)，要求學生為老人做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗長輩們的辛勞，爭當“貼心小當家”。然后家長在家校聯(lián)系冊上推薦評說，班級評比最佳“貼心小當家”。
五是寫一則“感恩”日記，記錄重陽節(jié)活動的過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。
金秋送爽，丹桂飄香。歲歲重陽，今又重陽。孝敬老人，感受親情。10月11日上午，重陽節(jié)到來之際，xx縣夏莊鎮(zhèn)石嶺完小開展了“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的教育活動。通過晨會、校會、品教課大力宣傳，教育學生關(guān)愛身邊的老人，創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
根據(jù)學校統(tǒng)一安排，3—6年級開展以“關(guān)愛空巢老人，實現(xiàn)美麗中國夢”為主題的征文比賽；1—3年級開展以“我為爺爺奶奶做件事”為主題，要求學生為自己的爺爺奶奶或身邊的空巢老人打掃衛(wèi)生，洗衣做飯、談心聊天、洗腳梳頭等；開展“敬老孝親之星”十佳評選活動。
活動的開展，旨在鼓勵學生從身邊做起，從日常生活中去孝敬自己的父母、關(guān)愛自己的爺爺奶奶，常懷感恩之心，做敬老愛老標兵。讓身邊的老人，老有所養(yǎng)，老有所為，老有所樂，歡度夕陽紅。
重陽節(jié)的心得體會篇五
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，在這個節(jié)日，以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心的習俗和禮儀相繼展開。為了更好地傳承和弘揚這些傳統(tǒng)文化，我們學校組織了一次特別的重陽節(jié)團課，我也參加了其中。在這一次團課中，我從講師老師們身上學到了許多有關(guān)重陽節(jié)的知識和精神，收獲了不少人生經(jīng)驗和啟示，深受啟發(fā)。
第二段：儀式感的重要性
在團課中，講師老師們通過形式多樣的儀式讓我們更直觀地感受到重陽節(jié)的博大精神和特有氛圍，這些儀式包括凈化身心、賞菊拜山、品嘗堅果等，彰顯了重陽節(jié)的神韻。我覺得，這種強烈的儀式感和氣氛是非常有意義的，它讓我們在傳統(tǒng)文化的氛圍中加深對文化內(nèi)涵的認識和理解，感受到傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和精神內(nèi)核。
第三段：文化傳承的重要性
一個民族的傳統(tǒng)文化儲備是一個民族頂梁柱的支撐。在這次團課中，講師老師們讓我們了解到重陽節(jié)所蘊含的歷史背景、文化內(nèi)涵和民俗風情，進一步提高了我們對中華傳統(tǒng)文化的感知和認知，同時讓我們深刻地意識到傳承文化的重要性。唯有深入了解和傳承文化，才能讓民族文化的根脈愈加深厚，才能讓中華文化在傳承中煥發(fā)生機。
第四段：家庭和睦的重要性
重陽節(jié)是孝敬父母、尊老愛老、團圓的節(jié)日。在講師老師們的引導下，我們了解了重陽節(jié)團圓的文化內(nèi)涵和正確的行為方式，提高了我們對尊老愛老的認知。當一個人順從倫理道德、尊重長輩、敬老愛幼，他就會更容易得到家人的支持和信任，家庭和睦就會得到更好地維系，這種做法尤為重要。
第五段：個人感悟
通過這一次團課，我對重陽節(jié)和傳統(tǒng)文化的認識和領(lǐng)悟得到了提高，同時也明白傳承文化和尊老愛老的重要性。我希望自己能夠把所學所感融入自己的實際生活中，將尊重家長、敬老愛幼、關(guān)愛他人的理念貫穿到日常生活中，實踐重陽節(jié)所傳遞的家庭美好、友善和和諧的文化精髓。
重陽節(jié)的心得體會篇六
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，每年的農(nóng)歷九月初九都會舉行慶祝活動。我班級四年級教師組織我們參加了一次難忘的重陽節(jié)活動，讓我們深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。在參與活動的過程中，我們體會到了親情的珍貴、長輩的偉大，也學到了尊敬長輩、愛護家人以及傳統(tǒng)文化的重要性。
首先，重陽節(jié)讓我們更加珍惜親情。在活動中，我們不僅要向老師、校長、班主任等學校的長輩表達敬意，還要帶著家長一同參與親子活動。我邀請了爺爺和奶奶一同參加學校組織的親子游戲，活動中我和爺爺奶奶之間親密的互動讓我更加感受到了家人之間的溫暖和重要性。我親手為爺爺奶奶戴上紅絲線扎的小花，他們卻深情地為我系上了同樣的紅絲線，這個簡單的動作讓我感受到了親情的力量。以前，我總是無意識地忽略了長輩們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?，而重陽?jié)給了我一個機會，讓我更加懂得珍惜親情。
其次，重陽節(jié)讓我們感受到了長輩們的偉大。在活動中，我們了解到了慶祝重陽節(jié)的由來。傳統(tǒng)上，重陽節(jié)是為了祈求長壽、健康、幸福而設的。長輩們一直都是我們的保護神和支持者，他們默默付出，無私奉獻。他們?yōu)槲覀儾賱谝簧瑸槲覀兊某砷L默默付出，從不求回報。重陽節(jié)給了我們一個回饋他們的機會，我們不僅可以通過親子活動表達感激之情，還可以制作賀卡、寫感謝信、唱祝福歌等方式表達我們對長輩們的感恩之情。
再次，重陽節(jié)教會了我們尊敬長輩的重要性。父母是我們的長輩，他們不僅要承擔起庇護、教育我們的重任，還要面對各種各樣的壓力和困難。在父母的勞作中，我們應該要有自己的責任心，不斷努力學習，做一個乖巧懂事的孩子。重陽節(jié)開展了很多尊敬長輩的活動，例如向家長行鞠躬禮、送長壽面等，這樣的一些舉動讓我明白了尊敬長輩的道理。在活動中，我們還向校長、老師等長輩們大聲說出“重陽節(jié)快樂”的祝福，這是對長輩們的最基本尊重。
最后，重陽節(jié)讓我們更加認識了傳統(tǒng)文化的重要性。中華民族傳統(tǒng)文化博大精深，悠久歷史。在重陽節(jié)的活動中，老師帶領(lǐng)我們一起制作菊花，欣賞經(jīng)典的重陽節(jié)詩詞，還贈送了一份有關(guān)重陽節(jié)的小冊子。通過這些活動，我們了解到了傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。我們要保持傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式，不僅了解其來源和意義，更要通過親身體驗，傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)文化，將其永遠傳下去。
通過重陽節(jié)的活動，我深刻體會到了親情的珍貴、長輩的偉大，也明白了尊敬長輩、愛護家人以及傳統(tǒng)文化的重要性。我將以此次活動為契機，更加珍惜和愛護家人，尊敬長輩，努力將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
重陽節(jié)的心得體會篇七
“九月九，重陽節(jié)，我和爺爺來登高，我們倆，手拉手，爺爺?shù)歉卟环希瑺敔?，爺爺你真棒，我祝爺爺?jié)日好”。每年的農(nóng)歷九月初九，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——重陽節(jié)，重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”“老人節(jié)”，為激發(fā)幼兒尊老，敬老，愛老的情感，xx幼兒園抓住節(jié)日教育契機，10月17日在全園開展了“九九重陽節(jié)，濃濃祖孫情”節(jié)日主題教育活動，邀請爺爺奶奶們來園參加本次活動。
活動中，孩子們通過觀看視頻，ppt課件了解了重陽節(jié)的由來及習俗。“噢，重陽節(jié)原來是給爺爺奶奶過得節(jié)日呀”“重陽節(jié)可以登山呢，還可以賞菊花呢”“看，還有好吃的呢，那是重陽糕呢”，孩子似懂非懂的觀看著，討論著，有的孩子邊看著視頻邊給爺爺奶奶們捶背、端茶呢。
老師和孩子們一起閱讀《爺爺一定有辦法》，《愛心樹》，《樓上的外婆和樓下的外婆》，《外公》，繪本中簡短跳躍的文字與細致生動的畫面結(jié)合得妙趣橫生，普通又溫情的情節(jié)喚起了孩子生活中的記憶，在頭腦中勾勒出與爺爺奶奶，外公外婆的溫情的點滴，讓孩子們懂得了愛與被愛，感恩與感動。
愛要大聲說出來，對于那些害羞的，平時不善于面對面交流表達的孩子在這個節(jié)日里如何去表達自己對爺爺奶奶的愛呢?老師一定有辦法，看，老師給孩子們錄制了視頻vcr呢，“親愛的爺爺，祝您身體健康!”“外公外婆，希望您永遠開心快樂”“奶奶，我愛您!”一句句暖心的話語，將孩子們內(nèi)心的愛與感動展現(xiàn)出來。家長朋友們也對長輩們送來了祝福呢!
