總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了。相信許多人會覺得總結很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
新生軍訓個人總結篇一
在這里，我想到了那些戰(zhàn)士們，他們是國家的護衛(wèi)軍，更是勇敢、無私的象征。多少個佳節(jié)他們只得在遠方默默地思念著親人，孤獨地在夜空下站崗執(zhí)勤。我不禁對他們產(chǎn)生了崇敬。
學完軍姿，我們又學習了起步走和正步走。其中，給我印象最深的是正步走。當我們邁著整齊的步伐，聽著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時，我感受到了集體的團結。因為只有團結才能使我們的心合在一起，才能使我們踏出那么整齊的正步。當我們踏著正步走過主席臺時，我真的很激動，同時我也感受到了身為中國人的那種自豪。
此外，我還學習了女子防身術，通過這次學習，我從一個柔弱的女生蛻變成了一個堅強的人。當我們喊著口號用力打出漂亮的一拳時，真的很有氣勢，這種氣勢足以使在場的每個人為之一振。
軍訓生活除了訓練，還有吃飯和睡覺等等，沒有軍訓過的人可能會笑：“吃飯和睡覺有什么好說的?”可是我要說，在這里的日常生活個家里的完全不一樣。每天早上聽命令起床，絕不能晚。吃飯前要喊番號，晚上要按時熄燈等等。在這里，一切的一切都要軍事化管理，不能有絲毫的馬虎。
這里的條件雖然艱苦，但也教會了我們許多：吃苦的上上境界不是忍，而是甘之如飴。
雖然軍訓只有7天，但是這7天足以使我們懂得了生活的真諦。我永遠不會我忘記我得知第一次軍訓。我相信，在今后的日子里，我會珍惜資源，嚴格要求自己，努力做一名優(yōu)秀的高中生!
新生軍訓個人總結篇二
已至秋日，陽光依舊一寸寸生長，氣溫也不緊不慢地拔節(jié)。樹葉兒還綠著，花兒還開著，人們的熱情依舊如夏日般不減。
屆時，為了增強學生國防意識和組織紀律性，培養(yǎng)其艱苦奮斗、堅毅勇敢的品質，全面提高學生素質，樹立良好的學風、校風，深化集體觀念，增加師生間的互動，州溫八中、五十八中開展新高一學生軍訓活動。
本次軍訓得到了軍分區(qū)海防營的大力支持。為時三天半，時間雖短，但訓練強度大，于9月5日上午進行會操審核。政教處與高中部于軍訓前制定了詳細的活動方案和計劃，圍繞著“磨礪青春、升華自我，明德尚行，矢志報國”的主題開展軍訓活動，安排了豐富的活動內(nèi)容。
下面讓我們一起來領略蟬街八中校園中的“暖秋風景”吧。
景致一:“看著操場上一大片一大片的白色，似乎是被眼前這風景感動了，他們都在磨練意志，都在和勞累作戰(zhàn)，筑造自己心中的風景……”
晴朗的天空，瞇眼曬太陽的貓。操場上的少男少女，白衫藍褲，干凈的笑容。青澀的喉結，唇齒相依卻又磕磕碰碰的友情。才相識不久，卻因著軍訓，同學們彼此關心，互相打鬧儼然已成為好友。
三天半的軍訓，夾雜著汗水與艱辛，也夾雜著歡聲與笑語。剛開始的滿懷期待到如今的隱忍堅持，不同的人卻有著相似的心情。據(jù)了解很多同學并不是第一次參加軍訓，有了之前軍訓體驗的同學，在這次軍訓中更懂得享受其中的樂趣，他們說這次的軍訓雖然苦雖然累，但十分有意義，不僅增強了班級間的凝聚力更是讓同學們體會到了高中學習的氛圍。對于教官們的嚴格要求，同學們表示理解，并且在這短暫的幾天時間里和教官建立了友誼，他們偷偷告訴我們教官看起來好像很兇，其實還蠻羞澀蠻溫柔的。采訪其中一位皮膚白皙的少年，他說經(jīng)過這次軍訓堅定了自己當軍人的夢想，說完還沖我們憨憨地笑著。那一刻，陽光從斜里射在他額頭上，讓他短短的劉?？雌饋矸浅Ｈ彳洠路鹉撤N初生動物的茸毛，讓我們的心忽然也變得非常柔軟。
而也有同學因為身體的原因而不能參加這次的軍訓，接受采訪問及她們心情時就像鑰匙對上了鎖孔，竟然有相見恨晚的感覺。她說:“看著操場上一大片一大片的白色，似乎是被眼前這風景感動了，他們都在磨練意志，都在和勞累作戰(zhàn)，筑造自己心中的風景……”看著她們的神情，帶著一絲羨慕，一絲遺憾，但他們?nèi)匀粓猿譃榘嗉壋隽?，在休息時間為同學們送水，并且為開學后的第一次黑板報評比做準備。這次軍訓為同學們留下了太多美好的回憶，相信未來的學習中他們會因為這次軍訓而更加刻苦努力，勇敢面對每一次挑戰(zhàn)。
景致二:大片白色中顯而易見星星點點的綠色，這便是空曠校園中的風景呀。
總是對色彩很敏感，大片白色中顯而易見星星點點的綠色。這便是空曠校園中的風景呀。這幾點綠色，便是我們可敬教官的身影。
休息的哨聲剛吹響，我們便急匆匆地奔向吹哨的那位教官。眉眼清秀的他聽到我們要采訪他的消息，驚訝地直擺手，指著站在遠處的另位教官說:“你們采訪他吧，這次我沒帶班呢。”拗不過我再三懇求，他摸摸腦袋笑著答應了。他向我們介紹了這次軍訓的幾個主要內(nèi)容:立正、稍息、跨立、停止間轉法和齊步走等。他贊賞八中的學生都很活潑開朗，見到不是帶自己班級的教官也能主動問好。另一位教官走近我們時，羞澀的他示意我們可以換個人采訪了。我們便采訪了這位剛訓練學生的教官。身材魁梧的他是第一次帶領高中生軍訓，“我以前都是帶大學生的。他們接受事物的能力相對強些，一些動作呀說一次便能理解。高中的孩子在為人處事方面還不夠成熟呢。平時和他們交流也都只是講講訓練那些事兒……”看著身旁有學生親切地喊教官辛苦了，兩人相視一笑，便能感受到他們之間的情誼。
在訓練結束后，五十八中的學生由教官送回學校以保證學生人身安全，教官的責任心溢于言表。
看著這些可敬的教官，我也回憶起我高一時候帶我們班的那位教官。他還很年輕，笑起來的時候眼角卻有了一絲眼紋，隱約讓人覺得有些許滄桑。還記得他教我們唱軍歌，嗓音洪亮，滿含感情，或許那句“回家”唱的便是他自己吧。
