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學校社團活動總結報告篇一
10月中旬。招新的準備活動。
為了此次招新，我們的理事進行了充分的下寢宣傳，足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們在宣傳方面的努力，在不久的木蘭路招新活動中見到了成果。
10月19日。五舍籃球場百團大戰(zhàn)。
在19日之前，我們制作了精美的手繪海報，印發(fā)了內(nèi)容豐富的傳單。19日當天，我們很早就開始布置招新現(xiàn)場，將社旗和宣傳海報擺放在招新點，還把社團的各種獎狀擺在了最顯眼的地方。爭鳴所有本次活動總體說來非常成功，遠遠超出我們的預期。在中午十二點之前，爭鳴就招了250名社員。特別的是，由于爭鳴社的良好口碑，很多高年級的同學也選擇了支持爭鳴社。這一切令所有的理事都歡欣鼓舞。我們非常感謝社員們對爭鳴社的支持。我們也有信心延續(xù)這個好的開局，將下階段社團的各項工作做好做實。實現(xiàn)爭鳴新的飛躍。
10月21日。社員迎新大會。
社員見面大會。這是新社員加入爭鳴之后的第一個活動。所以，我們想把這個活動辦得溫馨有趣，讓大家覺得，社團不是只會小打小鬧，加入社團更不是為了混操行分。我們用第一個活動來樹立社員的信心，讓他們真正感受到自己是社團的一份子，這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動在監(jiān)察上出了些問題，但我們已經(jīng)盡力把事情做好，也問心無愧了。
10月25日?！?0后我有我的young”新生演講比賽
本次比賽于10月25日，在歷史文化學院的310教室舉行，校監(jiān)察部的同學見證了此次比賽的全過程。為了做好此次活動，我們做了精心的準備，無論是現(xiàn)場布置，還是比賽環(huán)節(jié)，都是經(jīng)過反復討論和認真總結得出來的。充分的準備促成了比賽的成功。
10月末。主迎新晚會的籌備工作。
我們與歷史文化學院其他四個社團共同合作，并配合學社聯(lián)主要做外聯(lián)方面的工作。
在過去的一個月，爭鳴社經(jīng)歷了許多許多，我們播散了希望，收獲了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭鳴的春天。在爭鳴的春天里，我們有理由相信，下個月我們會做得更好。我們的活動會越來越精彩，我們的社團會越來越興旺。
學校社團活動總結報告篇二
光陰似剪，時光荏苒，本學期的’工作已近尾聲。本學期，學校共開設41個社團，每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團在開展活動。在上學期開展的社團活動的基礎上，學校本學期進一步規(guī)范了社團活動的管理，努力提升開展社團活動的質(zhì)量，為每一個學生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺，促進了幕小學生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。具體總結如下：
1．宣傳發(fā)動。開學初，學校在學生中進行了調(diào)研，了解學生喜好，同時廣泛地征求了教師和家長意見，在上個學期學校開設的社團組別的基礎上，又增加開設了學生喜愛的兩個社團――詩歌文學社和舞龍隊。接著學校向每一個學生下發(fā)了《招生簡單》，采用學生自愿報名的方式，讓每一個學生都能參加自己喜愛的社團參加活動。學校依據(jù)學生填報的信息，開設了41個社團，做到了全校學生人人參與，呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動活潑的辦學局面。
2．確定社團指導教師。學校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動作用的同時，還在校外聘請了一些專職教練來校內(nèi)指導開展社團活動，定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員，扎實地開展好社團活動。具體安排見下面的安排表（后附）。
3．隨機聽課，規(guī)范管理。學校成立了社團管理領導小組，加強社團活動過程的監(jiān)控。教師制定了學期計劃，有課堂教學設計，課后有教學反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團活動的時間，在這個時間段內(nèi)，校長室、教導處加大了巡查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高了開展社團活動的質(zhì)量。
4．展示評比。學校把五月份定為社團活動展示月，各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。
5．資料的整理與歸類。學期結束時，各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結，分享收獲，反思不足，并提出了今后改進的設想。各社團過程性的資料豐富，教師都進行了收集整理，并按學校的要求上交留存以備查。
6．取得的成績
本學期各社團都開展了豐富多采的活動，并取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學運動會，榮獲校園集體舞一等獎；參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎，9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現(xiàn)場直播；今年初一至初三，連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目，深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京，你好》專題片，還走進了社區(qū)為居民送祝福等等。
7．存在的不足
社團活動是學生非常樂于參加的活動，更是發(fā)展學生的能力、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題；各社團能正常開展活動，但是強化課本開發(fā)的意識還不夠，學校還沒有自己的校本教材。
8．整改的舉措
要以課題的研究引領社團科學的發(fā)展。發(fā)掘校本資源，積極編寫幕小的校本教材；加大培訓的力度，培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的社團活動指導教師的隊伍；加強社團檔案建設，形成長效機制。
學校社團活動總結報告篇三
