在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己喝彩篇一
還是很小的時候，就知道當(dāng)別人取得成功時，要為別人喝彩，替別人加油；慢慢懂事之后，才知道其實為自己喝彩是最難的。
當(dāng)為自己喝彩時，少了替別人喝彩時的那份輕松。因為為別人喝彩時，只是對別人所取得成績的肯定，而為自己喝彩則是對自己成功的認(rèn)同。在這肯定對象的同時，一個人的觀念也會發(fā)生質(zhì)的飛躍。由于受中國幾千年儒家文化的影響，人們心中早已有了一個“木秀于林風(fēng)必摧之”的觀念，在人們心中，對別人的喝彩，不代表自己不如人，對自己的喝彩則代表自己強(qiáng)于人因為每個人都“不甘落后”,所以人們對那些為自己喝彩的人總是冷嘲熱諷，以至于人們在工作中不敢自我表現(xiàn)，或自我表現(xiàn)中少了些銳氣，少了些鋒芒。
當(dāng)替自己喝彩時，少了替別人喝彩時的那份從容。因為替別人喝彩，與自身毫無相干。而為自己喝彩則如同為自己下了軍令狀，只許成功不許失敗。許許多多想為自己喝彩的人都因為不愿承擔(dān)這份壓力，而去選擇替別人喝彩時的那份從容，從而使自身的發(fā)展失去了動力，裹足不前，最終浪費掉建功立業(yè)大好年華，遺恨終生。
當(dāng)為自己喝彩時，比替別人喝彩時多了一份自豪。為自己喝彩，是建立在對自身實力與成績充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上的，而非盲目的樂觀甚至阿q精神。當(dāng)了解了自己所取得的成績，就會對自己的成功由衷地喝彩。在享受了這份自豪之后，就會對先前的那種輕松感到不屑，對先前那種從容感到輕視。有了為自己喝彩的這份自豪，我們將意氣風(fēng)發(fā)地挑戰(zhàn)明天。
當(dāng)為自己喝彩時，比替別人喝彩時多了一份自信?？隙俗约旱某煽?，對自己的實力有了自信，將不會有再畏縮于先前的壓力，也不會再顧及別人的冷嘲熱諷，有了一份成熟的自信，我們將乘風(fēng)破浪，無往不前。
為自己喝彩，古來有之，毛遂為自己喝彩，留下毛遂自薦的佳話，東方朔為自己喝彩，留下古今第一奇人的美譽，可見為自己喝彩對于一個人的成功是何等重要。
為自己喝彩篇二
人們以為世界復(fù)雜而用復(fù)雜之心起對待一切，人們以為自己的某些方面一定平庸而將新奇的目光瞄準(zhǔn)了所有天才。殊不知，從那時起，人們忽略了每個平凡人都力所能及的一件事——為自己喝彩。
失意的時候為自己喝彩，喝個倒彩。就像蘇軾在遭貶的時候?qū)懙摹耳p鵠天》：“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂彈衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅藻細(xì)細(xì)香。村舍外，古城旁，杖藜余步轉(zhuǎn)斜陽。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。”看不出他有多少的抑郁。聞著花香，看著鳥飛，穿行于山水林木村郭城垣之間，開心得以為上蒼都跟他有默契似的，這樣純粹的是要有純凈的心境才能體會到的。但我敢肯定他有過痛苦，他有他的哲學(xué)，將痛苦吸收、分解，吟一首詩為自己喝彩，將身心融于大自然中，所以蘇軾能夠從痛苦步入輝煌。
其實失意的時候，在一定程度上也是失敗的時候，是輸給競爭對手的時候。當(dāng)今社會是競爭的社會，對于學(xué)生來說每一次的考試都是一次競爭，都是一種文化水平、綜合實力的較量。既然勝敗乃兵家常事，那么在競爭中輸給對手也就絕非罕事。競爭也許是殘酷的，但對社會來說卻是絕對必須的。深谷里是樹木所以更高更直，是因為它們必須競爭，以吸取更多的陽光和雨露；困厄中的生命之所以更智更勇，是因為它們必須千方百計與困厄抗?fàn)?，從而擺脫困境。勝利者不會永遠(yuǎn)勝利，失敗者也不會永遠(yuǎn)失敗。落后的人有一種選擇：盡可能地優(yōu)秀起來，盡可能地堅持將痛苦吸收、分解，說得嚴(yán)重些：“化悲痛為力量”。當(dāng)你堅持下去的時候，你就為自己鼓勁，為自己喝彩，也為自己堅持。
得意是時候為自己喝彩，為自己成功所付出的代價喝彩。因為我們從來都沒有說過，成功是容易的。有人說，中國話很有意思——“舍得”，有舍才有得；小舍小得，大舍大得。成功不是腳踏兩支船的事。有些人犧牲了假期，在別人游玩的時候刻苦學(xué)習(xí)；舞者和名模在別人喝下午茶的時候，走進(jìn)健身房維護(hù)身材；全球最大基金管理人彼得林區(qū)錯過了女兒從出生到14歲的成長期，廢寢忘食地埋首于各種財務(wù)報表中，是一個最盡職的資金管理人，卻是一個最失職的父親。在人生風(fēng)雨中，我們總要忍受風(fēng)吹雨打的抵抗力，才能在逆境中生存；在逆境中，我們總要有永不屈服的毅力，才能邁向成功，才能得意。其實一定程度上還是要感謝對手，因為“既生瑜，也生亮”才能有精彩的對局，才能互相促進(jìn)、共同提高。即使不能得冠軍，也會在 追逐與被追逐中跑得跟個快些。
戰(zhàn)勝自我的時候為自己喝彩，當(dāng)你克服了自己的心理障礙，確立了自己的奮斗目標(biāo)，拋棄自卑，鄙夷惰性，一往無前地執(zhí)著追求時，起結(jié)果終會大獲全勝。
亮出自我的時候為自己喝彩。好比在跑道上，“第一步”的領(lǐng)先很可能意味著最終的勝利。所以決定你一生中的成敗得失，或許在于你是否“敢”。老師提問時，你是否趕呼應(yīng)；別人注意到自己時，你是否習(xí)慣；為了能找到賞識你“第一步”的人而喝彩。
為朝氣而喝彩，為韶華喝彩，為生命喝彩，為通想成功點燃的動力之火喝彩，最終——為自己喝彩。
為自己喝彩篇三
其實你真的很棒！我在心中默默為自己鼓勵，看著報告單上的優(yōu)，心中開滿了不能再甜的花。
馬上就要期末考試了，我們每天都忙得像熱鍋里的螞蟻，手上的老繭就不用說了，同學(xué)們，今天把ab兩張試卷做完！。一個個不可違的命令布置下來，我的手還沒休息好呢！回到家，我不停頓，順勢放下書包，拿出試卷開始做作業(yè)。這個字怎么寫？為了不浪費時間，我打開手機(jī)打一下，接下來的試卷里有我不會的，但是最終，我還是堅持把它們學(xué)會了。我當(dāng)時就覺得我還是很棒的，低聲地說了一句你還是很棒的！