可敬的教官們，你便是我們心中的那抹綠色，嚴肅認真、雷厲風行、有板有眼便是你們的作風，我們的風景。
景致三:“他們都是八中的風景，展現(xiàn)著八中人的風采”。
“哎呀，是你呀，我接下來帶高一新生了呢，這幾天正好在軍訓……”在車上遇到了之前講課的英語老師，聽著她的訴說才發(fā)現(xiàn)原來軍訓辛苦的不止是學生呢。老師們每天都要7。20到校報到，有時候都來不及吃早餐。但她們都表示這次軍訓很有意義，讓她們這些剛帶班的老師了解了許多，和學生之間也有了很多交流的機會。
她是我很喜歡的英語老師，很認真也很負責。談及軍訓，她說的最多的不是抱怨多苦多累而是學生們都很努力，都能堅持到底，深感欣慰。
太陽底下，站在學生的身邊，眼睛注視著學生，一刻不離。這便是每位老師這幾天的姿勢。他們關注著學生的一舉一動，防止意外事件的發(fā)生。
在一旁拍照的陳老師告訴我們，拍照是為了留住這美麗的時刻。“他們都是八中的風景，展現(xiàn)著八中人的風采。我要拍照留念……”她面帶笑容，“我以前也帶過幾屆的學生，這一屆的學生體能相較來說差一些，但是都能很快地進入狀態(tài)，每天都有進步。我很開心能享受這種感覺，就是他們都太害羞，都沒人向我撒嬌……”我相信這一定是位非常受歡迎的老師，體貼學生，笑容可親。
據(jù)了解，在軍訓前，每位教師都會分發(fā)身體健康狀況調(diào)查表給每位學生，以此判定學生能否順利參與軍訓。不確定身體情況的學生，老師還會致電向家長咨詢。方方面面，周到考慮，無微不至，關懷學生。
新生軍訓個人總結篇三
8月28日，那是一個特別的日子。因為從那天起我參加了學校組織的軍訓。經(jīng)過幾天的訓練，我懂得了許多課本以外的道理!
這幾天的軍訓著實讓我們辛苦了一把，這時毅力是最關鍵的。每天三個小時的軍訓大部分時間我們都是站立的，非常辛苦、疲憊。再加上烈日的烘烤，不一會兒，大家都已汗流浹背，汗滴不由自主地從額頭慢慢流到眉毛、眼睛里，痛痛的，我們都咬著牙堅持著?？恐B強的毅力，努力完成著教官布置的動作、要領。這軍訓體現(xiàn)的精神，我想一定會用在以后的學習中，這也許是軍訓的意義吧!
匯報表演時，一聲號令，一個擺臂，一列步伐，還有那落地的“啪啪啪”聲，同學們的動作整齊劃一，腳尖繃得緊緊的，身體挺得直直的，就像一個人在做動作。想起小學以往的一些活動，有時表現(xiàn)得我行我素、自由散漫，而現(xiàn)在大家都很團結，都不希望拖班級的后腿。老師說：“初中的團體活動很多，比如說報告會、運動會，一個小小的差錯將影響整個班級體?！痹谲娪栔?，或許你動一動，整套動作就要重做。記住，集體利益大于個人利益!
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句古話在軍訓中同樣適用。軍訓中，連擦擦汗都要打報告，更別提說話、做小動作了。軍訓，就是要把我們訓練成待命的小軍人。一場戰(zhàn)役，一個軍人能隨意亂動嗎?這就是鐵的紀律，服從命令是軍人的天職?！安唤?jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，張教官就是要把我們這些未來的建設者訓練成紀律嚴明的小軍人!
新生軍訓個人總結篇四
第一、強化隊伍建設，確保教官高質。
俗話說：“打鐵還需自身硬”， 要想訓練出質量，首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前，都要組織教官進行集訓，從中選出一批思想素質好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優(yōu)先上崗。在內(nèi)容上，嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內(nèi)容進行統(tǒng)一。使廣大教官確實掌握所訓內(nèi)容及標準，為提高訓練質量打下了堅實的基礎。
第二、強化統(tǒng)籌規(guī)劃，確保規(guī)范高效。
1、健全制度，在軍訓開始前一個月，我們認真總結以往工作經(jīng)驗，對今年學生軍訓工作做了進一步的規(guī)范，先后編印了學生《軍訓手冊》，編寫了軍事技能訓練教案，制訂了各項規(guī)章制度，簽訂了“安全責任狀”，學習了“教官十不準”。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。
2、建立組織機構，實行分工合作。我們每到一處學校都要借助學
校政教處或保衛(wèi)科成立臨時辦公室，主要負責軍訓工作統(tǒng)籌、指揮、協(xié)調(diào)等;在參訓學生安排上，我們實行部隊編制，并指定排長、連長各負其責;在軍訓工作的實施上， 我們實行“兩套班子，一支隊伍”同時運圍 (即軍訓教研組、軍訓后勤保障組、骨干隊伍)，確保了軍訓工作順利開展。
第三、強化上下溝通，確保團結協(xié)作
軍訓前后，我們承訓方與學校及時溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，按照雙方約定的分工和職責及時穩(wěn)妥的開展工作。工作中雙方相互尊重，加強配合，分工明確，團結一致，真正與學校建立了良好的合作關系，并受到學校領導的一致好評。
新生軍訓個人總結篇五
這是我的的第三次軍訓，感覺不同上兩次的軍訓，這次軍訓很特別，很有感覺。
軍訓的第一日，我就覺的很難挨下去，因為很辛苦，辛苦到無法形容，好的是我們有一個很好的教官，因為他很少罰我們，可能是初來報到，所以很不習慣。
軍訓第二天，感覺也特別，特別辛苦，時間的趕，一日三餐都要很快吃完，最不習慣的是早訓很新辛苦，這一天我的亂動，被教官發(fā)罰我拳頭俯臥撐，哎啊，很辛苦的喔!