祖孫合作歡樂多，“給奶奶做一頂漂亮的帽子吧，帶著漂亮的帽子美美噠走個秀吧”，水果拼盤diy，爺爺真像一位魔術(shù)師，五顏六色的水果變成了漂亮的花朵，可愛的小螃蟹，親手給爺爺送上甜蜜的重陽糕，爺爺奶奶們吃在嘴里，甜在心里。
生活就是教育，教育融入生活。通過這次主題活動，孩子們不僅了解了“重陽節(jié)的來歷和習俗”，用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情;同時，活動也增進了孩子對中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解，懂得了尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在幼小的心靈埋下了愛的種子，學會了感恩，體驗幸福生活的快樂。
重陽節(jié)的心得體會篇八
九九重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個屬于老年人自己的日子，為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進一步營造助老的良好社會氛圍，xx社區(qū)積極開展敬老月活動，精心組織了一系列敬老愛老活動，把社區(qū)敬老愛老活動推向一個新的熱潮?，F(xiàn)將xx社區(qū)敬老月活動總結(jié)如下：
一、大力營造宣傳氛圍，增強居民敬老愛老意識。為了組織好我社區(qū)的“敬老月”活動，結(jié)合社區(qū)特點，開展各具特色的愛老敬老活動。
二、利用社區(qū)板報、宣傳欄等各種宣傳形式，大力營造敬老的輿論氛圍，強化了社區(qū)的愛老敬老意識。
三、開展系列敬老愛老活動，使活動落到實處。
1、xx銀行xx支行還為xx社區(qū)90歲以上老人、特困老人舉辦了慈善捐助活動。
2、xx衛(wèi)生服務中心免費為90歲以上老年進行體檢。社區(qū)還組織健康講座，受益人達xx余人，深受老年人的歡迎。
3、社區(qū)還舉辦了一場大型游園活動。游園活動包括夾珠珠、套圈、掃籃球、猜謎語等項目，個個老人都樂開了懷。有xx余名社區(qū)老年人參加了這此活動。
社區(qū)扎實開展走訪慰問、志愿服務、結(jié)對幫扶等一系列敬老為老服務活動，積極為老人們辦實事。做好事，提高老人的幸福指數(shù)，共享改革發(fā)展成果，讓老人切實感受到關(guān)懷和溫暖。開展“敬老月”活動是為了讓更多的人關(guān)心老人，愛戴老人，社區(qū)一直都在弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德，通過今年的“敬老月”活動，更好的營造了關(guān)愛老年人的濃厚社會氛圍。今后社區(qū)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)深入開展老齡宣傳活動。將尊老愛老先進事跡和先進人物即使作為典型宣傳，加大尊老愛老，助老惠老的宣傳力度，喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實實在在地做好事，解決實際困難，充分發(fā)揮社區(qū)為老活動的實際作用。
重陽節(jié)的心得體會篇九
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，我是一名四年級的小學生，在今年的重陽節(jié)中，我有了一些新的體會和心得。
首先，重陽節(jié)是一個團圓的節(jié)日。在這一天，我們?nèi)胰藭墼谝黄?，共同慶祝這個特殊的節(jié)日。我們會一起包粽子，一起登高遠足，還會一起去祭祖。家里洋溢著歡聲笑語，香味彌漫在空氣中，家人們相互傳遞著溫暖與關(guān)愛。這種親情的體驗讓我感到無比幸福和滿足。
其次，重陽節(jié)也是一個關(guān)愛和尊敬老人的節(jié)日。古人認為重陽節(jié)是一年中陽氣最盛的時候，老人在這一天更需要陽光和溫暖。所以，重陽節(jié)有“敬老節(jié)”的稱號。在這一天，我們要尊敬老人，表達對他們的關(guān)愛之情。我和同學們一起到老人院，給老人包粽子、送溫暖?？粗先藗冄壑械南矏偤透屑ぶ椋疑羁痰伢w會到了尊敬和關(guān)愛老人的重要性。
再次，重陽節(jié)也是一個勇于克服困難的節(jié)日。我記得有一次我和朋友們?nèi)サ巧降臅r候，山路崎嶇不平，我們不得不小心翼翼地前行。但是，我們并沒有退縮，而是鼓起勇氣，相互扶持著一步一步爬上了山頂。站在山頂上，我們看到了壯麗的景色，也感受到了勝利的喜悅。這次登山經(jīng)歷讓我明白了只要有勇氣和毅力，就能克服困難，迎接成功的到來。
最后，重陽節(jié)也是一個傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的節(jié)日。重陽節(jié)有許多豐富多彩的傳統(tǒng)活動，如登高、賞菊、飲菊花酒等。在參加這些活動的過程中，我了解到了更多有關(guān)傳統(tǒng)文化的知識。同時，我也深感我們應該珍惜和傳承這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不讓它們在時代的洪流中湮滅。我要努力學習，將這些精神和價值觀傳承下去。
通過這次重陽節(jié)的慶祝和體驗，我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也更加深刻地明白了家庭的重要性和老人的可貴之處。我會將這些體會和心得一直保留在心中，用于激勵自己不斷成長和進步。我相信，在未來的日子里，我會更加熱愛家人，尊敬老人，勇敢面對困難，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在自己的成長道路上不斷努力。
這就是我在今年重陽節(jié)中的一些體會和心得。重陽節(jié)是一個有意義的節(jié)日，它帶給了我許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我會牢記這些，在未來的歲月中不斷成長，讓自己變得更好。
重陽節(jié)的心得體會篇十
重陽節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是秋高氣爽，金風送爽的時節(jié)。每年的九月初九，人們會歡聚一堂，同慶這個重要的節(jié)日。而在這個特殊的節(jié)日里，我參加了一節(jié)有關(guān)傳統(tǒng)文化的團課。通過這次團課，我深刻感受到了重陽節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力，同時也受到了許多啟發(fā)與教育。下面，我將通過五段式的文章，詳細敘述我的團課心得和體會。
第一段：團課前的準備
在團課之前，我臨時感到緊張和興奮，因為我既期待這次課程的內(nèi)容，又希望能夠通過學習和領(lǐng)悟理解自己身上的中華傳統(tǒng)文化基因。于是我認真閱讀了有關(guān)重陽節(jié)的故事和相關(guān)資料，琢磨其中的含意和哲理。我了解到，重陽節(jié)是中國最早的老人節(jié)，它傳達了尊老、敬老、愛老的思想，還象征著團圓和幸福。這些深刻的寓意讓我對重陽節(jié)更加向往。
第二段：團課的內(nèi)容
團課的學習內(nèi)容包括了重陽節(jié)的起源、習俗、祭祀活動等方面。我們了解到，重陽節(jié)源于我國古代的一個傳說故事，是為了防治秋季的瘴氣而設立的，后來逐漸演變成一個與祭拜敬老、歡度團圓相關(guān)的節(jié)日。我們還學習了重陽節(jié)的特色習俗，如登高、插茱萸、佩戴艾草葉等。其中，登高是指在這一天踏青郊游，感受秋高氣爽的美好時光；插茱萸則象征著避邪和祈求好運；佩戴艾草葉則寓意著辟邪、驅(qū)蟲和祛病等。通過這些學習，我們深刻認識到重陽節(jié)的文化底蘊和傳統(tǒng)價值。
第三段：團課的體驗
在團課中，我們不僅僅是被灌輸知識，更是通過互動和實踐來感悟重陽節(jié)的深意。老師組織了登高活動，我們聚集在一起，邁步踏上郊外的小山丘。在攀爬的過程中，我感受到了秋風拂面的愜意和腳下蟲鳴鳥叫的鳴禽生動。當我們到達山頂時，我不禁感慨萬分，這其中有著濃濃的鄉(xiāng)愁和對家鄉(xiāng)的向往。這一刻，我體驗到了重陽節(jié)團圓和感恩的重要性。
第四段：團課收獲與反思
