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班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇一
亞堆鄉(xiāng)完小三年級(jí)2班是一個(gè)溫暖,和睦的大家庭,是由來自本地不同村莊的27個(gè)藏族同學(xué),以及班主任石秀羅央老師組成,其中男生13人,女生14人。活潑開朗,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,聰明懂事是該班級(jí)學(xué)生的最大特點(diǎn)。自入學(xué)以來,“團(tuán)結(jié)友愛,刻苦努力”是班級(jí)宗旨。班主任時(shí)刻督促、勉勵(lì)全體同學(xué)勤于思考,大膽創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。現(xiàn)將我班先進(jìn)事跡作如下匯報(bào):
一、班級(jí)風(fēng)氣健康向上“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”。班主任及代課教師嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促孩子們做好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。自一年級(jí)以來,全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下,跟隨集體的腳步,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,積極融于集體,努力做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體,共同營(yíng)造健康向上的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。
二、班級(jí)凝聚力強(qiáng)本班同學(xué)有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班干部和集體核心,有自己的班級(jí)特色,班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,孩子們懂得分工合作,互相配合,把班級(jí)事務(wù)打理得井井有條。從一年級(jí)開始,我們班級(jí)所表現(xiàn)出來的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動(dòng),無論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)。
三、同學(xué)們綜合素質(zhì)高我班學(xué)生不僅重視學(xué)習(xí)成績(jī)的考核,更重視道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。本班學(xué)生在學(xué)習(xí)上以優(yōu)帶后,課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,常與老師互動(dòng)交流,課下小組學(xué)習(xí),互相輔導(dǎo),成績(jī)好的學(xué)生主動(dòng)幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在生活上,本班孩子自理能力很強(qiáng),遇到困難他們會(huì)自己想辦法解決,懂得為老師分擔(dān)辛苦,遵守秩序,樂于助人,尊敬長(zhǎng)輩。他們常常說:“我們戴上紅領(lǐng)巾的那天起,就是一名合格的少先隊(duì)員,我們要努力學(xué)習(xí),努力生活,學(xué)很多很多的知識(shí),長(zhǎng)大以后回報(bào)父母、感謝恩師、建設(shè)家鄉(xiāng)?!?BR> 四、政治思想方面我們班級(jí)兒童全部都是少先隊(duì)隊(duì)員。在平時(shí)的班會(huì)課上,班主任會(huì)對(duì)同學(xué)們介紹中國(guó)共產(chǎn)黨的基礎(chǔ)知識(shí)以及我黨的光榮歷史,介紹一些先進(jìn)的中共黨員的光輝事跡,通過一些愛國(guó)教育影片和“新舊西藏的對(duì)比圖片”及西藏的惠民政策,大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,告訴學(xué)生“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動(dòng)亂是禍”和“三個(gè)離不開”的理念。使學(xué)生切身體會(huì)到黨中央對(duì)西藏的關(guān)懷,由此產(chǎn)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的崇敬之情,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中華民族的歸屬感和對(duì)中華文化的認(rèn)同感,大力開展“共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”活動(dòng),讓孩子們重視民族團(tuán)結(jié),人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。使學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)擁有自豪感,對(duì)走有中國(guó)特色、西藏特點(diǎn)發(fā)展路子擁有使命感。
五、豐富的集體生活在班級(jí)的集體活動(dòng)方面,孩子們的表現(xiàn)相當(dāng)出色,整個(gè)班級(jí)體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭。每個(gè)人都在不斷努力,不斷進(jìn)步,整個(gè)集體也在跟著不斷完善。從一年級(jí)起,我們班級(jí)的各科績(jī)總分都是全區(qū)第一名,參加各種比賽或集體活動(dòng)也總會(huì)拿上名次,同學(xué)們熱情積極的態(tài)度點(diǎn)燃了整個(gè)校園的風(fēng)氣。
六、不堅(jiān)持不懈的努力本班3年來取得的成績(jī)是令人矚目的,我班先后被評(píng)為“成績(jī)優(yōu)秀班集體”和“文明班集體”榮譽(yù)稱號(hào),其中我班學(xué)生扎西央宗也被評(píng)為縣級(jí)“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人”并且兩次獲得陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀班集體,再者我們班同學(xué)也獲得了很多個(gè)人榮譽(yù)。當(dāng)然,這群兒童還小,他們還處在遇事懵懂的年齡階段,為此一方面,班主任要繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)地引導(dǎo)教育學(xué)生養(yǎng)成正確的習(xí)慣和生活態(tài)度;另一方面,學(xué)生們要滿懷希望與激情,加強(qiáng)班干部的自約能力,和與同學(xué)之間的協(xié)作能力,努力改進(jìn)班級(jí)中存在的不足。相信通過堅(jiān)持不懈的努力,三年級(jí)2班的全體學(xué)生定會(huì)收獲一個(gè)燦爛、光榮的明天。
班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇二
大二班
29個(gè)活潑可愛的小男孩、22個(gè)純潔天真的小女孩加上3位熱愛學(xué)生的老師,構(gòu)成了我們這個(gè)溫暖、和諧的大家庭積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、活潑、文明、上進(jìn)是我們這個(gè)集體的最大特點(diǎn)。當(dāng)你走近我們班的孩子,您會(huì)為他們的懂事而感動(dòng),他們個(gè)個(gè)活潑可愛,是老師的小幫手,喜歡為集體做一些力所能及的事,非常有集體榮譽(yù)感,他們講文明,懂禮貌,尊老愛幼。但他們有時(shí)也會(huì)很淘氣,可我們不會(huì)有太多的在意,那是他們的天性。
這個(gè)班的孩子是我們從小班帶上來的,入園近三年了,回憶他們剛?cè)雸@的情景,真不敢想象,就這些漂亮大方的女孩和帥氣的男孩,激勵(lì)著我們,我們從心感激這群孩子們,是他們讓我們?cè)诠ぷ髦械玫匠砷L(zhǎng)和自信,是他們給我們帶來很多的快樂和提高。我們每個(gè)人都積極向上,懷著對(duì)夢(mèng)想的向往,懷著對(duì)生活的熱愛,懷著對(duì)生命的關(guān)愛,朝著共同的目標(biāo)努力奮斗隊(duì)伍。雖然51個(gè)孩子來自不同的家庭,有過不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷,有著不同的性格和特征,但近三年的時(shí)間里,我們和孩子們都彼此建立了深厚的友誼,與家長(zhǎng)們成為真正朋友,組成了一個(gè)大家庭。我們?cè)谶@個(gè)家庭里每一都最大限度的釋放著自己的能量,每個(gè)人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建和諧大家庭過程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在此刻,讓我們細(xì)細(xì)回顧大二班的每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間!
一、以良好的師德風(fēng)貌,來組建班級(jí)管理的核心
記得一位心理學(xué)家說過:“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是積極的”。作為兩位年輕的教師,我們相互學(xué)習(xí)、共同合作、同心協(xié)力搞好班級(jí)的每日活動(dòng)。在本園教師團(tuán)隊(duì)中積極學(xué)習(xí),認(rèn)真吸取老教師的經(jīng)驗(yàn)、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,在每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中力求上進(jìn)。班級(jí)管理中步調(diào)一致。重視每個(gè)幼兒的一日生活,處處關(guān)注幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制定出科學(xué)有效的方法,力求每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng)。有時(shí)為了給孩子創(chuàng)造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我們甘愿讓自己在孩子們面前成為“懶老師” 在每學(xué)期開學(xué)前,再忙再累,兩我位教師都得抽時(shí)間座下來開個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,說說自己的對(duì)新學(xué)期的工作打算,理定出班級(jí)小制度:不竄班,不亂說,有事當(dāng)面說,有話當(dāng)面講,在工作中,做到各負(fù)其責(zé),即要分工又合作,有事采取商量,民主集中的原則,每天以良好的心態(tài)對(duì)待幼兒,來完成當(dāng)天自己的每項(xiàng)工作。我們班兩位老師能互相關(guān)心,互相幫助,在工作中注重協(xié)調(diào)、顧全大局,不分彼此,配合默契,經(jīng)常針對(duì)班中的保教問題展開討論,能夠虛心聽取對(duì)方的意見,達(dá)成教育的一致,使家長(zhǎng)放心的送孩子入園,安心的去上班,開心的來接寶寶回家。
二、以健康安全為核心,認(rèn)真細(xì)致地做好保育工作
我們注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,對(duì)每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語(yǔ)言、行動(dòng)告之對(duì)他的愛,使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,每天按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作,消毒工作。并且讓孩子也參與進(jìn)來,我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了“今天我值日”的活動(dòng),天天幼兒們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著抹桌子、擺杯子、掃地、拖地表現(xiàn)很出色,都想天天我值日,讓孩子感受到幼兒園也是家,他們才是幼兒園的小主人。讓小手拉大手,主嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度,孩子和父母相互檢查、提醒是否帶了接送卡,以確保幼兒有一個(gè)安全、可靠的生活環(huán)境。
三、
大膽嘗試探索,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)
為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒、家長(zhǎng)共同的責(zé)任。開學(xué)前我們花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,為幼兒布置了漂亮的活動(dòng)室墻飾,然而這并沒引起幼兒太多的關(guān)注,幼兒似乎早已習(xí)慣了由老師布置的花花綠綠的環(huán)境了,而能讓幼兒參與的僅僅是室外的作品欄或我們留出的一點(diǎn)空間。
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,如語(yǔ)言角、美工區(qū)、表演區(qū)。種植區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。
四、家園合作,拓展教育資源
見,取得一致的教育方法。通過各種方式,與家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系。每一次活動(dòng)布置下去,家長(zhǎng)們沒有一句怨言,總是默默無聞的支持。
五、取得成績(jī)和工作不足及今后改進(jìn)方向
經(jīng)過近三年培養(yǎng),班上幼兒在名方面有了明顯的進(jìn)步和提高,同時(shí)本班老師的素質(zhì)逐步增強(qiáng),如:班級(jí)排練的童話話劇榮獲縣級(jí)故事比賽一等獎(jiǎng),另外兩位老師精心設(shè)計(jì)制作白板課件,設(shè)計(jì)了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課,健康《胖胖和瘦瘦》、科學(xué)《逛超市》,組織孩子參加了電子白板課堂,榮獲了縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
在今后的工作中,我們一直按照師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。本著一顆為家長(zhǎng)服務(wù)的心,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。盡管也存在一些不足,在今后我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步。
班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇三
奮發(fā)有為
—張集職中2003級(jí)汽修班事跡材料
2003級(jí)汽修班是一個(gè)由41名男生組成的班集體,入學(xué)時(shí)分?jǐn)?shù)都很低,三百分左右的同學(xué)占多數(shù),因此,學(xué)生多數(shù)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自制力較差、精力過剩、自信心不足。在別人的心目中,這樣的班級(jí)問題是很多的。打架斗漚、抽煙喝酒、上網(wǎng)包夜、衛(wèi)生臟差、紀(jì)律散亂、說話粗魯、衣著不整、活動(dòng)難搞等都是這樣的班級(jí)易出現(xiàn)的問題。然而,腳踏實(shí)地走過來的2003級(jí)汽修班,以它積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好班風(fēng),出乎大家的意料。一學(xué)期的努力奮戰(zhàn),驗(yàn)證了我們班墻上的一句名言:只要努力,任何人都能成功!
