每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
初中生讀書心得體會(huì)篇一
段一：讀書的重要性（200字）
讀書是一種學(xué)習(xí)的方式，不僅可以增長知識(shí)，提高自己的語言表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)豐富的想象力和獨(dú)特的思維方式。對(duì)于初中生來說，讀書更是擴(kuò)大眼界、培養(yǎng)品格、促進(jìn)成長的有效途徑。通過閱讀優(yōu)秀的作品，我們可以走入一個(gè)個(gè)奇妙的世界，接觸各種各樣的人物和故事，感受到生活的無窮魅力。讀書是大門，它能夠?yàn)槲覀兇蜷_未知的領(lǐng)域，為我們指引前進(jìn)的方向。
段二：讀書的樂趣（200字）
讀一本精彩的書，就像與作者在同一片天空下交流，與主人公同行，是一種沉浸于文字和故事中的奇妙體驗(yàn)。這樣的樂趣，在我心中留下深深的印象。細(xì)膩的描寫、深邃的思考、感人的情節(jié)，讓我仿佛變成了書中的人物。有時(shí)候，書中的情感與我多年的生活經(jīng)歷不謀而合，讀起來就像是與一個(gè)知心朋友聊天。讀書并不是為了高分和冠軍，而是從中汲取正能量、感受其中真善美的力量。
段三：讀書的益處（200字）
讀書可以幫助我們開闊視野，拓展知識(shí)面。通過讀各種不同類型的書籍，我們可以了解到不同的文化、生活方式和歷史背景，這將使我們變得更加成熟和追求卓越。此外，讀書可以習(xí)得語言表達(dá)能力，提高閱讀理解能力和寫作水平。在課外閱讀中，我們可以接觸到更加廣泛的詞匯和句型，學(xué)習(xí)到不同的修辭手法和表達(dá)方法，這對(duì)我們的語文學(xué)習(xí)和寫作能力的提高有著積極的影響。
段四：讀書的挑戰(zhàn)（200字）
讀書并不是一件容易的事情，尤其是對(duì)于初中生來說。課業(yè)繁重，學(xué)習(xí)壓力大，時(shí)間和精力都受到了很大的限制。而閱讀需要時(shí)間、耐心和心態(tài)，需要有毅力和堅(jiān)持。有時(shí)我們會(huì)感到疲倦和困倦，想放棄。但是，只有克服困難才能收獲到滿滿的成就感和快樂。每一本書都是一段人生的旅程，只有閱讀到最后，才能獲得完整的收獲。
段五：讀書的期待（200字）
作為初中生，我們還有一個(gè)更重要和寶貴的機(jī)會(huì)，那就是讀書。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，保持思考和反思的能力，培養(yǎng)讀懂、理解和建構(gòu)自己知識(shí)體系的能力?？磿拖衿肺睹朗?，每一口都能給你帶來驚喜和愉悅。讀書并不是一件孤單的事情，我們可以和同學(xué)、朋友一起組織讀書分享活動(dòng)，互相傾聽和交流心得體會(huì)，共同成長和進(jìn)步。
初中生讀書分享心得體會(huì)，對(duì)于我們來說是一種機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn)。通過讀書，我們可以陶冶情操，增長才干，培養(yǎng)美好的品德，更好地應(yīng)對(duì)前行的道路。讓我們共同努力，多讀優(yōu)秀的書籍，分享心得體會(huì)，讓讀書帶給我們更多的歡樂和學(xué)識(shí)。
初中生讀書心得體會(huì)篇二
初中生讀書是一種與知識(shí)互動(dòng)的過程，是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、拓寬知識(shí)面的重要途徑。在我的初中生涯中，我始終堅(jiān)持讀書，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得了許多啟發(fā)和心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自身感受，從提高認(rèn)知能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法、拓展思維視野、樹立正確人生觀和情操修養(yǎng)等方面，對(duì)初中生讀書教育進(jìn)行一些思考和總結(jié)。
第二段：提高認(rèn)知能力
初中生讀書能夠激發(fā)自我的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，提高認(rèn)知能力。通過閱讀，我們可以更加全面地了解世界，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備?？梢赃x擇不同類型的書籍，包括文學(xué)、歷史、科普等多個(gè)領(lǐng)域，從而使自己對(duì)各個(gè)方面的知識(shí)有所了解。同時(shí)，讀書也可以鍛煉我們的思維和邏輯能力，培養(yǎng)我們的判斷和分析能力。通過不斷地思考和探索書中的內(nèi)容，我們可以培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，提高我們的思維水平。
第三段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法
初中生讀書還可以幫助我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)一門知識(shí)的過程中，我們可以通過讀書來查找資料、借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和思路，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，讀書也能夠幫助我們建立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)的效果。在讀書的過程中，我們可以制定自己的閱讀計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，使自己的學(xué)習(xí)更加高效。
第四段：拓展思維視野
初中生讀書可以拓展我們的思維視野。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以了解到各種不同的文化、思想、觀念。書籍是知識(shí)和智慧的源泉，它們記載了人類的文化傳承和歷史沉淀。通過讀書，我們可以從不同的角度去思考問題，了解不同的觀點(diǎn)和思維方式，拓寬自己的思維視野。這對(duì)我們的成長和發(fā)展都非常重要，可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和獨(dú)立思考的能力。
第五段：樹立正確人生觀和情操修養(yǎng)
初中生讀書也可以幫助我們樹立正確的人生觀和情操修養(yǎng)。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，我們可以接觸到各種不同的人生經(jīng)歷和價(jià)值觀。這些作品中通常會(huì)縈繞著倫理、道德、友情、愛情等主題，通過描寫人物生活和命運(yùn)的曲折變化，我們可以更加深刻地思考人生中的問題，從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，讀書也能夠培養(yǎng)我們的情操修養(yǎng)，提高我們的素質(zhì)。通過欣賞文學(xué)作品中的優(yōu)美語言和細(xì)膩情感，我們可以提高自己的情感表達(dá)能力，培養(yǎng)我們對(duì)美的感受和追求。
總結(jié)：
