很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
相約星期二讀后感篇一
“這個(gè)世界太完美,太和諧,很難堅(jiān)信人生是一場(chǎng)沒(méi)有前因后果的意外?!?BR> “我的意識(shí)還存在。我成了宇宙的一部分?!?BR> 說(shuō)實(shí)話,我害怕死。但死亡本身比不可怕,可怕的是,我的意識(shí)將不復(fù)存在。讀到那里,我暗自偷笑。沒(méi)想到,我這個(gè)小讀者竟也能和莫里產(chǎn)生共鳴。
善良的人都在哪里?為什么有那么多社會(huì)弊端?
莫里教練告訴我,答案在我心里,在今后的人生道路上。(每個(gè)人都去探求自己的路,都要去找尋自己的人生答案。)
我堅(jiān)信,意外的人生之旅是幸運(yùn)的。
相約星期二讀后感篇二
那里講的是一個(gè)十分真的故事:年逾七旬的社會(huì)心理學(xué)教授莫里在一九九四年罹患肌萎性側(cè)索硬化,一年以后不幸去世了。作為莫里早年的得意門生,米奇在老教授惡病纏身的十四周里,每周二都上門陪伴著老師,聆聽(tīng)他最后的教導(dǎo),并在他死后將老師的教導(dǎo)匯集成了一本令世界矚目的文集,冠名《相約星期二》。
作者米奇·阿爾博姆是美國(guó)著名作家、廣播電視主持人,還著寫了一本在全球熱銷已達(dá)五百萬(wàn)冊(cè)的小說(shuō)《你在天堂里遇見(jiàn)的五個(gè)人》。對(duì)于他來(lái)說(shuō),與恩師“相約星期二”的經(jīng)歷則是另一個(gè)重新審視自己、重讀人生必修課的機(jī)會(huì)。這門人生課不僅僅震撼著作者,也憑借著作者的妙筆,感動(dòng)整個(gè)世界。本書在全美各大圖書暢銷排行榜上停留四年之久,被譯成包括中文在內(nèi)的三十一種文字,成為近年來(lái)圖書出版業(yè)的奇跡。
讀這本書之前,在自己的心里也斗爭(zhēng)了很久。畢竟正因書的封套上那么鄭重其事地寫道“作家余秋雨推薦”,于是,很怕這本書會(huì)像余先生的書一樣,讓人深感是那樣的正經(jīng),那樣的正襟危坐。還好,對(duì)于我自己的感受而言,有關(guān)生命、死亡的書,只要有真正的感悟,那就總會(huì)有吸引人的地方,總會(huì)讓我明白到人生的好處,總會(huì)讓我深感其所表達(dá)的內(nèi)涵之處。
一位身患絕癥纏綿病榻的老教授,應(yīng)對(duì)死亡,他會(huì)想到些什么?這也正是真本書吸引人以及耐人尋味的地方。而在書中,他并不是那種與死神抗?fàn)幍亩肥?,他只是重新審視了自己的一生,他只是淡淡地告訴我們,競(jìng)爭(zhēng)并不是人生唯一的目的,第一只有一個(gè),那么就做第二又怎樣?他覺(jué)得如若悲傷襲來(lái),無(wú)須退避三舍,而恰恰就應(yīng)盡情體會(huì)個(gè)中味道,細(xì)細(xì)品嘗后再棄之一旁,方能真正超脫……也許這些并不太新鮮,甚至不太“與時(shí)俱進(jìn)”,但是讀完整本書后,你才會(huì)明白,其實(shí)他重新審視的是人們公認(rèn)的從不多加思考的標(biāo)準(zhǔn),而我們?nèi)匀辉谶@樣的標(biāo)準(zhǔn)下,渾渾噩噩地斗志昂揚(yáng)地生活著。作者米奇一向與教授相伴,聆聽(tīng)他的內(nèi)心,也思索著自己的生活,因此,書中還有他的瑣憶和隨想。
讀這樣的書,總會(huì)讓人不由自主地放慢腳步,想起角落里那落滿灰塵的畫筆,想起很長(zhǎng)時(shí)刻沒(méi)打電話聯(lián)絡(luò)的朋友,想在秋日的陽(yáng)光下從容地坐一會(huì)兒瞇一瞇眼睛,想離開(kāi)此刻固定、緊張、忙碌如陀螺的生活……但是,合上書,就像關(guān)掉了一扇窗,日子還是一樣滴滴答答地走下去。老人說(shuō)“當(dāng)你學(xué)會(huì)了怎樣死,你也就學(xué)會(huì)了怎樣活?!?BR> 重新審視自己的生活,自己的人生,看看究竟自己想要的,自己需要的是什么樣的生活,是非必須要做到某種所謂的程度才是我們?nèi)松^的追求,好好的生活,好好的體味人生,難道就不是一種很好的追求嗎?看完這本書,結(jié)合自己的實(shí)際,我們將會(huì)得出屬于我們自己的答案,讓我們一齊“相約星期二”吧。
相約星期二讀后感篇三
人總是傾向于為自己找各種各樣的借口,在看到別人談?wù)撋羁痰幕蛘咦约翰辉敢饨邮艿脑掝}時(shí),總會(huì)滋生出此人站著說(shuō)話不腰疼的想法,而這一切,也許只是自己缺乏改變的勇氣,我們的教育教授給我們的并不總是正確的,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才敢勇敢的拒絕接受,而我無(wú)疑是個(gè)懦夫。沒(méi)有自己的想法,每天的忙碌只是為了以后的車子、房子、票子,每個(gè)人都在追求的生活,從來(lái)不會(huì)想自己想要的是什么,自己需要的是什么,過(guò)去的兩年里,日子過(guò)的渾渾噩噩,毫無(wú)意義可言。
關(guān)于世界我的眼界是如此的狹隘,我的心是如此的小,我對(duì)他們毫不關(guān)心,即使同情也不走心,愛(ài),這個(gè)話題過(guò)于深刻,我不知道如何去愛(ài)也不知道如何接受被愛(ài),也許這并不是我失去了愛(ài)的能力,而是我處于愛(ài)中而不自知。愛(ài)是唯一的理性行為。也許是該多出去走走,看看這個(gè)未知的世界。
