最新紡織廠的實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)8篇)

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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    紡織廠的實(shí)踐報(bào)告篇一
    社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
    以前,每次放假我都呆在家里,除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)基本沒參加過什么別的實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在上了大學(xué),大學(xué)生意味著成長(zhǎng)和獨(dú)立,因此自己不能像以前那樣度過假期,應(yīng)該參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn),也可以賺取零花錢。經(jīng)朋友的介紹我來到了美侖紡織廠進(jìn)行我這個(gè)假期的實(shí)踐。
    作為第一次真正意義上的離開家門,踏入社會(huì),不同于以往,這次打工是人生一次重大的進(jìn)步與自我價(jià)值的升值。第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。由于廠里對(duì)大學(xué)生比較照顧,同時(shí)也擔(dān)心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組,也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。
    我們一組是在檢驗(yàn)崗位,我正好也是化工專業(yè)的,正能學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),被分配第五道控制程序,同時(shí)由那名工人師傅給我做一些必要的示范,指導(dǎo),同時(shí)起到一些監(jiān)督作用,避免我的失誤給生產(chǎn)帶來麻煩?,F(xiàn)在的紡織廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。這八個(gè)小時(shí)的工作真的是十分單調(diào),面對(duì)著沒有絲毫生機(jī)的紡織機(jī)械,讓人全然提不起興趣,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性打工,沒有過多體會(huì)到工作的壓力,但是真正到了社會(huì)上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟(jì)來源,有上司的批評(píng)監(jiān)督,有固定工作時(shí)間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時(shí)的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時(shí)我就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng),而是多么幸運(yùn)了,畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。
    伴隨著疲憊與汗水,從最初的好奇,經(jīng)過中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到了尾聲,到了收獲的時(shí)刻。相對(duì)于微薄的工資,令我更加欣慰的是在打工中獲得的對(duì)工作、社會(huì)的認(rèn)知,更加開闊的視野與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然才要進(jìn)入大二,但是每年這個(gè)時(shí)段的打工都會(huì)令我們更加成熟,在將來更加容易的走向社會(huì)。
    同時(shí)這次的暑假實(shí)踐帶給我許多思考。
    第一點(diǎn),作為暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)選擇打工,打工的選擇也應(yīng)該更加科學(xué)。有些學(xué)生上門推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應(yīng)該別淘汰與舍去,而一些必須具有相應(yīng)技能與工作經(jīng)驗(yàn)的崗位也屢屢讓不少同學(xué)吃到閉門羹?,F(xiàn)在還不是為了工作而打工,所以現(xiàn)在的暑假實(shí)踐更應(yīng)該偏重于鍛煉能力和增長(zhǎng)見識(shí)。
    第二點(diǎn)就是設(shè)備、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應(yīng)與設(shè)備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有相應(yīng)的協(xié)調(diào),廠方應(yīng)該對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn),提高員工自身的文化水平與科學(xué)知識(shí),可以使工廠具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。