第三天，軍訓的時間少了，因為下午的時候，教官給了我們差不多一個下午的休息時間喔，因為是天氣太熱吧，這天老師教我們講道理;不管你身份多么的顯赫，我們都要做的最好，做一個有素質和文化的人喔!我覺得也挺有道理的喔!
第四天，我們的好教官被換了，我們被新來的教官訓練了一個下午，好辛苦啊，最好的是晚上的時候我們都搞上文娛活動，很好玩喔，大家都比較投入，大家都玩的比較開心，這使我暫時忘記想家，我覺得這時候很有個大家庭的感覺。
第五天，不知不覺就到了軍訓的一半，今天都比較平凡，可能是臺風的影響，我們的訓練暫停了，今天都沒有什么特別。
第六天，又是臺風的影響，我們的訓練真的沒有法子練，所以早上我們都和教官們玩游戲，教官們個個都很活躍，玩得比較開心喔。
新生軍訓個人總結篇六
尊敬的部隊首長，尊敬的各位領導，承訓部隊官兵，老師們，同學們：
在幾天的軍訓里面，我們學到了許多東西。記得我們在軍訓中做的最多的一個姿勢就是站立。在烈日灸烤的塑膠籃球場上，我們抬著頭，挺著胸，一動不動地站立著。熱氣不斷地從地里面往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰流下來，我們都不敢去擦，堅持站立著。有好幾次我都差點堅持不住，想打“退堂鼓”，但是我知道，這是在鍛煉著我們的意志，所以每次都會在心里拼命對自己說：“堅持一會兒，再堅持一會兒就可以的了，一定要堅持住?！痹谡玖⒔Y束后，我的心情總是很高興的，因為我能靠著自己的毅力堅持到了最后。
正步是我們學的眾多姿勢中最難，最累的。教官讓我們把腳踢到半空停止，然后一一過去檢查，發(fā)現(xiàn)有誰做的不對時會立即糾正。正步要走整齊是件不容易的事情，因此我們在訓練時教官的要求特別嚴格，每個動作都必須做到位，否則就會影響到整個隊伍的整齊。所以每次訓練完正步后，我們?nèi)矶际菨裢傅牧恕?BR> 軍訓在辛苦訓練之余，也有許多有趣的活動。例如拔河比賽、拉歌比賽等。在拔河比賽上，我們班雖然輸了，但輸贏并不重要，過程才是關鍵。在拔河中我們學會了團結，學會了互相鼓勵加油，學會了盡全力去做一件事情，這才是拔河比賽的真諦。
時間如流水般流去，五天的軍訓轉眼就成了回憶。回想著這次軍訓，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確，軍訓是很辛苦，但卻辛苦得有收獲，辛苦得有意義，辛苦得讓人難忘。難忘我們軍訓時的揮汗如雨，難忘平時訓練時嚴肅的教官和我們開玩笑時的樣子，難忘在最后一天會操時我們的賣力表演，大家都精神飽滿地等待著汗水換來的成果，盡管最后并沒有拿到第一名，但我們?nèi)允莿倮?，因為我們?zhàn)勝了自己!
軍訓已是固化的記憶，但軍訓留下的共振余音仍在回響，要牢記軍人作風，以鐵的紀律來約束自己，以鋼的意志來支配自己。只有懂得這樣做，我們才對得起每天在一旁陪我們的老師，才對得起教官的盡心盡力的訓練，才對得起我們自己揮灑的汗水!
