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行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇一
本質(zhì)：公共性，主要特征：以公共利益為目標(biāo)，以公共權(quán)威為基礎(chǔ)，以公共政策為途徑，以公共問(wèn)題為對(duì)象，以公共財(cái)政為保障。功能：執(zhí)行國(guó)家意志，彌補(bǔ)市場(chǎng)缺陷，促進(jìn)社會(huì)公平，維護(hù)國(guó)家利益和公民權(quán)利，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
職能：行政管理職能依據(jù)，以公共利益和公共需求直接相關(guān)的公共物品的存在是政府職能的基本依據(jù)，公共物品包括純粹的公共物品和混合型的公共物品的屬性對(duì)生產(chǎn)供應(yīng)造成的困難，只能靠政府出面解決，這是政府職能的基本依據(jù)。政府管理職能的屬性，是指政府職能的性質(zhì)和特點(diǎn)，主要體現(xiàn)為公共性，法定刑，職能型，強(qiáng)制性，動(dòng)態(tài)性，擴(kuò)張性。
基本職能：政治職能，經(jīng)濟(jì)職能，社會(huì)職能，文化職能。
行政組織
概念：是行使國(guó)家行政權(quán)力，管理國(guó)家行政事務(wù)，社會(huì)公共事務(wù)的機(jī)構(gòu)體系，狹義：國(guó)家行政機(jī)關(guān)。廣義：國(guó)家立法，司法等機(jī)關(guān)，企事業(yè)及社會(huì)團(tuán)體中管理行政事務(wù)的機(jī)構(gòu)。
概念：是指國(guó)家進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治和社會(huì)管理機(jī)關(guān)，是國(guó)家表達(dá)意志，發(fā)布命令和處理事務(wù)的機(jī)關(guān)，廣義，立法，司法，行政機(jī)關(guān)，狹義，行政機(jī)關(guān)。特點(diǎn)：階段性，系統(tǒng)性，服務(wù)性，法制性。
設(shè)置原則：職能優(yōu)先，完整統(tǒng)一，管理幅度和管理層次相適應(yīng)，權(quán)責(zé)一致，精簡(jiǎn)與效能，依法設(shè)置原則。
非政府組織：非營(yíng)利組織，第三部門(mén)，特征：正式組織性，民間性，非利潤(rùn)導(dǎo)向性，自主管理性，自愿性，公共性。主要類(lèi)型：宗教性組織，社會(huì)性組織，文化性組織，學(xué)術(shù)性組織，保護(hù)性組織，慈善性組織，社會(huì)運(yùn)動(dòng)組織。我國(guó)：公辦非政府組織，民辦非政府組織：慈善機(jī)構(gòu)，社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，文化教育事業(yè)，基金會(huì)，群眾團(tuán)體等。我國(guó)：社會(huì)團(tuán)體，民辦非企業(yè)組織，事業(yè)單位。
行政領(lǐng)導(dǎo)：
領(lǐng)導(dǎo)：溝通，協(xié)調(diào)，激勵(lì)，鼓舞活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)職能：了解情況，掌握政策，出主意，用干部。方法：實(shí)事求是，群眾路線(xiàn)是根本領(lǐng)導(dǎo)方法。科學(xué)決策的領(lǐng)導(dǎo)方法。善于用人的領(lǐng)導(dǎo)方法。作風(fēng)：解放思想，實(shí)事求是的作風(fēng)。民主作風(fēng)。
行政領(lǐng)導(dǎo)體制
類(lèi)型：（決策人數(shù)）首長(zhǎng)制，委員制，混合制。（權(quán)力集中程度）集權(quán)制，均權(quán)制。（業(yè)務(wù)性質(zhì)和范圍）層級(jí)制，分職制，并用制。（指揮監(jiān)控權(quán)集中或者分散以上及主體的不同）完整制（集約制）分離制（獨(dú)立制）我國(guó)特色行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；五屆全國(guó)人大五次會(huì)議。行政首長(zhǎng)的責(zé)任：公務(wù)員責(zé)任，行政責(zé)任，政治責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。首長(zhǎng)范圍：法定的首長(zhǎng)：國(guó)務(wù)院總理，各部部長(zhǎng)，各委員會(huì)主任，省長(zhǎng)，自治區(qū)主席，市長(zhǎng)，州長(zhǎng)，縣長(zhǎng)，區(qū)長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)。推定的首長(zhǎng)：國(guó)務(wù)院全體會(huì)議的有關(guān)組成人員。國(guó)務(wù)院直屬機(jī)構(gòu)的正職領(lǐng)導(dǎo)，縣級(jí)以上地方各級(jí)政府組成部門(mén)的正職領(lǐng)導(dǎo)，地方政府根據(jù)地區(qū)行政管理的需要設(shè)立的與重要政府不完全對(duì)口的部門(mén)機(jī)構(gòu)和其他行政機(jī)構(gòu)的正職領(lǐng)導(dǎo)，如公路局正職領(lǐng)導(dǎo)。地方行政區(qū)域內(nèi)國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)的分支機(jī)構(gòu)或者戳職領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或派出機(jī)構(gòu)的正職領(lǐng)導(dǎo)。
非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的序列和級(jí)別：巡視員=廳司正職，助理巡視員=廳司副職，調(diào)研員=縣處級(jí)正職，助理調(diào)研員=縣處級(jí)副職，主任科員=鄉(xiāng)科級(jí)正職，副主任科員=鄉(xiāng)科級(jí)副職，科員，辦事員。國(guó)務(wù)院各部門(mén)巡視員，助理巡視員職數(shù)，不超過(guò)該部門(mén)司局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的三分之一，其中巡視員不超過(guò)40%。增加巡視員，報(bào)人事部門(mén)批準(zhǔn)，調(diào)研員和助理調(diào)研員職數(shù)，不超過(guò)該部門(mén)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)75%。省，自治區(qū)，直轄市人民政府巡視員和助理巡視員職數(shù)，不超過(guò)廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)三分之一，其中巡視員，不超過(guò)30%，調(diào)研員，助理調(diào)研員職數(shù)，不超過(guò)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)50%，省轄市人民政府機(jī)關(guān)設(shè)置調(diào)研員和助理調(diào)研員職數(shù)，不超過(guò)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的三分之一，其中調(diào)研員不超過(guò)30%,主任科員和副主任科員職數(shù)，不超過(guò)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指數(shù)的50%，縣級(jí)人民政府機(jī)關(guān)各部門(mén)，主任科員和副主任科員職數(shù)，不超過(guò)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指數(shù)的50%。
產(chǎn)生方式：選任制，委任制，考認(rèn)制，聘任制。行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)升降范圍：縣級(jí)以上各級(jí)政府組成人員職務(wù)的升降，由同級(jí)人大和常委會(huì)。各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)擔(dān)任行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的非政府組成人員職務(wù)升降，由國(guó)家行政機(jī)關(guān)自身依法進(jìn)行。省級(jí)人民政府的組成人員廳局長(zhǎng)，委員會(huì)主任等職務(wù)，由本級(jí)人大（常委會(huì)）選舉或者罷免。任免：各級(jí)人大及其常委會(huì)有權(quán)任命或者決定各級(jí)政府組成人員，各級(jí)政府組成人員以外的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)如市政府的副局長(zhǎng)，由本級(jí)政府如市政府任命其他公務(wù)員，由各級(jí)政府工作部門(mén)任命。程序:提名，考察，審批，發(fā)布任命通知。行政兼職：原則一人一職，例外：擔(dān)任常設(shè)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的兼任非常設(shè)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，名義上兼任而實(shí)際上還是本質(zhì)范圍內(nèi)的職責(zé)。
行政決策
是行政管理的首要環(huán)節(jié)和各項(xiàng)運(yùn)行職能的基礎(chǔ)。是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)行使政府職能，對(duì)所要解決的問(wèn)題依法擬定并抉擇或者選擇方案的過(guò)程。分為傳統(tǒng)決策和現(xiàn)代決策。是處在核心地位和起主導(dǎo)作用的職能。
行政決策是確定恰當(dāng)行政目標(biāo)的主要手段，是履行行政管理職能的中心環(huán)節(jié)，是決定行政目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵因素，是提高行政效率的重要途徑。
原則:信息性，及時(shí)性，系統(tǒng)性，政策性，可行性，創(chuàng)新性，鑒定性與靈活性，民主性與科學(xué)性原則。
類(lèi)型：國(guó)家決策和地方?jīng)Q策。戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策。社會(huì)管理決策和機(jī)關(guān)管理決策。程序化決策和費(fèi)程序化決策。確定性決策，風(fēng)險(xiǎn)型決策，不確定性決策。
程序：收集信息，確定目標(biāo)，科學(xué)設(shè)計(jì)，擬定方案，評(píng)估方案，作出決策，實(shí)施方案，修正完善。行政決策的中樞系統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)，行政決策信息系統(tǒng)，人機(jī)系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)，行政決策的研究咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，行政決策的審批控制系統(tǒng)。
行政執(zhí)行
是行政機(jī)關(guān)和公務(wù)員實(shí)施決策命令，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的全部活動(dòng)，具有經(jīng)常性，實(shí)務(wù)性，強(qiáng)制性，果斷性，靈活性，市行政執(zhí)行的依據(jù)，性政治行使行政決策的落實(shí)。
原則：忠于決策，鑒定徹底，迅速果斷，依法執(zhí)行，跟蹤檢查，執(zhí)行有序原則。手段：法律，行政，經(jīng)濟(jì)手段。環(huán)節(jié)：行政執(zhí)行計(jì)劃，組織落實(shí)與人員安排，行政執(zhí)行中的指揮，行政執(zhí)行中的控制，行政執(zhí)行中的評(píng)估總結(jié)。
行政協(xié)調(diào)
概念：是指行政領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用各種方法調(diào)節(jié)各相關(guān)機(jī)構(gòu)之間的利益，意見(jiàn)，和行動(dòng)，及時(shí)處理相互之間的矛盾分歧和沖突，使各相關(guān)機(jī)構(gòu)相互配合，協(xié)同一致，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的決策目標(biāo)。
基本原則：統(tǒng)籌兼顧，異中就和，公正無(wú)偏積極主動(dòng)，協(xié)調(diào)與初始階段的原則。
分類(lèi)：主客體內(nèi)容=外部環(huán)境行政協(xié)調(diào)（行政反饋，職能調(diào)整，行政參與），內(nèi)部縱橫行政協(xié)調(diào)，內(nèi)外部、縱橫向人際關(guān)系的行政解調(diào)。解決問(wèn)題及性質(zhì)=適應(yīng)性行政協(xié)調(diào)，結(jié)構(gòu)性行政協(xié)調(diào)，動(dòng)態(tài)性行政協(xié)調(diào)，溝通性行政協(xié)調(diào)。涉及的管理層次和管理手段=高層協(xié)調(diào)，中層協(xié)調(diào)，基層協(xié)調(diào)，權(quán)責(zé)體制協(xié)調(diào)與規(guī)制協(xié)調(diào)，利益協(xié)調(diào)與心理協(xié)調(diào)。