20xx——20xx學年即將結束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下：
理念：讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
行動一：確立社團活動目標：圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點?！边@一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類比賽；其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。
行動二：開發(fā)社團校本教材：在社團活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查，學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團，根據(jù)教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精。
據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。
行動四：構建社團評價體系:為促進社團品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。
回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。
學校社團活動總結報告篇四
為活躍校園體育文化生活氣氛，促進社團之間、會員之間互相交流，增進各社團的友誼，增強會員的集體榮譽感和凝聚力，肇慶學院第xx屆社團文化藝術巡禮之“社團杯”籃球合作賽正式拉開帷幕。
在此次比賽中，各個協(xié)會相互合作，共同努力，積極為協(xié)會爭光。同時，觀眾亦激情四射，啦啦隊的吶喊助威也相當賣力。
一、此次比賽的參賽球隊涵蓋了肇慶學院的31個學生社團以及社團部，參與率高達84%，證實了我協(xié)對此次活動的宣傳比較到位，當然，也少不了各兄弟協(xié)會一直以來的支持。
二、比賽響應了團委的創(chuàng)新號召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進行，即兩個協(xié)會抽簽組合在一起(特殊情況的協(xié)會除外)，從而不但增加了參與人數(shù)，也促進了合作協(xié)會間的交流與友誼。
三、此次活動我們找到了“老地方”餐館為我們的贊助商，并籌得500元現(xiàn)金(其中，300元用于購買“老地方”餐館的現(xiàn)金券作為前三名的獎勵，200元用于整個活動的經(jīng)費)。由于我們在經(jīng)費方面比較節(jié)儉，因此，此次活動仍有經(jīng)費剩余，并把它歸入我協(xié)以做日后活動經(jīng)費。
四、此次活動基本能按照初步計劃進行，也在社團巡禮期間就順利結束了，從而為協(xié)會會員及理事騰出更多私人時間進行學習以及準備四六級考試及期末考試。同時，參與此次比賽的球員及理事經(jīng)過兩個周末的相處與共同努力，也更加了解了彼此，從而更加有利于協(xié)會日后工作的開展與進行。
學校社團活動總結報告篇五
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。同樣，創(chuàng)新也是一所學校實施素質(zhì)教育的靈魂，是學校興旺發(fā)達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動，給學生一片屬于自己的天空，讓學生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。
理念——創(chuàng)新實踐，發(fā)展個性。同學們努力地尋找適合于自我的答案。不久，我校的學生社團遍布了校園。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環(huán)保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。
生活的樂趣，感受生活的`氣息，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真，讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。”“象棋、圍棋，素有‘數(shù)學的藝術、趣味的科學、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結晶’的美譽，讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放?！彼麄兏錆M信心地說：“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手?！薄安还艹晒εc否，只要自己努力過、拼搏過，就會有精彩的人生。學生記者團是您發(fā)揮才干的場所，請同我們一起加入，走進一片屬于自己的天空！”是啊，這是一片屬于學生自己的天空，在社團的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯幼稚，卻極富生命力。
豐富多彩的學生社團活動，有力地說明學校在發(fā)揮課堂教學主渠道作用的同時，還應不斷拓展“第二課堂”教育，活動課與社團的結合，為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。
大否有利于成才？”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)？”“環(huán)境保護關鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識？”
等辯題進行辯論，每屆比賽20場初賽、10場復賽、2場半決賽和最后的決賽，全由社團的學生安排和主持。
棋牌社活動的思考性和謀略性，吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動的基礎上，社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽，成功地展示了校園棋牌高手的技藝，激發(fā)了更多同學對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負責人明確表示，棋牌社的特點是以“交流為主”，比賽只是交流的一種形式，當條件成熟時，將“探討、交流、輔導”三軌并進，充分發(fā)揮同學們的智慧，辦出社團的特色。