初中生讀書是一種非常重要的教育方式，它對(duì)我們的成長和發(fā)展有著重要的影響。通過讀書，我們可以提高自己的認(rèn)知能力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法、拓展思維視野、樹立正確的人生觀和情操修養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持讀書，將其作為我們學(xué)習(xí)和成長的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中生讀書心得體會(huì)篇三
《叫我第一名》的主角是一位從小就有病的人，我看了這個(gè)電影后我明白了許多道理。
這個(gè)電影主要講了一個(gè)名叫的人，他從小就有妥瑞氏癥，這種嚴(yán)重的疾病，導(dǎo)致他無法控制的扭動(dòng)脖子和發(fā)出奇怪的聲音。而這種怪異的行為，更是讓他從小不被周圍的人理解，在學(xué)校里老師因?yàn)樗l(fā)出怪異的聲音而批評(píng)他，不僅僅如此，就連同學(xué)們也是對(duì)他常常嘲笑，他的父親也對(duì)他失望透了。只有他的母親一向陪伴在他的身邊，母親的堅(jiān)持與鼓勵(lì)，使他能夠在正常人的生活里艱難前進(jìn)。
然而在這個(gè)不能理解他的世界里，他失望極了。之后他的校長了解了他之后，在一次全校大會(huì)上校長在眾人面前巧妙地讓大家認(rèn)識(shí)了布萊德的真實(shí)情狀況，讓他成為一名關(guān)愛學(xué)生的教師的堅(jiān)定愿望。
他在以后的實(shí)現(xiàn)愿望的過程中因?yàn)樗牟“Y讓他在尋求教師夢想的道路上遭到了眾人的懷疑，屢遭挫折，但他始終堅(jiān)持著自己的夢想，最后在一所小學(xué)他找到了自己的工作，同學(xué)們都很喜歡他的課他還獲得了。他很感謝這個(gè)病癥，因?yàn)槭撬顾趹?yīng)對(duì)痛苦時(shí)沒有放下。他最后還獲得了碩士學(xué)位，還有一個(gè)南希永遠(yuǎn)陪伴在他身邊。
透過看這個(gè)電影我明白了在應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候不能放下，要勇往直前，絕不向困難低頭，要堅(jiān)持不懈。還有我們要有夢想，永遠(yuǎn)向著夢想行走，只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)所追求的夢想。我們每一個(gè)都就應(yīng)向布萊德學(xué)習(xí)。他在病痛面前沒有放下，而是勇敢的去應(yīng)對(duì)，他真是太堅(jiān)強(qiáng)了。
同學(xué)我們每一個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)。生活不可能一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初中生讀書心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)初中生，我們正處于一個(gè)重要的成長階段，在這個(gè)階段，我們面臨著許多選擇和困難。而讀書和奮斗是我們成長過程中無法逃避的兩座大山，只有通過不斷地努力和堅(jiān)持，才能攀登到山頂，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。下面就讓我來分享一下我的讀書和奮斗心得體會(huì)。
第一段：初中生讀書的重要性
讀書，是一個(gè)人不斷進(jìn)步和提升自我實(shí)力的重要途徑。在讀書的過程中，我們不僅能夠汲取知識(shí)，擴(kuò)展視野，更能夠提高思維能力和語言表達(dá)能力。比如，我曾經(jīng)讀過一本《小王子》，通過讀這本書，讓我對(duì)“愛”的含義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)如何從別人的角度思考問題。讀書不僅讓我口才更加流利，更加自信，更深刻的體現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己的思維逐漸變得更加敏銳，對(duì)事物的判斷也更加果斷。
第二段：如何高效地讀書
想要高效地讀書，最重要的一點(diǎn)就是要有一個(gè)好的閱讀習(xí)慣。首先，我們需要設(shè)定目標(biāo)，明確自己想要達(dá)到的閱讀效果。其次，要有一個(gè)好的安排，制定一個(gè)適合自己的閱讀計(jì)劃。最后，要有一個(gè)好的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度，讓閱讀成為一種習(xí)慣。同時(shí)，我們也需要不斷地拓寬自己的閱讀領(lǐng)域，多讀一些經(jīng)典著作，深入了解不同領(lǐng)域的知識(shí)。
第三段：初中生的奮斗心得
奮斗，是我們成長過程中必不可少的一部分。它讓我們不斷追求進(jìn)步，尤其是在學(xué)習(xí)中。在初中三年，我曾一次考試不理想，起初很難受，不想再去努力，但我知道這不是解決問題的方法，于是我開始認(rèn)真反思，并下決心在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真付出，果不其然，我的成績逐漸提高。在奮斗的過程中，朋友的支持和老師的鼓勵(lì)也是至關(guān)重要的。誰都知道“冰凍三尺非一日之寒”，只有靠堅(jiān)定的奮斗意志才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第四段：如何做好初中生的奮斗
想要做好初中生的奮斗，我們需要做好以下幾個(gè)方面。首先，要樹立自信心，相信自己有能力做到更好。其次，我們需要制定一個(gè)清晰的目標(biāo)，明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)。另外，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的精神，不要因?yàn)槔щy而放棄，要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。最后，我們需要有一個(gè)健康的生活方式，保持身心健康，讓自己保持良好的狀態(tài)，從而更有助于奮斗。
第五段：總結(jié)
總之，在初中生活中，讀書和奮斗是我們不可或缺的兩個(gè)重要組成部分。讀書是知識(shí)的源泉，奮斗是成功的階梯。只有通過不斷的讀書和堅(jiān)定的奮斗，我們才能在這個(gè)成長的過程中迎來更多的成功和收獲。因此，讓我們一起珍惜這段成長之路，充分發(fā)揚(yáng)自己的潛力，向更高的目標(biāo)前進(jìn)！
初中生讀書心得體會(huì)篇五
《初中生之友》讀后感古人云：開卷有益。書是我學(xué)習(xí)的伙伴，在大多數(shù)的休息時(shí)間，我總是捧起一本又一本的新書來讀，所以我在班上有一個(gè)綽號(hào)“書呆子”。我這個(gè)“書呆子”并不“呆”，學(xué)有所用。我總是用書上的語言來反駁那些嘲笑我的同學(xué)。最近，我又找了一個(gè)新的伙伴——《初中生之友》。自從見了它，我就喜歡上了它，迷戀上了它。
“卷首寓言”、“魅力少年”和“陽光地帶”欄目用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事給我講一個(gè)個(gè)寓言哲理。印象最深的是，改寫盲文書寫史的女孩——季燁劍，雖然生活在惡劣的環(huán)境，但最終靠自己的努力，克服困難，取得了成功。雖然這是一個(gè)普普通通的故事，但是這比得上一千句乏味的說教，比得上一千句豪言壯語，比得上一千件英雄事跡，使我受益匪淺。