前提條件：行政溝通時(shí)行政協(xié)調(diào)的前提條件，行政協(xié)調(diào)市行政溝通的結(jié)果和產(chǎn)物。行政溝通分為正式溝通和非正式溝通，正式溝通分為下行溝通，上行溝通，平行溝通。
行政監(jiān)督
概念：是指黨，國(guó)家機(jī)關(guān)和人民群眾對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員及國(guó)家公務(wù)員在行政管理過(guò)程中遵紀(jì)守法情況的監(jiān)察和督導(dǎo)活動(dòng)。是一種法制監(jiān)督，主體具有廣泛性和群眾性。
功能：評(píng)價(jià)，預(yù)防，補(bǔ)救，改進(jìn)，教育作用。
我國(guó)行政體統(tǒng)的內(nèi)部監(jiān)督，一般監(jiān)督，上下級(jí)之間相互監(jiān)督，職能部門(mén)和主管業(yè)務(wù)部門(mén)的監(jiān)督。專(zhuān)門(mén)監(jiān)督，行政監(jiān)察，審計(jì)監(jiān)督。行政監(jiān)察，是政府系統(tǒng)內(nèi)部的專(zhuān)門(mén)監(jiān)察機(jī)構(gòu)對(duì)所有國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員所實(shí)施的全面性監(jiān)督。監(jiān)察部對(duì)象：國(guó)務(wù)院各部門(mén)及其國(guó)家公務(wù)員，是指國(guó)務(wù)院各部位，各直屬機(jī)構(gòu)，各辦事機(jī)構(gòu)，機(jī)器出工勤人員之外的機(jī)關(guān)工作人員。二是國(guó)務(wù)院及其工作部門(mén)任命的其他人員，三是省，自治區(qū)，直轄市，人民政府及其領(lǐng)導(dǎo)人員?？h級(jí)以上人民政府監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)察對(duì)象：一是本級(jí)人民政府各部門(mén)及其國(guó)家公務(wù)員，二是本級(jí)人民政府及本級(jí)人民政府各部門(mén)任命的其他人員。三是下一級(jí)人民政府及其領(lǐng)導(dǎo)人員，其中，縣，自治縣，不設(shè)區(qū)的市，市轄區(qū)人民政府監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)象是本轄區(qū)所屬的鄉(xiāng)，民族鄉(xiāng)，鎮(zhèn)政府的國(guó)家公務(wù)員，以及鄉(xiāng)，民族鄉(xiāng)，鎮(zhèn)人民政府任命的其他人員。
職責(zé)：檢查國(guó)家行政機(jī)關(guān)遵守和執(zhí)行法律，法規(guī)和人民政府的決定，命令中的問(wèn)題，受理對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)，國(guó)家公務(wù)員，國(guó)家行政機(jī)關(guān)違反行政紀(jì)律行為的控告，檢舉，調(diào)查和處理國(guó)家行政機(jī)關(guān)，國(guó)家公務(wù)員，國(guó)家行政機(jī)關(guān)任命的其他人員違反行政紀(jì)律的行為，受理國(guó)家公務(wù)員和國(guó)家行政機(jī)關(guān)任命的其他人員不服主管行政機(jī)關(guān)給與的行政處分決定的申訴，以及法律法規(guī)規(guī)定的其他由監(jiān)察機(jī)關(guān)受理的申訴，法律行政法規(guī)規(guī)定的由監(jiān)察機(jī)關(guān)履行的其他職責(zé)。
程序：對(duì)需要檢查和處理的事項(xiàng)立項(xiàng)，制定方案，組織實(shí)施調(diào)查，向本級(jí)人民政府或上級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)提出檢察，處理情況報(bào)告，作出檢查決定或者檢察建議。
審計(jì)監(jiān)督：會(huì)計(jì)記錄，有專(zhuān)門(mén)設(shè)立的國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)依法審核和稽查有關(guān)單位的財(cái)政收支，經(jīng)濟(jì)效益和財(cái)經(jīng)法紀(jì)等遵守情況，作出客觀公正評(píng)價(jià)，并提出審計(jì)報(bào)告，維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)廉政建設(shè)的活動(dòng)，外部監(jiān)督：立法監(jiān)督，司法監(jiān)督，法院檢察院 法紀(jì)監(jiān)督，經(jīng)濟(jì)檢察，偵查監(jiān)督，監(jiān)所監(jiān)督。政黨監(jiān)督，社會(huì)及輿論監(jiān)督。
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇二
第一段：引言和背景介紹（200字）
任正非，華為公司創(chuàng)始人和首席執(zhí)行官，是中國(guó)乃至全球商界的知名人物。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，華為從一個(gè)小小的廠(chǎng)房起家，成長(zhǎng)為全球領(lǐng)先的信息通信技術(shù)解決方案供應(yīng)商之一。如今，華為在全球擁有超過(guò)1.96萬(wàn)項(xiàng)專(zhuān)利，產(chǎn)品和服務(wù)遍布170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。作為一位杰出的行政管理者，任正非憑借著他獨(dú)特的理念和有效的管理方法，引領(lǐng)著華為在全球范圍內(nèi)不斷發(fā)展壯大。本文將探討任正非行政管理心得體會(huì)。
第二段：扁平化管理理念（200字）
任正非強(qiáng)調(diào)扁平化管理，他認(rèn)為在企業(yè)中，管理層應(yīng)該盡量少，員工之間的溝通應(yīng)該直接。他創(chuàng)建了“井岡山式管理”，即將公司組織結(jié)構(gòu)劃分為小組，并賦予小組負(fù)責(zé)特定任務(wù)的權(quán)力和責(zé)任。這種扁平化管理理念有效地提高了企業(yè)的靈活性和反應(yīng)速度，激發(fā)了員工的創(chuàng)造力和責(zé)任感。
第三段：關(guān)注員工發(fā)展（200字）
任正非非常關(guān)注員工的發(fā)展和成長(zhǎng)，他提出了“陽(yáng)光工程”計(jì)劃，鼓勵(lì)員工自主學(xué)習(xí)和提升技能。他相信員工是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，只有給予員工足夠的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)，才能激發(fā)他們的潛力和活力。他還注重建立公平公正的評(píng)價(jià)制度，通過(guò)激勵(lì)機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)員工不斷進(jìn)取，創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第四段：創(chuàng)新和開(kāi)放的企業(yè)文化（200字）
任正非提倡創(chuàng)新和開(kāi)放的企業(yè)文化，他鼓勵(lì)員工有自己的想法和見(jiàn)解，并積極推動(dòng)公司內(nèi)部的合作和交流。他提出了“人頭腦比信仰更重要”的觀點(diǎn)，認(rèn)為沒(méi)有固定的信仰和理念，只有創(chuàng)新和開(kāi)放的思維方式才能引領(lǐng)企業(yè)不斷前進(jìn)。他還注重培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新氛圍，鼓勵(lì)員工勇于接受挑戰(zhàn)和嘗試新的方法和理念。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
任正非作為一位杰出的行政管理者，通過(guò)他獨(dú)特的理念和方法，成功地將華為推向了全球舞臺(tái)。他所提倡的扁平化管理、關(guān)注員工發(fā)展和創(chuàng)新開(kāi)放的企業(yè)文化，對(duì)于其他企業(yè)的管理者和員工們都有著重要的啟示和借鑒意義。隨著科技的不斷進(jìn)步和全球競(jìng)爭(zhēng)的加劇，行政管理者需要具備開(kāi)放的思維和創(chuàng)新的精神，注重員工的發(fā)展和創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。相信在任正非的帶領(lǐng)下，華為會(huì)繼續(xù)保持其在全球信息通信技術(shù)行業(yè)的領(lǐng)先地位，為全球提供更先進(jìn)的技術(shù)解決方案。
總體來(lái)說(shuō)，任正非的行政管理心得體會(huì)涵蓋了扁平化管理、關(guān)注員工發(fā)展和創(chuàng)新開(kāi)放的企業(yè)文化等方面。這些理念和方法的有效運(yùn)用，使得華為能夠不斷保持創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，為全球用戶(hù)提供先進(jìn)的技術(shù)產(chǎn)品和解決方案。同時(shí)，這些理念和方法也給其他企業(yè)的管理者和員工們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在未來(lái)的發(fā)展中，任正非的行政管理心得將繼續(xù)引領(lǐng)著華為和更多企業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇三
一、高校圖書(shū)館行政管理優(yōu)化對(duì)策
1.強(qiáng)化行政管理專(zhuān)業(yè)性，吸納高級(jí)行政管理人才
當(dāng)前高校承擔(dān)圖書(shū)館行政管理工作的人員大多不具備行政管理及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)背景，在實(shí)際工作中沒(méi)有組織進(jìn)行行政管理領(lǐng)域新方法、新知識(shí)、新理念的學(xué)習(xí)，在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上存在一定的局限性。行政管理工作的開(kāi)展需要工作人員吸納豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)際情況合理套用，行政管理人員自身的學(xué)識(shí)與素養(yǎng)直接影響著高校圖書(shū)館行政管理工作開(kāi)展的水平。為更進(jìn)一步地提高高校圖書(shū)館行政管理工作水平，需要對(duì)行政管理的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行優(yōu)化。例如，高校圖書(shū)館可以嘗試將企業(yè)人才管理模式引入行政管理工作當(dāng)中，培養(yǎng)或引入一批具有專(zhuān)業(yè)技能的行政管理人才，從企業(yè)的角度來(lái)審視行政管理工作的運(yùn)行情況，梳理關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定科學(xué)的管理機(jī)制，促進(jìn)行政管理工作水平的提升。
2.加強(qiáng)行政管理經(jīng)濟(jì)支持，合理利用管理經(jīng)費(fèi)
經(jīng)費(fèi)的支持是高校圖書(shū)館行政管理工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)之一，也有研究中將經(jīng)費(fèi)視作高校圖書(shū)館行政管理工作的命脈。針對(duì)當(dāng)前高校圖書(shū)館行政管理工作中普遍存在的經(jīng)費(fèi)短缺問(wèn)題，一方面需要加大對(duì)高校圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)投入力度，可通過(guò)設(shè)置專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的方式，將下?lián)芙?jīng)費(fèi)直接作為高校圖書(shū)館行政管理經(jīng)費(fèi)使用；另一方面則需要重視對(duì)經(jīng)費(fèi)的利用管理，即要求行政管理人員根據(jù)每年度高校圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)的預(yù)算情況，對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用及其比例進(jìn)行合理安排，例如需要按照?qǐng)D書(shū)館圖書(shū)資源的采集原則，結(jié)合以往年度的訂購(gòu)數(shù)據(jù)以及需求數(shù)據(jù)，對(duì)本年度的圖書(shū)資源采購(gòu)方案進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。同時(shí)，還可以在對(duì)本圖書(shū)館現(xiàn)有藏書(shū)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)之上，評(píng)估各個(gè)院系讀者的需求，確定采購(gòu)目標(biāo)，減少采購(gòu)中間環(huán)節(jié)不必要的經(jīng)濟(jì)損失，將運(yùn)行經(jīng)費(fèi)更多地投入到讀者服務(wù)、信息推送、信息挖掘以及對(duì)外交流等方面，兼顧服務(wù)水平的發(fā)展。