一、健康的心理、良好的心態(tài),為我們班開展班級(jí)各方面工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們班同學(xué)是一群心地善良、聰明靈利、活潑好動(dòng)、有上進(jìn)心但缺乏自制力的同學(xué)。我們渴望被關(guān)愛、被賞識(shí)、被尊重、被信任、被理解、被提醒、被鼓勵(lì),這一點(diǎn)我們的班主任做到了,她向一個(gè)母親一樣關(guān)心著我們的衣食冷暖,她用欣賞的目光發(fā)現(xiàn)了我們每個(gè)人身上優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)陉P(guān)愛、尊重、信任、理解的氛圍中逐漸形成了健康的心理、良好的心態(tài)。我們知道作為學(xué)生做什么才能算是正當(dāng)?shù)氖拢晃覀冎?,沒有規(guī)矩,不成方圓;我們知道我們每個(gè)人都不笨,只要用心,什么都可以學(xué)會(huì);我們知道做事情,需要腳踏實(shí)地,不可心存僥幸;我們知道,失敗了并不可怕,只要努力,任何人都會(huì)成功??,在這個(gè)班級(jí)里,我們懂得了很多的道理。因此,我們用心學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能而不感覺苦;我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度而不感覺受約束;我們?cè)诨顒?dòng)中失敗了而不感覺氣餒,
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),準(zhǔn)備下次再來??,這些良好的心態(tài)為我們班順利開展各方面工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為我們將來進(jìn)入社會(huì),取得事業(yè)的成功起到了重要作用。
二、良好的班級(jí)管理機(jī)制使我們的班級(jí)工作分工明確,井然有序。
我們班除了設(shè)立正常的班委、團(tuán)委、科代表、室長(zhǎng)等職務(wù)外,還設(shè)立了理財(cái)組組長(zhǎng)、飲水機(jī)管長(zhǎng)、電視機(jī)管長(zhǎng)、安全組組長(zhǎng)、窗長(zhǎng)、門長(zhǎng)、球長(zhǎng)等總共二十多個(gè)職位,使班級(jí)中大到班長(zhǎng),小到門長(zhǎng)、窗長(zhǎng)、球長(zhǎng),使每位同學(xué)都有事可干,班級(jí)中事事都有人干,分工明確,每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。由于明確的分工,班級(jí)的各項(xiàng)工作都有人干,每位同學(xué)都有了自已的工作。我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫恢姓J(rèn)真的工作,使班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),都井然有序的開展。就拿最小的窗長(zhǎng)們來說,雖然每人只管理一個(gè)窗戶,但他們每天都認(rèn)真的做著,使我們班的窗戶每天都光亮如新,雖然很辛苦,但看表?yè)P(yáng)欄中經(jīng)常出現(xiàn)的汽一班,他們的臉上露出的開心的笑。兩位理財(cái)組組長(zhǎng)管理著全班同學(xué)的存錢和取錢工作,雖然有時(shí)也出現(xiàn)錯(cuò)帳現(xiàn)象,他們得自已往里貼錢,但他們說,這樣能使他們更加細(xì)心,這種習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)他們一生都有好處。我們班的飲水機(jī)管長(zhǎng)是兩位全班最老實(shí)的同學(xué),但他們的工作卻做得非常出色,每天把飲水機(jī)擦得干干凈凈,安排同學(xué)換水,出售班級(jí)自制的水票,監(jiān)督同學(xué)投票,仔仔細(xì)細(xì)的干著每一件相關(guān)的事情,使我們班的飲水機(jī)秩序井然不序,無論是春夏秋冬,我們班從未斷過飲用水的供應(yīng),保證了同學(xué)們的身體健康。明確的分工不僅使我們的班級(jí)工作做得很好,同時(shí),我們自已也得到了鍛練,提高了自己能力和自信心,使我們更加認(rèn)識(shí)到:我們教室墻上寫的“只要努力,任何人都能成功”這句話不是一句簡(jiǎn)單的教育人的大道理。
三、
各項(xiàng)班規(guī)的制訂,使我們的行為有章可循,有規(guī)可依。 雖然通過老師的耐心教育,我們明白了自己該干什么,該如何做,但由于貪玩、自制力較差等不良習(xí)慣影響,我們中有的同學(xué),有時(shí)也犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,如喝水時(shí)不投水票,上自習(xí)課說話等。為了減少同學(xué)們不良行為的發(fā)生,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我們班制訂了飲水機(jī)管理制度、班級(jí)公約等,對(duì)我們的2 行為進(jìn)行了規(guī)范。班規(guī)中的處罰方法很少有體罰,大多是促使同學(xué)們?cè)谀睦锏鼓睦锱榔饋淼?,如喝水不投水票者,罰請(qǐng)大家喝水一桶;上自習(xí)課講話導(dǎo)致班級(jí)受批評(píng)者對(duì)后墻獎(jiǎng)狀說十聲對(duì)不起,并抄寫5遍班級(jí)公約等。我們的班級(jí)公約中,不光有處罰的政策,還有更讓我們心動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策。如學(xué)校的各項(xiàng)檢查評(píng)比中受到表?yè)P(yáng)的同學(xué),將在“我們共同走過”的反饋欄中為他加一顆星,如在紀(jì)律、做操等集體活動(dòng)中受表?yè)P(yáng),全班同學(xué)每人加一顆星,這是最令我們興奮的,每到檢查結(jié)果出來時(shí),我們都爭(zhēng)先恐后的去看,都希望能在自已的名字后面加上一顆星。這些班規(guī)的制訂,使我們的行為有章可遁,有規(guī)可依,也為我們的努力提出了目標(biāo),那就是爭(zhēng)取表?yè)P(yáng)。這不僅調(diào)動(dòng)了大家的積極性,同時(shí)也促進(jìn)了班級(jí)各項(xiàng)工作的開展,提高了常規(guī)管理工作的質(zhì)量。
四、豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)了同學(xué)們廣泛的興趣,使我們多余的精力得到了釋放。
我們班同學(xué)具有精力旺盛,活潑好動(dòng)的特點(diǎn),針對(duì)這個(gè)特點(diǎn),我們組織了具有本班特色的豐富多彩的課外活動(dòng)。如籃球友誼賽、排球友誼賽、足球友誼賽、野炊等活動(dòng)。學(xué)生在參加活動(dòng)的過程培養(yǎng)了廣泛的興趣。因此學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的參加。同時(shí)通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,釋放了同學(xué)們多余的精力,減少了偶發(fā)事件的發(fā)生,整個(gè)學(xué)期,我們班沒有出現(xiàn)一例打架斗漚事件及影響惡劣的違紀(jì)事件。
五、長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,形成了我們班鮮明的特色。 特色一:經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們班形成了一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班集體。我們都很愛這個(gè)班集體,都把班級(jí)當(dāng)作自己的家,視班級(jí)榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)。班級(jí)中同學(xué)有困難的時(shí)候都會(huì)拿出自己的一顆愛心,伸出自己熱情的雙手。記得在上學(xué)期交學(xué)費(fèi)時(shí),同學(xué)們聽老師說交費(fèi)情況的好壞將作為班級(jí)工作考核的依據(jù),如交得好能為班級(jí)加分,學(xué)生們都積極踴躍的交納,第一批就交了近百分之八十。我班丁道山同學(xué)家庭非常貧困,平時(shí)生活省吃儉用,但為了能及時(shí)交上學(xué)費(fèi),為班級(jí)多加一些分,3 他在極度困難的情況下,拿來了家中所有積蓄,在第一批就完成了交費(fèi)任務(wù)。所交學(xué)費(fèi)中有三百多元為一元、五角、兩角和一角的硬幣,老師為他點(diǎn)錢都點(diǎn)了近半小時(shí)。同學(xué)們知道這種情況后,自發(fā)為其捐款近百元,幫助其渡過了當(dāng)月的吃飯難關(guān)。后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,丁道山同學(xué)找到了一份勤工儉學(xué)工作,解決了這位同學(xué)燃眉之急。
特色二:經(jīng)過一學(xué)期在張集職中的學(xué)習(xí)和生活,我們學(xué)會(huì)了理智的處理同學(xué)糾分。在同學(xué)之間發(fā)生糾分時(shí),我們都能采取換位思考和溝通諒解的方法,或找老師幫助解決。整個(gè)學(xué)期我們班沒有發(fā)生一起打架事件。如我班有一位同學(xué),上學(xué)期接到了一封口氣污濁、挑畔式的匿名信,該同學(xué)沒有采取簡(jiǎn)單的報(bào)復(fù)行為,而是找到了老師,在老師的勸說下,多從自身找原因,采取了寬容的方式,自覺的讓了這一回,那個(gè)挑畔者就再也沒好意思找茬,就這樣一場(chǎng)惡性的打架事件在悄無聲息中平息了。類似這樣的例子還有很多,由于老師經(jīng)常教育我們要寬容,遇事多從自身找原因,所以同學(xué)們大多養(yǎng)成了寬容、大度的良好品質(zhì),學(xué)生之間和睦友好,很少有矛盾發(fā)生。
特色三:班級(jí)中學(xué)習(xí)氣氛濃,同學(xué)上課思維活躍。多數(shù)同學(xué)能夠體諒到父母的辛苦,知道珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因此我們從不無故缺席遲到,課堂上積極配合老師上課,認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言。目前,課堂氣氛活躍已成為本班的突出特色。專業(yè)實(shí)習(xí)更是積極主動(dòng),興趣非常濃厚。
特色四:同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)強(qiáng),懂禮貌,養(yǎng)成了良好的禮儀習(xí)慣。我們都知道,沒有規(guī)矩不成方圓的道理。都懂得要想在以后的工作中有一番作為,沒有良好的紀(jì)律意識(shí)和較強(qiáng)的自制力是不行的,因此,我們都能自覺的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)我們深知,良好的禮儀習(xí)慣和交往能力將有助于我們以后工作的順利開展。因此,我們能夠積極響應(yīng)學(xué)校的禮儀要求,無論是在操場(chǎng)上,還是校園內(nèi),無論是見到本校老師,還是外校領(lǐng)導(dǎo),都能聽到我班同學(xué)響亮而熱情的問好聲。
特色五:同學(xué)們興趣廣泛,班級(jí)充滿活力。我們正年輕,4 愛玩是我們的天性,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我們廣泛的開展各種活動(dòng),幾乎每周都要和其它班級(jí)舉行籃球、足球、排球等友誼賽。一開始是我們主動(dòng)和別班聯(lián)系,而現(xiàn)在很多班級(jí)都知道我們班球打的不錯(cuò),找上門來和我們交流、對(duì)戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我們也都非常高興參加,雖然我們?cè)谟行┗顒?dòng)中成績(jī)并不突出,但我們不怕失敗,在每次活動(dòng)后我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還真有一股愈挫愈勇的韌勁,我們有信心,在以后的活動(dòng)中我們的水平會(huì)逐漸提高!
