心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇一
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，紅星一直以來(lái)都是中國(guó)人民的驕傲。紅星的照耀不僅僅代表了中國(guó)的繁榮和進(jìn)步，更象征著中國(guó)人民不懈追求的理想。紅星照耀中國(guó)的意義不僅僅是國(guó)家的繁榮，更是個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：紅星照耀中國(guó)的歷史回顧
紅星照耀中國(guó)的歷史可以追溯到中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，這一天也是紅星照耀中國(guó)的開(kāi)始。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立標(biāo)志著中國(guó)人民能夠有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)領(lǐng)導(dǎo)他們的力量。從此以后，紅星開(kāi)始在中國(guó)的大地上照耀起來(lái)，為廣大人民指明了前進(jìn)的方向。
第三段：紅星照耀中國(guó)的社會(huì)影響
紅星照耀中國(guó)的社會(huì)影響不僅僅體現(xiàn)在國(guó)家層面上，更是深入到每個(gè)家庭和個(gè)體生活的方方面面。紅星的照耀激勵(lì)著中國(guó)人民不斷努力奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。紅星的照耀也給了每個(gè)人以希望，讓他們相信只要堅(jiān)持，就一定能夠迎來(lái)成功和幸福。
第四段：紅星照耀中國(guó)的個(gè)人心得體會(huì)
紅星照耀中國(guó)，讓我深感自豪與責(zé)任。作為一名中國(guó)人，我為自己生活在這片紅星照耀下的土地上而感到驕傲。同時(shí)，我也深知紅星的照耀并不是盡在我們的眼前，我們需要為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我相信只要全體中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗，紅星將永遠(yuǎn)照耀著我們的中國(guó)。
第五段：紅星照耀中國(guó)的未來(lái)展望
紅星照耀中國(guó)的未來(lái)展望是什么？對(duì)此，我懷抱著樂(lè)觀的態(tài)度。紅星的照耀將會(huì)繼續(xù)伴隨著我們中國(guó)人行進(jìn)的道路上，指引著我們前行的方向。在紅星的照耀下，我們將會(huì)取得更大的發(fā)展和進(jìn)步，中華民族將實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興。紅星照耀中國(guó)，未來(lái)可期。
總結(jié)：
紅星照耀中國(guó)是一個(gè)全民族的夢(mèng)想，也是中國(guó)人民的共同愿景。紅星的照耀鼓舞著我們奮進(jìn)，使我們相信只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo)。紅星照耀中國(guó)的心得體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，我為在這片紅星照耀下的中國(guó)生活而感到驕傲。讓我們一起努力，讓紅星照耀中國(guó)的光芒更加耀眼！
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇二
——年前，一位帶著重重疑問(wèn)的記者踏上了旅程，只身一人來(lái)到這個(gè)充滿了疑團(tuán)的地方，“紅色中國(guó)”，這被銅墻鐵壁所遮擋住的革命根據(jù)地，即將為他揭開(kāi)神秘的革命精神。這個(gè)年輕的記者，就是埃德加·斯諾。
在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，斯諾以一個(gè)旁觀者的角度，宣揚(yáng)了老一輩革命家的共產(chǎn)主義精神。要知道，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有一個(gè)外國(guó)記者遠(yuǎn)渡重洋的揭開(kāi)紅色中國(guó)的秘密，斯諾作為一個(gè)先驅(qū)者，坐上前往西安的慢車，會(huì)見(jiàn)了一位位革命的棟梁。
斯諾通過(guò)重重封鎖，來(lái)到了周恩來(lái)，同志的面前，他們都是那么的平易近人，在困難面前冷靜思考。在充滿硝煙的歷史中，為了解放天下所有被壓迫的人民而奮斗!帶領(lǐng)著群眾一步步邁向成功，晚霞的余暉映照著，微弱的火光，在草地上亮了起來(lái)。
回到當(dāng)今，歷史早已翻篇，英雄們?nèi)栽谖覀冃闹校販亓诉@段歷史，我汲取到前進(jìn)的動(dòng)力，面對(duì)如今的困難，我們應(yīng)響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，在困難之時(shí)，獻(xiàn)出自己微弱的火光，這，就是紅軍精神!
夕陽(yáng)西下，似血般的晚霞染紅了無(wú)邊際的草地……
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇三
“紅星照耀中國(guó)”是一首反映中國(guó)建設(shè)偉大的紅太陽(yáng)、走向繁榮、強(qiáng)大的歌曲。這是一首無(wú)與倫比的經(jīng)典歌曲，也是中華民族的精神財(cái)富。在這段時(shí)間里，我聽(tīng)到了這首歌曲，深深感受到了這首歌曲表達(dá)的意義，深刻地體會(huì)到了紅星照耀中國(guó)這一主題，這也讓我更加了解和熱愛(ài)祖國(guó)。
第二段：紅色革命的背景
紅星照耀中國(guó)，這是一個(gè)偉大的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，中國(guó)經(jīng)歷了一場(chǎng)偉大的革命。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)共產(chǎn)黨，通過(guò)積極的宣傳和教育，發(fā)動(dòng)群眾，推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，建立了新中國(guó)。紅星照耀中國(guó)這首歌，正是在這個(gè)時(shí)代中誕生的，它反映了中國(guó)革命的背景和民族精神。
第三段：歌曲的意義
紅星照耀中國(guó)的歌曲中，紅星象征著中國(guó)共產(chǎn)黨，是革命的標(biāo)志。歌中所唱的“紅太陽(yáng)照耀中華大地”，是表達(dá)對(duì)革命的充分肯定和慶祝。歌曲也表達(dá)了中華民族愛(ài)國(guó)主義的精神和凝聚力，通過(guò)歌曲傳達(dá)出中國(guó)人民站起來(lái)了的信心和決心。
第四段：紅星的抗戰(zhàn)精神
“紅星照耀中國(guó)”的藝術(shù)形式獨(dú)特，特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間的歌曲，具有喚起愛(ài)國(guó)情感，鼓舞抗戰(zhàn)士氣的巨大作用。歌曲中對(duì)英勇抗戰(zhàn)的英雄們進(jìn)行了深深的歌頌和謳歌，讓人們感受到抗戰(zhàn)期間的充滿豪情和壯志的氛圍。
第五段：反思和展望
我們現(xiàn)代人，在聽(tīng)“紅星照耀中國(guó)”這首歌曲時(shí)，應(yīng)該反思那個(gè)時(shí)代的困難與壓力。同時(shí)我們應(yīng)該通過(guò)不斷的努力，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓我們的人民更加幸福。我們要沿著時(shí)代的進(jìn)程，不斷致力于中華民族的發(fā)展和繁榮，在這個(gè)新時(shí)代，才能讓紅星再次照耀中國(guó)。如今，我們要記住歷史，繼承革命精神，努力打造中華民族嶄新的未來(lái)。
總之，“紅星照耀中國(guó)”代表著中國(guó)人民的精神和決心，在接下來(lái)的時(shí)代，我們應(yīng)該迎接挑戰(zhàn)，不斷超越自我，創(chuàng)造更多的奇跡，讓紅星繼續(xù)照耀中華大地。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇四
中國(guó)作為一個(gè)擁有五千年文明史的國(guó)家，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨，迎來(lái)了如今的繁榮與發(fā)展。而紅星作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，照耀著中國(guó)的大地，見(jiàn)證著中國(guó)人民的奮斗歷程。在這篇文章中，我將從歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和未來(lái)展望五個(gè)方面，談一談我對(duì)“紅星照耀中國(guó)”這一主題的心得體會(huì)。
首先，我們不得不回顧中國(guó)的歷史。幾千年來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的富強(qiáng)和衰落。然而，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。從共和國(guó)的建立到改革開(kāi)放，中國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的變革，不斷向前邁進(jìn)。紅星作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，照耀著中國(guó)人民始終堅(jiān)定的信仰和對(duì)未來(lái)的期許。
其次，紅星的照耀不僅體現(xiàn)在中國(guó)的歷史中，也深深融入到中國(guó)的文化中。中國(guó)文化是深厚而博大精深的，紅星作為文化符號(hào)滲透到中國(guó)人民的思想和精神中去。紅星代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝，而中國(guó)共產(chǎn)黨則帶領(lǐng)著中國(guó)走向新生。正是在紅星的照耀下，中國(guó)的文化得以傳承和發(fā)展，不斷推動(dòng)著中華民族的文明進(jìn)程。
再次，紅星照耀著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)以驚人的速度崛起為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。紅星照耀著中國(guó)人民勤勞奮斗的生產(chǎn)力，見(jiàn)證著中國(guó)經(jīng)濟(jì)從百?gòu)U待興到騰飛的歷程。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中國(guó)人民帶來(lái)了更好的生活條件和機(jī)會(huì)，也為世界其他國(guó)家提供了巨大的市場(chǎng)和合作機(jī)會(huì)。
除了經(jīng)濟(jì)，紅星照耀的還有中國(guó)的社會(huì)進(jìn)步。中國(guó)的發(fā)展并不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的繁榮，也涉及到社會(huì)的進(jìn)步和人民的福祉。紅星作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，見(jiàn)證了中國(guó)社會(huì)從封建社會(huì)到現(xiàn)代化社會(huì)的轉(zhuǎn)變。中國(guó)的社會(huì)進(jìn)步體現(xiàn)在人民的生活水平提高、社會(huì)制度的完善、公平正義的追求等方面，這都離不開(kāi)紅星的照耀和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