通過團課的學習和體驗，我不僅僅了解到了重陽節(jié)的來歷和內(nèi)涵，更體會到了尊重和感恩父母、師長和祖輩的重要性。在這個社會文明進步和競爭激烈的時代，我們往往將自己置身于忙碌的工作與學習中，忽視了家人和親人之間的情感交流和陪伴。而重陽節(jié)的到來，提醒著我們要重視家庭和親情，要關(guān)心和孝順老人，要學會與家人相聚、共享天倫之樂。
第五段：團課的意義和啟示
重陽節(jié)是中國古老文化的瑰寶，它承載著尊老敬老的傳統(tǒng)美德和家庭溫暖的情感，強調(diào)團結(jié)和歡愉的莊嚴。而參加這次團課，讓我切身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和人際交往的重要性。通過重陽節(jié)，我們應當思考自己對待父母、長輩和老人的態(tài)度，要從心底中發(fā)出對他們的敬愛與關(guān)懷。此外，重陽節(jié)也鼓勵我們放下繁忙的工作和學習，走進自然，與家人、親人共享美好的時光。這不僅能夠增進感情，還能夠獲得心靈的寧靜和放松。
通過團課重陽節(jié)的學習和體驗，我意識到自己應當在日常生活中，更多地思考和踐行傳統(tǒng)文化的重要價值。尊敬和孝順是中華傳統(tǒng)文化的核心，而重陽節(jié)，則是這些美德的表達和溝通。從團課中，我領(lǐng)悟到了航船中之舵，自身價值覺醒的重要性；也明白了不圖名利、守正道的人生態(tài)度。重陽節(jié)在我心中猶如一顆璀璨的明珠，它照亮著我的人生之路，也使我更加堅定地熱愛中華傳統(tǒng)文化。
最后，通過這次團課，我認識到了重陽節(jié)的意義和價值。它不僅是一次文化傳承與熏陶，更是一次心靈的洗禮和啟迪。我相信，只有通過深入了解并傳承中華傳統(tǒng)文化，我們才能夠更好地把握當下的生活，并為未來的發(fā)展注入更多的智慧和力量。
重陽節(jié)的心得體會篇十一
重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)。重陽節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽節(jié)，我國都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。
我國唐朝的大詩人王維，曾作過一首關(guān)于重陽節(jié)的詩，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩表達了在重陽節(jié)對親人的加倍思念。
今年重陽節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟傳統(tǒng)的重陽節(jié)，來到了寧波最有名的一座山---四明山。我們沿著山路爬去，看到了山上美不勝收的景色。同時，我們也看到了許多老人都在沿著山路攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在山頂上慶祝自己的節(jié)日---“老人節(jié)”。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進行慶祝。在他們中間坐著一個老爺爺和一個老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風琴拉著《歡樂頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉，坐在旁邊的老奶奶則用小鼓為老爺爺伴奏，樂曲在這個小樂隊的演奏下顯得非常動聽。周圍許多老人圍著這個小樂隊盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
重陽節(jié)時，我們也忘不了奶奶。于是，我們提著補品來到了奶奶家，奶奶笑著迎接了我們。來到屋里，我們祝奶奶節(jié)日快樂，奶奶十分開心。
一天很快就過去了，我心想：要是每個人都能孝敬長輩，那該多好啊！
重陽節(jié)的心得體會篇十二
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，每年農(nóng)歷九月初九慶祝。為了深入了解和傳承中國傳統(tǒng)文化，我參加了學校舉辦的團課活動。這次團課以重陽節(jié)為主題，讓我們在輕松愉快的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力。當天，校園里張燈結(jié)彩，處處彌漫著濃厚的節(jié)日氣氛，讓人倍感舒心。
二、了解重陽節(jié)的起源和習俗
在這期團課中，老師向我們詳細講解了重陽節(jié)的起源和習俗。據(jù)老師介紹，重陽節(jié)起源于唐朝，經(jīng)過了漫長的歷史沉淀，成為了現(xiàn)代中國人的重要節(jié)日之一。這個節(jié)日有許多獨特的習俗，最為重要的就是登高遠足和佩香囊。我們也親手制作了香囊，感受到了那份悠久歷史的厚重。深入了解重陽節(jié)的起源和習俗，讓我們更多地了解中國傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我們明白了自己的文化根源。
三、參與有意義的活動，增強集體凝聚力
團課活動中，我們一起組隊參加了重陽節(jié)主題的競賽。比賽中，我們展示了自己精心準備的作品和節(jié)目，與其他班級進行了友好的競爭。通過合作完成任務、展示才藝，我們深感參與團隊活動的快樂。而整個活動不僅增強了班級的凝聚力，也讓我們感受到了集體的力量和團結(jié)的重要性。
四、感受長輩的關(guān)愛，傳遞孝心
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的敬老日，而團課活動中，我們更能親自體會到這份孝心的溫暖和重要性。我們不僅做了香囊送給長輩，還親手為他們制作了精美的賀卡和小禮物。看著長輩們收到禮物欣喜的臉龐，我們的內(nèi)心也充滿了喜悅和滿足。這樣的活動讓我們更深刻地明白了長輩們對我們的關(guān)愛和付出，更懂得要珍惜和回報他們。
五、回憶美好時光，傳承中華文化
隨著團課活動的結(jié)束，我們帶著滿心的愉悅和感激回想起這次美好的時光。重陽節(jié)讓我們重新認識了傳統(tǒng)文化，激發(fā)了我們對中華文化的熱愛。這次團課活動也是我們學習和交流的盛會，通過合作和競爭，我們相互學習，共同進步。我們將用自己的行動傳承中華文化，將這份文化傳遞給更多的人，讓更多的人了解和喜愛中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
總結(jié)起來，團課重陽節(jié)活動不僅讓我了解了中國傳統(tǒng)文化，還促使我更加珍惜家庭和集體關(guān)系。在這個團結(jié)友愛的團體中，我感受到了集體的溫暖和力量，也明白了家庭的重要性和長輩們的愛護。通過團課，我更有自信地走進了中國傳統(tǒng)文化的殿堂，同時也增強了文化自信心。我相信，只有繼承和傳承好中華文化，我們的國家才能更加強大和繁榮。
重陽節(jié)的心得體會篇十三
時間過得真快，一年一度的“重陽節(jié)”又來了。“重陽節(jié)”是老人的'節(jié)日，這時的我比“六一”兒童節(jié)來了還高興，因為這是爺爺奶奶的節(jié)日?。〗裉煳掖蛩闼退麄円粋€節(jié)日禮物，兒童節(jié)時爺爺奶奶就送了我許多禮物，今天是他們的節(jié)日，我也要送一個大禮給他們。我想既然是節(jié)日，那賀卡肯定是少不了的。我決定親手為他們制作一個精美的賀卡。
于是找出平時做手工用的卡紙和工具，因為是節(jié)日賀卡，所以我特地選擇了紅色的卡紙作為主材，配上我精心裁剪的各色小圖形，制作了一張精美的賀卡，并寫上我衷心祝福的話語：爺爺奶奶，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！做好賀卡，我心想，爺爺奶奶收到賀卡時一定會非常高興吧，我決定先把它藏好，晚餐時給爺爺奶奶一個驚喜。
送賀卡只是節(jié)日禮物的一小部分，今天我還得為爺爺奶奶分擔一些家務事作為節(jié)日禮物。平時都是爺爺澆花，今天我來澆。我把灑水瓶裝滿水，提了提，好沉??！看來爺爺每次澆花時都不容易呀。平時都是奶奶去買菜，今天我陪她去買；平時飯后都是奶奶洗碗，今天我來洗。我認認真真地幫著他們做好每一件事，從中也體會到了他們的辛苦，爺爺奶奶看著我所做的每件事樂得直夸我懂事。
忙活了一天，終于到了晚上全家人一起吃晚飯的`時間了，等全家坐到桌旁準備開飯時，我首先祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，并把事先準備好的賀卡拿出來送給他們，爺爺奶奶收到這份意外的驚喜笑得合不攏嘴，他們拿著賀卡左看右看，夸我做得真精美，顏色搭配得也很喜慶，說我的這雙小手可巧了！