環(huán)保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調(diào)查同時展開，層層推進。既提高了同學們創(chuàng)新實踐的動手能力，更激發(fā)了同學們的創(chuàng)新意識。同時，他們自己請少科站老師來校進行環(huán)保講座，與同學們共同探討當今世界的環(huán)保主流，在增長知識中，加深對環(huán)保迫切性和現(xiàn)實意義的理解。
在提高學生組織、合作、交際能力，開拓學生知識、技能、創(chuàng)新思維的同時，一些社團在活動中也適當?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場，卡拉ok實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團的活動經(jīng)費，其余均捐獻給了學校“愛心基金會”，用于幫助經(jīng)濟上困難的學生。實踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動，改變了學生以往開展活動時在經(jīng)濟上不是依賴學校，就是向家長伸手的做法。增強學生的“市場經(jīng)濟”意識，自力自主意識，并在活動的實施過程中，鍛煉了學生的組織、經(jīng)營、管理能力，同時也增強了學生勤儉節(jié)約的意識。
我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才干，更多的是
學校社團活動總結報告篇六
中國書法藝術博大精深，凝聚著中國人民的無限智慧，是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學生的寫作水平，發(fā)展學生的個性和特長，用中國傳統(tǒng)藝術陶冶學生，培養(yǎng)學生對藝術的理解和熱愛，組織了“漢墨社”。
基本功是整個書法學習過程的前提。我從教基本筆畫開始，用生動有趣的教學方法結合視覺多媒體效果進行教學。學生學的有趣，老師教的輕松，效果很好。學完之后，要求學生大量練習，每次練習前都要寫基本筆畫，千萬不要忘記基本筆畫的書寫。
學完基本筆畫，我們就把基本筆畫過了，要求學生先在自己的小組里過，再正式過。通過這些措施，學生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高，為今后的書法教學奠定了基礎。
在平時的教學中，我經(jīng)常給學生優(yōu)秀的書法作品欣賞，讓學生以身作則，提高學習熱情。通過這一措施，學生變得自覺而認真，寫作能力有所提高。
在教學中，我注重學生的分析和觀察能力力的訓練。經(jīng)常讓學生進行分析字形結構的練習，讓學生仔細觀察，發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析，書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查，并進行修正。
在教學中，我又經(jīng)常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸，學生在這樣的熏陶下，逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法，慢慢學會了正確的書寫方法，提升了自己的書寫能力，也形成了良好的書寫習慣。
經(jīng)過一學期的活動，總體上學生的書寫能力有所上升，學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態(tài)度上進行書法學習和練習，并能積極主動進行學習。
學生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時，鍛煉了同學們的組織能力，提高同學們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學年能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
引導學生，努力提高他們的審美趣味，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F。
在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
1、熟悉館內(nèi)藏書分類，并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
2、將借閱后的書籍進行整理歸位。
3、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。
4、辦好班級圖書角，并起帶動同學看課外書的積極性，對同學的課外閱讀進行輔導，并作好記載加以督促。
5、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動，撰寫讀書心得等。
6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務著手，提出問題或目標，通過示范操作完成任務，從而激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
在每次認為完成后，學生可以自由閱讀圖書館的書籍，每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神，他們想結交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織能力，他們又很愛讀書和看報。
當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
學校社團活動總結報告篇七
為活躍校園體育文化生活氣氛，促進社團之間、會員之間互相交流，增進各社團的友誼，增強會員的集體榮譽感和凝聚力，肇慶學院第七屆社團文化藝術巡禮之“社團杯”籃球合作賽于5月21日正式拉開帷幕。
在此次比賽中，各個協(xié)會相互合作，共同努力，積極為協(xié)會爭光。同時，觀眾亦激情四射，啦啦隊的吶喊助威也相當賣力。在大家的共同努力下，籃球協(xié)會及社團部獲得第1名；影視文化協(xié)會及羽毛球協(xié)會獲得第2名；毽球協(xié)會及輪滑協(xié)會獲得第3名，而本次大賽也隨著勝利號角的吹響于5月28日圓滿地落下帷幕。
下面讓我來總結一下，我協(xié)在此次活動中的值得一提的幾點可取之處：
一、此次比賽的參賽球隊涵蓋了肇慶學院的31個學生社團以及社團部，參與率高達84%，證實了我協(xié)對此次活動的宣傳比較到位，當然，也少不了各兄弟協(xié)會一直以來的支持。
