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班級先進事跡材料篇一
赤壁路小學五(2)班擁有53名少先隊員。是一個充滿朝氣,富有愛心、具有強大凝聚力的集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,盡情地展示自己的個性。每個人都在努力為這個集體增光添彩。我們雖然年少,但充滿自信;我們雖然稚嫩,但勇于拼搏。五年來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。
我們班的隊員自我管理能力較強,班干部在同學們心目中具有很強的號召力。每學期的班干部競選都是通過民主選舉而成的,他們不但成績好、品質(zhì)好,而且都有一顆為大家服務(wù)的熱心,隊員們都有各自的特長和實力,人人都想展示自己的能力,于是,采用了班干部輪流當?shù)恼?,實行了每日班長制,讓每位同學都來體驗一下當班長的光榮、責任和義務(wù)。有的同學值日時,比老師來得還早,一到學校就指揮同學打掃衛(wèi)生,帶領(lǐng)同學早讀,維持班級秩序;有的同學甚至連發(fā)燒了也不請假,不告訴老師,堅持完成一日班長的任務(wù)。我們的的宣傳委員李卓晨同學,積極組織同學根據(jù)學校的要求設(shè)計黑板報,把每月一期的板報設(shè)計得主題鮮明,板面新穎。在每月一次的班級大掃除工作中,衛(wèi)生委員許子琢同學帶領(lǐng)同學們干得熱火朝天,在他的督促下,班級的衛(wèi)生工作做得井然有序,教室里的物品擺放整整齊齊,地面干干凈凈。學習委員許玲瑞和各科的課代表們更是認真負責好每天收發(fā)作業(yè)本的工作,耐心地協(xié)助老師做好學習上有困難同學的輔導工作,不讓一個同學掉隊,使全班同學共同進步。班級的各項工作在班干部的共同努力下做得有條不紊。
我們的班主任吉敏老師,雖然已經(jīng)四十多歲了,但和我們在一起時總是充滿著青春的活力,學生熱愛她,家長信任她。作為一名語文老師,她以深厚的文化底蘊,淵博的專業(yè)知識征服了學生,做為輔導員,她又以自身的人格魅力深深地感染著學生。雖然我們五年級了,學習非常緊張,但是每周五下午的班隊會,吉老師卻能保證時間,決不占用,讓我們自主地開展班隊活動,豐富多彩的班活動使周五下午真正成為隊員們期盼的快樂周末,也使每個學生的個性得以發(fā)展,特長得以展示。在讓童心和紅絲帶一起飄揚的班主題會上,吉老師向同學們介紹了艾滋病病毒的傳播途徑,引導同學們討論了如何對待艾滋病人的問題,課后,吉老師還組織大家走出校園,走入社區(qū),進行了宣傳。2009年10月,我們在吉老師的帶領(lǐng)下,來到了力學小學,參加在那里舉行的公民教育國際論壇力學分場活動。此前,在吉老師的策劃、組織、引導下,我們確立了班級研究項目—————如何讓古老的民國建筑煥發(fā)新的活力,如何對民國建筑進行有效的保護和再利用。項目活動嚴格按照研究的六個步驟穩(wěn)步推進,經(jīng)過一段時間的學習、研究,調(diào)查、走訪,我們與法律法規(guī)零距離,與普通民眾、官員、專家面對面,這一切增長了我們的知識,鍛煉了我們的能力。我們在行動中收獲滿滿,在過程中得到成長。在論壇現(xiàn)場,同學們與聽證員之間睿智的對話,贏得了現(xiàn)場代表的陣陣掌聲。在這次活動中,同學們以小公民的姿態(tài),以高度的責任心干預社會,大家的公民意識、國家意識得以增強。
班級先進事跡材料篇二
學院:外國語學院班級:班
積極上進,勇攀高峰
——記外國語學院班
2010年9月的焦陽下,20位來自五湖四海,卻有著相似的秉性的同學來到這個集體,我們堅強不息,奮發(fā)向上,組成了雖然不大卻很溫暖的家庭---外國語學院2010級日語班!班是一個積極進取的集體。各個班委分工明確,各司其職,本著為同學服務(wù)的原則,做好每一件事。不僅如此,其他同學也都積極參與班級活動,為各項事務(wù)提出建設(shè)性的意見。在這樣團結(jié)友好的環(huán)境下,全班形成了健康向上的班級風氣和強大的班級凝聚力。
學習進步篇
我們?nèi)?0位同學都達成了這樣一來的共識——“學習是學生的天職”,因此我們每個人都從不在自己的學業(yè)上有一絲的松懈和荒廢。兩年多來我們班已形成了良好的學習風氣。我們從各科老師的反應(yīng)情況看,我班的課堂氣氛和同學們的學習態(tài)度都是非常令人滿意的。在三年的學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了驕人的成績,這也使我們班博得了老師們的一致贊賞。其中日語專四通過率達到95%,趙同學和羅同學達到優(yōu)秀,僅有的三位中我們班占到了兩位。英語四級通過率達到89%。我們班有很多同學多次獲得獎學金,尤其是張同學曾獲得校一等獎學金,并在大二下半學期作為日語專業(yè)唯一的交換生去上外學習。獲校二等獎學金的同學占專業(yè)的50%,胡同學通過計算機二級考試,目前有七位同學通過日語n2考試,在如此濃厚的學習氛圍中,大家你追我趕學的起勁也有效率。我班同學不滿足于自己學習方面的才能,積極報名參加朝日杯日語演講比賽和全國大學生英語競賽,并取得了良好成績。利用寒暑假期時間,多名同學考取了駕照。孫同學和胡同學的stitp省級項目成績突出。
思想向上篇
步,迄今為止,班級已有2名預備黨員,5名入黨積極分子,1名優(yōu)秀班干部,班上所有同學也上交了自己的入黨申請書。同時我們班也曾獲得先進班級體的榮譽稱號。平時,團體生活也是豐富多彩的,去年組織了棲霞山的秋游,今年組織了天目湖的秋游,也數(shù)次班級聚餐,這些都給同學們留下了愉快的回憶。有優(yōu)秀的成績做鋪墊,有良好的學風做基礎(chǔ),有向上的思想做后盾,加強政治理論學習,逐步提高思想素質(zhì)。此外,為了提高我們班廣大團員青年的思想覺悟,我班同學積極響應(yīng)黨的號召,認真組織政治理論學習。在院團委書記苑老師的指引下,在輔導員的領(lǐng)導下,我班同學對政治理論學習提出了 “將思想理論溶入生活,賦予行動”的要求,制訂了詳細的學習計劃。在學習中,我班預備黨員和團員的思想覺悟和學習熱情都得以很大的提高,并帶領(lǐng)全班同學共同進步。
真情感動篇
還記得那是一個楓葉紅遍的秋天,我們班級一起手拉著手,唱著歌,懷著愉悅的心情去棲霞山秋游。當我們很多同學懷著憧憬去體驗爬山的愉悅的時候,卻沒想到由于種種原因走上了一條未開發(fā)的道路,起初我們并不知道這樣的路有多難爬,我們班男生在前面幫著女生開辟道路,不管遇到多少的樹枝或別的障礙,他們都想方設(shè)法把障礙清理,為的是讓后面的同學可以好爬一點,我們大家緊緊的一個拉著一個,當遇到不好走的地方,大家一個叮囑一個要小心。走到一半的時候突然遇到很陡峭的地方,大家不顧自己的疲勞,拉著同學知道把同伴帶到安全的地方。在那個時候,大家已經(jīng)沒有男女之分或者遠近之分,所有人都在緊張著同伴的安全。終于在大家的相互扶持下,我們爬到了山上,那時候雖然大家都大汗淋漓,但都難以抑制興奮之情,大家緊緊的相擁在了一起,我們都知道,那一刻所有人都在感動著,并且從此感情也更深了!