吃完晚飯，我又忙著把飯桌收拾干凈，把碗碟洗好，讓爺爺奶奶安安靜靜、舒舒服服地坐在一起看電視、快快樂樂地說說話。怎么樣，我的“重陽節(jié)”禮物不錯吧?我們大家都行動起來，多孝敬孝敬老人吧！關(guān)愛老人，就是關(guān)愛明天的自己，因為爺爺奶奶的今天就是爸爸媽媽的明天，也是我們的將來，我們一定要多多孝敬老人！
重陽節(jié)的心得體會篇十四
重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。在九月九這一天，人們有許多特殊的習俗，其中就包括了“疊衣服”。雖然這在現(xiàn)代社會已經(jīng)不再普遍，但我仍然保持著這一傳統(tǒng)。通過疊衣服，我不僅仰慕著長輩們的智慧，也得到了自我反省和心靈的洗禮。
第二段：疊衣服的技巧和紀律
疊衣服看似簡單，但卻需要一些技巧和紀律的約束。首先，我會先將衣物分類，一件件整理出來。這樣可以更加清晰地了解自己有多少衣物，也能夠更好地管理。其次，我會根據(jù)衣物的不同類型，選擇合適的疊法。這也是對衣物本身的尊重和呵護。最后，我會按照一定的順序進行疊放。這樣不僅能提高空間利用率，還能方便取用。這些技巧和紀律都是從古人的傳統(tǒng)智慧中得來，讓我深感敬佩。
第三段：疊衣服的反思和放松
疊衣服不僅是一種活動，也是一種對自己生活的反思。當我在疊衣服的同時，我會思考自己的生活方式和習慣是否需要改變。而通過疊衣服這種單調(diào)的動作，我卻可以找到心靈的寧靜和放松。這讓我想起了古人所說的“沐浴靜氣，疊衣心安”。在這個喧囂的時代，我們需要尋找內(nèi)心的平靜，疊衣服就成了我尋找心靈寧靜的一種方式。
第四段：疊衣服的祝福和傳承
九月九是重陽節(jié)，也是尊敬老人的日子。每當我疊起衣服時，我會默默地祝福著家人和親人。我希望他們身體健康，生活幸福。同時，疊衣服也是傳統(tǒng)文化的一種延續(xù)。通過疊衣服，我能夠更好地接觸到中華民族的傳統(tǒng)美德和情感。我希望將這一傳統(tǒng)傳承下去，并在家人身上找到勤儉節(jié)約和孝順長輩的傳統(tǒng)美德。
第五段：結(jié)語
疊衣服是一種傳統(tǒng)的活動，通過這個簡單的動作，我體會到了其中的智慧和情感。疊衣服不僅是一種技巧，更是一種對生活的思考和放松。重陽節(jié)是一個傳承和祝福的時刻，疊衣服也是一種傳承和祝福的方式。無論是普通人還是家庭，都可以從疊衣服中找到一份平靜和快樂。讓我們一起在這個重陽節(jié)，感受衣服疊疊的樂趣，同時也傳承和祝福我們的傳統(tǒng)文化。
（注：以上是自動生成的文章，僅供參考）
重陽節(jié)的心得體會篇一
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，始于唐朝，每年農(nóng)歷九月九日。重陽節(jié)是一個團聚的時刻，家人會一起登高祭祖，而在這一天，做菜也成了重要的環(huán)節(jié)。我在今年的重陽節(jié)，親自做了一些菜肴，有了一些心得體會。
首先，烹飪重陽菜肴需要一些準備工作。在這一天，許多家庭會提前準備一些特色菜肴，例如菊花鴨、雜煮、菊花糕等。我事先認真研究了這些菜譜，并購買了新鮮的食材。我發(fā)現(xiàn)在做這些菜肴之前，要先將食材洗凈、處理好，使其符合食用標準。而菜的搭配也是需要下功夫的，不僅要考慮到菜肴的口感，還要注重菜的色彩搭配，使得菜肴更加美觀。
其次，烹飪重陽菜肴需要細心耐心。在做菜的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多菜肴都需要反復的翻炒，或者需要一段時間的蒸煮。這就需要我們不斷地轉(zhuǎn)動炒鍋或者檢查菜肴的熟度，以免出現(xiàn)燒焦或者生熟不均的情況。此外，還需要注意火候的掌握，避免過旺的火候?qū)е虏穗冗^分油膩或者糊掉。烹飪一道道重陽菜肴的過程確實是一個需要細心耐心的過程，但當做好一盤美味的菜肴時，滿足感也是十分不一樣的。
第三，烹飪重陽菜肴需要注重食材的選購和處理。重陽節(jié)是秋季的節(jié)日，正是許多食材的豐收季節(jié)。我選擇了當?shù)匦迈r的瓜果和蔬菜，保證了菜肴的原料品質(zhì)。在處理食材時，我會切好蔬菜、準備好調(diào)料，以便能夠迅速烹飪出色香味俱佳的菜肴。而一些特殊的食材，如竹筍、鮮花等，也需要特殊的處理方法才能保持其鮮嫩和原味。
第四，烹飪重陽菜肴需要注重菜譜的創(chuàng)新和個性化。雖然在每年的重陽節(jié)，人們會做一些傳統(tǒng)的菜肴，但在制作菜肴時，我也會根據(jù)自己的喜好做一些創(chuàng)新。例如，在菊花鴨的制作過程中，我加入了一些新鮮的香草和多種調(diào)味料，使得菜肴更加美味、清香。而在其他菜肴的制作中，我也會靈活調(diào)整配料和烹飪方式，以適應自己和家人的口味。這樣的創(chuàng)新使得菜肴有了更多的個性和獨特之處。
最后，烹飪重陽菜肴需要與家人共同參與。在這個重陽節(jié)，我邀請了家人一起參與菜肴的制作。大家一起研究菜譜、處理食材、并共同動手烹飪。這樣的做法不僅增加了樂趣，還拉近了家人之間的距離。在制作菜肴的過程中，我們一起交流、討論，分享著每一個細節(jié)帶來的喜悅。最后，我們一起品嘗制作好的菜肴，享受著團聚和美食帶來的幸福。
總結(jié)起來，烹飪重陽菜肴是一項需要耐心和細心的工作，但是當自己親手制作出一道道美味佳肴，和家人一起分享團聚的時刻，所帶來的滿足感和幸福感是無法言喻的。每年的重陽節(jié)，我都會期待著這樣的時刻到來，為家人烹飪出一桌豐盛的菜肴，展示我的心意和廚藝，同時也豐富了我們的節(jié)日文化。
重陽節(jié)的心得體會篇二
“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅”。10月我們迎來了“重陽節(jié)”。重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使學生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德，體會長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節(jié)來臨之際，我校根據(jù)縣教育局通知精神，在全校廣泛開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動和重陽節(jié)感恩活動，學校組織開展了一系列活動：
升旗儀式上，副校長張小平向全體學生圍繞“孝滿天下，愛在重陽”的主題，向全校師生講述了中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的由來、風俗以及在重陽節(jié)弘揚尊老美德的重要意義。鼓勵全校師生要以一種體貼包容的心態(tài)，以一種發(fā)自內(nèi)心的情感，從身邊小事做起，發(fā)揚尊老、敬老、愛老、助老的中華傳統(tǒng)美德！宣讀了《柿溝中學“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動實施方案》并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。
。收集關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)資料，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
組織師生誦讀國學經(jīng)典詩詞，吟誦有關(guān)重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇，引導學生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
給長輩寫一封感恩信，抒發(fā)自己對他們的愛。為他們獻上一支歌；遞上一杯熱茶；為他們盛飯洗碗或洗一次腳。給長輩送去一份自制的小禮物：做一張敬老賀卡或畫一張敬老圖畫，寫上祝福的話。
以形式多樣且內(nèi)容豐富的活動踐行愛老敬老行動。每個教室通過各種各樣的形式，富有特色的節(jié)目，豐富多彩的活動，對父母以及老人獻上了真摯的祝福。
這次活動大家不僅奉獻了愛心，懂得了人要懂得感恩，也學會了關(guān)愛自己的家人，珍惜身邊的美好生活！我們相信，學生的愛老敬老情體現(xiàn)在生活的點滴，我們的主題教育活動與師生的實踐行動時刻聯(lián)系在一起！
