心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
觀看講座的心得體會篇一
在座談會上，向杰副主任做了題為《〈平凡的世界〉給平凡人的啟示》的主題報(bào)告，他講到“五四精神”在不同的時代有不同的內(nèi)涵和外延，有不同的表現(xiàn)形式。而在當(dāng)今社會，《平凡的世界》給我們傳遞了奮斗、獨(dú)立、自強(qiáng)、真誠、自尊、追夢等許許多多的人生正能量。
一是人生可以平凡，但不可平庸。對于平凡人，工作是飯碗，干好工作是本分。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個快節(jié)奏的時代，無論思想上還是行動上，都需要有超前意識和緊迫意識，稍微一慢就會跟不上趟。要干好工作就需要勤奮、就需要吃苦、就需要忙碌。
二是心中有“夢”，工作才有動力。年輕人要充滿朝氣、銳氣，要珍惜青春，懷揣夢想、追逐夢想、即使遇到再大的困難和阻力，一直要堅(jiān)定前行，永不回頭。
三是知足者常樂，不知足常糾結(jié)。一個人有沒有痛苦，源于他是不是計(jì)較;一個人快不快樂，在于他能不能知足。四是有愛才有責(zé)任，有愛才有擔(dān)當(dāng)。五是只有努力工作，才能叫人尊重。要充分依靠自己，有作為才有地位。
通過座談，大家從思想統(tǒng)一了認(rèn)識，紛紛表示要弘揚(yáng)五四精神，立足本職崗位干好工作。一是奮斗是時代永恒的旋律。《平凡的世界》迎合了社會改革的時代，符合我們的當(dāng)代奮斗精神。通過奮斗讓平凡的人生可以變得不平凡;通過奮斗心中的夢才能夠得到實(shí)現(xiàn);通過奮斗才能走向成功。
最美人生在奮斗，奮斗所得最踏實(shí)。二是有愛才有責(zé)任，有愛才有擔(dān)當(dāng)，有愛才能成功。愛是快樂生活的基礎(chǔ)。大家只有真正熱愛一個單位，熱愛自己的本職工作，才會全身心地投入其中，也才能干好工作、干出成績。三是認(rèn)清當(dāng)前形勢，適應(yīng)新常態(tài)，克服困難，樹立信心，嚴(yán)格落實(shí)好省中心有關(guān)規(guī)定和要求，努力為福彩事業(yè)做貢獻(xiàn)。
會后，甘肅省市福彩中心干部職工還實(shí)地考察了蘭州新區(qū)中福在線大廳運(yùn)營情況，查看了省中心新辦公大樓建設(shè)情況等。
觀看講座的心得體會篇二
講座課作為一種新穎而受歡迎的教學(xué)形式，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會學(xué)習(xí)的重要組成部分。我最近參加了一場以“領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)”為主題的講座課，深感受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在講座課中的心得體會。
第二段：講座課的熱身環(huán)節(jié)
講座課的熱身環(huán)節(jié)非常重要，它為學(xué)習(xí)者提供了一個舒適的環(huán)境，幫助他們打開心扉并融入學(xué)習(xí)氛圍。在我所參加的講座課中，主講人采用了一種獨(dú)特的方式來進(jìn)行熱身，讓每位學(xué)員都有機(jī)會介紹自己并提出一個問題。這種做法不僅增加了學(xué)習(xí)者之間的互動，還為后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容打下了良好的基礎(chǔ)。
第三段：講座課的知識傳授
在講座課的過程中，學(xué)習(xí)者將獲得一系列的新知識和實(shí)用技能。主講人需要通過簡明扼要的語言和生動有趣的案例來傳遞知識，以便學(xué)員能夠輕松理解并加以運(yùn)用。在我的講座課中，主講人運(yùn)用了多媒體技術(shù)展示了一些成功領(lǐng)導(dǎo)者的個案，引發(fā)了我們的思考，并分享了一些領(lǐng)導(dǎo)力的核心原則。這種知識傳授方式能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，使我在接下來的學(xué)習(xí)中更加投入。
第四段：講座課的實(shí)踐環(huán)節(jié)
講座課并不只是被動地接受知識，還要通過實(shí)踐來鞏固和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。在我的講座課中，主講人設(shè)計(jì)了一系列的小組活動，力求將理論知識與實(shí)際情境相結(jié)合。通過這些實(shí)踐環(huán)節(jié)，我有機(jī)會和其他學(xué)員一起合作，共同解決問題，并在實(shí)際操作中體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)力帶來的好處。這種親身經(jīng)歷不僅在理論上提升了我的領(lǐng)導(dǎo)力水平，而且增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第五段：講座課的總結(jié)與反思
在講座課結(jié)束時，主講人對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，并提出了一些反思的問題。這個環(huán)節(jié)很重要，它幫助學(xué)員鞏固所學(xué)內(nèi)容，并促使他們思考如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中。我認(rèn)為這個總結(jié)與反思環(huán)節(jié)使我對領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的認(rèn)識，并激勵我在今后的學(xué)習(xí)和工作中積極運(yùn)用所學(xué)。
總結(jié)：
通過這次講座課的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了講座課作為一種高效率的教學(xué)形式的優(yōu)勢。熱身環(huán)節(jié)打開了學(xué)員的心扉，知識傳授提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源，實(shí)踐環(huán)節(jié)鍛煉了學(xué)員的實(shí)際操作能力，總結(jié)與反思使學(xué)員能夠更好地應(yīng)用所學(xué)。通過這次講座課的學(xué)習(xí)，我對領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的認(rèn)識，相信這樣的學(xué)習(xí)形式將在未來繼續(xù)發(fā)展，并為我們帶來更廣闊的學(xué)習(xí)空間。
觀看講座的心得體會篇三
8月中旬，頂著炎炎烈日跟著所掛職公司的幾位領(lǐng)導(dǎo)去美欣達(dá)聽了周坤先生”企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃“的講座。
在陸主任發(fā)給我講座材料之前，我從未聽說過周坤先生。
講座開始之前，是周先生自己作的一個頗具特色的簡單自我介紹。
大致的情況是，改革開放以后，只身前往香港，從最底層的車間工人做起，一直做到總經(jīng)理一職。之后又轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他公司。戰(zhàn)況均不錯。先后做過中資、日資、美資三家公司的總經(jīng)理職位，積累了大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。20xx年前開始做專業(yè)的咨詢工作。
周先生在自我介紹時強(qiáng)調(diào)自己不是特別聰明——其實(shí)他強(qiáng)調(diào)的是他的刻苦和毅力：
”一個人用十年、二十年，甚至是三十年，只做一件事，一定能學(xué)到些什么。企業(yè)管理就是我這些年來做的這一件事?！?大意)
雖然因?yàn)橄挛缌碛腥蝿?wù)，只聽了短短半天，但受益匪淺。
周先生講課，信息量大，思路清楚，口齒清晰，案例豐富，舉例深入淺出，最重要的是，他所講的東西，是基于他對于大量企業(yè)的調(diào)研以及思考，而且結(jié)合了西方的管理學(xué)理論，因此，非常有深度，有說服力。
還有一點(diǎn)，他的不少觀點(diǎn)非常尖銳，直指問題要害，給人啟發(fā)很大。
聽了以后，不由得不讓人深思。
雖然他說的是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展，其實(shí)對我們個人生涯發(fā)展也有啟發(fā)。
以下是他講課的主要內(nèi)容摘要：
1.企業(yè)從過去的生存要求到現(xiàn)在的發(fā)展以及持續(xù)發(fā)展的要求，成功的要素已經(jīng)發(fā)生變化。發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)文化、企業(yè)管理、人力資源成為重要因素。企業(yè)家關(guān)注的核心也從利潤、速度、規(guī)模、特權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)槭姑?、愿景、?zé)任和品牌。
2.企業(yè)文化不是簡單的標(biāo)語和口號。所有大型企業(yè)的垮塌，都可能從使命、愿景、責(zé)任和品牌中找到原因。
3.企業(yè)管理也分段級，最低段是經(jīng)驗(yàn)管理，最高段是戰(zhàn)略管理。
4.如果為了生存，不必戰(zhàn)略規(guī)劃;但我們?nèi)绻紤]可持續(xù)發(fā)展，就必須重視戰(zhàn)略規(guī)劃。生意人和企業(yè)家的區(qū)別就在于，生意人講的是戰(zhàn)術(shù)，企業(yè)家講的是戰(zhàn)略。
5.戰(zhàn)略在我們每一個人身邊，戰(zhàn)略和每一個人相關(guān)。
6.戰(zhàn)略誤區(qū)舉例：把公司的愿景當(dāng)成了戰(zhàn)略規(guī)劃、把財(cái)務(wù)指標(biāo)當(dāng)成了戰(zhàn)略目標(biāo)、把項(xiàng)目可行性分析當(dāng)成戰(zhàn)略。腳踏實(shí)地才是關(guān)鍵!