六、取得的成績(jī)及以后的目標(biāo):
2003級(jí)汽修班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班集體,也是一個(gè)互愛互助的班集體,更是一個(gè)充滿活力的班集體。經(jīng)過一學(xué)期的努力,本班取得了不錯(cuò)的成績(jī)?nèi)纾很娪?xùn)隊(duì)列隊(duì)形先進(jìn)班、常規(guī)管理先進(jìn)班、校文明班級(jí)、冬季三項(xiàng)賽第六名、文明教室等。
雖然學(xué)校把申報(bào)縣文明班級(jí)的機(jī)會(huì)給了我們班,但我們絕不自滿,因?yàn)槲覀冎?,成?jī)只能屬于過去,在過去的學(xué)習(xí)和生活中,我們還有許多值得改進(jìn)之處,如同學(xué)們學(xué)習(xí)方法還不夠明確,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)尚不突出,班干獨(dú)立工作的能力不夠強(qiáng)等,這都需要在以后的工作中加以改進(jìn)。
雖然我們是男生班,但我們相信,男生并不是松散、懶惰的代名詞。我們紿終相信:只要努力,任何人都能成功!只要我們堅(jiān)持下去,每位同學(xué)都盡最大努力做好自己應(yīng)該做的事情,相信未來的2003級(jí)汽修班將是一個(gè)更加優(yōu)秀、更加充滿活力的班級(jí)!
班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇四
1902-3班是一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的集體!在輔導(dǎo)員姚老師的帶領(lǐng)下,我們揮灑汗水,一步一個(gè)腳印,共同努力,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,一年多來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學(xué)們的共同努力下,無論是想政治修養(yǎng),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),還是社會(huì)活動(dòng)方面,都取得了較好的成績(jī)。
良好的班風(fēng)是一個(gè)集體優(yōu)秀的體現(xiàn),我們?cè)谳o導(dǎo)員姚老師的帶領(lǐng)下,以班干部為基礎(chǔ),帶頭做好各項(xiàng)班風(fēng)建設(shè),例如班干部及課代表模范遵守課堂紀(jì)律,班級(jí)各科作業(yè)及時(shí)上交,保證出勤,保持各教室衛(wèi)生,積極參加各項(xiàng)學(xué)校組織的公益活動(dòng)等,帶動(dòng)全班同學(xué)將班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)放在各項(xiàng)工作的首位,因?yàn)槲覀兪冀K相信只有在良好的班風(fēng)下學(xué)習(xí)才能教育出更優(yōu)秀的學(xué)生。一直以來,我們既看到自己的優(yōu)勢(shì),也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足;去粗取精,去偽存真,繼續(xù)保持我們做得比較好的方面,改善做得不足的方面,力爭(zhēng)達(dá)到先進(jìn)班集體的要求。
我們班每個(gè)同學(xué)都以誠(chéng)信為信條來提升自己的道德觀,都以“作弊是可恥的”來警戒自己,首先在思想上杜絕了作弊,其次在實(shí)際行動(dòng)中杜絕作弊。在學(xué)習(xí)委員的促進(jìn)下,學(xué)期初,我們反思得失,自定新目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)期中,我們及時(shí)總結(jié),調(diào)整方向,注入新動(dòng)力;學(xué)期末,我們相互督促學(xué)習(xí),加強(qiáng)紀(jì)律教育。正是在這樣的潛移默化下,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)風(fēng),形成了端正的班風(fēng),至今我們班沒有考試作弊現(xiàn)象,無一人留降級(jí)。班里有著濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng),秩序儼然。我班學(xué)年成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)期末加權(quán)平均分達(dá)到了78.15分,班級(jí)不及格率低于百分之五,班級(jí)內(nèi)已有部分學(xué)生自愿考取了計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,英語(yǔ)四級(jí)證書今年還有一大部分學(xué)生報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)考試。更有多位同學(xué)拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
民主是材1902-3班團(tuán)支部的力量源泉,無論是推優(yōu)或是綜合測(cè)評(píng),還是舉辦活動(dòng),都廣泛征求大家的意見,認(rèn)真考慮每位團(tuán)員的建議。同時(shí),團(tuán)支部委員也集中考慮,綜合考慮,因此,“民主與集中相結(jié)合”是我班團(tuán)支部工作的重要原則。對(duì)于學(xué)校指定的各種組織活動(dòng),支部均能主動(dòng)及時(shí)地完成,開展規(guī)范,形式多樣,參與面廣。思想是一個(gè)集體的靈魂,是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)向上的根本動(dòng)力。因此,自我班團(tuán)支部成立以來,我們一直很注重思想建設(shè)工作。思想建設(shè)是班級(jí)管理工作的重要任務(wù),是樹立同學(xué)們正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的正確途徑,是其他工作無法替代的。我們班積極響應(yīng)黨的號(hào)召。
我們班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)是:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,培養(yǎng)“有理想、有文化、有紀(jì)律、有道德”的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人,在學(xué)院的安排下,進(jìn)行“愛國(guó)主義、集體主義”教育,堅(jiān)持和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
“同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)家”,在20xx年度內(nèi)舉辦了多次團(tuán)建,在操場(chǎng)開展與其他學(xué)院的聯(lián)誼建設(shè)活動(dòng),結(jié)交新朋友,互動(dòng)游戲;組織班級(jí)進(jìn)行系內(nèi)籃球?qū)官?,促進(jìn)同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉運(yùn)動(dòng),保持健康體魄;關(guān)注同學(xué)們心理健康,組織學(xué)生開展心理健康交流會(huì)議,抒發(fā)內(nèi)心感情,解決矛盾糾紛;組織班級(jí)每周一次的對(duì)話活動(dòng),加深班級(jí)凝聚力,鼓舞班級(jí)士氣;在元旦佳節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日組織同學(xué)集會(huì),共同度過佳節(jié),同時(shí)也促進(jìn)同學(xué)們感情的共識(shí)。在文明宿舍建設(shè)方面,宿舍長(zhǎng)配合導(dǎo)員、班長(zhǎng)以及生活委員將夜晚查寢、定期檢查衛(wèi)生制度落實(shí)到底,確保沒有同學(xué)夜不歸宿、熬夜等作息不規(guī)律的不良現(xiàn)象產(chǎn)生,培養(yǎng)同學(xué)們一個(gè)良好的生活習(xí)慣和身體素質(zhì)。同時(shí),在處理舍友之間的關(guān)系上,宿舍長(zhǎng)和班長(zhǎng)、導(dǎo)員三方合力,積極建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的宿舍小家庭。
班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇五
1、班委組成。
在班主任冀華老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們班通過競(jìng)選的方式產(chǎn)生了一支強(qiáng)有力的班委成員。正是這支團(tuán)隊(duì),使得我們?cè)诔踔胁坏絻赡甑臅r(shí)間里成長(zhǎng)了不少,學(xué)到了不少。原本一個(gè)來全縣不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生組成的班級(jí),各自有著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我們班委的努力下,全班同學(xué)在潛移默化、不知不覺中形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,鉆研學(xué)習(xí),積極實(shí)踐的集體。每位班委都負(fù)責(zé)不同工作。
班長(zhǎng)——虞赟:負(fù)責(zé)班級(jí)的總體協(xié)調(diào)工作,工作充滿激情。
副班長(zhǎng)——朱妍:工作熱情,配合班長(zhǎng)處理班級(jí)日常工作
團(tuán)支書——鄭藝林:對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人
學(xué)習(xí)委員——張茂臣:性格穩(wěn)重,對(duì)待工作實(shí)事求是,一絲不茍
生活委員——梁倩:工作認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
文藝委員——:為人馮玥,邰圣蕾:隨和冷靜、積極樂觀,組織同學(xué)開展各類文藝活動(dòng)
體育委員——孫海峰:工作積極熱情,負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng)方面的組織活動(dòng)。
2、班級(jí)制度建設(shè)
在班級(jí)制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度,在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將班級(jí)所有學(xué)生凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班級(jí)的工作,一方面能夠協(xié)助班委會(huì)搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁的精神,同時(shí)提高我們班級(jí)的凝聚力,使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
我們八(2)班在班主任的帶領(lǐng)下,由班委會(huì)、團(tuán)支部發(fā)起,開展了一系列思想政治教育和道德建設(shè)教育等方面的活動(dòng)。定期舉行主題班會(huì),采用座談、討論、投稿等形式,幫助同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)新風(fēng)尚。我班共56名學(xué)生,目前已有近25名學(xué)生成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。其余同學(xué)都紛紛向團(tuán)組織提交了自己的入團(tuán)申請(qǐng)書,積極向團(tuán)組織靠攏。他們?nèi)娜?,在各方面都表現(xiàn)積極,學(xué)習(xí)刻苦,生活有序,待人以誠(chéng)。
做初中二年級(jí)的學(xué)生,我們八(2)班始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主軸,上學(xué)期的縣期末統(tǒng)測(cè)考試,我們班的各科成績(jī)優(yōu)秀,年級(jí)近1000名學(xué)生,年級(jí)前三名學(xué)生都在我們班,得到老師們的一致肯定。
1、考試無作弊現(xiàn)象。我班同學(xué)在每一場(chǎng)考試中都能國(guó)能夠端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)??记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,考試過程中無作弊現(xiàn)象。
2、出勤率高。班里制定了嚴(yán)格的考勤制度,在過去的一學(xué)年中,我班同學(xué)都能按時(shí)上課,積極參加校里和院系里舉辦的各種活動(dòng),并且出勤率總保持在高水平。
3、上課聽課認(rèn)真和“比學(xué)趕幫超”的班風(fēng)。我班課堂紀(jì)律良好,同學(xué)之間相互追趕,人人都有力爭(zhēng)上游的干勁。
本班級(jí)體在過去的近2年時(shí)間里,積極開展了班級(jí)內(nèi)部及其班級(jí)與班級(jí)之間的各種活動(dòng),如以團(tuán)內(nèi)生活為主題的班會(huì),組織開展元旦晚會(huì),并組織了同學(xué)進(jìn)行校外活動(dòng),如游人民公園,堯帝公園,參觀德育基地等。同時(shí),我班也積極參加校德育處舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),均取得了驕人的成績(jī)?;顒?dòng)不僅促進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,更豐富了他們的課余生活。
文體活動(dòng)的開展一方面豐富了同學(xué)的業(yè)余生活,同時(shí)也提高了身心素質(zhì)。
對(duì)于此次先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選,全班同學(xué)都報(bào)以極大的信心去面對(duì):若可以評(píng)選成功,對(duì)我們班級(jí)來說既是一項(xiàng)莫大的榮譽(yù),也是對(duì)我們提出的一個(gè)新的挑戰(zhàn)——我們會(huì)更努力地去面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活,在未來的一年中爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):
1、在政治思想方面,在有更多入團(tuán)積極分子的前提下,在班級(jí)范圍內(nèi)組建一個(gè)團(tuán)建小組,帶動(dòng)班風(fēng)的建設(shè)和同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)、各項(xiàng)活動(dòng)的積極性!