3.建立健全工作制度，明確管理依據(jù)
建立系統(tǒng)、完備的行政管理制度是圖書(shū)館完善行政管理工作、推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的重要保證。健全的制度源于廣泛的參與，管理者在制定各項(xiàng)規(guī)章制度的過(guò)程中應(yīng)廣泛征詢(xún)一線(xiàn)工作人員的意見(jiàn)和建議，力使工作流程符合工作實(shí)際，人員管理符合工作需要和人性訴求，這有利于規(guī)章制度的落實(shí)，有利于調(diào)動(dòng)員工參與的積極性。
4.轉(zhuǎn)變行政管理工作模式，促進(jìn)人員才能發(fā)揮
我國(guó)當(dāng)前高校所處的基本體制環(huán)境是以政府為主導(dǎo)，以計(jì)劃調(diào)節(jié)為手段的模式，指導(dǎo)性、計(jì)劃性的管理模式對(duì)高校圖書(shū)館行政管理產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響。尤其對(duì)于高校圖書(shū)館而言，服務(wù)作為工作的`核心與基礎(chǔ)，將會(huì)直接受到高校圖書(shū)館行政管理人員素養(yǎng)及其工作積極性的影響，而且，即使行政管理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)較高，也不代表能夠提供非常滿(mǎn)意的讀者服務(wù)。因此，需要積極轉(zhuǎn)變行政管理的工作模式，參照企業(yè)管理模式方面所取得的成功經(jīng)驗(yàn)，改變自上而下的指令模式，將主動(dòng)權(quán)下放至基層，基層管理者作為服務(wù)對(duì)象，管理層則為政策層面的服務(wù)者，通過(guò)這種方式，使基層管理人員在業(yè)務(wù)工作上更具主動(dòng)性，同時(shí)促進(jìn)管理流程的優(yōu)化。
二、結(jié)束語(yǔ)
在現(xiàn)代教育體系不斷發(fā)展與完善的背景之下，高校圖書(shū)館管理工作所面臨的發(fā)展前景是非常理想與廣闊的。為了能夠更好地滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)信息化發(fā)展的要求，為創(chuàng)新性人才的建設(shè)提供必要的資源支持，就需要積極展開(kāi)對(duì)高校圖書(shū)館行政管理工作的改革與優(yōu)化。在理論基礎(chǔ)之上豐富實(shí)踐，以實(shí)踐反作用于理論的完善，促進(jìn)行政管理工作水平的不斷提升與完善。本文分析指出，高校圖書(shū)館行政管理工作必須提高專(zhuān)業(yè)性，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)支持，健全制度，同時(shí)轉(zhuǎn)變工作模式，方能夠更好地促進(jìn)圖書(shū)館工作效益的進(jìn)一步發(fā)揮。
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行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇四
隨著社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，企業(yè)行政管理課程已逐漸受到大眾的關(guān)注。作為一門(mén)涵蓋多個(gè)方面的綜合性課程，企業(yè)行政管理課程需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不斷深化理解，不斷做出改善，為提升企業(yè)的管理水平做出自己的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中，我有了一些心得體會(huì)，以下是我對(duì)這門(mén)課程的體會(huì)總結(jié)。
第一段：掌握管理技能
學(xué)習(xí)企業(yè)行政管理課程，最重要的是要掌握管理技能。管理技能是企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)理人必備的技能之一，學(xué)會(huì)管理技能可以讓我們更好地了解企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制，優(yōu)化企業(yè)管理，避免資源浪費(fèi)和損失，提高企業(yè)績(jī)效。在企業(yè)行政管理課程中，我們學(xué)習(xí)了管理和決策的基本概念，掌握了組織與人員管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理等方面的原則和方法。這些知識(shí)和技能對(duì)我們未來(lái)成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家或管理人員大有裨益。
第二段：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作
企業(yè)管理涉及到的不僅僅是單個(gè)人的責(zé)任，更要依靠團(tuán)隊(duì)合作。在企業(yè)行政管理課程中，我們有很多機(jī)會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)合理分配資源，明確任務(wù)目標(biāo)，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同效應(yīng)，完善自己的綜合能力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也帶給我們更多的思維碰撞，擁有不同的團(tuán)隊(duì)成員會(huì)分享各自的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我們成長(zhǎng)和發(fā)展是非常積極的。
第三段：注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐
企業(yè)行政管理課程的學(xué)習(xí)需要注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，其中實(shí)踐非常關(guān)鍵。在這門(mén)課程中，我們需要面對(duì)實(shí)際企業(yè)管理問(wèn)題，然后組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行解決。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更深刻地理解和掌握一些理論知識(shí)，這樣才能提高我們的思維方式和判斷能力。同時(shí)，對(duì)于在實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們需要總結(jié)分析，提高自己的反思能力。在學(xué)習(xí)中，重視實(shí)踐對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
第四段：強(qiáng)化綜合素質(zhì)
企業(yè)行政管理課程是一門(mén)綜合性課程，需要我們具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。除了需要學(xué)會(huì)管理技能以外，我們還需要具備良好的溝通能力、組織能力、分析能力、判斷能力等多方面素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中我們將會(huì)面對(duì)各種各樣的情況，需要我們綜合運(yùn)用各種能力來(lái)解決問(wèn)題。因此，我們需要在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提高綜合素質(zhì)，使我們能夠更好的適應(yīng)企業(yè)管理和發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)行政管理課程，我深刻體會(huì)到在現(xiàn)代企業(yè)管理中，企業(yè)家和管理人員的作用是非常重要的。我也認(rèn)識(shí)到，在整個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展過(guò)程中，自身的素質(zhì)和能力是制約自身成長(zhǎng)的因素，好的管理決策和實(shí)踐都需要從管理者自己做起。因此，我們要始終保持學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為自己和企業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總之，學(xué)習(xí)企業(yè)行政管理課程對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常有益。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要充分認(rèn)識(shí)和掌握管理技能，注重團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，強(qiáng)化綜合素質(zhì)等多方面。相信在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們必將成為一名合格的企業(yè)管理者，為企業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇五
1、一切行政活動(dòng)都是直接或間接與國(guó)家權(quán)力相聯(lián)系，以國(guó)家權(quán)力為基礎(chǔ)的。
2、行政管理是根據(jù)國(guó)家法律推行政務(wù)的組織活動(dòng)。在執(zhí)行中又能動(dòng)地參與和影響國(guó)家立法和政治決策，制定政策是行政管理的一種重要活動(dòng)方式。
3、行政管理既管理社會(huì)的公共事務(wù)，又執(zhí)行階級(jí)統(tǒng)治的政治職能。
4、行政管理要講究管理的效能和效率。它通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和改革等方式，最優(yōu)地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的國(guó)家任務(wù)，并達(dá)到應(yīng)有的社會(huì)效果。
5、行政管理是人類(lèi)改造社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)特定領(lǐng)域，有它自身發(fā)展的客觀規(guī)律性。
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇六
行政管理學(xué)是現(xiàn)代管理科學(xué)的重要組成部分，它研究的是如何合理利用和優(yōu)化組織資源，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)和任務(wù)。在學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的過(guò)程中，我受益匪淺，不僅了解了行政管理的基本理論和方法，更從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。下面將從概念認(rèn)知、理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐參與、問(wèn)題解決和未來(lái)展望等五個(gè)方面，分享我學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，我對(duì)行政管理的概念和內(nèi)涵有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。在以前，我對(duì)行政管理的理解停留在簡(jiǎn)單的組織管理層面，但通過(guò)學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到行政管理遠(yuǎn)不止于此。行政管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，包括組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、規(guī)則與制度建設(shè)、人員配備與管理、績(jī)效評(píng)估與提升等多個(gè)方面。行政管理要求管理員工掌握組織運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)合理調(diào)配和利用資源，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和任務(wù)。
其次，理論學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要組成部分。行政管理學(xué)擁有豐富的理論體系，其中有許多經(jīng)典理論值得我們學(xué)習(xí)和應(yīng)用。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的理論，有助于培養(yǎng)我們的思考和分析能力，提升我們的管理水平。例如，韋澤斯基的管理層次理論教會(huì)我們?nèi)绾螌⒔M織目標(biāo)分解成不同的層次，協(xié)調(diào)企業(yè)各個(gè)部門(mén)之間的關(guān)系；福爾莫的決策理論教會(huì)我們?nèi)绾畏治龊徒鉀Q問(wèn)題，做出科學(xué)有效的決策。通過(guò)學(xué)習(xí)這些理論，我逐漸掌握了行政管理的核心原理和方法，有助于提高我在工作中的實(shí)際應(yīng)用能力。
