大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選9篇)

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    報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
    大三
    寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
    如何寫?那么,下面是小編給大家整理收集的大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家閱讀參考。
    今年的寒假雖然很長,但是對于我們大三的學(xué)生來說卻是至關(guān)重要的,我們在這段時(shí)間里應(yīng)該為自身的未來作出很好的規(guī)劃,到底是選擇考研還是選擇直接就業(yè)。我們再也不能渾渾噩噩的生活了,我們要開始為自己做好準(zhǔn)備,這樣才能在更好地克服以后學(xué)習(xí)生活中可能遇到的問題,因此,做好一份自身規(guī)劃是很有必要的。
    以下是我根據(jù)自身情況做的一份寒假自身規(guī)劃。
    思想方面:我要做好政治思想方面的學(xué)習(xí),這不僅是作為一名合格的大學(xué)生應(yīng)該做到的,而是我們做人的基本道理,作為入黨的發(fā)展對象,我更應(yīng)該積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想,更加努力的學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的思想理論,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
    學(xué)習(xí)方面:大三是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的重要時(shí)期,我要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,利用一切有效地時(shí)間去學(xué)習(xí),同時(shí)要做到不懂就問,不管是老師還是同學(xué),都要做到不恥下問,以便去解決學(xué)習(xí)中的一些問題。雖然專四已經(jīng)過了,但是我要開始為專八努力,畢竟越高的專業(yè)只是對于我們今后的就業(yè)是 很有幫助的。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),我也要學(xué)習(xí)一些其他的東西,為以后找工作提供一條更寬廣的道路,我準(zhǔn)備要考教師資格證,并會(huì)為之付出努力。最重要的還是我的專業(yè),我選的是翻譯方向,相對而言要更有挑戰(zhàn)性,需要我們花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)研究,因此,我將要花更多的時(shí)間,雙倍的努力去好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,畢竟這是以后找工作最重要的條件。
    實(shí)踐方面:雖然說課外活動(dòng)會(huì)占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是我覺得這是我們學(xué)習(xí)的另外一個(gè)方面,在過去的兩年多時(shí)間中,我也沒有很積極的參加學(xué)?;蛘邔W(xué)院的活動(dòng),也覺得十分的遺憾,因此我將要更加積極地參加一些與學(xué)習(xí)有關(guān)與專業(yè)有關(guān)的活動(dòng),我相信在活動(dòng)中我能夠收獲到一些書本以外的知識和道理,其中很重要的是我要開始去做家教,因?yàn)樵诮袆e人的同時(shí),自己也會(huì)學(xué)到更多的東西,尤其是我要考教師資格證,要是以后能夠做一名教師,那這樣的經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)寶貴的。當(dāng)然在參加活動(dòng)的同時(shí)會(huì)處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
    在做好自身規(guī)劃的同時(shí),這個(gè)寒假我也進(jìn)行了以下幾個(gè)方面的調(diào)查:
    一,訪問新區(qū)人力資源公司
    通過一個(gè)寒假對我的家鄉(xiāng)一個(gè)人力資源公司的訪問中,我對大學(xué)生就業(yè)問題也深有感觸。在與公司部門經(jīng)理的對話中我了解到大學(xué)生就業(yè)存在一定的問題。從地區(qū)看,北京、上海等東部發(fā)達(dá)地區(qū)需求較旺,需求總量大于當(dāng)?shù)氐纳磾?shù)。中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求,面臨的問題是工作和生活條件艱苦,往往招不到合格的人才,出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去,有人沒地方去”的現(xiàn)象。在一些西部經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)前就業(yè)崗位相當(dāng)有限,難以吸納本地畢業(yè)生。而由于最近幾年金融風(fēng)暴的影響這些問題也就值得人們關(guān)注。同時(shí)在訪問中我們也可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)暴露了一些問題,這些問題的存在加劇了大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻程度。
    第一,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)制有待改革,就業(yè)政策有待完善。雖然國家出臺了一系列促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的政策措施,但由于管理方面的脫節(jié),一些政策還“懸在空中”,得不到落實(shí)。從x年畢業(yè)生就業(yè)工作的情況看,一些省市限制畢業(yè)生就業(yè)的政策性障礙依然存在,突出表現(xiàn)在畢業(yè)生尤其是大學(xué)生跨省市流動(dòng)受到限制。
    第二,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)有待加強(qiáng)。實(shí)行就業(yè)的雙向選擇,大學(xué)生作為就業(yè)的主體,無論是樹立正確的就業(yè)觀念,還是提高自身的求職技能,都要求加強(qiáng)對大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。而目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作極為薄弱。
    第三,全社會(huì)和大學(xué)生個(gè)人的就業(yè)觀念要有所改變。在市場就業(yè)的情況下,大學(xué)生個(gè)人的就業(yè)觀念需要有一個(gè)轉(zhuǎn)變,全社會(huì)對大學(xué)生的就業(yè)觀念也需要調(diào)整。由于就業(yè)觀念的不適應(yīng),有的大學(xué)生盲目跟潮,有的不能根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行擇業(yè),還有的不能根據(jù)實(shí)際進(jìn)行就業(yè)目標(biāo)的調(diào)整。目前,社會(huì)、家庭對大學(xué)生就業(yè)的期望值較高,對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和多種形式靈活就業(yè)不能認(rèn)同,接受不了大學(xué)生失業(yè)的現(xiàn)實(shí)等等,這些都對大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生不利影響。
    二,參加人才招聘會(huì)
    同時(shí),今年的寒假,我參加了一次大型人才招聘會(huì)。收獲了很多知識,也獲得了很多
    心得體會(huì)
    。與其說是參加,還不如說是參觀。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì),所以從總體上來說我本人是帶著一份好奇之心的。車剛到站就感受到濃濃的氣息,好多人都在等車。終于我們上了車,前往目的地。一到現(xiàn)場,那場面真是驚人,用人山人海來形容一點(diǎn)也不為過。終于進(jìn)入大廳,到處都是攤位,不過還好,所有的人都排隊(duì),雖然擁擠,但秩序竟然。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕,當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出,30秒內(nèi),排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì),是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則,同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn),為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。
    三,走訪大四學(xué)姐
    對于即將要畢業(yè)的大四學(xué)生來說這個(gè)寒假也是意義非凡,因?yàn)樗麄兊拇髮W(xué)生活只剩下半個(gè)學(xué)期,他們將要踏上尋找工作的旅途,或者說將要為他們的研究生學(xué)習(xí)開始做好準(zhǔn)備。因此,這個(gè)寒假我也去“采訪”了一次以前高中的學(xué)姐,看看作為一個(gè)即將畢業(yè)的大四學(xué)生,她有著什么樣的想法,也許對于我今后的學(xué)習(xí)或者說是就業(yè)會(huì)有一定的幫助。
    這位學(xué)姐告訴已經(jīng)在一家企業(yè)實(shí)習(xí)了一個(gè)多月了,瑞然現(xiàn)在只是做的很簡單的文員的工作,與而且實(shí)習(xí)工資也很低,但是她也已經(jīng)很滿足了,不是因?yàn)樗闹鞠蚝苄?,而是她覺得在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)壓力這么大的影響下,她能夠找到與自己專業(yè)符合的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)是很不容易的事情了,雖然還不能保證能和公司簽