2、在學(xué)習(xí)方面,通過建立學(xué)習(xí)小組,結(jié)對(duì)子,找?guī)头鰧?duì)象等形式,進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)氛圍以及整體的成績(jī);力爭(zhēng)中考大豐收。
3、在班級(jí)活動(dòng)方面,舉辦內(nèi)容更豐富、更有意義的主題班會(huì),對(duì)外展現(xiàn)我們的風(fēng)采;
4、在考勤方面,杜絕曠課現(xiàn)象的發(fā)生,從最根本的方面入手,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量;嚴(yán)查作業(yè)獨(dú)立完成關(guān),杜絕有抄襲現(xiàn)象。
過去一年半的種種輝煌是令人忘懷的,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔(dān)子越來越重,因?yàn)樵诿拷邮芤环輼s譽(yù)的同時(shí),也接過保持這份榮譽(yù)的壓力。若此次爭(zhēng)取到“文明班級(jí)”的稱號(hào),無疑是對(duì)我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會(huì)停滯不前。我們是有著榮譽(yù)的集體,有著極強(qiáng)責(zé)任感的集體。我們必然會(huì)更加努力,負(fù)起“文明班級(jí)”的責(zé)任,向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級(jí)”最光彩的一面!為學(xué)校迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)做出自己應(yīng)有的努力。
回首過去,我們笑談人生、努力拼搏、無怨無悔;展望未來,我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)、無畏無懼;我們昂首闊步走向文明的康莊大道。
班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇六
xx級(jí)法律事務(wù)班嚴(yán)格按照“立德樹人”的要求實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則2021-2022學(xué)年重點(diǎn)做了如下幾方面的工作:
學(xué)生們的成績(jī)很重要,但是他們的思想道德素質(zhì)的提高更重要。作為班集體的一個(gè)成員,要求學(xué)生們首先樹立的是班級(jí)觀念和集體榮譽(yù)感;其次是文明行為的培養(yǎng)。學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是在依法依規(guī),弄清事實(shí)的情況下,以德以理教育學(xué)生正確處理問題解決,xx級(jí)法律事務(wù)班用每周班會(huì)和班主任老師每周查訪宿舍建立班級(jí)學(xué)生每周的思想動(dòng)態(tài)和宿舍關(guān)系第一手資料,同學(xué)和老師做到“有事報(bào)告,互相溝通,彼此真誠(chéng),共同進(jìn)步”。
認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。作為一個(gè)學(xué)校,最重視的莫過于學(xué)生的安全,這就要求班主任每到班會(huì)上必須強(qiáng)調(diào)好安全。安全分為兩類:一是人身安全;二是財(cái)產(chǎn)安全。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全。要讓學(xué)生從心底里有個(gè)標(biāo)準(zhǔn):不損害他人和自己一膚一發(fā)。在校內(nèi)、校外要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通法則,強(qiáng)調(diào)在宿舍使用電器的注意事項(xiàng)。持續(xù)的新冠疫情也要求我們防疫是第一安全要?jiǎng)?wù),因此,xx級(jí)法律事務(wù)班要求學(xué)生按疫情防控要求做好今日校園健康打卡和一日三測(cè),班級(jí)學(xué)生打卡率為100%,這也是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心的重要途徑。另外,結(jié)合疫情防控,要求學(xué)生在校期間堅(jiān)持做到每天鍛煉身體,每天消毒,盡量避免傳染病的發(fā)生。至于財(cái)產(chǎn)安全,也是想盡辦法,配合學(xué)校、學(xué)院下發(fā)的學(xué)習(xí)材料,結(jié)合實(shí)際案例加強(qiáng)“反詐騙”等財(cái)產(chǎn)安全防范意識(shí),xx級(jí)法律事務(wù)班沒有出現(xiàn)人身、財(cái)產(chǎn)安全事故和學(xué)生違紀(jì)情況。此外,在班會(huì)上,每次都要講到親情、友情、愛情等的話題,力求讓學(xué)生珍愛自己的生命,全班沒有出現(xiàn)較大心理危機(jī)。
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部。
xx級(jí)法律事務(wù)班的班委選舉嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)名、投票、表態(tài)的程序選出,實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,圓滿完成學(xué)校和學(xué)院交辦的各種事項(xiàng),目前,xx級(jí)法律事務(wù)班形成一整套民主、公開、透明的班務(wù)管理制度,班級(jí)氛圍好,每次評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)都做到公平公開公正。
教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),建立職業(yè)規(guī)劃?rùn)n案和學(xué)習(xí)檔案。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。xx級(jí)法律事務(wù)班跟蹤掛科同學(xué),并根據(jù)學(xué)校要求與該學(xué)生家長(zhǎng)溝通,讓其知曉學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),有效幫助兩名掛科同學(xué)補(bǔ)考合格,現(xiàn)只有一名同學(xué)掛科一門,本學(xué)期可以重修合格,其余同學(xué)均無掛科,學(xué)習(xí)氣氛良好。通過每個(gè)學(xué)期與學(xué)生個(gè)別談話,已經(jīng)建立了班級(jí)35位學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃?rùn)n案和學(xué)習(xí)檔案,以月為單位進(jìn)行查看。目前全班35人中通過英語(yǔ)a級(jí)22人,計(jì)算機(jī)省級(jí)17人,計(jì)算機(jī)國(guó)家級(jí)4人,普通話二乙18人,普通話二甲5人,英語(yǔ)四級(jí)1人。
班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇七
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱切關(guān)心,全體老師用心付出及全班同學(xué)的共同努力下,在“團(tuán)結(jié)勤奮,和諧發(fā)展”良好班風(fēng)的指引下,一(3)班成長(zhǎng)為一個(gè)充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體,并取得以下成績(jī):
1、民主管理營(yíng)造良好班風(fēng)。一套民主完善的班級(jí)管理制度,鍛造了一批強(qiáng)有力的班委,形成了自我管理、自我監(jiān)督的班級(jí)管理氛圍,班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操評(píng)比等各方面都非常優(yōu)秀,在班級(jí)量化考核中居年級(jí)前列。
關(guān)于良好班風(fēng)的形成做了以下工作:一是在開學(xué)伊始,就集合班級(jí)力量,由班級(jí)同學(xué)共同群策群力,班主任最終總結(jié)制定了班級(jí)管理制度,實(shí)行量化考核。班委由自愿原則并結(jié)合同學(xué)推薦產(chǎn)生。定期召開班干部會(huì)議,隨時(shí)糾正班級(jí)出現(xiàn)的問題。制定了班規(guī),每一個(gè)學(xué)生樹立了“我要學(xué),我要為自己學(xué)”的思想。二是積極開展班級(jí)文化建設(shè),共同努力展出高質(zhì)量的黑板報(bào),培植綠色植物,營(yíng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。三是以記錄周記的形式,讓學(xué)生自己反思每周有哪些不足。
2、濃厚學(xué)風(fēng)造就優(yōu)異成績(jī)。一年來,班級(jí)課堂秩序良好,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,積極進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。學(xué)風(fēng)濃厚使各科成績(jī)和總評(píng)穩(wěn)居前茅。學(xué)風(fēng)形成過程做了以下工作,嚴(yán)格管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的保障。完善了學(xué)生早晚自習(xí)制度、課堂考勤制度、晚就寢點(diǎn)名制度、衛(wèi)生檢查制度、班級(jí)工作目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則、家長(zhǎng)聯(lián)系制度。同時(shí),建立有效激勵(lì)機(jī)制,樹立典型,鼓勵(lì)先進(jìn),并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流,及時(shí)總結(jié)推廣好的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。讓學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)做是內(nèi)化的過程。學(xué)習(xí)成績(jī)方面,兩學(xué)期都是年級(jí)段第一名,在六校聯(lián)考成績(jī)也是名列前茅。
3、德育教育實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)提升。注重通過班會(huì)教育、個(gè)人引導(dǎo)等多方法、多途徑來加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)、素養(yǎng)提升,使班里每個(gè)學(xué)生都成為了懂禮貌、明事理、會(huì)感恩的優(yōu)秀孩子。校內(nèi)校外相結(jié)合教育,積極努力開展學(xué)雷鋒教育活動(dòng),并在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ挠绊懥Α?BR> 一、三等獎(jiǎng)。2016年紅五月大合唱比賽二等獎(jiǎng);班內(nèi)學(xué)生獲得全市演講比賽三等獎(jiǎng),市手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng)等個(gè)人榮譽(yù)。過去的輝煌令人難忘,即將踏上新征程的我們會(huì)銘記昨天的輝煌,繼續(xù)開拓新的篇章。回憶過去,令人心潮彭湃;展望未來,我們班豪情滿懷!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。新的學(xué)期還未到來,我們卻已做好準(zhǔn)備,前進(jìn)的號(hào)角早已吹響,2016學(xué)年將更加團(tuán)結(jié)的努力進(jìn)取,贏得更大的輝煌!
班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇八
融融的暖意彌漫著,深深的情誼包圍著,這就是一個(gè)由58個(gè)成員組成的小家庭,在這個(gè)家庭里,大家幸??鞓返囟冗^每一天,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康活潑的班集體。
俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),本班制訂了嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。首先,制訂嚴(yán)格的班規(guī)制度。如制定班訓(xùn):勤學(xué)、樂思、團(tuán)結(jié)、向上?!栋嗉?jí)圖書借閱制度》、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀、對(duì)照著去做;其次,讓學(xué)生利用班會(huì)、晨會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),并通過強(qiáng)化性的管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,并用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施,如通過評(píng)星活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是建好班級(jí)的法寶。
俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,班長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒。班長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,讓班干部成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。
剛開學(xué)時(shí),我在努力營(yíng)造健康快樂的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級(jí)感情,提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及班級(jí)日志上,通過班會(huì)課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力。而班級(jí)日志也為我們的班級(jí)文化增添光彩,通過對(duì)班級(jí)日常生活趣事的記錄,同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,進(jìn)而提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女問題受到越來越多的關(guān)注,我請(qǐng)同學(xué)們談“感恩”,并召開了“孝敬父母,真情回報(bào)”主題活動(dòng),通過大家相互交流父母對(duì)我們的愛以及我們?cè)撊绾位貓?bào)父母,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,才會(huì)懂得回報(bào),才明白人生并不在于索取,而在于給予。學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來越懂事。
今后全體師生將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見雛鷹振翅齊飛!