第三，實(shí)踐參與是學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要環(huán)節(jié)。行政管理學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，只有在實(shí)踐中才能真正理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)參與實(shí)踐項(xiàng)目，我不僅了解了行政管理的具體操作流程，還發(fā)現(xiàn)了許多在課本中無(wú)法學(xué)到的東西。例如，通過(guò)參與組織一場(chǎng)大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)資源和人員，抓住重點(diǎn)，高效完成任務(wù)；通過(guò)參與組織一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何管理團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的潛力，提高團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效。實(shí)踐參與不僅提升了我的行政管理能力，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，問(wèn)題解決是行政管理學(xué)的核心內(nèi)容之一。在組織運(yùn)作過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，如何解決這些問(wèn)題成為了行政管理人員必備的能力。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，教會(huì)了我許多問(wèn)題解決的方法和思維模式。例如，通過(guò)學(xué)習(xí)問(wèn)題導(dǎo)向的管理方法，我深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題是改進(jìn)和進(jìn)步的動(dòng)力，只有識(shí)別問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能達(dá)到組織的目標(biāo)；通過(guò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)思維的理論，我了解到問(wèn)題往往是多個(gè)環(huán)節(jié)相互作用的結(jié)果，只有從整體上思考和解決問(wèn)題，才能取得最優(yōu)結(jié)果。這些問(wèn)題解決方法不僅適用于行政管理，也適用于其他各個(gè)領(lǐng)域。
最后，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)讓我對(duì)未來(lái)有了更明確的展望。行政管理學(xué)培養(yǎng)了我全面分析和解決問(wèn)題的能力，提升了我管理組織和團(tuán)隊(duì)的能力，讓我對(duì)將來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我希望能夠在行政管理領(lǐng)域發(fā)揮自己的才能，為組織的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠不斷提升自己的行政管理水平，成為一名優(yōu)秀的行政管理人員。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到行政管理的重要性和復(fù)雜性。行政管理學(xué)不僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種管理思維和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，我逐漸掌握了管理組織和解決問(wèn)題的核心能力，也為自己的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要保持學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度，我一定能夠在行政管理領(lǐng)域取得更大的成就。
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇七
第一條為了統(tǒng)一限量，控制用品規(guī)格以及節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，所有辦公用品的購(gòu)買(mǎi)，都應(yīng)由辦公用品管理員統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
第二條根據(jù)辦公用品庫(kù)存量情況以及消耗水平，向辦公用品管理室主任報(bào)告，確定訂購(gòu)數(shù)量。如果辦公印刷制品需要調(diào)整格式，或者未來(lái)某種辦公用品的需要量將發(fā)生變化，也一并向管理主任提出。調(diào)整印刷制品格式，必須由使用部門(mén)以文書(shū)形式提出正式申請(qǐng)，經(jīng)企劃部門(mén)審核確定大致的規(guī)格、紙張質(zhì)地與數(shù)量，然后到專(zhuān)門(mén)商店采購(gòu)，選購(gòu)價(jià)格合適、格式相近的印刷制品。
第三條在辦公用品庫(kù)存不多或者有關(guān)部門(mén)提出特殊需求的情況下，按照成本最小原則，選擇直接去商店購(gòu)買(mǎi)或者訂購(gòu)的方式。
第四條在各部門(mén)申請(qǐng)的辦公用品中如果包含有需要訂購(gòu)的辦公用品，則申請(qǐng)部門(mén)還必須另填一份訂購(gòu)單，經(jīng)辦公用品管理部門(mén)確認(rèn)后，直接向有關(guān)商店訂購(gòu)。辦公用品管理部門(mén)，必須依據(jù)訂購(gòu)單，填寫(xiě)“訂購(gòu)進(jìn)度控制卡”，卡中應(yīng)寫(xiě)明訂購(gòu)日期、訂購(gòu)數(shù)量、單價(jià)以及向哪個(gè)商店訂購(gòu)等等。
第五條按訂購(gòu)單以及訂購(gòu)進(jìn)度控制卡檢查所訂購(gòu)辦公用品，以及在預(yù)定日期送到與否。
第六條所訂購(gòu)辦公用品送到后，按送貨單進(jìn)行驗(yàn)收，核對(duì)品種、規(guī)格、數(shù)量與質(zhì)量，確保沒(méi)有問(wèn)題后，在送貨單上加蓋印章，表示收到。然后，在訂購(gòu)進(jìn)度控制卡上作好登記，寫(xiě)明到貨日期、數(shù)量等等。
第七條收到辦公用品后，對(duì)照訂貨單與訂購(gòu)進(jìn)度控制卡，開(kāi)具支付傳票，經(jīng)主管簽字蓋章，作好登記，轉(zhuǎn)交出納室負(fù)責(zé)支付或結(jié)算。
第八條辦公用品原則上由總公司統(tǒng)一采購(gòu)、分發(fā)給各個(gè)部門(mén)。如有特殊情況，允許各部門(mén)在提出“辦公用品購(gòu)買(mǎi)申請(qǐng)書(shū)”的前提下就近采購(gòu)。在這種情況下，辦公用品管理部門(mén)有權(quán)進(jìn)行審核，并且把審核結(jié)果連同申請(qǐng)書(shū)一起交付監(jiān)督檢查部門(mén)保存，以作為日后使用情況報(bào)告書(shū)的審核與檢查依據(jù)。
第九條各部門(mén)的申請(qǐng)書(shū)必須一式兩份，一份用于分發(fā)辦公用品；另一份用于分發(fā)領(lǐng)用用品臺(tái)賬登記。在申請(qǐng)書(shū)上要寫(xiě)明所要物品、數(shù)量與單價(jià)金額。
第十條分發(fā)手續(xù)
1.接到各部門(mén)的申請(qǐng)書(shū)（兩份）之后，有關(guān)人員要進(jìn)行核對(duì)，并在申請(qǐng)受理冊(cè)上作好登記，寫(xiě)上申請(qǐng)日期、申請(qǐng)部門(mén)、用品規(guī)格與名稱(chēng)以及數(shù)量，然后再填寫(xiě)一份用品分發(fā)傳票給發(fā)送室。
2.發(fā)送室進(jìn)行核對(duì)后，把申請(qǐng)所要全部用品備齊，分發(fā)給各部門(mén)。
3.用品分發(fā)后作好登記，寫(xiě)明分發(fā)日期、品名與數(shù)量等。一份申請(qǐng)書(shū)連同用品發(fā)出通知書(shū)，轉(zhuǎn)交辦公用品管理室記賬存檔；另一份作為用品分發(fā)通知，連同分發(fā)物品一起返回各部門(mén)。
第十一條對(duì)決定報(bào)廢的辦公用品，要作好登記，在報(bào)廢處理冊(cè)上寫(xiě)清用品名稱(chēng)、價(jià)格、數(shù)量及報(bào)廢處理的其他有關(guān)事項(xiàng)。
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇八
作為一門(mén)重要的管理學(xué)科，行政管理對(duì)于組織運(yùn)營(yíng)和決策提供了基礎(chǔ)和指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)行政管理過(guò)程中，我使用了《行政管理一本通》這本書(shū)作為主要的參考材料。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)的過(guò)程，我深感受益匪淺。下面我將分享一些我在行政管理學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
首先，行政管理一本通強(qiáng)調(diào)了組織管理的原則和方法。在組織中，高層管理者需要設(shè)定明確的目標(biāo)和方向，并通過(guò)有效的規(guī)劃和實(shí)施來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。這本書(shū)通過(guò)具體案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向我們展示了如何正確地制定組織目標(biāo)和戰(zhàn)略，包括規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和評(píng)估等方面的方法。這些原則和方法的理解和運(yùn)用對(duì)于組織的有效管理至關(guān)重要。
其次，行政管理一本通強(qiáng)調(diào)了溝通和協(xié)調(diào)在管理中的重要性。在組織中，不僅僅是管理者之間，管理者和員工之間的良好溝通和協(xié)調(diào)也是成功的關(guān)鍵。這本書(shū)提供了一些有關(guān)溝通和協(xié)調(diào)的方法，諸如有效的溝通技巧、決策溝通和協(xié)調(diào)沖突的方法。通過(guò)這些方法的應(yīng)用，管理者可以更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通、建立互信，并協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使組織更加高效且和諧。
再次，行政管理一本通重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了控制和評(píng)估在管理過(guò)程中的重要性。在組織中，控制和評(píng)估是確保組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵步驟。這本書(shū)介紹了一些控制和評(píng)估的方法，包括性能評(píng)估、報(bào)告和指標(biāo)設(shè)定等。通過(guò)這些方法的運(yùn)用，管理者可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保組織目標(biāo)的達(dá)成。同時(shí)，通過(guò)評(píng)估和反饋，管理者可以不斷改進(jìn)和優(yōu)化管理過(guò)程，實(shí)現(xiàn)組織的可持續(xù)發(fā)展。
此外，行政管理一本通還強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)略管理在組織中的重要性。在現(xiàn)代復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境中，組織需要制定長(zhǎng)期和全面的戰(zhàn)略來(lái)應(yīng)對(duì)變化和風(fēng)險(xiǎn)。這本書(shū)講解了戰(zhàn)略分析、制定和實(shí)施等方面的基本概念和方法，并提供了一些案例供我們理解和學(xué)習(xí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)戰(zhàn)略管理，我們可以更好地理解和應(yīng)對(duì)組織所面臨的挑戰(zhàn)，以及未來(lái)發(fā)展的機(jī)遇。
最后，行政管理一本通通過(guò)案例分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享，使我更好地了解了行政管理的實(shí)際應(yīng)用。在每一個(gè)理論和方法之后，都有相關(guān)的案例和實(shí)踐操作進(jìn)行說(shuō)明，這幫助我將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并更好地理解和應(yīng)用。通過(guò)這些實(shí)例，我能夠更加深入地理解行政管理的核心原則和方法，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中，取得更好的效果。
總之，《行政管理一本通》這本書(shū)是一本對(duì)我行政管理學(xué)習(xí)有著極大幫助的參考資料。通過(guò)學(xué)習(xí)本書(shū)，我不僅對(duì)組織管理的原則和方法有了更深入的理解，也學(xué)到了溝通和協(xié)調(diào)、控制和評(píng)估以及戰(zhàn)略管理等方面的重要知識(shí)和技能。這些都為我今后的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展提供了寶貴的指導(dǎo)和啟示。我相信這本書(shū)將對(duì)廣大管理者和行政人員有著重要的積極影響。
