社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文(大全8篇)

字號(hào):

    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇一
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)增加得重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用與社會(huì)得重要經(jīng)過(guò).他既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果得全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力得1次全面檢驗(yàn).為培養(yǎng)學(xué)生得科學(xué)精神,保證我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文得質(zhì)量,避免與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)混淆,為廣大同學(xué)撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文提供指導(dǎo),為優(yōu)秀論文得評(píng)定提供依據(jù),特制定本規(guī)范。
    一.論文題目
    論文題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確得文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)得內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái).題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),1般不宜超過(guò)二零個(gè)字.如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),能夠設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放再副標(biāo)題里。
    二.學(xué)院及作者名稱
    學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)再題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
    三.摘要
    論文需配摘要,摘要應(yīng)反映論文得主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到得基本觀點(diǎn)、實(shí)踐辦法、取得得成果和結(jié)論.摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要1般以二零零字左右為宜,英文摘要1般至少要有1零零個(gè)實(shí)詞.摘要包括。
    a)”摘要”字樣
    b)摘要正文
    c)關(guān)鍵詞
    d)中圖分類號(hào)
    四.正文
    要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)得思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性得意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
    五.結(jié)束語(yǔ)
    結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到得收獲和感悟,也能夠包括實(shí)踐經(jīng)過(guò)中發(fā)現(xiàn)得問(wèn)題,并提出相應(yīng)得解決辦法。
    六.謝辭
    七.參考文獻(xiàn)
    八.附錄
    對(duì)與某些不宜放再正文中,但又具有參考價(jià)值得內(nèi)容能夠編入實(shí)踐論文得附錄中。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇二
    在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,在此將我的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行回顧報(bào)告如下:
    20xx年x月x日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的x科技有限公司總經(jīng)理的面前,開(kāi)始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。總經(jīng)理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對(duì)我說(shuō):“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡(jiǎn)短的一句話,給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。
    第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開(kāi)著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開(kāi)始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。
    公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。
    他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
    步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫(xiě)發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫(xiě)出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒(méi)有人有時(shí)間交我辨認(rèn),于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū),找到一本《發(fā)票知識(shí)問(wèn)答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來(lái)我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
    制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。
    如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
    曾有幾次想過(guò)要放棄。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅(jiān)持下來(lái)了。剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。
    由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。
    每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇三
    高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要形式和途徑,是高校有計(jì)劃、有組織、有目的地讓大學(xué)生接觸社會(huì)、參加社會(huì)活動(dòng)、參與實(shí)際工作,從而達(dá)到認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我,提高自身素質(zhì)的重要教學(xué)活動(dòng)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是高校人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)體系的重要內(nèi)容之一,是廣大大學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的重要途徑。積極引導(dǎo)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,有利于大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí),加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解,堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想,完成“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,具有不可替代的重要作用,對(duì)于培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要意義。本文從高校社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生發(fā)展方面進(jìn)行分析。