“青青習(xí)作島”、“快樂語文”、“趣味語屋”和“數(shù)學(xué)好玩”欄目具有非常大的魅力，讓你感受到學(xué)習(xí)的輕松，讓以前對(duì)學(xué)習(xí)不努力的你立刻對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣，讓以前看書走馬觀花、囫圇吞棗的你變得一絲不茍，它們就像一位位老師，用生動(dòng)有趣的事例引導(dǎo)你、激發(fā)你，勝過乏味的`課后補(bǔ)習(xí)。
有時(shí)，我這位朋友就像一臺(tái)變化無常的電視，時(shí)時(shí)給你換個(gè)頻道，當(dāng)你眼睛有些疲倦，這時(shí)，該是“幻想e站”、“走進(jìn)科學(xué)”、“卡通大餐”、“爆笑網(wǎng)文”和“哈哈廣場”欄目們登場亮相的時(shí)候了，它們讓你充分輕松又開闊了視野。如果你學(xué)習(xí)和生活中遇到了困惑，“伊妹信箱”是你的心理老師，最忠實(shí)的交心朋友。
一本書下來，我感受到你這個(gè)朋友沒交錯(cuò)，但是我對(duì)你還是有點(diǎn)建議的，我覺得你不僅得對(duì)科學(xué)、娛樂、學(xué)習(xí)這么了解，是否還得對(duì)大自然了解一下，畢竟大自然是我們的朋友。
希望你能達(dá)到十全十美
初中生讀書心得體會(huì)篇六
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦，的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
此詩集中，冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過：“除了愛我什么都沒有！”的確，當(dāng)你擁有愛就不需要?jiǎng)e的什么東西了，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛，同時(shí)她贊譽(yù)母愛，她愛大自然的一切。
冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，許多詩句還透入著對(duì)母愛的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩句中，我悟道：一個(gè)人愛萬物，她（他）是美麗而快樂的；一個(gè)人被萬物愛著，她（他）過得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者，她（他）就是快樂的。
“冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優(yōu)雅的文筆中，還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界?！备嬖V我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁，請(qǐng)你著筆?！备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書上寫下你的成績與輝煌?？傊?，在冰心的詩句中，我們總能學(xué)到很多。
讀這些小詩，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
初中生讀書心得體會(huì)篇七
我第一次接觸《城南舊事》這本長篇小說的時(shí)候，是在小學(xué)五年級(jí)，我還記得我學(xué)了一篇叫做《竊讀記》的課文，我喜歡作者林海音的寫作風(fēng)格，開始去了解她，有一次路過書店，正巧看到她的書，那本書就是《城南舊事》，那書名深深吸引著我，讓我毫不猶豫地買了下來。
我很快就讀完了這本書，它帶給我很多思考和新的感悟。如今，我早已步入中學(xué)的大門，又學(xué)了一篇林海音的*——選自《城南舊事》，《爸爸的花兒落了》，年級(jí)也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。
電影中的主人公小英子是一個(gè)十分善良的女孩，主要講述了小英子住在胡同時(shí)所發(fā)生的事，記錄了小英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷。它透過小英子童稚的視覺，展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種讓人說不出，道不明的`童真，卻寫出了人世間復(fù)雜的情感。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”這首悅耳動(dòng)聽的驪歌伴隨著電影的開場而在耳邊回蕩，我們就在這歌聲中開始了電影的觀看。
在小英子稍微長大了些的時(shí)候，她們一家搬到了胡同里，小英子也上了小學(xué)，在學(xué)校里，小英子熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，度過了一段美好的時(shí)光。在草叢里，小英子認(rèn)識(shí)了在她眼里是“好人”的男子，他為了供弟弟上學(xué)，只得去當(dāng)小偷，而小英子卻認(rèn)為他是一個(gè)很善良的人，在親眼看著他被警察抓走的時(shí)候，小英子非常傷心，宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉(xiāng)。最后，小英子的父親因染病而不幸與世長辭，受到后世的尊敬，小英子也隨母親乘上了馬車，同時(shí)，也告別了童年。
初中生讀書心得體會(huì)篇八
《燦爛千陽》里兩位女主人公的交集，是一個(gè)叫拉希德的男子，一個(gè)人渣級(jí)的人物。謊言，就是書中各種愛恨情仇的起源。
當(dāng)瑪利亞姆得知父親為何從小將她和母親拋棄在山溝，還假惺惺給她講述外面世界是多完美，其實(shí)是為了掩飾當(dāng)年自我的過錯(cuò)時(shí)，母親卻因?yàn)樗某鲎叨詺⒘恕８赣H認(rèn)為瑪利亞姆是個(gè)累贅將她嫁給拉希德，而心灰意冷的她，也毫不反抗的理解了。多愁善感驅(qū)使瑪利亞姆戳破了謊言，失去了親情。
另一位女主人公萊拉，父母在圣戰(zhàn)組織一次內(nèi)訌中身亡，而她，則被拉希德“收養(yǎng)”。拉希德為了讓萊拉“歸順”自我，特地花錢雇人編造謊言說與萊拉失散的男朋友已死。在一天之內(nèi)，萊拉是去了所有朋友、親人，再也承受不住打擊的她，相信了這個(gè)謊言，沒有半點(diǎn)懷疑。天真驅(qū)使萊拉相信了謊言，失去了感情。
我們?yōu)楹稳鲋e?當(dāng)萊拉和瑪利亞姆拆穿謊言的那一瞬，我在她們眼里看到的是驚訝，失落，迷茫與無奈。我們不會(huì)輕易理解“我們被騙”這個(gè)事實(shí)，更疑惑不解的是，對(duì)方為什么要欺騙我們。兩個(gè)謊言，出發(fā)點(diǎn)都是為了自我的私心，個(gè)人利益。但換個(gè)角度來講，瑪利亞姆父親一家在之后的阿富汗戰(zhàn)亂中家破人亡，在遠(yuǎn)方的她安然無恙;若不是拉希德的謊言，萊拉也不會(huì)戰(zhàn)火中生存下來，最最終男友相會(huì)。所以，謊言只是暫時(shí)的，故事的結(jié)尾，瑪利亞姆在萊拉身上看到了親情，再次堅(jiān)定人間的完美;萊拉也最終收獲了她的感情和家庭。失去的，只是暫時(shí)的;得到的，卻是永久不滅的。
撒謊有什么錯(cuò)?有的人將對(duì)方蒙在鼓里，為了到達(dá)自我的目的，欺騙只可是是他的一步棋;有的人為了去掩蓋對(duì)方不可理解的事實(shí)，暫時(shí)的蒙騙對(duì)方，為了他人著想。前者被人們所厭惡，因?yàn)檫@違背了根深蒂固的“道德”;后者被人們贊揚(yáng)，因?yàn)檫@體現(xiàn)了主人公懂得換位思考、樂于奉獻(xiàn)的精神。
