計劃不僅僅是一張紙面上的計劃表，更是我們按照計劃行動的過程和思維方式。制定計劃時，要設定明確的時間表和里程碑，有利于監(jiān)控和評估進度。以下是小編為大家收集的計劃范例，供大家參考借鑒。
出行計劃教案篇一
太陽島在冬天是冰雪文化與民族文化的結合，雖然很多景觀都是夏天才能欣賞到，但是冬天特有的雪博會也是亮點十足，很多很美麗的大型雪雕，高達幾十米都是有的，極為壯觀。
冰雪大世界，完全建在江面上的樂園，而且只有冬天才有，還必須是黑龍江才有的，松花江上的冰雪大世界，全國上下，首屈一指，有冰雕和雪雕，同樣都是國內外雪雕冰雕大師的用心良作，而且冬季娛樂項目很多，景色也很美，可以說是集天下藝術之精華，融冰雪娛樂于一園，冬天去哈爾濱的話冰雪大世界是必須要去一次的哦。
亞布力雪場很美，但是人也很多，雪道比較復雜，第一次來，可以選擇名都滑雪場，離市區(qū)最近而且我看評價也很好的，他們說從市區(qū)坐車只要15分鐘，20萬平米，規(guī)模足夠了，而且在市區(qū)內，交通也最為方便的。但是這個之前沒聽說過，我會進一步查實到底好不好，一定在你們來之前選一個最為合適的滑雪場。
想體驗東北二人轉的話可以在晚飯后去一次，挺有特色的，但是考慮到時間并不充裕，而且電視上也能看見，可以等我給你們做完計劃安排表根據(jù)實際情況再做打算。
古樸，典雅，這兩個詞用在其身上完全不過分，夏天去的話，教堂前的廣場有很多鴿子，還有噴泉，很多小孩子在上面玩，我有一次去，真的被景色打動了，像童話一樣，明媚的陽光，拍婚紗照的情侶，玩耍的孩子，廣場上的和平鴿，還有那最完美的典型拜占庭式建筑，索菲亞大教堂，簡直美不勝收。但是冬天的索菲亞大教堂一樣很美，地上的白雪，配上宏偉的建筑，絲毫不遜色與夏天的它。可以在逛完中央大街，吃完晚飯，飯后的漫步中觀看。
里面有世界各地的建筑，只要你能想到的里面幾乎都有，形象逼真，惟妙惟肖，充滿異域風情。
東北，乃至全國都上屬的高等院校，里面建筑也不錯的，主要是可以讓孟意小朋友提前體驗一下大學的環(huán)境，對今后的生活有一個更好的規(guī)劃。同時，如果來東北上學的話，這里是很好的選擇。
亞洲第一高鋼塔，電視臺，鳥瞰哈爾濱的最佳地點，而且塔內設施齊全，什么都有的，觀看恐龍展館，漫步在百米高的玻璃地上，不知道你們會不會害怕呀，哈哈！
總結了一些哈爾濱比較有特色的地方，哈爾濱冬天很好玩，夏天也不錯，冬天的話，主要就是欣賞雪景與冰雕，還有各樣的歐式建筑，體驗異域風情，來這里，東北殺豬菜少不了，俄羅斯風格的美食也是必須體驗的，尤其是最出名的俄羅斯巧克力和格瓦斯，俄羅斯面包等等......來哈爾濱的話，美景遠遠不止這些，5天肯定不夠你們玩的哦，我有很多同學在哈爾濱上過學的，我會問他們進一步更新，給你們做一個完美的旅游計劃，體驗零下30度的冬季與大東北獨有的一片風光，保證你們有一個這么多年來最最有特色的年假。
出行計劃教案篇二
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。
初三學年，應把重點放在課本上、課堂內。因為中考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子?！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。
初三學年，既是初中時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”了。
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的`安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
附：暑假每日學習作息時間表（可以根據(jù)個人的情況調整）
7：30起床
7：40洗漱完畢
7：40-8：00聽一篇英語聽力
8：00吃早飯
8：20-9：05做作業(yè)第一節(jié)課
9：15—10：00做作業(yè)第二節(jié)課（可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課）
12：00吃午飯
出行計劃教案篇三
一、活動名稱：
凝聚學聯(lián)·有你有我
二、活動時間：
11月10日下午，11：00—16：00
三、活動地點與簡介：
廣州紅磚廠創(chuàng)意園。
地位于珠江新城cbd中軸線的東面，珠江口西北面，近臨珠江水岸邊，南面是琶洲會展中心，北臨天河商業(yè)圈。
紅磚廠建於**年中國最大的罐頭廠廣州罐頭廠，將廢棄生產(chǎn)車間改造成loft既時尚又能給予無限靈感的創(chuàng)意空間，它散發(fā)著輝煌的城市文化歷史，是城市發(fā)展的烙印。是一個以國際標準定義的藝術、生活中心，現(xiàn)在，紅專廠正以現(xiàn)代的視野，國際的平臺，探索、打造富有時尚、創(chuàng)意、藝術和人文精神的新領域。以蘇式建筑為主，左右呈中軸對稱，平面規(guī)矩，主樓高聳，回廊寬緩伸展，其次是有“三段式”結構，指的是檐部、墻身、勒腳三個部分，而且樓房墻體厚，有一磚半厚，房子空間大，冬暖夏涼。新的創(chuàng)意元素和生活點子滲透其中，讓沉睡的建筑煥發(fā)出新的生命力。
四、活動主體：
中國龍川大學生聯(lián)合會
五、活動目的及意義：
迎接學聯(lián)新成員，讓其融入學聯(lián)大家庭。
促進學聯(lián)的交流，彼此之間有更深的了解，為學聯(lián)發(fā)展奠定基礎。
通過本次活動，給大家留下美好的大學記憶。
增強對家鄉(xiāng)的感情，增強龍川的歸屬感。
使同學們在喧囂的城市中親近創(chuàng)意，放松身心。
六、可行性分析：
紅磚廠創(chuàng)意園知名度高，有吸引力。
創(chuàng)意無限，美的切身體驗，感受藝術的熏陶。
地理位置優(yōu)越，交通方便。
感受廣州。
環(huán)境舒適，遠離喧囂，適合會面交流。
樹木茂密，古樸建筑密集，免去了戶外遮陽的困擾。
七、活動項目：
游玩，交談，吃喝，拍照
八、活動方案：
a）學聯(lián)籌備本次活動各個事項。
b）原則上要求學聯(lián)成員參加此次活動。
c）學聯(lián)負責活動安排。
九、預計個人消費
往返車費：8元左右（以市區(qū)過來記）
水：3元左右
午餐：12元左右（午餐共同聚餐）
加上其他一些簡單零食費，預計30元左右。（不預計購買紀念品費用）所有費用采取aa制。
十、交通指引：
廣州地鐵5號線：員村站b出口，步行10分鐘后到達紅專廠大門口。
（建議從a出口出來，a出口附近很有多小餐館，方便聚餐，ab出口之間距離大概十多米，這之間擁有非常多的小餐館）
從地鐵b出口出來就能考到紅磚廠的一個很高的煙囪，往煙囪方向走，邊走邊問路，當?shù)厝硕贾兰t磚廠怎么走的。
十一、活動前期準備
策劃活動全程，撰寫策劃書，學聯(lián)內部討論
確定各個負責人和負責事項，踩點
召集活動參與者
經(jīng)費預算
購買所需的所有相關物資，并準備好所有工作。
出行計劃教案篇四
按時間的順序，比如早上幾點出發(fā)，到哪里，還有活動的時間段，中午幾點午餐，下午安排的活動。還有附帶注意事項，比如需要帶防曬工具、水壺、眼鏡、蚊蟲藥水這些。
出游注意事項：
1、根據(jù)天氣變化，注意防寒保暖，最好攜帶雨傘。
2、盡量避免接近動物和鳥類。研究發(fā)現(xiàn)，不少疾病都與其傳播有關。
3、如果是春季，氣溫多變，皮膚易過敏。出游時盡量不與花粉等過敏源接觸。有過敏者應帶上抗過敏藥品和防曬護膚品。
4、在活動時也應注意財物的保管，最好不要帶過多的貴重物品。
5、一切行動聽指揮，切勿單獨行動。
確定旅游時間、地點
在寫旅游計劃前先必須要明確我們幾號出發(fā)，要去多久，要去那些省份或者縣市(具體地點先未定)，以及從哪里出發(fā)。如上，我們將從昆明出發(fā)，到大理游玩，游玩時間為4天。
第二種方案
了解自身旅游需求
對于這次旅行，是希望能看完所有值得看的景點，還是慢慢逛讓自己的身心得到休養(yǎng)，或者是班級出游增進感情等等。了解了自身這些情況才知道下一步該怎么辦。如上大理行的需求是看完所有值得看的景點。
通過電腦或者手機app來查看景點
規(guī)劃每天游玩的景點
選了好多自己喜歡的景點，可是這些景點都沒有規(guī)劃呀，在規(guī)定的時間內可以全部玩完那么?要怎么玩才最省時省錢省力?這個時候就要求助百度地圖了，先把每個景點之間距離的遠近大概畫出來，再根據(jù)旅游app上的大眾點評獲得每個景點需要游玩的時間，這樣可以安排出第一天，第二天，第三天。。。。。并獲得每天晚上最方便的住宿地點。如下是大理行的具體游玩安排。
其他安排
對于自由行的人來說，有些是自駕，有些是背著行李上路，所以對于自駕的人來說，安排住宿時要考慮是否方便停車，而對于背著行李上路的人來說，盡可能安排先到離景點較近的酒店擺放行李，當天最后一個游玩景點也要盡可能離酒店近。景區(qū)與景區(qū)之間是否有公交，公交停開時間，還有旅行需要帶上的防曬霜，換洗衣物等也要安排好。
審閱
旅行計劃寫完后，要記得審閱一番，看看是否已經(jīng)完全安排妥當，并可以根據(jù)已經(jīng)在網(wǎng)上買好的門票和住宿計算出大致花費，以便帶足充足的資金出游。
第三種方案
參加人員：全校留守兒童及部分老師
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
活動計劃：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議：
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù)，組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
出行計劃教案篇五