新生軍訓個人總結篇七
導語：個人
總結就是把自己一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總
評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。
這次軍訓建立了許多歡樂的友情，不單讓同學們在軍訓的日子里學會同甘共苦、勵志前進，進一步的加深了彼此的了解、增進了彼此的友誼，通過這次軍訓還使得我們來自全省各地的同學們拉近了距離，在短時間內(nèi)建立起了難能可貴的情誼。這讓我們在今后三年的學習生活中能夠更快的融合、更好的互相溝通、互相學習！
軍訓，圓滿結束了?；叵肫疬@些日子，感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓，不僅是一個過程，更是一個嶄新的課堂，一個成長的階梯，一個火熱的熔爐，一個人與人之間的紐帶。當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰就笑得最美，誰就是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者，就是這盛夏最美的一道美麗的風景。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
古有花木蘭替父從軍，今有我們高一新生的巾幗不讓須眉，我們不怕苦，不怕累，出色地完成了訓練任務，交上一份令人滿意的答卷，為青春再譜一曲高歌。
炎炎烈日下，廣闊天地間，時間早已見證了我們堅定的意志。只要我們堅持到最后，我們就是勝者！不管再荊棘、再坎坷的道路，我們都要走下去。因為勇敢是我們的口號，因為執(zhí)著是我們的信念，因為堅強是我們的永恒。我們要用自己的雙手打造屬于我們的青春！
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新生軍訓個人總結篇八
俗話說：“打鐵還需自身硬”，要想訓練出質量，首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前，都要組織教官進行集訓，從中選出一批思想素質好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優(yōu)先上崗。在內(nèi)容上，嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內(nèi)容進行統(tǒng)一。使廣大教官確實掌握所訓內(nèi)容及標準，為提高訓練質量打下了堅實的基礎。
1、健全制度，在軍訓開始前一個月，我們認真總結以往工作經(jīng)驗，對今年學生軍訓工作做了進一步的.規(guī)范，先后編印了學生《軍訓手冊》，編寫了軍事技能訓練教案，制訂了各項規(guī)章制度，簽訂了“安全責任狀”，學習了“教官十不準”。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。
2、建立組織機構，實行分工合作。我們每到一處學校都要借助學
校政教處或保衛(wèi)科成立臨時辦公室，主要負責軍訓工作統(tǒng)籌、指揮、協(xié)調(diào)等;在參訓學生安排上，我們實行部隊編制，并指定排長、連長各負其責;在軍訓工作的實施上，我們實行“兩套班子，一支隊伍”同時運圍(即軍訓教研組、軍訓后勤保障組、骨干隊伍)，確保了軍訓工作順利開展。
軍訓前后，我們承訓方與學校及時溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，按照雙方約定的分工和職責及時穩(wěn)妥的開展工作。工作中雙方相互尊重，加強配合，分工明確，團結一致，真正與學校建立了良好的合作關系，并受到學校領導的一致好評。
新生軍訓個人總結篇九
20xxxx年參加工作來，參加過二次軍訓。08年第一次做初中班主任參加軍訓，那時什么都不懂，全是張老師手把手教我;這一次是第二次參加軍訓，身份也是年級組長，不過是高一，班也增加到了15個班，地點在萬五中學校。為了更好地開展工作，特對本次軍訓作一詳細總結。
1、和家長通電話和家訪。上學期放假時，已經(jīng)布置了讓每個班主任必須打電話給學生，而且附近的還要家訪。現(xiàn)在看來，此舉是明智的。一是社會反響好，有的家長說，還是第一次老師來家訪，總結范文贊揚學校的老師負責任，首先有好感;二是班主任能夠了解學生的一些情況，比如二班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓時有所準備，格外照顧這一學生。
2、軍訓前踩點。我去了兩次，第一次是和張校、李主任等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉?，這樣便于級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議，也接了新生，軍訓人數(shù)大概確定了后，在軍訓前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
3、物質準備。這些主要是由教導處安排總務處同志負責，一般安排都很好。
1、軍事科目由教導處定，具體實施由教官們實施，技術性的動作老師一般不插手。
2、文化科目一共安排了五個，一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時，可以臨時改為班會課和教官教學生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。
每天晚上學生訓練完后，班主任開會總結。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報班上學生總體情況，提出疑問，校長和教導處老師當即作出回答，統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務檢查通報，級長再作工作布置，最后校長作總結。第一天晚上會議時間會很長，因為學生問題也是最多，很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會議時間會短些。當然，每天開會時，教官的領隊也必須參加會議。
這次軍訓學生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風扇，學生受涼感冒;二是訓練強度大，腳傷的特別多。關于傷病問題，確實存在一個比較難處理的角度問題，如果按部隊的要求，從訓練學生毅力來說，應當鼓勵學生堅持;但從學校安全角度出發(fā)，確實又不宜要求有傷學生堅持。但這個度把握得不好的話，會導致沒病同學偷懶，也會導致學生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個度，我從年級的角度還是要求學生能夠堅持下來。
三個學生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過哮喘病史，一發(fā)病確實夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來也沒要她訓練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，進行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長，家長能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長，將小孩送回家。對這些傷病員，必須送回家的一定要聯(lián)系家長，事后一定要打電話或者親自家訪看望。
軍訓的第六天晚上有個軍訓文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們在總結會上也講了，之前我是有布置的，班主任一定要審批，要把關。有些節(jié)目班主任也有把關，但是有些班主任們沒有這種意識，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個導向問題。應當說，文藝表演是一個比較失敗的地方。同時安排了一場師生籃球友誼賽，其他同學全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
總之，軍訓肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學生的意志起到促進作用。軍訓工作要細致，小到每一步工作，如晚上我們挨個房間幫學生關風扇;軍訓要嚴格，有些東西開學后做學生會有很大意見，但是在軍訓這種環(huán)境下，學生是沒意見的。比如剪頭發(fā)，我們一共讓80個學生剪了頭發(fā)，新生軍訓當然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準備、有計劃、統(tǒng)一思想，軍訓肯定會做好，對學生，對老師都是一次考驗，對學生今后的生活學習都有重大影響。
新生軍訓個人總結篇十
在這十二天里，不說自己學到了什么，但也是我人生中的一個墊腳石。切實自己做的也不到位，沒有盡到教官的責任，主要體現(xiàn)在兩點：
第一，訓練上沒有盡心盡責，沒有把心放在訓練上，比如在訓練的時候，原地間的動作是枯燥無味時，幾天如一日，他們的心情隨著體力的不支而煩躁，開始一些抵觸心理，在隊伍里亂動、講話、訓練不認真。都是90后，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況，需要教官出來做思想工作，可是自己在這一點做的不夠好，沒有及時站出來 輔導。
第二，在生活當中，對本班人員，九方陣不管不問，自己自由散漫，完全沒有盡到一名教官的責任，在這里我感到對她們深深抱歉。
此致
敬禮！
新生軍訓個人總結篇一
在這里，我想到了那些戰(zhàn)士們，他們是國家的護衛(wèi)軍，更是勇敢、無私的象征。多少個佳節(jié)他們只得在遠方默默地思念著親人，孤獨地在夜空下站崗執(zhí)勤。我不禁對他們產(chǎn)生了崇敬。
學完軍姿，我們又學習了起步走和正步走。其中，給我印象最深的是正步走。當我們邁著整齊的步伐，聽著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時，我感受到了集體的團結。因為只有團結才能使我們的心合在一起，才能使我們踏出那么整齊的正步。當我們踏著正步走過主席臺時，我真的很激動，同時我也感受到了身為中國人的那種自豪。
此外，我還學習了女子防身術，通過這次學習，我從一個柔弱的女生蛻變成了一個堅強的人。當我們喊著口號用力打出漂亮的一拳時，真的很有氣勢，這種氣勢足以使在場的每個人為之一振。
軍訓生活除了訓練，還有吃飯和睡覺等等，沒有軍訓過的人可能會笑：“吃飯和睡覺有什么好說的?”可是我要說，在這里的日常生活個家里的完全不一樣。每天早上聽命令起床，絕不能晚。吃飯前要喊番號，晚上要按時熄燈等等。在這里，一切的一切都要軍事化管理，不能有絲毫的馬虎。
這里的條件雖然艱苦，但也教會了我們許多：吃苦的上上境界不是忍，而是甘之如飴。
雖然軍訓只有7天，但是這7天足以使我們懂得了生活的真諦。我永遠不會我忘記我得知第一次軍訓。我相信，在今后的日子里，我會珍惜資源，嚴格要求自己，努力做一名優(yōu)秀的高中生!
