范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽光燦爛的日子里，我校迎來了，“品書香韻味，享心靈陽光?！谒膶米x書節(jié)活動”讀書節(jié)，今天在這里隆重舉行起動儀式。
一、請黃炳龍同學做本節(jié)讀書節(jié)“讓我們一起讀書吧”的倡議書
二、請校長為本屆讀書節(jié)致辭
謝謝校長的致辭。
同學們，“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。讀書就是在和最崇高的人“對話”，閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們?yōu)閷崿F自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。讓我們大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長吧！最后，我祝每一個同學在本屆讀書節(jié)上播種希望，收獲成功。
霞浦民族中學第4屆讀書節(jié)啟動式到此結束，請各班按次序回教室。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好：
五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。
那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
今天，我們在此集會隆重舉行小東莊中學首屆讀書節(jié)開幕儀式。
一、參加今天開幕式的領導有xxx、xxx、xxx下面讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。
二、下面有請趙軍校長致開幕詞
非常感謝趙校長為我們致辭，正是由于讀書，讓我們了解了博大精深的古文化。請聽聽我們的老師在讀書中有什么體會吧！
三、下面有請教師代表王云老師發(fā)言
校長給我們提出了希望，王老師交流了心得，這都是他們的經驗之談，俗話說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我們靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步，這一定是我們東中學子的衷心愿望。
四、下面有請學生代表王亞輝同學發(fā)言并宣讀倡議書。
讀書是終生的事情，讀書應重在平時。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人類素質全面發(fā)展的重要途徑。讓讀書成為一種習慣。我讀書、我快樂、我成長。
五、下面進行師生代表簽名活動。有請教師和學生代表到臺前簽名。
六、下面有請我校張世書記宣布讀書節(jié)開幕……
七、下面進行贈書儀式，首先有請七年級學生代表到主席臺前領取圖書，有請八年級學生代表到主席臺前領取圖書，有請九年級學生代表到主席臺前領取圖書。希望同學們借此契機多讀書、讀好書，讓書香溢滿我們的校園。
八、下面進行各年級誦讀展示
非常感謝各年級學生代表為我們做得精彩表演，他們充分的展現了東中學子的精神風貌。相信在以后的各項活動中你們的表現會更加精彩。
九、下面有請……為本次開幕式做總結發(fā)言。請大家掌聲歡迎。
非常感謝…….對我校師生提出了殷切的希望，相信在局領導的正確引領下我校的讀書活動會更加常態(tài)化、正規(guī)化。
書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；
書中有情懷的流淌，起伏跌宕的故事，詩意盎然的表達。
東中的廣大師生們，我校讀書節(jié)已經拉開帷幕，大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。最后，祝我校廣大師生在讀書節(jié)的各項活動中都有收獲，讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)！
下面我宣布小莊中學首屆讀書節(jié)開幕式到此結束，請領導退場。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：早晨好！書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在這個秋意濃濃、金風送爽的日子里，伴隨收獲的旋律，我?！暗谒膶眯@讀書節(jié)”即將拉開帷幕了。下面我們有請朱校長宣布讀書節(jié)開幕。
感謝朱校長的精彩發(fā)言，相信同學們一定會響應朱校長的號召，熱愛讀書，從書中汲取營養(yǎng)、豐富知識、完善人格。
讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有請學生代表發(fā)言。
“讀萬卷書，行萬里路?！蔽蚁耄阂龑瑢W們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步，這是我們每一個老師的衷心愿望。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長宣讀一下讀書節(jié)具體活動安排！
我們愿選擇書籍，我們愿選擇閱讀，我們愿生活在充滿書香的家園中，把夢留駐書中，把書香留駐夢中，開啟我們的心靈之窗。下面請同學們跟著我一起宣誓。（全體立正）與大師為友，與知識為友，與真理為友！讀詩、讀詞、讀曲、讀天下文章；書山、書水、書情、書心中感想！閱讀經典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！
手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。讓我們把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生奠基；讓我們親近書本，與經典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣；讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂；讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節(jié)！
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇四
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學們！
合：大家上午好！
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書?！?BR> 女：莎士比亞說：書籍，是人類寶貴的精神財富。
男：閱讀，與我們相伴一生。
合：現在，我們宣布：xx市第二實驗小學“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式現在開始：
男：親愛的老師，同學們，今年是第20個世界讀書日，4月23日世界讀書日來源于西班牙的一個動人的傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。
女：xx，你是怎么知道這個美麗的傳說？
男：我是從報紙上看到的。
女：我也知道，猶太民族有這樣一個關于書的傳統(tǒng)，你想知道嗎？
男：當然想啦！
女：猶太民族有這樣一個傳統(tǒng)，當小孩稍微懂事時，母親就會在書本上滴一點蜂蜜，然后叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書是甜的。
女：是的，只要有書這位朋友，我們就可以足不出戶便知天下事。
男：還可以走遍天下書為侶。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇五
尊敬的家長、親愛的老師、可愛的寶貝們：
大家早上好！在這秋意濃濃、金風送爽的日子里，我們又一次相聚在新幼園中，共同迎接我們幼兒園“鄉(xiāng)土、生活、閱讀“第x屆讀書節(jié)”的開幕。
在第四屆讀書節(jié)的系列活動中，我們開展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設計與評比，在入圍的節(jié)徽中，我們通過展示，讓孩子們去評選孩子們喜歡的節(jié)徽，作為我們“鄉(xiāng)土、生活、閱讀”節(jié)的節(jié)徽。在本屆的讀書節(jié)上，首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場。
（1）節(jié)徽介紹
藍色的書本代表著知識的海洋，綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力，金黃色的星星與可愛的笑臉相結合，代表著我們新幼的孩子和老師們，整個節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們，在知識的海洋中健康、快樂、幸福的成長。