以上都是對(duì)于撒謊者而言，那有誰，又會(huì)站在被欺騙的人的角度想想?！氨或_的人肯定感到很悲痛”，其實(shí)，并不止那么多。因?yàn)橹e言，改變了書中兩位女性的一生。就像瑪利亞姆，當(dāng)我們懷抱對(duì)世界的憧憬，就像萊拉，當(dāng)我們過多的相信這個(gè)世界，或許就會(huì)有意無意揭開一個(gè)個(gè)謊言。如何做一位被騙的人，也是一門藝術(shù)。
在揭露謊言之前，有的人沒有意識(shí)到眼前的事物有多完美，抑制不住自我的好奇心，貪婪駕馭著我們的行動(dòng)去追求完美，誰知欲望背后，跨出謊言之后，是無盡的深淵。偷雞不得蝕把米，這種人，活該。
有的人會(huì)默默的等待謊言的“包裝”被揭開。打開封面無論書里的資料自我是否感興趣都必須理解，因?yàn)樗麄兺嗽谫I書前就做好“過濾”，僅憑包裝外觀來確定，致使之后變得被動(dòng)。缺乏冷靜的思考和理智的確定，這種人，天真幼稚。
有的人會(huì)堅(jiān)持自我做人的原則，勇于揭穿謊言?？墒菑?qiáng)行拆穿有點(diǎn)冒險(xiǎn)。丘吉爾說：“謊言環(huán)游全球的時(shí)候，真相還沒穿好褲子?！比绻A麗的面具背后，是一張憨厚可愛的笑臉，那么你賺了;萬一是邪惡丑陋的鬼臉，如果沒有足夠的心理準(zhǔn)備，反而是一種打擊，或許會(huì)一蹶不振。得知真相是一個(gè)過程，最終得到和失去的，不僅僅是真相，還有其引發(fā)出來的一系列問題。敢于應(yīng)對(duì)真相，這種人，“勇氣可嘉”。
有的人會(huì)不忍心揭穿謊言，有時(shí)候會(huì)甘心去維護(hù)謊言。明知在受欺騙，但為了享受眼前的完美，珍惜握在手里的幸福，他們，甚至?xí)ゾS護(hù)謊言。他們害怕自我，害怕結(jié)果。擁有這種心理的人，或許僅有經(jīng)歷過欺騙，體會(huì)到欺騙帶來的苦楚，才會(huì)甘愿承受欺騙帶來的傷痛。能夠說這是一種安于現(xiàn)狀的心理，也能夠說是一種無私奉獻(xiàn)、強(qiáng)大的心理。但我覺得這是一種脆弱的心理，正因?yàn)椴豢皯?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力，才會(huì)選擇逃避，欺騙自我，不敢去拼。這種人，經(jīng)歷世態(tài)炎涼，由當(dāng)年的熱血演變?yōu)槿缃竦氖洌杀?BR> 我一向想問有沒有折中的辦法，對(duì)于謊言，能既不揭穿他，又不掩飾他。或者說不去插手任何事，不去聊八卦，插著褲袋，站在街邊，看著人流涌動(dòng)，車來車往，讓那些東西就這么晾著，是生是死看他的造化，或許這就是做好的解決方法。古人說，魚和熊掌不可兼得。沒有那么多人能擁有上帝的“蘋果”，現(xiàn)代社會(huì)，不是你說了算，想退出就能退出，我，我們，都沒法逃避。
我們不能因?yàn)閹讉€(gè)謊言而失去對(duì)身邊人的信任，不能因?yàn)榻?jīng)歷太多而優(yōu)柔寡斷，猶豫不決。要讓自我的內(nèi)心變的強(qiáng)大，強(qiáng)大到無論結(jié)果是興奮亦或是失望，都能敢于坦然應(yīng)對(duì)。信任終究能代替謊言，成為溝通彼此的奠基石。
不要因?yàn)榍懊嬗泻恿鲹踝∪ヂ罚土ⅠR涉水游過去，或者干脆回家，或者等待某個(gè)好心的船夫捎你一程。淡定地想想，如果你走的是條正確的大道，肯定經(jīng)常會(huì)有人走過此地，沿著岸邊走一段路，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座橋，同樣能讓你到達(dá)成功的彼岸。
初中生讀書心得體會(huì)篇九
初中生時(shí)代，能夠靜下心來讀一本書，不僅可以拓寬自己的事業(yè)，還可以提高自己的閱讀能力，養(yǎng)成一個(gè)愛看書的習(xí)慣是很好的。下面是本站小編為大家收集整理的初中生300字讀書
心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。
《一千零一夜》
《一千零一夜》是世界各國人民熟知的阿拉伯經(jīng)典文學(xué)作品。大型舞劇《一千零一夜》便向觀眾講述了這部杰作充滿夢幻的誕生過程，而關(guān)于這個(gè)過程的故事在全世界已經(jīng)是婦孺皆知：古時(shí)候，薩桑王國的國王山努亞因妻子背叛了他而萬分仇恨女人。
因此，他每晚娶一個(gè)女人過夜后便殺掉。三年后，宰相的女兒大膽入宮，并每晚給國王講一個(gè)故事，在天亮?xí)r便停下來，第二天接著講。經(jīng)過1001個(gè)夜晚，國王終于打消了殺女人的心思，世界名著《一千零一夜》也由此誕生?！芬磺Я阋灰埂肥俏曳浅Ｏ矚g讀的書，《一千零一夜》又叫做《天方夜譚》，《一千零一夜》里面有好多非常古怪的故事，有《山魯亞爾和山魯左德》、《漁夫和魔鬼的故事》、《漁夫和四色魚的故事》、《著摸王子的故事》、《白侯圖的故事》等等，這里有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲慘地種種故事，我覺得這《一千零一夜》里的故事有好有不好，比如說《漁夫朱德爾的奇遇》就屬于不好，朱德爾是靠力量和運(yùn)氣來獲得幸福的，但《阿拉丁神燈》就是屬于好一類里的，因?yàn)榘⒗】康氖且活w不氣餒、勇敢的一顆心來奪得幸福的。
莎拉《一千零一夜》的故事要從阿拉伯講起，故事中，女主人公莎拉對(duì)各國民歌和異域風(fēng)光情有獨(dú)鐘。就像中東熱情的沙漠一樣，莎拉也將自己熱情的歌聲散播到四方，對(duì)于莎拉來說，好故事一定要有聽眾一起分享，充滿創(chuàng)意的獨(dú)特構(gòu)思、舉世無雙的天籟歌聲，從《一千零一夜》里走來的莎拉，這就要把她的故事帶到中國上海，看這位“月光女神”如何續(xù)寫這段美麗的神話。
《基督山伯爵》
讀書筆記
愛也徹底,恨也徹底.報(bào)恩也徹底,復(fù)仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復(fù)仇記》后最大的感受.中國有句俗語叫做君子報(bào)仇,十年不晚,報(bào)仇也是需要養(yǎng)精蓄銳的,并不是憑著一時(shí)的心緒就可輕舉妄動(dòng)的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動(dòng)闡釋了這句俗語的.在經(jīng)歷十四年的地牢生涯后,他的人生要義就是找尋曾經(jīng)的親人,曾經(jīng)的恩人和曾經(jīng)的仇人.在確認(rèn)了所要尋找的人以后,他并沒有如我們?cè)谖鋫b小說里所見的那樣,于恩人抱拳云赴湯蹈火,再所不惜,于仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對(duì)曾經(jīng)有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來不讓他們知道其實(shí)自己就是為了報(bào)恩而來.如果說他的報(bào)恩令人感動(dòng),那他的復(fù)仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好后不免有點(diǎn)心驚.
《哈姆雷特》讀書筆記
而展開.哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內(nèi),是來參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報(bào)仇.至此,他開始了艱難的復(fù)仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍.