其實大家在一起感動的事情還有很多。聚在一個大家庭里本來就是一種緣分,大家都特別珍惜在一起的時光,無論是課堂還是課下,我們都如兄弟姐妹一樣,分享著喜悅與快樂。我們都相信這種感情是一輩子最重要的,永遠都不會改變。
結(jié)束語
我們,就是班,一個充滿朝氣的班級,一個彌漫友愛的集體,一個洋溢奮進的隊伍。
由陌生到熟悉,由個人到集體,每個人都有說不完的故事。2010年的秋天,班成立,月桂花開,猶如那一張張稚嫩又真誠的臉龐。時間如斯,逝者無情,但流逝的兩年造就了這光榮的班集體,這團結(jié)的大家庭。
班級先進事跡材料篇三
唐一小五一班班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。
一、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,主題班會、手抄報,建黨90周年剪貼集等各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了班興我榮,班衰我恥的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。
二、養(yǎng)成教育來自于一點一滴的小事良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。而這些制度對于每個班來說都是一樣的,關(guān)鍵在于怎樣實施。我認為就是從一點一滴的小事抓起。開學初,我剛接手這個班,這個時候班級體的養(yǎng)成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進行實地教育。例如路隊問題,我發(fā)現(xiàn)總有個別同學排路隊時不遵守紀律,于是,我細心觀察,有一天,機會來了,我發(fā)現(xiàn)有幾個同學自由散漫,于是我讓路隊長把路隊帶回教室,重新排隊,并提好要求,從那以后,我班的路隊情況總能自覺排的很好。良好的班風形成于正確的集體輿論。我有意識、有計劃地通過對學生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動;學校各項規(guī)章制度和紀律我都是在實際活動中滲透,利用多表揚少批評的方法,如課間操要求學生站直,挺胸抬頭,我就總會尋找一個榜樣來表揚,你看,誰誰誰站得多好!其他同學就自然而然的也向他學習,接下來就多多表揚。好孩子是夸出來的,一點不錯,假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你,歪了,你說了這個還有那個,而且還會產(chǎn)生逆反心理,倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學,尤其是小孩子,特別喜歡夸獎,天真無邪,上完操回教室的路上我會觀察誰紀律好,及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來,孩子們每天都希望得到老師的表揚,做得越來越好。班主任工作是細膩的,時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題,以無形的力量影響和教育學生。
三、樸實濃厚的學風激勵我們提高同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。還是那句話,好孩子是夸出來的,開學初,我班的學生課上回答問題不積極,而且聲音普遍太小,聽講不夠?qū)P?,學習興趣不濃,針對這種現(xiàn)象,在我的課堂上,我開始及時發(fā)現(xiàn)他們的每一細小的優(yōu)點來表揚,例如:信士杰同學學習成績差但是聲音洪亮,即使回答錯了,我也會表揚他,雖然他回答錯了,但是老師要表揚他,信士杰的聲音非常洪亮,希望大家向他學習這一點。信士杰剛剛還很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情,其他同學看到老師回答錯了不批評還表揚也毫無顧忌的舉手回答問題,這時我總會細心地觀察他的優(yōu)點及時表揚,并且教會他們怎樣大聲回答問題,要把氣運丹田,也就是手摸肚臍處鼓起來說話,這樣訓練一階段,在課上我班同學們爭先恐后的大聲回答問題,在我區(qū)品社公開課展示課和我校教研公開課同學們的出色表現(xiàn)一直受到聽課領(lǐng)導和老師的贊揚。喜歡回答問題的同時,就要學會傾聽,這樣同學們的學習熱情高漲,學習成績明顯大幅度進步。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動,利用數(shù)學題提問和同學們連線活動,而且我們還用視頻讓同學們感受做演員和導演的感覺,深受同學們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面,使我感覺到小孩子的可塑性很高,關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學們時,小導演和演員們是那么自豪!從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機會,來展示自己的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點。
五、厚愛差生,保護孩子的自尊心。不久前我班一個孩子告訴我他的文具盒里的100元錢丟了,他反映一個離他很近的孩子最近花錢很大,根據(jù)這個線索,我和家長進行了溝通,發(fā)現(xiàn)家長并沒有給其零用錢,于是在家長的支持配合下他承認了錢是他拿的,這時的家長心里很矛盾,怕傳出去同學們瞧不起,孩子心理有壓力,我對孩子進行了嚴肅的教育并答應(yīng)為他保密,孩子和家長都很感激,我覺得孩子還小,對他進行批評教育并保護他的自尊心十分重要,對他今后一生都會產(chǎn)生較大的影響。
六、永無止境地進取心催促我們奮進我們班取得了可喜的成績,多次被評為衛(wèi)生先進班集體,各項活動先進班。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進步無止境,我們?nèi)孕枧?。團結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,在我和全班同學的共同努力下,我班在各方面取得了較為突出的成績,在學校的行為規(guī)范標兵班活動中,我班每月都能在年級中名列前茅。學校組織的各項競賽我班學生的參與率高,取得的成績也較為突出。班集體也終于形成了學生積極上進,熱情主動;師生關(guān)系、老師家長關(guān)系融洽,友好和諧的的良好局面。今后,我們會更加努力,百尺竿頭,更進一步。
班級先進事跡材料篇四
班級先進事跡材料
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班級先進事跡材料
xx年的新學年的開始,54位各有特長,性格迥異的男生女生匯聚在這個不算大的教室里。在后來一位“澄譚大哥”的加入才構(gòu)成了如今這個擁有55人得大家庭。這里的每一位都在俞力勝老師的帶領(lǐng)下開啟了在鼓中的嶄新的旅程。
八月末九月初,各位班委誕生。他們是經(jīng)過同學們的選舉和自己的努力才獲得了這個為班級出力的機會,也是一個展示自己能力的最好體現(xiàn)。他們同時也成為老師的小幫手,肩負著同樣的使命,那就是為這個班級的建設(shè)獻出自己的一份力。我們是文科班,因此也有了個男生少女生多的局面。所以管理好這個班級也不是一件容易的事。所以我們班也有了一套自己的懲罰制度。也就是當你扣分的時候,女生跑五圈男生跑十圈這樣也是鍛煉身體的一種方式吧。后來逐漸的完善,也有了一套專屬我班的制度。
很快,我們班迎來了第一次的月考,這次的月考我班可說是收獲頗豐,全年段前五十我班占了10個而--------且與2班的差距也挺大。著也足實可以看出同學們在進入這個班以后的那種勤奮,那種用功。拿到的成績也沒有使那些努力過的同學們失望。班主任也是十分的高興看到同學們能取得如此大的進步。
第二次的月考也許是同學們沒有發(fā)揮應(yīng)有的水平吧。也或許是2班的奮起吧。雖說還是平均分第二,可是與2班的差距也明顯的減少了。這也是在提醒我們應(yīng)該更加的努力,不應(yīng)該驕傲。
九月中旬我們就開始了大合唱的練習,勝哥也為我們請來了專業(yè)的音樂老師來指導我們。這也大大的增加了我們進決賽的信心。雖然在這期間也減少了許多做作業(yè)的時間。但換來的結(jié)果是令我們非常的滿意的。我們班以高二預賽第二名的成績進入令人決賽。10月22日距預賽9月28日差不多一個月的時間。在歌曲中加了幾個動作之后,在同學們緊張的籌備中終于迎來了這個激動人心的時刻。我們是13個出場,在大家昏昏欲睡的時候我們跟他們帶來了一股調(diào)皮之風。小小的動作輕快的旋律。很快就虜獲了在場的評委合家長們。一曲畢雷鳴般的掌聲久久不能平息。但是因為一點點的失誤讓我們與冠軍失之交臂,最終取得了鼓中“明天會更好|的合唱比賽的二等獎。
大合唱的圓滿結(jié)束也是十月份鼓中文化月的開--------始,在接下來的校運動會上我們班更是團結(jié)一心向冠軍法起沖擊。最精彩的是男子接力賽,四位體育健將在一根小小的木棒連接下向沉睡6年之久的校記錄發(fā)起沖擊。在最后一棒的運動員沖過終點的那一霎那。全場沸騰,因為新的記錄在此刻誕生。最后一天伴隨著200米的冠軍沖過終點,我們第一的位置也無法再動搖了??偡?00。這也代表了我們1班在校運會上的完美表現(xiàn)。著次的活動我們可以打滿分。
雖說我們班在各項活動上的表現(xiàn)可以說是十分的搶眼,特別是黑板報,每次可以拿到名次。這都是那些同學們在花費自己的休息時間完成的。他們用最短的時間完成了最美的畫面。也給著個班級增添了一份美麗的色彩。
xx年二班也會用全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。第一個挑戰(zhàn)便是會考,三門課的會考也許也給同學們造成了很大的困擾。但是1班的同學已經(jīng)非常努力的在學習在復習在認真的聽課。模擬考也給同學們很多的信心。相信會考每個同學能考出自己滿意的成績。
在接下來的時日中,各位班委也會更加的督促同學們的學習,也會管理好班級的紀律,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,在此也希望每個同學能夠制定--------一個復習計劃,在會考之后的統(tǒng)考中取得驕人的成績,也為鼓中爭取一分榮譽吧。
也相信二班能夠在俞力勝老師的帶領(lǐng)下,取得更多的成績,創(chuàng)造更多的記錄。也為鼓中美好的明天貢獻出一份屬于1班的力量。
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班級先進事跡材料篇五
本文目錄
班級先進事跡材料
慶“六一”班級先進事跡材料
優(yōu)秀班級先進事跡材料
班級先進
事跡材料
xx年的新學年的開始,54位各有特長,性格迥異的男生女生匯聚在這個不算大的教室里。在后來一位“澄譚大哥”的加入才構(gòu)成了如今這個擁有55人得大家庭。這里的每一位都在俞力勝老師的帶領(lǐng)下開啟了在鼓中的嶄新的旅程。
八月末九月初,各位班委誕生。他們是經(jīng)過同學們的選舉和自己的努力才獲得了這個為班級出力的機會,也是一個展示自己能力的最好體現(xiàn)。他們同時也成為老師的小幫手,肩負著同樣的使命,那就是為這個班級的建設(shè)獻出自己的一份力。我們是文科班,因此也有了個男生少女生多的局面。所以管理好這個班級也不是一件容易的事。所以我們班也有了一套自己的懲罰制度。也就是當你扣分的時候,女生跑五圈男生跑十圈這樣也是鍛煉身體的一種方式吧。后來逐漸的完善,也有了一套專屬我班的制度。
很快,我們班迎來了第一次的月考,這次的月考我班可說是收獲頗豐,全年段前五十我班占了10個而且與2班的差距也挺大。著也足實可以看出同學們在進入這個班以后的那種勤奮,那種用功。拿到的成績也沒有使那些努力過的同學們失望。班主任也是十分的高興看到同學們能取得如此大的進步。
第二次的月考也許是同學們沒有發(fā)揮應(yīng)有的水平吧。也或許是2班的奮起吧。雖說還是平均分第二,可是與2班的差距也明顯的減少了。這也是在提醒我們應(yīng)該更加的努力,不應(yīng)該驕傲。
九月中旬我們就開始了大合唱的練習,勝哥也為我們請來了專業(yè)的音樂老師來指導我們。這也大大的增加了我們進決賽的信心。雖然在這期間也減少了許多做作業(yè)的時間。但換來的結(jié)果是令我們非常的滿意的。我們班以高二預賽第二名的成績進入令人決賽。10月22日距預賽9月28日差不多一個月的時間。在歌曲中加了幾個動作之后,在同學們緊張的籌備中終于迎來了這個激動人心的時刻。我們是13個出場,在大家昏昏欲睡的時候我們跟他們帶來了一股調(diào)皮之風。小小的動作輕快的旋律。很快就虜獲了在場的評委合家長們。一曲畢雷鳴般的掌聲久久不能平息。但是因為一點點的失誤讓我們與冠軍失之交臂,最終取得了鼓中“明天會更好|的合唱比賽的二等獎。
大合唱的圓滿結(jié)束也是十月份鼓中文化月的開始,在接下來的校運動會上我們班更是團結(jié)一心向冠軍法起沖擊。最精彩的是男子接力賽,四位體育健將在一根小小的木棒連接下向沉睡6年之久的校記錄發(fā)起沖擊。在最后一棒的運動員沖過終點的那一霎那。全場沸騰,因為新的記錄在此刻誕生。最后一天伴隨著200米的冠軍沖過終點,我們第一的位置也無法再動搖了??偡?00。這也代表了我們1班在校運會上的完美表現(xiàn)。著次的活動我們可以打滿分。
雖說我們班在各項活動上的表現(xiàn)可以說是十分的搶眼,特別是
黑板報
,每次可以拿到名次。這都是那些同學們在花費自己的休息時間完成的。他們用最短的時間完成了最美的畫面。也給著個班級增添了一份美麗的色彩。
xx年二《1》班也會用全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。第一個挑戰(zhàn)便是會考,三門課的會考也許也給同學們造成了很大的困擾。但是1班的同學已經(jīng)非常努力的在學習在復習在認真的聽課。模擬考也給同學們很多的信心。相信會考每個同學能考出自己滿意的成績。
在接下來的時日中,各位班委也會更加的督促同學們的學習,也會管理好班級的紀律,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,在此也希望每個同學能夠制定一個復習計劃,在會考之后的統(tǒng)考中取得驕人的成績,也為鼓中爭取一分榮譽吧。
也相信二《1》班能夠在俞力勝老師的帶領(lǐng)下,取得更多的成績,創(chuàng)造更多的記錄。也為鼓中美好的明天貢獻出一份屬于1班的力量。
班級先進事跡材料(2) |
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我是方仕晨,來自605班。我雖然沒有俊美的外表,也沒有超高的智商,但我卻用“勤”走出了一條陽光大道。
自從被分到215寢室,自從看到了低年級同學每天早晨疊出的凌亂的被子,我就暗暗下了決心:我一定要盡到大哥哥的責任,教會小同學怎樣整理內(nèi)務(wù)。每天早上,我總是在匆匆的洗漱之后,就急忙幫助低年級的小同學疊被子,理床單,告訴他們怎樣才能成為一個講衛(wèi)生的好兒童。在大家的共同努力下,215寢室終于拿到了“文明寢室”的錦旗。小朋友們高興了,我也很快樂。
在學習上,我相信“勤能補拙”和“勤奮出先知”的道理。記得剛來歙州學校的時候,我的成績還是中等偏下。但我卻不氣餒。我覺得凡是他人能做到的事,我自己通過努力也一定能夠做得到。所以每逢其他同學在嘻嘻哈哈玩樂的時候,我卻總是默默地坐在座位上看書;每當同學們在欣賞《幽默三國》、《哼哈二將》之類的漫畫書籍時,我卻在復習鞏固課本上的知識。終于,付出得到了回報,本學期我一口氣沖進了年級前40名。我知道,這不是偶然,而是自己勤奮努力之后的結(jié)果。
我堅信,有“勤”相伴,我的路會越來越寬。
歙州學校少先大隊
5月28日
“立正,向前看齊!”不用看了,這肯定是我在整隊。
我,吳仁德,來自605班,我沒什么值得炫耀的,擁有的兩顆紅心倒是一筆珍貴的財富。
我的生命只有一次,這僅有的一次生命該怎樣度過呢?我喜歡玩,有時玩過頭,成績就如飛機遇險一樣,直線下降。傷心之余,我總是問自己到底要干什么?反思過后,必定重整旗鼓,瘋狂學習。即使外面笑聲不斷,我依然只會“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”
一顆責任心,一顆上進心,讓我和我班共成長。
歙州學校少先大隊
5月28日
胡國瑾,c樓“111”寢室的寢室長。自從有了她,“文明寢室”的錦旗高高掛起。每天,囑咐大家穿好衣服的是她;每天,爬上爬下整理被子的是她;每天,最后走出寢室的還是她。多少個每天,在平凡的日子里見證了她的不平凡。
教室里的她,也是那樣細致用心。每天,她總是認真地完成作業(yè);每天她都會堅持背一篇文章;每天,她總是苦口婆心地督促他人學英語。課外活動,她會很自覺地組織小組同學學習英語,遇到不懂的,她會不厭其煩地教,遇到想抄答案的,她會兩眼瞪著他說:“我的答案你要不要抄?”一聽這話,那些“不法分子”只得乖乖回去寫作業(yè)。
就像汪國真所說:“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天?!?BR> 胡國瑾,605班的同學感謝你!