    1.社會(huì)實(shí)踐有助于提高大學(xué)生的身心健康
    大學(xué)生進(jìn)入高校前,大多在學(xué)校學(xué)習(xí)了至少十二年時(shí)間甚至更長(zhǎng)時(shí)間。由于目前我國(guó)小學(xué)階段和中學(xué)階段應(yīng)試教育的色彩等種種原因,導(dǎo)致一些大學(xué)生嚴(yán)重脫離實(shí)際,不了解社會(huì),甚至對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)沒(méi)有正確的是非觀。大學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐走出象牙塔,走近社會(huì),嘗試體驗(yàn)各種社會(huì)角色,適應(yīng)不同的社會(huì)環(huán)境,改變不規(guī)律的生活習(xí)慣,縮小理想與現(xiàn)實(shí)的距離,幫助大學(xué)生解除心理障礙,消除心理困惑,緩解壓力,提高學(xué)生的心理適應(yīng)能力。通過(guò)各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生近距離和社會(huì)人群進(jìn)行交流和溝通,提高學(xué)生的人際交往能力。同時(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)直面困境和突發(fā)事件,學(xué)會(huì)自主克服困難,解決問(wèn)題,有助于學(xué)生形成健康積極向上的心態(tài),促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。
    2.社會(huì)實(shí)踐有助于形成大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感
    當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,容易形成以自我為中心的性格,無(wú)法對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有正確的認(rèn)知。社會(huì)實(shí)踐給了大學(xué)生一個(gè)深入了解社會(huì)、接觸基層、了解國(guó)情的機(jī)會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓大學(xué)生在集體協(xié)作中,體會(huì)到不一樣的人文環(huán)境和人文精神,理解“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正內(nèi)涵,接受愛(ài)國(guó)主義思想教育的熏陶,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,促進(jìn)大學(xué)生對(duì)國(guó)情的了解和認(rèn)識(shí)。
    3.社會(huì)實(shí)踐是高校思想政治教育的重要載體
    大學(xué)期間,大學(xué)生對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)還不夠成熟,如有的學(xué)生思想觀念表現(xiàn)很單純、天真;有的表現(xiàn)有所偏差,甚至誤入歧途。因此,高校通過(guò)開(kāi)展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)正常的渠道接觸社會(huì),走進(jìn)社會(huì),讓他們對(duì)事物有正確認(rèn)識(shí),提高是非判斷能力,并在實(shí)踐中接受正確的思想教育,從而樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自身思想道德修養(yǎng)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,社會(huì)的多元化不可避免沖擊課堂教學(xué),特別是以單一課堂為渠道的思想政治教育模式,越來(lái)越不適應(yīng)新形勢(shì)的思想教育。隨著教育改革的深入,思想政治教育模式必然多樣化。社會(huì)實(shí)踐成為促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的首選。社會(huì)實(shí)踐其豐富的教學(xué)內(nèi)容,獨(dú)特的視角,充分發(fā)揮了自我教育的主體作用,實(shí)現(xiàn)了思想政治教育的課程化和多元化。
    4.社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑
    大學(xué)生是祖國(guó)的希望和未來(lái),最寶貴的人才資源。大學(xué)生的全面發(fā)展直接影響社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力。大學(xué)生除了構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系外,還需要具備從事本專業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來(lái),才能在將來(lái)社會(huì)中有一席之地。要把這二者結(jié)合起來(lái),唯有社會(huì)實(shí)踐。1998年在《慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話》中對(duì)全國(guó)大學(xué)生提出希望:“希望你們堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。要健康成長(zhǎng),不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),而且要向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),自覺(jué)投身于火熱的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐。人民群眾的社會(huì)實(shí)踐,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑?!边@一講語(yǔ)高度凝練了社會(huì)實(shí)踐的重要意義,為大學(xué)生成才指明了前進(jìn)方向??傊?,高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生能力,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和形式。高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該是豐富多彩的,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐不單純指共青團(tuán)中央倡導(dǎo)的暑期社會(huì)實(shí)踐,還應(yīng)該包括在校大學(xué)生以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)和培養(yǎng)智能為目的的所有活動(dòng),如“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)、參觀考察、社會(huì)調(diào)查研究、頂崗實(shí)習(xí)等。高校應(yīng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行研究,強(qiáng)化大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐意識(shí),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的科學(xué)指導(dǎo),建立長(zhǎng)效機(jī)制,使大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐常態(tài)化,以取得最佳效果。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇四
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的x總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠及時(shí)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)刻我就開(kāi)始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)刻里得以鍛煉。
    透過(guò)朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了x,來(lái)到了x塑料實(shí)業(yè)(制品廠)有限公司,簡(jiǎn)稱x。x是一個(gè)玩具廠,主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊之后于x月x日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了,但仍需等二天才能進(jìn)廠,(每一位要進(jìn)廠的都要先體檢,拿到健康證!)但是還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生帶給了簡(jiǎn)易的住宿空間x人一個(gè)宿舍。剛開(kāi)始晚上不敢出門(mén),正因聽(tīng)說(shuō)x很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買(mǎi)東西,發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會(huì)輕易地惹你。