一節(jié)節(jié)主課從課堂表上滑過，語文課。老師翻了翻書，說春江潮水連海平，我毫不猶豫地舉手回答說海上明月共潮生，老師笑著向我點了點頭，下一個，斯帕拉捷是什么國家？在別人翻書的時候，我就反應(yīng)出來，大聲說加拿大！老師有一點驚訝，又有一點贊嘆地說最近劉楚怡表現(xiàn)不錯哦我笑著坐下了，心里覺得我還是挺棒的！
期末考試那一天，我裝著滿肚子的知識來到了學(xué)校，緊張？手抖？出汗？不存在的！他們都被我平時的學(xué)習(xí)給消滅了！卷子一發(fā)下來，旁邊就有人小聲說啊！這么難！我看了看試卷，全是我平時做過的，或者是我平時查過的，學(xué)過的！總而言之，這張試卷對我來說并不難！科沒白費我那查資料的功夫！
果然成績發(fā)下來不會讓我失望，語文95，數(shù)學(xué)100，英語98。我拿著三好學(xué)生，回家時我大聲對自己說你是最棒的！
我為自己喝彩！
為自己喝彩篇四
如果有人問你，你想為誰喝彩？也許有人會說，為劉翔喝彩！因為他奪得了亞洲人在奧運會110米跨欄項目中的第一枚金牌；也許有人會說為人民警察喝彩，因為他們付出了許多許多，維護(hù)了社會的治安。沒錯，這些人都值得我們喝彩，但我想說，我要為自己喝彩！也許你會大為驚訝，為什么要為自己喝彩呢？因為為自己喝彩是一種樂觀的人生態(tài)度，是對自己的信任，它是人們前進(jìn)的動力呀！
在一個晴空萬里的假日里，我閑著沒事做，便決心又把通往奶奶家路上的那塊凸起的石塊搬走。因為它就像一只攔路虎，讓這條回家的路變得凹凸不平，使人稍不小心就摔得鼻青眼腫的。
于是，我拿著鋤頭開始挖石塊旁邊的泥土。沒想到石塊還挺大的，我挖完石塊旁的泥土，就開始動手搬了，可是大石塊像是和我賭氣似的，一動不動。我見搬不動大石塊，就想：既然硬的不行來軟的。我想使巧勁，但是任憑我絞盡腦汁也想不出搬掉石塊的好辦法。我不甘心的想：難道就這樣放棄了嗎?我抱著解除疑難的希望來，難道又夾著尾巴回去嗎？我實在不甘心。就在這時我想起了上課時，科學(xué)老師說：“在力的作用下，一根像螺絲刀一樣可以繞著固定點轉(zhuǎn)動，能撬起重物的硬干叫‘杠桿’。杠桿是一種常用的簡單機(jī)械。在生活中，我們可以用杠桿來撬起重物?！庇谑?，我深受啟發(fā)：我們也可用杠桿的原理來搬走這大石塊。我從奶奶家里找來一根鋼釬，把鋼釬的一端插進(jìn)石塊底部與土的縫隙中，做為阻力作用點，找來一個小石塊放在離阻力作用點較近的位置作為支點。我在鋼釬的末端一用力，大石塊便有了些動靜，使勁用力，石頭便慢慢地被我撬到路上，等我把石塊滾到一邊，并在大石塊留下的坑里添滿土，路面變得十分平坦。因為這件事，我要為自己喝彩！
還有我因為書本中的一個故事也要為自己而喝彩： 著名的古希臘哲學(xué)家蘇格拉底有一個能干、忠實的助手，當(dāng)蘇格拉底覺自己的時日不多時，他想教化助手，把自己畢生思想的精華傳給他，于是他把助手叫來，讓助手去尋找一個合適的人選來傳承自己的思想精華，想考驗一下助手。但助手沒有認(rèn)識到自己的價值，沒有為自己喝彩，他找來許多人，卻都被蘇格拉底拒絕了。半年后，蘇格拉底即將去世，這時候他才把真相告訴了助手，助手很慚愧，同時也為失去了一次機(jī)會感到惋惜，但一切都已來不及了?，F(xiàn)在,因為這個故事我認(rèn)識到了為自己喝彩的重要性！
為自己喝彩，不必有半點的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。
為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，而是一種超脫高昂的人生境界。
為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記住：自己是自我生命最著意的欣賞者。
我 要為自己喝彩！
易門縣中屯小學(xué)六（4）班 蘇煜涵 指導(dǎo)老師 張德旺
為自己喝彩篇五
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風(fēng)度、學(xué)識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體，大多數(shù)人只能在舞臺后呢喃自己的獨白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的.平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數(shù)人價值。只要真真正正生活，活出一個真真實實的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋；可當(dāng)你摒棄雜質(zhì)，則泥胚變?yōu)榇善鞯臅r候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應(yīng)為此而欣慰。
也許你是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間；可你同樣應(yīng)該自豪，因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪，站成了屬于你自己的獨立的姿態(tài)，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內(nèi)在的價值。
也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風(fēng)撩起的落葉，只是一張被人不經(jīng)意揉皺了白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無形無影的清風(fēng)……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋；但你仍可以為你曾經(jīng)有過的存在而，你仍然可以為自己喝彩。
為自己喝彩，不必有半點的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。
為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。
為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記?。鹤约菏亲晕疑钪獾男蕾p者。
為自己喝彩篇六
既然要擁有自己的一方天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,飄蕩在我們頭頂?shù)?除了悠悠的白云,還有重重迷霧.