    在這次紡織廠的社會(huì)實(shí)踐中,我受益匪淺。它不僅使我親身體驗(yàn)了社會(huì)勞動(dòng)
    工作的艱辛和不容易,而且時(shí)我感到了工作員工互幫互助的良好品質(zhì)和員工之間和諧生活。這次暑期社會(huì)實(shí)踐還使我學(xué)到了很多待人的方法和道理,使待人處事方面有了跟進(jìn)一步的提高。通過這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
    我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾。
    紡織廠的實(shí)踐報(bào)告篇二
    1、實(shí)踐目的及意義
    (1)鍛煉自己的生存能力
    使自己能克服惡劣的工作環(huán)境,培養(yǎng)自身堅(jiān)持不懈的精神,為今后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。能提前了解到工作的艱辛,這樣在以后的工作中就會(huì)有一定的準(zhǔn)備,不會(huì)輕易被困難打倒,了解困難是工作的必經(jīng)之路。同時(shí)也證明我們大學(xué)生并不是溫室里的花朵,我們是可以承受風(fēng)雨的,是不會(huì)輕言放棄的。
    (2)豐富暑期生活
    暑假雖說是放松自己的好時(shí)機(jī),可如果將漫長(zhǎng)的暑假都用于玩樂,那么這個(gè)暑假就是毫無意義的。適當(dāng)?shù)男蓍e是需要的,但過度的玩樂就是荒廢的,整日流連于網(wǎng)絡(luò)或整日在外玩樂并不是健康的暑假生活。而社會(huì)實(shí)踐就不失為豐富暑假生活一個(gè)很好的選擇,既有付出也有收獲。
    (3)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)
    因?yàn)槭窃诨w廠實(shí)踐,所以學(xué)到了關(guān)于化纖的知識(shí)。從不了解到了解,知道化纖是化學(xué)纖維的簡(jiǎn)稱,它是制作一些衣服的原料,了解了它的品種和制作過程。也許我所學(xué)的只是皮毛,但還是拓展了視野。實(shí)踐的過程也是學(xué)習(xí)的過程,我收獲了很多以前不了解的知識(shí)。
    2、實(shí)踐單位概況
    太倉(cāng)惠騰化纖紡織廠是一個(gè)剛成立不久的企業(yè),雖然規(guī)模并不大,但卻有著良好的信譽(yù),每天都會(huì)接到很多訂單。該紡織廠生產(chǎn)的化纖品種較多,而且質(zhì)量也是有保證的,是一個(gè)極具潛力的企業(yè)。
    3、實(shí)踐要求
    要求嚴(yán)格遵守上班時(shí)間,進(jìn)入車間必須穿上工作服。
    1、安排概況
    (1)時(shí)間
    工作時(shí)間8月5日至8月20日每天上午7點(diǎn)到中午12點(diǎn),由于天氣比較炎熱,所以下午的時(shí)間是休息的`,相對(duì)還是比較輕松的。
    (2)地點(diǎn)
    惠騰化纖紡織廠車間及辦公室
    2、主要內(nèi)容
    (1)打印及粘貼碼單
    先去工人那里記錄當(dāng)天要裝運(yùn)的每箱化纖的重量及筒管數(shù)等需要的數(shù)據(jù),記錄完核對(duì)好后將這一系列數(shù)據(jù)輸入到電腦中。電腦里有事先制作好的表格,要按照表格的內(nèi)容輸好數(shù)據(jù),并且絕對(duì)不能輸錯(cuò)數(shù)據(jù),要仔細(xì)核對(duì)。核對(duì)完數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤后,在打印機(jī)中將表格打印出來。一張紙上能印3張表格,打印完后用切紙機(jī)將3張表格切開。接著將打印完的表格也就是碼單一一貼到要裝運(yùn)的箱子上,貼完后,這些化纖就可以作為產(chǎn)品運(yùn)送出去了。聽起來可能并不是什么復(fù)雜的工作,但每天都有很多訂單,就意味著既要速度又要準(zhǔn)確率。而我每天的工作量也隨著運(yùn)貨的多少而各不相同。
    (2)協(xié)助工人紡織
    如果貼完碼單還沒到下班的時(shí)間的話,老板就要求我去工廠的車間協(xié)助工人,當(dāng)然我不是專業(yè)的,也只能做一些打打雜的工作。在此,我也感受到了工人工作的辛苦,在車間的工作是十分復(fù)雜的,比打印碼單要復(fù)雜得多了。
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    紡織廠的實(shí)踐報(bào)告篇三
    實(shí)踐地點(diǎn):廣東兆聯(lián)紡織有限公司
    實(shí)踐內(nèi)容:生產(chǎn)技術(shù)實(shí)踐
    前言:
    不知不覺就在廣東兆聯(lián)有限公司已工作了三個(gè)多月,對(duì)本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,也是一個(gè)工作總結(jié)。在報(bào)告中我將對(duì)本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測(cè)方法等做詳細(xì)描述,另外我還談一談我的個(gè)人看法與體會(huì)。生產(chǎn)品種及其工藝流程:主要工作程序是:
    客戶留樣——化驗(yàn)室打樣——客戶確認(rèn)——工廠開單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝我廠生產(chǎn)加工品種:
    主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料,廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運(yùn)動(dòng)服裝、時(shí)裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國(guó)內(nèi),拓展海外,行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺(tái)等地區(qū)。實(shí)習(xí)目的:
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間的最后一次實(shí)習(xí)活動(dòng),是進(jìn)行工程訓(xùn)練的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),是進(jìn)一步的理解、消化、掌握課堂上所學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的重要步驟,通過畢業(yè)實(shí)習(xí),可以開闊眼界,了解本行業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀,并要求:
    2.通過實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握做同類課題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
    5.了解同類課題的發(fā)展動(dòng)態(tài),為今后參加工作積累經(jīng)驗(yàn)。
    紡織廠的實(shí)踐報(bào)告篇四
    xx年11月18日至xx年2月18日
    廣東兆聯(lián)紡織有限公司
    生產(chǎn)技術(shù)實(shí)踐
    不知不覺就在廣東兆聯(lián)有限公司已工作了三個(gè)多月,對(duì)本廠的一些基本情況也有了些了解。下面是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,也是一個(gè)工作總結(jié)。在報(bào)告中我將對(duì)本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測(cè)方法等做詳細(xì)描述,另外我還談一談我的個(gè)人看法與體會(huì)。生產(chǎn)品種及其工藝流程:主要工作程序是:
    客戶留樣——化驗(yàn)室打樣——客戶確認(rèn)——工廠開單投胚——前處理——染色(印花)——后整理——成品包裝我廠生產(chǎn)加工品種:
    主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料,廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運(yùn)動(dòng)服裝、時(shí)裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國(guó)內(nèi),拓展海外,行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺(tái)等地區(qū)。實(shí)習(xí)目的:
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間的最后一次實(shí)習(xí)活動(dòng),是進(jìn)行工程訓(xùn)練的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),是進(jìn)一步的理解、消化、掌握課堂上所學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的重要步驟,通過畢業(yè)實(shí)習(xí),可以開闊眼界,了解本行業(yè)的.生產(chǎn)現(xiàn)狀,并要求:
    2.通過實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握做同類課題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
    5.了解同類課題的發(fā)展動(dòng)態(tài),為今后參加工作積累經(jīng)驗(yàn)。
    紡織廠的實(shí)踐報(bào)告篇五
    社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
    現(xiàn)在上了大學(xué),大學(xué)生意味著成長(zhǎng)和獨(dú)立,因此自己不能像以前那樣度過假期,應(yīng)該參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn),也可以賺取零花錢。經(jīng)朋友的介紹我來到了浙江長(zhǎng)興紡織有限公司進(jìn)行我這個(gè)寒假期的實(shí)踐。
    作為第一次真正意義上的實(shí)踐工作,踏入社會(huì),不同于以往,這次打工是人生一次重大的進(jìn)步與自我價(jià)值的升值。 第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我進(jìn)行了入廠安全講座。 第二天我就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。由于公司對(duì)大學(xué)生比較照顧,同時(shí)也擔(dān)心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組,也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。