關(guān)于自憐只有你覺(jué)得可怕時(shí)才是真正的可怕
每個(gè)感到困惑和迷茫的人都需要這份醒豁。
如何思想,如何評(píng)判,都必須自己選擇,不能由任何人替你做決定。
相約星期二讀后感篇四
莫里教授認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)文化是灌輸人賺錢、養(yǎng)家、買房、買車等一大堆的瑣事,而沒(méi)有教人學(xué)會(huì)照顧自己的真正所需,重視物質(zhì)的追求而忽略了精神的滿足。對(duì)于這樣的文化不要逃避,唯一的辦法是不相信原有的文化,努力建立自己的文化。
對(duì)于自己的夢(mèng)想,也許在現(xiàn)實(shí)生活里實(shí)現(xiàn)很困難,但一定要堅(jiān)持自己的信念,不要被周圍人的思想所影響,爭(zhēng)取取的家人朋友的支持。
在自己的文化中,莫里教授認(rèn)為最重要的是:
人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛(ài)于人,并去接受愛(ài)。
愛(ài)是唯一的理性行為。
相愛(ài)或者死亡。
沒(méi)有了愛(ài),我們便成了折斷翅膀的小鳥(niǎo)。
把自己奉獻(xiàn)給愛(ài),把自己奉獻(xiàn)給社區(qū),把自己奉獻(xiàn)給能給予你目標(biāo)和意義的創(chuàng)造。
莫里教授樂(lè)于與人交談,活著就要表達(dá)自己的感情和感受,同他人交談,去感受他們的思想。
我想我要學(xué)著象莫里老人一樣建立自己的文化,學(xué)著去愛(ài),學(xué)著去給予,學(xué)著去交流,學(xué)著去關(guān)心,建立自己愛(ài)的文化,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,獲得生活的真正意義。
相約星期二讀后感篇五
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《相約星期二》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《相約星期二》寫的是一個(gè)真實(shí)的故事。主人翁是一個(gè)叫莫里的老教授,年邁之時(shí)得了絕癥后,老教授所感受的不是對(duì)生命即將離去的恐懼,而是希望把自己許多年來(lái)思考的一些東西傳播給更多的人將這輩子最后的一堂課教給了自己的得意門生--米奇。米奇是一個(gè)體育專欄的主持人,在大學(xué)畢業(yè)十五年后的一天,在電視上偶爾得知自己在大學(xué)時(shí)期最要好的教授得了絕癥后,米奇匆匆趕去看望了這位十多年沒(méi)聯(lián)系過(guò)的老師,而老師卻決定將自己人生最后一堂課教給自己的得意門生,二人相約每個(gè)星期二上一堂課。于是,每星期二,這位學(xué)生坐飛機(jī)飛行七百英里,趕到病床前上課,這門課教授一共講了十四個(gè)星期。在這十四個(gè)星期里,他們聊到了人生的.許多組成部份,如何面對(duì)他人,如何面對(duì)愛(ài),如何面對(duì)恐懼,如何面對(duì)家庭,以及感情及婚姻,金錢與文化,衰老與死亡,最后一堂課便是莫里老人的葬禮,整個(gè)事情的過(guò)程,以及這十四堂課的筆記便構(gòu)成了這本《相約星期二》。而這本書在美國(guó)一經(jīng)出版便轟動(dòng)一時(shí),曾經(jīng)連續(xù)四十周被列入圖書銷售排行榜。
相約星期二讀后感篇六
寒假有時(shí)間整理我的書柜時(shí),因?yàn)榘职值臅臀沂欠旁谝黄鸬模砸谎劬兔榈搅税职忠郧百I的書。“一個(gè)老人,一個(gè)年輕人,和一堂人生課”映入眼簾,這句話雖然精練卻引起我的注意,記憶被回憶出,引起了我的好奇心。既然當(dāng)初沒(méi)有看成這本書,那就趁寒假好好讀讀吧!
在不同階段都要享受著這個(gè)階段給我們帶來(lái)的快樂(lè),而不是年輕時(shí)浪費(fèi)青春時(shí)間,老了之后才開(kāi)始后悔曾經(jīng)。我欣賞莫里教授的欣然接受,他不羨慕健康人的身體,他只是努力地把這段時(shí)間過(guò)著充實(shí),享受即使病痛中的美好的事。既然一天天都要過(guò)去,那么為什么不能利用我們能享受快樂(lè)和幸福的權(quán)利?而不是害怕并恐慌死亡,衰老的到來(lái)。
不過(guò):“一旦你學(xué)會(huì)怎么去死,你就學(xué)會(huì)了怎么去活。”這句話好深?yuàn)W的……
相約星期二讀后感篇七
既然生,就生如夏花之絢爛;淡然死,卻死若秋葉之靜美,下面是小編為大家搜集了關(guān)于《相約星期二》讀后感,供大家參考借鑒。
陷入病痛中的莫里老人,在失去了行走能力,自理能力,告別了自己的隱私的情況下,用他的親身經(jīng)歷給我們上了一堂人生課程,向我們闡述了生命應(yīng)該存在的價(jià)值和意義。他把自己認(rèn)作"連接生與死的橋梁",向我們證明了來(lái)日無(wú)多和毫無(wú)價(jià)值不是同義詞,并告訴了我們"學(xué)會(huì)了怎樣死,便學(xué)會(huì)了如何活,有意義的活,只有拂去外表的塵埃,才能看到生活的真諦".
