演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生升旗手演講稿篇一
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《喚醒沉睡的中華之夢》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是淚喪的歡暢，是無衣無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學(xué)們拿起手中的彩筆，描繪美好的藍(lán)天，從這里起飛，放飛你們的夢想，如夸父追日般自求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來我希望大家不斷的進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自我搏擊，沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一棵赤熱的心，抱著對文字的熱愛我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的，只要我們勤奮筆耕，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報!
我想，我做，我成功!
小學(xué)生升旗手演講稿篇二
我是xxx中隊的xxx同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊員，但我每天都能堅持做三件事：
一、每天早晨進教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會主動打掃干凈。
二、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面打掃干凈，然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動。
三、放學(xué)后，班級同學(xué)在走廊排隊時，我會再巡視一下教室整理的情況，把桌椅對齊，把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學(xué)，并提醒他們：“以后別忘了拿?！?BR> 正因為這些點滴的小事，使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊員，我要再次感謝老師、同學(xué)們對于我的信任，使我能成為一名光榮的`升旗手。
第十周升旗儀式升旗手由我們班的xxx和xxx擔(dān)任，xxx同學(xué)堅持為班級服務(wù)，無論是老師交代的任務(wù)還是班級的各項事務(wù)，他都能積極去做。xxx同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進步，所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗，祝賀他們成為光榮的升旗手?，F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上，希望他們再接再厲，取得更多的進步。
小學(xué)生升旗手演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是四（2）中隊的xxx同學(xué)，這次很榮幸被同學(xué)們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開朗，樂于助人，班級里的同學(xué)都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛，有書法、看書、運動、音樂等。
我善于思考，上課時能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問我問題，只要我能夠回答，我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非常快，幾乎能在學(xué)校里全部做完，質(zhì)量也非常高。
作為一名學(xué)校的護綠隊員，我工作勤奮努力，看到校園的地面上有紙屑，我能夠主動撿起紙屑，并能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。
作為一名小隊長，我能以身作則，主動關(guān)心小隊成員，協(xié)助中隊干部共同管理班級。四年的學(xué)習(xí)生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持與信任。我將繼續(xù)努力，不斷進步！
小學(xué)生升旗手演講稿篇四
老師們、同學(xué)們，大家早上好!我叫xxx，來自xxx班這個溫馨的集體。
二、三年級的時候，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，心里就非常的羨慕，一直想當(dāng)一名升旗手。今天，這個愿望終于實現(xiàn)了，這要感謝我的老師和同學(xué)們對我的信任，是他們給予了我這次機會。
我的愛好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛軍事，希望長大后能為國家做出自己的貢獻(xiàn)，保護我們的家園。我有很多的優(yōu)點，如熱愛幫助同學(xué)，為班級做些力所能及的'事情等;我的缺點也很多，粗心大意是我的最大的缺點，我一定要努力改正我的缺點，在做任何事情的時候都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。以后我會更加努力，為班級增光，為五小增光。
小學(xué)生升旗手演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時改正，彌補過失，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫助，是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會有用的人，一個有責(zé)任心的人。我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生升旗手演講稿篇六
大家好，我是xxx中隊的xxx。沐浴在十月的陽光中，我第一次當(dāng)選光榮升旗手，我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優(yōu)秀的女孩。
我是同學(xué)們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的'將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學(xué)們對我的信任，才不枉老師對我的栽培，才不枉我當(dāng)過這個光榮的升旗手!
小學(xué)生升旗手演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來。
所以，老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué)，可不要錯過這么好的機會呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！
我的演講完畢
謝謝大家
小學(xué)生升旗手演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)，大家好!
我是五(3)班的李義博。我很榮幸當(dāng)上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的
座右銘
是：立志讀盡人間書，發(fā)奮識遍天下字!
小學(xué)生升旗手
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們，我一定不辜負(fù)大家對我的希望，努力進取，為學(xué)校添光彩。謝謝大家!
我是班的委員。我是一個稱職的委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好，偶爾也會不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。 我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。 這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因為我學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己!
大家好，我是xx班的。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。 我在班中擔(dān)任中隊長的職務(wù)，也是學(xué)校的大隊委員。平時，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生，曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎，在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會當(dāng)好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員，我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師，因為我的小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好，偶爾也會有不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。
這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因為我學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí)，回報師長，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!
大家好，我是五(7)小荷中隊的俞諾妍，很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個珍貴的機會，這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的一刻，同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
在小學(xué)階段，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，幫助我們進步的良師益友，這樣，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人，在班上，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要在我的能力范圍之內(nèi)，我都樂意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。
魯迅先生說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！痹趯W(xué)習(xí)中，我總是珍惜每一分每一秒，認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年，原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí)，取得好成績報答我的老師、報答我的母校。
同學(xué)們，讓我們好好奮力拼搏，取得優(yōu)秀的成績，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)，成為學(xué)校的驕傲!
小學(xué)生升旗手演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個莊嚴(yán)的時刻，我要告訴大家，我們接受的是什么樣的教育?
這種變味的教育，學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機器，即使是機器，學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具。
在這樣的教育下，我們都在爭取什么呢?都變成了什么人呢?
如何樹立遠(yuǎn)大理想?請先給我們要自由生活，請先還我們要快樂成長的時光!
小學(xué)生升旗手演講稿篇十
大家好，我是~~班的~~~。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。我在班中擔(dān)任中隊長的職務(wù)，也是學(xué)校的大隊委員。平時，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生，曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎，在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！
小學(xué)生升旗手演講稿篇一
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《喚醒沉睡的中華之夢》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是淚喪的歡暢，是無衣無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學(xué)們拿起手中的彩筆，描繪美好的藍(lán)天，從這里起飛，放飛你們的夢想，如夸父追日般自求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來我希望大家不斷的進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自我搏擊，沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一棵赤熱的心，抱著對文字的熱愛我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的，只要我們勤奮筆耕，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報!