班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇一
亞堆鄉(xiāng)完小三年級(jí)2班是一個(gè)溫暖,和睦的大家庭,是由來自本地不同村莊的27個(gè)藏族同學(xué),以及班主任石秀羅央老師組成,其中男生13人,女生14人。活潑開朗,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,聰明懂事是該班級(jí)學(xué)生的最大特點(diǎn)。自入學(xué)以來,“團(tuán)結(jié)友愛,刻苦努力”是班級(jí)宗旨。班主任時(shí)刻督促、勉勵(lì)全體同學(xué)勤于思考,大膽創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。現(xiàn)將我班先進(jìn)事跡作如下匯報(bào):
一、班級(jí)風(fēng)氣健康向上“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”。班主任及代課教師嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促孩子們做好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。自一年級(jí)以來,全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下,跟隨集體的腳步,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,積極融于集體,努力做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體,共同營(yíng)造健康向上的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。
二、班級(jí)凝聚力強(qiáng)本班同學(xué)有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班干部和集體核心,有自己的班級(jí)特色,班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,孩子們懂得分工合作,互相配合,把班級(jí)事務(wù)打理得井井有條。從一年級(jí)開始,我們班級(jí)所表現(xiàn)出來的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動(dòng),無論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī)。
三、同學(xué)們綜合素質(zhì)高我班學(xué)生不僅重視學(xué)習(xí)成績(jī)的考核,更重視道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。本班學(xué)生在學(xué)習(xí)上以優(yōu)帶后,課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,常與老師互動(dòng)交流,課下小組學(xué)習(xí),互相輔導(dǎo),成績(jī)好的學(xué)生主動(dòng)幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在生活上,本班孩子自理能力很強(qiáng),遇到困難他們會(huì)自己想辦法解決,懂得為老師分擔(dān)辛苦,遵守秩序,樂于助人,尊敬長(zhǎng)輩。他們常常說:“我們戴上紅領(lǐng)巾的那天起,就是一名合格的少先隊(duì)員,我們要努力學(xué)習(xí),努力生活,學(xué)很多很多的知識(shí),長(zhǎng)大以后回報(bào)父母、感謝恩師、建設(shè)家鄉(xiāng)?!?BR> 四、政治思想方面我們班級(jí)兒童全部都是少先隊(duì)隊(duì)員。在平時(shí)的班會(huì)課上,班主任會(huì)對(duì)同學(xué)們介紹中國(guó)共產(chǎn)黨的基礎(chǔ)知識(shí)以及我黨的光榮歷史,介紹一些先進(jìn)的中共黨員的光輝事跡,通過一些愛國(guó)教育影片和“新舊西藏的對(duì)比圖片”及西藏的惠民政策,大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,告訴學(xué)生“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動(dòng)亂是禍”和“三個(gè)離不開”的理念。使學(xué)生切身體會(huì)到黨中央對(duì)西藏的關(guān)懷,由此產(chǎn)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的崇敬之情,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中華民族的歸屬感和對(duì)中華文化的認(rèn)同感,大力開展“共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”活動(dòng),讓孩子們重視民族團(tuán)結(jié),人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。使學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)擁有自豪感,對(duì)走有中國(guó)特色、西藏特點(diǎn)發(fā)展路子擁有使命感。
五、豐富的集體生活在班級(jí)的集體活動(dòng)方面,孩子們的表現(xiàn)相當(dāng)出色,整個(gè)班級(jí)體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭。每個(gè)人都在不斷努力,不斷進(jìn)步,整個(gè)集體也在跟著不斷完善。從一年級(jí)起,我們班級(jí)的各科績(jī)總分都是全區(qū)第一名,參加各種比賽或集體活動(dòng)也總會(huì)拿上名次,同學(xué)們熱情積極的態(tài)度點(diǎn)燃了整個(gè)校園的風(fēng)氣。
六、不堅(jiān)持不懈的努力本班3年來取得的成績(jī)是令人矚目的,我班先后被評(píng)為“成績(jī)優(yōu)秀班集體”和“文明班集體”榮譽(yù)稱號(hào),其中我班學(xué)生扎西央宗也被評(píng)為縣級(jí)“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人”并且兩次獲得陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀班集體,再者我們班同學(xué)也獲得了很多個(gè)人榮譽(yù)。當(dāng)然,這群兒童還小,他們還處在遇事懵懂的年齡階段,為此一方面,班主任要繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)地引導(dǎo)教育學(xué)生養(yǎng)成正確的習(xí)慣和生活態(tài)度;另一方面,學(xué)生們要滿懷希望與激情,加強(qiáng)班干部的自約能力,和與同學(xué)之間的協(xié)作能力,努力改進(jìn)班級(jí)中存在的不足。相信通過堅(jiān)持不懈的努力,三年級(jí)2班的全體學(xué)生定會(huì)收獲一個(gè)燦爛、光榮的明天。
班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇二
大二班
29個(gè)活潑可愛的小男孩、22個(gè)純潔天真的小女孩加上3位熱愛學(xué)生的老師,構(gòu)成了我們這個(gè)溫暖、和諧的大家庭積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、活潑、文明、上進(jìn)是我們這個(gè)集體的最大特點(diǎn)。當(dāng)你走近我們班的孩子,您會(huì)為他們的懂事而感動(dòng),他們個(gè)個(gè)活潑可愛,是老師的小幫手,喜歡為集體做一些力所能及的事,非常有集體榮譽(yù)感,他們講文明,懂禮貌,尊老愛幼。但他們有時(shí)也會(huì)很淘氣,可我們不會(huì)有太多的在意,那是他們的天性。
這個(gè)班的孩子是我們從小班帶上來的,入園近三年了,回憶他們剛?cè)雸@的情景,真不敢想象,就這些漂亮大方的女孩和帥氣的男孩,激勵(lì)著我們,我們從心感激這群孩子們,是他們讓我們?cè)诠ぷ髦械玫匠砷L(zhǎng)和自信,是他們給我們帶來很多的快樂和提高。我們每個(gè)人都積極向上,懷著對(duì)夢(mèng)想的向往,懷著對(duì)生活的熱愛,懷著對(duì)生命的關(guān)愛,朝著共同的目標(biāo)努力奮斗隊(duì)伍。雖然51個(gè)孩子來自不同的家庭,有過不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷,有著不同的性格和特征,但近三年的時(shí)間里,我們和孩子們都彼此建立了深厚的友誼,與家長(zhǎng)們成為真正朋友,組成了一個(gè)大家庭。我們?cè)谶@個(gè)家庭里每一都最大限度的釋放著自己的能量,每個(gè)人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建和諧大家庭過程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在此刻,讓我們細(xì)細(xì)回顧大二班的每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間!
一、以良好的師德風(fēng)貌,來組建班級(jí)管理的核心
記得一位心理學(xué)家說過:“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是積極的”。作為兩位年輕的教師,我們相互學(xué)習(xí)、共同合作、同心協(xié)力搞好班級(jí)的每日活動(dòng)。在本園教師團(tuán)隊(duì)中積極學(xué)習(xí),認(rèn)真吸取老教師的經(jīng)驗(yàn)、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,在每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中力求上進(jìn)。班級(jí)管理中步調(diào)一致。重視每個(gè)幼兒的一日生活,處處關(guān)注幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制定出科學(xué)有效的方法,力求每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng)。有時(shí)為了給孩子創(chuàng)造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我們甘愿讓自己在孩子們面前成為“懶老師” 在每學(xué)期開學(xué)前,再忙再累,兩我位教師都得抽時(shí)間座下來開個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,說說自己的對(duì)新學(xué)期的工作打算,理定出班級(jí)小制度:不竄班,不亂說,有事當(dāng)面說,有話當(dāng)面講,在工作中,做到各負(fù)其責(zé),即要分工又合作,有事采取商量,民主集中的原則,每天以良好的心態(tài)對(duì)待幼兒,來完成當(dāng)天自己的每項(xiàng)工作。我們班兩位老師能互相關(guān)心,互相幫助,在工作中注重協(xié)調(diào)、顧全大局,不分彼此,配合默契,經(jīng)常針對(duì)班中的保教問題展開討論,能夠虛心聽取對(duì)方的意見,達(dá)成教育的一致,使家長(zhǎng)放心的送孩子入園,安心的去上班,開心的來接寶寶回家。
二、以健康安全為核心,認(rèn)真細(xì)致地做好保育工作
我們注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,對(duì)每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語(yǔ)言、行動(dòng)告之對(duì)他的愛,使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,每天按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作,消毒工作。并且讓孩子也參與進(jìn)來,我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了“今天我值日”的活動(dòng),天天幼兒們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著抹桌子、擺杯子、掃地、拖地表現(xiàn)很出色,都想天天我值日,讓孩子感受到幼兒園也是家,他們才是幼兒園的小主人。讓小手拉大手,主嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度,孩子和父母相互檢查、提醒是否帶了接送卡,以確保幼兒有一個(gè)安全、可靠的生活環(huán)境。
三、
大膽嘗試探索,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)
為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒、家長(zhǎng)共同的責(zé)任。開學(xué)前我們花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,為幼兒布置了漂亮的活動(dòng)室墻飾,然而這并沒引起幼兒太多的關(guān)注,幼兒似乎早已習(xí)慣了由老師布置的花花綠綠的環(huán)境了,而能讓幼兒參與的僅僅是室外的作品欄或我們留出的一點(diǎn)空間。
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,如語(yǔ)言角、美工區(qū)、表演區(qū)。種植區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。
四、家園合作,拓展教育資源
見,取得一致的教育方法。通過各種方式,與家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系。每一次活動(dòng)布置下去,家長(zhǎng)們沒有一句怨言,總是默默無聞的支持。
五、取得成績(jī)和工作不足及今后改進(jìn)方向
經(jīng)過近三年培養(yǎng),班上幼兒在名方面有了明顯的進(jìn)步和提高,同時(shí)本班老師的素質(zhì)逐步增強(qiáng),如:班級(jí)排練的童話話劇榮獲縣級(jí)故事比賽一等獎(jiǎng),另外兩位老師精心設(shè)計(jì)制作白板課件,設(shè)計(jì)了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課,健康《胖胖和瘦瘦》、科學(xué)《逛超市》,組織孩子參加了電子白板課堂,榮獲了縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
在今后的工作中,我們一直按照師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。本著一顆為家長(zhǎng)服務(wù)的心,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。盡管也存在一些不足,在今后我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步。
班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇三
奮發(fā)有為
—張集職中2003級(jí)汽修班事跡材料
2003級(jí)汽修班是一個(gè)由41名男生組成的班集體,入學(xué)時(shí)分?jǐn)?shù)都很低,三百分左右的同學(xué)占多數(shù),因此,學(xué)生多數(shù)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自制力較差、精力過剩、自信心不足。在別人的心目中,這樣的班級(jí)問題是很多的。打架斗漚、抽煙喝酒、上網(wǎng)包夜、衛(wèi)生臟差、紀(jì)律散亂、說話粗魯、衣著不整、活動(dòng)難搞等都是這樣的班級(jí)易出現(xiàn)的問題。然而,腳踏實(shí)地走過來的2003級(jí)汽修班,以它積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好班風(fēng),出乎大家的意料。一學(xué)期的努力奮戰(zhàn),驗(yàn)證了我們班墻上的一句名言:只要努力,任何人都能成功!