7.戰(zhàn)略的定義：相對較長時間段內(nèi)的目標(biāo)和策略。戰(zhàn)略的意義：為了明天的收獲，耐住今天的寂寞、擋住眼前的誘惑。
8.兩種不同工作方式的差異：急于求成者，阻力重重;規(guī)劃完善者，水到渠成。總之，沒有兩頭利。思考：未雨綢繆，事半功倍。
9.企業(yè)戰(zhàn)略制定的意義：因?yàn)椤弊儭笆沁@個世界唯一的”常數(shù)“，我們通過戰(zhàn)略規(guī)劃的制定，能夠在這個動蕩的世界中，面對變化的消費(fèi)者，將威脅轉(zhuǎn)化為機(jī)會。
10.不同企業(yè)發(fā)展導(dǎo)向的結(jié)果：以產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向的產(chǎn)品經(jīng)營結(jié)果往往是價格戰(zhàn);以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的品牌經(jīng)營結(jié)果是持續(xù)發(fā)展。
11.各個國家、地區(qū)、城市的戰(zhàn)略定位不同，戰(zhàn)略特色各異，戰(zhàn)略跨度有長短之分，可預(yù)測的前景也有好壞之別。中國絕大部分的城市缺乏定位。
12.”戰(zhàn)略“概念的誤區(qū)：戰(zhàn)略規(guī)劃不是為了預(yù)測。任何要掌控未來的企圖均不現(xiàn)實(shí)。試圖預(yù)測未來結(jié)果將是否定現(xiàn)在。戰(zhàn)略規(guī)劃須具”前瞻性“而非”先知性“。戰(zhàn)略規(guī)劃并非企圖消除風(fēng)險(xiǎn)，而是提高承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
13.戰(zhàn)略規(guī)劃并不是一項(xiàng)技術(shù)。戰(zhàn)略是一種思想，一種判斷，一種分析，是一種責(zé)任而非技術(shù)。
14.使命、愿景、戰(zhàn)略的定義。使命：公司為什么存在的理由。愿景：希望公司發(fā)展成什么樣?戰(zhàn)略：戰(zhàn)勝現(xiàn)有及潛在競爭對手的規(guī)劃。
15.企業(yè)的三級戰(zhàn)略。公司戰(zhàn)略：舍得法則;誤區(qū)：盲目進(jìn)入。競爭戰(zhàn)略：鎖定法則;誤區(qū)：草木皆兵。職能戰(zhàn)略(操作層面，落實(shí))：針對法則;誤區(qū)：各自為政。關(guān)鍵詞：方向明確、目標(biāo)清晰、計(jì)劃落實(shí)。
16.優(yōu)秀決策思維模式：鎖定具體工作目標(biāo);設(shè)計(jì)核心業(yè)務(wù)流程;構(gòu)建想應(yīng)該組織機(jī)構(gòu);確定部門崗位職責(zé);明確崗位職能價值;目標(biāo)績效激勵管理;招聘培訓(xùn)系統(tǒng)建立。
18.不同的動物有不同的核心競爭力，任何優(yōu)秀的企業(yè)都有清晰的核心競爭力。例如英特爾、索尼、松下、微軟等公司。企業(yè)的核心競爭力可能在以下的環(huán)節(jié)上：研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、售后、管理、經(jīng)營、資本運(yùn)營、人力資源、企業(yè)文化、公共關(guān)系。
19.企業(yè)應(yīng)對自身有形和無形的資源價值進(jìn)行分析。因?yàn)?，只有有效地資源才能啃下有效的市場。對于企業(yè)來說，品牌形象及市場認(rèn)知度、員工忠誠度及工作環(huán)境、企業(yè)創(chuàng)新能力等無形資源往往更重要。
20.企業(yè)還應(yīng)進(jìn)行市場的機(jī)會分析和威脅分析。市場機(jī)會包括：潛在市場產(chǎn)品或服務(wù)、進(jìn)入新的細(xì)分化市場、擴(kuò)充產(chǎn)品滿足更大的市場、相關(guān)產(chǎn)品系列多樣化經(jīng)營、較快的市場增長可能性、競爭對手出現(xiàn)發(fā)展障礙、境外市場保護(hù)壁壘降低。市場威脅包括：低成本的境外競爭者的進(jìn)入、替代品的市場占有份額增加、整體市場需求增長速度減慢、匯率及國外貿(mào)易政策改變、國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)的波動、顧客及供應(yīng)商實(shí)力的增強(qiáng)、國內(nèi)外市場需求發(fā)生變化、政府的限制性政策法規(guī)。
下午的課沒聽到，有點(diǎn)遺憾。但估計(jì)要完整聽明白會很吃力。因?yàn)橄挛缫唧w開始講模型和分析的方法，有點(diǎn)繁瑣的。
就上午所聽的內(nèi)容寫點(diǎn)體會。
1.首先，作為一個企業(yè)，如果要可持續(xù)發(fā)展，戰(zhàn)略規(guī)劃是必要的，甚至是必須的。
2.其次，我們要弄清戰(zhàn)略規(guī)劃的具體含義和實(shí)際意義。戰(zhàn)略規(guī)劃是指相對較長一段時間里的目標(biāo)和策略。戰(zhàn)略規(guī)劃的意義是提高企業(yè)的抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
3.一個出色的、可行的戰(zhàn)略規(guī)劃是基于對企業(yè)內(nèi)部的深入分析以及市場的準(zhǔn)確判斷而獲得的。戰(zhàn)略規(guī)劃不能憑經(jīng)驗(yàn)，憑感覺。
4.一個有效的戰(zhàn)略規(guī)劃能夠引導(dǎo)一個企業(yè)健康發(fā)展。問題的關(guān)鍵在于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃如何制定，如何實(shí)施?制定規(guī)劃需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和決策部門敏銳的判斷力和市場分析能力，需要眼光，還需要實(shí)實(shí)在在的分析工具，對企業(yè)自身和市場進(jìn)行客觀的分析。
觀看講座的心得體會篇四
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注個人理財(cái)?shù)闹匾浴榱颂岣咦约旱呢?cái)務(wù)素養(yǎng)和投資能力，我特意報(bào)名參加了一場財(cái)講座。該講座由一位財(cái)務(wù)專家主講，涵蓋了從投資基本知識到實(shí)操技巧的內(nèi)容。通過聽講座，我對個人理財(cái)?shù)闹匾杂辛烁羁痰恼J(rèn)識，也了解到了一些實(shí)用的理財(cái)技巧。
第二段：講座內(nèi)容概述，介紹講座的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)
在講座中，財(cái)務(wù)專家詳細(xì)講解了投資的基本概念和要素，包括風(fēng)險(xiǎn)和收益的關(guān)系、資產(chǎn)配置、投資組合的構(gòu)建等。他強(qiáng)調(diào)了合理分散投資的重要性，即通過投資多個不同類型和不同風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)，降低整體投資風(fēng)險(xiǎn)。此外，他還介紹了一些常見的投資渠道和方法，如股票、基金、債券等，為我們提供了選擇投資品種的思路。
第三段：重點(diǎn)講述自己的收獲和體會
作為一個投資新手，我之前對于投資的了解僅限于媒體報(bào)道和朋友分享。在這次講座中，我學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識，例如如何評估一家公司的價值、計(jì)算投資回報(bào)率等。通過學(xué)習(xí)這些基本概念和方法，我感覺自己對投資的理解更加全面了。
在實(shí)用技巧方面，財(cái)務(wù)專家還介紹了一些投資策略和操作技巧。例如，他提到了定期投資的方法，即定期按照一定金額購買同一種投資品種，通過均價投資來分散市場波動風(fēng)險(xiǎn)。此外，他還強(qiáng)調(diào)了投資者要有耐心和長遠(yuǎn)眼光，不要因短期波動而盲目買賣。這些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)對我來說非常有幫助，幫我在日后的投資過程中更加冷靜和理性。
第四段：思考財(cái)講座對個人未來的影響
這次財(cái)講座讓我意識到個人理財(cái)是一個長期而復(fù)雜的過程，需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。通過這次講座，我對投資有了更深入的認(rèn)識，也明白了投資的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。我會利用課余時間繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提高自己的財(cái)務(wù)素養(yǎng)，同時也會更謹(jǐn)慎地進(jìn)行投資決策。
第五段：總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)個人理財(cái)?shù)闹匾?BR> 個人理財(cái)對于每個人來說都是重要的。只有掌握一定的財(cái)務(wù)知識，并能夠合理地規(guī)劃和管理個人財(cái)務(wù)，我們才能更好地保障自己以及家人的生活質(zhì)量。這次財(cái)講座不僅讓我學(xué)到了更多知識，也激發(fā)了我對個人理財(cái)?shù)呐d趣和熱情。我將將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，不斷提高自己的財(cái)務(wù)能力，為自己的經(jīng)濟(jì)未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
觀看講座的心得體會篇五
在現(xiàn)代社會，講座已經(jīng)成為一種非常重要的傳播知識的方式。人們可以在講座中獲取最新的知識，結(jié)交志同道合的人，深刻認(rèn)識自身存在的問題等等。本文就是對某次講座的講座心得體會，通過分享本人的講座心得，來呈現(xiàn)出講座帶給我的思考、感受和收獲。
第二段：講座簡述
本次講座的主題是“數(shù)字化時代的科技顛覆”，主講人是某家科技公司的高級研發(fā)工程師。在講座中，主講人主要講述了科技進(jìn)展過程中一些重要的發(fā)明和創(chuàng)新，同時展現(xiàn)出數(shù)字化時代科技的創(chuàng)新精神和價值文化體現(xiàn)。整個講座體驗(yàn)流暢，內(nèi)容豐富，充分揭示了數(shù)字化時代科技的激動人心的發(fā)展。
第三段：心得體會
本人對數(shù)字化時代非常感興趣，所以在參加講座之后，本人對科技進(jìn)步以及數(shù)字化思維的價值和應(yīng)用有了新的認(rèn)識。講座中涉及到的很多技術(shù)，包括人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、多媒體和智能手機(jī)等等，使人有一種冒險(xiǎn)創(chuàng)新的感覺，激發(fā)了我的好奇心和內(nèi)驅(qū)力。在講座之后，我對未來的數(shù)字化世界更加期待，這不僅是因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^數(shù)字化技術(shù)變得更加高效和便利，還因?yàn)槲乙庾R到數(shù)字化時代將產(chǎn)生前所未有的潛在價值和無盡創(chuàng)新。
第四段：思考總結(jié)
對于現(xiàn)代人來說，數(shù)字化是一種非常重要的發(fā)展趨勢，影響著我們的生活和工作。因此，我們應(yīng)該在數(shù)字化方向上不斷探索和發(fā)展，提高自己的數(shù)字化智能和技能，讓自己站在時代的前沿。數(shù)字化時代需要的是探索和創(chuàng)新的態(tài)度，以及對身處時代的技能和知識的不斷更新和學(xué)習(xí)。講座讓我們對這些需求有了更加深入的認(rèn)識。
第五段：總結(jié)和展望
總之，參加本次講座是我一次非常有意義的體驗(yàn)，雖然時間不長，但講座的收獲是非常豐盈的。講座讓我了解到數(shù)字化時代的變革和機(jī)遇，加強(qiáng)了我對科技的認(rèn)識。相信在未來，我們會見證數(shù)字化技術(shù)的深入融合和創(chuàng)新，也會展現(xiàn)出數(shù)字時代的無限潛能。所以我會更加努力地學(xué)習(xí)和探索數(shù)字化領(lǐng)域，不斷提高數(shù)字化智能和技能，適應(yīng)未來數(shù)字化時代的發(fā)展需求。
觀看講座的心得體會篇六
攻讀博士學(xué)位期間，每天都跟同學(xué)們在一起工作、學(xué)習(xí)、生活。攻讀博士學(xué)位的有50多歲的博士生導(dǎo)師，還有一直從校門到校門的二十四五的小博士。身邊的博士生有近三分之一是工作后又考入校門的，這部分大多來自大學(xué)老師和研究機(jī)構(gòu)，也有政府部門來讀博鍍金的。其中有的來讀博士前，就是副教授，放棄了原來的好待遇而全身心投入到攻博大潮之中?？偠灾蠹叶际潜贾粋€目標(biāo)-拿學(xué)位、豐滿羽翼。
絕大部分的博士學(xué)生確實(shí)非常優(yōu)秀。他們每個人都有自己的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。他們敬業(yè)、善良、樂觀。團(tuán)隊(duì)中充滿了理解尊重、樂于助人的風(fēng)氣。記得讀博士的時候，大家每天都要集體工作到晚上10點(diǎn)多，有的做實(shí)驗(yàn)、有的查文獻(xiàn)、有的分析數(shù)據(jù)、有的寫論文。每當(dāng)還剩5分鐘回寢室的時候，大家就共同聽聽時尚的歌曲。大家互相幫助，經(jīng)常互相討教科研問題，有時候討論數(shù)理統(tǒng)計(jì)、有時候討論計(jì)算機(jī)應(yīng)用。博士們經(jīng)常用的詞匯就是“牛”。每當(dāng)對某些人贊賞不已的時候，就用一個“?！弊謈over了。
大家攻博期間討論最多的就是發(fā)表sci。記得我們上屆畢業(yè)了30左右個博士，有10個沒有拿到博士學(xué)位。而我們這屆35個博士，有5個沒有拿到學(xué)位。沒有拿到學(xué)位的都是因?yàn)闆]有發(fā)sci或者沒有被國際索引的刊物所接受。大家有時候大罵sci，有時候還要迫不得已的為發(fā)sci或者拿到學(xué)位而大動干戈?；匚镀饋?，研究生有時造假的確有被逼上梁山的嫌疑。
攻讀博士期間，還有個感受是一個領(lǐng)域的專家學(xué)者互相較勁，誰都不甘示弱。經(jīng)?？梢月牭綄W(xué)者背后相互嘲諷，當(dāng)然這在科研領(lǐng)域未必是件壞事。尤其是處于一個問題兩種看法的時候，學(xué)生們對老師也是極端不服氣，背后發(fā)表不憤的言論，弄得師生之間刀光劍影。
至于生活方面，象我們中國科學(xué)院所屬的博士不必為生活發(fā)愁，因?yàn)槊總€月至少可以領(lǐng)到1千幾百元的補(bǔ)貼，而有些大學(xué)的博士就很難生活了，有的才4-5百元錢。每天早上起來，都會聽到voa和bbc的廣播，男生的體育生活就是足球，女生基本就沒什么運(yùn)動了。
博士們的生活三點(diǎn)一線，寢室-辦公室-食堂。很少有出院大門的時候，更別提喝酒泡吧了?，F(xiàn)在很多人反映博士很多都是混出來的，其實(shí)并不是這樣，至少理科博士不是這樣。我想90%的理學(xué)博士都是經(jīng)過辛苦努力獲得的學(xué)位，但不乏有些在職的博士獲得的學(xué)位水分還是很大的，這與目前我國的博士攻讀的體制有關(guān)系。
有小部分博士同學(xué)脾氣很怪。可能是由于長期在校門里，接觸社會較少，對人際關(guān)系的理解很淡漠。他們以自己的利益為中心，經(jīng)常做出讓別人難以理解的行為，過分追求自己的利益最大化，導(dǎo)致他人信任的多米諾骨牌一個一個倒下，游離于群體組成的團(tuán)隊(duì)之外。
觀看講座的心得體會篇七
上周四，兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座，邀請了北京關(guān)工委的專家講課，雖然講座時間并不長，但我受益匪淺，有幾點(diǎn)體會：
好家長勝過好教師。家長應(yīng)當(dāng)是孩子的啟蒙教師，孩子最容易模仿家長的言行，僅有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。僅有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為能夠遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才!所以，每個家長都要認(rèn)識到這一點(diǎn)，并不是給孩子足夠的自由就能夠，并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的，放養(yǎng)也需要必須的度，還需要家長收放自如地加以教育、規(guī)劃，促使其更加健康地成長!