重陽節(jié)的心得體會篇三
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，在這一天，人們通常會去登高、賞菊花和飲菊花酒，以此來祝福長壽和健康。作為一個教師，給學生傳遞文化和傳統(tǒng)已成為我們義不容辭的責任。因此，在今年的重陽節(jié)，我們安排了一場團課活動，讓學生了解和體驗這一傳統(tǒng)節(jié)日，也讓他們體驗到團隊合作和友誼的力量。
第一段，明確主題
本文將從以下五個方面總結(jié)和闡述重陽節(jié)的團課心得體會。包括團隊合作的意義，通過團隊合作體驗科學探究，學生自我表達能力的提升，表演力和溝通力的訓練，以及對重陽節(jié)的文化傳承和認知。
第二段，團隊合作的意義
團隊合作是這場活動的關(guān)鍵因素。每個人都有不同的特長和優(yōu)點，我們需要合理地分組，讓每個學生在團隊中都能發(fā)揮自己的長處。團隊合作不僅能提高學生的歸屬感和凝聚力，還能培養(yǎng)他們的溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力，這些都是長期受益的技能。在這次活動中，學生分工合作，互相支持，在團隊中也建立了很多友誼，而這也正是團隊合作的魅力所在。
第三段，通過團隊合作體驗科學探究
我們利用了這次重陽節(jié)的機會，讓學生通過采集設備和測量設備感受周圍環(huán)境的變化。例如，采集當天的氣象數(shù)據(jù)、記錄當天的步數(shù)和測量心率，這樣能讓他們更好地了解體育鍛煉和健康生活的重要性。學生在整個過程中要與隊友配合，互相協(xié)調(diào)，這樣能讓他們更好地理解科學中“團隊合作有助于解決問題”的道理。
第四段，表演力和溝通力的訓練
活動中的一個重要環(huán)節(jié)就是學生們的文藝表演。學生們制作了精美的手工作品、詩歌、歌曲和舞蹈，他們前期需要一起制作，后期需要一起排練，這也是一次很好的溝通訓練和鍛煉。在表演現(xiàn)場，每位學生都需要展現(xiàn)出自己最好的一面，自然也離不開表演力和溝通力的訓練。他們需要利用身體語言和語言表達來與觀眾進行互動，這是一次錘煉表演能力的機會。
第五段，對重陽節(jié)的文化傳承和認知
通過這次活動，學生們對中國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深入的認知，對長者的敬愛和尊重也有了更好的理解。他們更加珍視健康、敬愛生命，同時也明白了要傳承和繼承老一輩留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)。這樣子的活動，不僅能培養(yǎng)學生的審美和文化素養(yǎng)，也能提高他們作為一名傳承者的責任感和使命感。
總結(jié)
最后，我們相信這次重陽節(jié)團課活動能夠讓學生們更愛國、更勤奮和更樂觀向上。通過團統(tǒng)合作，學生們能夠更好更深入地理解重陽節(jié)的內(nèi)涵與意義；通過科學探究，學生形成了團結(jié)協(xié)作，勇于探究，敢于挑戰(zhàn)的精神；通過表演和溝通，學生們錘煉了自己的表達能力和才藝；通過文化傳承和認知，學生們懂得了如何去傳承、繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化。這不僅是學生成長歷程中的一次美好體驗，也是我們教師教學實踐中的一次精彩風景。
重陽節(jié)的心得體會篇四
10月21日，黑嵐溝小學在全校范圍內(nèi)開展了“九九重陽節(jié)，濃濃孝親情”主題教育活動。
一是利用國旗下講話、學校小廣播、黑板報、宣傳欄等向?qū)W生宣傳重陽節(jié)的風俗及資料，讓學生更多地感受中華民族文化的源源流長。
二是向全校同學發(fā)出倡議：給爺爺奶奶（外公外婆）打一個問候電話、為老人捶捶背、端杯茶、為老人做張賀卡、做一件力所能及的事，讓身邊的老人感受到關(guān)愛。
三是辦一期以“九九重陽，愛心無限”為主題的手抄報；學唱一首感恩父母的歌曲；畫一幅感恩主題的美術(shù)作品，制作一張“感恩卡”；開展一次敬老愛老活動，為這些老人送去溫暖。
四是開展一次“孝親敬老”主題班會，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的感恩故事，培養(yǎng)學生“孝親敬老”的良好品德。
通過這一系列活動，既讓學生感受到了親情，又學會了感恩和盡孝，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。
一是收集一份資料。號召全校師生搜集有關(guān)重陽節(jié)風俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等，樹立感恩意識，學會感恩。
二是召開一次主題班會。各中隊召開一次“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的主題隊會，通過班會對學生進行感恩教育。
三是自制一張賀卡。每個學生制作一張感恩卡，送給老人，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
四是細做一件孝事。在重陽節(jié)，要求學生為老人做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗長輩們的辛勞，爭當“貼心小當家”。然后家長在家校聯(lián)系冊上推薦評說，班級評比最佳“貼心小當家”。
五是寫一則“感恩”日記，記錄重陽節(jié)活動的過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。
金秋送爽，丹桂飄香。歲歲重陽，今又重陽。孝敬老人，感受親情。10月11日上午，重陽節(jié)到來之際，xx縣夏莊鎮(zhèn)石嶺完小開展了“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的教育活動。通過晨會、校會、品教課大力宣傳，教育學生關(guān)愛身邊的老人，創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。
根據(jù)學校統(tǒng)一安排，3—6年級開展以“關(guān)愛空巢老人，實現(xiàn)美麗中國夢”為主題的征文比賽；1—3年級開展以“我為爺爺奶奶做件事”為主題，要求學生為自己的爺爺奶奶或身邊的空巢老人打掃衛(wèi)生，洗衣做飯、談心聊天、洗腳梳頭等；開展“敬老孝親之星”十佳評選活動。
活動的開展，旨在鼓勵學生從身邊做起，從日常生活中去孝敬自己的父母、關(guān)愛自己的爺爺奶奶，常懷感恩之心，做敬老愛老標兵。讓身邊的老人，老有所養(yǎng)，老有所為，老有所樂，歡度夕陽紅。
重陽節(jié)的心得體會篇五
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，在這個節(jié)日，以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心的習俗和禮儀相繼展開。為了更好地傳承和弘揚這些傳統(tǒng)文化，我們學校組織了一次特別的重陽節(jié)團課，我也參加了其中。在這一次團課中，我從講師老師們身上學到了許多有關(guān)重陽節(jié)的知識和精神，收獲了不少人生經(jīng)驗和啟示，深受啟發(fā)。
第二段：儀式感的重要性
在團課中，講師老師們通過形式多樣的儀式讓我們更直觀地感受到重陽節(jié)的博大精神和特有氛圍，這些儀式包括凈化身心、賞菊拜山、品嘗堅果等，彰顯了重陽節(jié)的神韻。我覺得，這種強烈的儀式感和氣氛是非常有意義的，它讓我們在傳統(tǒng)文化的氛圍中加深對文化內(nèi)涵的認識和理解，感受到傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和精神內(nèi)核。
第三段：文化傳承的重要性
一個民族的傳統(tǒng)文化儲備是一個民族頂梁柱的支撐。在這次團課中，講師老師們讓我們了解到重陽節(jié)所蘊含的歷史背景、文化內(nèi)涵和民俗風情，進一步提高了我們對中華傳統(tǒng)文化的感知和認知，同時讓我們深刻地意識到傳承文化的重要性。唯有深入了解和傳承文化，才能讓民族文化的根脈愈加深厚，才能讓中華文化在傳承中煥發(fā)生機。
第四段：家庭和睦的重要性
