報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
小學校長個人述職報告篇一
小學校長個人述職報告怎么寫?在不斷進步的時代,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有語言陳述性的特點。那么你知道述職報告怎么寫嗎?下面是小編為大家精心收集整理的小學校長個人述職報告,希望能夠幫助到大家。
尊敬的領導:
今年的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到__小學任職的。我經常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸?!,F對今年的工作述職如下。
一、繼續(xù)夯實學校文化建設,豐富學校文化的具體內涵
努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂,體現出全體成員共同價值追求和行為準則。__小學在初步確定“和諧溫馨、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設目標基礎上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:
從文化建設視野,推動學校制度和機制的形成、完善和落實,使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎上進行修改完善,如學校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《__小學職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設置實施方案》等。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學生特色文化》課題為抓手,尋找學生品行教育、習慣養(yǎng)成的具體內容、方法和著力點。目前已搭建了學校、部門和年級(班級)三個層面,項目內容細化各年級,落實到全校各相關人員,實踐工作穩(wěn)步推進,成效逐步顯現。得到區(qū)專家的肯定和好評,老師們不僅在學生文化建設中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂。
二、積極搭建學校課程體系,提升學校課程品質
學生的校園一切活動都是學習體驗,課程是學生體驗的載體和形式。在學校四大板塊課程框架中,堅持打造學校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化:如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學校仍不斷探求和摸索。
積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術課程從武術課(操)普及,到武術社團的提高,積累了有益的經驗,取得了出色的成效。此外,學校創(chuàng)新社團行進樂隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學生社團建設教學努力開展。各類課程建設為學生發(fā)展搭建平臺,真正培育學生“樂學、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。
三、著眼學校持續(xù)發(fā)展努力提高學校管理的民主化、科學化、高效化
學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設與管理,再次是學校機制的建設與管理,最終是文化的建設與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設與管理的階段,這個階段需要我們依據教育法規(guī)和學校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實,在執(zhí)行中完善,在完善中提升。完善學校民主管理組織,建立校工會,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學校重大問題校務會制度,重要問題主任例會制度,同時形成重大決策和決定。
實行學校管理目標責任制,崗位任命競崗制的機制探索。學習在績效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,逐步進行校內人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標、責任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標,個個有追求,人人有績效。以點評制度為手段,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,點評質量逐步提高,管理的效果初步顯現。
四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設
利用三年時間完成__小學的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學校雖是一所新學校,但教師隊伍的年齡結構,職務結構和教育能力在同類學校中處于前例,為新學校發(fā)展奠定堅實基礎。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內容細化扎實,成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學校硬件設施進一步完善和建設。
此致
敬禮!
述職人:__
20__年_月_日
各位領導、老師們:
么轟轟烈烈的壯舉,但各項工作扎扎實實,也取得了點滴成績。下面將學校這一年度的工作進行梳理,向各位領導及全體老師進行簡要匯報。
一、教學工作
通過各種方式和途徑提高教師教學水平,打造高素質教師隊伍。教導處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學管理,提高教學質量。
帶領兩位老師到南京洋思和東廬中學時行學習,將先進的理念與教學方法帶回來,與本校實際進行結合,提高我們的教學質量。
2、骨干教師培訓。利用中午時間每周安排一次培訓活動,十名年輕骨干教師進行業(yè)務學習,梳理課程標準,學習教學理論,討論教學問題,通過培訓學習,這些老師教學思想有了新的提高和認識,且不斷進行改革創(chuàng)新,提高了教學效率。
3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩周活動一次,主要通過課例研討,將理論與實踐相結合,依托教研室的單元整體嘗試教學模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,大膽進行嘗試改革,已形成比較固定的教學模式,且學生素質和教學質量有顯著提高。
4、開展活動,促進發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進教師業(yè)務水平的提升。
5、博客評比。要求大家堅持寫博客,以促進寫作水平的提高,養(yǎng)成勤寫文章的好習慣。
6、抓好教學常規(guī)管理工作,規(guī)范教學,提升質量。教導處認真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔導、檢測等環(huán)節(jié),避免教學的隨意性,認真組織學生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學質量檢測等活動,保障教學規(guī)范有序進行,確保教學質量穩(wěn)步提升。
7、課程改革。為了全面推進素質教育,學校根據師資情況及現有辦學條件,開設了17個社團活動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計算機、話劇等,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動,豐富學生的在校生活,提高了他們的學習興趣。經過扎實開展教學工作,教學成績一直在全鎮(zhèn)處于領先水平。去年暑假19個考試科目,在五所完小中,我校取得10個第一,4個第二,寒假20個考試科目,我校取得11個第一,6個第二。并且去年我校課題獲省三等獎。
二、德育工作
學校以少先大隊為主陣地,大隊輔導員曹鳳華負責此項工作,圍繞月德育教育主題,積極開展各項德育實踐活動,提高學生道德水平。每周按時舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學生進行相關主題教育。各班每周開展主題班隊會,通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式,對學生進行教育。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動,5月感恩教育親子讀書活動,6月珍愛童年珍愛幸福游園活動,9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,10月開展“唱響中國夢,共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學雷鋒實踐活動,4月份組織全校學生觀看愛國影片,緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動,學生們展現出向上的精神風貌和高尚的道德情操,他們的表現得到家長的認可和社會的好評。
三、安全工作
學校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學生進行安全教育,請交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座,使學生牢記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,及時發(fā)現問題進行整改,排除安全隱患,保障學生的在校安全。本學年共計開展四次安全逃生演練,并通過現場演示滅火器的使用使學生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度,加強保安工作管理,保障學生人身和學校財產安全。通過認真抓好安全工作,一學年學校無重大安全責任事故發(fā)生,并被教育局評為“消防安全示范校”。
四、體育工作
學校積極開展體育活動,保障學生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負責,大課間活動認真開展,學生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術操外,各班還按體育室安排的場地和內容進行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動,如拔河比賽、武術操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等,使學生能充分而全面地進行體育鍛煉,提高身體素質。學校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領先水平,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的成績。
五、家校共育工作