二、比賽響應了團委的創(chuàng)新號召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進行，即兩個協(xié)會抽簽組合在一起（特殊情況的協(xié)會除外），從而不但增加了參與人數(shù)，也促進了合作協(xié)會間的交流與友誼。
三、此次活動我們找到了“老地方” 餐館為我們的贊助商，并籌得500元現(xiàn)金（其中，300元用于購買“老地方”餐館的現(xiàn)金券作為前三名的獎勵，200元用于整個活動的經(jīng)費）。由于我們在經(jīng)費方面比較節(jié)儉，因此，此次活動仍有經(jīng)費剩余，并把它歸入我協(xié)以做日后活動經(jīng)費。
四、此次活動基本能按照初步計劃進行，也在社團巡禮期間就順利結束了，從而為協(xié)會會員及理事騰出更多私人時間進行學習以及準備四六級考試及期末考試。同時，參與此次比賽的球員及理事經(jīng)過兩個周末的相處與共同努力，也更加了解了彼此，從而更加有利于協(xié)會日后工作的開展與進行。
五、此次比賽雖然出現(xiàn)某個兄弟協(xié)會的一名理事誤解并微博我們，但由于我協(xié)理事團隊的不屈不饒以及對協(xié)會聲譽的守護，及時挽回了協(xié)會的聲譽并得到此兄弟協(xié)會的尊重。當然，在此對社團部造成不必要的麻煩，我們還是表示衷心的抱歉；對社團部的關心與理解，我們亦表示真誠的感謝。
有可取之處，毋庸置疑，我協(xié)在此次活動中暴露的問題也還是存在的。其中，不足之處有以下幾點：
一、由于活動時間與大部分兄弟協(xié)會自身的活動時間相沖突，從而導致某些協(xié)會想?yún)⑴c卻無暇參與的情況，從而降低參與率，亦減少了與其交流的機會。比賽中，即使我協(xié)已經(jīng)盡量做到人性化，能調(diào)動的賽程都幫忙協(xié)商與調(diào)換，但還是造成某些協(xié)會的麻煩了。
二、協(xié)會自身發(fā)展還并不成熟，導致10部委積極性普遍欠佳，同時，跟隨工作交接的進行，09理事中部分副部長的積極性也在下降。最終結果就是有些理事過于忙碌，而有些理事卻經(jīng)常無所事事。久而久之，將對整個協(xié)會的理事團隊產(chǎn)生不利影響。
三、初賽期間由于一位10裁判員不夠?qū)I(yè)而導致某兄弟協(xié)會的投訴，雖然對方也表示只是提提建議，但這也反映了我協(xié)的裁判負責人對此次比賽的裁判安排不夠合理。同時，由于賽程的變動，即推遲了一個星期才開始初賽（雖然是天氣因素），但還是給各兄弟協(xié)會帶來了諸多不便。
綜上所述，此次比賽的順利舉行，為各社團提供了一個相互交流的平臺，增進了各社團之間的友誼，豐富了同學們的課余生活，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)了會員及理事的集體榮譽感，展示了青春、團結、和諧、勇于拼搏的社團人的精神風貌。大體上來說，此次活動的舉辦還是比較成功的。雖然也出現(xiàn)了一些問題，但我們會在接下來的實踐中不斷改進， 爭取變得更加成熟。
學校社團活動總結報告篇八
通過本學期足球興趣社團的活動，社員培養(yǎng)了對足球的興趣，讓學生體驗了足球帶來的快樂，其中的酸甜苦辣他們體會最深，經(jīng)過幾個月的訓練，學生們掌握一定的足球基礎技術和足球知識，慢慢的大家都能積極參與其中，有團隊配合意識，社團活動也漸入佳境，本學期將要進入尾聲了，現(xiàn)對活動情況進行總結：
一、社員組成和開展情況
在學校領導和體育組老師的積極配合下，我們對足球感興趣的同學進行了初次選撥和分組，原則是：培訓學生對足球的興趣為主，讓更多的學生參與其中，采取了以一帶多，以點到面的步驟，讓先到社團的學生，學好基礎技術，帶動本班學生都能參與其中，發(fā)揮他們的特長，起到帶頭和輻射作用，從而達到推廣和普及足球活動的目的。
活動時間：每周2次，下午3:40到4：30;星期二、四活動;星期進行足球比賽。每天早上在隊長帶領下進行體能和基礎技術活動，早上是自愿參加的。
活動人群：主要是4、5、6年級男同學，人數(shù)為12人分兩組。
二、社團活動內(nèi)容和成效
在訓練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術的要領，大大激發(fā)學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習后，學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情，并且對于自己學習好這項活動有了自信心。
通過一段時間的訓練觀察，個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感，對于一些基本技術，也能夠把握并且能做的較好。但對大多數(shù)社員對于動作的理解和領會，還是需要時間來練習的，每個動作的要領都不同的，如：用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等，都需要長期的比賽和訓練來積累。但和開始時進行比較，有了質(zhì)的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽，成績不算理想但學生的團隊意識非常強，由于剛接觸足球幾個月基礎和技術還是有點差但學生們以盡了全力，必定是第一次參加比賽經(jīng)驗不夠豐富，但學生的拼搏精神是非常好的，不僅得到了家長的肯定，也得到了學校老師和同學的一致肯定和表揚。
在紀律和行為能力上有很大的進步，由于足球團員年紀小，開始時有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領和細節(jié)，訓練的時候不夠認真，效果和成效不是很明顯，但經(jīng)過一段時間的強化和訓練后每個隊員都了紀律性和服從性，和開始比較有很大的改觀。大家都能按照足球規(guī)則和紀律進行訓練，我們的目標就是不僅讓每個孩子體魄健康，還要德禮兼?zhèn)洹?BR> 三、遇到的困難
1、場地和相關設施還不是很完善，需要班主任和家長的支持和理解，需要我們老師、家長和學校一起努力，來為學生們創(chuàng)造很好的環(huán)境。
2、由于隊員年紀小，每節(jié)課的時間相對較短，對于動作要領不能很好的把握住(如：傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向)，動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長，所以在有限的時間里如何讓隊員們學到更多，掌握更多是一個難題也是一個挑戰(zhàn)。
3、在介紹足球戰(zhàn)術和規(guī)則方面的，感覺學生掌握的還不是很好。當然這里也有本人自身的原因，如：講解不夠透徹、通俗，動作演示不夠全面，專業(yè)性不強等。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力，不斷學習，不斷去實踐，加強訓練，循序漸進，共同努力。