    我們一組是在檢驗(yàn)崗位,正能學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),被分配第五道控制程序,同時(shí)由那名工人師傅給我做一些必要的示范,指導(dǎo),同時(shí)起到一些監(jiān)督作用,避免我的失誤給生產(chǎn)帶來麻煩?,F(xiàn)在的紡織廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。這八個(gè)小時(shí)的工作真的是十分單調(diào),面對(duì)著沒有絲毫生機(jī)的紡織機(jī)械,讓人全然提不起興趣,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性打工,沒有過多體會(huì)到工作的壓力,但是真正到了社會(huì)上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟(jì)來源,有上司的批評(píng)監(jiān)督,有固定工作時(shí)間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時(shí)的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時(shí)我就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng),而是多么幸運(yùn)了,畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。
    伴隨著疲憊與汗水,從最初的好奇,經(jīng)過中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到了尾聲,到了收獲的時(shí)刻。相對(duì)于微薄的工資,令我更加欣慰的是在打工中獲得的對(duì)工作、社會(huì)的認(rèn)知,更加開闊的視野與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然只是一名普通的大學(xué)生,但是這個(gè)時(shí)段的打工都會(huì)令我們更加成熟,在將來更加容易的走向社會(huì)。
    同時(shí)這次的寒假實(shí)踐帶給我許多思考。
    第一點(diǎn),作為暑寒假社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)選擇——打工,打工的選擇也應(yīng)該更加科學(xué)。有些學(xué)生上門推銷商品、上街分發(fā)廣告的這種賣力不討好的工作應(yīng)該別淘汰與舍去,而一些必須具有相應(yīng)技能與工作經(jīng)驗(yàn)的崗位也屢屢讓不少同學(xué)吃到閉門羹。現(xiàn)在還不是為了工作而打工,所以現(xiàn)在的暑假實(shí)踐更應(yīng)該偏重于鍛煉能力和增長(zhǎng)見識(shí)。
    第二點(diǎn)就是設(shè)備、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應(yīng)與設(shè)備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有相應(yīng)的協(xié)調(diào),廠方應(yīng)該對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn),提高員工自身的文化水平與科學(xué)知識(shí),可以使工廠具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。
    生活。這次寒假社會(huì)實(shí)踐還使我學(xué)到了很多待人的方法和道理,使待人處事方面有了跟進(jìn)一步的提高。通過這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
    我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年! 一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾。
    一個(gè)月的時(shí)間說起來那么長(zhǎng),可是一眨眼的功夫,一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了?;叵胫粋€(gè)月來經(jīng)歷的種種,一切還都?xì)v歷在目。作為大學(xué)生,平時(shí)我們都會(huì)在學(xué)校專注的學(xué)習(xí),沒有過多的時(shí)間和精力去社會(huì)實(shí)踐。而到了暑假,我們有充裕的時(shí)間去融入社會(huì),參加社會(huì)實(shí)踐來提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