（2）舉行節(jié)徽入場儀式。
接下來我們將舉行節(jié)徽入場儀式。有請我們的李園長首先將節(jié)徽傳遞給我們的節(jié)徽手。
（3）各班閱讀口號展示
孩子們，你們喜歡閱讀嗎？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號吧。
讀書能擦亮我們的眼睛，讀書能點燃我們的智慧，讓閱讀成為習慣，讓書香伴我們成長”讓我們共同擁抱美好明天。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長為大家宣讀我們本屆的讀書節(jié)方案。
感謝寶貝精彩的感言！
我們說：孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力，我們的活動，更需要家長們的大力支持，從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習慣，更需要家長的配合，下面讓我們有請小五班的家長，作為家長代表講話，大家歡迎！
感謝我們小五班家長的發(fā)言，相信有你們的支持、和參與，我們的讀書節(jié)活動，一定會更加精彩、更加成功！
鳥因為羽翼，生命才五彩斑斕。我們因為書籍，生活才與眾不同。下面，讓我們有請我們老師代表，小三班的周老師做讀書發(fā)言。大家歡迎！
感謝周老師精彩的發(fā)言，我們一定做好孩子們閱讀的領路人，引領孩子在書的海洋里、快樂閱讀、快樂成長，為孩子們“打開一扇閱讀之門，開啟一生愛的旅程?！?BR> 接下來讓我們用熱烈的掌聲，歡迎我們的李園長宣布我們的讀書節(jié)開幕！
隨著讀書節(jié)的開幕，我們的孩子們已經迫不及待的想要展現一下自己了，讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧！
（1）大二班鄉(xiāng)土童謠、古詩聯唱
新埭是個有著濃厚文化底蘊的古鎮(zhèn)，在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽的鄉(xiāng)土童謠。
而古詩充滿著濃厚的文化歷史，孩子們不光喜歡朗誦，還喜歡用歌唱的形式表演，讓我們有請我們大二班的寶貝們，給大家展現鄉(xiāng)土童謠和古詩聯唱，大家歡迎！
（2）中班兒歌誦讀
中班的寶貝們已經，經過了幼兒園一年的學習，寶貝們一定學會了很多的兒歌對嗎？接下來就讓我們中班的全體孩子們給大家展現他們的兒歌誦讀吧！
（3）大班古詩誦讀
我國源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。讀千古美文，同經典相伴。誦中華經典，與圣賢同行。有請大班組的孩子們帶給大家古詩誦讀！
書香飄滿園，讓好書伴隨我們共同成長，我們堅信，辛勤耕耘，精心護理，總會有所收獲，老師們，小朋友們，家長們，讓我們捧起書，走近書，在書香的校園里，健康、快樂、幸福的成長！
新埭鎮(zhèn)中心幼兒園“鄉(xiāng)土·生活·閱讀”第x屆讀書開幕式到此結束！
請各班按秩序回教室！
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇六
女：敬愛的老師們
男：迎著美麗的春光
女：我們共同迎來20xx年的`校園讀書節(jié)
男：讓我們一起在春天里誦讀經典詩詞，與好書為友。
女：請領誦者領誦國學經典
（低段、中段、高段領誦者領誦：請一二年級跟我一起誦《弟子規(guī)》……預備起……）
女：感謝三位領誦者的帶領
男：是的，不知道剛才誦讀的內容意思大家是否都明白。
女：我知道，剛才的我們誦讀的國學經典告訴我們讀書得講方法，讀書得有態(tài)度。
男：是的，經典的書籍可以誦讀，還可以從中收獲豐富的知識，不信，我們來看看。
（1-6年級學生代表介紹經典書籍）
男：書籍就像蔚藍的大海，翻滾著文化的輝煌和厚重。
女：書籍就像肥沃的土地，蘊藏著思想的博大與精深。
男：通過讀書，可以填補同學們在某些方面的空白，改正一些錯誤認識。
女：通過讀書，可以增強對優(yōu)秀思想的認識及理解。
男：通過讀書，可以取書中精華為我所用，用知識豐滿自身。
女：通過讀書，可以達到素質的真正提高，思想的真正升華。
男：下面有請王偉老師和兩位同學給我們帶來詩歌朗誦
女：掌聲有請。
男：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 女：托爾斯泰說過：“一本書好像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋?！?BR> 男：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。
女：所以，同學們，積極行動起來，
合：好讀書，讀好書，
男：讓貧乏和平庸遠離我們，
女：讓博學和睿智豐富我們。
合：做個快樂的讀書人。
男：現在，我宣布“城沙一小20xx年讀書節(jié)”的列車，此刻開啟。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇七
同志們、同學們：
今天，我們來到xx中學，參加xx同學的書法藝術展覽，我感到非常高興。我謹代表縣委宣傳部、縣文聯，對出席今天活動的嘉賓和書法名家表示衷心的感謝，對主辦本次展覽的xx中學以及xx同學表示熱烈的祝賀，對關心和支持書法藝術的各界朋友致以誠摯的謝意!
“翰墨香飄遠，藝涵德乃馨”。書法藝術蘊涵著中國傳統(tǒng)文化的精髓，比較集中地體現了中國藝術的基本特征，承載著中國文化的審美意趣。直到今天，我們仍然以“字如其人”，“書為心畫”作為對一個人修養(yǎng)的重要評價標準。xx中學舉辦這樣的活動，就是希望能夠讓書法教育教學進一步得到發(fā)展，同時也讓更多的青少年朋友接受中國傳統(tǒng)藝術文化的滋養(yǎng)、得到精神上的洗禮和升華，使得中國傳統(tǒng)文化的精髓不斷得到發(fā)展和延續(xù)。建設社會主義和諧社會離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展離不開一代代青少年的傳承與發(fā)揚。青少年不僅僅是中國傳統(tǒng)文化藝術的研習者，更是中國傳統(tǒng)文化藝術的傳承者和發(fā)揚者。(主持詞)
我們相信，勤奮好學的xx同學必將在書法藝術的道路上有所成就，我們相信，在今天參加觀展的同學中，也必將蘊藏著將來中國的書法名家。展出不僅能夠成為青少年書法愛好者嶄露才藝的舞臺，使他們通過展覽得到鼓舞，受到鍛煉，而且能夠帶動更多青少年和社會各界參與到書法等中華傳統(tǒng)藝術中來，傳承中華傳統(tǒng)藝術之魂，展現盛世中國的和諧之美，希望像這樣的書法展覽能在我縣更多的展出。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇八
a：金風送爽，丹桂飄香，在這醉人的秋意中，我們又迎來了蘇外一年一度的讀書節(jié)。
b：常言道：“腹有詩書氣自華”。在這個大眾對文化的重視程度不斷加大的時代，蘇外也在這股潮流中發(fā)展自我，浸濡中外文化，讓悠悠書香飄滿校園。
a：今天，來自不同學部的蘇外師生，甚至家長朋友都齊聚這里，一同用飽含深情的朗誦表達自己對閱讀的熱愛，對文化的崇敬。
b：華夏五千年文化博大精深，是我們炎黃子孫堅實的精神根基。下面，高中部的師生將用一首《秋韻》來致敬偉大的中華古文化，讓古韻風雅穿越千年歷史，在蘇外的廣場上一展不朽的魅力。
a：感謝高中部的老師同學。
b：外歷來堅持“老師是財富，學生是寶貝，家長是朋友”的理念，蘇外學子除了在校彬彬有禮外，與家人相處時也常懷感恩之心。
a：下面有請來自小學部的同學與他們的家長一起，為我們展現動人的親子之愛。
a：感謝小學部的同學與家長。除了華夏根基，蘇外還立志于培養(yǎng)擁有國際視野的國際公民。
b：對，我們全校有46名外教，中西結合的課程理念，也構成了蘇外校園內文化交流與融合的靚麗風景線。接下來，有請來自國際部的同學與外教一同帶來中英朗誦。
b：感謝國際部的同學和外教。蘇外在發(fā)展的道路上不斷嘗試創(chuàng)新，在有了藝術班、菁英女班的成功先例后，今年，又獨具匠心地開創(chuàng)了“紳士班”，立志培養(yǎng)溫文爾雅，博古通今的未來精英。相信蘇外的未來也將因不斷的創(chuàng)新和完善而更加輝煌。下面，有請初中部菁英女班的淑女與紳士班的紳士們一起，為我們“展望未來”。
a：感謝菁英女班與紳士班的同學們，你們是我們的驕傲。
b：閱讀是使人提升內涵，獲益一生的好習慣，但在我們中間，也有一些同胞生來無法感受到光明，不幸地被剝奪了閱讀的權利。但他們仍舊能感受到動聽的讀書聲，通過他人的朗讀，來看到書籍中五彩的世界。在此，我們也號召大家獻出自己的聲音，為盲胞讀書，成長自己，快樂他人，讓更多失明的同胞能夠擁有讀書的快樂。