學校社團活動總結報告篇一
10月中旬。招新的準備活動。
為了此次招新，我們的理事進行了充分的下寢宣傳，足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們在宣傳方面的努力，在不久的木蘭路招新活動中見到了成果。
10月19日。五舍籃球場百團大戰(zhàn)。
在19日之前，我們制作了精美的手繪海報，印發(fā)了內(nèi)容豐富的傳單。19日當天，我們很早就開始布置招新現(xiàn)場，將社旗和宣傳海報擺放在招新點，還把社團的各種獎狀擺在了最顯眼的地方。爭鳴所有本次活動總體說來非常成功，遠遠超出我們的預期。在中午十二點之前，爭鳴就招了250名社員。特別的是，由于爭鳴社的良好口碑，很多高年級的同學也選擇了支持爭鳴社。這一切令所有的理事都歡欣鼓舞。我們非常感謝社員們對爭鳴社的支持。我們也有信心延續(xù)這個好的開局，將下階段社團的各項工作做好做實。實現(xiàn)爭鳴新的飛躍。
10月21日。社員迎新大會。
社員見面大會。這是新社員加入爭鳴之后的第一個活動。所以，我們想把這個活動辦得溫馨有趣，讓大家覺得，社團不是只會小打小鬧，加入社團更不是為了混操行分。我們用第一個活動來樹立社員的信心，讓他們真正感受到自己是社團的一份子，這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動在監(jiān)察上出了些問題，但我們已經(jīng)盡力把事情做好，也問心無愧了。
10月25日?！?0后我有我的young”新生演講比賽
本次比賽于10月25日，在歷史文化學院的310教室舉行，校監(jiān)察部的同學見證了此次比賽的全過程。為了做好此次活動，我們做了精心的準備，無論是現(xiàn)場布置，還是比賽環(huán)節(jié)，都是經(jīng)過反復討論和認真總結得出來的。充分的準備促成了比賽的成功。
10月末。主迎新晚會的籌備工作。
我們與歷史文化學院其他四個社團共同合作，并配合學社聯(lián)主要做外聯(lián)方面的工作。
在過去的一個月，爭鳴社經(jīng)歷了許多許多，我們播散了希望，收獲了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭鳴的春天。在爭鳴的春天里，我們有理由相信，下個月我們會做得更好。我們的活動會越來越精彩，我們的社團會越來越興旺。
學校社團活動總結報告篇二
光陰似剪，時光荏苒，本學期的’工作已近尾聲。本學期，學校共開設41個社團，每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團在開展活動。在上學期開展的社團活動的基礎上，學校本學期進一步規(guī)范了社團活動的管理，努力提升開展社團活動的質(zhì)量，為每一個學生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺，促進了幕小學生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。具體總結如下：
1．宣傳發(fā)動。開學初，學校在學生中進行了調(diào)研，了解學生喜好，同時廣泛地征求了教師和家長意見，在上個學期學校開設的社團組別的基礎上，又增加開設了學生喜愛的兩個社團――詩歌文學社和舞龍隊。接著學校向每一個學生下發(fā)了《招生簡單》，采用學生自愿報名的方式，讓每一個學生都能參加自己喜愛的社團參加活動。學校依據(jù)學生填報的信息，開設了41個社團，做到了全校學生人人參與，呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動活潑的辦學局面。
2．確定社團指導教師。學校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動作用的同時，還在校外聘請了一些專職教練來校內(nèi)指導開展社團活動，定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員，扎實地開展好社團活動。具體安排見下面的安排表（后附）。
3．隨機聽課，規(guī)范管理。學校成立了社團管理領導小組，加強社團活動過程的監(jiān)控。教師制定了學期計劃，有課堂教學設計，課后有教學反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團活動的時間，在這個時間段內(nèi)，校長室、教導處加大了巡查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高了開展社團活動的質(zhì)量。
4．展示評比。學校把五月份定為社團活動展示月，各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。
5．資料的整理與歸類。學期結束時，各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結，分享收獲，反思不足，并提出了今后改進的設想。各社團過程性的資料豐富，教師都進行了收集整理，并按學校的要求上交留存以備查。
6．取得的成績
本學期各社團都開展了豐富多采的活動，并取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學運動會，榮獲校園集體舞一等獎；參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎，9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現(xiàn)場直播；今年初一至初三，連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目，深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京，你好》專題片，還走進了社區(qū)為居民送祝福等等。
7．存在的不足
社團活動是學生非常樂于參加的活動，更是發(fā)展學生的能力、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題；各社團能正常開展活動，但是強化課本開發(fā)的意識還不夠，學校還沒有自己的校本教材。
8．整改的舉措
要以課題的研究引領社團科學的發(fā)展。發(fā)掘校本資源，積極編寫幕小的校本教材；加大培訓的力度，培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的社團活動指導教師的隊伍；加強社團檔案建設，形成長效機制。