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇一
本質(zhì)：公共性，主要特征：以公共利益為目標(biāo)，以公共權(quán)威為基礎(chǔ)，以公共政策為途徑，以公共問(wèn)題為對(duì)象，以公共財(cái)政為保障。功能：執(zhí)行國(guó)家意志，彌補(bǔ)市場(chǎng)缺陷，促進(jìn)社會(huì)公平，維護(hù)國(guó)家利益和公民權(quán)利，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
職能：行政管理職能依據(jù)，以公共利益和公共需求直接相關(guān)的公共物品的存在是政府職能的基本依據(jù)，公共物品包括純粹的公共物品和混合型的公共物品的屬性對(duì)生產(chǎn)供應(yīng)造成的困難，只能靠政府出面解決，這是政府職能的基本依據(jù)。政府管理職能的屬性，是指政府職能的性質(zhì)和特點(diǎn)，主要體現(xiàn)為公共性，法定刑，職能型，強(qiáng)制性，動(dòng)態(tài)性，擴(kuò)張性。
基本職能：政治職能，經(jīng)濟(jì)職能，社會(huì)職能，文化職能。
行政組織
概念：是行使國(guó)家行政權(quán)力，管理國(guó)家行政事務(wù)，社會(huì)公共事務(wù)的機(jī)構(gòu)體系，狹義：國(guó)家行政機(jī)關(guān)。廣義：國(guó)家立法，司法等機(jī)關(guān)，企事業(yè)及社會(huì)團(tuán)體中管理行政事務(wù)的機(jī)構(gòu)。
概念：是指國(guó)家進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治和社會(huì)管理機(jī)關(guān)，是國(guó)家表達(dá)意志，發(fā)布命令和處理事務(wù)的機(jī)關(guān)，廣義，立法，司法，行政機(jī)關(guān)，狹義，行政機(jī)關(guān)。特點(diǎn)：階段性，系統(tǒng)性，服務(wù)性，法制性。
設(shè)置原則：職能優(yōu)先，完整統(tǒng)一，管理幅度和管理層次相適應(yīng)，權(quán)責(zé)一致，精簡(jiǎn)與效能，依法設(shè)置原則。
非政府組織：非營(yíng)利組織，第三部門(mén)，特征：正式組織性，民間性，非利潤(rùn)導(dǎo)向性，自主管理性，自愿性，公共性。主要類(lèi)型：宗教性組織，社會(huì)性組織，文化性組織，學(xué)術(shù)性組織，保護(hù)性組織，慈善性組織，社會(huì)運(yùn)動(dòng)組織。我國(guó)：公辦非政府組織，民辦非政府組織：慈善機(jī)構(gòu)，社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，文化教育事業(yè)，基金會(huì)，群眾團(tuán)體等。我國(guó)：社會(huì)團(tuán)體，民辦非企業(yè)組織，事業(yè)單位。
行政領(lǐng)導(dǎo)：
領(lǐng)導(dǎo)：溝通，協(xié)調(diào)，激勵(lì)，鼓舞活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)職能：了解情況，掌握政策，出主意，用干部。方法：實(shí)事求是，群眾路線(xiàn)是根本領(lǐng)導(dǎo)方法。科學(xué)決策的領(lǐng)導(dǎo)方法。善于用人的領(lǐng)導(dǎo)方法。作風(fēng)：解放思想，實(shí)事求是的作風(fēng)。民主作風(fēng)。
行政領(lǐng)導(dǎo)體制
類(lèi)型：（決策人數(shù)）首長(zhǎng)制，委員制，混合制。（權(quán)力集中程度）集權(quán)制，均權(quán)制。（業(yè)務(wù)性質(zhì)和范圍）層級(jí)制，分職制，并用制。（指揮監(jiān)控權(quán)集中或者分散以上及主體的不同）完整制（集約制）分離制（獨(dú)立制）我國(guó)特色行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；五屆全國(guó)人大五次會(huì)議。行政首長(zhǎng)的責(zé)任：公務(wù)員責(zé)任，行政責(zé)任，政治責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。首長(zhǎng)范圍：法定的首長(zhǎng)：國(guó)務(wù)院總理，各部部長(zhǎng)，各委員會(huì)主任，省長(zhǎng)，自治區(qū)主席，市長(zhǎng)，州長(zhǎng)，縣長(zhǎng)，區(qū)長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)。推定的首長(zhǎng)：國(guó)務(wù)院全體會(huì)議的有關(guān)組成人員。國(guó)務(wù)院直屬機(jī)構(gòu)的正職領(lǐng)導(dǎo)，縣級(jí)以上地方各級(jí)政府組成部門(mén)的正職領(lǐng)導(dǎo)，地方政府根據(jù)地區(qū)行政管理的需要設(shè)立的與重要政府不完全對(duì)口的部門(mén)機(jī)構(gòu)和其他行政機(jī)構(gòu)的正職領(lǐng)導(dǎo)，如公路局正職領(lǐng)導(dǎo)。地方行政區(qū)域內(nèi)國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)的分支機(jī)構(gòu)或者戳職領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或派出機(jī)構(gòu)的正職領(lǐng)導(dǎo)。
非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的序列和級(jí)別：巡視員=廳司正職，助理巡視員=廳司副職，調(diào)研員=縣處級(jí)正職，助理調(diào)研員=縣處級(jí)副職，主任科員=鄉(xiāng)科級(jí)正職，副主任科員=鄉(xiāng)科級(jí)副職，科員，辦事員。國(guó)務(wù)院各部門(mén)巡視員，助理巡視員職數(shù)，不超過(guò)該部門(mén)司局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的三分之一，其中巡視員不超過(guò)40%。增加巡視員，報(bào)人事部門(mén)批準(zhǔn)，調(diào)研員和助理調(diào)研員職數(shù)，不超過(guò)該部門(mén)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)75%。省，自治區(qū)，直轄市人民政府巡視員和助理巡視員職數(shù)，不超過(guò)廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)三分之一，其中巡視員，不超過(guò)30%，調(diào)研員，助理調(diào)研員職數(shù)，不超過(guò)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)50%，省轄市人民政府機(jī)關(guān)設(shè)置調(diào)研員和助理調(diào)研員職數(shù)，不超過(guò)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的三分之一，其中調(diào)研員不超過(guò)30%,主任科員和副主任科員職數(shù)，不超過(guò)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指數(shù)的50%，縣級(jí)人民政府機(jī)關(guān)各部門(mén)，主任科員和副主任科員職數(shù)，不超過(guò)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指數(shù)的50%。
產(chǎn)生方式：選任制，委任制，考認(rèn)制，聘任制。行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)升降范圍：縣級(jí)以上各級(jí)政府組成人員職務(wù)的升降，由同級(jí)人大和常委會(huì)。各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)擔(dān)任行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的非政府組成人員職務(wù)升降，由國(guó)家行政機(jī)關(guān)自身依法進(jìn)行。省級(jí)人民政府的組成人員廳局長(zhǎng)，委員會(huì)主任等職務(wù)，由本級(jí)人大（常委會(huì)）選舉或者罷免。任免：各級(jí)人大及其常委會(huì)有權(quán)任命或者決定各級(jí)政府組成人員，各級(jí)政府組成人員以外的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)如市政府的副局長(zhǎng)，由本級(jí)政府如市政府任命其他公務(wù)員，由各級(jí)政府工作部門(mén)任命。程序:提名，考察，審批，發(fā)布任命通知。行政兼職：原則一人一職，例外：擔(dān)任常設(shè)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的兼任非常設(shè)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，名義上兼任而實(shí)際上還是本質(zhì)范圍內(nèi)的職責(zé)。
行政決策
是行政管理的首要環(huán)節(jié)和各項(xiàng)運(yùn)行職能的基礎(chǔ)。是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)行使政府職能，對(duì)所要解決的問(wèn)題依法擬定并抉擇或者選擇方案的過(guò)程。分為傳統(tǒng)決策和現(xiàn)代決策。是處在核心地位和起主導(dǎo)作用的職能。
行政決策是確定恰當(dāng)行政目標(biāo)的主要手段，是履行行政管理職能的中心環(huán)節(jié)，是決定行政目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵因素，是提高行政效率的重要途徑。
原則:信息性，及時(shí)性，系統(tǒng)性，政策性，可行性，創(chuàng)新性，鑒定性與靈活性，民主性與科學(xué)性原則。
類(lèi)型：國(guó)家決策和地方?jīng)Q策。戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策。社會(huì)管理決策和機(jī)關(guān)管理決策。程序化決策和費(fèi)程序化決策。確定性決策，風(fēng)險(xiǎn)型決策，不確定性決策。
程序：收集信息，確定目標(biāo)，科學(xué)設(shè)計(jì)，擬定方案，評(píng)估方案，作出決策，實(shí)施方案，修正完善。行政決策的中樞系統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)，行政決策信息系統(tǒng)，人機(jī)系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)，行政決策的研究咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，行政決策的審批控制系統(tǒng)。
行政執(zhí)行
是行政機(jī)關(guān)和公務(wù)員實(shí)施決策命令，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的全部活動(dòng)，具有經(jīng)常性，實(shí)務(wù)性，強(qiáng)制性，果斷性，靈活性，市行政執(zhí)行的依據(jù)，性政治行使行政決策的落實(shí)。
原則：忠于決策，鑒定徹底，迅速果斷，依法執(zhí)行，跟蹤檢查，執(zhí)行有序原則。手段：法律，行政，經(jīng)濟(jì)手段。環(huán)節(jié)：行政執(zhí)行計(jì)劃，組織落實(shí)與人員安排，行政執(zhí)行中的指揮，行政執(zhí)行中的控制，行政執(zhí)行中的評(píng)估總結(jié)。
行政協(xié)調(diào)
概念：是指行政領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用各種方法調(diào)節(jié)各相關(guān)機(jī)構(gòu)之間的利益，意見(jiàn)，和行動(dòng)，及時(shí)處理相互之間的矛盾分歧和沖突，使各相關(guān)機(jī)構(gòu)相互配合，協(xié)同一致，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的決策目標(biāo)。
基本原則：統(tǒng)籌兼顧，異中就和，公正無(wú)偏積極主動(dòng)，協(xié)調(diào)與初始階段的原則。
分類(lèi)：主客體內(nèi)容=外部環(huán)境行政協(xié)調(diào)（行政反饋，職能調(diào)整，行政參與），內(nèi)部縱橫行政協(xié)調(diào)，內(nèi)外部、縱橫向人際關(guān)系的行政解調(diào)。解決問(wèn)題及性質(zhì)=適應(yīng)性行政協(xié)調(diào)，結(jié)構(gòu)性行政協(xié)調(diào)，動(dòng)態(tài)性行政協(xié)調(diào)，溝通性行政協(xié)調(diào)。涉及的管理層次和管理手段=高層協(xié)調(diào)，中層協(xié)調(diào)，基層協(xié)調(diào)，權(quán)責(zé)體制協(xié)調(diào)與規(guī)制協(xié)調(diào)，利益協(xié)調(diào)與心理協(xié)調(diào)。
