方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校慶國慶活動方案篇一
各小組：
今年是中華人民共和國成立**周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下：
一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國61年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國61年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4.評選優(yōu)秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：20**年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4.評選優(yōu)秀作品。
三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目：《走進新時代》《今天是你的生日》
2.參加人員：男5，女5.
3.訓(xùn)練時間：12：20——13：00
4.技術(shù)指導(dǎo)：丁云
5.召集人：劉泉
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1.指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20**年9月16日至20**年11月21日。
3.短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4.評選辦法：學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機xxx也可。
5.評選優(yōu)秀短信。
一、活動內(nèi)容
《我們的國慶節(jié)》北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。
二、活動目標(biāo)
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設(shè)想
對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”中華，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程。
通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
六、活動方案
活動導(dǎo)入
師播放范文(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取?
(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。)
了解國慶節(jié)由來
(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng)，科學(xué)地進行引導(dǎo)。)
(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。)
3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有54歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當(dāng)解說。
(在學(xué)生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的'概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)
體驗國人慶國慶的喜悅
2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。(中華解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。
祖國五十歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)
(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對祖國的認識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)
4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
我為祖國過生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的56歲生日。
2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?
3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，中華以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會開始，學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
活動小結(jié)
今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的64歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識，在平時我們要努力學(xué)習(xí)，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。
學(xué)校慶國慶活動方案篇二
為慶祝中華人民共和國建國xx周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦，若有變動另行通知。
合唱。
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6：各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
8：各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
9：要求各班全員參加。
本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎，二種獎項。
表演獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各2名；優(yōu)秀組織獎1名。
（一）評分辦法
表演獎由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。
（二）表演獎評分標(biāo)準（100）
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題（10分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一（10分）
3、出入場井然有序、隊形美觀（10分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力（10分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（50分）
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意（10分）
（三）優(yōu)秀組織獎（100分）
（1）合唱隊伍由全班學(xué)生參加。（30分）
（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù)；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）
（3）現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。（20分）
