無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇一
作為一個(gè)國家的民眾，不僅僅是享受國家的榮耀和繁榮，更應(yīng)該對(duì)國家有著自己的夢(mèng)想和追求。強(qiáng)國夢(mèng)想是每個(gè)中國人的夢(mèng)想，它代表著國家的富強(qiáng)和民族的復(fù)興。我深深地被強(qiáng)國夢(mèng)想所激勵(lì)，通過自己的經(jīng)歷和體會(huì)，我明白了強(qiáng)國夢(mèng)想的重要性，并深刻感受到個(gè)人對(duì)于實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的必要性和責(zé)任感。
首先，我意識(shí)到實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的重要性。一個(gè)富強(qiáng)的國家才能使國民有更好的生活，強(qiáng)大的國家才能在國際舞臺(tái)上發(fā)聲。通過學(xué)習(xí)國家的發(fā)展歷程，我明白強(qiáng)國夢(mèng)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層的集體夢(mèng)想，更是每一個(gè)人的內(nèi)心期盼。在強(qiáng)國夢(mèng)的指引下，我們可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展，增強(qiáng)國家的綜合實(shí)力，提升國際地位，讓中國成為世界的領(lǐng)導(dǎo)者。強(qiáng)國夢(mèng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要每個(gè)人的共同努力，也需要每個(gè)人對(duì)于國家富強(qiáng)的強(qiáng)烈渴望。
其次，我意識(shí)到自己實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的責(zé)任和使命。作為國家的一員，我不僅享受國家的榮光，更應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命。只有每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，國家的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。作為一個(gè)學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自己的綜合素質(zhì)，為國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我要樹立正確的價(jià)值觀念，注重道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，成為有益于社會(huì)、有責(zé)任感的公民。只有每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，積極參與到國家建設(shè)中，強(qiáng)國夢(mèng)才能變成美好的現(xiàn)實(shí)。
再次，我深刻體會(huì)到自身力量的重要性。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)需要廣大民眾的共同努力，每個(gè)人都可以貢獻(xiàn)自己的力量。在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的道路上，我體會(huì)到個(gè)人的力量是非常寶貴的。我可以通過自我提升，不斷增加專業(yè)知識(shí)和技能，成為一個(gè)有能力的人，為國家創(chuàng)造價(jià)值。我可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，為社會(huì)做些微小的貢獻(xiàn)。我可以通過傳播正能量、弘揚(yáng)中華文化，增強(qiáng)民族凝聚力和自豪感。個(gè)人的力量雖然微小，但它的集合會(huì)形成巨大的能量，推動(dòng)國家實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大和繁榮。
最后，我認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)需要堅(jiān)持不懈的努力。強(qiáng)國夢(mèng)是一個(gè)目標(biāo)非常高遠(yuǎn)而長(zhǎng)期的夢(mèng)想，需要廣大民眾的長(zhǎng)時(shí)間付出和堅(jiān)持。中國的發(fā)展歷經(jīng)了無數(shù)的曲折和艱難，但國家的強(qiáng)盛是付出和努力的結(jié)果。在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的道路上，我們一定會(huì)遇到許多難題和困難，但我們不能退縮，更不能放棄。我們要堅(jiān)持理想和信念，抓住機(jī)遇，解決問題，持續(xù)不斷地推動(dòng)國家的發(fā)展。只有堅(jiān)持不懈的努力，我們才能最終實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)，迎接國家的美好明天。
綜上所述，強(qiáng)國夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)中國人來說是非常重要的。無論是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的重要性，還是個(gè)人責(zé)任和使命的意識(shí)，都需要我們深刻體會(huì)和踐行。我們要明白個(gè)人的力量是寶貴的，要積極投身到國家建設(shè)中去，用自己的能力和力量為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們要堅(jiān)定信心，堅(jiān)持不懈地努力，使強(qiáng)國夢(mèng)想變成美好的現(xiàn)實(shí)，共同創(chuàng)造美好的明天。
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇二
今年，在我們身邊最熱、最紅的詞語莫過于中國夢(mèng)，夢(mèng)想體現(xiàn)的是我們的追求、我們的抱負(fù)。歷史的接力棒已經(jīng)接到了我們手上，不要忘了歷史的苦難與輝煌，也無愧于現(xiàn)在的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求!實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)愛國主義精神!
中華民族有著燦爛悠久的文明歷史，長(zhǎng)期處于世界聞名的先進(jìn)行列，但近代以來，在西方堅(jiān)船利炮的侵略下，中華民族遭受了深重苦難、付出了重大犧牲，輝煌不再，尊嚴(yán)難立，中華兒女也從此開始了百年“中國夢(mèng)”的辛苦求索、艱難追尋。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”，是隨著另一場(chǎng)夢(mèng)的破碎產(chǎn)生的。長(zhǎng)期以來，中華文明以其獨(dú)有的特色和輝煌走在了世界文明發(fā)展的前列，為世界文明進(jìn)步作出過巨大的貢獻(xiàn)。
有所思即有所夢(mèng)，夢(mèng)的內(nèi)容反映的是追求、體現(xiàn)的是抱負(fù)。習(xí)說過：實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。
經(jīng)過幾代中國_人和中國人民的艱辛探索，我們終于找到了實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的科學(xué)道路——中國特色社會(huì)主義。這就是在中國_領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明，促進(jìn)人的全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。
中國特色社會(huì)主義道路，是一條愛國主義、集體主義道路。國家好，民族好，大家才會(huì)好。中國特色社會(huì)主義道路，將個(gè)人的奮斗發(fā)展與全體人民、全民族的奮斗發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一起來，充分尊重人民群眾的主體地位，充分發(fā)揮人民群眾的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，讓人民群眾自己當(dāng)家作主實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展，建設(shè)自己的社會(huì);它始終注意經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展由人民群眾主導(dǎo)、由人民群眾決定;始終注意讓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一切成果，包括物質(zhì)成果和精神成果都能為人民群眾共享。
“中國夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國夢(mèng)”的一塊塊基石?！爸袊鴫?mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤?，F(xiàn)實(shí)，是我們?cè)?jīng)滿懷的夢(mèng)想;夢(mèng)想，是未來可以擁有的現(xiàn)實(shí)。愛國主義是支撐中國夢(mèng)大廈的強(qiáng)大基石，只有愛國，我們的中華民族才能實(shí)現(xiàn)早日的復(fù)興大業(yè)，才能共圓中國夢(mèng)!
