2023年幼兒園重陽節(jié)活動方案小班下學期(優(yōu)質8篇)

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    方案是指為解決問題或實現(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    幼兒園重陽節(jié)活動方案小班下學期篇一
    又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的`傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。
    20xx年10月25日
    教室
    1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
    2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
    老師提前做好重陽節(jié)的課件
    1、說說重陽節(jié)
    (一)了解重陽節(jié)的來歷
    師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
    小結:九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
    (二)知道重陽節(jié)的風俗。
    2、發(fā)表感言,老師提問:
    問題1:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
    問題2:我為什么要幫爺爺奶奶做事?
    問題3:我想對爺爺奶奶說句貼心話?
    3、制作項鏈
    幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
    4、學習兒歌《九月九》
    九月九,重陽到,
    爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
    我請他們吃甜糕,
    媽媽/爸爸夸我好寶寶。
    5、爺爺奶奶我們愛你
    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
    通過活動,加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。
    “尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關注著它的成長。
    幼兒園重陽節(jié)活動方案小班下學期篇二
    xxx
    敬老愛老從我做起
    1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
    2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
    3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
    折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
    活動一重陽節(jié)的來歷
    1、了解重陽節(jié)的來歷。
    2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。
    3、參觀大班制作重陽糕。
    4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
    活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
    1、活動前:
    提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
    注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
    討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務?
    2、實踐活動:
    按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。
    大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
    為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
    3、活動后:
    鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
    交流:對今天的活動的感受?
    討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
    幼兒園重陽節(jié)活動方案小班下學期篇三
    :教室
    1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
    2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
    糖果、重陽糕等
    1、介紹重陽節(jié):
    2、老師媽媽親親寶寶
    寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
    3、爺爺奶奶媽親寶寶
    寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),
    4、寶寶親爺爺奶奶
    爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
    6、吃重陽糕
    鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
    7、唱“hello grandpa ,hello grandma.”歌曲。
    引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
    8、放“親親我”音樂
    請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
    9、愛爺爺奶奶:
    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。
    幼兒園重陽節(jié)活動方案小班下學期篇四
    農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠流長。
    特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識。
    為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié),設計了一系列的重陽節(jié)活動。
    通過這個活動,也讓孩子感恩祖輩的關愛,同時也學會為祖輩做一些什么。
    1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識;
    2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛;
    3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。
    圖片、視頻、菊花、幼兒準備節(jié)目
    1、了解重陽節(jié)的來歷。
    師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
    小結:九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
    2、知道重陽節(jié)的風俗。
    1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
    2、我想對爺爺奶奶說句貼心話。
    1、給爺爺奶奶表演節(jié)目
    2、為爺爺奶奶捶捶背,抱一抱、親一親
    3、給爺爺奶奶遞上菊花茶
    4、說一句"爺爺奶奶辛苦了"
    幼兒園重陽節(jié)活動方案小班下學期篇五
    活動時間:20xx年10月5號上午9點
    活動地點:教室
    活動目標:
    1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
    2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
    活動準備:
    糖果、重陽糕等
    活動過程:
    1、介紹重陽節(jié):
    2、老師媽媽親親寶寶
    寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
    3、爺爺奶奶媽親寶寶
    寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),
    4、寶寶親爺爺奶奶
    爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
    6、吃重陽糕
    鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
    7、唱“hello grandpa ,hello grandma.”歌曲。
    引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
    8、放“親親我”音樂
    請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
    9、愛爺爺奶奶:
    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。
    一、活動目標:
    1. 初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    2. 激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
    二、活動準備:
    1.人員準備:
    小(1)班金維老師主持活動,小(2)班顧艷老師主持活動;
    傅麗菊老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像;
    保育員小陸和小張負責協(xié)助老師組織活動,維護活動秩序。
    2.材料準備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。
    三、活動過程:
    (一)介紹重陽節(jié)
    2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
    老師:小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風俗。(老師可根據(jù)家長的講述進行補充)
    (二)幼兒表演環(huán)節(jié)
    歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》
    兒歌:幼兒園也是我的家
    (三)互動環(huán)節(jié)
    1.擊鼓傳花
    游戲規(guī)則:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節(jié)目,游戲繼續(xù)下去。
    2.剝桔子。
    3. 品嘗重陽糕
    和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
    4. 贈送禮物給爺爺奶奶。
    師:為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節(jié),我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:“節(jié)日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!”