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。
按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行。
1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。
2：校長致國慶祝辭。
3：教師合唱表演。
4：按節(jié)目單順序比賽。
5：宣布班級得分及名次。（條件許可就即時頒獎）
6：全體師生合唱《歌唱祖國》。
楊勇主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀律。
1、組長：廖士龍。
2、評委：xx
3、主持人：xx
4、音響：楊勇。
5、總分：xx
6、攝像：鄔道雄。
學(xué)校慶國慶活動方案篇三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過全面回顧黨的光輝歷程，描繪建國72年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導(dǎo)全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨，弘揚黨的豐功偉績，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，增進師生愛國之情、憂國之心、興國之責(zé)，在促進和諧校園建設(shè)中彰顯凝聚力和向心力。
為保證此次取得實效，校黨支部成立慶祝建國72周年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：路秀蘭、王新義
副組長：、劉東玲、鄭新軍
成員：劉亞軍、張鷹、李小卉、趙軒、丁小俠、王強、覃娜
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室，負責(zé)活動的組織實施，劉亞軍兼任辦公室主任。
1、開展“我為祖國添風(fēng)采”黨員志愿者服務(wù)活動。
主要利用雙休日，發(fā)動黨員志愿者分批開展各類創(chuàng)建志愿服務(wù)，并安排入黨積極分子參加公益活動，為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市做貢獻。
2、以“三嚴三實”為主題深入開展學(xué)習(xí)、討論活動。
利用多種形式，開展“三嚴三實”活動，強化對黨員干部、教師的革命傳統(tǒng)教育、宗旨意識教育、優(yōu)良作風(fēng)教育和黨史教育。學(xué)習(xí)了解黨的奮斗歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增強共產(chǎn)黨員的自豪感與榮譽感，強化“教書育人、服務(wù)育人”的使命意識，努力為辦人民滿意教育、促進教育事業(yè)不斷發(fā)展做貢獻。
3、組織“慶國慶，唱紅歌”比賽。
4、舉行“慶國慶”手抄報比賽活動。
號召全校師生，緊緊圍繞活動主題，開展手抄報評比活動，要充分認識黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和核心作用，熱情謳歌建國72年光輝業(yè)績，深切緬懷革命先烈英雄事跡，描繪社會主義祖國各項事業(yè)的發(fā)展變化和成就，抒發(fā)對黨、對國家的熱愛和感激之情。
5、開展一次集中慰問活動。
校黨支部集中走訪看望慰問老黨員、老干部、困難黨員和優(yōu)秀黨員，送去節(jié)日問候并征詢對學(xué)校工作的意見建議。
6、召開一次入黨積極分子座談會。
組織入黨積極分子圍繞對黨的信念，入黨動機，個人思想工作等進行座談，進一步增強入黨積極分子堅信黨的信念，增進黨的凝聚力和向心力。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。學(xué)校黨支部成員要正確認識紀念建國慶祝活動的重大意義，提高認識，制定活動方案，指定專人組織實施，確?；顒禹樌M行。
2、大力宣傳，營造氛圍。加大宣傳力度，通過校園廣播、微信平臺、宣傳櫥窗等媒體，廣泛宣傳活動內(nèi)容，擴大社會影響，在全校形成慶祝建國72周年的熱烈氛圍。
3、密切配合，及時總結(jié)。黨支部要做好與有關(guān)職能處室的協(xié)調(diào)，注重活動細節(jié)，達到活動目的，做到學(xué)校正常工作和紀念活動“兩不誤”，確?；顒禹樌_展。各處室要做好活動開展的文字圖片、視頻等各種資料收集與整理工作，及時報送活動信息和總結(jié)。
4、精心組織，注重實效。黨支部要把開展慶祝教育活動與當(dāng)前開展的“三嚴三實”活動結(jié)合起來，與教育教學(xué)工作實際結(jié)合起來，使慶祝教育活動成為增進團結(jié)、推進工作的過程，以實際行動向建72周年獻禮。
學(xué)校慶國慶活動方案篇四
國慶節(jié)是我們偉大祖國的誕辰，下面小編整理了學(xué)校慶國慶
活動方案
，歡迎閱讀!
活動時間為：10月1日-7日。
2、晚會時間為：10月2日
3、演講時間為：10月5日
一、 活動背景 ： 時值“十一”國慶，為慶祝祖國六十四周年華誕，表達對祖國的熱情之情，同時也為了豐富校園文化生活，充實同學(xué)們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節(jié)日，豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活。
通過“鑄牢軍魂”的主體演講，培養(yǎng)學(xué)員的自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、 活動目的及意義 為了讓大一新生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，為凝聚八院一隊全體學(xué)員的集體榮譽感，讓學(xué)員們在游玩的同時增長知識，加深感情。
三、 活動項目設(shè)計
(一)小游戲 1、夾西紅柿
游戲規(guī)則：
道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數(shù)：兩人。
玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內(nèi)夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好。
2、看誰口氣大
游戲規(guī)則：就是準備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排 ，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏，然后根據(jù)完成的時間依次排列名次。
3、傳遞乒乓球
游戲規(guī)則：準備4個乒乓球，若干把瓢羹，一個碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈，
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面，
3、再夾三個彈珠放入碗中，接著將乒乓球運回起點。
4、游戲大沖關(guān)
游戲規(guī)則：
1、首先先拿一個未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關(guān)。
3、選手在第二個桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點。
注：比賽以個人為主，每次比賽只有一位選手，有時間限制。
5、套禮品
游戲內(nèi)容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要全部套住物品，否則不算)那件東西就歸參加者，五圈套完為止。
6、啤酒和筷子
游戲內(nèi)容：準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶子，如果筷子掉進瓶子便完成任務(wù)。