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇三
雷鋒，我們的英雄。雷鋒精神，中華民族偉大的精神。她不但鼓舞了一代又一代的中華兒女為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，而且也影響著全世界善良的人們對(duì)和平美好的無限向往。今天，我們?cè)诹?xí)總書記號(hào)召全國人們努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)夢(mèng)想的鼓舞下，重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)雷鋒精神，特別是學(xué)習(xí)雷鋒為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗的精神具有重大的時(shí)代意義。
雷鋒的一生有六個(gè)夢(mèng)想。從兒時(shí)“大學(xué)夢(mèng)”、“解放軍夢(mèng)”和“拖拉機(jī)司機(jī)夢(mèng)”到長(zhǎng)大后的“作家夢(mèng)”、“鋼鐵工人夢(mèng)”和“拜見毛主席夢(mèng)”，這些夢(mèng)想的實(shí)踐形成了永放光芒的雷鋒精神：毫不利己、專門利人，全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒不但敢于夢(mèng)想，而且勇于追夢(mèng)。他為了圓夢(mèng)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。他為了追夢(mèng)，孜孜不倦地追求著。在夢(mèng)想實(shí)踐中，他做了數(shù)不清的好事、善事、先進(jìn)事、優(yōu)秀事和弘揚(yáng)中華民族美德的事。
今天，我們向雷鋒學(xué)習(xí)，關(guān)鍵就是要學(xué)習(xí)雷鋒的夢(mèng)想精神，學(xué)習(xí)雷鋒的追夢(mèng)精神，學(xué)習(xí)雷鋒為夢(mèng)想善于實(shí)干的精神。在學(xué)習(xí)中。我們首先要敢于樹立夢(mèng)想，并將自己的夢(mèng)想像雷鋒那樣與服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民聯(lián)系起來，只有這樣，自己的夢(mèng)想才具有勃勃生機(jī)。其次是敢于追夢(mèng)，為夢(mèng)想不放棄，不拋棄，生命不息，追夢(mèng)不止。再次要善于實(shí)干。俗話說：“千里之行始于足下”。空談只能誤夢(mèng)，實(shí)干才能圓夢(mèng)。
夢(mèng)想有了，目標(biāo)定了，讓我們像雷鋒那樣腳踏實(shí)地的去追夢(mèng)。
祖國的復(fù)興夢(mèng)，個(gè)人的成才夢(mèng)，在雷鋒精神照耀下展開翅膀高高飛翔吧！
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇四
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)。我軍以青年官兵為主體，青年官兵過硬，軍隊(duì)才有未來；青年官兵有理想、有擔(dān)當(dāng)，軍隊(duì)就更有戰(zhàn)斗力。
偉大的時(shí)代，有著偉大的目標(biāo)。當(dāng)今中國最鮮明的時(shí)代主題，就是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。這注定每位青年的人生坐標(biāo)意義非凡。當(dāng)個(gè)人的人生追求與時(shí)代的使命同向而行時(shí)，青春的舞臺(tái)將海闊天空。為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)而奮斗，是青年官兵難得的人生際遇。廣大青年官兵“生逢其時(shí)，也重任在肩”，在強(qiáng)軍實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不僅為自己的人生涂上一抹最亮麗的色彩，也是實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、把人民軍隊(duì)全面建成世界一流軍隊(duì)的強(qiáng)大力量。
家國安危事，青年肩上責(zé)。青年官兵要忠于祖國、忠于人民，立鴻鵠志、做奮斗者。前不久，一則微視頻《到》，傳遞出的力量和溫暖感動(dòng)了無數(shù)人。我們從青年官兵身上看到了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，一聲氣貫蒼穹的“到”，是用生命扛起使命、用忠誠筑起長(zhǎng)城的承諾。在災(zāi)難險(xiǎn)情面前，青年官兵逆行向前，舍生忘死；在漫長(zhǎng)的邊海防線上，青年官兵站好一哨一位，“什么也不說，祖國知道我”；在萬家團(tuán)圓時(shí)刻，青年官兵堅(jiān)守崗位，守護(hù)萬家安寧。
軍營(yíng)，是眾多有志青年的集結(jié)地，是磨練他們青春的廣闊舞臺(tái)。青年官兵要在強(qiáng)軍實(shí)踐中提升能打勝仗的素質(zhì)能力，錘煉敢打必勝的血性膽魄。青春的力量體現(xiàn)在軍人的每一次沖鋒中、每一次起飛中、每一次瞄準(zhǔn)中、每一次出航中。從遠(yuǎn)洋護(hù)航到國際維和，從跨區(qū)演習(xí)到中外聯(lián)演，從反恐維穩(wěn)到搶險(xiǎn)救災(zāi)……在各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，身處偉大時(shí)代的青年官兵以不負(fù)時(shí)代、不負(fù)青春的強(qiáng)烈使命感，在擔(dān)當(dāng)歷史重任中立起了有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時(shí)代革命軍人的樣子。
追夢(mèng)的路上，注定不會(huì)是一馬平川。青年官兵在成長(zhǎng)和奮斗中，會(huì)收獲成功和喜悅，也會(huì)面臨困難和壓力。青年官兵要發(fā)揮不怕困難、勇于開拓、頑強(qiáng)拼搏、永不氣餒的創(chuàng)造精神。正確對(duì)待一時(shí)的成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，那么順境逆境都會(huì)成為人生的財(cái)富而不是人生的包袱。作為國家和民族未來的年輕人最需要懂得，做好付出的準(zhǔn)備，深培犧牲奉獻(xiàn)的品質(zhì)，砥礪意志、滋養(yǎng)品性，才能走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)。
“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。”為理想揮灑的汗水，為成功付出的艱辛，終將成為珍貴的人生財(cái)富。對(duì)于廣大青年官兵來說，在強(qiáng)軍事業(yè)中綻放青春夢(mèng)想，在火熱軍營(yíng)里鍛造出彩人生，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)、建設(shè)世界一流軍隊(duì)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，就一定能創(chuàng)造出無愧于新時(shí)代的青春業(yè)績(jī)。
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇五
七十載驚濤拍岸，九萬里風(fēng)鵬正舉。在新中國的發(fā)展史冊(cè)上，在立國、富國、強(qiáng)國的征途中，鐫刻著無數(shù)先行者堅(jiān)實(shí)的足跡。黃旭華少懷科學(xué)救國壯志，終成“中國_之父”;袁隆平不改讓全中國人都吃飽飯的情懷，終成“世界雜交水稻之父”;南仁東率先投身世界獨(dú)一無二的項(xiàng)目，終成“中國天眼之父”。三位前輩學(xué)問各有專長(zhǎng)，術(shù)業(yè)各有專攻，但綜觀其人生軌跡和奮斗歷程，他們都癡于一業(yè)，志在高遠(yuǎn)，最終成就偉業(yè)，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)鑄造國家強(qiáng)盛之基業(yè)。
古人云：“人必有癡，而后有成?！惫磐駚?，有所成就之人往往也都是癡迷于一事，沉潛于一業(yè)。古有司馬相如癡于漢賦創(chuàng)作，方成蜀地大賦家;今有葉嘉瑩癡于詩詞研究，方成詩詞傳燈人。古有魯班癡于工藝制作，方成土木工匠始祖;今有焊接工高鳳林癡于航天零部件研制，方鑄大國重器……在中華文明發(fā)展，正是一代一代癡于一業(yè)的人各施其力，各盡其才，偉大的祖國才有今日蓬勃發(fā)展之氣勢(shì)，才能日益走向世界舞臺(tái)的正中央。
江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。時(shí)代的接力棒已然傳至我輩手中，站在歷史長(zhǎng)河的新坐標(biāo)上，即將走向大學(xué)投身專業(yè)學(xué)習(xí)、走向社會(huì)投身職業(yè)發(fā)展之我輩，自當(dāng)承先輩之風(fēng)，癡于一業(yè)，矢志報(bào)國!
