暑假社會(huì)實(shí)踐心得 暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用8篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇一
    每一個(gè)學(xué)生,尤其是在大學(xué)階段,都擁有多個(gè)暑假可以利用,而這也是我們展示自己的機(jī)會(huì)。雖然有很多同學(xué)選擇在家靜待暑假,但是我認(rèn)為暑假更適合利用時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)暑假,我選擇參加了眾多的社會(huì)實(shí)踐,這讓我收獲了很多,本文就我的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行分享。
    第二段:體現(xiàn)創(chuàng)新和思維能力
    我常常思考為我們現(xiàn)在的生活帶來(lái)便利的技術(shù)背后所蘊(yùn)藏的機(jī)遇,這也是我在暑假時(shí)決定參加計(jì)算機(jī)技術(shù)社會(huì)實(shí)踐的原因。在該社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)了如何獨(dú)立開(kāi)發(fā)一個(gè)基于Web的新聞發(fā)布平臺(tái)。這個(gè)過(guò)程不僅需要我們的創(chuàng)新和思維能力,更需要我們的耐心和動(dòng)手能力。在社會(huì)實(shí)踐中的這個(gè)過(guò)程,我們從一個(gè)完全不懂的狀態(tài)到獨(dú)立設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了一個(gè)優(yōu)秀的新聞發(fā)布平臺(tái),這是一次難得的收獲和成就。
    第三段:結(jié)交新朋友
    在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的新友,這是我們?cè)谌粘I钪泻茈y遇到的。比如在參加志愿活動(dòng)的時(shí)候,我與很多志愿者成為了朋友,一起完成任務(wù),分享經(jīng)歷。而在參加書法社團(tuán)的時(shí)候,我也與許多喜歡書法的朋友結(jié)交。這些都讓我感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量和微笑背后的真摯。
    第四段:提高自身能力
    在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以提高自己各項(xiàng)能力。比如,我參加了一個(gè)培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了如何在面試中展示自己的能力,如何高效地學(xué)習(xí)和工作。我發(fā)現(xiàn)這些新知識(shí)非常實(shí)用,并且在未來(lái)的求職和職業(yè)生涯中也將發(fā)揮重要作用。社會(huì)實(shí)踐讓我們能夠?qū)W習(xí)熟練使用與我們專業(yè)相關(guān)的軟件、語(yǔ)言和工具。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    在暑假的社會(huì)實(shí)踐中,我不僅得到了知識(shí)的提升,還獲得了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、友誼、老師的良導(dǎo)、更加豁達(dá)開(kāi)放的人生態(tài)度和對(duì)未來(lái)職業(yè)的更好定義。我認(rèn)為,這讓我不再畏懼未來(lái)的求職和生活的挑戰(zhàn),我對(duì)自己充滿信心,希望能夠繼續(xù)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中提升自己并成為更好的自己。
    暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇二
    暑假是學(xué)生們最期盼的時(shí)刻,放下枯燥的學(xué)習(xí),可以去旅游、休息或者參加各種各樣的活動(dòng)。但是,隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),這也成為了很多學(xué)生度過(guò)暑假的途徑之一。本文主要以筆者參加的暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)為例,分享一些心得體會(huì),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)未來(lái)的展望。
    第一段:實(shí)踐帶來(lái)的變化和思考
    在暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)中,我們可以接觸到實(shí)際的社會(huì)工作,進(jìn)一步了解社會(huì)的運(yùn)作和各種職業(yè)。這讓我不斷地思考我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和我的人生方向。同時(shí),實(shí)踐也讓我看到了很多不同于書本的知識(shí),學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、工作場(chǎng)所的職業(yè)素養(yǎng)等等。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟,自信并有了更多的想法,我相信這些都會(huì)對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    第二段:實(shí)踐中的鍛煉和挑戰(zhàn)
    在實(shí)踐過(guò)程中,我們也面臨了許多挑戰(zhàn)。例如,和陌生人溝通交流的能力、解決問(wèn)題的能力以及自我管理的能力等都被嚴(yán)格考驗(yàn)。特別是在職場(chǎng)中,各種復(fù)雜情況都有可能出現(xiàn),要學(xué)會(huì)快速應(yīng)對(duì)和處理。實(shí)踐的過(guò)程是一個(gè)鍛煉和提升自我的過(guò)程,通過(guò)這些過(guò)程,我明白了什么是真正的實(shí)踐和成長(zhǎng)。