最后，展望未來(lái)，紅星將繼續(xù)照耀著中國(guó)的坦途。中國(guó)正在努力實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。紅星在中國(guó)人民心中照耀著對(duì)美好未來(lái)的信念和努力。中國(guó)的未來(lái)發(fā)展需要更多的創(chuàng)新、合作和努力，但我們相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，紅星將繼續(xù)照耀著中國(guó)的前進(jìn)道路。
總結(jié)起來(lái)，紅星照耀著中國(guó)，見(jiàn)證著中國(guó)人民的奮斗歷程。從歷史到文化，從經(jīng)濟(jì)到社會(huì)，紅星都扮演著巨大的角色。而展望未來(lái)，紅星將繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)邁向更加美好和強(qiáng)大的明天。讓我們共同努力，讓紅星繼續(xù)照耀著美麗的中國(guó)。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇五
是信仰，他們有著統(tǒng)一而堅(jiān)定的`信仰，為此可以付出一切。因此，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)才能絕處逢生，最終取得勝利。
還記得斯諾寫(xiě)道，他剛來(lái)到紅區(qū)時(shí)，和他同行的還有幾個(gè)人，只有斯諾可以騎馬，而且他的馬就如一條瘦狗，其他人只能騎驢子，當(dāng)斯諾問(wèn)，難道你們平日騎得就是這種馬嗎?隨行人員說(shuō)，好馬都被送上前線了，不管是誰(shuí)的馬，只要足夠健壯，全部送上前線。一切好東西都優(yōu)先供應(yīng)給前線，就算是主席也不能私藏。
在這里，我看不到自私。所有人都在為了同一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗著。
長(zhǎng)征毫無(wú)疑問(wèn)是一次偉大的征途。我認(rèn)為，他是中國(guó)共產(chǎn)黨人百折不撓精神的象征。紅軍翻雪山、過(guò)草地，越過(guò)了一道又一道天險(xiǎn)，度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)難關(guān)，終于取得了偉大勝利。在這艱苦卓絕的斗爭(zhēng)中，紅軍的軍心始終如一，從未渙散過(guò)。他們百折不撓的精神令我敬佩。
反觀現(xiàn)代青少年，心理素質(zhì)極差，甚至?xí)霈F(xiàn)因?qū)W習(xí)壓力太大而自殺的情況。我們應(yīng)繼承紅軍戰(zhàn)士們百折不撓的長(zhǎng)征精神，不論遇到什么困難，情況多么險(xiǎn)峻，都不應(yīng)該放棄。紅軍那么艱難都熬過(guò)來(lái)了，我們也能一代更比一代好!長(zhǎng)征精神要長(zhǎng)久地傳承下去。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇六
“紅星照耀中國(guó)”是一部以紅色革命為主題的電影，在觀影過(guò)程中，我深深地感受到了革命者們的堅(jiān)定信念、不屈不撓的精神以及他們?yōu)榱藝?guó)家民族利益而不惜犧牲的精神。這部電影的內(nèi)在精神和藝術(shù)價(jià)值令人心馳神往，以下是我對(duì)這部電影的個(gè)人心得體會(huì)：
第一段：電影背景與歷史
“紅星照耀中國(guó)”是一部歷史題材影片，其中聚焦了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。電影中所展現(xiàn)的場(chǎng)景歷經(jīng)烽火硝煙，包括黃埔軍校、搶修河堤、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)等經(jīng)典歷史事件。在這些歷史事件中，中國(guó)共產(chǎn)黨成為了代表人民利益的救星，電影也用歷史的鏡頭將這一段段革命歲月重新呈現(xiàn)與觀眾眼前。
第二段：影片題材思路
這部電影以革命為題材，展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨在19世紀(jì)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。片中無(wú)論是小幅描寫(xiě)，還是大場(chǎng)景的展現(xiàn)都凸顯了共產(chǎn)黨員冷靜、英勇、智慧與連續(xù)作戰(zhàn)的意識(shí)形態(tài)，通過(guò)這些描寫(xiě)，使觀眾得以明白中華民族在抗戰(zhàn)時(shí)期、解放時(shí)期中朝氣蓬勃的向上力量。
第三段：主題突出，情感張揚(yáng)
這部電影把抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的部分場(chǎng)景展現(xiàn)了出來(lái)，同時(shí)也把影片主題情感張揚(yáng)起來(lái)。電影使人們內(nèi)心激蕩，使人們感受到前人的不懈努力、沉重的犧牲和成為強(qiáng)者的艱辛之路。特別是黃埔軍校、翟文輝在武漢保衛(wèi)戰(zhàn)場(chǎng)所展現(xiàn)的氣概，極大地激勵(lì)了觀眾的情懷與心靈，讓人不禁想起了那段恢弘的歷史。
第四段：深刻細(xì)節(jié)，觀感深入
電影中有很多細(xì)節(jié)，都十分的讓人感悟到其中的情感，同時(shí)也讓我們更加深入體會(huì)那段歷史。戰(zhàn)士們正面對(duì)抗的場(chǎng)面，許多革命先烈的英雄事跡，雖然有些過(guò)于猛烈，卻深刻了表達(dá)了當(dāng)時(shí)中國(guó)人必須面對(duì)的問(wèn)題。電影刻畫(huà)了許多具有標(biāo)志性的人物和場(chǎng)景，更加的緊密了整個(gè)故事，它們?cè)陉愂鰵v史的同時(shí)，也升華了整個(gè)影片的藝術(shù)價(jià)值。
第五段：總結(jié)感受與自身思考
在觀影的過(guò)程中，我越發(fā)深刻體會(huì)到革命的藝術(shù)價(jià)值，其主題突出，情感張揚(yáng)，深刻細(xì)節(jié)，觀感深入，將能夠振昂精神，增強(qiáng)公民的信仰，增強(qiáng)救國(guó)抗掙和建設(shè)的信心，使我們繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，從而推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。我期待更多以革命為主題的電影能夠發(fā)現(xiàn)更加深入的思想、精神和文化內(nèi)涵，以此促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮和發(fā)展。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇七
寒假的一天，我拿起了這本名為《紅星照耀中國(guó)》的書(shū)。本以為這是一趟無(wú)聊的.讀書(shū)之旅，但是看完這本書(shū)之后。我陷入了深刻的沉思，因?yàn)槲也还馐求w會(huì)到先輩的英勇無(wú)畏，更是因了解而更加地欽佩。
這本書(shū)是一本記述紅軍生活的書(shū)，由美國(guó)記者埃德加·斯諾而寫(xiě)。作者從中立者的角度，在這本書(shū)中記敘了有關(guān)紅軍的重要事件和紅軍偉人的生活習(xí)慣，還記敘了許多我們?cè)跁?shū)本上找不到的偉人事跡。這本書(shū)中也體現(xiàn)了作者對(duì)紅軍的感情變化。從最開(kāi)始的害怕，到接受，到喜愛(ài)。可以體現(xiàn)出紅軍的和藹可親?？傊?，這本書(shū)讓我們深刻地了解了紅軍。
在這本書(shū)的開(kāi)頭，埃德加。斯諾寫(xiě)他對(duì)紅軍不太了解，聽(tīng)了傳言甚至怕紅軍身體里的病毒感染到自己身上，以至于他開(kāi)始是很懼畏懼紅軍的。但是到后來(lái)，他看見(jiàn)了紅軍對(duì)自己的真誠(chéng)和友善，以及紅軍將士們的大膽。再后來(lái)，他又遇見(jiàn)了許許多多紅軍的領(lǐng)導(dǎo)人，并細(xì)致地記敘了他們的一言一行，使我們了解偉人更多的生活習(xí)慣，親切可感。
我印象深刻的還有：
這本書(shū)記敘了紅軍與人民的關(guān)系：每一個(gè)村子里都有一個(gè)紅軍軍委，每一個(gè)村子里都有一些小學(xué)生愿意給紅軍通風(fēng)報(bào)信。告訴紅軍國(guó)民黨的動(dòng)向。其中最令人深刻的，就是紅軍領(lǐng)導(dǎo)人的住處都沒(méi)有警衛(wèi)站崗。反觀蔣介石，出門就必須要有幾個(gè)警衛(wèi)員跟著他。并且他并沒(méi)有被懸賞首級(jí)。紅軍領(lǐng)導(dǎo)人這么放松是因?yàn)槿嗣駥?duì)他們的信任。這也體現(xiàn)出了一個(gè)哲理。只有愛(ài)戴人民，人民才會(huì)愛(ài)戴你。這就是斯諾漸漸喜歡他的原因，也是人民愛(ài)戴的原因。
紅軍不是神，紅軍也是有血有肉平凡質(zhì)樸的先輩。開(kāi)卷有益，掩卷有味。這真是一本讓人真切地了解紅軍了解偉人的書(shū)啊!
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇八
斯諾筆下的紅小鬼們是“真正”的人，他們有著飽滿的精神品質(zhì)以及一種與朝霞一樣的光芒。
斯諾筆下的紅小鬼經(jīng)過(guò)千錘百煉的鋼。年齡雖小，但已經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)的考驗(yàn)，煉就了堅(jiān)定的意志，信仰無(wú)比堅(jiān)定。他們不是媽媽的孩子，而是一個(gè)個(gè)老練的紅軍。他告訴我，他今年十五歲，四年前在南方加入紅軍。他當(dāng)了四年紅軍，虛歲十一歲就加入了紅軍。這就相當(dāng)于十周歲時(shí)，紅小鬼就背井離鄉(xiāng)，離開(kāi)父母、親人，跟隨紅軍大進(jìn)行長(zhǎng)征，走遍了大江南北。而其意志因豐富的經(jīng)歷愈加堅(jiān)不可摧。
“當(dāng)時(shí)農(nóng)民喜歡紅軍嗎”斯諾問(wèn)。
“喜歡紅軍，你問(wèn)他們當(dāng)然喜歡紅軍，紅軍給他們田地，趕走地主、收稅官和放債人?！?BR> 從孩子氣的、天真的笑語(yǔ)中，可以看出他對(duì)“農(nóng)民喜歡紅軍”這個(gè)問(wèn)題感到理所當(dāng)然，甚至有些吃驚。不僅僅是這一位，每一位紅小鬼都表現(xiàn)出了與其一樣的信念。
“紅軍為窮人而戰(zhàn)。紅軍是抗日的。為什么不要當(dāng)紅軍呢”
“江西是好的，甘肅也是好的。凡是有革命的地方都是好的。我們吃什么，睡在什么地方，都是不重要的。重要的是革命?！?BR> 斯諾筆下的紅小鬼們像是紅軍的'潤(rùn)滑劑，他們多才多藝，是紅軍的重要組成部分?！吧倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)員在紅軍里當(dāng)傳令兵、伙夫、號(hào)兵、偵探、無(wú)線電收發(fā)員、挑水夫、宣傳員、演員、馬夫、看護(hù)、書(shū)記，甚至教員!”可見(jiàn)，正是有了他們，紅軍這個(gè)龐大的機(jī)體才運(yùn)轉(zhuǎn)得更高效。
斯諾筆下的紅小鬼們是灼目的，是經(jīng)功豐富、意志堅(jiān)定的，是多才多藝的。他們是紅軍的重要組成部分，更是中華民族的希望。用斯諾的話來(lái)說(shuō)，就是“任何人看到這些英勇的少年人都會(huì)感覺(jué)到中國(guó)人并非生下來(lái)就腐化，倒具有前途無(wú)量的人格!”