一、健康的心理、良好的心態(tài),為我們班開展班級(jí)各方面工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們班同學(xué)是一群心地善良、聰明靈利、活潑好動(dòng)、有上進(jìn)心但缺乏自制力的同學(xué)。我們渴望被關(guān)愛、被賞識(shí)、被尊重、被信任、被理解、被提醒、被鼓勵(lì),這一點(diǎn)我們的班主任做到了,她向一個(gè)母親一樣關(guān)心著我們的衣食冷暖,她用欣賞的目光發(fā)現(xiàn)了我們每個(gè)人身上優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)陉P(guān)愛、尊重、信任、理解的氛圍中逐漸形成了健康的心理、良好的心態(tài)。我們知道作為學(xué)生做什么才能算是正當(dāng)?shù)氖拢晃覀冎?,沒有規(guī)矩,不成方圓;我們知道我們每個(gè)人都不笨,只要用心,什么都可以學(xué)會(huì);我們知道做事情,需要腳踏實(shí)地,不可心存僥幸;我們知道,失敗了并不可怕,只要努力,任何人都會(huì)成功??,在這個(gè)班級(jí)里,我們懂得了很多的道理。因此,我們用心學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能而不感覺苦;我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度而不感覺受約束;我們?cè)诨顒?dòng)中失敗了而不感覺氣餒,
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),準(zhǔn)備下次再來??,這些良好的心態(tài)為我們班順利開展各方面工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為我們將來進(jìn)入社會(huì),取得事業(yè)的成功起到了重要作用。
二、良好的班級(jí)管理機(jī)制使我們的班級(jí)工作分工明確,井然有序。
我們班除了設(shè)立正常的班委、團(tuán)委、科代表、室長(zhǎng)等職務(wù)外,還設(shè)立了理財(cái)組組長(zhǎng)、飲水機(jī)管長(zhǎng)、電視機(jī)管長(zhǎng)、安全組組長(zhǎng)、窗長(zhǎng)、門長(zhǎng)、球長(zhǎng)等總共二十多個(gè)職位,使班級(jí)中大到班長(zhǎng),小到門長(zhǎng)、窗長(zhǎng)、球長(zhǎng),使每位同學(xué)都有事可干,班級(jí)中事事都有人干,分工明確,每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。由于明確的分工,班級(jí)的各項(xiàng)工作都有人干,每位同學(xué)都有了自已的工作。我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫恢姓J(rèn)真的工作,使班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),都井然有序的開展。就拿最小的窗長(zhǎng)們來說,雖然每人只管理一個(gè)窗戶,但他們每天都認(rèn)真的做著,使我們班的窗戶每天都光亮如新,雖然很辛苦,但看表?yè)P(yáng)欄中經(jīng)常出現(xiàn)的汽一班,他們的臉上露出的開心的笑。兩位理財(cái)組組長(zhǎng)管理著全班同學(xué)的存錢和取錢工作,雖然有時(shí)也出現(xiàn)錯(cuò)帳現(xiàn)象,他們得自已往里貼錢,但他們說,這樣能使他們更加細(xì)心,這種習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)他們一生都有好處。我們班的飲水機(jī)管長(zhǎng)是兩位全班最老實(shí)的同學(xué),但他們的工作卻做得非常出色,每天把飲水機(jī)擦得干干凈凈,安排同學(xué)換水,出售班級(jí)自制的水票,監(jiān)督同學(xué)投票,仔仔細(xì)細(xì)的干著每一件相關(guān)的事情,使我們班的飲水機(jī)秩序井然不序,無論是春夏秋冬,我們班從未斷過飲用水的供應(yīng),保證了同學(xué)們的身體健康。明確的分工不僅使我們的班級(jí)工作做得很好,同時(shí),我們自已也得到了鍛練,提高了自己能力和自信心,使我們更加認(rèn)識(shí)到:我們教室墻上寫的“只要努力,任何人都能成功”這句話不是一句簡(jiǎn)單的教育人的大道理。
三、
各項(xiàng)班規(guī)的制訂,使我們的行為有章可循,有規(guī)可依。 雖然通過老師的耐心教育,我們明白了自己該干什么,該如何做,但由于貪玩、自制力較差等不良習(xí)慣影響,我們中有的同學(xué),有時(shí)也犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,如喝水時(shí)不投水票,上自習(xí)課說話等。為了減少同學(xué)們不良行為的發(fā)生,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我們班制訂了飲水機(jī)管理制度、班級(jí)公約等,對(duì)我們的2 行為進(jìn)行了規(guī)范。班規(guī)中的處罰方法很少有體罰,大多是促使同學(xué)們?cè)谀睦锏鼓睦锱榔饋淼?,如喝水不投水票者,罰請(qǐng)大家喝水一桶;上自習(xí)課講話導(dǎo)致班級(jí)受批評(píng)者對(duì)后墻獎(jiǎng)狀說十聲對(duì)不起,并抄寫5遍班級(jí)公約等。我們的班級(jí)公約中,不光有處罰的政策,還有更讓我們心動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策。如學(xué)校的各項(xiàng)檢查評(píng)比中受到表?yè)P(yáng)的同學(xué),將在“我們共同走過”的反饋欄中為他加一顆星,如在紀(jì)律、做操等集體活動(dòng)中受表?yè)P(yáng),全班同學(xué)每人加一顆星,這是最令我們興奮的,每到檢查結(jié)果出來時(shí),我們都爭(zhēng)先恐后的去看,都希望能在自已的名字后面加上一顆星。這些班規(guī)的制訂,使我們的行為有章可遁,有規(guī)可依,也為我們的努力提出了目標(biāo),那就是爭(zhēng)取表?yè)P(yáng)。這不僅調(diào)動(dòng)了大家的積極性,同時(shí)也促進(jìn)了班級(jí)各項(xiàng)工作的開展,提高了常規(guī)管理工作的質(zhì)量。
四、豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)了同學(xué)們廣泛的興趣,使我們多余的精力得到了釋放。
我們班同學(xué)具有精力旺盛,活潑好動(dòng)的特點(diǎn),針對(duì)這個(gè)特點(diǎn),我們組織了具有本班特色的豐富多彩的課外活動(dòng)。如籃球友誼賽、排球友誼賽、足球友誼賽、野炊等活動(dòng)。學(xué)生在參加活動(dòng)的過程培養(yǎng)了廣泛的興趣。因此學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的參加。同時(shí)通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,釋放了同學(xué)們多余的精力,減少了偶發(fā)事件的發(fā)生,整個(gè)學(xué)期,我們班沒有出現(xiàn)一例打架斗漚事件及影響惡劣的違紀(jì)事件。
五、長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,形成了我們班鮮明的特色。 特色一:經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們班形成了一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班集體。我們都很愛這個(gè)班集體,都把班級(jí)當(dāng)作自己的家,視班級(jí)榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)。班級(jí)中同學(xué)有困難的時(shí)候都會(huì)拿出自己的一顆愛心,伸出自己熱情的雙手。記得在上學(xué)期交學(xué)費(fèi)時(shí),同學(xué)們聽老師說交費(fèi)情況的好壞將作為班級(jí)工作考核的依據(jù),如交得好能為班級(jí)加分,學(xué)生們都積極踴躍的交納,第一批就交了近百分之八十。我班丁道山同學(xué)家庭非常貧困,平時(shí)生活省吃儉用,但為了能及時(shí)交上學(xué)費(fèi),為班級(jí)多加一些分,3 他在極度困難的情況下,拿來了家中所有積蓄,在第一批就完成了交費(fèi)任務(wù)。所交學(xué)費(fèi)中有三百多元為一元、五角、兩角和一角的硬幣,老師為他點(diǎn)錢都點(diǎn)了近半小時(shí)。同學(xué)們知道這種情況后,自發(fā)為其捐款近百元,幫助其渡過了當(dāng)月的吃飯難關(guān)。后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,丁道山同學(xué)找到了一份勤工儉學(xué)工作,解決了這位同學(xué)燃眉之急。
特色二:經(jīng)過一學(xué)期在張集職中的學(xué)習(xí)和生活,我們學(xué)會(huì)了理智的處理同學(xué)糾分。在同學(xué)之間發(fā)生糾分時(shí),我們都能采取換位思考和溝通諒解的方法,或找老師幫助解決。整個(gè)學(xué)期我們班沒有發(fā)生一起打架事件。如我班有一位同學(xué),上學(xué)期接到了一封口氣污濁、挑畔式的匿名信,該同學(xué)沒有采取簡(jiǎn)單的報(bào)復(fù)行為,而是找到了老師,在老師的勸說下,多從自身找原因,采取了寬容的方式,自覺的讓了這一回,那個(gè)挑畔者就再也沒好意思找茬,就這樣一場(chǎng)惡性的打架事件在悄無聲息中平息了。類似這樣的例子還有很多,由于老師經(jīng)常教育我們要寬容,遇事多從自身找原因,所以同學(xué)們大多養(yǎng)成了寬容、大度的良好品質(zhì),學(xué)生之間和睦友好,很少有矛盾發(fā)生。
特色三:班級(jí)中學(xué)習(xí)氣氛濃,同學(xué)上課思維活躍。多數(shù)同學(xué)能夠體諒到父母的辛苦,知道珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因此我們從不無故缺席遲到,課堂上積極配合老師上課,認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言。目前,課堂氣氛活躍已成為本班的突出特色。專業(yè)實(shí)習(xí)更是積極主動(dòng),興趣非常濃厚。
特色四:同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)強(qiáng),懂禮貌,養(yǎng)成了良好的禮儀習(xí)慣。我們都知道,沒有規(guī)矩不成方圓的道理。都懂得要想在以后的工作中有一番作為,沒有良好的紀(jì)律意識(shí)和較強(qiáng)的自制力是不行的,因此,我們都能自覺的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)我們深知,良好的禮儀習(xí)慣和交往能力將有助于我們以后工作的順利開展。因此,我們能夠積極響應(yīng)學(xué)校的禮儀要求,無論是在操場(chǎng)上,還是校園內(nèi),無論是見到本校老師,還是外校領(lǐng)導(dǎo),都能聽到我班同學(xué)響亮而熱情的問好聲。
特色五:同學(xué)們興趣廣泛,班級(jí)充滿活力。我們正年輕,4 愛玩是我們的天性,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我們廣泛的開展各種活動(dòng),幾乎每周都要和其它班級(jí)舉行籃球、足球、排球等友誼賽。一開始是我們主動(dòng)和別班聯(lián)系,而現(xiàn)在很多班級(jí)都知道我們班球打的不錯(cuò),找上門來和我們交流、對(duì)戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我們也都非常高興參加,雖然我們?cè)谟行┗顒?dòng)中成績(jī)并不突出,但我們不怕失敗,在每次活動(dòng)后我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還真有一股愈挫愈勇的韌勁,我們有信心,在以后的活動(dòng)中我們的水平會(huì)逐漸提高!