a：在那歐式宮殿似的長廊里，你可以席地而坐，盡情地遨游于書海，暢享讀書之樂。
b：今天，在蘇外圖書館盛裝開館之際，我們有請曹校長將打開知識大門的鑰匙交給分管圖書館的傅斐主任。（掌聲）
（轉交儀式后）
浸潤書香 儒雅人生
讓我們暢游于書的海洋，讓書香充滿蘇外校園。
a：最后，有請曹校長宣布：“蘇州外國語學校第十一屆讀書節(jié)開幕”
b：蘇州外國語學校第十一屆讀書節(jié)開幕式到此結束。請各班有秩序退回。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇九
女：親愛的老師、同學們
合：大家好！
（合）烏拉特前旗第四小學“與經典為伍，與大師同行”第xx屆讀書節(jié)現在開始。
（男）今天我們很榮幸邀請到了……來到第四小學參加我們的讀書節(jié)！
（女）讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
（女）源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
（男）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
（女）它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
（男）走進第四小學，那朗朗的書聲悠然入耳。
（女）走進第四小學，那濃濃的書香沁人心脾。
合：今天，我們隆重集會舉行第xx屆讀書節(jié)活動，就是要在回味經典詩文中繼續(xù)感受中華民族博大精深的燦爛文化。
男：下面我們以熱烈的掌聲有請王校長致開幕詞，并宣布第四小學第xx屆讀書節(jié)開幕。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇十
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好。
為“呈現校園激情活力，傳承社團文化精神”，豐富大學生校園生活，展現經管系讀書節(jié)的特色，進一步加強社團在學院的重要作用，以及讀書節(jié)在學院的影響與重要性，現特舉辦經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節(jié)”前期宣傳簽字活動。
下面很榮幸的向大家介紹參加本次簽字活動的領導，他們是——
讓我們掌聲歡迎他們的到來。
激情昂揚的演說讓我們已經期待這次活動的正式上演，接下來有請(領導)講話并宣布本次簽字活動的開始。
(老師簽字)
現在開始經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節(jié)”簽字活動。請同學們積極參加簽名。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇十一
乙：各位同學
甲乙：大家下午好！
乙：在這充滿生機、滿載希望的春天里，我們迎來了柯木塱小學第八屆讀書節(jié)。
甲：下面我宣布：柯木塱小學中華文化經典教育啟動儀式暨第八屆讀書節(jié)開幕式現在開始！
全體起立、向后轉！升國旗，唱國歌！
升校旗，唱校歌！
全體向后轉！請坐！
乙：下面請高芬芳老師介紹本次讀書節(jié)活動，大家掌聲歡迎！
甲：讀書是靈魂的壯游，隨時可發(fā)現名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。下面請少先隊代表發(fā)出讀書倡議，大家掌聲歡迎！
乙：與大師為友,與知識為友,與真理為友!
甲：閱讀經典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！
甲乙：立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！同學們，老師們，柯木塱小學中華文化經典教育啟動儀式暨第八屆讀書節(jié)開幕式到此結束！下面請欣賞各班中華文化經典誦讀表演！
甲：走進春天，我們播種希望，走進夏天，我們健康成長，走進秋天，我們收獲碩果，走進冬天，我們整裝待發(fā)！走進繽紛四季，閱讀多彩人生！下面請欣賞一年1班古詩吟誦《走進四季》！
乙：春之花，秋之月，自古是墨客騷人吟誦的對象！不信？請聽二（1）古詩朗誦《春花秋月》！
甲：春花秋月過后，孔子也有話要說，他要說什么呢？請欣賞四（1）選誦《論語》！
（兩人同時上臺）
乙：xxx,聽完孔子的教誨后，有同學說要唱一唱呢！
甲：唱什么呢？
乙：《長歌行》
甲：下面請欣賞六年（1）班吟唱《長歌行》！
（兩人同時下臺）
甲：六年級的大哥哥大姐姐們真厲害！不過，我們低年級的小弟弟小姐姐也不示弱哦！下面就一起來欣賞二（2）班誦讀《弟子規(guī)》片段。
乙：欣賞完二年2班的表演，三年2班的同學說也要來挑戰(zhàn)一下《弟子規(guī)》呢！下面請欣賞三年2班的吟誦《弟子規(guī)》！
甲：經典可讀，可誦，可唱！四年2班的同學認為還可說！說相聲！下面請欣賞相聲《論語》。
乙：剛才六年1班吟唱了《長歌行》，六年2班的同學說他們不要長歌要短歌！下面請欣賞六年2班吟誦《短歌行》！
甲：記得有一首名曲叫《春江花月夜》，五年2班今天也帶來了《春江花月夜》！下面請欣賞五年2班的演出《春江花月夜》?。▋扇送瑫r上臺）
甲：xxx，我想考一下你的對課，如何？
乙：對就對唄！
甲：云對
乙：雨
甲：雪對
乙：風！這是《聲律啟蒙》里的內容！
甲：呵呵，是的！有一幫小朋友更厲害，他們說要把《聲律啟蒙》都吟誦出來呢！下面請欣賞三年1班吟誦《聲律啟蒙》。
乙：有請三年1班
（兩人同時下臺）
乙：我國流傳至今的經典數不勝數！有三字經、千字文、漢樂府、論語、大學、中庸等等！我們一年2班的小朋友也說要為我們送上快樂吟誦《三字經》《江南·漢樂府》！下面有請一年2班的小朋友！
（兩人同時上臺）
甲：xxx，你還記得楊校長在全校會議上吟誦過一首《木瓜》嗎？
乙：當然記得！我還知道，今天楊校長會和鄭安琪老師一起再吟誦一遍呢！下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長和鄭安琪老師吧！
甲：下面請欣賞楊校長和鄭安琪老師的吟誦《木瓜》！
（兩人同時下臺）
（兩人同時上臺）
甲：手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。
乙：讓我們親近書本，與中華經典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣；
甲：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂；讓我們的校園溢滿濃濃書香。
甲、乙：最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節(jié)！
（兩人同時下臺）
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讀書節(jié)開幕式主持詞十篇十二
尊敬的家長、親愛的老師、可愛的寶貝們:
大家早上好！在這秋意濃濃、金風送爽的日子里,我們又一次相聚在新幼園中,共同迎接我們幼兒園“鄉(xiāng)土、生活、閱讀“第x屆讀書節(jié)”的開幕.
1．節(jié)徽傳遞
在第四屆讀書節(jié)的系列活動中,我們開展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設計與評比,在入圍的節(jié)徽中,我們通過展示,讓孩子們去評選孩子們喜歡的節(jié)徽,作為我們“鄉(xiāng)土、生活、閱讀”節(jié)的節(jié)徽.在本屆的讀書節(jié)上,首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場.
（1）節(jié)徽介紹
藍色的書本代表著知識的海洋,綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力,金黃色的星星與可愛的笑臉相結合,代表著我們新幼的孩子和老師們,整個節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們,在知識的海洋中健康、快樂、幸福的成長.
（2）舉行節(jié)徽入場儀式.
接下來我們將舉行節(jié)徽入場儀式.有請我們的李園長首先將節(jié)徽傳遞給我們的節(jié)徽手.
（3）各班閱讀口號展示
孩子們,你們喜歡閱讀嗎？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號吧.
2．宣讀本屆讀書節(jié)方案
讀書能擦亮我們的眼睛,讀書能點燃我們的智慧,讓閱讀成為習慣,讓書香伴我們成長”讓我們共同擁抱美好明天.下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長為大家宣讀我們本屆的讀書節(jié)方案.