經過兩年的努力,家校共育工作取得一定進展,為推動地方教育的進步起到相當大的作用。網校點擊量已達到46萬之多,老師、學生及家長積極參與網校建設工作,發(fā)表文章,討論問題,使網校發(fā)揮了實效性的作用。家校聯系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數家長是關注群動態(tài)的,且群成員人數增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,及時地將學校的工作動態(tài)向社會傳遞。??吭乱黄?,學生每人一張,帶到家里,便也家長了解學校的情況,更新家長的教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學校一年來成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次參加,并且遷安電視臺予以報道。通過家長學校的培訓學習,不少家長的教育觀念得到極大的更新,并且對教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學校教育的不易,懂得支持學校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動來表現對學校工作的支持。如進入課堂聽課,與老師進行教學研討,進入考場幫助老師監(jiān)考,到圖書館進行親子閱讀,在學生社團活動中當老師,在學生游園活動中當主持人,在賽場上當裁判等等,今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。
六、財務工作
嚴格收費制度,杜絕濫收費現象,不許亂征訂教輔用書。采取放權審批的管理方式,只要有利于教學,每位老師都可以申請購買物品,但一定本著節(jié)約實用的原則,避免不必要的浪費,使鋼用在刀刃上。財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償的原則,控制學校財產流失。學期初和學期末對班級財務進行清查,并納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學重大開支之中。如添置速印機、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學習、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行樓廳文化布置,下學期將繼續(xù)安排老師外出學習。
述職人:__
20__年_月_日
尊敬的各位領導:
大家好:
我叫__,現年45歲,1979年參加工作,大專學歷,小學高級教師,多年來一直從事語文教學工作。99年開始擔任校長,同時擔任小學基礎學科的教學工作至今。
一、一年來的工作回顧。
一年來,在教育局和中心小學的領導下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,并做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風民主,關心教師,熱愛學生,深入教學第一線,認真履行校長職責,努力完成好校長管理目標。
(一)、加強師資隊伍建設。
堅持每周開好例會,做到廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在教師中樹立了較高的威信。我始終把建設一支作風正、業(yè)務精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學習,加強教學基本功訓練。對教師的業(yè)務能力和教科研能力有明確的目標管理,要求認真做到“六個一”。
(二)、加強學?!叭L”建設,樹立良好的學習風氣。
1、校風建設方面:
一是學校傳統(tǒng)教育。從這所學校走出去的成功人士和大學畢業(yè)生有本校教師子女,也有學生們熟悉的人。以身邊的人和事教育學校學生努力學習,為母校為家庭爭光。從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風。
二是表彰先進。每學期對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任進行表彰獎勵外,及時表彰在各項活動中表現突出的和學習成績優(yōu)秀的學生,使之成為學生求進步的偶像。
三是抓環(huán)境形象教育。利用教室里的名人名言和言簡意明、教育性強的標語,讓師生隨時感知我校在倡導什么。除此之外,堅持衛(wèi)生檢查評比制度,教室、以及各功能室都布置得井井有條。如此,改變了過去家長和社會對我校的看法,如今據調查,家長對學校的滿意率達95%以上。
2、教風方面主要抓教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展“為了學生的一切、一切為了學生”師德教育活動,鼓勵教師大膽創(chuàng)新。要求教師心中有學生,堅持教學從實際出發(fā),明確教學目標,理清教材思路;規(guī)范教學流程,創(chuàng)設問題情景;化解教學疑問。從實際出發(fā),促進了教風的改革和發(fā)展。
3、學風方面主要是培養(yǎng)學生的主體精神,變要我學為我要學。重視培養(yǎng)學生的學習興趣、學習習慣和學習態(tài)度,學生逐步形成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺、主動學習的風氣。
(三)、加強規(guī)章制度建設,依法治校,按章治教。
依照中心小學的各項規(guī)章制度,強化了教師為學生服務的意識。堅持校務公開,在表彰獎勵、收費管理等方面堅持公開、民主。杜絕體罰和變相體罰學生,落實減負政策,盡力減少和消除工作中的差錯。
(四)、加強業(yè)務學習與培訓。
我校雖地處較偏遠,但教師安教樂教,對照課程改革方案積極參加網絡教研,建立各自的博客,交流教學經驗和體會,為校本教研搭建了良好的交流平臺,為提高教學質量打下了基石。
(五)狠抓安全工作,學校和全體教師簽訂了安全教育目標責任書,層層落實,人人負責。采取放學護送學生制,學前家長接送接送幼兒制,師生騎乘車簽訂協(xié)議。如此,保證了師生幾年來無安全事故發(fā)生。
二、存在問題及今后設想
(一)、還缺乏進取精神和細致果斷的工作作風。
(二)、自身學習還不夠,業(yè)務水平進步不快。
(三)、教學質量雖有明顯的提高,但和兄弟學校相比還有一定的差距。
今后的努力方向和重點工作:
1、加強教育行風建設,努力提高教學質量。
2、盡快聯系鋪墊學校操場,以保證學生有活動的場地。
3、栽種花草樹木,綠化美化校園環(huán)境。
述職人:__
20__年_月_日
尊敬的各位領導:
20__年,我們逸夫小學在教委的正確領導下,扎實工作,開拓創(chuàng)新,較好地完成了各項工作任務,現將我校一年來的工作情況匯報如下:
一、教師素質呈現了新面貌
20__年,我們緊緊抓住教師素質提高年這一契機,把教師隊伍建設作為學校的頭等大事來抓,制定了切實可行的方案和要達成的目標。主要體現四個嚴。一是制度嚴,宏觀與微觀相結合;二是培訓嚴,理論與實踐相結合;三是管理嚴,彈性與剛性相結合;四是考評嚴,量化與細化相結合。本著四嚴的指導思想,通過透明化管理,陽光操作辦法,使教師們工作起來能小處著手,大處著眼,有章可循,有據可依,塑造了一批遵守校規(guī)、愛崗敬業(yè)的良好教師隊伍形象。
二、教學質量邁上了新臺階
20__年,我們仍然把提高教學質量作為學校發(fā)展的中心工作,深入實施課程改革,以課堂教學為重點,以轉變學生學習方式為主線,逐步實現“減輕負擔、提高質量”的教學目標,具體做法是實現五高。一是教學制度高標準;二是教學活動高質量;三是教學常規(guī)高要求;四是教學方法高品位;五是教學手段高檔次。在“五高”思想的指引下,我們對教師的教學、常規(guī)管理,都制定了嚴格的高標準考核辦法,以文化涵養(yǎng)魅力,以品位提升質量。教師的核心工作要體現一個愛字,要讓課堂上有愛在流動,課下有愛在涌動,生活中有愛在溫暖。
為全面提高教學質量,我們先后在教師中開展了各種類型的優(yōu)秀課展示評比活動。主要有教學領導的示范課、教研組長的先行課、典型教師的觀摩課、同學年組的對比課、短淺學科的能力創(chuàng)新課、青年教師說課大賽等。同時抓好學生的寫字教學、作文提高教學、英語口語教學、朗讀教學,并通過切實可行的競賽活動,使學生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高,使我校的教學質量又邁上了新的臺階。
三、管理工作實現了新突破
管理工作中,我們重點體現人本位思想,以實現自我管理、無因管理為目標。在六育人精神統(tǒng)領下,主要做到三常。一是常規(guī)管理常抓不懈;二是校園活動常常更新;三是安全工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核辦法,但在操作中主要以活動來豐富管理。通過階段性的教育活動,以廣播宣傳、電視播放、召開班隊會、升旗儀式等方式,來教育、感染、熏陶、影響師生的身心成長。在5.12四川地震后,組織師生及時捐款捐物,累計金額2。6萬余元。奧運會、殘奧會、亞麻節(jié)后對學生進行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)教育,并以捐資助學、手拉手等活動推進控輟工作開展。同時我們把學校資金全都花在實處、當處、透明處。10年,投入21.6萬余元用于校園環(huán)境建設及辦公設施改造;投入近8萬元用于教育教學活動管理;投入近6萬元用于教師外出學習及校本培訓提高。把有限的資金發(fā)揮出了實際的作用,使有形的資金催生出了無窮的力量。
為完善管理工作,我們繼續(xù)推進師生對話日記的開展,通過這一活動,使學生的語言能力、作文水平均得到了提高,對班主任工作的順利開展也起到了良好的推進作用。我本人也積極進行這一課題的實踐探索。在今年5月份撰寫的論文《對話日記—架起師生心靈的橋梁》在省級督導期刊上發(fā)表,并獲得好評。
本年度,在構建平安和諧校園這一主題的引領下,我們先推出給你快樂我就快樂的人文思想。學校的全體師生以幫助別人、關懷別人而溫暖自我,以快樂別人來快樂自己。提出的口號是快樂可以生產,快樂可以傳染,快樂可以創(chuàng)造。把自己的快樂傳遞給別人,達到快樂共享。在此基礎上,又提出給你快樂我才更快樂的人文理念,把讓別人快樂比自己快樂看得更重要,把關愛別人,體貼別人作為自己的快樂準則,這樣生活在集體中的每個人都是快樂的幸福的。
四、幼兒工作取得了新成績
20__年,我校幼兒園繼續(xù)鞏固完善四大育兒特色。一是早期閱讀;二是雙語教學;三是手指速算;四是家園共育。我們重視對幼兒的語言開發(fā)和口語表達,為使幼兒從小喜愛閱讀,我們抓住3—6歲兒童語言發(fā)展和書面語言的關鍵期,開展各種閱讀識字活動,促使幼兒在小學前就具備初步的閱讀能力,為入小學系統(tǒng)學習奠定基礎。我們不但利用在園時間培養(yǎng)幼兒閱讀能力,還利用“每周一練”“閱讀空間”等書面形式培養(yǎng)親子閱讀習慣。使幼兒不但能明白短文的意思,還能在短文中認識漢字,使幼兒樹立閱讀觀,從小學會思考,思維得到更好的拓展和延伸。同時雙語教學、手指速算均取得了良好的效果。
各位領導,以上是我校本年度主要工作內容,這些成績的取得得益于教委領導的傾力支持;得益于兄弟學校的親切關懷;得益于逸夫所有教職員工的辛勤努力,在取得成績的同時,我們也清醒地看到工作中還存在這樣那樣的不足,教學硬件設施還相對落后,學困生較多,學生兩極分化還比較嚴重,這些問題,我們將在以后的工作中加以解決。爭取實現教育教學的更大飛躍。
述職人:__
20__年_月_日
尊敬的領導:
一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。以下是我的述職報告:
一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)
一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,提高思想政治素質,思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質教育
實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地干群的一致好評。
2、家?;庸ぷ?。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任
學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭明年各項工作再上新臺階。
此致
敬禮!