    暑假一回到家,我便聯(lián)系在外工作的親戚幫忙尋找工作和實(shí)習(xí)的崗位,我自己也在網(wǎng)上多次投送簡(jiǎn)歷尋找工作機(jī)會(huì),最后在親戚的多方努力下,終于幫我在紡織廠找到了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。我懷揣著喜悅與新奇,帶上行李坐著火車來到了中國(guó)近代第一城——南通。對(duì)于南通這座城市的了解還是在歷史課本上,以前從沒踏上過這片土地,并不十分了解,但是我在新聞上知道南通的紡織業(yè)是該市的支柱產(chǎn)業(yè),規(guī)模很大,在國(guó)內(nèi)的紡織業(yè)有著舉足輕重的地位。朋友將我從火車站送到工廠,然后就是和老總見面,談?wù)剬?shí)習(xí)的相關(guān)事宜。最終的結(jié)果是我們有一個(gè)月的參觀實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),可以適當(dāng)參與生產(chǎn),每天早晨8點(diǎn)上班,下午5點(diǎn)半下班,中午有一個(gè)小時(shí)的午餐休息時(shí)間,對(duì)此,我表示還比較滿意。人家都說,在家靠父母,出門靠朋友。以前對(duì)這句話我的理解還是比較片面的.,但經(jīng)過這次之后,我算是有了更深刻的體會(huì)。如果沒有朋友我沒有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),如果沒有朋友,我沒法獨(dú)自到達(dá)工廠,如果沒有朋友,我也解決不了食宿問題,總而言之,這次朋友幫了我們很大的忙。但是,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,任何忙都不是白幫的,沒人愿意給自己找麻煩,如果不是親戚與朋友間有著業(yè)務(wù)上的依賴,朋友的幫忙也不會(huì)那么盡心盡力。
    震動(dòng),織造工人的工作環(huán)境相當(dāng)?shù)钠D苦呀。我剛開始在織造車間呆上幾分鐘,耳朵就會(huì)持續(xù)的轟鳴聲,而且織造時(shí)會(huì)有很多毛絮,粘在鼻子里會(huì)很難受,后來待的時(shí)間 長(zhǎng)了才稍微的適應(yīng)。織布機(jī)在織布過程中也會(huì)出現(xiàn)斷線的情況,工人們就要迅速找出問題所在,并且重新穿好線讓織布機(jī)繼續(xù)工作。該廠有國(guó)產(chǎn)高速k88型多臂織布機(jī)32臺(tái),意大利產(chǎn)舒美特噴氣凸輪織布機(jī)24臺(tái),多臂織布機(jī)12臺(tái)。國(guó)產(chǎn)機(jī)器噪聲大震動(dòng)也劇烈速度不快,而外國(guó)的織布機(jī)噪聲更大同時(shí)速度也更快而且震動(dòng)很小。這是鮮明的對(duì)比呀,我國(guó)的制造業(yè)與國(guó)外還有很大的差距,這也需要我們更加努力,用科技來提高生產(chǎn)力。
    在后織車間呆了一個(gè)星期之后又來到檢驗(yàn)車間,這是織造的最后一道工序。檢驗(yàn)車間的任務(wù)就是將后織車間織好的布運(yùn)過來,將布從織軸上拉出來平鋪,再送到工人那里去檢驗(yàn),將小的瑕疵進(jìn)行處理,合格之后裝車送貨。
    由于還沒具體學(xué)習(xí)織造學(xué)的相關(guān)知識(shí),所以有些方面理解起來還是不怎么懂,只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能有最好的效果,兩者缺一不可。通過生產(chǎn)實(shí)踐我也對(duì)課本的知識(shí)有了更深入的理解,而且這些實(shí)踐對(duì)我后期專業(yè)課的展開也將有很好的啟示作用。感謝公司對(duì)我的熱情招待,還有師傅們的悉心教誨,此次的實(shí)習(xí)過程我感慨頗多,收獲豐富,這是我人生的寶貴經(jīng)歷。
    紡織廠的實(shí)踐報(bào)告篇六
    大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,主要是為了把自己在課堂中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際運(yùn)用中去,同時(shí)加強(qiáng)與社會(huì)的接觸,認(rèn)識(shí)社會(huì),爭(zhēng)取學(xué)到更多課堂上學(xué)不到的東西。
    成熟、完善自我。
    不知不覺中我們將要面臨找工作,面對(duì)人生的抉擇。找個(gè)什么樣的工作應(yīng)該是每個(gè)人都所關(guān)心的。而今年暑假的暑期實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。學(xué)校和社會(huì)是兩個(gè)完全不同的團(tuán)體,在學(xué)校我們是受到學(xué)校的保護(hù)與愛護(hù)的,而在工作中只能自己面對(duì)遇到的困難和解決遇到的問題。
    來到東莞德永佳的第一感覺就是德永佳人帶給我們的熱情,不管是在工作方面還是生活方面對(duì)我們都是那么的熱情。讓我們覺得雖然身處不同的地方卻有著同樣的感覺。
    第一天來到這個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)然是對(duì)新環(huán)境的熟悉和認(rèn)識(shí)了。首先是對(duì)各個(gè)廠部進(jìn)行了初步的參觀了解,從電廠到紡紗廠,織廠再到染廠。德永佳是一個(gè)一條龍的生產(chǎn)線,各個(gè)廠部占地面積很大,每個(gè)廠部都是經(jīng)過精心的設(shè)計(jì),使各個(gè)廠部聯(lián)系方便快捷。
    這里除了有良好的工作環(huán)境外,還有較齊備的娛樂設(shè)施??梢允箚T工在緊張的工作之余可以享受輕松的業(yè)余時(shí)間。