新生軍訓個人總結篇二
已至秋日，陽光依舊一寸寸生長，氣溫也不緊不慢地拔節(jié)。樹葉兒還綠著，花兒還開著，人們的熱情依舊如夏日般不減。
屆時，為了增強學生國防意識和組織紀律性，培養(yǎng)其艱苦奮斗、堅毅勇敢的品質，全面提高學生素質，樹立良好的學風、校風，深化集體觀念，增加師生間的互動，州溫八中、五十八中開展新高一學生軍訓活動。
本次軍訓得到了軍分區(qū)海防營的大力支持。為時三天半，時間雖短，但訓練強度大，于9月5日上午進行會操審核。政教處與高中部于軍訓前制定了詳細的活動方案和計劃，圍繞著“磨礪青春、升華自我，明德尚行，矢志報國”的主題開展軍訓活動，安排了豐富的活動內(nèi)容。
下面讓我們一起來領略蟬街八中校園中的“暖秋風景”吧。
景致一:“看著操場上一大片一大片的白色，似乎是被眼前這風景感動了，他們都在磨練意志，都在和勞累作戰(zhàn)，筑造自己心中的風景……”
晴朗的天空，瞇眼曬太陽的貓。操場上的少男少女，白衫藍褲，干凈的笑容。青澀的喉結，唇齒相依卻又磕磕碰碰的友情。才相識不久，卻因著軍訓，同學們彼此關心，互相打鬧儼然已成為好友。
三天半的軍訓，夾雜著汗水與艱辛，也夾雜著歡聲與笑語。剛開始的滿懷期待到如今的隱忍堅持，不同的人卻有著相似的心情。據(jù)了解很多同學并不是第一次參加軍訓，有了之前軍訓體驗的同學，在這次軍訓中更懂得享受其中的樂趣，他們說這次的軍訓雖然苦雖然累，但十分有意義，不僅增強了班級間的凝聚力更是讓同學們體會到了高中學習的氛圍。對于教官們的嚴格要求，同學們表示理解，并且在這短暫的幾天時間里和教官建立了友誼，他們偷偷告訴我們教官看起來好像很兇，其實還蠻羞澀蠻溫柔的。采訪其中一位皮膚白皙的少年，他說經(jīng)過這次軍訓堅定了自己當軍人的夢想，說完還沖我們憨憨地笑著。那一刻，陽光從斜里射在他額頭上，讓他短短的劉?？雌饋矸浅Ｈ彳洠路鹉撤N初生動物的茸毛，讓我們的心忽然也變得非常柔軟。
而也有同學因為身體的原因而不能參加這次的軍訓，接受采訪問及她們心情時就像鑰匙對上了鎖孔，竟然有相見恨晚的感覺。她說:“看著操場上一大片一大片的白色，似乎是被眼前這風景感動了，他們都在磨練意志，都在和勞累作戰(zhàn)，筑造自己心中的風景……”看著她們的神情，帶著一絲羨慕，一絲遺憾，但他們?nèi)匀粓猿譃榘嗉壋隽?，在休息時間為同學們送水，并且為開學后的第一次黑板報評比做準備。這次軍訓為同學們留下了太多美好的回憶，相信未來的學習中他們會因為這次軍訓而更加刻苦努力，勇敢面對每一次挑戰(zhàn)。
景致二:大片白色中顯而易見星星點點的綠色，這便是空曠校園中的風景呀。
總是對色彩很敏感，大片白色中顯而易見星星點點的綠色。這便是空曠校園中的風景呀。這幾點綠色，便是我們可敬教官的身影。
休息的哨聲剛吹響，我們便急匆匆地奔向吹哨的那位教官。眉眼清秀的他聽到我們要采訪他的消息，驚訝地直擺手，指著站在遠處的另位教官說:“你們采訪他吧，這次我沒帶班呢。”拗不過我再三懇求，他摸摸腦袋笑著答應了。他向我們介紹了這次軍訓的幾個主要內(nèi)容:立正、稍息、跨立、停止間轉法和齊步走等。他贊賞八中的學生都很活潑開朗，見到不是帶自己班級的教官也能主動問好。另一位教官走近我們時，羞澀的他示意我們可以換個人采訪了。我們便采訪了這位剛訓練學生的教官。身材魁梧的他是第一次帶領高中生軍訓，“我以前都是帶大學生的。他們接受事物的能力相對強些，一些動作呀說一次便能理解。高中的孩子在為人處事方面還不夠成熟呢。平時和他們交流也都只是講講訓練那些事兒……”看著身旁有學生親切地喊教官辛苦了，兩人相視一笑，便能感受到他們之間的情誼。
在訓練結束后，五十八中的學生由教官送回學校以保證學生人身安全，教官的責任心溢于言表。
看著這些可敬的教官，我也回憶起我高一時候帶我們班的那位教官。他還很年輕，笑起來的時候眼角卻有了一絲眼紋，隱約讓人覺得有些許滄桑。還記得他教我們唱軍歌，嗓音洪亮，滿含感情，或許那句“回家”唱的便是他自己吧。
可敬的教官們，你便是我們心中的那抹綠色，嚴肅認真、雷厲風行、有板有眼便是你們的作風，我們的風景。
景致三:“他們都是八中的風景，展現(xiàn)著八中人的風采”。
“哎呀，是你呀，我接下來帶高一新生了呢，這幾天正好在軍訓……”在車上遇到了之前講課的英語老師，聽著她的訴說才發(fā)現(xiàn)原來軍訓辛苦的不止是學生呢。老師們每天都要7。20到校報到，有時候都來不及吃早餐。但她們都表示這次軍訓很有意義，讓她們這些剛帶班的老師了解了許多，和學生之間也有了很多交流的機會。
她是我很喜歡的英語老師，很認真也很負責。談及軍訓，她說的最多的不是抱怨多苦多累而是學生們都很努力，都能堅持到底，深感欣慰。
太陽底下，站在學生的身邊，眼睛注視著學生，一刻不離。這便是每位老師這幾天的姿勢。他們關注著學生的一舉一動，防止意外事件的發(fā)生。