2007.11.7星期三太原經(jīng)過舟車勞頓,終于到了這個煤城。車子進城后我都在一路瞄悍馬，因為有人跟我說這邊煤老板都有暴戶行為?？墒鞘耍密囈粋€也沒瞄到，卻餓到不行。因為從早上在石家莊下車匆匆填了點早餐一直到昏睡在汽車上高速好幾個小時滴水未進，人盡昏厥。這次出的新腳本改動很多，且換了朱哥，覺得索然無味起來。還在回味廣西的日子。誒!原以為這邊會很冷，結果一切還ok！明天好好工作，今天z君生日，昨天匆匆祝福過，懶得再理，也罷。無所謂的小事！ps：安了，行程才剛開始就想回家。暈乎乎！2007年11月8日星期四太原今天的拍攝很沒勁，太原的灰不是一般的大，整個成為一號灰姑娘。工作起來也隨便應付了事，結果被攝像狠狠批評了一頓。晚上，好不容易熬到晚飯時間。終于告成今天的工作。他們那邊的哪個總招待我們，說是吃地道的湘菜。本來沒什么心情，也不打算喝酒，就拿一小茶杯倒了點啤酒碰來碰去。接下來不知怎么的，突然我就站起來擄起袖子，跟領導們一個一口干了好幾杯。于是氣氛頓時變得熱鬧起來。一桌大爺們，我參雜在里面觥幬交錯。他們驚訝小姑娘的酒量，私底下討論我到底能喝多少，我們這邊的攝像以為我瘋了，頻頻為我擋酒，我推開他。說，沒事，您放心。于是一件啤酒很快搞定。他們領導又叫來兩瓶這的特產(chǎn)－－汾酒，說是如何如何好喝。我正在想如果喝完這兩瓶高度白酒還沒醉可怎么辦的時候，他們那邊有人提著杯子過來了。幾十雙眼睛都盯著我，我?guī)サ淖筮呌疫叺膬蓚€助手還在往我杯子里添酒，有人發(fā)信息過來說“女人不醉男人沒機會！”我無語，可是我也很想知道我究竟喝多少才會醉，很想醉一次。冷冷靜靜的醉一次。只是一次就好！沒容我多想，酒就過來了。我說既然今天大家都挺開心的，我就豁出去了！于是張開嘴捏著鼻子隨便你們灌好了。他們估計也沒見過這么猛的'妞。拿湯匙的那位在走在路上就被我的陣勢嚇得瞄了兩眼他們領導。哪位什么總的，呆了半晌說，你去喂她兩匙好了。哈哈，我在心里笑他們。不一會兒杯底酒空，飯局也散了。那總很感激的握著我的手說，今天不是你在，氣氛肯定沒這么好?；氐骄频?，洗過掛在身上的厚厚灰塵。我不想讓自己胡思亂想，于是開始整理腳本，思考明天拍攝的鏡頭。些許的酒精麻痹著神經(jīng)，但還是沒有醉，意識還是清醒的很。2007年11月11日星期天鄭州今天是光棍節(jié)，我在鄭州。昨天從太原趕來鄭州，早有耳聞，鄭州人不厚道。今天中午吃的油條加呼啦湯想起就想吐。直撐到下午收工后爬回酒店進食才恢復元神。之前本打算在今天這個光輝的日子把我的空間重新開業(yè)的，無奈現(xiàn)在在遙遠的他鄉(xiāng)，看來這個好日子又要再斟酌了。明天鄭州部分殺青去上海。剛匆匆給z君發(fā)了信息通知聲，還是沒勁得很。ps：光棍節(jié)一個睡酒店。感覺怪怪的！ps：他們的生活習慣2007月11月13日星期二上海每當這個時候就希望時間能過慢點，花了點銀子做一個全身推拿外加一個足療終于背不那么痛了。昨晚在火車上沒睡好，醒來后全身酸痛。之后再提滿重重的行李搭地鐵。oh,mygod！什么形象也沒有了。不過還好沒丟長沙人民的臉，因為接下來做了件非常光榮的傻事！我在地鐵站揀到一個錢包，里面現(xiàn)金信用卡一大堆。說實在的，心里的兩個小鬼斗爭了一小下，終于還是正義戰(zhàn)勝邪惡。我撥打了110。晚上的時候失主發(fā)信息過來說好心有好報，愿佛光普照什么的。一笑淡然了。不是我的就不是我的。跟媽媽說了此事，她很開心我這么做。2007年11月15日星期四上海昨天工作完成了，買了晚上的票回長沙。于是利用白天的時間出去逛了逛。ps：上海行的結束意味著此次行程正式完工。接下來就是痛苦制片過程了。時間緊迫，加班吐血了。
出行計劃教案篇六
1、工作工作不容易，每天都是新開始，事事是都要會學習，一點波折莫在意，用心解決各問題，不要擔心己業(yè)績，工作靠的是累積，祝你一路順風，工作如意。
2、你我離別之時，我沒有給你送別，沒有給你祝福。他鄉(xiāng)的你同樣要過的開心快樂，你我頭頂上的是同一月亮，同一祝福。祝你幸福！
3、出門旅行，送你個魔力旅行包：必須的在左邊，備用的在右邊，遇到麻煩找中間，關心充滿整個空間。有了這個包，包你旅途順利無比，心情奇好無比。
4、小鳥在天空自由飛翔，魚兒在水底快樂嬉藏，快樂為你插上了翅膀，幸福為你穿上了泳裝，笑看人世間這多美好的景象，希望留住快樂好好珍藏。祝愿你身體健康，旅途愉快！
5、蝶兒披起燦爛繽紛的衣裳，雍容而愉快的舞著；微風柔柔地吟著，唱出委婉動人的樂曲。親愛的朋友，愿蝶兒、微風陪伴著你，祝你一路順風。
6、不管你身在何方，云朵都會捎去我的祝福，微風帶去我的思念，空氣彌漫的是我的牽掛，愿一路上甜蜜都時刻陪伴著你，祝旅旅愉快。
7、吹起青春的口號，燃燒活力的激情，背上快樂的包囊，踏上開心的旅途，沐浴幸福的陽光，采集歡笑的花朵，抓拍美倫的瞬間，滿載愉快的收獲。朋友祝你旅途平安，幸?？鞓?！
8、天冷要多穿衣服，別凍著。天熱多喝水，吃水果，別上火。有事就給家里打電話，多聯(lián)系。想我們了，就發(fā)發(fā)信息。
9、下雪了，天晴了，天晴別忘樂逍遙。大雪又到人間，讓呼嘯的風拂去你的疲倦，讓飄舞的雪美麗你的心田，讓溫暖的問候圍繞你的身邊。
10、無論成功失敗，孝順就好，無論順利坎坷，拼搏就好，無論路遠路近，回家就好，無論情深情淺，感動就好，過年回家的旅途，送你一份祝福，愿你萬事順利，開心幸福。
11、送你一匹陽光寶馬、載你到達幸福地，送你一頂葵花寶頂、避雷效果很不差，送你一件金絲褸甲、任何傷害都不怕，送你一雙如云履、行遍萬里山河在腳下，祝你旅途美滿快樂！
12、空氣是我對你的思念，陽光是我對你的掛念。希望你在旅途中能感受到我對你的思念與掛念。讓它們伴隨著你平安出行，旅途愉快！
13、刪去昨天的煩惱，確定今天的快樂，設置明天的幸福，存儲永遠的愛心，取消世間的仇恨，粘貼美好的心情，最后，打印你的笑容。
14、送你一瓶防曬霜：天下無雙；送你一把遮陽傘：煙消云散；送你一個旅行壺：游走景湖；送你一個護身符：旅途幸福！特別的你，沒有憂慮，享受美景，充滿樂趣！祝你旅途快樂！
15、踏上旅途，帶上祝福，要平安不要太辛苦，要放松不要忙趕路，要好心情不要怕烏云密布，要心胸開闊不要跟大海比酷！祝你一路順風，領略山水風景，感受幸福人生！
16、送你一杯美酒，祝你前程路上福長有；送你一杯清茶，祝你前程路上樂無涯；送你一條短信，祝你前程路上盡好運。祝你：一路順風！
17、流水不因石而阻，友誼不因遠而疏；人生本是一段路，有緣才能同邁步；離別不是只有苦，至少心中常停駐；祝你永遠幸福。
18、今天，在遙遠的此處，我把你給予我的曾經(jīng)，折起祝福的紙鶴，飛過千山和萬水，只是為了告訴我的恩施你：謝謝你一直的栽培和照顧！
19、郎咯里咯朗，春運開始第一天，發(fā)個短信問問安；春節(jié)長假將到來，歸家團聚心期待；車票爭取提前買，貴重物品隨身帶；祝你春運旅途愉快！
20、長期的工作讓人身心疲憊，現(xiàn)在有機會可以忙里偷閑了。那就帶著你的心靈一起去旅行吧！回來后我希望看到的是你永遠摸不去的笑。
21、把煩惱拋在腦后，讓它隨風飄遠；把憂傷丟在腳邊，讓它日漸變淺；把好運裝入口袋，讓它隨處可見；把快樂放入心田，讓它鋪滿視線。祝你旅途愉快！
22、雖然你我走上了不同的旅途，雖然身在異鄉(xiāng)而無法相聚，我們的友誼卻始終如故。微風帶去祝福，輕輕一聲問候，祝好友事業(yè)順利，生活幸福。
23、我是如此的凝望，你風中遠去的背影，心中沒送別的憂傷，只有陽光般的祝福，隨你的旅程輕輕離去，朋友，愿你一生平安。
24、卸下生活的壓力，停停奔波的腳步，收回迷茫的追逐，輕松心里的守護，歸家的旅途，懷著對家的眷顧，把溫暖的感情升華，愿你開心旅途。
25、聽說你要去旅游，有句話來要交代，雖然一路是好光景，路邊的野花不要采。記著要低碳，記著要環(huán)保，記著文物古跡需要你愛護。旅途是要親近大自然，千萬不要把生態(tài)來破壞。祝旅途愉快。
26、帶著歡樂出發(fā)，忘記所有憂愁，走進浪漫之地，觀賞美麗景色，清風伴隨左右，好運跟在身邊，祝愿旅途愉快，平安滿載而歸！
27、都說友情經(jīng)得起平淡，經(jīng)不起風雨。但像我們這種哥們，不管多大的風雨，都吹不散淋不斷。愿友情更牢固，祝你生活更美好！
28、天氣預報：你將遇到金錢雨、幸運風、友情霧、愛情露、健康云、順利霜、美滿雷、安全雹、開心閃，此天氣將會持續(xù)一生一世！
29、事業(yè)就如青藏路，愛情巧遇丘比特，工資狂漲如高速，生活直奔幸福路，功名利祿要淡看，愁煩憂慮隨風去，愿你快樂每一天，微笑迎接每一天！
30、叫你呢！別一下車就興奮的找不著北啦！東西帶齊，小心小偷！你是不是有件重要的寶貝沒帶？好好想想！那就是我！很想和你一起去！遇到什么事立即打電話給我！
31、距離遙遠思念遙寄，收拾好行囊準備遠行；忘記疲憊拋開煩惱，忙里偷閑享受舒坦；健康作陪好運做伴，一路幸?？鞓芬鐫M。朋友，愿你一路順風，旅途愉快！
32、旅行的美妙不言而喻，旅途的勞累不會考慮，邂逅個帥哥美女也可能輕而易舉，哈哈，給心情放個假，祝你旅途愉快，一切順利！
33、讓陽光帶來綻放的花朵，讓微風送來搖曳的綠葉，讓飄蕩的云兒捎來我真摯的問候和祈禱，讓點滴的祝福帶給你每天的好運和快樂，祝你出行愉快！
34、讓陽光送去美好的期待，讓春風送去我深深的祝愿，讓白云和藍天永遠點綴你的生活，讓白鴿將祝福一次次捎到。祝愿你旅途愉快，坐車順利啊。
35、茫茫人海，商業(yè)味極濃的社會，找一位好友也真不容易，找一位知已就更難了，褪去虛偽的面紗，愿我們成為真心相交的朋友。
36、用我的祝福，伴你走過每一級臺階；用我的問候，陪你走過每一處景觀；用我的思念，同你欣賞每一個圣地；用我的牽掛攜你攀登每一座高山。心系遠方出游的你，祝福你旅途愉快！
37、收到我的短信，你一定很開心吧，遠方的我還在惦記著你，祝你旅途愉快啊。
38、裝一袋陽光兩把海風，自制了幾斤祝福，托人到美國買了些快樂，法國買了兩瓶浪漫，從心靈的深處切下幾許關懷，作為禮物送給你，祝平安快樂。
39、春天來了，又一個美好的旅游出行時節(jié)，旅游祝福短信，愿你出行快樂啊。
40、披星載月千里走，滿載歡樂時常有，車聲伴隨快樂奏，晨曦路上找自由，人生坎坷會溜走，前途光明你會有，祝你與快樂長斯守！
41、花是牡丹最美，人為朋友最親，交友不交金和銀，只交朋友一顆心。水流千里歸大海，人走千里友誼在，大樹之間根連根，朋友之間心連心。
42、朋友你去旅游，牽掛在心頭，君我不忍你離去，特發(fā)短信陪你：愿你一路順風，旅途快樂。祝福旅途愉快，怎能缺我一個！
43、讓憂愁散開，撥開煩惱的迷霧，把所有的不愉快丟在出游的路上吧。愿你此番玩的開心，過的快樂，帶著幸福，攜著平安歸來。
44、長期的工作讓人身心疲憊，現(xiàn)在有機會可以忙里偷閑了。那就帶著你的心靈一起去旅行吧！回來后我希望看到的是你永遠抹不去的笑。
45、微臣愿獻堯人祝，王宰始肯留真您。終日戚戚忍羈旅，長安南下幾程途。王孫不見草空愉，威福滿拳猶未快。
46、朋友，無論你走得多遠，請別忘記抬頭看看那碧海藍天，那正代表著我對你的思念，還有我的祝福，愿你旅途愉快，一路順風！
47、放松心情神清氣爽，游山玩水快樂隨行，野外踏青分外自由，放飛夢想充滿希望，呼吸新鮮空氣心曠神怡。旅途有它們的陪伴愿你旅行不孤單。
48、載著新年的翅膀，飛向了春運時節(jié)。場面不亞于奧運現(xiàn)場，人山人海！你這弱小的身子千萬要頂住壓力，買票不容易，回家更不容易。祝你買票順利，回家順利！
49、商務人士生活寫照：漫漫人生路，誰不錯幾步，老婆要照顧，情人也得處。家里有個做飯的，外邊找個好看的，心里還得有個惦記的。
50、旅行旺季人擠人，安全出行要留神，貴重物品別離身，他人言語莫當真，路遇推銷需謹慎，迷失方向張嘴問，愿君此行心愉快，短信祝福情意深！
51、星星的每一次閃動，就是我對你的每一絲祝福，心跳的每一次開始，就是我對你的每一次掛牽?？粗切?，聽著心跳。聲聲祝福祝你旅途一帆風順！
52、千千雪，朵朵梅，落紅片片因雪吹。葉已垂，曾葳蕤，笑傲風雪一支梅。花瓣雪，層層蕊，冰清玉潔是為誰。心都累，不后悔，依依踏雪去尋梅！
53、為了讓你的旅途充滿色彩，花兒為你綻放，蟬兒為你鳴笛，鳥兒為你歌唱，魚兒為你飛躍，蝴蝶為你跳舞。祝愿旅途愉快！