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇九
《紅星照耀中國(guó)》是一部經(jīng)典的紅色主題影片，由著名導(dǎo)演謝晉執(zhí)導(dǎo)，講述了新中國(guó)成立初期，無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的革命先驅(qū)們?cè)诶щy環(huán)境下建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)國(guó)家的感人歷史。在這部影片中，我們看到了一大批優(yōu)秀的先進(jìn)人物，它為我們今天的成就描繪出了前人為苦的歷程，而我們也深感自己肩上肩負(fù)著何等的歷史重任。
段落二：革命先驅(qū)堅(jiān)定信念
在影片中，可以看到一位名叫趙一曼的革命先驅(qū)，她是一位天之驕女，但在艱苦環(huán)境下，她毅然決定返回?cái)澈笥H手炸毀了敵人的醫(yī)院，成功完成了自己的任務(wù)并為革命事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。她信仰堅(jiān)定，對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)讓人肅然起敬。在我自己做事中，我也應(yīng)當(dāng)像她一樣，具有擔(dān)當(dāng)精神，有堅(jiān)定的信念和責(zé)任心。
段落三：奉獻(xiàn)的精神
在電影中，讓我最為動(dòng)容的一幕畫(huà)面出現(xiàn)在副團(tuán)長(zhǎng)陸大才為了尋找彈藥，千里迢迢地奔波于一座城市的碼頭，暴雨中，他擠著人群，淋雨尋找彈藥。即使在彈盡糧絕，周圍環(huán)境極為復(fù)雜和危險(xiǎn)的情況下，他始終充滿信仰，不言放棄，最終終于完成了挑運(yùn)彈藥的任務(wù)。這種嚴(yán)謹(jǐn)、客觀的態(tài)度，是團(tuán)隊(duì)奮斗中很關(guān)鍵的一點(diǎn)。我想要一個(gè)充滿斗志和未來(lái)信心的精神面貌，為公司團(tuán)隊(duì)做出更多貢獻(xiàn)。
段落四：團(tuán)結(jié)拼搏的精神
在電影中，還有一個(gè)場(chǎng)景讓我印象深刻，就是主人公在槐花樹(shù)下與友軍開(kāi)心地唱起了紅歌。他們離家背井，遠(yuǎn)離親人，只為了保衛(wèi)家園和人民。諸如他們這樣點(diǎn)滴的付出使我們感慨良多。我們需要的是一個(gè)能夠貫徹和奉行團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的態(tài)度，即大家齊心協(xié)力，溝通起來(lái)，做出大家都看好的成果，共享成果的最佳方法。
段落五：結(jié)尾
作為一個(gè)新時(shí)代的青年，我們不斷追尋自己的夢(mèng)想，為此我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐和把握機(jī)會(huì)。在謝晉導(dǎo)演的電影中，我們能夠看到那個(gè)時(shí)代眾人為同一個(gè)目標(biāo)而奮斗，心中敬重，內(nèi)心充實(shí)。這部電影對(duì)我的影響是深刻的，我會(huì)始終帶著紅色的記憶，不斷前行，為我們偉大的中華民族作出貢獻(xiàn)。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇十
紅星照耀中國(guó)是一本被眾多教育工作者稱贊的教材，也是我作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師多年來(lái)的教學(xué)必備工具。通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，我深深體會(huì)到紅星照耀中國(guó)作為一套教材之所以能夠在教育界廣受歡迎，不僅僅是因?yàn)槠鋬?nèi)容生動(dòng)有趣，更重要的是它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。接下來(lái)，我將從學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、思維方式和實(shí)踐能力三個(gè)方面，分享我對(duì)紅星照耀中國(guó)教學(xué)的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力方面的體會(huì)
紅星照耀中國(guó)教材注重以學(xué)生為中心的教學(xué)，通過(guò)生動(dòng)有趣的故事情節(jié)和豐富多彩的活動(dòng)設(shè)計(jì)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我曾經(jīng)使用這套教材進(jìn)行一次春季班教學(xué)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)的課文和知識(shí)時(shí)，總是充滿熱情和好奇心。他們積極參與討論，愿意主動(dòng)參加各種小組活動(dòng)，樂(lè)于與同學(xué)分享自己的見(jiàn)解和體會(huì)。這樣的學(xué)習(xí)氛圍極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們?cè)敢庵鲃?dòng)去學(xué)習(xí)新知識(shí)，培養(yǎng)了他們獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
第三段：思維方式方面的體會(huì)
除了學(xué)習(xí)動(dòng)力，紅星照耀中國(guó)教材還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方式。這套教材不僅通過(guò)故事情節(jié)展示不同人物的思維方式，還通過(guò)一些活動(dòng)設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和表達(dá)。我曾經(jīng)在課堂上組織學(xué)生閱讀《費(fèi)孝通的學(xué)問(wèn)》這篇文章，通過(guò)對(duì)文中的案例分析和討論，引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題的不同角度和解決問(wèn)題的不同方式。學(xué)生們意識(shí)到通過(guò)多角度思考問(wèn)題，能夠拓寬思維，提高解決問(wèn)題的能力。他們?cè)谡n堂上積極思考、勇于表達(dá)，這種思維方式也使他們?cè)谄渌颇康膶W(xué)習(xí)中受益匪淺。
第四段：實(shí)踐能力方面的體會(huì)
紅星照耀中國(guó)教材強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。通過(guò)一些生動(dòng)有趣的活動(dòng)，如模擬現(xiàn)實(shí)情景、小型實(shí)驗(yàn)等，激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐興趣和動(dòng)手能力。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我曾經(jīng)使用紅星照耀中國(guó)教材組織學(xué)生制作折紙、插秧等活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)親身實(shí)踐，體會(huì)到知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐的重要性，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。這種實(shí)踐方式不僅讓學(xué)生們充滿樂(lè)趣，也提高了他們的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)
紅星照耀中國(guó)教材通過(guò)豐富多彩的故事情節(jié)、活動(dòng)設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、改變了他們的思維方式，并培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力。世界在不斷發(fā)展變化，我們的教育理念也需要與時(shí)俱進(jìn)。紅星照耀中國(guó)教材的出現(xiàn)為我們提供了一個(gè)很好的教學(xué)工具，讓我們能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生，打造創(chuàng)新型的社會(huì)人才。作為一名教師，我將繼續(xù)在教學(xué)中運(yùn)用這套教材，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教育教學(xué)能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更多的貢獻(xiàn)。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇十一
《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)的作者是美國(guó)的埃德加·斯諾，他是一位美國(guó)新聞工作者，來(lái)到的中國(guó)在報(bào)社工作。他是一位偉大的作家，在他的一生，除了為歐美報(bào)刊寫(xiě)過(guò)通訊稿以外，她完成了十一本著作，其中極大部分是和中國(guó)問(wèn)題有關(guān)的。一九七一年回到瑞士以后，他還寫(xiě)了《漫長(zhǎng)的革命》一書(shū)，由于抱病在身，沒(méi)有作最后的審訂?？梢?jiàn)，他把中國(guó)看得如自己的母國(guó)一樣。
假如中國(guó)沒(méi)有解放，還像從前那般炮火連天、硝煙彌漫的話，我們是不是像待捕的羔羊一樣，顛沛流離，無(wú)處定居。而我們現(xiàn)在美好的生活都是紅軍為我們贏來(lái)的。他們用堅(jiān)韌不拔的毅力戰(zhàn)勝敵人，在失敗中不灰心，永不氣餒，才能迎來(lái)這和平安寧的盛世。毛澤東、彭德懷、徐海東、周恩來(lái)……他們是一個(gè)又一個(gè)的領(lǐng)導(dǎo)人，憑著一份救國(guó)救民的執(zhí)念，壯大了紅軍，造就了今天。他們身先士卒，與紅軍同甘共苦，不為利益，只為百姓們能夠過(guò)上和平安寧的生活。不為功名，只為讓中國(guó)人不再遭受別國(guó)人民的欺辱。紅軍戰(zhàn)士們用他們的汗水，用他們的鮮血，用他們的生命，譜寫(xiě)了一首首勝利的凱歌。他們的精神在激勵(lì)著我們，我們要像他們一樣為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我們要向紅軍戰(zhàn)士們致敬!向中國(guó)共產(chǎn)黨致敬!向中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的領(lǐng)導(dǎo)人致敬!向無(wú)私奉獻(xiàn)的人們致敬!紅軍戰(zhàn)士宛如一顆顆紅星，照耀中華大地，照暖了，老百姓的心靈，照醒了現(xiàn)代人的靈魂，讓中國(guó)走上了繁榮富強(qiáng)之路。紅軍用鮮血和生命換來(lái)的美好世界，我們不能讓他們失望，付出我們的實(shí)際行動(dòng)，讓中國(guó)走上世界巔峰。
歷史是痛苦的，歷史是不堪回首的，歷史是恥辱的，即便如此，這段歷史我們也不能忘記，即使不會(huì)再次發(fā)生，我們?nèi)砸懹洑v史，我們要背負(fù)著歷史帶給我們的恥辱，帶給我們的教訓(xùn)，帶給我們的光榮為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇十二
《紅星照耀中國(guó)》是一名美國(guó)記者寫(xiě)的，那么以一個(gè)美國(guó)人的身份看中國(guó)是什么樣的呢?這位記者同時(shí)也是世界聞名的作家-埃德加斯諾。
埃德加·斯諾將一幅幅記錄著歷史展開(kāi)，沒(méi)有過(guò)重的色彩，讓革命先烈們仿佛活了過(guò)來(lái)站在我們面前，讓我們更深地認(rèn)識(shí)了一群有民族氣魄有智慧有抱負(fù)的革命先烈和一段令人驕傲的歷史。