《童年》
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
初中生讀書心得體會(huì)篇一
段一：讀書的重要性（200字）
讀書是一種學(xué)習(xí)的方式，不僅可以增長知識(shí)，提高自己的語言表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)豐富的想象力和獨(dú)特的思維方式。對(duì)于初中生來說，讀書更是擴(kuò)大眼界、培養(yǎng)品格、促進(jìn)成長的有效途徑。通過閱讀優(yōu)秀的作品，我們可以走入一個(gè)個(gè)奇妙的世界，接觸各種各樣的人物和故事，感受到生活的無窮魅力。讀書是大門，它能夠?yàn)槲覀兇蜷_未知的領(lǐng)域，為我們指引前進(jìn)的方向。
段二：讀書的樂趣（200字）
讀一本精彩的書，就像與作者在同一片天空下交流，與主人公同行，是一種沉浸于文字和故事中的奇妙體驗(yàn)。這樣的樂趣，在我心中留下深深的印象。細(xì)膩的描寫、深邃的思考、感人的情節(jié)，讓我仿佛變成了書中的人物。有時(shí)候，書中的情感與我多年的生活經(jīng)歷不謀而合，讀起來就像是與一個(gè)知心朋友聊天。讀書并不是為了高分和冠軍，而是從中汲取正能量、感受其中真善美的力量。
段三：讀書的益處（200字）
讀書可以幫助我們開闊視野，拓展知識(shí)面。通過讀各種不同類型的書籍，我們可以了解到不同的文化、生活方式和歷史背景，這將使我們變得更加成熟和追求卓越。此外，讀書可以習(xí)得語言表達(dá)能力，提高閱讀理解能力和寫作水平。在課外閱讀中，我們可以接觸到更加廣泛的詞匯和句型，學(xué)習(xí)到不同的修辭手法和表達(dá)方法，這對(duì)我們的語文學(xué)習(xí)和寫作能力的提高有著積極的影響。
段四：讀書的挑戰(zhàn)（200字）
讀書并不是一件容易的事情，尤其是對(duì)于初中生來說。課業(yè)繁重，學(xué)習(xí)壓力大，時(shí)間和精力都受到了很大的限制。而閱讀需要時(shí)間、耐心和心態(tài)，需要有毅力和堅(jiān)持。有時(shí)我們會(huì)感到疲倦和困倦，想放棄。但是，只有克服困難才能收獲到滿滿的成就感和快樂。每一本書都是一段人生的旅程，只有閱讀到最后，才能獲得完整的收獲。
段五：讀書的期待（200字）
作為初中生，我們還有一個(gè)更重要和寶貴的機(jī)會(huì)，那就是讀書。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，保持思考和反思的能力，培養(yǎng)讀懂、理解和建構(gòu)自己知識(shí)體系的能力?？磿拖衿肺睹朗?，每一口都能給你帶來驚喜和愉悅。讀書并不是一件孤單的事情，我們可以和同學(xué)、朋友一起組織讀書分享活動(dòng)，互相傾聽和交流心得體會(huì)，共同成長和進(jìn)步。
初中生讀書分享心得體會(huì)，對(duì)于我們來說是一種機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn)。通過讀書，我們可以陶冶情操，增長才干，培養(yǎng)美好的品德，更好地應(yīng)對(duì)前行的道路。讓我們共同努力，多讀優(yōu)秀的書籍，分享心得體會(huì)，讓讀書帶給我們更多的歡樂和學(xué)識(shí)。
初中生讀書心得體會(huì)篇二
初中生讀書是一種與知識(shí)互動(dòng)的過程，是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、拓寬知識(shí)面的重要途徑。在我的初中生涯中，我始終堅(jiān)持讀書，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得了許多啟發(fā)和心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自身感受，從提高認(rèn)知能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法、拓展思維視野、樹立正確人生觀和情操修養(yǎng)等方面，對(duì)初中生讀書教育進(jìn)行一些思考和總結(jié)。
第二段：提高認(rèn)知能力
初中生讀書能夠激發(fā)自我的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，提高認(rèn)知能力。通過閱讀，我們可以更加全面地了解世界，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備?？梢赃x擇不同類型的書籍，包括文學(xué)、歷史、科普等多個(gè)領(lǐng)域，從而使自己對(duì)各個(gè)方面的知識(shí)有所了解。同時(shí)，讀書也可以鍛煉我們的思維和邏輯能力，培養(yǎng)我們的判斷和分析能力。通過不斷地思考和探索書中的內(nèi)容，我們可以培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，提高我們的思維水平。
第三段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法
初中生讀書還可以幫助我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)一門知識(shí)的過程中，我們可以通過讀書來查找資料、借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和思路，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，讀書也能夠幫助我們建立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)的效果。在讀書的過程中，我們可以制定自己的閱讀計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，使自己的學(xué)習(xí)更加高效。
第四段：拓展思維視野
初中生讀書可以拓展我們的思維視野。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以了解到各種不同的文化、思想、觀念。書籍是知識(shí)和智慧的源泉，它們記載了人類的文化傳承和歷史沉淀。通過讀書，我們可以從不同的角度去思考問題，了解不同的觀點(diǎn)和思維方式，拓寬自己的思維視野。這對(duì)我們的成長和發(fā)展都非常重要，可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和獨(dú)立思考的能力。
第五段：樹立正確人生觀和情操修養(yǎng)
初中生讀書也可以幫助我們樹立正確的人生觀和情操修養(yǎng)。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，我們可以接觸到各種不同的人生經(jīng)歷和價(jià)值觀。這些作品中通常會(huì)縈繞著倫理、道德、友情、愛情等主題，通過描寫人物生活和命運(yùn)的曲折變化，我們可以更加深刻地思考人生中的問題，從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，讀書也能夠培養(yǎng)我們的情操修養(yǎng)，提高我們的素質(zhì)。通過欣賞文學(xué)作品中的優(yōu)美語言和細(xì)膩情感，我們可以提高自己的情感表達(dá)能力，培養(yǎng)我們對(duì)美的感受和追求。
總結(jié)：