    合同
    ,但是她覺得這么長時(shí)間的實(shí)習(xí)對他以后找工作或者說就業(yè)有很大的幫助,因?yàn)樗軌驅(qū)⒆约旱膶I(yè)知識得到應(yīng)用,在這段時(shí)間,她可以發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識方面的不足,這樣的經(jīng)歷對以后工作中將要遇到的問題的解決是很有用的。并且在這段時(shí)間中可以向?qū)W習(xí)其他正式員工,不僅是工作,更重要的是為人處事,彼此之間的關(guān)系。
    通過和學(xué)姐的交談我也明白了很多,對現(xiàn)在的就業(yè)情況,和我們在找工作是應(yīng)該抱有的心態(tài),不能對工資或者工作的要求太苛刻,我們應(yīng)該抱有的是學(xué)習(xí)的心態(tài),也許我們不能找到理想中的工作,但是我們可以先從簡單或者說基層干起,慢慢的學(xué)習(xí)和加強(qiáng)我們的能力,只有這樣我們才能活獲得更好的工作職位。
    四,了解就業(yè)情況
    了解就業(yè)情況,對于大學(xué)生來說是為找工作的一個(gè)必要準(zhǔn)備,大學(xué)生就業(yè)問題也一直是國家社會(huì)始終關(guān)注的問題。通告閱讀一些報(bào)紙上的新聞和網(wǎng)絡(luò)上的信息,我對于x年的就業(yè)情況有了一些大概的了解。
    “從總體上看,我省x年高校畢業(yè)生就業(yè)壓力依然較大,但與、x年相比,出現(xiàn)了回暖趨勢?!笔〗逃龔d新聞發(fā)言人、副巡視員洪流對此作了具體分析。
    一是高校畢業(yè)生總量首次出現(xiàn)負(fù)增長。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),x年我省高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)有53萬人,同比減少0.2萬人,其中,畢業(yè)研究生3.6萬人,比今年增加0.3萬人;本科畢業(yè)生23.2萬人,比今年增加2.6萬人;??飘厴I(yè)生26.2萬人,比今年減少3.1萬人。這是上世紀(jì)90年代高等教育擴(kuò)招以來,我省高校畢業(yè)生總數(shù)首次出現(xiàn)負(fù)增長,雖然降幅較小,但已經(jīng)出現(xiàn)了拐點(diǎn),總量盡管依然較大,但是壓力出現(xiàn)趨緩勢頭。
    二是我省經(jīng)濟(jì)增長勢頭強(qiáng)勁。今年以來,江蘇經(jīng)濟(jì)回升勢頭進(jìn)一步鞏固,工業(yè)生產(chǎn)快速回升,企業(yè)效益穩(wěn)步提高,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重要進(jìn)展。明年是“”規(guī)劃開局之年,國家和省將啟動(dòng)一大批經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目,必將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更廣闊的空間。這都為我省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了較好的外部環(huán)境。
    三是就業(yè)需求不斷攀升。從11月20日和21日全省x屆畢業(yè)本科生和研究生專場洽談會(huì)的參會(huì)情況來看,用人單位招聘畢業(yè)生熱情高漲,需求上升迅速。今年邀請單位從10月8日正式啟動(dòng),原定本科專場設(shè)立展位1056個(gè),研究生專場468個(gè),10月31日,本科專場展位全部預(yù)定完畢,11月3日,研究生專場展位全部預(yù)定完畢。11月1日經(jīng)與博覽中心協(xié)商,新增本科專場展位116個(gè),短短三天內(nèi)展位再次預(yù)訂完畢。
    從就業(yè)單位流向看,企業(yè)依然是吸納畢業(yè)生就業(yè)主體。從就業(yè)地域看,一方面,熱點(diǎn)地區(qū)吸納畢業(yè)生數(shù)量穩(wěn)中有升,江蘇13個(gè)地級市中,南京、蘇州、南通仍為就業(yè)的最熱門地區(qū);另一方面,蘇北地區(qū)吸納畢業(yè)生能力明顯提高,增加人數(shù)及增幅均高于蘇南地區(qū)。
    在進(jìn)行了以上的四個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,我對大學(xué)生就業(yè)情況有了比較好的了解,同時(shí)也學(xué)到了很多。雖然我們還沒有畢業(yè),但是我們應(yīng)該要開始準(zhǔn)備起來了,我覺得不緊要在學(xué)校里把專業(yè)知識學(xué)好,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還需要提高自身的素質(zhì)。在學(xué)校中除了學(xué)知識外,最關(guān)鍵、最基本的是人的能力,其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要。大學(xué)是人際關(guān)系走向社會(huì)化的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系,形成一種團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境,將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個(gè)性品質(zhì)。如何處理好人際關(guān)系,對于幾年大學(xué)生活和未來事業(yè)的成就是至關(guān)重要的,在生活節(jié)奏不斷加快,競爭激烈的當(dāng)今社會(huì)更是如此。培養(yǎng)良好的人際效能力,不僅是大學(xué)生活的需要,更是將來適應(yīng)社會(huì)的需要。面對即將面臨的就業(yè),我們應(yīng)該早做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好融入社會(huì)這個(gè)大家庭。機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人。強(qiáng)大自身,奮發(fā)爭取才是王道。在大學(xué)校園里建立良好的人際關(guān)系,形成一種團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境,將有利于大學(xué)生形成和發(fā)展健康的個(gè)性品質(zhì)。如何處理好人際關(guān)系,對于幾年大學(xué)生活和未來事業(yè)的成就是至關(guān)重要的,在生活節(jié)奏不斷加快,競爭激烈的當(dāng)今社會(huì)更是如此。培養(yǎng)良好的人際效能力,不僅是大學(xué)生活的需要,更是將來適應(yīng)社會(huì)的需要。同時(shí)我們在選擇工作是要應(yīng)該有正確的態(tài)度。要根據(jù)自己的實(shí)際,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,不能夠眼高手低。堅(jiān)定自己的信念,相信總有一天會(huì)有所成就,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。要有長遠(yuǎn)的眼光,寬闊的眼界,扎實(shí)的專業(yè),豐富的實(shí)踐,踏實(shí)的態(tài)度,務(wù)實(shí)的心態(tài),相信擁有這些,對于工作,對于未來,我們會(huì)心想事成的。
    一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
    而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
    自身規(guī)劃:雖然我即將步入大三下學(xué)期,但從現(xiàn)在開始規(guī)劃我未來的學(xué)習(xí)之路也不是太遲。過去的兩年已經(jīng)荒廢了不少時(shí)間,從現(xiàn)在開始我要為自己的未來進(jìn)行打算。鑒于英語非師范專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想,而且自身對英語學(xué)習(xí)也喪失了曾有的興趣和熱情,因此,我將選擇跨專業(yè)考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生,但只要努力最終一定會(huì)取得好的效果。在未來一年時(shí)間里,我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,為考研做準(zhǔn)備,并積極準(zhǔn)備專業(yè)八級,爭取一次通過。
    實(shí)踐調(diào)查: 針對英語專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀問題,我于xx年1月19日至1月22日期間,分別對10位英語專業(yè)的大三、大四學(xué)生和其家長進(jìn)行了調(diào)查采訪。詢問了大三學(xué)生關(guān)于就業(yè)前景的問題,例如:你是否清楚英語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)職位是什么?你的心理薪金是多少?英語專業(yè)的翻譯方向?qū)W生可以拿到多少薪資?英語專業(yè)商務(wù)方向的學(xué)生可以擔(dān)任什么職務(wù)?詢問了大四學(xué)生關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)率的問題和實(shí)習(xí)情況,例如:你在實(shí)習(xí)單位擔(dān)任的職務(wù)是你理想中的職業(yè)嗎?你在實(shí)習(xí)中遇到了什么困難?你覺得在實(shí)習(xí)單位的工作前景如何?你覺得你所擔(dān)任的職務(wù)與你專業(yè)的對口吻合度有多少?詢問家長關(guān)于孩子就業(yè)后的改變和薪資問題,例如:您孩子實(shí)習(xí)或工作后壓力大嗎?您孩子實(shí)習(xí)或工作后所得薪資是否可以滿足他們的需求?您對孩子的發(fā)展前景有何看法?經(jīng)過此次調(diào)查,我得到許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)前景和問題的結(jié)果。
    采訪: 為了進(jìn)一步細(xì)致的了解英語專業(yè)的就業(yè)問題,我于xx年1月23日采訪了一位已經(jīng)工作了的英語專業(yè)的學(xué)姐。她是xx年的畢業(yè)生,據(jù)了解,她畢業(yè)于一所不知名的二本大學(xué)的英語專業(yè),翻譯方向。在校期間她的成績平處于中上程度,在班級里擔(dān)任班級干部,沒有犯過任何錯(cuò)誤。畢業(yè)后她投出了數(shù)十份