在這本書(shū)中，埃德加。斯諾對(duì)國(guó)民黨進(jìn)行了狠很地斥責(zé)，并在書(shū)大加贊賞：是一個(gè)精通中國(guó)舊學(xué)的有成就的學(xué)者，他博覽群書(shū)，對(duì)哲學(xué)和歷史有深入地研究，但對(duì)于工作卻事無(wú)巨細(xì)，一絲不茍，他精力過(guò)人，不知疲倦是一個(gè)頗有天賦的軍事和政治戰(zhàn)略家。除此之外，還有頭腦冷靜不屈不饒的周恩來(lái)，戰(zhàn)無(wú)不勝的林彪，令地方鄉(xiāng)紳聞風(fēng)喪膽的賀龍，還有彭德懷、朱德、徐特立、左權(quán)等一批優(yōu)秀的領(lǐng)袖，以及他們那進(jìn)不完的英雄事跡，他們用那火一樣的愛(ài)國(guó)情懷，燃起了中人的革命熱情，他們好鐵一樣堅(jiān)定的意志斬去了舊中國(guó)的病根腫瘤。
埃德加。斯諾以一名記者的身份，冒著生命危險(xiǎn)去與革命領(lǐng)袖談話并將記錄在了這個(gè)本書(shū)上。
埃德加。斯諾在書(shū)里寫(xiě)過(guò)：中國(guó)共產(chǎn)黨的革命事業(yè)如一顆閃耀的紅星照耀著中國(guó)的西北，且必將照耀全中國(guó)。70年后的今天，如埃德加·斯諾所說(shuō)共產(chǎn)黨已如一顆紅星照耀全中國(guó)。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇十三
作為一名教師，我深知教學(xué)的重要性，更明白教育事業(yè)的神圣使命。近期，我有幸參與了“紅星照耀中國(guó)”教學(xué)活動(dòng)，與一群出色的教師們共同探討教學(xué)方法和理念。通過(guò)與他們的深入交流，我收獲頗豐，對(duì)于如何更好地開(kāi)展教學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的體驗(yàn)和心得總結(jié)。
首先，活動(dòng)中的多樣化教學(xué)方法給我留下了深刻的印象。教師們通過(guò)開(kāi)展小組合作、問(wèn)題解決、角色扮演等形式，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。在我之前的教學(xué)中，我習(xí)慣以講授為主，而通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到學(xué)生參與程度的重要性。我也開(kāi)始嘗試?yán)眯〗M活動(dòng)和游戲等方式，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，這種多樣化的教學(xué)方法也能讓學(xué)生們對(duì)知識(shí)的掌握更加全面，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
其次，教師之間的交流與分享讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次活動(dòng)中，我有幸與一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行了深入的交流。通過(guò)分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，我得以了解到其他教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這種交流和分享不僅幫助我改進(jìn)了自己的教學(xué)方法，也增加了我對(duì)教育事業(yè)的熱情和信心。教學(xué)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，只有與他人合作，才能更好地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平。
第三，教學(xué)活動(dòng)中的反思及改進(jìn)讓我明確了自己的目標(biāo)和方向。在活動(dòng)中，我和其他教師合作進(jìn)行了互相檢視，對(duì)我們的教學(xué)進(jìn)行了反思和評(píng)估。從教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，讓我深思自己的教學(xué)方式以及學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況。通過(guò)這種反思和改進(jìn)，我更加明確了自己的教學(xué)目標(biāo)和方向，也更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀教師的決心。我意識(shí)到教師需要不斷學(xué)習(xí)和提升，只有不斷地反思和改進(jìn)，才能更好地適應(yīng)不同學(xué)生的需求。
第四，這次活動(dòng)讓我深感教師的責(zé)任和使命?；顒?dòng)中，我們參觀了一所農(nóng)村學(xué)校，親眼目睹了那里的孩子們艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境。這給了我深厚的教育啟示，也讓我對(duì)教育的尊嚴(yán)和重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名教師，我應(yīng)該時(shí)刻把學(xué)生的需求放在心上，用心教育，培養(yǎng)他們的全面發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都有自己的光明前途，我們作為教師有責(zé)任引導(dǎo)他們走向未來(lái)。
最后，這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了教育改革的重要性。教育是國(guó)家發(fā)展的基石，只有不斷改進(jìn)教育方式、創(chuàng)新教學(xué)手段，才能適應(yīng)時(shí)代的需求。通過(guò)參與“紅星照耀中國(guó)”活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到教育改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但只有這樣才能培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總而言之，通過(guò)參與“紅星照耀中國(guó)”教學(xué)活動(dòng)，我不僅開(kāi)拓了視野，提升了教學(xué)水平，更加明確了自己作為一名教師的責(zé)任和使命。我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和理念，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?？v使風(fēng)起時(shí)，紅星照耀中國(guó)，也必將再創(chuàng)輝煌！
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇十四
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)不為我所知的紅色革命，給我留下了深刻的不可磨滅的東西。
印象，是那些紅軍們用那堅(jiān)強(qiáng)的意志和那必死的決心換來(lái)了我們今天的生活。
這本書(shū)主要記載了美國(guó)記者帶著當(dāng)時(shí)無(wú)法理解的關(guān)于革命與戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)數(shù)問(wèn)題，六月間由北平出發(fā)，經(jīng)過(guò)西安，冒了生命危險(xiǎn)進(jìn)入陜甘寧邊區(qū)。他達(dá)到了目的。他沖破了國(guó)民黨以及資本主義世界對(duì)中國(guó)革命的嚴(yán)密的新聞封鎖。他來(lái)到了當(dāng)時(shí)蘇區(qū)的臨時(shí)首都——保安，和毛澤東同志進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間關(guān)于長(zhǎng)征以及他個(gè)人故事的討論，同時(shí)也從很多戰(zhàn)士的長(zhǎng)征經(jīng)歷。然后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，他到達(dá)了寧夏南部的預(yù)旺縣，這已經(jīng)是和國(guó)民黨中央部隊(duì)犬牙交錯(cuò)的前沿陣地了，最后他冒著炮火重新折回保安，保安順利到了西安。在這期間他對(duì)毛澤東同志以及其他戰(zhàn)士的采訪會(huì)編成了一本書(shū)，便是這本《紅星照耀中國(guó)》。
這個(gè)美國(guó)記者就是埃德加。斯諾，也是這本書(shū)的作者。漫長(zhǎng)的四個(gè)月旅行中，讓一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)報(bào)紙的新聞?dòng)浾呤菍?duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、領(lǐng)導(dǎo)人以及革命的戰(zhàn)士們有了真摯的熱烈的感情，而對(duì)于在革命與戰(zhàn)爭(zhēng)的激浪中的中國(guó)，有了一個(gè)全新而又深刻的了解。
其實(shí)這本書(shū)讓我很有觸動(dòng)，讓我感受到了清末政府統(tǒng)治的腐敗，以及日本帝國(guó)主義者的殘忍與霸道，還有那些偉大的革命先輩斗爭(zhēng)的艱苦，讓我知道了現(xiàn)在的和諧生活是多么的來(lái)之不易以及寶貴。
我們一定要珍惜當(dāng)下的生活，好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家棟梁之才，同時(shí)為偉大而復(fù)興的中國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力。
讀完這本書(shū)后，我暗下決心一定好好學(xué)習(xí)，并且要珍惜當(dāng)下的生活，長(zhǎng)大后我要建設(shè)祖國(guó)報(bào)效國(guó)家。
我一定要為中華之崛起而讀書(shū)。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇十五
“紅星照耀中國(guó)”是一部關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史紀(jì)錄片，該片以中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年為契機(jī)，通過(guò)回顧黨的歷史，展示了中國(guó)共產(chǎn)黨在各個(gè)歷史時(shí)期的斗爭(zhēng)和發(fā)展歷程。本文將對(duì)該紀(jì)錄片進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，探討其中包含的思想內(nèi)涵和教育意義。
第二段：黨的初心與使命
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人，馬克思主義在黨的發(fā)展歷程中一直發(fā)揮著指導(dǎo)作用。這部紀(jì)錄片中，回顧了黨的初心和使命，即實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。從此，黨和人民就立起了“只有發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”這樣的旗幟。這旗幟不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟，更是全體中華兒女心目中的燈塔。
第三段：黨的歷史進(jìn)程
在黨的發(fā)展歷程中，黨曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次的困境和敗退。但黨的領(lǐng)袖們始終不忘初心，堅(jiān)持正確的道路、方針、政策和方法，最終實(shí)現(xiàn)了中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)勝利。從這樣的經(jīng)歷中，我們可以學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)、勇敢、堅(jiān)韌、務(wù)實(shí)的品質(zhì)，激勵(lì)我們?cè)诓粩嗟膴^斗中為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷努力。
第四段：中國(guó)的改革開(kāi)放和發(fā)展