54、如果你是孫悟空，我就是如來佛祖。無論你旅游到哪里，那里就有我的關注。無論你走到天涯海角，我的“平安福”就陪伴你左右。呵呵，祝福你一路平安，順心如意！
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出行計劃教案篇七
隨著生活水平的提高，人們出行的頻次也越來越高。尤其在假期，很多人會選擇去旅游，放松心情。然而，海外旅游或是短途旅行，不僅需要錢財?shù)闹С?，更需要一份出行計劃。在我的出行計劃中，我總結了一些經(jīng)驗和感悟。本文將分享我的出行計劃心得體會。
第二段：制定出行計劃
首先，制定出行計劃是出行的第一步。有了出行計劃，我們才能更好地安排好行程，并順利度過旅程。計劃包括了交通方式、住宿、景點規(guī)劃、日程安排、經(jīng)費預算等方面。我的經(jīng)驗是，在制定計劃時，要對行程目的地進行詳細了解，了解當?shù)氐奶厣偷匦苇h(huán)境。例如，去海邊旅游，需要帶上防曬霜和泳衣，同時也要考慮天氣變化，并準備好應對突發(fā)情況的措施。
第三段：準備工作
制定好計劃后，開始準備出行所需的物品，包括行李、護照、簽證、機票、保險、現(xiàn)金等。我的體會是，不僅要準備充分，還要注意物品的安全問題。比如說，在旅途中，隨手放置物品的行為是很危險以及不負責任的，因為它有可能引起一系列的安全問題。同時，要了解當?shù)氐奈幕头?，做好防范措施，保障自己的安全?BR> 第四段：靈活應對
在旅行中，難免會遇到各種意外情況。例如，天氣突然轉變，預定的場所取消，或者機票出現(xiàn)問題等。我的經(jīng)驗是，出行中最重要的是保持心態(tài)，時刻準備應對各種突發(fā)事件。同時，要及時與旅行社或親友保持聯(lián)系，并妥善處理問題，不要因此毀掉旅行的整個心情。
第五段：旅程總結
在旅程結束后，要對整個旅行做出總結。這個過程可以幫助我們學習發(fā)現(xiàn)問題，從而避免犯同樣的錯誤。我的感悟是，無論是旅行的好處還是經(jīng)歷了不愉快的事情，都可以讓我們成長，并提高有管旅行的經(jīng)驗。同時，旅行也可以讓我們更加開放和包容，了解到不同地方的文化和人民生活。
結論
出行計劃的制定和實施，是每一次出行的必要步驟。通過出行計劃的完善和經(jīng)驗的總結，我們能夠讓出行變得更加有序和愉快。更重要的是，它可以幫助我們更好地了解自己，提升自己的素質水平。
出行計劃教案篇八
活動目標：
1、知道過馬路要走斑馬線、過街跳橋或地下通道，能注意來往車輛。
2、知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備：
1、多媒體教學資源《走在馬路上》的圖片。
2、幼兒用書第24—25頁。
4個。
活動過程：
1、播放多媒體教學資源，討論怎樣過馬路才安全。
提問：這是什么地方？怎樣過馬路才安全。
小結：過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道，并且等斑馬線對面的綠燈亮時才能走，還要時刻注意避讓來往的車輛，尤其要注意右轉的.車輛。
2、了解在馬路上玩耍的危險。
提問：濤濤和寶寶在什么地方踢球？會發(fā)生什么事？
小結：不要在馬路上玩耍，尤其是機動車道、自行車道、路口等，這樣做很危險。
3、指導幼兒閱讀幼兒用書，了解馬路上的行走規(guī)則。
請幼兒觀察、討論：哪幅圖中的小朋友做得對？為什么？并在正確的行為下面畫一朵小花。
小結：行人要走人行道、靠右行。
4、模擬演習“我們一起過馬路”。
請四名幼兒分別站在“十字路口”的四個方向，手持“信號燈”。其余幼兒分成四組，從四個方向在“馬路”右側排隊行走。走在“路口”處，根據(jù)信號燈的指示選擇等待。
出行計劃教案篇九
1、運用統(tǒng)計、對比的方法，學習選擇出行的交通工具。
2、了解摩托車、汽車給環(huán)境帶來危害，能選擇低碳綠色的出行方式。
3、從身邊事入手培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識，養(yǎng)成健康的生活態(tài)度，具有初步的環(huán)保意識。
1、活動前請幼兒詢問并記錄家人最常選擇的一種出行方式
2、交通工具圖片、磁性貼花、ppt課件
一、導入部分
1、提問外出時會選擇什么交通工具出行。
2、小結并出示交通工具請幼兒選擇出行方式
二、新授部分
（一）綠色出行交通工具的選擇
1、統(tǒng)計對比出行方式。
2、交流選擇的原因。
3、對比不同出行方式的利弊。
4、觀看視頻加深對綠色出行的了解。
（二）綠色出行環(huán)保隨身物品的選擇
1、出示ppt說一說出行選擇的隨身物品有哪些？
2、更換不環(huán)保的物品，找出環(huán)保搭檔。
3、兒歌加深鞏固?！稉Q好搭檔快樂行》
4、情境創(chuàng)設欣賞美景不留垃圾
三、結束部分小結：今天和大家一起郊游很開心，使用環(huán)保好搭檔，選擇健康環(huán)保的綠色方式出行，還帶走了垃圾，希望下次還能和你們一起進行環(huán)保又健康的快樂綠色行。
出行計劃教案篇十
1、知道過馬路要走斑馬線、過街跳橋或地下通道，能注意來往車輛。
2、知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
1、多媒體教學資源《走在馬路上》的圖片。
2、幼兒用書第24—25頁。
3、在教室里布置馬路場景：十字路口、斑馬線、人行道等（活動也可在戶外進行）；自制信號燈4個。
1、播放多媒體教學資源，討論怎樣過馬路才安全。
提問：這是什么地方？怎樣過馬路才安全。
小結：過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道，并且等斑馬線對面的綠燈亮時才能走，還要時刻注意避讓來往的車輛，尤其要注意右轉的車輛。
2、了解在馬路上玩耍的危險。
提問：濤濤和寶寶在什么地方踢球？會發(fā)生什么事？
小結：不要在馬路上玩耍，尤其是機動車道、自行車道、路口等，這樣做很危險。
3、指導幼兒閱讀幼兒用書，了解馬路上的行走規(guī)則。
請幼兒觀察、討論：哪幅圖中的小朋友做得對？為什么？并在正確的行為下面畫一朵小花。
小結：行人要走人行道、靠右行。
4、模擬演習“我們一起過馬路”。
請四名幼兒分別站在“十字路口”的四個方向，手持“信號燈”。其余幼兒分成四組，從四個方向在“馬路”右側排隊行走。走在“路口”處，根據(jù)信號燈的指示選擇等待或過馬路。（幼兒可選擇不同方向的.路口進行練習，教師注意提醒幼兒不管在哪個方向練習，都要靠右行走。）
出行計劃教案篇十一
珍愛生命，安全出行。
1、通過觀看交通事故的相關視頻、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
觀看視頻、知識競賽、小品等。
1、收集有關交通事故的視頻。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則和一些常見的交通標志。
5、相關課件。
（一）引入主題。
1、主持：
同學們，你們好！
29班珍愛生命，安全出行主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。
我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。生命在你手中，交通安全不容忽視。
（二）觀看小品《放學路上》
1、看了這段小品你想說些什么？
2、小演員講話。
3、主持小結：是啊！這多危險??！無論是在校內還是在校外，我們都要注意安全。
詩朗誦：《安全讓你的生活更精彩》也許，在有的人眼里，安全這兩個字，只是一個抽象的詞語。
也許，在有的'人眼里，安全這兩個字，只是一句簡單的叮嚀。
只有當你享受了生活的贈予，你才會明白它的含義。
只有當你目睹了一幕幕不堪回首的悲慘的瞬間，你才會明白它的真諦。
注意安全！
一句普通的話語，注意安全！
一句美好的祝福。
注意安全！
就像一張通行證，把守在人生的十字路口。
注意安全！
多少次在你耳邊響起，為的是不讓你失去自己！
同學們，千萬別大意！
因為親人們盼望，回家時仍是一個完整的你。
同學們，千萬別大意！
因為老師們盼望，每一天的我們都健健康康開開心心！安全使生活豐富多彩，安全讓你延伸生命的軌跡，安全會讓天藍水清，安全讓你每天都快樂地成長。
其實安全的意義也不僅僅如此，我相信生活會給你更多的啟迪，讓我們攜起手來，譜出生命最美的樂曲。
（四）考考你（知識競賽）
主持：今天我們就一起來學習交通規(guī)則，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。首先，我們來進行一個交通知識的競賽。
1、交通訊號燈有哪些顏色？
2、紅燈亮時行人該怎樣？
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？
4、什么燈亮時才可以走？
5、在我國行車、行人應靠哪邊走？
6、如果發(fā)生交通事故造成傷亡，應馬上撥打什么？
7、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
（五）校園安全兒歌
校園是我們生活的樂園，校園是我們成長的天地。
教室內，不打鬧，尖銳硬物不亂拋；上下樓，別擁擠，先下后上守秩序；病事假、不到校，及時要把假條交；放學后，莫貪玩，同學結伴返家園。往返學校安全：
往返校，眼要明，始終堅持右側行；要騎車，十二歲，帶人上路可不對；乘車輛、別靠門，防止掉下摔傷人；拐彎處，莫急跑，以防來車被撞倒。
（六）《交通拍手歌》交通安全兒歌交通安全真重要，人民生活離不了。保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。大馬路上車輛多，警察指揮忙不停。紅綠黃燈是命令，標志標線要看清。我是文明小公民，遵守交規(guī)常記心。你拍一，我拍一，走路靠右不要急。你拍二，我拍二，綠燈行來紅等待。你拍三，我拍三，車內頭手勿外探。你拍四，我拍四，路上學生別嬉戲。你拍五，我拍五，左看右看過馬路。你拍六，我拍六，人行道上樹旁走。你拍七，我拍七，戴上黃帽打黃旗。你拍八，我拍八，騎車慢行手別撒。你拍九，我拍九，翻越欄桿生命丟。
你拍十，我拍十，交通法規(guī)人人識。
（七）總結
生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀闶种校Ｍ瑢W們學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣！
《珍愛生命，安全出行》主題班會到此結束！
出行計劃教案篇十二
家長朋友們：
你們知道嗎？當我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣污染，藍天白云難以再見時——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。