莫里提醒我們:我們不僅需要原諒別人,我們也需要原諒自己。原諒自己應(yīng)該做而沒(méi)有做的事情,與自己和解。生命中最要緊的事,是學(xué)著付出愛(ài)和接受愛(ài)。不羨慕年輕,因?yàn)槲覀円苍贻p過(guò)。熱愛(ài)人生,慶幸活著的每一天,不哀嘆時(shí)間的逝去。接受自然規(guī)律的賜予,相信衰老只是人生的循環(huán),無(wú)論是軀體的萎謝,還是病魔的纏身,都坦誠(chéng)相待,以逝者的姿態(tài)進(jìn)行當(dāng)下的活。
清明下鄉(xiāng)給奶奶上墳,看著周圍的樹(shù)木,青草,斜坡,腦海中驀然跳出了一個(gè)名字——莫里。
是的,莫里,一個(gè)社會(huì)學(xué)教授!在異國(guó)他鄉(xiāng),在幾乎是同樣的境地里,安葬著一個(gè)平凡而偉大的靈魂,他震撼了我,讓我不得不用著零星的時(shí)間一遍一遍地去讀他,去回放他,回放那不斷被病魔吞噬的軀體,回放他在生命走向盡頭前的那特殊的課堂,回放那一句句洗滌人心靈的話語(yǔ)。
《相約星期二》,是命運(yùn)的相約,是靈魂的相約,是關(guān)于生和死的相約,更是生命價(jià)值觀的一次真誠(chéng)的直白。
我知道,蕓蕓眾生中的我們,至今仍在追求的很多東西正是莫里教授所摒棄的。家庭的不幸、命運(yùn)的摧殘沒(méi)有泯滅他對(duì)"善良、尊重、友愛(ài)"的執(zhí)著,他堅(jiān)信"愛(ài)能贏天下。愛(ài)永遠(yuǎn)是勝者。"
相愛(ài)或者死亡。愛(ài)是他靈魂的主旋律。他不愿意為死亡涂抹胭脂。面對(duì)死亡,面對(duì)種種不幸,他克服了常人最難做到的事:與生活講和。原諒自己,原諒他人。他盡可能的給予他人應(yīng)該給予的東西,他認(rèn)為,能給予表明自己還活著!活著,不給予,過(guò)的只是行尸走肉般的生活,生命就失去了意義。
他用生命的最后十三天,和米奇相約星期二,用自身的病痛和艱難以及對(duì)人生的感悟,教授完了十三節(jié)關(guān)于"活著的意義"這門課程。他的眼角也有淚,因?yàn)橥闯宄刂?,生命留給他的日子不多了;他的臉上總掛著微笑,即使連"擦屁股"這樣是事情也需要依賴他人時(shí),他也會(huì)提示自己像嬰兒般去享受;他的嘴邊流出的是在米奇看來(lái)的一種苦澀的幽默,這種幽默常?;鈱擂危屗c人交流的時(shí)候多一份和諧,乃至感動(dòng)。他敢于直播死亡,直播衰竭。他知道,"夜線"節(jié)目是利用他增加戲劇的效果,但他選擇的是讓步,因?yàn)檫@樣的直播會(huì)把他的信息帶給數(shù)以萬(wàn)計(jì)的觀眾。他的讓步,會(huì)讓更多的人去思考生命,思考死亡,思考人生的價(jià)值。
與生活講和,心態(tài)才會(huì)平和。與生活講和,你才會(huì)不為名利所煩惱,才不會(huì)整天患得患失,你才能專注建立自己的文化,全身心地去愛(ài)和尊重。"我在和你說(shuō)話,我想的只有你。"
莫里教授,一個(gè)終生的教師!愛(ài)是永恒的感情,即使他離開(kāi)了人世,但他永遠(yuǎn)活在讀者的心里。
"我不想讓世界驚慌不安。我要知道發(fā)生了什么,接受它,進(jìn)入一種安寧的心境,然后離去。" 《相約星期二》這本書里莫里說(shuō)的值得珍藏的人生
格言
有很多,而給我印象最深的就是這句。 我似乎覺(jué)得,莫里教授就在眼前,而自己就是那個(gè)聽(tīng)課的學(xué)生。
因?yàn)樗屛铱吹搅艘环N對(duì)人生的泰然。
每一個(gè)人,總有一天,都會(huì)死去。臨死前,也許沒(méi)有人能夠像莫里那么死的有意義,沒(méi)有人像莫里那么死的無(wú)私。我想,所有讀過(guò)這本書的人,這一生,都會(huì)受到莫里的影響。他的泰然,他的純真,他的思考,他的無(wú)畏。
既然生,就生如夏花之絢爛;淡然死,卻死若秋葉之靜美!
莫里用余生給我們上了一堂永恒的人生課!
相約星期二讀后感篇八
陷入病痛中的莫里老人,在失去了行走能力,自理能力,告別了自己的隱私的情況下,用他的親身經(jīng)歷給我們上了一堂人生課程,向我們闡述了生命應(yīng)該存在的價(jià)值和意義。他把自己認(rèn)作"連接生與死的橋梁",向我們證明了來(lái)日無(wú)多和毫無(wú)價(jià)值不是同義詞,并告訴了我們"學(xué)會(huì)了怎樣死,便學(xué)會(huì)了如何活,有意義的活,只有拂去外表的塵埃,才能看到生活的真諦".
莫里提醒我們:我們不僅需要原諒別人,我們也需要原諒自己。原諒自己應(yīng)該做而沒(méi)有做的事情,與自己和解。生命中最要緊的事,是學(xué)著付出愛(ài)和接受愛(ài)。不羨慕年輕,因?yàn)槲覀円苍贻p過(guò)。熱愛(ài)人生,慶幸活著的每一天,不哀嘆時(shí)間的逝去。接受自然規(guī)律的賜予,相信衰老只是人生的循環(huán),無(wú)論是軀體的`萎謝,還是病魔的纏身,都坦誠(chéng)相待,以逝者的姿態(tài)進(jìn)行當(dāng)下的活。
相約星期二讀后感篇九
我只讀了“第二個(gè)星期二——談?wù)撟詰z”。
這一段講的是莫里老人的一些生活(我認(rèn)為是這樣)莫里老人的腿腳已經(jīng)萎縮了,他已經(jīng)不能再行走了,但他依然笑著對(duì)待世界,享受每一天。
這一段的后半部是講人與人之間的信任,“如果你想讓別人信任你,你首先就應(yīng)感到你也能信任他——即使你是在黑暗中,即使你是在向后倒去?!边@句話讓我十分感動(dòng)。(我讀到那里,也十分感動(dòng)!)