前提條件：行政溝通時(shí)行政協(xié)調(diào)的前提條件，行政協(xié)調(diào)市行政溝通的結(jié)果和產(chǎn)物。行政溝通分為正式溝通和非正式溝通，正式溝通分為下行溝通，上行溝通，平行溝通。
行政監(jiān)督
概念：是指黨，國(guó)家機(jī)關(guān)和人民群眾對(duì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員及國(guó)家公務(wù)員在行政管理過(guò)程中遵紀(jì)守法情況的監(jiān)察和督導(dǎo)活動(dòng)。是一種法制監(jiān)督，主體具有廣泛性和群眾性。
功能：評(píng)價(jià)，預(yù)防，補(bǔ)救，改進(jìn)，教育作用。
我國(guó)行政體統(tǒng)的內(nèi)部監(jiān)督，一般監(jiān)督，上下級(jí)之間相互監(jiān)督，職能部門(mén)和主管業(yè)務(wù)部門(mén)的監(jiān)督。專(zhuān)門(mén)監(jiān)督，行政監(jiān)察，審計(jì)監(jiān)督。行政監(jiān)察，是政府系統(tǒng)內(nèi)部的專(zhuān)門(mén)監(jiān)察機(jī)構(gòu)對(duì)所有國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員所實(shí)施的全面性監(jiān)督。監(jiān)察部對(duì)象：國(guó)務(wù)院各部門(mén)及其國(guó)家公務(wù)員，是指國(guó)務(wù)院各部位，各直屬機(jī)構(gòu)，各辦事機(jī)構(gòu)，機(jī)器出工勤人員之外的機(jī)關(guān)工作人員。二是國(guó)務(wù)院及其工作部門(mén)任命的其他人員，三是省，自治區(qū)，直轄市，人民政府及其領(lǐng)導(dǎo)人員?？h級(jí)以上人民政府監(jiān)察機(jī)關(guān)的監(jiān)察對(duì)象：一是本級(jí)人民政府各部門(mén)及其國(guó)家公務(wù)員，二是本級(jí)人民政府及本級(jí)人民政府各部門(mén)任命的其他人員。三是下一級(jí)人民政府及其領(lǐng)導(dǎo)人員，其中，縣，自治縣，不設(shè)區(qū)的市，市轄區(qū)人民政府監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)象是本轄區(qū)所屬的鄉(xiāng)，民族鄉(xiāng)，鎮(zhèn)政府的國(guó)家公務(wù)員，以及鄉(xiāng)，民族鄉(xiāng)，鎮(zhèn)人民政府任命的其他人員。
職責(zé)：檢查國(guó)家行政機(jī)關(guān)遵守和執(zhí)行法律，法規(guī)和人民政府的決定，命令中的問(wèn)題，受理對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)，國(guó)家公務(wù)員，國(guó)家行政機(jī)關(guān)違反行政紀(jì)律行為的控告，檢舉，調(diào)查和處理國(guó)家行政機(jī)關(guān)，國(guó)家公務(wù)員，國(guó)家行政機(jī)關(guān)任命的其他人員違反行政紀(jì)律的行為，受理國(guó)家公務(wù)員和國(guó)家行政機(jī)關(guān)任命的其他人員不服主管行政機(jī)關(guān)給與的行政處分決定的申訴，以及法律法規(guī)規(guī)定的其他由監(jiān)察機(jī)關(guān)受理的申訴，法律行政法規(guī)規(guī)定的由監(jiān)察機(jī)關(guān)履行的其他職責(zé)。
程序：對(duì)需要檢查和處理的事項(xiàng)立項(xiàng)，制定方案，組織實(shí)施調(diào)查，向本級(jí)人民政府或上級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)提出檢察，處理情況報(bào)告，作出檢查決定或者檢察建議。
審計(jì)監(jiān)督：會(huì)計(jì)記錄，有專(zhuān)門(mén)設(shè)立的國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)依法審核和稽查有關(guān)單位的財(cái)政收支，經(jīng)濟(jì)效益和財(cái)經(jīng)法紀(jì)等遵守情況，作出客觀公正評(píng)價(jià)，并提出審計(jì)報(bào)告，維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)廉政建設(shè)的活動(dòng)，外部監(jiān)督：立法監(jiān)督，司法監(jiān)督，法院檢察院 法紀(jì)監(jiān)督，經(jīng)濟(jì)檢察，偵查監(jiān)督，監(jiān)所監(jiān)督。政黨監(jiān)督，社會(huì)及輿論監(jiān)督。
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇二
第一段：引言和背景介紹（200字）
任正非，華為公司創(chuàng)始人和首席執(zhí)行官，是中國(guó)乃至全球商界的知名人物。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，華為從一個(gè)小小的廠(chǎng)房起家，成長(zhǎng)為全球領(lǐng)先的信息通信技術(shù)解決方案供應(yīng)商之一。如今，華為在全球擁有超過(guò)1.96萬(wàn)項(xiàng)專(zhuān)利，產(chǎn)品和服務(wù)遍布170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。作為一位杰出的行政管理者，任正非憑借著他獨(dú)特的理念和有效的管理方法，引領(lǐng)著華為在全球范圍內(nèi)不斷發(fā)展壯大。本文將探討任正非行政管理心得體會(huì)。
第二段：扁平化管理理念（200字）
任正非強(qiáng)調(diào)扁平化管理，他認(rèn)為在企業(yè)中，管理層應(yīng)該盡量少，員工之間的溝通應(yīng)該直接。他創(chuàng)建了“井岡山式管理”，即將公司組織結(jié)構(gòu)劃分為小組，并賦予小組負(fù)責(zé)特定任務(wù)的權(quán)力和責(zé)任。這種扁平化管理理念有效地提高了企業(yè)的靈活性和反應(yīng)速度，激發(fā)了員工的創(chuàng)造力和責(zé)任感。
第三段：關(guān)注員工發(fā)展（200字）
任正非非常關(guān)注員工的發(fā)展和成長(zhǎng)，他提出了“陽(yáng)光工程”計(jì)劃，鼓勵(lì)員工自主學(xué)習(xí)和提升技能。他相信員工是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，只有給予員工足夠的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)，才能激發(fā)他們的潛力和活力。他還注重建立公平公正的評(píng)價(jià)制度，通過(guò)激勵(lì)機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)員工不斷進(jìn)取，創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第四段：創(chuàng)新和開(kāi)放的企業(yè)文化（200字）
任正非提倡創(chuàng)新和開(kāi)放的企業(yè)文化，他鼓勵(lì)員工有自己的想法和見(jiàn)解，并積極推動(dòng)公司內(nèi)部的合作和交流。他提出了“人頭腦比信仰更重要”的觀點(diǎn)，認(rèn)為沒(méi)有固定的信仰和理念，只有創(chuàng)新和開(kāi)放的思維方式才能引領(lǐng)企業(yè)不斷前進(jìn)。他還注重培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新氛圍，鼓勵(lì)員工勇于接受挑戰(zhàn)和嘗試新的方法和理念。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
任正非作為一位杰出的行政管理者，通過(guò)他獨(dú)特的理念和方法，成功地將華為推向了全球舞臺(tái)。他所提倡的扁平化管理、關(guān)注員工發(fā)展和創(chuàng)新開(kāi)放的企業(yè)文化，對(duì)于其他企業(yè)的管理者和員工們都有著重要的啟示和借鑒意義。隨著科技的不斷進(jìn)步和全球競(jìng)爭(zhēng)的加劇，行政管理者需要具備開(kāi)放的思維和創(chuàng)新的精神，注重員工的發(fā)展和創(chuàng)造更好的工作環(huán)境。相信在任正非的帶領(lǐng)下，華為會(huì)繼續(xù)保持其在全球信息通信技術(shù)行業(yè)的領(lǐng)先地位，為全球提供更先進(jìn)的技術(shù)解決方案。
總體來(lái)說(shuō)，任正非的行政管理心得體會(huì)涵蓋了扁平化管理、關(guān)注員工發(fā)展和創(chuàng)新開(kāi)放的企業(yè)文化等方面。這些理念和方法的有效運(yùn)用，使得華為能夠不斷保持創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，為全球用戶(hù)提供先進(jìn)的技術(shù)產(chǎn)品和解決方案。同時(shí)，這些理念和方法也給其他企業(yè)的管理者和員工們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在未來(lái)的發(fā)展中，任正非的行政管理心得將繼續(xù)引領(lǐng)著華為和更多企業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇三
一、高校圖書(shū)館行政管理優(yōu)化對(duì)策
1.強(qiáng)化行政管理專(zhuān)業(yè)性，吸納高級(jí)行政管理人才
當(dāng)前高校承擔(dān)圖書(shū)館行政管理工作的人員大多不具備行政管理及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)背景，在實(shí)際工作中沒(méi)有組織進(jìn)行行政管理領(lǐng)域新方法、新知識(shí)、新理念的學(xué)習(xí)，在專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上存在一定的局限性。行政管理工作的開(kāi)展需要工作人員吸納豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)際情況合理套用，行政管理人員自身的學(xué)識(shí)與素養(yǎng)直接影響著高校圖書(shū)館行政管理工作開(kāi)展的水平。為更進(jìn)一步地提高高校圖書(shū)館行政管理工作水平，需要對(duì)行政管理的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行優(yōu)化。例如，高校圖書(shū)館可以嘗試將企業(yè)人才管理模式引入行政管理工作當(dāng)中，培養(yǎng)或引入一批具有專(zhuān)業(yè)技能的行政管理人才，從企業(yè)的角度來(lái)審視行政管理工作的運(yùn)行情況，梳理關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定科學(xué)的管理機(jī)制，促進(jìn)行政管理工作水平的提升。
2.加強(qiáng)行政管理經(jīng)濟(jì)支持，合理利用管理經(jīng)費(fèi)
經(jīng)費(fèi)的支持是高校圖書(shū)館行政管理工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)之一，也有研究中將經(jīng)費(fèi)視作高校圖書(shū)館行政管理工作的命脈。針對(duì)當(dāng)前高校圖書(shū)館行政管理工作中普遍存在的經(jīng)費(fèi)短缺問(wèn)題，一方面需要加大對(duì)高校圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)投入力度，可通過(guò)設(shè)置專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的方式，將下?lián)芙?jīng)費(fèi)直接作為高校圖書(shū)館行政管理經(jīng)費(fèi)使用；另一方面則需要重視對(duì)經(jīng)費(fèi)的利用管理，即要求行政管理人員根據(jù)每年度高校圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)的預(yù)算情況，對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用及其比例進(jìn)行合理安排，例如需要按照?qǐng)D書(shū)館圖書(shū)資源的采集原則，結(jié)合以往年度的訂購(gòu)數(shù)據(jù)以及需求數(shù)據(jù)，對(duì)本年度的圖書(shū)資源采購(gòu)方案進(jìn)行合理設(shè)計(jì)。同時(shí)，還可以在對(duì)本圖書(shū)館現(xiàn)有藏書(shū)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)之上，評(píng)估各個(gè)院系讀者的需求，確定采購(gòu)目標(biāo)，減少采購(gòu)中間環(huán)節(jié)不必要的經(jīng)濟(jì)損失，將運(yùn)行經(jīng)費(fèi)更多地投入到讀者服務(wù)、信息推送、信息挖掘以及對(duì)外交流等方面，兼顧服務(wù)水平的發(fā)展。
3.建立健全工作制度，明確管理依據(jù)
