報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
尊敬的老師、同學(xué)們、大家好!
我來(lái)自政治與公共管理學(xué)院、xx級(jí)公共管理班，我叫xxx。時(shí)光飛逝，流年似水，轉(zhuǎn)眼間，xx年西南大學(xué)智力支鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。我們六盤水智力支鄉(xiāng)小分隊(duì)開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然僅是短暫的十幾天，但那清晰的回憶，清澈的眼神，寧?kù)o的校園，淳樸的清遠(yuǎn)注定要成為我們美好的回憶，這是一種既單純又珍貴的愛(ài)的回憶，在那安靜的清遠(yuǎn)村莊中流淌，同時(shí)也在我們每個(gè)隊(duì)員的熾熱的心中流淌今天我感到很榮幸能在這里為大家做社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，我這次以副隊(duì)長(zhǎng)的名義參加西南大學(xué)貴州省六盤水小分隊(duì) 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要活動(dòng)地點(diǎn)是貴州省六盤水市六枝特區(qū)隴腳布依鄉(xiāng)。我們的活動(dòng)包括三個(gè)部分。第一部分是以志愿者的名義協(xié)助六枝人民政府舉辦布依六月六文化節(jié);第二部分是進(jìn)行新農(nóng)村調(diào)查;第三部分是義務(wù)支教。下面請(qǐng)?jiān)试S我以ppt的形式向大家展示我們的活動(dòng)過(guò)程。
布依文化節(jié)篇：
六月六當(dāng)天，太陽(yáng)撒下第一道光輝時(shí)，震耳的鞭炮聲便歡快的響起，緊隨著便是喧天的鑼鼓聲，熱鬧便一發(fā)不可收，六月六是布依族人民非常重視的節(jié)日，有過(guò)小年之稱。當(dāng)節(jié)日來(lái)臨之時(shí)，布依男女老少集聚一堂，共同慶祝的美好的時(shí)刻。xx年7月27日，也就是農(nóng)歷六月初六化節(jié)的日子，我們西南大學(xué)貴州六盤水小分隊(duì)總計(jì)33名隊(duì)員來(lái)到這盛大節(jié)日的現(xiàn)場(chǎng)，非常榮譽(yù)地以志愿者的名義參與到這富有文化氣息的節(jié)日，并為之貢獻(xiàn)自己的力量!早在xx年7月21號(hào)那天起，我們隊(duì)就開(kāi)始進(jìn)行文化節(jié)的準(zhǔn)備工作，志愿者緊密結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，堅(jiān)持量力而行、講求實(shí)效、開(kāi)拓創(chuàng)新、持之以恒的原則，圍繞大局、統(tǒng)一思想、凝聚力量、唱響主旋律、將我們的熱情與激情投入到文化節(jié)的準(zhǔn)備工作上。我們有的隊(duì)員利用自己的特長(zhǎng)協(xié)助政府修改策劃書、安排節(jié)目的報(bào)名與篩選、協(xié)助選拔主持人。我們男生隊(duì)員發(fā)揮不怕吃苦的精神進(jìn)行搭建舞臺(tái)等。在xx年7月27日，我們隊(duì)員積極組織后勤工作，包括接待領(lǐng)導(dǎo)、安排演員的更衣室、提供免費(fèi)水服務(wù)、設(shè)點(diǎn)進(jìn)行避暑藥的領(lǐng)取、協(xié)助保安人員一起維持秩序等。除此之外，在活動(dòng)結(jié)束之后我們還進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的清理，還給活動(dòng)地點(diǎn)一份清潔的美麗。
調(diào)查篇：
我們的調(diào)查活動(dòng)和支教同時(shí)進(jìn)行，在不耽誤上課的情況下我們就下鄉(xiāng)進(jìn)走訪調(diào)查，我們都懷揣著激情與新鮮感步行到布依村寨，布依人民的熱情與純樸深深感動(dòng)著我們每一個(gè)隊(duì)員，在隊(duì)員的努力與村民的積極參與下，我們順利的完成了調(diào)查任務(wù)，通過(guò)調(diào)查，我們得到以下結(jié)果:
隴腳鄉(xiāng)家庭總收入的分布狀況：隴腳鄉(xiāng)的農(nóng)民收入水平總體不高，年收入8000元以下的占了56%。而也有9%的農(nóng)戶家庭年收入在30000以上。這部分家庭的收入較高是因?yàn)橛邪?個(gè)以上的家庭成員外出務(wù)工。
隴腳鄉(xiāng)91%的家庭都有子女普及了九年義務(wù)教育。其中，初中學(xué)歷的比較多，占38%，值得注意的是，大學(xué)學(xué)歷的占了23%。說(shuō)明隴腳鄉(xiāng)的農(nóng)民十分重視子女的教育，特別是高等教育。經(jīng)調(diào)查，87%的農(nóng)民支持子女上大學(xué)，但大多數(shù)人也表示經(jīng)濟(jì)能力無(wú)力供子女上大學(xué)。
新農(nóng)村建設(shè)存在的問(wèn)題：
對(duì)農(nóng)民的宣傳不夠，使農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)認(rèn)識(shí)不足，參與的主動(dòng)性不夠，延緩的新農(nóng)村建設(shè)的速度。
由于當(dāng)?shù)卮迕竦慕?jīng)濟(jì)條件差，加之上級(jí)建設(shè)資金有限，新農(nóng)村建設(shè)規(guī)模不大，未達(dá)到預(yù)期的效果，距新農(nóng)村建設(shè)的要求很遠(yuǎn)。
由于隴腳鄉(xiāng)以農(nóng)業(yè)為主，但農(nóng)業(yè)環(huán)境不算很好，加之沒(méi)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，很難吸引投資。因此，缺乏建設(shè)資金。
外出務(wù)工的農(nóng)民逐漸增多，存在勞動(dòng)力不足，建設(shè)新農(nóng)村的生力軍減少。
支教篇：
7月24日12點(diǎn)半，我們六盤水智力支鄉(xiāng)小分隊(duì)一行33人，背著行囊，經(jīng)過(guò) 一路的顛簸，終于抵達(dá)了我們的駐地隴腳鄉(xiāng)中學(xué)。隴腳鄉(xiāng)團(tuán)委書記葉發(fā)威熱情的接待了我們，隨后隴腳鄉(xiāng)中學(xué)校長(zhǎng)楊柒萍也趕到了學(xué)校，并給我們安排了住宿。一路的艱辛沒(méi)有減退我們的激情，我們也顧不得歇息，用過(guò)晚飯后就開(kāi)始打掃住所。在接下來(lái)的日子里，我們開(kāi)展了緊張又有序的三下鄉(xiāng)工作。
7月25日 ，這天，正逢隴腳鄉(xiāng)趕集，一大早，服務(wù)隊(duì)員早早地起床，準(zhǔn)備好精心設(shè)計(jì)的宣傳單，排好隊(duì)列，整裝出發(fā)。一路上，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光燦爛，鮮艷的旗幟在微風(fēng)中飄揚(yáng)，似乎也在表達(dá)著內(nèi)心按捺不住的喜悅與激動(dòng)。到達(dá)目的地隴腳鄉(xiāng)街上，我們迅速地布置好咨詢臺(tái)，拉橫幅，正式開(kāi)展報(bào)名招生咨詢活動(dòng)。
7月26日，教學(xué)組長(zhǎng)安排教學(xué)任務(wù)，并制定課表。任課老師備課。分配人員籌備教學(xué)設(shè)備以及準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)典禮。
7月28日，舉行開(kāi)學(xué)典禮。
8月5日，舉行師生告別會(huì)。告別會(huì)的結(jié)束也宣告我們著我們xx年暑期三下鄉(xiāng)的結(jié)束。
總結(jié)：
這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谪S富的社會(huì)實(shí)踐中接受了深刻的教育,經(jīng)受了火熱的鍛煉,促進(jìn)了我們?nèi)娴陌l(fā)展,健康成長(zhǎng).理論知識(shí)在實(shí)踐中閃耀光芒,學(xué)子青春在奉獻(xiàn)中鍛煉成長(zhǎng).
在這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中，有酸、有甜、有苦、有辣。不論是哪種滋味，它都是一種收獲，一種提高，更值得我們用一生的時(shí)間去回味。我們實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟了合作意識(shí)，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系，結(jié)交了許多新朋友。同時(shí)接觸了社會(huì)，更深地認(rèn)識(shí)了社會(huì)，為將來(lái)提供了一些決策經(jīng)驗(yàn),體會(huì)了實(shí)踐出真知的道理。
一次活動(dòng)，一個(gè)過(guò)程，一次難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。生活讓我們建立起了牢固的友情;調(diào)查讓我們肩負(fù)起了責(zé)任;教學(xué)讓我們積累了經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)阱憻挼耐瑫r(shí)，也完成了人生的又一篇章，遙望通途，我們無(wú)須等待;路途漫漫，我們攜手前行。我的演講完畢!謝謝！
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
1月8日，“走近瀟湘、服務(wù)湖南”北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)一行9人來(lái)到湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。湖南省委常委、長(zhǎng)沙市委書記陳潤(rùn)兒、長(zhǎng)沙市副市長(zhǎng)何寄華，中南大學(xué)黨委書記高文兵、黨委副書記徐建軍，國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任李科明，湖南團(tuán)省委副書記陳雪楚、顏海林，湖南省高級(jí)人民法院副院長(zhǎng)楊翔，北京大學(xué)湖南校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄧映如等分別與實(shí)踐團(tuán)的北大師生進(jìn)行了座談和交流。
8日上午，北京大學(xué)研究生赴湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)啟動(dòng)儀式在湖南團(tuán)省委召開(kāi)。國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任李科明、湖南團(tuán)省委副書記顏海林、北京大學(xué)湖南校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄧映如及中南大學(xué)、科立遠(yuǎn)集團(tuán)的代表出席了啟動(dòng)儀式。儀式由湖南團(tuán)省委常委、實(shí)踐部部長(zhǎng)廖良輝主持，北京大學(xué)研究生赴湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，北京大學(xué)教務(wù)部副部長(zhǎng)、新聞與傳播學(xué)院黨委副書記孫華老師介紹了此次實(shí)踐團(tuán)的目的和行程，并就實(shí)踐團(tuán)的調(diào)研活動(dòng)同與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們交換了意見(jiàn)。湖南團(tuán)省委副書記顏海林對(duì)實(shí)踐團(tuán)提出了三點(diǎn)希望：一、調(diào)研主題集中；二、調(diào)研成果具體化；三、與北京大學(xué)建立起長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐的合作關(guān)系。
8日下午，北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到中南大學(xué)。中南大學(xué)黨委書記高文兵、黨委副書記徐建軍，校團(tuán)委書記張寶、副書記楊飛龍、胡揚(yáng)以及洪戰(zhàn)輝等中南大學(xué)創(chuàng)業(yè)就業(yè)優(yōu)秀學(xué)生代表與北大師生進(jìn)行了交流和座談。高文兵書記饒有興趣地向同學(xué)們講起曾國(guó)藩的務(wù)實(shí)精神，從湖湘文化到中南大學(xué)校訓(xùn)，提出了“經(jīng)世致用、實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)”的理念，給實(shí)踐團(tuán)的成員們上了生動(dòng)的一課。隨后，實(shí)踐團(tuán)與中南大學(xué)的師生代表就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的話題展開(kāi)了深入交流。
9日上午，北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)師生與北京大學(xué)湖南校友代表暢談。北京大學(xué)湖南校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄧映如，8級(jí)法律系校友、湖南省高級(jí)人民法院副院長(zhǎng)楊翔，9級(jí)社會(huì)學(xué)系校友、湖南團(tuán)省委副書記陳雪楚，8級(jí)物理系校友、湖南華菱鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司總經(jīng)理曹慧泉，85屆法律系校友、湖南校友會(huì)秘書長(zhǎng)毛愛(ài)倫等校友出席。各位校友向團(tuán)員們講述了自己在湖南生活、工作的切實(shí)感受。校友們?cè)诠膭?lì)學(xué)弟學(xué)妹的同時(shí)，不忘告誡同學(xué)們作為北大人要堅(jiān)守道德底線，懂得換位思考，善于融入社會(huì)，希望此次實(shí)踐團(tuán)團(tuán)員要以學(xué)生的身份、以學(xué)習(xí)的態(tài)度多觀察、多了解、多思考，通過(guò)了解、觀察更理性更客觀地分析社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己。
9日下午，北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到長(zhǎng)沙市委市政府座談。湖南省委常委、長(zhǎng)沙市委書記陳潤(rùn)兒、長(zhǎng)沙市副市長(zhǎng)何寄華、國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任李科明、長(zhǎng)沙市市委副秘書長(zhǎng)周輝等與北大師生進(jìn)行了交流。座談會(huì)上，82級(jí)北大地質(zhì)系校友、長(zhǎng)沙市副市長(zhǎng)何寄華向?qū)嵺`團(tuán)介紹了長(zhǎng)沙的歷史發(fā)展和兩型社會(huì)建設(shè)規(guī)劃，并就加強(qiáng)長(zhǎng)沙與北大的合作提出了殷切希望。湖南省委常委、長(zhǎng)沙市委書記陳潤(rùn)兒向北大師生詳細(xì)介紹了長(zhǎng)沙市人才發(fā)展戰(zhàn)略，并提出了長(zhǎng)沙市與北京大學(xué)合作的幾點(diǎn)建議，一是加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)合作，二是推進(jìn)教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，三是聯(lián)合進(jìn)行課題攻關(guān)。實(shí)踐團(tuán)成員還就城市發(fā)展、成長(zhǎng)成才等問(wèn)題與陳潤(rùn)兒書記、何寄華副市長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流和探討。
20xx年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)主題，充分發(fā)揮北京大學(xué)研究生的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)北京大學(xué)和湖南省的溝通與合作。接下來(lái)的幾天時(shí)間，實(shí)踐團(tuán)成員們還將參觀三一重工、山河智能、遠(yuǎn)大、長(zhǎng)海、科力遠(yuǎn)等知名企業(yè)，與管理人員、科研骨干、一線工人進(jìn)行交流，圍繞產(chǎn)學(xué)研一體化、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等議題展開(kāi)調(diào)研。
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研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的暑假社會(huì)實(shí)踐就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的打工生活，回首這一個(gè)月的里，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的'感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生，能在暑假期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次小區(qū)保安實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
艷陽(yáng)高照的8月，我踏上了志愿者的征途。我愿意，我奉獻(xiàn)，我樂(lè)意，我成長(zhǎng)。
我愿意
第二xx屆大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于降臨深圳，千載難逢的盛事，一輩子或許只有這一次的機(jī)會(huì)能夠成為大運(yùn)會(huì)的志愿者了，但是，選擇了成為志愿者，這就意味著沒(méi)有暑假的時(shí)光，意味著沒(méi)有了與朋友相聚的時(shí)光，意味著這個(gè)假期只能為成為志愿者而奔波。
但是成為志愿者的蠢蠢欲動(dòng)早已戰(zhàn)勝了自己的一己私欲，終于，我鄭重地在申請(qǐng)志愿者的表格上寫上了自己的名字。那時(shí)候的感覺(jué)至今已久記憶猶新。久久不能平復(fù)的激動(dòng)，為大運(yùn)服務(wù)的熱血充斥了整個(gè)身體，如此的快樂(lè)，如此的自豪。
后來(lái)我們面對(duì)的便是一系列的志愿者選拔的考驗(yàn)。一輪輪的面試，一輪輪的挑選，我們過(guò)關(guān)斬將，一夫當(dāng)關(guān)，終于憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志以及滿腔的真誠(chéng)，我們終于成為了大運(yùn)志愿者，成為了大中華交易廣場(chǎng)大團(tuán)隊(duì)的其中一員。既然選擇了志愿者這條路，我只顧風(fēng)雨兼程。我知道我面對(duì)的將是一系列的培訓(xùn)，我知道我即將面對(duì)的是大運(yùn)會(huì)給予我的考驗(yàn)，但我更清楚知道我會(huì)收獲一群風(fēng)雨同舟的朋友，一群永生難忘的伙伴們。
我愿意，放棄那些自由的快樂(lè)時(shí)光；我愿意，踏上志愿者的路途，從此決定了我活力四射的暑假時(shí)光；我愿意，成為一名大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力，；我愿意，去與一群難以割舍的伙伴們相濡以沫，共同接收大運(yùn)會(huì)給予我們的考驗(yàn)。一切皆因我愿意。
我奉獻(xiàn)
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的訓(xùn)練以及各個(gè)業(yè)務(wù)口的培訓(xùn)工作，在8月5日，大中華交易廣場(chǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)在圖書館報(bào)告大廳進(jìn)行了眾志成城的志愿者誓師大會(huì)。
激揚(yáng)的青春歲月，在鄭重舉起右手的時(shí)候，我們承諾著。我們將努力優(yōu)秀的成為大運(yùn)會(huì)志愿者，為這個(gè)屬于深圳的盛事里，奉獻(xiàn)自己綿薄之力。沒(méi)有多偉大，只是我愿意。沒(méi)有多驕傲，只想點(diǎn)亮自己，照亮了你。我們的心愿如此簡(jiǎn)單，我愿意，我奉獻(xiàn)。為這個(gè)大運(yùn)會(huì)，為我們共同的家園深圳。
月7日，距離大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕活動(dòng)還有5天的時(shí)間，我們大中華團(tuán)隊(duì)正式投入我們的工作崗位。
作為大中華志愿者團(tuán)隊(duì)的一員，我的服務(wù)的業(yè)務(wù)窗口是競(jìng)賽成績(jī)錄入，我們的組員是王曉燕，張引，劉嘉偉和我。我們的工作內(nèi)容主要是協(xié)助工作人員進(jìn)行成績(jī)的錄入，將每場(chǎng)比賽的成績(jī)送達(dá)國(guó)家競(jìng)賽局辦公室，成績(jī)錄入的工作繁瑣，并且非?？简?yàn)我們的耐心，所以每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行工作的時(shí)候，必須時(shí)刻警惕著。
早上7.30在校門集體登上巴士，8.30分到達(dá)u站，每天的工作都幾乎一樣，工作雖小，但是卻還是頗有挑戰(zhàn)性的。我們四人來(lái)自同一個(gè)班級(jí)，在同一個(gè)崗位努力著，和辦公室的工作人員相處的非常愉快，在工作之余，我們還會(huì)閑聊兩句，他們講述了一些社會(huì)的事情給我們聽(tīng)，這讓我們的知識(shí)增進(jìn)了不少。
工作的時(shí)候一絲不茍，休息的時(shí)候嘻嘻哈哈，這樣的志愿者服務(wù)似乎不再那么乏味了。忙碌一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了，下午6點(diǎn)，我們驅(qū)車集體返校。
印象最深的就是有一次在搭乘客梯的時(shí)候，在客梯中，堆滿電梯的椅子沖入我們的眼簾。我們第二中隊(duì)通訊組的四名成員，主動(dòng)走向工作人員，接力式地將每一張椅子擺放在相應(yīng)的位置。椅子很重，但是我們依舊將椅子擺放完畢。臉龐被汗水打濕，但是志愿者們沒(méi)有任何一句怨言，卻微笑地對(duì)工作人員說(shuō)了聲你們辛苦了。
志愿者很簡(jiǎn)單，不是只顧著自己的崗位的事情，只要有求，我們必應(yīng)。辛苦沒(méi)什么，只要你用微笑與我們回應(yīng)，我們無(wú)怨無(wú)悔！
我奉獻(xiàn)，或許我們真的是打醬油，但我們能將醬油打好，這何嘗不是小小的成就，我奉獻(xiàn)，或許我們的工作內(nèi)容微不足道，但至少我們?nèi)娜?；我奉獻(xiàn)，或許我們的工作并沒(méi)有想象中的疲勞，但至少我們每一個(gè)工作時(shí)刻皆全神貫注；將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底，這是最幸福的事。
我樂(lè)意
經(jīng)歷了近十天的成績(jī)錄入的工作后，8月17日我們小組臨時(shí)接到了調(diào)度通知，因?yàn)樾置脠F(tuán)隊(duì)交通志愿團(tuán)隊(duì)需要援助，我們義無(wú)反顧地接收了調(diào)度，雖然我們?cè)僖膊荒芎湍抢锏墓ぷ魅藛T一起工作了，雖然我們要離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè)回憶的大中華，雖然我們?cè)僖膊荒芎痛笾腥A團(tuán)隊(duì)的兄妹們團(tuán)聚了，但是一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，我們很樂(lè)意接受。
月16日，大中華交通志愿團(tuán)隊(duì)在教一106臨時(shí)進(jìn)行了短暫的培訓(xùn)，在交通支援方面我們什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，所以我們聽(tīng)得格外入神。8月17日，只有41名志愿者的大中華交通突擊隊(duì)十四中隊(duì)正式投入工作當(dāng)中。
凌晨5點(diǎn)起床，天沒(méi)有亮?xí)r，我們突擊大隊(duì)已經(jīng)整裝待發(fā)。7點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)龍崗大運(yùn)交通調(diào)度中心，我們的任務(wù)是負(fù)責(zé)接送運(yùn)動(dòng)員，將運(yùn)動(dòng)員們送達(dá)場(chǎng)館和大運(yùn)村。
通過(guò)交通志愿工作，我深刻知道外語(yǔ)已經(jīng)成為了一門必不可少的溝通工具。每當(dāng)我微微笑地對(duì)他們說(shuō)：welcometotakeonourbus的時(shí)候，他們都會(huì)暖暖得笑著回答thankyou，車上，他們豎著大拇指對(duì)我說(shuō)了一聲cheers，身上的觸動(dòng)細(xì)胞作祟，外國(guó)友人們的熱情讓我驚訝，他們的健談讓我了解到不同國(guó)家的特色，他們的熱情讓我觸動(dòng)，雖然每趟車只需要要耗費(fèi)一個(gè)小時(shí)，我卻在這短短的一小時(shí)內(nèi)，收獲到了大學(xué)生活不能教會(huì)我的學(xué)識(shí)。
付出辛苦的勞動(dòng)，收獲一份珍貴的經(jīng)歷，得到一種在書本上學(xué)不到的知識(shí)。通過(guò)這次在燒烤店里的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到賺錢的不易。每天從早9點(diǎn)到半夜12點(diǎn)有時(shí)會(huì)更晚，只要客人不走就不能下班，中午也沒(méi)有時(shí)間休息，真的好累??！剛?cè)サ那皟商煳叶加蟹艞壍哪铑^，但是我想就這樣放棄了實(shí)在不甘心，我告訴自己一定要堅(jiān)持、一定要撐住，不能半途而廢。慢慢的適應(yīng)了那的生活和工作。
剛?cè)サ那皫滋煳以谇芭_(tái)干服務(wù)員，客人來(lái)了先給客人拿菜單，客人點(diǎn)好單后再給客人報(bào)一遍他所點(diǎn)的東西，以免出現(xiàn)錯(cuò)誤。然后找串拿到后廚叫給師傅，烤好后師傅會(huì)按鈴以作提示。服務(wù)員在前臺(tái)聽(tīng)到后會(huì)很快到后廚取烤好的東西給客人端上，并告訴客人：您的某某東西好了，請(qǐng)慢用，有什么事您支聲就好了！有時(shí)候店里的客人多了，就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，比如說(shuō)客人后加的東西沒(méi)有加單，跑單等等，老板就會(huì)毫不客氣的訓(xùn)斥你。有時(shí)候也并非服務(wù)員的錯(cuò)誤，服務(wù)員告訴站吧臺(tái)的經(jīng)理加單，經(jīng)理卻忘了而后出現(xiàn)脫單現(xiàn)象，那么無(wú)論說(shuō)什么都是服務(wù)員的錯(cuò)。老板說(shuō)什么都要聽(tīng)，對(duì)錯(cuò)都不重要了聽(tīng)就好了。我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了多干活少說(shuō)話。
人在矮檐下不的不低頭??！沒(méi)有必要為了一時(shí)心快和老板起爭(zhēng)執(zhí)??！應(yīng)有大肚能容天下事的氣量，心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界，它真的好美麗。用心去體會(huì)，你會(huì)得到意想不到的感覺(jué)！生活其實(shí)很真很美很真實(shí)啊！有多少人沒(méi)有工作，有多少人天天為了一家的生計(jì)而奔波。有多少小孩沒(méi)有書讀，有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉??！和他們相比我是幸福的，我是快樂(lè)的。我有書讀，我有家里幫我，給我錢花，不知道憂愁為何物的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足??！總想什么都靠別人來(lái)幫我，現(xiàn)在我知道了誰(shuí)也不能一輩子都幫你，伴在你左右的只有空氣，只有自己才可以讓自己依靠??！