當(dāng)今,人與人之間變得不再信任,大家互相猜疑,于是就失去了完美的和諧社會(huì)。
沉默,無(wú)限的沉默。一個(gè)老人,或者說(shuō)一個(gè)社會(huì)學(xué)教授,臨終前的十四堂人生課。在那里我將它簡(jiǎn)單的羅列一下:第一個(gè)星期二——談?wù)撌澜?、第二個(gè)星期二——談?wù)撟詰z、第三個(gè)星期二——談?wù)撨z憾、第四個(gè)星期二——談?wù)撍劳?、第五個(gè)星期二——談?wù)摷彝?、第六個(gè)星期二——談?wù)摳星椤⒌谄邆€(gè)星期二——談?wù)搶?duì)衰老的恐懼、第八個(gè)星期二——談?wù)摻疱X、第九個(gè)星期二——談?wù)搻?ài)的永恒、第十個(gè)星期二——談?wù)摶橐觥⒌谑粋€(gè)星期二——談?wù)撐覀兊奈幕?、第十二個(gè)星期二——談?wù)撛彙⒌谑齻€(gè)星期二——談?wù)撏昝赖囊惶?、第十四個(gè)星期二——道別。我不知應(yīng)當(dāng)如何形容這本書,正因它富有太多太多的東西了。有一位悲觀學(xué)家說(shuō):“人一出生,就是為了走進(jìn)墳?zāi)??!蔽蚁肴绻恳粋€(gè)人都那么想,那么這個(gè)世界將是何等的冷漠。我們就像一個(gè)個(gè)牽線的木偶,在人生的大舞臺(tái)上匆匆走過(guò)。莫里教授,不,我錯(cuò)了,莫里教練——以一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)詮釋了人生的美麗,否定了那一句:“人一出生,就是為了走進(jìn)墳?zāi)埂!眲傞_(kāi)始看的時(shí)候,我還能夠平靜的觀看(我是在網(wǎng)上看的),之后就再也平靜不下來(lái)了。我同步的打開(kāi)我的`博客,一看到好的句子就記錄下來(lái)。在以后,我的心靈防線完全崩潰,打開(kāi)音樂(lè)盒,借著音樂(lè),讀完了全文。我這才體會(huì)到書中作者為何會(huì)放下自己的一切,并不止一次透露——“我被融化了!”是的,不僅僅僅是作者,我也如此!
人一生匆匆而過(guò),想要銘記的太多太多,我想如果你有像莫里教練一樣的豁達(dá)開(kāi)朗,一切就夠了,就夠了!(被融化的豈止是你!在一個(gè)面臨死亡而達(dá)觀地談?wù)撊松睦先嗣媲埃覀兾ㄓ谐缇?)
相約星期二讀后感篇十
書中的老人叫莫里施瓦茨,社會(huì)學(xué)教授。他已年邁,患了絕癥,受一家電視臺(tái)的“夜線”節(jié)目采訪,被他十六年前的一位學(xué)生,當(dāng)今的作家、記者米奇阿爾博姆偶爾看到,學(xué)生匆匆趕來(lái)看望即將離世的老師,而老師則宣布要給這位學(xué)生上最后一門課,每星期一次,時(shí)間是星期二。
這樣的課程沒(méi)有一位學(xué)生會(huì)拒絕,于是,每星期二,這位學(xué)生坐飛機(jī)飛行七百英里,趕到病床前去上課。這門課講授了十四個(gè)星期,從第一個(gè)星期二——談?wù)撌澜纾降诙€(gè)星期二——談?wù)撟詰z……第九個(gè)星期二——談?wù)搻?ài)的永恒……第十三個(gè)星期二——談?wù)撏昝赖腵一天,最后一堂則是葬禮。老師謝世后,這位學(xué)生把聽(tīng)課筆記整理了一下交付出版,題目就叫《相約星期二》,這本書引起了全美國(guó)的轟動(dòng),連續(xù)四十四周名列美國(guó)圖書暢銷排行榜。
看來(lái),同樣在期待著的人實(shí)在不少,而且不分國(guó)籍?!叭绻缰烂鎸?duì)死亡可以這樣平靜,我們就能應(yīng)付人生最困難的事情了?!薄笆裁词侨松罾щy的事?”米奇問(wèn)。“與生活講和?!币粋€(gè)平靜而有震撼力的結(jié)論。
當(dāng)莫里設(shè)想自己的墓地時(shí),他希望學(xué)生有空時(shí)能去墓地,還有什么問(wèn)題盡管問(wèn)。學(xué)生說(shuō),我會(huì)去,但到時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)你的說(shuō)話了。莫里笑了,說(shuō):到時(shí)候,你說(shuō),我聽(tīng)。
山坡上,池塘邊,一個(gè)美麗的墓地,碑文是“一個(gè)終身的教師?!闭n程在繼續(xù),老師閉著眼睛靜躺,學(xué)生來(lái)了,老師早就囑咐過(guò):你說(shuō),我聽(tīng)?!罢f(shuō)說(shuō)你遇到的一切麻煩問(wèn)題,我已作過(guò)提示,答案由你自己去尋找,這是課外作業(yè)?!本辰?,讓死亡也充滿韻味。死亡,讓人生歸于純凈。
現(xiàn)在,莫里已長(zhǎng)眠于地下,卻把課堂留了下來(lái),而且越變?cè)酱?,已延伸到這里。他只是一位普通的教師,但他把人的生命價(jià)值真誠(chéng)地展示在世人面前,對(duì)此,使我們不容置疑。正如亨利亞當(dāng)斯所說(shuō):“教師追求的是永恒;他的影響也將永無(wú)止境?!?BR> 是??!雖然莫里已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神及崇高的生命將得以永恒!