    第三段:實(shí)踐中的收獲和體驗(yàn)
    在這次實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了各種職業(yè)技能,而且也收獲了很多珍貴的人生體驗(yàn)。例如,個(gè)人修養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、心理承受能力等其他技能。在實(shí)踐中我還有機(jī)會(huì)接觸到一些社會(huì)上比較復(fù)雜的問(wèn)題,例如環(huán)境污染、貧困等,這讓我理解到了一個(gè)就業(yè)和生活環(huán)境對(duì)人的影響,更為關(guān)注社會(huì)的各類問(wèn)題和貧困人群,自己雖然還小,但也對(duì)社會(huì)發(fā)揮了不可忽視的力量。
    第四段:實(shí)踐的反思和總結(jié)
    在實(shí)踐結(jié)束之后,我們必須對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還需要改善,例如時(shí)間管理、溝通能力等。同時(shí),我總結(jié)了許多成功的經(jīng)驗(yàn),如人際交往、團(tuán)隊(duì)合作等??偨Y(jié)能讓我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,更好地為未來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。
    第五段:實(shí)踐的展望和期待
    在實(shí)踐中,我們也看到了社會(huì)上有很多待解決的問(wèn)題。隨著社會(huì)的發(fā)展,實(shí)踐也必須與時(shí)俱進(jìn),更加深入地探索社會(huì)問(wèn)題,為未來(lái)的職業(yè)更好地做準(zhǔn)備。未來(lái),我期待著社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)能夠更加貼近實(shí)際,創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和教育價(jià)值,讓我們能夠更好地了解社會(huì),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
    總之,在這次暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了很多重要的事情。實(shí)踐讓我了解到生活中的很多問(wèn)題,同時(shí)也有助于我為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃做出更準(zhǔn)確的決策。在經(jīng)歷了不少的挑戰(zhàn)和波折之后,我感到自己更加成熟,也對(duì)未來(lái)充滿了希望和期待。
    暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇三
    暑假是學(xué)生們放松身心的時(shí)間,而我選擇了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)。在整個(gè)暑假中,我積極投入,與醫(yī)護(hù)人員一起工作,親身感受到醫(yī)院的氛圍和工作方式。這段實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),更是一次全面了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐,我體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出,學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí),也對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
    首先,這段實(shí)踐讓我深刻地感受到了醫(yī)護(hù)人員付出的辛勤和艱辛。在醫(yī)院里,醫(yī)生和護(hù)士們無(wú)論是在白天還是夜晚,都在奔波于各個(gè)病房和診室之間。他們?nèi)淌苤w力上的勞累和心理上的壓力,保障著患者的健康和生命安全。尤其是在急救等緊急情況下,他們常常需要冷靜機(jī)智地做出判斷和決策,這種職業(yè)素質(zhì)和責(zé)任感讓我深感敬佩。這段實(shí)踐讓我明白了醫(yī)護(hù)人員付出的艱辛,并深刻地意識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和要求的艱巨性。
    其次,我在實(shí)踐中學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí)。作為一個(gè)非醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我之前對(duì)醫(yī)學(xué)的了解僅限于課本上的知識(shí)。然而,通過(guò)這段實(shí)踐,我有機(jī)會(huì)親自經(jīng)歷和了解醫(yī)學(xué)的研究和實(shí)踐。我跟隨醫(yī)生們進(jìn)行了許多次查房,學(xué)習(xí)了一些常見(jiàn)疾病的診斷和治療方法。我還有機(jī)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室中觀察和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)檢測(cè)和實(shí)驗(yàn)的步驟。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的知識(shí)有了更深入的了解,也讓我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。