游戲獎勵：若投進一根筷子，便可獎勵一根棒棒糖，投進兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。
7、扔兵兵球 游戲內(nèi)容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里，扔進一個贈送小禮品一份，扔進兩個贈送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。
8、黑暗投籃
器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機
游戲規(guī)則：
1、 將隊伍，列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。
2、 排頭隊員即可進行比賽。練習(xí)中投進為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項：
1、防止籃球回彈打中投籃隊員;
2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊
2、吹乒乓球
道具：水杯、乒乓球
規(guī)則：在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。
9、障礙跑籃
目的 ;鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力
器材：籃球，凳子，
規(guī)則場地：思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒，然后記時一分鐘，沿著凳子運球跑，然后在第二個凳子轉(zhuǎn)身，最后上籃?？凑l在一分鐘內(nèi)進的籃球多則獲勝。
10、愿望樹大家許
活動規(guī)則：兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)
11、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會?？慈又袔状蝸戆l(fā)獎品。
12、驚爆氣球
游戲規(guī)則：
在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙(里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎品)，每場有6人參與活動，分成兩組，在桌子上面擺放若干個氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員，在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破，這個小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎，二等獎，三等獎，其他獲得小獎品。
道具：兩張桌子，計時器兩個，氣球3帶，面粉一帶，作業(yè)紙兩本，
游戲流程
1、前期：
(1)軍委會：制作海報3張(貼于活動當(dāng)天入口處)
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
活動現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設(shè)及外圍布置)
出入口、售票處、休息處設(shè)置
(4)學(xué)員連：負責(zé)維護現(xiàn)場的秩序
(5)團支部: 準備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎品、負責(zé)消費券的制作、復(fù)印
2、中期
國慶游園活動開始后，各部門負責(zé)好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。
3、后期
各部門做好游園結(jié)束后清理會場。
做國慶游園活動的總結(jié)。
五、活動內(nèi)容
活動說明：以游園形式，設(shè)置各個游戲攤位，由同學(xué)自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學(xué)需到售票處購票才能參與游戲，消費券售價一元一張。
備注：活動以以淘汰賽的形式進行，每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學(xué)均可得到一份小禮品。
突發(fā)情況應(yīng)對方案
1.若遇下雨，則服從團委統(tǒng)一安排，并加強活動宣傳工作。
2.若遇場地沖突，則先暫停活動，優(yōu)先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準備充分為止。
4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
(二)國慶晚會
晚會流程：
第一部分
1、開場節(jié)目(走進新時代)
2、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)
3、邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭
第二部分
1、歌舞表演
歌曲：精忠報國、今天是你的生日;舞蹈：東方有一個夢。
2、學(xué)員們自導(dǎo)自演的小品
同桌的你。
3、游戲互動
擊鼓傳花：積極邀請現(xiàn)場的同學(xué)老師參加，大概20人左右，表演優(yōu)秀者有精美小禮品。
游戲規(guī)則：
1、將這二十幾名參賽者打亂，圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。
2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓，主持人說開始，就開始敲鼓，鼓響傳花，鼓聲一 停就停止傳花。
3、最終看誰拿到花，要求按紙條規(guī)定表演，多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內(nèi)容豐富形式多樣。
4、歌舞表演
舞蹈：香水百合;歌曲：我們多么幸福、一二三四歌。
5、小型話劇表演
王二小的故事
第三部分
1、詩朗誦
親愛的祖國。
2、閉幕，所有學(xué)員留影。
晚會要求
一、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容健康向上,達到主題要求。
二、參與者必須接受組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
四、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
五、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門。
的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的。
(三)主題演講
1.活動要求：
1) 每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
2) 演講時間為3-5分。
3) 評分標(biāo)準滿分為10分。
2.活動獎項：
3.評委成員：
張隊，劉教，唐隊，團委會成員
4.評分標(biāo)準： 演講評比分數(shù)，采用10分制，具體評分的分值分配如下：
1、演講內(nèi)容(4分)
主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)
把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
每個年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
學(xué)校慶國慶活動方案篇五
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