述職人:__
20__年_月_日
小學校長個人述職報告篇二
尊敬的各位領導,各位老師:
一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績?,F將本年度本人的思想和工作匯報如下:
一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生。三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。
實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地干群的一致好評。
2、家?;庸ぷ?。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。
學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
3、今年秋,經過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。
1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。
此致
敬禮!
小學校長個人述職報告篇三
鎮(zhèn)供電所負責14條10kv線路、240多個配區(qū)運行維護、安全管理等工作,同時承擔著城區(qū)和永和鄉(xiāng)13000多戶客戶的報裝接電、抄表收費、營銷管理等一系列工作,地位舉足輕重,管理工作也要因地制宜,目前供電所工作仍以安全生產為重點,以拓展市場為主題,以優(yōu)質服務為宗旨,以實現經營目標為中心。結合供電所的工作實際,我擬定供電所的管理方案,具體如下:
一、以人為本,轉變員工觀念,使每位員工積極融入集體,盡快進入角色,適應工作崗位的需要,履行好各自職責。
公司人力資源優(yōu)化配置工作結束后,我將調整自己的心態(tài),以新的精神狀態(tài)和工作作風,迎接新的挑戰(zhàn)。同時積極好供電所員工的收心工作,在員工形成既來之,則安之,干一行,愛一行,精一行的精神風貌。努力成就一支心往一處想,勁往一處使團結協(xié)作,各司其職,又密切配合,關系融洽,合作愉快的集體,努力打造一支紀律嚴明、執(zhí)行力強、組織能力、協(xié)作能力強,能打硬仗、敢打硬仗、打贏硬仗的團隊。
二、加強配網的巡查、維護,做好防微杜漸,將安全隱患及時排除,確保配電網絡的安全,為優(yōu)質服務工作提供良好的基礎。
按照責任到人的原則,將城區(qū)及永和鄉(xiāng)的配網設備分配到人,做到責任到人,設備管理無空白;按照巡視要求,開展10kv及以下線路定期不定期巡視的巡查工作,保障供電的連續(xù)性、安全性、可靠性;同時根據輕重緩急的原則,采取不同的措施,及時處理電能質量存在突出問題臺區(qū)的增容工作;認真做好10kv、400v配電設施的維護、消缺(主要認真開展月度計劃性消缺、維護工作),保障供電質量;結合秋季安全檢查工作對全供區(qū)的高、低壓線路進行詳細的巡查,為迎峰度冬奠定基礎。
三、進一步落實責任,切實落實安全保證體系和監(jiān)督體系,保證各種規(guī)章制度執(zhí)行有力,確保安全管理工作到位。
提高各種規(guī)章制度執(zhí)行力的當務之急是要轉變員工的工作作風。長期以來,大家對安全相關的規(guī)章制度置若罔聞,安全流于形式,違章指揮、違章作業(yè)和違反規(guī)章規(guī)程現象時有發(fā)生。供電所要大張旗鼓地開展反對違章指揮、違章作業(yè)和違反規(guī)章制度的活動,把工作作風認真轉變到嚴、細、實、快、勤的五字方針。開展安全大檢查,不放過一個安全的漏洞和死角,不放過一個人為疏忽的苗頭,一切按規(guī)程辦,一切按程序辦,一切按制度辦,消除和減少事故隱患,遏制安全事故的發(fā)生。
四、供電所作為服務于廣泛用戶的,認真開展優(yōu)質服務尤為重要,供電所將按照優(yōu)質服務的要求,做好四個服務、四個追求、四化工作,不斷提高服務質量和水平。
在員工中牢固樹立用戶至上的服務理念。供電所是公司形象的窗口,是公司形象的代言人,服務質量至關重要。按照規(guī)則意識,供電所將一如既往地嚴格履行服務承諾,按照公司的十必須、十不準、富源員工服務準則認真開展服務工作。同時,供電所將根據《國家電網公司供電服務規(guī)范》的要求進一步保持兩個營業(yè)窗口形象,繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞,甘于奉獻的精神。
五、多措施,努力降低農村低壓綜合線損率
一是管理到位。相關的線損考核獎懲辦法,將線損指標完成情況與線損考核獎懲掛鉤,逐月考核、獎懲分明,通過考核提高供電臺區(qū)管理人員的工作積極性。二是責任到位。綜合線損理論計算及電網損耗實際,分解下達線損指標,把線損指標分解到每條線路、每個臺區(qū),明確相關人員的責任。三是措施到位,將高線損臺區(qū)作為重點營業(yè)稽查對象,開展供電營業(yè)普查,防止違章用電、竊電等現象的發(fā)生;四是加大樹障清理力度,確保線路暢通;加強線路設備維護與更新,確保供電變壓器三相負荷平衡運行。
小學校長個人述職報告篇四
尊敬的領導:
您好!
幾年以來,在上級主管部門的關懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面?,F將這一屆來的工作述職匯報如下:
學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。我認為校長只有學習、學習再學習才能更好的做好工作。
1、堅持每天收看電視新聞、報紙等把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負責,對學校負責,對教師負責、對學生負責。
2、加強業(yè)務學習,不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務能力。校長在學校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學改革,參加培訓學習。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。
3、堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法,轉變觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質。
我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。
1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。
2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。為了使法制教育取得實效,我校聘請鎮(zhèn)派出所副所長擔任法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”,學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每學期與班主任簽訂安全目標責任書,制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生,分年級分班輪流觀看遠程安全專題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭,設置交通警示標志,為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎。
3、運用科學理念,鍛造教師隊伍。幾年來年,我校堅持每周一次的政治業(yè)務學習制度,狠抓師德教育,開展師德師紀大整頓。全校教師無違紀和違反“教師行為十不準”規(guī)定的現象,全面落實了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
4、以教學為中心,堅持科研興校,質量強校。
(1)認真落實兩個常規(guī),加強教學管理。在常規(guī)教學管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課,學校領導及時督查指導,每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次,并及時總結反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質量、要效益。
(2)抓校本教研,提高教師業(yè)務能力。我校從學??沙掷m(xù)發(fā)展的高度,認識校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質量,靠教研上臺階,走教研促教、教研興校之路。深入推進課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的'課堂教學評價標準。教師逐步把激情帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現代技術帶進課堂。通過教研組活動和培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學質量。
5、雙管齊下,抓好校園建設。
(1)開源節(jié)流,做好硬件建設。上任后為美化校園親自帶領全校教職工硬化校園、挖水井、修建花園草坪。在任幾年,全力解決學校面臨的棘手問題,給學校建成了鍋爐房解決了學生中午沒有開水何的困局,建成了儲藏室使學校的資源有了專門的存放空間,訂購活動多媒體展示臺一臺,使每個教室用多媒體上課成為可能,為提高教學質量創(chuàng)造了條件,自籌資金征地3.8畝擴大校園面積,為建設教學樓打下了基礎,緩解教師宿舍的緊張成為可能。
(2)科學設計,整體規(guī)劃,抓好軟件建設。通過建設學校的硬件塑造校園整體形象的同時我們充分利用紅領巾廣播站、宣傳欄、報欄、校報等宣傳陣地,大力宣傳先進文化;另外,我們還開設文學、藝術、手工等方面的課程,開展文明班級、文明學生的創(chuàng)建活動,營造良好的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。
圍繞提高學生思想道德和科學文化水平這個中心,以優(yōu)化育人環(huán)境為基礎,以校風學風建設為核心,以全面提高學生素質為目的,努力建設豐富多彩、生動活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開展豐富多彩的文化藝術活動,促進學校精神文明建設。多年來,我們加強了學生各項活動的開展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、百科知識競賽、作文競賽等,讓學生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀和價值觀打下了良好的基礎。在校園顯性文化方面,我們努力建設標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會說話,把豐富的古詩辭句、富有指導性的文明用語布滿學校的各個角落。構建熱情奔放、蓬勃向上的操場文化,讓校園內每一處空間都發(fā)揮的育人效應,給全校師生以強大震撼。學校將校園的綠化和文化建設相結合,引進了品質優(yōu)良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養(yǎng)學生,樹立高尚的人生觀、價值觀,使學生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學會生活。
1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示。
3、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持提前到校,堅持參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把x小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。
此致
敬禮!