    接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位,每換到一個(gè)新的崗位,都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?,偶爾那些老員工會(huì)給你講一下。若碰到不給你講的,必須要勤問(wèn)、敢問(wèn),把自己不懂的都要問(wèn)清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來(lái)就會(huì)后悔的。這是我在那工作總結(jié)出來(lái)的。幾天后我穩(wěn)定到了一個(gè)工位,開(kāi)始了正常的工作。一般進(jìn)車(chē)間的都要先學(xué)習(xí)幾個(gè)工序。
    最后我也是受益匪淺!由于時(shí)刻的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個(gè)廠有白班和夜班,每一個(gè)月倒一次,每一天工作十一個(gè)小時(shí),白班每一天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn),夜班從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)。一周上五天班,偶爾周末會(huì)加班,我在那里上了十天白班,每一天早七點(diǎn)五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認(rèn)真地對(duì)待,之后才知道打工時(shí)刻長(zhǎng)了,大家對(duì)廠里的活動(dòng)都比較不屑,只顧干自己的事,即使有好處的活動(dòng)大家也都是很少參與。公司每周一集合開(kāi)例會(huì),廠長(zhǎng)都會(huì)講一些廠里出現(xiàn)的問(wèn)題,各車(chē)間的負(fù)責(zé)人都會(huì)及時(shí)地解決,同時(shí)各車(chē)間在上班和下班也都會(huì)把車(chē)間的所有成員集合起來(lái)開(kāi)大約十分鐘的會(huì),這時(shí)組長(zhǎng)會(huì)及時(shí)通知上方傳達(dá)的事情,并針對(duì)車(chē)間前一天以及當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題批評(píng)教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度個(gè)性的完善,對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也個(gè)性高,車(chē)間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ),如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問(wèn)題,都會(huì)追究負(fù)責(zé)那一道工序的員工,并會(huì)對(duì)那個(gè)員工做必須的處罰。各個(gè)車(chē)間的負(fù)責(zé)人也都是從員工中選出的有潛質(zhì)的人。
    在那里工作了一個(gè)多月,我還是比較喜愛(ài)廠里的環(huán)境的,廠內(nèi)有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有圖書(shū)館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無(wú)論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,十分適合工作和學(xué)習(xí)!我一向在思考為什么這個(gè)廠每年都能夠取得較大的進(jìn)展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在x、x建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當(dāng)?shù)拇?工作了一個(gè)月后我最后知道了,正因他們有健全的管理規(guī)章制度,同時(shí)能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責(zé)??傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會(huì)不興旺發(fā)達(dá)呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學(xué)就不會(huì)虛度過(guò)去了,我們也就不必?fù)?dān)心畢業(yè)之后找不到工作了!透過(guò)與員工的聊天發(fā)現(xiàn),他們的年齡大都在x歲左右,而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說(shuō)自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經(jīng)常會(huì)在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時(shí)刻去學(xué)一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習(xí),即使之后我跟他們說(shuō)我是大學(xué)生,他們當(dāng)中有一部分也沒(méi)有表現(xiàn)出什么。他們大都認(rèn)為對(duì)于他們而言,學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
    除了每一天的上下班,生活沒(méi)有多大的樂(lè)趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會(huì)了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠(chéng)地對(duì)待別人,慢慢地你的真誠(chéng)也必須會(huì)換來(lái)真正的友誼。在外面若沒(méi)有朋友,你的生活就會(huì)增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,因此在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你必須有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)此刻實(shí)際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而決定一個(gè)人的工作潛質(zhì)怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),透過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇五
    摘要:思想道德修養(yǎng)是推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的抓手,是中華民族崛起于世界民族之林,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力,在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的今天,物質(zhì)文明要抓好,精神文明更要抓好,精神文明建設(shè)的核心之一就是提高每個(gè)大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)水準(zhǔn)。筆者認(rèn)為,大學(xué)生圍繞增強(qiáng)自信心等八個(gè)方面加強(qiáng)修養(yǎng),可有效提升高校道德水準(zhǔn),推動(dòng)全社會(huì)精神文明建設(shè)蓬勃發(fā)展。
    關(guān)鍵詞:思想道德;修養(yǎng);方式方法
    思想道德修養(yǎng)是指,人們通過(guò)自律、自省等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立崇高理想的過(guò)程。思想道德修養(yǎng)是人的思想道德活動(dòng)形式之一,是個(gè)人為實(shí)現(xiàn)一定的理想人格而在意識(shí)和行為方面進(jìn)行的思想道德上的自我鍛煉,以及由此達(dá)到的思想道德境界。不同社會(huì)、時(shí)代和階級(jí)的思想道德修養(yǎng)有不同的目標(biāo)、途徑、內(nèi)容和方法。思想道德修養(yǎng)是提高一個(gè)國(guó)家的文明素質(zhì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。筆者認(rèn)為,思想道德修養(yǎng)要講究方式方法,才能收到事半功倍的效果。文章從增強(qiáng)自信心、管理好情緒、愛(ài)國(guó)關(guān)鍵在行動(dòng)、懂得放棄、正確看待得失、吾日三省吾身、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、養(yǎng)成節(jié)儉好習(xí)慣等八個(gè)方面論述了大學(xué)生思想道德修養(yǎng)要講究方式方法,供有關(guān)部門(mén)參考,一管之見(jiàn),疏漏難免,望行家指正。