學校社團活動總結報告篇三
20xx——20xx學年即將結束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下：
理念：讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
行動一：確立社團活動目標：圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點?！边@一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類比賽；其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。
行動二：開發(fā)社團校本教材：在社團活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查，學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團，根據(jù)教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精。
據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。
行動四：構建社團評價體系:為促進社團品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。
回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。
學校社團活動總結報告篇四
為活躍校園體育文化生活氣氛，促進社團之間、會員之間互相交流，增進各社團的友誼，增強會員的集體榮譽感和凝聚力，肇慶學院第xx屆社團文化藝術巡禮之“社團杯”籃球合作賽正式拉開帷幕。
在此次比賽中，各個協(xié)會相互合作，共同努力，積極為協(xié)會爭光。同時，觀眾亦激情四射，啦啦隊的吶喊助威也相當賣力。
一、此次比賽的參賽球隊涵蓋了肇慶學院的31個學生社團以及社團部，參與率高達84%，證實了我協(xié)對此次活動的宣傳比較到位，當然，也少不了各兄弟協(xié)會一直以來的支持。
二、比賽響應了團委的創(chuàng)新號召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進行，即兩個協(xié)會抽簽組合在一起(特殊情況的協(xié)會除外)，從而不但增加了參與人數(shù)，也促進了合作協(xié)會間的交流與友誼。
三、此次活動我們找到了“老地方”餐館為我們的贊助商，并籌得500元現(xiàn)金(其中，300元用于購買“老地方”餐館的現(xiàn)金券作為前三名的獎勵，200元用于整個活動的經(jīng)費)。由于我們在經(jīng)費方面比較節(jié)儉，因此，此次活動仍有經(jīng)費剩余，并把它歸入我協(xié)以做日后活動經(jīng)費。
四、此次活動基本能按照初步計劃進行，也在社團巡禮期間就順利結束了，從而為協(xié)會會員及理事騰出更多私人時間進行學習以及準備四六級考試及期末考試。同時，參與此次比賽的球員及理事經(jīng)過兩個周末的相處與共同努力，也更加了解了彼此，從而更加有利于協(xié)會日后工作的開展與進行。
學校社團活動總結報告篇五
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。同樣，創(chuàng)新也是一所學校實施素質(zhì)教育的靈魂，是學校興旺發(fā)達的不竭動力。我校大力開展豐富多彩的學生社團活動，給學生一片屬于自己的天空，讓學生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。
理念——創(chuàng)新實踐，發(fā)展個性。同學們努力地尋找適合于自我的答案。不久，我校的學生社團遍布了校園。學生記者團、文學社、演講辯論社、書評影評社、書畫社、環(huán)保社、計算機社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個社團涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。
生活的樂趣，感受生活的`氣息，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真，讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。”“象棋、圍棋，素有‘數(shù)學的藝術、趣味的科學、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結晶’的美譽，讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放?！彼麄兏錆M信心地說：“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手?！薄安还艹晒εc否，只要自己努力過、拼搏過，就會有精彩的人生。學生記者團是您發(fā)揮才干的場所，請同我們一起加入，走進一片屬于自己的天空！”是啊，這是一片屬于學生自己的天空，在社團的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯幼稚，卻極富生命力。
豐富多彩的學生社團活動，有力地說明學校在發(fā)揮課堂教學主渠道作用的同時，還應不斷拓展“第二課堂”教育，活動課與社團的結合，為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。
大否有利于成才？”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)？”“環(huán)境保護關鍵在于完善法律制度還是增強人們的意識？”
等辯題進行辯論，每屆比賽20場初賽、10場復賽、2場半決賽和最后的決賽，全由社團的學生安排和主持。
棋牌社活動的思考性和謀略性，吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動的基礎上，社團還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺賽，成功地展示了校園棋牌高手的技藝，激發(fā)了更多同學對棋牌的興趣和愛好。棋牌社負責人明確表示，棋牌社的特點是以“交流為主”，比賽只是交流的一種形式，當條件成熟時，將“探討、交流、輔導”三軌并進，充分發(fā)揮同學們的智慧，辦出社團的特色。