小學校長個人述職報告篇五
在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村學校的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并盼望把我們的學校辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和細心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任老師短缺、老師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村學校依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好學校教育的進展路子。總結一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍圍著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主進展道路,確保學校的可持續(xù)進展”。
一年來,我校立足實際,著眼將來,確立了以“以人為本,科學管理,全面進展,學有所長”的辦學理念,以培育“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新進展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校內管理,強化養(yǎng)成教育,大力推動新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步進展。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的力量和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求老師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有支配、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,樂觀營造老師與領導、老師與老師、老師與同學相互信任、相互敬重、相互理解,相互關懷的和諧氛圍。在處理詳細沖突時出于公心,處于公正、主持公正。
其次、管理好一所學校靠校長一個的力量是遠遠不夠的,只有依靠集體的力氣和才智才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上擅長發(fā)覺人才,利用人才,我任用工作仔細、閱歷豐富、責任心較強的吳老師、x老師負責學校安全和業(yè)務工作。任老師擔當教育主任,學科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔當語、數、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動力量的王老師負責少先隊工作。閆老師連續(xù)辦好晨曦文學社,并擔當晨曦文學社長,定期在校內辦公室前院鋁合金鏡框展現同學優(yōu)秀習作,大大地提高了同學的寫作水平。12月份有37名同學參與了全國第xx屆學校生作文大賽。
第三、老師是教學工作的主體和詳細執(zhí)行者,教風打算學風,老師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作方案的.貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的老師隊伍是學校持續(xù)進展的根本保證,為此,我們把關懷老師工作生活、盡力量為老師制造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人進展和生活上樂觀供應便利和制造條件。讓我最引以驕傲和感動的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)進展的不竭動力和保證。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在老師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的支配上做到分類布置,在同學的培育上做到因材施教。在校內文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校內環(huán)境有了有了明顯的變化。
小學校長個人述職報告篇六
作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向教科局、督導組領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用"五心"標準要求自己,既對自己有"信心",對工作要"用心",對管理要"精心",對同事要"知心",對班子要"放心"。爭取做到"用情"辦學、"用心"辦學、"用腦"辦學。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。
第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現人才,利用人才,調動大家的積極性。
第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師"教"與學生"學"的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入田家小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。我校也被評為"簡陽市模范教職工之家"。
五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。
過去的一年,我明確提出德育、教務部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。
過去的一年,借構建"心懷慈孝感恩一生"的校園文化建設示范校的契機,我要求每位老師在學生中滲透"感恩 孝道"教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經典、課間武術操等形式的國學教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學生、家長心中形成了田家小學"感恩 慈孝"的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區(qū)領導的好評,被評為"簡陽市德育先進單位"。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)嚴恪己律,做到率先垂范
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經確立了以課題為導向,在學校全面推進"先學后教,以學定教,當堂訓練"的教改模式試點,并作為學校20xx-20xx年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質量的進一步攀升。
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習
二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是基本配齊并用好功能室
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領田家小學完成"辦精致校園 、創(chuàng)精品學校"的目標。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
小學校長個人述職報告篇七
尊敬的各位領導,老師們:
我到田家小學已經一年,首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學是個有優(yōu)秀教師團隊、領導團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊,在接任工作后,都深知自己責任重大,一度也對自己能否擔起田家小學這副擔子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,德育工作開展得有色有色,教育質量穩(wěn)步提高。我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現在的工作,現將個人工作總結如下:
作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向教科局、督導組領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。
第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現人才,利用人才,調動大家的積極性。
第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入田家小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。
五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。
過去的一年,我明確提出德育、教務部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。
過去的一年,借構建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設示范校的契機,我要求每位老師在學生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經典、課間武術操等形式的國學教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學生、家長心中形成了田家小學“感恩 慈孝”的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區(qū)領導的好評,被評為“簡陽市德育先進單位”。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)嚴恪己律,做到率先垂范
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經確立了以課題為導向,在學校全面推進“先學后教,以學定教,當堂訓練”的教改模式試點,并作為學校20xx-2017年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質量的進一步攀升。
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
足額發(fā)放學生政府獎學金及幼兒困難補助,抓好落實了免費教科書、免作業(yè)本費的惠民資金落實,并確保規(guī)范。
一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習
二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
九
一是打造專業(yè)化教師隊伍
二是深入推進新課程改革
三是基本配齊并用好功能室
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領田家小學完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學?!钡哪繕恕?BR> 以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
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20xx年xx月xx日
小學校長個人述職報告篇八
今年的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx小學任職的。我經常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸?!,F對今年的工作述職如下。
努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂,體現出全體成員共同價值追求和行為準則。xx小學在初步確定“和諧溫馨、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設目標基礎上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:
從文化建設視野,推動學校制度和機制的形成、完善和落實,使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎上進行修改完善,如學校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《xx小學職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設置實施方案》等。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學生特色文化》課題為抓手,尋找學生品行教育、習慣養(yǎng)成的具體內容、方法和著力點。目前已搭建了學校、部門和年級(班級)三個層面,項目內容細化各年級,落實到全校各相關人員,實踐工作穩(wěn)步推進,成效逐步顯現。得到區(qū)專家的肯定和好評,老師們不僅在學生文化建設中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂。