發(fā)動準備階段(時間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結(jié)階段(時間：10月8日升旗儀式)
2、國旗下的講話“國慶專題”
學(xué)校慶國慶活動方案篇六
在漫長的歷史進程中，66年不過是短暫的一瞬。但對于中國，對于中國人民來說，新中國成立是一個不平凡的歷程，充滿奇跡，充滿輝煌。
為慶祝建國xx周年，為進一步推進愛國主義教育和調(diào)動廣大師生的愛國熱情，使所有成員深化對新中國成長和建設(shè)歷史的認識了解，進一步提升廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，了解青年志愿者的服務(wù)宗旨及要求，規(guī)范新成員們的組織性和紀律性，使今后的活動開展得更加勝利。
喜迎國慶，表明心聲，做出承諾
江西青年職業(yè)學(xué)院院團委
江西青年職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
待定
行政大樓前，超市對面，01階梯教室
志愿者協(xié)會全體成員
2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)名單；
4、歡送出席領(lǐng)導(dǎo)；
6、當(dāng)晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片，并上交觀后感；
1、召開理事會會議，通知各部負責(zé)人活動開展的具體時間地點；
2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料，如：開場詞、宣誓詞；
1、所有成員必須佩戴?；?，老成員還必須佩戴胸牌；
3、寫祝福語時，要字跡工整，寫下心中最真摯的祝愿；
4、觀看愛國教育影片時，不得大聲喧嘩，交頭接耳，出聲恐嚇?biāo)耍?BR> 5、離場時，做到文明有序地離開，理事會成員留下負責(zé)打掃場地衛(wèi)生，保持場地清潔。
學(xué)校慶國慶活動方案篇七
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展，展示同學(xué)們的.才藝，增強班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際，特舉行慶國慶主題慶?；顒樱尯⒆芋w驗到成長的快樂。切感受藝術(shù)帶來的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動。
2、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。
3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。
4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動
結(jié)合重陽節(jié)的到來，了解民族文化，討論：如何快樂成長？幸福是什么？
1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求：五、六年級各中隊進行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各五件（一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名），學(xué)校將進行隆重的表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。具體安排為：六年級中隊負責(zé)書法展板展出；五年級中隊負責(zé)繪畫作品展板展出；以美術(shù)組工作指導(dǎo)為原則。
2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動要求三、四年級各中隊進行中隊比賽，各中隊評選出手抄報五件，參加學(xué)?！皯c祝國慶手抄報比賽”（一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名）。學(xué)校將進行隆重的表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。四年級組中隊負責(zé)手抄報展版展出，以語文教研組工作指導(dǎo)為原則。
3、“慶祝國慶黑板報比賽”，要求各班在規(guī)定時間內(nèi)，完成黑板報的設(shè)計，主題鮮明，內(nèi)容充實，（一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名）以政教組工作指導(dǎo)為原則。
討論材料每班上交10份，（家長代筆）。
1、五、六年級各中隊“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動，各班于本周開始準備，10月8日上報作品，10月15日展覽完畢。
2、三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動，1-6年級黑板報比賽，時間均為10月10日。
3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動，時間為10月10日。
各班級以慶祝國慶主題活動為契機，利用節(jié)日的氛圍，進行愛國主義教育，以及鼓勵學(xué)生積極參加各項比賽活動。
學(xué)校慶國慶活動方案篇八
(活動開始)
男：今天是你的生日，我的祖國;
女：今天是你的盛典，我的祖國。
男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，
女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。
男：金風(fēng)送爽，萬里河山披錦繡，
女：丹桂飄香，一輪明月寄深情 。
男：今天，我們將在這里舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會。
女：現(xiàn)在我宣布，四(4)中隊“講英雄，愛祖國!”主題班會現(xiàn)在開始。
(一)看ppt，感受祖國家鄉(xiāng)的變化
男：下面，讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比，用問答的形式讓學(xué)生們感受到時代的變遷、生活的變化)
(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》
女：清晨，當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍的天。秋風(fēng)吹遍了每個村莊，他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說：二小放牛郎)
女：讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
學(xué)校慶國慶活動方案篇一
各小組：
今年是中華人民共和國成立**周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下：
一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國61年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國61年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4.評選優(yōu)秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)不超過3000字，題目自定。
3、上報時間：20**年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4.評選優(yōu)秀作品。
三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目：《走進新時代》《今天是你的生日》
2.參加人員：男5，女5.