在一旁拍照的陳老師告訴我們，拍照是為了留住這美麗的時刻。“他們都是八中的風景，展現(xiàn)著八中人的風采。我要拍照留念……”她面帶笑容，“我以前也帶過幾屆的學生，這一屆的學生體能相較來說差一些，但是都能很快地進入狀態(tài)，每天都有進步。我很開心能享受這種感覺，就是他們都太害羞，都沒人向我撒嬌……”我相信這一定是位非常受歡迎的老師，體貼學生，笑容可親。
據(jù)了解，在軍訓前，每位教師都會分發(fā)身體健康狀況調(diào)查表給每位學生，以此判定學生能否順利參與軍訓。不確定身體情況的學生，老師還會致電向家長咨詢。方方面面，周到考慮，無微不至，關懷學生。
新生軍訓個人總結篇三
8月28日，那是一個特別的日子。因為從那天起我參加了學校組織的軍訓。經(jīng)過幾天的訓練，我懂得了許多課本以外的道理!
這幾天的軍訓著實讓我們辛苦了一把，這時毅力是最關鍵的。每天三個小時的軍訓大部分時間我們都是站立的，非常辛苦、疲憊。再加上烈日的烘烤，不一會兒，大家都已汗流浹背，汗滴不由自主地從額頭慢慢流到眉毛、眼睛里，痛痛的，我們都咬著牙堅持著?？恐B強的毅力，努力完成著教官布置的動作、要領。這軍訓體現(xiàn)的精神，我想一定會用在以后的學習中，這也許是軍訓的意義吧!
匯報表演時，一聲號令，一個擺臂，一列步伐，還有那落地的“啪啪啪”聲，同學們的動作整齊劃一，腳尖繃得緊緊的，身體挺得直直的，就像一個人在做動作。想起小學以往的一些活動，有時表現(xiàn)得我行我素、自由散漫，而現(xiàn)在大家都很團結，都不希望拖班級的后腿。老師說：“初中的團體活動很多，比如說報告會、運動會，一個小小的差錯將影響整個班級體?！痹谲娪栔?，或許你動一動，整套動作就要重做。記住，集體利益大于個人利益!
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句古話在軍訓中同樣適用。軍訓中，連擦擦汗都要打報告，更別提說話、做小動作了。軍訓，就是要把我們訓練成待命的小軍人。一場戰(zhàn)役，一個軍人能隨意亂動嗎?這就是鐵的紀律，服從命令是軍人的天職?！安唤?jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，張教官就是要把我們這些未來的建設者訓練成紀律嚴明的小軍人!
新生軍訓個人總結篇四
第一、強化隊伍建設，確保教官高質。
俗話說：“打鐵還需自身硬”， 要想訓練出質量，首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前，都要組織教官進行集訓，從中選出一批思想素質好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優(yōu)先上崗。在內(nèi)容上，嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內(nèi)容進行統(tǒng)一。使廣大教官確實掌握所訓內(nèi)容及標準，為提高訓練質量打下了堅實的基礎。
第二、強化統(tǒng)籌規(guī)劃，確保規(guī)范高效。
1、健全制度，在軍訓開始前一個月，我們認真總結以往工作經(jīng)驗，對今年學生軍訓工作做了進一步的規(guī)范，先后編印了學生《軍訓手冊》，編寫了軍事技能訓練教案，制訂了各項規(guī)章制度，簽訂了“安全責任狀”，學習了“教官十不準”。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。
2、建立組織機構，實行分工合作。我們每到一處學校都要借助學
校政教處或保衛(wèi)科成立臨時辦公室，主要負責軍訓工作統(tǒng)籌、指揮、協(xié)調(diào)等;在參訓學生安排上，我們實行部隊編制，并指定排長、連長各負其責;在軍訓工作的實施上， 我們實行“兩套班子，一支隊伍”同時運圍 (即軍訓教研組、軍訓后勤保障組、骨干隊伍)，確保了軍訓工作順利開展。
第三、強化上下溝通，確保團結協(xié)作
軍訓前后，我們承訓方與學校及時溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，按照雙方約定的分工和職責及時穩(wěn)妥的開展工作。工作中雙方相互尊重，加強配合，分工明確，團結一致，真正與學校建立了良好的合作關系，并受到學校領導的一致好評。
新生軍訓個人總結篇五
這是我的的第三次軍訓，感覺不同上兩次的軍訓，這次軍訓很特別，很有感覺。
軍訓的第一日，我就覺的很難挨下去，因為很辛苦，辛苦到無法形容，好的是我們有一個很好的教官，因為他很少罰我們，可能是初來報到，所以很不習慣。
軍訓第二天，感覺也特別，特別辛苦，時間的趕，一日三餐都要很快吃完，最不習慣的是早訓很新辛苦，這一天我的亂動，被教官發(fā)罰我拳頭俯臥撐，哎啊，很辛苦的喔!