其次，作為新時(shí)代的青年人，在步入成年的新階段，在癡于自己的事業(yè)之時(shí)，我們還需向先輩學(xué)習(xí)，懷一份報(bào)國的初心，將個(gè)人的前途命運(yùn)與國家發(fā)展、民族復(fù)興緊密相連。這一份最熾熱的愛國情和報(bào)國志，將引領(lǐng)我們“遇水架橋，逢山開路”，一路前行，所謂“志之所趨，雖遠(yuǎn)弗屆。窮山距海，不能限也?！北贝笾形南诞厴I(yè)生宗立冬選擇扎根基層，在賀蘭山下、黃河岸邊播種夢(mèng)想，只因懷揣“為國戍邊，為民解難”的初心;北大物理專才顏學(xué)慶，舉十年之功，專注于激光加速器研制，打破國際有關(guān)專家的質(zhì)疑，讓研究成果服務(wù)于國計(jì)民生。無論選擇何種專業(yè)、職業(yè)，只要能為國添磚加瓦，獻(xiàn)出綿薄之力，皆可為良業(yè)。
“立志而圣則圣，立志而賢則賢?！蔽覀冞@一代人生逢盛世，重任在身，于人生定向之時(shí)，當(dāng)立鴻鵠之志，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。愿你我志業(yè)初心不變，愛國情懷不改，在中華民族偉大復(fù)興的這場(chǎng)接力跑中，跑出我們這一代人的好成績(jī)。
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇六
分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶；抄抄抄，我們的絕招。曾幾何時(shí)，這條潛規(guī)則，流行于學(xué)生、老師之間。學(xué)習(xí)為啥？為祖國四化做貢獻(xiàn)是假，為那可愛的，鮮紅的人民幣才是真的，但是，中國教育不準(zhǔn)你這么說，于是大考、小考，都一派胡言和亂語，文采飛揚(yáng)，人文素質(zhì)，假的~政治存在的地方，不要說素質(zhì)，學(xué)生只不過是名副其實(shí)的工具、實(shí)驗(yàn)品、犧牲品罷了。老師教書一肚子氣，少錢沒勢(shì)打招呼——不認(rèn)識(shí)——眼不看人向錢看！為人師表，不！應(yīng)是——為人尸表！教育，說白了，也只不過是老師教書，我們學(xué)生默默的發(fā)育而已，想想高中之旅已開始。一路風(fēng)光，是美麗得丑陋??！開學(xué)伊始，開足馬力使勁馳騁于白紙黑字之間，埋頭的謙虛，四眼的迷茫。為那鮮紅的誕生而傾心盡力。來自黑板上的知識(shí)，老師熟能生巧在自個(gè)表演，底下映滿分?jǐn)?shù)的眼睛看著表演，老師一個(gè)人的節(jié)目，自己激情飛揚(yáng)，口沫橫飛地澆灌著祖國的花朵，花朵一頭霧水拿起沉重的筆，走走神記幾個(gè)豆芽的美言巧句，偶爾走神去網(wǎng)吧玩玩，時(shí)常想著韓劇里幸福的約定，經(jīng)常想著漂亮的mm投懷送抱！十七八歲的雨季年華，絕美而璀然，栽在教育的牛糞上，有了養(yǎng)份，開得格外蒼白。學(xué)習(xí)之外，宿舍里的經(jīng)典話語，紅唇夜話，激蕩愛河，聲聲入耳，頭發(fā)，有些蓬勃向上，可精神有問題，沒錢愛上?？?，手機(jī)別個(gè)腰間，mp3帶個(gè)上耳，有派，哈韓，哈日，哈臺(tái)的，不倫不類！八、九點(diǎn)鐘的太陽，絕大部分是風(fēng)夜場(chǎng)夜黑的思想。生殖器官的沖動(dòng)，十七八的大好青春，抑制不住要談情說愛，夜晚那偶偶私語，眉目傳情，暗送秋波，兩顆新一個(gè)答案——死了都要愛！沒幾日——拜拜，我不是你的白馬王子，我不是你的白雪公主。
日常生活，三點(diǎn)一線的組成孤單寂寞的元素，日子好象白開水般無味與平靜，想搞點(diǎn)激情，嘿那牛牛的黑網(wǎng)吧！不就在不遠(yuǎn)的角落里嗎？走，看看去，玩qq，打游戲，有些在撩撥情欲，有些騷首弄姿，有些面好其小，有些白嫩好饅頭，有些總而言之，千姿百態(tài)在犯罪。
看那同宿舍的小胖，連續(xù)奮戰(zhàn)幾天幾夜！風(fēng)神瀟灑、精神抖擻。
再看同班那廝，媽啊國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，而且又是白色的。
再瞧那丫的“你知道嗎？昨晚??！我上網(wǎng)邂逅了一位‘衰哥’”？
眼看高考還遠(yuǎn)著，明日復(fù)明日，多少親愛的“銅學(xué)”在老師的教育下，育出了“人命”與那愛人民幣的思想，在沉靜的臉上悄無聲息，底下卻伸出情絲，等待柔情撫慰。
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇七
隨著改革開放的不斷深入，中國已經(jīng)走上了建設(shè)強(qiáng)國的道路，進(jìn)入了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段。這個(gè)時(shí)代要求我們每個(gè)人都要有追求強(qiáng)國夢(mèng)想的心，努力為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我覺得，追求強(qiáng)國夢(mèng)想不僅僅是國家的責(zé)任，更是每個(gè)公民的心之所向。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了幾個(gè)方面的重要性。
首先，追求強(qiáng)國夢(mèng)想需要開拓創(chuàng)新。強(qiáng)國夢(mèng)想是一個(gè)龐大的藍(lán)圖，需要眾多創(chuàng)新者的智慧和勇氣。我們身處一個(gè)快速變革的時(shí)代，傳統(tǒng)的發(fā)展模式已經(jīng)無法滿足未來的需求。只有不斷開拓進(jìn)取，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技和管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造出更加創(chuàng)新的發(fā)展路徑，才能夠?qū)崿F(xiàn)國家的強(qiáng)盛。作為年輕一代，我們應(yīng)該更加積極主動(dòng)地投身到創(chuàng)新實(shí)踐當(dāng)中，培養(yǎng)創(chuàng)新的思維方式，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
其次，追求強(qiáng)國夢(mèng)想需要堅(jiān)持奉獻(xiàn)精神。強(qiáng)國夢(mèng)想是整個(gè)國家共同的夢(mèng)想，每一個(gè)公民都應(yīng)該把自己的個(gè)人夢(mèng)想融入到國家的夢(mèng)想當(dāng)中。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只有將這些優(yōu)勢(shì)用于為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程做出具體的實(shí)際貢獻(xiàn)。作為一個(gè)個(gè)體，我們應(yīng)該要有大局觀念，把自己的發(fā)展和國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，不僅僅為個(gè)人利益而奮斗，更要為國家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而努力。
此外，追求強(qiáng)國夢(mèng)想需要樹立正確的價(jià)值觀。在現(xiàn)代社會(huì)中，物質(zhì)生活的豐富帶來了一系列的價(jià)值觀問題。有些人追求的是物質(zhì)財(cái)富和地位的提升，而忽視了社會(huì)責(zé)任和個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)。然而，作為一個(gè)正在崛起的國家，我們需要有一批高尚的人才，有一種正確的價(jià)值觀念，能夠?yàn)閲业陌l(fā)展帶來積極的能量。我們應(yīng)該要追求的是社會(huì)的進(jìn)步，人類的幸福，而不是個(gè)人的私利。只有這樣，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)國家的強(qiáng)大。