學生的校園一切活動都是學習體驗,課程是學生體驗的載體和形式。在學校四大板塊課程框架中,堅持打造學校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化:如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學校仍不斷探求和摸索。
積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術課程從武術課(操)普及,到武術社團的提高,積累了有益的經驗,取得了出色的成效。此外,學校創(chuàng)新社團行進樂隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學生社團建設教學努力開展。各類課程建設為學生發(fā)展搭建平臺,真正培育學生“樂學、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。
學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設與管理,再次是學校機制的建設與管理,最終是文化的建設與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設與管理的階段,這個階段需要我們依據教育法規(guī)和學校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實,在執(zhí)行中完善,在完善中提升。完善學校民主管理組織,建立校工會,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學校重大問題校務會制度,重要問題主任例會制度,同時形成重大決策和決定。
實行學校管理目標責任制,崗位任命競崗制的機制探索。學習在績效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,逐步進行校內人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標、責任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標,個個有追求,人人有績效。以點評制度為手段,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,點評質量逐步提高,管理的效果初步顯現。
利用三年時間完成xx小學的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學校雖是一所新學校,但教師隊伍的年齡結構,職務結構和教育能力在同類學校中處于前例,為新學校發(fā)展奠定堅實基礎。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內容細化扎實,成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學校硬件設施進一步完善和建設。
小學校長個人述職報告篇一
小學校長個人述職報告怎么寫?在不斷進步的時代,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有語言陳述性的特點。那么你知道述職報告怎么寫嗎?下面是小編為大家精心收集整理的小學校長個人述職報告,希望能夠幫助到大家。
尊敬的領導:
今年的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到__小學任職的。我經常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸?!,F對今年的工作述職如下。
一、繼續(xù)夯實學校文化建設,豐富學校文化的具體內涵
努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂,體現出全體成員共同價值追求和行為準則。__小學在初步確定“和諧溫馨、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設目標基礎上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:
從文化建設視野,推動學校制度和機制的形成、完善和落實,使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎上進行修改完善,如學校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《__小學職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設置實施方案》等。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學生特色文化》課題為抓手,尋找學生品行教育、習慣養(yǎng)成的具體內容、方法和著力點。目前已搭建了學校、部門和年級(班級)三個層面,項目內容細化各年級,落實到全校各相關人員,實踐工作穩(wěn)步推進,成效逐步顯現。得到區(qū)專家的肯定和好評,老師們不僅在學生文化建設中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂。
二、積極搭建學校課程體系,提升學校課程品質
學生的校園一切活動都是學習體驗,課程是學生體驗的載體和形式。在學校四大板塊課程框架中,堅持打造學校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化:如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學校仍不斷探求和摸索。
積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術課程從武術課(操)普及,到武術社團的提高,積累了有益的經驗,取得了出色的成效。此外,學校創(chuàng)新社團行進樂隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學生社團建設教學努力開展。各類課程建設為學生發(fā)展搭建平臺,真正培育學生“樂學、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。
三、著眼學校持續(xù)發(fā)展努力提高學校管理的民主化、科學化、高效化
學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設與管理,再次是學校機制的建設與管理,最終是文化的建設與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設與管理的階段,這個階段需要我們依據教育法規(guī)和學校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實,在執(zhí)行中完善,在完善中提升。完善學校民主管理組織,建立校工會,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學校重大問題校務會制度,重要問題主任例會制度,同時形成重大決策和決定。
實行學校管理目標責任制,崗位任命競崗制的機制探索。學習在績效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,逐步進行校內人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標、責任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標,個個有追求,人人有績效。以點評制度為手段,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,點評質量逐步提高,管理的效果初步顯現。
四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設
利用三年時間完成__小學的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學校雖是一所新學校,但教師隊伍的年齡結構,職務結構和教育能力在同類學校中處于前例,為新學校發(fā)展奠定堅實基礎。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內容細化扎實,成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學校硬件設施進一步完善和建設。
此致
敬禮!
述職人:__
20__年_月_日
各位領導、老師們:
么轟轟烈烈的壯舉,但各項工作扎扎實實,也取得了點滴成績。下面將學校這一年度的工作進行梳理,向各位領導及全體老師進行簡要匯報。
一、教學工作
通過各種方式和途徑提高教師教學水平,打造高素質教師隊伍。教導處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學管理,提高教學質量。
帶領兩位老師到南京洋思和東廬中學時行學習,將先進的理念與教學方法帶回來,與本校實際進行結合,提高我們的教學質量。
2、骨干教師培訓。利用中午時間每周安排一次培訓活動,十名年輕骨干教師進行業(yè)務學習,梳理課程標準,學習教學理論,討論教學問題,通過培訓學習,這些老師教學思想有了新的提高和認識,且不斷進行改革創(chuàng)新,提高了教學效率。
3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩周活動一次,主要通過課例研討,將理論與實踐相結合,依托教研室的單元整體嘗試教學模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,大膽進行嘗試改革,已形成比較固定的教學模式,且學生素質和教學質量有顯著提高。
4、開展活動,促進發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進教師業(yè)務水平的提升。
5、博客評比。要求大家堅持寫博客,以促進寫作水平的提高,養(yǎng)成勤寫文章的好習慣。
6、抓好教學常規(guī)管理工作,規(guī)范教學,提升質量。教導處認真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔導、檢測等環(huán)節(jié),避免教學的隨意性,認真組織學生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學質量檢測等活動,保障教學規(guī)范有序進行,確保教學質量穩(wěn)步提升。
7、課程改革。為了全面推進素質教育,學校根據師資情況及現有辦學條件,開設了17個社團活動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計算機、話劇等,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動,豐富學生的在校生活,提高了他們的學習興趣。經過扎實開展教學工作,教學成績一直在全鎮(zhèn)處于領先水平。去年暑假19個考試科目,在五所完小中,我校取得10個第一,4個第二,寒假20個考試科目,我校取得11個第一,6個第二。并且去年我校課題獲省三等獎。
二、德育工作
學校以少先大隊為主陣地,大隊輔導員曹鳳華負責此項工作,圍繞月德育教育主題,積極開展各項德育實踐活動,提高學生道德水平。每周按時舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學生進行相關主題教育。各班每周開展主題班隊會,通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式,對學生進行教育。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動,5月感恩教育親子讀書活動,6月珍愛童年珍愛幸福游園活動,9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,10月開展“唱響中國夢,共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學雷鋒實踐活動,4月份組織全校學生觀看愛國影片,緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動,學生們展現出向上的精神風貌和高尚的道德情操,他們的表現得到家長的認可和社會的好評。
三、安全工作
學校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學生進行安全教育,請交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座,使學生牢記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,及時發(fā)現問題進行整改,排除安全隱患,保障學生的在校安全。本學年共計開展四次安全逃生演練,并通過現場演示滅火器的使用使學生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度,加強保安工作管理,保障學生人身和學校財產安全。通過認真抓好安全工作,一學年學校無重大安全責任事故發(fā)生,并被教育局評為“消防安全示范校”。
四、體育工作