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們?cè)诤恿髦行藿嗽絹?lái)越多的水利水電工程，這些工程在帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也造成了一定的河流生態(tài)阻隔，其中大壩阻隔影響造成的魚(yú)類資源量下降尤其受到各界人士的關(guān)注。
眾多的西南地區(qū)水電開(kāi)發(fā)環(huán)評(píng)報(bào)告明確指出能源開(kāi)發(fā)中需發(fā)展過(guò)魚(yú)設(shè)施相關(guān)技術(shù)，如環(huán)境保護(hù)部以“環(huán)審[20xx]300號(hào)”印發(fā)了關(guān)于《瀾滄江上游(西藏境內(nèi)河段)水電規(guī)劃環(huán)境影響報(bào)告書》的審查意見(jiàn)，明確提出瀾滄江水電開(kāi)發(fā)需研究導(dǎo)魚(yú)過(guò)魚(yú)技術(shù)。
果多水電站的建設(shè)對(duì)河流最直接的影響便是大壩阻隔造成的河流片段化，阻斷魚(yú)類洄游通道及上下游魚(yú)類基因交流，為此，國(guó)家環(huán)保部對(duì)其環(huán)境影響報(bào)告書的批復(fù)(環(huán)審[20xx]15號(hào))中要求，“建設(shè)單位應(yīng)依法承擔(dān)有關(guān)保護(hù)責(zé)任，采取修建過(guò)魚(yú)設(shè)施、建設(shè)增殖放流站和保留天然生境等綜合措施保護(hù)魚(yú)類等水生生物。開(kāi)展魚(yú)類洄游行為與水力學(xué)條件調(diào)查，進(jìn)行必要的魚(yú)類生態(tài)習(xí)性研究，將魚(yú)類生態(tài)習(xí)性與過(guò)魚(yú)設(shè)施設(shè)計(jì)有效結(jié)合。
西南地區(qū)，是我國(guó)未來(lái)水電開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)地區(qū)，也是過(guò)魚(yú)設(shè)施應(yīng)用的重點(diǎn)區(qū)域，隨著我國(guó)未來(lái)水電開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)需要，根據(jù)目標(biāo)魚(yú)類的行為學(xué)特性，開(kāi)展水電工程過(guò)魚(yú)設(shè)施關(guān)鍵技術(shù)研究，尤其是魚(yú)類生態(tài)習(xí)性研究就顯得十分重要和緊迫。本課題作為方法學(xué)研究型項(xiàng)目，擬依托國(guó)內(nèi)典型水電站過(guò)魚(yú)設(shè)施建設(shè)，圍繞過(guò)魚(yú)設(shè)施(重點(diǎn)是集運(yùn)魚(yú)系統(tǒng))的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行科技攻關(guān)，旨在提升我國(guó)過(guò)魚(yú)設(shè)施設(shè)計(jì)基礎(chǔ)研究水平，為我國(guó)的未來(lái)該領(lǐng)域的研究提供方法支撐，并儲(chǔ)備科研人才，以期縮小我國(guó)未來(lái)在該研究領(lǐng)域與國(guó)際先進(jìn)水平的差距。
此次社會(huì)實(shí)踐主要由水力與環(huán)境學(xué)院的石小濤、王繼保、羅佳、化生學(xué)院劉國(guó)勇等老師帶隊(duì)，參與社會(huì)實(shí)踐的還有研究生4名、三峽大學(xué)準(zhǔn)研究生4名、實(shí)驗(yàn)助手5名，從7月24號(hào)到9月8號(hào)進(jìn)行為期46天的暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)驗(yàn)基地位于西藏自治區(qū)昌都市柴維鄉(xiāng)果多水電站，具體位于壩下500米右岸物料儲(chǔ)存庫(kù)內(nèi)，實(shí)驗(yàn)占地約150m2。
實(shí)踐圍繞魚(yú)類洄游行為與水力學(xué)條件調(diào)查，以及魚(yú)類生態(tài)習(xí)性研究開(kāi)展。主要包括壩下魚(yú)類資源調(diào)查，包括魚(yú)類棲息地調(diào)查、魚(yú)類資源種類數(shù)量、體型特征調(diào)查、魚(yú)類生態(tài)習(xí)性調(diào)查，此次魚(yú)類生態(tài)習(xí)性研究主要包括魚(yú)類對(duì)幾種環(huán)境因子(水流、光、聲音、溫度、底質(zhì))的偏好選擇及產(chǎn)生的行為反應(yīng)。
此次社會(huì)實(shí)踐成果將作為果多水電站集運(yùn)魚(yú)系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)的依據(jù)。壩下魚(yú)類資源調(diào)查的目的一是為了進(jìn)一步確定過(guò)魚(yú)對(duì)象，根據(jù)此次魚(yú)類資源調(diào)查結(jié)果明確過(guò)魚(yú)對(duì)象、過(guò)魚(yú)數(shù)量。通過(guò)對(duì)壩下10公里三處河段分時(shí)段多次進(jìn)行網(wǎng)捕、桿釣，捕獲了該河段共7種魚(yú)，分別為：裸腹葉須魚(yú)、瀾滄裂腹魚(yú)、重口裂腹魚(yú)、前腹裸裂尻、短尾高原鰍、細(xì)尾高原鰍。捕獲數(shù)量總計(jì)超過(guò)200尾。
魚(yú)類棲息地調(diào)查主要集中在集魚(yú)點(diǎn)(集魚(yú)系統(tǒng)布置河段)、放魚(yú)點(diǎn)的地形、流量、流速實(shí)測(cè)中。通過(guò)此次實(shí)測(cè)更加科學(xué)深入了解到集魚(yú)點(diǎn)、放魚(yú)點(diǎn)布置的合理性、安全性。
魚(yú)類生態(tài)習(xí)性研究從高速?gòu)?fù)雜流場(chǎng)下魚(yú)類游泳能力及上溯行為研究、不同溫度下變速流及固定流環(huán)境中游泳代謝能力研究、魚(yú)類短距離洄游習(xí)性、實(shí)驗(yàn)魚(yú)對(duì)燈光、聲音、底質(zhì)等環(huán)境因素的偏好選擇。扎曲河水流湍急，研究魚(yú)類在高流速?gòu)?fù)雜的水流環(huán)境中的上溯行為及其游泳能力有利于集魚(yú)船誘魚(yú)水流的設(shè)置。了解魚(yú)種在開(kāi)放復(fù)雜流場(chǎng)下的游泳能力及游泳行為彌補(bǔ)了大部分在均勻流場(chǎng)下得到魚(yú)類游泳行為的不足。從生理方面研究魚(yú)類在不同溫度不同水流速度下的代謝能力符合扎曲河復(fù)雜多變的環(huán)境。從耗氧量、耗氧率的角度來(lái)評(píng)價(jià)不同語(yǔ)種、不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)魚(yú)游泳能力。了解目標(biāo)魚(yú)類洄游習(xí)性可初步區(qū)分洄游性魚(yú)類和非洄游性魚(yú)類，可進(jìn)一步確定過(guò)魚(yú)目標(biāo)種類、集魚(yú)系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)間等。果多水電站集運(yùn)魚(yú)系統(tǒng)中的誘驅(qū)魚(yú)部分設(shè)置了燈光，通過(guò)室內(nèi)實(shí)驗(yàn)研究在不同光強(qiáng)、光色條件下的魚(yú)類的偏好選擇，找到同一流域魚(yú)類對(duì)光強(qiáng)、光色偏好選擇共性，關(guān)系到集魚(yú)效果的合理性、全面性。偏好水流、底質(zhì)實(shí)驗(yàn)對(duì)魚(yú)類棲息地、放魚(yú)點(diǎn)選擇布置提供科學(xué)依據(jù)。
此次野外實(shí)驗(yàn)充分將科研成果運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以實(shí)踐需求、急需解決的問(wèn)題為根據(jù)。在這種高海拔、文化差異較大的環(huán)境中從事科學(xué)研究，此次團(tuán)隊(duì)也遇到種種問(wèn)題，如交通不便造成的行動(dòng)受阻、捕魚(yú)行為與當(dāng)?shù)匚幕叛鰶_突等。面對(duì)問(wèn)題團(tuán)隊(duì)也是積極應(yīng)對(duì)。為了減少因?yàn)榻煌ú槐?、物資不足造成實(shí)驗(yàn)滯后，團(tuán)隊(duì)分批次、分時(shí)間段按需求補(bǔ)充供給。為了避免因?yàn)槲幕叛鲈斐傻臎_突，團(tuán)隊(duì)除了努力獲得當(dāng)?shù)卣С滞?，團(tuán)隊(duì)也多次向當(dāng)?shù)鼐用裥麄?，?duì)于實(shí)驗(yàn)后的魚(yú)也是做到積極放生。
此次野外實(shí)驗(yàn)在不同程度上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在不同程度上鍛煉了實(shí)驗(yàn)人員。將產(chǎn)學(xué)聯(lián)充分結(jié)合起來(lái)，對(duì)實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)今后的科研工作起到重要的示范作用。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
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研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
北京大學(xué)研究生赴湖南寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
研究生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（kfc打工）
研究生寒假kfc兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
今年是升為研究生的第一個(gè)暑假，鑒于考慮自己已經(jīng)是成年人了，就想著去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用順便增長(zhǎng)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。出去轉(zhuǎn)悠了兩個(gè)多小時(shí)發(fā)現(xiàn)一家kfc正在招募假期工，于是我就進(jìn)去咨詢，十幾分鐘后我就是一名kfc臨時(shí)工了。
工作第一天先是進(jìn)行了短時(shí)間培訓(xùn)，比如注意事項(xiàng)，上班時(shí)間的禁忌之類的，我牢記于心。我的工作主要是在顧客走后迅速進(jìn)行善后工作，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把餐盤回收，場(chǎng)地清理而已。我剛開(kāi)始做的時(shí)候很得意，心想原來(lái)工作這么簡(jiǎn)單，可是在我不間斷的水平移動(dòng)一個(gè)小時(shí)后，身心已經(jīng)開(kāi)始疲憊。雙腳雙腿水腫，然后感覺(jué)像是被灌了水銀一樣，但是環(huán)顧四周，顧客不旦沒(méi)有減少，反而有越來(lái)越多的趨勢(shì)，這可怎么辦?要放在以前我肯定退縮了，但這畢竟是我找到的第一份工作，應(yīng)該負(fù)責(zé)并且珍惜。我一定要堅(jiān)持下去。我閉上眼睛，默默地想著農(nóng)民插秧，紅軍長(zhǎng)征的場(chǎng)景，終于又有了力量。
后來(lái)，有一個(gè)老奶奶帶著小孫子走向我，問(wèn)可不可以幫忙找一個(gè)座位。我本來(lái)想著kfc哪里還管找座位的工作，應(yīng)該自力更生的。但是看著老奶奶蹣跚的步伐，小男孩期盼的眼神，我用不太靈光的眼睛開(kāi)始幫助他們尋找座位。但是視力本來(lái)就不好使，疲勞又在轟炸，巡視n周之后，我發(fā)現(xiàn)窗邊一對(duì)情侶貌似有撤離的意思，于是就帶著他們奔了過(guò)去，成功的幫他們解決的座位問(wèn)題。
中午有了15分鐘的短暫休息，我坐在哪里看著周圍的環(huán)境，干凈明亮整齊，原來(lái)以前自己理所當(dāng)然享受的這一切都有這么多人的辛勤付出。想著想著，不禁覺(jué)得以前的自己太不懂事了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人的付出，不管他們的工作如何，因?yàn)槊恳粋€(gè)勞動(dòng)者都是崇高的。
在這里，也有很多有趣的事情發(fā)生。休息過(guò)后，我又繼續(xù)開(kāi)始了漂泊…下午兩點(diǎn)鐘，人已經(jīng)減減少起來(lái)了，這時(shí)一對(duì)男女，大約四十多歲，坐到了一個(gè)靠窗的位置上，然后男的對(duì)我說(shuō)：小姐，我們兩位。我看了他們一眼，迷惑不知道為什么他們這么所。過(guò)了一小會(huì)兒，男的看我沒(méi)有反應(yīng)，于是又很不耐煩的跟我說(shuō)，“我們兩位，麻煩把菜單拿來(lái)”于是我頓悟，原來(lái)是第一次來(lái)的新客人，不懂規(guī)矩，忍著笑對(duì)她們說(shuō)“對(duì)不起，kfc不提供這個(gè)服務(wù)，我們需要自己到前臺(tái)點(diǎn)餐”他們頓時(shí)很囧，面露愧意…還有很多其他的好玩事情，遇到了一些類似的笑話。比如突然有人拉住你，說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)附近有沒(méi)有麥當(dāng)勞”或者“麥旋風(fēng)多少錢一杯”，這時(shí)候你會(huì)覺(jué)得是不是來(lái)踢館的。還有老人來(lái)問(wèn)“肯德基多少錢一斤”，這個(gè)時(shí)候就想躲起來(lái)大笑一次?？傊?，累并快樂(lè)著。
大概已經(jīng)熟悉了長(zhǎng)久的站立，后來(lái)已經(jīng)不覺(jué)得辛苦，反而看著顧客們開(kāi)心的用餐有一種欣慰感，因?yàn)槭亲约旱母冻龊蛣趧?dòng)，讓人們可以在這里舒適的就餐休息。原來(lái)付出真的是一種收獲快樂(lè)的過(guò)程。
同時(shí)我也在反思著，為什么kfc可以做到世界連鎖，為什么我們中國(guó)人喜歡在這樣的洋快餐里面就餐，除了新鮮好吃以外，他們培養(yǎng)的員工服務(wù)水平也很受。所以我們中國(guó)也可以開(kāi)設(shè)一家這樣的店，不僅有中國(guó)特色，還有周到的服務(wù)，這樣相信，顧客也會(huì)一天都絡(luò)繹不絕的，期待著中國(guó)的肯德基。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（2） |
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18日下午，北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到中南大學(xué)。中南大學(xué)黨委書記高文兵、黨委副書記徐建軍，校團(tuán)委書記張寶、副書記楊飛龍、胡揚(yáng)以及洪戰(zhàn)輝等中南大學(xué)創(chuàng)業(yè)就業(yè)優(yōu)秀學(xué)生代表與北大師生進(jìn)行了交流和座談。高文兵書記饒有興趣地向同學(xué)們講起曾國(guó)藩的務(wù)實(shí)精神，從湖湘文化到中南大學(xué)校訓(xùn)，提出了“經(jīng)世致用、實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)”的理念，給實(shí)踐團(tuán)的成員們上了生動(dòng)的一課。隨后，實(shí)踐團(tuán)與中南大學(xué)的師生代表就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的話題展開(kāi)了深入交流。
20日上午，北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)，管委會(huì)主任李科明、副主任卜華桂向北大師生介紹了國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的建設(shè)發(fā)展情況，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)還就人才引進(jìn)、科技開(kāi)發(fā)、與科研院校的合作進(jìn)行了介紹。管委會(huì)主任李科明與同學(xué)們分享了他的成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)實(shí)踐團(tuán)的成員提出了殷切期望，希望大家培養(yǎng)吃苦耐勞的能力，從基層干起，熱愛(ài)工作，重在堅(jiān)持，擁有一個(gè)好的心態(tài)和好的身體，成長(zhǎng)成才，更好地為國(guó)家和社會(huì)服務(wù)。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（3） |
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今年是升為研究生的第一個(gè)寒假，鑒于考慮自己已經(jīng)是成年人了，就想著去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用順便增長(zhǎng)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。出去轉(zhuǎn)悠了兩個(gè)多小時(shí)發(fā)現(xiàn)一家kfc正在招募假期工，于是我就進(jìn)去咨詢，十幾分鐘后我就是一名kfc臨時(shí)工了。
工作第一天先是進(jìn)行了短時(shí)間培訓(xùn)，比如注意事項(xiàng)，上班時(shí)間的禁忌之類的，我牢記于心。我的工作主要是在顧客走后迅速進(jìn)行善后工作，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把餐盤回收，場(chǎng)地清理而已。我剛開(kāi)始做的時(shí)候很得意，心想原來(lái)工作這么簡(jiǎn)單，可是在我不間斷的水平移動(dòng)一個(gè)小時(shí)后，身心已經(jīng)開(kāi)始疲憊。雙腳雙腿水腫，然后感覺(jué)像是被灌了水銀一樣，但是環(huán)顧四周，顧客不旦沒(méi)有減少，反而有越來(lái)越多的趨勢(shì)，這可怎么辦？要放在以前我肯定退縮了，但這畢竟是我找到的第一份工作，應(yīng)該負(fù)責(zé)并且珍惜。我一定要堅(jiān)持下去。我閉上眼睛，默默地想著農(nóng)民插秧，紅軍長(zhǎng)征的場(chǎng)景，終于又有了力量。
后來(lái)，有一個(gè)老奶奶帶著小孫子走向我，問(wèn)可不可以幫忙找一個(gè)座位。我本來(lái)想著kfc哪里還管找座位的工作，應(yīng)該自力更生的。但是看著老奶奶蹣跚的步伐，小男孩期盼的眼神，我用不太靈光的眼睛開(kāi)始幫助他們尋找座位。但是視力本來(lái)就不好使，疲勞又在轟炸，巡視n周之后，我發(fā)現(xiàn)窗邊一對(duì)情侶貌似有撤離的意思，于是就帶著他們奔了過(guò)去，成功的幫他們解決的座位問(wèn)題。
中午有了15分鐘的短暫休息，我坐在哪里看著周圍的環(huán)境，干凈明亮整齊，原來(lái)以前自己理所當(dāng)然享受的這一切都有這么多人的辛勤付出。想著想著，不禁覺(jué)得以前的自己太不懂事了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人的付出，不管他們的工作如何，因?yàn)槊恳粋€(gè)勞動(dòng)者都是崇高的。
在這里，也有很多有趣的事情發(fā)生。休息過(guò)后，我又繼續(xù)開(kāi)始了漂泊…下午兩點(diǎn)鐘，人已經(jīng)減減少起來(lái)了，這時(shí)一對(duì)男女，大約四十多歲，坐到了一個(gè)靠窗的位置上，然后男的對(duì)我說(shuō)：小姐，我們兩位。我看了他們一眼，迷惑不知道為什么他們這么所。過(guò)了一小會(huì)兒，男的看我沒(méi)有反應(yīng)，于是又很不耐煩的跟我說(shuō)，“我們兩位，麻煩把菜單拿來(lái)”于是我頓悟，原來(lái)是第一次來(lái)的新客人，不懂規(guī)矩，忍著笑對(duì)她們說(shuō)“對(duì)不起，kfc不提供這個(gè)服務(wù)，我們需要自己到前臺(tái)點(diǎn)餐”他們頓時(shí)很囧，面露愧意…還有很多其他的好玩事情，遇到了一些類似的笑話。比如突然有人拉住你，說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)附近有沒(méi)有麥當(dāng)勞”或者“麥旋風(fēng)多少錢一杯”，這時(shí)候你會(huì)覺(jué)得是不是來(lái)踢館的。還有老人來(lái)問(wèn)“肯德基多少錢一斤”，這個(gè)時(shí)候就想躲起來(lái)大笑一次。總之，累并快樂(lè)著。
大概已經(jīng)熟悉了長(zhǎng)久的站立，后來(lái)已經(jīng)不覺(jué)得辛苦，反而看著顧客們開(kāi)心的用餐有一種欣慰感，因?yàn)槭亲约旱母冻龊蛣趧?dòng)，讓人們可以在這里舒適的就餐休息。原來(lái)付出真的是一種收獲快樂(lè)的過(guò)程。
同時(shí)我也在反思著，為什么kfc可以做到世界連鎖，為什么我們中國(guó)人喜歡在這樣的洋快餐里面就餐，除了新鮮好吃以外，他們培養(yǎng)的員工服務(wù)水平也很受歡迎。所以我們中國(guó)也可以開(kāi)設(shè)一家這樣的店，不僅有中國(guó)特色，還有周到的服務(wù)，這樣相信，顧客也會(huì)一天都絡(luò)繹不絕的，期待著中國(guó)的肯德基。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（4） |
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今年是升為研究生的第一個(gè)寒假，鑒于考慮自己已經(jīng)是成年人了，就想著去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用順便增長(zhǎng)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。出去轉(zhuǎn)悠了兩個(gè)多小時(shí)發(fā)現(xiàn)一家kfc正在招募假期工，于是我就進(jìn)去咨詢，十幾分鐘后我就是一名kfc臨時(shí)工了。
工作第一天先是進(jìn)行了短時(shí)間培訓(xùn)，比如注意事項(xiàng)，上班時(shí)間的禁忌之類的，我牢記于心。我的工作主要是在顧客走后迅速進(jìn)行善后工作，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把餐盤回收，場(chǎng)地清理而已。我剛開(kāi)始做的時(shí)候很得意，心想原來(lái)工作這么簡(jiǎn)單，可是在我不間斷的水平移動(dòng)一個(gè)小時(shí)后，身心已經(jīng)開(kāi)始疲憊。雙腳雙腿水腫，然后感覺(jué)像是被灌了水銀一樣，但是環(huán)顧四周，顧客不旦沒(méi)有減少，反而有越來(lái)越多的趨勢(shì)，這可怎么辦?要放在以前我肯定退縮了，但這畢竟是我找到的第一份工作，應(yīng)該負(fù)責(zé)并且珍惜。我一定要堅(jiān)持下去。我閉上眼睛，默默地想著農(nóng)民插秧，紅軍長(zhǎng)征的場(chǎng)景，終于又有了力量。
后來(lái)，有一個(gè)老奶奶帶著小孫子走向我，問(wèn)可不可以幫忙找一個(gè)座位。我本來(lái)想著kfc哪里還管找座位的工作，應(yīng)該自力更生的。但是看著老奶奶蹣跚的步伐，小男孩期盼的眼神，我用不太靈光的眼睛開(kāi)始幫助他們尋找座位。但是視力本來(lái)就不好使，疲勞又在轟炸，巡視n周之后，我發(fā)現(xiàn)窗邊一對(duì)情侶貌似有撤離的意思，于是就帶著他們奔了過(guò)去，成功的幫他們解決的座位問(wèn)題。
中午有了15分鐘的短暫休息，我坐在哪里看著周圍的環(huán)境，干凈明亮整齊，原來(lái)以前自己理所當(dāng)然享受的這一切都有這么多人的辛勤付出。想著想著，不禁覺(jué)得以前的自己太不懂事了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人的付出，不管他們的工作如何，因?yàn)槊恳粋€(gè)勞動(dòng)者都是崇高的。
在這里，也有很多有趣的事情發(fā)生。休息過(guò)后，我又繼續(xù)開(kāi)始了漂泊…下午兩點(diǎn)鐘，人已經(jīng)減減少起來(lái)了，這時(shí)一對(duì)男女，大約四十多歲，坐到了一個(gè)靠窗的位置上，然后男的對(duì)我說(shuō)：小姐，我們兩位。我看了他們一眼，迷惑不知道為什么他們這么所。過(guò)了一小會(huì)兒，男的看我沒(méi)有反應(yīng)，于是又很不耐煩的跟我說(shuō)，“我們兩位，麻煩把菜單拿來(lái)”于是我頓悟，原來(lái)是第一次來(lái)的新客人，不懂規(guī)矩，忍著笑對(duì)她們說(shuō)“對(duì)不起，kfc不提供這個(gè)服務(wù)，我們需要自己到前臺(tái)點(diǎn)餐”他們頓時(shí)很囧，面露愧意…還有很多其他的好玩事情，遇到了一些類似的笑話。比如突然有人拉住你，說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)附近有沒(méi)有麥當(dāng)勞”或者“麥旋風(fēng)多少錢一杯”，這時(shí)候你會(huì)覺(jué)得是不是來(lái)踢館的。還有老人來(lái)問(wèn)“肯德基多少錢一斤”，這個(gè)時(shí)候就想躲起來(lái)大笑一次?？傊?，累并快樂(lè)著。
大概已經(jīng)熟悉了長(zhǎng)久的站立，后來(lái)已經(jīng)不覺(jué)得辛苦，反而看著顧客們開(kāi)心的用餐有一種欣慰感，因?yàn)槭亲约旱母冻龊蛣趧?dòng)，讓人們可以在這里舒適的就餐休息。原來(lái)付出真的是一種收獲快樂(lè)的過(guò)程。
同時(shí)我也在反思著，為什么kfc可以做到世界連鎖，為什么我們中國(guó)人喜歡在這樣的洋快餐里面就餐，除了新鮮好吃以外，他們培養(yǎng)的員工服務(wù)水平也很受歡迎。所以我們中國(guó)也可以開(kāi)設(shè)一家這樣的店，不僅有中國(guó)特色，還有周到的服務(wù)，這樣相信，顧客也會(huì)一天都絡(luò)繹不絕的，期待著中國(guó)的肯德基。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
今年暑假我有幸參加了學(xué)校組織的由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所、臺(tái)灣工業(yè)技術(shù)研究院、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)聯(lián)合主辦，由河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)商學(xué)院承辦的“產(chǎn)業(yè)政策與創(chuàng)新”兩岸學(xué)術(shù)研討會(huì)，盡管只有三天的會(huì)議，但是仍然倍感機(jī)會(huì)難得，十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并且告訴自己要認(rèn)真工作和努力學(xué)習(xí)會(huì)議內(nèi)容，展現(xiàn)一個(gè)經(jīng)貿(mào)學(xué)子的態(tài)度與能力，為了這次活動(dòng)的順利進(jìn)行盡自己最大的努力。
學(xué)術(shù)研討活動(dòng)的第一天，我們一行人先在學(xué)校集合，布置了一下會(huì)議室，然后乘坐學(xué)校大巴來(lái)到了石家莊植物園的園林會(huì)議中心，我們按照日程表上的安排在大廳里進(jìn)行了任務(wù)分配，今天的主要工作就是迎接來(lái)自北京和臺(tái)灣的領(lǐng)導(dǎo)和專家們，而我本來(lái)是負(fù)責(zé)和商學(xué)院院長(zhǎng)去火車站接來(lái)自北京的領(lǐng)導(dǎo)的，后來(lái)有了些變動(dòng)，我和另兩名同學(xué)在會(huì)議中心幫忙。平時(shí)很少有機(jī)會(huì)參加兩岸會(huì)議，今天終于要等到來(lái)自臺(tái)灣的專家了，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一天的忙碌，終于陸陸續(xù)續(xù)將專家們都接到了會(huì)議中心，他們的行李很多，有很多的專業(yè)設(shè)備，我們幫他們的行李搬到了房間。一天的工作就這樣結(jié)束了，雖然今天的工作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是實(shí)際進(jìn)行中要考慮的因素卻很多，比如飛機(jī)晚點(diǎn)，人員安排變動(dòng)等，這些都會(huì)影響工作進(jìn)程，因此，不能把看似簡(jiǎn)單的事情放松對(duì)待，做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真負(fù)責(zé)。