相約星期二讀后感篇一
“這個(gè)世界太完美,太和諧,很難堅(jiān)信人生是一場(chǎng)沒(méi)有前因后果的意外?!?BR> “我的意識(shí)還存在。我成了宇宙的一部分?!?BR> 說(shuō)實(shí)話,我害怕死。但死亡本身比不可怕,可怕的是,我的意識(shí)將不復(fù)存在。讀到那里,我暗自偷笑。沒(méi)想到,我這個(gè)小讀者竟也能和莫里產(chǎn)生共鳴。
善良的人都在哪里?為什么有那么多社會(huì)弊端?
莫里教練告訴我,答案在我心里,在今后的人生道路上。(每個(gè)人都去探求自己的路,都要去找尋自己的人生答案。)
我堅(jiān)信,意外的人生之旅是幸運(yùn)的。
相約星期二讀后感篇二
那里講的是一個(gè)十分真的故事:年逾七旬的社會(huì)心理學(xué)教授莫里在一九九四年罹患肌萎性側(cè)索硬化,一年以后不幸去世了。作為莫里早年的得意門生,米奇在老教授惡病纏身的十四周里,每周二都上門陪伴著老師,聆聽(tīng)他最后的教導(dǎo),并在他死后將老師的教導(dǎo)匯集成了一本令世界矚目的文集,冠名《相約星期二》。
作者米奇·阿爾博姆是美國(guó)著名作家、廣播電視主持人,還著寫了一本在全球熱銷已達(dá)五百萬(wàn)冊(cè)的小說(shuō)《你在天堂里遇見(jiàn)的五個(gè)人》。對(duì)于他來(lái)說(shuō),與恩師“相約星期二”的經(jīng)歷則是另一個(gè)重新審視自己、重讀人生必修課的機(jī)會(huì)。這門人生課不僅僅震撼著作者,也憑借著作者的妙筆,感動(dòng)整個(gè)世界。本書在全美各大圖書暢銷排行榜上停留四年之久,被譯成包括中文在內(nèi)的三十一種文字,成為近年來(lái)圖書出版業(yè)的奇跡。
讀這本書之前,在自己的心里也斗爭(zhēng)了很久。畢竟正因書的封套上那么鄭重其事地寫道“作家余秋雨推薦”,于是,很怕這本書會(huì)像余先生的書一樣,讓人深感是那樣的正經(jīng),那樣的正襟危坐。還好,對(duì)于我自己的感受而言,有關(guān)生命、死亡的書,只要有真正的感悟,那就總會(huì)有吸引人的地方,總會(huì)讓我明白到人生的好處,總會(huì)讓我深感其所表達(dá)的內(nèi)涵之處。
一位身患絕癥纏綿病榻的老教授,應(yīng)對(duì)死亡,他會(huì)想到些什么?這也正是真本書吸引人以及耐人尋味的地方。而在書中,他并不是那種與死神抗?fàn)幍亩肥?,他只是重新審視了自己的一生,他只是淡淡地告訴我們,競(jìng)爭(zhēng)并不是人生唯一的目的,第一只有一個(gè),那么就做第二又怎樣?他覺(jué)得如若悲傷襲來(lái),無(wú)須退避三舍,而恰恰就應(yīng)盡情體會(huì)個(gè)中味道,細(xì)細(xì)品嘗后再棄之一旁,方能真正超脫……也許這些并不太新鮮,甚至不太“與時(shí)俱進(jìn)”,但是讀完整本書后,你才會(huì)明白,其實(shí)他重新審視的是人們公認(rèn)的從不多加思考的標(biāo)準(zhǔn),而我們?nèi)匀辉谶@樣的標(biāo)準(zhǔn)下,渾渾噩噩地斗志昂揚(yáng)地生活著。作者米奇一向與教授相伴,聆聽(tīng)他的內(nèi)心,也思索著自己的生活,因此,書中還有他的瑣憶和隨想。
讀這樣的書,總會(huì)讓人不由自主地放慢腳步,想起角落里那落滿灰塵的畫筆,想起很長(zhǎng)時(shí)刻沒(méi)打電話聯(lián)絡(luò)的朋友,想在秋日的陽(yáng)光下從容地坐一會(huì)兒瞇一瞇眼睛,想離開(kāi)此刻固定、緊張、忙碌如陀螺的生活……但是,合上書,就像關(guān)掉了一扇窗,日子還是一樣滴滴答答地走下去。老人說(shuō)“當(dāng)你學(xué)會(huì)了怎樣死,你也就學(xué)會(huì)了怎樣活?!?BR> 重新審視自己的生活,自己的人生,看看究竟自己想要的,自己需要的是什么樣的生活,是非必須要做到某種所謂的程度才是我們?nèi)松^的追求,好好的生活,好好的體味人生,難道就不是一種很好的追求嗎?看完這本書,結(jié)合自己的實(shí)際,我們將會(huì)得出屬于我們自己的答案,讓我們一齊“相約星期二”吧。
相約星期二讀后感篇三
人總是傾向于為自己找各種各樣的借口,在看到別人談?wù)撋羁痰幕蛘咦约翰辉敢饨邮艿脑掝}時(shí),總會(huì)滋生出此人站著說(shuō)話不腰疼的想法,而這一切,也許只是自己缺乏改變的勇氣,我們的教育教授給我們的并不總是正確的,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才敢勇敢的拒絕接受,而我無(wú)疑是個(gè)懦夫。沒(méi)有自己的想法,每天的忙碌只是為了以后的車子、房子、票子,每個(gè)人都在追求的生活,從來(lái)不會(huì)想自己想要的是什么,自己需要的是什么,過(guò)去的兩年里,日子過(guò)的渾渾噩噩,毫無(wú)意義可言。
關(guān)于世界我的眼界是如此的狹隘,我的心是如此的小,我對(duì)他們毫不關(guān)心,即使同情也不走心,愛(ài),這個(gè)話題過(guò)于深刻,我不知道如何去愛(ài)也不知道如何接受被愛(ài),也許這并不是我失去了愛(ài)的能力,而是我處于愛(ài)中而不自知。愛(ài)是唯一的理性行為。也許是該多出去走走,看看這個(gè)未知的世界。