中國(guó)共產(chǎn)黨不僅在解決中國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題上成就顯著，還在改革開(kāi)放和發(fā)展中取得了重大的勝利。許多中國(guó)的人將這看作中國(guó)最重大的革命，而這一革命源于中國(guó)共產(chǎn)黨天道酬勤的精神和為民亦民的態(tài)度。中國(guó)共產(chǎn)黨為了改變中國(guó)和全世界，經(jīng)歷了為國(guó)家起草適合國(guó)情的經(jīng)濟(jì)宏觀計(jì)劃，還鼓勵(lì)社會(huì)各界自由而有序的發(fā)揮力量。這樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第五段：總結(jié)
由此可見(jiàn)，“紅星照耀中國(guó)”所展示的中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史進(jìn)程，不僅代表了中國(guó)的歷史，也代表了中國(guó)從困境中走向輝煌的過(guò)程。通過(guò)這部紀(jì)錄片，我們不僅可以增進(jìn)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的了解和認(rèn)識(shí)，更可以從中汲取力量和智慧，更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇一
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，紅星一直以來(lái)都是中國(guó)人民的驕傲。紅星的照耀不僅僅代表了中國(guó)的繁榮和進(jìn)步，更象征著中國(guó)人民不懈追求的理想。紅星照耀中國(guó)的意義不僅僅是國(guó)家的繁榮，更是個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：紅星照耀中國(guó)的歷史回顧
紅星照耀中國(guó)的歷史可以追溯到中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，這一天也是紅星照耀中國(guó)的開(kāi)始。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立標(biāo)志著中國(guó)人民能夠有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)領(lǐng)導(dǎo)他們的力量。從此以后，紅星開(kāi)始在中國(guó)的大地上照耀起來(lái)，為廣大人民指明了前進(jìn)的方向。
第三段：紅星照耀中國(guó)的社會(huì)影響
紅星照耀中國(guó)的社會(huì)影響不僅僅體現(xiàn)在國(guó)家層面上，更是深入到每個(gè)家庭和個(gè)體生活的方方面面。紅星的照耀激勵(lì)著中國(guó)人民不斷努力奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。紅星的照耀也給了每個(gè)人以希望，讓他們相信只要堅(jiān)持，就一定能夠迎來(lái)成功和幸福。
第四段：紅星照耀中國(guó)的個(gè)人心得體會(huì)
紅星照耀中國(guó)，讓我深感自豪與責(zé)任。作為一名中國(guó)人，我為自己生活在這片紅星照耀下的土地上而感到驕傲。同時(shí)，我也深知紅星的照耀并不是盡在我們的眼前，我們需要為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我相信只要全體中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗，紅星將永遠(yuǎn)照耀著我們的中國(guó)。
第五段：紅星照耀中國(guó)的未來(lái)展望
紅星照耀中國(guó)的未來(lái)展望是什么？對(duì)此，我懷抱著樂(lè)觀的態(tài)度。紅星的照耀將會(huì)繼續(xù)伴隨著我們中國(guó)人行進(jìn)的道路上，指引著我們前行的方向。在紅星的照耀下，我們將會(huì)取得更大的發(fā)展和進(jìn)步，中華民族將實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興。紅星照耀中國(guó)，未來(lái)可期。
總結(jié)：
紅星照耀中國(guó)是一個(gè)全民族的夢(mèng)想，也是中國(guó)人民的共同愿景。紅星的照耀鼓舞著我們奮進(jìn)，使我們相信只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo)。紅星照耀中國(guó)的心得體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，我為在這片紅星照耀下的中國(guó)生活而感到驕傲。讓我們一起努力，讓紅星照耀中國(guó)的光芒更加耀眼！
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇二
——年前，一位帶著重重疑問(wèn)的記者踏上了旅程，只身一人來(lái)到這個(gè)充滿了疑團(tuán)的地方，“紅色中國(guó)”，這被銅墻鐵壁所遮擋住的革命根據(jù)地，即將為他揭開(kāi)神秘的革命精神。這個(gè)年輕的記者，就是埃德加·斯諾。
在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，斯諾以一個(gè)旁觀者的角度，宣揚(yáng)了老一輩革命家的共產(chǎn)主義精神。要知道，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有一個(gè)外國(guó)記者遠(yuǎn)渡重洋的揭開(kāi)紅色中國(guó)的秘密，斯諾作為一個(gè)先驅(qū)者，坐上前往西安的慢車，會(huì)見(jiàn)了一位位革命的棟梁。
斯諾通過(guò)重重封鎖，來(lái)到了周恩來(lái)，同志的面前，他們都是那么的平易近人，在困難面前冷靜思考。在充滿硝煙的歷史中，為了解放天下所有被壓迫的人民而奮斗!帶領(lǐng)著群眾一步步邁向成功，晚霞的余暉映照著，微弱的火光，在草地上亮了起來(lái)。
回到當(dāng)今，歷史早已翻篇，英雄們?nèi)栽谖覀冃闹校販亓诉@段歷史，我汲取到前進(jìn)的動(dòng)力，面對(duì)如今的困難，我們應(yīng)響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，在困難之時(shí)，獻(xiàn)出自己微弱的火光，這，就是紅軍精神!
夕陽(yáng)西下，似血般的晚霞染紅了無(wú)邊際的草地……
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇三
“紅星照耀中國(guó)”是一首反映中國(guó)建設(shè)偉大的紅太陽(yáng)、走向繁榮、強(qiáng)大的歌曲。這是一首無(wú)與倫比的經(jīng)典歌曲，也是中華民族的精神財(cái)富。在這段時(shí)間里，我聽(tīng)到了這首歌曲，深深感受到了這首歌曲表達(dá)的意義，深刻地體會(huì)到了紅星照耀中國(guó)這一主題，這也讓我更加了解和熱愛(ài)祖國(guó)。
第二段：紅色革命的背景
紅星照耀中國(guó)，這是一個(gè)偉大的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，中國(guó)經(jīng)歷了一場(chǎng)偉大的革命。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)共產(chǎn)黨，通過(guò)積極的宣傳和教育，發(fā)動(dòng)群眾，推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，建立了新中國(guó)。紅星照耀中國(guó)這首歌，正是在這個(gè)時(shí)代中誕生的，它反映了中國(guó)革命的背景和民族精神。
第三段：歌曲的意義
紅星照耀中國(guó)的歌曲中，紅星象征著中國(guó)共產(chǎn)黨，是革命的標(biāo)志。歌中所唱的“紅太陽(yáng)照耀中華大地”，是表達(dá)對(duì)革命的充分肯定和慶祝。歌曲也表達(dá)了中華民族愛(ài)國(guó)主義的精神和凝聚力，通過(guò)歌曲傳達(dá)出中國(guó)人民站起來(lái)了的信心和決心。
第四段：紅星的抗戰(zhàn)精神
“紅星照耀中國(guó)”的藝術(shù)形式獨(dú)特，特別是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間的歌曲，具有喚起愛(ài)國(guó)情感，鼓舞抗戰(zhàn)士氣的巨大作用。歌曲中對(duì)英勇抗戰(zhàn)的英雄們進(jìn)行了深深的歌頌和謳歌，讓人們感受到抗戰(zhàn)期間的充滿豪情和壯志的氛圍。
第五段：反思和展望
我們現(xiàn)代人，在聽(tīng)“紅星照耀中國(guó)”這首歌曲時(shí)，應(yīng)該反思那個(gè)時(shí)代的困難與壓力。同時(shí)我們應(yīng)該通過(guò)不斷的努力，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓我們的人民更加幸福。我們要沿著時(shí)代的進(jìn)程，不斷致力于中華民族的發(fā)展和繁榮，在這個(gè)新時(shí)代，才能讓紅星再次照耀中國(guó)。如今，我們要記住歷史，繼承革命精神，努力打造中華民族嶄新的未來(lái)。
總之，“紅星照耀中國(guó)”代表著中國(guó)人民的精神和決心，在接下來(lái)的時(shí)代，我們應(yīng)該迎接挑戰(zhàn)，不斷超越自我，創(chuàng)造更多的奇跡，讓紅星繼續(xù)照耀中華大地。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇四
中國(guó)作為一個(gè)擁有五千年文明史的國(guó)家，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨，迎來(lái)了如今的繁榮與發(fā)展。而紅星作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，照耀著中國(guó)的大地，見(jiàn)證著中國(guó)人民的奮斗歷程。在這篇文章中，我將從歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和未來(lái)展望五個(gè)方面，談一談我對(duì)“紅星照耀中國(guó)”這一主題的心得體會(huì)。
首先，我們不得不回顧中國(guó)的歷史。幾千年來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的富強(qiáng)和衰落。然而，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。從共和國(guó)的建立到改革開(kāi)放，中國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的變革，不斷向前邁進(jìn)。紅星作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，照耀著中國(guó)人民始終堅(jiān)定的信仰和對(duì)未來(lái)的期許。
其次，紅星的照耀不僅體現(xiàn)在中國(guó)的歷史中，也深深融入到中國(guó)的文化中。中國(guó)文化是深厚而博大精深的，紅星作為文化符號(hào)滲透到中國(guó)人民的思想和精神中去。紅星代表著中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝，而中國(guó)共產(chǎn)黨則帶領(lǐng)著中國(guó)走向新生。正是在紅星的照耀下，中國(guó)的文化得以傳承和發(fā)展，不斷推動(dòng)著中華民族的文明進(jìn)程。
再次，紅星照耀著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)以驚人的速度崛起為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。紅星照耀著中國(guó)人民勤勞奮斗的生產(chǎn)力，見(jiàn)證著中國(guó)經(jīng)濟(jì)從百?gòu)U待興到騰飛的歷程。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中國(guó)人民帶來(lái)了更好的生活條件和機(jī)會(huì)，也為世界其他國(guó)家提供了巨大的市場(chǎng)和合作機(jī)會(huì)。