    公司根據(jù)每個(gè)人的專業(yè)不同將不同專業(yè)的學(xué)生分配到各個(gè)廠部,我被分配到紡紗廠實(shí)習(xí),在這里的一個(gè)月體會(huì)很深,感觸很多。剛來到這個(gè)廠就對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)格要求。在工廠和在學(xué)校是不一樣的,這里到處都是高速回轉(zhuǎn)的大型機(jī)器設(shè)備,可能到處都隱藏著不安全因素,要求我們時(shí)時(shí)不得不加強(qiáng)注意和預(yù)防。在這里安全永遠(yuǎn)是第一,員工的安全是放在第一位的,所以任何具有一點(diǎn)不安全的事情是不允許發(fā)生的,所以不僅是要求我們,同時(shí)也要求員工具有高度的安全意識(shí)。我們剛剛來到這里,所以更要求更加注意的。
    每個(gè)實(shí)習(xí)當(dāng)然要有一定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,主任在為我們做了嚴(yán)格的安全教育后,為我們做了詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃和對(duì)各個(gè)部門的大致介紹和整個(gè)紡紗廠的工藝流程。實(shí)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)很具體很詳細(xì)的計(jì)劃,具體到幾號(hào)在哪個(gè)部門干嘛?都是經(jīng)過精心安排的,使我們對(duì)自己這一個(gè)月的努力指明了方向。
    第一部分:進(jìn)行的運(yùn)轉(zhuǎn)操作實(shí)習(xí):
    7月14號(hào)至7月20號(hào):生產(chǎn)部前紡\運(yùn)轉(zhuǎn):
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:生產(chǎn)流程;運(yùn)轉(zhuǎn)操作,生產(chǎn)管理。
    7月21號(hào)至7月27號(hào):生產(chǎn)部后紡/運(yùn)轉(zhuǎn):
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:生產(chǎn)流程;運(yùn)轉(zhuǎn)操作;生產(chǎn)管理。
    第二部分:
    7月28號(hào)至7月30號(hào):生產(chǎn)部/工藝原棉:
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:了解何為工藝;何為工藝上車的簡(jiǎn)單概念。
    7月31號(hào)至8月3號(hào):機(jī)電部:
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)電氣控制;機(jī)電一體化得概念;紡織廠空調(diào)的作用;調(diào)節(jié)基本原理。
    8月4號(hào)至8月6號(hào):生產(chǎn)部前紡/保全:
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:設(shè)備工藝流程;清鋼聯(lián),并粗設(shè)備基本認(rèn)識(shí),維修保養(yǎng)概念。
    8月7號(hào)至8月9號(hào):生產(chǎn)部后紡/保全:
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:設(shè)備工藝流程;細(xì)紗,絡(luò)筒設(shè)備基本認(rèn)識(shí),維修保養(yǎng)概念。
    8月10至8月12號(hào):生產(chǎn)部/實(shí)驗(yàn)中心:
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:各種儀器名稱,作用;統(tǒng)計(jì)分析的基本作用。
    主任對(duì)我們的實(shí)習(xí)進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃,內(nèi)容具體時(shí)間合理,能在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)各個(gè)部門有個(gè)初步的了解,腦海中有大概連貫的概念,對(duì)各個(gè)工序有個(gè)大致的了解以及不同機(jī)器設(shè)備的名稱作用有所了解。
    在實(shí)習(xí)過程中,能有少數(shù)的動(dòng)手操作機(jī)會(huì),這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)樵趧?dòng)手操作中,我們可以發(fā)現(xiàn)很多我們無法預(yù)料的問題情況。在操作中發(fā)現(xiàn)問題,并且可以通過請(qǐng)教教練或師傅幫忙解決和解答,對(duì)我們來說是個(gè)難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    ·
    紡織這個(gè)行業(yè)就是要從實(shí)際生產(chǎn)操作中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這樣不僅可以很好的鍛煉我們的動(dòng)手操作能力,而且更能更好的鍛煉我們處理問題的思路和依據(jù)。