表了自己對(duì)這次會(huì)議的見(jiàn)解和期望。緊接著就開(kāi)始了會(huì)議的主要發(fā)言，一共分為四個(gè)部分，其中第一部分的主題是產(chǎn)業(yè)聚集與技術(shù)創(chuàng)新，分別由中國(guó)社科院工經(jīng)所所長(zhǎng)助理、研究員張其仔和工業(yè)技術(shù)研究院知識(shí)經(jīng)濟(jì)與競(jìng)爭(zhēng)力研究中心主任杜紫宸進(jìn)行了發(fā)言，張所長(zhǎng)講解了《產(chǎn)業(yè)升級(jí)的雁陣模式》，杜主任闡述了他認(rèn)為的《驅(qū)動(dòng)臺(tái)灣科技產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵》。第一部分的主題是產(chǎn)業(yè)政策的作用，共有兩位專家主要講述，分別是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所市場(chǎng)投資研究室副主任、副研究員江飛濤和中華經(jīng)濟(jì)研究院第二研究所所長(zhǎng)陳信宏，江主任對(duì)《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力機(jī)制轉(zhuǎn)換》做了生動(dòng)有趣的發(fā)言，陳所長(zhǎng)發(fā)言的是《e化健康照護(hù)服務(wù)創(chuàng)新之服務(wù)概念與營(yíng)運(yùn)模式：臺(tái)灣經(jīng)驗(yàn)》，也是非常前沿的內(nèi)容，讓我們耳目一新。上午的會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)討論非常激烈，兩岸專家都紛紛發(fā)表了自己的疑問(wèn)和見(jiàn)解，相互學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。中午我們乘車返回植物園，在回來(lái)的路上，我們幾個(gè)和其中坐在前排的兩名專家聊了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們很熱愛(ài)生活、喜歡攝影，并且有發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的意識(shí)，讓我們感慨萬(wàn)分，一路上非常愉快。下午的會(huì)議在植物園會(huì)議中心舉行。吃過(guò)午飯稍作休息后，兩點(diǎn)開(kāi)始了下午的會(huì)議，下午是三個(gè)主題發(fā)言，第三部分主題是科技成果的轉(zhuǎn)化，分別是由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所中小企業(yè)研究室副主任賀俊演講的《基于學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè)的科技成果轉(zhuǎn)化》和兩岸產(chǎn)業(yè)咨詢小組成員佘日新講解的《技術(shù)商品化與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新》，這些都是高科技創(chuàng)新的內(nèi)容，拓寬了我們的視野。第四部分主題是知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)所研究員李明德做了關(guān)于《中國(guó)大陸專利法的最新修訂動(dòng)態(tài)》發(fā)言。第五部分主題：技術(shù)創(chuàng)新中的區(qū)域協(xié)作，由工業(yè)技術(shù)研究院知識(shí)經(jīng)濟(jì)與競(jìng)爭(zhēng)力研究中心助理張超群我校商學(xué)院教授田學(xué)斌分別做了關(guān)于《以技術(shù)創(chuàng)新帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)群聚發(fā)展-以工研院為例》和《京津冀協(xié)同發(fā)展的制度創(chuàng)新》的報(bào)告，并進(jìn)行了激烈的討論。最后由黃所長(zhǎng)和杜主任進(jìn)行了大會(huì)的總結(jié)，他們指出了這次大會(huì)討論的主要內(nèi)容，肯定了會(huì)議的成果，并對(duì)今后兩岸學(xué)術(shù)工作合作寄予期望。
我們邊看邊感嘆著科技的力量。上午參觀完華藥后，下午到了我省趙縣的百林禪寺和趙州橋，臺(tái)灣的專家們都很開(kāi)心，時(shí)不時(shí)地向?qū)в卧儐?wèn)，我也是第一次來(lái)趙州橋，也覺(jué)得很有趣，主要是和老師、專家一起來(lái)的，機(jī)會(huì)難得。晚上返回植物園，整個(gè)為其三天的活動(dòng)結(jié)束了。 通過(guò)這次活動(dòng)，使我豐富了自己的常識(shí)，很好的鍛煉了自己的才能，增強(qiáng)了自信心，鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。雖然說(shuō)三天的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的，在這過(guò)程中不僅培養(yǎng)了自己在場(chǎng)務(wù)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的暑期社會(huì)實(shí)踐會(huì)對(duì)自己從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)帶來(lái)很大幫助，在這期間所積累的寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我一生的財(cái)富。
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河 北 大 學(xué)
思想政治課社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
2015年 9 月 12 日
調(diào)查報(bào)告題目（小二號(hào)宋體）
調(diào)查人： xxx
調(diào)查時(shí)間：2015年7月20號(hào)到9月12號(hào)
調(diào)查地點(diǎn)：河北省部分高校
調(diào)查對(duì)象：河北省部分高校大一到大四學(xué)生
調(diào)查目的：本次調(diào)查旨在了解大學(xué)生對(duì)于考研的認(rèn)識(shí)，考研的動(dòng)機(jī)等情況，探究引起考研熱潮的原因，希望幫助大學(xué)生更好地了解考研情況，獲取更多關(guān)于考研的有用信息，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的考研心態(tài)，提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，并為大學(xué)生的考研提供參考。
一、調(diào)查背景：
1999年教育部出臺(tái)了《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》。文件提出到2015年，高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到適齡青年的15%。這項(xiàng)基于解決經(jīng)濟(jì)和就業(yè)問(wèn)題的擴(kuò)大普通高校本?？圃盒Ｕ猩藬?shù)的教育改革政策，提高了國(guó)民素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了教育發(fā)展階段性飛躍。但是由于幾句的擴(kuò)招同時(shí)也帶來(lái)了諸多影響。供求關(guān)系被打破后導(dǎo)致的大學(xué)生就業(yè)也逐漸進(jìn)入人們的視野。事實(shí)上從第一批擴(kuò)招的大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的2003年開(kāi)始，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題就開(kāi)始成了全社會(huì)關(guān)注的話題。在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了考研。究竟該不該考研?該考哪個(gè)學(xué)校?選擇什么專業(yè)？是為了繼續(xù)自己熱衷的學(xué)術(shù)研究還是通過(guò)考研來(lái)給自己謀求一份理想的工作？考研的難度和強(qiáng)度是否在自己可以承受的范圍之內(nèi)？這些都需要結(jié)合自己的自身意愿和家庭情況進(jìn)行考慮。關(guān)乎到對(duì)于自己未來(lái)的定位，難免要慎重選擇。不同的學(xué)生心中對(duì)于考研的理解是什么樣的?我們通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的形式對(duì)河北省境內(nèi)幾所高校的部分在校大學(xué)生對(duì)于考研的態(tài)度和現(xiàn)狀展開(kāi)了調(diào)查，并進(jìn)行了初步的分析與統(tǒng)計(jì)，希望通過(guò)這次調(diào)查反映出的大學(xué)生考研現(xiàn)狀來(lái)估測(cè)目前的考研形勢(shì)并給在校大學(xué)生提供一些參考和建議。
二、調(diào)查現(xiàn)狀分析：
39.2%；工科中打算考研人數(shù)占全部工科人數(shù)的26.3%，不考研占57.9%，沒(méi)想好占15.8%。
從數(shù)據(jù)中初步得出結(jié)論：文科和理科考研人數(shù)在50%左右，而工科類的學(xué)生考研意向最低，在他們的問(wèn)卷當(dāng)中不打算考研的原因大都是想盡快的投入社會(huì)，還有一部分是時(shí)間緊課程多會(huì)與正常的課程沖突，他們目的比較明確，可以直接出來(lái)就可以找到自己的工作；而對(duì)于那些要考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們的目的有一半的學(xué)生是想要進(jìn)行更深層次的學(xué)術(shù)研究，當(dāng)然也有一部分是為了緩解就業(yè)壓力，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，他們?cè)诳佳蟹矫娌痪哂忻つ啃浴?BR> 2、年級(jí)：在調(diào)查的'大一的同學(xué)當(dāng)中，41.7%決定考研，8.3%不考，50%沒(méi)想好，大二46.7%決定考研，24.4%不考，28.9%沒(méi)想好，大三46.2%決定考研，41.0%不考，12.8%沒(méi)想好，大四100%都是考研的同學(xué)。
這個(gè)高比例當(dāng)中可以看出大一是最盲目的，大四是最清晰，當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候的大四已經(jīng)是走出了大學(xué)校園的畢業(yè)生們，姑且不說(shuō)他們，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，沒(méi)想好人數(shù)所占的比例在下降。在大一階段，雖然決定考研的人數(shù)比例不小，但是，在他們的問(wèn)卷中有很多的問(wèn)題。在決定考研的人數(shù)當(dāng)中，極大部分在第五題的回答對(duì)于考研認(rèn)識(shí)程度中答案是：一點(diǎn)也不了解，極少數(shù)了解一點(diǎn)，沒(méi)有人是比較了解的，更加沒(méi)有人非常了解。他們并沒(méi)有對(duì)自己的考研做出規(guī)劃，在調(diào)查的大一同學(xué)當(dāng)中，90%以上的人沒(méi)有計(jì)劃，只有不到10%的有大致的計(jì)劃，沒(méi)有人有明確的計(jì)劃，所以他們所謂的打算考研也只是自己的直覺(jué)，而并沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析得到自己內(nèi)心真正的答案。而且在他們的問(wèn)卷當(dāng)中，考研的目的幾乎全部都選擇了緩解就業(yè)壓力一項(xiàng)，在他們剛剛?cè)雽W(xué)一年之后，竟然對(duì)自己的未來(lái)，對(duì)于就業(yè)有著這樣的恐懼。在最后一道題對(duì)學(xué)校的建議當(dāng)中，他們的意見(jiàn)是讓學(xué)校在大一的時(shí)候就給開(kāi)展講座或者是通過(guò)其他的方法來(lái)讓他們有更多的對(duì)于考研的了解，以便于能讓自己更快的明確自己的方向。
大二同學(xué)對(duì)于考研的認(rèn)識(shí)就比較深刻，已經(jīng)有一部分有了解一點(diǎn)的了，而且對(duì)于考研計(jì)劃來(lái)說(shuō)，他們也有一部分的同學(xué)有了大致的計(jì)劃，大三就更加了解并且計(jì)劃也比較細(xì)致了。從這個(gè)趨勢(shì)來(lái)看，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，閱歷的增加，見(jiàn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，他們對(duì)考研有了更多地了解，但是我們還有改進(jìn)的空間。
總之隨著年級(jí)的增長(zhǎng)對(duì)考研的認(rèn)識(shí)更多，準(zhǔn)備也更加充分。
3、性別與考研的關(guān)系：
如圖所示：女生打算考研的比例多于男生，而且女生在猶豫邊緣的比例也相對(duì)較多。 其原因仍然值得去探究。
4、綜合分析考研意向：如圖所示
由結(jié)果可知，所有調(diào)查學(xué)生
中，近一半的學(xué)生已明確要考研，四分之一的的學(xué)生還沒(méi)有想好，這說(shuō)明大學(xué)生對(duì)考研還是有很高的傾向性。他們大多是通過(guò)查詢網(wǎng)絡(luò)信息或者咨詢老師和同學(xué)來(lái)了解一些考研知識(shí)，盡管這樣，獲得的信息也并不充分，不能全面而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)考研。從調(diào)查的數(shù)據(jù)看，有58.82%的學(xué)生目前沒(méi)有制定考研計(jì)劃，而其余的也是大致的有一些計(jì)劃，這就反映出，大學(xué)生考研的想法已形成，但還是缺乏深入的了解或者說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)并不成熟。所以他們所謂的打算考研也只是自己的直覺(jué)，而并沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析得到自己內(nèi)心真正的答案。
了所以我也考”這個(gè)選項(xiàng)的幾乎沒(méi)有，說(shuō)明學(xué)生對(duì)于學(xué)業(yè)已經(jīng)有了自己的認(rèn)識(shí)，不在盲目地跟隨他人來(lái)尋找自己的道路，變得更具有主觀性。由此可見(jiàn)，當(dāng)今讀研，大部分仍然是為了就業(yè)，讀研可以增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)能力，從而提高就業(yè)率，解決就業(yè)問(wèn)題。當(dāng)然也有一部分同學(xué)是確實(shí)喜愛(ài)科學(xué)，希望在科學(xué)上有所發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
6、對(duì)于考研過(guò)程中可能遇到的困難：有幾項(xiàng)是他們所擔(dān)心的，比如，他們認(rèn)為考研難度太大，難以堅(jiān)持那么長(zhǎng)的時(shí)間；大三大四任務(wù)繁多，導(dǎo)致時(shí)間緊課程多，很可能與正常的上課時(shí)間沖突；另外，身體和心理難以承受考研學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和壓力，使他們提早預(yù)料到了很大困難。值得慶幸的是，大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題已基本不再成為考研路上的絆腳石，總體來(lái)說(shuō)，還是考慮自身能否承受的問(wèn)題占據(jù)絕大多數(shù)。
7、考研應(yīng)具備幾個(gè)必要的條件：心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體素質(zhì)、毅力和端正的態(tài)度以及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。心理素質(zhì)、毅力和端正的態(tài)度都到了將近80%，總體而言，擁有良好的心理素質(zhì)稱為考研致勝的重中之重。當(dāng)前，大學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中承受壓力非常大，以至于原本前途無(wú)量的道路因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)差而馬失前蹄，造成很大傷害。
8、選擇考研專業(yè)：58.33%的學(xué)生會(huì)選擇本專業(yè)考研，因?yàn)榛谧陨韥?lái)講，對(duì)本專業(yè)還是有一定興趣和基礎(chǔ)的，他們對(duì)本專業(yè)比較感興趣，想繼續(xù)深造；另一方面，相對(duì)來(lái)講，跨專業(yè)考研難度會(huì)大大增加，這會(huì)降低考研致勝的籌碼，為穩(wěn)妥起見(jiàn)，選本專業(yè)也是必然。而41.67%的大學(xué)生會(huì)選擇跨專業(yè)考研，這樣既會(huì)是自己決定想學(xué)和感興趣的專業(yè)，又會(huì)使自己學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)技能，以便拓寬就業(yè)渠道，使以后更高更遠(yuǎn)的發(fā)展。當(dāng)然了，不管是選擇哪種專業(yè)考研，都是為了適應(yīng)社會(huì)需求，以后有一個(gè)很好的就業(yè)渠道。
對(duì)于考研和工作的打算，我們很明顯的了解到，50%的人選擇如果考研失敗了就直接找工作，還有22%的學(xué)生會(huì)找完工作再考，這就是選擇考慮在職研究生的一種也比較穩(wěn)妥的辦法，可能因?yàn)榭陀^因素的制約，不允許他們繼續(xù)讀研，所以選擇先去賺錢養(yǎng)家，等有足夠的資源，再去讀研深造，這也都是可以的，都是對(duì)自己前途的塑造，都有利于自身發(fā)展。
自身?xiàng)l件，因此我們要結(jié)合自身?xiàng)l件來(lái)選擇是否考研。
9、對(duì)學(xué)校的建議:
（1）、要對(duì)大一的學(xué)生普及考研知識(shí)，重要的是讓他們對(duì)于自己的未來(lái)有一定的規(guī)劃，不要因?yàn)橛X(jué)得自己的專業(yè)冷門或者是找工作難來(lái)決定考研。
（2）、考研機(jī)構(gòu):為考研的同學(xué)或者是猶豫在考研邊緣的同學(xué)提供更多的考研信息，正確的認(rèn)識(shí)考研。并且如果學(xué)校沒(méi)有這樣機(jī)構(gòu)的話，那就給外界提供了機(jī)會(huì)，而很多人就會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)欺騙大學(xué)生，存在著安全的隱患。
三、訪談
我們?cè)L談了兩名同學(xué)，一名大二，一名大三。
在訪談過(guò)程中的問(wèn)題:一個(gè)大二學(xué)電子商務(wù)的學(xué)生，對(duì)于考研的看法，覺(jué)得自己起步是比較晚的，也是經(jīng)歷了大一的迷茫，大二的逐漸清醒到即將大三的時(shí)候決定要考研，大一的時(shí)候只知道有考研這一說(shuō)，但是具體的情況一點(diǎn)都不了解，剛上大學(xué)就給自己定下目標(biāo)要考研，但經(jīng)歷了一段時(shí)間的大學(xué)學(xué)習(xí)之后，覺(jué)得迷茫了，不想考研，經(jīng)常的糾結(jié)，因?yàn)椴涣私馑圆荒軌蜃鰶Q定，如果可以在大一的時(shí)候可以早點(diǎn)接觸，早點(diǎn)了解的話就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生不一樣的影響。
當(dāng)問(wèn)到他為什么考研，他的回答原先是專業(yè)有點(diǎn)不太好，想轉(zhuǎn)成經(jīng)濟(jì)，金融類，而且說(shuō)自己的夢(mèng)想，也和自己的父親的工作有關(guān)，考研出來(lái)后如果當(dāng)了銀行行長(zhǎng)，對(duì)父親是會(huì)有到幫助的；到他后來(lái)又說(shuō)其實(shí)打心眼里是不想考研的，但是如果我不考研那就要在這四面做出一些成果來(lái)，要考研的一方面原因也是父母的建議或者說(shuō)是安排，如果四年不能拿出點(diǎn)有用的東西那就要考研了。
在與大三的交談中，這是一個(gè)決定要考研并且已經(jīng)在準(zhǔn)備當(dāng)中的學(xué)生，他是從開(kāi)始就決定要考研，這幾年也在不斷的接觸各種考研信息，當(dāng)然也是經(jīng)歷過(guò)某種迷茫，但是那只是如何考而不是考與不考的問(wèn)題，有時(shí)侯自己心里的疑惑沒(méi)有人解答，可能會(huì)從網(wǎng)上或者同學(xué)那里找到一些答案，但是沒(méi)有一個(gè)可以讓自己滿意的回復(fù)，所以學(xué)校應(yīng)該專門設(shè)立一個(gè)部門來(lái)為學(xué)生解答各種考研的疑惑，對(duì)于最后一個(gè)問(wèn)題對(duì)于學(xué)校的建議，他說(shuō)提供更多完全獨(dú)立的安靜的考研教室，以及更全面的考研解析，設(shè)計(jì)專門的考研機(jī)構(gòu)，還有一句話是，希望學(xué)?？梢愿纳埔幌禄锸?。雖然聽(tīng)起來(lái)是一句玩笑話，但是這句話反應(yīng)出來(lái)一個(gè)現(xiàn)實(shí)，身體是革命的本錢，無(wú)論決定要做什么，都要注意自己的身體。
如大學(xué)教師原來(lái)是研究生學(xué)歷，現(xiàn)在基本生都要求博士學(xué)位了，而且還有一個(gè)現(xiàn)實(shí)就是有的學(xué)校不是名牌，而有些公司招遠(yuǎn)工，我就要911或者是285，所以通過(guò)考研得到的不僅是學(xué)歷，還是學(xué)校的招牌。在他的言語(yǔ)當(dāng)中還有一點(diǎn)，就是說(shuō)現(xiàn)在考研的人數(shù)是比較多的，那如果自己沒(méi)有這樣的學(xué)歷，在職場(chǎng)當(dāng)中還是會(huì)有劣勢(shì)的，所以可能會(huì)有一種跟風(fēng)現(xiàn)象的存在。
四、調(diào)查過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題和主要困難
1、問(wèn)卷數(shù)量不多，100份，并不能代表大學(xué)生考研的情況，只是粗略的估計(jì)一下情況。
2、調(diào)查的范圍是河北省部分高校，但是可能比較分散，對(duì)于認(rèn)識(shí)的大學(xué)生河北大學(xué)的還是比較多的，但其他學(xué)校就比較分散了，不同的學(xué)校有些不同的考研氣氛，所以這也可能對(duì)最終的結(jié)果造成了一定的影響。
3、在調(diào)查過(guò)程中，問(wèn)卷發(fā)放的過(guò)程，有些人是不重視的，因此也就不會(huì)很認(rèn)真的填寫，那么這就造成了數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確性。
4、在調(diào)查對(duì)象中，專業(yè)性質(zhì)和性別的比例是比較平均的，但是年級(jí)不太平均，因?yàn)橄胍私飧嗟那闆r，所以對(duì)于做調(diào)查之前推測(cè)對(duì)于考研比較盲目的大一并沒(méi)有作為主體，大一的同學(xué)發(fā)了10％的問(wèn)卷。而大二大三就是主體了，大二大三可能會(huì)更加關(guān)注一些考研的知識(shí)和情況，大三應(yīng)該是在準(zhǔn)備階段了，所以他們對(duì)于6到14題填寫的答案應(yīng)該是親身體會(huì)而并非像大一一樣憑感覺(jué)去做了，而我們分析出來(lái)的數(shù)據(jù)就更加有可靠性。但是大四的，也就是已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)生，可能因?yàn)橹虚g跨界了，本身就不是很熟悉，況且他們有的已經(jīng)步上工作崗位或者是其他的事情，所以這個(gè)我們只有4％，也就是我們的100份當(dāng)中只發(fā)了4份給他們，并且是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)出去，所以也沒(méi)有機(jī)會(huì)去對(duì)他們?cè)L談或是做更多的了解。
比例不平均，所以對(duì)于數(shù)據(jù)可能有一定的影響，不準(zhǔn)確性又一次升高。
五、感受：
我們是各自回家分發(fā)調(diào)查報(bào)告，從報(bào)告的整理制作，到印刷，再到分發(fā)，都是我們辛勤勞動(dòng)的成果。這過(guò)程雖然有點(diǎn)曲折，但是我們還是克服了重重困難！這次的調(diào)查，比我想象中要難一些，因?yàn)橐粋€(gè)村子里大學(xué)生的數(shù)量還真是有限的。所以不得已得在網(wǎng)上發(fā)給自己的同學(xué)和認(rèn)識(shí)的人，但回的人就少之又少了。第一，不知道別人家有沒(méi)有電腦；第二，人家家有沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)，這才能收到啊。
針對(duì)這次調(diào)查，我們建議大學(xué)生：要理性對(duì)待考研，特別是要講考研與自己的個(gè)人及社會(huì)理想和個(gè)人的性格興趣統(tǒng)一起來(lái)，非理性的考研只會(huì)給自己帶來(lái)更大的痛苦。很多大學(xué)生本科讀完之后，對(duì)自己都沒(méi)有清晰的規(guī)劃。如果逃避目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，選擇考研、考公務(wù)員都不理性。因?yàn)榧词箍佳?，畢業(yè)之后，你還會(huì)面臨更嚴(yán)峻的就業(yè)，不能真正解決自己的就業(yè)難問(wèn)題。建議先確定好自己的性格、喜好，然后再理性選擇。只有達(dá)到一種快樂(lè)學(xué)習(xí)、工作，和諧生活的狀態(tài)，才能給自己帶來(lái)幸福感。否則一旦性格和自己所選擇的方向有沖突，長(zhǎng)此以往就會(huì)產(chǎn)生工作和學(xué)習(xí)倦怠，工作做不長(zhǎng)，學(xué)習(xí)也學(xué)不好，選擇跳槽和輟學(xué)都會(huì)很痛苦。
我們還拍了一些照片記錄下我們這次社會(huì)實(shí)踐的情景，在這次調(diào)查中，我們也積累了一下經(jīng)驗(yàn)，供大家參考了：
1.調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題不要太多啊，不然他們是會(huì)沒(méi)有耐心填寫的。
2.在調(diào)查過(guò)程中，要注意禮貌，即使早到他們的拒絕，鄙視，也千萬(wàn)不要生氣，要笑臉相迎。
3.提有重物的人最好也不要去調(diào)查，因?yàn)樗麄兪譀](méi)有空；
4人家不愿意接受調(diào)查，不要去勉強(qiáng)他們。有可能是因?yàn)樗麄儾粫?huì)看字，或是看不清楚，所以沒(méi)有辦法。
5.即使遇到困難，也要堅(jiān)持！