    時(shí)下,有些大學(xué)生看不起自己。學(xué)不好功課,怪自己“沒(méi)用”;考不上研究生,罵自己“無(wú)能”;爭(zhēng)不上先進(jìn),恨自己“窩囊”。個(gè)別的由此成天悶悶不樂(lè),冷漠處世,自甘落伍。這種自卑心理有害無(wú)益,應(yīng)該克服。從心理學(xué)上講,自卑屬于性格方面缺陷。有自卑感的人,就像沒(méi)有舵的船,沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),易焦慮,愛(ài)妄想,多猜疑,長(zhǎng)期如此,不僅有損健康,而且會(huì)吞食青春,湮滅理想。怎樣才能戰(zhàn)勝自卑?筆者認(rèn)為,一是要正確認(rèn)識(shí)差別?!白员笆钦J(rèn)為自己比別人差的繆見(jiàn)所產(chǎn)生的悲傷”。大千世界,蕓蕓眾生,人和人不可能一樣。一個(gè)人既有不如人處,又有強(qiáng)于人處;既有“栽花花不開(kāi)”的可能,也有“插柳柳成蔭”的機(jī)遇。能認(rèn)識(shí)到比別人差是可貴的,但由此自怨自艾、自暴自棄卻是可悲的。自知之明,不僅要知己之短,而且要知己之長(zhǎng);二是要樹(shù)立自信意識(shí)。自信的人從來(lái)不自卑,清末梨園“三怪”跛子孟鴻壽、瞎子雙闊亭、啞巴王益芬,雖然身殘但不自卑,發(fā)憤努力,終成大師。青年楷模張海迪,面對(duì)高位截癱的處境,不悲觀,不消沉,以“別人能會(huì)的,我也要會(huì)”為信念,用超過(guò)常人幾倍、幾十倍的努力,創(chuàng)造了一個(gè)有意義、有價(jià)值的人生。如此看來(lái),戰(zhàn)勝自卑,自信是關(guān)鍵;三是要確定有效目標(biāo)。從自身?xiàng)l件和所處的環(huán)境出發(fā),不要等領(lǐng)導(dǎo),自己先做,一件一件地做。同時(shí),要辯證地分析和對(duì)待受挫,倘若不切實(shí)際,就更換目標(biāo),不要走到死胡同里;如果主觀努力不夠,那就應(yīng)繼續(xù)努力,不能輕言放棄。要知道東邊不亮西邊亮是常有的事。堅(jiān)持就是勝利,努力的人運(yùn)氣總不會(huì)太差的。經(jīng)歷了驚濤駭浪,前方就是風(fēng)平浪靜的港灣,對(duì)此,我們應(yīng)當(dāng)充滿信心,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    大學(xué)生感情豐富,血?dú)夥絼?,但不少人情感脆弱而不穩(wěn)定,自尊心強(qiáng)而自制力弱,因而往往容易感情用事,言行失控,干一些傻事。例如,有的火氣旺,愛(ài)逞強(qiáng),常為一點(diǎn)小事大動(dòng)肝火,影響了同志間的團(tuán)結(jié);有的心胸狹窄,不能容人,失去了同學(xué)們的信任尊重;特別是在“燈紅酒綠”的誘惑面前,有的不能冷靜分析,莽撞行事,因一時(shí)沖動(dòng)而違紀(jì)違法,后悔莫及。要使感情之舟駛向理智的港灣,提高自控能力是一條重要途徑。首先要有正確的理想信念。一個(gè)年青人,只有用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己,才會(huì)站得高,看得遠(yuǎn),要求嚴(yán),清醒地認(rèn)清紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,處理好生活中的各種矛盾,始終保持進(jìn)取向上的精神狀態(tài)。其次要加強(qiáng)自我修養(yǎng),主動(dòng)抵制、排除錯(cuò)誤思潮和不良風(fēng)氣的侵蝕,保持政治上的定力,黨中央怎么說(shuō),我們就怎么做;加強(qiáng)道德修養(yǎng),以保證行為上正確、自律;加強(qiáng)知識(shí)修養(yǎng),以保證認(rèn)識(shí)的全面、客觀,能夠辨是非,明善惡,選擇正確的人生道路;加強(qiáng)法律修養(yǎng),學(xué)法、知法、守法、用法,用法律解決困難和問(wèn)題。年輕的朋友們,新中國(guó)改革開(kāi)放的新時(shí)代為我們開(kāi)啟了前所未有的美好前程,但美好生活的實(shí)現(xiàn),僅靠熱情是不夠的,感情用事更不可靠!怎么辦?我們必須靠理智、靠法制指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
    隨著《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》的逐步貫徹落實(shí),城鄉(xiāng)之間,校園內(nèi)外,到處涌動(dòng)著一股知我中華、愛(ài)我中華的火熱之情。愛(ài)國(guó)之情是民心的凝聚、立國(guó)的支柱、力量的源泉,體現(xiàn)了中華民族對(duì)祖國(guó)母親深切的眷戀和無(wú)限的忠誠(chéng),反映了一個(gè)民族的強(qiáng)大向心力。報(bào)國(guó)之行更可嘉。愛(ài)國(guó)情與報(bào)國(guó)行歷來(lái)是結(jié)伴而行的。愛(ài)國(guó)情是報(bào)國(guó)行的思想基礎(chǔ),報(bào)國(guó)行是愛(ài)國(guó)情的必然歸宿。只有把火熱的愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的報(bào)國(guó)之行,才是最可貴的。各行各業(yè)的人們所處的崗位不同,其報(bào)國(guó)的方式也就各異。歷史上的民族英雄報(bào)國(guó),主要表現(xiàn)在抗敵入侵的沙場(chǎng)上;革命先輩報(bào)國(guó),主要表現(xiàn)為尋求救國(guó)救民的道路;科學(xué)家報(bào)國(guó),主要表現(xiàn)在占領(lǐng)科學(xué)技術(shù)的制高點(diǎn);大學(xué)生報(bào)國(guó),主要表現(xiàn)在為中華之崛起而讀書(shū)......無(wú)論哪種報(bào)國(guó)形式,都突出表現(xiàn)為一個(gè)“行”字,都要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是當(dāng)今報(bào)效祖國(guó)的集中體現(xiàn)。大學(xué)生要積極投身于這一偉大社會(huì)實(shí)踐之中,堅(jiān)定理想,明確信念,為美好的明天高歌奮進(jìn)。
    人的一生,人們總是期盼圓滿,工作、事業(yè)、婚姻、家庭......所以,花好月圓,被視為人們相互之間最美好的祝福。實(shí)際上,月亮總是圓時(shí)少,缺時(shí)多,一年365天,它能圓幾次?人生恰似這月亮,圓時(shí)少,缺時(shí)多。比如,一個(gè)人事業(yè)成功,生活上未必如意,生活美滿了,事業(yè)上又未必順利;同樣的道理,有名的不一定有利,有利的不一定有名,縱使名利雙收,戀愛(ài)婚姻又不一定順心;這里得了那里可能失去,此時(shí)快活彼時(shí)可能又有煩惱。月有陰晴圓缺,是自然之常;人有悲歡離合,是人生之常。正因如此,才構(gòu)成了真實(shí)的世界、真實(shí)的生活。試想倘若月亮總是圓的,人們就無(wú)從領(lǐng)略“新月如眉生闊水”、“曉月當(dāng)簾掛玉弓”的意境。同理,倘若人生總是圓滿的,生活也就不免乏味,人們就無(wú)從品嘗久別重逢的喜悅、苦盡甘來(lái)的滋味。而且,人要是諸事圓滿,往往會(huì)功成而生怠惰之心,富貴而生淫樂(lè)之心,失去新的追求的動(dòng)力。由此說(shuō)來(lái)缺憾倒也不是壞事,事業(yè)如缺月,生活如缺月,人就會(huì)感到不如意,就會(huì)去奮斗、去拼搏。因此,我們要以出世的心對(duì)待名利,以入世的心對(duì)待工作和事業(yè)。所以,在人生道路上前行,遭遇挫折,碰到失意,大可不必懊惱、沮喪。人生似月有圓有缺。憧憬向往圓滿,而又以平常之心對(duì)待缺憾,在循環(huán)往復(fù)的圓了缺、缺了圓的交替更迭中,領(lǐng)略人生的真諦。
    春秋末期的孔子之所以被后人尊為圣人,恐怕與他“吾日三省吾身”有關(guān)。吾日三省吾身這句話,出自《論語(yǔ)》,日,每天;三省,多次反省、檢查;吾身,自己。吾日三省吾身是說(shuō),我每天多次進(jìn)行自我反省,檢查自己的言行是否符合道德的要求。《論語(yǔ)》里還有句話“君子求諸己?!本?,指正直的人;求,追求;諸,是“之于”的合音;己,指自己的內(nèi)心。整句話的意思是,正直的人們只靠自己反省內(nèi)心就行了。周總理把吾日三省吾身、君子求諸己稱作“過(guò)電影”。周總理對(duì)每一天的工作都要“過(guò)電影”,就是為了從經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)習(xí)。一個(gè)人工作生活了一天,自己的言行舉止、工作勤惰等各種各樣的“鏡頭”,都會(huì)在自己大腦里記錄下來(lái)。每天“過(guò)過(guò)電影”,就可以知道哪些地方做得對(duì),應(yīng)該發(fā)揚(yáng);哪些地方還不夠,應(yīng)當(dāng)加把勁,這樣,天長(zhǎng)日久,定能使自己不斷提高。在此基礎(chǔ)上,年終歲末,再認(rèn)真回首,就好似看自己雪地走路,腳印是深是淺,是緊是徐,全都清清楚楚,經(jīng)驗(yàn)找得出,教訓(xùn)看得準(zhǔn),這就是一種學(xué)習(xí)的好辦法嘛!