最后，追求強(qiáng)國夢(mèng)想需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中，我們面臨著無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，需要每一個(gè)公民都積極參與到國家建設(shè)中，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，相互支持協(xié)作，才能夠共同克服困難，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮。團(tuán)結(jié)是我們實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)想的基石，只有團(tuán)結(jié)的力量才能使我們?cè)趪H舞臺(tái)上取得更多的話語權(quán)。
追求強(qiáng)國夢(mèng)想是每個(gè)公民的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該要在日常生活中時(shí)刻保持對(duì)國家前途的關(guān)注和思考，在自己的崗位上努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和作用，真正將個(gè)人的夢(mèng)想融入到國家的夢(mèng)想當(dāng)中。我相信，只要我們每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待追求強(qiáng)國夢(mèng)想，國家的未來一定是光明的。讓我們共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國夢(mèng)共同努力吧！
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇八
教育是一個(gè)沉重的話題。唯分?jǐn)?shù)論者所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于淡視分?jǐn)?shù)之人。夏明的漫畫以簡(jiǎn)約而深刻的形式，再次讓人們思考分?jǐn)?shù)與教育的問題。
對(duì)于孩子的分?jǐn)?shù)，不同的家長(zhǎng)有不同的想法。漫畫里的家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度可謂大相徑庭，一類是只重分?jǐn)?shù)，而且不能有瑕疵，即使退步了2分也用巴掌“伺候”，棍棒相加;一類則淡視成績(jī)，只要不會(huì)太差，哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也可以。兩種類型的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育態(tài)度迥然相異，這不能不令人深思。
說實(shí)話，自有考試以來，絕大多數(shù)人都希望考試取得高分，不論是學(xué)生，還是家長(zhǎng);哪怕是為人師者皆然，因?yàn)椤叭f般皆下品，唯有讀書高”的觀念還一直左右著人們的思想。即使時(shí)代已經(jīng)進(jìn)步到科技文明的今天，依然有許多人固執(zhí)地秉持這一想法。
毋庸諱言，這一想法并沒有什么差錯(cuò)，代表著大多數(shù)人的態(tài)度?？墒?，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，人們的觀念也在悄悄地發(fā)生變化，就像漫畫里的其中一類家長(zhǎng)。他們明白“讀書并非唯一的出路”，在學(xué)校里念書，不用學(xué)得太好，只要過得愉快、健康即可;若要追求高分，肯定會(huì)被沉重的書包壓得喘不過氣，如此一來，身心俱疲，自然沒有快樂可言。
如果說，前個(gè)家長(zhǎng)代表的是“虎媽”一類的人，那么后者顯然是排斥“虎媽”做法的人。我們姑且不論哪類家長(zhǎng)的對(duì)錯(cuò)，然而現(xiàn)實(shí)生活中，這兩種人都活生生地存在于這個(gè)世界。到底要如何看待學(xué)生的分?jǐn)?shù)，到底要如何教育學(xué)生，這的確是我們必須深入思考的話題。
對(duì)于普通家庭而言，讀書可以改變門庭，改變命運(yùn)，尤其是農(nóng)家子弟。在生產(chǎn)力落后的過去，這一想法是社會(huì)的主流思想;即使是今天，它仍然還有巨大的“市場(chǎng)”。所以，當(dāng)孩子考到滿分時(shí)，做家長(zhǎng)的異常高興的送給孩子一個(gè)吻，而一旦看到孩子成績(jī)退步，便狠狠地給他一個(gè)教訓(xùn)。父母心意，不言自明。
然而，個(gè)體都有差異，并非所有的孩子都愛讀書，也并非所有的學(xué)生都讀得好。每個(gè)人的志向不同，追求不同，自然呈現(xiàn)出千差萬別的景象。哲學(xué)家說過，不是每一片葉子的長(zhǎng)相都相同。既然每個(gè)人的形態(tài)不同，個(gè)性有異，何不保持這種“姹紫嫣紅”之姿呢?要知道，這個(gè)世界之所以精彩，就在于它擁有的生命豐富多樣。
有一句話說得好，一切順其自然。對(duì)于教育來講，道理也是如此。不必過于看重分?jǐn)?shù)，以分?jǐn)?shù)論英雄，以分?jǐn)?shù)定命運(yùn)。有時(shí)候，無為其實(shí)就是有為。
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇一
作為一個(gè)國家的民眾，不僅僅是享受國家的榮耀和繁榮，更應(yīng)該對(duì)國家有著自己的夢(mèng)想和追求。強(qiáng)國夢(mèng)想是每個(gè)中國人的夢(mèng)想，它代表著國家的富強(qiáng)和民族的復(fù)興。我深深地被強(qiáng)國夢(mèng)想所激勵(lì)，通過自己的經(jīng)歷和體會(huì)，我明白了強(qiáng)國夢(mèng)想的重要性，并深刻感受到個(gè)人對(duì)于實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的必要性和責(zé)任感。
首先，我意識(shí)到實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的重要性。一個(gè)富強(qiáng)的國家才能使國民有更好的生活，強(qiáng)大的國家才能在國際舞臺(tái)上發(fā)聲。通過學(xué)習(xí)國家的發(fā)展歷程，我明白強(qiáng)國夢(mèng)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層的集體夢(mèng)想，更是每一個(gè)人的內(nèi)心期盼。在強(qiáng)國夢(mèng)的指引下，我們可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展，增強(qiáng)國家的綜合實(shí)力，提升國際地位，讓中國成為世界的領(lǐng)導(dǎo)者。強(qiáng)國夢(mèng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要每個(gè)人的共同努力，也需要每個(gè)人對(duì)于國家富強(qiáng)的強(qiáng)烈渴望。