    簡歷
    ,大多數(shù)職位都是外企的文員,翻譯,秘書之類。雖然獲得了一些面試機(jī)會(huì),但是大多公司并不符合她的要求或者沒有應(yīng)聘她。她曾一度想過轉(zhuǎn)行,考研或者公務(wù)員,但是最終她被一家小型的私企招聘,做翻譯,月薪2700,但沒有翻譯任務(wù)時(shí)還要做文員之類的工作,在她看來這份工作并沒有發(fā)展前途,也沒有充分展示出她的才能。但是這樣的工作又棄之可惜,因此她還是勉強(qiáng)維持現(xiàn)狀。
    調(diào)查報(bào)告
    : 通過實(shí)踐調(diào)查和采訪,我得到了許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)問題的資料,但是結(jié)果并不樂觀。同時(shí),由麥可思研究院撰寫、中國社科院社科文獻(xiàn)出版社出版的xx年就業(yè)藍(lán)皮書在6月份發(fā)布。藍(lán)皮書指出,xx屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為86.6%,比xx年高一個(gè)百分點(diǎn)。但英語專業(yè)連續(xù)三年失業(yè)人數(shù)最多。紅牌專業(yè)失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,且薪資較低,為失業(yè)高風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè),英語就是其中一個(gè)。由于中國已加入wto與世界接軌,對英語語言的掌握水平也有較高的要求,當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)人都會(huì)說英語,對英語都有一定的掌握,因此英語專業(yè)的學(xué)生并沒有太大的優(yōu)勢,雖然在各方面也需要專業(yè)型人才,但僅僅通過大學(xué)課程學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)需求,因此英語專業(yè)的畢業(yè)生就面臨著高不成低不就的現(xiàn)狀。許多英語專業(yè)的畢業(yè)生都面臨著失業(yè)或無法就業(yè)的問題,他們投出多份簡歷,但是許多公司需要的卻是綜合性人才,或?qū)I(yè)性強(qiáng)的人才,英語專業(yè)似乎與社會(huì)脫節(jié),沒有真正對口的工作提供給諸多英語專業(yè)畢業(yè)生。因此英語專業(yè)的就業(yè)前景渺茫。通過此次社會(huì)實(shí)踐,讓我對我所學(xué)的專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識,并意識到英語專業(yè)的就業(yè)前景并不如當(dāng)初幻想的那樣美好,如果沒有頂級的專業(yè)水平,那么就無法找到心儀的工作,甚至一份并不滿意的工作都很難找到。不過,雖然英語專業(yè)已被列入紅牌專業(yè),但只要我們繼續(xù)充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),用更專業(yè)的知識武裝自己,我相信,我們會(huì)將英語專業(yè)從紅牌專業(yè)中脫離出來,使之成為高就業(yè)率的專業(yè)。無論什么專業(yè),如果沒有辛勤的付出,沒有過硬的基礎(chǔ),即使是最熱門的專業(yè),也無法成功就業(yè),因此,我們應(yīng)從自身找原因,重新振作起來,努力在未來的社會(huì)中尋到一處立足之地!
    大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
    1、使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個(gè)檢驗(yàn)和鞏固的機(jī)會(huì),并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。
    2、通過觀察和了解社會(huì)實(shí)踐學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),更好的提高自己教師技能。
    3、通過社會(huì)實(shí)踐,也可以檢查自己在面對真正走上教學(xué)崗位的時(shí)候還存在哪些方面的不足,從而及時(shí)調(diào)整與改進(jìn),爭取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。
    4、進(jìn)一步培養(yǎng)在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計(jì)和實(shí)施解決問題的能力。
    5、在本次教育社會(huì)實(shí)踐中,更好的學(xué)會(huì)與人相處,協(xié)調(diào)自己的各項(xiàng)組織能力,更有團(tuán)隊(duì)精神。
    1、準(zhǔn)備階段:6月下旬至9月20日
    鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料,認(rèn)真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫詳細(xì)教案。完成五個(gè)一,根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育社會(huì)實(shí)踐相關(guān)文件,學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識,進(jìn)行試講微格教學(xué),練好三筆字等。
    2、見習(xí)階段:第一周9月20日至9月25日
    (1)聽社會(huì)實(shí)踐學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校基本情況,特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況,本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色。
    (2)積極與學(xué)生們友好相處,參加班級活動(dòng),了解學(xué)生情況,在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃。
    (3)旁聽原任課老師的課,參加科組教研活動(dòng),并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。
    3、全面社會(huì)實(shí)踐階段:9月26日至11月8日。
    包括教學(xué)社會(huì)實(shí)踐、班主任社會(huì)實(shí)踐、教育調(diào)查工作三個(gè)方面。
    (一)教學(xué)社會(huì)實(shí)踐:
    (1)備課:
    a、在原任教師指導(dǎo)下,認(rèn)真細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用;了解學(xué)生原有的知識、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣,特別要了解與本課題的知識、技能教學(xué)直接相關(guān)的情況。
    b、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,確定本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過程安排(含時(shí)間分配)。并考慮教具的采用、制作,練習(xí)的內(nèi)容和方式,板書的設(shè)計(jì)及演示程序,布置的作業(yè)等。
    c、編制教案。教案要寫明課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù)、教具的準(zhǔn)備及教學(xué)過程。
    d、先將自己擬編的教案給指導(dǎo)教師閱讀并征求意見,然后修改為正式的教案,在上課前二天送指導(dǎo)教師審批,經(jīng)簽字同意后字后,方可到班上課。
    (2)上課:應(yīng)根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗(yàn),貫徹教學(xué)原則,結(jié)合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平,努力把課上好。為此必須做到:
    a、認(rèn)真做好上課前的一切準(zhǔn)備工作(物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備)。
    b、上課時(shí)要做好組織教學(xué)工作。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中,保證課堂教學(xué)在緊張、嚴(yán)肅、生動(dòng)、活潑的氣氛中進(jìn)行。教學(xué)過程中要注意掌握時(shí)間。
    c、上課時(shí)要注意態(tài)度的從容、大方、鎮(zhèn)靜,要用恰當(dāng)姿勢幫助說話。板書、板畫要清楚,布局適當(dāng)。
    d、必須使用普通話進(jìn)行教學(xué),注意教學(xué)語言的簡潔、生動(dòng)、明確、通俗易懂,杜絕方言,減少“語病”。板書要清楚、工整、無筆順、筆畫錯(cuò)誤,不寫錯(cuò)別字。
    e、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則。在講課中應(yīng)恰當(dāng)?shù)膯l(fā)學(xué)生的思維活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮,同時(shí)應(yīng)隨時(shí)使用適當(dāng)方式幫助學(xué)生鞏固知識,課堂提問要給學(xué)生回答問題的思考時(shí)間,對學(xué)生回答評價(jià)要中肯,指明正誤及努力方向。
    f、注意與原任教師和前后上課的社會(huì)實(shí)踐同學(xué)搞好教學(xué)上的銜接工作。
    (3)聽課和評議:
    a、要虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常聽社會(huì)實(shí)踐學(xué)校指導(dǎo)教師或其他教師或在同校社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)上課,做好聽課筆記。