既然要想與千里馬并駕齊驅(qū),那么又何必埋怨萬里征程,只有仰天長嘯,揚鞭奮蹄,才能到達(dá)前所未有的高度.既然要傲立在高高峰頂之上,那么只得不顧一切向上攀登.
這條人生的長路究竟充滿多少崎嶇多少坎坷?是什么力量驅(qū)使著人一次次失敗而又站起來的呢?是喝彩,是掌聲,是鼓勵.
人生無時無刻不需要鼓勵.古往今來,歷史的長河中回蕩著多少偉人的喝彩聲.王之渙會鼓勵自己“欲窮千里目,更上一層樓”,毛澤東激勵著自己“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”,是何等的豪情滿懷.古來圣賢皆寂寞,唯有傲者留其名.人生又何嘗不是如此呢?少年壯志不言愁,等到一切風(fēng)雨過去之后,你們將是第一.
喝彩聲是點燃勝利的火種；喝彩聲是搏擊藍(lán)天的起跑線.在黑暗里,喝彩聲會照亮一切；在得意時,喝彩聲能昂揚斗志.也許周圍同學(xué)的喝彩聲你不在意,也許老師的表揚你不在乎.但生活確實要喝彩來平衡失落感.喝采會伴你走向成功,會使你在事業(yè)上東山再起,叮囑你永不言敗.
昨天的風(fēng)已不再為我呼喚,明天的雨也不將為我哭泣,因為我堅信：天生我才必有用!
為自己喝彩篇七
我壓抑著緊張的心情，在等候椅上準(zhǔn)備著?？粗瑢W(xué)們一個個演奏完并得到考官的認(rèn)可后，我心里更加緊張，就像揣了一只兔子似的砰砰直跳，甚至都能聽到自己的心跳聲。
沒錯，我在參加二胡八級考試……
“32號，李英姿！”終于，考官叫到了我的名字。我深吸了一口氣，站起身來，強(qiáng)作鎮(zhèn)定地坐到考官面前，可是腿帶著手中的二胡不由自主抖了起來。這時，旁邊的老師給了我一個安慰的眼神?！胺泡p松……”，我暗暗告訴自己，在做了幾個深呼吸后慢慢平靜下來，開始演奏我日夜練習(xí)的考級曲目。
悠揚的樂曲從我的指尖傾瀉出來，緊張的心情頓時化成了一個個動人心弦的音符，從琴弦上流瀉下來，一去無回。起初，琴聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中緩緩走來。接著，隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮，以勢不可擋的力量，表達(dá)出了我對二胡演奏的熱愛。我沉浸在了自己的音樂中。
一曲完結(jié)，我長舒了一口氣，心中的石頭落了下來，大家似乎都沉浸在剛才的曲子中。忽然，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼?，連考官都面帶微笑，不住地點頭。我在同學(xué)們羨慕的眼光中走出了考級教室。
在這之前，我最后一遍考前練習(xí)也十分不理想，心中氣餒極了，干脆說：“大不了明年重考一次得了?！笨墒抢蠋熣椅艺勑?，她鼓勵的話讓我從氣餒走向希望，同學(xué)們對我信任的眼神使我重拾信心。
這次超水準(zhǔn)的二胡演奏，老師的鼓勵和同學(xué)們的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也為自己的出色感到自豪。
我真棒，加油！
為自己喝彩篇八
田子震
我常常為自己喝彩，想知道為什么嗎？因為我有與眾不同的地方。
文章開頭作者運用設(shè)置懸念法，引人入勝！
還記得那次足球比賽嗎？作為隊長的我一馬當(dāng)先，這句話是病句，應(yīng)該改為：我作為隊長一馬當(dāng)先，注意句子順序要正確。帶領(lǐng)隊員奮勇的朝對方球門攻去。我?guī)蛳蚯巴黄?，忽然，對方的兩名防守隊員一起向我進(jìn)攻，意圖將球斷下。而我不慌不忙，身體向左一傾，接著將球一扣，就晃開了一名防守隊員。這時，另一名防守隊員也到了，我輕輕把球一拋，就躍過了那個人，然后帶球向球門奔去，對方守門一看不好，趕快朝我撲來，我冷靜的推射，攻破了對方的球門，就是這粒進(jìn)球幫我們隊鎖定了勝利。
這段文字，動詞運用連貫，通過連貫的動作刻畫，將自己優(yōu)秀的表現(xiàn)寫了出來，為“為自己喝彩”這一主旨的突出，起到了突出的作用。
我不但球技出色，而且在朗誦方面也出類拔萃。在今年暑假的時候，僅僅學(xué)習(xí)了4個多月的我就奔赴了朗誦十級的考場。要知道，考出10級是多么困難呀，而且我學(xué)習(xí)的時間還是那么短，想到這些，我的心里就不停地發(fā)慌。在排隊等候時，我又是練習(xí)發(fā)聲，又是背誦作品，忙的不亦樂乎，滿頭大汗。再往旁邊一瞧，那些久經(jīng)沙場的考生們，有的在互相嬉戲，有的閉目養(yǎng)神，有的蹦蹦跳跳在熱身，還有的在談笑風(fēng)生，相比他們的表現(xiàn)，我還真是“年輕”了點。終于考官把我們5個考生叫進(jìn)了考場，我的心更加忐忑了。在其他四個考生結(jié)束后，我深呼了一口氣，緩緩起身，走到臺下，穩(wěn)穩(wěn)走了上去，接著就朗朗開口……..。朗誦完后，主考官向我投來了贊揚的目光，并對我大加好評。
一個月后在網(wǎng)上查到了成績，我晉級了。當(dāng)?shù)弥晒?，我興奮地快要蹦到九霄云外了，忍不住為自己加油喝彩。是呀，只要用心去做，你就會獲得成功！教師評語：
這篇文章主題明確，細(xì)節(jié)刻畫生動，唯一不足的地方是，文中詳略不明顯，幾乎沒有略寫，要知道紅花還需要綠葉的陪襯，如果文章中只有詳細(xì)地刻畫，沒有綠葉的陪襯，文章的主題很難鮮明地刻畫出來的。所以建議你兩個畫面中找一處略寫，詳寫的那一處，要把人物的肖像、動作、神態(tài)、語言、心理等刻畫詳細(xì)。
為自己喝彩篇九
每當(dāng)看到墻上那張榮譽證書，我就會想起當(dāng)時付出的努力和收獲的成果。