除了經(jīng)濟(jì)，紅星照耀的還有中國(guó)的社會(huì)進(jìn)步。中國(guó)的發(fā)展并不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的繁榮，也涉及到社會(huì)的進(jìn)步和人民的福祉。紅星作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征，見(jiàn)證了中國(guó)社會(huì)從封建社會(huì)到現(xiàn)代化社會(huì)的轉(zhuǎn)變。中國(guó)的社會(huì)進(jìn)步體現(xiàn)在人民的生活水平提高、社會(huì)制度的完善、公平正義的追求等方面，這都離不開(kāi)紅星的照耀和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
最后，展望未來(lái)，紅星將繼續(xù)照耀著中國(guó)的坦途。中國(guó)正在努力實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。紅星在中國(guó)人民心中照耀著對(duì)美好未來(lái)的信念和努力。中國(guó)的未來(lái)發(fā)展需要更多的創(chuàng)新、合作和努力，但我們相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，紅星將繼續(xù)照耀著中國(guó)的前進(jìn)道路。
總結(jié)起來(lái)，紅星照耀著中國(guó)，見(jiàn)證著中國(guó)人民的奮斗歷程。從歷史到文化，從經(jīng)濟(jì)到社會(huì)，紅星都扮演著巨大的角色。而展望未來(lái)，紅星將繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)邁向更加美好和強(qiáng)大的明天。讓我們共同努力，讓紅星繼續(xù)照耀著美麗的中國(guó)。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇五
是信仰，他們有著統(tǒng)一而堅(jiān)定的`信仰，為此可以付出一切。因此，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)才能絕處逢生，最終取得勝利。
還記得斯諾寫(xiě)道，他剛來(lái)到紅區(qū)時(shí)，和他同行的還有幾個(gè)人，只有斯諾可以騎馬，而且他的馬就如一條瘦狗，其他人只能騎驢子，當(dāng)斯諾問(wèn)，難道你們平日騎得就是這種馬嗎?隨行人員說(shuō)，好馬都被送上前線了，不管是誰(shuí)的馬，只要足夠健壯，全部送上前線。一切好東西都優(yōu)先供應(yīng)給前線，就算是主席也不能私藏。
在這里，我看不到自私。所有人都在為了同一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗著。
長(zhǎng)征毫無(wú)疑問(wèn)是一次偉大的征途。我認(rèn)為，他是中國(guó)共產(chǎn)黨人百折不撓精神的象征。紅軍翻雪山、過(guò)草地，越過(guò)了一道又一道天險(xiǎn)，度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)難關(guān)，終于取得了偉大勝利。在這艱苦卓絕的斗爭(zhēng)中，紅軍的軍心始終如一，從未渙散過(guò)。他們百折不撓的精神令我敬佩。
反觀現(xiàn)代青少年，心理素質(zhì)極差，甚至?xí)霈F(xiàn)因?qū)W習(xí)壓力太大而自殺的情況。我們應(yīng)繼承紅軍戰(zhàn)士們百折不撓的長(zhǎng)征精神，不論遇到什么困難，情況多么險(xiǎn)峻，都不應(yīng)該放棄。紅軍那么艱難都熬過(guò)來(lái)了，我們也能一代更比一代好!長(zhǎng)征精神要長(zhǎng)久地傳承下去。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇六
“紅星照耀中國(guó)”是一部以紅色革命為主題的電影，在觀影過(guò)程中，我深深地感受到了革命者們的堅(jiān)定信念、不屈不撓的精神以及他們?yōu)榱藝?guó)家民族利益而不惜犧牲的精神。這部電影的內(nèi)在精神和藝術(shù)價(jià)值令人心馳神往，以下是我對(duì)這部電影的個(gè)人心得體會(huì)：
第一段：電影背景與歷史
“紅星照耀中國(guó)”是一部歷史題材影片，其中聚焦了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。電影中所展現(xiàn)的場(chǎng)景歷經(jīng)烽火硝煙，包括黃埔軍校、搶修河堤、武漢保衛(wèi)戰(zhàn)等經(jīng)典歷史事件。在這些歷史事件中，中國(guó)共產(chǎn)黨成為了代表人民利益的救星，電影也用歷史的鏡頭將這一段段革命歲月重新呈現(xiàn)與觀眾眼前。
第二段：影片題材思路
這部電影以革命為題材，展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨在19世紀(jì)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。片中無(wú)論是小幅描寫(xiě)，還是大場(chǎng)景的展現(xiàn)都凸顯了共產(chǎn)黨員冷靜、英勇、智慧與連續(xù)作戰(zhàn)的意識(shí)形態(tài)，通過(guò)這些描寫(xiě)，使觀眾得以明白中華民族在抗戰(zhàn)時(shí)期、解放時(shí)期中朝氣蓬勃的向上力量。
第三段：主題突出，情感張揚(yáng)
這部電影把抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的部分場(chǎng)景展現(xiàn)了出來(lái)，同時(shí)也把影片主題情感張揚(yáng)起來(lái)。電影使人們內(nèi)心激蕩，使人們感受到前人的不懈努力、沉重的犧牲和成為強(qiáng)者的艱辛之路。特別是黃埔軍校、翟文輝在武漢保衛(wèi)戰(zhàn)場(chǎng)所展現(xiàn)的氣概，極大地激勵(lì)了觀眾的情懷與心靈，讓人不禁想起了那段恢弘的歷史。
第四段：深刻細(xì)節(jié)，觀感深入
電影中有很多細(xì)節(jié)，都十分的讓人感悟到其中的情感，同時(shí)也讓我們更加深入體會(huì)那段歷史。戰(zhàn)士們正面對(duì)抗的場(chǎng)面，許多革命先烈的英雄事跡，雖然有些過(guò)于猛烈，卻深刻了表達(dá)了當(dāng)時(shí)中國(guó)人必須面對(duì)的問(wèn)題。電影刻畫(huà)了許多具有標(biāo)志性的人物和場(chǎng)景，更加的緊密了整個(gè)故事，它們?cè)陉愂鰵v史的同時(shí)，也升華了整個(gè)影片的藝術(shù)價(jià)值。
第五段：總結(jié)感受與自身思考
在觀影的過(guò)程中，我越發(fā)深刻體會(huì)到革命的藝術(shù)價(jià)值，其主題突出，情感張揚(yáng)，深刻細(xì)節(jié)，觀感深入，將能夠振昂精神，增強(qiáng)公民的信仰，增強(qiáng)救國(guó)抗掙和建設(shè)的信心，使我們繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，從而推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。我期待更多以革命為主題的電影能夠發(fā)現(xiàn)更加深入的思想、精神和文化內(nèi)涵，以此促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮和發(fā)展。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇七
寒假的一天，我拿起了這本名為《紅星照耀中國(guó)》的書(shū)。本以為這是一趟無(wú)聊的.讀書(shū)之旅，但是看完這本書(shū)之后。我陷入了深刻的沉思，因?yàn)槲也还馐求w會(huì)到先輩的英勇無(wú)畏，更是因了解而更加地欽佩。
這本書(shū)是一本記述紅軍生活的書(shū)，由美國(guó)記者埃德加·斯諾而寫(xiě)。作者從中立者的角度，在這本書(shū)中記敘了有關(guān)紅軍的重要事件和紅軍偉人的生活習(xí)慣，還記敘了許多我們?cè)跁?shū)本上找不到的偉人事跡。這本書(shū)中也體現(xiàn)了作者對(duì)紅軍的感情變化。從最開(kāi)始的害怕，到接受，到喜愛(ài)。可以體現(xiàn)出紅軍的和藹可親?？傊?，這本書(shū)讓我們深刻地了解了紅軍。
在這本書(shū)的開(kāi)頭，埃德加。斯諾寫(xiě)他對(duì)紅軍不太了解，聽(tīng)了傳言甚至怕紅軍身體里的病毒感染到自己身上，以至于他開(kāi)始是很懼畏懼紅軍的。但是到后來(lái)，他看見(jiàn)了紅軍對(duì)自己的真誠(chéng)和友善，以及紅軍將士們的大膽。再后來(lái)，他又遇見(jiàn)了許許多多紅軍的領(lǐng)導(dǎo)人，并細(xì)致地記敘了他們的一言一行，使我們了解偉人更多的生活習(xí)慣，親切可感。
我印象深刻的還有：
這本書(shū)記敘了紅軍與人民的關(guān)系：每一個(gè)村子里都有一個(gè)紅軍軍委，每一個(gè)村子里都有一些小學(xué)生愿意給紅軍通風(fēng)報(bào)信。告訴紅軍國(guó)民黨的動(dòng)向。其中最令人深刻的，就是紅軍領(lǐng)導(dǎo)人的住處都沒(méi)有警衛(wèi)站崗。反觀蔣介石，出門就必須要有幾個(gè)警衛(wèi)員跟著他。并且他并沒(méi)有被懸賞首級(jí)。紅軍領(lǐng)導(dǎo)人這么放松是因?yàn)槿嗣駥?duì)他們的信任。這也體現(xiàn)出了一個(gè)哲理。只有愛(ài)戴人民，人民才會(huì)愛(ài)戴你。這就是斯諾漸漸喜歡他的原因，也是人民愛(ài)戴的原因。
紅軍不是神，紅軍也是有血有肉平凡質(zhì)樸的先輩。開(kāi)卷有益，掩卷有味。這真是一本讓人真切地了解紅軍了解偉人的書(shū)啊!
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇八
斯諾筆下的紅小鬼們是“真正”的人，他們有著飽滿的精神品質(zhì)以及一種與朝霞一樣的光芒。
斯諾筆下的紅小鬼經(jīng)過(guò)千錘百煉的鋼。年齡雖小，但已經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)的考驗(yàn)，煉就了堅(jiān)定的意志，信仰無(wú)比堅(jiān)定。他們不是媽媽的孩子，而是一個(gè)個(gè)老練的紅軍。他告訴我，他今年十五歲，四年前在南方加入紅軍。他當(dāng)了四年紅軍，虛歲十一歲就加入了紅軍。這就相當(dāng)于十周歲時(shí)，紅小鬼就背井離鄉(xiāng)，離開(kāi)父母、親人，跟隨紅軍大進(jìn)行長(zhǎng)征，走遍了大江南北。而其意志因豐富的經(jīng)歷愈加堅(jiān)不可摧。
“當(dāng)時(shí)農(nóng)民喜歡紅軍嗎”斯諾問(wèn)。
“喜歡紅軍，你問(wèn)他們當(dāng)然喜歡紅軍，紅軍給他們田地，趕走地主、收稅官和放債人?！?BR> 從孩子氣的、天真的笑語(yǔ)中，可以看出他對(duì)“農(nóng)民喜歡紅軍”這個(gè)問(wèn)題感到理所當(dāng)然，甚至有些吃驚。不僅僅是這一位，每一位紅小鬼都表現(xiàn)出了與其一樣的信念。
“紅軍為窮人而戰(zhàn)。紅軍是抗日的。為什么不要當(dāng)紅軍呢”
“江西是好的，甘肅也是好的。凡是有革命的地方都是好的。我們吃什么，睡在什么地方，都是不重要的。重要的是革命?！?BR> 斯諾筆下的紅小鬼們像是紅軍的'潤(rùn)滑劑，他們多才多藝，是紅軍的重要組成部分?！吧倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)員在紅軍里當(dāng)傳令兵、伙夫、號(hào)兵、偵探、無(wú)線電收發(fā)員、挑水夫、宣傳員、演員、馬夫、看護(hù)、書(shū)記，甚至教員!”可見(jiàn)，正是有了他們，紅軍這個(gè)龐大的機(jī)體才運(yùn)轉(zhuǎn)得更高效。
斯諾筆下的紅小鬼們是灼目的，是經(jīng)功豐富、意志堅(jiān)定的，是多才多藝的。他們是紅軍的重要組成部分，更是中華民族的希望。用斯諾的話來(lái)說(shuō)，就是“任何人看到這些英勇的少年人都會(huì)感覺(jué)到中國(guó)人并非生下來(lái)就腐化，倒具有前途無(wú)量的人格!”