歙州學校少先大隊
5月28日
班級先進事跡材料(3) |
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xx年9月,來自全國各地的27名同學,相聚在以"勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新"為校訓的江西理工大學應(yīng)用科學學院,共同組建了一個新的集體---交通091班.作為首屆交通工程專業(yè)的學生,過去一年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一起走過,27個年輕的生命,27顆跳動的心,共同的信念使我們凝聚在一起,一起生活,一起成長!
一、黨團建設(shè)
思想是人們的靈魂,黨團建設(shè)也就占據(jù)著非常重要的位置.我們充分認識到這點,所以我們非常努力地實施建設(shè)著.在建設(shè)方面,我們主要以召開主題班會和班委、團支部組織學習的方式.在學習xx大中,我班陳錦仁同學獲"學習xx大"感悟征文第三名.在"兩會"學習中,我班獲得系“兩會”學習知識競賽第二名.我們一起努力,表現(xiàn)突出,最終獲得“優(yōu)秀團支部”這一榮譽稱號.我班團支部的團員也表現(xiàn)優(yōu)秀,其中班長張海天.交通081班助理丁偉.院服務(wù)中心主任黃佳敏榮獲"優(yōu)秀團干",系學習部副部吳偉獲"優(yōu)秀團員".系學生會副主席張海天,院服務(wù)中心主任黃佳敏,系外聯(lián)部部長,自律活動中心副主任劉文杰,就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長郭亮均獲"團學積極份子"稱號.總之,我們的黨團建設(shè)成效大,可謂有聲有色.全班同學積極向黨組織靠攏,有五人被錄為入黨積極份子.
二、班級建設(shè)
我班是個積極向上的班級,一個團結(jié)互助的集體.每一名同學都在不斷努力充實自己,完善自己.經(jīng)過我們的辛勤工作,發(fā)奮付出,我班終于獲得"院學風建設(shè)先進班級"榮譽.我班班級領(lǐng)導核心是熱情能力集中型人才.班風積極進取,學風濃郁,團結(jié)互助.在班委的帶動下,形成了一種"比,學,幫,超"的良好學習氛圍.這為我們?nèi)〉脙?yōu)異成績打下堅實基礎(chǔ),而后獲系"先進班級".這一榮譽稱號。
三、文體活動
如果說,我們在班級,黨團建設(shè)很突出,那么,在問題方面就更厲害了.剛?cè)雽W時中秋聯(lián)歡增進了我們的認識和了解,
軍訓
鍛煉我們的身體,磨練毅力.在軍訓感悟征文中,丁偉獲二等獎.班內(nèi)還經(jīng)常組織宿舍籃球?qū)官?,專業(yè)班級的籃球友誼賽,這樣讓大家的友誼更加鐵,感情更加牢.班內(nèi)組織去宋代古城墻文明打掃,在清潔衛(wèi)生的同時還可以了解歷史。讓同學們有更多的接觸,加深彼此的感情。由學習委員吳思偉策劃并主持的“知識友誼賽”也取得了很好的成效。首次這樣的賽事,獨立完成?;钴S了氣氛。達到了積累知識,增進友誼的目的。
在學校、學院、系團委舉辦的各項活動中,我班積極參與,表現(xiàn)突出。獲得了眾多領(lǐng)導的好評。如我班在系書畫大賽中,文章征稿上連拿優(yōu)秀組織獎。系“旭日杯”辯論賽中,獲得團體亞軍。在院第五屆讀書節(jié)辯論賽中,有我班黃真,劉文杰帶領(lǐng)下,獲得團體亞軍。由吳偉代表系參加的讀書節(jié)知識競賽,獲得團體第二名的成績。讀書節(jié)“玩轉(zhuǎn)百家”講座中,陳尚波獲得院三等獎。在體育方面,我班積極參與,劉雄文獲“優(yōu)秀運動員”稱號。在文藝方面,我班表現(xiàn)還不錯,其中葉文秋同學任管樂隊組長。
四、社會實踐
社會實踐作為當代大學生的必修課,其重要性不言而喻。我班同學都積極參與各項社會實踐活動。尤其在寒暑假,我們深入各行各業(yè),這樣既鍛煉了能力,又磨練了毅力。劉文杰同學參加市舉辦的“光學杯”贏在校園職場大賽中,名列前20強。由于個人表現(xiàn)好,黃真,李欣欣獲系“先進個人”獎。陳錦仁獲系“優(yōu)秀學生干部”榮譽。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。再輝煌也只代表歷史,交通091將隨世而運,問新潮,納新聲,積極而又沉靜地學習他人而有不失自我地邁出新步伐!
面對成績,我們不驕不躁;面對挫折,我們勇往直前;
面對過去,我們問心無愧;面對未來,我們滿懷信心!
班級先進事跡材料篇六
20xx年9月,我們大家從全國各地因緣聚會,來到江西農(nóng)業(yè)大學。在過去一年多的時光里,用積極昂揚的心態(tài)和勤勞的汗水共同譜寫了一曲激昂奮進之歌。軟件1313班是一個青春動感、活力四射的集體。自我們相識相遇的那刻起,便知道我們定會努力在班里,學院,學校中展露自己的風采,展露出軟件1313的屬于集體的風采。我們在這里放飛了夢想,也將在這里收獲果實。
學海無涯,學無止盡。成立了寢室學習制度,有了學霸寢室。并且申請了屬于班級的qq,開通了1313班的網(wǎng)易郵箱,新浪微博還有微信,飛信等。積極開展寢室學習活動,共享資料;形成良好的學習習慣,注重學習效率,團支部對班級考勤進行嚴格的要求,積極杜絕任何遲到、曠課、缺課的情況;資源共享,共同進步,在qq群里共享學習資源,交流學習經(jīng)驗,互幫互助。
不斷進取是我們成長過程中不竭的動力。時代需要我們?nèi)ヅM取。在長知識、學做人的思想指導下我們一定會不斷進取,努力成為服務(wù)于人民的新一代。自黨在十八大提出,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,軟件1313班就定期開展主題班會和團日活動。
(一)開展踐行社會主義核心價值觀的團日活動,深入貫徹十八大精神。
(二)開展"社會主義核心價值觀-和諧篇"的主題班會,引領(lǐng)同學們?nèi)淞⑸鐣髁x核心價值觀。
(三)雷鋒月舉行"種班樹活動",將雷鋒精神延續(xù)下去,不斷地提升自我修養(yǎng)和實現(xiàn)自我價值。
大學生是文化創(chuàng)新的重要力量。軟件1313班被評為校"優(yōu)秀班集體",軟件學院"紅旗團支部"的榮譽,在軟件學院一二。九合唱比賽中獲得第一名的好成績。在學校的重視,學院的關(guān)懷下,我們作為"試點班級"初生牛犢不怕虎,在大一就取得文化建設(shè)方面的好成績。科技月月評比賽中,軟件創(chuàng)新大賽中,都可以看到1313班很多同學的身影;辯論,演講比賽時,激烈的,唇槍舌戰(zhàn)的"戰(zhàn)場",也有1313班同學宏偉的聲音。逢節(jié)日,班委都會悉心準備每一位同學的禮物,給予家的溫暖。
"在活動中學習,在學習中成長".軟件1313班幾乎每個月都會舉行大型的班級活動。
(一)大一開學農(nóng)家樂活動,增進感情。
(二)素質(zhì)拓展活動,緩解大學壓力。
(三)男生節(jié)女生為男生織圍巾,帶來冬季溫暖。
(四)男生為女生過女生節(jié),促進友誼。
(五)雷鋒月種班樹,服務(wù)院校,快樂自己。
(六)班班辯論賽,以理服人。
(七)班班籃球賽,揮灑青春汗水。
(八)中秋節(jié)做月餅,共同思鄉(xiāng)。
不斷提高綜合素質(zhì),是我們不變的目標。軟件1313班十分重視班級同學綜合素質(zhì)的提升。在新時期,做接班人,要把大學生培養(yǎng)成為有道德、守紀律、有理想、有膽略、有技術(shù)、有文化,又有創(chuàng)新精神和開拓能力的社會主義建設(shè)的高技能人才。軟件1313班的同學在院學生會,團委都發(fā)揮了中流砥柱的作用。僅團委副部,就占據(jù)8人。學生會副部5名。e01協(xié)會部長1名。野人定向組組長1名。
這就是我們,軟件1313班39顆年輕的心,面對困難迎難而上!