1、言傳身教法
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢所以，以身作則，比千言萬語都更管用。
2、教孩子好的
比如預(yù)習(xí)功課，上課認(rèn)真聽講，和教師同步思考、加強(qiáng)互動，等等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績，卻不懂得幫忙孩子好的學(xué)習(xí)方法，也許并不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假，借來下學(xué)期的書本，讓孩子抽時間預(yù)習(xí)功課，對孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。
3、學(xué)會賞識教育
都說孩子還是自己的好。所以說，從內(nèi)心賞識自己的孩子，應(yīng)當(dāng)不是一件多難的事情。只是，家長要做到教育孩子的方法得當(dāng)，不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽兊牟蝗缫饩涂霖?zé)孩子，更不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ仍蚨w怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點(diǎn)，比如孩子的誠實(shí)、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點(diǎn)的家長，才是合格的家長。平等地對待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信，進(jìn)取樂觀地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活。
4、營造溫馨幸福的家庭氛圍
家長要互相尊重，禮貌禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖，最好能把家長當(dāng)成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀!
5、同孩子一起成長
活到老學(xué)到老。每個人都在不斷地成長、提高、成熟，并不是因?yàn)槟銥槿烁改妇褪裁炊级裁炊紝ΑＥc孩子共同成長吧，體驗(yàn)這其中的樂趣!
觀看講座的心得體會篇八
第一段：引言（100字）
最近，我參加了一場由ETS（Educational Testing Service，教育測試服務(wù)）舉辦的講座，主題圍繞著考試評估和教育創(chuàng)新的未來。這場講座不僅拓寬了我的視野，還讓我認(rèn)識到了ETS對于全球教育領(lǐng)域的重要性。在本文中，我將分享我的心得體會，并簡要探討ETS在教育創(chuàng)新中的角色。
第二段：對講座內(nèi)容的概述（200字）
這場講座的主題包括了考試評估的發(fā)展趨勢、技術(shù)在教育中的應(yīng)用以及個性化學(xué)習(xí)的創(chuàng)新方法等。首先，講座探討了為了更準(zhǔn)確地評估學(xué)生的知識和技能，ETS正在不斷改進(jìn)和創(chuàng)新考試評估的方法。其次，教育技術(shù)在不斷進(jìn)步，講座著重強(qiáng)調(diào)了虛擬現(xiàn)實(shí)和人工智能等技術(shù)在教育中的應(yīng)用，以提高學(xué)習(xí)效果和滿足不同學(xué)生的需求。最后，個性化學(xué)習(xí)作為一種創(chuàng)新的教育方式也受到了講座的關(guān)注，講座提到了ETS正在研發(fā)和實(shí)驗(yàn)個性化學(xué)習(xí)的工具和方法。
第三段：對講座內(nèi)容的評價（300字）
我認(rèn)為這場講座非常有收獲。首先，講座提到的考試評估的創(chuàng)新方法讓我意識到，傳統(tǒng)的考試評估可能并不能準(zhǔn)確地衡量學(xué)生的能力和潛力。ETS將技術(shù)應(yīng)用于考試評估中，通過人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)來分析學(xué)生的答題情況，從而更好地了解他們的學(xué)習(xí)水平和需求。這將有助于改進(jìn)教育系統(tǒng)，提供更公平和個性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
其次，講座中介紹的教育技術(shù)的應(yīng)用也讓我深思。虛擬現(xiàn)實(shí)和人工智能等技術(shù)為學(xué)生提供了更直觀、互動和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。例如，虛擬實(shí)驗(yàn)室可以幫助學(xué)生在沒有實(shí)際實(shí)驗(yàn)器材的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而人工智能可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和問題提供個性化的指導(dǎo)。這種個性化的學(xué)習(xí)經(jīng)常被忽視，但它可以激發(fā)學(xué)生的興趣和動力，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
最后，講座中提到的個性化學(xué)習(xí)對我來說是一個新的概念。隨著學(xué)生的差異越來越大，提供個性化的學(xué)習(xí)方式變得更加重要。ETS正在研發(fā)和實(shí)驗(yàn)個性化學(xué)習(xí)的工具和方法，這種方法可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣提供適應(yīng)性的教學(xué)和評估。我期待看到更多關(guān)于個性化學(xué)習(xí)的研究和實(shí)踐，以滿足不同學(xué)生的需求，提高教育的質(zhì)量。
第四段：ETS在教育創(chuàng)新中的角色（300字）
ETS作為全球教育領(lǐng)域的權(quán)威機(jī)構(gòu)，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和資源。它的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新對于教育創(chuàng)新和改進(jìn)起著重要的作用。ETS可以通過開展研究和實(shí)驗(yàn)，發(fā)掘和提高評估和教學(xué)的有效性。此外，ETS可以與各教育機(jī)構(gòu)合作，共同探索和推廣現(xiàn)代技術(shù)在教育中的應(yīng)用。通過這些努力，ETS可以促進(jìn)全球教育的發(fā)展，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過參加ETS舉辦的這次講座，我對考試評估和教育創(chuàng)新的未來有了更深入的了解，并體會到個性化學(xué)習(xí)的重要性。ETS在教育創(chuàng)新中的角色不可忽視，它的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新為教育領(lǐng)域帶來了巨大的影響。我希望能夠參與到這個領(lǐng)域的發(fā)展中，不斷追求教育創(chuàng)新并為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會。同時，我也期待看到更多的研究和實(shí)踐，在個性化學(xué)習(xí)領(lǐng)域取得更多的突破，以滿足不同學(xué)生的需求，推動教育的進(jìn)步。
觀看講座的心得體會篇九
今天我有幸聆聽了高金英老師的精彩講座，聽了高老師的報(bào)告后，真是受益匪淺。有感于她的風(fēng)趣、幽默，她那種積極向上的生活態(tài)度樂觀開朗的生活觀，感悟著她內(nèi)在的生活底蘊(yùn)，人格魅力，個人修養(yǎng)。
高老師的講座給我的感觸太多太大，我無法一一述說，作為新時期的班主任，我們每個人都面臨著更多的挑戰(zhàn)。如何去面對挑戰(zhàn)?如何能夠真正的勝任新時期的班主任工作?這就要求教師力爭從自身、學(xué)生、家長、學(xué)校、社會這幾個層面認(rèn)清自己，不斷完善突破提升自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
一個有價值的教師就要多讀書，正像高老師所說不能光啃一本參考書。靜下心去讀一些書，一些有用的書，一本好書就是一個好老師。博覽群書，取之所長，為自己所用，用到教育教學(xué)工作中去，教師工作會如虎天翼，更上一層樓。
一個有價值的教師就必須對學(xué)生負(fù)責(zé)，那么多讀書就是發(fā)展自己，這樣就是對學(xué)生負(fù)責(zé)。除此之外，鉆研教材潛心研究，學(xué)好新理論，認(rèn)真設(shè)計(jì)上好每一節(jié)課，讓學(xué)生在有趣、愉快的氣氛中學(xué)好知識。
一個有價值的教師不但要教好書更要育好人，要以身作則，率先垂范。要多關(guān)心學(xué)生的生活情況，減少學(xué)生的精神壓力。所以教師要經(jīng)常和家長溝通，讓家長意識到孩子的成長與家庭的教育是分不開的。特別是農(nóng)村學(xué)生及家長，他們對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不太高，家長普遍文化程度不高，有的家長認(rèn)為農(nóng)村孩子認(rèn)識幾個字就行了，有的家長認(rèn)為反正自己的孩子學(xué)習(xí)不好，不愛學(xué)就不學(xué)，混三年養(yǎng)養(yǎng)身板畢業(yè)回家打點(diǎn)工得了。有的家長因?yàn)楣ぷ髅]時間管孩子，所以對孩子的教育放任自流，還有的孩子父母離異，在爺爺奶奶家，家長只是滿足物質(zhì)上的要求，根本不關(guān)心學(xué)習(xí)。所以教師要做耐心細(xì)致的工作，與家長建立平等合作的關(guān)系而不是高高在上。教育孩子是個系統(tǒng)工作只有家長和老師擰成一股繩，才能收到好的教育效果。
一個有價值的教師是對學(xué)校負(fù)責(zé)的人，學(xué)校是一個大家庭。教師是大家庭里的一份子。堅(jiān)守崗位做好自己的工作。虛心向同事學(xué)習(xí)請教。不斷充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)。我們要崇尚科學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，潛學(xué)鉆研，做熱愛學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的楷模。要如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識，新科學(xué)，新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，要積極投身教學(xué)改革運(yùn)用最先進(jìn)的方法，最現(xiàn)代的理念，把最寶貴的知識傳授給學(xué)生。
總之，聆聽高金英老師的報(bào)告讓我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮和精神的升華。教書是一門藝術(shù)，這里有很多學(xué)問。讓我懂得如何去做一個有價值的教師。
觀看講座的心得體會篇十
近日，我有幸參加了一場由QCA組織的講座。本次講座主題是關(guān)于如何有效溝通的技巧，我們從無數(shù)的實(shí)例中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法。在這篇文章中，我將簡要總結(jié)講座的內(nèi)容，并表達(dá)我對這些技能的認(rèn)識和體會。
首先，講座的主講者為我們介紹了溝通的重要性。他指出，溝通是人與人之間交流和交流信息的方式，是在個人和工作生活中都不可或缺的重要技能。通過溝通，我們可以更好地理解對方，解決問題，并建立堅(jiān)實(shí)的人際關(guān)系。在講座中，主講者還特別強(qiáng)調(diào)了有效溝通對于個人和組織的重要性。只有通過良好的溝通，我們才能更好地合作，提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。這讓我深刻意識到了溝通的重要性，促使我在日常生活中更加重視溝通技巧的培養(yǎng)。