初中生讀書是一種非常重要的教育方式，它對(duì)我們的成長和發(fā)展有著重要的影響。通過讀書，我們可以提高自己的認(rèn)知能力、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法、拓展思維視野、樹立正確的人生觀和情操修養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持讀書，將其作為我們學(xué)習(xí)和成長的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中生讀書心得體會(huì)篇三
《叫我第一名》的主角是一位從小就有病的人，我看了這個(gè)電影后我明白了許多道理。
這個(gè)電影主要講了一個(gè)名叫的人，他從小就有妥瑞氏癥，這種嚴(yán)重的疾病，導(dǎo)致他無法控制的扭動(dòng)脖子和發(fā)出奇怪的聲音。而這種怪異的行為，更是讓他從小不被周圍的人理解，在學(xué)校里老師因?yàn)樗l(fā)出怪異的聲音而批評(píng)他，不僅僅如此，就連同學(xué)們也是對(duì)他常常嘲笑，他的父親也對(duì)他失望透了。只有他的母親一向陪伴在他的身邊，母親的堅(jiān)持與鼓勵(lì)，使他能夠在正常人的生活里艱難前進(jìn)。
然而在這個(gè)不能理解他的世界里，他失望極了。之后他的校長了解了他之后，在一次全校大會(huì)上校長在眾人面前巧妙地讓大家認(rèn)識(shí)了布萊德的真實(shí)情狀況，讓他成為一名關(guān)愛學(xué)生的教師的堅(jiān)定愿望。
他在以后的實(shí)現(xiàn)愿望的過程中因?yàn)樗牟“Y讓他在尋求教師夢想的道路上遭到了眾人的懷疑，屢遭挫折，但他始終堅(jiān)持著自己的夢想，最后在一所小學(xué)他找到了自己的工作，同學(xué)們都很喜歡他的課他還獲得了。他很感謝這個(gè)病癥，因?yàn)槭撬顾趹?yīng)對(duì)痛苦時(shí)沒有放下。他最后還獲得了碩士學(xué)位，還有一個(gè)南希永遠(yuǎn)陪伴在他身邊。
透過看這個(gè)電影我明白了在應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候不能放下，要勇往直前，絕不向困難低頭，要堅(jiān)持不懈。還有我們要有夢想，永遠(yuǎn)向著夢想行走，只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)所追求的夢想。我們每一個(gè)都就應(yīng)向布萊德學(xué)習(xí)。他在病痛面前沒有放下，而是勇敢的去應(yīng)對(duì)，他真是太堅(jiān)強(qiáng)了。
同學(xué)我們每一個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)。生活不可能一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初中生讀書心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)初中生，我們正處于一個(gè)重要的成長階段，在這個(gè)階段，我們面臨著許多選擇和困難。而讀書和奮斗是我們成長過程中無法逃避的兩座大山，只有通過不斷地努力和堅(jiān)持，才能攀登到山頂，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。下面就讓我來分享一下我的讀書和奮斗心得體會(huì)。
第一段：初中生讀書的重要性
讀書，是一個(gè)人不斷進(jìn)步和提升自我實(shí)力的重要途徑。在讀書的過程中，我們不僅能夠汲取知識(shí)，擴(kuò)展視野，更能夠提高思維能力和語言表達(dá)能力。比如，我曾經(jīng)讀過一本《小王子》，通過讀這本書，讓我對(duì)“愛”的含義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)如何從別人的角度思考問題。讀書不僅讓我口才更加流利，更加自信，更深刻的體現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己的思維逐漸變得更加敏銳，對(duì)事物的判斷也更加果斷。
第二段：如何高效地讀書
想要高效地讀書，最重要的一點(diǎn)就是要有一個(gè)好的閱讀習(xí)慣。首先，我們需要設(shè)定目標(biāo)，明確自己想要達(dá)到的閱讀效果。其次，要有一個(gè)好的安排，制定一個(gè)適合自己的閱讀計(jì)劃。最后，要有一個(gè)好的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度，讓閱讀成為一種習(xí)慣。同時(shí)，我們也需要不斷地拓寬自己的閱讀領(lǐng)域，多讀一些經(jīng)典著作，深入了解不同領(lǐng)域的知識(shí)。
第三段：初中生的奮斗心得
奮斗，是我們成長過程中必不可少的一部分。它讓我們不斷追求進(jìn)步，尤其是在學(xué)習(xí)中。在初中三年，我曾一次考試不理想，起初很難受，不想再去努力，但我知道這不是解決問題的方法，于是我開始認(rèn)真反思，并下決心在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真付出，果不其然，我的成績逐漸提高。在奮斗的過程中，朋友的支持和老師的鼓勵(lì)也是至關(guān)重要的。誰都知道“冰凍三尺非一日之寒”，只有靠堅(jiān)定的奮斗意志才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第四段：如何做好初中生的奮斗
想要做好初中生的奮斗，我們需要做好以下幾個(gè)方面。首先，要樹立自信心，相信自己有能力做到更好。其次，我們需要制定一個(gè)清晰的目標(biāo)，明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)。另外，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的精神，不要因?yàn)槔щy而放棄，要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。最后，我們需要有一個(gè)健康的生活方式，保持身心健康，讓自己保持良好的狀態(tài)，從而更有助于奮斗。
第五段：總結(jié)
總之，在初中生活中，讀書和奮斗是我們不可或缺的兩個(gè)重要組成部分。讀書是知識(shí)的源泉，奮斗是成功的階梯。只有通過不斷的讀書和堅(jiān)定的奮斗，我們才能在這個(gè)成長的過程中迎來更多的成功和收獲。因此，讓我們一起珍惜這段成長之路，充分發(fā)揚(yáng)自己的潛力，向更高的目標(biāo)前進(jìn)！
初中生讀書心得體會(huì)篇五
《初中生之友》讀后感古人云：開卷有益。書是我學(xué)習(xí)的伙伴，在大多數(shù)的休息時(shí)間，我總是捧起一本又一本的新書來讀，所以我在班上有一個(gè)綽號(hào)“書呆子”。我這個(gè)“書呆子”并不“呆”，學(xué)有所用。我總是用書上的語言來反駁那些嘲笑我的同學(xué)。最近，我又找了一個(gè)新的伙伴——《初中生之友》。自從見了它，我就喜歡上了它，迷戀上了它。
“卷首寓言”、“魅力少年”和“陽光地帶”欄目用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事給我講一個(gè)個(gè)寓言哲理。印象最深的是，改寫盲文書寫史的女孩——季燁劍，雖然生活在惡劣的環(huán)境，但最終靠自己的努力，克服困難，取得了成功。雖然這是一個(gè)普普通通的故事，但是這比得上一千句乏味的說教，比得上一千句豪言壯語，比得上一千件英雄事跡，使我受益匪淺。