其次，我意識(shí)到自己實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的責(zé)任和使命。作為國家的一員，我不僅享受國家的榮光，更應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命。只有每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，國家的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。作為一個(gè)學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自己的綜合素質(zhì)，為國家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我要樹立正確的價(jià)值觀念，注重道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，成為有益于社會(huì)、有責(zé)任感的公民。只有每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，積極參與到國家建設(shè)中，強(qiáng)國夢(mèng)才能變成美好的現(xiàn)實(shí)。
再次，我深刻體會(huì)到自身力量的重要性。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)需要廣大民眾的共同努力，每個(gè)人都可以貢獻(xiàn)自己的力量。在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的道路上，我體會(huì)到個(gè)人的力量是非常寶貴的。我可以通過自我提升，不斷增加專業(yè)知識(shí)和技能，成為一個(gè)有能力的人，為國家創(chuàng)造價(jià)值。我可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，為社會(huì)做些微小的貢獻(xiàn)。我可以通過傳播正能量、弘揚(yáng)中華文化，增強(qiáng)民族凝聚力和自豪感。個(gè)人的力量雖然微小，但它的集合會(huì)形成巨大的能量，推動(dòng)國家實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大和繁榮。
最后，我認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)需要堅(jiān)持不懈的努力。強(qiáng)國夢(mèng)是一個(gè)目標(biāo)非常高遠(yuǎn)而長(zhǎng)期的夢(mèng)想，需要廣大民眾的長(zhǎng)時(shí)間付出和堅(jiān)持。中國的發(fā)展歷經(jīng)了無數(shù)的曲折和艱難，但國家的強(qiáng)盛是付出和努力的結(jié)果。在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的道路上，我們一定會(huì)遇到許多難題和困難，但我們不能退縮，更不能放棄。我們要堅(jiān)持理想和信念，抓住機(jī)遇，解決問題，持續(xù)不斷地推動(dòng)國家的發(fā)展。只有堅(jiān)持不懈的努力，我們才能最終實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)，迎接國家的美好明天。
綜上所述，強(qiáng)國夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)中國人來說是非常重要的。無論是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的重要性，還是個(gè)人責(zé)任和使命的意識(shí)，都需要我們深刻體會(huì)和踐行。我們要明白個(gè)人的力量是寶貴的，要積極投身到國家建設(shè)中去，用自己的能力和力量為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們要堅(jiān)定信心，堅(jiān)持不懈地努力，使強(qiáng)國夢(mèng)想變成美好的現(xiàn)實(shí)，共同創(chuàng)造美好的明天。
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇二
今年，在我們身邊最熱、最紅的詞語莫過于中國夢(mèng)，夢(mèng)想體現(xiàn)的是我們的追求、我們的抱負(fù)。歷史的接力棒已經(jīng)接到了我們手上，不要忘了歷史的苦難與輝煌，也無愧于現(xiàn)在的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求!實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)愛國主義精神!
中華民族有著燦爛悠久的文明歷史，長(zhǎng)期處于世界聞名的先進(jìn)行列，但近代以來，在西方堅(jiān)船利炮的侵略下，中華民族遭受了深重苦難、付出了重大犧牲，輝煌不再，尊嚴(yán)難立，中華兒女也從此開始了百年“中國夢(mèng)”的辛苦求索、艱難追尋。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”，是隨著另一場(chǎng)夢(mèng)的破碎產(chǎn)生的。長(zhǎng)期以來，中華文明以其獨(dú)有的特色和輝煌走在了世界文明發(fā)展的前列，為世界文明進(jìn)步作出過巨大的貢獻(xiàn)。
有所思即有所夢(mèng)，夢(mèng)的內(nèi)容反映的是追求、體現(xiàn)的是抱負(fù)。習(xí)說過：實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。
經(jīng)過幾代中國_人和中國人民的艱辛探索，我們終于找到了實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的科學(xué)道路——中國特色社會(huì)主義。這就是在中國_領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明，促進(jìn)人的全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。
中國特色社會(huì)主義道路，是一條愛國主義、集體主義道路。國家好，民族好，大家才會(huì)好。中國特色社會(huì)主義道路，將個(gè)人的奮斗發(fā)展與全體人民、全民族的奮斗發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一起來，充分尊重人民群眾的主體地位，充分發(fā)揮人民群眾的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，讓人民群眾自己當(dāng)家作主實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展，建設(shè)自己的社會(huì);它始終注意經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展由人民群眾主導(dǎo)、由人民群眾決定;始終注意讓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一切成果，包括物質(zhì)成果和精神成果都能為人民群眾共享。
“中國夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國夢(mèng)”的一塊塊基石?！爸袊鴫?mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤?，F(xiàn)實(shí)，是我們?cè)?jīng)滿懷的夢(mèng)想;夢(mèng)想，是未來可以擁有的現(xiàn)實(shí)。愛國主義是支撐中國夢(mèng)大廈的強(qiáng)大基石，只有愛國，我們的中華民族才能實(shí)現(xiàn)早日的復(fù)興大業(yè)，才能共圓中國夢(mèng)!