環(huán)保社主要活動圍繞課外實驗、廢電池回收、水樣調(diào)查同時展開，層層推進。既提高了同學們創(chuàng)新實踐的動手能力，更激發(fā)了同學們的創(chuàng)新意識。同時，他們自己請少科站老師來校進行環(huán)保講座，與同學們共同探討當今世界的環(huán)保主流，在增長知識中，加深對環(huán)保迫切性和現(xiàn)實意義的理解。
在提高學生組織、合作、交際能力，開拓學生知識、技能、創(chuàng)新思維的同時，一些社團在活動中也適當?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場，卡拉ok實行進場收一元錢門票等。這些活動收入部分用于社團的活動經(jīng)費，其余均捐獻給了學校“愛心基金會”，用于幫助經(jīng)濟上困難的學生。實踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動，改變了學生以往開展活動時在經(jīng)濟上不是依賴學校，就是向家長伸手的做法。增強學生的“市場經(jīng)濟”意識，自力自主意識，并在活動的實施過程中，鍛煉了學生的組織、經(jīng)營、管理能力，同時也增強了學生勤儉節(jié)約的意識。
我校的學生在社團活動中學到的不只是知識與才干，更多的是
學校社團活動總結報告篇六
中國書法藝術博大精深，凝聚著中國人民的無限智慧，是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學生的寫作水平，發(fā)展學生的個性和特長，用中國傳統(tǒng)藝術陶冶學生，培養(yǎng)學生對藝術的理解和熱愛，組織了“漢墨社”。
基本功是整個書法學習過程的前提。我從教基本筆畫開始，用生動有趣的教學方法結合視覺多媒體效果進行教學。學生學的有趣，老師教的輕松，效果很好。學完之后，要求學生大量練習，每次練習前都要寫基本筆畫，千萬不要忘記基本筆畫的書寫。
學完基本筆畫，我們就把基本筆畫過了，要求學生先在自己的小組里過，再正式過。通過這些措施，學生的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高，為今后的書法教學奠定了基礎。
在平時的教學中，我經(jīng)常給學生優(yōu)秀的書法作品欣賞，讓學生以身作則，提高學習熱情。通過這一措施，學生變得自覺而認真，寫作能力有所提高。
在教學中，我注重學生的分析和觀察能力力的訓練。經(jīng)常讓學生進行分析字形結構的練習，讓學生仔細觀察，發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析，書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查，并進行修正。
在教學中，我又經(jīng)常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸，學生在這樣的熏陶下，逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法，慢慢學會了正確的書寫方法，提升了自己的書寫能力，也形成了良好的書寫習慣。
經(jīng)過一學期的活動，總體上學生的書寫能力有所上升，學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態(tài)度上進行書法學習和練習，并能積極主動進行學習。
學生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時，鍛煉了同學們的組織能力，提高同學們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學年能更好的開展社團活動，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
引導學生，努力提高他們的審美趣味，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F。
在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館里員的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
1、熟悉館內(nèi)藏書分類，并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
2、將借閱后的書籍進行整理歸位。
3、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。
4、辦好班級圖書角，并起帶動同學看課外書的積極性，對同學的課外閱讀進行輔導，并作好記載加以督促。
5、協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動，撰寫讀書心得等。
6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務著手，提出問題或目標，通過示范操作完成任務，從而激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
在每次認為完成后，學生可以自由閱讀圖書館的書籍，每次放學都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神，他們想結交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織能力，他們又很愛讀書和看報。
當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
學校社團活動總結報告篇七
為活躍校園體育文化生活氣氛，促進社團之間、會員之間互相交流，增進各社團的友誼，增強會員的集體榮譽感和凝聚力，肇慶學院第七屆社團文化藝術巡禮之“社團杯”籃球合作賽于5月21日正式拉開帷幕。
在此次比賽中，各個協(xié)會相互合作，共同努力，積極為協(xié)會爭光。同時，觀眾亦激情四射，啦啦隊的吶喊助威也相當賣力。在大家的共同努力下，籃球協(xié)會及社團部獲得第1名；影視文化協(xié)會及羽毛球協(xié)會獲得第2名；毽球協(xié)會及輪滑協(xié)會獲得第3名，而本次大賽也隨著勝利號角的吹響于5月28日圓滿地落下帷幕。
下面讓我來總結一下，我協(xié)在此次活動中的值得一提的幾點可取之處：
一、此次比賽的參賽球隊涵蓋了肇慶學院的31個學生社團以及社團部，參與率高達84%，證實了我協(xié)對此次活動的宣傳比較到位，當然，也少不了各兄弟協(xié)會一直以來的支持。
二、比賽響應了團委的創(chuàng)新號召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進行，即兩個協(xié)會抽簽組合在一起（特殊情況的協(xié)會除外），從而不但增加了參與人數(shù)，也促進了合作協(xié)會間的交流與友誼。