    b、社會(huì)實(shí)踐生在課后應(yīng)主動(dòng)、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見,并重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析和評議,并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評議。
    (4)作業(yè)與輔導(dǎo):
    a、要精心選擇并設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè),份量恰當(dāng),難度適當(dāng),完成作業(yè)的時(shí)間適度。要向?qū)W生提出明確的質(zhì)量要求和書寫規(guī)格要求。
    b、布置和批改作業(yè),要著眼于鞏固學(xué)生知識、培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能。
    c、對布置的作業(yè)要及時(shí)檢查,認(rèn)真批改,并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),做好作業(yè)講評。
    d、對作業(yè)中的疑難問題,要事先進(jìn)行研究,得出正確的答案,必要時(shí)請指導(dǎo)教師把關(guān)。批改作業(yè)給學(xué)生寫評語,要持慎重態(tài)度。注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。評語的書寫要正確、規(guī)范。
    f、協(xié)助指導(dǎo)教師做好學(xué)生的自習(xí)課輔導(dǎo)、批改作業(yè)、評閱試卷等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。
    (二)班主任社會(huì)實(shí)踐:
    a、了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。通過找原班主任了解情況,開辦干部會(huì)議,找學(xué)生談心,悉心觀察。
    b、做好日常的班級工作,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
    c、與學(xué)生進(jìn)行談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    d、針對各異學(xué)生進(jìn)行不同的教育指導(dǎo)。了解班干部的個(gè)性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提高成績,指導(dǎo)班干部開展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用;對后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo),了解其家庭,學(xué)習(xí),思想等各方面的請況,尋找原因幫助進(jìn)步;與中等學(xué)生溝通指導(dǎo),讓他們保持甚至提高,爭取進(jìn)步。
    e、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
    f、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    g、定期開展有益的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    (三)教育調(diào)查:
    b、在社會(huì)實(shí)踐過程中,積極了解城關(guān)中學(xué)的文化底蘊(yùn),教學(xué)管理特點(diǎn),教改經(jīng)驗(yàn)等;了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,教育經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法等;關(guān)注華附學(xué)生的心理特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、知識結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)和政治思想狀況等,搜集有用的一些資料。
    c、國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)做準(zhǔn)備。
    3、總結(jié)階段:11月9日至11月15日。
    a、每位社會(huì)實(shí)踐生寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。
    b、寫好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育社會(huì)實(shí)踐學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。
    c、按照社會(huì)實(shí)踐隊(duì)計(jì)劃要求,組織好教育社會(huì)實(shí)踐鑒定工作。
    d、離校前、各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種社會(huì)實(shí)踐費(fèi)用。
    e、認(rèn)真寫好“感謝信”,做好返校交通安排,于11月15日返校。
    大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
    今年的寒假應(yīng)該算是我的大學(xué)生涯真正意義上的最后一個(gè)寒假了,已是大三學(xué)生的我,面對就業(yè)的壓力和對社會(huì)的疑問,進(jìn)行了一系列的計(jì)劃,希望就此可以提高自己對社會(huì)的'見解,為美好的大學(xué)生活作出一份答卷和交代。
    首先我想到的是即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們,他們大多已在實(shí)習(xí)或是考研考村長等等,他們的閱歷和經(jīng)驗(yàn),必將對我的疑問起到明燈的作用。在他們身上,我可以學(xué)習(xí)到很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),首先就從我頗感興趣的村長之路入手,采訪一下他們,探究村長的信仰和對未來的感知。
    這次的對象是我同鄉(xiāng)的學(xué)姐,我們是同一專業(yè),都是日語,我很好奇她村長之路的選擇,在我看來,日語專業(yè)的就業(yè)不是那么困難,但想充分發(fā)揮自己實(shí)現(xiàn)自己的才能有番作為,又是很難的,特別是在日企這樣一個(gè)陌生的環(huán)境,對未來的懼怕總是時(shí)有發(fā)生。但是這位學(xué)姐毅然決然的選擇了考村長,難道她就不怕苦不怕累嗎?就不想留在大城市作一個(gè)時(shí)尚的白領(lǐng)嗎?還是另有原因呢?下面是我對她的一些簡短對話。
    我:放著大城市的生活不去享受,為什么要去條件艱苦的農(nóng)村去呢?
    學(xué):我自小是在城市生活,一直對農(nóng)村充滿了好奇,我覺得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值最重要,不一定要在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市,只有條件艱苦的農(nóng)村,才能鍛煉我的意志,也正是這種好奇,才使我一如既往的想去當(dāng)村長,有個(gè)不一樣的人生。
    我:可是村長和你的專業(yè)一點(diǎn)聯(lián)系也沒有啊,你不覺得很遺憾嗎?
    學(xué)姐:呵呵,是這樣的,但是不從事相關(guān)的工作,并不代表我放棄了學(xué)了四年的日語啊,在業(yè)余時(shí),我仍然會(huì)不斷學(xué)習(xí)這門語言的,或許到了人生的某個(gè)階段,我又會(huì)去別的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的專業(yè)價(jià)值。
    我:當(dāng)村長難嗎?你有什么感受呢?
    學(xué)姐:我并未感覺到有很多的壓力,自己也能很快的適應(yīng)工作,一般性的問題都由村支書和村長辦來處理,我的工作是負(fù)責(zé)傳達(dá)上級精神和農(nóng)民心聲,到目前為止自己碰到的相對困難的問題可能就是換屆選舉,但由于鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的考慮和照顧,基本沒碰到不能解決的問題,很感謝他們對我這樣一個(gè)初出社會(huì)的大學(xué)生的關(guān)懷和照顧,農(nóng)村的生活純樸,村民們也都很可愛,我熱愛這片土地,她永遠(yuǎn)是我最美好的回憶之一。
    學(xué)姐:你說的很對,這確實(shí)是一個(gè)令很多大學(xué)生村長苦惱的問題,我是這么想的,有句俗話說的好,“事在人為"不要過多的抱怨社會(huì)、抱怨別人,更不能對別人抱太大希望,因?yàn)槿硕?,國家沒有那么大的精力來關(guān)心每一個(gè)人,我們自己就該在平時(shí)工作生活中抓緊時(shí)間,把該拿的證都拿了,把該過的級都過了,把自己的未來早早的規(guī)劃好,無論如何,我都會(huì)任滿三年,兢兢業(yè)業(yè)的工作,至于最后,我也不會(huì)強(qiáng)求自己,可能會(huì)去別的領(lǐng)域發(fā)展吧。
    這次談話對我啟示頗大,在這位學(xué)姐身上我看到了成熟勇敢和自信,也發(fā)覺了自己的些許幼稚和不夠擔(dān)當(dāng),對于未來的考慮又多了一層,那就是,走自己的路,規(guī)劃好自己當(dāng)前的事情,不遺余力的做下去!
    接著,帶著對人力資源管理的疑問,在父母的幫助下,我又有幸有機(jī)會(huì)去參觀了一個(gè)人力資源公司,在叔叔阿姨身上,學(xué)到了很多知識。以下使我們的對話。
    阿姨:你好。在這個(gè)公司我已經(jīng)工作了二十年了,在我看來,人力資源是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。它并不是常人開來的辦理員工錄用離職手續(xù)、交納社保、人事檔案管理、工資發(fā)放等事務(wù)性工作。而是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它包括五大模塊,人力資源規(guī)劃、招聘、薪酬體系、績效考核、培訓(xùn)等。每個(gè)模塊工作都是環(huán)環(huán)相扣的,都是不能馬虎的。
    我:那做人力資源的工作,要關(guān)鍵的是要注意哪些方面呢?