這就是我們,軟件1313班39顆樂觀的心,面對失敗從不言敗!
這就是我們,軟件1313班39顆奮發(fā)的心,面對挑戰(zhàn)勇敢向前!
班級先進事跡材料篇七
在人文薈萃,學養(yǎng)深厚的江西農(nóng)業(yè)大學這片圣土上,涌動著一股青春的氣息,43名朝氣蓬勃的青年在此相逢,迸發(fā)出炫目的光芒。勞動與社會保障1101班,親如兄妹,相親相愛,攜手共進,共創(chuàng)未來。
班委設(shè)置健全合理,民主選舉按時換屆。在班委選舉之前,班主任、輔導員確立了"1 1 4"的班委班子配備模式,即1名班長,1名副班長(由團支書兼任),4名委員(學習委員、生活委員、權(quán)益委員、宣傳委員)。在基本的班委配備模式中,通過每一年的民主換屆選舉,以不記名投票的方式選舉出富有激情、能力突出、工作扎實、群眾基礎(chǔ)雄厚的同學當任。
完善班級基本制度,提升班委服務(wù)水準。由班委提出方案,報團支委和班委集體審核,在班會表決通過,確立班級基本管理制度,合理規(guī)范同學的行為。經(jīng)過年度統(tǒng)一籌劃,各班委合理分工、職責明確,組織同學喜聞樂見的活動,擴大班級影響力,提升班級戰(zhàn)斗力,增強班級凝聚力。
引領(lǐng)思想辦好團日活動,踐行社會主義核心價值觀。班級思想道德建設(shè)旨在提高團員的思想素質(zhì),使之從根本上培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀,樹立遠大的理想,努力成為一名"有理想、有道德、有文化、有紀律"的四有青年。"十八大"以來,社保111班開展豐富多彩的思想引領(lǐng)活動。
(一)開展以"凝聚中國力量,實現(xiàn)中國夢想"為主題的班級活動,深入學習黨"十八大"精神、"十八屆三中全會"會議精神,對社會主義核心價值觀的具體釋義進行解答,引領(lǐng)同學樹立起社會主義核心價值觀,將黨的群眾路線貫徹落實、深入實踐。
(二)組織開展"學習雷鋒好榜樣,關(guān)愛孤兒獻愛心"的團日活動。
(三)宣傳報道先進事例,學習先進模范精神。堅持以黨章、團章為藍本,把思想教育融入到生活中,在平常的交往中,注重發(fā)現(xiàn)和解決同學們思想上的問題。與時俱進,對先進事跡,先進個人進行表揚,鼓勵廣大同學向模范榜樣看齊。
社保111班始終對自己高標準、嚴要求,向著黨員的標準看齊,關(guān)心著國家發(fā)展的大事。經(jīng)過共同努力,扎實推進全班同學思想覺悟建樹,向著更高更遠的目標前進。
強化學習輔導,實現(xiàn)"零掛科率".社保111班帶領(lǐng)全班同學建立起"團結(jié)友愛、互幫互助、奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新"的良好班風,形成了"比、學、趕、幫、超"的優(yōu)良學風,班級各項工作均走在前列。在學院進行學風建設(shè)的大好形勢下,我們班同學抓住機遇,狠抓成績,取得了明顯的效果。全班四級一次通過率80%,六級一次通過率為50%,國家計算機二級一次通過率86%.人力資源一次通過率為95%.大二學年評出了國家勵志獎學金兩名,專業(yè)獎學金獲獎覆蓋面達50%.對于成績暫時比較靠后的同學,班委專門組織、統(tǒng)一安排,號召實行"一對一"輔導,實現(xiàn)了零掛科。班級學習氛圍濃厚,到課率高,且在課余時間經(jīng)常組團去圖書館,刻苦學習,孜孜不倦,不僅增強了同學們的專業(yè)素質(zhì),還提升了大家文化修養(yǎng)。
辦"接地氣"活動,做"高大上"班級。社保111班每學年舉辦一個大型主題團日活動:
(一)20xx年11月,我班積極舉辦了以"防騙防盜事關(guān)你我?強化意識共享平安"為主題的團日活動,活動形式新穎,內(nèi)容豐富,主要由情景再現(xiàn),播音宣傳,民警現(xiàn)場咨詢,義賣文具及合唱自制主題曲等多個環(huán)節(jié)構(gòu)成。
(二)20xx年5月,舉辦"學習雷鋒好榜樣?關(guān)愛孤兒獻愛心"的團日活動,經(jīng)過前期宣傳、中期實踐、后期報道,循環(huán)跟進,與南昌市福利院有了長期的合作。
(三)20xx年4月,舉辦"教室保潔從我做起?共創(chuàng)良好生活環(huán)境"的團日活動,聯(lián)合社保專業(yè)三個年級共同舉辦,包括宣傳教室保潔基本情況、倡議全校師生隨手帶走垃圾、重視保潔人員的人生價值等等。并在20xx年中社保111評為"省級五四紅旗團支部".
綜合素質(zhì)全面提升,學生工作遍地開花。社保111班高度重視人的全面發(fā)展,鼓勵同學積極參與學生工作,倡導同學努力參加各類活動,在學習之中不斷提高,在提高之中勤懇學習。社保111班同學在院團委、學生會和就業(yè)指導中心發(fā)揮著中流砥柱的作用,其中:團委任部長1名、學生會部長2名、就業(yè)指導中心主任1名、社團負責人若干。
回首過去,滿面沉思;放眼未來,躊躇滿志。社保111班的同學們將一如既往堅持"主動、善意、低姿態(tài)"的為人處世原則,走在未來的道路之上,相信激情歲月,迎來的是如花的碩果。
班級先進事跡材料篇八
1、精心布置教室。教室是師生共同學習、生活的場所,為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,激勵孩子們不斷進取,班將學生確定的個人奮斗目標和座右銘張貼在教室里,在教室兩側(cè)開辟“我的園地我做主”等欄目,內(nèi)容豐富多彩,思想性強,形式新穎活潑,成為學生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了“讀書角”,不論國家大事,還是生活瑣事,科學小竅門同學們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長,這些逐漸被學生視為自己班級生活的組成部分,起到“潤物細無聲”的作用。
2、建設(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風氣。班建立了班級日志,記錄班級的好人好事;布置了評比制度,評選出助人、勞技、學習、紀律等標兵;成立了班級管委會,對不良現(xiàn)象批評教育。在班內(nèi)形成了好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人管的講學習、講正氣、講文明的好風氣,形成了良好的班風。
3、營造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外,各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動時間老師和學生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關(guān)系,有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒,也有利于學生的教育與進步。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境,使學生輕松愉快、熱情洋溢的學習生活。
幾年來,班級文化建設(shè)得到了較高的評價,引用局領(lǐng)導的話:“這樣的教室讓人一走進去,就感覺不一樣,活動生動活潑,充滿文化氣息、成長氣息。無論是課堂狀態(tài),學生活動還是精神面貌都感覺很好,這對于任何一個學校來說,都是非常不容易的。”
而這些制度對于每個班來說都是一樣的,關(guān)鍵在于怎樣實施。我認為就是從一點一滴的小事抓起。開學初,我剛接手這個班,這個時候班級體的養(yǎng)成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進行實地教育。例如路隊問題,我發(fā)現(xiàn)總有個別同學排路隊時不遵守紀律,于是,我細心觀察,有一天,機會來了,我發(fā)現(xiàn)有幾個同學自由散漫,于是我讓路隊長把路隊帶回教室,重新排隊,并提好要求,從那以后,我班的路隊情況總能自覺排的很好。良好的班風形成于正確的集體輿論。我有意識、有計劃地通過對學生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動;學校各項規(guī)章制度和紀律我都是在實際活動中滲透,利用多表揚少批評的方法,如課間操要求學生站直,挺胸抬頭,我就總會尋找一個榜樣來表揚,“你看,誰誰誰站得多好!”其他同學就自然而然的也向他學習,接下來就多多表揚。好孩子是夸出來的,一點不錯,假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你,歪了,你說了這個還有那個,而且還會產(chǎn)生逆反心理,倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學,尤其是小孩子,特別喜歡夸獎,天真無邪,上完操回教室的路上我會觀察誰紀律好,及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來,孩子們每天都希望得到老師的表揚,做得越來越好。班主任工作是細膩的,時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題,以無形的力量影響和教育學生。
學生要在這個集體里學習、生活、成長,要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌,都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎(chǔ),是建好班級的法寶。