建立系統(tǒng)、完備的行政管理制度是圖書(shū)館完善行政管理工作、推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的重要保證。健全的制度源于廣泛的參與，管理者在制定各項(xiàng)規(guī)章制度的過(guò)程中應(yīng)廣泛征詢(xún)一線(xiàn)工作人員的意見(jiàn)和建議，力使工作流程符合工作實(shí)際，人員管理符合工作需要和人性訴求，這有利于規(guī)章制度的落實(shí)，有利于調(diào)動(dòng)員工參與的積極性。
4.轉(zhuǎn)變行政管理工作模式，促進(jìn)人員才能發(fā)揮
我國(guó)當(dāng)前高校所處的基本體制環(huán)境是以政府為主導(dǎo)，以計(jì)劃調(diào)節(jié)為手段的模式，指導(dǎo)性、計(jì)劃性的管理模式對(duì)高校圖書(shū)館行政管理產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響。尤其對(duì)于高校圖書(shū)館而言，服務(wù)作為工作的`核心與基礎(chǔ)，將會(huì)直接受到高校圖書(shū)館行政管理人員素養(yǎng)及其工作積極性的影響，而且，即使行政管理人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)較高，也不代表能夠提供非常滿(mǎn)意的讀者服務(wù)。因此，需要積極轉(zhuǎn)變行政管理的工作模式，參照企業(yè)管理模式方面所取得的成功經(jīng)驗(yàn)，改變自上而下的指令模式，將主動(dòng)權(quán)下放至基層，基層管理者作為服務(wù)對(duì)象，管理層則為政策層面的服務(wù)者，通過(guò)這種方式，使基層管理人員在業(yè)務(wù)工作上更具主動(dòng)性，同時(shí)促進(jìn)管理流程的優(yōu)化。
二、結(jié)束語(yǔ)
在現(xiàn)代教育體系不斷發(fā)展與完善的背景之下，高校圖書(shū)館管理工作所面臨的發(fā)展前景是非常理想與廣闊的。為了能夠更好地滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)信息化發(fā)展的要求，為創(chuàng)新性人才的建設(shè)提供必要的資源支持，就需要積極展開(kāi)對(duì)高校圖書(shū)館行政管理工作的改革與優(yōu)化。在理論基礎(chǔ)之上豐富實(shí)踐，以實(shí)踐反作用于理論的完善，促進(jìn)行政管理工作水平的不斷提升與完善。本文分析指出，高校圖書(shū)館行政管理工作必須提高專(zhuān)業(yè)性，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)支持，健全制度，同時(shí)轉(zhuǎn)變工作模式，方能夠更好地促進(jìn)圖書(shū)館工作效益的進(jìn)一步發(fā)揮。
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行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇四
隨著社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，企業(yè)行政管理課程已逐漸受到大眾的關(guān)注。作為一門(mén)涵蓋多個(gè)方面的綜合性課程，企業(yè)行政管理課程需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不斷深化理解，不斷做出改善，為提升企業(yè)的管理水平做出自己的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中，我有了一些心得體會(huì)，以下是我對(duì)這門(mén)課程的體會(huì)總結(jié)。
第一段：掌握管理技能
學(xué)習(xí)企業(yè)行政管理課程，最重要的是要掌握管理技能。管理技能是企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)理人必備的技能之一，學(xué)會(huì)管理技能可以讓我們更好地了解企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制，優(yōu)化企業(yè)管理，避免資源浪費(fèi)和損失，提高企業(yè)績(jī)效。在企業(yè)行政管理課程中，我們學(xué)習(xí)了管理和決策的基本概念，掌握了組織與人員管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)管理等方面的原則和方法。這些知識(shí)和技能對(duì)我們未來(lái)成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家或管理人員大有裨益。
第二段：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作
企業(yè)管理涉及到的不僅僅是單個(gè)人的責(zé)任，更要依靠團(tuán)隊(duì)合作。在企業(yè)行政管理課程中，我們有很多機(jī)會(huì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)合理分配資源，明確任務(wù)目標(biāo)，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同效應(yīng)，完善自己的綜合能力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也帶給我們更多的思維碰撞，擁有不同的團(tuán)隊(duì)成員會(huì)分享各自的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我們成長(zhǎng)和發(fā)展是非常積極的。
第三段：注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐
企業(yè)行政管理課程的學(xué)習(xí)需要注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，其中實(shí)踐非常關(guān)鍵。在這門(mén)課程中，我們需要面對(duì)實(shí)際企業(yè)管理問(wèn)題，然后組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行解決。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更深刻地理解和掌握一些理論知識(shí)，這樣才能提高我們的思維方式和判斷能力。同時(shí)，對(duì)于在實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們需要總結(jié)分析，提高自己的反思能力。在學(xué)習(xí)中，重視實(shí)踐對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
第四段：強(qiáng)化綜合素質(zhì)
企業(yè)行政管理課程是一門(mén)綜合性課程，需要我們具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。除了需要學(xué)會(huì)管理技能以外，我們還需要具備良好的溝通能力、組織能力、分析能力、判斷能力等多方面素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中我們將會(huì)面對(duì)各種各樣的情況，需要我們綜合運(yùn)用各種能力來(lái)解決問(wèn)題。因此，我們需要在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提高綜合素質(zhì)，使我們能夠更好的適應(yīng)企業(yè)管理和發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)行政管理課程，我深刻體會(huì)到在現(xiàn)代企業(yè)管理中，企業(yè)家和管理人員的作用是非常重要的。我也認(rèn)識(shí)到，在整個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展過(guò)程中，自身的素質(zhì)和能力是制約自身成長(zhǎng)的因素，好的管理決策和實(shí)踐都需要從管理者自己做起。因此，我們要始終保持學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為自己和企業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總之，學(xué)習(xí)企業(yè)行政管理課程對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常有益。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要充分認(rèn)識(shí)和掌握管理技能，注重團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，強(qiáng)化綜合素質(zhì)等多方面。相信在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們必將成為一名合格的企業(yè)管理者，為企業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇五
1、一切行政活動(dòng)都是直接或間接與國(guó)家權(quán)力相聯(lián)系，以國(guó)家權(quán)力為基礎(chǔ)的。
2、行政管理是根據(jù)國(guó)家法律推行政務(wù)的組織活動(dòng)。在執(zhí)行中又能動(dòng)地參與和影響國(guó)家立法和政治決策，制定政策是行政管理的一種重要活動(dòng)方式。
3、行政管理既管理社會(huì)的公共事務(wù)，又執(zhí)行階級(jí)統(tǒng)治的政治職能。
4、行政管理要講究管理的效能和效率。它通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和改革等方式，最優(yōu)地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的國(guó)家任務(wù)，并達(dá)到應(yīng)有的社會(huì)效果。
5、行政管理是人類(lèi)改造社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)特定領(lǐng)域，有它自身發(fā)展的客觀規(guī)律性。
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇六
行政管理學(xué)是現(xiàn)代管理科學(xué)的重要組成部分，它研究的是如何合理利用和優(yōu)化組織資源，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)和任務(wù)。在學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的過(guò)程中，我受益匪淺，不僅了解了行政管理的基本理論和方法，更從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。下面將從概念認(rèn)知、理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐參與、問(wèn)題解決和未來(lái)展望等五個(gè)方面，分享我學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，我對(duì)行政管理的概念和內(nèi)涵有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。在以前，我對(duì)行政管理的理解停留在簡(jiǎn)單的組織管理層面，但通過(guò)學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到行政管理遠(yuǎn)不止于此。行政管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，包括組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、規(guī)則與制度建設(shè)、人員配備與管理、績(jī)效評(píng)估與提升等多個(gè)方面。行政管理要求管理員工掌握組織運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)合理調(diào)配和利用資源，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和任務(wù)。
其次，理論學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要組成部分。行政管理學(xué)擁有豐富的理論體系，其中有許多經(jīng)典理論值得我們學(xué)習(xí)和應(yīng)用。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的理論，有助于培養(yǎng)我們的思考和分析能力，提升我們的管理水平。例如，韋澤斯基的管理層次理論教會(huì)我們?nèi)绾螌⒔M織目標(biāo)分解成不同的層次，協(xié)調(diào)企業(yè)各個(gè)部門(mén)之間的關(guān)系；福爾莫的決策理論教會(huì)我們?nèi)绾畏治龊徒鉀Q問(wèn)題，做出科學(xué)有效的決策。通過(guò)學(xué)習(xí)這些理論，我逐漸掌握了行政管理的核心原理和方法，有助于提高我在工作中的實(shí)際應(yīng)用能力。