關(guān)于自憐只有你覺(jué)得可怕時(shí)才是真正的可怕
每個(gè)感到困惑和迷茫的人都需要這份醒豁。
如何思想,如何評(píng)判,都必須自己選擇,不能由任何人替你做決定。
相約星期二讀后感篇四
莫里教授認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)文化是灌輸人賺錢、養(yǎng)家、買房、買車等一大堆的瑣事,而沒(méi)有教人學(xué)會(huì)照顧自己的真正所需,重視物質(zhì)的追求而忽略了精神的滿足。對(duì)于這樣的文化不要逃避,唯一的辦法是不相信原有的文化,努力建立自己的文化。
對(duì)于自己的夢(mèng)想,也許在現(xiàn)實(shí)生活里實(shí)現(xiàn)很困難,但一定要堅(jiān)持自己的信念,不要被周圍人的思想所影響,爭(zhēng)取取的家人朋友的支持。
在自己的文化中,莫里教授認(rèn)為最重要的是:
人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛(ài)于人,并去接受愛(ài)。
愛(ài)是唯一的理性行為。
相愛(ài)或者死亡。
沒(méi)有了愛(ài),我們便成了折斷翅膀的小鳥(niǎo)。
把自己奉獻(xiàn)給愛(ài),把自己奉獻(xiàn)給社區(qū),把自己奉獻(xiàn)給能給予你目標(biāo)和意義的創(chuàng)造。
莫里教授樂(lè)于與人交談,活著就要表達(dá)自己的感情和感受,同他人交談,去感受他們的思想。
我想我要學(xué)著象莫里老人一樣建立自己的文化,學(xué)著去愛(ài),學(xué)著去給予,學(xué)著去交流,學(xué)著去關(guān)心,建立自己愛(ài)的文化,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,獲得生活的真正意義。
相約星期二讀后感篇五
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《相約星期二》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《相約星期二》寫的是一個(gè)真實(shí)的故事。主人翁是一個(gè)叫莫里的老教授,年邁之時(shí)得了絕癥后,老教授所感受的不是對(duì)生命即將離去的恐懼,而是希望把自己許多年來(lái)思考的一些東西傳播給更多的人將這輩子最后的一堂課教給了自己的得意門生--米奇。米奇是一個(gè)體育專欄的主持人,在大學(xué)畢業(yè)十五年后的一天,在電視上偶爾得知自己在大學(xué)時(shí)期最要好的教授得了絕癥后,米奇匆匆趕去看望了這位十多年沒(méi)聯(lián)系過(guò)的老師,而老師卻決定將自己人生最后一堂課教給自己的得意門生,二人相約每個(gè)星期二上一堂課。于是,每星期二,這位學(xué)生坐飛機(jī)飛行七百英里,趕到病床前上課,這門課教授一共講了十四個(gè)星期。在這十四個(gè)星期里,他們聊到了人生的.許多組成部份,如何面對(duì)他人,如何面對(duì)愛(ài),如何面對(duì)恐懼,如何面對(duì)家庭,以及感情及婚姻,金錢與文化,衰老與死亡,最后一堂課便是莫里老人的葬禮,整個(gè)事情的過(guò)程,以及這十四堂課的筆記便構(gòu)成了這本《相約星期二》。而這本書在美國(guó)一經(jīng)出版便轟動(dòng)一時(shí),曾經(jīng)連續(xù)四十周被列入圖書銷售排行榜。
相約星期二讀后感篇六
寒假有時(shí)間整理我的書柜時(shí),因?yàn)榘职值臅臀沂欠旁谝黄鸬模砸谎劬兔榈搅税职忠郧百I的書。“一個(gè)老人,一個(gè)年輕人,和一堂人生課”映入眼簾,這句話雖然精練卻引起我的注意,記憶被回憶出,引起了我的好奇心。既然當(dāng)初沒(méi)有看成這本書,那就趁寒假好好讀讀吧!
在不同階段都要享受著這個(gè)階段給我們帶來(lái)的快樂(lè),而不是年輕時(shí)浪費(fèi)青春時(shí)間,老了之后才開(kāi)始后悔曾經(jīng)。我欣賞莫里教授的欣然接受,他不羨慕健康人的身體,他只是努力地把這段時(shí)間過(guò)著充實(shí),享受即使病痛中的美好的事。既然一天天都要過(guò)去,那么為什么不能利用我們能享受快樂(lè)和幸福的權(quán)利?而不是害怕并恐慌死亡,衰老的到來(lái)。
不過(guò):“一旦你學(xué)會(huì)怎么去死,你就學(xué)會(huì)了怎么去活。”這句話好深?yuàn)W的……
相約星期二讀后感篇七
既然生,就生如夏花之絢爛;淡然死,卻死若秋葉之靜美,下面是小編為大家搜集了關(guān)于《相約星期二》讀后感,供大家參考借鑒。
陷入病痛中的莫里老人,在失去了行走能力,自理能力,告別了自己的隱私的情況下,用他的親身經(jīng)歷給我們上了一堂人生課程,向我們闡述了生命應(yīng)該存在的價(jià)值和意義。他把自己認(rèn)作"連接生與死的橋梁",向我們證明了來(lái)日無(wú)多和毫無(wú)價(jià)值不是同義詞,并告訴了我們"學(xué)會(huì)了怎樣死,便學(xué)會(huì)了如何活,有意義的活,只有拂去外表的塵埃,才能看到生活的真諦".