重陽節(jié)是孝敬父母、尊老愛老、團圓的節(jié)日。在講師老師們的引導下，我們了解了重陽節(jié)團圓的文化內(nèi)涵和正確的行為方式，提高了我們對尊老愛老的認知。當一個人順從倫理道德、尊重長輩、敬老愛幼，他就會更容易得到家人的支持和信任，家庭和睦就會得到更好地維系，這種做法尤為重要。
第五段：個人感悟
通過這一次團課，我對重陽節(jié)和傳統(tǒng)文化的認識和領(lǐng)悟得到了提高，同時也明白傳承文化和尊老愛老的重要性。我希望自己能夠把所學所感融入自己的實際生活中，將尊重家長、敬老愛幼、關(guān)愛他人的理念貫穿到日常生活中，實踐重陽節(jié)所傳遞的家庭美好、友善和和諧的文化精髓。
重陽節(jié)的心得體會篇六
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，每年的農(nóng)歷九月初九都會舉行慶祝活動。我班級四年級教師組織我們參加了一次難忘的重陽節(jié)活動，讓我們深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。在參與活動的過程中，我們體會到了親情的珍貴、長輩的偉大，也學到了尊敬長輩、愛護家人以及傳統(tǒng)文化的重要性。
首先，重陽節(jié)讓我們更加珍惜親情。在活動中，我們不僅要向老師、校長、班主任等學校的長輩表達敬意，還要帶著家長一同參與親子活動。我邀請了爺爺和奶奶一同參加學校組織的親子游戲，活動中我和爺爺奶奶之間親密的互動讓我更加感受到了家人之間的溫暖和重要性。我親手為爺爺奶奶戴上紅絲線扎的小花，他們卻深情地為我系上了同樣的紅絲線，這個簡單的動作讓我感受到了親情的力量。以前，我總是無意識地忽略了長輩們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?，而重陽?jié)給了我一個機會，讓我更加懂得珍惜親情。
其次，重陽節(jié)讓我們感受到了長輩們的偉大。在活動中，我們了解到了慶祝重陽節(jié)的由來。傳統(tǒng)上，重陽節(jié)是為了祈求長壽、健康、幸福而設的。長輩們一直都是我們的保護神和支持者，他們默默付出，無私奉獻。他們?yōu)槲覀儾賱谝簧瑸槲覀兊某砷L默默付出，從不求回報。重陽節(jié)給了我們一個回饋他們的機會，我們不僅可以通過親子活動表達感激之情，還可以制作賀卡、寫感謝信、唱祝福歌等方式表達我們對長輩們的感恩之情。
再次，重陽節(jié)教會了我們尊敬長輩的重要性。父母是我們的長輩，他們不僅要承擔起庇護、教育我們的重任，還要面對各種各樣的壓力和困難。在父母的勞作中，我們應該要有自己的責任心，不斷努力學習，做一個乖巧懂事的孩子。重陽節(jié)開展了很多尊敬長輩的活動，例如向家長行鞠躬禮、送長壽面等，這樣的一些舉動讓我明白了尊敬長輩的道理。在活動中，我們還向校長、老師等長輩們大聲說出“重陽節(jié)快樂”的祝福，這是對長輩們的最基本尊重。
最后，重陽節(jié)讓我們更加認識了傳統(tǒng)文化的重要性。中華民族傳統(tǒng)文化博大精深，悠久歷史。在重陽節(jié)的活動中，老師帶領(lǐng)我們一起制作菊花，欣賞經(jīng)典的重陽節(jié)詩詞，還贈送了一份有關(guān)重陽節(jié)的小冊子。通過這些活動，我們了解到了傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。我們要保持傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式，不僅了解其來源和意義，更要通過親身體驗，傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)文化，將其永遠傳下去。
通過重陽節(jié)的活動，我深刻體會到了親情的珍貴、長輩的偉大，也明白了尊敬長輩、愛護家人以及傳統(tǒng)文化的重要性。我將以此次活動為契機，更加珍惜和愛護家人，尊敬長輩，努力將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
重陽節(jié)的心得體會篇七
“九月九，重陽節(jié)，我和爺爺來登高，我們倆，手拉手，爺爺?shù)歉卟环希瑺敔?，爺爺你真棒，我祝爺爺?jié)日好”。每年的農(nóng)歷九月初九，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——重陽節(jié)，重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”“老人節(jié)”，為激發(fā)幼兒尊老，敬老，愛老的情感，xx幼兒園抓住節(jié)日教育契機，10月17日在全園開展了“九九重陽節(jié)，濃濃祖孫情”節(jié)日主題教育活動，邀請爺爺奶奶們來園參加本次活動。
活動中，孩子們通過觀看視頻，ppt課件了解了重陽節(jié)的由來及習俗。“噢，重陽節(jié)原來是給爺爺奶奶過得節(jié)日呀”“重陽節(jié)可以登山呢，還可以賞菊花呢”“看，還有好吃的呢，那是重陽糕呢”，孩子似懂非懂的觀看著，討論著，有的孩子邊看著視頻邊給爺爺奶奶們捶背、端茶呢。
老師和孩子們一起閱讀《爺爺一定有辦法》，《愛心樹》，《樓上的外婆和樓下的外婆》，《外公》，繪本中簡短跳躍的文字與細致生動的畫面結(jié)合得妙趣橫生，普通又溫情的情節(jié)喚起了孩子生活中的記憶，在頭腦中勾勒出與爺爺奶奶，外公外婆的溫情的點滴，讓孩子們懂得了愛與被愛，感恩與感動。
愛要大聲說出來，對于那些害羞的，平時不善于面對面交流表達的孩子在這個節(jié)日里如何去表達自己對爺爺奶奶的愛呢?老師一定有辦法，看，老師給孩子們錄制了視頻vcr呢，“親愛的爺爺，祝您身體健康!”“外公外婆，希望您永遠開心快樂”“奶奶，我愛您!”一句句暖心的話語，將孩子們內(nèi)心的愛與感動展現(xiàn)出來。家長朋友們也對長輩們送來了祝福呢!
祖孫合作歡樂多，“給奶奶做一頂漂亮的帽子吧，帶著漂亮的帽子美美噠走個秀吧”，水果拼盤diy，爺爺真像一位魔術(shù)師，五顏六色的水果變成了漂亮的花朵，可愛的小螃蟹，親手給爺爺送上甜蜜的重陽糕，爺爺奶奶們吃在嘴里，甜在心里。
生活就是教育，教育融入生活。通過這次主題活動，孩子們不僅了解了“重陽節(jié)的來歷和習俗”，用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情;同時，活動也增進了孩子對中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解，懂得了尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在幼小的心靈埋下了愛的種子，學會了感恩，體驗幸福生活的快樂。
重陽節(jié)的心得體會篇八
九九重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個屬于老年人自己的日子，為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進一步營造助老的良好社會氛圍，xx社區(qū)積極開展敬老月活動，精心組織了一系列敬老愛老活動，把社區(qū)敬老愛老活動推向一個新的熱潮?，F(xiàn)將xx社區(qū)敬老月活動總結(jié)如下：
一、大力營造宣傳氛圍，增強居民敬老愛老意識。為了組織好我社區(qū)的“敬老月”活動，結(jié)合社區(qū)特點，開展各具特色的愛老敬老活動。
二、利用社區(qū)板報、宣傳欄等各種宣傳形式，大力營造敬老的輿論氛圍，強化了社區(qū)的愛老敬老意識。
三、開展系列敬老愛老活動，使活動落到實處。
1、xx銀行xx支行還為xx社區(qū)90歲以上老人、特困老人舉辦了慈善捐助活動。
2、xx衛(wèi)生服務中心免費為90歲以上老年進行體檢。社區(qū)還組織健康講座，受益人達xx余人，深受老年人的歡迎。
3、社區(qū)還舉辦了一場大型游園活動。游園活動包括夾珠珠、套圈、掃籃球、猜謎語等項目，個個老人都樂開了懷。有xx余名社區(qū)老年人參加了這此活動。
社區(qū)扎實開展走訪慰問、志愿服務、結(jié)對幫扶等一系列敬老為老服務活動，積極為老人們辦實事。做好事，提高老人的幸福指數(shù)，共享改革發(fā)展成果，讓老人切實感受到關(guān)懷和溫暖。開展“敬老月”活動是為了讓更多的人關(guān)心老人，愛戴老人，社區(qū)一直都在弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德，通過今年的“敬老月”活動，更好的營造了關(guān)愛老年人的濃厚社會氛圍。今后社區(qū)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)深入開展老齡宣傳活動。將尊老愛老先進事跡和先進人物即使作為典型宣傳，加大尊老愛老，助老惠老的宣傳力度，喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實實在在地做好事，解決實際困難，充分發(fā)揮社區(qū)為老活動的實際作用。