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇九
《紅星照耀中國(guó)》是一部經(jīng)典的紅色主題影片，由著名導(dǎo)演謝晉執(zhí)導(dǎo)，講述了新中國(guó)成立初期，無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的革命先驅(qū)們?cè)诶щy環(huán)境下建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)國(guó)家的感人歷史。在這部影片中，我們看到了一大批優(yōu)秀的先進(jìn)人物，它為我們今天的成就描繪出了前人為苦的歷程，而我們也深感自己肩上肩負(fù)著何等的歷史重任。
段落二：革命先驅(qū)堅(jiān)定信念
在影片中，可以看到一位名叫趙一曼的革命先驅(qū)，她是一位天之驕女，但在艱苦環(huán)境下，她毅然決定返回?cái)澈笥H手炸毀了敵人的醫(yī)院，成功完成了自己的任務(wù)并為革命事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。她信仰堅(jiān)定，對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)讓人肅然起敬。在我自己做事中，我也應(yīng)當(dāng)像她一樣，具有擔(dān)當(dāng)精神，有堅(jiān)定的信念和責(zé)任心。
段落三：奉獻(xiàn)的精神
在電影中，讓我最為動(dòng)容的一幕畫(huà)面出現(xiàn)在副團(tuán)長(zhǎng)陸大才為了尋找彈藥，千里迢迢地奔波于一座城市的碼頭，暴雨中，他擠著人群，淋雨尋找彈藥。即使在彈盡糧絕，周圍環(huán)境極為復(fù)雜和危險(xiǎn)的情況下，他始終充滿信仰，不言放棄，最終終于完成了挑運(yùn)彈藥的任務(wù)。這種嚴(yán)謹(jǐn)、客觀的態(tài)度，是團(tuán)隊(duì)奮斗中很關(guān)鍵的一點(diǎn)。我想要一個(gè)充滿斗志和未來(lái)信心的精神面貌，為公司團(tuán)隊(duì)做出更多貢獻(xiàn)。
段落四：團(tuán)結(jié)拼搏的精神
在電影中，還有一個(gè)場(chǎng)景讓我印象深刻，就是主人公在槐花樹(shù)下與友軍開(kāi)心地唱起了紅歌。他們離家背井，遠(yuǎn)離親人，只為了保衛(wèi)家園和人民。諸如他們這樣點(diǎn)滴的付出使我們感慨良多。我們需要的是一個(gè)能夠貫徹和奉行團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的態(tài)度，即大家齊心協(xié)力，溝通起來(lái)，做出大家都看好的成果，共享成果的最佳方法。
段落五：結(jié)尾
作為一個(gè)新時(shí)代的青年，我們不斷追尋自己的夢(mèng)想，為此我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐和把握機(jī)會(huì)。在謝晉導(dǎo)演的電影中，我們能夠看到那個(gè)時(shí)代眾人為同一個(gè)目標(biāo)而奮斗，心中敬重，內(nèi)心充實(shí)。這部電影對(duì)我的影響是深刻的，我會(huì)始終帶著紅色的記憶，不斷前行，為我們偉大的中華民族作出貢獻(xiàn)。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇十
紅星照耀中國(guó)是一本被眾多教育工作者稱贊的教材，也是我作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師多年來(lái)的教學(xué)必備工具。通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，我深深體會(huì)到紅星照耀中國(guó)作為一套教材之所以能夠在教育界廣受歡迎，不僅僅是因?yàn)槠鋬?nèi)容生動(dòng)有趣，更重要的是它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。接下來(lái)，我將從學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、思維方式和實(shí)踐能力三個(gè)方面，分享我對(duì)紅星照耀中國(guó)教學(xué)的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力方面的體會(huì)
紅星照耀中國(guó)教材注重以學(xué)生為中心的教學(xué)，通過(guò)生動(dòng)有趣的故事情節(jié)和豐富多彩的活動(dòng)設(shè)計(jì)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我曾經(jīng)使用這套教材進(jìn)行一次春季班教學(xué)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)紅星照耀中國(guó)的課文和知識(shí)時(shí)，總是充滿熱情和好奇心。他們積極參與討論，愿意主動(dòng)參加各種小組活動(dòng)，樂(lè)于與同學(xué)分享自己的見(jiàn)解和體會(huì)。這樣的學(xué)習(xí)氛圍極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓他們?cè)敢庵鲃?dòng)去學(xué)習(xí)新知識(shí)，培養(yǎng)了他們獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
第三段：思維方式方面的體會(huì)
除了學(xué)習(xí)動(dòng)力，紅星照耀中國(guó)教材還注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方式。這套教材不僅通過(guò)故事情節(jié)展示不同人物的思維方式，還通過(guò)一些活動(dòng)設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和表達(dá)。我曾經(jīng)在課堂上組織學(xué)生閱讀《費(fèi)孝通的學(xué)問(wèn)》這篇文章，通過(guò)對(duì)文中的案例分析和討論，引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題的不同角度和解決問(wèn)題的不同方式。學(xué)生們意識(shí)到通過(guò)多角度思考問(wèn)題，能夠拓寬思維，提高解決問(wèn)題的能力。他們?cè)谡n堂上積極思考、勇于表達(dá)，這種思維方式也使他們?cè)谄渌颇康膶W(xué)習(xí)中受益匪淺。
第四段：實(shí)踐能力方面的體會(huì)
紅星照耀中國(guó)教材強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。通過(guò)一些生動(dòng)有趣的活動(dòng)，如模擬現(xiàn)實(shí)情景、小型實(shí)驗(yàn)等，激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐興趣和動(dòng)手能力。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我曾經(jīng)使用紅星照耀中國(guó)教材組織學(xué)生制作折紙、插秧等活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)親身實(shí)踐，體會(huì)到知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐的重要性，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。這種實(shí)踐方式不僅讓學(xué)生們充滿樂(lè)趣，也提高了他們的學(xué)習(xí)效果。
第五段：總結(jié)
紅星照耀中國(guó)教材通過(guò)豐富多彩的故事情節(jié)、活動(dòng)設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、改變了他們的思維方式，并培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力。世界在不斷發(fā)展變化，我們的教育理念也需要與時(shí)俱進(jìn)。紅星照耀中國(guó)教材的出現(xiàn)為我們提供了一個(gè)很好的教學(xué)工具，讓我們能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生，打造創(chuàng)新型的社會(huì)人才。作為一名教師，我將繼續(xù)在教學(xué)中運(yùn)用這套教材，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教育教學(xué)能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更多的貢獻(xiàn)。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇十一
《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)的作者是美國(guó)的埃德加·斯諾，他是一位美國(guó)新聞工作者，來(lái)到的中國(guó)在報(bào)社工作。他是一位偉大的作家，在他的一生，除了為歐美報(bào)刊寫(xiě)過(guò)通訊稿以外，她完成了十一本著作，其中極大部分是和中國(guó)問(wèn)題有關(guān)的。一九七一年回到瑞士以后，他還寫(xiě)了《漫長(zhǎng)的革命》一書(shū)，由于抱病在身，沒(méi)有作最后的審訂?？梢?jiàn)，他把中國(guó)看得如自己的母國(guó)一樣。
假如中國(guó)沒(méi)有解放，還像從前那般炮火連天、硝煙彌漫的話，我們是不是像待捕的羔羊一樣，顛沛流離，無(wú)處定居。而我們現(xiàn)在美好的生活都是紅軍為我們贏來(lái)的。他們用堅(jiān)韌不拔的毅力戰(zhàn)勝敵人，在失敗中不灰心，永不氣餒，才能迎來(lái)這和平安寧的盛世。毛澤東、彭德懷、徐海東、周恩來(lái)……他們是一個(gè)又一個(gè)的領(lǐng)導(dǎo)人，憑著一份救國(guó)救民的執(zhí)念，壯大了紅軍，造就了今天。他們身先士卒，與紅軍同甘共苦，不為利益，只為百姓們能夠過(guò)上和平安寧的生活。不為功名，只為讓中國(guó)人不再遭受別國(guó)人民的欺辱。紅軍戰(zhàn)士們用他們的汗水，用他們的鮮血，用他們的生命，譜寫(xiě)了一首首勝利的凱歌。他們的精神在激勵(lì)著我們，我們要像他們一樣為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我們要向紅軍戰(zhàn)士們致敬!向中國(guó)共產(chǎn)黨致敬!向中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的領(lǐng)導(dǎo)人致敬!向無(wú)私奉獻(xiàn)的人們致敬!紅軍戰(zhàn)士宛如一顆顆紅星，照耀中華大地，照暖了，老百姓的心靈，照醒了現(xiàn)代人的靈魂，讓中國(guó)走上了繁榮富強(qiáng)之路。紅軍用鮮血和生命換來(lái)的美好世界，我們不能讓他們失望，付出我們的實(shí)際行動(dòng)，讓中國(guó)走上世界巔峰。
歷史是痛苦的，歷史是不堪回首的，歷史是恥辱的，即便如此，這段歷史我們也不能忘記，即使不會(huì)再次發(fā)生，我們?nèi)砸懹洑v史，我們要背負(fù)著歷史帶給我們的恥辱，帶給我們的教訓(xùn)，帶給我們的光榮為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇十二
《紅星照耀中國(guó)》是一名美國(guó)記者寫(xiě)的，那么以一個(gè)美國(guó)人的身份看中國(guó)是什么樣的呢?這位記者同時(shí)也是世界聞名的作家-埃德加斯諾。
埃德加·斯諾將一幅幅記錄著歷史展開(kāi)，沒(méi)有過(guò)重的色彩，讓革命先烈們仿佛活了過(guò)來(lái)站在我們面前，讓我們更深地認(rèn)識(shí)了一群有民族氣魄有智慧有抱負(fù)的革命先烈和一段令人驕傲的歷史。
在這本書(shū)中，埃德加。斯諾對(duì)國(guó)民黨進(jìn)行了狠很地斥責(zé)，并在書(shū)大加贊賞：是一個(gè)精通中國(guó)舊學(xué)的有成就的學(xué)者，他博覽群書(shū)，對(duì)哲學(xué)和歷史有深入地研究，但對(duì)于工作卻事無(wú)巨細(xì)，一絲不茍，他精力過(guò)人，不知疲倦是一個(gè)頗有天賦的軍事和政治戰(zhàn)略家。除此之外，還有頭腦冷靜不屈不饒的周恩來(lái)，戰(zhàn)無(wú)不勝的林彪，令地方鄉(xiāng)紳聞風(fēng)喪膽的賀龍，還有彭德懷、朱德、徐特立、左權(quán)等一批優(yōu)秀的領(lǐng)袖，以及他們那進(jìn)不完的英雄事跡，他們用那火一樣的愛(ài)國(guó)情懷，燃起了中人的革命熱情，他們好鐵一樣堅(jiān)定的意志斬去了舊中國(guó)的病根腫瘤。