我想，我做，我成功!
小學(xué)生升旗手演講稿篇二
我是xxx中隊的xxx同學(xué)。雖然我只是一名普通的少先隊員，但我每天都能堅持做三件事：
一、每天早晨進教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會主動打掃干凈。
二、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面打掃干凈，然后再去幫助其他同學(xué)一起勞動。
三、放學(xué)后，班級同學(xué)在走廊排隊時，我會再巡視一下教室整理的情況，把桌椅對齊，把同學(xué)們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學(xué)，并提醒他們：“以后別忘了拿?！?BR> 正因為這些點滴的小事，使我成為了一名有責(zé)任心的少先隊員，我要再次感謝老師、同學(xué)們對于我的信任，使我能成為一名光榮的`升旗手。
第十周升旗儀式升旗手由我們班的xxx和xxx擔(dān)任，xxx同學(xué)堅持為班級服務(wù)，無論是老師交代的任務(wù)還是班級的各項事務(wù)，他都能積極去做。xxx同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上都有很大的進步，所以同學(xué)一致選舉這兩位同學(xué)代表五(3)班升旗，祝賀他們成為光榮的升旗手?，F(xiàn)將兩位同學(xué)的發(fā)言稿呈上，希望他們再接再厲，取得更多的進步。
小學(xué)生升旗手演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是四（2）中隊的xxx同學(xué)，這次很榮幸被同學(xué)們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開朗，樂于助人，班級里的同學(xué)都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛，有書法、看書、運動、音樂等。
我善于思考，上課時能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問我問題，只要我能夠回答，我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非常快，幾乎能在學(xué)校里全部做完，質(zhì)量也非常高。
作為一名學(xué)校的護綠隊員，我工作勤奮努力，看到校園的地面上有紙屑，我能夠主動撿起紙屑，并能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。
作為一名小隊長，我能以身作則，主動關(guān)心小隊成員，協(xié)助中隊干部共同管理班級。四年的學(xué)習(xí)生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持與信任。我將繼續(xù)努力，不斷進步！
小學(xué)生升旗手演講稿篇四
老師們、同學(xué)們，大家早上好!我叫xxx，來自xxx班這個溫馨的集體。
二、三年級的時候，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空，心里就非常的羨慕，一直想當(dāng)一名升旗手。今天，這個愿望終于實現(xiàn)了，這要感謝我的老師和同學(xué)們對我的信任，是他們給予了我這次機會。
我的愛好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛軍事，希望長大后能為國家做出自己的貢獻(xiàn)，保護我們的家園。我有很多的優(yōu)點，如熱愛幫助同學(xué)，為班級做些力所能及的'事情等;我的缺點也很多，粗心大意是我的最大的缺點，我一定要努力改正我的缺點，在做任何事情的時候都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。以后我會更加努力，為班級增光，為五小增光。
小學(xué)生升旗手演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時改正，彌補過失，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫助，是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會有用的人，一個有責(zé)任心的人。我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生升旗手演講稿篇六
大家好，我是xxx中隊的xxx。沐浴在十月的陽光中，我第一次當(dāng)選光榮升旗手，我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優(yōu)秀的女孩。
我是同學(xué)們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的'將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學(xué)們對我的信任，才不枉老師對我的栽培，才不枉我當(dāng)過這個光榮的升旗手!
小學(xué)生升旗手演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來。
所以，老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué)，可不要錯過這么好的機會呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！
我的演講完畢
謝謝大家
小學(xué)生升旗手演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)，大家好!
我是五(3)班的李義博。我很榮幸當(dāng)上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的
座右銘
是：立志讀盡人間書，發(fā)奮識遍天下字!
小學(xué)生升旗手
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們，我一定不辜負(fù)大家對我的希望，努力進取，為學(xué)校添光彩。謝謝大家!
我是班的委員。我是一個稱職的委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好，偶爾也會不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。 我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。 這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因為我學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己!
大家好，我是xx班的。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。 我在班中擔(dān)任中隊長的職務(wù)，也是學(xué)校的大隊委員。平時，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生，曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎，在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)們對我的信任，我一定會當(dāng)好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員，我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師，因為我的小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好，偶爾也會有不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。
這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因為我學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí)，回報師長，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!
大家好，我是五(7)小荷中隊的俞諾妍，很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個珍貴的機會，這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的一刻，同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
在小學(xué)階段，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，幫助我們進步的良師益友，這樣，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人，在班上，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要在我的能力范圍之內(nèi)，我都樂意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。
魯迅先生說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！痹趯W(xué)習(xí)中，我總是珍惜每一分每一秒，認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年，原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí)，取得好成績報答我的老師、報答我的母校。
同學(xué)們，讓我們好好奮力拼搏，取得優(yōu)秀的成績，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)，成為學(xué)校的驕傲!
小學(xué)生升旗手演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個莊嚴(yán)的時刻，我要告訴大家，我們接受的是什么樣的教育?
這種變味的教育，學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機器，即使是機器，學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具。
在這樣的教育下，我們都在爭取什么呢?都變成了什么人呢?
如何樹立遠(yuǎn)大理想?請先給我們要自由生活，請先還我們要快樂成長的時光!
小學(xué)生升旗手演講稿篇十
大家好，我是~~班的~~~。今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。我在班中擔(dān)任中隊長的職務(wù)，也是學(xué)校的大隊委員。平時，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生，曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎，在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴(yán)格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù)，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！