莫里提醒我們:我們不僅需要原諒別人,我們也需要原諒自己。原諒自己應(yīng)該做而沒(méi)有做的事情,與自己和解。生命中最要緊的事,是學(xué)著付出愛(ài)和接受愛(ài)。不羨慕年輕,因?yàn)槲覀円苍贻p過(guò)。熱愛(ài)人生,慶幸活著的每一天,不哀嘆時(shí)間的逝去。接受自然規(guī)律的賜予,相信衰老只是人生的循環(huán),無(wú)論是軀體的萎謝,還是病魔的纏身,都坦誠(chéng)相待,以逝者的姿態(tài)進(jìn)行當(dāng)下的活。
清明下鄉(xiāng)給奶奶上墳,看著周圍的樹(shù)木,青草,斜坡,腦海中驀然跳出了一個(gè)名字——莫里。
是的,莫里,一個(gè)社會(huì)學(xué)教授!在異國(guó)他鄉(xiāng),在幾乎是同樣的境地里,安葬著一個(gè)平凡而偉大的靈魂,他震撼了我,讓我不得不用著零星的時(shí)間一遍一遍地去讀他,去回放他,回放那不斷被病魔吞噬的軀體,回放他在生命走向盡頭前的那特殊的課堂,回放那一句句洗滌人心靈的話語(yǔ)。
《相約星期二》,是命運(yùn)的相約,是靈魂的相約,是關(guān)于生和死的相約,更是生命價(jià)值觀的一次真誠(chéng)的直白。
我知道,蕓蕓眾生中的我們,至今仍在追求的很多東西正是莫里教授所摒棄的。家庭的不幸、命運(yùn)的摧殘沒(méi)有泯滅他對(duì)"善良、尊重、友愛(ài)"的執(zhí)著,他堅(jiān)信"愛(ài)能贏天下。愛(ài)永遠(yuǎn)是勝者。"
相愛(ài)或者死亡。愛(ài)是他靈魂的主旋律。他不愿意為死亡涂抹胭脂。面對(duì)死亡,面對(duì)種種不幸,他克服了常人最難做到的事:與生活講和。原諒自己,原諒他人。他盡可能的給予他人應(yīng)該給予的東西,他認(rèn)為,能給予表明自己還活著!活著,不給予,過(guò)的只是行尸走肉般的生活,生命就失去了意義。
他用生命的最后十三天,和米奇相約星期二,用自身的病痛和艱難以及對(duì)人生的感悟,教授完了十三節(jié)關(guān)于"活著的意義"這門課程。他的眼角也有淚,因?yàn)橥闯宄刂?,生命留給他的日子不多了;他的臉上總掛著微笑,即使連"擦屁股"這樣是事情也需要依賴他人時(shí),他也會(huì)提示自己像嬰兒般去享受;他的嘴邊流出的是在米奇看來(lái)的一種苦澀的幽默,這種幽默常?;鈱擂危屗c人交流的時(shí)候多一份和諧,乃至感動(dòng)。他敢于直播死亡,直播衰竭。他知道,"夜線"節(jié)目是利用他增加戲劇的效果,但他選擇的是讓步,因?yàn)檫@樣的直播會(huì)把他的信息帶給數(shù)以萬(wàn)計(jì)的觀眾。他的讓步,會(huì)讓更多的人去思考生命,思考死亡,思考人生的價(jià)值。
與生活講和,心態(tài)才會(huì)平和。與生活講和,你才會(huì)不為名利所煩惱,才不會(huì)整天患得患失,你才能專注建立自己的文化,全身心地去愛(ài)和尊重。"我在和你說(shuō)話,我想的只有你。"
莫里教授,一個(gè)終生的教師!愛(ài)是永恒的感情,即使他離開(kāi)了人世,但他永遠(yuǎn)活在讀者的心里。
"我不想讓世界驚慌不安。我要知道發(fā)生了什么,接受它,進(jìn)入一種安寧的心境,然后離去。" 《相約星期二》這本書里莫里說(shuō)的值得珍藏的人生
格言
有很多,而給我印象最深的就是這句。 我似乎覺(jué)得,莫里教授就在眼前,而自己就是那個(gè)聽(tīng)課的學(xué)生。
因?yàn)樗屛铱吹搅艘环N對(duì)人生的泰然。
每一個(gè)人,總有一天,都會(huì)死去。臨死前,也許沒(méi)有人能夠像莫里那么死的有意義,沒(méi)有人像莫里那么死的無(wú)私。我想,所有讀過(guò)這本書的人,這一生,都會(huì)受到莫里的影響。他的泰然,他的純真,他的思考,他的無(wú)畏。
既然生,就生如夏花之絢爛;淡然死,卻死若秋葉之靜美!
莫里用余生給我們上了一堂永恒的人生課!
相約星期二讀后感篇八
陷入病痛中的莫里老人,在失去了行走能力,自理能力,告別了自己的隱私的情況下,用他的親身經(jīng)歷給我們上了一堂人生課程,向我們闡述了生命應(yīng)該存在的價(jià)值和意義。他把自己認(rèn)作"連接生與死的橋梁",向我們證明了來(lái)日無(wú)多和毫無(wú)價(jià)值不是同義詞,并告訴了我們"學(xué)會(huì)了怎樣死,便學(xué)會(huì)了如何活,有意義的活,只有拂去外表的塵埃,才能看到生活的真諦".
莫里提醒我們:我們不僅需要原諒別人,我們也需要原諒自己。原諒自己應(yīng)該做而沒(méi)有做的事情,與自己和解。生命中最要緊的事,是學(xué)著付出愛(ài)和接受愛(ài)。不羨慕年輕,因?yàn)槲覀円苍贻p過(guò)。熱愛(ài)人生,慶幸活著的每一天,不哀嘆時(shí)間的逝去。接受自然規(guī)律的賜予,相信衰老只是人生的循環(huán),無(wú)論是軀體的`萎謝,還是病魔的纏身,都坦誠(chéng)相待,以逝者的姿態(tài)進(jìn)行當(dāng)下的活。
相約星期二讀后感篇九
我只讀了“第二個(gè)星期二——談?wù)撟詰z”。
這一段講的是莫里老人的一些生活(我認(rèn)為是這樣)莫里老人的腿腳已經(jīng)萎縮了,他已經(jīng)不能再行走了,但他依然笑著對(duì)待世界,享受每一天。
這一段的后半部是講人與人之間的信任,“如果你想讓別人信任你,你首先就應(yīng)感到你也能信任他——即使你是在黑暗中,即使你是在向后倒去?!边@句話讓我十分感動(dòng)。(我讀到那里,也十分感動(dòng)!)