    解剖自己,并非一件易事,至少要做到三條:一是戒懶惰。如果一個(gè)人懶得甚至連臺(tái)歷都不愿翻,那么什么“吾日三省吾身”、“君子求諸己”、“過(guò)電影”,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都只能是一廂情愿。二是戒自負(fù)?!罢砂说臒襞_(tái),照見(jiàn)人家,照不見(jiàn)自己”,如果不好好解剖自己,要有所長(zhǎng)進(jìn)是不可能的。三是有恒心。三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng);心血來(lái)潮,過(guò)過(guò)“電影”見(jiàn)效不靈,便草草“收兵”,善始而不善終是很難沖到終點(diǎn)的。
    當(dāng)年毛**對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià):雷鋒這人懂哲學(xué)。筆者覺(jué)得這正是雷鋒身上的一大特點(diǎn),值得我們好好學(xué)習(xí)。比如,在人生價(jià)值觀上,雷鋒認(rèn)為,一個(gè)人,首先要有正確的人生觀。只要活著一天就一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中,這才是最大的幸福。在看待人民問(wèn)題上,雷鋒認(rèn)為,凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之,腦子里只有個(gè)人沒(méi)有人民,遲早要被人民唾棄。在處理個(gè)人與集體的關(guān)系上,雷鋒認(rèn)為,一個(gè)人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才有力量;一朵鮮花打扮不出春天,一個(gè)人先進(jìn)只是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。雷鋒把自己比喻為肌體上的一個(gè)細(xì)胞、滄海中的一粟、機(jī)器上的一顆螺絲釘、流入江河的一條小渠、樹(shù)木中的一棵樹(shù)木、高樓大廈上的一塊磚等等。在要求自己的標(biāo)準(zhǔn)上,雷鋒堅(jiān)持工作上向高標(biāo)準(zhǔn)的同志看齊,在生活上向低標(biāo)準(zhǔn)的同志看齊。在對(duì)待自己的缺點(diǎn)上,雷鋒認(rèn)為缺點(diǎn)就如同臉上的的臟東西,有一個(gè)量的積累問(wèn)題,如果不及清除,思想上就會(huì)出“毛病”。在看待日常做的好事上,雷鋒認(rèn)為,生活中一切大的好的東西全是由不顯眼的東西累積起來(lái)的。正因?yàn)槔卒h懂得許多哲理,他才有了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和堅(jiān)定不移的政治信念,才視人民群眾如父母,才時(shí)刻把自己置于集體之中,才注意處處嚴(yán)格要求自己,才經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),才走到哪里就把好事做到哪里,真正把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。雷鋒的故事告訴我們:只有真正懂得一點(diǎn)哲學(xué),才能懂得怎樣去生活,怎樣去追求,怎樣去做人,怎樣生活才有意義,什么樣的人生才有價(jià)值。今天我們學(xué)雷鋒,不僅要提倡像雷鋒那樣多做一些對(duì)人民有益的事情,還要提倡像他那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,精讀一點(diǎn)馬克思主義哲學(xué)方面的書(shū)籍,從中學(xué)習(xí)立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,并堅(jiān)持學(xué)以致用。這對(duì)每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),都將是終身受用的大好事。
    如今一些大學(xué)生還存在食物浪費(fèi)和節(jié)儉意識(shí)缺乏的問(wèn)題。有的隔三岔五,呼朋喚友,出手闊綽,點(diǎn)上一大桌,吃不完就扔。這種花錢(qián)無(wú)度的消費(fèi)方式,實(shí)在讓人憂慮。要知道厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),事在全民、人人有責(zé)?!皟€則約,約則百善俱興;侈則肆,肆則百惡俱縱?!北仨毘浞终J(rèn)識(shí)到,浪費(fèi)行為具有“溢出效應(yīng)”,侵蝕社會(huì)資源,損害公共利益。在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,就要切實(shí)培養(yǎng)節(jié)儉節(jié)約習(xí)慣?!耙恢嘁伙?,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,就要積極踐行綠色生活方式。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)就是綠色生活方式的內(nèi)在要求。從節(jié)水節(jié)電節(jié)氣到改變出行方式,從落實(shí)“光盤(pán)行動(dòng)”到拒絕過(guò)度包裝,只要從我做起、從現(xiàn)在做起,就能把節(jié)儉新風(fēng)寫(xiě)在生活點(diǎn)滴間。領(lǐng)悟生態(tài)文明的真諦,“取之有度,用之有節(jié)”,倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,拒絕奢華和浪費(fèi),才能形成文明健康的社會(huì)風(fēng)尚。筆者認(rèn)為,大學(xué)生中亂花錢(qián)比闊氣、鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生,一是覺(jué)得錢(qián)是爹媽給的,一不偷二不沒(méi)搶,怎么花銷別人管不著。二是“面子”思想作崇。既擔(dān)心別人瞧不起,又害怕老鄉(xiāng)喊“摳門(mén)”,覺(jué)得出手大方些,在朋友、老鄉(xiāng)面前不會(huì)“掉價(jià)”。三是“跟著感覺(jué)走”,看見(jiàn)別人花錢(qián)“牛氣”自個(gè)手癢眼熱。別人能享受的,我為啥不能?結(jié)果被“消費(fèi)潮”牽著鼻子走。生活富裕、條件優(yōu)越了,青年男女把自己打扮得“靚”些,無(wú)可厚非,有些必要的應(yīng)酬也屬正常。但是,花錢(qián)一定要有限度。自古以來(lái),成由勤儉敗由奢。古人“一錢(qián)之費(fèi),亦所宜慎”的忠告,是很有道理的??朔ㄥX(qián)無(wú)度現(xiàn)象,首先,需要樹(shù)立節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥的思想,不斷地加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng),永葆艱苦奮斗的政治本色。其次,要善于同自己過(guò)不去。講排場(chǎng)擺闊氣的“時(shí)髦”錢(qián)堅(jiān)決不花,“感情投資”的不合理之事絕對(duì)不為。同時(shí)自覺(jué)做到不被各種不良風(fēng)氣所左右,絕不與他人搞消費(fèi)比賽。自古奢侈多禍患,從來(lái)節(jié)儉出偉男。愿青年朋友能以此為銘。
    參考文獻(xiàn)
    [1]常宇航,宮祥龍.論大學(xué)生思想道德修養(yǎng)[j].山西青年,2018(7).