隨著社會的進步和發(fā)展，低碳生活，綠色出行已成為我們急需建立的一種自然、健康的生活方式。為此，我們發(fā)出以下倡議：
一、爭做綠色出行的宣傳者。
我們倡議廣大家長樹立綠色出行理念，向身邊的朋友宣傳開展綠色出行的意義和方式，帶動更多人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做綠色出行的先行者。
我們倡議：“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或乘坐公交車上下班，堅持每周少開一天車，多步行，多騎車，多乘坐綠色公交車。
三、文明乘車，從我做起。
自覺排隊上下車，不擁擠、不追逐打鬧；愛護公共交通設施，不爭搶座位，主動為老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座；乘車中講文明、有禮貌，努力做到相互理解、相互包容。樹立安全意識，不攜帶易燃、易爆、有毒及其他危險物品上車，發(fā)現(xiàn)情況及時勸導或報警。
四、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保。
只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛(wèi)我們共同的藍天。走低碳之路、建綠色是我們的共同責任。讓我們用智慧去關注自然環(huán)境的變化，用良知去阻止環(huán)境被破壞，用熱情去傳播環(huán)保理念，用勇氣去改變生活習慣。為了你我的健康，為了環(huán)保生活，為了綠色地球，希望廣大家長積極投身到“綠色出行、低碳生活”的.行動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康、多一份幸福。
xx市第八幼兒園
20xx年x月15日
出行計劃教案篇十三
出行計劃是一次旅行的重要組成部分，尤其是對于那些有限時間和預算的旅客。在精心計劃的旅行中，出行計劃是不可或缺的，因為它可以幫助旅客更好地組織并達成旅行目標。經(jīng)過幾次出行計劃的實踐后，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地根據(jù)自己的需求和預算做出計劃。下面是我對出行計劃的一些心得體會。
第二段：確定旅行目標和時間
首先，制定出行計劃之前，最重要的是明確旅行目標和時間。因為只有明確了旅行目標和時間，才能在有限的時間里盡可能多地參觀目標景點。如果時間不充足，則可以選擇一些近距離的景點；如果時間充足，則可以選擇徹底探索一個城市或地區(qū)。此外，還應該注意旅行時間和季節(jié)，以便確定旅行服裝和行程。
第三段：安排路線和預算
確定旅行目標和時間后，接下來應該制定合理的路線和預算。制定路線時需要考慮到交通、餐飲、住宿等方面的因素，并挑選出游覽過程中的主要景點。根據(jù)旅行目標和時間，適當安排行程的順序，并為每個項目預留足夠的時間。同時，根據(jù)自己的財務狀況，合理制定旅行預算，包含一切有可能產(chǎn)生的費用，同時留有一些彈性以備不時之需。
第四段：預訂與付款
路線和預算制定后，就可以開始預訂和付款了。這個過程需要留出足夠的時間，以免出現(xiàn)時間和預算上的問題。可以通過在線預訂，通過旅行社或者直接聯(lián)系酒店或景點進行預訂。需要注意的是，在預訂的過程中，要留意官方網(wǎng)站或旅游平臺上的相關優(yōu)惠活動，以節(jié)省一部分預算。還要在預訂前了解相關的退改政策、付款方式和注意事項等，以免出現(xiàn)不必要的麻煩和損失。
第五段：做好準備工作
最后，還需要做好出行前的準備工作。這包括辦理相關的證件、準備好行李、購買旅游保險、預訂接機和交通工具等。在出發(fā)前，最好再核對一下所有行程的預訂信息和零散事項，以確保自己不會遇到任何意外情況。同時，還應該提前了解目的地的風俗習慣、安全注意事項、當?shù)氐臍夂蚯闆r等，以便更好地適應和享受旅行過程。
總結：
出行計劃的準備工作繁雜，但是相信經(jīng)過幾次實踐，你會越來越熟練，可以更好地做出計劃。制定出行計劃之前，一定要先考慮旅行目標和時間，并結合實際情況安排合理的路線和預算。預訂和付款時，要仔細核對所有信息并遵循相關規(guī)定。最后，在出發(fā)前做好相應的準備工作，以確保愉快的旅行體驗。
出行計劃教案篇十四
嶺南師范學院人文學院15級廣播電視學2班社會管理小組
六．時間
3月10日~205月26日
七．地點
嶺南師范學院、湛江市赤坎區(qū)、霞山區(qū)各街道、南橋體育場
八．參與對象
嶺南師范學院人文學院廣播電視學2班社會管理組全體成員，市民，在校師生，
九．活動開展
1.前期社會調查：
1）各街道盲道占用情況、毀損程度；
2）調查問卷（分紙質問卷與網(wǎng)絡問卷，調查問卷內容見附錄1）；
2.主要活動開展：
1）盲道體驗活動；
2）街頭采訪市民；
3.后期宣傳推廣：
1）ppt及策劃書展示；
2）調查問卷結果展示；
3）盲道體驗活動及采訪視頻；
4）撰寫新聞稿并向校新聞中心、湛江晚報、碧海銀沙投稿；
5）制作公益小廣告并上傳視頻網(wǎng)站；
十．人員安排
工作內容
人員
時間
策劃書
李佳君
3.10.
問卷設計
香曉穎
3.28.2016
問卷發(fā)放
王惠敏、陳嘉莉、李振強
3.31.2016
問卷結果分析
趙濟
4.07.2016
體驗活動策劃
巫麗珠
4.14.2016
采訪
李佳君、趙濟、陳嘉莉、王惠敏
4.17.2016
攝像
周芷婷
4.17.2016
物資采購
香曉穎、巫麗珠、李振強
4.17.2016
視頻剪輯
香曉穎、李佳君
4.18.2016
新聞稿撰寫
趙濟
公益廣告制作
（待定）
班級展示
組員輪流
十一.所需物品及預算
物品
數(shù)量
單價（單位：元）
總計（單位：元）
紙質調查問卷
50份
0.1
5
紀念明信片
2套
10
20
眼罩
1個
12.8
12.8
總計
37.8
附錄1：調查問卷（附空白表格及調查分析結果）
附錄1：調查問卷
調查問卷
——調查單位：嶺南師范學院人文學院15廣播電視學2班社會管理小組
出行計劃教案篇十五
隨著科技的不斷發(fā)展，包含私家車在內的多樣的交通工具給人們的生活帶來更多的便利；然而私家車方便了出行的同時，卻給環(huán)境帶來了污染與危害。《指南》中指出：“應引導幼兒初步了解人們的生活與自然環(huán)境的密切關系，知道保護環(huán)境”。因此，請幼兒對出行方式進行調查與統(tǒng)計，創(chuàng)設“羊村請客”的情境，使幼兒了解不同出行方式的利與弊，并能根據(jù)不同的情況選擇合適的出行方式，樹立初步的環(huán)保意識。
1、知道人們常用的出行方式與環(huán)境的關系，了解綠色出行好處多。
2、大膽表達自己的看法，能用自己喜歡的方式向周圍的人宣傳綠色出行。
3、愿意選擇綠色的出行方式，樹立初步的環(huán)保意識。
1、活動前請幼兒結合《身邊的科學》進行出行調查并記錄。
2、教師自制課件（慢羊羊站在羊村口，慢羊羊攔下了開著汽車來到羊村的小兔，慢羊羊攔下了騎著摩托車來到羊村的小花狗，慢羊羊歡迎步行來的小鹿、小羊）。
3、紙、筆，自制電視。
1、結合《身邊的科學》第20頁的出行調查表，引導幼兒了解人們日常出行的方式。
（1）請個別幼兒展示調查表，向大家介紹自己的家人上班時選擇的出行方式。
（2）請幼兒相互講述自己的調查表。
（3）教師與幼兒一起統(tǒng)計不同出行方式的數(shù)量，了解人們常用的出行方式。
2、創(chuàng)設“羊村請客”的情境，引導幼兒知道人們常用的出行方式與環(huán)境的關系。
（1）結合課件進行講述，引導幼兒了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的污染。
提問：小兔子和小花狗為什么會被慢羊羊村長攔住？其他小動物為什么沒有被攔住？
（2）通過和慢羊羊對話，引導幼兒進一步了解“綠色出行”。
小結：“綠色出行”就是采用對環(huán)境影響最小的出行方式，既節(jié)約能源、減少污染，又有益于健康、兼顧效率，又叫“低碳出行”、“文明出行”。
3、組織話題討論，引導幼兒大膽表達自己的想法，懂得選擇綠色出行方式。
（1）話題1：你認為乘坐哪一種交通工具最好？為什么？
（2）話題2：在什么情況下、使用什么樣的交通工具最合適？
例如：上幼兒園、出去玩、看病……引導幼兒展開討論。引導幼兒了解公交車排放同樣的尾氣可以運送更多的人，乘坐地鐵、公交車也是綠色出行方式。
小結：在不同的情況下，我們要根據(jù)自己的不同需要來選擇交通工具，最好選擇降低污染、減少消耗的出行方式。
4、引導幼兒選擇自己喜歡的方式宣傳綠色出行。
（1）提問：怎樣可以向周圍的人宣傳綠色出行？
（2）引導幼兒選擇自己喜歡的方式，通過繪制海報的方式宣傳綠色出行的重要性。
（3）引導幼兒展示自己的作品，進一步樹立環(huán)保意識。
出行計劃教案篇十六
1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
1、配合春游的系列主題活動。
2、與家長聯(lián)系，讓孩子穿合適的'衣褲，活動前保證充足的睡眠等。
一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。
二、帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。
三、尋找，觀察春天的景色。
1、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
2、觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么
3、找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。
四、草坪上做游戲
1、老狼老狼幾點了
2、小白兔吃青草
3、大風和樹葉
4、草坪上翻滾嬉戲
5、爬上小亭子
五、草坪上野餐
六、上車回園
出行計劃教案篇十七
活動目標：
1、初步了解并掌握在上車時乘坐過程中及下車時的安全常識。
2、教育幼兒要注意安全，樹立自我保護意識。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、幼兒已有的生活經(jīng)驗和乘汽車的經(jīng)歷。
2、汽車圖片。
活動過程：
1、教師幼兒一起討論我坐過那些汽車？是和誰一起坐的？是怎樣乘坐的.？
2、幼兒看圖講述自己的乘車過程。
3、教師講述一件案例：有一個小朋友坐在他爸爸的小汽車里，把自己的頭和手都伸到了窗外，手上還拿著槍在打槍，接下來會發(fā)生什么事情？讓幼兒討論它的結果。
4、教師講解我們應該在乘車時要認真地坐在位置上，沒有位置我們應該雙手緊緊地抓住車上的扶手，或者抓住大人的衣服，不讓自己摔跤。坐在摩托車上也要注意安全，兩腳分開，雙手緊緊地抓住大人的衣服，這樣才能比較安全。