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇三
雷鋒，我們的英雄。雷鋒精神，中華民族偉大的精神。她不但鼓舞了一代又一代的中華兒女為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，而且也影響著全世界善良的人們對(duì)和平美好的無限向往。今天，我們?cè)诹?xí)總書記號(hào)召全國人們努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)夢(mèng)想的鼓舞下，重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)雷鋒精神，特別是學(xué)習(xí)雷鋒為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗的精神具有重大的時(shí)代意義。
雷鋒的一生有六個(gè)夢(mèng)想。從兒時(shí)“大學(xué)夢(mèng)”、“解放軍夢(mèng)”和“拖拉機(jī)司機(jī)夢(mèng)”到長(zhǎng)大后的“作家夢(mèng)”、“鋼鐵工人夢(mèng)”和“拜見毛主席夢(mèng)”，這些夢(mèng)想的實(shí)踐形成了永放光芒的雷鋒精神：毫不利己、專門利人，全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒不但敢于夢(mèng)想，而且勇于追夢(mèng)。他為了圓夢(mèng)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。他為了追夢(mèng)，孜孜不倦地追求著。在夢(mèng)想實(shí)踐中，他做了數(shù)不清的好事、善事、先進(jìn)事、優(yōu)秀事和弘揚(yáng)中華民族美德的事。
今天，我們向雷鋒學(xué)習(xí)，關(guān)鍵就是要學(xué)習(xí)雷鋒的夢(mèng)想精神，學(xué)習(xí)雷鋒的追夢(mèng)精神，學(xué)習(xí)雷鋒為夢(mèng)想善于實(shí)干的精神。在學(xué)習(xí)中。我們首先要敢于樹立夢(mèng)想，并將自己的夢(mèng)想像雷鋒那樣與服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民聯(lián)系起來，只有這樣，自己的夢(mèng)想才具有勃勃生機(jī)。其次是敢于追夢(mèng)，為夢(mèng)想不放棄，不拋棄，生命不息，追夢(mèng)不止。再次要善于實(shí)干。俗話說：“千里之行始于足下”。空談只能誤夢(mèng)，實(shí)干才能圓夢(mèng)。
夢(mèng)想有了，目標(biāo)定了，讓我們像雷鋒那樣腳踏實(shí)地的去追夢(mèng)。
祖國的復(fù)興夢(mèng)，個(gè)人的成才夢(mèng)，在雷鋒精神照耀下展開翅膀高高飛翔吧！
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇四
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)。我軍以青年官兵為主體，青年官兵過硬，軍隊(duì)才有未來；青年官兵有理想、有擔(dān)當(dāng)，軍隊(duì)就更有戰(zhàn)斗力。
偉大的時(shí)代，有著偉大的目標(biāo)。當(dāng)今中國最鮮明的時(shí)代主題，就是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。這注定每位青年的人生坐標(biāo)意義非凡。當(dāng)個(gè)人的人生追求與時(shí)代的使命同向而行時(shí)，青春的舞臺(tái)將海闊天空。為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)而奮斗，是青年官兵難得的人生際遇。廣大青年官兵“生逢其時(shí)，也重任在肩”，在強(qiáng)軍實(shí)踐中擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不僅為自己的人生涂上一抹最亮麗的色彩，也是實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、把人民軍隊(duì)全面建成世界一流軍隊(duì)的強(qiáng)大力量。
家國安危事，青年肩上責(zé)。青年官兵要忠于祖國、忠于人民，立鴻鵠志、做奮斗者。前不久，一則微視頻《到》，傳遞出的力量和溫暖感動(dòng)了無數(shù)人。我們從青年官兵身上看到了責(zé)任擔(dān)當(dāng)，一聲氣貫蒼穹的“到”，是用生命扛起使命、用忠誠筑起長(zhǎng)城的承諾。在災(zāi)難險(xiǎn)情面前，青年官兵逆行向前，舍生忘死；在漫長(zhǎng)的邊海防線上，青年官兵站好一哨一位，“什么也不說，祖國知道我”；在萬家團(tuán)圓時(shí)刻，青年官兵堅(jiān)守崗位，守護(hù)萬家安寧。
軍營(yíng)，是眾多有志青年的集結(jié)地，是磨練他們青春的廣闊舞臺(tái)。青年官兵要在強(qiáng)軍實(shí)踐中提升能打勝仗的素質(zhì)能力，錘煉敢打必勝的血性膽魄。青春的力量體現(xiàn)在軍人的每一次沖鋒中、每一次起飛中、每一次瞄準(zhǔn)中、每一次出航中。從遠(yuǎn)洋護(hù)航到國際維和，從跨區(qū)演習(xí)到中外聯(lián)演，從反恐維穩(wěn)到搶險(xiǎn)救災(zāi)……在各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，身處偉大時(shí)代的青年官兵以不負(fù)時(shí)代、不負(fù)青春的強(qiáng)烈使命感，在擔(dān)當(dāng)歷史重任中立起了有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時(shí)代革命軍人的樣子。
追夢(mèng)的路上，注定不會(huì)是一馬平川。青年官兵在成長(zhǎng)和奮斗中，會(huì)收獲成功和喜悅，也會(huì)面臨困難和壓力。青年官兵要發(fā)揮不怕困難、勇于開拓、頑強(qiáng)拼搏、永不氣餒的創(chuàng)造精神。正確對(duì)待一時(shí)的成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，那么順境逆境都會(huì)成為人生的財(cái)富而不是人生的包袱。作為國家和民族未來的年輕人最需要懂得，做好付出的準(zhǔn)備，深培犧牲奉獻(xiàn)的品質(zhì)，砥礪意志、滋養(yǎng)品性，才能走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)。
“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。”為理想揮灑的汗水，為成功付出的艱辛，終將成為珍貴的人生財(cái)富。對(duì)于廣大青年官兵來說，在強(qiáng)軍事業(yè)中綻放青春夢(mèng)想，在火熱軍營(yíng)里鍛造出彩人生，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)、建設(shè)世界一流軍隊(duì)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，就一定能創(chuàng)造出無愧于新時(shí)代的青春業(yè)績(jī)。
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇五
七十載驚濤拍岸，九萬里風(fēng)鵬正舉。在新中國的發(fā)展史冊(cè)上，在立國、富國、強(qiáng)國的征途中，鐫刻著無數(shù)先行者堅(jiān)實(shí)的足跡。黃旭華少懷科學(xué)救國壯志，終成“中國_之父”;袁隆平不改讓全中國人都吃飽飯的情懷，終成“世界雜交水稻之父”;南仁東率先投身世界獨(dú)一無二的項(xiàng)目，終成“中國天眼之父”。三位前輩學(xué)問各有專長(zhǎng)，術(shù)業(yè)各有專攻，但綜觀其人生軌跡和奮斗歷程，他們都癡于一業(yè)，志在高遠(yuǎn)，最終成就偉業(yè)，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)鑄造國家強(qiáng)盛之基業(yè)。
古人云：“人必有癡，而后有成?！惫磐駚?，有所成就之人往往也都是癡迷于一事，沉潛于一業(yè)。古有司馬相如癡于漢賦創(chuàng)作，方成蜀地大賦家;今有葉嘉瑩癡于詩詞研究，方成詩詞傳燈人。古有魯班癡于工藝制作，方成土木工匠始祖;今有焊接工高鳳林癡于航天零部件研制，方鑄大國重器……在中華文明發(fā)展，正是一代一代癡于一業(yè)的人各施其力，各盡其才，偉大的祖國才有今日蓬勃發(fā)展之氣勢(shì)，才能日益走向世界舞臺(tái)的正中央。
江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。時(shí)代的接力棒已然傳至我輩手中，站在歷史長(zhǎng)河的新坐標(biāo)上，即將走向大學(xué)投身專業(yè)學(xué)習(xí)、走向社會(huì)投身職業(yè)發(fā)展之我輩，自當(dāng)承先輩之風(fēng)，癡于一業(yè)，矢志報(bào)國!