3.訓(xùn)練時間：12：20——13：00
4.技術(shù)指導(dǎo)：丁云
5.召集人：劉泉
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1.指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20**年9月16日至20**年11月21日。
3.短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4.評選辦法：學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機xxx也可。
5.評選優(yōu)秀短信。
一、活動內(nèi)容
《我們的國慶節(jié)》北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。
二、活動目標(biāo)
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設(shè)想
對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”中華，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程。
通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
六、活動方案
活動導(dǎo)入
師播放范文(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取?
(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。)
了解國慶節(jié)由來
(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗中的知識，學(xué)生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng)，科學(xué)地進行引導(dǎo)。)
(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。)
3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有54歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當(dāng)解說。
(在學(xué)生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的'概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學(xué)生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)
體驗國人慶國慶的喜悅
2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。(中華解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。
祖國五十歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)
(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對祖國的認識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)
4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
我為祖國過生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的56歲生日。
2、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?
3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，中華以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會開始，學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
活動小結(jié)
今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的64歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識，在平時我們要努力學(xué)習(xí)，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。
學(xué)校慶國慶活動方案篇二
為慶祝中華人民共和國建國xx周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦，若有變動另行通知。
合唱。
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6：各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
8：各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
9：要求各班全員參加。
本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎，二種獎項。
表演獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各2名；優(yōu)秀組織獎1名。
（一）評分辦法
表演獎由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。
（二）表演獎評分標(biāo)準（100）
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題（10分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一（10分）
3、出入場井然有序、隊形美觀（10分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力（10分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（50分）
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意（10分）
（三）優(yōu)秀組織獎（100分）
（1）合唱隊伍由全班學(xué)生參加。（30分）
（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù)；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）
（3）現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。（20分）
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。
按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行。