5、教師組織幼兒游戲，
出行計劃教案篇一
太陽島在冬天是冰雪文化與民族文化的結合，雖然很多景觀都是夏天才能欣賞到，但是冬天特有的雪博會也是亮點十足，很多很美麗的大型雪雕，高達幾十米都是有的，極為壯觀。
冰雪大世界，完全建在江面上的樂園，而且只有冬天才有，還必須是黑龍江才有的，松花江上的冰雪大世界，全國上下，首屈一指，有冰雕和雪雕，同樣都是國內外雪雕冰雕大師的用心良作，而且冬季娛樂項目很多，景色也很美，可以說是集天下藝術之精華，融冰雪娛樂于一園，冬天去哈爾濱的話冰雪大世界是必須要去一次的哦。
亞布力雪場很美，但是人也很多，雪道比較復雜，第一次來，可以選擇名都滑雪場，離市區(qū)最近而且我看評價也很好的，他們說從市區(qū)坐車只要15分鐘，20萬平米，規(guī)模足夠了，而且在市區(qū)內，交通也最為方便的。但是這個之前沒聽說過，我會進一步查實到底好不好，一定在你們來之前選一個最為合適的滑雪場。
想體驗東北二人轉的話可以在晚飯后去一次，挺有特色的，但是考慮到時間并不充裕，而且電視上也能看見，可以等我給你們做完計劃安排表根據(jù)實際情況再做打算。
古樸，典雅，這兩個詞用在其身上完全不過分，夏天去的話，教堂前的廣場有很多鴿子，還有噴泉，很多小孩子在上面玩，我有一次去，真的被景色打動了，像童話一樣，明媚的陽光，拍婚紗照的情侶，玩耍的孩子，廣場上的和平鴿，還有那最完美的典型拜占庭式建筑，索菲亞大教堂，簡直美不勝收。但是冬天的索菲亞大教堂一樣很美，地上的白雪，配上宏偉的建筑，絲毫不遜色與夏天的它。可以在逛完中央大街，吃完晚飯，飯后的漫步中觀看。
里面有世界各地的建筑，只要你能想到的里面幾乎都有，形象逼真，惟妙惟肖，充滿異域風情。
東北，乃至全國都上屬的高等院校，里面建筑也不錯的，主要是可以讓孟意小朋友提前體驗一下大學的環(huán)境，對今后的生活有一個更好的規(guī)劃。同時，如果來東北上學的話，這里是很好的選擇。
亞洲第一高鋼塔，電視臺，鳥瞰哈爾濱的最佳地點，而且塔內設施齊全，什么都有的，觀看恐龍展館，漫步在百米高的玻璃地上，不知道你們會不會害怕呀，哈哈！
總結了一些哈爾濱比較有特色的地方，哈爾濱冬天很好玩，夏天也不錯，冬天的話，主要就是欣賞雪景與冰雕，還有各樣的歐式建筑，體驗異域風情，來這里，東北殺豬菜少不了，俄羅斯風格的美食也是必須體驗的，尤其是最出名的俄羅斯巧克力和格瓦斯，俄羅斯面包等等......來哈爾濱的話，美景遠遠不止這些，5天肯定不夠你們玩的哦，我有很多同學在哈爾濱上過學的，我會問他們進一步更新，給你們做一個完美的旅游計劃，體驗零下30度的冬季與大東北獨有的一片風光，保證你們有一個這么多年來最最有特色的年假。
出行計劃教案篇二
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。
初三學年，應把重點放在課本上、課堂內。因為中考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子?！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。
初三學年，既是初中時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”了。
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的`安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
附：暑假每日學習作息時間表（可以根據(jù)個人的情況調整）
7：30起床
7：40洗漱完畢
7：40-8：00聽一篇英語聽力
8：00吃早飯
8：20-9：05做作業(yè)第一節(jié)課
9：15—10：00做作業(yè)第二節(jié)課（可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課）
12：00吃午飯
出行計劃教案篇三
一、活動名稱：
凝聚學聯(lián)·有你有我
二、活動時間：
11月10日下午，11：00—16：00
三、活動地點與簡介：
廣州紅磚廠創(chuàng)意園。
地位于珠江新城cbd中軸線的東面，珠江口西北面，近臨珠江水岸邊，南面是琶洲會展中心，北臨天河商業(yè)圈。
紅磚廠建於**年中國最大的罐頭廠廣州罐頭廠，將廢棄生產(chǎn)車間改造成loft既時尚又能給予無限靈感的創(chuàng)意空間，它散發(fā)著輝煌的城市文化歷史，是城市發(fā)展的烙印。是一個以國際標準定義的藝術、生活中心，現(xiàn)在，紅專廠正以現(xiàn)代的視野，國際的平臺，探索、打造富有時尚、創(chuàng)意、藝術和人文精神的新領域。以蘇式建筑為主，左右呈中軸對稱，平面規(guī)矩，主樓高聳，回廊寬緩伸展，其次是有“三段式”結構，指的是檐部、墻身、勒腳三個部分，而且樓房墻體厚，有一磚半厚，房子空間大，冬暖夏涼。新的創(chuàng)意元素和生活點子滲透其中，讓沉睡的建筑煥發(fā)出新的生命力。
四、活動主體：
中國龍川大學生聯(lián)合會
五、活動目的及意義：
迎接學聯(lián)新成員，讓其融入學聯(lián)大家庭。
促進學聯(lián)的交流，彼此之間有更深的了解，為學聯(lián)發(fā)展奠定基礎。
通過本次活動，給大家留下美好的大學記憶。
增強對家鄉(xiāng)的感情，增強龍川的歸屬感。
使同學們在喧囂的城市中親近創(chuàng)意，放松身心。
六、可行性分析：
紅磚廠創(chuàng)意園知名度高，有吸引力。
創(chuàng)意無限，美的切身體驗，感受藝術的熏陶。
地理位置優(yōu)越，交通方便。
感受廣州。
環(huán)境舒適，遠離喧囂，適合會面交流。
樹木茂密，古樸建筑密集，免去了戶外遮陽的困擾。
七、活動項目：
游玩，交談，吃喝，拍照
八、活動方案：
a）學聯(lián)籌備本次活動各個事項。
b）原則上要求學聯(lián)成員參加此次活動。
c）學聯(lián)負責活動安排。
九、預計個人消費
往返車費：8元左右（以市區(qū)過來記）
水：3元左右
午餐：12元左右（午餐共同聚餐）
加上其他一些簡單零食費，預計30元左右。（不預計購買紀念品費用）所有費用采取aa制。
十、交通指引：
廣州地鐵5號線：員村站b出口，步行10分鐘后到達紅專廠大門口。
（建議從a出口出來，a出口附近很有多小餐館，方便聚餐，ab出口之間距離大概十多米，這之間擁有非常多的小餐館）
從地鐵b出口出來就能考到紅磚廠的一個很高的煙囪，往煙囪方向走，邊走邊問路，當?shù)厝硕贾兰t磚廠怎么走的。
十一、活動前期準備
策劃活動全程，撰寫策劃書，學聯(lián)內部討論
確定各個負責人和負責事項，踩點
召集活動參與者
經(jīng)費預算
購買所需的所有相關物資，并準備好所有工作。
出行計劃教案篇四
按時間的順序，比如早上幾點出發(fā)，到哪里，還有活動的時間段，中午幾點午餐，下午安排的活動。還有附帶注意事項，比如需要帶防曬工具、水壺、眼鏡、蚊蟲藥水這些。
出游注意事項：
1、根據(jù)天氣變化，注意防寒保暖，最好攜帶雨傘。
2、盡量避免接近動物和鳥類。研究發(fā)現(xiàn)，不少疾病都與其傳播有關。
3、如果是春季，氣溫多變，皮膚易過敏。出游時盡量不與花粉等過敏源接觸。有過敏者應帶上抗過敏藥品和防曬護膚品。
4、在活動時也應注意財物的保管，最好不要帶過多的貴重物品。
5、一切行動聽指揮，切勿單獨行動。
確定旅游時間、地點
在寫旅游計劃前先必須要明確我們幾號出發(fā)，要去多久，要去那些省份或者縣市(具體地點先未定)，以及從哪里出發(fā)。如上，我們將從昆明出發(fā)，到大理游玩，游玩時間為4天。
第二種方案
了解自身旅游需求
對于這次旅行，是希望能看完所有值得看的景點，還是慢慢逛讓自己的身心得到休養(yǎng)，或者是班級出游增進感情等等。了解了自身這些情況才知道下一步該怎么辦。如上大理行的需求是看完所有值得看的景點。
通過電腦或者手機app來查看景點
規(guī)劃每天游玩的景點
選了好多自己喜歡的景點，可是這些景點都沒有規(guī)劃呀，在規(guī)定的時間內可以全部玩完那么?要怎么玩才最省時省錢省力?這個時候就要求助百度地圖了，先把每個景點之間距離的遠近大概畫出來，再根據(jù)旅游app上的大眾點評獲得每個景點需要游玩的時間，這樣可以安排出第一天，第二天，第三天。。。。。并獲得每天晚上最方便的住宿地點。如下是大理行的具體游玩安排。
其他安排
對于自由行的人來說，有些是自駕，有些是背著行李上路，所以對于自駕的人來說，安排住宿時要考慮是否方便停車，而對于背著行李上路的人來說，盡可能安排先到離景點較近的酒店擺放行李，當天最后一個游玩景點也要盡可能離酒店近。景區(qū)與景區(qū)之間是否有公交，公交停開時間，還有旅行需要帶上的防曬霜，換洗衣物等也要安排好。
審閱
旅行計劃寫完后，要記得審閱一番，看看是否已經(jīng)完全安排妥當，并可以根據(jù)已經(jīng)在網(wǎng)上買好的門票和住宿計算出大致花費，以便帶足充足的資金出游。
第三種方案
參加人員：全校留守兒童及部分老師
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
活動計劃：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議：
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù)，組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。
如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
出行計劃教案篇五