重陽節(jié)的心得體會篇九
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，我是一名四年級的小學生，在今年的重陽節(jié)中，我有了一些新的體會和心得。
首先，重陽節(jié)是一個團圓的節(jié)日。在這一天，我們?nèi)胰藭墼谝黄?，共同慶祝這個特殊的節(jié)日。我們會一起包粽子，一起登高遠足，還會一起去祭祖。家里洋溢著歡聲笑語，香味彌漫在空氣中，家人們相互傳遞著溫暖與關(guān)愛。這種親情的體驗讓我感到無比幸福和滿足。
其次，重陽節(jié)也是一個關(guān)愛和尊敬老人的節(jié)日。古人認為重陽節(jié)是一年中陽氣最盛的時候，老人在這一天更需要陽光和溫暖。所以，重陽節(jié)有“敬老節(jié)”的稱號。在這一天，我們要尊敬老人，表達對他們的關(guān)愛之情。我和同學們一起到老人院，給老人包粽子、送溫暖?？粗先藗冄壑械南矏偤透屑ぶ椋疑羁痰伢w會到了尊敬和關(guān)愛老人的重要性。
再次，重陽節(jié)也是一個勇于克服困難的節(jié)日。我記得有一次我和朋友們?nèi)サ巧降臅r候，山路崎嶇不平，我們不得不小心翼翼地前行。但是，我們并沒有退縮，而是鼓起勇氣，相互扶持著一步一步爬上了山頂。站在山頂上，我們看到了壯麗的景色，也感受到了勝利的喜悅。這次登山經(jīng)歷讓我明白了只要有勇氣和毅力，就能克服困難，迎接成功的到來。
最后，重陽節(jié)也是一個傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的節(jié)日。重陽節(jié)有許多豐富多彩的傳統(tǒng)活動，如登高、賞菊、飲菊花酒等。在參加這些活動的過程中，我了解到了更多有關(guān)傳統(tǒng)文化的知識。同時，我也深感我們應該珍惜和傳承這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不讓它們在時代的洪流中湮滅。我要努力學習，將這些精神和價值觀傳承下去。
通過這次重陽節(jié)的慶祝和體驗，我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也更加深刻地明白了家庭的重要性和老人的可貴之處。我會將這些體會和心得一直保留在心中，用于激勵自己不斷成長和進步。我相信，在未來的日子里，我會更加熱愛家人，尊敬老人，勇敢面對困難，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在自己的成長道路上不斷努力。
這就是我在今年重陽節(jié)中的一些體會和心得。重陽節(jié)是一個有意義的節(jié)日，它帶給了我許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我會牢記這些，在未來的歲月中不斷成長，讓自己變得更好。
重陽節(jié)的心得體會篇十
重陽節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是秋高氣爽，金風送爽的時節(jié)。每年的九月初九，人們會歡聚一堂，同慶這個重要的節(jié)日。而在這個特殊的節(jié)日里，我參加了一節(jié)有關(guān)傳統(tǒng)文化的團課。通過這次團課，我深刻感受到了重陽節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力，同時也受到了許多啟發(fā)與教育。下面，我將通過五段式的文章，詳細敘述我的團課心得和體會。
第一段：團課前的準備
在團課之前，我臨時感到緊張和興奮，因為我既期待這次課程的內(nèi)容，又希望能夠通過學習和領(lǐng)悟理解自己身上的中華傳統(tǒng)文化基因。于是我認真閱讀了有關(guān)重陽節(jié)的故事和相關(guān)資料，琢磨其中的含意和哲理。我了解到，重陽節(jié)是中國最早的老人節(jié)，它傳達了尊老、敬老、愛老的思想，還象征著團圓和幸福。這些深刻的寓意讓我對重陽節(jié)更加向往。
第二段：團課的內(nèi)容
團課的學習內(nèi)容包括了重陽節(jié)的起源、習俗、祭祀活動等方面。我們了解到，重陽節(jié)源于我國古代的一個傳說故事，是為了防治秋季的瘴氣而設立的，后來逐漸演變成一個與祭拜敬老、歡度團圓相關(guān)的節(jié)日。我們還學習了重陽節(jié)的特色習俗，如登高、插茱萸、佩戴艾草葉等。其中，登高是指在這一天踏青郊游，感受秋高氣爽的美好時光；插茱萸則象征著避邪和祈求好運；佩戴艾草葉則寓意著辟邪、驅(qū)蟲和祛病等。通過這些學習，我們深刻認識到重陽節(jié)的文化底蘊和傳統(tǒng)價值。
第三段：團課的體驗
在團課中，我們不僅僅是被灌輸知識，更是通過互動和實踐來感悟重陽節(jié)的深意。老師組織了登高活動，我們聚集在一起，邁步踏上郊外的小山丘。在攀爬的過程中，我感受到了秋風拂面的愜意和腳下蟲鳴鳥叫的鳴禽生動。當我們到達山頂時，我不禁感慨萬分，這其中有著濃濃的鄉(xiāng)愁和對家鄉(xiāng)的向往。這一刻，我體驗到了重陽節(jié)團圓和感恩的重要性。
第四段：團課收獲與反思
通過團課的學習和體驗，我不僅僅了解到了重陽節(jié)的來歷和內(nèi)涵，更體會到了尊重和感恩父母、師長和祖輩的重要性。在這個社會文明進步和競爭激烈的時代，我們往往將自己置身于忙碌的工作與學習中，忽視了家人和親人之間的情感交流和陪伴。而重陽節(jié)的到來，提醒著我們要重視家庭和親情，要關(guān)心和孝順老人，要學會與家人相聚、共享天倫之樂。
第五段：團課的意義和啟示
重陽節(jié)是中國古老文化的瑰寶，它承載著尊老敬老的傳統(tǒng)美德和家庭溫暖的情感，強調(diào)團結(jié)和歡愉的莊嚴。而參加這次團課，讓我切身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和人際交往的重要性。通過重陽節(jié)，我們應當思考自己對待父母、長輩和老人的態(tài)度，要從心底中發(fā)出對他們的敬愛與關(guān)懷。此外，重陽節(jié)也鼓勵我們放下繁忙的工作和學習，走進自然，與家人、親人共享美好的時光。這不僅能夠增進感情，還能夠獲得心靈的寧靜和放松。
通過團課重陽節(jié)的學習和體驗，我意識到自己應當在日常生活中，更多地思考和踐行傳統(tǒng)文化的重要價值。尊敬和孝順是中華傳統(tǒng)文化的核心，而重陽節(jié)，則是這些美德的表達和溝通。從團課中，我領(lǐng)悟到了航船中之舵，自身價值覺醒的重要性；也明白了不圖名利、守正道的人生態(tài)度。重陽節(jié)在我心中猶如一顆璀璨的明珠，它照亮著我的人生之路，也使我更加堅定地熱愛中華傳統(tǒng)文化。
最后，通過這次團課，我認識到了重陽節(jié)的意義和價值。它不僅是一次文化傳承與熏陶，更是一次心靈的洗禮和啟迪。我相信，只有通過深入了解并傳承中華傳統(tǒng)文化，我們才能夠更好地把握當下的生活，并為未來的發(fā)展注入更多的智慧和力量。
重陽節(jié)的心得體會篇十一
重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)。重陽節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽節(jié)，我國都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。
我國唐朝的大詩人王維，曾作過一首關(guān)于重陽節(jié)的詩，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩表達了在重陽節(jié)對親人的加倍思念。