3．幼兒代表發(fā)言
感謝寶貝精彩的感言！
4．家長代表發(fā)言
我們說:孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力,我們的活動,更需要家長們的大力支持,從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習慣,更需要家長的配合,下面讓我們有請小五班的家長,作為家長代表講話,大家歡迎！
感謝我們小五班家長的發(fā)言,相信有你們的支持、和參與,我們的讀書節(jié)活動,一定會更加精彩、更加成功！
5．教師代表發(fā)言
鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕.我們因為書籍,生活才與眾不同.下面,讓我們有請我們老師代表,小三班的周老師做讀書發(fā)言.大家歡迎！
感謝周老師精彩的發(fā)言,我們一定做好孩子們閱讀的領路人,引領孩子在書的海洋里、快樂閱讀、快樂成長,為孩子們“打開一扇閱讀之門,開啟一生愛的旅程.”
6．李園長宣布讀書節(jié)開幕
接下來讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的李園長宣布我們的讀書節(jié)開幕！
7．幼兒經典誦讀
隨著讀書節(jié)的開幕,我們的孩子們已經迫不及待的想要展現一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧！
（1）大二班鄉(xiāng)土童謠、古詩聯唱
新埭是個有著濃厚文化底蘊的古鎮(zhèn),在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽的鄉(xiāng)土童謠.
而古詩充滿著濃厚的文化歷史,孩子們不光喜歡朗誦,還喜歡用歌唱的形式表演,讓我們有請我們大二班的寶貝們,給大家展現鄉(xiāng)土童謠和古詩聯唱,大家歡迎！
（2）中班兒歌誦讀
中班的寶貝們已經,經過了幼兒園一年的學習,寶貝們一定學會了很多的兒歌對嗎？接下來就讓我們中班的全體孩子們給大家展現他們的兒歌誦讀吧！
（3）大班古詩誦讀
我國源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶.讀千古美文,同經典相伴.誦中華經典,與圣賢同行.有請大班組的孩子們帶給大家古詩誦讀！
8．結束語:
書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅信,辛勤耕耘,精心護理,總會有所收獲,老師們,小朋友們,家長們,讓我們捧起書,走近書,在書香的校園里,健康、快樂、幸福的成長！
新埭鎮(zhèn)中心幼兒園“鄉(xiāng)土·生活·閱讀”第x屆讀書開幕式到此結束！
請各班按秩序回教室！
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇十三
老師們、同學們：
早上好！
常言道：“書中自有黃金屋”，“腹有詩書氣自華”。為了積極打造書香校園，進一步豐富學校的人文底蘊，創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍，在這春意盎然的美好時刻，我們迎來了xx小學首屆讀書節(jié)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長講話。
（x校長致開幕詞）
鳥因為羽翼，生命才五彩斑斕；人因為書籍，生活才與眾不同。下面有請丁艷楓老師，她將向我們講述她讀書的感受。
（教師代表xx講話）
書籍是那樣一種精靈，它總會讓我們?yōu)橹袆?，對于讀書這個話題，我們的同學也有許多話想說。下面我們請xx班的xx同學來談談她的閱讀感言。
（學生代表xx同學發(fā)言）
老師們、同學們，本次讀書節(jié)以“成長的快樂”為主題，按照“教師帶頭，學生主體，全員參與，家校共勉”的活動思路全面鋪開。學校針對各年級學生的特點，制定了“必讀書目”和“推薦書目”，強調以古詩詞、經典名著、科普讀物、歷史作品等書籍為主，各班要制定相應的讀書計劃，確保讀書節(jié)各項內容有條不紊地深入開展。
書香飄滿園，讓好書伴隨我們共同成長，我們堅信：辛勤耕耘，精心護理，終有花期。老師們、同學們，讓我們親近書本，熱愛書本，在享受學習快樂的同時，享受精神的快樂！
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇十四
甲：各位老師、同學，各位家長：
甲乙：大家上午好!
乙：在秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了安順路小學閱讀節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲向參加閱讀節(jié)開幕式的各位家長表示衷心的感謝!
我們還有幸請來了大作家徐東達伯伯和少兒出版社顧問穆長根爺爺。讓我們給兩位關心我們學校工作的老師獻上我們少先隊員最崇高的敬意!
(由2位學生為2位來賓戴上紅領巾)
甲：同學們，沐浴在書香中，
乙：徜徉在書海里
甲：能讓我們變得更聰慧，
乙：視野更開闊，
甲：思維更敏捷，
乙：氣質更高雅。
甲：讀書是每個人生命的需要。
乙：充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發(fā)展。
甲：手捧書籍，就是手捧希望;
乙：開卷讀書，就是打開世界之窗。
甲：在此，我們要特別感謝那些兒童文學作家，是他們?yōu)槲覀兲峁┝苏滟F的精神食糧?，F在請允許我為大家介紹徐東達。徐東達歷任少年兒童出版社文學編輯室編輯，《少年文藝》編輯部副主任，《閱讀前線》主編，副編審。1982年開始發(fā)表作品，20xx年加入中國作家協(xié)會。著有詩集《童話樹》、《獨奏》、《流淚的魚》，中短篇小說集《紅蜘蛛化石》、《像雨像霧又像風》，長篇小說《劍俠兒女》等。詩集《獨奏》獲第七屆全國精神文明“五個一”工程獎，組詩《年輕的女神》獲第二十屆陳伯吹兒童文學獎。下面請徐東達給我們說幾句話，掌聲歡迎!
甲：謝謝徐東達伯伯的諄諄教誨，我們將銘刻在心。我們學校領導專門安排了胡教導分管小朋友的閱覽工作，下面請胡教導給我們說幾句話，并宣布閱讀節(jié)開幕。
胡教導講話
(講話完畢，鼓樂隊合奏)
甲：“小書迷、大點評”dv拍攝會讓我們學會發(fā)現和記錄，分享彼此的閱讀故事。乙：現場作文競賽使我們在經歷體驗式閱讀的同時用筆書寫生活，用心靈思考生活。
甲：希望全校同學都能積極投入到閱讀節(jié)的各項活動中，以書籍為伴，以閱讀為樂。
乙：今天是個嶄新的日子，今天是個不平常的日子，我校的“小書蟲俱樂部”正式成立啦!