六、取得的成績(jī)及以后的目標(biāo):
2003級(jí)汽修班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的班集體,也是一個(gè)互愛互助的班集體,更是一個(gè)充滿活力的班集體。經(jīng)過一學(xué)期的努力,本班取得了不錯(cuò)的成績(jī)?nèi)纾很娪?xùn)隊(duì)列隊(duì)形先進(jìn)班、常規(guī)管理先進(jìn)班、校文明班級(jí)、冬季三項(xiàng)賽第六名、文明教室等。
雖然學(xué)校把申報(bào)縣文明班級(jí)的機(jī)會(huì)給了我們班,但我們絕不自滿,因?yàn)槲覀冎?,成?jī)只能屬于過去,在過去的學(xué)習(xí)和生活中,我們還有許多值得改進(jìn)之處,如同學(xué)們學(xué)習(xí)方法還不夠明確,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)尚不突出,班干獨(dú)立工作的能力不夠強(qiáng)等,這都需要在以后的工作中加以改進(jìn)。
雖然我們是男生班,但我們相信,男生并不是松散、懶惰的代名詞。我們紿終相信:只要努力,任何人都能成功!只要我們堅(jiān)持下去,每位同學(xué)都盡最大努力做好自己應(yīng)該做的事情,相信未來的2003級(jí)汽修班將是一個(gè)更加優(yōu)秀、更加充滿活力的班級(jí)!
班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇四
1902-3班是一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的集體!在輔導(dǎo)員姚老師的帶領(lǐng)下,我們揮灑汗水,一步一個(gè)腳印,共同努力,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,一年多來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學(xué)們的共同努力下,無論是想政治修養(yǎng),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),還是社會(huì)活動(dòng)方面,都取得了較好的成績(jī)。
良好的班風(fēng)是一個(gè)集體優(yōu)秀的體現(xiàn),我們?cè)谳o導(dǎo)員姚老師的帶領(lǐng)下,以班干部為基礎(chǔ),帶頭做好各項(xiàng)班風(fēng)建設(shè),例如班干部及課代表模范遵守課堂紀(jì)律,班級(jí)各科作業(yè)及時(shí)上交,保證出勤,保持各教室衛(wèi)生,積極參加各項(xiàng)學(xué)校組織的公益活動(dòng)等,帶動(dòng)全班同學(xué)將班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)放在各項(xiàng)工作的首位,因?yàn)槲覀兪冀K相信只有在良好的班風(fēng)下學(xué)習(xí)才能教育出更優(yōu)秀的學(xué)生。一直以來,我們既看到自己的優(yōu)勢(shì),也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足;去粗取精,去偽存真,繼續(xù)保持我們做得比較好的方面,改善做得不足的方面,力爭(zhēng)達(dá)到先進(jìn)班集體的要求。
我們班每個(gè)同學(xué)都以誠(chéng)信為信條來提升自己的道德觀,都以“作弊是可恥的”來警戒自己,首先在思想上杜絕了作弊,其次在實(shí)際行動(dòng)中杜絕作弊。在學(xué)習(xí)委員的促進(jìn)下,學(xué)期初,我們反思得失,自定新目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)期中,我們及時(shí)總結(jié),調(diào)整方向,注入新動(dòng)力;學(xué)期末,我們相互督促學(xué)習(xí),加強(qiáng)紀(jì)律教育。正是在這樣的潛移默化下,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)風(fēng),形成了端正的班風(fēng),至今我們班沒有考試作弊現(xiàn)象,無一人留降級(jí)。班里有著濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng),秩序儼然。我班學(xué)年成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)期末加權(quán)平均分達(dá)到了78.15分,班級(jí)不及格率低于百分之五,班級(jí)內(nèi)已有部分學(xué)生自愿考取了計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,英語(yǔ)四級(jí)證書今年還有一大部分學(xué)生報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)考試。更有多位同學(xué)拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
民主是材1902-3班團(tuán)支部的力量源泉,無論是推優(yōu)或是綜合測(cè)評(píng),還是舉辦活動(dòng),都廣泛征求大家的意見,認(rèn)真考慮每位團(tuán)員的建議。同時(shí),團(tuán)支部委員也集中考慮,綜合考慮,因此,“民主與集中相結(jié)合”是我班團(tuán)支部工作的重要原則。對(duì)于學(xué)校指定的各種組織活動(dòng),支部均能主動(dòng)及時(shí)地完成,開展規(guī)范,形式多樣,參與面廣。思想是一個(gè)集體的靈魂,是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)向上的根本動(dòng)力。因此,自我班團(tuán)支部成立以來,我們一直很注重思想建設(shè)工作。思想建設(shè)是班級(jí)管理工作的重要任務(wù),是樹立同學(xué)們正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的正確途徑,是其他工作無法替代的。我們班積極響應(yīng)黨的號(hào)召。
我們班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)是:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,培養(yǎng)“有理想、有文化、有紀(jì)律、有道德”的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人,在學(xué)院的安排下,進(jìn)行“愛國(guó)主義、集體主義”教育,堅(jiān)持和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
“同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)家”,在20xx年度內(nèi)舉辦了多次團(tuán)建,在操場(chǎng)開展與其他學(xué)院的聯(lián)誼建設(shè)活動(dòng),結(jié)交新朋友,互動(dòng)游戲;組織班級(jí)進(jìn)行系內(nèi)籃球?qū)官?,促進(jìn)同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉運(yùn)動(dòng),保持健康體魄;關(guān)注同學(xué)們心理健康,組織學(xué)生開展心理健康交流會(huì)議,抒發(fā)內(nèi)心感情,解決矛盾糾紛;組織班級(jí)每周一次的對(duì)話活動(dòng),加深班級(jí)凝聚力,鼓舞班級(jí)士氣;在元旦佳節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日組織同學(xué)集會(huì),共同度過佳節(jié),同時(shí)也促進(jìn)同學(xué)們感情的共識(shí)。在文明宿舍建設(shè)方面,宿舍長(zhǎng)配合導(dǎo)員、班長(zhǎng)以及生活委員將夜晚查寢、定期檢查衛(wèi)生制度落實(shí)到底,確保沒有同學(xué)夜不歸宿、熬夜等作息不規(guī)律的不良現(xiàn)象產(chǎn)生,培養(yǎng)同學(xué)們一個(gè)良好的生活習(xí)慣和身體素質(zhì)。同時(shí),在處理舍友之間的關(guān)系上,宿舍長(zhǎng)和班長(zhǎng)、導(dǎo)員三方合力,積極建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的宿舍小家庭。
班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇五
1、班委組成。
在班主任冀華老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們班通過競(jìng)選的方式產(chǎn)生了一支強(qiáng)有力的班委成員。正是這支團(tuán)隊(duì),使得我們?cè)诔踔胁坏絻赡甑臅r(shí)間里成長(zhǎng)了不少,學(xué)到了不少。原本一個(gè)來全縣不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生組成的班級(jí),各自有著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我們班委的努力下,全班同學(xué)在潛移默化、不知不覺中形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,鉆研學(xué)習(xí),積極實(shí)踐的集體。每位班委都負(fù)責(zé)不同工作。
班長(zhǎng)——虞赟:負(fù)責(zé)班級(jí)的總體協(xié)調(diào)工作,工作充滿激情。
副班長(zhǎng)——朱妍:工作熱情,配合班長(zhǎng)處理班級(jí)日常工作
團(tuán)支書——鄭藝林:對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人
學(xué)習(xí)委員——張茂臣:性格穩(wěn)重,對(duì)待工作實(shí)事求是,一絲不茍
生活委員——梁倩:工作認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
文藝委員——:為人馮玥,邰圣蕾:隨和冷靜、積極樂觀,組織同學(xué)開展各類文藝活動(dòng)
體育委員——孫海峰:工作積極熱情,負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng)方面的組織活動(dòng)。
2、班級(jí)制度建設(shè)
在班級(jí)制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度,在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將班級(jí)所有學(xué)生凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班級(jí)的工作,一方面能夠協(xié)助班委會(huì)搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁的精神,同時(shí)提高我們班級(jí)的凝聚力,使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
我們八(2)班在班主任的帶領(lǐng)下,由班委會(huì)、團(tuán)支部發(fā)起,開展了一系列思想政治教育和道德建設(shè)教育等方面的活動(dòng)。定期舉行主題班會(huì),采用座談、討論、投稿等形式,幫助同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)新風(fēng)尚。我班共56名學(xué)生,目前已有近25名學(xué)生成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。其余同學(xué)都紛紛向團(tuán)組織提交了自己的入團(tuán)申請(qǐng)書,積極向團(tuán)組織靠攏。他們?nèi)娜?,在各方面都表現(xiàn)積極,學(xué)習(xí)刻苦,生活有序,待人以誠(chéng)。
做初中二年級(jí)的學(xué)生,我們八(2)班始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主軸,上學(xué)期的縣期末統(tǒng)測(cè)考試,我們班的各科成績(jī)優(yōu)秀,年級(jí)近1000名學(xué)生,年級(jí)前三名學(xué)生都在我們班,得到老師們的一致肯定。
1、考試無作弊現(xiàn)象。我班同學(xué)在每一場(chǎng)考試中都能國(guó)能夠端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)??记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,考試過程中無作弊現(xiàn)象。
2、出勤率高。班里制定了嚴(yán)格的考勤制度,在過去的一學(xué)年中,我班同學(xué)都能按時(shí)上課,積極參加校里和院系里舉辦的各種活動(dòng),并且出勤率總保持在高水平。
3、上課聽課認(rèn)真和“比學(xué)趕幫超”的班風(fēng)。我班課堂紀(jì)律良好,同學(xué)之間相互追趕,人人都有力爭(zhēng)上游的干勁。
本班級(jí)體在過去的近2年時(shí)間里,積極開展了班級(jí)內(nèi)部及其班級(jí)與班級(jí)之間的各種活動(dòng),如以團(tuán)內(nèi)生活為主題的班會(huì),組織開展元旦晚會(huì),并組織了同學(xué)進(jìn)行校外活動(dòng),如游人民公園,堯帝公園,參觀德育基地等。同時(shí),我班也積極參加校德育處舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),均取得了驕人的成績(jī)?;顒?dòng)不僅促進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,更豐富了他們的課余生活。
文體活動(dòng)的開展一方面豐富了同學(xué)的業(yè)余生活,同時(shí)也提高了身心素質(zhì)。
對(duì)于此次先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選,全班同學(xué)都報(bào)以極大的信心去面對(duì):若可以評(píng)選成功,對(duì)我們班級(jí)來說既是一項(xiàng)莫大的榮譽(yù),也是對(duì)我們提出的一個(gè)新的挑戰(zhàn)——我們會(huì)更努力地去面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活,在未來的一年中爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):
1、在政治思想方面,在有更多入團(tuán)積極分子的前提下,在班級(jí)范圍內(nèi)組建一個(gè)團(tuán)建小組,帶動(dòng)班風(fēng)的建設(shè)和同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)、各項(xiàng)活動(dòng)的積極性!