    [2]德吉央珍.論加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的重點(diǎn)[j]現(xiàn)代職業(yè)教育,2018(8).
    [3]何玲梅,繆祥旺.提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的途徑[j].發(fā)現(xiàn)(教育版),2017(7).
    [4]李文清.探索社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入到大學(xué)生思想政治教育的效果[j].南方論刊,2019(11).
    [5]杜輝.關(guān)于新常態(tài)下關(guān)于大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的思考[j].才智,2017(11).
    [6]李響.傳統(tǒng)誠(chéng)信文化融入大學(xué)生思想政治教育的思考[j].才智,2019(27).
    [7]胡亞權(quán).試析大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)[j].當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究,2015(9).
    [8]羅倩倩.大學(xué)生思想道德素養(yǎng)的日常養(yǎng)成初探[j].時(shí)代報(bào)告,2016(36).
    [9]在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮的氛圍[n].人民日?qǐng)?bào),2020-8-13(1).
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇六
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的`大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
    選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
    很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇七
    【摘要】: 社會(huì)的不斷發(fā)展與升華,不斷健全與前進(jìn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,我們需要全面發(fā)展與指導(dǎo)路線的引導(dǎo),才能讓我們的社會(huì)不斷的與時(shí)俱進(jìn),才能構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)主義和諧社會(huì)。需要我們?cè)谝淮未蔚纳鐣?huì)實(shí)踐中能夠很好的實(shí)踐社會(huì)的每一次發(fā)展,而不是停泄不前,這就要我們?nèi)婷鎸?duì)社會(huì),樹(shù)立對(duì)社會(huì)的正確取向與發(fā)展,更需要我們走出校園,深入社會(huì),在深入社會(huì)的同時(shí)也要不斷的改自己,影響改造社會(huì),給社會(huì)以一種新的活力呈現(xiàn)在這個(gè)發(fā)展世界。
    【關(guān)鍵詞】: 邵伯;三下鄉(xiāng);宣傳;生態(tài)環(huán)保;學(xué)習(xí)勞模;關(guān)愛(ài)老人兒童
    【前言】
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑,在加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面都起著十分重要的作用。2013年,資環(huán)學(xué)院根據(jù)校黨委《關(guān)于組織開(kāi)展2013年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》和校團(tuán)委《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2013年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》的文件要求,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,以“青春建功夢(mèng)中國(guó),科教興村進(jìn)邵伯”為主題,組織十余名大學(xué)生,積極開(kāi)展生態(tài)環(huán)保宣教調(diào)研活動(dòng)、勞模精神學(xué)習(xí)活動(dòng)、“關(guān)愛(ài)老幼”活動(dòng)以及“與民同樂(lè)”晚會(huì)舉辦,在揚(yáng)州市江都區(qū)邵伯鎮(zhèn)的農(nóng)村中宣傳倡導(dǎo)綠色種植、環(huán)境保護(hù)理念,調(diào)研農(nóng)村垃圾分類現(xiàn)狀,引導(dǎo)人們參與各種防治和治理環(huán)境污染的工作,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、生態(tài)和諧社會(huì)提出寶貴意見(jiàn)。目前,已有淥洋村電視臺(tái)等多家媒體關(guān)注我院此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)各界引起了良好的反響,參與學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力得到了提高,成效顯著。
    【活動(dòng)內(nèi)容】
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,活動(dòng)準(zhǔn)備扎實(shí)、覆蓋面廣
    1、廣泛動(dòng)員,精心組隊(duì)
    資環(huán)學(xué)院2013年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在校團(tuán)委和學(xué)院黨委高度重視下,由學(xué)
    院團(tuán)委組織實(shí)施。自5月份以來(lái),學(xué)院積極籌備社會(huì)實(shí)踐相關(guān)事宜,要求各基層團(tuán)支部、行政班級(jí)結(jié)合專業(yè)特色,圍繞社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題確立實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并在全院范圍內(nèi)征求2013年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目和指導(dǎo)老師。同時(shí),在全校范圍內(nèi)廣發(fā)英雄帖,召集了全校各個(gè)院系的英雄精心挑選,組成了最終隊(duì)伍。
    2、高度重視,周密部署
    7月7日,資環(huán)學(xué)院在資環(huán)樓會(huì)議室隆重舉行了“千鄉(xiāng)萬(wàn)村”環(huán)??破招袆?dòng)啟動(dòng)儀式和資環(huán)學(xué)院2013年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐出征儀式。并相應(yīng)成立了學(xué)院社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。7月9日,“青春建功夢(mèng)中國(guó),科教興村進(jìn)邵伯”隊(duì)伍奔赴邵伯開(kāi)展活動(dòng)。
    3、專業(yè)指導(dǎo),重點(diǎn)支持
    多年來(lái),學(xué)院一直努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的“一制三化”(導(dǎo)師制、項(xiàng)目化、品牌化和制度化),不斷創(chuàng)新思維、探索新方法、摸索新途徑,成效顯著。今年,學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也得到了學(xué)院老師的專業(yè)指導(dǎo)和社會(huì)企業(yè)的資金支持,確保了實(shí)踐工作的順利完成。
    二、繼承傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效顯著
    1、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),深入城鄉(xiāng)宣傳生態(tài)環(huán)保
    我們將生態(tài)環(huán)保分為兩大塊,首先是環(huán)境保護(hù)方面。為了使農(nóng)民們更好地了
    識(shí),希望小朋友們能成為我們的宣傳大使,向他們的父母宣傳垃圾分類的知識(shí),以達(dá)到每家每戶進(jìn)行正確的垃圾分類的效果。
    而關(guān)于生態(tài)方面,我們?cè)趯W(xué)習(xí)了指導(dǎo)老師和文龍老師給我們傳授的生態(tài)農(nóng)業(yè)
    知識(shí)后,對(duì)于生態(tài)農(nóng)業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)于淥洋村這個(gè)新社會(huì)主義農(nóng)村未來(lái)的發(fā)展也有了自己小小的想法和規(guī)劃。我們向村民大力的推廣和宣傳生態(tài)農(nóng)業(yè),期待這個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村能走的更遠(yuǎn)更好!
    2、虛心傾聽(tīng)感悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家勞模精神
    我們到達(dá)的淥洋湖村有一位國(guó)家級(jí)勞模,他就是該村的副書(shū)記張福龍。十分
    有幸地,在參觀完勞模事跡館后,我們和張福龍書(shū)記有了一次深入交談的機(jī)會(huì)。通過(guò)交談我們得知張福龍書(shū)記已經(jīng)有20年的工作經(jīng)驗(yàn)了,他總結(jié)說(shuō),農(nóng)民們最關(guān)心的問(wèn)題也許并不是國(guó)家大事,時(shí)事政治,而是農(nóng)村怎么樣更好地變化,生活水平怎么樣提高。針對(duì)農(nóng)民們的這種希望,農(nóng)村基層干部應(yīng)如何發(fā)揮農(nóng)村黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,他提出了四個(gè)要點(diǎn):加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),注重自身的形象;信任基層信任群眾,得到群眾的認(rèn)可;擺正在職干部、不在職干部的關(guān)系;培養(yǎng)新的血液,保持組織的活力。同時(shí),他也說(shuō)出了作為一個(gè)農(nóng)村基層干部,他對(duì)于自己的一貫要求,概括起來(lái)就是四個(gè)氣:正氣、硬氣、大氣和靈氣。所謂正氣,是指一言一行要行得正,坐得直,只有自身正直了,才能要求百姓也做到正直,也只有自身正直了,才能更好地為百姓服務(wù)。所謂硬氣,是指處理事情不能拖泥帶水,要干脆利落,秉持著公平公正的原則,不論遇到多少困難,都不應(yīng)退卻,仍要奮力向前。大氣是指一種氣度,一種領(lǐng)導(dǎo)者的氣魄,不僅要放手讓下級(jí)去做事,當(dāng)出現(xiàn)差錯(cuò)的時(shí)候,作為上級(jí)要大力承擔(dān),不可逃脫推卸責(zé)任。最后一個(gè)靈氣,是在當(dāng)今社會(huì)中非常需要的一點(diǎn),靈活善變,隨機(jī)應(yīng)變,做人不能死板,也不能全聽(tīng)信領(lǐng)導(dǎo)或者他人的言論,要帶有自己的思考,要因地制宜,要有自己的特色,而不是做別人的翻版。張福龍書(shū)記談到的四個(gè)氣,與我們南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的校訓(xùn)“誠(chéng)樸勤仁”正好是不謀而合的。誠(chéng),誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,是書(shū)記所說(shuō)的正氣;樸,樸實(shí),樸素,做最真的自己,不浮夸,不模仿,是靈氣;勤,勤奮,勤勞刻苦,是硬氣;仁,仁愛(ài),仁義,是書(shū)記的大氣。所以,認(rèn)真學(xué)習(xí)張福龍書(shū)記的勞模精神,不僅是一種學(xué)習(xí),更是對(duì)南農(nóng)校訓(xùn)一種更深的理解和領(lǐng)悟。