xx班除了要求本班在學校集體性活動中樹立班級的形象外,還經(jīng)常對學生進行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在校廣播操比賽,集體舞比賽,文藝匯演等活動中,均取得了第一名的好成績,得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
如:主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動,利用數(shù)學題提問和同學們連線活動,而且我們還用視頻讓同學們感受做演員和導演的感覺,深受同學們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面,使我感覺到小孩子的可塑性很高,關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學們時,小導演和演員們是那么自豪!從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機會,來展示自己的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點。
沒有共性的班級是一盤散沙,沒有個性的班級一潭死水。班主任十分注重引導啟發(fā)大家表現(xiàn)個性,促成學生個性發(fā)展。根據(jù)考試成績及學生愛好,形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進趕先進,先進帶全面”的學習風尚。大家互相切磋,取長補短,互相促進,共同提高,使個性特長充分得到發(fā)展。他們的學習潛力在老師的指導下得以挖掘,又在給同學的幫助中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動,還是兩年一次的廣播操比賽,xx班學生總能有精彩表現(xiàn);不管是參加作文競賽,還是參加繪畫展覽,xx班學生一定會拔得頭籌。在每年全鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考中,xx總是位居第一。
我們班就是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。我們的最大特點是團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新。
班級先進事跡材料篇一
赤壁路小學五(2)班擁有53名少先隊員。是一個充滿朝氣,富有愛心、具有強大凝聚力的集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,盡情地展示自己的個性。每個人都在努力為這個集體增光添彩。我們雖然年少,但充滿自信;我們雖然稚嫩,但勇于拼搏。五年來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。
我們班的隊員自我管理能力較強,班干部在同學們心目中具有很強的號召力。每學期的班干部競選都是通過民主選舉而成的,他們不但成績好、品質(zhì)好,而且都有一顆為大家服務(wù)的熱心,隊員們都有各自的特長和實力,人人都想展示自己的能力,于是,采用了班干部輪流當?shù)恼?,實行了每日班長制,讓每位同學都來體驗一下當班長的光榮、責任和義務(wù)。有的同學值日時,比老師來得還早,一到學校就指揮同學打掃衛(wèi)生,帶領(lǐng)同學早讀,維持班級秩序;有的同學甚至連發(fā)燒了也不請假,不告訴老師,堅持完成一日班長的任務(wù)。我們的的宣傳委員李卓晨同學,積極組織同學根據(jù)學校的要求設(shè)計黑板報,把每月一期的板報設(shè)計得主題鮮明,板面新穎。在每月一次的班級大掃除工作中,衛(wèi)生委員許子琢同學帶領(lǐng)同學們干得熱火朝天,在他的督促下,班級的衛(wèi)生工作做得井然有序,教室里的物品擺放整整齊齊,地面干干凈凈。學習委員許玲瑞和各科的課代表們更是認真負責好每天收發(fā)作業(yè)本的工作,耐心地協(xié)助老師做好學習上有困難同學的輔導工作,不讓一個同學掉隊,使全班同學共同進步。班級的各項工作在班干部的共同努力下做得有條不紊。
我們的班主任吉敏老師,雖然已經(jīng)四十多歲了,但和我們在一起時總是充滿著青春的活力,學生熱愛她,家長信任她。作為一名語文老師,她以深厚的文化底蘊,淵博的專業(yè)知識征服了學生,做為輔導員,她又以自身的人格魅力深深地感染著學生。雖然我們五年級了,學習非常緊張,但是每周五下午的班隊會,吉老師卻能保證時間,決不占用,讓我們自主地開展班隊活動,豐富多彩的班活動使周五下午真正成為隊員們期盼的快樂周末,也使每個學生的個性得以發(fā)展,特長得以展示。在讓童心和紅絲帶一起飄揚的班主題會上,吉老師向同學們介紹了艾滋病病毒的傳播途徑,引導同學們討論了如何對待艾滋病人的問題,課后,吉老師還組織大家走出校園,走入社區(qū),進行了宣傳。2009年10月,我們在吉老師的帶領(lǐng)下,來到了力學小學,參加在那里舉行的公民教育國際論壇力學分場活動。此前,在吉老師的策劃、組織、引導下,我們確立了班級研究項目—————如何讓古老的民國建筑煥發(fā)新的活力,如何對民國建筑進行有效的保護和再利用。項目活動嚴格按照研究的六個步驟穩(wěn)步推進,經(jīng)過一段時間的學習、研究,調(diào)查、走訪,我們與法律法規(guī)零距離,與普通民眾、官員、專家面對面,這一切增長了我們的知識,鍛煉了我們的能力。我們在行動中收獲滿滿,在過程中得到成長。在論壇現(xiàn)場,同學們與聽證員之間睿智的對話,贏得了現(xiàn)場代表的陣陣掌聲。在這次活動中,同學們以小公民的姿態(tài),以高度的責任心干預社會,大家的公民意識、國家意識得以增強。
班級先進事跡材料篇二
學院:外國語學院班級:班
積極上進,勇攀高峰
——記外國語學院班
2010年9月的焦陽下,20位來自五湖四海,卻有著相似的秉性的同學來到這個集體,我們堅強不息,奮發(fā)向上,組成了雖然不大卻很溫暖的家庭---外國語學院2010級日語班!班是一個積極進取的集體。各個班委分工明確,各司其職,本著為同學服務(wù)的原則,做好每一件事。不僅如此,其他同學也都積極參與班級活動,為各項事務(wù)提出建設(shè)性的意見。在這樣團結(jié)友好的環(huán)境下,全班形成了健康向上的班級風氣和強大的班級凝聚力。
學習進步篇
我們?nèi)?0位同學都達成了這樣一來的共識——“學習是學生的天職”,因此我們每個人都從不在自己的學業(yè)上有一絲的松懈和荒廢。兩年多來我們班已形成了良好的學習風氣。我們從各科老師的反應(yīng)情況看,我班的課堂氣氛和同學們的學習態(tài)度都是非常令人滿意的。在三年的學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了驕人的成績,這也使我們班博得了老師們的一致贊賞。其中日語專四通過率達到95%,趙同學和羅同學達到優(yōu)秀,僅有的三位中我們班占到了兩位。英語四級通過率達到89%。我們班有很多同學多次獲得獎學金,尤其是張同學曾獲得校一等獎學金,并在大二下半學期作為日語專業(yè)唯一的交換生去上外學習。獲校二等獎學金的同學占專業(yè)的50%,胡同學通過計算機二級考試,目前有七位同學通過日語n2考試,在如此濃厚的學習氛圍中,大家你追我趕學的起勁也有效率。我班同學不滿足于自己學習方面的才能,積極報名參加朝日杯日語演講比賽和全國大學生英語競賽,并取得了良好成績。利用寒暑假期時間,多名同學考取了駕照。孫同學和胡同學的stitp省級項目成績突出。
思想向上篇
步,迄今為止,班級已有2名預備黨員,5名入黨積極分子,1名優(yōu)秀班干部,班上所有同學也上交了自己的入黨申請書。同時我們班也曾獲得先進班級體的榮譽稱號。平時,團體生活也是豐富多彩的,去年組織了棲霞山的秋游,今年組織了天目湖的秋游,也數(shù)次班級聚餐,這些都給同學們留下了愉快的回憶。有優(yōu)秀的成績做鋪墊,有良好的學風做基礎(chǔ),有向上的思想做后盾,加強政治理論學習,逐步提高思想素質(zhì)。此外,為了提高我們班廣大團員青年的思想覺悟,我班同學積極響應(yīng)黨的號召,認真組織政治理論學習。在院團委書記苑老師的指引下,在輔導員的領(lǐng)導下,我班同學對政治理論學習提出了 “將思想理論溶入生活,賦予行動”的要求,制訂了詳細的學習計劃。在學習中,我班預備黨員和團員的思想覺悟和學習熱情都得以很大的提高,并帶領(lǐng)全班同學共同進步。
真情感動篇
還記得那是一個楓葉紅遍的秋天,我們班級一起手拉著手,唱著歌,懷著愉悅的心情去棲霞山秋游。當我們很多同學懷著憧憬去體驗爬山的愉悅的時候,卻沒想到由于種種原因走上了一條未開發(fā)的道路,起初我們并不知道這樣的路有多難爬,我們班男生在前面幫著女生開辟道路,不管遇到多少的樹枝或別的障礙,他們都想方設(shè)法把障礙清理,為的是讓后面的同學可以好爬一點,我們大家緊緊的一個拉著一個,當遇到不好走的地方,大家一個叮囑一個要小心。走到一半的時候突然遇到很陡峭的地方,大家不顧自己的疲勞,拉著同學知道把同伴帶到安全的地方。在那個時候,大家已經(jīng)沒有男女之分或者遠近之分,所有人都在緊張著同伴的安全。終于在大家的相互扶持下,我們爬到了山上,那時候雖然大家都大汗淋漓,但都難以抑制興奮之情,大家緊緊的相擁在了一起,我們都知道,那一刻所有人都在感動著,并且從此感情也更深了!