    阿姨;你這個(gè)問題問的很及時(shí),也對你很有幫助。以我的經(jīng)驗(yàn)看來,總共是下面幾點(diǎn)吧。首先,你要了解業(yè)務(wù)流程及相關(guān)內(nèi)容,只有了解才有發(fā)言權(quán),所以每次招聘我都參加,并且從中受益頗深。其次,除了了解業(yè)務(wù)流程外,還需要對財(cái)務(wù)知識有了解,否則就不方便計(jì)算績效成本,要作一個(gè)八面玲瓏的人。第三,就是你個(gè)人態(tài)度的問題了,你需要有親和力,換句話說,溝通能力要強(qiáng),而且要主動(dòng)溝通。人力資源是在“夾縫中求生存”,需要實(shí)現(xiàn)與各部門的溝通才能完成,所以對親和力要求很高。在大家的普遍印象中人事工作者是很嚴(yán)肅的,現(xiàn)在是親和力很重要,尤其與你們80后的人溝通,更加需要如此,比如說從事研發(fā)的同事們,平時(shí)由于工作性質(zhì)的原因,與人溝通不多,一但等他們找上門來的時(shí)候,可能就是要離開了。最后一點(diǎn)就是要不斷學(xué)習(xí),這有這樣才會(huì)不斷進(jìn)步,不會(huì)被社會(huì)所淘汰,做到老,學(xué)到老,這句話是很有道理的。
    我:恩,我知道了,阿姨說的我會(huì)記住的。謝謝您對我的解答!
    看來行行出狀元,每個(gè)工作者都是很不容易的,在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,只有面面俱到,不斷充實(shí)自身,才不會(huì)落伍,被淘汰。并且,做一行就要像一行,干什么都不能馬虎,一定要盡心盡力才是。
    最后我的計(jì)劃是,親自到人才招聘市場走一走,切身體會(huì)下一年后的我所必須面臨的問題。招聘會(huì)總是人滿為患的,現(xiàn)在企業(yè)需要人才,但是能合企業(yè)的意,順利找到滿意的工作又是那么的困難。而我們大學(xué)生,只是剛走出校園青澀懵懂的青年,對社會(huì)的了解少之甚少,更別談什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)了,就算有,也僅僅只是偶爾的打工罷了。根據(jù)我的觀察,我總結(jié)出下面幾點(diǎn)自己認(rèn)為很有用的問題。首先我們要確定目標(biāo)。即將走上社會(huì)的畢業(yè)生,事先要確定自己的職業(yè)方向,即自己分析自己,喜歡干什么,能干什么,具備的工作能力有多少,有哪些特長,確定最適合自己的職位;再做資料準(zhǔn)備:為自己設(shè)計(jì)一份求職簡歷,讓別人在很短的時(shí)間內(nèi)就能讀懂,印象深刻、條理清晰較合適。比較有效的求職簡歷是:將自己的自然狀況、學(xué)歷情況、培訓(xùn)(工作)經(jīng)歷、考取的職業(yè)證書、專業(yè)特長、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、求職意向、聯(lián)系方式濃縮到一頁a4幅面紙上。事實(shí)求是、語言精練、主題明確。有些畢業(yè)生花費(fèi)心思設(shè)計(jì)的彩頁、多幅、裝訂精美、成本較高的求職簡歷,并不適合在招聘會(huì)上使用,但是可在面試時(shí)使用;其后做心理準(zhǔn)備:樹立堅(jiān)定自信心,勇敢走向社會(huì),并準(zhǔn)備遭遇挫折。參加招聘會(huì)可能有結(jié)果,也可能一事無成,但千萬不可以氣餒!其次我們掌握職位信息,推銷自己,贏得面試。我們應(yīng)該攜帶多份設(shè)計(jì)好的求職簡歷,多份身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件,以備用人單位現(xiàn)場考核;應(yīng)備筆、記事本等;穿著打扮:得體干練、素雅大方;言談舉止:保持良好的精神狀態(tài),文明禮貌、談吐自然;維權(quán)防騙,要時(shí)刻展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)貌來,不要向用人單位抵押各種證件、交納任何費(fèi)用等。最禁忌的是有家長陪同,我很納悶有些學(xué)生是跟著家長一起來的,這讓招聘單位很無奈,我也覺得很丟我們大學(xué)生的臉,走出校園,我們已不再是公主皇帝了,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),自力更生。胸?zé)o主見更會(huì)錯(cuò)過良機(jī)。
    這些都是我的看法,當(dāng)然還有別的需要注意的,我會(huì)草考資料來充實(shí)自己。參加招聘會(huì),良好的口才和自信相當(dāng)總要,以后我要多說多練,不能讓自己怯場,這樣才能充分展示自己的才能。
    這次的寒假實(shí)踐對我很有意義,帶走了我些許迷茫,也帶給我更多關(guān)于生活的思考。馬上就要去留學(xué)的我,更加自信了,我不再害怕前方未知的道路,因?yàn)槁吩嚾俗叩?,要一步一個(gè)腳印,絕不馬虎,敷衍了事。我要做的就是做好當(dāng)下的事情,那就是在國外好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),完成老師和學(xué)校的任務(wù),充實(shí)自己,報(bào)答父母的培養(yǎng)。為一年后的工作打下基礎(chǔ),認(rèn)真的規(guī)劃未來,對未來負(fù)責(zé)。
    大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
    作為偉大的祖國未來的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識。
    實(shí)踐過程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
    實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
    大學(xué)的日子,似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。還沒覺察,四年的生活,已經(jīng)過去一多半了。而今的我,大三第一學(xué)期的寒假已經(jīng)過完了,似乎明年的這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)踏上找工作的“艱辛”之路了。
    在這個(gè)長達(dá)一個(gè)月多的大三寒假,沒有像往常一樣打工,留校補(bǔ)習(xí)。我只做了兩件事,一件,2月14日情人節(jié)賣玫瑰花;另一件,陪父母。雖然都不是什么大事,但我覺得自己收獲的,似乎很多很多。