“青青習(xí)作島”、“快樂語文”、“趣味語屋”和“數(shù)學(xué)好玩”欄目具有非常大的魅力，讓你感受到學(xué)習(xí)的輕松，讓以前對(duì)學(xué)習(xí)不努力的你立刻對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的興趣，讓以前看書走馬觀花、囫圇吞棗的你變得一絲不茍，它們就像一位位老師，用生動(dòng)有趣的事例引導(dǎo)你、激發(fā)你，勝過乏味的`課后補(bǔ)習(xí)。
有時(shí)，我這位朋友就像一臺(tái)變化無常的電視，時(shí)時(shí)給你換個(gè)頻道，當(dāng)你眼睛有些疲倦，這時(shí)，該是“幻想e站”、“走進(jìn)科學(xué)”、“卡通大餐”、“爆笑網(wǎng)文”和“哈哈廣場”欄目們登場亮相的時(shí)候了，它們讓你充分輕松又開闊了視野。如果你學(xué)習(xí)和生活中遇到了困惑，“伊妹信箱”是你的心理老師，最忠實(shí)的交心朋友。
一本書下來，我感受到你這個(gè)朋友沒交錯(cuò)，但是我對(duì)你還是有點(diǎn)建議的，我覺得你不僅得對(duì)科學(xué)、娛樂、學(xué)習(xí)這么了解，是否還得對(duì)大自然了解一下，畢竟大自然是我們的朋友。
希望你能達(dá)到十全十美
初中生讀書心得體會(huì)篇六
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦，的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
此詩集中，冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過：“除了愛我什么都沒有！”的確，當(dāng)你擁有愛就不需要?jiǎng)e的什么東西了，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛，同時(shí)她贊譽(yù)母愛，她愛大自然的一切。
冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，許多詩句還透入著對(duì)母愛的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩句中，我悟道：一個(gè)人愛萬物，她（他）是美麗而快樂的；一個(gè)人被萬物愛著，她（他）過得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者，她（他）就是快樂的。
“冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優(yōu)雅的文筆中，還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！驕傲些吧，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界?！备嬖V我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁，請(qǐng)你著筆?！备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書上寫下你的成績與輝煌?？傊?，在冰心的詩句中，我們總能學(xué)到很多。
讀這些小詩，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
初中生讀書心得體會(huì)篇七
我第一次接觸《城南舊事》這本長篇小說的時(shí)候，是在小學(xué)五年級(jí)，我還記得我學(xué)了一篇叫做《竊讀記》的課文，我喜歡作者林海音的寫作風(fēng)格，開始去了解她，有一次路過書店，正巧看到她的書，那本書就是《城南舊事》，那書名深深吸引著我，讓我毫不猶豫地買了下來。
我很快就讀完了這本書，它帶給我很多思考和新的感悟。如今，我早已步入中學(xué)的大門，又學(xué)了一篇林海音的*——選自《城南舊事》，《爸爸的花兒落了》，年級(jí)也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。
電影中的主人公小英子是一個(gè)十分善良的女孩，主要講述了小英子住在胡同時(shí)所發(fā)生的事，記錄了小英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷。它透過小英子童稚的視覺，展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種讓人說不出，道不明的`童真，卻寫出了人世間復(fù)雜的情感。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”這首悅耳動(dòng)聽的驪歌伴隨著電影的開場而在耳邊回蕩，我們就在這歌聲中開始了電影的觀看。
在小英子稍微長大了些的時(shí)候，她們一家搬到了胡同里，小英子也上了小學(xué)，在學(xué)校里，小英子熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，度過了一段美好的時(shí)光。在草叢里，小英子認(rèn)識(shí)了在她眼里是“好人”的男子，他為了供弟弟上學(xué)，只得去當(dāng)小偷，而小英子卻認(rèn)為他是一個(gè)很善良的人，在親眼看著他被警察抓走的時(shí)候，小英子非常傷心，宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉(xiāng)。最后，小英子的父親因染病而不幸與世長辭，受到后世的尊敬，小英子也隨母親乘上了馬車，同時(shí)，也告別了童年。
初中生讀書心得體會(huì)篇八
《燦爛千陽》里兩位女主人公的交集，是一個(gè)叫拉希德的男子，一個(gè)人渣級(jí)的人物。謊言，就是書中各種愛恨情仇的起源。
當(dāng)瑪利亞姆得知父親為何從小將她和母親拋棄在山溝，還假惺惺給她講述外面世界是多完美，其實(shí)是為了掩飾當(dāng)年自我的過錯(cuò)時(shí)，母親卻因?yàn)樗某鲎叨詺⒘恕８赣H認(rèn)為瑪利亞姆是個(gè)累贅將她嫁給拉希德，而心灰意冷的她，也毫不反抗的理解了。多愁善感驅(qū)使瑪利亞姆戳破了謊言，失去了親情。
另一位女主人公萊拉，父母在圣戰(zhàn)組織一次內(nèi)訌中身亡，而她，則被拉希德“收養(yǎng)”。拉希德為了讓萊拉“歸順”自我，特地花錢雇人編造謊言說與萊拉失散的男朋友已死。在一天之內(nèi)，萊拉是去了所有朋友、親人，再也承受不住打擊的她，相信了這個(gè)謊言，沒有半點(diǎn)懷疑。天真驅(qū)使萊拉相信了謊言，失去了感情。
我們?yōu)楹稳鲋e?當(dāng)萊拉和瑪利亞姆拆穿謊言的那一瞬，我在她們眼里看到的是驚訝，失落，迷茫與無奈。我們不會(huì)輕易理解“我們被騙”這個(gè)事實(shí)，更疑惑不解的是，對(duì)方為什么要欺騙我們。兩個(gè)謊言，出發(fā)點(diǎn)都是為了自我的私心，個(gè)人利益。但換個(gè)角度來講，瑪利亞姆父親一家在之后的阿富汗戰(zhàn)亂中家破人亡，在遠(yuǎn)方的她安然無恙;若不是拉希德的謊言，萊拉也不會(huì)戰(zhàn)火中生存下來，最最終男友相會(huì)。所以，謊言只是暫時(shí)的，故事的結(jié)尾，瑪利亞姆在萊拉身上看到了親情，再次堅(jiān)定人間的完美;萊拉也最終收獲了她的感情和家庭。失去的，只是暫時(shí)的;得到的，卻是永久不滅的。
撒謊有什么錯(cuò)?有的人將對(duì)方蒙在鼓里，為了到達(dá)自我的目的，欺騙只可是是他的一步棋;有的人為了去掩蓋對(duì)方不可理解的事實(shí)，暫時(shí)的蒙騙對(duì)方，為了他人著想。前者被人們所厭惡，因?yàn)檫@違背了根深蒂固的“道德”;后者被人們贊揚(yáng)，因?yàn)檫@體現(xiàn)了主人公懂得換位思考、樂于奉獻(xiàn)的精神。