1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。
2：校長致國慶祝辭。
3：教師合唱表演。
4：按節(jié)目單順序比賽。
5：宣布班級得分及名次。（條件許可就即時頒獎）
6：全體師生合唱《歌唱祖國》。
楊勇主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀律。
1、組長：廖士龍。
2、評委：xx
3、主持人：xx
4、音響：楊勇。
5、總分：xx
6、攝像：鄔道雄。
學(xué)校慶國慶活動方案篇三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過全面回顧黨的光輝歷程，描繪建國72年輝煌成果，弘揚黨的豐功偉績，引導(dǎo)全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨，弘揚黨的豐功偉績，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，增進師生愛國之情、憂國之心、興國之責(zé)，在促進和諧校園建設(shè)中彰顯凝聚力和向心力。
為保證此次取得實效，校黨支部成立慶祝建國72周年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：路秀蘭、王新義
副組長：、劉東玲、鄭新軍
成員：劉亞軍、張鷹、李小卉、趙軒、丁小俠、王強、覃娜
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室，負責(zé)活動的組織實施，劉亞軍兼任辦公室主任。
1、開展“我為祖國添風(fēng)采”黨員志愿者服務(wù)活動。
主要利用雙休日，發(fā)動黨員志愿者分批開展各類創(chuàng)建志愿服務(wù)，并安排入黨積極分子參加公益活動，為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市做貢獻。
2、以“三嚴三實”為主題深入開展學(xué)習(xí)、討論活動。
利用多種形式，開展“三嚴三實”活動，強化對黨員干部、教師的革命傳統(tǒng)教育、宗旨意識教育、優(yōu)良作風(fēng)教育和黨史教育。學(xué)習(xí)了解黨的奮斗歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步增強共產(chǎn)黨員的自豪感與榮譽感，強化“教書育人、服務(wù)育人”的使命意識，努力為辦人民滿意教育、促進教育事業(yè)不斷發(fā)展做貢獻。
3、組織“慶國慶，唱紅歌”比賽。
4、舉行“慶國慶”手抄報比賽活動。
號召全校師生，緊緊圍繞活動主題，開展手抄報評比活動，要充分認識黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和核心作用，熱情謳歌建國72年光輝業(yè)績，深切緬懷革命先烈英雄事跡，描繪社會主義祖國各項事業(yè)的發(fā)展變化和成就，抒發(fā)對黨、對國家的熱愛和感激之情。
5、開展一次集中慰問活動。
校黨支部集中走訪看望慰問老黨員、老干部、困難黨員和優(yōu)秀黨員，送去節(jié)日問候并征詢對學(xué)校工作的意見建議。
6、召開一次入黨積極分子座談會。
組織入黨積極分子圍繞對黨的信念，入黨動機，個人思想工作等進行座談，進一步增強入黨積極分子堅信黨的信念，增進黨的凝聚力和向心力。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。學(xué)校黨支部成員要正確認識紀念建國慶祝活動的重大意義，提高認識，制定活動方案，指定專人組織實施，確?；顒禹樌M行。
2、大力宣傳，營造氛圍。加大宣傳力度，通過校園廣播、微信平臺、宣傳櫥窗等媒體，廣泛宣傳活動內(nèi)容，擴大社會影響，在全校形成慶祝建國72周年的熱烈氛圍。
3、密切配合，及時總結(jié)。黨支部要做好與有關(guān)職能處室的協(xié)調(diào)，注重活動細節(jié)，達到活動目的，做到學(xué)校正常工作和紀念活動“兩不誤”，確?；顒禹樌_展。各處室要做好活動開展的文字圖片、視頻等各種資料收集與整理工作，及時報送活動信息和總結(jié)。
4、精心組織，注重實效。黨支部要把開展慶祝教育活動與當(dāng)前開展的“三嚴三實”活動結(jié)合起來，與教育教學(xué)工作實際結(jié)合起來，使慶祝教育活動成為增進團結(jié)、推進工作的過程，以實際行動向建72周年獻禮。
學(xué)校慶國慶活動方案篇四
國慶節(jié)是我們偉大祖國的誕辰，下面小編整理了學(xué)校慶國慶
活動方案
，歡迎閱讀!
活動時間為：10月1日-7日。
2、晚會時間為：10月2日
3、演講時間為：10月5日
一、 活動背景 ： 時值“十一”國慶，為慶祝祖國六十四周年華誕，表達對祖國的熱情之情，同時也為了豐富校園文化生活，充實同學(xué)們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節(jié)日，豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活。
通過“鑄牢軍魂”的主體演講，培養(yǎng)學(xué)員的自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、 活動目的及意義 為了讓大一新生盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，為凝聚八院一隊全體學(xué)員的集體榮譽感，讓學(xué)員們在游玩的同時增長知識，加深感情。
三、 活動項目設(shè)計
(一)小游戲 1、夾西紅柿
游戲規(guī)則：
道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數(shù)：兩人。
玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內(nèi)夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好。
2、看誰口氣大
游戲規(guī)則：就是準備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排 ，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏，然后根據(jù)完成的時間依次排列名次。
3、傳遞乒乓球
游戲規(guī)則：準備4個乒乓球，若干把瓢羹，一個碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈，
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面，
3、再夾三個彈珠放入碗中，接著將乒乓球運回起點。
4、游戲大沖關(guān)
游戲規(guī)則：
1、首先先拿一個未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關(guān)。
3、選手在第二個桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點。
注：比賽以個人為主，每次比賽只有一位選手，有時間限制。
5、套禮品
游戲內(nèi)容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要全部套住物品，否則不算)那件東西就歸參加者，五圈套完為止。
6、啤酒和筷子