    在車間的實(shí)際生產(chǎn)操作中可以發(fā)現(xiàn)許多我們不曾見過的問題,鍛煉我們的思維想法思考問題究竟出在哪里?可以不斷地增強(qiáng)自己的處理問題的能力,為自己積累不同的經(jīng)驗(yàn)。紡織這一行業(yè)更多的是來自自身經(jīng)驗(yàn)的積累。
    不僅在工作方面我
    們了解很多,在生活方面也為我們提供了很好的食宿,我們?cè)谶@里也開了不少眼界,外表看似平常的員工,一個(gè)個(gè)卻深藏不漏。公司為員工提供各式各樣的娛樂設(shè)施,為他們?cè)诰o張的工作之余提供輕松愉快的娛樂活動(dòng),他們的表演實(shí)在很精彩。
    公司在注重企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也很注重企業(yè)文化的發(fā)展,綜合能力的不斷提高。是我明白,在現(xiàn)在的環(huán)境中,不僅局限于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更多的是融入集體的活中,知識(shí)是無限量的,我們學(xué)習(xí)不僅僅在課本上,更多的來在于自己的周圍,自己的生活因?yàn)槲覀儗砻鎸?duì)是外界而不是面對(duì)課本。
    這次實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺,感觸很深,很多事情不是想象的那么簡(jiǎn)單,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。這次讓我明確了方向,也為自己在今后的學(xué)習(xí)中中更加的努力學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
    實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),這次實(shí)踐讓我明白自己是那么的欠缺,需要在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力來充實(shí)自己,彌補(bǔ)自己的不足。不斷的提升自己讓自己無所畏懼地面對(duì)未來的各種挑戰(zhàn)。加油。
    紡織廠的實(shí)踐報(bào)告篇七
    在學(xué)校的時(shí)間過的飛快,眨眼間迎來了大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假,為了使漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí)有意義,將培養(yǎng)能力作為大學(xué)生活的又一主題,在這個(gè)暑期中我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    暑期期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教誨向講堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),認(rèn)知社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生進(jìn)修常識(shí)、熬煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
    實(shí)習(xí)目的是通過工作把自己在校所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,通過理論與實(shí)際的結(jié)合,找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),客觀評(píng)價(jià)大學(xué)所學(xué)課程和順利就業(yè)的合理性。提高自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。通過實(shí)習(xí),了解公司如何正常的運(yùn)作,了解一個(gè)公司的組織結(jié)構(gòu),知道企業(yè)文化內(nèi)涵,從業(yè)人員現(xiàn)狀,研究其在員工管理和公司發(fā)展長(zhǎng)景規(guī)劃方面的決策,分析存在的問題,尤其是在公司文化內(nèi)涵、員工任用、業(yè)務(wù)流程方面的問題,并提出合理的政策性建議。為就業(yè)做好崗前培訓(xùn)工作。通過在公司實(shí)習(xí),找出自身現(xiàn)狀與公司企業(yè)以及社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)和能力準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)從學(xué)校學(xué)生走向公司員工的零距離。
    個(gè)紡織行業(yè)集群也有了初步的認(rèn)識(shí)。通過了解我知道了紡織工藝流程基本過程,大概如下:
    清棉工序
    主要任務(wù):
    (2)清棉:清除原棉中的大部分雜質(zhì)、疵點(diǎn)及不宜紡紗的短纖維。
    (3)混棉:將不同成分的原棉進(jìn)行充分而均勻地混和,以利棉紗質(zhì)量的穩(wěn)定。
    (4)成卷:制成一定重量、長(zhǎng)度、厚薄均勻、外形良好的棉卷。梳棉工序
    主要任務(wù)
    (1)分梳:將棉塊分解成單纖維狀態(tài),改善纖維伸直平行狀態(tài)。
    (2)除雜:清除棉卷中的細(xì)小雜質(zhì)及短絨。
    (3)混合:使纖維進(jìn)一步充分均勻混合。
    (4)成條:制成符合要求的棉條。
    條卷工序主要任務(wù):