    活動目標:
    1.在活動中,讓幼兒了解重陽節(jié),學會尊敬和關愛老人。
    2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。幼兒園小班重陽節(jié)活動活動準備:
    物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》
    經(jīng)驗準備:穿鞋子的經(jīng)驗;歌曲《爸爸媽媽好》
    活動過程:
    一、觀看重陽節(jié)來歷的電影
    師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。
    小結:爺爺奶奶會為我們??,為我們??,還會為我們??。
    2.祝福歌《爺爺、奶奶好》
    3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
    玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
    師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。
    師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。
    師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
    4.做旗子
    師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。
    幼兒園重陽節(jié)活動方案小班下學期篇六
    :幼兒園內操場
    節(jié)目準備;
    背景音樂準備;
    提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;
    將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
    準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。
    1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。
    2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
    (一)集中幼兒于操場列隊統(tǒng)一服裝,家長統(tǒng)一安排座位入座。
    (二)升國旗
    (三)介紹重陽節(jié)
    1.背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)
    2.老師引出重陽節(jié)主題
    3.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)
    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
    我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
    師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
    注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
    (四)幼兒表演環(huán)節(jié)
    1.幼兒表演《弟子規(guī)》操
    2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學》或《千字文》(行鞠躬禮,手拿畫卷誦讀)
    3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝
    4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》
    5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)
    6.家長代表發(fā)言分享感受
    7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌
    8.小班表演情景劇《孔融讓梨》
    9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊
    10.教師表演《感恩的心》
    11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,主持人引導眾人向老師行鞠躬禮
    說:感謝老師的教導之恩,老師辛苦了,謝謝老師!
    結束活動(背景音樂《感恩的心》)
    幼兒園重陽節(jié)活動方案小班下學期篇七
    小班主題活動:走進敬老院
    《幼兒園教育指導綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應經(jīng)過創(chuàng)設并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展?!薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活?!本啪胖仃枺锔邭馑?,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫本事,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要》的精神。
    1、經(jīng)過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。
    2、指導幼兒現(xiàn)場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事。
    3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。
    4、在活動中提高口語交際本事。
    教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。
    (一)談話導入,揭示活動資料及要求
    親愛的小朋友們,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對!此刻是秋天,今日是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一齊走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗,期望大家聽從教師的指揮,相信你們個個都是最棒的!
    (二)排隊走進敬老院
    孩子們在三位教師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。
    (三)向爺爺奶奶問好
    請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,身體健康!”
    (四)表演節(jié)目
    1、播放幼兒操樂曲,師幼一齊做幼兒操。
    2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
    (五)就地作畫、獻畫
    2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。
    3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。
    4、幼兒作畫。教師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。
    5、獻畫。師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,還要雙手遞給他們喲!
    (六)沙地即興作畫
    1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,能夠用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!
    2、幼兒在沙地上用小石子作畫,教師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時評價。
    (七)合影道別
    1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
    2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。
    (八)活動延伸
    師:小朋友們,在今日的活動中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂,請你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!
    幼兒園重陽節(jié)活動方案小班下學期篇八
    活動地點:_
    活動目標:
    1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
    2、結合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗。
    活動準備:
    1、報紙、垃圾袋若干。
    2、游戲用小道具,如繩子等。
    3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
    活動過程:
    一、驅車前往_
    1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。
    2、沿途介紹_的建筑,觀賞新區(qū)風貌。
    二、到達_
    1、老師介紹:
    重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。
    這一天,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。
    重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。
    2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目
    “在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”
    3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目
    4、游戲:兩人三腳
    “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”
    5、共同分享食物
    “重陽節(jié)大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)