這次的調(diào)查還是不錯(cuò)的，值得鼓勵(lì)！或許很少人去真正實(shí)行學(xué)校所布置的社會(huì)實(shí)踐，或許有些人會(huì)笑我們傻，說(shuō)我們這么做不值得，但是還是很希望有更多的人能夠參加到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中來(lái)。因?yàn)椋泻芏嗍虑?，只有自己親自去實(shí)踐，體會(huì)才會(huì)更加深刻，更加有感悟！而且，在實(shí)踐當(dāng)中可以鍛煉自己，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，響應(yīng)省學(xué)位辦開(kāi)展的研究生走基層服務(wù)活動(dòng)的號(hào)召，貫徹落實(shí)《__理工大學(xué)深化研究生教育改革方案》的文件精神，幫助廣大研究生了解基層需求、縮短認(rèn)識(shí)差距、提升專業(yè)服務(wù)能力和實(shí)踐能力、引導(dǎo)研究生在社會(huì)實(shí)踐中奮發(fā)成才，我校研究生院開(kāi)展了__年__理工大學(xué)首屆研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，實(shí)踐企業(yè)的積極配合下，至8月30日立項(xiàng)成功的十支研究生社會(huì)實(shí)踐志愿團(tuán)隊(duì)圓滿完成任務(wù)。下面就此次研究生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)匯報(bào)如下。
第一部分領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力
為做好__年__理工大學(xué)首屆研究生社會(huì)實(shí)踐工作，我們重點(diǎn)做了以下三方面的工作：
1、提早計(jì)劃，積極動(dòng)員
4月16日，我校研究生院召開(kāi)了研究生思想政治教育與日常管理專題會(huì)議，研討了研究生社會(huì)實(shí)踐等工作，主管研究生工作的楊偉軍副校長(zhǎng)參加了會(huì)議，指示研究生社會(huì)實(shí)踐工作要切實(shí)發(fā)揮實(shí)踐意義，以專業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì)發(fā)展。5月18日，我校下發(fā)__年研究生社會(huì)實(shí)踐通知，明確了各學(xué)院由分管培養(yǎng)的副院長(zhǎng)牽頭組織此項(xiàng)工作，并要求社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)研究生跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級(jí)自發(fā)組隊(duì)。
2、立項(xiàng)評(píng)審，逐一點(diǎn)評(píng)
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，研究生院收到各培養(yǎng)學(xué)院提交的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書共41項(xiàng)。研究生院成立了以人文社科處處長(zhǎng)楊鑫銓為組長(zhǎng)的6人專家評(píng)審小組，對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行了評(píng)估和審定，主要從專業(yè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮、社會(huì)影響力、項(xiàng)目可行性、實(shí)踐意義等方面逐一進(jìn)行考察，最終評(píng)審出10支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以立項(xiàng)，其中5支校級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以資助，每支團(tuán)隊(duì)資助經(jīng)費(fèi)為5000元。并召開(kāi)了研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人會(huì)議，逐一反饋專家評(píng)審意見(jiàn)，指導(dǎo)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)修改實(shí)踐方案，提出實(shí)踐的具體要求，并確認(rèn)已與實(shí)踐企業(yè)聯(lián)系、溝通，能夠順利開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
3、精心安排，全程督導(dǎo)
7月3日，研究生院舉行了研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式，為研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)授旗。并再次召開(kāi)研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)實(shí)踐期間的組織、安全等問(wèn)題。
此次實(shí)踐活動(dòng)，要求每支團(tuán)隊(duì)，根據(jù)研究生的特點(diǎn)和教育規(guī)律，必須配備專業(yè)教師，全程指導(dǎo)研究生社會(huì)實(shí)踐，學(xué)院輔導(dǎo)員全程隨團(tuán)，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。在實(shí)踐團(tuán)隊(duì)奔赴省內(nèi)各地開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，研究生院也成立了督導(dǎo)組對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行走訪，及時(shí)了解研究生社會(huì)實(shí)踐的真實(shí)情況。
第二部分深入實(shí)踐，砥礪品質(zhì)
1、用真知回饋社會(huì)，以專業(yè)服務(wù)發(fā)展
將專業(yè)知識(shí)用于實(shí)際問(wèn)題本就是社會(huì)對(duì)研究生培養(yǎng)的關(guān)鍵性要求，在本次社會(huì)實(shí)踐中，還處于學(xué)習(xí)階段的研究生們提前將自己所掌握的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，解決社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題，并以專業(yè)思維為出發(fā)點(diǎn)，為問(wèn)題的解決提供不同的思路。同時(shí)也為研究生提供了了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)性，認(rèn)識(shí)國(guó)情與回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì)，有助于大學(xué)生把理論和實(shí)際、學(xué)校與社會(huì)、課內(nèi)與課外有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
2、在社會(huì)實(shí)踐中提升科研品格，在志愿服務(wù)中強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育工作，增強(qiáng)自我服務(wù)、自我管理、自我教育能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是利用校外優(yōu)質(zhì)資源，大力推進(jìn)研究生社會(huì)實(shí)踐工作，著力培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)研究生的社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)造有利于創(chuàng)新性人才成長(zhǎng)和發(fā)展的良好條件。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以使研究生在實(shí)踐中接受教育、鍛煉能力、增長(zhǎng)才干，并用所學(xué)知識(shí)參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。
3、展研究生風(fēng)采，塑__理工大學(xué)形象
本次社會(huì)實(shí)踐成功立項(xiàng)的課題皆要求開(kāi)展實(shí)踐人員實(shí)地考察調(diào)研活動(dòng)，平日鉆于實(shí)驗(yàn)室或棲于課堂的研究生們?yōu)榱送瓿缮鐣?huì)實(shí)踐的使命不畏外在條件的艱難險(xiǎn)阻憑借毅力和決心完成了此次社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。我校研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目對(duì)不同方面的社會(huì)問(wèn)題予以關(guān)注，在深入基層，服務(wù)群眾的同時(shí)，通過(guò)不同的媒體渠道進(jìn)行宣傳，呼吁全社會(huì)來(lái)關(guān)注這些問(wèn)題。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還在新浪微博、人人網(wǎng)以及微信等熱門媒體注冊(cè)了活動(dòng)賬號(hào)，雖然已經(jīng)完成預(yù)期的實(shí)踐項(xiàng)目，但對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力及問(wèn)題是否得到妥善解決仍進(jìn)行后續(xù)的跟蹤報(bào)道。實(shí)踐活動(dòng)得到了新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易新聞、鳳凰網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體，及__晚報(bào)等多家紙質(zhì)媒體上得到宣傳。
第三部分彰顯特色，成效明顯
1、以立項(xiàng)為抓手，激發(fā)研究生導(dǎo)師和研究生的參與熱情
生形成一種合作關(guān)系。研究生在與導(dǎo)師一起共事的時(shí)候，導(dǎo)師面對(duì)問(wèn)題的沉著、冷靜以及處理問(wèn)題的方式無(wú)時(shí)無(wú)刻都潛移默化地影響著研究生。當(dāng)研究生在社會(huì)實(shí)踐中處理其他問(wèn)題時(shí)，也會(huì)應(yīng)用到導(dǎo)師曾經(jīng)處理問(wèn)題的方式和思路。其次，加強(qiáng)與導(dǎo)師的互動(dòng)交流。研究生在社會(huì)實(shí)踐中可以將自己遇到的困難和對(duì)將來(lái)職業(yè)的困惑向?qū)熣?qǐng)教，導(dǎo)師會(huì)給予及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。導(dǎo)師面對(duì)問(wèn)題時(shí)，其獨(dú)到的見(jiàn)解、豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，他們的建議對(duì)于研究生能力的提高具有重大的指導(dǎo)意義。
2、以專業(yè)為優(yōu)勢(shì)，突顯研究生社會(huì)實(shí)踐特色
研究生更多的是需要專業(yè)性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的實(shí)踐。因此我校此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求須立足于專業(yè)領(lǐng)域、突顯學(xué)科特色，結(jié)合個(gè)人專業(yè)知識(shí)和研究成果，以科研報(bào)告、技術(shù)開(kāi)發(fā)和推廣、掛職鍛煉等形式為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。各學(xué)院不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生組成，通過(guò)活動(dòng)總結(jié)及團(tuán)隊(duì)日志，可以感受到此次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
3、以社會(huì)需求為風(fēng)向標(biāo)，解決基層實(shí)際問(wèn)題
利用社會(huì)資源，緊密結(jié)合社會(huì)需求，更好地適應(yīng)當(dāng)前我國(guó)研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型要求，避免人才培養(yǎng)的盲目性，加強(qiáng)學(xué)校與地方的合作，提高創(chuàng)新性人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。在各學(xué)院提交的申報(bào)書中，研究生院選取了與當(dāng)下社會(huì)問(wèn)題緊密相結(jié)合的項(xiàng)目予以立項(xiàng)，如食品安全、濕地環(huán)境保護(hù)、隨遷子女教育、古村鎮(zhèn)文化保護(hù)等問(wèn)題。這些都是與民眾生活緊密聯(lián)系的問(wèn)題，作為新時(shí)代的研究生，關(guān)注社會(huì)基層，能夠更好的實(shí)現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。
第四部分表彰推廣，完善機(jī)制
1、通過(guò)公開(kāi)答辯評(píng)審表彰優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及個(gè)人
9月底，學(xué)校將邀請(qǐng)專家評(píng)委對(duì)各實(shí)踐團(tuán)提交的書面材料進(jìn)行評(píng)估，二次核定項(xiàng)目等級(jí)。同時(shí)，對(duì)提交項(xiàng)目驗(yàn)收審批表的項(xiàng)目學(xué)校將成立專家評(píng)審組，根據(jù)提交材料及答辯情況評(píng)選出研究生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位及個(gè)人予以表彰，其中，先進(jìn)個(gè)人將獲得“社會(huì)實(shí)踐”單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)金1000元。
2、通過(guò)媒體宣傳及報(bào)告宣講推廣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果
為把此項(xiàng)工作完成得更加出色，擴(kuò)大研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力，研究生院將在__理工大學(xué)校報(bào)、__理工大學(xué)研究生院網(wǎng)站及“長(zhǎng)理研言”微信公眾平臺(tái)等多種媒介對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
3、通過(guò)總結(jié)座談完善社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制
研究生院將召開(kāi)研究生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)展示交流會(huì)，組織優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行匯報(bào)交流，并聽(tīng)取專業(yè)導(dǎo)師及研究生對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)與建議，建立長(zhǎng)效機(jī)制。將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入到研究生生活，擴(kuò)大影響范圍。
作為研究生院首次開(kāi)展__期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)不僅出色的完成任務(wù)，取得了圓滿成功，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)均形成并提交了實(shí)踐成果報(bào)告，有部分實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還給出了解決問(wèn)題的相關(guān)建議，且提交當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門并得到重視。且得到媒體的大力宣傳，擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。但根據(jù)__理工大學(xué)研究生__期社會(huì)實(shí)踐情況，在對(duì)活動(dòng)宣傳的及時(shí)性，督導(dǎo)組的工作安排合理性，團(tuán)隊(duì)組建的多樣性等方面仍有欠缺及不足，我們將借鑒本次實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，規(guī)避問(wèn)題，使今后的工作完成得更加順利、出色。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
關(guān)鍵：商場(chǎng)、促銷員
于是，學(xué)生們把目光投到了競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的職務(wù)上，在提高自己的能力，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是為了日后工作增添籌碼。
可是在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)就能夠應(yīng)付社會(huì)上復(fù)雜的人際關(guān)系和實(shí)際問(wèn)題，顯然這是不夠的，學(xué)校只是社會(huì)中的小角落，而且在遇到問(wèn)題時(shí)我們可以請(qǐng)教老師、詢問(wèn)父母，可是當(dāng)我們步入社會(huì)后還能夠問(wèn)誰(shuí)，還有誰(shuí)能為我們遮風(fēng)擋雨。所以，我們利用每年的寒暑假的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì)生活，這也是老師為了鍛煉我們的實(shí)踐能力，也是寫實(shí)踐論文的目的。而社會(huì)實(shí)踐是我們接觸社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)生活的好機(jī)會(huì)。
今年暑假比較往年提前了幾天，我也積極的在找暑期工，可是走過(guò)很多的商場(chǎng)、超市，積極的去應(yīng)聘，卻沒(méi)有一家商場(chǎng)、超市肯讓我在那里做臨時(shí)工。為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，他們需要的是有工作經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)期工，當(dāng)我說(shuō)出我應(yīng)聘的是暑期工而且我并沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。所以我沒(méi)有找到工作，只好在家里呆著，而后經(jīng)朋友介紹找到一份暑期臨時(shí)工——做某一品牌的促銷員。
第一天去上班，主管就交待幾個(gè)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)后，我就開(kāi)始上班了。
不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個(gè)最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
在經(jīng)過(guò)一段為期不短的工作生活后，我深深的體會(huì)到了工作的艱辛，以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不能夠良好的適應(yīng)社會(huì)的復(fù)雜。在工作的過(guò)程中，我學(xué)到了很多，不僅僅是工作上的經(jīng)驗(yàn)，還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結(jié)下來(lái)的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通，語(yǔ)言是溝通的橋梁。如何與別人進(jìn)行友好的溝通，這是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在學(xué)校是接觸的人不是很多，而且大多是與自己一樣的學(xué)生，說(shuō)話也是沒(méi)有多大的顧忌，開(kāi)開(kāi)玩笑也無(wú)傷大雅，話題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了，適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會(huì)上各個(gè)階層的交流方式，使我與別人對(duì)話時(shí)應(yīng)變不及，使談話時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)，這是很尷尬的。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變，才能在社會(huì)上立足。不需要使自己的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，但最基本的要說(shuō)話得體，不能在話語(yǔ)中冷嘲熱諷，要謹(jǐn)記“禍從口出”這個(gè)道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己心生膽怯，做事就會(huì)畏畏縮縮，無(wú)法展示你的最佳狀態(tài)，辦事效率就降低了，同時(shí)也讓上司、同事厭惡。
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
過(guò)是一種坦蕩寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀；面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過(guò)是一種謙虛和清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量；面對(duì)煩惱和憂愁，一笑而過(guò)是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會(huì)一笑而過(guò)。學(xué)會(huì)忘記是生活的技術(shù)，學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù)。而且，真誠(chéng)的微笑也會(huì)贏得他人對(duì)你的好感，化解人與人之間的不愉快；親切的微笑客人感覺(jué)到你的重視。微笑也是社會(huì)實(shí)踐中必須要鍛煉的能力。
總結(jié)：再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語(yǔ)氣；再苦，也別忘堅(jiān)持；再累，也要愛(ài)自己。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了我認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
今年暑假，經(jīng)過(guò)多方接洽，我終于得到來(lái)上?；菅鸽娮涌萍加邢薰具M(jìn)行為期一個(gè)月實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。固然我實(shí)習(xí)的是銷售部分，跟我平時(shí)所學(xué)專長(zhǎng)無(wú)多大關(guān)系，但還是很興奮，究竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。第一天出門的時(shí)候我便告訴自己，我可要認(rèn)真一點(diǎn)，真真正正學(xué)一點(diǎn)對(duì)我有用的東西。
剛開(kāi)始幾天的適應(yīng)期，實(shí)在比自己想象的要好的多，由于跟部分的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友，而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售工作。
以前都以為銷售是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的崗位，然而此番親身體驗(yàn)讓我不得不對(duì)它做出一個(gè)最新的熟悉。由于，它并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。實(shí)在大家都知道，一個(gè)產(chǎn)品的生長(zhǎng)到終極獲得收益，當(dāng)中的每個(gè)流程都是非常重要的，銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。
當(dāng)然，事情不可能總順順利利、波濤不驚。那天，經(jīng)理忽然分給我一個(gè)任務(wù)，就是跟一個(gè)比較大的客戶單獨(dú)面談?？上攵?，當(dāng)時(shí)自己是挺緊張的，由于之前都是在電話里跟客戶交談，電話通常都較短，談的也是表面層次上的事情，比較輕易應(yīng)付。但是面談就大為不同了，初生牛犢怎能輕易將一個(gè)***湖擺平呢，況且這次對(duì)方還是公司的一個(gè)大客戶，事關(guān)重大，萬(wàn)逐一個(gè)閃失，對(duì)公司的影響可不小。
這時(shí)，經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài)，就拍拍我的肩膀，一臉微笑的說(shuō)：沒(méi)事的，你來(lái)公司就是要來(lái)鍛煉的嘛，要多給自己一點(diǎn)信心!
看經(jīng)理一臉期看值頗高的表情，我知道這回我可是真的要上前線了，于是，楞是挺了挺胸脯說(shuō)：好，經(jīng)理，我一定不會(huì)讓你失看!
第二天，傳說(shuō)中真正的考驗(yàn)便來(lái)了，對(duì)方是一個(gè)五十歲上下先生，姓陳，舉止頗具名流風(fēng)度，這讓我緊張的心稍微松了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的溝通之后開(kāi)始進(jìn)進(jìn)正題，剛開(kāi)始我應(yīng)對(duì)的很流利，把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清楚的描述了一遍?？吹贸鰜?lái)陳先生對(duì)我的一番話非常滿足，除了微笑便是點(diǎn)頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時(shí)候，他忽然問(wèn)了一個(gè)我平時(shí)沒(méi)有留意到的細(xì)節(jié)，而被問(wèn)起之后我便知道了這個(gè)細(xì)節(jié)有多重要，正當(dāng)我表情開(kāi)始陷進(jìn)尷尬不知道所挫的時(shí)候，他仍然保持著微笑的臉龐，并替我情況分析了一下，我不好意思的不住點(diǎn)頭，最后告辭的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：我再給你答復(fù)!簡(jiǎn)單的幾個(gè)字讓我的心情跌到低谷，我想，這下真的被我搞砸了，可不知怎么像公司交代呢。
搭車回到公司的時(shí)候已是晌午，心里一直不能平靜，盡在責(zé)怪自己之前怎么沒(méi)有好好把題目弄清楚，否則也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)出漏子。
回到辦公室，一坐下來(lái)便開(kāi)始發(fā)呆，一會(huì)經(jīng)理從身邊走過(guò)，我抬頭
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
尊敬的老師、同學(xué)們、大家好!