其實大家在一起感動的事情還有很多。聚在一個大家庭里本來就是一種緣分,大家都特別珍惜在一起的時光,無論是課堂還是課下,我們都如兄弟姐妹一樣,分享著喜悅與快樂。我們都相信這種感情是一輩子最重要的,永遠都不會改變。
結(jié)束語
我們,就是班,一個充滿朝氣的班級,一個彌漫友愛的集體,一個洋溢奮進的隊伍。
由陌生到熟悉,由個人到集體,每個人都有說不完的故事。2010年的秋天,班成立,月桂花開,猶如那一張張稚嫩又真誠的臉龐。時間如斯,逝者無情,但流逝的兩年造就了這光榮的班集體,這團結(jié)的大家庭。
班級先進事跡材料篇三
唐一小五一班班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。
一、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,主題班會、手抄報,建黨90周年剪貼集等各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了班興我榮,班衰我恥的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。
二、養(yǎng)成教育來自于一點一滴的小事良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。而這些制度對于每個班來說都是一樣的,關(guān)鍵在于怎樣實施。我認為就是從一點一滴的小事抓起。開學初,我剛接手這個班,這個時候班級體的養(yǎng)成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進行實地教育。例如路隊問題,我發(fā)現(xiàn)總有個別同學排路隊時不遵守紀律,于是,我細心觀察,有一天,機會來了,我發(fā)現(xiàn)有幾個同學自由散漫,于是我讓路隊長把路隊帶回教室,重新排隊,并提好要求,從那以后,我班的路隊情況總能自覺排的很好。良好的班風形成于正確的集體輿論。我有意識、有計劃地通過對學生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動;學校各項規(guī)章制度和紀律我都是在實際活動中滲透,利用多表揚少批評的方法,如課間操要求學生站直,挺胸抬頭,我就總會尋找一個榜樣來表揚,你看,誰誰誰站得多好!其他同學就自然而然的也向他學習,接下來就多多表揚。好孩子是夸出來的,一點不錯,假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你,歪了,你說了這個還有那個,而且還會產(chǎn)生逆反心理,倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學,尤其是小孩子,特別喜歡夸獎,天真無邪,上完操回教室的路上我會觀察誰紀律好,及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來,孩子們每天都希望得到老師的表揚,做得越來越好。班主任工作是細膩的,時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題,以無形的力量影響和教育學生。
三、樸實濃厚的學風激勵我們提高同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。還是那句話,好孩子是夸出來的,開學初,我班的學生課上回答問題不積極,而且聲音普遍太小,聽講不夠?qū)P?,學習興趣不濃,針對這種現(xiàn)象,在我的課堂上,我開始及時發(fā)現(xiàn)他們的每一細小的優(yōu)點來表揚,例如:信士杰同學學習成績差但是聲音洪亮,即使回答錯了,我也會表揚他,雖然他回答錯了,但是老師要表揚他,信士杰的聲音非常洪亮,希望大家向他學習這一點。信士杰剛剛還很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情,其他同學看到老師回答錯了不批評還表揚也毫無顧忌的舉手回答問題,這時我總會細心地觀察他的優(yōu)點及時表揚,并且教會他們怎樣大聲回答問題,要把氣運丹田,也就是手摸肚臍處鼓起來說話,這樣訓練一階段,在課上我班同學們爭先恐后的大聲回答問題,在我區(qū)品社公開課展示課和我校教研公開課同學們的出色表現(xiàn)一直受到聽課領(lǐng)導和老師的贊揚。喜歡回答問題的同時,就要學會傾聽,這樣同學們的學習熱情高漲,學習成績明顯大幅度進步。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動,利用數(shù)學題提問和同學們連線活動,而且我們還用視頻讓同學們感受做演員和導演的感覺,深受同學們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面,使我感覺到小孩子的可塑性很高,關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學們時,小導演和演員們是那么自豪!從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機會,來展示自己的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點。
五、厚愛差生,保護孩子的自尊心。不久前我班一個孩子告訴我他的文具盒里的100元錢丟了,他反映一個離他很近的孩子最近花錢很大,根據(jù)這個線索,我和家長進行了溝通,發(fā)現(xiàn)家長并沒有給其零用錢,于是在家長的支持配合下他承認了錢是他拿的,這時的家長心里很矛盾,怕傳出去同學們瞧不起,孩子心理有壓力,我對孩子進行了嚴肅的教育并答應(yīng)為他保密,孩子和家長都很感激,我覺得孩子還小,對他進行批評教育并保護他的自尊心十分重要,對他今后一生都會產(chǎn)生較大的影響。
六、永無止境地進取心催促我們奮進我們班取得了可喜的成績,多次被評為衛(wèi)生先進班集體,各項活動先進班。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進步無止境,我們?nèi)孕枧?。團結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,在我和全班同學的共同努力下,我班在各方面取得了較為突出的成績,在學校的行為規(guī)范標兵班活動中,我班每月都能在年級中名列前茅。學校組織的各項競賽我班學生的參與率高,取得的成績也較為突出。班集體也終于形成了學生積極上進,熱情主動;師生關(guān)系、老師家長關(guān)系融洽,友好和諧的的良好局面。今后,我們會更加努力,百尺竿頭,更進一步。
班級先進事跡材料篇四
班級先進事跡材料
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班級先進事跡材料
xx年的新學年的開始,54位各有特長,性格迥異的男生女生匯聚在這個不算大的教室里。在后來一位“澄譚大哥”的加入才構(gòu)成了如今這個擁有55人得大家庭。這里的每一位都在俞力勝老師的帶領(lǐng)下開啟了在鼓中的嶄新的旅程。
八月末九月初,各位班委誕生。他們是經(jīng)過同學們的選舉和自己的努力才獲得了這個為班級出力的機會,也是一個展示自己能力的最好體現(xiàn)。他們同時也成為老師的小幫手,肩負著同樣的使命,那就是為這個班級的建設(shè)獻出自己的一份力。我們是文科班,因此也有了個男生少女生多的局面。所以管理好這個班級也不是一件容易的事。所以我們班也有了一套自己的懲罰制度。也就是當你扣分的時候,女生跑五圈男生跑十圈這樣也是鍛煉身體的一種方式吧。后來逐漸的完善,也有了一套專屬我班的制度。
很快,我們班迎來了第一次的月考,這次的月考我班可說是收獲頗豐,全年段前五十我班占了10個而--------且與2班的差距也挺大。著也足實可以看出同學們在進入這個班以后的那種勤奮,那種用功。拿到的成績也沒有使那些努力過的同學們失望。班主任也是十分的高興看到同學們能取得如此大的進步。
第二次的月考也許是同學們沒有發(fā)揮應(yīng)有的水平吧。也或許是2班的奮起吧。雖說還是平均分第二,可是與2班的差距也明顯的減少了。這也是在提醒我們應(yīng)該更加的努力,不應(yīng)該驕傲。
九月中旬我們就開始了大合唱的練習,勝哥也為我們請來了專業(yè)的音樂老師來指導我們。這也大大的增加了我們進決賽的信心。雖然在這期間也減少了許多做作業(yè)的時間。但換來的結(jié)果是令我們非常的滿意的。我們班以高二預賽第二名的成績進入令人決賽。10月22日距預賽9月28日差不多一個月的時間。在歌曲中加了幾個動作之后,在同學們緊張的籌備中終于迎來了這個激動人心的時刻。我們是13個出場,在大家昏昏欲睡的時候我們跟他們帶來了一股調(diào)皮之風。小小的動作輕快的旋律。很快就虜獲了在場的評委合家長們。一曲畢雷鳴般的掌聲久久不能平息。但是因為一點點的失誤讓我們與冠軍失之交臂,最終取得了鼓中“明天會更好|的合唱比賽的二等獎。
大合唱的圓滿結(jié)束也是十月份鼓中文化月的開--------始,在接下來的校運動會上我們班更是團結(jié)一心向冠軍法起沖擊。最精彩的是男子接力賽,四位體育健將在一根小小的木棒連接下向沉睡6年之久的校記錄發(fā)起沖擊。在最后一棒的運動員沖過終點的那一霎那。全場沸騰,因為新的記錄在此刻誕生。最后一天伴隨著200米的冠軍沖過終點,我們第一的位置也無法再動搖了??偡?00。這也代表了我們1班在校運會上的完美表現(xiàn)。著次的活動我們可以打滿分。
雖說我們班在各項活動上的表現(xiàn)可以說是十分的搶眼,特別是黑板報,每次可以拿到名次。這都是那些同學們在花費自己的休息時間完成的。他們用最短的時間完成了最美的畫面。也給著個班級增添了一份美麗的色彩。
xx年二班也會用全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。第一個挑戰(zhàn)便是會考,三門課的會考也許也給同學們造成了很大的困擾。但是1班的同學已經(jīng)非常努力的在學習在復習在認真的聽課。模擬考也給同學們很多的信心。相信會考每個同學能考出自己滿意的成績。
在接下來的時日中,各位班委也會更加的督促同學們的學習,也會管理好班級的紀律,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,在此也希望每個同學能夠制定--------一個復習計劃,在會考之后的統(tǒng)考中取得驕人的成績,也為鼓中爭取一分榮譽吧。
也相信二班能夠在俞力勝老師的帶領(lǐng)下,取得更多的成績,創(chuàng)造更多的記錄。也為鼓中美好的明天貢獻出一份屬于1班的力量。
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班級先進事跡材料篇五
本文目錄
班級先進事跡材料
慶“六一”班級先進事跡材料
優(yōu)秀班級先進事跡材料
班級先進
事跡材料
xx年的新學年的開始,54位各有特長,性格迥異的男生女生匯聚在這個不算大的教室里。在后來一位“澄譚大哥”的加入才構(gòu)成了如今這個擁有55人得大家庭。這里的每一位都在俞力勝老師的帶領(lǐng)下開啟了在鼓中的嶄新的旅程。
八月末九月初,各位班委誕生。他們是經(jīng)過同學們的選舉和自己的努力才獲得了這個為班級出力的機會,也是一個展示自己能力的最好體現(xiàn)。他們同時也成為老師的小幫手,肩負著同樣的使命,那就是為這個班級的建設(shè)獻出自己的一份力。我們是文科班,因此也有了個男生少女生多的局面。所以管理好這個班級也不是一件容易的事。所以我們班也有了一套自己的懲罰制度。也就是當你扣分的時候,女生跑五圈男生跑十圈這樣也是鍛煉身體的一種方式吧。后來逐漸的完善,也有了一套專屬我班的制度。
很快,我們班迎來了第一次的月考,這次的月考我班可說是收獲頗豐,全年段前五十我班占了10個而且與2班的差距也挺大。著也足實可以看出同學們在進入這個班以后的那種勤奮,那種用功。拿到的成績也沒有使那些努力過的同學們失望。班主任也是十分的高興看到同學們能取得如此大的進步。
第二次的月考也許是同學們沒有發(fā)揮應(yīng)有的水平吧。也或許是2班的奮起吧。雖說還是平均分第二,可是與2班的差距也明顯的減少了。這也是在提醒我們應(yīng)該更加的努力,不應(yīng)該驕傲。
九月中旬我們就開始了大合唱的練習,勝哥也為我們請來了專業(yè)的音樂老師來指導我們。這也大大的增加了我們進決賽的信心。雖然在這期間也減少了許多做作業(yè)的時間。但換來的結(jié)果是令我們非常的滿意的。我們班以高二預賽第二名的成績進入令人決賽。10月22日距預賽9月28日差不多一個月的時間。在歌曲中加了幾個動作之后,在同學們緊張的籌備中終于迎來了這個激動人心的時刻。我們是13個出場,在大家昏昏欲睡的時候我們跟他們帶來了一股調(diào)皮之風。小小的動作輕快的旋律。很快就虜獲了在場的評委合家長們。一曲畢雷鳴般的掌聲久久不能平息。但是因為一點點的失誤讓我們與冠軍失之交臂,最終取得了鼓中“明天會更好|的合唱比賽的二等獎。
大合唱的圓滿結(jié)束也是十月份鼓中文化月的開始,在接下來的校運動會上我們班更是團結(jié)一心向冠軍法起沖擊。最精彩的是男子接力賽,四位體育健將在一根小小的木棒連接下向沉睡6年之久的校記錄發(fā)起沖擊。在最后一棒的運動員沖過終點的那一霎那。全場沸騰,因為新的記錄在此刻誕生。最后一天伴隨著200米的冠軍沖過終點,我們第一的位置也無法再動搖了??偡?00。這也代表了我們1班在校運會上的完美表現(xiàn)。著次的活動我們可以打滿分。
雖說我們班在各項活動上的表現(xiàn)可以說是十分的搶眼,特別是
黑板報
,每次可以拿到名次。這都是那些同學們在花費自己的休息時間完成的。他們用最短的時間完成了最美的畫面。也給著個班級增添了一份美麗的色彩。
xx年二《1》班也會用全新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。第一個挑戰(zhàn)便是會考,三門課的會考也許也給同學們造成了很大的困擾。但是1班的同學已經(jīng)非常努力的在學習在復習在認真的聽課。模擬考也給同學們很多的信心。相信會考每個同學能考出自己滿意的成績。
在接下來的時日中,各位班委也會更加的督促同學們的學習,也會管理好班級的紀律,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,在此也希望每個同學能夠制定一個復習計劃,在會考之后的統(tǒng)考中取得驕人的成績,也為鼓中爭取一分榮譽吧。
也相信二《1》班能夠在俞力勝老師的帶領(lǐng)下,取得更多的成績,創(chuàng)造更多的記錄。也為鼓中美好的明天貢獻出一份屬于1班的力量。
班級先進事跡材料(2) |
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我是方仕晨,來自605班。我雖然沒有俊美的外表,也沒有超高的智商,但我卻用“勤”走出了一條陽光大道。
自從被分到215寢室,自從看到了低年級同學每天早晨疊出的凌亂的被子,我就暗暗下了決心:我一定要盡到大哥哥的責任,教會小同學怎樣整理內(nèi)務(wù)。每天早上,我總是在匆匆的洗漱之后,就急忙幫助低年級的小同學疊被子,理床單,告訴他們怎樣才能成為一個講衛(wèi)生的好兒童。在大家的共同努力下,215寢室終于拿到了“文明寢室”的錦旗。小朋友們高興了,我也很快樂。
在學習上,我相信“勤能補拙”和“勤奮出先知”的道理。記得剛來歙州學校的時候,我的成績還是中等偏下。但我卻不氣餒。我覺得凡是他人能做到的事,我自己通過努力也一定能夠做得到。所以每逢其他同學在嘻嘻哈哈玩樂的時候,我卻總是默默地坐在座位上看書;每當同學們在欣賞《幽默三國》、《哼哈二將》之類的漫畫書籍時,我卻在復習鞏固課本上的知識。終于,付出得到了回報,本學期我一口氣沖進了年級前40名。我知道,這不是偶然,而是自己勤奮努力之后的結(jié)果。
我堅信,有“勤”相伴,我的路會越來越寬。
歙州學校少先大隊
5月28日
“立正,向前看齊!”不用看了,這肯定是我在整隊。
我,吳仁德,來自605班,我沒什么值得炫耀的,擁有的兩顆紅心倒是一筆珍貴的財富。
我的生命只有一次,這僅有的一次生命該怎樣度過呢?我喜歡玩,有時玩過頭,成績就如飛機遇險一樣,直線下降。傷心之余,我總是問自己到底要干什么?反思過后,必定重整旗鼓,瘋狂學習。即使外面笑聲不斷,我依然只會“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”
一顆責任心,一顆上進心,讓我和我班共成長。
歙州學校少先大隊
5月28日
胡國瑾,c樓“111”寢室的寢室長。自從有了她,“文明寢室”的錦旗高高掛起。每天,囑咐大家穿好衣服的是她;每天,爬上爬下整理被子的是她;每天,最后走出寢室的還是她。多少個每天,在平凡的日子里見證了她的不平凡。
教室里的她,也是那樣細致用心。每天,她總是認真地完成作業(yè);每天她都會堅持背一篇文章;每天,她總是苦口婆心地督促他人學英語。課外活動,她會很自覺地組織小組同學學習英語,遇到不懂的,她會不厭其煩地教,遇到想抄答案的,她會兩眼瞪著他說:“我的答案你要不要抄?”一聽這話,那些“不法分子”只得乖乖回去寫作業(yè)。
就像汪國真所說:“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天?!?BR> 胡國瑾,605班的同學感謝你!