2007.11.7星期三太原經(jīng)過舟車勞頓,終于到了這個煤城。車子進城后我都在一路瞄悍馬，因為有人跟我說這邊煤老板都有暴戶行為?？墒鞘耍密囈粋€也沒瞄到，卻餓到不行。因為從早上在石家莊下車匆匆填了點早餐一直到昏睡在汽車上高速好幾個小時滴水未進，人盡昏厥。這次出的新腳本改動很多，且換了朱哥，覺得索然無味起來。還在回味廣西的日子。誒!原以為這邊會很冷，結果一切還ok！明天好好工作，今天z君生日，昨天匆匆祝福過，懶得再理，也罷。無所謂的小事！ps：安了，行程才剛開始就想回家。暈乎乎！2007年11月8日星期四太原今天的拍攝很沒勁，太原的灰不是一般的大，整個成為一號灰姑娘。工作起來也隨便應付了事，結果被攝像狠狠批評了一頓。晚上，好不容易熬到晚飯時間。終于告成今天的工作。他們那邊的哪個總招待我們，說是吃地道的湘菜。本來沒什么心情，也不打算喝酒，就拿一小茶杯倒了點啤酒碰來碰去。接下來不知怎么的，突然我就站起來擄起袖子，跟領導們一個一口干了好幾杯。于是氣氛頓時變得熱鬧起來。一桌大爺們，我參雜在里面觥幬交錯。他們驚訝小姑娘的酒量，私底下討論我到底能喝多少，我們這邊的攝像以為我瘋了，頻頻為我擋酒，我推開他。說，沒事，您放心。于是一件啤酒很快搞定。他們領導又叫來兩瓶這的特產(chǎn)－－汾酒，說是如何如何好喝。我正在想如果喝完這兩瓶高度白酒還沒醉可怎么辦的時候，他們那邊有人提著杯子過來了。幾十雙眼睛都盯著我，我?guī)サ淖筮呌疫叺膬蓚€助手還在往我杯子里添酒，有人發(fā)信息過來說“女人不醉男人沒機會！”我無語，可是我也很想知道我究竟喝多少才會醉，很想醉一次。冷冷靜靜的醉一次。只是一次就好！沒容我多想，酒就過來了。我說既然今天大家都挺開心的，我就豁出去了！于是張開嘴捏著鼻子隨便你們灌好了。他們估計也沒見過這么猛的'妞。拿湯匙的那位在走在路上就被我的陣勢嚇得瞄了兩眼他們領導。哪位什么總的，呆了半晌說，你去喂她兩匙好了。哈哈，我在心里笑他們。不一會兒杯底酒空，飯局也散了。那總很感激的握著我的手說，今天不是你在，氣氛肯定沒這么好?；氐骄频?，洗過掛在身上的厚厚灰塵。我不想讓自己胡思亂想，于是開始整理腳本，思考明天拍攝的鏡頭。些許的酒精麻痹著神經(jīng)，但還是沒有醉，意識還是清醒的很。2007年11月11日星期天鄭州今天是光棍節(jié)，我在鄭州。昨天從太原趕來鄭州，早有耳聞，鄭州人不厚道。今天中午吃的油條加呼啦湯想起就想吐。直撐到下午收工后爬回酒店進食才恢復元神。之前本打算在今天這個光輝的日子把我的空間重新開業(yè)的，無奈現(xiàn)在在遙遠的他鄉(xiāng)，看來這個好日子又要再斟酌了。明天鄭州部分殺青去上海。剛匆匆給z君發(fā)了信息通知聲，還是沒勁得很。ps：光棍節(jié)一個睡酒店。感覺怪怪的！ps：他們的生活習慣2007月11月13日星期二上海每當這個時候就希望時間能過慢點，花了點銀子做一個全身推拿外加一個足療終于背不那么痛了。昨晚在火車上沒睡好，醒來后全身酸痛。之后再提滿重重的行李搭地鐵。oh,mygod！什么形象也沒有了。不過還好沒丟長沙人民的臉，因為接下來做了件非常光榮的傻事！我在地鐵站揀到一個錢包，里面現(xiàn)金信用卡一大堆。說實在的，心里的兩個小鬼斗爭了一小下，終于還是正義戰(zhàn)勝邪惡。我撥打了110。晚上的時候失主發(fā)信息過來說好心有好報，愿佛光普照什么的。一笑淡然了。不是我的就不是我的。跟媽媽說了此事，她很開心我這么做。2007年11月15日星期四上海昨天工作完成了，買了晚上的票回長沙。于是利用白天的時間出去逛了逛。ps：上海行的結束意味著此次行程正式完工。接下來就是痛苦制片過程了。時間緊迫，加班吐血了。
出行計劃教案篇六
1、工作工作不容易，每天都是新開始，事事是都要會學習，一點波折莫在意，用心解決各問題，不要擔心己業(yè)績，工作靠的是累積，祝你一路順風，工作如意。
2、你我離別之時，我沒有給你送別，沒有給你祝福。他鄉(xiāng)的你同樣要過的開心快樂，你我頭頂上的是同一月亮，同一祝福。祝你幸福！
3、出門旅行，送你個魔力旅行包：必須的在左邊，備用的在右邊，遇到麻煩找中間，關心充滿整個空間。有了這個包，包你旅途順利無比，心情奇好無比。
4、小鳥在天空自由飛翔，魚兒在水底快樂嬉藏，快樂為你插上了翅膀，幸福為你穿上了泳裝，笑看人世間這多美好的景象，希望留住快樂好好珍藏。祝愿你身體健康，旅途愉快！
5、蝶兒披起燦爛繽紛的衣裳，雍容而愉快的舞著；微風柔柔地吟著，唱出委婉動人的樂曲。親愛的朋友，愿蝶兒、微風陪伴著你，祝你一路順風。
6、不管你身在何方，云朵都會捎去我的祝福，微風帶去我的思念，空氣彌漫的是我的牽掛，愿一路上甜蜜都時刻陪伴著你，祝旅旅愉快。
7、吹起青春的口號，燃燒活力的激情，背上快樂的包囊，踏上開心的旅途，沐浴幸福的陽光，采集歡笑的花朵，抓拍美倫的瞬間，滿載愉快的收獲。朋友祝你旅途平安，幸?？鞓?！
8、天冷要多穿衣服，別凍著。天熱多喝水，吃水果，別上火。有事就給家里打電話，多聯(lián)系。想我們了，就發(fā)發(fā)信息。
9、下雪了，天晴了，天晴別忘樂逍遙。大雪又到人間，讓呼嘯的風拂去你的疲倦，讓飄舞的雪美麗你的心田，讓溫暖的問候圍繞你的身邊。
10、無論成功失敗，孝順就好，無論順利坎坷，拼搏就好，無論路遠路近，回家就好，無論情深情淺，感動就好，過年回家的旅途，送你一份祝福，愿你萬事順利，開心幸福。
11、送你一匹陽光寶馬、載你到達幸福地，送你一頂葵花寶頂、避雷效果很不差，送你一件金絲褸甲、任何傷害都不怕，送你一雙如云履、行遍萬里山河在腳下，祝你旅途美滿快樂！
12、空氣是我對你的思念，陽光是我對你的掛念。希望你在旅途中能感受到我對你的思念與掛念。讓它們伴隨著你平安出行，旅途愉快！
13、刪去昨天的煩惱，確定今天的快樂，設置明天的幸福，存儲永遠的愛心，取消世間的仇恨，粘貼美好的心情，最后，打印你的笑容。
14、送你一瓶防曬霜：天下無雙；送你一把遮陽傘：煙消云散；送你一個旅行壺：游走景湖；送你一個護身符：旅途幸福！特別的你，沒有憂慮，享受美景，充滿樂趣！祝你旅途快樂！
15、踏上旅途，帶上祝福，要平安不要太辛苦，要放松不要忙趕路，要好心情不要怕烏云密布，要心胸開闊不要跟大海比酷！祝你一路順風，領略山水風景，感受幸福人生！
16、送你一杯美酒，祝你前程路上福長有；送你一杯清茶，祝你前程路上樂無涯；送你一條短信，祝你前程路上盡好運。祝你：一路順風！
17、流水不因石而阻，友誼不因遠而疏；人生本是一段路，有緣才能同邁步；離別不是只有苦，至少心中常停駐；祝你永遠幸福。
18、今天，在遙遠的此處，我把你給予我的曾經(jīng)，折起祝福的紙鶴，飛過千山和萬水，只是為了告訴我的恩施你：謝謝你一直的栽培和照顧！
19、郎咯里咯朗，春運開始第一天，發(fā)個短信問問安；春節(jié)長假將到來，歸家團聚心期待；車票爭取提前買，貴重物品隨身帶；祝你春運旅途愉快！
20、長期的工作讓人身心疲憊，現(xiàn)在有機會可以忙里偷閑了。那就帶著你的心靈一起去旅行吧！回來后我希望看到的是你永遠摸不去的笑。
21、把煩惱拋在腦后，讓它隨風飄遠；把憂傷丟在腳邊，讓它日漸變淺；把好運裝入口袋，讓它隨處可見；把快樂放入心田，讓它鋪滿視線。祝你旅途愉快！
22、雖然你我走上了不同的旅途，雖然身在異鄉(xiāng)而無法相聚，我們的友誼卻始終如故。微風帶去祝福，輕輕一聲問候，祝好友事業(yè)順利，生活幸福。
23、我是如此的凝望，你風中遠去的背影，心中沒送別的憂傷，只有陽光般的祝福，隨你的旅程輕輕離去，朋友，愿你一生平安。
24、卸下生活的壓力，停停奔波的腳步，收回迷茫的追逐，輕松心里的守護，歸家的旅途，懷著對家的眷顧，把溫暖的感情升華，愿你開心旅途。
25、聽說你要去旅游，有句話來要交代，雖然一路是好光景，路邊的野花不要采。記著要低碳，記著要環(huán)保，記著文物古跡需要你愛護。旅途是要親近大自然，千萬不要把生態(tài)來破壞。祝旅途愉快。
26、帶著歡樂出發(fā)，忘記所有憂愁，走進浪漫之地，觀賞美麗景色，清風伴隨左右，好運跟在身邊，祝愿旅途愉快，平安滿載而歸！
27、都說友情經(jīng)得起平淡，經(jīng)不起風雨。但像我們這種哥們，不管多大的風雨，都吹不散淋不斷。愿友情更牢固，祝你生活更美好！
28、天氣預報：你將遇到金錢雨、幸運風、友情霧、愛情露、健康云、順利霜、美滿雷、安全雹、開心閃，此天氣將會持續(xù)一生一世！
29、事業(yè)就如青藏路，愛情巧遇丘比特，工資狂漲如高速，生活直奔幸福路，功名利祿要淡看，愁煩憂慮隨風去，愿你快樂每一天，微笑迎接每一天！
30、叫你呢！別一下車就興奮的找不著北啦！東西帶齊，小心小偷！你是不是有件重要的寶貝沒帶？好好想想！那就是我！很想和你一起去！遇到什么事立即打電話給我！
31、距離遙遠思念遙寄，收拾好行囊準備遠行；忘記疲憊拋開煩惱，忙里偷閑享受舒坦；健康作陪好運做伴，一路幸?？鞓芬鐫M。朋友，愿你一路順風，旅途愉快！
32、旅行的美妙不言而喻，旅途的勞累不會考慮，邂逅個帥哥美女也可能輕而易舉，哈哈，給心情放個假，祝你旅途愉快，一切順利！
33、讓陽光帶來綻放的花朵，讓微風送來搖曳的綠葉，讓飄蕩的云兒捎來我真摯的問候和祈禱，讓點滴的祝福帶給你每天的好運和快樂，祝你出行愉快！
34、讓陽光送去美好的期待，讓春風送去我深深的祝愿，讓白云和藍天永遠點綴你的生活，讓白鴿將祝福一次次捎到。祝愿你旅途愉快，坐車順利啊。
35、茫茫人海，商業(yè)味極濃的社會，找一位好友也真不容易，找一位知已就更難了，褪去虛偽的面紗，愿我們成為真心相交的朋友。
36、用我的祝福，伴你走過每一級臺階；用我的問候，陪你走過每一處景觀；用我的思念，同你欣賞每一個圣地；用我的牽掛攜你攀登每一座高山。心系遠方出游的你，祝福你旅途愉快！
37、收到我的短信，你一定很開心吧，遠方的我還在惦記著你，祝你旅途愉快啊。
38、裝一袋陽光兩把海風，自制了幾斤祝福，托人到美國買了些快樂，法國買了兩瓶浪漫，從心靈的深處切下幾許關懷，作為禮物送給你，祝平安快樂。
39、春天來了，又一個美好的旅游出行時節(jié)，旅游祝福短信，愿你出行快樂啊。
40、披星載月千里走，滿載歡樂時常有，車聲伴隨快樂奏，晨曦路上找自由，人生坎坷會溜走，前途光明你會有，祝你與快樂長斯守！
41、花是牡丹最美，人為朋友最親，交友不交金和銀，只交朋友一顆心。水流千里歸大海，人走千里友誼在，大樹之間根連根，朋友之間心連心。
42、朋友你去旅游，牽掛在心頭，君我不忍你離去，特發(fā)短信陪你：愿你一路順風，旅途快樂。祝福旅途愉快，怎能缺我一個！
43、讓憂愁散開，撥開煩惱的迷霧，把所有的不愉快丟在出游的路上吧。愿你此番玩的開心，過的快樂，帶著幸福，攜著平安歸來。
44、長期的工作讓人身心疲憊，現(xiàn)在有機會可以忙里偷閑了。那就帶著你的心靈一起去旅行吧！回來后我希望看到的是你永遠抹不去的笑。
45、微臣愿獻堯人祝，王宰始肯留真您。終日戚戚忍羈旅，長安南下幾程途。王孫不見草空愉，威福滿拳猶未快。
46、朋友，無論你走得多遠，請別忘記抬頭看看那碧海藍天，那正代表著我對你的思念，還有我的祝福，愿你旅途愉快，一路順風！
47、放松心情神清氣爽，游山玩水快樂隨行，野外踏青分外自由，放飛夢想充滿希望，呼吸新鮮空氣心曠神怡。旅途有它們的陪伴愿你旅行不孤單。
48、載著新年的翅膀，飛向了春運時節(jié)。場面不亞于奧運現(xiàn)場，人山人海！你這弱小的身子千萬要頂住壓力，買票不容易，回家更不容易。祝你買票順利，回家順利！
49、商務人士生活寫照：漫漫人生路，誰不錯幾步，老婆要照顧，情人也得處。家里有個做飯的，外邊找個好看的，心里還得有個惦記的。
50、旅行旺季人擠人，安全出行要留神，貴重物品別離身，他人言語莫當真，路遇推銷需謹慎，迷失方向張嘴問，愿君此行心愉快，短信祝福情意深！
51、星星的每一次閃動，就是我對你的每一絲祝福，心跳的每一次開始，就是我對你的每一次掛牽?？粗切?，聽著心跳。聲聲祝福祝你旅途一帆風順！
52、千千雪，朵朵梅，落紅片片因雪吹。葉已垂，曾葳蕤，笑傲風雪一支梅。花瓣雪，層層蕊，冰清玉潔是為誰。心都累，不后悔，依依踏雪去尋梅！
53、為了讓你的旅途充滿色彩，花兒為你綻放，蟬兒為你鳴笛，鳥兒為你歌唱，魚兒為你飛躍，蝴蝶為你跳舞。祝愿旅途愉快！