    先談一談賣玫瑰花的感想吧。以前情人節(jié)雖然幫姐姐同學(xué)包裝玫瑰花掙點(diǎn)零花錢,但也就止于此,這是第一次自己投資,從玫瑰花、公仔、包裝紙?zhí)暨x,采購,包裝,直到最后成品去賣,全程都參與了。
    一:不再像往年一樣從實(shí)體花店直接批發(fā)花,而是跟別人一起拼貨,從淘寶上一家昆明花店訂了600朵玫瑰花,相對實(shí)體花店還是便宜很多。第一次從網(wǎng)上買鮮花這種東西,而且是情人節(jié)就要用的,又恰逢春節(jié),質(zhì)量、物流、保鮮等問題都很擔(dān)心,2月6日訂的花后來直到2月12日下午才收到,但質(zhì)量還是很滿意的。
    二:不再以玫瑰花為唯一賣品,加入了小熊公仔,以此來拉低玫瑰花的平均成本和風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)樾⌒芄信l(fā)價(jià)是玫瑰花的1/3,而包裝后銷售價(jià)格跟玫瑰花一樣,而且賣不了的話還可以暫為保存等下次銷售,同時(shí)也增加了顧客的選擇。因此,我們從阿里巴巴上批發(fā)了96個(gè)小熊公仔。
    正月初六,也就是2月5日。我就開始和姐姐跑花店,主要是看實(shí)體店里是怎么包裝的,算是打著買花的名義去“偷師”吧,之前雖然在網(wǎng)上看圖片、視頻,但正所謂“看花容易繡花難”,在家各種折騰后,還是不會(huì),所以就只好“實(shí)地考察”了。另外就是看別人都用的是什么包裝紙,以便我們自己包裝時(shí)參考。
    正月十一,2月10日。網(wǎng)購的小熊公仔還沒到貨,正常情況下,2月13日下午就要開始銷售了,為了解決這個(gè)問題,一方面,我們催賣家和物流盡快安排發(fā)貨、送貨,另一方面,我們?nèi)ナ欣锏呐l(fā)市場上找有沒有小熊公仔,因?yàn)檫€沒過正月十五,所以很多店還沒開門,找了很久差點(diǎn)放棄的時(shí)候,終于看到一家毛絨公仔批發(fā)店,算下來跟網(wǎng)購價(jià)格差不多,所以就把帶的200塊全買了公仔,就剩兩塊坐公車錢了,不過很開心。下午回家后開始包裝,插竹簽,包雪紗網(wǎng),對比各種包裝紙包裝效果,哦,對了,我們的包裝紙后來也是網(wǎng)購的,因?yàn)橄鄬Χ裕W(wǎng)購選擇更多,價(jià)格也相對便宜。
    正月十三,2月12日。明天下午就要開始賣成品玫瑰花了,今天下午一點(diǎn)才接到從昆明空運(yùn)過來的鮮玫瑰花,回來后就開始緊鑼密鼓的刮刺,泡水,一個(gè)一個(gè)的剪開花蕾上的紗網(wǎng),吹開花蕾,包裝上透明紙從而延長玫瑰花的保存期,減少碰爛或被凍壞的幾率。f w. s i r . c o m也是從今天開始,直到14日的晚上10:00,三天兩夜,57小時(shí),我們一共休息了5個(gè)小時(shí)。
    正月十四,2月13日。因?yàn)榻裉煜挛缇鸵_始賣玫瑰花了,所以昨晚熬夜包裝小熊公仔跟玫瑰花,我們是早上八點(diǎn)鐘停工,睡了三小時(shí),十一點(diǎn)起床吃飯后把包裝好的公仔跟玫瑰花裝箱,趕往情侶常去的南風(fēng)廣場占位子,很多花店已經(jīng)擺好了,大多賣的都是捧花包裝的玫瑰跟公仔,大多都是一捧200多元,相對而言,我們包裝的都是單只的,一只20元,很多人知道我是學(xué)生后也不討價(jià)還價(jià),所以一下午生意很好,收回673元,全部成本的一半。期間被別人趕了5、6次,自己又換了5、6次位置,真真體會(huì)到什么是掙錢不容易了,但那邊的城管很好,看我是學(xué)生也沒跟我收攤位費(fèi),而且很照顧我?;丶液蠛唵纬粤送盹?,然后又是熬夜苦戰(zhàn)。
    正月十五,2月14日。今天是正式的西方情人節(jié),從昨晚包裝到今早10點(diǎn)整,跟姐姐隨便躺在床上,睡到11點(diǎn)(因?yàn)閭€(gè)人原因,期間我還多睡了兩小時(shí),姐姐跟姑媽一夜沒睡),吃飯,然后把包裝好的玫瑰花、公仔分成三份,姐姐、姑媽、我,每人一個(gè)點(diǎn),各自向賣點(diǎn)出發(fā),今天賣花的較昨天簡直是再創(chuàng)新高,很多外地人都開著大車來這邊擺攤,整整一個(gè)廣場加一條街都是賣花的,我依然站在老位子上,但今天生意很爛,直到下午3點(diǎn),才收入100多,出來的情侶貌似家境都不錯(cuò),買的都是捧花,但很大一部分原因是賣家比較多,很多賣家為了銷量,一束捧花本應(yīng)該賣200多,150就賣,所以一度造成這一帶的玫瑰花價(jià)比較混亂,下午5點(diǎn)打電話問了姐姐情況,算了幾個(gè)人的收入,1340的成本已經(jīng)完全回來了,所以,我們可以便宜一點(diǎn)賣了,因?yàn)槭O碌幕ǜ?,只要賣了就是利潤。晚上八點(diǎn)多,花已經(jīng)基本上賣完了,所以收工回家分贓,1340的成本,總收入2600,算下來掙了1260,相對于很多連成本都沒收回的賣家,我們的銷量跟收入都很好,很欣慰,但比經(jīng)濟(jì)上獲得的更值得的東西就是一份別人都沒有的社會(huì)經(jīng)歷,而這份經(jīng)歷,或許會(huì)成為我將來找工作的敲門磚,或許只是我將來回憶時(shí)年少無知直面社會(huì)挑戰(zhàn)的記憶,但無論如何,我經(jīng)歷了,所以我覺得值。
    騎自行車回家的路上,看著一對一對的情侶,彼此偎依著,手里拿著玫瑰花,一度覺得自己的人生有些可憐,因?yàn)檫@些人里有比我大的,有比我小的,有跟我年紀(jì)一樣大的,別人是買花的,而我,是賣花的。但同時(shí)我又很驕傲,因?yàn)橥瑯拥哪昙o(jì),我有更豐富的經(jīng)歷,我已經(jīng)從這個(gè)社會(huì)挖了不止一桶金,已經(jīng)可以靠自己的能力在這個(gè)社會(huì)上獨(dú)立生存。我可以苦一時(shí),但我,不能苦一世。
    賣玫瑰花的同時(shí),積攢了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),借此機(jī)會(huì)來跟大家分享一下:
    8、學(xué)會(huì)與人合作,這個(gè)社會(huì),早已不是一人獨(dú)干苦干就可以出成績的年代,與人合作,降低風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),多一個(gè)人就意味著多一份智慧,不要小看合作的力量,正所謂“三個(gè)臭皮匠,賽過一個(gè)諸葛亮”
    10、當(dāng)你不能證明自己的能力時(shí),你就只能證明你能吃苦
    另外一件自豪的事就是整個(gè)寒假陪爸爸媽媽聊天,打撲克,逛街,給他們按摩,主動(dòng)幫他們干一些力所能及的事。突然發(fā)現(xiàn)自己懂事的有點(diǎn)遲,而他們已經(jīng)慢慢老了。大一大二,像所有的年輕人一樣,覺得自己長大了,為了所謂的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掙錢,寒暑假打工,一年在家待的天數(shù)不過20天,外人夸獎(jiǎng)的懂事成為一種變相的鼓勵(lì),選擇更多的時(shí)間去打工、掙錢,卻忘了考慮父母的感受,相比掙很多錢,他們更希望子女能多點(diǎn)時(shí)間來陪他們。