當(dāng)今,人與人之間變得不再信任,大家互相猜疑,于是就失去了完美的和諧社會(huì)。
沉默,無(wú)限的沉默。一個(gè)老人,或者說(shuō)一個(gè)社會(huì)學(xué)教授,臨終前的十四堂人生課。在那里我將它簡(jiǎn)單的羅列一下:第一個(gè)星期二——談?wù)撌澜?、第二個(gè)星期二——談?wù)撟詰z、第三個(gè)星期二——談?wù)撨z憾、第四個(gè)星期二——談?wù)撍劳?、第五個(gè)星期二——談?wù)摷彝?、第六個(gè)星期二——談?wù)摳星椤⒌谄邆€(gè)星期二——談?wù)搶?duì)衰老的恐懼、第八個(gè)星期二——談?wù)摻疱X、第九個(gè)星期二——談?wù)搻?ài)的永恒、第十個(gè)星期二——談?wù)摶橐觥⒌谑粋€(gè)星期二——談?wù)撐覀兊奈幕?、第十二個(gè)星期二——談?wù)撛彙⒌谑齻€(gè)星期二——談?wù)撏昝赖囊惶?、第十四個(gè)星期二——道別。我不知應(yīng)當(dāng)如何形容這本書,正因它富有太多太多的東西了。有一位悲觀學(xué)家說(shuō):“人一出生,就是為了走進(jìn)墳?zāi)??!蔽蚁肴绻恳粋€(gè)人都那么想,那么這個(gè)世界將是何等的冷漠。我們就像一個(gè)個(gè)牽線的木偶,在人生的大舞臺(tái)上匆匆走過(guò)。莫里教授,不,我錯(cuò)了,莫里教練——以一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)詮釋了人生的美麗,否定了那一句:“人一出生,就是為了走進(jìn)墳?zāi)埂!眲傞_(kāi)始看的時(shí)候,我還能夠平靜的觀看(我是在網(wǎng)上看的),之后就再也平靜不下來(lái)了。我同步的打開(kāi)我的`博客,一看到好的句子就記錄下來(lái)。在以后,我的心靈防線完全崩潰,打開(kāi)音樂(lè)盒,借著音樂(lè),讀完了全文。我這才體會(huì)到書中作者為何會(huì)放下自己的一切,并不止一次透露——“我被融化了!”是的,不僅僅僅是作者,我也如此!
人一生匆匆而過(guò),想要銘記的太多太多,我想如果你有像莫里教練一樣的豁達(dá)開(kāi)朗,一切就夠了,就夠了!(被融化的豈止是你!在一個(gè)面臨死亡而達(dá)觀地談?wù)撊松睦先嗣媲埃覀兾ㄓ谐缇?)
相約星期二讀后感篇十
書中的老人叫莫里施瓦茨,社會(huì)學(xué)教授。他已年邁,患了絕癥,受一家電視臺(tái)的“夜線”節(jié)目采訪,被他十六年前的一位學(xué)生,當(dāng)今的作家、記者米奇阿爾博姆偶爾看到,學(xué)生匆匆趕來(lái)看望即將離世的老師,而老師則宣布要給這位學(xué)生上最后一門課,每星期一次,時(shí)間是星期二。
這樣的課程沒(méi)有一位學(xué)生會(huì)拒絕,于是,每星期二,這位學(xué)生坐飛機(jī)飛行七百英里,趕到病床前去上課。這門課講授了十四個(gè)星期,從第一個(gè)星期二——談?wù)撌澜纾降诙€(gè)星期二——談?wù)撟詰z……第九個(gè)星期二——談?wù)搻?ài)的永恒……第十三個(gè)星期二——談?wù)撏昝赖腵一天,最后一堂則是葬禮。老師謝世后,這位學(xué)生把聽(tīng)課筆記整理了一下交付出版,題目就叫《相約星期二》,這本書引起了全美國(guó)的轟動(dòng),連續(xù)四十四周名列美國(guó)圖書暢銷排行榜。
看來(lái),同樣在期待著的人實(shí)在不少,而且不分國(guó)籍?!叭绻缰烂鎸?duì)死亡可以這樣平靜,我們就能應(yīng)付人生最困難的事情了?!薄笆裁词侨松罾щy的事?”米奇問(wèn)。“與生活講和?!币粋€(gè)平靜而有震撼力的結(jié)論。
當(dāng)莫里設(shè)想自己的墓地時(shí),他希望學(xué)生有空時(shí)能去墓地,還有什么問(wèn)題盡管問(wèn)。學(xué)生說(shuō),我會(huì)去,但到時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)你的說(shuō)話了。莫里笑了,說(shuō):到時(shí)候,你說(shuō),我聽(tīng)。
山坡上,池塘邊,一個(gè)美麗的墓地,碑文是“一個(gè)終身的教師?!闭n程在繼續(xù),老師閉著眼睛靜躺,學(xué)生來(lái)了,老師早就囑咐過(guò):你說(shuō),我聽(tīng)?!罢f(shuō)說(shuō)你遇到的一切麻煩問(wèn)題,我已作過(guò)提示,答案由你自己去尋找,這是課外作業(yè)?!本辰?,讓死亡也充滿韻味。死亡,讓人生歸于純凈。
現(xiàn)在,莫里已長(zhǎng)眠于地下,卻把課堂留了下來(lái),而且越變?cè)酱?,已延伸到這里。他只是一位普通的教師,但他把人的生命價(jià)值真誠(chéng)地展示在世人面前,對(duì)此,使我們不容置疑。正如亨利亞當(dāng)斯所說(shuō):“教師追求的是永恒;他的影響也將永無(wú)止境?!?BR> 是??!雖然莫里已離我們遠(yuǎn)去,但他的精神及崇高的生命將得以永恒!