第二，講座的內(nèi)容逐漸深入到有效溝通的具體技巧。主講者重點(diǎn)介紹了幾個技巧，例如積極傾聽、快速回應(yīng)和理解對方的觀點(diǎn)。他強(qiáng)調(diào)了“聽他人要比說更重要”，并分享了一些實(shí)用的方法，例如眼神接觸、肢體語言和維持良好的思維狀態(tài)等。此外，主講者還提到了溝通中的障礙，例如缺乏共鳴和理解，詞匯選擇不當(dāng)以及情感表達(dá)不準(zhǔn)確等。通過這些實(shí)例和講解，我明白了溝通技巧的關(guān)鍵，即要善于傾聽和表達(dá)，并且必須保持積極主動的態(tài)度。
然后，講座還介紹了如何在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行有效溝通。主講者給出了一些建議，例如明確目標(biāo)、設(shè)定清晰的溝通渠道、培養(yǎng)信任和尊重等。他通過一些案例分析表明了團(tuán)隊(duì)中溝通不暢的后果，并提供了一些解決方案。例如，組織團(tuán)隊(duì)會議來集中討論問題，通過郵件和即時通信工具進(jìn)行及時的信息傳遞等。這些實(shí)用的建議讓我對團(tuán)隊(duì)溝通技巧有了更深入的了解，讓我更加清楚地知道如何在工作中進(jìn)行高效的團(tuán)隊(duì)溝通。
接下來，講座還對跨文化溝通進(jìn)行了討論。主講者強(qiáng)調(diào)了不同文化間的差異性和不同的價值觀可能會造成溝通障礙，從而對合作產(chǎn)生負(fù)面影響。他分享了一些在跨文化交流中的策略，例如尊重、了解和適應(yīng)對方的文化。此外，主講者還提到了語言的重要性，尤其是在與非母語人士的溝通中要注意清晰和簡潔。這讓我深思如何更好地適應(yīng)不同的文化環(huán)境，并且成為一個具有全球視野的溝通者。
最后，講座總結(jié)了學(xué)習(xí)溝通技巧的重要性，并提醒我們每天都要付諸于實(shí)踐。通過參加這場講座，我不僅了解了溝通技巧的重要性，也學(xué)到了如何實(shí)踐這些技能。我意識到，在我們的日常生活中，無論是與家人、朋友還是同事的交流，溝通都是至關(guān)重要的。只有通過有效的溝通，我們才能更好地理解對方、解決問題，建立良好的人際關(guān)系，使我們的生活更加順利和愉快。
總之，參加這次由QCA組織的講座給我留下了深刻的印象。我從中學(xué)到了許多關(guān)于溝通技巧的知識和經(jīng)驗(yàn)，并開始付諸實(shí)踐。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一個有效的溝通者，并在個人和職業(yè)生涯中取得更大的成功。
觀看講座的心得體會篇十一
4月22日，春雨綿綿，我們學(xué)校有幸邀請了北師大著名的國學(xué)教授劉冰先生來我們學(xué)校講座，其主是“用國學(xué)成就美麗人生”。
劉冰先生帶著她的徒弟們冒著風(fēng)雨風(fēng)塵仆仆地來到我們學(xué)校。五、六年級的同學(xué)們坐滿了階梯教室，大家的目光聚集在大門，期待著劉冰先生的到來。
終于，階梯教室的大門開了，從門口走進(jìn)來一位慈祥的老奶奶，她快步走上臺，向大家深深地鞠了一躬，這一鞠躬給我留下了深刻的印象，國學(xué)講究禮貌。接下來劉冰教授開始自我介紹，先生的言行舉止處處顯示著“禮貌“二字，讓人看著非常的舒坦，原來“禮貌”待人會讓人心情舒暢。
劉冰教授將她徒弟中的兩個小徒弟請上了臺，一個是只有三歲的.小妹妹，一個是十歲的小弟弟。劉冰奶奶說：“我的這兩個徒弟很厲害，小小年紀(jì)已經(jīng)會背《弟子規(guī)》、《百家姓》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《女兒紅》……，這些可都是小學(xué)的必修課呀?！闭f完，她讓兩個徒弟在現(xiàn)場背起了《弟子規(guī)》來，只見他們背得頭頭是道、滾瓜爛熟，我的心中不由得對他們產(chǎn)生了一種敬佩感。是呀，同樣作為小學(xué)生的我對這些卻一無所知，我感到萬分慚愧。他們不但會背，重要的是他們還能理解其中蘊(yùn)含的意義。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我們祖先遺留下來的一冊冊育人佳作，將我們偉大祖國的文化美德永遠(yuǎn)流傳下去。
用國學(xué)武裝自己，用國學(xué)成就美麗人生。
觀看講座的心得體會篇十二
學(xué)術(shù)講座，它是研究生的一種學(xué)習(xí)途徑。利用課外學(xué)習(xí)時間，學(xué)校和學(xué)院給我們安排了一系列學(xué)術(shù)講座，在我看來，旨在豐富研究生學(xué)期生活，積累專業(yè)知識，拓寬視野。這些講座與我們專業(yè)知識緊密相關(guān)，但是卻不單一，涉及不同課題觀摩聆聽名師講座， 名師神采飛揚(yáng)， 聽者亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對著鮮活的教學(xué)對象，智慧的教師必然沒有相同的課堂。聽學(xué)術(shù)講座過程中，不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù)，還可以開闊視野，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
在進(jìn)入研究生院一年多的時間里我參加了各種各樣的學(xué)術(shù)講座，我既了解到了各領(lǐng)域多層次的發(fā)展前沿，使自己能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐；同時充實(shí)了多方面的知識，提升了我們的理論水平；同時也看到了知名學(xué)者成功人士的人格魅力。而這也激發(fā)并且加強(qiáng)了我們對于所在學(xué)科領(lǐng)域的探索之心。在參加的學(xué)術(shù)講座中我印象最深的是中國人民大學(xué)杜小勇教授“大數(shù)據(jù)時代的數(shù)據(jù)管理技術(shù)”這個講座，因?yàn)樗v的內(nèi)容是我特別感興趣的方面，拓寬了我的視野。
講座期間杜教授的飽滿的科研激情不時地感染者我們在座的每一位聽學(xué)者，杜教授幽默而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué)風(fēng)格也帶動了我們大家的熱情以及杜教授對專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的真知灼見也令我們在座的研究生由衷欽佩。此次講座使我對大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)管理的概念有了一定的認(rèn)識并對其技術(shù)有了更深的理解，學(xué)到了大數(shù)據(jù)專業(yè)及其他相關(guān)方面更深層的理論知識和更前端的發(fā)展概況，理論水平得到了一定的提升，并提升了我們的專業(yè)技能，開闊了我們的視野，使我們受益頗多。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，雖然按照學(xué)校規(guī)定，我已經(jīng)完成了聽取有關(guān)學(xué)術(shù)報(bào)告和講座的任務(wù)。但在研二研三期間對學(xué)校組織的學(xué)術(shù)講座和報(bào)告，我還會選擇參加一些對自己專業(yè)有幫助的和自己感興趣的講座，不會停止學(xué)習(xí)探索的腳步，高度的責(zé)任感和使命感時刻提醒著我不斷攀巖知識的高峰，充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
在之前的兩周時間里，我參加了進(jìn)入上海海洋大學(xué)后的第一個短學(xué)期。跟以 往的日常的教學(xué)不同，短學(xué)期的教學(xué)活動更豐富多彩，有課程教學(xué)、專題報(bào)告、交流討論、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、師生座談輔導(dǎo)等。這種教學(xué)方式有助增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間，拓寬學(xué)生知識面，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，為提高學(xué)生“學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力”營造更好的環(huán)境。
通過兩周短學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我有機(jī)會接觸到優(yōu)秀的企業(yè)家和行業(yè)資深人士，靜下心來聽一些之前認(rèn)為是枯燥的東西，對自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)又有了更深入的了解，使我受益匪淺。
我覺得這是十分有利于我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與將來的職業(yè)定位的，希望以后這樣的活動可以不止在短學(xué)期開展，也可以在日常的教學(xué)中開展。
觀看講座的心得體會篇十三
第一段：引言（150字）
作為一名大學(xué)會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我一直對財(cái)務(wù)會計(jì)方面的知識產(chǎn)生濃厚的興趣。近日，我參加了一場以“CPA講座”為主題的活動，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這次講座中，我獲得了許多有關(guān)CPA職業(yè)的信息和專業(yè)知識，同時也進(jìn)一步明確了未來的發(fā)展方向。以下，我將分享我對這次講座的心得體會。
第二段：了解CPA職業(yè)（250字）
首先，講座開始時，講師向我們介紹了CPA職業(yè)的概念和意義。CPA（Certified Public Accountant）是注冊會計(jì)師的英文縮寫，是指具備了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和會計(jì)、審計(jì)等領(lǐng)域知識的專業(yè)人員。這是一個為公眾提供會計(jì)、稅務(wù)和咨詢服務(wù)的高級職業(yè)。通過這次講座，我了解到，成為一名CPA需要廣泛的知識和較高的職業(yè)道德，同時還需要通過一系列的考試和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。
第三段：CPA職業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇（300字）
在講座的過程中，講師詳細(xì)介紹了成為一名CPA所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。首先，CPA職業(yè)具有很高的職業(yè)道德要求，需要遵守一定的職業(yè)規(guī)范和道德準(zhǔn)則，這對于個人的良好品德和職業(yè)操守提出了更高的要求。其次，CPA考試的難度很大，需要通過4門考試，并且要求考生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和綜合能力。而一旦通過考試獲得CPA資格后，將面臨著廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和較高的薪資待遇。講師還介紹了一些成功成為CPA的案例，激勵我們努力學(xué)習(xí)，追求自己的職業(yè)目標(biāo)。
第四段：培養(yǎng)CPA所需要的能力（300字）