第三天，軍訓的時間少了，因為下午的時候，教官給了我們差不多一個下午的休息時間喔，因為是天氣太熱吧，這天老師教我們講道理;不管你身份多么的顯赫，我們都要做的最好，做一個有素質和文化的人喔!我覺得也挺有道理的喔!
第四天，我們的好教官被換了，我們被新來的教官訓練了一個下午，好辛苦啊，最好的是晚上的時候我們都搞上文娛活動，很好玩喔，大家都比較投入，大家都玩的比較開心，這使我暫時忘記想家，我覺得這時候很有個大家庭的感覺。
第五天，不知不覺就到了軍訓的一半，今天都比較平凡，可能是臺風的影響，我們的訓練暫停了，今天都沒有什么特別。
第六天，又是臺風的影響，我們的訓練真的沒有法子練，所以早上我們都和教官們玩游戲，教官們個個都很活躍，玩得比較開心喔。
新生軍訓個人總結篇六
尊敬的部隊首長，尊敬的各位領導，承訓部隊官兵，老師們，同學們：
在幾天的軍訓里面，我們學到了許多東西。記得我們在軍訓中做的最多的一個姿勢就是站立。在烈日灸烤的塑膠籃球場上，我們抬著頭，挺著胸，一動不動地站立著。熱氣不斷地從地里面往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰流下來，我們都不敢去擦，堅持站立著。有好幾次我都差點堅持不住，想打“退堂鼓”，但是我知道，這是在鍛煉著我們的意志，所以每次都會在心里拼命對自己說：“堅持一會兒，再堅持一會兒就可以的了，一定要堅持住?！痹谡玖⒔Y束后，我的心情總是很高興的，因為我能靠著自己的毅力堅持到了最后。
正步是我們學的眾多姿勢中最難，最累的。教官讓我們把腳踢到半空停止，然后一一過去檢查，發(fā)現(xiàn)有誰做的不對時會立即糾正。正步要走整齊是件不容易的事情，因此我們在訓練時教官的要求特別嚴格，每個動作都必須做到位，否則就會影響到整個隊伍的整齊。所以每次訓練完正步后，我們?nèi)矶际菨裢傅牧恕?BR> 軍訓在辛苦訓練之余，也有許多有趣的活動。例如拔河比賽、拉歌比賽等。在拔河比賽上，我們班雖然輸了，但輸贏并不重要，過程才是關鍵。在拔河中我們學會了團結，學會了互相鼓勵加油，學會了盡全力去做一件事情，這才是拔河比賽的真諦。
時間如流水般流去，五天的軍訓轉眼就成了回憶。回想著這次軍訓，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確，軍訓是很辛苦，但卻辛苦得有收獲，辛苦得有意義，辛苦得讓人難忘。難忘我們軍訓時的揮汗如雨，難忘平時訓練時嚴肅的教官和我們開玩笑時的樣子，難忘在最后一天會操時我們的賣力表演，大家都精神飽滿地等待著汗水換來的成果，盡管最后并沒有拿到第一名，但我們?nèi)允莿倮?，因為我們?zhàn)勝了自己!
軍訓已是固化的記憶，但軍訓留下的共振余音仍在回響，要牢記軍人作風，以鐵的紀律來約束自己，以鋼的意志來支配自己。只有懂得這樣做，我們才對得起每天在一旁陪我們的老師，才對得起教官的盡心盡力的訓練，才對得起我們自己揮灑的汗水!