    相比大一的迷茫,大二的有點(diǎn)覺悟,而今,似乎覺得大學(xué)生活,才是最難的。不再是為了考試而學(xué)習(xí),也不是每節(jié)課都到的乖乖生,我開始有了自己的思想,慢慢著手研究自己喜歡的學(xué)科,把學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用起來。大三的第一學(xué)期,打工,上課,實(shí)驗(yàn)室里待了一天有一天,復(fù)習(xí),考試???似乎每天都有忙不完的事,說實(shí)話,很累,身與心,慢慢才覺察到大學(xué)的真諦所在,人生的意義、艱辛所在,那就是自省、自覺、自強(qiáng)、自信。這個(gè)世界上,不存在一種誰都認(rèn)可的生活方式,而人活著的所有意義并不是掙錢,獲得名譽(yù),贏得他人的尊敬,而是選擇自己喜歡的生活方式,盡可能的干自己喜歡的事,從事自己喜歡的工作,或許你要為此放棄很多,但那樣的人生,才應(yīng)稱得上人生,而不是一個(gè)賺錢機(jī)器的一生。這個(gè)寒假,我選擇放棄兼職工作來陪爸媽,因?yàn)?,我人生的意義,就是學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的,親情、友情。
    之前一直不太懂那些一沒事就喜歡往家跑的人是怎么想的,相同的時(shí)間,或許可以多拉幾筆單子,可以和客戶多簽幾份合同,可以掙更多的錢,可以享受更多的物質(zhì)生活。后來才發(fā)現(xiàn),這似乎犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,那就是本末倒置,我們是為了更好的生活,所以努力的工作賺錢來滿足自己的物質(zhì)需求,但在奮斗的過程中,很多人,很多時(shí)候,迷失了方向,我們以為掙更多的錢就可以生活的更好,所以我們放棄休息的時(shí)間,放棄陪家人的時(shí)間,放棄娛樂的時(shí)間,我們把更多的時(shí)間給了工作,給了客戶,給了太多可以給我們帶來直接利益的人,卻忽略了那些一直默默關(guān)心我們,支持我們,表面不說什么,內(nèi)心里卻希望我們可以多花點(diǎn)時(shí)間陪他們,給我們提供吃住,零花錢,卻每次只會(huì)默默的為我們收拾行李,盡量多的塞零食,然后無聲的盯著進(jìn)站、上車、連頭都不會(huì)回的我們的背影,默默地祈禱我們能一路平安的父母。這些年,從我們出生,學(xué)會(huì)走路、說話,寫字,開始上學(xué),開始有自己的喜歡的東西,他們付出太多東西,時(shí)間、精力、財(cái)富、健康、青春,因?yàn)槲覀兊牟欢?,他們除了承受身體的勞累,很多時(shí)候還包括內(nèi)心的痛苦。
    而今,我們長大了,雖說還不能夸下豪言壯語,給他們許諾幸福的未來,給他們提供奢華的生活環(huán)境,但我們還有時(shí)間,還有年輕的精力,我們還沒有到那個(gè)因?yàn)楣ぷ髅Φ倪B飯都吃不好的年紀(jì),而這意味著只要我們愿意,我們就有足夠的機(jī)會(huì)陪他們,哪怕只是說說閑話,發(fā)發(fā)牢騷,給他們捶捶肩,他們就已經(jīng)很滿足了,“百善孝為先,在心不在行”,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們的大學(xué),不只是一個(gè)給予我們知識的地方,更是一個(gè)我們自己進(jìn)行反省、自我提升的地方,而這里的提升,不僅指知識,還包括我們的素養(yǎng),我們的道德品質(zhì),我們被這個(gè)浮躁的社會(huì)壓抑的人性。
    大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
    現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,再過不久我就要站在畢業(yè)的門檻上了,所以趁著畢業(yè)之前我得趕緊在假期里面做點(diǎn)什么才行,在之前的幾個(gè)寒暑假里我已經(jīng)有過參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)了,所以在這個(gè)寒假里面我已經(jīng)知道了自己要去做點(diǎn)什么事情了。等到咱們學(xué)校放假之后,我便乘上了回家的高鐵,我決定找一份離家比較近的臨時(shí)工做一做,借此來增加一點(diǎn)個(gè)人能力并賺取一點(diǎn)生活費(fèi)用,另外我也是為了避開家人的嫌棄,我要是天天都待在家里啥事不干的話我的耳朵怕是要被爸媽給磨出繭子來。
    在寒假里面,雖然天氣比較冷而且招工的店面也不多,但是憑借著我的毅力和自信,我詢問了許多的店面,也利用小廣告上的信息給別人打過不少的電話,最終我順利的得到了一個(gè)在市中心位置餐廳的工作機(jī)會(huì),這個(gè)店面還是我以前去過的餐廳,那時(shí)候我是以顧客的身份去的,沒想到有一天我還能以服務(wù)員的身份在這里開始工作。隨后,在和餐廳負(fù)責(zé)人約定好了上班時(shí)間后,我便激動(dòng)地回到家里準(zhǔn)備了一番,等到了第二天,我便早早地來到了餐廳,此時(shí)天色都還是昏暗的,但是這一點(diǎn)都沒有影響到我的積極性。在和店里面的員工表明了來意之后,我便被一名自稱是領(lǐng)班的老員工拉著開始學(xué)習(xí)一些基本的服務(wù)知識了,例如如何和客人交流、上菜、打掃衛(wèi)生等等,一系列的演示讓我瞬間都有了不小的壓力了,原來想當(dāng)一名服務(wù)員還有這么多講究啊。
    既然我已經(jīng)來到這里了,那么我也沒有什么理由言棄了,無論做的好還是不好,先努力干著先。店里面的員工也都挺照顧我的,知道我沒有什么經(jīng)驗(yàn),所以先讓我做一些比較簡單的事情,然后再一點(diǎn)點(diǎn)的提升難度并承接更多的任務(wù),原本我做起這一切工作起來還是笨手笨腳的,但是后來也找到了一些方法,這讓我的工作效率也提高了不少,我開始主動(dòng)地分擔(dān)起了大家的任務(wù),可這樣的日子還沒有過多久呢,新型冠狀肺炎的消息就散開來了,這導(dǎo)致餐廳的客流量瞬間減少了許多,直到最后餐廳的老板也不得不讓所有員工回去休息了。哎,這一次的社會(huì)實(shí)踐還正在起步狀態(tài)中就已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在我只希望疫情能早日結(jié)束,還大家一個(gè)干凈健康的生活環(huán)境!