講座的下半部分，講師向我們分享了成功成為一名CPA所需要具備的各種能力和素質(zhì)。首先，扎實(shí)的專業(yè)知識和技能是最基本的要求，要善于運(yùn)用會計(jì)和審計(jì)理論進(jìn)行實(shí)踐，具備較強(qiáng)的問題分析和解決能力。其次，良好的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力是必不可少的，只有不斷學(xué)習(xí)更新的知識，才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。此外，為人誠實(shí)守信、責(zé)任心強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)合作能力也是CPA職業(yè)所需要培養(yǎng)的品質(zhì)。講師以自己多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為例，強(qiáng)調(diào)了個人素質(zhì)在職業(yè)發(fā)展中的重要性。
第五段：個人感悟（200字）
通過這次CPA講座，我進(jìn)一步了解了CPA職業(yè)的職業(yè)道路和挑戰(zhàn)，同時也對自己未來的發(fā)展方向有了更加明確的認(rèn)識。作為一名學(xué)生，我將更加勤奮學(xué)習(xí)，努力提升自己的綜合素質(zhì)。無論是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還是個人品德的修養(yǎng)，我都將持之以恒。我相信，在自己的努力下，通過CPA考試并成功獲得資格后，我將能夠在這個職業(yè)領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時，我也希望通過自己的努力，為會計(jì)行業(yè)的發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)。
總結(jié)：（100字）
通過這次CPA講座，我對CPA職業(yè)有了更加全面的了解，對個人的職業(yè)規(guī)劃也更加明確。我將毫不猶豫地朝著成為一名優(yōu)秀的CPA的目標(biāo)前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，通過不斷的努力和追求，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)愿景，并為社會做出積極的貢獻(xiàn)。
觀看講座的心得體會篇一
在座談會上，向杰副主任做了題為《〈平凡的世界〉給平凡人的啟示》的主題報(bào)告，他講到“五四精神”在不同的時代有不同的內(nèi)涵和外延，有不同的表現(xiàn)形式。而在當(dāng)今社會，《平凡的世界》給我們傳遞了奮斗、獨(dú)立、自強(qiáng)、真誠、自尊、追夢等許許多多的人生正能量。
一是人生可以平凡，但不可平庸。對于平凡人，工作是飯碗，干好工作是本分。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個快節(jié)奏的時代，無論思想上還是行動上，都需要有超前意識和緊迫意識，稍微一慢就會跟不上趟。要干好工作就需要勤奮、就需要吃苦、就需要忙碌。
二是心中有“夢”，工作才有動力。年輕人要充滿朝氣、銳氣，要珍惜青春，懷揣夢想、追逐夢想、即使遇到再大的困難和阻力，一直要堅(jiān)定前行，永不回頭。
三是知足者常樂，不知足常糾結(jié)。一個人有沒有痛苦，源于他是不是計(jì)較;一個人快不快樂，在于他能不能知足。四是有愛才有責(zé)任，有愛才有擔(dān)當(dāng)。五是只有努力工作，才能叫人尊重。要充分依靠自己，有作為才有地位。
通過座談，大家從思想統(tǒng)一了認(rèn)識，紛紛表示要弘揚(yáng)五四精神，立足本職崗位干好工作。一是奮斗是時代永恒的旋律。《平凡的世界》迎合了社會改革的時代，符合我們的當(dāng)代奮斗精神。通過奮斗讓平凡的人生可以變得不平凡;通過奮斗心中的夢才能夠得到實(shí)現(xiàn);通過奮斗才能走向成功。
最美人生在奮斗，奮斗所得最踏實(shí)。二是有愛才有責(zé)任，有愛才有擔(dān)當(dāng)，有愛才能成功。愛是快樂生活的基礎(chǔ)。大家只有真正熱愛一個單位，熱愛自己的本職工作，才會全身心地投入其中，也才能干好工作、干出成績。三是認(rèn)清當(dāng)前形勢，適應(yīng)新常態(tài)，克服困難，樹立信心，嚴(yán)格落實(shí)好省中心有關(guān)規(guī)定和要求，努力為福彩事業(yè)做貢獻(xiàn)。
會后，甘肅省市福彩中心干部職工還實(shí)地考察了蘭州新區(qū)中福在線大廳運(yùn)營情況，查看了省中心新辦公大樓建設(shè)情況等。
觀看講座的心得體會篇二
講座課作為一種新穎而受歡迎的教學(xué)形式，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會學(xué)習(xí)的重要組成部分。我最近參加了一場以“領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)”為主題的講座課，深感受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在講座課中的心得體會。
第二段：講座課的熱身環(huán)節(jié)
講座課的熱身環(huán)節(jié)非常重要，它為學(xué)習(xí)者提供了一個舒適的環(huán)境，幫助他們打開心扉并融入學(xué)習(xí)氛圍。在我所參加的講座課中，主講人采用了一種獨(dú)特的方式來進(jìn)行熱身，讓每位學(xué)員都有機(jī)會介紹自己并提出一個問題。這種做法不僅增加了學(xué)習(xí)者之間的互動，還為后續(xù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容打下了良好的基礎(chǔ)。
第三段：講座課的知識傳授
在講座課的過程中，學(xué)習(xí)者將獲得一系列的新知識和實(shí)用技能。主講人需要通過簡明扼要的語言和生動有趣的案例來傳遞知識，以便學(xué)員能夠輕松理解并加以運(yùn)用。在我的講座課中，主講人運(yùn)用了多媒體技術(shù)展示了一些成功領(lǐng)導(dǎo)者的個案，引發(fā)了我們的思考，并分享了一些領(lǐng)導(dǎo)力的核心原則。這種知識傳授方式能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，使我在接下來的學(xué)習(xí)中更加投入。
第四段：講座課的實(shí)踐環(huán)節(jié)
講座課并不只是被動地接受知識，還要通過實(shí)踐來鞏固和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。在我的講座課中，主講人設(shè)計(jì)了一系列的小組活動，力求將理論知識與實(shí)際情境相結(jié)合。通過這些實(shí)踐環(huán)節(jié)，我有機(jī)會和其他學(xué)員一起合作，共同解決問題，并在實(shí)際操作中體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)力帶來的好處。這種親身經(jīng)歷不僅在理論上提升了我的領(lǐng)導(dǎo)力水平，而且增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第五段：講座課的總結(jié)與反思
在講座課結(jié)束時，主講人對我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，并提出了一些反思的問題。這個環(huán)節(jié)很重要，它幫助學(xué)員鞏固所學(xué)內(nèi)容，并促使他們思考如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中。我認(rèn)為這個總結(jié)與反思環(huán)節(jié)使我對領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的認(rèn)識，并激勵我在今后的學(xué)習(xí)和工作中積極運(yùn)用所學(xué)。
總結(jié)：
通過這次講座課的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了講座課作為一種高效率的教學(xué)形式的優(yōu)勢。熱身環(huán)節(jié)打開了學(xué)員的心扉，知識傳授提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源，實(shí)踐環(huán)節(jié)鍛煉了學(xué)員的實(shí)際操作能力，總結(jié)與反思使學(xué)員能夠更好地應(yīng)用所學(xué)。通過這次講座課的學(xué)習(xí)，我對領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的認(rèn)識，相信這樣的學(xué)習(xí)形式將在未來繼續(xù)發(fā)展，并為我們帶來更廣闊的學(xué)習(xí)空間。
觀看講座的心得體會篇三
8月中旬，頂著炎炎烈日跟著所掛職公司的幾位領(lǐng)導(dǎo)去美欣達(dá)聽了周坤先生”企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃“的講座。
在陸主任發(fā)給我講座材料之前，我從未聽說過周坤先生。
講座開始之前，是周先生自己作的一個頗具特色的簡單自我介紹。
大致的情況是，改革開放以后，只身前往香港，從最底層的車間工人做起，一直做到總經(jīng)理一職。之后又轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他公司。戰(zhàn)況均不錯。先后做過中資、日資、美資三家公司的總經(jīng)理職位，積累了大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。20xx年前開始做專業(yè)的咨詢工作。
周先生在自我介紹時強(qiáng)調(diào)自己不是特別聰明——其實(shí)他強(qiáng)調(diào)的是他的刻苦和毅力：
”一個人用十年、二十年，甚至是三十年，只做一件事，一定能學(xué)到些什么。企業(yè)管理就是我這些年來做的這一件事?！?大意)
雖然因?yàn)橄挛缌碛腥蝿?wù)，只聽了短短半天，但受益匪淺。
周先生講課，信息量大，思路清楚，口齒清晰，案例豐富，舉例深入淺出，最重要的是，他所講的東西，是基于他對于大量企業(yè)的調(diào)研以及思考，而且結(jié)合了西方的管理學(xué)理論，因此，非常有深度，有說服力。
還有一點(diǎn)，他的不少觀點(diǎn)非常尖銳，直指問題要害，給人啟發(fā)很大。
聽了以后，不由得不讓人深思。
雖然他說的是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展，其實(shí)對我們個人生涯發(fā)展也有啟發(fā)。
以下是他講課的主要內(nèi)容摘要：
1.企業(yè)從過去的生存要求到現(xiàn)在的發(fā)展以及持續(xù)發(fā)展的要求，成功的要素已經(jīng)發(fā)生變化。發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)文化、企業(yè)管理、人力資源成為重要因素。企業(yè)家關(guān)注的核心也從利潤、速度、規(guī)模、特權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)槭姑?、愿景、?zé)任和品牌。
2.企業(yè)文化不是簡單的標(biāo)語和口號。所有大型企業(yè)的垮塌，都可能從使命、愿景、責(zé)任和品牌中找到原因。
3.企業(yè)管理也分段級，最低段是經(jīng)驗(yàn)管理，最高段是戰(zhàn)略管理。
4.如果為了生存，不必戰(zhàn)略規(guī)劃;但我們?nèi)绻紤]可持續(xù)發(fā)展，就必須重視戰(zhàn)略規(guī)劃。生意人和企業(yè)家的區(qū)別就在于，生意人講的是戰(zhàn)術(shù)，企業(yè)家講的是戰(zhàn)略。
5.戰(zhàn)略在我們每一個人身邊，戰(zhàn)略和每一個人相關(guān)。
6.戰(zhàn)略誤區(qū)舉例：把公司的愿景當(dāng)成了戰(zhàn)略規(guī)劃、把財(cái)務(wù)指標(biāo)當(dāng)成了戰(zhàn)略目標(biāo)、把項(xiàng)目可行性分析當(dāng)成戰(zhàn)略。腳踏實(shí)地才是關(guān)鍵!