新生軍訓個人總結篇七
導語：個人
總結就是把自己一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總
評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。
這次軍訓建立了許多歡樂的友情，不單讓同學們在軍訓的日子里學會同甘共苦、勵志前進，進一步的加深了彼此的了解、增進了彼此的友誼，通過這次軍訓還使得我們來自全省各地的同學們拉近了距離，在短時間內(nèi)建立起了難能可貴的情誼。這讓我們在今后三年的學習生活中能夠更快的融合、更好的互相溝通、互相學習！
軍訓，圓滿結束了?；叵肫疬@些日子，感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓，不僅是一個過程，更是一個嶄新的課堂，一個成長的階梯，一個火熱的熔爐，一個人與人之間的紐帶。當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰就笑得最美，誰就是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者，就是這盛夏最美的一道美麗的風景。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
古有花木蘭替父從軍，今有我們高一新生的巾幗不讓須眉，我們不怕苦，不怕累，出色地完成了訓練任務，交上一份令人滿意的答卷，為青春再譜一曲高歌。
炎炎烈日下，廣闊天地間，時間早已見證了我們堅定的意志。只要我們堅持到最后，我們就是勝者！不管再荊棘、再坎坷的道路，我們都要走下去。因為勇敢是我們的口號，因為執(zhí)著是我們的信念，因為堅強是我們的永恒。我們要用自己的雙手打造屬于我們的青春！
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新生軍訓個人總結篇八
俗話說：“打鐵還需自身硬”，要想訓練出質量，首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前，都要組織教官進行集訓，從中選出一批思想素質好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優(yōu)先上崗。在內(nèi)容上，嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內(nèi)容進行統(tǒng)一。使廣大教官確實掌握所訓內(nèi)容及標準，為提高訓練質量打下了堅實的基礎。
1、健全制度，在軍訓開始前一個月，我們認真總結以往工作經(jīng)驗，對今年學生軍訓工作做了進一步的.規(guī)范，先后編印了學生《軍訓手冊》，編寫了軍事技能訓練教案，制訂了各項規(guī)章制度，簽訂了“安全責任狀”，學習了“教官十不準”。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。
2、建立組織機構，實行分工合作。我們每到一處學校都要借助學
校政教處或保衛(wèi)科成立臨時辦公室，主要負責軍訓工作統(tǒng)籌、指揮、協(xié)調(diào)等;在參訓學生安排上，我們實行部隊編制，并指定排長、連長各負其責;在軍訓工作的實施上，我們實行“兩套班子，一支隊伍”同時運圍(即軍訓教研組、軍訓后勤保障組、骨干隊伍)，確保了軍訓工作順利開展。
軍訓前后，我們承訓方與學校及時溝通，交換意見，統(tǒng)一思想，按照雙方約定的分工和職責及時穩(wěn)妥的開展工作。工作中雙方相互尊重，加強配合，分工明確，團結一致，真正與學校建立了良好的合作關系，并受到學校領導的一致好評。
新生軍訓個人總結篇九
20xxxx年參加工作來，參加過二次軍訓。08年第一次做初中班主任參加軍訓，那時什么都不懂，全是張老師手把手教我;這一次是第二次參加軍訓，身份也是年級組長，不過是高一，班也增加到了15個班，地點在萬五中學校。為了更好地開展工作，特對本次軍訓作一詳細總結。
1、和家長通電話和家訪。上學期放假時，已經(jīng)布置了讓每個班主任必須打電話給學生，而且附近的還要家訪。現(xiàn)在看來，此舉是明智的。一是社會反響好，有的家長說，還是第一次老師來家訪，總結范文贊揚學校的老師負責任，首先有好感;二是班主任能夠了解學生的一些情況，比如二班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓時有所準備，格外照顧這一學生。
2、軍訓前踩點。我去了兩次，第一次是和張校、李主任等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯?zhí)玫姆植嫉?，這樣便于級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議，也接了新生，軍訓人數(shù)大概確定了后，在軍訓前兩三天，我?guī)еw班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
3、物質準備。這些主要是由教導處安排總務處同志負責，一般安排都很好。
1、軍事科目由教導處定，具體實施由教官們實施，技術性的動作老師一般不插手。
2、文化科目一共安排了五個，一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時，可以臨時改為班會課和教官教學生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。
每天晚上學生訓練完后，班主任開會總結。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報班上學生總體情況，提出疑問，校長和教導處老師當即作出回答，統(tǒng)一思想。然后陳老師把內(nèi)務檢查通報，級長再作工作布置，最后校長作總結。第一天晚上會議時間會很長，因為學生問題也是最多，很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會議時間會短些。當然，每天開會時，教官的領隊也必須參加會議。
這次軍訓學生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風扇，學生受涼感冒;二是訓練強度大，腳傷的特別多。關于傷病問題，確實存在一個比較難處理的角度問題，如果按部隊的要求，從訓練學生毅力來說，應當鼓勵學生堅持;但從學校安全角度出發(fā)，確實又不宜要求有傷學生堅持。但這個度把握得不好的話，會導致沒病同學偷懶，也會導致學生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫(yī)生和班主任把握這個度，我從年級的角度還是要求學生能夠堅持下來。
三個學生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過哮喘病史，一發(fā)病確實夠嚇人，好在醫(yī)生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來也沒要她訓練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫(yī)生當即打120，我和班主任將其送到醫(yī)院，進行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長，家長能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長，將小孩送回家。對這些傷病員，必須送回家的一定要聯(lián)系家長，事后一定要打電話或者親自家訪看望。
軍訓的第六天晚上有個軍訓文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們在總結會上也講了，之前我是有布置的，班主任一定要審批，要把關。有些節(jié)目班主任也有把關，但是有些班主任們沒有這種意識，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個導向問題。應當說，文藝表演是一個比較失敗的地方。同時安排了一場師生籃球友誼賽，其他同學全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
總之，軍訓肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學生的意志起到促進作用。軍訓工作要細致，小到每一步工作，如晚上我們挨個房間幫學生關風扇;軍訓要嚴格，有些東西開學后做學生會有很大意見，但是在軍訓這種環(huán)境下，學生是沒意見的。比如剪頭發(fā)，我們一共讓80個學生剪了頭發(fā)，新生軍訓當然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準備、有計劃、統(tǒng)一思想，軍訓肯定會做好，對學生，對老師都是一次考驗，對學生今后的生活學習都有重大影響。
新生軍訓個人總結篇十
在這十二天里，不說自己學到了什么，但也是我人生中的一個墊腳石。切實自己做的也不到位，沒有盡到教官的責任，主要體現(xiàn)在兩點：
第一，訓練上沒有盡心盡責，沒有把心放在訓練上，比如在訓練的時候，原地間的動作是枯燥無味時，幾天如一日，他們的心情隨著體力的不支而煩躁，開始一些抵觸心理，在隊伍里亂動、講話、訓練不認真。都是90后，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤。遇到這種情況，需要教官出來做思想工作，可是自己在這一點做的不夠好，沒有及時站出來 輔導。
第二，在生活當中，對本班人員，九方陣不管不問，自己自由散漫，完全沒有盡到一名教官的責任，在這里我感到對她們深深抱歉。
此致
敬禮！