    3、關(guān)愛(ài)老人兒童,炎炎夏日送上歡樂(lè)清涼
    農(nóng)現(xiàn)狀,并在時(shí)間的最后一晚,準(zhǔn)備了一場(chǎng)晚會(huì),給他們?cè)谘籽紫娜諑?lái)了歡樂(lè)。除此之外,我們與昭關(guān)小學(xué)合作,與十多名小朋友一起度過(guò)了快樂(lè)的一天。除了向他們傳授了垃圾分類的知識(shí)外,我們也與他們共同制作的環(huán)保手工藝品,聆聽(tīng)了他們的夢(mèng)想,在他們樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中,收獲了純真和寶貴的少年夢(mèng)。
    【實(shí)踐心得】
    在社會(huì)實(shí)踐中我了解到社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)
    系到社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是紙上談兵。同時(shí)也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。我們從各方面學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),此次活動(dòng)獲益匪淺。農(nóng)民的淳樸,小孩兒的單純,讓我們更貼近生活,貼近大自然。
    本次的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我隊(duì)通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織,使各實(shí)踐
    項(xiàng)目落到了實(shí)處;通過(guò)加強(qiáng)溝通、及時(shí)宣傳,擴(kuò)大了社會(huì)實(shí)踐的影響和成果;通過(guò)落實(shí)保障、注重安全,確保各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,使此次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真正成為大學(xué)生成長(zhǎng)成才的舞臺(tái),使我隊(duì)同學(xué)從中體會(huì)到服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的深刻含義。我們將在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,更完善地完成后續(xù)工作,進(jìn)一步深化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成效,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)
    最后我想說(shuō):青春建功,我們一直在路上。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文篇八
     古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。
     短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
     就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。
     打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
     這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
     大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。
     因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
     大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。
     通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。
     因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
     面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
     現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。
     作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
     這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
     作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。
     使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。
     鞏固學(xué)習(xí)成果。
     同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。
     這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。
     更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。
     由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。
     在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
     通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
     而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
     初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。
     來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。
     在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。
     在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。
     我們更要做的'是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。
     因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
     工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
     實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。
     實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。
     作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
     實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。
     通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
     另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。
     實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。
     只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。
     不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。
     但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。
     學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
     一、調(diào)查目的
     受浙江知識(shí)產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進(jìn)行專利問(wèn)卷調(diào)研,了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況,鑒于此作為國(guó)家專利政策的實(shí)施方向。
     二、調(diào)查對(duì)象
     寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人
     三、調(diào)查方式
     攜專利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問(wèn)卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。
     個(gè)人問(wèn)卷要求填寫(xiě)相關(guān)真實(shí)信息。
     四、調(diào)查時(shí)間:xx年7月20日――――xx年08月20日
     五、調(diào)查內(nèi)容
     專利問(wèn)卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,主要針對(duì)公司對(duì)于專利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況。
     六、調(diào)查結(jié)果
     問(wèn)卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力。
     七、感想
     第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
     通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
     近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
     社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
     社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