我來(lái)自政治與公共管理學(xué)院、xx級(jí)公共管理班，我叫xxx。時(shí)光飛逝，流年似水，轉(zhuǎn)眼間，xx年西南大學(xué)智力支鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。我們六盤水智力支鄉(xiāng)小分隊(duì)開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然僅是短暫的十幾天，但那清晰的回憶，清澈的眼神，寧?kù)o的校園，淳樸的清遠(yuǎn)注定要成為我們美好的回憶，這是一種既單純又珍貴的愛(ài)的回憶，在那安靜的清遠(yuǎn)村莊中流淌，同時(shí)也在我們每個(gè)隊(duì)員的熾熱的心中流淌今天我感到很榮幸能在這里為大家做社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，我這次以副隊(duì)長(zhǎng)的名義參加西南大學(xué)貴州省六盤水小分隊(duì) 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要活動(dòng)地點(diǎn)是貴州省六盤水市六枝特區(qū)隴腳布依鄉(xiāng)。我們的活動(dòng)包括三個(gè)部分。第一部分是以志愿者的名義協(xié)助六枝人民政府舉辦布依六月六文化節(jié);第二部分是進(jìn)行新農(nóng)村調(diào)查;第三部分是義務(wù)支教。下面請(qǐng)?jiān)试S我以ppt的形式向大家展示我們的活動(dòng)過(guò)程。
布依文化節(jié)篇：
六月六當(dāng)天，太陽(yáng)撒下第一道光輝時(shí)，震耳的鞭炮聲便歡快的響起，緊隨著便是喧天的鑼鼓聲，熱鬧便一發(fā)不可收，六月六是布依族人民非常重視的節(jié)日，有過(guò)小年之稱。當(dāng)節(jié)日來(lái)臨之時(shí)，布依男女老少集聚一堂，共同慶祝的美好的時(shí)刻。xx年7月27日，也就是農(nóng)歷六月初六化節(jié)的日子，我們西南大學(xué)貴州六盤水小分隊(duì)總計(jì)33名隊(duì)員來(lái)到這盛大節(jié)日的現(xiàn)場(chǎng)，非常榮譽(yù)地以志愿者的名義參與到這富有文化氣息的節(jié)日，并為之貢獻(xiàn)自己的力量!早在xx年7月21號(hào)那天起，我們隊(duì)就開(kāi)始進(jìn)行文化節(jié)的準(zhǔn)備工作，志愿者緊密結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，堅(jiān)持量力而行、講求實(shí)效、開(kāi)拓創(chuàng)新、持之以恒的原則，圍繞大局、統(tǒng)一思想、凝聚力量、唱響主旋律、將我們的熱情與激情投入到文化節(jié)的準(zhǔn)備工作上。我們有的隊(duì)員利用自己的特長(zhǎng)協(xié)助政府修改策劃書、安排節(jié)目的報(bào)名與篩選、協(xié)助選拔主持人。我們男生隊(duì)員發(fā)揮不怕吃苦的精神進(jìn)行搭建舞臺(tái)等。在xx年7月27日，我們隊(duì)員積極組織后勤工作，包括接待領(lǐng)導(dǎo)、安排演員的更衣室、提供免費(fèi)水服務(wù)、設(shè)點(diǎn)進(jìn)行避暑藥的領(lǐng)取、協(xié)助保安人員一起維持秩序等。除此之外，在活動(dòng)結(jié)束之后我們還進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的清理，還給活動(dòng)地點(diǎn)一份清潔的美麗。
調(diào)查篇：
我們的調(diào)查活動(dòng)和支教同時(shí)進(jìn)行，在不耽誤上課的情況下我們就下鄉(xiāng)進(jìn)走訪調(diào)查，我們都懷揣著激情與新鮮感步行到布依村寨，布依人民的熱情與純樸深深感動(dòng)著我們每一個(gè)隊(duì)員，在隊(duì)員的努力與村民的積極參與下，我們順利的完成了調(diào)查任務(wù)，通過(guò)調(diào)查，我們得到以下結(jié)果:
隴腳鄉(xiāng)家庭總收入的分布狀況：隴腳鄉(xiāng)的農(nóng)民收入水平總體不高，年收入8000元以下的占了56%。而也有9%的農(nóng)戶家庭年收入在30000以上。這部分家庭的收入較高是因?yàn)橛邪?個(gè)以上的家庭成員外出務(wù)工。
隴腳鄉(xiāng)91%的家庭都有子女普及了九年義務(wù)教育。其中，初中學(xué)歷的比較多，占38%，值得注意的是，大學(xué)學(xué)歷的占了23%。說(shuō)明隴腳鄉(xiāng)的農(nóng)民十分重視子女的教育，特別是高等教育。經(jīng)調(diào)查，87%的農(nóng)民支持子女上大學(xué)，但大多數(shù)人也表示經(jīng)濟(jì)能力無(wú)力供子女上大學(xué)。
新農(nóng)村建設(shè)存在的問(wèn)題：
對(duì)農(nóng)民的宣傳不夠，使農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)認(rèn)識(shí)不足，參與的主動(dòng)性不夠，延緩的新農(nóng)村建設(shè)的速度。
由于當(dāng)?shù)卮迕竦慕?jīng)濟(jì)條件差，加之上級(jí)建設(shè)資金有限，新農(nóng)村建設(shè)規(guī)模不大，未達(dá)到預(yù)期的效果，距新農(nóng)村建設(shè)的要求很遠(yuǎn)。
由于隴腳鄉(xiāng)以農(nóng)業(yè)為主，但農(nóng)業(yè)環(huán)境不算很好，加之沒(méi)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，很難吸引投資。因此，缺乏建設(shè)資金。
外出務(wù)工的農(nóng)民逐漸增多，存在勞動(dòng)力不足，建設(shè)新農(nóng)村的生力軍減少。
支教篇：
7月24日12點(diǎn)半，我們六盤水智力支鄉(xiāng)小分隊(duì)一行33人，背著行囊，經(jīng)過(guò) 一路的顛簸，終于抵達(dá)了我們的駐地隴腳鄉(xiāng)中學(xué)。隴腳鄉(xiāng)團(tuán)委書記葉發(fā)威熱情的接待了我們，隨后隴腳鄉(xiāng)中學(xué)校長(zhǎng)楊柒萍也趕到了學(xué)校，并給我們安排了住宿。一路的艱辛沒(méi)有減退我們的激情，我們也顧不得歇息，用過(guò)晚飯后就開(kāi)始打掃住所。在接下來(lái)的日子里，我們開(kāi)展了緊張又有序的三下鄉(xiāng)工作。
7月25日 ，這天，正逢隴腳鄉(xiāng)趕集，一大早，服務(wù)隊(duì)員早早地起床，準(zhǔn)備好精心設(shè)計(jì)的宣傳單，排好隊(duì)列，整裝出發(fā)。一路上，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光燦爛，鮮艷的旗幟在微風(fēng)中飄揚(yáng)，似乎也在表達(dá)著內(nèi)心按捺不住的喜悅與激動(dòng)。到達(dá)目的地隴腳鄉(xiāng)街上，我們迅速地布置好咨詢臺(tái)，拉橫幅，正式開(kāi)展報(bào)名招生咨詢活動(dòng)。
7月26日，教學(xué)組長(zhǎng)安排教學(xué)任務(wù)，并制定課表。任課老師備課。分配人員籌備教學(xué)設(shè)備以及準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)典禮。
7月28日，舉行開(kāi)學(xué)典禮。
8月5日，舉行師生告別會(huì)。告別會(huì)的結(jié)束也宣告我們著我們xx年暑期三下鄉(xiāng)的結(jié)束。
總結(jié)：
這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谪S富的社會(huì)實(shí)踐中接受了深刻的教育,經(jīng)受了火熱的鍛煉,促進(jìn)了我們?nèi)娴陌l(fā)展,健康成長(zhǎng).理論知識(shí)在實(shí)踐中閃耀光芒,學(xué)子青春在奉獻(xiàn)中鍛煉成長(zhǎng).
在這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中，有酸、有甜、有苦、有辣。不論是哪種滋味，它都是一種收獲，一種提高，更值得我們用一生的時(shí)間去回味。我們實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟了合作意識(shí)，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系，結(jié)交了許多新朋友。同時(shí)接觸了社會(huì)，更深地認(rèn)識(shí)了社會(huì)，為將來(lái)提供了一些決策經(jīng)驗(yàn),體會(huì)了實(shí)踐出真知的道理。
一次活動(dòng)，一個(gè)過(guò)程，一次難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊(duì)員在這次活動(dòng)中都有不少的收獲。生活讓我們建立起了牢固的友情;調(diào)查讓我們肩負(fù)起了責(zé)任;教學(xué)讓我們積累了經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)阱憻挼耐瑫r(shí)，也完成了人生的又一篇章，遙望通途，我們無(wú)須等待;路途漫漫，我們攜手前行。我的演講完畢!謝謝！
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
1月8日，“走近瀟湘、服務(wù)湖南”北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)一行9人來(lái)到湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。湖南省委常委、長(zhǎng)沙市委書記陳潤(rùn)兒、長(zhǎng)沙市副市長(zhǎng)何寄華，中南大學(xué)黨委書記高文兵、黨委副書記徐建軍，國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任李科明，湖南團(tuán)省委副書記陳雪楚、顏海林，湖南省高級(jí)人民法院副院長(zhǎng)楊翔，北京大學(xué)湖南校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄧映如等分別與實(shí)踐團(tuán)的北大師生進(jìn)行了座談和交流。
8日上午，北京大學(xué)研究生赴湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)啟動(dòng)儀式在湖南團(tuán)省委召開(kāi)。國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任李科明、湖南團(tuán)省委副書記顏海林、北京大學(xué)湖南校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄧映如及中南大學(xué)、科立遠(yuǎn)集團(tuán)的代表出席了啟動(dòng)儀式。儀式由湖南團(tuán)省委常委、實(shí)踐部部長(zhǎng)廖良輝主持，北京大學(xué)研究生赴湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，北京大學(xué)教務(wù)部副部長(zhǎng)、新聞與傳播學(xué)院黨委副書記孫華老師介紹了此次實(shí)踐團(tuán)的目的和行程，并就實(shí)踐團(tuán)的調(diào)研活動(dòng)同與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們交換了意見(jiàn)。湖南團(tuán)省委副書記顏海林對(duì)實(shí)踐團(tuán)提出了三點(diǎn)希望：一、調(diào)研主題集中；二、調(diào)研成果具體化；三、與北京大學(xué)建立起長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐的合作關(guān)系。
8日下午，北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到中南大學(xué)。中南大學(xué)黨委書記高文兵、黨委副書記徐建軍，校團(tuán)委書記張寶、副書記楊飛龍、胡揚(yáng)以及洪戰(zhàn)輝等中南大學(xué)創(chuàng)業(yè)就業(yè)優(yōu)秀學(xué)生代表與北大師生進(jìn)行了交流和座談。高文兵書記饒有興趣地向同學(xué)們講起曾國(guó)藩的務(wù)實(shí)精神，從湖湘文化到中南大學(xué)校訓(xùn)，提出了“經(jīng)世致用、實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)”的理念，給實(shí)踐團(tuán)的成員們上了生動(dòng)的一課。隨后，實(shí)踐團(tuán)與中南大學(xué)的師生代表就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的話題展開(kāi)了深入交流。
9日上午，北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)師生與北京大學(xué)湖南校友代表暢談。北京大學(xué)湖南校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄧映如，8級(jí)法律系校友、湖南省高級(jí)人民法院副院長(zhǎng)楊翔，9級(jí)社會(huì)學(xué)系校友、湖南團(tuán)省委副書記陳雪楚，8級(jí)物理系校友、湖南華菱鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司總經(jīng)理曹慧泉，85屆法律系校友、湖南校友會(huì)秘書長(zhǎng)毛愛(ài)倫等校友出席。各位校友向團(tuán)員們講述了自己在湖南生活、工作的切實(shí)感受。校友們?cè)诠膭?lì)學(xué)弟學(xué)妹的同時(shí)，不忘告誡同學(xué)們作為北大人要堅(jiān)守道德底線，懂得換位思考，善于融入社會(huì)，希望此次實(shí)踐團(tuán)團(tuán)員要以學(xué)生的身份、以學(xué)習(xí)的態(tài)度多觀察、多了解、多思考，通過(guò)了解、觀察更理性更客觀地分析社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己。
9日下午，北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到長(zhǎng)沙市委市政府座談。湖南省委常委、長(zhǎng)沙市委書記陳潤(rùn)兒、長(zhǎng)沙市副市長(zhǎng)何寄華、國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任李科明、長(zhǎng)沙市市委副秘書長(zhǎng)周輝等與北大師生進(jìn)行了交流。座談會(huì)上，82級(jí)北大地質(zhì)系校友、長(zhǎng)沙市副市長(zhǎng)何寄華向?qū)嵺`團(tuán)介紹了長(zhǎng)沙的歷史發(fā)展和兩型社會(huì)建設(shè)規(guī)劃，并就加強(qiáng)長(zhǎng)沙與北大的合作提出了殷切希望。湖南省委常委、長(zhǎng)沙市委書記陳潤(rùn)兒向北大師生詳細(xì)介紹了長(zhǎng)沙市人才發(fā)展戰(zhàn)略，并提出了長(zhǎng)沙市與北京大學(xué)合作的幾點(diǎn)建議，一是加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)合作，二是推進(jìn)教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，三是聯(lián)合進(jìn)行課題攻關(guān)。實(shí)踐團(tuán)成員還就城市發(fā)展、成長(zhǎng)成才等問(wèn)題與陳潤(rùn)兒書記、何寄華副市長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流和探討。
20xx年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)主題，充分發(fā)揮北京大學(xué)研究生的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)北京大學(xué)和湖南省的溝通與合作。接下來(lái)的幾天時(shí)間，實(shí)踐團(tuán)成員們還將參觀三一重工、山河智能、遠(yuǎn)大、長(zhǎng)海、科力遠(yuǎn)等知名企業(yè)，與管理人員、科研骨干、一線工人進(jìn)行交流，圍繞產(chǎn)學(xué)研一體化、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等議題展開(kāi)調(diào)研。
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研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的暑假社會(huì)實(shí)踐就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的打工生活，回首這一個(gè)月的里，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的'感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生，能在暑假期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次小區(qū)保安實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
艷陽(yáng)高照的8月，我踏上了志愿者的征途。我愿意，我奉獻(xiàn)，我樂(lè)意，我成長(zhǎng)。
我愿意
第二xx屆大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于降臨深圳，千載難逢的盛事，一輩子或許只有這一次的機(jī)會(huì)能夠成為大運(yùn)會(huì)的志愿者了，但是，選擇了成為志愿者，這就意味著沒(méi)有暑假的時(shí)光，意味著沒(méi)有了與朋友相聚的時(shí)光，意味著這個(gè)假期只能為成為志愿者而奔波。
但是成為志愿者的蠢蠢欲動(dòng)早已戰(zhàn)勝了自己的一己私欲，終于，我鄭重地在申請(qǐng)志愿者的表格上寫上了自己的名字。那時(shí)候的感覺(jué)至今已久記憶猶新。久久不能平復(fù)的激動(dòng)，為大運(yùn)服務(wù)的熱血充斥了整個(gè)身體，如此的快樂(lè)，如此的自豪。
后來(lái)我們面對(duì)的便是一系列的志愿者選拔的考驗(yàn)。一輪輪的面試，一輪輪的挑選，我們過(guò)關(guān)斬將，一夫當(dāng)關(guān)，終于憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志以及滿腔的真誠(chéng)，我們終于成為了大運(yùn)志愿者，成為了大中華交易廣場(chǎng)大團(tuán)隊(duì)的其中一員。既然選擇了志愿者這條路，我只顧風(fēng)雨兼程。我知道我面對(duì)的將是一系列的培訓(xùn)，我知道我即將面對(duì)的是大運(yùn)會(huì)給予我的考驗(yàn)，但我更清楚知道我會(huì)收獲一群風(fēng)雨同舟的朋友，一群永生難忘的伙伴們。
我愿意，放棄那些自由的快樂(lè)時(shí)光；我愿意，踏上志愿者的路途，從此決定了我活力四射的暑假時(shí)光；我愿意，成為一名大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者，奉獻(xiàn)自己的綿薄之力，；我愿意，去與一群難以割舍的伙伴們相濡以沫，共同接收大運(yùn)會(huì)給予我們的考驗(yàn)。一切皆因我愿意。
我奉獻(xiàn)
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的訓(xùn)練以及各個(gè)業(yè)務(wù)口的培訓(xùn)工作，在8月5日，大中華交易廣場(chǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)在圖書館報(bào)告大廳進(jìn)行了眾志成城的志愿者誓師大會(huì)。
激揚(yáng)的青春歲月，在鄭重舉起右手的時(shí)候，我們承諾著。我們將努力優(yōu)秀的成為大運(yùn)會(huì)志愿者，為這個(gè)屬于深圳的盛事里，奉獻(xiàn)自己綿薄之力。沒(méi)有多偉大，只是我愿意。沒(méi)有多驕傲，只想點(diǎn)亮自己，照亮了你。我們的心愿如此簡(jiǎn)單，我愿意，我奉獻(xiàn)。為這個(gè)大運(yùn)會(huì)，為我們共同的家園深圳。
月7日，距離大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕活動(dòng)還有5天的時(shí)間，我們大中華團(tuán)隊(duì)正式投入我們的工作崗位。
作為大中華志愿者團(tuán)隊(duì)的一員，我的服務(wù)的業(yè)務(wù)窗口是競(jìng)賽成績(jī)錄入，我們的組員是王曉燕，張引，劉嘉偉和我。我們的工作內(nèi)容主要是協(xié)助工作人員進(jìn)行成績(jī)的錄入，將每場(chǎng)比賽的成績(jī)送達(dá)國(guó)家競(jìng)賽局辦公室，成績(jī)錄入的工作繁瑣，并且非?？简?yàn)我們的耐心，所以每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行工作的時(shí)候，必須時(shí)刻警惕著。
早上7.30在校門集體登上巴士，8.30分到達(dá)u站，每天的工作都幾乎一樣，工作雖小，但是卻還是頗有挑戰(zhàn)性的。我們四人來(lái)自同一個(gè)班級(jí)，在同一個(gè)崗位努力著，和辦公室的工作人員相處的非常愉快，在工作之余，我們還會(huì)閑聊兩句，他們講述了一些社會(huì)的事情給我們聽(tīng)，這讓我們的知識(shí)增進(jìn)了不少。
工作的時(shí)候一絲不茍，休息的時(shí)候嘻嘻哈哈，這樣的志愿者服務(wù)似乎不再那么乏味了。忙碌一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了，下午6點(diǎn)，我們驅(qū)車集體返校。
印象最深的就是有一次在搭乘客梯的時(shí)候，在客梯中，堆滿電梯的椅子沖入我們的眼簾。我們第二中隊(duì)通訊組的四名成員，主動(dòng)走向工作人員，接力式地將每一張椅子擺放在相應(yīng)的位置。椅子很重，但是我們依舊將椅子擺放完畢。臉龐被汗水打濕，但是志愿者們沒(méi)有任何一句怨言，卻微笑地對(duì)工作人員說(shuō)了聲你們辛苦了。
志愿者很簡(jiǎn)單，不是只顧著自己的崗位的事情，只要有求，我們必應(yīng)。辛苦沒(méi)什么，只要你用微笑與我們回應(yīng)，我們無(wú)怨無(wú)悔！
我奉獻(xiàn)，或許我們真的是打醬油，但我們能將醬油打好，這何嘗不是小小的成就，我奉獻(xiàn)，或許我們的工作內(nèi)容微不足道，但至少我們?nèi)娜?；我奉獻(xiàn)，或許我們的工作并沒(méi)有想象中的疲勞，但至少我們每一個(gè)工作時(shí)刻皆全神貫注；將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底，這是最幸福的事。
我樂(lè)意
經(jīng)歷了近十天的成績(jī)錄入的工作后，8月17日我們小組臨時(shí)接到了調(diào)度通知，因?yàn)樾置脠F(tuán)隊(duì)交通志愿團(tuán)隊(duì)需要援助，我們義無(wú)反顧地接收了調(diào)度，雖然我們?cè)僖膊荒芎湍抢锏墓ぷ魅藛T一起工作了，雖然我們要離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè)回憶的大中華，雖然我們?cè)僖膊荒芎痛笾腥A團(tuán)隊(duì)的兄妹們團(tuán)聚了，但是一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，我們很樂(lè)意接受。
月16日，大中華交通志愿團(tuán)隊(duì)在教一106臨時(shí)進(jìn)行了短暫的培訓(xùn)，在交通支援方面我們什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，所以我們聽(tīng)得格外入神。8月17日，只有41名志愿者的大中華交通突擊隊(duì)十四中隊(duì)正式投入工作當(dāng)中。
凌晨5點(diǎn)起床，天沒(méi)有亮?xí)r，我們突擊大隊(duì)已經(jīng)整裝待發(fā)。7點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)龍崗大運(yùn)交通調(diào)度中心，我們的任務(wù)是負(fù)責(zé)接送運(yùn)動(dòng)員，將運(yùn)動(dòng)員們送達(dá)場(chǎng)館和大運(yùn)村。
通過(guò)交通志愿工作，我深刻知道外語(yǔ)已經(jīng)成為了一門必不可少的溝通工具。每當(dāng)我微微笑地對(duì)他們說(shuō)：welcometotakeonourbus的時(shí)候，他們都會(huì)暖暖得笑著回答thankyou，車上，他們豎著大拇指對(duì)我說(shuō)了一聲cheers，身上的觸動(dòng)細(xì)胞作祟，外國(guó)友人們的熱情讓我驚訝，他們的健談讓我了解到不同國(guó)家的特色，他們的熱情讓我觸動(dòng)，雖然每趟車只需要要耗費(fèi)一個(gè)小時(shí)，我卻在這短短的一小時(shí)內(nèi)，收獲到了大學(xué)生活不能教會(huì)我的學(xué)識(shí)。
付出辛苦的勞動(dòng)，收獲一份珍貴的經(jīng)歷，得到一種在書本上學(xué)不到的知識(shí)。通過(guò)這次在燒烤店里的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到賺錢的不易。每天從早9點(diǎn)到半夜12點(diǎn)有時(shí)會(huì)更晚，只要客人不走就不能下班，中午也沒(méi)有時(shí)間休息，真的好累??！剛?cè)サ那皟商煳叶加蟹艞壍哪铑^，但是我想就這樣放棄了實(shí)在不甘心，我告訴自己一定要堅(jiān)持、一定要撐住，不能半途而廢。慢慢的適應(yīng)了那的生活和工作。
剛?cè)サ那皫滋煳以谇芭_(tái)干服務(wù)員，客人來(lái)了先給客人拿菜單，客人點(diǎn)好單后再給客人報(bào)一遍他所點(diǎn)的東西，以免出現(xiàn)錯(cuò)誤。然后找串拿到后廚叫給師傅，烤好后師傅會(huì)按鈴以作提示。服務(wù)員在前臺(tái)聽(tīng)到后會(huì)很快到后廚取烤好的東西給客人端上，并告訴客人：您的某某東西好了，請(qǐng)慢用，有什么事您支聲就好了！有時(shí)候店里的客人多了，就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，比如說(shuō)客人后加的東西沒(méi)有加單，跑單等等，老板就會(huì)毫不客氣的訓(xùn)斥你。有時(shí)候也并非服務(wù)員的錯(cuò)誤，服務(wù)員告訴站吧臺(tái)的經(jīng)理加單，經(jīng)理卻忘了而后出現(xiàn)脫單現(xiàn)象，那么無(wú)論說(shuō)什么都是服務(wù)員的錯(cuò)。老板說(shuō)什么都要聽(tīng)，對(duì)錯(cuò)都不重要了聽(tīng)就好了。我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了多干活少說(shuō)話。
人在矮檐下不的不低頭??！沒(méi)有必要為了一時(shí)心快和老板起爭(zhēng)執(zhí)??！應(yīng)有大肚能容天下事的氣量，心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界，它真的好美麗。用心去體會(huì)，你會(huì)得到意想不到的感覺(jué)！生活其實(shí)很真很美很真實(shí)啊！有多少人沒(méi)有工作，有多少人天天為了一家的生計(jì)而奔波。有多少小孩沒(méi)有書讀，有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉??！和他們相比我是幸福的，我是快樂(lè)的。我有書讀，我有家里幫我，給我錢花，不知道憂愁為何物的我現(xiàn)在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足??！總想什么都靠別人來(lái)幫我，現(xiàn)在我知道了誰(shuí)也不能一輩子都幫你，伴在你左右的只有空氣，只有自己才可以讓自己依靠??！