那天，老師選派我作為代表，參加幾個星期后的一場盛大的舞蹈比賽。我暗暗下定決心，無論如何都要拿個好的成績回來。隨后的一段時間里，迎來的是艱苦的訓(xùn)練。每天晚上，我都會抽出一到兩個小時的時間，刻苦的訓(xùn)練。手臂抬到什么位置，腿踢到哪個角度，我都會站在鏡子前仔細(xì)揣摩、認(rèn)真模仿老師的標(biāo)準(zhǔn)動作。每當(dāng)我有不熟或錯誤的動作，都會主動請教老師，老師也會手把手認(rèn)真的教我，直到我完全理解為止。
一次，一個較難的“踢踏步”難倒了我，幾次下來，我都沒有做對。我灰心了，想放棄這次比賽。但我看到老師那鼓勵的眼神，又轉(zhuǎn)念一想：“老師這么信任我，把這么重要的比賽任務(wù)交給了我，我一定要做好，不能辜負(fù)老師對我的期望。一定要堅持下去，不能灰心喪氣。加油！”于是，我又重新燃起了信心，繼續(xù)練習(xí)下去。先練跳踢腿，腳繃緊，腿伸直。對著鏡子的我，自己喊
口號
，一下、兩下、三下……一百下為一組，這樣一組練下來，腿酸得沒有知覺，腳繃到有些抽搐。額頭上的汗珠也滾落下來了。老師看在眼里，疼在心里，勸我歇一會兒。但我堅決的對老師說：“不，我要堅持到底，這樣才有可能取得好的成績！”經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于掌握了這個動作的要領(lǐng)，找到了感覺。當(dāng)我伴著音樂把整套動作圓滿完成時，一旁的老師，為我送來了祝福的掌聲。我也高興得合不攏嘴。
比賽慢慢臨近了。
比賽的當(dāng)天，不管是臺上還是臺下，都充滿了濃濃的火藥味。你不讓，我也不讓，大家都在爭取著比賽的好名次。比賽時，我也盡量發(fā)揮出自己最好的水平，把最燦爛的笑容留給評委和觀眾?！?dāng)我一精彩的亮相動作結(jié)束舞蹈時，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被雷鳴般的掌聲包圍了。我成功了！
下臺后，我大汗淋漓，渾身上下都濕透了。擦去臉上的汗水，我露出了勝利的微笑，心里甜甜的、美美的?，F(xiàn)在，我才真正體會出“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義。
這次，我用自己的汗水換來了累累碩果。我用自己的努力，換來了成功，換來了喝彩。
為自己喝彩篇十
每當(dāng)我因失敗而情緒低落時，就會想起小時候那件讓我感到自豪的事。
記得五年級暑假一開始，我脫離了學(xué)校的束縛，學(xué)習(xí)也壓力煙消云散，父親準(zhǔn)備帶我到鄉(xiāng)下爬山。
那時身材矮小的父子倆站在大山腳下，猶如兩滴水接觸了海洋。我開始抱怨：“別人的父母都帶孩子出去旅游，你卻帶我來爬山?！备赣H只是淡淡的說了句：“來都來了，那就爬吧。”沒辦法，只好跟隨父親上山。
山上沒有到達(dá)山頂專門的路，遍地雜草，礙腳的小銳石猶如成千上萬只“迷你攔路虎”。我體力好，一開始與跑酷高手一般勇往直前，踩著沙石，雙手推開瘋狂生長后的蘆葦、狗尾草，做著高難度的動作，可回首一瞧，父親仍不緊不慢地走上來。上山的過程中，竟有一個山溝，我只好脫下雙鞋，赤腳走了過去。沒過多久，我的體力大減，靠著一棵樹喝起了礦泉水，只見父親馬上跟了上來，除了額頭上出點汗，竟沒有一點體力透支的跡象。我絕望地說：“爸……太累了……根本爬不上去?！倍赣H沒有一點停止的意思走到我跟前，拍了一下我的肩膀，嘲笑似的說：“堂堂男子漢，連這么點大山也征服不了？”我聽了，振作起來，也學(xué)著父親不急不慢地向上爬。
山上沒有扶桿，腳下的松土?xí)S時讓你從百米高空摔落。我迎著風(fēng)，將勞累化作泥土踏在腳下，我看見了終點，長痛不如短痛，我咬緊牙關(guān)飛奔上去。
當(dāng)我半蹲在窄窄的山頂，俯視著這山腳的風(fēng)景，我不禁大聲感嘆：“我也沒有那么怕困難，反而克服了困難，我能行，我要為自己喝彩！”
為自己喝彩篇一
還是很小的時候，就知道當(dāng)別人取得成功時，要為別人喝彩，替別人加油；慢慢懂事之后，才知道其實為自己喝彩是最難的。
當(dāng)為自己喝彩時，少了替別人喝彩時的那份輕松。因為為別人喝彩時，只是對別人所取得成績的肯定，而為自己喝彩則是對自己成功的認(rèn)同。在這肯定對象的同時，一個人的觀念也會發(fā)生質(zhì)的飛躍。由于受中國幾千年儒家文化的影響，人們心中早已有了一個“木秀于林風(fēng)必摧之”的觀念，在人們心中，對別人的喝彩，不代表自己不如人，對自己的喝彩則代表自己強(qiáng)于人因為每個人都“不甘落后”,所以人們對那些為自己喝彩的人總是冷嘲熱諷，以至于人們在工作中不敢自我表現(xiàn)，或自我表現(xiàn)中少了些銳氣，少了些鋒芒。
當(dāng)替自己喝彩時，少了替別人喝彩時的那份從容。因為替別人喝彩，與自身毫無相干。而為自己喝彩則如同為自己下了軍令狀，只許成功不許失敗。許許多多想為自己喝彩的人都因為不愿承擔(dān)這份壓力，而去選擇替別人喝彩時的那份從容，從而使自身的發(fā)展失去了動力，裹足不前，最終浪費掉建功立業(yè)大好年華，遺恨終生。
當(dāng)為自己喝彩時，比替別人喝彩時多了一份自豪。為自己喝彩，是建立在對自身實力與成績充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上的，而非盲目的樂觀甚至阿q精神。當(dāng)了解了自己所取得的成績，就會對自己的成功由衷地喝彩。在享受了這份自豪之后，就會對先前的那種輕松感到不屑，對先前那種從容感到輕視。有了為自己喝彩的這份自豪，我們將意氣風(fēng)發(fā)地挑戰(zhàn)明天。