     今年的暑假注定不平凡,因?yàn)閺奈覀兪钇趯@{(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專利調(diào)查問(wèn)卷起,我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開(kāi)始了。
     我當(dāng)選了我們組的組長(zhǎng),負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù)。
     7月18日我從慈溪乘車(chē)趕到寧波市區(qū),開(kāi)始了這艱辛的歷程。
     剛開(kāi)始幾天,我先分配相應(yīng)的問(wèn)卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務(wù),介于公平,我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問(wèn)卷,小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),至此,我的分配工作結(jié)束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,及時(shí)通知我們組的問(wèn)卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問(wèn)卷錯(cuò)誤問(wèn)題。
     從問(wèn)卷下發(fā)的第二周起,我開(kāi)始落實(shí)自己的任務(wù)。
     因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家附近的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車(chē)去做了調(diào)查。
     一周后,我乘公車(chē)又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址。
     期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門(mén),一次次請(qǐng)求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù)。
     調(diào)查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題。
     我也會(huì)在每周三周六詢問(wèn)每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問(wèn)題,向老師匯報(bào)工作進(jìn)度。
     老師發(fā)來(lái)的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀,具體落實(shí)里面補(bǔ)充的要求。
     在調(diào)研期限的最后一周,我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查。
     當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問(wèn)卷數(shù)目是根據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中。
     炎熱的天氣,漫長(zhǎng)的道路,不可預(yù)料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。
     為了確保每份問(wèn)卷的完整性和準(zhǔn)確性,我們?cè)诋?dāng)場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷后,回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。
     有時(shí)一天下來(lái),人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒(méi)有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車(chē)上美美地打個(gè)瞌睡。
     這個(gè)暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。
     時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。
     在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。
     在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟同學(xué)們聊天等等。
     在這一個(gè)月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。
     例如,組內(nèi)交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
     組內(nèi)交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。
     我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。
     在活動(dòng)中,我們有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。
     在其中,我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。
     這次的組內(nèi)交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
     接著,7月25號(hào)這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。
     那天,我張文樂(lè),陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。
     據(jù)張老人說(shuō),他5歲的時(shí)候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。
     可以想象他這81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。
     那時(shí),我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。
     他住的屋子很殘破,很舊。
     我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。
     我真的真的不知道。
     我也只能在這里和他聊天,說(shuō)說(shuō)話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。
     我聽(tīng)黃先生說(shuō),政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。
     的確,他們最需要的就是社會(huì)的幫助。
     我由衷的希望,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!
     在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。
     因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。
     雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
     我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。
     在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。
     從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
     在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。
     在這活動(dòng)的幾天里,我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問(wèn)。
     因?yàn)?,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。
     在活動(dòng)中,我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。
     例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見(jiàn)我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。
     但是,我們并沒(méi)有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。
     我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。
     最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。
     雖然,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒(méi)有灰心喪氣。
     因?yàn)?,我們從中學(xué)到了很多東西。
     無(wú)論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。
     所以,我們是獲益不淺的。
     最后,我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。
     第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。
     我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。
     為什么這么說(shuō)了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位。
     而且還不只一次了。
     這次活動(dòng),是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。
     面對(duì)著炎熱的太陽(yáng),熱得滿身大汗。
     雖然辛苦,但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨,因?yàn)?,這是我們第一次做生意,第一次掙錢(qián),我們要全力以付,做到最好。
     第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢(qián)的不易。
     雖然總體上都不錯(cuò),但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),有些組的比我們的還少了。
     現(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢(qián)的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。
     以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢(qián)了,掙錢(qián)不容易啊!
     這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。
     我真的感到很高興。