甲：瞿敬柏等八十多名熱愛閱讀的同學加入到“小書蟲俱樂部”，成為俱樂部的第一批會員。“小書蟲俱樂部”會通過設計一系列內容新穎、形式多樣的活動吸引同學們成為俱樂部的會員，為了鍛煉會員們的組織管理能力，俱樂部讓同學們自行管理俱樂部中的一切事務。
乙：下面宣讀“小書蟲俱樂部”活動章程。
第一、“小書蟲俱樂部”由校圖書館直接領導，由圖書館主辦、校少先隊協(xié)辦，為推動圖書館各項工作，開展以為學生購好書，指導學生讀好書、做文明讀者為主要內容的活動。
甲：第二、俱樂部本著做讀者益友，為學生導航的服務宗旨，通過開展書評、講座、影視欣賞等活動，為同學們營造良好的學習氛圍，架起圖書館與學生間的橋梁。
乙：第三、俱樂部設立項目總監(jiān)、項目策劃、項目組織等崗位，均由會員共同選舉產生，每屆任期一年。
甲：第四、俱樂部共設兩個部門：宣傳部、外聯部。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽光燦爛的日子里，我校迎來了，“品書香韻味，享心靈陽光?！谒膶米x書節(jié)活動”讀書節(jié)，今天在這里隆重舉行起動儀式。
一、請黃炳龍同學做本節(jié)讀書節(jié)“讓我們一起讀書吧”的倡議書
二、請校長為本屆讀書節(jié)致辭
謝謝校長的致辭。
同學們，“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。讀書就是在和最崇高的人“對話”，閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們?yōu)閷崿F自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。讓我們大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長吧！最后，我祝每一個同學在本屆讀書節(jié)上播種希望，收獲成功。
霞浦民族中學第4屆讀書節(jié)啟動式到此結束，請各班按次序回教室。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好：
五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。
那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
今天，我們在此集會隆重舉行小東莊中學首屆讀書節(jié)開幕儀式。
一、參加今天開幕式的領導有xxx、xxx、xxx下面讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。
二、下面有請趙軍校長致開幕詞
非常感謝趙校長為我們致辭，正是由于讀書，讓我們了解了博大精深的古文化。請聽聽我們的老師在讀書中有什么體會吧！
三、下面有請教師代表王云老師發(fā)言
校長給我們提出了希望，王老師交流了心得，這都是他們的經驗之談，俗話說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我們靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步，這一定是我們東中學子的衷心愿望。
四、下面有請學生代表王亞輝同學發(fā)言并宣讀倡議書。
讀書是終生的事情，讀書應重在平時。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人類素質全面發(fā)展的重要途徑。讓讀書成為一種習慣。我讀書、我快樂、我成長。
五、下面進行師生代表簽名活動。有請教師和學生代表到臺前簽名。
六、下面有請我校張世書記宣布讀書節(jié)開幕……
七、下面進行贈書儀式，首先有請七年級學生代表到主席臺前領取圖書，有請八年級學生代表到主席臺前領取圖書，有請九年級學生代表到主席臺前領取圖書。希望同學們借此契機多讀書、讀好書，讓書香溢滿我們的校園。
八、下面進行各年級誦讀展示
非常感謝各年級學生代表為我們做得精彩表演，他們充分的展現了東中學子的精神風貌。相信在以后的各項活動中你們的表現會更加精彩。
九、下面有請……為本次開幕式做總結發(fā)言。請大家掌聲歡迎。
非常感謝…….對我校師生提出了殷切的希望，相信在局領導的正確引領下我校的讀書活動會更加常態(tài)化、正規(guī)化。
書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；
書中有情懷的流淌，起伏跌宕的故事，詩意盎然的表達。
東中的廣大師生們，我校讀書節(jié)已經拉開帷幕，大家行動起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。最后，祝我校廣大師生在讀書節(jié)的各項活動中都有收獲，讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)！
下面我宣布小莊中學首屆讀書節(jié)開幕式到此結束，請領導退場。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：早晨好！書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在這個秋意濃濃、金風送爽的日子里，伴隨收獲的旋律，我?！暗谒膶眯@讀書節(jié)”即將拉開帷幕了。下面我們有請朱校長宣布讀書節(jié)開幕。
感謝朱校長的精彩發(fā)言，相信同學們一定會響應朱校長的號召，熱愛讀書，從書中汲取營養(yǎng)、豐富知識、完善人格。
讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有請學生代表發(fā)言。
“讀萬卷書，行萬里路?！蔽蚁耄阂龑瑢W們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步，這是我們每一個老師的衷心愿望。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長宣讀一下讀書節(jié)具體活動安排！
我們愿選擇書籍，我們愿選擇閱讀，我們愿生活在充滿書香的家園中，把夢留駐書中，把書香留駐夢中，開啟我們的心靈之窗。下面請同學們跟著我一起宣誓。（全體立正）與大師為友，與知識為友，與真理為友！讀詩、讀詞、讀曲、讀天下文章；書山、書水、書情、書心中感想！閱讀經典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！
手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。讓我們把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生奠基；讓我們親近書本，與經典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣；讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂；讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節(jié)！
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇四
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學們！
合：大家上午好！
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書?！?BR> 女：莎士比亞說：書籍，是人類寶貴的精神財富。
男：閱讀，與我們相伴一生。
合：現在，我們宣布：xx市第二實驗小學“我讀書我快樂我成長”第四屆校園讀書節(jié)開幕式現在開始：
男：親愛的老師，同學們，今年是第20個世界讀書日，4月23日世界讀書日來源于西班牙的一個動人的傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。
女：xx，你是怎么知道這個美麗的傳說？
男：我是從報紙上看到的。
女：我也知道，猶太民族有這樣一個關于書的傳統(tǒng)，你想知道嗎？
男：當然想啦！
女：猶太民族有這樣一個傳統(tǒng)，當小孩稍微懂事時，母親就會在書本上滴一點蜂蜜，然后叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書是甜的。
女：是的，只要有書這位朋友，我們就可以足不出戶便知天下事。
男：還可以走遍天下書為侶。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇五
尊敬的家長、親愛的老師、可愛的寶貝們：
大家早上好！在這秋意濃濃、金風送爽的日子里，我們又一次相聚在新幼園中，共同迎接我們幼兒園“鄉(xiāng)土、生活、閱讀“第x屆讀書節(jié)”的開幕。