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們?cè)诤恿髦行藿嗽絹?lái)越多的水利水電工程，這些工程在帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也造成了一定的河流生態(tài)阻隔，其中大壩阻隔影響造成的魚(yú)類資源量下降尤其受到各界人士的關(guān)注。
眾多的西南地區(qū)水電開(kāi)發(fā)環(huán)評(píng)報(bào)告明確指出能源開(kāi)發(fā)中需發(fā)展過(guò)魚(yú)設(shè)施相關(guān)技術(shù)，如環(huán)境保護(hù)部以“環(huán)審[20xx]300號(hào)”印發(fā)了關(guān)于《瀾滄江上游(西藏境內(nèi)河段)水電規(guī)劃環(huán)境影響報(bào)告書》的審查意見(jiàn)，明確提出瀾滄江水電開(kāi)發(fā)需研究導(dǎo)魚(yú)過(guò)魚(yú)技術(shù)。
果多水電站的建設(shè)對(duì)河流最直接的影響便是大壩阻隔造成的河流片段化，阻斷魚(yú)類洄游通道及上下游魚(yú)類基因交流，為此，國(guó)家環(huán)保部對(duì)其環(huán)境影響報(bào)告書的批復(fù)(環(huán)審[20xx]15號(hào))中要求，“建設(shè)單位應(yīng)依法承擔(dān)有關(guān)保護(hù)責(zé)任，采取修建過(guò)魚(yú)設(shè)施、建設(shè)增殖放流站和保留天然生境等綜合措施保護(hù)魚(yú)類等水生生物。開(kāi)展魚(yú)類洄游行為與水力學(xué)條件調(diào)查，進(jìn)行必要的魚(yú)類生態(tài)習(xí)性研究，將魚(yú)類生態(tài)習(xí)性與過(guò)魚(yú)設(shè)施設(shè)計(jì)有效結(jié)合。
西南地區(qū)，是我國(guó)未來(lái)水電開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)地區(qū)，也是過(guò)魚(yú)設(shè)施應(yīng)用的重點(diǎn)區(qū)域，隨著我國(guó)未來(lái)水電開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)需要，根據(jù)目標(biāo)魚(yú)類的行為學(xué)特性，開(kāi)展水電工程過(guò)魚(yú)設(shè)施關(guān)鍵技術(shù)研究，尤其是魚(yú)類生態(tài)習(xí)性研究就顯得十分重要和緊迫。本課題作為方法學(xué)研究型項(xiàng)目，擬依托國(guó)內(nèi)典型水電站過(guò)魚(yú)設(shè)施建設(shè)，圍繞過(guò)魚(yú)設(shè)施(重點(diǎn)是集運(yùn)魚(yú)系統(tǒng))的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行科技攻關(guān)，旨在提升我國(guó)過(guò)魚(yú)設(shè)施設(shè)計(jì)基礎(chǔ)研究水平，為我國(guó)的未來(lái)該領(lǐng)域的研究提供方法支撐，并儲(chǔ)備科研人才，以期縮小我國(guó)未來(lái)在該研究領(lǐng)域與國(guó)際先進(jìn)水平的差距。
此次社會(huì)實(shí)踐主要由水力與環(huán)境學(xué)院的石小濤、王繼保、羅佳、化生學(xué)院劉國(guó)勇等老師帶隊(duì)，參與社會(huì)實(shí)踐的還有研究生4名、三峽大學(xué)準(zhǔn)研究生4名、實(shí)驗(yàn)助手5名，從7月24號(hào)到9月8號(hào)進(jìn)行為期46天的暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)驗(yàn)基地位于西藏自治區(qū)昌都市柴維鄉(xiāng)果多水電站，具體位于壩下500米右岸物料儲(chǔ)存庫(kù)內(nèi)，實(shí)驗(yàn)占地約150m2。
實(shí)踐圍繞魚(yú)類洄游行為與水力學(xué)條件調(diào)查，以及魚(yú)類生態(tài)習(xí)性研究開(kāi)展。主要包括壩下魚(yú)類資源調(diào)查，包括魚(yú)類棲息地調(diào)查、魚(yú)類資源種類數(shù)量、體型特征調(diào)查、魚(yú)類生態(tài)習(xí)性調(diào)查，此次魚(yú)類生態(tài)習(xí)性研究主要包括魚(yú)類對(duì)幾種環(huán)境因子(水流、光、聲音、溫度、底質(zhì))的偏好選擇及產(chǎn)生的行為反應(yīng)。
此次社會(huì)實(shí)踐成果將作為果多水電站集運(yùn)魚(yú)系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)的依據(jù)。壩下魚(yú)類資源調(diào)查的目的一是為了進(jìn)一步確定過(guò)魚(yú)對(duì)象，根據(jù)此次魚(yú)類資源調(diào)查結(jié)果明確過(guò)魚(yú)對(duì)象、過(guò)魚(yú)數(shù)量。通過(guò)對(duì)壩下10公里三處河段分時(shí)段多次進(jìn)行網(wǎng)捕、桿釣，捕獲了該河段共7種魚(yú)，分別為：裸腹葉須魚(yú)、瀾滄裂腹魚(yú)、重口裂腹魚(yú)、前腹裸裂尻、短尾高原鰍、細(xì)尾高原鰍。捕獲數(shù)量總計(jì)超過(guò)200尾。
魚(yú)類棲息地調(diào)查主要集中在集魚(yú)點(diǎn)(集魚(yú)系統(tǒng)布置河段)、放魚(yú)點(diǎn)的地形、流量、流速實(shí)測(cè)中。通過(guò)此次實(shí)測(cè)更加科學(xué)深入了解到集魚(yú)點(diǎn)、放魚(yú)點(diǎn)布置的合理性、安全性。
魚(yú)類生態(tài)習(xí)性研究從高速?gòu)?fù)雜流場(chǎng)下魚(yú)類游泳能力及上溯行為研究、不同溫度下變速流及固定流環(huán)境中游泳代謝能力研究、魚(yú)類短距離洄游習(xí)性、實(shí)驗(yàn)魚(yú)對(duì)燈光、聲音、底質(zhì)等環(huán)境因素的偏好選擇。扎曲河水流湍急，研究魚(yú)類在高流速?gòu)?fù)雜的水流環(huán)境中的上溯行為及其游泳能力有利于集魚(yú)船誘魚(yú)水流的設(shè)置。了解魚(yú)種在開(kāi)放復(fù)雜流場(chǎng)下的游泳能力及游泳行為彌補(bǔ)了大部分在均勻流場(chǎng)下得到魚(yú)類游泳行為的不足。從生理方面研究魚(yú)類在不同溫度不同水流速度下的代謝能力符合扎曲河復(fù)雜多變的環(huán)境。從耗氧量、耗氧率的角度來(lái)評(píng)價(jià)不同語(yǔ)種、不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)魚(yú)游泳能力。了解目標(biāo)魚(yú)類洄游習(xí)性可初步區(qū)分洄游性魚(yú)類和非洄游性魚(yú)類，可進(jìn)一步確定過(guò)魚(yú)目標(biāo)種類、集魚(yú)系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)間等。果多水電站集運(yùn)魚(yú)系統(tǒng)中的誘驅(qū)魚(yú)部分設(shè)置了燈光，通過(guò)室內(nèi)實(shí)驗(yàn)研究在不同光強(qiáng)、光色條件下的魚(yú)類的偏好選擇，找到同一流域魚(yú)類對(duì)光強(qiáng)、光色偏好選擇共性，關(guān)系到集魚(yú)效果的合理性、全面性。偏好水流、底質(zhì)實(shí)驗(yàn)對(duì)魚(yú)類棲息地、放魚(yú)點(diǎn)選擇布置提供科學(xué)依據(jù)。
此次野外實(shí)驗(yàn)充分將科研成果運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以實(shí)踐需求、急需解決的問(wèn)題為根據(jù)。在這種高海拔、文化差異較大的環(huán)境中從事科學(xué)研究，此次團(tuán)隊(duì)也遇到種種問(wèn)題，如交通不便造成的行動(dòng)受阻、捕魚(yú)行為與當(dāng)?shù)匚幕叛鰶_突等。面對(duì)問(wèn)題團(tuán)隊(duì)也是積極應(yīng)對(duì)。為了減少因?yàn)榻煌ú槐?、物資不足造成實(shí)驗(yàn)滯后，團(tuán)隊(duì)分批次、分時(shí)間段按需求補(bǔ)充供給。為了避免因?yàn)槲幕叛鲈斐傻臎_突，團(tuán)隊(duì)除了努力獲得當(dāng)?shù)卣С滞?，團(tuán)隊(duì)也多次向當(dāng)?shù)鼐用裥麄?，?duì)于實(shí)驗(yàn)后的魚(yú)也是做到積極放生。
此次野外實(shí)驗(yàn)在不同程度上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在不同程度上鍛煉了實(shí)驗(yàn)人員。將產(chǎn)學(xué)聯(lián)充分結(jié)合起來(lái)，對(duì)實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)今后的科研工作起到重要的示范作用。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
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研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
北京大學(xué)研究生赴湖南寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
研究生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（kfc打工）
研究生寒假kfc兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
今年是升為研究生的第一個(gè)暑假，鑒于考慮自己已經(jīng)是成年人了，就想著去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用順便增長(zhǎng)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。出去轉(zhuǎn)悠了兩個(gè)多小時(shí)發(fā)現(xiàn)一家kfc正在招募假期工，于是我就進(jìn)去咨詢，十幾分鐘后我就是一名kfc臨時(shí)工了。
工作第一天先是進(jìn)行了短時(shí)間培訓(xùn)，比如注意事項(xiàng)，上班時(shí)間的禁忌之類的，我牢記于心。我的工作主要是在顧客走后迅速進(jìn)行善后工作，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把餐盤回收，場(chǎng)地清理而已。我剛開(kāi)始做的時(shí)候很得意，心想原來(lái)工作這么簡(jiǎn)單，可是在我不間斷的水平移動(dòng)一個(gè)小時(shí)后，身心已經(jīng)開(kāi)始疲憊。雙腳雙腿水腫，然后感覺(jué)像是被灌了水銀一樣，但是環(huán)顧四周，顧客不旦沒(méi)有減少，反而有越來(lái)越多的趨勢(shì)，這可怎么辦?要放在以前我肯定退縮了，但這畢竟是我找到的第一份工作，應(yīng)該負(fù)責(zé)并且珍惜。我一定要堅(jiān)持下去。我閉上眼睛，默默地想著農(nóng)民插秧，紅軍長(zhǎng)征的場(chǎng)景，終于又有了力量。
后來(lái)，有一個(gè)老奶奶帶著小孫子走向我，問(wèn)可不可以幫忙找一個(gè)座位。我本來(lái)想著kfc哪里還管找座位的工作，應(yīng)該自力更生的。但是看著老奶奶蹣跚的步伐，小男孩期盼的眼神，我用不太靈光的眼睛開(kāi)始幫助他們尋找座位。但是視力本來(lái)就不好使，疲勞又在轟炸，巡視n周之后，我發(fā)現(xiàn)窗邊一對(duì)情侶貌似有撤離的意思，于是就帶著他們奔了過(guò)去，成功的幫他們解決的座位問(wèn)題。
中午有了15分鐘的短暫休息，我坐在哪里看著周圍的環(huán)境，干凈明亮整齊，原來(lái)以前自己理所當(dāng)然享受的這一切都有這么多人的辛勤付出。想著想著，不禁覺(jué)得以前的自己太不懂事了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人的付出，不管他們的工作如何，因?yàn)槊恳粋€(gè)勞動(dòng)者都是崇高的。
在這里，也有很多有趣的事情發(fā)生。休息過(guò)后，我又繼續(xù)開(kāi)始了漂泊…下午兩點(diǎn)鐘，人已經(jīng)減減少起來(lái)了，這時(shí)一對(duì)男女，大約四十多歲，坐到了一個(gè)靠窗的位置上，然后男的對(duì)我說(shuō)：小姐，我們兩位。我看了他們一眼，迷惑不知道為什么他們這么所。過(guò)了一小會(huì)兒，男的看我沒(méi)有反應(yīng)，于是又很不耐煩的跟我說(shuō)，“我們兩位，麻煩把菜單拿來(lái)”于是我頓悟，原來(lái)是第一次來(lái)的新客人，不懂規(guī)矩，忍著笑對(duì)她們說(shuō)“對(duì)不起，kfc不提供這個(gè)服務(wù)，我們需要自己到前臺(tái)點(diǎn)餐”他們頓時(shí)很囧，面露愧意…還有很多其他的好玩事情，遇到了一些類似的笑話。比如突然有人拉住你，說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)附近有沒(méi)有麥當(dāng)勞”或者“麥旋風(fēng)多少錢一杯”，這時(shí)候你會(huì)覺(jué)得是不是來(lái)踢館的。還有老人來(lái)問(wèn)“肯德基多少錢一斤”，這個(gè)時(shí)候就想躲起來(lái)大笑一次?？傊?，累并快樂(lè)著。
大概已經(jīng)熟悉了長(zhǎng)久的站立，后來(lái)已經(jīng)不覺(jué)得辛苦，反而看著顧客們開(kāi)心的用餐有一種欣慰感，因?yàn)槭亲约旱母冻龊蛣趧?dòng)，讓人們可以在這里舒適的就餐休息。原來(lái)付出真的是一種收獲快樂(lè)的過(guò)程。
同時(shí)我也在反思著，為什么kfc可以做到世界連鎖，為什么我們中國(guó)人喜歡在這樣的洋快餐里面就餐，除了新鮮好吃以外，他們培養(yǎng)的員工服務(wù)水平也很受。所以我們中國(guó)也可以開(kāi)設(shè)一家這樣的店，不僅有中國(guó)特色，還有周到的服務(wù)，這樣相信，顧客也會(huì)一天都絡(luò)繹不絕的，期待著中國(guó)的肯德基。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（2） |
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18日下午，北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到中南大學(xué)。中南大學(xué)黨委書記高文兵、黨委副書記徐建軍，校團(tuán)委書記張寶、副書記楊飛龍、胡揚(yáng)以及洪戰(zhàn)輝等中南大學(xué)創(chuàng)業(yè)就業(yè)優(yōu)秀學(xué)生代表與北大師生進(jìn)行了交流和座談。高文兵書記饒有興趣地向同學(xué)們講起曾國(guó)藩的務(wù)實(shí)精神，從湖湘文化到中南大學(xué)校訓(xùn)，提出了“經(jīng)世致用、實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)”的理念，給實(shí)踐團(tuán)的成員們上了生動(dòng)的一課。隨后，實(shí)踐團(tuán)與中南大學(xué)的師生代表就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的話題展開(kāi)了深入交流。
20日上午，北京大學(xué)研究生湖南社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)，管委會(huì)主任李科明、副主任卜華桂向北大師生介紹了國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的建設(shè)發(fā)展情況，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)還就人才引進(jìn)、科技開(kāi)發(fā)、與科研院校的合作進(jìn)行了介紹。管委會(huì)主任李科明與同學(xué)們分享了他的成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)實(shí)踐團(tuán)的成員提出了殷切期望，希望大家培養(yǎng)吃苦耐勞的能力，從基層干起，熱愛(ài)工作，重在堅(jiān)持，擁有一個(gè)好的心態(tài)和好的身體，成長(zhǎng)成才，更好地為國(guó)家和社會(huì)服務(wù)。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（3） |
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今年是升為研究生的第一個(gè)寒假，鑒于考慮自己已經(jīng)是成年人了，就想著去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用順便增長(zhǎng)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。出去轉(zhuǎn)悠了兩個(gè)多小時(shí)發(fā)現(xiàn)一家kfc正在招募假期工，于是我就進(jìn)去咨詢，十幾分鐘后我就是一名kfc臨時(shí)工了。
工作第一天先是進(jìn)行了短時(shí)間培訓(xùn)，比如注意事項(xiàng)，上班時(shí)間的禁忌之類的，我牢記于心。我的工作主要是在顧客走后迅速進(jìn)行善后工作，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把餐盤回收，場(chǎng)地清理而已。我剛開(kāi)始做的時(shí)候很得意，心想原來(lái)工作這么簡(jiǎn)單，可是在我不間斷的水平移動(dòng)一個(gè)小時(shí)后，身心已經(jīng)開(kāi)始疲憊。雙腳雙腿水腫，然后感覺(jué)像是被灌了水銀一樣，但是環(huán)顧四周，顧客不旦沒(méi)有減少，反而有越來(lái)越多的趨勢(shì)，這可怎么辦？要放在以前我肯定退縮了，但這畢竟是我找到的第一份工作，應(yīng)該負(fù)責(zé)并且珍惜。我一定要堅(jiān)持下去。我閉上眼睛，默默地想著農(nóng)民插秧，紅軍長(zhǎng)征的場(chǎng)景，終于又有了力量。
后來(lái)，有一個(gè)老奶奶帶著小孫子走向我，問(wèn)可不可以幫忙找一個(gè)座位。我本來(lái)想著kfc哪里還管找座位的工作，應(yīng)該自力更生的。但是看著老奶奶蹣跚的步伐，小男孩期盼的眼神，我用不太靈光的眼睛開(kāi)始幫助他們尋找座位。但是視力本來(lái)就不好使，疲勞又在轟炸，巡視n周之后，我發(fā)現(xiàn)窗邊一對(duì)情侶貌似有撤離的意思，于是就帶著他們奔了過(guò)去，成功的幫他們解決的座位問(wèn)題。
中午有了15分鐘的短暫休息，我坐在哪里看著周圍的環(huán)境，干凈明亮整齊，原來(lái)以前自己理所當(dāng)然享受的這一切都有這么多人的辛勤付出。想著想著，不禁覺(jué)得以前的自己太不懂事了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人的付出，不管他們的工作如何，因?yàn)槊恳粋€(gè)勞動(dòng)者都是崇高的。
在這里，也有很多有趣的事情發(fā)生。休息過(guò)后，我又繼續(xù)開(kāi)始了漂泊…下午兩點(diǎn)鐘，人已經(jīng)減減少起來(lái)了，這時(shí)一對(duì)男女，大約四十多歲，坐到了一個(gè)靠窗的位置上，然后男的對(duì)我說(shuō)：小姐，我們兩位。我看了他們一眼，迷惑不知道為什么他們這么所。過(guò)了一小會(huì)兒，男的看我沒(méi)有反應(yīng)，于是又很不耐煩的跟我說(shuō)，“我們兩位，麻煩把菜單拿來(lái)”于是我頓悟，原來(lái)是第一次來(lái)的新客人，不懂規(guī)矩，忍著笑對(duì)她們說(shuō)“對(duì)不起，kfc不提供這個(gè)服務(wù)，我們需要自己到前臺(tái)點(diǎn)餐”他們頓時(shí)很囧，面露愧意…還有很多其他的好玩事情，遇到了一些類似的笑話。比如突然有人拉住你，說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)附近有沒(méi)有麥當(dāng)勞”或者“麥旋風(fēng)多少錢一杯”，這時(shí)候你會(huì)覺(jué)得是不是來(lái)踢館的。還有老人來(lái)問(wèn)“肯德基多少錢一斤”，這個(gè)時(shí)候就想躲起來(lái)大笑一次。總之，累并快樂(lè)著。
大概已經(jīng)熟悉了長(zhǎng)久的站立，后來(lái)已經(jīng)不覺(jué)得辛苦，反而看著顧客們開(kāi)心的用餐有一種欣慰感，因?yàn)槭亲约旱母冻龊蛣趧?dòng)，讓人們可以在這里舒適的就餐休息。原來(lái)付出真的是一種收獲快樂(lè)的過(guò)程。
同時(shí)我也在反思著，為什么kfc可以做到世界連鎖，為什么我們中國(guó)人喜歡在這樣的洋快餐里面就餐，除了新鮮好吃以外，他們培養(yǎng)的員工服務(wù)水平也很受歡迎。所以我們中國(guó)也可以開(kāi)設(shè)一家這樣的店，不僅有中國(guó)特色，還有周到的服務(wù)，這樣相信，顧客也會(huì)一天都絡(luò)繹不絕的，期待著中國(guó)的肯德基。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（4） |
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今年是升為研究生的第一個(gè)寒假，鑒于考慮自己已經(jīng)是成年人了，就想著去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用順便增長(zhǎng)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。出去轉(zhuǎn)悠了兩個(gè)多小時(shí)發(fā)現(xiàn)一家kfc正在招募假期工，于是我就進(jìn)去咨詢，十幾分鐘后我就是一名kfc臨時(shí)工了。
工作第一天先是進(jìn)行了短時(shí)間培訓(xùn)，比如注意事項(xiàng)，上班時(shí)間的禁忌之類的，我牢記于心。我的工作主要是在顧客走后迅速進(jìn)行善后工作，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把餐盤回收，場(chǎng)地清理而已。我剛開(kāi)始做的時(shí)候很得意，心想原來(lái)工作這么簡(jiǎn)單，可是在我不間斷的水平移動(dòng)一個(gè)小時(shí)后，身心已經(jīng)開(kāi)始疲憊。雙腳雙腿水腫，然后感覺(jué)像是被灌了水銀一樣，但是環(huán)顧四周，顧客不旦沒(méi)有減少，反而有越來(lái)越多的趨勢(shì)，這可怎么辦?要放在以前我肯定退縮了，但這畢竟是我找到的第一份工作，應(yīng)該負(fù)責(zé)并且珍惜。我一定要堅(jiān)持下去。我閉上眼睛，默默地想著農(nóng)民插秧，紅軍長(zhǎng)征的場(chǎng)景，終于又有了力量。
后來(lái)，有一個(gè)老奶奶帶著小孫子走向我，問(wèn)可不可以幫忙找一個(gè)座位。我本來(lái)想著kfc哪里還管找座位的工作，應(yīng)該自力更生的。但是看著老奶奶蹣跚的步伐，小男孩期盼的眼神，我用不太靈光的眼睛開(kāi)始幫助他們尋找座位。但是視力本來(lái)就不好使，疲勞又在轟炸，巡視n周之后，我發(fā)現(xiàn)窗邊一對(duì)情侶貌似有撤離的意思，于是就帶著他們奔了過(guò)去，成功的幫他們解決的座位問(wèn)題。
中午有了15分鐘的短暫休息，我坐在哪里看著周圍的環(huán)境，干凈明亮整齊，原來(lái)以前自己理所當(dāng)然享受的這一切都有這么多人的辛勤付出。想著想著，不禁覺(jué)得以前的自己太不懂事了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人的付出，不管他們的工作如何，因?yàn)槊恳粋€(gè)勞動(dòng)者都是崇高的。
在這里，也有很多有趣的事情發(fā)生。休息過(guò)后，我又繼續(xù)開(kāi)始了漂泊…下午兩點(diǎn)鐘，人已經(jīng)減減少起來(lái)了，這時(shí)一對(duì)男女，大約四十多歲，坐到了一個(gè)靠窗的位置上，然后男的對(duì)我說(shuō)：小姐，我們兩位。我看了他們一眼，迷惑不知道為什么他們這么所。過(guò)了一小會(huì)兒，男的看我沒(méi)有反應(yīng)，于是又很不耐煩的跟我說(shuō)，“我們兩位，麻煩把菜單拿來(lái)”于是我頓悟，原來(lái)是第一次來(lái)的新客人，不懂規(guī)矩，忍著笑對(duì)她們說(shuō)“對(duì)不起，kfc不提供這個(gè)服務(wù)，我們需要自己到前臺(tái)點(diǎn)餐”他們頓時(shí)很囧，面露愧意…還有很多其他的好玩事情，遇到了一些類似的笑話。比如突然有人拉住你，說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)附近有沒(méi)有麥當(dāng)勞”或者“麥旋風(fēng)多少錢一杯”，這時(shí)候你會(huì)覺(jué)得是不是來(lái)踢館的。還有老人來(lái)問(wèn)“肯德基多少錢一斤”，這個(gè)時(shí)候就想躲起來(lái)大笑一次?？傊?，累并快樂(lè)著。
大概已經(jīng)熟悉了長(zhǎng)久的站立，后來(lái)已經(jīng)不覺(jué)得辛苦，反而看著顧客們開(kāi)心的用餐有一種欣慰感，因?yàn)槭亲约旱母冻龊蛣趧?dòng)，讓人們可以在這里舒適的就餐休息。原來(lái)付出真的是一種收獲快樂(lè)的過(guò)程。
同時(shí)我也在反思著，為什么kfc可以做到世界連鎖，為什么我們中國(guó)人喜歡在這樣的洋快餐里面就餐，除了新鮮好吃以外，他們培養(yǎng)的員工服務(wù)水平也很受歡迎。所以我們中國(guó)也可以開(kāi)設(shè)一家這樣的店，不僅有中國(guó)特色，還有周到的服務(wù)，這樣相信，顧客也會(huì)一天都絡(luò)繹不絕的，期待著中國(guó)的肯德基。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
今年暑假我有幸參加了學(xué)校組織的由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所、臺(tái)灣工業(yè)技術(shù)研究院、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)聯(lián)合主辦，由河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)商學(xué)院承辦的“產(chǎn)業(yè)政策與創(chuàng)新”兩岸學(xué)術(shù)研討會(huì)，盡管只有三天的會(huì)議，但是仍然倍感機(jī)會(huì)難得，十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并且告訴自己要認(rèn)真工作和努力學(xué)習(xí)會(huì)議內(nèi)容，展現(xiàn)一個(gè)經(jīng)貿(mào)學(xué)子的態(tài)度與能力，為了這次活動(dòng)的順利進(jìn)行盡自己最大的努力。