7.戰(zhàn)略的定義：相對較長時間段內(nèi)的目標(biāo)和策略。戰(zhàn)略的意義：為了明天的收獲，耐住今天的寂寞、擋住眼前的誘惑。
8.兩種不同工作方式的差異：急于求成者，阻力重重;規(guī)劃完善者，水到渠成。總之，沒有兩頭利。思考：未雨綢繆，事半功倍。
9.企業(yè)戰(zhàn)略制定的意義：因?yàn)椤弊儭笆沁@個世界唯一的”常數(shù)“，我們通過戰(zhàn)略規(guī)劃的制定，能夠在這個動蕩的世界中，面對變化的消費(fèi)者，將威脅轉(zhuǎn)化為機(jī)會。
10.不同企業(yè)發(fā)展導(dǎo)向的結(jié)果：以產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向的產(chǎn)品經(jīng)營結(jié)果往往是價格戰(zhàn);以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的品牌經(jīng)營結(jié)果是持續(xù)發(fā)展。
11.各個國家、地區(qū)、城市的戰(zhàn)略定位不同，戰(zhàn)略特色各異，戰(zhàn)略跨度有長短之分，可預(yù)測的前景也有好壞之別。中國絕大部分的城市缺乏定位。
12.”戰(zhàn)略“概念的誤區(qū)：戰(zhàn)略規(guī)劃不是為了預(yù)測。任何要掌控未來的企圖均不現(xiàn)實(shí)。試圖預(yù)測未來結(jié)果將是否定現(xiàn)在。戰(zhàn)略規(guī)劃須具”前瞻性“而非”先知性“。戰(zhàn)略規(guī)劃并非企圖消除風(fēng)險(xiǎn)，而是提高承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
13.戰(zhàn)略規(guī)劃并不是一項(xiàng)技術(shù)。戰(zhàn)略是一種思想，一種判斷，一種分析，是一種責(zé)任而非技術(shù)。
14.使命、愿景、戰(zhàn)略的定義。使命：公司為什么存在的理由。愿景：希望公司發(fā)展成什么樣?戰(zhàn)略：戰(zhàn)勝現(xiàn)有及潛在競爭對手的規(guī)劃。
15.企業(yè)的三級戰(zhàn)略。公司戰(zhàn)略：舍得法則;誤區(qū)：盲目進(jìn)入。競爭戰(zhàn)略：鎖定法則;誤區(qū)：草木皆兵。職能戰(zhàn)略(操作層面，落實(shí))：針對法則;誤區(qū)：各自為政。關(guān)鍵詞：方向明確、目標(biāo)清晰、計(jì)劃落實(shí)。
16.優(yōu)秀決策思維模式：鎖定具體工作目標(biāo);設(shè)計(jì)核心業(yè)務(wù)流程;構(gòu)建想應(yīng)該組織機(jī)構(gòu);確定部門崗位職責(zé);明確崗位職能價值;目標(biāo)績效激勵管理;招聘培訓(xùn)系統(tǒng)建立。
18.不同的動物有不同的核心競爭力，任何優(yōu)秀的企業(yè)都有清晰的核心競爭力。例如英特爾、索尼、松下、微軟等公司。企業(yè)的核心競爭力可能在以下的環(huán)節(jié)上：研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、售后、管理、經(jīng)營、資本運(yùn)營、人力資源、企業(yè)文化、公共關(guān)系。
19.企業(yè)應(yīng)對自身有形和無形的資源價值進(jìn)行分析。因?yàn)?，只有有效地資源才能啃下有效的市場。對于企業(yè)來說，品牌形象及市場認(rèn)知度、員工忠誠度及工作環(huán)境、企業(yè)創(chuàng)新能力等無形資源往往更重要。
20.企業(yè)還應(yīng)進(jìn)行市場的機(jī)會分析和威脅分析。市場機(jī)會包括：潛在市場產(chǎn)品或服務(wù)、進(jìn)入新的細(xì)分化市場、擴(kuò)充產(chǎn)品滿足更大的市場、相關(guān)產(chǎn)品系列多樣化經(jīng)營、較快的市場增長可能性、競爭對手出現(xiàn)發(fā)展障礙、境外市場保護(hù)壁壘降低。市場威脅包括：低成本的境外競爭者的進(jìn)入、替代品的市場占有份額增加、整體市場需求增長速度減慢、匯率及國外貿(mào)易政策改變、國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)的波動、顧客及供應(yīng)商實(shí)力的增強(qiáng)、國內(nèi)外市場需求發(fā)生變化、政府的限制性政策法規(guī)。
下午的課沒聽到，有點(diǎn)遺憾。但估計(jì)要完整聽明白會很吃力。因?yàn)橄挛缫唧w開始講模型和分析的方法，有點(diǎn)繁瑣的。
就上午所聽的內(nèi)容寫點(diǎn)體會。
1.首先，作為一個企業(yè)，如果要可持續(xù)發(fā)展，戰(zhàn)略規(guī)劃是必要的，甚至是必須的。
2.其次，我們要弄清戰(zhàn)略規(guī)劃的具體含義和實(shí)際意義。戰(zhàn)略規(guī)劃是指相對較長一段時間里的目標(biāo)和策略。戰(zhàn)略規(guī)劃的意義是提高企業(yè)的抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
3.一個出色的、可行的戰(zhàn)略規(guī)劃是基于對企業(yè)內(nèi)部的深入分析以及市場的準(zhǔn)確判斷而獲得的。戰(zhàn)略規(guī)劃不能憑經(jīng)驗(yàn)，憑感覺。
4.一個有效的戰(zhàn)略規(guī)劃能夠引導(dǎo)一個企業(yè)健康發(fā)展。問題的關(guān)鍵在于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃如何制定，如何實(shí)施?制定規(guī)劃需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和決策部門敏銳的判斷力和市場分析能力，需要眼光，還需要實(shí)實(shí)在在的分析工具，對企業(yè)自身和市場進(jìn)行客觀的分析。
觀看講座的心得體會篇四
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注個人理財(cái)?shù)闹匾浴榱颂岣咦约旱呢?cái)務(wù)素養(yǎng)和投資能力，我特意報(bào)名參加了一場財(cái)講座。該講座由一位財(cái)務(wù)專家主講，涵蓋了從投資基本知識到實(shí)操技巧的內(nèi)容。通過聽講座，我對個人理財(cái)?shù)闹匾杂辛烁羁痰恼J(rèn)識，也了解到了一些實(shí)用的理財(cái)技巧。
第二段：講座內(nèi)容概述，介紹講座的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)
在講座中，財(cái)務(wù)專家詳細(xì)講解了投資的基本概念和要素，包括風(fēng)險(xiǎn)和收益的關(guān)系、資產(chǎn)配置、投資組合的構(gòu)建等。他強(qiáng)調(diào)了合理分散投資的重要性，即通過投資多個不同類型和不同風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)，降低整體投資風(fēng)險(xiǎn)。此外，他還介紹了一些常見的投資渠道和方法，如股票、基金、債券等，為我們提供了選擇投資品種的思路。
第三段：重點(diǎn)講述自己的收獲和體會
作為一個投資新手，我之前對于投資的了解僅限于媒體報(bào)道和朋友分享。在這次講座中，我學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識，例如如何評估一家公司的價值、計(jì)算投資回報(bào)率等。通過學(xué)習(xí)這些基本概念和方法，我感覺自己對投資的理解更加全面了。
在實(shí)用技巧方面，財(cái)務(wù)專家還介紹了一些投資策略和操作技巧。例如，他提到了定期投資的方法，即定期按照一定金額購買同一種投資品種，通過均價投資來分散市場波動風(fēng)險(xiǎn)。此外，他還強(qiáng)調(diào)了投資者要有耐心和長遠(yuǎn)眼光，不要因短期波動而盲目買賣。這些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)對我來說非常有幫助，幫我在日后的投資過程中更加冷靜和理性。
第四段：思考財(cái)講座對個人未來的影響
這次財(cái)講座讓我意識到個人理財(cái)是一個長期而復(fù)雜的過程，需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。通過這次講座，我對投資有了更深入的認(rèn)識，也明白了投資的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。我會利用課余時間繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提高自己的財(cái)務(wù)素養(yǎng)，同時也會更謹(jǐn)慎地進(jìn)行投資決策。
第五段：總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)個人理財(cái)?shù)闹匾?BR> 個人理財(cái)對于每個人來說都是重要的。只有掌握一定的財(cái)務(wù)知識，并能夠合理地規(guī)劃和管理個人財(cái)務(wù)，我們才能更好地保障自己以及家人的生活質(zhì)量。這次財(cái)講座不僅讓我學(xué)到了更多知識，也激發(fā)了我對個人理財(cái)?shù)呐d趣和熱情。我將將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，不斷提高自己的財(cái)務(wù)能力，為自己的經(jīng)濟(jì)未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
觀看講座的心得體會篇五
在現(xiàn)代社會，講座已經(jīng)成為一種非常重要的傳播知識的方式。人們可以在講座中獲取最新的知識，結(jié)交志同道合的人，深刻認(rèn)識自身存在的問題等等。本文就是對某次講座的講座心得體會，通過分享本人的講座心得，來呈現(xiàn)出講座帶給我的思考、感受和收獲。
第二段：講座簡述
本次講座的主題是“數(shù)字化時代的科技顛覆”，主講人是某家科技公司的高級研發(fā)工程師。在講座中，主講人主要講述了科技進(jìn)展過程中一些重要的發(fā)明和創(chuàng)新，同時展現(xiàn)出數(shù)字化時代科技的創(chuàng)新精神和價值文化體現(xiàn)。整個講座體驗(yàn)流暢，內(nèi)容豐富，充分揭示了數(shù)字化時代科技的激動人心的發(fā)展。
第三段：心得體會
本人對數(shù)字化時代非常感興趣，所以在參加講座之后，本人對科技進(jìn)步以及數(shù)字化思維的價值和應(yīng)用有了新的認(rèn)識。講座中涉及到的很多技術(shù)，包括人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、多媒體和智能手機(jī)等等，使人有一種冒險(xiǎn)創(chuàng)新的感覺，激發(fā)了我的好奇心和內(nèi)驅(qū)力。在講座之后，我對未來的數(shù)字化世界更加期待，這不僅是因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^數(shù)字化技術(shù)變得更加高效和便利，還因?yàn)槲乙庾R到數(shù)字化時代將產(chǎn)生前所未有的潛在價值和無盡創(chuàng)新。
第四段：思考總結(jié)
對于現(xiàn)代人來說，數(shù)字化是一種非常重要的發(fā)展趨勢，影響著我們的生活和工作。因此，我們應(yīng)該在數(shù)字化方向上不斷探索和發(fā)展，提高自己的數(shù)字化智能和技能，讓自己站在時代的前沿。數(shù)字化時代需要的是探索和創(chuàng)新的態(tài)度，以及對身處時代的技能和知識的不斷更新和學(xué)習(xí)。講座讓我們對這些需求有了更加深入的認(rèn)識。
第五段：總結(jié)和展望
總之，參加本次講座是我一次非常有意義的體驗(yàn)，雖然時間不長，但講座的收獲是非常豐盈的。講座讓我了解到數(shù)字化時代的變革和機(jī)遇，加強(qiáng)了我對科技的認(rèn)識。相信在未來，我們會見證數(shù)字化技術(shù)的深入融合和創(chuàng)新，也會展現(xiàn)出數(shù)字時代的無限潛能。所以我會更加努力地學(xué)習(xí)和探索數(shù)字化領(lǐng)域，不斷提高數(shù)字化智能和技能，適應(yīng)未來數(shù)字化時代的發(fā)展需求。
觀看講座的心得體會篇六
攻讀博士學(xué)位期間，每天都跟同學(xué)們在一起工作、學(xué)習(xí)、生活。攻讀博士學(xué)位的有50多歲的博士生導(dǎo)師，還有一直從校門到校門的二十四五的小博士。身邊的博士生有近三分之一是工作后又考入校門的，這部分大多來自大學(xué)老師和研究機(jī)構(gòu)，也有政府部門來讀博鍍金的。其中有的來讀博士前，就是副教授，放棄了原來的好待遇而全身心投入到攻博大潮之中?？偠灾蠹叶际潜贾粋€目標(biāo)-拿學(xué)位、豐滿羽翼。
絕大部分的博士學(xué)生確實(shí)非常優(yōu)秀。他們每個人都有自己的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。他們敬業(yè)、善良、樂觀。團(tuán)隊(duì)中充滿了理解尊重、樂于助人的風(fēng)氣。記得讀博士的時候，大家每天都要集體工作到晚上10點(diǎn)多，有的做實(shí)驗(yàn)、有的查文獻(xiàn)、有的分析數(shù)據(jù)、有的寫論文。每當(dāng)還剩5分鐘回寢室的時候，大家就共同聽聽時尚的歌曲。大家互相幫助，經(jīng)常互相討教科研問題，有時候討論數(shù)理統(tǒng)計(jì)、有時候討論計(jì)算機(jī)應(yīng)用。博士們經(jīng)常用的詞匯就是“牛”。每當(dāng)對某些人贊賞不已的時候，就用一個“?！弊謈over了。
大家攻博期間討論最多的就是發(fā)表sci。記得我們上屆畢業(yè)了30左右個博士，有10個沒有拿到博士學(xué)位。而我們這屆35個博士，有5個沒有拿到學(xué)位。沒有拿到學(xué)位的都是因?yàn)闆]有發(fā)sci或者沒有被國際索引的刊物所接受。大家有時候大罵sci，有時候還要迫不得已的為發(fā)sci或者拿到學(xué)位而大動干戈?；匚镀饋?，研究生有時造假的確有被逼上梁山的嫌疑。
攻讀博士期間，還有個感受是一個領(lǐng)域的專家學(xué)者互相較勁，誰都不甘示弱。經(jīng)?？梢月牭綄W(xué)者背后相互嘲諷，當(dāng)然這在科研領(lǐng)域未必是件壞事。尤其是處于一個問題兩種看法的時候，學(xué)生們對老師也是極端不服氣，背后發(fā)表不憤的言論，弄得師生之間刀光劍影。
至于生活方面，象我們中國科學(xué)院所屬的博士不必為生活發(fā)愁，因?yàn)槊總€月至少可以領(lǐng)到1千幾百元的補(bǔ)貼，而有些大學(xué)的博士就很難生活了，有的才4-5百元錢。每天早上起來，都會聽到voa和bbc的廣播，男生的體育生活就是足球，女生基本就沒什么運(yùn)動了。
博士們的生活三點(diǎn)一線，寢室-辦公室-食堂。很少有出院大門的時候，更別提喝酒泡吧了?，F(xiàn)在很多人反映博士很多都是混出來的，其實(shí)并不是這樣，至少理科博士不是這樣。我想90%的理學(xué)博士都是經(jīng)過辛苦努力獲得的學(xué)位，但不乏有些在職的博士獲得的學(xué)位水分還是很大的，這與目前我國的博士攻讀的體制有關(guān)系。
有小部分博士同學(xué)脾氣很怪。可能是由于長期在校門里，接觸社會較少，對人際關(guān)系的理解很淡漠。他們以自己的利益為中心，經(jīng)常做出讓別人難以理解的行為，過分追求自己的利益最大化，導(dǎo)致他人信任的多米諾骨牌一個一個倒下，游離于群體組成的團(tuán)隊(duì)之外。
觀看講座的心得體會篇七
上周四，兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座，邀請了北京關(guān)工委的專家講課，雖然講座時間并不長，但我受益匪淺，有幾點(diǎn)體會：
好家長勝過好教師。家長應(yīng)當(dāng)是孩子的啟蒙教師，孩子最容易模仿家長的言行，僅有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。僅有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為能夠遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才!所以，每個家長都要認(rèn)識到這一點(diǎn)，并不是給孩子足夠的自由就能夠，并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的，放養(yǎng)也需要必須的度，還需要家長收放自如地加以教育、規(guī)劃，促使其更加健康地成長!