學校積極開展體育活動,保障學生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負責,大課間活動認真開展,學生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術操外,各班還按體育室安排的場地和內容進行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動,如拔河比賽、武術操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等,使學生能充分而全面地進行體育鍛煉,提高身體素質。學校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領先水平,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的成績。
五、家校共育工作
經過兩年的努力,家校共育工作取得一定進展,為推動地方教育的進步起到相當大的作用。網校點擊量已達到46萬之多,老師、學生及家長積極參與網校建設工作,發(fā)表文章,討論問題,使網校發(fā)揮了實效性的作用。家校聯系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數家長是關注群動態(tài)的,且群成員人數增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,及時地將學校的工作動態(tài)向社會傳遞。??吭乱黄?,學生每人一張,帶到家里,便也家長了解學校的情況,更新家長的教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學校一年來成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次參加,并且遷安電視臺予以報道。通過家長學校的培訓學習,不少家長的教育觀念得到極大的更新,并且對教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學校教育的不易,懂得支持學校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動來表現對學校工作的支持。如進入課堂聽課,與老師進行教學研討,進入考場幫助老師監(jiān)考,到圖書館進行親子閱讀,在學生社團活動中當老師,在學生游園活動中當主持人,在賽場上當裁判等等,今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。
六、財務工作
嚴格收費制度,杜絕濫收費現象,不許亂征訂教輔用書。采取放權審批的管理方式,只要有利于教學,每位老師都可以申請購買物品,但一定本著節(jié)約實用的原則,避免不必要的浪費,使鋼用在刀刃上。財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償的原則,控制學校財產流失。學期初和學期末對班級財務進行清查,并納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學重大開支之中。如添置速印機、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學習、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行樓廳文化布置,下學期將繼續(xù)安排老師外出學習。
述職人:__
20__年_月_日
尊敬的各位領導:
大家好:
我叫__,現年45歲,1979年參加工作,大專學歷,小學高級教師,多年來一直從事語文教學工作。99年開始擔任校長,同時擔任小學基礎學科的教學工作至今。
一、一年來的工作回顧。
一年來,在教育局和中心小學的領導下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,并做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風民主,關心教師,熱愛學生,深入教學第一線,認真履行校長職責,努力完成好校長管理目標。
(一)、加強師資隊伍建設。
堅持每周開好例會,做到廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在教師中樹立了較高的威信。我始終把建設一支作風正、業(yè)務精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學??沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學習,加強教學基本功訓練。對教師的業(yè)務能力和教科研能力有明確的目標管理,要求認真做到“六個一”。
(二)、加強學?!叭L”建設,樹立良好的學習風氣。
1、校風建設方面:
一是學校傳統(tǒng)教育。從這所學校走出去的成功人士和大學畢業(yè)生有本校教師子女,也有學生們熟悉的人。以身邊的人和事教育學校學生努力學習,為母校為家庭爭光。從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風。
二是表彰先進。每學期對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任進行表彰獎勵外,及時表彰在各項活動中表現突出的和學習成績優(yōu)秀的學生,使之成為學生求進步的偶像。
三是抓環(huán)境形象教育。利用教室里的名人名言和言簡意明、教育性強的標語,讓師生隨時感知我校在倡導什么。除此之外,堅持衛(wèi)生檢查評比制度,教室、以及各功能室都布置得井井有條。如此,改變了過去家長和社會對我校的看法,如今據調查,家長對學校的滿意率達95%以上。
2、教風方面主要抓教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展“為了學生的一切、一切為了學生”師德教育活動,鼓勵教師大膽創(chuàng)新。要求教師心中有學生,堅持教學從實際出發(fā),明確教學目標,理清教材思路;規(guī)范教學流程,創(chuàng)設問題情景;化解教學疑問。從實際出發(fā),促進了教風的改革和發(fā)展。
3、學風方面主要是培養(yǎng)學生的主體精神,變要我學為我要學。重視培養(yǎng)學生的學習興趣、學習習慣和學習態(tài)度,學生逐步形成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺、主動學習的風氣。
(三)、加強規(guī)章制度建設,依法治校,按章治教。
依照中心小學的各項規(guī)章制度,強化了教師為學生服務的意識。堅持校務公開,在表彰獎勵、收費管理等方面堅持公開、民主。杜絕體罰和變相體罰學生,落實減負政策,盡力減少和消除工作中的差錯。
(四)、加強業(yè)務學習與培訓。
我校雖地處較偏遠,但教師安教樂教,對照課程改革方案積極參加網絡教研,建立各自的博客,交流教學經驗和體會,為校本教研搭建了良好的交流平臺,為提高教學質量打下了基石。
(五)狠抓安全工作,學校和全體教師簽訂了安全教育目標責任書,層層落實,人人負責。采取放學護送學生制,學前家長接送接送幼兒制,師生騎乘車簽訂協(xié)議。如此,保證了師生幾年來無安全事故發(fā)生。
二、存在問題及今后設想
(一)、還缺乏進取精神和細致果斷的工作作風。
(二)、自身學習還不夠,業(yè)務水平進步不快。
(三)、教學質量雖有明顯的提高,但和兄弟學校相比還有一定的差距。
今后的努力方向和重點工作:
1、加強教育行風建設,努力提高教學質量。
2、盡快聯系鋪墊學校操場,以保證學生有活動的場地。
3、栽種花草樹木,綠化美化校園環(huán)境。
述職人:__
20__年_月_日
尊敬的各位領導:
20__年,我們逸夫小學在教委的正確領導下,扎實工作,開拓創(chuàng)新,較好地完成了各項工作任務,現將我校一年來的工作情況匯報如下:
一、教師素質呈現了新面貌
20__年,我們緊緊抓住教師素質提高年這一契機,把教師隊伍建設作為學校的頭等大事來抓,制定了切實可行的方案和要達成的目標。主要體現四個嚴。一是制度嚴,宏觀與微觀相結合;二是培訓嚴,理論與實踐相結合;三是管理嚴,彈性與剛性相結合;四是考評嚴,量化與細化相結合。本著四嚴的指導思想,通過透明化管理,陽光操作辦法,使教師們工作起來能小處著手,大處著眼,有章可循,有據可依,塑造了一批遵守校規(guī)、愛崗敬業(yè)的良好教師隊伍形象。
二、教學質量邁上了新臺階
20__年,我們仍然把提高教學質量作為學校發(fā)展的中心工作,深入實施課程改革,以課堂教學為重點,以轉變學生學習方式為主線,逐步實現“減輕負擔、提高質量”的教學目標,具體做法是實現五高。一是教學制度高標準;二是教學活動高質量;三是教學常規(guī)高要求;四是教學方法高品位;五是教學手段高檔次。在“五高”思想的指引下,我們對教師的教學、常規(guī)管理,都制定了嚴格的高標準考核辦法,以文化涵養(yǎng)魅力,以品位提升質量。教師的核心工作要體現一個愛字,要讓課堂上有愛在流動,課下有愛在涌動,生活中有愛在溫暖。
為全面提高教學質量,我們先后在教師中開展了各種類型的優(yōu)秀課展示評比活動。主要有教學領導的示范課、教研組長的先行課、典型教師的觀摩課、同學年組的對比課、短淺學科的能力創(chuàng)新課、青年教師說課大賽等。同時抓好學生的寫字教學、作文提高教學、英語口語教學、朗讀教學,并通過切實可行的競賽活動,使學生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高,使我校的教學質量又邁上了新的臺階。
三、管理工作實現了新突破
管理工作中,我們重點體現人本位思想,以實現自我管理、無因管理為目標。在六育人精神統(tǒng)領下,主要做到三常。一是常規(guī)管理常抓不懈;二是校園活動常常更新;三是安全工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核辦法,但在操作中主要以活動來豐富管理。通過階段性的教育活動,以廣播宣傳、電視播放、召開班隊會、升旗儀式等方式,來教育、感染、熏陶、影響師生的身心成長。在5.12四川地震后,組織師生及時捐款捐物,累計金額2。6萬余元。奧運會、殘奧會、亞麻節(jié)后對學生進行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)教育,并以捐資助學、手拉手等活動推進控輟工作開展。同時我們把學校資金全都花在實處、當處、透明處。10年,投入21.6萬余元用于校園環(huán)境建設及辦公設施改造;投入近8萬元用于教育教學活動管理;投入近6萬元用于教師外出學習及校本培訓提高。把有限的資金發(fā)揮出了實際的作用,使有形的資金催生出了無窮的力量。
為完善管理工作,我們繼續(xù)推進師生對話日記的開展,通過這一活動,使學生的語言能力、作文水平均得到了提高,對班主任工作的順利開展也起到了良好的推進作用。我本人也積極進行這一課題的實踐探索。在今年5月份撰寫的論文《對話日記—架起師生心靈的橋梁》在省級督導期刊上發(fā)表,并獲得好評。
本年度,在構建平安和諧校園這一主題的引領下,我們先推出給你快樂我就快樂的人文思想。學校的全體師生以幫助別人、關懷別人而溫暖自我,以快樂別人來快樂自己。提出的口號是快樂可以生產,快樂可以傳染,快樂可以創(chuàng)造。把自己的快樂傳遞給別人,達到快樂共享。在此基礎上,又提出給你快樂我才更快樂的人文理念,把讓別人快樂比自己快樂看得更重要,把關愛別人,體貼別人作為自己的快樂準則,這樣生活在集體中的每個人都是快樂的幸福的。
四、幼兒工作取得了新成績
20__年,我校幼兒園繼續(xù)鞏固完善四大育兒特色。一是早期閱讀;二是雙語教學;三是手指速算;四是家園共育。我們重視對幼兒的語言開發(fā)和口語表達,為使幼兒從小喜愛閱讀,我們抓住3—6歲兒童語言發(fā)展和書面語言的關鍵期,開展各種閱讀識字活動,促使幼兒在小學前就具備初步的閱讀能力,為入小學系統(tǒng)學習奠定基礎。我們不但利用在園時間培養(yǎng)幼兒閱讀能力,還利用“每周一練”“閱讀空間”等書面形式培養(yǎng)親子閱讀習慣。使幼兒不但能明白短文的意思,還能在短文中認識漢字,使幼兒樹立閱讀觀,從小學會思考,思維得到更好的拓展和延伸。同時雙語教學、手指速算均取得了良好的效果。
各位領導,以上是我校本年度主要工作內容,這些成績的取得得益于教委領導的傾力支持;得益于兄弟學校的親切關懷;得益于逸夫所有教職員工的辛勤努力,在取得成績的同時,我們也清醒地看到工作中還存在這樣那樣的不足,教學硬件設施還相對落后,學困生較多,學生兩極分化還比較嚴重,這些問題,我們將在以后的工作中加以解決。爭取實現教育教學的更大飛躍。
述職人:__
20__年_月_日
尊敬的領導:
一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。以下是我的述職報告:
一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)
一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,提高思想政治素質,思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質教育
實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地干群的一致好評。
2、家?;庸ぷ?。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任
學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭明年各項工作再上新臺階。
此致
敬禮!