游戲內(nèi)容：準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶子，如果筷子掉進瓶子便完成任務(wù)。
游戲獎勵：若投進一根筷子，便可獎勵一根棒棒糖，投進兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。
7、扔兵兵球 游戲內(nèi)容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里，扔進一個贈送小禮品一份，扔進兩個贈送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。
8、黑暗投籃
器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機
游戲規(guī)則：
1、 將隊伍，列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。
2、 排頭隊員即可進行比賽。練習(xí)中投進為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項：
1、防止籃球回彈打中投籃隊員;
2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊
2、吹乒乓球
道具：水杯、乒乓球
規(guī)則：在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。
9、障礙跑籃
目的 ;鍛煉學(xué)生籃球基本功和能力
器材：籃球，凳子，
規(guī)則場地：思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒，然后記時一分鐘，沿著凳子運球跑，然后在第二個凳子轉(zhuǎn)身，最后上籃?？凑l在一分鐘內(nèi)進的籃球多則獲勝。
10、愿望樹大家許
活動規(guī)則：兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)
11、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會?？慈又袔状蝸戆l(fā)獎品。
12、驚爆氣球
游戲規(guī)則：
在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙(里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎品)，每場有6人參與活動，分成兩組，在桌子上面擺放若干個氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員，在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破，這個小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎，二等獎，三等獎，其他獲得小獎品。
道具：兩張桌子，計時器兩個，氣球3帶，面粉一帶，作業(yè)紙兩本，
游戲流程
1、前期：
(1)軍委會：制作海報3張(貼于活動當(dāng)天入口處)
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
活動現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設(shè)及外圍布置)
出入口、售票處、休息處設(shè)置
(4)學(xué)員連：負責(zé)維護現(xiàn)場的秩序
(5)團支部: 準備游戲道具、設(shè)置游戲規(guī)則、采購獎品、負責(zé)消費券的制作、復(fù)印
2、中期
國慶游園活動開始后，各部門負責(zé)好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。
3、后期
各部門做好游園結(jié)束后清理會場。
做國慶游園活動的總結(jié)。
五、活動內(nèi)容
活動說明：以游園形式，設(shè)置各個游戲攤位，由同學(xué)自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學(xué)需到售票處購票才能參與游戲，消費券售價一元一張。
備注：活動以以淘汰賽的形式進行，每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學(xué)均可得到一份小禮品。
突發(fā)情況應(yīng)對方案
1.若遇下雨，則服從團委統(tǒng)一安排，并加強活動宣傳工作。
2.若遇場地沖突，則先暫停活動，優(yōu)先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準備充分為止。
4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
(二)國慶晚會
晚會流程：
第一部分
1、開場節(jié)目(走進新時代)
2、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)
3、邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭
第二部分
1、歌舞表演
歌曲：精忠報國、今天是你的生日;舞蹈：東方有一個夢。
2、學(xué)員們自導(dǎo)自演的小品
同桌的你。
3、游戲互動
擊鼓傳花：積極邀請現(xiàn)場的同學(xué)老師參加，大概20人左右，表演優(yōu)秀者有精美小禮品。
游戲規(guī)則：
1、將這二十幾名參賽者打亂，圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。
2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓，主持人說開始，就開始敲鼓，鼓響傳花，鼓聲一 停就停止傳花。
3、最終看誰拿到花，要求按紙條規(guī)定表演，多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動，內(nèi)容豐富形式多樣。
4、歌舞表演
舞蹈：香水百合;歌曲：我們多么幸福、一二三四歌。
5、小型話劇表演
王二小的故事
第三部分
1、詩朗誦
親愛的祖國。
2、閉幕，所有學(xué)員留影。
晚會要求
一、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容健康向上,達到主題要求。
二、參與者必須接受組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
四、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
五、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門。
的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的。
(三)主題演講
1.活動要求：
1) 每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
2) 演講時間為3-5分。
3) 評分標(biāo)準滿分為10分。
2.活動獎項：
3.評委成員：
張隊，劉教，唐隊，團委會成員
4.評分標(biāo)準： 演講評比分數(shù)，采用10分制，具體評分的分值分配如下：
1、演講內(nèi)容(4分)