在第四屆讀書節(jié)的系列活動中，我們開展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設計與評比，在入圍的節(jié)徽中，我們通過展示，讓孩子們去評選孩子們喜歡的節(jié)徽，作為我們“鄉(xiāng)土、生活、閱讀”節(jié)的節(jié)徽。在本屆的讀書節(jié)上，首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場。
（1）節(jié)徽介紹
藍色的書本代表著知識的海洋，綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力，金黃色的星星與可愛的笑臉相結合，代表著我們新幼的孩子和老師們，整個節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們，在知識的海洋中健康、快樂、幸福的成長。
（2）舉行節(jié)徽入場儀式。
接下來我們將舉行節(jié)徽入場儀式。有請我們的李園長首先將節(jié)徽傳遞給我們的節(jié)徽手。
（3）各班閱讀口號展示
孩子們，你們喜歡閱讀嗎？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號吧。
讀書能擦亮我們的眼睛，讀書能點燃我們的智慧，讓閱讀成為習慣，讓書香伴我們成長”讓我們共同擁抱美好明天。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長為大家宣讀我們本屆的讀書節(jié)方案。
感謝寶貝精彩的感言！
我們說：孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力，我們的活動，更需要家長們的大力支持，從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習慣，更需要家長的配合，下面讓我們有請小五班的家長，作為家長代表講話，大家歡迎！
感謝我們小五班家長的發(fā)言，相信有你們的支持、和參與，我們的讀書節(jié)活動，一定會更加精彩、更加成功！
鳥因為羽翼，生命才五彩斑斕。我們因為書籍，生活才與眾不同。下面，讓我們有請我們老師代表，小三班的周老師做讀書發(fā)言。大家歡迎！
感謝周老師精彩的發(fā)言，我們一定做好孩子們閱讀的領路人，引領孩子在書的海洋里、快樂閱讀、快樂成長，為孩子們“打開一扇閱讀之門，開啟一生愛的旅程?！?BR> 接下來讓我們用熱烈的掌聲，歡迎我們的李園長宣布我們的讀書節(jié)開幕！
隨著讀書節(jié)的開幕，我們的孩子們已經迫不及待的想要展現一下自己了，讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧！
（1）大二班鄉(xiāng)土童謠、古詩聯唱
新埭是個有著濃厚文化底蘊的古鎮(zhèn)，在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽的鄉(xiāng)土童謠。
而古詩充滿著濃厚的文化歷史，孩子們不光喜歡朗誦，還喜歡用歌唱的形式表演，讓我們有請我們大二班的寶貝們，給大家展現鄉(xiāng)土童謠和古詩聯唱，大家歡迎！
（2）中班兒歌誦讀
中班的寶貝們已經，經過了幼兒園一年的學習，寶貝們一定學會了很多的兒歌對嗎？接下來就讓我們中班的全體孩子們給大家展現他們的兒歌誦讀吧！
（3）大班古詩誦讀
我國源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。讀千古美文，同經典相伴。誦中華經典，與圣賢同行。有請大班組的孩子們帶給大家古詩誦讀！
書香飄滿園，讓好書伴隨我們共同成長，我們堅信，辛勤耕耘，精心護理，總會有所收獲，老師們，小朋友們，家長們，讓我們捧起書，走近書，在書香的校園里，健康、快樂、幸福的成長！
新埭鎮(zhèn)中心幼兒園“鄉(xiāng)土·生活·閱讀”第x屆讀書開幕式到此結束！
請各班按秩序回教室！
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇六
女：敬愛的老師們
男：迎著美麗的春光
女：我們共同迎來20xx年的`校園讀書節(jié)
男：讓我們一起在春天里誦讀經典詩詞，與好書為友。
女：請領誦者領誦國學經典
（低段、中段、高段領誦者領誦：請一二年級跟我一起誦《弟子規(guī)》……預備起……）
女：感謝三位領誦者的帶領
男：是的，不知道剛才誦讀的內容意思大家是否都明白。
女：我知道，剛才的我們誦讀的國學經典告訴我們讀書得講方法，讀書得有態(tài)度。
男：是的，經典的書籍可以誦讀，還可以從中收獲豐富的知識，不信，我們來看看。
（1-6年級學生代表介紹經典書籍）
男：書籍就像蔚藍的大海，翻滾著文化的輝煌和厚重。
女：書籍就像肥沃的土地，蘊藏著思想的博大與精深。
男：通過讀書，可以填補同學們在某些方面的空白，改正一些錯誤認識。
女：通過讀書，可以增強對優(yōu)秀思想的認識及理解。
男：通過讀書，可以取書中精華為我所用，用知識豐滿自身。
女：通過讀書，可以達到素質的真正提高，思想的真正升華。
男：下面有請王偉老師和兩位同學給我們帶來詩歌朗誦
女：掌聲有請。
男：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?BR> 女：托爾斯泰說過：“一本書好像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋?！?BR> 男：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。
女：所以，同學們，積極行動起來，
合：好讀書，讀好書，
男：讓貧乏和平庸遠離我們，
女：讓博學和睿智豐富我們。
合：做個快樂的讀書人。
男：現在，我宣布“城沙一小20xx年讀書節(jié)”的列車，此刻開啟。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇七
同志們、同學們：
今天，我們來到xx中學，參加xx同學的書法藝術展覽，我感到非常高興。我謹代表縣委宣傳部、縣文聯，對出席今天活動的嘉賓和書法名家表示衷心的感謝，對主辦本次展覽的xx中學以及xx同學表示熱烈的祝賀，對關心和支持書法藝術的各界朋友致以誠摯的謝意!
“翰墨香飄遠，藝涵德乃馨”。書法藝術蘊涵著中國傳統(tǒng)文化的精髓，比較集中地體現了中國藝術的基本特征，承載著中國文化的審美意趣。直到今天，我們仍然以“字如其人”，“書為心畫”作為對一個人修養(yǎng)的重要評價標準。xx中學舉辦這樣的活動，就是希望能夠讓書法教育教學進一步得到發(fā)展，同時也讓更多的青少年朋友接受中國傳統(tǒng)藝術文化的滋養(yǎng)、得到精神上的洗禮和升華，使得中國傳統(tǒng)文化的精髓不斷得到發(fā)展和延續(xù)。建設社會主義和諧社會離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展離不開一代代青少年的傳承與發(fā)揚。青少年不僅僅是中國傳統(tǒng)文化藝術的研習者，更是中國傳統(tǒng)文化藝術的傳承者和發(fā)揚者。(主持詞)
我們相信，勤奮好學的xx同學必將在書法藝術的道路上有所成就，我們相信，在今天參加觀展的同學中，也必將蘊藏著將來中國的書法名家。展出不僅能夠成為青少年書法愛好者嶄露才藝的舞臺，使他們通過展覽得到鼓舞，受到鍛煉，而且能夠帶動更多青少年和社會各界參與到書法等中華傳統(tǒng)藝術中來，傳承中華傳統(tǒng)藝術之魂，展現盛世中國的和諧之美，希望像這樣的書法展覽能在我縣更多的展出。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇八
a：金風送爽，丹桂飄香，在這醉人的秋意中，我們又迎來了蘇外一年一度的讀書節(jié)。
b：常言道：“腹有詩書氣自華”。在這個大眾對文化的重視程度不斷加大的時代，蘇外也在這股潮流中發(fā)展自我，浸濡中外文化，讓悠悠書香飄滿校園。
a：今天，來自不同學部的蘇外師生，甚至家長朋友都齊聚這里，一同用飽含深情的朗誦表達自己對閱讀的熱愛，對文化的崇敬。
b：華夏五千年文化博大精深，是我們炎黃子孫堅實的精神根基。下面，高中部的師生將用一首《秋韻》來致敬偉大的中華古文化，讓古韻風雅穿越千年歷史，在蘇外的廣場上一展不朽的魅力。
a：感謝高中部的老師同學。
b：外歷來堅持“老師是財富，學生是寶貝，家長是朋友”的理念，蘇外學子除了在校彬彬有禮外，與家人相處時也常懷感恩之心。
a：下面有請來自小學部的同學與他們的家長一起，為我們展現動人的親子之愛。
a：感謝小學部的同學與家長。除了華夏根基，蘇外還立志于培養(yǎng)擁有國際視野的國際公民。
b：對，我們全校有46名外教，中西結合的課程理念，也構成了蘇外校園內文化交流與融合的靚麗風景線。接下來，有請來自國際部的同學與外教一同帶來中英朗誦。
b：感謝國際部的同學和外教。蘇外在發(fā)展的道路上不斷嘗試創(chuàng)新，在有了藝術班、菁英女班的成功先例后，今年，又獨具匠心地開創(chuàng)了“紳士班”，立志培養(yǎng)溫文爾雅，博古通今的未來精英。相信蘇外的未來也將因不斷的創(chuàng)新和完善而更加輝煌。下面，有請初中部菁英女班的淑女與紳士班的紳士們一起，為我們“展望未來”。
a：感謝菁英女班與紳士班的同學們，你們是我們的驕傲。