學(xué)術(shù)研討活動(dòng)的第一天，我們一行人先在學(xué)校集合，布置了一下會(huì)議室，然后乘坐學(xué)校大巴來(lái)到了石家莊植物園的園林會(huì)議中心，我們按照日程表上的安排在大廳里進(jìn)行了任務(wù)分配，今天的主要工作就是迎接來(lái)自北京和臺(tái)灣的領(lǐng)導(dǎo)和專家們，而我本來(lái)是負(fù)責(zé)和商學(xué)院院長(zhǎng)去火車站接來(lái)自北京的領(lǐng)導(dǎo)的，后來(lái)有了些變動(dòng)，我和另兩名同學(xué)在會(huì)議中心幫忙。平時(shí)很少有機(jī)會(huì)參加兩岸會(huì)議，今天終于要等到來(lái)自臺(tái)灣的專家了，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一天的忙碌，終于陸陸續(xù)續(xù)將專家們都接到了會(huì)議中心，他們的行李很多，有很多的專業(yè)設(shè)備，我們幫他們的行李搬到了房間。一天的工作就這樣結(jié)束了，雖然今天的工作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是實(shí)際進(jìn)行中要考慮的因素卻很多，比如飛機(jī)晚點(diǎn)，人員安排變動(dòng)等，這些都會(huì)影響工作進(jìn)程，因此，不能把看似簡(jiǎn)單的事情放松對(duì)待，做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真負(fù)責(zé)。
表了自己對(duì)這次會(huì)議的見(jiàn)解和期望。緊接著就開(kāi)始了會(huì)議的主要發(fā)言，一共分為四個(gè)部分，其中第一部分的主題是產(chǎn)業(yè)聚集與技術(shù)創(chuàng)新，分別由中國(guó)社科院工經(jīng)所所長(zhǎng)助理、研究員張其仔和工業(yè)技術(shù)研究院知識(shí)經(jīng)濟(jì)與競(jìng)爭(zhēng)力研究中心主任杜紫宸進(jìn)行了發(fā)言，張所長(zhǎng)講解了《產(chǎn)業(yè)升級(jí)的雁陣模式》，杜主任闡述了他認(rèn)為的《驅(qū)動(dòng)臺(tái)灣科技產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵》。第一部分的主題是產(chǎn)業(yè)政策的作用，共有兩位專家主要講述，分別是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所市場(chǎng)投資研究室副主任、副研究員江飛濤和中華經(jīng)濟(jì)研究院第二研究所所長(zhǎng)陳信宏，江主任對(duì)《中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力機(jī)制轉(zhuǎn)換》做了生動(dòng)有趣的發(fā)言，陳所長(zhǎng)發(fā)言的是《e化健康照護(hù)服務(wù)創(chuàng)新之服務(wù)概念與營(yíng)運(yùn)模式：臺(tái)灣經(jīng)驗(yàn)》，也是非常前沿的內(nèi)容，讓我們耳目一新。上午的會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)討論非常激烈，兩岸專家都紛紛發(fā)表了自己的疑問(wèn)和見(jiàn)解，相互學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。中午我們乘車返回植物園，在回來(lái)的路上，我們幾個(gè)和其中坐在前排的兩名專家聊了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們很熱愛(ài)生活、喜歡攝影，并且有發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的意識(shí)，讓我們感慨萬(wàn)分，一路上非常愉快。下午的會(huì)議在植物園會(huì)議中心舉行。吃過(guò)午飯稍作休息后，兩點(diǎn)開(kāi)始了下午的會(huì)議，下午是三個(gè)主題發(fā)言，第三部分主題是科技成果的轉(zhuǎn)化，分別是由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所中小企業(yè)研究室副主任賀俊演講的《基于學(xué)術(shù)創(chuàng)業(yè)的科技成果轉(zhuǎn)化》和兩岸產(chǎn)業(yè)咨詢小組成員佘日新講解的《技術(shù)商品化與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新》，這些都是高科技創(chuàng)新的內(nèi)容，拓寬了我們的視野。第四部分主題是知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)所研究員李明德做了關(guān)于《中國(guó)大陸專利法的最新修訂動(dòng)態(tài)》發(fā)言。第五部分主題：技術(shù)創(chuàng)新中的區(qū)域協(xié)作，由工業(yè)技術(shù)研究院知識(shí)經(jīng)濟(jì)與競(jìng)爭(zhēng)力研究中心助理張超群我校商學(xué)院教授田學(xué)斌分別做了關(guān)于《以技術(shù)創(chuàng)新帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)群聚發(fā)展-以工研院為例》和《京津冀協(xié)同發(fā)展的制度創(chuàng)新》的報(bào)告，并進(jìn)行了激烈的討論。最后由黃所長(zhǎng)和杜主任進(jìn)行了大會(huì)的總結(jié)，他們指出了這次大會(huì)討論的主要內(nèi)容，肯定了會(huì)議的成果，并對(duì)今后兩岸學(xué)術(shù)工作合作寄予期望。
我們邊看邊感嘆著科技的力量。上午參觀完華藥后，下午到了我省趙縣的百林禪寺和趙州橋，臺(tái)灣的專家們都很開(kāi)心，時(shí)不時(shí)地向?qū)в卧儐?wèn)，我也是第一次來(lái)趙州橋，也覺(jué)得很有趣，主要是和老師、專家一起來(lái)的，機(jī)會(huì)難得。晚上返回植物園，整個(gè)為其三天的活動(dòng)結(jié)束了。 通過(guò)這次活動(dòng)，使我豐富了自己的常識(shí)，很好的鍛煉了自己的才能，增強(qiáng)了自信心，鍛煉了自己的人際交往、團(tuán)隊(duì)合作、與人交流溝通的能力。雖然說(shuō)三天的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)重要的，在這過(guò)程中不僅培養(yǎng)了自己在場(chǎng)務(wù)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的暑期社會(huì)實(shí)踐會(huì)對(duì)自己從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)帶來(lái)很大幫助，在這期間所積累的寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我一生的財(cái)富。
3
河 北 大 學(xué)
思想政治課社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
2015年 9 月 12 日
調(diào)查報(bào)告題目（小二號(hào)宋體）
調(diào)查人： xxx
調(diào)查時(shí)間：2015年7月20號(hào)到9月12號(hào)
調(diào)查地點(diǎn)：河北省部分高校
調(diào)查對(duì)象：河北省部分高校大一到大四學(xué)生
調(diào)查目的：本次調(diào)查旨在了解大學(xué)生對(duì)于考研的認(rèn)識(shí)，考研的動(dòng)機(jī)等情況，探究引起考研熱潮的原因，希望幫助大學(xué)生更好地了解考研情況，獲取更多關(guān)于考研的有用信息，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的考研心態(tài)，提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，并為大學(xué)生的考研提供參考。
一、調(diào)查背景：
1999年教育部出臺(tái)了《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》。文件提出到2015年，高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到適齡青年的15%。這項(xiàng)基于解決經(jīng)濟(jì)和就業(yè)問(wèn)題的擴(kuò)大普通高校本?？圃盒Ｕ猩藬?shù)的教育改革政策，提高了國(guó)民素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了教育發(fā)展階段性飛躍。但是由于幾句的擴(kuò)招同時(shí)也帶來(lái)了諸多影響。供求關(guān)系被打破后導(dǎo)致的大學(xué)生就業(yè)也逐漸進(jìn)入人們的視野。事實(shí)上從第一批擴(kuò)招的大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的2003年開(kāi)始，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題就開(kāi)始成了全社會(huì)關(guān)注的話題。在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇了考研。究竟該不該考研?該考哪個(gè)學(xué)校?選擇什么專業(yè)？是為了繼續(xù)自己熱衷的學(xué)術(shù)研究還是通過(guò)考研來(lái)給自己謀求一份理想的工作？考研的難度和強(qiáng)度是否在自己可以承受的范圍之內(nèi)？這些都需要結(jié)合自己的自身意愿和家庭情況進(jìn)行考慮。關(guān)乎到對(duì)于自己未來(lái)的定位，難免要慎重選擇。不同的學(xué)生心中對(duì)于考研的理解是什么樣的?我們通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的形式對(duì)河北省境內(nèi)幾所高校的部分在校大學(xué)生對(duì)于考研的態(tài)度和現(xiàn)狀展開(kāi)了調(diào)查，并進(jìn)行了初步的分析與統(tǒng)計(jì)，希望通過(guò)這次調(diào)查反映出的大學(xué)生考研現(xiàn)狀來(lái)估測(cè)目前的考研形勢(shì)并給在校大學(xué)生提供一些參考和建議。
二、調(diào)查現(xiàn)狀分析：
39.2%；工科中打算考研人數(shù)占全部工科人數(shù)的26.3%，不考研占57.9%，沒(méi)想好占15.8%。
從數(shù)據(jù)中初步得出結(jié)論：文科和理科考研人數(shù)在50%左右，而工科類的學(xué)生考研意向最低，在他們的問(wèn)卷當(dāng)中不打算考研的原因大都是想盡快的投入社會(huì)，還有一部分是時(shí)間緊課程多會(huì)與正常的課程沖突，他們目的比較明確，可以直接出來(lái)就可以找到自己的工作；而對(duì)于那些要考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們的目的有一半的學(xué)生是想要進(jìn)行更深層次的學(xué)術(shù)研究，當(dāng)然也有一部分是為了緩解就業(yè)壓力，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，他們?cè)诳佳蟹矫娌痪哂忻つ啃浴?BR> 2、年級(jí)：在調(diào)查的'大一的同學(xué)當(dāng)中，41.7%決定考研，8.3%不考，50%沒(méi)想好，大二46.7%決定考研，24.4%不考，28.9%沒(méi)想好，大三46.2%決定考研，41.0%不考，12.8%沒(méi)想好，大四100%都是考研的同學(xué)。
這個(gè)高比例當(dāng)中可以看出大一是最盲目的，大四是最清晰，當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候的大四已經(jīng)是走出了大學(xué)校園的畢業(yè)生們，姑且不說(shuō)他們，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，沒(méi)想好人數(shù)所占的比例在下降。在大一階段，雖然決定考研的人數(shù)比例不小，但是，在他們的問(wèn)卷中有很多的問(wèn)題。在決定考研的人數(shù)當(dāng)中，極大部分在第五題的回答對(duì)于考研認(rèn)識(shí)程度中答案是：一點(diǎn)也不了解，極少數(shù)了解一點(diǎn)，沒(méi)有人是比較了解的，更加沒(méi)有人非常了解。他們并沒(méi)有對(duì)自己的考研做出規(guī)劃，在調(diào)查的大一同學(xué)當(dāng)中，90%以上的人沒(méi)有計(jì)劃，只有不到10%的有大致的計(jì)劃，沒(méi)有人有明確的計(jì)劃，所以他們所謂的打算考研也只是自己的直覺(jué)，而并沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析得到自己內(nèi)心真正的答案。而且在他們的問(wèn)卷當(dāng)中，考研的目的幾乎全部都選擇了緩解就業(yè)壓力一項(xiàng)，在他們剛剛?cè)雽W(xué)一年之后，竟然對(duì)自己的未來(lái)，對(duì)于就業(yè)有著這樣的恐懼。在最后一道題對(duì)學(xué)校的建議當(dāng)中，他們的意見(jiàn)是讓學(xué)校在大一的時(shí)候就給開(kāi)展講座或者是通過(guò)其他的方法來(lái)讓他們有更多的對(duì)于考研的了解，以便于能讓自己更快的明確自己的方向。
大二同學(xué)對(duì)于考研的認(rèn)識(shí)就比較深刻，已經(jīng)有一部分有了解一點(diǎn)的了，而且對(duì)于考研計(jì)劃來(lái)說(shuō)，他們也有一部分的同學(xué)有了大致的計(jì)劃，大三就更加了解并且計(jì)劃也比較細(xì)致了。從這個(gè)趨勢(shì)來(lái)看，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，閱歷的增加，見(jiàn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，他們對(duì)考研有了更多地了解，但是我們還有改進(jìn)的空間。
總之隨著年級(jí)的增長(zhǎng)對(duì)考研的認(rèn)識(shí)更多，準(zhǔn)備也更加充分。
3、性別與考研的關(guān)系：
如圖所示：女生打算考研的比例多于男生，而且女生在猶豫邊緣的比例也相對(duì)較多。 其原因仍然值得去探究。
4、綜合分析考研意向：如圖所示
由結(jié)果可知，所有調(diào)查學(xué)生
中，近一半的學(xué)生已明確要考研，四分之一的的學(xué)生還沒(méi)有想好，這說(shuō)明大學(xué)生對(duì)考研還是有很高的傾向性。他們大多是通過(guò)查詢網(wǎng)絡(luò)信息或者咨詢老師和同學(xué)來(lái)了解一些考研知識(shí)，盡管這樣，獲得的信息也并不充分，不能全面而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)考研。從調(diào)查的數(shù)據(jù)看，有58.82%的學(xué)生目前沒(méi)有制定考研計(jì)劃，而其余的也是大致的有一些計(jì)劃，這就反映出，大學(xué)生考研的想法已形成，但還是缺乏深入的了解或者說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)并不成熟。所以他們所謂的打算考研也只是自己的直覺(jué)，而并沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析得到自己內(nèi)心真正的答案。
了所以我也考”這個(gè)選項(xiàng)的幾乎沒(méi)有，說(shuō)明學(xué)生對(duì)于學(xué)業(yè)已經(jīng)有了自己的認(rèn)識(shí)，不在盲目地跟隨他人來(lái)尋找自己的道路，變得更具有主觀性。由此可見(jiàn)，當(dāng)今讀研，大部分仍然是為了就業(yè)，讀研可以增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)能力，從而提高就業(yè)率，解決就業(yè)問(wèn)題。當(dāng)然也有一部分同學(xué)是確實(shí)喜愛(ài)科學(xué)，希望在科學(xué)上有所發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
6、對(duì)于考研過(guò)程中可能遇到的困難：有幾項(xiàng)是他們所擔(dān)心的，比如，他們認(rèn)為考研難度太大，難以堅(jiān)持那么長(zhǎng)的時(shí)間；大三大四任務(wù)繁多，導(dǎo)致時(shí)間緊課程多，很可能與正常的上課時(shí)間沖突；另外，身體和心理難以承受考研學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和壓力，使他們提早預(yù)料到了很大困難。值得慶幸的是，大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題已基本不再成為考研路上的絆腳石，總體來(lái)說(shuō)，還是考慮自身能否承受的問(wèn)題占據(jù)絕大多數(shù)。
7、考研應(yīng)具備幾個(gè)必要的條件：心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身體素質(zhì)、毅力和端正的態(tài)度以及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。心理素質(zhì)、毅力和端正的態(tài)度都到了將近80%，總體而言，擁有良好的心理素質(zhì)稱為考研致勝的重中之重。當(dāng)前，大學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中承受壓力非常大，以至于原本前途無(wú)量的道路因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)差而馬失前蹄，造成很大傷害。
8、選擇考研專業(yè)：58.33%的學(xué)生會(huì)選擇本專業(yè)考研，因?yàn)榛谧陨韥?lái)講，對(duì)本專業(yè)還是有一定興趣和基礎(chǔ)的，他們對(duì)本專業(yè)比較感興趣，想繼續(xù)深造；另一方面，相對(duì)來(lái)講，跨專業(yè)考研難度會(huì)大大增加，這會(huì)降低考研致勝的籌碼，為穩(wěn)妥起見(jiàn)，選本專業(yè)也是必然。而41.67%的大學(xué)生會(huì)選擇跨專業(yè)考研，這樣既會(huì)是自己決定想學(xué)和感興趣的專業(yè)，又會(huì)使自己學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)技能，以便拓寬就業(yè)渠道，使以后更高更遠(yuǎn)的發(fā)展。當(dāng)然了，不管是選擇哪種專業(yè)考研，都是為了適應(yīng)社會(huì)需求，以后有一個(gè)很好的就業(yè)渠道。
對(duì)于考研和工作的打算，我們很明顯的了解到，50%的人選擇如果考研失敗了就直接找工作，還有22%的學(xué)生會(huì)找完工作再考，這就是選擇考慮在職研究生的一種也比較穩(wěn)妥的辦法，可能因?yàn)榭陀^因素的制約，不允許他們繼續(xù)讀研，所以選擇先去賺錢養(yǎng)家，等有足夠的資源，再去讀研深造，這也都是可以的，都是對(duì)自己前途的塑造，都有利于自身發(fā)展。
自身?xiàng)l件，因此我們要結(jié)合自身?xiàng)l件來(lái)選擇是否考研。
9、對(duì)學(xué)校的建議:
（1）、要對(duì)大一的學(xué)生普及考研知識(shí)，重要的是讓他們對(duì)于自己的未來(lái)有一定的規(guī)劃，不要因?yàn)橛X(jué)得自己的專業(yè)冷門或者是找工作難來(lái)決定考研。
（2）、考研機(jī)構(gòu):為考研的同學(xué)或者是猶豫在考研邊緣的同學(xué)提供更多的考研信息，正確的認(rèn)識(shí)考研。并且如果學(xué)校沒(méi)有這樣機(jī)構(gòu)的話，那就給外界提供了機(jī)會(huì)，而很多人就會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)欺騙大學(xué)生，存在著安全的隱患。
三、訪談
我們?cè)L談了兩名同學(xué)，一名大二，一名大三。
在訪談過(guò)程中的問(wèn)題:一個(gè)大二學(xué)電子商務(wù)的學(xué)生，對(duì)于考研的看法，覺(jué)得自己起步是比較晚的，也是經(jīng)歷了大一的迷茫，大二的逐漸清醒到即將大三的時(shí)候決定要考研，大一的時(shí)候只知道有考研這一說(shuō)，但是具體的情況一點(diǎn)都不了解，剛上大學(xué)就給自己定下目標(biāo)要考研，但經(jīng)歷了一段時(shí)間的大學(xué)學(xué)習(xí)之后，覺(jué)得迷茫了，不想考研，經(jīng)常的糾結(jié)，因?yàn)椴涣私馑圆荒軌蜃鰶Q定，如果可以在大一的時(shí)候可以早點(diǎn)接觸，早點(diǎn)了解的話就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生不一樣的影響。
當(dāng)問(wèn)到他為什么考研，他的回答原先是專業(yè)有點(diǎn)不太好，想轉(zhuǎn)成經(jīng)濟(jì)，金融類，而且說(shuō)自己的夢(mèng)想，也和自己的父親的工作有關(guān)，考研出來(lái)后如果當(dāng)了銀行行長(zhǎng)，對(duì)父親是會(huì)有到幫助的；到他后來(lái)又說(shuō)其實(shí)打心眼里是不想考研的，但是如果我不考研那就要在這四面做出一些成果來(lái)，要考研的一方面原因也是父母的建議或者說(shuō)是安排，如果四年不能拿出點(diǎn)有用的東西那就要考研了。
在與大三的交談中，這是一個(gè)決定要考研并且已經(jīng)在準(zhǔn)備當(dāng)中的學(xué)生，他是從開(kāi)始就決定要考研，這幾年也在不斷的接觸各種考研信息，當(dāng)然也是經(jīng)歷過(guò)某種迷茫，但是那只是如何考而不是考與不考的問(wèn)題，有時(shí)侯自己心里的疑惑沒(méi)有人解答，可能會(huì)從網(wǎng)上或者同學(xué)那里找到一些答案，但是沒(méi)有一個(gè)可以讓自己滿意的回復(fù)，所以學(xué)校應(yīng)該專門設(shè)立一個(gè)部門來(lái)為學(xué)生解答各種考研的疑惑，對(duì)于最后一個(gè)問(wèn)題對(duì)于學(xué)校的建議，他說(shuō)提供更多完全獨(dú)立的安靜的考研教室，以及更全面的考研解析，設(shè)計(jì)專門的考研機(jī)構(gòu)，還有一句話是，希望學(xué)?？梢愿纳埔幌禄锸?。雖然聽(tīng)起來(lái)是一句玩笑話，但是這句話反應(yīng)出來(lái)一個(gè)現(xiàn)實(shí)，身體是革命的本錢，無(wú)論決定要做什么，都要注意自己的身體。
如大學(xué)教師原來(lái)是研究生學(xué)歷，現(xiàn)在基本生都要求博士學(xué)位了，而且還有一個(gè)現(xiàn)實(shí)就是有的學(xué)校不是名牌，而有些公司招遠(yuǎn)工，我就要911或者是285，所以通過(guò)考研得到的不僅是學(xué)歷，還是學(xué)校的招牌。在他的言語(yǔ)當(dāng)中還有一點(diǎn)，就是說(shuō)現(xiàn)在考研的人數(shù)是比較多的，那如果自己沒(méi)有這樣的學(xué)歷，在職場(chǎng)當(dāng)中還是會(huì)有劣勢(shì)的，所以可能會(huì)有一種跟風(fēng)現(xiàn)象的存在。
四、調(diào)查過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題和主要困難
1、問(wèn)卷數(shù)量不多，100份，并不能代表大學(xué)生考研的情況，只是粗略的估計(jì)一下情況。
2、調(diào)查的范圍是河北省部分高校，但是可能比較分散，對(duì)于認(rèn)識(shí)的大學(xué)生河北大學(xué)的還是比較多的，但其他學(xué)校就比較分散了，不同的學(xué)校有些不同的考研氣氛，所以這也可能對(duì)最終的結(jié)果造成了一定的影響。
3、在調(diào)查過(guò)程中，問(wèn)卷發(fā)放的過(guò)程，有些人是不重視的，因此也就不會(huì)很認(rèn)真的填寫，那么這就造成了數(shù)據(jù)的不準(zhǔn)確性。
4、在調(diào)查對(duì)象中，專業(yè)性質(zhì)和性別的比例是比較平均的，但是年級(jí)不太平均，因?yàn)橄胍私飧嗟那闆r，所以對(duì)于做調(diào)查之前推測(cè)對(duì)于考研比較盲目的大一并沒(méi)有作為主體，大一的同學(xué)發(fā)了10％的問(wèn)卷。而大二大三就是主體了，大二大三可能會(huì)更加關(guān)注一些考研的知識(shí)和情況，大三應(yīng)該是在準(zhǔn)備階段了，所以他們對(duì)于6到14題填寫的答案應(yīng)該是親身體會(huì)而并非像大一一樣憑感覺(jué)去做了，而我們分析出來(lái)的數(shù)據(jù)就更加有可靠性。但是大四的，也就是已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)生，可能因?yàn)橹虚g跨界了，本身就不是很熟悉，況且他們有的已經(jīng)步上工作崗位或者是其他的事情，所以這個(gè)我們只有4％，也就是我們的100份當(dāng)中只發(fā)了4份給他們，并且是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)出去，所以也沒(méi)有機(jī)會(huì)去對(duì)他們?cè)L談或是做更多的了解。
比例不平均，所以對(duì)于數(shù)據(jù)可能有一定的影響，不準(zhǔn)確性又一次升高。
五、感受：
我們是各自回家分發(fā)調(diào)查報(bào)告，從報(bào)告的整理制作，到印刷，再到分發(fā)，都是我們辛勤勞動(dòng)的成果。這過(guò)程雖然有點(diǎn)曲折，但是我們還是克服了重重困難！這次的調(diào)查，比我想象中要難一些，因?yàn)橐粋€(gè)村子里大學(xué)生的數(shù)量還真是有限的。所以不得已得在網(wǎng)上發(fā)給自己的同學(xué)和認(rèn)識(shí)的人，但回的人就少之又少了。第一，不知道別人家有沒(méi)有電腦；第二，人家家有沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)，這才能收到啊。
針對(duì)這次調(diào)查，我們建議大學(xué)生：要理性對(duì)待考研，特別是要講考研與自己的個(gè)人及社會(huì)理想和個(gè)人的性格興趣統(tǒng)一起來(lái)，非理性的考研只會(huì)給自己帶來(lái)更大的痛苦。很多大學(xué)生本科讀完之后，對(duì)自己都沒(méi)有清晰的規(guī)劃。如果逃避目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，選擇考研、考公務(wù)員都不理性。因?yàn)榧词箍佳?，畢業(yè)之后，你還會(huì)面臨更嚴(yán)峻的就業(yè)，不能真正解決自己的就業(yè)難問(wèn)題。建議先確定好自己的性格、喜好，然后再理性選擇。只有達(dá)到一種快樂(lè)學(xué)習(xí)、工作，和諧生活的狀態(tài)，才能給自己帶來(lái)幸福感。否則一旦性格和自己所選擇的方向有沖突，長(zhǎng)此以往就會(huì)產(chǎn)生工作和學(xué)習(xí)倦怠，工作做不長(zhǎng)，學(xué)習(xí)也學(xué)不好，選擇跳槽和輟學(xué)都會(huì)很痛苦。
我們還拍了一些照片記錄下我們這次社會(huì)實(shí)踐的情景，在這次調(diào)查中，我們也積累了一下經(jīng)驗(yàn)，供大家參考了：
1.調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題不要太多啊，不然他們是會(huì)沒(méi)有耐心填寫的。
2.在調(diào)查過(guò)程中，要注意禮貌，即使早到他們的拒絕，鄙視，也千萬(wàn)不要生氣，要笑臉相迎。
3.提有重物的人最好也不要去調(diào)查，因?yàn)樗麄兪譀](méi)有空；
4人家不愿意接受調(diào)查，不要去勉強(qiáng)他們。有可能是因?yàn)樗麄儾粫?huì)看字，或是看不清楚，所以沒(méi)有辦法。
5.即使遇到困難，也要堅(jiān)持！