述職人:__
20__年_月_日
小學校長個人述職報告篇二
尊敬的各位領導,各位老師:
一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績?,F將本年度本人的思想和工作匯報如下:
一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生。三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。
實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地干群的一致好評。
2、家?;庸ぷ?。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態(tài)。
學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
3、今年秋,經過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。
1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。
此致
敬禮!
小學校長個人述職報告篇三
鎮(zhèn)供電所負責14條10kv線路、240多個配區(qū)運行維護、安全管理等工作,同時承擔著城區(qū)和永和鄉(xiāng)13000多戶客戶的報裝接電、抄表收費、營銷管理等一系列工作,地位舉足輕重,管理工作也要因地制宜,目前供電所工作仍以安全生產為重點,以拓展市場為主題,以優(yōu)質服務為宗旨,以實現經營目標為中心。結合供電所的工作實際,我擬定供電所的管理方案,具體如下:
一、以人為本,轉變員工觀念,使每位員工積極融入集體,盡快進入角色,適應工作崗位的需要,履行好各自職責。
公司人力資源優(yōu)化配置工作結束后,我將調整自己的心態(tài),以新的精神狀態(tài)和工作作風,迎接新的挑戰(zhàn)。同時積極好供電所員工的收心工作,在員工形成既來之,則安之,干一行,愛一行,精一行的精神風貌。努力成就一支心往一處想,勁往一處使團結協(xié)作,各司其職,又密切配合,關系融洽,合作愉快的集體,努力打造一支紀律嚴明、執(zhí)行力強、組織能力、協(xié)作能力強,能打硬仗、敢打硬仗、打贏硬仗的團隊。
二、加強配網的巡查、維護,做好防微杜漸,將安全隱患及時排除,確保配電網絡的安全,為優(yōu)質服務工作提供良好的基礎。
按照責任到人的原則,將城區(qū)及永和鄉(xiāng)的配網設備分配到人,做到責任到人,設備管理無空白;按照巡視要求,開展10kv及以下線路定期不定期巡視的巡查工作,保障供電的連續(xù)性、安全性、可靠性;同時根據輕重緩急的原則,采取不同的措施,及時處理電能質量存在突出問題臺區(qū)的增容工作;認真做好10kv、400v配電設施的維護、消缺(主要認真開展月度計劃性消缺、維護工作),保障供電質量;結合秋季安全檢查工作對全供區(qū)的高、低壓線路進行詳細的巡查,為迎峰度冬奠定基礎。
三、進一步落實責任,切實落實安全保證體系和監(jiān)督體系,保證各種規(guī)章制度執(zhí)行有力,確保安全管理工作到位。
提高各種規(guī)章制度執(zhí)行力的當務之急是要轉變員工的工作作風。長期以來,大家對安全相關的規(guī)章制度置若罔聞,安全流于形式,違章指揮、違章作業(yè)和違反規(guī)章規(guī)程現象時有發(fā)生。供電所要大張旗鼓地開展反對違章指揮、違章作業(yè)和違反規(guī)章制度的活動,把工作作風認真轉變到嚴、細、實、快、勤的五字方針。開展安全大檢查,不放過一個安全的漏洞和死角,不放過一個人為疏忽的苗頭,一切按規(guī)程辦,一切按程序辦,一切按制度辦,消除和減少事故隱患,遏制安全事故的發(fā)生。
四、供電所作為服務于廣泛用戶的,認真開展優(yōu)質服務尤為重要,供電所將按照優(yōu)質服務的要求,做好四個服務、四個追求、四化工作,不斷提高服務質量和水平。
在員工中牢固樹立用戶至上的服務理念。供電所是公司形象的窗口,是公司形象的代言人,服務質量至關重要。按照規(guī)則意識,供電所將一如既往地嚴格履行服務承諾,按照公司的十必須、十不準、富源員工服務準則認真開展服務工作。同時,供電所將根據《國家電網公司供電服務規(guī)范》的要求進一步保持兩個營業(yè)窗口形象,繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞,甘于奉獻的精神。
五、多措施,努力降低農村低壓綜合線損率
一是管理到位。相關的線損考核獎懲辦法,將線損指標完成情況與線損考核獎懲掛鉤,逐月考核、獎懲分明,通過考核提高供電臺區(qū)管理人員的工作積極性。二是責任到位。綜合線損理論計算及電網損耗實際,分解下達線損指標,把線損指標分解到每條線路、每個臺區(qū),明確相關人員的責任。三是措施到位,將高線損臺區(qū)作為重點營業(yè)稽查對象,開展供電營業(yè)普查,防止違章用電、竊電等現象的發(fā)生;四是加大樹障清理力度,確保線路暢通;加強線路設備維護與更新,確保供電變壓器三相負荷平衡運行。
小學校長個人述職報告篇四
尊敬的領導:
您好!
幾年以來,在上級主管部門的關懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面?,F將這一屆來的工作述職匯報如下:
學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。我認為校長只有學習、學習再學習才能更好的做好工作。
1、堅持每天收看電視新聞、報紙等把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負責,對學校負責,對教師負責、對學生負責。
2、加強業(yè)務學習,不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務能力。校長在學校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學改革,參加培訓學習。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。
3、堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法,轉變觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質。
我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。
1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。
2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。為了使法制教育取得實效,我校聘請鎮(zhèn)派出所副所長擔任法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”,學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每學期與班主任簽訂安全目標責任書,制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生,分年級分班輪流觀看遠程安全專題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭,設置交通警示標志,為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎。
3、運用科學理念,鍛造教師隊伍。幾年來年,我校堅持每周一次的政治業(yè)務學習制度,狠抓師德教育,開展師德師紀大整頓。全校教師無違紀和違反“教師行為十不準”規(guī)定的現象,全面落實了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
4、以教學為中心,堅持科研興校,質量強校。
(1)認真落實兩個常規(guī),加強教學管理。在常規(guī)教學管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課,學校領導及時督查指導,每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次,并及時總結反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質量、要效益。
(2)抓校本教研,提高教師業(yè)務能力。我校從學??沙掷m(xù)發(fā)展的高度,認識校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質量,靠教研上臺階,走教研促教、教研興校之路。深入推進課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的'課堂教學評價標準。教師逐步把激情帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現代技術帶進課堂。通過教研組活動和培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學質量。
5、雙管齊下,抓好校園建設。
(1)開源節(jié)流,做好硬件建設。上任后為美化校園親自帶領全校教職工硬化校園、挖水井、修建花園草坪。在任幾年,全力解決學校面臨的棘手問題,給學校建成了鍋爐房解決了學生中午沒有開水何的困局,建成了儲藏室使學校的資源有了專門的存放空間,訂購活動多媒體展示臺一臺,使每個教室用多媒體上課成為可能,為提高教學質量創(chuàng)造了條件,自籌資金征地3.8畝擴大校園面積,為建設教學樓打下了基礎,緩解教師宿舍的緊張成為可能。
(2)科學設計,整體規(guī)劃,抓好軟件建設。通過建設學校的硬件塑造校園整體形象的同時我們充分利用紅領巾廣播站、宣傳欄、報欄、校報等宣傳陣地,大力宣傳先進文化;另外,我們還開設文學、藝術、手工等方面的課程,開展文明班級、文明學生的創(chuàng)建活動,營造良好的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。
圍繞提高學生思想道德和科學文化水平這個中心,以優(yōu)化育人環(huán)境為基礎,以校風學風建設為核心,以全面提高學生素質為目的,努力建設豐富多彩、生動活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開展豐富多彩的文化藝術活動,促進學校精神文明建設。多年來,我們加強了學生各項活動的開展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、百科知識競賽、作文競賽等,讓學生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀和價值觀打下了良好的基礎。在校園顯性文化方面,我們努力建設標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會說話,把豐富的古詩辭句、富有指導性的文明用語布滿學校的各個角落。構建熱情奔放、蓬勃向上的操場文化,讓校園內每一處空間都發(fā)揮的育人效應,給全校師生以強大震撼。學校將校園的綠化和文化建設相結合,引進了品質優(yōu)良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養(yǎng)學生,樹立高尚的人生觀、價值觀,使學生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學會生活。
1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示。
3、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持提前到校,堅持參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把x小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。
此致
敬禮!