今年重陽節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟傳統(tǒng)的重陽節(jié)，來到了寧波最有名的一座山---四明山。我們沿著山路爬去，看到了山上美不勝收的景色。同時，我們也看到了許多老人都在沿著山路攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在山頂上慶祝自己的節(jié)日---“老人節(jié)”。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進行慶祝。在他們中間坐著一個老爺爺和一個老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風琴拉著《歡樂頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉，坐在旁邊的老奶奶則用小鼓為老爺爺伴奏，樂曲在這個小樂隊的演奏下顯得非常動聽。周圍許多老人圍著這個小樂隊盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
重陽節(jié)時，我們也忘不了奶奶。于是，我們提著補品來到了奶奶家，奶奶笑著迎接了我們。來到屋里，我們祝奶奶節(jié)日快樂，奶奶十分開心。
一天很快就過去了，我心想：要是每個人都能孝敬長輩，那該多好啊！
重陽節(jié)的心得體會篇十二
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，每年農(nóng)歷九月初九慶祝。為了深入了解和傳承中國傳統(tǒng)文化，我參加了學校舉辦的團課活動。這次團課以重陽節(jié)為主題，讓我們在輕松愉快的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力。當天，校園里張燈結(jié)彩，處處彌漫著濃厚的節(jié)日氣氛，讓人倍感舒心。
二、了解重陽節(jié)的起源和習俗
在這期團課中，老師向我們詳細講解了重陽節(jié)的起源和習俗。據(jù)老師介紹，重陽節(jié)起源于唐朝，經(jīng)過了漫長的歷史沉淀，成為了現(xiàn)代中國人的重要節(jié)日之一。這個節(jié)日有許多獨特的習俗，最為重要的就是登高遠足和佩香囊。我們也親手制作了香囊，感受到了那份悠久歷史的厚重。深入了解重陽節(jié)的起源和習俗，讓我們更多地了解中國傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我們明白了自己的文化根源。
三、參與有意義的活動，增強集體凝聚力
團課活動中，我們一起組隊參加了重陽節(jié)主題的競賽。比賽中，我們展示了自己精心準備的作品和節(jié)目，與其他班級進行了友好的競爭。通過合作完成任務、展示才藝，我們深感參與團隊活動的快樂。而整個活動不僅增強了班級的凝聚力，也讓我們感受到了集體的力量和團結(jié)的重要性。
四、感受長輩的關(guān)愛，傳遞孝心
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的敬老日，而團課活動中，我們更能親自體會到這份孝心的溫暖和重要性。我們不僅做了香囊送給長輩，還親手為他們制作了精美的賀卡和小禮物。看著長輩們收到禮物欣喜的臉龐，我們的內(nèi)心也充滿了喜悅和滿足。這樣的活動讓我們更深刻地明白了長輩們對我們的關(guān)愛和付出，更懂得要珍惜和回報他們。
五、回憶美好時光，傳承中華文化
隨著團課活動的結(jié)束，我們帶著滿心的愉悅和感激回想起這次美好的時光。重陽節(jié)讓我們重新認識了傳統(tǒng)文化，激發(fā)了我們對中華文化的熱愛。這次團課活動也是我們學習和交流的盛會，通過合作和競爭，我們相互學習，共同進步。我們將用自己的行動傳承中華文化，將這份文化傳遞給更多的人，讓更多的人了解和喜愛中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
總結(jié)起來，團課重陽節(jié)活動不僅讓我了解了中國傳統(tǒng)文化，還促使我更加珍惜家庭和集體關(guān)系。在這個團結(jié)友愛的團體中，我感受到了集體的溫暖和力量，也明白了家庭的重要性和長輩們的愛護。通過團課，我更有自信地走進了中國傳統(tǒng)文化的殿堂，同時也增強了文化自信心。我相信，只有繼承和傳承好中華文化，我們的國家才能更加強大和繁榮。
重陽節(jié)的心得體會篇十三
時間過得真快，一年一度的“重陽節(jié)”又來了。“重陽節(jié)”是老人的'節(jié)日，這時的我比“六一”兒童節(jié)來了還高興，因為這是爺爺奶奶的節(jié)日?。〗裉煳掖蛩闼退麄円粋€節(jié)日禮物，兒童節(jié)時爺爺奶奶就送了我許多禮物，今天是他們的節(jié)日，我也要送一個大禮給他們。我想既然是節(jié)日，那賀卡肯定是少不了的。我決定親手為他們制作一個精美的賀卡。
于是找出平時做手工用的卡紙和工具，因為是節(jié)日賀卡，所以我特地選擇了紅色的卡紙作為主材，配上我精心裁剪的各色小圖形，制作了一張精美的賀卡，并寫上我衷心祝福的話語：爺爺奶奶，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！做好賀卡，我心想，爺爺奶奶收到賀卡時一定會非常高興吧，我決定先把它藏好，晚餐時給爺爺奶奶一個驚喜。
送賀卡只是節(jié)日禮物的一小部分，今天我還得為爺爺奶奶分擔一些家務事作為節(jié)日禮物。平時都是爺爺澆花，今天我來澆。我把灑水瓶裝滿水，提了提，好沉??！看來爺爺每次澆花時都不容易呀。平時都是奶奶去買菜，今天我陪她去買；平時飯后都是奶奶洗碗，今天我來洗。我認認真真地幫著他們做好每一件事，從中也體會到了他們的辛苦，爺爺奶奶看著我所做的每件事樂得直夸我懂事。
忙活了一天，終于到了晚上全家人一起吃晚飯的`時間了，等全家坐到桌旁準備開飯時，我首先祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，并把事先準備好的賀卡拿出來送給他們，爺爺奶奶收到這份意外的驚喜笑得合不攏嘴，他們拿著賀卡左看右看，夸我做得真精美，顏色搭配得也很喜慶，說我的這雙小手可巧了！
吃完晚飯，我又忙著把飯桌收拾干凈，把碗碟洗好，讓爺爺奶奶安安靜靜、舒舒服服地坐在一起看電視、快快樂樂地說說話。怎么樣，我的“重陽節(jié)”禮物不錯吧?我們大家都行動起來，多孝敬孝敬老人吧！關(guān)愛老人，就是關(guān)愛明天的自己，因為爺爺奶奶的今天就是爸爸媽媽的明天，也是我們的將來，我們一定要多多孝敬老人！
重陽節(jié)的心得體會篇十四
重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。在九月九這一天，人們有許多特殊的習俗，其中就包括了“疊衣服”。雖然這在現(xiàn)代社會已經(jīng)不再普遍，但我仍然保持著這一傳統(tǒng)。通過疊衣服，我不僅仰慕著長輩們的智慧，也得到了自我反省和心靈的洗禮。
第二段：疊衣服的技巧和紀律
疊衣服看似簡單，但卻需要一些技巧和紀律的約束。首先，我會先將衣物分類，一件件整理出來。這樣可以更加清晰地了解自己有多少衣物，也能夠更好地管理。其次，我會根據(jù)衣物的不同類型，選擇合適的疊法。這也是對衣物本身的尊重和呵護。最后，我會按照一定的順序進行疊放。這樣不僅能提高空間利用率，還能方便取用。這些技巧和紀律都是從古人的傳統(tǒng)智慧中得來，讓我深感敬佩。
第三段：疊衣服的反思和放松
疊衣服不僅是一種活動，也是一種對自己生活的反思。當我在疊衣服的同時，我會思考自己的生活方式和習慣是否需要改變。而通過疊衣服這種單調(diào)的動作，我卻可以找到心靈的寧靜和放松。這讓我想起了古人所說的“沐浴靜氣，疊衣心安”。在這個喧囂的時代，我們需要尋找內(nèi)心的平靜，疊衣服就成了我尋找心靈寧靜的一種方式。
第四段：疊衣服的祝福和傳承
九月九是重陽節(jié)，也是尊敬老人的日子。每當我疊起衣服時，我會默默地祝福著家人和親人。我希望他們身體健康，生活幸福。同時，疊衣服也是傳統(tǒng)文化的一種延續(xù)。通過疊衣服，我能夠更好地接觸到中華民族的傳統(tǒng)美德和情感。我希望將這一傳統(tǒng)傳承下去，并在家人身上找到勤儉節(jié)約和孝順長輩的傳統(tǒng)美德。
第五段：結(jié)語
疊衣服是一種傳統(tǒng)的活動，通過這個簡單的動作，我體會到了其中的智慧和情感。疊衣服不僅是一種技巧，更是一種對生活的思考和放松。重陽節(jié)是一個傳承和祝福的時刻，疊衣服也是一種傳承和祝福的方式。無論是普通人還是家庭，都可以從疊衣服中找到一份平靜和快樂。讓我們一起在這個重陽節(jié)，感受衣服疊疊的樂趣，同時也傳承和祝福我們的傳統(tǒng)文化。
（注：以上是自動生成的文章，僅供參考）