這次的調(diào)查還是不錯(cuò)的，值得鼓勵(lì)！或許很少人去真正實(shí)行學(xué)校所布置的社會(huì)實(shí)踐，或許有些人會(huì)笑我們傻，說(shuō)我們這么做不值得，但是還是很希望有更多的人能夠參加到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中來(lái)。因?yàn)椋泻芏嗍虑?，只有自己親自去實(shí)踐，體會(huì)才會(huì)更加深刻，更加有感悟！而且，在實(shí)踐當(dāng)中可以鍛煉自己，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，響應(yīng)省學(xué)位辦開(kāi)展的研究生走基層服務(wù)活動(dòng)的號(hào)召，貫徹落實(shí)《__理工大學(xué)深化研究生教育改革方案》的文件精神，幫助廣大研究生了解基層需求、縮短認(rèn)識(shí)差距、提升專業(yè)服務(wù)能力和實(shí)踐能力、引導(dǎo)研究生在社會(huì)實(shí)踐中奮發(fā)成才，我校研究生院開(kāi)展了__年__理工大學(xué)首屆研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，實(shí)踐企業(yè)的積極配合下，至8月30日立項(xiàng)成功的十支研究生社會(huì)實(shí)踐志愿團(tuán)隊(duì)圓滿完成任務(wù)。下面就此次研究生社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)匯報(bào)如下。
第一部分領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力
為做好__年__理工大學(xué)首屆研究生社會(huì)實(shí)踐工作，我們重點(diǎn)做了以下三方面的工作：
1、提早計(jì)劃，積極動(dòng)員
4月16日，我校研究生院召開(kāi)了研究生思想政治教育與日常管理專題會(huì)議，研討了研究生社會(huì)實(shí)踐等工作，主管研究生工作的楊偉軍副校長(zhǎng)參加了會(huì)議，指示研究生社會(huì)實(shí)踐工作要切實(shí)發(fā)揮實(shí)踐意義，以專業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì)發(fā)展。5月18日，我校下發(fā)__年研究生社會(huì)實(shí)踐通知，明確了各學(xué)院由分管培養(yǎng)的副院長(zhǎng)牽頭組織此項(xiàng)工作，并要求社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)研究生跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級(jí)自發(fā)組隊(duì)。
2、立項(xiàng)評(píng)審，逐一點(diǎn)評(píng)
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，研究生院收到各培養(yǎng)學(xué)院提交的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書共41項(xiàng)。研究生院成立了以人文社科處處長(zhǎng)楊鑫銓為組長(zhǎng)的6人專家評(píng)審小組，對(duì)申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行了評(píng)估和審定，主要從專業(yè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮、社會(huì)影響力、項(xiàng)目可行性、實(shí)踐意義等方面逐一進(jìn)行考察，最終評(píng)審出10支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以立項(xiàng)，其中5支校級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以資助，每支團(tuán)隊(duì)資助經(jīng)費(fèi)為5000元。并召開(kāi)了研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人會(huì)議，逐一反饋專家評(píng)審意見(jiàn)，指導(dǎo)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)修改實(shí)踐方案，提出實(shí)踐的具體要求，并確認(rèn)已與實(shí)踐企業(yè)聯(lián)系、溝通，能夠順利開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
3、精心安排，全程督導(dǎo)
7月3日，研究生院舉行了研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式，為研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)授旗。并再次召開(kāi)研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)實(shí)踐期間的組織、安全等問(wèn)題。
此次實(shí)踐活動(dòng)，要求每支團(tuán)隊(duì)，根據(jù)研究生的特點(diǎn)和教育規(guī)律，必須配備專業(yè)教師，全程指導(dǎo)研究生社會(huì)實(shí)踐，學(xué)院輔導(dǎo)員全程隨團(tuán)，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。在實(shí)踐團(tuán)隊(duì)奔赴省內(nèi)各地開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，研究生院也成立了督導(dǎo)組對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行走訪，及時(shí)了解研究生社會(huì)實(shí)踐的真實(shí)情況。
第二部分深入實(shí)踐，砥礪品質(zhì)
1、用真知回饋社會(huì)，以專業(yè)服務(wù)發(fā)展
將專業(yè)知識(shí)用于實(shí)際問(wèn)題本就是社會(huì)對(duì)研究生培養(yǎng)的關(guān)鍵性要求，在本次社會(huì)實(shí)踐中，還處于學(xué)習(xí)階段的研究生們提前將自己所掌握的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，解決社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題，并以專業(yè)思維為出發(fā)點(diǎn)，為問(wèn)題的解決提供不同的思路。同時(shí)也為研究生提供了了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)性，認(rèn)識(shí)國(guó)情與回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì)，有助于大學(xué)生把理論和實(shí)際、學(xué)校與社會(huì)、課內(nèi)與課外有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
2、在社會(huì)實(shí)踐中提升科研品格，在志愿服務(wù)中強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育工作，增強(qiáng)自我服務(wù)、自我管理、自我教育能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是利用校外優(yōu)質(zhì)資源，大力推進(jìn)研究生社會(huì)實(shí)踐工作，著力培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)研究生的社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)造有利于創(chuàng)新性人才成長(zhǎng)和發(fā)展的良好條件。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以使研究生在實(shí)踐中接受教育、鍛煉能力、增長(zhǎng)才干，并用所學(xué)知識(shí)參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。
3、展研究生風(fēng)采，塑__理工大學(xué)形象
本次社會(huì)實(shí)踐成功立項(xiàng)的課題皆要求開(kāi)展實(shí)踐人員實(shí)地考察調(diào)研活動(dòng)，平日鉆于實(shí)驗(yàn)室或棲于課堂的研究生們?yōu)榱送瓿缮鐣?huì)實(shí)踐的使命不畏外在條件的艱難險(xiǎn)阻憑借毅力和決心完成了此次社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。我校研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目對(duì)不同方面的社會(huì)問(wèn)題予以關(guān)注，在深入基層，服務(wù)群眾的同時(shí)，通過(guò)不同的媒體渠道進(jìn)行宣傳，呼吁全社會(huì)來(lái)關(guān)注這些問(wèn)題。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還在新浪微博、人人網(wǎng)以及微信等熱門媒體注冊(cè)了活動(dòng)賬號(hào)，雖然已經(jīng)完成預(yù)期的實(shí)踐項(xiàng)目，但對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力及問(wèn)題是否得到妥善解決仍進(jìn)行后續(xù)的跟蹤報(bào)道。實(shí)踐活動(dòng)得到了新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易新聞、鳳凰網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體，及__晚報(bào)等多家紙質(zhì)媒體上得到宣傳。
第三部分彰顯特色，成效明顯
1、以立項(xiàng)為抓手，激發(fā)研究生導(dǎo)師和研究生的參與熱情
生形成一種合作關(guān)系。研究生在與導(dǎo)師一起共事的時(shí)候，導(dǎo)師面對(duì)問(wèn)題的沉著、冷靜以及處理問(wèn)題的方式無(wú)時(shí)無(wú)刻都潛移默化地影響著研究生。當(dāng)研究生在社會(huì)實(shí)踐中處理其他問(wèn)題時(shí)，也會(huì)應(yīng)用到導(dǎo)師曾經(jīng)處理問(wèn)題的方式和思路。其次，加強(qiáng)與導(dǎo)師的互動(dòng)交流。研究生在社會(huì)實(shí)踐中可以將自己遇到的困難和對(duì)將來(lái)職業(yè)的困惑向?qū)熣?qǐng)教，導(dǎo)師會(huì)給予及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。導(dǎo)師面對(duì)問(wèn)題時(shí)，其獨(dú)到的見(jiàn)解、豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，他們的建議對(duì)于研究生能力的提高具有重大的指導(dǎo)意義。
2、以專業(yè)為優(yōu)勢(shì)，突顯研究生社會(huì)實(shí)踐特色
研究生更多的是需要專業(yè)性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的實(shí)踐。因此我校此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求須立足于專業(yè)領(lǐng)域、突顯學(xué)科特色，結(jié)合個(gè)人專業(yè)知識(shí)和研究成果，以科研報(bào)告、技術(shù)開(kāi)發(fā)和推廣、掛職鍛煉等形式為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。各學(xué)院不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生組成，通過(guò)活動(dòng)總結(jié)及團(tuán)隊(duì)日志，可以感受到此次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生之間的交流，強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
3、以社會(huì)需求為風(fēng)向標(biāo)，解決基層實(shí)際問(wèn)題
利用社會(huì)資源，緊密結(jié)合社會(huì)需求，更好地適應(yīng)當(dāng)前我國(guó)研究生教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型要求，避免人才培養(yǎng)的盲目性，加強(qiáng)學(xué)校與地方的合作，提高創(chuàng)新性人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。在各學(xué)院提交的申報(bào)書中，研究生院選取了與當(dāng)下社會(huì)問(wèn)題緊密相結(jié)合的項(xiàng)目予以立項(xiàng)，如食品安全、濕地環(huán)境保護(hù)、隨遷子女教育、古村鎮(zhèn)文化保護(hù)等問(wèn)題。這些都是與民眾生活緊密聯(lián)系的問(wèn)題，作為新時(shí)代的研究生，關(guān)注社會(huì)基層，能夠更好的實(shí)現(xiàn)研究生教育健康良性發(fā)展。
第四部分表彰推廣，完善機(jī)制
1、通過(guò)公開(kāi)答辯評(píng)審表彰優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及個(gè)人
9月底，學(xué)校將邀請(qǐng)專家評(píng)委對(duì)各實(shí)踐團(tuán)提交的書面材料進(jìn)行評(píng)估，二次核定項(xiàng)目等級(jí)。同時(shí)，對(duì)提交項(xiàng)目驗(yàn)收審批表的項(xiàng)目學(xué)校將成立專家評(píng)審組，根據(jù)提交材料及答辯情況評(píng)選出研究生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位及個(gè)人予以表彰，其中，先進(jìn)個(gè)人將獲得“社會(huì)實(shí)踐”單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)金1000元。
2、通過(guò)媒體宣傳及報(bào)告宣講推廣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果
為把此項(xiàng)工作完成得更加出色，擴(kuò)大研究生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力，研究生院將在__理工大學(xué)校報(bào)、__理工大學(xué)研究生院網(wǎng)站及“長(zhǎng)理研言”微信公眾平臺(tái)等多種媒介對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
3、通過(guò)總結(jié)座談完善社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制
研究生院將召開(kāi)研究生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)展示交流會(huì)，組織優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行匯報(bào)交流，并聽(tīng)取專業(yè)導(dǎo)師及研究生對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)與建議，建立長(zhǎng)效機(jī)制。將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入到研究生生活，擴(kuò)大影響范圍。
作為研究生院首次開(kāi)展__期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)不僅出色的完成任務(wù)，取得了圓滿成功，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)均形成并提交了實(shí)踐成果報(bào)告，有部分實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還給出了解決問(wèn)題的相關(guān)建議，且提交當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門并得到重視。且得到媒體的大力宣傳，擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。但根據(jù)__理工大學(xué)研究生__期社會(huì)實(shí)踐情況，在對(duì)活動(dòng)宣傳的及時(shí)性，督導(dǎo)組的工作安排合理性，團(tuán)隊(duì)組建的多樣性等方面仍有欠缺及不足，我們將借鑒本次實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，規(guī)避問(wèn)題，使今后的工作完成得更加順利、出色。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
關(guān)鍵：商場(chǎng)、促銷員
于是，學(xué)生們把目光投到了競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的職務(wù)上，在提高自己的能力，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是為了日后工作增添籌碼。
可是在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)就能夠應(yīng)付社會(huì)上復(fù)雜的人際關(guān)系和實(shí)際問(wèn)題，顯然這是不夠的，學(xué)校只是社會(huì)中的小角落，而且在遇到問(wèn)題時(shí)我們可以請(qǐng)教老師、詢問(wèn)父母，可是當(dāng)我們步入社會(huì)后還能夠問(wèn)誰(shuí)，還有誰(shuí)能為我們遮風(fēng)擋雨。所以，我們利用每年的寒暑假的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì)生活，這也是老師為了鍛煉我們的實(shí)踐能力，也是寫實(shí)踐論文的目的。而社會(huì)實(shí)踐是我們接觸社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)生活的好機(jī)會(huì)。
今年暑假比較往年提前了幾天，我也積極的在找暑期工，可是走過(guò)很多的商場(chǎng)、超市，積極的去應(yīng)聘，卻沒(méi)有一家商場(chǎng)、超市肯讓我在那里做臨時(shí)工。為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，他們需要的是有工作經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)期工，當(dāng)我說(shuō)出我應(yīng)聘的是暑期工而且我并沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。所以我沒(méi)有找到工作，只好在家里呆著，而后經(jīng)朋友介紹找到一份暑期臨時(shí)工——做某一品牌的促銷員。
第一天去上班，主管就交待幾個(gè)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)后，我就開(kāi)始上班了。
不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個(gè)最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
在經(jīng)過(guò)一段為期不短的工作生活后，我深深的體會(huì)到了工作的艱辛，以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不能夠良好的適應(yīng)社會(huì)的復(fù)雜。在工作的過(guò)程中，我學(xué)到了很多，不僅僅是工作上的經(jīng)驗(yàn)，還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結(jié)下來(lái)的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通，語(yǔ)言是溝通的橋梁。如何與別人進(jìn)行友好的溝通，這是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在學(xué)校是接觸的人不是很多，而且大多是與自己一樣的學(xué)生，說(shuō)話也是沒(méi)有多大的顧忌，開(kāi)開(kāi)玩笑也無(wú)傷大雅，話題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了，適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會(huì)上各個(gè)階層的交流方式，使我與別人對(duì)話時(shí)應(yīng)變不及，使談話時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)，這是很尷尬的。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變，才能在社會(huì)上立足。不需要使自己的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，但最基本的要說(shuō)話得體，不能在話語(yǔ)中冷嘲熱諷，要謹(jǐn)記“禍從口出”這個(gè)道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己心生膽怯，做事就會(huì)畏畏縮縮，無(wú)法展示你的最佳狀態(tài)，辦事效率就降低了，同時(shí)也讓上司、同事厭惡。
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
過(guò)是一種坦蕩寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀；面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過(guò)是一種謙虛和清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量；面對(duì)煩惱和憂愁，一笑而過(guò)是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會(huì)一笑而過(guò)。學(xué)會(huì)忘記是生活的技術(shù)，學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù)。而且，真誠(chéng)的微笑也會(huì)贏得他人對(duì)你的好感，化解人與人之間的不愉快；親切的微笑客人感覺(jué)到你的重視。微笑也是社會(huì)實(shí)踐中必須要鍛煉的能力。
總結(jié)：再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語(yǔ)氣；再苦，也別忘堅(jiān)持；再累，也要愛(ài)自己。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了我認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
研究生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
今年暑假，經(jīng)過(guò)多方接洽，我終于得到來(lái)上?；菅鸽娮涌萍加邢薰具M(jìn)行為期一個(gè)月實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。固然我實(shí)習(xí)的是銷售部分，跟我平時(shí)所學(xué)專長(zhǎng)無(wú)多大關(guān)系，但還是很興奮，究竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。第一天出門的時(shí)候我便告訴自己，我可要認(rèn)真一點(diǎn)，真真正正學(xué)一點(diǎn)對(duì)我有用的東西。
剛開(kāi)始幾天的適應(yīng)期，實(shí)在比自己想象的要好的多，由于跟部分的負(fù)責(zé)人之一正是我的校友，而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售工作。
以前都以為銷售是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的崗位，然而此番親身體驗(yàn)讓我不得不對(duì)它做出一個(gè)最新的熟悉。由于，它并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。實(shí)在大家都知道，一個(gè)產(chǎn)品的生長(zhǎng)到終極獲得收益，當(dāng)中的每個(gè)流程都是非常重要的，銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。
當(dāng)然，事情不可能總順順利利、波濤不驚。那天，經(jīng)理忽然分給我一個(gè)任務(wù)，就是跟一個(gè)比較大的客戶單獨(dú)面談?？上攵?，當(dāng)時(shí)自己是挺緊張的，由于之前都是在電話里跟客戶交談，電話通常都較短，談的也是表面層次上的事情，比較輕易應(yīng)付。但是面談就大為不同了，初生牛犢怎能輕易將一個(gè)***湖擺平呢，況且這次對(duì)方還是公司的一個(gè)大客戶，事關(guān)重大，萬(wàn)逐一個(gè)閃失，對(duì)公司的影響可不小。
這時(shí)，經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài)，就拍拍我的肩膀，一臉微笑的說(shuō)：沒(méi)事的，你來(lái)公司就是要來(lái)鍛煉的嘛，要多給自己一點(diǎn)信心!
看經(jīng)理一臉期看值頗高的表情，我知道這回我可是真的要上前線了，于是，楞是挺了挺胸脯說(shuō)：好，經(jīng)理，我一定不會(huì)讓你失看!
第二天，傳說(shuō)中真正的考驗(yàn)便來(lái)了，對(duì)方是一個(gè)五十歲上下先生，姓陳，舉止頗具名流風(fēng)度，這讓我緊張的心稍微松了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的溝通之后開(kāi)始進(jìn)進(jìn)正題，剛開(kāi)始我應(yīng)對(duì)的很流利，把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清楚的描述了一遍?？吹贸鰜?lái)陳先生對(duì)我的一番話非常滿足，除了微笑便是點(diǎn)頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時(shí)候，他忽然問(wèn)了一個(gè)我平時(shí)沒(méi)有留意到的細(xì)節(jié)，而被問(wèn)起之后我便知道了這個(gè)細(xì)節(jié)有多重要，正當(dāng)我表情開(kāi)始陷進(jìn)尷尬不知道所挫的時(shí)候，他仍然保持著微笑的臉龐，并替我情況分析了一下，我不好意思的不住點(diǎn)頭，最后告辭的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：我再給你答復(fù)!簡(jiǎn)單的幾個(gè)字讓我的心情跌到低谷，我想，這下真的被我搞砸了，可不知怎么像公司交代呢。
搭車回到公司的時(shí)候已是晌午，心里一直不能平靜，盡在責(zé)怪自己之前怎么沒(méi)有好好把題目弄清楚，否則也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)出漏子。
回到辦公室，一坐下來(lái)便開(kāi)始發(fā)呆，一會(huì)經(jīng)理從身邊走過(guò)，我抬頭