當(dāng)為自己喝彩時，比替別人喝彩時多了一份自信?？隙俗约旱某煽?，對自己的實力有了自信，將不會有再畏縮于先前的壓力，也不會再顧及別人的冷嘲熱諷，有了一份成熟的自信，我們將乘風(fēng)破浪，無往不前。
為自己喝彩，古來有之，毛遂為自己喝彩，留下毛遂自薦的佳話，東方朔為自己喝彩，留下古今第一奇人的美譽，可見為自己喝彩對于一個人的成功是何等重要。
為自己喝彩篇二
人們以為世界復(fù)雜而用復(fù)雜之心起對待一切，人們以為自己的某些方面一定平庸而將新奇的目光瞄準(zhǔn)了所有天才。殊不知，從那時起，人們忽略了每個平凡人都力所能及的一件事——為自己喝彩。
失意的時候為自己喝彩，喝個倒彩。就像蘇軾在遭貶的時候?qū)懙摹耳p鵠天》：“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂彈衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅藻細(xì)細(xì)香。村舍外，古城旁，杖藜余步轉(zhuǎn)斜陽。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。”看不出他有多少的抑郁。聞著花香，看著鳥飛，穿行于山水林木村郭城垣之間，開心得以為上蒼都跟他有默契似的，這樣純粹的是要有純凈的心境才能體會到的。但我敢肯定他有過痛苦，他有他的哲學(xué)，將痛苦吸收、分解，吟一首詩為自己喝彩，將身心融于大自然中，所以蘇軾能夠從痛苦步入輝煌。
其實失意的時候，在一定程度上也是失敗的時候，是輸給競爭對手的時候。當(dāng)今社會是競爭的社會，對于學(xué)生來說每一次的考試都是一次競爭，都是一種文化水平、綜合實力的較量。既然勝敗乃兵家常事，那么在競爭中輸給對手也就絕非罕事。競爭也許是殘酷的，但對社會來說卻是絕對必須的。深谷里是樹木所以更高更直，是因為它們必須競爭，以吸取更多的陽光和雨露；困厄中的生命之所以更智更勇，是因為它們必須千方百計與困厄抗?fàn)?，從而擺脫困境。勝利者不會永遠(yuǎn)勝利，失敗者也不會永遠(yuǎn)失敗。落后的人有一種選擇：盡可能地優(yōu)秀起來，盡可能地堅持將痛苦吸收、分解，說得嚴(yán)重些：“化悲痛為力量”。當(dāng)你堅持下去的時候，你就為自己鼓勁，為自己喝彩，也為自己堅持。
得意是時候為自己喝彩，為自己成功所付出的代價喝彩。因為我們從來都沒有說過，成功是容易的。有人說，中國話很有意思——“舍得”，有舍才有得；小舍小得，大舍大得。成功不是腳踏兩支船的事。有些人犧牲了假期，在別人游玩的時候刻苦學(xué)習(xí)；舞者和名模在別人喝下午茶的時候，走進(jìn)健身房維護(hù)身材；全球最大基金管理人彼得林區(qū)錯過了女兒從出生到14歲的成長期，廢寢忘食地埋首于各種財務(wù)報表中，是一個最盡職的資金管理人，卻是一個最失職的父親。在人生風(fēng)雨中，我們總要忍受風(fēng)吹雨打的抵抗力，才能在逆境中生存；在逆境中，我們總要有永不屈服的毅力，才能邁向成功，才能得意。其實一定程度上還是要感謝對手，因為“既生瑜，也生亮”才能有精彩的對局，才能互相促進(jìn)、共同提高。即使不能得冠軍，也會在 追逐與被追逐中跑得跟個快些。
戰(zhàn)勝自我的時候為自己喝彩，當(dāng)你克服了自己的心理障礙，確立了自己的奮斗目標(biāo)，拋棄自卑，鄙夷惰性，一往無前地執(zhí)著追求時，起結(jié)果終會大獲全勝。
亮出自我的時候為自己喝彩。好比在跑道上，“第一步”的領(lǐng)先很可能意味著最終的勝利。所以決定你一生中的成敗得失，或許在于你是否“敢”。老師提問時，你是否趕呼應(yīng)；別人注意到自己時，你是否習(xí)慣；為了能找到賞識你“第一步”的人而喝彩。
為朝氣而喝彩，為韶華喝彩，為生命喝彩，為通想成功點燃的動力之火喝彩，最終——為自己喝彩。
為自己喝彩篇三
其實你真的很棒！我在心中默默為自己鼓勵，看著報告單上的優(yōu)，心中開滿了不能再甜的花。
馬上就要期末考試了，我們每天都忙得像熱鍋里的螞蟻，手上的老繭就不用說了，同學(xué)們，今天把ab兩張試卷做完！。一個個不可違的命令布置下來，我的手還沒休息好呢！回到家，我不停頓，順勢放下書包，拿出試卷開始做作業(yè)。這個字怎么寫？為了不浪費時間，我打開手機(jī)打一下，接下來的試卷里有我不會的，但是最終，我還是堅持把它們學(xué)會了。我當(dāng)時就覺得我還是很棒的，低聲地說了一句你還是很棒的！
一節(jié)節(jié)主課從課堂表上滑過，語文課。老師翻了翻書，說春江潮水連海平，我毫不猶豫地舉手回答說海上明月共潮生，老師笑著向我點了點頭，下一個，斯帕拉捷是什么國家？在別人翻書的時候，我就反應(yīng)出來，大聲說加拿大！老師有一點驚訝，又有一點贊嘆地說最近劉楚怡表現(xiàn)不錯哦我笑著坐下了，心里覺得我還是挺棒的！
期末考試那一天，我裝著滿肚子的知識來到了學(xué)校，緊張？手抖？出汗？不存在的！他們都被我平時的學(xué)習(xí)給消滅了！卷子一發(fā)下來，旁邊就有人小聲說啊！這么難！我看了看試卷，全是我平時做過的，或者是我平時查過的，學(xué)過的！總而言之，這張試卷對我來說并不難！科沒白費我那查資料的功夫！
果然成績發(fā)下來不會讓我失望，語文95，數(shù)學(xué)100，英語98。我拿著三好學(xué)生，回家時我大聲對自己說你是最棒的！
我為自己喝彩！
為自己喝彩篇四