1、言傳身教法
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢所以，以身作則，比千言萬語都更管用。
2、教孩子好的
比如預(yù)習(xí)功課，上課認(rèn)真聽講，和教師同步思考、加強(qiáng)互動，等等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績，卻不懂得幫忙孩子好的學(xué)習(xí)方法，也許并不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假，借來下學(xué)期的書本，讓孩子抽時間預(yù)習(xí)功課，對孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。
3、學(xué)會賞識教育
都說孩子還是自己的好。所以說，從內(nèi)心賞識自己的孩子，應(yīng)當(dāng)不是一件多難的事情。只是，家長要做到教育孩子的方法得當(dāng)，不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽兊牟蝗缫饩涂霖?zé)孩子，更不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ仍蚨w怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點(diǎn)，比如孩子的誠實(shí)、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點(diǎn)的家長，才是合格的家長。平等地對待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信，進(jìn)取樂觀地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活。
4、營造溫馨幸福的家庭氛圍
家長要互相尊重，禮貌禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗(yàn)到家庭的溫暖，最好能把家長當(dāng)成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀!
5、同孩子一起成長
活到老學(xué)到老。每個人都在不斷地成長、提高、成熟，并不是因?yàn)槟銥槿烁改妇褪裁炊级裁炊紝ΑＥc孩子共同成長吧，體驗(yàn)這其中的樂趣!
觀看講座的心得體會篇八
第一段：引言（100字）
最近，我參加了一場由ETS（Educational Testing Service，教育測試服務(wù)）舉辦的講座，主題圍繞著考試評估和教育創(chuàng)新的未來。這場講座不僅拓寬了我的視野，還讓我認(rèn)識到了ETS對于全球教育領(lǐng)域的重要性。在本文中，我將分享我的心得體會，并簡要探討ETS在教育創(chuàng)新中的角色。
第二段：對講座內(nèi)容的概述（200字）
這場講座的主題包括了考試評估的發(fā)展趨勢、技術(shù)在教育中的應(yīng)用以及個性化學(xué)習(xí)的創(chuàng)新方法等。首先，講座探討了為了更準(zhǔn)確地評估學(xué)生的知識和技能，ETS正在不斷改進(jìn)和創(chuàng)新考試評估的方法。其次，教育技術(shù)在不斷進(jìn)步，講座著重強(qiáng)調(diào)了虛擬現(xiàn)實(shí)和人工智能等技術(shù)在教育中的應(yīng)用，以提高學(xué)習(xí)效果和滿足不同學(xué)生的需求。最后，個性化學(xué)習(xí)作為一種創(chuàng)新的教育方式也受到了講座的關(guān)注，講座提到了ETS正在研發(fā)和實(shí)驗(yàn)個性化學(xué)習(xí)的工具和方法。
第三段：對講座內(nèi)容的評價（300字）
我認(rèn)為這場講座非常有收獲。首先，講座提到的考試評估的創(chuàng)新方法讓我意識到，傳統(tǒng)的考試評估可能并不能準(zhǔn)確地衡量學(xué)生的能力和潛力。ETS將技術(shù)應(yīng)用于考試評估中，通過人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)來分析學(xué)生的答題情況，從而更好地了解他們的學(xué)習(xí)水平和需求。這將有助于改進(jìn)教育系統(tǒng)，提供更公平和個性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
其次，講座中介紹的教育技術(shù)的應(yīng)用也讓我深思。虛擬現(xiàn)實(shí)和人工智能等技術(shù)為學(xué)生提供了更直觀、互動和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。例如，虛擬實(shí)驗(yàn)室可以幫助學(xué)生在沒有實(shí)際實(shí)驗(yàn)器材的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而人工智能可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和問題提供個性化的指導(dǎo)。這種個性化的學(xué)習(xí)經(jīng)常被忽視，但它可以激發(fā)學(xué)生的興趣和動力，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
最后，講座中提到的個性化學(xué)習(xí)對我來說是一個新的概念。隨著學(xué)生的差異越來越大，提供個性化的學(xué)習(xí)方式變得更加重要。ETS正在研發(fā)和實(shí)驗(yàn)個性化學(xué)習(xí)的工具和方法，這種方法可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣提供適應(yīng)性的教學(xué)和評估。我期待看到更多關(guān)于個性化學(xué)習(xí)的研究和實(shí)踐，以滿足不同學(xué)生的需求，提高教育的質(zhì)量。
第四段：ETS在教育創(chuàng)新中的角色（300字）
ETS作為全球教育領(lǐng)域的權(quán)威機(jī)構(gòu)，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和資源。它的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新對于教育創(chuàng)新和改進(jìn)起著重要的作用。ETS可以通過開展研究和實(shí)驗(yàn)，發(fā)掘和提高評估和教學(xué)的有效性。此外，ETS可以與各教育機(jī)構(gòu)合作，共同探索和推廣現(xiàn)代技術(shù)在教育中的應(yīng)用。通過這些努力，ETS可以促進(jìn)全球教育的發(fā)展，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過參加ETS舉辦的這次講座，我對考試評估和教育創(chuàng)新的未來有了更深入的了解，并體會到個性化學(xué)習(xí)的重要性。ETS在教育創(chuàng)新中的角色不可忽視，它的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新為教育領(lǐng)域帶來了巨大的影響。我希望能夠參與到這個領(lǐng)域的發(fā)展中，不斷追求教育創(chuàng)新并為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會。同時，我也期待看到更多的研究和實(shí)踐，在個性化學(xué)習(xí)領(lǐng)域取得更多的突破，以滿足不同學(xué)生的需求，推動教育的進(jìn)步。
觀看講座的心得體會篇九
今天我有幸聆聽了高金英老師的精彩講座，聽了高老師的報(bào)告后，真是受益匪淺。有感于她的風(fēng)趣、幽默，她那種積極向上的生活態(tài)度樂觀開朗的生活觀，感悟著她內(nèi)在的生活底蘊(yùn)，人格魅力，個人修養(yǎng)。
高老師的講座給我的感觸太多太大，我無法一一述說，作為新時期的班主任，我們每個人都面臨著更多的挑戰(zhàn)。如何去面對挑戰(zhàn)?如何能夠真正的勝任新時期的班主任工作?這就要求教師力爭從自身、學(xué)生、家長、學(xué)校、社會這幾個層面認(rèn)清自己，不斷完善突破提升自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
一個有價值的教師就要多讀書，正像高老師所說不能光啃一本參考書。靜下心去讀一些書，一些有用的書，一本好書就是一個好老師。博覽群書，取之所長，為自己所用，用到教育教學(xué)工作中去，教師工作會如虎天翼，更上一層樓。
一個有價值的教師就必須對學(xué)生負(fù)責(zé)，那么多讀書就是發(fā)展自己，這樣就是對學(xué)生負(fù)責(zé)。除此之外，鉆研教材潛心研究，學(xué)好新理論，認(rèn)真設(shè)計(jì)上好每一節(jié)課，讓學(xué)生在有趣、愉快的氣氛中學(xué)好知識。
一個有價值的教師不但要教好書更要育好人，要以身作則，率先垂范。要多關(guān)心學(xué)生的生活情況，減少學(xué)生的精神壓力。所以教師要經(jīng)常和家長溝通，讓家長意識到孩子的成長與家庭的教育是分不開的。特別是農(nóng)村學(xué)生及家長，他們對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不太高，家長普遍文化程度不高，有的家長認(rèn)為農(nóng)村孩子認(rèn)識幾個字就行了，有的家長認(rèn)為反正自己的孩子學(xué)習(xí)不好，不愛學(xué)就不學(xué)，混三年養(yǎng)養(yǎng)身板畢業(yè)回家打點(diǎn)工得了。有的家長因?yàn)楣ぷ髅]時間管孩子，所以對孩子的教育放任自流，還有的孩子父母離異，在爺爺奶奶家，家長只是滿足物質(zhì)上的要求，根本不關(guān)心學(xué)習(xí)。所以教師要做耐心細(xì)致的工作，與家長建立平等合作的關(guān)系而不是高高在上。教育孩子是個系統(tǒng)工作只有家長和老師擰成一股繩，才能收到好的教育效果。
一個有價值的教師是對學(xué)校負(fù)責(zé)的人，學(xué)校是一個大家庭。教師是大家庭里的一份子。堅(jiān)守崗位做好自己的工作。虛心向同事學(xué)習(xí)請教。不斷充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)。我們要崇尚科學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，潛學(xué)鉆研，做熱愛學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的楷模。要如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識，新科學(xué)，新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，要積極投身教學(xué)改革運(yùn)用最先進(jìn)的方法，最現(xiàn)代的理念，把最寶貴的知識傳授給學(xué)生。
總之，聆聽高金英老師的報(bào)告讓我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮和精神的升華。教書是一門藝術(shù)，這里有很多學(xué)問。讓我懂得如何去做一個有價值的教師。
觀看講座的心得體會篇十
近日，我有幸參加了一場由QCA組織的講座。本次講座主題是關(guān)于如何有效溝通的技巧，我們從無數(shù)的實(shí)例中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法。在這篇文章中，我將簡要總結(jié)講座的內(nèi)容，并表達(dá)我對這些技能的認(rèn)識和體會。
首先，講座的主講者為我們介紹了溝通的重要性。他指出，溝通是人與人之間交流和交流信息的方式，是在個人和工作生活中都不可或缺的重要技能。通過溝通，我們可以更好地理解對方，解決問題，并建立堅(jiān)實(shí)的人際關(guān)系。在講座中，主講者還特別強(qiáng)調(diào)了有效溝通對于個人和組織的重要性。只有通過良好的溝通，我們才能更好地合作，提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。這讓我深刻意識到了溝通的重要性，促使我在日常生活中更加重視溝通技巧的培養(yǎng)。
第二，講座的內(nèi)容逐漸深入到有效溝通的具體技巧。主講者重點(diǎn)介紹了幾個技巧，例如積極傾聽、快速回應(yīng)和理解對方的觀點(diǎn)。他強(qiáng)調(diào)了“聽他人要比說更重要”，并分享了一些實(shí)用的方法，例如眼神接觸、肢體語言和維持良好的思維狀態(tài)等。此外，主講者還提到了溝通中的障礙，例如缺乏共鳴和理解，詞匯選擇不當(dāng)以及情感表達(dá)不準(zhǔn)確等。通過這些實(shí)例和講解，我明白了溝通技巧的關(guān)鍵，即要善于傾聽和表達(dá)，并且必須保持積極主動的態(tài)度。