其次，作為新時(shí)代的青年人，在步入成年的新階段，在癡于自己的事業(yè)之時(shí)，我們還需向先輩學(xué)習(xí)，懷一份報(bào)國的初心，將個(gè)人的前途命運(yùn)與國家發(fā)展、民族復(fù)興緊密相連。這一份最熾熱的愛國情和報(bào)國志，將引領(lǐng)我們“遇水架橋，逢山開路”，一路前行，所謂“志之所趨，雖遠(yuǎn)弗屆。窮山距海，不能限也?！北贝笾形南诞厴I(yè)生宗立冬選擇扎根基層，在賀蘭山下、黃河岸邊播種夢(mèng)想，只因懷揣“為國戍邊，為民解難”的初心;北大物理專才顏學(xué)慶，舉十年之功，專注于激光加速器研制，打破國際有關(guān)專家的質(zhì)疑，讓研究成果服務(wù)于國計(jì)民生。無論選擇何種專業(yè)、職業(yè)，只要能為國添磚加瓦，獻(xiàn)出綿薄之力，皆可為良業(yè)。
“立志而圣則圣，立志而賢則賢?！蔽覀冞@一代人生逢盛世，重任在身，于人生定向之時(shí)，當(dāng)立鴻鵠之志，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。愿你我志業(yè)初心不變，愛國情懷不改，在中華民族偉大復(fù)興的這場(chǎng)接力跑中，跑出我們這一代人的好成績(jī)。
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇六
分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶；抄抄抄，我們的絕招。曾幾何時(shí)，這條潛規(guī)則，流行于學(xué)生、老師之間。學(xué)習(xí)為啥？為祖國四化做貢獻(xiàn)是假，為那可愛的，鮮紅的人民幣才是真的，但是，中國教育不準(zhǔn)你這么說，于是大考、小考，都一派胡言和亂語，文采飛揚(yáng)，人文素質(zhì)，假的~政治存在的地方，不要說素質(zhì)，學(xué)生只不過是名副其實(shí)的工具、實(shí)驗(yàn)品、犧牲品罷了。老師教書一肚子氣，少錢沒勢(shì)打招呼——不認(rèn)識(shí)——眼不看人向錢看！為人師表，不！應(yīng)是——為人尸表！教育，說白了，也只不過是老師教書，我們學(xué)生默默的發(fā)育而已，想想高中之旅已開始。一路風(fēng)光，是美麗得丑陋??！開學(xué)伊始，開足馬力使勁馳騁于白紙黑字之間，埋頭的謙虛，四眼的迷茫。為那鮮紅的誕生而傾心盡力。來自黑板上的知識(shí)，老師熟能生巧在自個(gè)表演，底下映滿分?jǐn)?shù)的眼睛看著表演，老師一個(gè)人的節(jié)目，自己激情飛揚(yáng)，口沫橫飛地澆灌著祖國的花朵，花朵一頭霧水拿起沉重的筆，走走神記幾個(gè)豆芽的美言巧句，偶爾走神去網(wǎng)吧玩玩，時(shí)常想著韓劇里幸福的約定，經(jīng)常想著漂亮的mm投懷送抱！十七八歲的雨季年華，絕美而璀然，栽在教育的牛糞上，有了養(yǎng)份，開得格外蒼白。學(xué)習(xí)之外，宿舍里的經(jīng)典話語，紅唇夜話，激蕩愛河，聲聲入耳，頭發(fā)，有些蓬勃向上，可精神有問題，沒錢愛上?？?，手機(jī)別個(gè)腰間，mp3帶個(gè)上耳，有派，哈韓，哈日，哈臺(tái)的，不倫不類！八、九點(diǎn)鐘的太陽，絕大部分是風(fēng)夜場(chǎng)夜黑的思想。生殖器官的沖動(dòng)，十七八的大好青春，抑制不住要談情說愛，夜晚那偶偶私語，眉目傳情，暗送秋波，兩顆新一個(gè)答案——死了都要愛！沒幾日——拜拜，我不是你的白馬王子，我不是你的白雪公主。
日常生活，三點(diǎn)一線的組成孤單寂寞的元素，日子好象白開水般無味與平靜，想搞點(diǎn)激情，嘿那牛牛的黑網(wǎng)吧！不就在不遠(yuǎn)的角落里嗎？走，看看去，玩qq，打游戲，有些在撩撥情欲，有些騷首弄姿，有些面好其小，有些白嫩好饅頭，有些總而言之，千姿百態(tài)在犯罪。
看那同宿舍的小胖，連續(xù)奮戰(zhàn)幾天幾夜！風(fēng)神瀟灑、精神抖擻。
再看同班那廝，媽啊國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，而且又是白色的。
再瞧那丫的“你知道嗎？昨晚??！我上網(wǎng)邂逅了一位‘衰哥’”？
眼看高考還遠(yuǎn)著，明日復(fù)明日，多少親愛的“銅學(xué)”在老師的教育下，育出了“人命”與那愛人民幣的思想，在沉靜的臉上悄無聲息，底下卻伸出情絲，等待柔情撫慰。
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇七
隨著改革開放的不斷深入，中國已經(jīng)走上了建設(shè)強(qiáng)國的道路，進(jìn)入了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段。這個(gè)時(shí)代要求我們每個(gè)人都要有追求強(qiáng)國夢(mèng)想的心，努力為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我覺得，追求強(qiáng)國夢(mèng)想不僅僅是國家的責(zé)任，更是每個(gè)公民的心之所向。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了幾個(gè)方面的重要性。
首先，追求強(qiáng)國夢(mèng)想需要開拓創(chuàng)新。強(qiáng)國夢(mèng)想是一個(gè)龐大的藍(lán)圖，需要眾多創(chuàng)新者的智慧和勇氣。我們身處一個(gè)快速變革的時(shí)代，傳統(tǒng)的發(fā)展模式已經(jīng)無法滿足未來的需求。只有不斷開拓進(jìn)取，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技和管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造出更加創(chuàng)新的發(fā)展路徑，才能夠?qū)崿F(xiàn)國家的強(qiáng)盛。作為年輕一代，我們應(yīng)該更加積極主動(dòng)地投身到創(chuàng)新實(shí)踐當(dāng)中，培養(yǎng)創(chuàng)新的思維方式，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