歙州學校少先大隊
5月28日
班級先進事跡材料(3) |
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xx年9月,來自全國各地的27名同學,相聚在以"勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新"為校訓的江西理工大學應(yīng)用科學學院,共同組建了一個新的集體---交通091班.作為首屆交通工程專業(yè)的學生,過去一年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一起走過,27個年輕的生命,27顆跳動的心,共同的信念使我們凝聚在一起,一起生活,一起成長!
一、黨團建設(shè)
思想是人們的靈魂,黨團建設(shè)也就占據(jù)著非常重要的位置.我們充分認識到這點,所以我們非常努力地實施建設(shè)著.在建設(shè)方面,我們主要以召開主題班會和班委、團支部組織學習的方式.在學習xx大中,我班陳錦仁同學獲"學習xx大"感悟征文第三名.在"兩會"學習中,我班獲得系“兩會”學習知識競賽第二名.我們一起努力,表現(xiàn)突出,最終獲得“優(yōu)秀團支部”這一榮譽稱號.我班團支部的團員也表現(xiàn)優(yōu)秀,其中班長張海天.交通081班助理丁偉.院服務(wù)中心主任黃佳敏榮獲"優(yōu)秀團干",系學習部副部吳偉獲"優(yōu)秀團員".系學生會副主席張海天,院服務(wù)中心主任黃佳敏,系外聯(lián)部部長,自律活動中心副主任劉文杰,就業(yè)創(chuàng)業(yè)部部長郭亮均獲"團學積極份子"稱號.總之,我們的黨團建設(shè)成效大,可謂有聲有色.全班同學積極向黨組織靠攏,有五人被錄為入黨積極份子.
二、班級建設(shè)
我班是個積極向上的班級,一個團結(jié)互助的集體.每一名同學都在不斷努力充實自己,完善自己.經(jīng)過我們的辛勤工作,發(fā)奮付出,我班終于獲得"院學風建設(shè)先進班級"榮譽.我班班級領(lǐng)導核心是熱情能力集中型人才.班風積極進取,學風濃郁,團結(jié)互助.在班委的帶動下,形成了一種"比,學,幫,超"的良好學習氛圍.這為我們?nèi)〉脙?yōu)異成績打下堅實基礎(chǔ),而后獲系"先進班級".這一榮譽稱號。
三、文體活動
如果說,我們在班級,黨團建設(shè)很突出,那么,在問題方面就更厲害了.剛?cè)雽W時中秋聯(lián)歡增進了我們的認識和了解,
軍訓
鍛煉我們的身體,磨練毅力.在軍訓感悟征文中,丁偉獲二等獎.班內(nèi)還經(jīng)常組織宿舍籃球?qū)官?,專業(yè)班級的籃球友誼賽,這樣讓大家的友誼更加鐵,感情更加牢.班內(nèi)組織去宋代古城墻文明打掃,在清潔衛(wèi)生的同時還可以了解歷史。讓同學們有更多的接觸,加深彼此的感情。由學習委員吳思偉策劃并主持的“知識友誼賽”也取得了很好的成效。首次這樣的賽事,獨立完成?;钴S了氣氛。達到了積累知識,增進友誼的目的。
在學校、學院、系團委舉辦的各項活動中,我班積極參與,表現(xiàn)突出。獲得了眾多領(lǐng)導的好評。如我班在系書畫大賽中,文章征稿上連拿優(yōu)秀組織獎。系“旭日杯”辯論賽中,獲得團體亞軍。在院第五屆讀書節(jié)辯論賽中,有我班黃真,劉文杰帶領(lǐng)下,獲得團體亞軍。由吳偉代表系參加的讀書節(jié)知識競賽,獲得團體第二名的成績。讀書節(jié)“玩轉(zhuǎn)百家”講座中,陳尚波獲得院三等獎。在體育方面,我班積極參與,劉雄文獲“優(yōu)秀運動員”稱號。在文藝方面,我班表現(xiàn)還不錯,其中葉文秋同學任管樂隊組長。
四、社會實踐
社會實踐作為當代大學生的必修課,其重要性不言而喻。我班同學都積極參與各項社會實踐活動。尤其在寒暑假,我們深入各行各業(yè),這樣既鍛煉了能力,又磨練了毅力。劉文杰同學參加市舉辦的“光學杯”贏在校園職場大賽中,名列前20強。由于個人表現(xiàn)好,黃真,李欣欣獲系“先進個人”獎。陳錦仁獲系“優(yōu)秀學生干部”榮譽。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。再輝煌也只代表歷史,交通091將隨世而運,問新潮,納新聲,積極而又沉靜地學習他人而有不失自我地邁出新步伐!
面對成績,我們不驕不躁;面對挫折,我們勇往直前;
面對過去,我們問心無愧;面對未來,我們滿懷信心!
班級先進事跡材料篇六
20xx年9月,我們大家從全國各地因緣聚會,來到江西農(nóng)業(yè)大學。在過去一年多的時光里,用積極昂揚的心態(tài)和勤勞的汗水共同譜寫了一曲激昂奮進之歌。軟件1313班是一個青春動感、活力四射的集體。自我們相識相遇的那刻起,便知道我們定會努力在班里,學院,學校中展露自己的風采,展露出軟件1313的屬于集體的風采。我們在這里放飛了夢想,也將在這里收獲果實。
學海無涯,學無止盡。成立了寢室學習制度,有了學霸寢室。并且申請了屬于班級的qq,開通了1313班的網(wǎng)易郵箱,新浪微博還有微信,飛信等。積極開展寢室學習活動,共享資料;形成良好的學習習慣,注重學習效率,團支部對班級考勤進行嚴格的要求,積極杜絕任何遲到、曠課、缺課的情況;資源共享,共同進步,在qq群里共享學習資源,交流學習經(jīng)驗,互幫互助。
不斷進取是我們成長過程中不竭的動力。時代需要我們?nèi)ヅM取。在長知識、學做人的思想指導下我們一定會不斷進取,努力成為服務(wù)于人民的新一代。自黨在十八大提出,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,軟件1313班就定期開展主題班會和團日活動。
(一)開展踐行社會主義核心價值觀的團日活動,深入貫徹十八大精神。
(二)開展"社會主義核心價值觀-和諧篇"的主題班會,引領(lǐng)同學們?nèi)淞⑸鐣髁x核心價值觀。
(三)雷鋒月舉行"種班樹活動",將雷鋒精神延續(xù)下去,不斷地提升自我修養(yǎng)和實現(xiàn)自我價值。
大學生是文化創(chuàng)新的重要力量。軟件1313班被評為校"優(yōu)秀班集體",軟件學院"紅旗團支部"的榮譽,在軟件學院一二。九合唱比賽中獲得第一名的好成績。在學校的重視,學院的關(guān)懷下,我們作為"試點班級"初生牛犢不怕虎,在大一就取得文化建設(shè)方面的好成績。科技月月評比賽中,軟件創(chuàng)新大賽中,都可以看到1313班很多同學的身影;辯論,演講比賽時,激烈的,唇槍舌戰(zhàn)的"戰(zhàn)場",也有1313班同學宏偉的聲音。逢節(jié)日,班委都會悉心準備每一位同學的禮物,給予家的溫暖。
"在活動中學習,在學習中成長".軟件1313班幾乎每個月都會舉行大型的班級活動。
(一)大一開學農(nóng)家樂活動,增進感情。
(二)素質(zhì)拓展活動,緩解大學壓力。
(三)男生節(jié)女生為男生織圍巾,帶來冬季溫暖。
(四)男生為女生過女生節(jié),促進友誼。
(五)雷鋒月種班樹,服務(wù)院校,快樂自己。
(六)班班辯論賽,以理服人。
(七)班班籃球賽,揮灑青春汗水。
(八)中秋節(jié)做月餅,共同思鄉(xiāng)。
不斷提高綜合素質(zhì),是我們不變的目標。軟件1313班十分重視班級同學綜合素質(zhì)的提升。在新時期,做接班人,要把大學生培養(yǎng)成為有道德、守紀律、有理想、有膽略、有技術(shù)、有文化,又有創(chuàng)新精神和開拓能力的社會主義建設(shè)的高技能人才。軟件1313班的同學在院學生會,團委都發(fā)揮了中流砥柱的作用。僅團委副部,就占據(jù)8人。學生會副部5名。e01協(xié)會部長1名。野人定向組組長1名。
這就是我們,軟件1313班39顆年輕的心,面對困難迎難而上!