如果有人問你，你想為誰喝彩？也許有人會說，為劉翔喝彩！因為他奪得了亞洲人在奧運會110米跨欄項目中的第一枚金牌；也許有人會說為人民警察喝彩，因為他們付出了許多許多，維護(hù)了社會的治安。沒錯，這些人都值得我們喝彩，但我想說，我要為自己喝彩！也許你會大為驚訝，為什么要為自己喝彩呢？因為為自己喝彩是一種樂觀的人生態(tài)度，是對自己的信任，它是人們前進(jìn)的動力呀！
在一個晴空萬里的假日里，我閑著沒事做，便決心又把通往奶奶家路上的那塊凸起的石塊搬走。因為它就像一只攔路虎，讓這條回家的路變得凹凸不平，使人稍不小心就摔得鼻青眼腫的。
于是，我拿著鋤頭開始挖石塊旁邊的泥土。沒想到石塊還挺大的，我挖完石塊旁的泥土，就開始動手搬了，可是大石塊像是和我賭氣似的，一動不動。我見搬不動大石塊，就想：既然硬的不行來軟的。我想使巧勁，但是任憑我絞盡腦汁也想不出搬掉石塊的好辦法。我不甘心的想：難道就這樣放棄了嗎?我抱著解除疑難的希望來，難道又夾著尾巴回去嗎？我實在不甘心。就在這時我想起了上課時，科學(xué)老師說：“在力的作用下，一根像螺絲刀一樣可以繞著固定點轉(zhuǎn)動，能撬起重物的硬干叫‘杠桿’。杠桿是一種常用的簡單機(jī)械。在生活中，我們可以用杠桿來撬起重物?！庇谑?，我深受啟發(fā)：我們也可用杠桿的原理來搬走這大石塊。我從奶奶家里找來一根鋼釬，把鋼釬的一端插進(jìn)石塊底部與土的縫隙中，做為阻力作用點，找來一個小石塊放在離阻力作用點較近的位置作為支點。我在鋼釬的末端一用力，大石塊便有了些動靜，使勁用力，石頭便慢慢地被我撬到路上，等我把石塊滾到一邊，并在大石塊留下的坑里添滿土，路面變得十分平坦。因為這件事，我要為自己喝彩！
還有我因為書本中的一個故事也要為自己而喝彩： 著名的古希臘哲學(xué)家蘇格拉底有一個能干、忠實的助手，當(dāng)蘇格拉底覺自己的時日不多時，他想教化助手，把自己畢生思想的精華傳給他，于是他把助手叫來，讓助手去尋找一個合適的人選來傳承自己的思想精華，想考驗一下助手。但助手沒有認(rèn)識到自己的價值，沒有為自己喝彩，他找來許多人，卻都被蘇格拉底拒絕了。半年后，蘇格拉底即將去世，這時候他才把真相告訴了助手，助手很慚愧，同時也為失去了一次機(jī)會感到惋惜，但一切都已來不及了?，F(xiàn)在,因為這個故事我認(rèn)識到了為自己喝彩的重要性！
為自己喝彩，不必有半點的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。
為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，而是一種超脫高昂的人生境界。
為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記住：自己是自我生命最著意的欣賞者。
我 要為自己喝彩！
易門縣中屯小學(xué)六（4）班 蘇煜涵 指導(dǎo)老師 張德旺
為自己喝彩篇五
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風(fēng)度、學(xué)識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體，大多數(shù)人只能在舞臺后呢喃自己的獨白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的.平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數(shù)人價值。只要真真正正生活，活出一個真真實實的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋；可當(dāng)你摒棄雜質(zhì)，則泥胚變?yōu)榇善鞯臅r候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應(yīng)為此而欣慰。
也許你是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間；可你同樣應(yīng)該自豪，因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪，站成了屬于你自己的獨立的姿態(tài)，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內(nèi)在的價值。
也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風(fēng)撩起的落葉，只是一張被人不經(jīng)意揉皺了白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無形無影的清風(fēng)……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋；但你仍可以為你曾經(jīng)有過的存在而，你仍然可以為自己喝彩。
為自己喝彩，不必有半點的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。
為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。
為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記?。鹤约菏亲晕疑钪獾男蕾p者。
為自己喝彩篇六
既然要擁有自己的一方天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,飄蕩在我們頭頂?shù)?除了悠悠的白云,還有重重迷霧.