以上都是對(duì)于撒謊者而言，那有誰，又會(huì)站在被欺騙的人的角度想想?！氨或_的人肯定感到很悲痛”，其實(shí)，并不止那么多。因?yàn)橹e言，改變了書中兩位女性的一生。就像瑪利亞姆，當(dāng)我們懷抱對(duì)世界的憧憬，就像萊拉，當(dāng)我們過多的相信這個(gè)世界，或許就會(huì)有意無意揭開一個(gè)個(gè)謊言。如何做一位被騙的人，也是一門藝術(shù)。
在揭露謊言之前，有的人沒有意識(shí)到眼前的事物有多完美，抑制不住自我的好奇心，貪婪駕馭著我們的行動(dòng)去追求完美，誰知欲望背后，跨出謊言之后，是無盡的深淵。偷雞不得蝕把米，這種人，活該。
有的人會(huì)默默的等待謊言的“包裝”被揭開。打開封面無論書里的資料自我是否感興趣都必須理解，因?yàn)樗麄兺嗽谫I書前就做好“過濾”，僅憑包裝外觀來確定，致使之后變得被動(dòng)。缺乏冷靜的思考和理智的確定，這種人，天真幼稚。
有的人會(huì)堅(jiān)持自我做人的原則，勇于揭穿謊言?？墒菑?qiáng)行拆穿有點(diǎn)冒險(xiǎn)。丘吉爾說：“謊言環(huán)游全球的時(shí)候，真相還沒穿好褲子?！比绻A麗的面具背后，是一張憨厚可愛的笑臉，那么你賺了;萬一是邪惡丑陋的鬼臉，如果沒有足夠的心理準(zhǔn)備，反而是一種打擊，或許會(huì)一蹶不振。得知真相是一個(gè)過程，最終得到和失去的，不僅僅是真相，還有其引發(fā)出來的一系列問題。敢于應(yīng)對(duì)真相，這種人，“勇氣可嘉”。
有的人會(huì)不忍心揭穿謊言，有時(shí)候會(huì)甘心去維護(hù)謊言。明知在受欺騙，但為了享受眼前的完美，珍惜握在手里的幸福，他們，甚至?xí)ゾS護(hù)謊言。他們害怕自我，害怕結(jié)果。擁有這種心理的人，或許僅有經(jīng)歷過欺騙，體會(huì)到欺騙帶來的苦楚，才會(huì)甘愿承受欺騙帶來的傷痛。能夠說這是一種安于現(xiàn)狀的心理，也能夠說是一種無私奉獻(xiàn)、強(qiáng)大的心理。但我覺得這是一種脆弱的心理，正因?yàn)椴豢皯?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力，才會(huì)選擇逃避，欺騙自我，不敢去拼。這種人，經(jīng)歷世態(tài)炎涼，由當(dāng)年的熱血演變?yōu)槿缃竦氖洌杀?BR> 我一向想問有沒有折中的辦法，對(duì)于謊言，能既不揭穿他，又不掩飾他。或者說不去插手任何事，不去聊八卦，插著褲袋，站在街邊，看著人流涌動(dòng)，車來車往，讓那些東西就這么晾著，是生是死看他的造化，或許這就是做好的解決方法。古人說，魚和熊掌不可兼得。沒有那么多人能擁有上帝的“蘋果”，現(xiàn)代社會(huì)，不是你說了算，想退出就能退出，我，我們，都沒法逃避。
我們不能因?yàn)閹讉€(gè)謊言而失去對(duì)身邊人的信任，不能因?yàn)榻?jīng)歷太多而優(yōu)柔寡斷，猶豫不決。要讓自我的內(nèi)心變的強(qiáng)大，強(qiáng)大到無論結(jié)果是興奮亦或是失望，都能敢于坦然應(yīng)對(duì)。信任終究能代替謊言，成為溝通彼此的奠基石。
不要因?yàn)榍懊嬗泻恿鲹踝∪ヂ罚土ⅠR涉水游過去，或者干脆回家，或者等待某個(gè)好心的船夫捎你一程。淡定地想想，如果你走的是條正確的大道，肯定經(jīng)常會(huì)有人走過此地，沿著岸邊走一段路，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一座橋，同樣能讓你到達(dá)成功的彼岸。
初中生讀書心得體會(huì)篇九
初中生時(shí)代，能夠靜下心來讀一本書，不僅可以拓寬自己的事業(yè)，還可以提高自己的閱讀能力，養(yǎng)成一個(gè)愛看書的習(xí)慣是很好的。下面是本站小編為大家收集整理的初中生300字讀書
心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。
《一千零一夜》
《一千零一夜》是世界各國人民熟知的阿拉伯經(jīng)典文學(xué)作品。大型舞劇《一千零一夜》便向觀眾講述了這部杰作充滿夢幻的誕生過程，而關(guān)于這個(gè)過程的故事在全世界已經(jīng)是婦孺皆知：古時(shí)候，薩桑王國的國王山努亞因妻子背叛了他而萬分仇恨女人。
因此，他每晚娶一個(gè)女人過夜后便殺掉。三年后，宰相的女兒大膽入宮，并每晚給國王講一個(gè)故事，在天亮?xí)r便停下來，第二天接著講。經(jīng)過1001個(gè)夜晚，國王終于打消了殺女人的心思，世界名著《一千零一夜》也由此誕生?！芬磺Я阋灰埂肥俏曳浅Ｏ矚g讀的書，《一千零一夜》又叫做《天方夜譚》，《一千零一夜》里面有好多非常古怪的故事，有《山魯亞爾和山魯左德》、《漁夫和魔鬼的故事》、《漁夫和四色魚的故事》、《著摸王子的故事》、《白侯圖的故事》等等，這里有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲慘地種種故事，我覺得這《一千零一夜》里的故事有好有不好，比如說《漁夫朱德爾的奇遇》就屬于不好，朱德爾是靠力量和運(yùn)氣來獲得幸福的，但《阿拉丁神燈》就是屬于好一類里的，因?yàn)榘⒗】康氖且活w不氣餒、勇敢的一顆心來奪得幸福的。
莎拉《一千零一夜》的故事要從阿拉伯講起，故事中，女主人公莎拉對(duì)各國民歌和異域風(fēng)光情有獨(dú)鐘。就像中東熱情的沙漠一樣，莎拉也將自己熱情的歌聲散播到四方，對(duì)于莎拉來說，好故事一定要有聽眾一起分享，充滿創(chuàng)意的獨(dú)特構(gòu)思、舉世無雙的天籟歌聲，從《一千零一夜》里走來的莎拉，這就要把她的故事帶到中國上海，看這位“月光女神”如何續(xù)寫這段美麗的神話。
《基督山伯爵》
讀書筆記
愛也徹底,恨也徹底.報(bào)恩也徹底,復(fù)仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復(fù)仇記》后最大的感受.中國有句俗語叫做君子報(bào)仇,十年不晚,報(bào)仇也是需要養(yǎng)精蓄銳的,并不是憑著一時(shí)的心緒就可輕舉妄動(dòng)的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動(dòng)闡釋了這句俗語的.在經(jīng)歷十四年的地牢生涯后,他的人生要義就是找尋曾經(jīng)的親人,曾經(jīng)的恩人和曾經(jīng)的仇人.在確認(rèn)了所要尋找的人以后,他并沒有如我們?cè)谖鋫b小說里所見的那樣,于恩人抱拳云赴湯蹈火,再所不惜,于仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對(duì)曾經(jīng)有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來不讓他們知道其實(shí)自己就是為了報(bào)恩而來.如果說他的報(bào)恩令人感動(dòng),那他的復(fù)仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好后不免有點(diǎn)心驚.
《哈姆雷特》讀書筆記
而展開.哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內(nèi),是來參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報(bào)仇.至此,他開始了艱難的復(fù)仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍.
《童年》
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。