54、如果你是孫悟空，我就是如來佛祖。無論你旅游到哪里，那里就有我的關注。無論你走到天涯海角，我的“平安福”就陪伴你左右。呵呵，祝福你一路平安，順心如意！
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出行計劃教案篇七
隨著生活水平的提高，人們出行的頻次也越來越高。尤其在假期，很多人會選擇去旅游，放松心情。然而，海外旅游或是短途旅行，不僅需要錢財?shù)闹С?，更需要一份出行計劃。在我的出行計劃中，我總結了一些經(jīng)驗和感悟。本文將分享我的出行計劃心得體會。
第二段：制定出行計劃
首先，制定出行計劃是出行的第一步。有了出行計劃，我們才能更好地安排好行程，并順利度過旅程。計劃包括了交通方式、住宿、景點規(guī)劃、日程安排、經(jīng)費預算等方面。我的經(jīng)驗是，在制定計劃時，要對行程目的地進行詳細了解，了解當?shù)氐奶厣偷匦苇h(huán)境。例如，去海邊旅游，需要帶上防曬霜和泳衣，同時也要考慮天氣變化，并準備好應對突發(fā)情況的措施。
第三段：準備工作
制定好計劃后，開始準備出行所需的物品，包括行李、護照、簽證、機票、保險、現(xiàn)金等。我的體會是，不僅要準備充分，還要注意物品的安全問題。比如說，在旅途中，隨手放置物品的行為是很危險以及不負責任的，因為它有可能引起一系列的安全問題。同時，要了解當?shù)氐奈幕头?，做好防范措施，保障自己的安全?BR> 第四段：靈活應對
在旅行中，難免會遇到各種意外情況。例如，天氣突然轉變，預定的場所取消，或者機票出現(xiàn)問題等。我的經(jīng)驗是，出行中最重要的是保持心態(tài)，時刻準備應對各種突發(fā)事件。同時，要及時與旅行社或親友保持聯(lián)系，并妥善處理問題，不要因此毀掉旅行的整個心情。
第五段：旅程總結
在旅程結束后，要對整個旅行做出總結。這個過程可以幫助我們學習發(fā)現(xiàn)問題，從而避免犯同樣的錯誤。我的感悟是，無論是旅行的好處還是經(jīng)歷了不愉快的事情，都可以讓我們成長，并提高有管旅行的經(jīng)驗。同時，旅行也可以讓我們更加開放和包容，了解到不同地方的文化和人民生活。
結論
出行計劃的制定和實施，是每一次出行的必要步驟。通過出行計劃的完善和經(jīng)驗的總結，我們能夠讓出行變得更加有序和愉快。更重要的是，它可以幫助我們更好地了解自己，提升自己的素質水平。
出行計劃教案篇八
活動目標：
1、知道過馬路要走斑馬線、過街跳橋或地下通道，能注意來往車輛。
2、知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備：
1、多媒體教學資源《走在馬路上》的圖片。
2、幼兒用書第24—25頁。
4個。
活動過程：
1、播放多媒體教學資源，討論怎樣過馬路才安全。
提問：這是什么地方？怎樣過馬路才安全。
小結：過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道，并且等斑馬線對面的綠燈亮時才能走，還要時刻注意避讓來往的車輛，尤其要注意右轉的.車輛。
2、了解在馬路上玩耍的危險。
提問：濤濤和寶寶在什么地方踢球？會發(fā)生什么事？
小結：不要在馬路上玩耍，尤其是機動車道、自行車道、路口等，這樣做很危險。
3、指導幼兒閱讀幼兒用書，了解馬路上的行走規(guī)則。
請幼兒觀察、討論：哪幅圖中的小朋友做得對？為什么？并在正確的行為下面畫一朵小花。
小結：行人要走人行道、靠右行。
4、模擬演習“我們一起過馬路”。
請四名幼兒分別站在“十字路口”的四個方向，手持“信號燈”。其余幼兒分成四組，從四個方向在“馬路”右側排隊行走。走在“路口”處，根據(jù)信號燈的指示選擇等待。
出行計劃教案篇九
1、運用統(tǒng)計、對比的方法，學習選擇出行的交通工具。
2、了解摩托車、汽車給環(huán)境帶來危害，能選擇低碳綠色的出行方式。
3、從身邊事入手培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識，養(yǎng)成健康的生活態(tài)度，具有初步的環(huán)保意識。
1、活動前請幼兒詢問并記錄家人最常選擇的一種出行方式
2、交通工具圖片、磁性貼花、ppt課件
一、導入部分
1、提問外出時會選擇什么交通工具出行。
2、小結并出示交通工具請幼兒選擇出行方式
二、新授部分
（一）綠色出行交通工具的選擇
1、統(tǒng)計對比出行方式。
2、交流選擇的原因。
3、對比不同出行方式的利弊。
4、觀看視頻加深對綠色出行的了解。
（二）綠色出行環(huán)保隨身物品的選擇
1、出示ppt說一說出行選擇的隨身物品有哪些？
2、更換不環(huán)保的物品，找出環(huán)保搭檔。
3、兒歌加深鞏固?！稉Q好搭檔快樂行》
4、情境創(chuàng)設欣賞美景不留垃圾
三、結束部分小結：今天和大家一起郊游很開心，使用環(huán)保好搭檔，選擇健康環(huán)保的綠色方式出行，還帶走了垃圾，希望下次還能和你們一起進行環(huán)保又健康的快樂綠色行。
出行計劃教案篇十
1、知道過馬路要走斑馬線、過街跳橋或地下通道，能注意來往車輛。
2、知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
1、多媒體教學資源《走在馬路上》的圖片。
2、幼兒用書第24—25頁。
3、在教室里布置馬路場景：十字路口、斑馬線、人行道等（活動也可在戶外進行）；自制信號燈4個。
1、播放多媒體教學資源，討論怎樣過馬路才安全。
提問：這是什么地方？怎樣過馬路才安全。
小結：過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道，并且等斑馬線對面的綠燈亮時才能走，還要時刻注意避讓來往的車輛，尤其要注意右轉的車輛。
2、了解在馬路上玩耍的危險。
提問：濤濤和寶寶在什么地方踢球？會發(fā)生什么事？
小結：不要在馬路上玩耍，尤其是機動車道、自行車道、路口等，這樣做很危險。
3、指導幼兒閱讀幼兒用書，了解馬路上的行走規(guī)則。
請幼兒觀察、討論：哪幅圖中的小朋友做得對？為什么？并在正確的行為下面畫一朵小花。
小結：行人要走人行道、靠右行。
4、模擬演習“我們一起過馬路”。
請四名幼兒分別站在“十字路口”的四個方向，手持“信號燈”。其余幼兒分成四組，從四個方向在“馬路”右側排隊行走。走在“路口”處，根據(jù)信號燈的指示選擇等待或過馬路。（幼兒可選擇不同方向的.路口進行練習，教師注意提醒幼兒不管在哪個方向練習，都要靠右行走。）
出行計劃教案篇十一
珍愛生命，安全出行。
1、通過觀看交通事故的相關視頻、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
觀看視頻、知識競賽、小品等。
1、收集有關交通事故的視頻。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則和一些常見的交通標志。
5、相關課件。
（一）引入主題。
1、主持：
同學們，你們好！
29班珍愛生命，安全出行主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。
我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。生命在你手中，交通安全不容忽視。
（二）觀看小品《放學路上》
1、看了這段小品你想說些什么？
2、小演員講話。
3、主持小結：是啊！這多危險??！無論是在校內還是在校外，我們都要注意安全。
詩朗誦：《安全讓你的生活更精彩》也許，在有的人眼里，安全這兩個字，只是一個抽象的詞語。
也許，在有的'人眼里，安全這兩個字，只是一句簡單的叮嚀。
只有當你享受了生活的贈予，你才會明白它的含義。
只有當你目睹了一幕幕不堪回首的悲慘的瞬間，你才會明白它的真諦。
注意安全！
一句普通的話語，注意安全！
一句美好的祝福。
注意安全！
就像一張通行證，把守在人生的十字路口。
注意安全！
多少次在你耳邊響起，為的是不讓你失去自己！
同學們，千萬別大意！
因為親人們盼望，回家時仍是一個完整的你。
同學們，千萬別大意！
因為老師們盼望，每一天的我們都健健康康開開心心！安全使生活豐富多彩，安全讓你延伸生命的軌跡，安全會讓天藍水清，安全讓你每天都快樂地成長。
其實安全的意義也不僅僅如此，我相信生活會給你更多的啟迪，讓我們攜起手來，譜出生命最美的樂曲。
（四）考考你（知識競賽）
主持：今天我們就一起來學習交通規(guī)則，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。首先，我們來進行一個交通知識的競賽。
1、交通訊號燈有哪些顏色？
2、紅燈亮時行人該怎樣？
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？
4、什么燈亮時才可以走？
5、在我國行車、行人應靠哪邊走？
6、如果發(fā)生交通事故造成傷亡，應馬上撥打什么？
7、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
（五）校園安全兒歌
校園是我們生活的樂園，校園是我們成長的天地。
教室內，不打鬧，尖銳硬物不亂拋；上下樓，別擁擠，先下后上守秩序；病事假、不到校，及時要把假條交；放學后，莫貪玩，同學結伴返家園。往返學校安全：
往返校，眼要明，始終堅持右側行；要騎車，十二歲，帶人上路可不對；乘車輛、別靠門，防止掉下摔傷人；拐彎處，莫急跑，以防來車被撞倒。
（六）《交通拍手歌》交通安全兒歌交通安全真重要，人民生活離不了。保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。大馬路上車輛多，警察指揮忙不停。紅綠黃燈是命令，標志標線要看清。我是文明小公民，遵守交規(guī)常記心。你拍一，我拍一，走路靠右不要急。你拍二，我拍二，綠燈行來紅等待。你拍三，我拍三，車內頭手勿外探。你拍四，我拍四，路上學生別嬉戲。你拍五，我拍五，左看右看過馬路。你拍六，我拍六，人行道上樹旁走。你拍七，我拍七，戴上黃帽打黃旗。你拍八，我拍八，騎車慢行手別撒。你拍九，我拍九，翻越欄桿生命丟。
你拍十，我拍十，交通法規(guī)人人識。
（七）總結
生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀闶种校Ｍ瑢W們學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣！
《珍愛生命，安全出行》主題班會到此結束！
出行計劃教案篇十二
家長朋友們：
你們知道嗎？當我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣污染，藍天白云難以再見時——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。