這就是我們,軟件1313班39顆樂觀的心,面對失敗從不言敗!
這就是我們,軟件1313班39顆奮發(fā)的心,面對挑戰(zhàn)勇敢向前!
班級先進事跡材料篇七
在人文薈萃,學養(yǎng)深厚的江西農(nóng)業(yè)大學這片圣土上,涌動著一股青春的氣息,43名朝氣蓬勃的青年在此相逢,迸發(fā)出炫目的光芒。勞動與社會保障1101班,親如兄妹,相親相愛,攜手共進,共創(chuàng)未來。
班委設(shè)置健全合理,民主選舉按時換屆。在班委選舉之前,班主任、輔導員確立了"1 1 4"的班委班子配備模式,即1名班長,1名副班長(由團支書兼任),4名委員(學習委員、生活委員、權(quán)益委員、宣傳委員)。在基本的班委配備模式中,通過每一年的民主換屆選舉,以不記名投票的方式選舉出富有激情、能力突出、工作扎實、群眾基礎(chǔ)雄厚的同學當任。
完善班級基本制度,提升班委服務(wù)水準。由班委提出方案,報團支委和班委集體審核,在班會表決通過,確立班級基本管理制度,合理規(guī)范同學的行為。經(jīng)過年度統(tǒng)一籌劃,各班委合理分工、職責明確,組織同學喜聞樂見的活動,擴大班級影響力,提升班級戰(zhàn)斗力,增強班級凝聚力。
引領(lǐng)思想辦好團日活動,踐行社會主義核心價值觀。班級思想道德建設(shè)旨在提高團員的思想素質(zhì),使之從根本上培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀,樹立遠大的理想,努力成為一名"有理想、有道德、有文化、有紀律"的四有青年。"十八大"以來,社保111班開展豐富多彩的思想引領(lǐng)活動。
(一)開展以"凝聚中國力量,實現(xiàn)中國夢想"為主題的班級活動,深入學習黨"十八大"精神、"十八屆三中全會"會議精神,對社會主義核心價值觀的具體釋義進行解答,引領(lǐng)同學樹立起社會主義核心價值觀,將黨的群眾路線貫徹落實、深入實踐。
(二)組織開展"學習雷鋒好榜樣,關(guān)愛孤兒獻愛心"的團日活動。
(三)宣傳報道先進事例,學習先進模范精神。堅持以黨章、團章為藍本,把思想教育融入到生活中,在平常的交往中,注重發(fā)現(xiàn)和解決同學們思想上的問題。與時俱進,對先進事跡,先進個人進行表揚,鼓勵廣大同學向模范榜樣看齊。
社保111班始終對自己高標準、嚴要求,向著黨員的標準看齊,關(guān)心著國家發(fā)展的大事。經(jīng)過共同努力,扎實推進全班同學思想覺悟建樹,向著更高更遠的目標前進。
強化學習輔導,實現(xiàn)"零掛科率".社保111班帶領(lǐng)全班同學建立起"團結(jié)友愛、互幫互助、奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新"的良好班風,形成了"比、學、趕、幫、超"的優(yōu)良學風,班級各項工作均走在前列。在學院進行學風建設(shè)的大好形勢下,我們班同學抓住機遇,狠抓成績,取得了明顯的效果。全班四級一次通過率80%,六級一次通過率為50%,國家計算機二級一次通過率86%.人力資源一次通過率為95%.大二學年評出了國家勵志獎學金兩名,專業(yè)獎學金獲獎覆蓋面達50%.對于成績暫時比較靠后的同學,班委專門組織、統(tǒng)一安排,號召實行"一對一"輔導,實現(xiàn)了零掛科。班級學習氛圍濃厚,到課率高,且在課余時間經(jīng)常組團去圖書館,刻苦學習,孜孜不倦,不僅增強了同學們的專業(yè)素質(zhì),還提升了大家文化修養(yǎng)。
辦"接地氣"活動,做"高大上"班級。社保111班每學年舉辦一個大型主題團日活動:
(一)20xx年11月,我班積極舉辦了以"防騙防盜事關(guān)你我?強化意識共享平安"為主題的團日活動,活動形式新穎,內(nèi)容豐富,主要由情景再現(xiàn),播音宣傳,民警現(xiàn)場咨詢,義賣文具及合唱自制主題曲等多個環(huán)節(jié)構(gòu)成。
(二)20xx年5月,舉辦"學習雷鋒好榜樣?關(guān)愛孤兒獻愛心"的團日活動,經(jīng)過前期宣傳、中期實踐、后期報道,循環(huán)跟進,與南昌市福利院有了長期的合作。
(三)20xx年4月,舉辦"教室保潔從我做起?共創(chuàng)良好生活環(huán)境"的團日活動,聯(lián)合社保專業(yè)三個年級共同舉辦,包括宣傳教室保潔基本情況、倡議全校師生隨手帶走垃圾、重視保潔人員的人生價值等等。并在20xx年中社保111評為"省級五四紅旗團支部".
綜合素質(zhì)全面提升,學生工作遍地開花。社保111班高度重視人的全面發(fā)展,鼓勵同學積極參與學生工作,倡導同學努力參加各類活動,在學習之中不斷提高,在提高之中勤懇學習。社保111班同學在院團委、學生會和就業(yè)指導中心發(fā)揮著中流砥柱的作用,其中:團委任部長1名、學生會部長2名、就業(yè)指導中心主任1名、社團負責人若干。
回首過去,滿面沉思;放眼未來,躊躇滿志。社保111班的同學們將一如既往堅持"主動、善意、低姿態(tài)"的為人處世原則,走在未來的道路之上,相信激情歲月,迎來的是如花的碩果。
班級先進事跡材料篇八
1、精心布置教室。教室是師生共同學習、生活的場所,為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,激勵孩子們不斷進取,班將學生確定的個人奮斗目標和座右銘張貼在教室里,在教室兩側(cè)開辟“我的園地我做主”等欄目,內(nèi)容豐富多彩,思想性強,形式新穎活潑,成為學生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了“讀書角”,不論國家大事,還是生活瑣事,科學小竅門同學們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長,這些逐漸被學生視為自己班級生活的組成部分,起到“潤物細無聲”的作用。
2、建設(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風氣。班建立了班級日志,記錄班級的好人好事;布置了評比制度,評選出助人、勞技、學習、紀律等標兵;成立了班級管委會,對不良現(xiàn)象批評教育。在班內(nèi)形成了好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人管的講學習、講正氣、講文明的好風氣,形成了良好的班風。
3、營造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外,各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動時間老師和學生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關(guān)系,有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒,也有利于學生的教育與進步。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境,使學生輕松愉快、熱情洋溢的學習生活。
幾年來,班級文化建設(shè)得到了較高的評價,引用局領(lǐng)導的話:“這樣的教室讓人一走進去,就感覺不一樣,活動生動活潑,充滿文化氣息、成長氣息。無論是課堂狀態(tài),學生活動還是精神面貌都感覺很好,這對于任何一個學校來說,都是非常不容易的。”
而這些制度對于每個班來說都是一樣的,關(guān)鍵在于怎樣實施。我認為就是從一點一滴的小事抓起。開學初,我剛接手這個班,這個時候班級體的養(yǎng)成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進行實地教育。例如路隊問題,我發(fā)現(xiàn)總有個別同學排路隊時不遵守紀律,于是,我細心觀察,有一天,機會來了,我發(fā)現(xiàn)有幾個同學自由散漫,于是我讓路隊長把路隊帶回教室,重新排隊,并提好要求,從那以后,我班的路隊情況總能自覺排的很好。良好的班風形成于正確的集體輿論。我有意識、有計劃地通過對學生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動;學校各項規(guī)章制度和紀律我都是在實際活動中滲透,利用多表揚少批評的方法,如課間操要求學生站直,挺胸抬頭,我就總會尋找一個榜樣來表揚,“你看,誰誰誰站得多好!”其他同學就自然而然的也向他學習,接下來就多多表揚。好孩子是夸出來的,一點不錯,假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你,歪了,你說了這個還有那個,而且還會產(chǎn)生逆反心理,倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學,尤其是小孩子,特別喜歡夸獎,天真無邪,上完操回教室的路上我會觀察誰紀律好,及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來,孩子們每天都希望得到老師的表揚,做得越來越好。班主任工作是細膩的,時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題,以無形的力量影響和教育學生。
學生要在這個集體里學習、生活、成長,要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌,都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎(chǔ),是建好班級的法寶。
xx班除了要求本班在學校集體性活動中樹立班級的形象外,還經(jīng)常對學生進行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在校廣播操比賽,集體舞比賽,文藝匯演等活動中,均取得了第一名的好成績,得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
如:主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動,利用數(shù)學題提問和同學們連線活動,而且我們還用視頻讓同學們感受做演員和導演的感覺,深受同學們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面,使我感覺到小孩子的可塑性很高,關(guān)鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學們時,小導演和演員們是那么自豪!從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機會,來展示自己的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點。
沒有共性的班級是一盤散沙,沒有個性的班級一潭死水。班主任十分注重引導啟發(fā)大家表現(xiàn)個性,促成學生個性發(fā)展。根據(jù)考試成績及學生愛好,形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進趕先進,先進帶全面”的學習風尚。大家互相切磋,取長補短,互相促進,共同提高,使個性特長充分得到發(fā)展。他們的學習潛力在老師的指導下得以挖掘,又在給同學的幫助中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動,還是兩年一次的廣播操比賽,xx班學生總能有精彩表現(xiàn);不管是參加作文競賽,還是參加繪畫展覽,xx班學生一定會拔得頭籌。在每年全鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考中,xx總是位居第一。
我們班就是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。我們的最大特點是團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新。