小學校長個人述職報告篇五
在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村學校的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并盼望把我們的學校辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和細心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任老師短缺、老師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村學校依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好學校教育的進展路子。總結一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍圍著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主進展道路,確保學校的可持續(xù)進展”。
一年來,我校立足實際,著眼將來,確立了以“以人為本,科學管理,全面進展,學有所長”的辦學理念,以培育“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新進展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校內管理,強化養(yǎng)成教育,大力推動新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步進展。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的力量和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求老師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有支配、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,樂觀營造老師與領導、老師與老師、老師與同學相互信任、相互敬重、相互理解,相互關懷的和諧氛圍。在處理詳細沖突時出于公心,處于公正、主持公正。
其次、管理好一所學校靠校長一個的力量是遠遠不夠的,只有依靠集體的力氣和才智才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上擅長發(fā)覺人才,利用人才,我任用工作仔細、閱歷豐富、責任心較強的吳老師、x老師負責學校安全和業(yè)務工作。任老師擔當教育主任,學科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔當語、數、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動力量的王老師負責少先隊工作。閆老師連續(xù)辦好晨曦文學社,并擔當晨曦文學社長,定期在校內辦公室前院鋁合金鏡框展現同學優(yōu)秀習作,大大地提高了同學的寫作水平。12月份有37名同學參與了全國第xx屆學校生作文大賽。
第三、老師是教學工作的主體和詳細執(zhí)行者,教風打算學風,老師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作方案的.貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的老師隊伍是學校持續(xù)進展的根本保證,為此,我們把關懷老師工作生活、盡力量為老師制造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人進展和生活上樂觀供應便利和制造條件。讓我最引以驕傲和感動的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)進展的不竭動力和保證。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在老師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的支配上做到分類布置,在同學的培育上做到因材施教。在校內文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校內環(huán)境有了有了明顯的變化。
小學校長個人述職報告篇六
作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向教科局、督導組領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用"五心"標準要求自己,既對自己有"信心",對工作要"用心",對管理要"精心",對同事要"知心",對班子要"放心"。爭取做到"用情"辦學、"用心"辦學、"用腦"辦學。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。
第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現人才,利用人才,調動大家的積極性。
第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師"教"與學生"學"的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入田家小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。我校也被評為"簡陽市模范教職工之家"。
五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。
過去的一年,我明確提出德育、教務部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。
過去的一年,借構建"心懷慈孝感恩一生"的校園文化建設示范校的契機,我要求每位老師在學生中滲透"感恩 孝道"教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經典、課間武術操等形式的國學教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學生、家長心中形成了田家小學"感恩 慈孝"的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區(qū)領導的好評,被評為"簡陽市德育先進單位"。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)嚴恪己律,做到率先垂范
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經確立了以課題為導向,在學校全面推進"先學后教,以學定教,當堂訓練"的教改模式試點,并作為學校20xx-20xx年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質量的進一步攀升。
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習
二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是基本配齊并用好功能室
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領田家小學完成"辦精致校園 、創(chuàng)精品學校"的目標。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
小學校長個人述職報告篇七
尊敬的各位領導,老師們:
我到田家小學已經一年,首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學是個有優(yōu)秀教師團隊、領導團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊,在接任工作后,都深知自己責任重大,一度也對自己能否擔起田家小學這副擔子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,德育工作開展得有色有色,教育質量穩(wěn)步提高。我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現在的工作,現將個人工作總結如下:
作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向教科局、督導組領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。
第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現人才,利用人才,調動大家的積極性。
第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入田家小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。
五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。
過去的一年,我明確提出德育、教務部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。
過去的一年,借構建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設示范校的契機,我要求每位老師在學生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經典、課間武術操等形式的國學教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學生、家長心中形成了田家小學“感恩 慈孝”的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區(qū)領導的好評,被評為“簡陽市德育先進單位”。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)嚴恪己律,做到率先垂范
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經確立了以課題為導向,在學校全面推進“先學后教,以學定教,當堂訓練”的教改模式試點,并作為學校20xx-2017年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質量的進一步攀升。
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
足額發(fā)放學生政府獎學金及幼兒困難補助,抓好落實了免費教科書、免作業(yè)本費的惠民資金落實,并確保規(guī)范。
一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習
二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
九
一是打造專業(yè)化教師隊伍
二是深入推進新課程改革
三是基本配齊并用好功能室
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領田家小學完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學?!钡哪繕恕?BR> 以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
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20xx年xx月xx日
小學校長個人述職報告篇八
今年的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx小學任職的。我經常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸?!,F對今年的工作述職如下。
努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂,體現出全體成員共同價值追求和行為準則。xx小學在初步確定“和諧溫馨、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設目標基礎上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:
從文化建設視野,推動學校制度和機制的形成、完善和落實,使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎上進行修改完善,如學校的考核方案、獎勵方案等制度,同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《xx小學職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設置實施方案》等。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學生特色文化》課題為抓手,尋找學生品行教育、習慣養(yǎng)成的具體內容、方法和著力點。目前已搭建了學校、部門和年級(班級)三個層面,項目內容細化各年級,落實到全校各相關人員,實踐工作穩(wěn)步推進,成效逐步顯現。得到區(qū)專家的肯定和好評,老師們不僅在學生文化建設中奉獻了智慧,也取得了較多的成功快樂。
學生的校園一切活動都是學習體驗,課程是學生體驗的載體和形式。在學校四大板塊課程框架中,堅持打造學校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化:如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。雖然目前還沒能形成課程,學校仍不斷探求和摸索。
積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術課程從武術課(操)普及,到武術社團的提高,積累了有益的經驗,取得了出色的成效。此外,學校創(chuàng)新社團行進樂隊,手球隊,合唱隊,田徑隊等學生社團建設教學努力開展。各類課程建設為學生發(fā)展搭建平臺,真正培育學生“樂學、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。
學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設與管理,再次是學校機制的建設與管理,最終是文化的建設與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設與管理的階段,這個階段需要我們依據教育法規(guī)和學校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實,在執(zhí)行中完善,在完善中提升。完善學校民主管理組織,建立校工會,校教代會以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學校重大問題校務會制度,重要問題主任例會制度,同時形成重大決策和決定。
實行學校管理目標責任制,崗位任命競崗制的機制探索。學習在績效工資改革和崗位設置人事改革基礎上,逐步進行校內人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標、責任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標,個個有追求,人人有績效。以點評制度為手段,例會制度為平臺,充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議,直到年級例會不斷規(guī)范和有實效,點評質量逐步提高,管理的效果初步顯現。
利用三年時間完成xx小學的教師隊伍的招聘和組建工作,目前學校雖是一所新學校,但教師隊伍的年齡結構,職務結構和教育能力在同類學校中處于前例,為新學校發(fā)展奠定堅實基礎。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內容細化扎實,成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學校硬件設施進一步完善和建設。