    1.并合和牽伸:一般采用21根予并進(jìn)行并合、牽伸,提高小卷中纖維的伸直平等程度。
    2.成卷:制成規(guī)定長(zhǎng)度和重量的小卷,要求邊緣平整,退解時(shí)層次清晰。
    精梳工序主要任務(wù):
    1.除雜:清除纖維中的棉結(jié)、雜質(zhì)和纖維疵點(diǎn)。
    2.梳理:進(jìn)一步分離纖維,排除一定長(zhǎng)度以下的短纖維,提高纖維的長(zhǎng)度整齊度和伸直度。3.牽伸:將棉條拉細(xì)到一定粗細(xì),并提高纖維平行伸直度。
    4.成條:制成符合要求的棉條。
    并條工序主要任務(wù)
    1.并合:一般用6-8根棉條進(jìn)行并合,改善棉條長(zhǎng)片段不勻。
    2.牽伸:把棉條拉長(zhǎng)抽細(xì)到規(guī)定重量,并進(jìn)一步提高纖維的伸直平行程度。
    3.混合:利用并合與牽扯伸,使纖維進(jìn)一步均勻混合,不同嘜頭、不同工藝處理的棉條,以及棉與化纖混紡等均可采用棉條混紡方式,在并條機(jī)上進(jìn)行混和。
    4.成條:做成圈條成型良好的熟條,有規(guī)則地盤放在棉條桶內(nèi),供后工序使用。
    粗紗工序主要任務(wù):
    1.牽伸:將熟條均勻地拉長(zhǎng)抽細(xì),并使纖維進(jìn)一步伸直平行。
    2.加捻:將牽伸后的須條加以適當(dāng)?shù)哪砘?,使紗條具有一定的強(qiáng)力,以利粗紗卷繞和細(xì)紗機(jī)上的退繞。
    細(xì)紗工序主要任務(wù):
    1.牽伸:將粗紗拉細(xì)到所需細(xì)度,使纖維伸直平行。
    2.加捻:將須條加以捻回,成為具有一定捻度、一定強(qiáng)力的細(xì)紗。
    3.卷繞:將加捻后的細(xì)紗卷繞在筒管上。
    4.成型:制成一定大小和形狀的管紗,便于搬運(yùn)及后工序加工。絡(luò)筒工序主要任務(wù):
    1.卷繞和成形:將管紗(線)卷繞成容量大、成型好并具有一定密度的筒子。
    2.除雜:清除紗線上部分疵點(diǎn)和雜質(zhì),以提高紗線的品質(zhì)。捻線工序主要任務(wù)
    1.加捻:用兩根或多根單紗,經(jīng)過并合,加拈制成強(qiáng)力高、結(jié)構(gòu)良好的股線。
    2.卷繞:將加捻后的股線卷繞在筒管上。
    紡織廠的實(shí)踐報(bào)告篇八
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東兆聯(lián)紡織有限公司
    實(shí)習(xí)資料:生產(chǎn)技術(shù)實(shí)踐
    報(bào)告編寫:唐小青
    前言:
    。在報(bào)告中我將對(duì)本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測(cè)方法等做詳細(xì)描述,另外我還談一談我的個(gè)人看法與體會(huì)。
    生產(chǎn)品種及其工藝流程:
    主要工作程序是:
    我廠生產(chǎn)加工品種:
    主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料,廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運(yùn)動(dòng)服裝、時(shí)裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國(guó)內(nèi),拓展海外,行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺(tái)等地區(qū)。
    實(shí)習(xí)目的:
    2。透過實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握做同類課題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
    5。了解同類課題的發(fā)展動(dòng)態(tài),為今后參加工作積累經(jīng)驗(yàn)。
    實(shí)習(xí)資料:
    要有:s燈箱,v燈箱以及g燈箱。zui常用的是d65,tl84。當(dāng)客戶樣與小樣色差控制在客戶理解范圍內(nèi),對(duì)于中深色我們還要進(jìn)行固色及檢測(cè)其各項(xiàng)牢度,各項(xiàng)指標(biāo)合格了我們才確定用這個(gè)處方生產(chǎn)大貨。
    實(shí)習(xí)心得:
    的認(rèn)知度在不斷加深時(shí),或者我站在一個(gè)管理者的角度的時(shí),一切就又改變了。同時(shí)感覺自我在動(dòng)手實(shí)踐方面還亟待加強(qiáng)。我務(wù)必加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合,以使自我能盡快的適應(yīng)公司,適應(yīng)社會(huì)。
    個(gè)人看法:
    1:在工作期間的感覺就是找板很麻煩,因?yàn)閹讉€(gè)部門有可能同時(shí)使用一個(gè)原板,例如:染色車間生產(chǎn)時(shí)的大貨單色卡和小樣室打板用的色卡會(huì)相同,如果同時(shí)使用此卡時(shí)就會(huì)產(chǎn)生麻煩,推薦多開幾個(gè)色卡,分部門使用。
    2:本廠沒有安全教育培訓(xùn),一般新員工進(jìn)廠后直接上崗或讓老員工帶,新員工的安全意識(shí)較少,質(zhì)量意識(shí)也不強(qiáng),這會(huì)帶來安全隱患。