三、此次活動我們找到了“老地方” 餐館為我們的贊助商，并籌得500元現(xiàn)金（其中，300元用于購買“老地方”餐館的現(xiàn)金券作為前三名的獎勵，200元用于整個活動的經(jīng)費）。由于我們在經(jīng)費方面比較節(jié)儉，因此，此次活動仍有經(jīng)費剩余，并把它歸入我協(xié)以做日后活動經(jīng)費。
四、此次活動基本能按照初步計劃進行，也在社團巡禮期間就順利結束了，從而為協(xié)會會員及理事騰出更多私人時間進行學習以及準備四六級考試及期末考試。同時，參與此次比賽的球員及理事經(jīng)過兩個周末的相處與共同努力，也更加了解了彼此，從而更加有利于協(xié)會日后工作的開展與進行。
五、此次比賽雖然出現(xiàn)某個兄弟協(xié)會的一名理事誤解并微博我們，但由于我協(xié)理事團隊的不屈不饒以及對協(xié)會聲譽的守護，及時挽回了協(xié)會的聲譽并得到此兄弟協(xié)會的尊重。當然，在此對社團部造成不必要的麻煩，我們還是表示衷心的抱歉；對社團部的關心與理解，我們亦表示真誠的感謝。
有可取之處，毋庸置疑，我協(xié)在此次活動中暴露的問題也還是存在的。其中，不足之處有以下幾點：
一、由于活動時間與大部分兄弟協(xié)會自身的活動時間相沖突，從而導致某些協(xié)會想?yún)⑴c卻無暇參與的情況，從而降低參與率，亦減少了與其交流的機會。比賽中，即使我協(xié)已經(jīng)盡量做到人性化，能調(diào)動的賽程都幫忙協(xié)商與調(diào)換，但還是造成某些協(xié)會的麻煩了。
二、協(xié)會自身發(fā)展還并不成熟，導致10部委積極性普遍欠佳，同時，跟隨工作交接的進行，09理事中部分副部長的積極性也在下降。最終結果就是有些理事過于忙碌，而有些理事卻經(jīng)常無所事事。久而久之，將對整個協(xié)會的理事團隊產(chǎn)生不利影響。
三、初賽期間由于一位10裁判員不夠?qū)I(yè)而導致某兄弟協(xié)會的投訴，雖然對方也表示只是提提建議，但這也反映了我協(xié)的裁判負責人對此次比賽的裁判安排不夠合理。同時，由于賽程的變動，即推遲了一個星期才開始初賽（雖然是天氣因素），但還是給各兄弟協(xié)會帶來了諸多不便。
綜上所述，此次比賽的順利舉行，為各社團提供了一個相互交流的平臺，增進了各社團之間的友誼，豐富了同學們的課余生活，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)了會員及理事的集體榮譽感，展示了青春、團結、和諧、勇于拼搏的社團人的精神風貌。大體上來說，此次活動的舉辦還是比較成功的。雖然也出現(xiàn)了一些問題，但我們會在接下來的實踐中不斷改進， 爭取變得更加成熟。
學校社團活動總結報告篇八
通過本學期足球興趣社團的活動，社員培養(yǎng)了對足球的興趣，讓學生體驗了足球帶來的快樂，其中的酸甜苦辣他們體會最深，經(jīng)過幾個月的訓練，學生們掌握一定的足球基礎技術和足球知識，慢慢的大家都能積極參與其中，有團隊配合意識，社團活動也漸入佳境，本學期將要進入尾聲了，現(xiàn)對活動情況進行總結：
一、社員組成和開展情況
在學校領導和體育組老師的積極配合下，我們對足球感興趣的同學進行了初次選撥和分組，原則是：培訓學生對足球的興趣為主，讓更多的學生參與其中，采取了以一帶多，以點到面的步驟，讓先到社團的學生，學好基礎技術，帶動本班學生都能參與其中，發(fā)揮他們的特長，起到帶頭和輻射作用，從而達到推廣和普及足球活動的目的。
活動時間：每周2次，下午3:40到4：30;星期二、四活動;星期進行足球比賽。每天早上在隊長帶領下進行體能和基礎技術活動，早上是自愿參加的。
活動人群：主要是4、5、6年級男同學，人數(shù)為12人分兩組。
二、社團活動內(nèi)容和成效
在訓練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術的要領，大大激發(fā)學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習后，學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情，并且對于自己學習好這項活動有了自信心。
通過一段時間的訓練觀察，個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感，對于一些基本技術，也能夠把握并且能做的較好。但對大多數(shù)社員對于動作的理解和領會，還是需要時間來練習的，每個動作的要領都不同的，如：用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等，都需要長期的比賽和訓練來積累。但和開始時進行比較，有了質(zhì)的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽，成績不算理想但學生的團隊意識非常強，由于剛接觸足球幾個月基礎和技術還是有點差但學生們以盡了全力，必定是第一次參加比賽經(jīng)驗不夠豐富，但學生的拼搏精神是非常好的，不僅得到了家長的肯定，也得到了學校老師和同學的一致肯定和表揚。
在紀律和行為能力上有很大的進步，由于足球團員年紀小，開始時有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領和細節(jié)，訓練的時候不夠認真，效果和成效不是很明顯，但經(jīng)過一段時間的強化和訓練后每個隊員都了紀律性和服從性，和開始比較有很大的改觀。大家都能按照足球規(guī)則和紀律進行訓練，我們的目標就是不僅讓每個孩子體魄健康，還要德禮兼?zhèn)洹?BR> 三、遇到的困難
1、場地和相關設施還不是很完善，需要班主任和家長的支持和理解，需要我們老師、家長和學校一起努力，來為學生們創(chuàng)造很好的環(huán)境。
2、由于隊員年紀小，每節(jié)課的時間相對較短，對于動作要領不能很好的把握住(如：傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向)，動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長，所以在有限的時間里如何讓隊員們學到更多，掌握更多是一個難題也是一個挑戰(zhàn)。
3、在介紹足球戰(zhàn)術和規(guī)則方面的，感覺學生掌握的還不是很好。當然這里也有本人自身的原因，如：講解不夠透徹、通俗，動作演示不夠全面，專業(yè)性不強等。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力，不斷學習，不斷去實踐，加強訓練，循序漸進，共同努力。