其次，追求強(qiáng)國夢(mèng)想需要堅(jiān)持奉獻(xiàn)精神。強(qiáng)國夢(mèng)想是整個(gè)國家共同的夢(mèng)想，每一個(gè)公民都應(yīng)該把自己的個(gè)人夢(mèng)想融入到國家的夢(mèng)想當(dāng)中。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只有將這些優(yōu)勢(shì)用于為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程做出具體的實(shí)際貢獻(xiàn)。作為一個(gè)個(gè)體，我們應(yīng)該要有大局觀念，把自己的發(fā)展和國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，不僅僅為個(gè)人利益而奮斗，更要為國家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而努力。
此外，追求強(qiáng)國夢(mèng)想需要樹立正確的價(jià)值觀。在現(xiàn)代社會(huì)中，物質(zhì)生活的豐富帶來了一系列的價(jià)值觀問題。有些人追求的是物質(zhì)財(cái)富和地位的提升，而忽視了社會(huì)責(zé)任和個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)。然而，作為一個(gè)正在崛起的國家，我們需要有一批高尚的人才，有一種正確的價(jià)值觀念，能夠?yàn)閲业陌l(fā)展帶來積極的能量。我們應(yīng)該要追求的是社會(huì)的進(jìn)步，人類的幸福，而不是個(gè)人的私利。只有這樣，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)國家的強(qiáng)大。
最后，追求強(qiáng)國夢(mèng)想需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中，我們面臨著無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，需要每一個(gè)公民都積極參與到國家建設(shè)中，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，相互支持協(xié)作，才能夠共同克服困難，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮。團(tuán)結(jié)是我們實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)想的基石，只有團(tuán)結(jié)的力量才能使我們?cè)趪H舞臺(tái)上取得更多的話語權(quán)。
追求強(qiáng)國夢(mèng)想是每個(gè)公民的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該要在日常生活中時(shí)刻保持對(duì)國家前途的關(guān)注和思考，在自己的崗位上努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和作用，真正將個(gè)人的夢(mèng)想融入到國家的夢(mèng)想當(dāng)中。我相信，只要我們每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待追求強(qiáng)國夢(mèng)想，國家的未來一定是光明的。讓我們共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國夢(mèng)共同努力吧！
強(qiáng)國夢(mèng)想明眸相伴篇八
教育是一個(gè)沉重的話題。唯分?jǐn)?shù)論者所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于淡視分?jǐn)?shù)之人。夏明的漫畫以簡(jiǎn)約而深刻的形式，再次讓人們思考分?jǐn)?shù)與教育的問題。
對(duì)于孩子的分?jǐn)?shù)，不同的家長(zhǎng)有不同的想法。漫畫里的家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度可謂大相徑庭，一類是只重分?jǐn)?shù)，而且不能有瑕疵，即使退步了2分也用巴掌“伺候”，棍棒相加;一類則淡視成績(jī)，只要不會(huì)太差，哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也可以。兩種類型的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育態(tài)度迥然相異，這不能不令人深思。
說實(shí)話，自有考試以來，絕大多數(shù)人都希望考試取得高分，不論是學(xué)生，還是家長(zhǎng);哪怕是為人師者皆然，因?yàn)椤叭f般皆下品，唯有讀書高”的觀念還一直左右著人們的思想。即使時(shí)代已經(jīng)進(jìn)步到科技文明的今天，依然有許多人固執(zhí)地秉持這一想法。
毋庸諱言，這一想法并沒有什么差錯(cuò)，代表著大多數(shù)人的態(tài)度?？墒?，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，人們的觀念也在悄悄地發(fā)生變化，就像漫畫里的其中一類家長(zhǎng)。他們明白“讀書并非唯一的出路”，在學(xué)校里念書，不用學(xué)得太好，只要過得愉快、健康即可;若要追求高分，肯定會(huì)被沉重的書包壓得喘不過氣，如此一來，身心俱疲，自然沒有快樂可言。
如果說，前個(gè)家長(zhǎng)代表的是“虎媽”一類的人，那么后者顯然是排斥“虎媽”做法的人。我們姑且不論哪類家長(zhǎng)的對(duì)錯(cuò)，然而現(xiàn)實(shí)生活中，這兩種人都活生生地存在于這個(gè)世界。到底要如何看待學(xué)生的分?jǐn)?shù)，到底要如何教育學(xué)生，這的確是我們必須深入思考的話題。
對(duì)于普通家庭而言，讀書可以改變門庭，改變命運(yùn)，尤其是農(nóng)家子弟。在生產(chǎn)力落后的過去，這一想法是社會(huì)的主流思想;即使是今天，它仍然還有巨大的“市場(chǎng)”。所以，當(dāng)孩子考到滿分時(shí)，做家長(zhǎng)的異常高興的送給孩子一個(gè)吻，而一旦看到孩子成績(jī)退步，便狠狠地給他一個(gè)教訓(xùn)。父母心意，不言自明。
然而，個(gè)體都有差異，并非所有的孩子都愛讀書，也并非所有的學(xué)生都讀得好。每個(gè)人的志向不同，追求不同，自然呈現(xiàn)出千差萬別的景象。哲學(xué)家說過，不是每一片葉子的長(zhǎng)相都相同。既然每個(gè)人的形態(tài)不同，個(gè)性有異，何不保持這種“姹紫嫣紅”之姿呢?要知道，這個(gè)世界之所以精彩，就在于它擁有的生命豐富多樣。
有一句話說得好，一切順其自然。對(duì)于教育來講，道理也是如此。不必過于看重分?jǐn)?shù)，以分?jǐn)?shù)論英雄，以分?jǐn)?shù)定命運(yùn)。有時(shí)候，無為其實(shí)就是有為。