然后，講座還介紹了如何在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行有效溝通。主講者給出了一些建議，例如明確目標(biāo)、設(shè)定清晰的溝通渠道、培養(yǎng)信任和尊重等。他通過一些案例分析表明了團(tuán)隊(duì)中溝通不暢的后果，并提供了一些解決方案。例如，組織團(tuán)隊(duì)會議來集中討論問題，通過郵件和即時通信工具進(jìn)行及時的信息傳遞等。這些實(shí)用的建議讓我對團(tuán)隊(duì)溝通技巧有了更深入的了解，讓我更加清楚地知道如何在工作中進(jìn)行高效的團(tuán)隊(duì)溝通。
接下來，講座還對跨文化溝通進(jìn)行了討論。主講者強(qiáng)調(diào)了不同文化間的差異性和不同的價值觀可能會造成溝通障礙，從而對合作產(chǎn)生負(fù)面影響。他分享了一些在跨文化交流中的策略，例如尊重、了解和適應(yīng)對方的文化。此外，主講者還提到了語言的重要性，尤其是在與非母語人士的溝通中要注意清晰和簡潔。這讓我深思如何更好地適應(yīng)不同的文化環(huán)境，并且成為一個具有全球視野的溝通者。
最后，講座總結(jié)了學(xué)習(xí)溝通技巧的重要性，并提醒我們每天都要付諸于實(shí)踐。通過參加這場講座，我不僅了解了溝通技巧的重要性，也學(xué)到了如何實(shí)踐這些技能。我意識到，在我們的日常生活中，無論是與家人、朋友還是同事的交流，溝通都是至關(guān)重要的。只有通過有效的溝通，我們才能更好地理解對方、解決問題，建立良好的人際關(guān)系，使我們的生活更加順利和愉快。
總之，參加這次由QCA組織的講座給我留下了深刻的印象。我從中學(xué)到了許多關(guān)于溝通技巧的知識和經(jīng)驗(yàn)，并開始付諸實(shí)踐。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠成為一個有效的溝通者，并在個人和職業(yè)生涯中取得更大的成功。
觀看講座的心得體會篇十一
4月22日，春雨綿綿，我們學(xué)校有幸邀請了北師大著名的國學(xué)教授劉冰先生來我們學(xué)校講座，其主是“用國學(xué)成就美麗人生”。
劉冰先生帶著她的徒弟們冒著風(fēng)雨風(fēng)塵仆仆地來到我們學(xué)校。五、六年級的同學(xué)們坐滿了階梯教室，大家的目光聚集在大門，期待著劉冰先生的到來。
終于，階梯教室的大門開了，從門口走進(jìn)來一位慈祥的老奶奶，她快步走上臺，向大家深深地鞠了一躬，這一鞠躬給我留下了深刻的印象，國學(xué)講究禮貌。接下來劉冰教授開始自我介紹，先生的言行舉止處處顯示著“禮貌“二字，讓人看著非常的舒坦，原來“禮貌”待人會讓人心情舒暢。
劉冰教授將她徒弟中的兩個小徒弟請上了臺，一個是只有三歲的.小妹妹，一個是十歲的小弟弟。劉冰奶奶說：“我的這兩個徒弟很厲害，小小年紀(jì)已經(jīng)會背《弟子規(guī)》、《百家姓》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《女兒紅》……，這些可都是小學(xué)的必修課呀?！闭f完，她讓兩個徒弟在現(xiàn)場背起了《弟子規(guī)》來，只見他們背得頭頭是道、滾瓜爛熟，我的心中不由得對他們產(chǎn)生了一種敬佩感。是呀，同樣作為小學(xué)生的我對這些卻一無所知，我感到萬分慚愧。他們不但會背，重要的是他們還能理解其中蘊(yùn)含的意義。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)我們祖先遺留下來的一冊冊育人佳作，將我們偉大祖國的文化美德永遠(yuǎn)流傳下去。
用國學(xué)武裝自己，用國學(xué)成就美麗人生。
觀看講座的心得體會篇十二
學(xué)術(shù)講座，它是研究生的一種學(xué)習(xí)途徑。利用課外學(xué)習(xí)時間，學(xué)校和學(xué)院給我們安排了一系列學(xué)術(shù)講座，在我看來，旨在豐富研究生學(xué)期生活，積累專業(yè)知識，拓寬視野。這些講座與我們專業(yè)知識緊密相關(guān)，但是卻不單一，涉及不同課題觀摩聆聽名師講座， 名師神采飛揚(yáng)， 聽者亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對著鮮活的教學(xué)對象，智慧的教師必然沒有相同的課堂。聽學(xué)術(shù)講座過程中，不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù)，還可以開闊視野，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
在進(jìn)入研究生院一年多的時間里我參加了各種各樣的學(xué)術(shù)講座，我既了解到了各領(lǐng)域多層次的發(fā)展前沿，使自己能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐；同時充實(shí)了多方面的知識，提升了我們的理論水平；同時也看到了知名學(xué)者成功人士的人格魅力。而這也激發(fā)并且加強(qiáng)了我們對于所在學(xué)科領(lǐng)域的探索之心。在參加的學(xué)術(shù)講座中我印象最深的是中國人民大學(xué)杜小勇教授“大數(shù)據(jù)時代的數(shù)據(jù)管理技術(shù)”這個講座，因?yàn)樗v的內(nèi)容是我特別感興趣的方面，拓寬了我的視野。
講座期間杜教授的飽滿的科研激情不時地感染者我們在座的每一位聽學(xué)者，杜教授幽默而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué)風(fēng)格也帶動了我們大家的熱情以及杜教授對專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的真知灼見也令我們在座的研究生由衷欽佩。此次講座使我對大數(shù)據(jù)下數(shù)據(jù)管理的概念有了一定的認(rèn)識并對其技術(shù)有了更深的理解，學(xué)到了大數(shù)據(jù)專業(yè)及其他相關(guān)方面更深層的理論知識和更前端的發(fā)展概況，理論水平得到了一定的提升，并提升了我們的專業(yè)技能，開闊了我們的視野，使我們受益頗多。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，雖然按照學(xué)校規(guī)定，我已經(jīng)完成了聽取有關(guān)學(xué)術(shù)報(bào)告和講座的任務(wù)。但在研二研三期間對學(xué)校組織的學(xué)術(shù)講座和報(bào)告，我還會選擇參加一些對自己專業(yè)有幫助的和自己感興趣的講座，不會停止學(xué)習(xí)探索的腳步，高度的責(zé)任感和使命感時刻提醒著我不斷攀巖知識的高峰，充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
在之前的兩周時間里，我參加了進(jìn)入上海海洋大學(xué)后的第一個短學(xué)期。跟以 往的日常的教學(xué)不同，短學(xué)期的教學(xué)活動更豐富多彩，有課程教學(xué)、專題報(bào)告、交流討論、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、師生座談輔導(dǎo)等。這種教學(xué)方式有助增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間，拓寬學(xué)生知識面，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，為提高學(xué)生“學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力”營造更好的環(huán)境。
通過兩周短學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我有機(jī)會接觸到優(yōu)秀的企業(yè)家和行業(yè)資深人士，靜下心來聽一些之前認(rèn)為是枯燥的東西，對自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)又有了更深入的了解，使我受益匪淺。
我覺得這是十分有利于我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與將來的職業(yè)定位的，希望以后這樣的活動可以不止在短學(xué)期開展，也可以在日常的教學(xué)中開展。
觀看講座的心得體會篇十三
第一段：引言（150字）
作為一名大學(xué)會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我一直對財(cái)務(wù)會計(jì)方面的知識產(chǎn)生濃厚的興趣。近日，我參加了一場以“CPA講座”為主題的活動，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這次講座中，我獲得了許多有關(guān)CPA職業(yè)的信息和專業(yè)知識，同時也進(jìn)一步明確了未來的發(fā)展方向。以下，我將分享我對這次講座的心得體會。
第二段：了解CPA職業(yè)（250字）
首先，講座開始時，講師向我們介紹了CPA職業(yè)的概念和意義。CPA（Certified Public Accountant）是注冊會計(jì)師的英文縮寫，是指具備了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和會計(jì)、審計(jì)等領(lǐng)域知識的專業(yè)人員。這是一個為公眾提供會計(jì)、稅務(wù)和咨詢服務(wù)的高級職業(yè)。通過這次講座，我了解到，成為一名CPA需要廣泛的知識和較高的職業(yè)道德，同時還需要通過一系列的考試和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。
第三段：CPA職業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇（300字）
在講座的過程中，講師詳細(xì)介紹了成為一名CPA所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。首先，CPA職業(yè)具有很高的職業(yè)道德要求，需要遵守一定的職業(yè)規(guī)范和道德準(zhǔn)則，這對于個人的良好品德和職業(yè)操守提出了更高的要求。其次，CPA考試的難度很大，需要通過4門考試，并且要求考生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和綜合能力。而一旦通過考試獲得CPA資格后，將面臨著廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和較高的薪資待遇。講師還介紹了一些成功成為CPA的案例，激勵我們努力學(xué)習(xí)，追求自己的職業(yè)目標(biāo)。
第四段：培養(yǎng)CPA所需要的能力（300字）
講座的下半部分，講師向我們分享了成功成為一名CPA所需要具備的各種能力和素質(zhì)。首先，扎實(shí)的專業(yè)知識和技能是最基本的要求，要善于運(yùn)用會計(jì)和審計(jì)理論進(jìn)行實(shí)踐，具備較強(qiáng)的問題分析和解決能力。其次，良好的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力是必不可少的，只有不斷學(xué)習(xí)更新的知識，才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。此外，為人誠實(shí)守信、責(zé)任心強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)合作能力也是CPA職業(yè)所需要培養(yǎng)的品質(zhì)。講師以自己多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為例，強(qiáng)調(diào)了個人素質(zhì)在職業(yè)發(fā)展中的重要性。
第五段：個人感悟（200字）
通過這次CPA講座，我進(jìn)一步了解了CPA職業(yè)的職業(yè)道路和挑戰(zhàn)，同時也對自己未來的發(fā)展方向有了更加明確的認(rèn)識。作為一名學(xué)生，我將更加勤奮學(xué)習(xí)，努力提升自己的綜合素質(zhì)。無論是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，還是個人品德的修養(yǎng)，我都將持之以恒。我相信，在自己的努力下，通過CPA考試并成功獲得資格后，我將能夠在這個職業(yè)領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時，我也希望通過自己的努力，為會計(jì)行業(yè)的發(fā)展作出一份貢獻(xiàn)。
總結(jié)：（100字）
通過這次CPA講座，我對CPA職業(yè)有了更加全面的了解，對個人的職業(yè)規(guī)劃也更加明確。我將毫不猶豫地朝著成為一名優(yōu)秀的CPA的目標(biāo)前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，通過不斷的努力和追求，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)愿景，并為社會做出積極的貢獻(xiàn)。