    大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
    凜冽的寒風(fēng)穿梭在喧囂的街道之中并帶來了屬于寒假的歡快氣息,想到寒假過去以后自己并成為大三學(xué)生難免會(huì)在內(nèi)心增添幾分期待,但是這么多天若總是待在家中玩耍則未免顯得自己過于頹廢,這種趨勢對于自己的大學(xué)生活而言可不是什么好的傾向,因此我妥善利用這個(gè)寒假并在父母的同意下參與到商場導(dǎo)購員的社會(huì)實(shí)踐之中。
    也許是年關(guān)將近導(dǎo)致商場的各個(gè)區(qū)域都變得熱鬧許多,但也意味著這段時(shí)間商場人手不夠是極其常見的狀況,所以我在聯(lián)系商場負(fù)責(zé)人以后決定在這里工作到過年前夕再返回家中,至少這個(gè)假期有事可做的話總比在家中好吃懶做要強(qiáng)得多。穿上導(dǎo)購員的服裝便讓我在商場的各個(gè)區(qū)域開始了自己的寒假社會(huì)實(shí)踐,盡管前幾天自己主要是負(fù)責(zé)整理貨架的商品以及為商場的顧客帶路,但是通過同事們的講解讓我明白導(dǎo)購員的隱藏職能是在介紹商品的過程中為對方推薦可能需求的物品,一般來說若是自己的描繪能力夠強(qiáng)且推薦商品正好是對方所需的類型則往往會(huì)帶來更多的效益。
    通過這種方式為商場帶來更多的效益則意味著這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后自己還能領(lǐng)到一筆工資,再加上商場包餐的制度導(dǎo)致我在這里的社會(huì)實(shí)踐生活過得還算不錯(cuò),盡管自己已經(jīng)有了大致的猜測卻沒想到附近居民的購買能力這么強(qiáng),很多時(shí)候看似還算很多的年貨在一段時(shí)間內(nèi)便被購買一空,這樣導(dǎo)致自己需要及時(shí)補(bǔ)充相應(yīng)的商品到指定區(qū)域以免出現(xiàn)空缺的狀況,所以自己大多數(shù)時(shí)間處于較為忙碌的狀態(tài)并在商場負(fù)責(zé)人的稱贊中獲得了些許獎(jiǎng)勵(lì)。
    若非以往有過兼職的經(jīng)歷或許自己對待社會(huì)實(shí)踐根本就不會(huì)這般用心吧,可是我也明白本就沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的自己只在商場工作不滿一月的時(shí)間很容易引起他人的輕視,短短十幾天的時(shí)間若是不能夠積極主動(dòng)些則很有可能被商場負(fù)責(zé)人當(dāng)成玩鬧般的情況,正因?yàn)槿绱宋也攀钟眯牡貐⑴c到社會(huì)實(shí)踐之中并爭取樹立較好的大學(xué)生形象,這樣的話即便無法帶來較大的經(jīng)濟(jì)效益卻也能帶動(dòng)積極對待工作的熱情,可以說真因?yàn)閼汛е鴮ι虉龉ぷ鞯臒岢啦艜?huì)在社會(huì)實(shí)踐中有著奮力拼搏的心態(tài)。
    半個(gè)月的時(shí)間便讓我匆匆結(jié)束寒假社會(huì)實(shí)踐并選擇回家過年,但是這段時(shí)間的歷練以及幫助顧客的經(jīng)歷已經(jīng)成為自己學(xué)習(xí)生活中不可缺少的積累,或許等到開學(xué)以后自己還會(huì)因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐增添了與同學(xué)之間的談資呢,但也正因?yàn)槿绱瞬抛屛移诖軌虮M快結(jié)束學(xué)業(yè)并投入到職場生活中不斷奮斗。
    大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
    轉(zhuǎn)眼間,大三的寒假就到來了,在開心著假期到來的同時(shí),我也不禁感嘆時(shí)光如梭。明明在大一入學(xué)時(shí)的場景還歷歷在目,如今居然已經(jīng)到了大三。但是,既然時(shí)間跑的這么快,我也不能在這個(gè)時(shí)候松懈。和往年一樣,在大三的寒假中,我也在今年的寒假中選擇了一些有意義的事情。
    在今年,在和父母商討過后,我在學(xué)校附近的餐廳里找到了一份工作。選擇在這里工作,其實(shí)經(jīng)過了我很多的思考。
    首先,這里離學(xué)校比較近,住宿方便,并且對周邊的環(huán)境自己也比較熟悉。
    其次,這里是自己過去常來的店,自己和老板也算認(rèn)識,算是比較方便。
    最后,這里的街道比較熱鬧,在假期來臨后,會(huì)有更多的客人,所以一定會(huì)招人,并且據(jù)自己了解,這里的工資也不低。
    在各種條件的篩選下,自己最終選擇了這里作為我在寒假的工作地點(diǎn)。畢竟在寒假后,緊隨著就是新年,所以可選擇的也縮小了很多。
    在這次的工作中,我負(fù)責(zé)在餐廳擔(dān)任服務(wù)員和后勤人員。因?yàn)榧倨诘姆泵?,所以也沒有太多的硬性規(guī)定,基本上是哪里需要就走哪里。
    面對自己服務(wù)員的工作,我從前輩的身上學(xué)會(huì)了很多工作的技巧,如:怎樣去和顧客打招呼,如何推薦顧客點(diǎn)一些招牌菜品,以及如何做好服務(wù)工作。
    在基礎(chǔ)的工作上,自己對餐廳有了更詳細(xì)的了解,明白了如何去記桌號,知道了怎么去倉庫補(bǔ)充飲料等貨物??傊?,在忙碌中,雜七雜八的學(xué)了不少的東西。
    在這些繁雜的知識中,自己認(rèn)為最有用的,還是在推銷方面的技巧。關(guān)于如何去向客人推銷,老板特地花了很多的時(shí)間來教導(dǎo)我,聽完他的教導(dǎo),再加上在之后的實(shí)踐,自己在推銷和交流上,有了長足的進(jìn)步。相比起一開始只會(huì)唯唯諾諾的說些固定的話,在后面我就放開了很多。
    因?yàn)閹字芎缶褪谴汗?jié),所以這次的工作并沒有持續(xù)多久。但是在這短暫卻又忙碌的工作中,我卻收獲了很多知識,也體驗(yàn)到很多社會(huì)中的事情。盡管這些在學(xué)習(xí)上不能直接幫到我,但相信在今后的真正的工作中,也一定能給我一定的幫助。
    幾周的`實(shí)踐轉(zhuǎn)眼結(jié)束,剩下的假期我也會(huì)好好的利用起來,希望在今年的暑假里,自己能有更多的收獲。
    大三寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
    我在工廠做社會(huì)實(shí)踐是我這個(gè)寒假的選擇,而通過這次的實(shí)踐我也是懂得了自己有哪些是不足的,而且也是更加的清楚知道,想要在社會(huì)去工作,并不是那么的容易,也是需要我們?nèi)ザ嗯Γ鳛橐幻笕膶W(xué)生,之前的社會(huì)實(shí)踐更多的是志愿類的工作,所以對于要求并不是那么高,只要愿意做事情就好了,但是在工廠的時(shí)候,卻是知道,工作是很看重結(jié)果的,如果生產(chǎn)的任務(wù)沒有完成,也是需要加班,并且如果做得差也是會(huì)被辭退的。
    在這次的工作之中,我主要是在車間去做生產(chǎn)的工作,工作的內(nèi)容比較的簡單而且重復(fù),所以我培訓(xùn)了半天,就可以做了,只是和老員工相比起來,真的速度慢了很多,也是由于我只是在兼職,所以對于我的要求也是沒有那么的高,不過我也是不服輸,既然別人能做到那么高效率,我也是要去做,所以我也是積極的去提升自己的一個(gè)效率,不斷的找方法,提升自己的一個(gè)能力,通過一個(gè)寒假的努力,我也是能力和老員工相比,差距沒有那么大了,也是讓我知道,別看這個(gè)工作是那么的簡單,但是想要做到熟能生巧也不是一時(shí)半會(huì)的,需要不斷的去做,去訓(xùn)練才可以的。
    這份工作比較的基礎(chǔ),不過也是讓我意識到,基礎(chǔ)的工作如果做不好,那么更高階的工作我也是挺難去做好的,畢竟只有了解了基礎(chǔ)的工作,知道基礎(chǔ)工作的困難,那么其他的工作也是能更好的去做好的,如果基礎(chǔ)都不打牢,那么其他的工作也是很難去做好了的,就像學(xué)習(xí),只有基礎(chǔ)好了,高深的知識才能學(xué)好它。而在工作里頭,我也是知道車間的班長都是從基層去做起,做優(yōu)秀了,才得到提升的,而且只有這樣才能更好的去帶領(lǐng)班組,如果基礎(chǔ)工作都不知道如何的去做,難度是怎么樣的,那么也是很難去把班組帶好,明確任務(wù),去提升生產(chǎn)的效率。
    通過這次的在工廠社會(huì)實(shí)踐,我也是清楚的知道自己有蠻多方面還是需要改進(jìn),而且也是需要回到學(xué)校繼續(xù)的努力,為以后畢業(yè)進(jìn)入到這個(gè)社會(huì)而做好準(zhǔn)備,在學(xué)校里面去學(xué)習(xí)提升自己不足的一些地方,只有多去提升,那么自己也是可以在今后更好的找到更好的工作,讓自己在社會(huì)立足更快。