b：閱讀是使人提升內涵，獲益一生的好習慣，但在我們中間，也有一些同胞生來無法感受到光明，不幸地被剝奪了閱讀的權利。但他們仍舊能感受到動聽的讀書聲，通過他人的朗讀，來看到書籍中五彩的世界。在此，我們也號召大家獻出自己的聲音，為盲胞讀書，成長自己，快樂他人，讓更多失明的同胞能夠擁有讀書的快樂。
a：在那歐式宮殿似的長廊里，你可以席地而坐，盡情地遨游于書海，暢享讀書之樂。
b：今天，在蘇外圖書館盛裝開館之際，我們有請曹校長將打開知識大門的鑰匙交給分管圖書館的傅斐主任。（掌聲）
（轉交儀式后）
浸潤書香 儒雅人生
讓我們暢游于書的海洋，讓書香充滿蘇外校園。
a：最后，有請曹校長宣布：“蘇州外國語學校第十一屆讀書節(jié)開幕”
b：蘇州外國語學校第十一屆讀書節(jié)開幕式到此結束。請各班有秩序退回。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇九
女：親愛的老師、同學們
合：大家好！
（合）烏拉特前旗第四小學“與經典為伍，與大師同行”第xx屆讀書節(jié)現在開始。
（男）今天我們很榮幸邀請到了……來到第四小學參加我們的讀書節(jié)！
（女）讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
（女）源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
（男）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
（女）它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
（男）走進第四小學，那朗朗的書聲悠然入耳。
（女）走進第四小學，那濃濃的書香沁人心脾。
合：今天，我們隆重集會舉行第xx屆讀書節(jié)活動，就是要在回味經典詩文中繼續(xù)感受中華民族博大精深的燦爛文化。
男：下面我們以熱烈的掌聲有請王校長致開幕詞，并宣布第四小學第xx屆讀書節(jié)開幕。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇十
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好。
為“呈現校園激情活力，傳承社團文化精神”，豐富大學生校園生活，展現經管系讀書節(jié)的特色，進一步加強社團在學院的重要作用，以及讀書節(jié)在學院的影響與重要性，現特舉辦經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節(jié)”前期宣傳簽字活動。
下面很榮幸的向大家介紹參加本次簽字活動的領導，他們是——
讓我們掌聲歡迎他們的到來。
激情昂揚的演說讓我們已經期待這次活動的正式上演，接下來有請(領導)講話并宣布本次簽字活動的開始。
(老師簽字)
現在開始經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節(jié)”簽字活動。請同學們積極參加簽名。
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇十一
乙：各位同學
甲乙：大家下午好！
乙：在這充滿生機、滿載希望的春天里，我們迎來了柯木塱小學第八屆讀書節(jié)。
甲：下面我宣布：柯木塱小學中華文化經典教育啟動儀式暨第八屆讀書節(jié)開幕式現在開始！
全體起立、向后轉！升國旗，唱國歌！
升校旗，唱校歌！
全體向后轉！請坐！
乙：下面請高芬芳老師介紹本次讀書節(jié)活動，大家掌聲歡迎！
甲：讀書是靈魂的壯游，隨時可發(fā)現名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。下面請少先隊代表發(fā)出讀書倡議，大家掌聲歡迎！
乙：與大師為友,與知識為友,與真理為友!
甲：閱讀經典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！
甲乙：立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！同學們，老師們，柯木塱小學中華文化經典教育啟動儀式暨第八屆讀書節(jié)開幕式到此結束！下面請欣賞各班中華文化經典誦讀表演！
甲：走進春天，我們播種希望，走進夏天，我們健康成長，走進秋天，我們收獲碩果，走進冬天，我們整裝待發(fā)！走進繽紛四季，閱讀多彩人生！下面請欣賞一年1班古詩吟誦《走進四季》！
乙：春之花，秋之月，自古是墨客騷人吟誦的對象！不信？請聽二（1）古詩朗誦《春花秋月》！
甲：春花秋月過后，孔子也有話要說，他要說什么呢？請欣賞四（1）選誦《論語》！
（兩人同時上臺）
乙：xxx,聽完孔子的教誨后，有同學說要唱一唱呢！
甲：唱什么呢？
乙：《長歌行》
甲：下面請欣賞六年（1）班吟唱《長歌行》！
（兩人同時下臺）
甲：六年級的大哥哥大姐姐們真厲害！不過，我們低年級的小弟弟小姐姐也不示弱哦！下面就一起來欣賞二（2）班誦讀《弟子規(guī)》片段。
乙：欣賞完二年2班的表演，三年2班的同學說也要來挑戰(zhàn)一下《弟子規(guī)》呢！下面請欣賞三年2班的吟誦《弟子規(guī)》！
甲：經典可讀，可誦，可唱！四年2班的同學認為還可說！說相聲！下面請欣賞相聲《論語》。
乙：剛才六年1班吟唱了《長歌行》，六年2班的同學說他們不要長歌要短歌！下面請欣賞六年2班吟誦《短歌行》！
甲：記得有一首名曲叫《春江花月夜》，五年2班今天也帶來了《春江花月夜》！下面請欣賞五年2班的演出《春江花月夜》?。▋扇送瑫r上臺）
甲：xxx，我想考一下你的對課，如何？
乙：對就對唄！
甲：云對
乙：雨
甲：雪對
乙：風！這是《聲律啟蒙》里的內容！
甲：呵呵，是的！有一幫小朋友更厲害，他們說要把《聲律啟蒙》都吟誦出來呢！下面請欣賞三年1班吟誦《聲律啟蒙》。
乙：有請三年1班
（兩人同時下臺）
乙：我國流傳至今的經典數不勝數！有三字經、千字文、漢樂府、論語、大學、中庸等等！我們一年2班的小朋友也說要為我們送上快樂吟誦《三字經》《江南·漢樂府》！下面有請一年2班的小朋友！
（兩人同時上臺）
甲：xxx，你還記得楊校長在全校會議上吟誦過一首《木瓜》嗎？
乙：當然記得！我還知道，今天楊校長會和鄭安琪老師一起再吟誦一遍呢！下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長和鄭安琪老師吧！
甲：下面請欣賞楊校長和鄭安琪老師的吟誦《木瓜》！
（兩人同時下臺）
（兩人同時上臺）
甲：手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。
乙：讓我們親近書本，與中華經典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣；
甲：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂；讓我們的校園溢滿濃濃書香。
甲、乙：最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節(jié)！
（兩人同時下臺）
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讀書節(jié)開幕式主持詞十篇十二
尊敬的家長、親愛的老師、可愛的寶貝們:
大家早上好！在這秋意濃濃、金風送爽的日子里,我們又一次相聚在新幼園中,共同迎接我們幼兒園“鄉(xiāng)土、生活、閱讀“第x屆讀書節(jié)”的開幕.
1．節(jié)徽傳遞
在第四屆讀書節(jié)的系列活動中,我們開展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設計與評比,在入圍的節(jié)徽中,我們通過展示,讓孩子們去評選孩子們喜歡的節(jié)徽,作為我們“鄉(xiāng)土、生活、閱讀”節(jié)的節(jié)徽.在本屆的讀書節(jié)上,首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場.
（1）節(jié)徽介紹
藍色的書本代表著知識的海洋,綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力,金黃色的星星與可愛的笑臉相結合,代表著我們新幼的孩子和老師們,整個節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們,在知識的海洋中健康、快樂、幸福的成長.
（2）舉行節(jié)徽入場儀式.
接下來我們將舉行節(jié)徽入場儀式.有請我們的李園長首先將節(jié)徽傳遞給我們的節(jié)徽手.
（3）各班閱讀口號展示
孩子們,你們喜歡閱讀嗎？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號吧.
2．宣讀本屆讀書節(jié)方案
讀書能擦亮我們的眼睛,讀書能點燃我們的智慧,讓閱讀成為習慣,讓書香伴我們成長”讓我們共同擁抱美好明天.下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長為大家宣讀我們本屆的讀書節(jié)方案.