隨著社會的進步和發(fā)展，低碳生活，綠色出行已成為我們急需建立的一種自然、健康的生活方式。為此，我們發(fā)出以下倡議：
一、爭做綠色出行的宣傳者。
我們倡議廣大家長樹立綠色出行理念，向身邊的朋友宣傳開展綠色出行的意義和方式，帶動更多人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做綠色出行的先行者。
我們倡議：“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或乘坐公交車上下班，堅持每周少開一天車，多步行，多騎車，多乘坐綠色公交車。
三、文明乘車，從我做起。
自覺排隊上下車，不擁擠、不追逐打鬧；愛護公共交通設施，不爭搶座位，主動為老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座；乘車中講文明、有禮貌，努力做到相互理解、相互包容。樹立安全意識，不攜帶易燃、易爆、有毒及其他危險物品上車，發(fā)現(xiàn)情況及時勸導或報警。
四、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保。
只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛(wèi)我們共同的藍天。走低碳之路、建綠色是我們的共同責任。讓我們用智慧去關注自然環(huán)境的變化，用良知去阻止環(huán)境被破壞，用熱情去傳播環(huán)保理念，用勇氣去改變生活習慣。為了你我的健康，為了環(huán)保生活，為了綠色地球，希望廣大家長積極投身到“綠色出行、低碳生活”的.行動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康、多一份幸福。
xx市第八幼兒園
20xx年x月15日
出行計劃教案篇十三
出行計劃是一次旅行的重要組成部分，尤其是對于那些有限時間和預算的旅客。在精心計劃的旅行中，出行計劃是不可或缺的，因為它可以幫助旅客更好地組織并達成旅行目標。經(jīng)過幾次出行計劃的實踐后，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更好地根據(jù)自己的需求和預算做出計劃。下面是我對出行計劃的一些心得體會。
第二段：確定旅行目標和時間
首先，制定出行計劃之前，最重要的是明確旅行目標和時間。因為只有明確了旅行目標和時間，才能在有限的時間里盡可能多地參觀目標景點。如果時間不充足，則可以選擇一些近距離的景點；如果時間充足，則可以選擇徹底探索一個城市或地區(qū)。此外，還應該注意旅行時間和季節(jié)，以便確定旅行服裝和行程。
第三段：安排路線和預算
確定旅行目標和時間后，接下來應該制定合理的路線和預算。制定路線時需要考慮到交通、餐飲、住宿等方面的因素，并挑選出游覽過程中的主要景點。根據(jù)旅行目標和時間，適當安排行程的順序，并為每個項目預留足夠的時間。同時，根據(jù)自己的財務狀況，合理制定旅行預算，包含一切有可能產(chǎn)生的費用，同時留有一些彈性以備不時之需。
第四段：預訂與付款
路線和預算制定后，就可以開始預訂和付款了。這個過程需要留出足夠的時間，以免出現(xiàn)時間和預算上的問題。可以通過在線預訂，通過旅行社或者直接聯(lián)系酒店或景點進行預訂。需要注意的是，在預訂的過程中，要留意官方網(wǎng)站或旅游平臺上的相關優(yōu)惠活動，以節(jié)省一部分預算。還要在預訂前了解相關的退改政策、付款方式和注意事項等，以免出現(xiàn)不必要的麻煩和損失。
第五段：做好準備工作
最后，還需要做好出行前的準備工作。這包括辦理相關的證件、準備好行李、購買旅游保險、預訂接機和交通工具等。在出發(fā)前，最好再核對一下所有行程的預訂信息和零散事項，以確保自己不會遇到任何意外情況。同時，還應該提前了解目的地的風俗習慣、安全注意事項、當?shù)氐臍夂蚯闆r等，以便更好地適應和享受旅行過程。
總結：
出行計劃的準備工作繁雜，但是相信經(jīng)過幾次實踐，你會越來越熟練，可以更好地做出計劃。制定出行計劃之前，一定要先考慮旅行目標和時間，并結合實際情況安排合理的路線和預算。預訂和付款時，要仔細核對所有信息并遵循相關規(guī)定。最后，在出發(fā)前做好相應的準備工作，以確保愉快的旅行體驗。
出行計劃教案篇十四
嶺南師范學院人文學院15級廣播電視學2班社會管理小組
六．時間
3月10日~205月26日
七．地點
嶺南師范學院、湛江市赤坎區(qū)、霞山區(qū)各街道、南橋體育場
八．參與對象
嶺南師范學院人文學院廣播電視學2班社會管理組全體成員，市民，在校師生，
九．活動開展
1.前期社會調查：
1）各街道盲道占用情況、毀損程度；
2）調查問卷（分紙質問卷與網(wǎng)絡問卷，調查問卷內容見附錄1）；
2.主要活動開展：
1）盲道體驗活動；
2）街頭采訪市民；
3.后期宣傳推廣：
1）ppt及策劃書展示；
2）調查問卷結果展示；
3）盲道體驗活動及采訪視頻；
4）撰寫新聞稿并向校新聞中心、湛江晚報、碧海銀沙投稿；
5）制作公益小廣告并上傳視頻網(wǎng)站；
十．人員安排
工作內容
人員
時間
策劃書
李佳君
3.10.
問卷設計
香曉穎
3.28.2016
問卷發(fā)放
王惠敏、陳嘉莉、李振強
3.31.2016
問卷結果分析
趙濟
4.07.2016
體驗活動策劃
巫麗珠
4.14.2016
采訪
李佳君、趙濟、陳嘉莉、王惠敏
4.17.2016
攝像
周芷婷
4.17.2016
物資采購
香曉穎、巫麗珠、李振強
4.17.2016
視頻剪輯
香曉穎、李佳君
4.18.2016
新聞稿撰寫
趙濟
公益廣告制作
（待定）
班級展示
組員輪流
十一.所需物品及預算
物品
數(shù)量
單價（單位：元）
總計（單位：元）
紙質調查問卷
50份
0.1
5
紀念明信片
2套
10
20
眼罩
1個
12.8
12.8
總計
37.8
附錄1：調查問卷（附空白表格及調查分析結果）
附錄1：調查問卷
調查問卷
——調查單位：嶺南師范學院人文學院15廣播電視學2班社會管理小組
出行計劃教案篇十五
隨著科技的不斷發(fā)展，包含私家車在內的多樣的交通工具給人們的生活帶來更多的便利；然而私家車方便了出行的同時，卻給環(huán)境帶來了污染與危害。《指南》中指出：“應引導幼兒初步了解人們的生活與自然環(huán)境的密切關系，知道保護環(huán)境”。因此，請幼兒對出行方式進行調查與統(tǒng)計，創(chuàng)設“羊村請客”的情境，使幼兒了解不同出行方式的利與弊，并能根據(jù)不同的情況選擇合適的出行方式，樹立初步的環(huán)保意識。
1、知道人們常用的出行方式與環(huán)境的關系，了解綠色出行好處多。
2、大膽表達自己的看法，能用自己喜歡的方式向周圍的人宣傳綠色出行。
3、愿意選擇綠色的出行方式，樹立初步的環(huán)保意識。
1、活動前請幼兒結合《身邊的科學》進行出行調查并記錄。
2、教師自制課件（慢羊羊站在羊村口，慢羊羊攔下了開著汽車來到羊村的小兔，慢羊羊攔下了騎著摩托車來到羊村的小花狗，慢羊羊歡迎步行來的小鹿、小羊）。
3、紙、筆，自制電視。
1、結合《身邊的科學》第20頁的出行調查表，引導幼兒了解人們日常出行的方式。
（1）請個別幼兒展示調查表，向大家介紹自己的家人上班時選擇的出行方式。
（2）請幼兒相互講述自己的調查表。
（3）教師與幼兒一起統(tǒng)計不同出行方式的數(shù)量，了解人們常用的出行方式。
2、創(chuàng)設“羊村請客”的情境，引導幼兒知道人們常用的出行方式與環(huán)境的關系。
（1）結合課件進行講述，引導幼兒了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的污染。
提問：小兔子和小花狗為什么會被慢羊羊村長攔住？其他小動物為什么沒有被攔住？
（2）通過和慢羊羊對話，引導幼兒進一步了解“綠色出行”。
小結：“綠色出行”就是采用對環(huán)境影響最小的出行方式，既節(jié)約能源、減少污染，又有益于健康、兼顧效率，又叫“低碳出行”、“文明出行”。
3、組織話題討論，引導幼兒大膽表達自己的想法，懂得選擇綠色出行方式。
（1）話題1：你認為乘坐哪一種交通工具最好？為什么？
（2）話題2：在什么情況下、使用什么樣的交通工具最合適？
例如：上幼兒園、出去玩、看病……引導幼兒展開討論。引導幼兒了解公交車排放同樣的尾氣可以運送更多的人，乘坐地鐵、公交車也是綠色出行方式。
小結：在不同的情況下，我們要根據(jù)自己的不同需要來選擇交通工具，最好選擇降低污染、減少消耗的出行方式。
4、引導幼兒選擇自己喜歡的方式宣傳綠色出行。
（1）提問：怎樣可以向周圍的人宣傳綠色出行？
（2）引導幼兒選擇自己喜歡的方式，通過繪制海報的方式宣傳綠色出行的重要性。
（3）引導幼兒展示自己的作品，進一步樹立環(huán)保意識。
出行計劃教案篇十六
1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
1、配合春游的系列主題活動。
2、與家長聯(lián)系，讓孩子穿合適的'衣褲，活動前保證充足的睡眠等。
一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。
二、帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。
三、尋找，觀察春天的景色。
1、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
2、觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么
3、找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。
四、草坪上做游戲
1、老狼老狼幾點了
2、小白兔吃青草
3、大風和樹葉
4、草坪上翻滾嬉戲
5、爬上小亭子
五、草坪上野餐
六、上車回園
出行計劃教案篇十七
活動目標：
1、初步了解并掌握在上車時乘坐過程中及下車時的安全常識。
2、教育幼兒要注意安全，樹立自我保護意識。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、幼兒已有的生活經(jīng)驗和乘汽車的經(jīng)歷。
2、汽車圖片。
活動過程：
1、教師幼兒一起討論我坐過那些汽車？是和誰一起坐的？是怎樣乘坐的.？
2、幼兒看圖講述自己的乘車過程。
3、教師講述一件案例：有一個小朋友坐在他爸爸的小汽車里，把自己的頭和手都伸到了窗外，手上還拿著槍在打槍，接下來會發(fā)生什么事情？讓幼兒討論它的結果。
4、教師講解我們應該在乘車時要認真地坐在位置上，沒有位置我們應該雙手緊緊地抓住車上的扶手，或者抓住大人的衣服，不讓自己摔跤。坐在摩托車上也要注意安全，兩腳分開，雙手緊緊地抓住大人的衣服，這樣才能比較安全。
5、教師組織幼兒游戲，