埃德加。斯諾以一名記者的身份，冒著生命危險(xiǎn)去與革命領(lǐng)袖談話并將記錄在了這個(gè)本書(shū)上。
埃德加。斯諾在書(shū)里寫(xiě)過(guò)：中國(guó)共產(chǎn)黨的革命事業(yè)如一顆閃耀的紅星照耀著中國(guó)的西北，且必將照耀全中國(guó)。70年后的今天，如埃德加·斯諾所說(shuō)共產(chǎn)黨已如一顆紅星照耀全中國(guó)。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇十三
作為一名教師，我深知教學(xué)的重要性，更明白教育事業(yè)的神圣使命。近期，我有幸參與了“紅星照耀中國(guó)”教學(xué)活動(dòng)，與一群出色的教師們共同探討教學(xué)方法和理念。通過(guò)與他們的深入交流，我收獲頗豐，對(duì)于如何更好地開(kāi)展教學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的體驗(yàn)和心得總結(jié)。
首先，活動(dòng)中的多樣化教學(xué)方法給我留下了深刻的印象。教師們通過(guò)開(kāi)展小組合作、問(wèn)題解決、角色扮演等形式，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。在我之前的教學(xué)中，我習(xí)慣以講授為主，而通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到學(xué)生參與程度的重要性。我也開(kāi)始嘗試?yán)眯〗M活動(dòng)和游戲等方式，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，這種多樣化的教學(xué)方法也能讓學(xué)生們對(duì)知識(shí)的掌握更加全面，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
其次，教師之間的交流與分享讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次活動(dòng)中，我有幸與一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行了深入的交流。通過(guò)分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，我得以了解到其他教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這種交流和分享不僅幫助我改進(jìn)了自己的教學(xué)方法，也增加了我對(duì)教育事業(yè)的熱情和信心。教學(xué)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，只有與他人合作，才能更好地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平。
第三，教學(xué)活動(dòng)中的反思及改進(jìn)讓我明確了自己的目標(biāo)和方向。在活動(dòng)中，我和其他教師合作進(jìn)行了互相檢視，對(duì)我們的教學(xué)進(jìn)行了反思和評(píng)估。從教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，讓我深思自己的教學(xué)方式以及學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況。通過(guò)這種反思和改進(jìn)，我更加明確了自己的教學(xué)目標(biāo)和方向，也更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀教師的決心。我意識(shí)到教師需要不斷學(xué)習(xí)和提升，只有不斷地反思和改進(jìn)，才能更好地適應(yīng)不同學(xué)生的需求。
第四，這次活動(dòng)讓我深感教師的責(zé)任和使命?；顒?dòng)中，我們參觀了一所農(nóng)村學(xué)校，親眼目睹了那里的孩子們艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境。這給了我深厚的教育啟示，也讓我對(duì)教育的尊嚴(yán)和重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名教師，我應(yīng)該時(shí)刻把學(xué)生的需求放在心上，用心教育，培養(yǎng)他們的全面發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都有自己的光明前途，我們作為教師有責(zé)任引導(dǎo)他們走向未來(lái)。
最后，這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了教育改革的重要性。教育是國(guó)家發(fā)展的基石，只有不斷改進(jìn)教育方式、創(chuàng)新教學(xué)手段，才能適應(yīng)時(shí)代的需求。通過(guò)參與“紅星照耀中國(guó)”活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到教育改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但只有這樣才能培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總而言之，通過(guò)參與“紅星照耀中國(guó)”教學(xué)活動(dòng)，我不僅開(kāi)拓了視野，提升了教學(xué)水平，更加明確了自己作為一名教師的責(zé)任和使命。我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和理念，為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?？v使風(fēng)起時(shí)，紅星照耀中國(guó)，也必將再創(chuàng)輝煌！
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇十四
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)不為我所知的紅色革命，給我留下了深刻的不可磨滅的東西。
印象，是那些紅軍們用那堅(jiān)強(qiáng)的意志和那必死的決心換來(lái)了我們今天的生活。
這本書(shū)主要記載了美國(guó)記者帶著當(dāng)時(shí)無(wú)法理解的關(guān)于革命與戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)數(shù)問(wèn)題，六月間由北平出發(fā)，經(jīng)過(guò)西安，冒了生命危險(xiǎn)進(jìn)入陜甘寧邊區(qū)。他達(dá)到了目的。他沖破了國(guó)民黨以及資本主義世界對(duì)中國(guó)革命的嚴(yán)密的新聞封鎖。他來(lái)到了當(dāng)時(shí)蘇區(qū)的臨時(shí)首都——保安，和毛澤東同志進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間關(guān)于長(zhǎng)征以及他個(gè)人故事的討論，同時(shí)也從很多戰(zhàn)士的長(zhǎng)征經(jīng)歷。然后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，他到達(dá)了寧夏南部的預(yù)旺縣，這已經(jīng)是和國(guó)民黨中央部隊(duì)犬牙交錯(cuò)的前沿陣地了，最后他冒著炮火重新折回保安，保安順利到了西安。在這期間他對(duì)毛澤東同志以及其他戰(zhàn)士的采訪會(huì)編成了一本書(shū)，便是這本《紅星照耀中國(guó)》。
這個(gè)美國(guó)記者就是埃德加。斯諾，也是這本書(shū)的作者。漫長(zhǎng)的四個(gè)月旅行中，讓一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)報(bào)紙的新聞?dòng)浾呤菍?duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、領(lǐng)導(dǎo)人以及革命的戰(zhàn)士們有了真摯的熱烈的感情，而對(duì)于在革命與戰(zhàn)爭(zhēng)的激浪中的中國(guó)，有了一個(gè)全新而又深刻的了解。
其實(shí)這本書(shū)讓我很有觸動(dòng)，讓我感受到了清末政府統(tǒng)治的腐敗，以及日本帝國(guó)主義者的殘忍與霸道，還有那些偉大的革命先輩斗爭(zhēng)的艱苦，讓我知道了現(xiàn)在的和諧生活是多么的來(lái)之不易以及寶貴。
我們一定要珍惜當(dāng)下的生活，好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家棟梁之才，同時(shí)為偉大而復(fù)興的中國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力。
讀完這本書(shū)后，我暗下決心一定好好學(xué)習(xí)，并且要珍惜當(dāng)下的生活，長(zhǎng)大后我要建設(shè)祖國(guó)報(bào)效國(guó)家。
我一定要為中華之崛起而讀書(shū)。
紅星照耀中國(guó)心得體會(huì)篇十五
“紅星照耀中國(guó)”是一部關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史紀(jì)錄片，該片以中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年為契機(jī)，通過(guò)回顧黨的歷史，展示了中國(guó)共產(chǎn)黨在各個(gè)歷史時(shí)期的斗爭(zhēng)和發(fā)展歷程。本文將對(duì)該紀(jì)錄片進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，探討其中包含的思想內(nèi)涵和教育意義。
第二段：黨的初心與使命
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人，馬克思主義在黨的發(fā)展歷程中一直發(fā)揮著指導(dǎo)作用。這部紀(jì)錄片中，回顧了黨的初心和使命，即實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。從此，黨和人民就立起了“只有發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”這樣的旗幟。這旗幟不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟，更是全體中華兒女心目中的燈塔。
第三段：黨的歷史進(jìn)程
在黨的發(fā)展歷程中，黨曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多次的困境和敗退。但黨的領(lǐng)袖們始終不忘初心，堅(jiān)持正確的道路、方針、政策和方法，最終實(shí)現(xiàn)了中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)勝利。從這樣的經(jīng)歷中，我們可以學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)、勇敢、堅(jiān)韌、務(wù)實(shí)的品質(zhì)，激勵(lì)我們?cè)诓粩嗟膴^斗中為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷努力。
第四段：中國(guó)的改革開(kāi)放和發(fā)展
中國(guó)共產(chǎn)黨不僅在解決中國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題上成就顯著，還在改革開(kāi)放和發(fā)展中取得了重大的勝利。許多中國(guó)的人將這看作中國(guó)最重大的革命，而這一革命源于中國(guó)共產(chǎn)黨天道酬勤的精神和為民亦民的態(tài)度。中國(guó)共產(chǎn)黨為了改變中國(guó)和全世界，經(jīng)歷了為國(guó)家起草適合國(guó)情的經(jīng)濟(jì)宏觀計(jì)劃，還鼓勵(lì)社會(huì)各界自由而有序的發(fā)揮力量。這樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
第五段：總結(jié)
由此可見(jiàn)，“紅星照耀中國(guó)”所展示的中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史進(jìn)程，不僅代表了中國(guó)的歷史，也代表了中國(guó)從困境中走向輝煌的過(guò)程。通過(guò)這部紀(jì)錄片，我們不僅可以增進(jìn)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的了解和認(rèn)識(shí)，更可以從中汲取力量和智慧，更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。