3．幼兒代表發(fā)言
感謝寶貝精彩的感言！
4．家長代表發(fā)言
我們說:孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力,我們的活動,更需要家長們的大力支持,從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習慣,更需要家長的配合,下面讓我們有請小五班的家長,作為家長代表講話,大家歡迎！
感謝我們小五班家長的發(fā)言,相信有你們的支持、和參與,我們的讀書節(jié)活動,一定會更加精彩、更加成功！
5．教師代表發(fā)言
鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕.我們因為書籍,生活才與眾不同.下面,讓我們有請我們老師代表,小三班的周老師做讀書發(fā)言.大家歡迎！
感謝周老師精彩的發(fā)言,我們一定做好孩子們閱讀的領路人,引領孩子在書的海洋里、快樂閱讀、快樂成長,為孩子們“打開一扇閱讀之門,開啟一生愛的旅程.”
6．李園長宣布讀書節(jié)開幕
接下來讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的李園長宣布我們的讀書節(jié)開幕！
7．幼兒經典誦讀
隨著讀書節(jié)的開幕,我們的孩子們已經迫不及待的想要展現一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧！
（1）大二班鄉(xiāng)土童謠、古詩聯唱
新埭是個有著濃厚文化底蘊的古鎮(zhèn),在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽的鄉(xiāng)土童謠.
而古詩充滿著濃厚的文化歷史,孩子們不光喜歡朗誦,還喜歡用歌唱的形式表演,讓我們有請我們大二班的寶貝們,給大家展現鄉(xiāng)土童謠和古詩聯唱,大家歡迎！
（2）中班兒歌誦讀
中班的寶貝們已經,經過了幼兒園一年的學習,寶貝們一定學會了很多的兒歌對嗎？接下來就讓我們中班的全體孩子們給大家展現他們的兒歌誦讀吧！
（3）大班古詩誦讀
我國源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶.讀千古美文,同經典相伴.誦中華經典,與圣賢同行.有請大班組的孩子們帶給大家古詩誦讀！
8．結束語:
書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅信,辛勤耕耘,精心護理,總會有所收獲,老師們,小朋友們,家長們,讓我們捧起書,走近書,在書香的校園里,健康、快樂、幸福的成長！
新埭鎮(zhèn)中心幼兒園“鄉(xiāng)土·生活·閱讀”第x屆讀書開幕式到此結束！
請各班按秩序回教室！
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇十三
老師們、同學們：
早上好！
常言道：“書中自有黃金屋”，“腹有詩書氣自華”。為了積極打造書香校園，進一步豐富學校的人文底蘊，創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍，在這春意盎然的美好時刻，我們迎來了xx小學首屆讀書節(jié)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長講話。
（x校長致開幕詞）
鳥因為羽翼，生命才五彩斑斕；人因為書籍，生活才與眾不同。下面有請丁艷楓老師，她將向我們講述她讀書的感受。
（教師代表xx講話）
書籍是那樣一種精靈，它總會讓我們?yōu)橹袆?，對于讀書這個話題，我們的同學也有許多話想說。下面我們請xx班的xx同學來談談她的閱讀感言。
（學生代表xx同學發(fā)言）
老師們、同學們，本次讀書節(jié)以“成長的快樂”為主題，按照“教師帶頭，學生主體，全員參與，家校共勉”的活動思路全面鋪開。學校針對各年級學生的特點，制定了“必讀書目”和“推薦書目”，強調以古詩詞、經典名著、科普讀物、歷史作品等書籍為主，各班要制定相應的讀書計劃，確保讀書節(jié)各項內容有條不紊地深入開展。
書香飄滿園，讓好書伴隨我們共同成長，我們堅信：辛勤耕耘，精心護理，終有花期。老師們、同學們，讓我們親近書本，熱愛書本，在享受學習快樂的同時，享受精神的快樂！
讀書節(jié)開幕式主持詞十篇十四
甲：各位老師、同學，各位家長：
甲乙：大家上午好!
乙：在秋風送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了安順路小學閱讀節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲向參加閱讀節(jié)開幕式的各位家長表示衷心的感謝!
我們還有幸請來了大作家徐東達伯伯和少兒出版社顧問穆長根爺爺。讓我們給兩位關心我們學校工作的老師獻上我們少先隊員最崇高的敬意!
(由2位學生為2位來賓戴上紅領巾)
甲：同學們，沐浴在書香中，
乙：徜徉在書海里
甲：能讓我們變得更聰慧，
乙：視野更開闊，
甲：思維更敏捷，
乙：氣質更高雅。
甲：讀書是每個人生命的需要。
乙：充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發(fā)展。
甲：手捧書籍，就是手捧希望;
乙：開卷讀書，就是打開世界之窗。
甲：在此，我們要特別感謝那些兒童文學作家，是他們?yōu)槲覀兲峁┝苏滟F的精神食糧?，F在請允許我為大家介紹徐東達。徐東達歷任少年兒童出版社文學編輯室編輯，《少年文藝》編輯部副主任，《閱讀前線》主編，副編審。1982年開始發(fā)表作品，20xx年加入中國作家協(xié)會。著有詩集《童話樹》、《獨奏》、《流淚的魚》，中短篇小說集《紅蜘蛛化石》、《像雨像霧又像風》，長篇小說《劍俠兒女》等。詩集《獨奏》獲第七屆全國精神文明“五個一”工程獎，組詩《年輕的女神》獲第二十屆陳伯吹兒童文學獎。下面請徐東達給我們說幾句話，掌聲歡迎!
甲：謝謝徐東達伯伯的諄諄教誨，我們將銘刻在心。我們學校領導專門安排了胡教導分管小朋友的閱覽工作，下面請胡教導給我們說幾句話，并宣布閱讀節(jié)開幕。
胡教導講話
(講話完畢，鼓樂隊合奏)
甲：“小書迷、大點評”dv拍攝會讓我們學會發(fā)現和記錄，分享彼此的閱讀故事。乙：現場作文競賽使我們在經歷體驗式閱讀的同時用筆書寫生活，用心靈思考生活。
甲：希望全校同學都能積極投入到閱讀節(jié)的各項活動中，以書籍為伴，以閱讀為樂。
乙：今天是個嶄新的日子，今天是個不平常的日子，我校的“小書蟲俱樂部”正式成立啦!
甲：瞿敬柏等八十多名熱愛閱讀的同學加入到“小書蟲俱樂部”，成為俱樂部的第一批會員。“小書蟲俱樂部”會通過設計一系列內容新穎、形式多樣的活動吸引同學們成為俱樂部的會員，為了鍛煉會員們的組織管理能力，俱樂部讓同學們自行管理俱樂部中的一切事務。
乙：下面宣讀“小書蟲俱樂部”活動章程。
第一、“小書蟲俱樂部”由校圖書館直接領導，由圖書館主辦、校少先隊協(xié)辦，為推動圖書館各項工作，開展以為學生購好書，指導學生讀好書、做文明讀者為主要內容的活動。
甲：第二、俱樂部本著做讀者益友，為學生導航的服務宗旨，通過開展書評、講座、影視欣賞等活動，為同學們營造良好的學習氛圍，架起圖書館與學生間的橋梁。
乙：第三、俱樂部設立項目總監(jiān)、項目策劃、項目組織等崗位，均由會員共同選舉產生，每屆任期一年。
甲：第四、俱樂部共設兩個部門：宣傳部、外聯部。