第三，實(shí)踐參與是學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要環(huán)節(jié)。行政管理學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，只有在實(shí)踐中才能真正理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)參與實(shí)踐項(xiàng)目，我不僅了解了行政管理的具體操作流程，還發(fā)現(xiàn)了許多在課本中無(wú)法學(xué)到的東西。例如，通過(guò)參與組織一場(chǎng)大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)資源和人員，抓住重點(diǎn)，高效完成任務(wù)；通過(guò)參與組織一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何管理團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的潛力，提高團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效。實(shí)踐參與不僅提升了我的行政管理能力，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，問(wèn)題解決是行政管理學(xué)的核心內(nèi)容之一。在組織運(yùn)作過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，如何解決這些問(wèn)題成為了行政管理人員必備的能力。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，教會(huì)了我許多問(wèn)題解決的方法和思維模式。例如，通過(guò)學(xué)習(xí)問(wèn)題導(dǎo)向的管理方法，我深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題是改進(jìn)和進(jìn)步的動(dòng)力，只有識(shí)別問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能達(dá)到組織的目標(biāo)；通過(guò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)思維的理論，我了解到問(wèn)題往往是多個(gè)環(huán)節(jié)相互作用的結(jié)果，只有從整體上思考和解決問(wèn)題，才能取得最優(yōu)結(jié)果。這些問(wèn)題解決方法不僅適用于行政管理，也適用于其他各個(gè)領(lǐng)域。
最后，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)讓我對(duì)未來(lái)有了更明確的展望。行政管理學(xué)培養(yǎng)了我全面分析和解決問(wèn)題的能力，提升了我管理組織和團(tuán)隊(duì)的能力，讓我對(duì)將來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我希望能夠在行政管理領(lǐng)域發(fā)揮自己的才能，為組織的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠不斷提升自己的行政管理水平，成為一名優(yōu)秀的行政管理人員。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到行政管理的重要性和復(fù)雜性。行政管理學(xué)不僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種管理思維和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，我逐漸掌握了管理組織和解決問(wèn)題的核心能力，也為自己的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要保持學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度，我一定能夠在行政管理領(lǐng)域取得更大的成就。
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇七
第一條為了統(tǒng)一限量，控制用品規(guī)格以及節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，所有辦公用品的購(gòu)買(mǎi)，都應(yīng)由辦公用品管理員統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
第二條根據(jù)辦公用品庫(kù)存量情況以及消耗水平，向辦公用品管理室主任報(bào)告，確定訂購(gòu)數(shù)量。如果辦公印刷制品需要調(diào)整格式，或者未來(lái)某種辦公用品的需要量將發(fā)生變化，也一并向管理主任提出。調(diào)整印刷制品格式，必須由使用部門(mén)以文書(shū)形式提出正式申請(qǐng)，經(jīng)企劃部門(mén)審核確定大致的規(guī)格、紙張質(zhì)地與數(shù)量，然后到專(zhuān)門(mén)商店采購(gòu)，選購(gòu)價(jià)格合適、格式相近的印刷制品。
第三條在辦公用品庫(kù)存不多或者有關(guān)部門(mén)提出特殊需求的情況下，按照成本最小原則，選擇直接去商店購(gòu)買(mǎi)或者訂購(gòu)的方式。
第四條在各部門(mén)申請(qǐng)的辦公用品中如果包含有需要訂購(gòu)的辦公用品，則申請(qǐng)部門(mén)還必須另填一份訂購(gòu)單，經(jīng)辦公用品管理部門(mén)確認(rèn)后，直接向有關(guān)商店訂購(gòu)。辦公用品管理部門(mén)，必須依據(jù)訂購(gòu)單，填寫(xiě)“訂購(gòu)進(jìn)度控制卡”，卡中應(yīng)寫(xiě)明訂購(gòu)日期、訂購(gòu)數(shù)量、單價(jià)以及向哪個(gè)商店訂購(gòu)等等。
第五條按訂購(gòu)單以及訂購(gòu)進(jìn)度控制卡檢查所訂購(gòu)辦公用品，以及在預(yù)定日期送到與否。
第六條所訂購(gòu)辦公用品送到后，按送貨單進(jìn)行驗(yàn)收，核對(duì)品種、規(guī)格、數(shù)量與質(zhì)量，確保沒(méi)有問(wèn)題后，在送貨單上加蓋印章，表示收到。然后，在訂購(gòu)進(jìn)度控制卡上作好登記，寫(xiě)明到貨日期、數(shù)量等等。
第七條收到辦公用品后，對(duì)照訂貨單與訂購(gòu)進(jìn)度控制卡，開(kāi)具支付傳票，經(jīng)主管簽字蓋章，作好登記，轉(zhuǎn)交出納室負(fù)責(zé)支付或結(jié)算。
第八條辦公用品原則上由總公司統(tǒng)一采購(gòu)、分發(fā)給各個(gè)部門(mén)。如有特殊情況，允許各部門(mén)在提出“辦公用品購(gòu)買(mǎi)申請(qǐng)書(shū)”的前提下就近采購(gòu)。在這種情況下，辦公用品管理部門(mén)有權(quán)進(jìn)行審核，并且把審核結(jié)果連同申請(qǐng)書(shū)一起交付監(jiān)督檢查部門(mén)保存，以作為日后使用情況報(bào)告書(shū)的審核與檢查依據(jù)。
第九條各部門(mén)的申請(qǐng)書(shū)必須一式兩份，一份用于分發(fā)辦公用品；另一份用于分發(fā)領(lǐng)用用品臺(tái)賬登記。在申請(qǐng)書(shū)上要寫(xiě)明所要物品、數(shù)量與單價(jià)金額。
第十條分發(fā)手續(xù)
1.接到各部門(mén)的申請(qǐng)書(shū)（兩份）之后，有關(guān)人員要進(jìn)行核對(duì)，并在申請(qǐng)受理冊(cè)上作好登記，寫(xiě)上申請(qǐng)日期、申請(qǐng)部門(mén)、用品規(guī)格與名稱(chēng)以及數(shù)量，然后再填寫(xiě)一份用品分發(fā)傳票給發(fā)送室。
2.發(fā)送室進(jìn)行核對(duì)后，把申請(qǐng)所要全部用品備齊，分發(fā)給各部門(mén)。
3.用品分發(fā)后作好登記，寫(xiě)明分發(fā)日期、品名與數(shù)量等。一份申請(qǐng)書(shū)連同用品發(fā)出通知書(shū)，轉(zhuǎn)交辦公用品管理室記賬存檔；另一份作為用品分發(fā)通知，連同分發(fā)物品一起返回各部門(mén)。
第十一條對(duì)決定報(bào)廢的辦公用品，要作好登記，在報(bào)廢處理冊(cè)上寫(xiě)清用品名稱(chēng)、價(jià)格、數(shù)量及報(bào)廢處理的其他有關(guān)事項(xiàng)。
行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文篇八
作為一門(mén)重要的管理學(xué)科，行政管理對(duì)于組織運(yùn)營(yíng)和決策提供了基礎(chǔ)和指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)行政管理過(guò)程中，我使用了《行政管理一本通》這本書(shū)作為主要的參考材料。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)的過(guò)程，我深感受益匪淺。下面我將分享一些我在行政管理學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
首先，行政管理一本通強(qiáng)調(diào)了組織管理的原則和方法。在組織中，高層管理者需要設(shè)定明確的目標(biāo)和方向，并通過(guò)有效的規(guī)劃和實(shí)施來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。這本書(shū)通過(guò)具體案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向我們展示了如何正確地制定組織目標(biāo)和戰(zhàn)略，包括規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和評(píng)估等方面的方法。這些原則和方法的理解和運(yùn)用對(duì)于組織的有效管理至關(guān)重要。
其次，行政管理一本通強(qiáng)調(diào)了溝通和協(xié)調(diào)在管理中的重要性。在組織中，不僅僅是管理者之間，管理者和員工之間的良好溝通和協(xié)調(diào)也是成功的關(guān)鍵。這本書(shū)提供了一些有關(guān)溝通和協(xié)調(diào)的方法，諸如有效的溝通技巧、決策溝通和協(xié)調(diào)沖突的方法。通過(guò)這些方法的應(yīng)用，管理者可以更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通、建立互信，并協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使組織更加高效且和諧。
再次，行政管理一本通重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了控制和評(píng)估在管理過(guò)程中的重要性。在組織中，控制和評(píng)估是確保組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵步驟。這本書(shū)介紹了一些控制和評(píng)估的方法，包括性能評(píng)估、報(bào)告和指標(biāo)設(shè)定等。通過(guò)這些方法的運(yùn)用，管理者可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保組織目標(biāo)的達(dá)成。同時(shí)，通過(guò)評(píng)估和反饋，管理者可以不斷改進(jìn)和優(yōu)化管理過(guò)程，實(shí)現(xiàn)組織的可持續(xù)發(fā)展。
此外，行政管理一本通還強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)略管理在組織中的重要性。在現(xiàn)代復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境中，組織需要制定長(zhǎng)期和全面的戰(zhàn)略來(lái)應(yīng)對(duì)變化和風(fēng)險(xiǎn)。這本書(shū)講解了戰(zhàn)略分析、制定和實(shí)施等方面的基本概念和方法，并提供了一些案例供我們理解和學(xué)習(xí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)戰(zhàn)略管理，我們可以更好地理解和應(yīng)對(duì)組織所面臨的挑戰(zhàn)，以及未來(lái)發(fā)展的機(jī)遇。
最后，行政管理一本通通過(guò)案例分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享，使我更好地了解了行政管理的實(shí)際應(yīng)用。在每一個(gè)理論和方法之后，都有相關(guān)的案例和實(shí)踐操作進(jìn)行說(shuō)明，這幫助我將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并更好地理解和應(yīng)用。通過(guò)這些實(shí)例，我能夠更加深入地理解行政管理的核心原則和方法，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中，取得更好的效果。
總之，《行政管理一本通》這本書(shū)是一本對(duì)我行政管理學(xué)習(xí)有著極大幫助的參考資料。通過(guò)學(xué)習(xí)本書(shū)，我不僅對(duì)組織管理的原則和方法有了更深入的理解，也學(xué)到了溝通和協(xié)調(diào)、控制和評(píng)估以及戰(zhàn)略管理等方面的重要知識(shí)和技能。這些都為我今后的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展提供了寶貴的指導(dǎo)和啟示。我相信這本書(shū)將對(duì)廣大管理者和行政人員有著重要的積極影響。