2、在學(xué)習(xí)方面,通過建立學(xué)習(xí)小組,結(jié)對(duì)子,找?guī)头鰧?duì)象等形式,進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)氛圍以及整體的成績(jī);力爭(zhēng)中考大豐收。
3、在班級(jí)活動(dòng)方面,舉辦內(nèi)容更豐富、更有意義的主題班會(huì),對(duì)外展現(xiàn)我們的風(fēng)采;
4、在考勤方面,杜絕曠課現(xiàn)象的發(fā)生,從最根本的方面入手,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量;嚴(yán)查作業(yè)獨(dú)立完成關(guān),杜絕有抄襲現(xiàn)象。
過去一年半的種種輝煌是令人忘懷的,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔(dān)子越來越重,因?yàn)樵诿拷邮芤环輼s譽(yù)的同時(shí),也接過保持這份榮譽(yù)的壓力。若此次爭(zhēng)取到“文明班級(jí)”的稱號(hào),無疑是對(duì)我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會(huì)停滯不前。我們是有著榮譽(yù)的集體,有著極強(qiáng)責(zé)任感的集體。我們必然會(huì)更加努力,負(fù)起“文明班級(jí)”的責(zé)任,向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級(jí)”最光彩的一面!為學(xué)校迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)做出自己應(yīng)有的努力。
回首過去,我們笑談人生、努力拼搏、無怨無悔;展望未來,我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)、無畏無懼;我們昂首闊步走向文明的康莊大道。
班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇六
xx級(jí)法律事務(wù)班嚴(yán)格按照“立德樹人”的要求實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則2021-2022學(xué)年重點(diǎn)做了如下幾方面的工作:
學(xué)生們的成績(jī)很重要,但是他們的思想道德素質(zhì)的提高更重要。作為班集體的一個(gè)成員,要求學(xué)生們首先樹立的是班級(jí)觀念和集體榮譽(yù)感;其次是文明行為的培養(yǎng)。學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是在依法依規(guī),弄清事實(shí)的情況下,以德以理教育學(xué)生正確處理問題解決,xx級(jí)法律事務(wù)班用每周班會(huì)和班主任老師每周查訪宿舍建立班級(jí)學(xué)生每周的思想動(dòng)態(tài)和宿舍關(guān)系第一手資料,同學(xué)和老師做到“有事報(bào)告,互相溝通,彼此真誠(chéng),共同進(jìn)步”。
認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。作為一個(gè)學(xué)校,最重視的莫過于學(xué)生的安全,這就要求班主任每到班會(huì)上必須強(qiáng)調(diào)好安全。安全分為兩類:一是人身安全;二是財(cái)產(chǎn)安全。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全。要讓學(xué)生從心底里有個(gè)標(biāo)準(zhǔn):不損害他人和自己一膚一發(fā)。在校內(nèi)、校外要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通法則,強(qiáng)調(diào)在宿舍使用電器的注意事項(xiàng)。持續(xù)的新冠疫情也要求我們防疫是第一安全要?jiǎng)?wù),因此,xx級(jí)法律事務(wù)班要求學(xué)生按疫情防控要求做好今日校園健康打卡和一日三測(cè),班級(jí)學(xué)生打卡率為100%,這也是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心的重要途徑。另外,結(jié)合疫情防控,要求學(xué)生在校期間堅(jiān)持做到每天鍛煉身體,每天消毒,盡量避免傳染病的發(fā)生。至于財(cái)產(chǎn)安全,也是想盡辦法,配合學(xué)校、學(xué)院下發(fā)的學(xué)習(xí)材料,結(jié)合實(shí)際案例加強(qiáng)“反詐騙”等財(cái)產(chǎn)安全防范意識(shí),xx級(jí)法律事務(wù)班沒有出現(xiàn)人身、財(cái)產(chǎn)安全事故和學(xué)生違紀(jì)情況。此外,在班會(huì)上,每次都要講到親情、友情、愛情等的話題,力求讓學(xué)生珍愛自己的生命,全班沒有出現(xiàn)較大心理危機(jī)。
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部。
xx級(jí)法律事務(wù)班的班委選舉嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)名、投票、表態(tài)的程序選出,實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,圓滿完成學(xué)校和學(xué)院交辦的各種事項(xiàng),目前,xx級(jí)法律事務(wù)班形成一整套民主、公開、透明的班務(wù)管理制度,班級(jí)氛圍好,每次評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)都做到公平公開公正。
教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),建立職業(yè)規(guī)劃?rùn)n案和學(xué)習(xí)檔案。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。xx級(jí)法律事務(wù)班跟蹤掛科同學(xué),并根據(jù)學(xué)校要求與該學(xué)生家長(zhǎng)溝通,讓其知曉學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),有效幫助兩名掛科同學(xué)補(bǔ)考合格,現(xiàn)只有一名同學(xué)掛科一門,本學(xué)期可以重修合格,其余同學(xué)均無掛科,學(xué)習(xí)氣氛良好。通過每個(gè)學(xué)期與學(xué)生個(gè)別談話,已經(jīng)建立了班級(jí)35位學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃?rùn)n案和學(xué)習(xí)檔案,以月為單位進(jìn)行查看。目前全班35人中通過英語(yǔ)a級(jí)22人,計(jì)算機(jī)省級(jí)17人,計(jì)算機(jī)國(guó)家級(jí)4人,普通話二乙18人,普通話二甲5人,英語(yǔ)四級(jí)1人。
班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇七
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱切關(guān)心,全體老師用心付出及全班同學(xué)的共同努力下,在“團(tuán)結(jié)勤奮,和諧發(fā)展”良好班風(fēng)的指引下,一(3)班成長(zhǎng)為一個(gè)充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體,并取得以下成績(jī):
1、民主管理營(yíng)造良好班風(fēng)。一套民主完善的班級(jí)管理制度,鍛造了一批強(qiáng)有力的班委,形成了自我管理、自我監(jiān)督的班級(jí)管理氛圍,班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操評(píng)比等各方面都非常優(yōu)秀,在班級(jí)量化考核中居年級(jí)前列。
關(guān)于良好班風(fēng)的形成做了以下工作:一是在開學(xué)伊始,就集合班級(jí)力量,由班級(jí)同學(xué)共同群策群力,班主任最終總結(jié)制定了班級(jí)管理制度,實(shí)行量化考核。班委由自愿原則并結(jié)合同學(xué)推薦產(chǎn)生。定期召開班干部會(huì)議,隨時(shí)糾正班級(jí)出現(xiàn)的問題。制定了班規(guī),每一個(gè)學(xué)生樹立了“我要學(xué),我要為自己學(xué)”的思想。二是積極開展班級(jí)文化建設(shè),共同努力展出高質(zhì)量的黑板報(bào),培植綠色植物,營(yíng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。三是以記錄周記的形式,讓學(xué)生自己反思每周有哪些不足。
2、濃厚學(xué)風(fēng)造就優(yōu)異成績(jī)。一年來,班級(jí)課堂秩序良好,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,積極進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。學(xué)風(fēng)濃厚使各科成績(jī)和總評(píng)穩(wěn)居前茅。學(xué)風(fēng)形成過程做了以下工作,嚴(yán)格管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的保障。完善了學(xué)生早晚自習(xí)制度、課堂考勤制度、晚就寢點(diǎn)名制度、衛(wèi)生檢查制度、班級(jí)工作目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則、家長(zhǎng)聯(lián)系制度。同時(shí),建立有效激勵(lì)機(jī)制,樹立典型,鼓勵(lì)先進(jìn),并定期開展經(jīng)驗(yàn)交流,及時(shí)總結(jié)推廣好的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。讓學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)做是內(nèi)化的過程。學(xué)習(xí)成績(jī)方面,兩學(xué)期都是年級(jí)段第一名,在六校聯(lián)考成績(jī)也是名列前茅。
3、德育教育實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)提升。注重通過班會(huì)教育、個(gè)人引導(dǎo)等多方法、多途徑來加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè)、素養(yǎng)提升,使班里每個(gè)學(xué)生都成為了懂禮貌、明事理、會(huì)感恩的優(yōu)秀孩子。校內(nèi)校外相結(jié)合教育,積極努力開展學(xué)雷鋒教育活動(dòng),并在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ挠绊懥Α?BR> 一、三等獎(jiǎng)。2016年紅五月大合唱比賽二等獎(jiǎng);班內(nèi)學(xué)生獲得全市演講比賽三等獎(jiǎng),市手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng)等個(gè)人榮譽(yù)。過去的輝煌令人難忘,即將踏上新征程的我們會(huì)銘記昨天的輝煌,繼續(xù)開拓新的篇章。回憶過去,令人心潮彭湃;展望未來,我們班豪情滿懷!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。新的學(xué)期還未到來,我們卻已做好準(zhǔn)備,前進(jìn)的號(hào)角早已吹響,2016學(xué)年將更加團(tuán)結(jié)的努力進(jìn)取,贏得更大的輝煌!
班級(jí)先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介篇八
融融的暖意彌漫著,深深的情誼包圍著,這就是一個(gè)由58個(gè)成員組成的小家庭,在這個(gè)家庭里,大家幸??鞓返囟冗^每一天,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康活潑的班集體。
俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),本班制訂了嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。首先,制訂嚴(yán)格的班規(guī)制度。如制定班訓(xùn):勤學(xué)、樂思、團(tuán)結(jié)、向上?!栋嗉?jí)圖書借閱制度》、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀、對(duì)照著去做;其次,讓學(xué)生利用班會(huì)、晨會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),并通過強(qiáng)化性的管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,并用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施,如通過評(píng)星活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是建好班級(jí)的法寶。
俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,班長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒。班長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,讓班干部成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。
剛開學(xué)時(shí),我在努力營(yíng)造健康快樂的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級(jí)感情,提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及班級(jí)日志上,通過班會(huì)課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力。而班級(jí)日志也為我們的班級(jí)文化增添光彩,通過對(duì)班級(jí)日常生活趣事的記錄,同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,進(jìn)而提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女問題受到越來越多的關(guān)注,我請(qǐng)同學(xué)們談“感恩”,并召開了“孝敬父母,真情回報(bào)”主題活動(dòng),通過大家相互交流父母對(duì)我們的愛以及我們?cè)撊绾位貓?bào)父母,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,才會(huì)懂得回報(bào),才明白人生并不在于索取,而在于給予。學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來越懂事。
今后全體師生將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見雛鷹振翅齊飛!