既然要想與千里馬并駕齊驅(qū),那么又何必埋怨萬里征程,只有仰天長嘯,揚鞭奮蹄,才能到達(dá)前所未有的高度.既然要傲立在高高峰頂之上,那么只得不顧一切向上攀登.
這條人生的長路究竟充滿多少崎嶇多少坎坷?是什么力量驅(qū)使著人一次次失敗而又站起來的呢?是喝彩,是掌聲,是鼓勵.
人生無時無刻不需要鼓勵.古往今來,歷史的長河中回蕩著多少偉人的喝彩聲.王之渙會鼓勵自己“欲窮千里目,更上一層樓”,毛澤東激勵著自己“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”,是何等的豪情滿懷.古來圣賢皆寂寞,唯有傲者留其名.人生又何嘗不是如此呢?少年壯志不言愁,等到一切風(fēng)雨過去之后,你們將是第一.
喝彩聲是點燃勝利的火種；喝彩聲是搏擊藍(lán)天的起跑線.在黑暗里,喝彩聲會照亮一切；在得意時,喝彩聲能昂揚斗志.也許周圍同學(xué)的喝彩聲你不在意,也許老師的表揚你不在乎.但生活確實要喝彩來平衡失落感.喝采會伴你走向成功,會使你在事業(yè)上東山再起,叮囑你永不言敗.
昨天的風(fēng)已不再為我呼喚,明天的雨也不將為我哭泣,因為我堅信：天生我才必有用!
為自己喝彩篇七
我壓抑著緊張的心情，在等候椅上準(zhǔn)備著?？粗瑢W(xué)們一個個演奏完并得到考官的認(rèn)可后，我心里更加緊張，就像揣了一只兔子似的砰砰直跳，甚至都能聽到自己的心跳聲。
沒錯，我在參加二胡八級考試……
“32號，李英姿！”終于，考官叫到了我的名字。我深吸了一口氣，站起身來，強(qiáng)作鎮(zhèn)定地坐到考官面前，可是腿帶著手中的二胡不由自主抖了起來。這時，旁邊的老師給了我一個安慰的眼神?！胺泡p松……”，我暗暗告訴自己，在做了幾個深呼吸后慢慢平靜下來，開始演奏我日夜練習(xí)的考級曲目。
悠揚的樂曲從我的指尖傾瀉出來，緊張的心情頓時化成了一個個動人心弦的音符，從琴弦上流瀉下來，一去無回。起初，琴聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中緩緩走來。接著，隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮，以勢不可擋的力量，表達(dá)出了我對二胡演奏的熱愛。我沉浸在了自己的音樂中。
一曲完結(jié)，我長舒了一口氣，心中的石頭落了下來，大家似乎都沉浸在剛才的曲子中。忽然，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼?，連考官都面帶微笑，不住地點頭。我在同學(xué)們羨慕的眼光中走出了考級教室。
在這之前，我最后一遍考前練習(xí)也十分不理想，心中氣餒極了，干脆說：“大不了明年重考一次得了?！笨墒抢蠋熣椅艺勑?，她鼓勵的話讓我從氣餒走向希望，同學(xué)們對我信任的眼神使我重拾信心。
這次超水準(zhǔn)的二胡演奏，老師的鼓勵和同學(xué)們的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也為自己的出色感到自豪。
我真棒，加油！
為自己喝彩篇八
田子震
我常常為自己喝彩，想知道為什么嗎？因為我有與眾不同的地方。
文章開頭作者運用設(shè)置懸念法，引人入勝！
還記得那次足球比賽嗎？作為隊長的我一馬當(dāng)先，這句話是病句，應(yīng)該改為：我作為隊長一馬當(dāng)先，注意句子順序要正確。帶領(lǐng)隊員奮勇的朝對方球門攻去。我?guī)蛳蚯巴黄?，忽然，對方的兩名防守隊員一起向我進(jìn)攻，意圖將球斷下。而我不慌不忙，身體向左一傾，接著將球一扣，就晃開了一名防守隊員。這時，另一名防守隊員也到了，我輕輕把球一拋，就躍過了那個人，然后帶球向球門奔去，對方守門一看不好，趕快朝我撲來，我冷靜的推射，攻破了對方的球門，就是這粒進(jìn)球幫我們隊鎖定了勝利。
這段文字，動詞運用連貫，通過連貫的動作刻畫，將自己優(yōu)秀的表現(xiàn)寫了出來，為“為自己喝彩”這一主旨的突出，起到了突出的作用。
我不但球技出色，而且在朗誦方面也出類拔萃。在今年暑假的時候，僅僅學(xué)習(xí)了4個多月的我就奔赴了朗誦十級的考場。要知道，考出10級是多么困難呀，而且我學(xué)習(xí)的時間還是那么短，想到這些，我的心里就不停地發(fā)慌。在排隊等候時，我又是練習(xí)發(fā)聲，又是背誦作品，忙的不亦樂乎，滿頭大汗。再往旁邊一瞧，那些久經(jīng)沙場的考生們，有的在互相嬉戲，有的閉目養(yǎng)神，有的蹦蹦跳跳在熱身，還有的在談笑風(fēng)生，相比他們的表現(xiàn)，我還真是“年輕”了點。終于考官把我們5個考生叫進(jìn)了考場，我的心更加忐忑了。在其他四個考生結(jié)束后，我深呼了一口氣，緩緩起身，走到臺下，穩(wěn)穩(wěn)走了上去，接著就朗朗開口……..。朗誦完后，主考官向我投來了贊揚的目光，并對我大加好評。