主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)
把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
每個年組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
學(xué)校慶國慶活動方案篇五
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
發(fā)動準備階段(時間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結(jié)階段(時間：10月8日升旗儀式)
2、國旗下的講話“國慶專題”
學(xué)校慶國慶活動方案篇六
在漫長的歷史進程中，66年不過是短暫的一瞬。但對于中國，對于中國人民來說，新中國成立是一個不平凡的歷程，充滿奇跡，充滿輝煌。
為慶祝建國xx周年，為進一步推進愛國主義教育和調(diào)動廣大師生的愛國熱情，使所有成員深化對新中國成長和建設(shè)歷史的認識了解，進一步提升廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，了解青年志愿者的服務(wù)宗旨及要求，規(guī)范新成員們的組織性和紀律性，使今后的活動開展得更加勝利。
喜迎國慶，表明心聲，做出承諾
江西青年職業(yè)學(xué)院院團委
江西青年職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
待定
行政大樓前，超市對面，01階梯教室
志愿者協(xié)會全體成員
2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)名單；
4、歡送出席領(lǐng)導(dǎo)；
6、當(dāng)晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片，并上交觀后感；
1、召開理事會會議，通知各部負責(zé)人活動開展的具體時間地點；
2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料，如：開場詞、宣誓詞；
1、所有成員必須佩戴?；?，老成員還必須佩戴胸牌；
3、寫祝福語時，要字跡工整，寫下心中最真摯的祝愿；
4、觀看愛國教育影片時，不得大聲喧嘩，交頭接耳，出聲恐嚇?biāo)耍?BR> 5、離場時，做到文明有序地離開，理事會成員留下負責(zé)打掃場地衛(wèi)生，保持場地清潔。
學(xué)校慶國慶活動方案篇七
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展，展示同學(xué)們的.才藝，增強班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際，特舉行慶國慶主題慶?；顒樱尯⒆芋w驗到成長的快樂。切感受藝術(shù)帶來的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動。
2、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。
3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。
4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動
結(jié)合重陽節(jié)的到來，了解民族文化，討論：如何快樂成長？幸福是什么？
1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求：五、六年級各中隊進行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各五件（一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名），學(xué)校將進行隆重的表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。具體安排為：六年級中隊負責(zé)書法展板展出；五年級中隊負責(zé)繪畫作品展板展出；以美術(shù)組工作指導(dǎo)為原則。
2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動要求三、四年級各中隊進行中隊比賽，各中隊評選出手抄報五件，參加學(xué)?！皯c祝國慶手抄報比賽”（一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名）。學(xué)校將進行隆重的表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。四年級組中隊負責(zé)手抄報展版展出，以語文教研組工作指導(dǎo)為原則。
3、“慶祝國慶黑板報比賽”，要求各班在規(guī)定時間內(nèi)，完成黑板報的設(shè)計，主題鮮明，內(nèi)容充實，（一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名）以政教組工作指導(dǎo)為原則。
討論材料每班上交10份，（家長代筆）。
1、五、六年級各中隊“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動，各班于本周開始準備，10月8日上報作品，10月15日展覽完畢。
2、三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動，1-6年級黑板報比賽，時間均為10月10日。
3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動，時間為10月10日。
各班級以慶祝國慶主題活動為契機，利用節(jié)日的氛圍，進行愛國主義教育，以及鼓勵學(xué)生積極參加各項比賽活動。
學(xué)校慶國慶活動方案篇八
(活動開始)
男：今天是你的生日，我的祖國;
女：今天是你的盛典，我的祖國。
男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，
女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。
男：金風(fēng)送爽，萬里河山披錦繡，
女：丹桂飄香，一輪明月寄深情 。
男：今天，我們將在這里舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會。
女：現(xiàn)在我宣布，四(4)中隊“講英雄，愛祖國!”主題班會現(xiàn)在開始。
(一)看ppt，感受祖國家鄉(xiāng)的變化
男：下面，讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比，用問答的形式讓學(xué)生們感受到時代的變遷、生活的變化)
(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》
女：清晨，當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍的天。秋風(fēng)吹遍了每個村莊，他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說：二小放牛郎)
女：讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。