一個月后在網(wǎng)上查到了成績，我晉級了。當(dāng)?shù)弥晒?，我興奮地快要蹦到九霄云外了，忍不住為自己加油喝彩。是呀，只要用心去做，你就會獲得成功！教師評語：
這篇文章主題明確，細(xì)節(jié)刻畫生動，唯一不足的地方是，文中詳略不明顯，幾乎沒有略寫，要知道紅花還需要綠葉的陪襯，如果文章中只有詳細(xì)地刻畫，沒有綠葉的陪襯，文章的主題很難鮮明地刻畫出來的。所以建議你兩個畫面中找一處略寫，詳寫的那一處，要把人物的肖像、動作、神態(tài)、語言、心理等刻畫詳細(xì)。
為自己喝彩篇九
每當(dāng)看到墻上那張榮譽證書，我就會想起當(dāng)時付出的努力和收獲的成果。
那天，老師選派我作為代表，參加幾個星期后的一場盛大的舞蹈比賽。我暗暗下定決心，無論如何都要拿個好的成績回來。隨后的一段時間里，迎來的是艱苦的訓(xùn)練。每天晚上，我都會抽出一到兩個小時的時間，刻苦的訓(xùn)練。手臂抬到什么位置，腿踢到哪個角度，我都會站在鏡子前仔細(xì)揣摩、認(rèn)真模仿老師的標(biāo)準(zhǔn)動作。每當(dāng)我有不熟或錯誤的動作，都會主動請教老師，老師也會手把手認(rèn)真的教我，直到我完全理解為止。
一次，一個較難的“踢踏步”難倒了我，幾次下來，我都沒有做對。我灰心了，想放棄這次比賽。但我看到老師那鼓勵的眼神，又轉(zhuǎn)念一想：“老師這么信任我，把這么重要的比賽任務(wù)交給了我，我一定要做好，不能辜負(fù)老師對我的期望。一定要堅持下去，不能灰心喪氣。加油！”于是，我又重新燃起了信心，繼續(xù)練習(xí)下去。先練跳踢腿，腳繃緊，腿伸直。對著鏡子的我，自己喊
口號
，一下、兩下、三下……一百下為一組，這樣一組練下來，腿酸得沒有知覺，腳繃到有些抽搐。額頭上的汗珠也滾落下來了。老師看在眼里，疼在心里，勸我歇一會兒。但我堅決的對老師說：“不，我要堅持到底，這樣才有可能取得好的成績！”經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于掌握了這個動作的要領(lǐng)，找到了感覺。當(dāng)我伴著音樂把整套動作圓滿完成時，一旁的老師，為我送來了祝福的掌聲。我也高興得合不攏嘴。
比賽慢慢臨近了。
比賽的當(dāng)天，不管是臺上還是臺下，都充滿了濃濃的火藥味。你不讓，我也不讓，大家都在爭取著比賽的好名次。比賽時，我也盡量發(fā)揮出自己最好的水平，把最燦爛的笑容留給評委和觀眾?！?dāng)我一精彩的亮相動作結(jié)束舞蹈時，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被雷鳴般的掌聲包圍了。我成功了！
下臺后，我大汗淋漓，渾身上下都濕透了。擦去臉上的汗水，我露出了勝利的微笑，心里甜甜的、美美的?，F(xiàn)在，我才真正體會出“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義。
這次，我用自己的汗水換來了累累碩果。我用自己的努力，換來了成功，換來了喝彩。
為自己喝彩篇十
每當(dāng)我因失敗而情緒低落時，就會想起小時候那件讓我感到自豪的事。
記得五年級暑假一開始，我脫離了學(xué)校的束縛，學(xué)習(xí)也壓力煙消云散，父親準(zhǔn)備帶我到鄉(xiāng)下爬山。
那時身材矮小的父子倆站在大山腳下，猶如兩滴水接觸了海洋。我開始抱怨：“別人的父母都帶孩子出去旅游，你卻帶我來爬山?！备赣H只是淡淡的說了句：“來都來了，那就爬吧。”沒辦法，只好跟隨父親上山。
山上沒有到達(dá)山頂專門的路，遍地雜草，礙腳的小銳石猶如成千上萬只“迷你攔路虎”。我體力好，一開始與跑酷高手一般勇往直前，踩著沙石，雙手推開瘋狂生長后的蘆葦、狗尾草，做著高難度的動作，可回首一瞧，父親仍不緊不慢地走上來。上山的過程中，竟有一個山溝，我只好脫下雙鞋，赤腳走了過去。沒過多久，我的體力大減，靠著一棵樹喝起了礦泉水，只見父親馬上跟了上來，除了額頭上出點汗，竟沒有一點體力透支的跡象。我絕望地說：“爸……太累了……根本爬不上去?！倍赣H沒有一點停止的意思走到我跟前，拍了一下我的肩膀，嘲笑似的說：“堂堂男子漢，連這么點大山也征服不了？”我聽了，振作起來，也學(xué)著父親不急不慢地向上爬。
山上沒有扶桿，腳下的松土?xí)S時讓你從百米高空摔落。我迎著風(fēng)，將勞累化作泥土踏在腳下，我看見了終點，長痛不如短痛，我咬緊牙關(guān)飛奔上去。
當(dāng)我半蹲在窄窄的山頂，俯視著這山腳的風(fēng)景，我不禁大聲感嘆：“我也沒有那么怕困難，反而克服了困難，我能行，我要為自己喝彩！”