    此外,通過(guò)這段實(shí)踐,我還學(xué)到了一些重要的生活技能和處事原則。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我和其他實(shí)習(xí)生一起生活、學(xué)習(xí)和工作。我們需要按時(shí)完成任務(wù),與不同的人合作,處理各種各樣的問(wèn)題。這段時(shí)間的實(shí)踐鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力、時(shí)間管理能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在面對(duì)病人和家屬的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了耐心聆聽(tīng)和理解他們的需求和痛苦。這些技能和原則不僅對(duì)我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有幫助,也對(duì)我在今后的生活和工作中有重要意義。
    最后,這段實(shí)踐讓我對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中,我與醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生和從業(yè)人員交流,了解了他們的學(xué)習(xí)和工作情況。我發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域需要堅(jiān)定的毅力和持續(xù)的努力,但同時(shí)也是充滿挑戰(zhàn)和成就感的。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)自己的興趣和能力有了更全面的認(rèn)識(shí),也對(duì)是否選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更明確的思考。無(wú)論我最后是否選擇了醫(yī)學(xué)專業(yè),這次實(shí)踐經(jīng)歷都對(duì)我的未來(lái)發(fā)展有著重要的影響。
    總結(jié)起來(lái),暑假社會(huì)實(shí)踐醫(yī)院心得體會(huì)讓我全面了解和認(rèn)識(shí)了醫(yī)院的工作方式和社會(huì)的復(fù)雜性。通過(guò)與醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員一起工作,我深刻領(lǐng)悟到了他們的辛勤付出和艱辛。同時(shí),這次實(shí)踐也讓我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識(shí),提升了我對(duì)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知。此外,我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了一些生活技能和處事原則,對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這段實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我的人格和學(xué)術(shù)上的發(fā)展都有著重要的意義,讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和追求方向。
    暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇四
    現(xiàn)代社會(huì)是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要的,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的能力,以便在以后的社會(huì)生活與工作中更加得心應(yīng)手。我知道學(xué)院組織的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,學(xué)院在眾多的報(bào)名學(xué)生中選了我們,我們就知道其中的責(zé)任,我們是學(xué)院的一份子,我們代表的就是我們xxx大學(xué)xx信息工程學(xué)院,我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄托。
    xx年5月21至xx年5月22日,應(yīng)我院組織招生宣傳的需要,我申請(qǐng)參加了到生源地招生宣傳的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在第一次參加面試順利獲得招生資格后,心中的那份激動(dòng)是難以言喻的,可以說(shuō)這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊(duì)老師董國(guó)強(qiáng)老師那里領(lǐng)取任務(wù)后,便獨(dú)自一人踏上了到母校xx省xx市x縣子x中學(xué)的招生宣傳旅程。
    這是我第一次獨(dú)擋重任去完成一件如此神圣的使命,心里有一點(diǎn)擔(dān)心一點(diǎn)激動(dòng)。擔(dān)心是因?yàn)槲也恢涝诘谝淮螞](méi)有同伴的合作與幫助下,我能否順利完成此次任務(wù),激動(dòng)是因?yàn)橄胍C明自己能夠獨(dú)擋重任去完成一件事,同時(shí)也想借此機(jī)會(huì)提高自己各方面的能力,以便在以后的學(xué)習(xí)與工作中更加順利。
    xx年5月20日晚上,當(dāng)歸鄉(xiāng)的汽車緩緩啟動(dòng)后的時(shí)候,我的心也被帶動(dòng)了,這是畢業(yè)以后第一次重回母校,那種復(fù)雜的心情溢于言表,回到縣里已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了,于是便在縣里的姐姐家住了一晚,而我的招生宣傳工作也打算在xx年5月21日的早上正式展開(kāi)。
    在歸鄉(xiāng)的路途中我以詳細(xì)規(guī)劃了我的具體工作安排,畢竟時(shí)間有限,我不能無(wú)目的無(wú)計(jì)劃的.去做這些事,加之旁邊沒(méi)有人在旁邊指導(dǎo),這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)吧,但也這是因?yàn)橛羞@樣的困難才能讓我更好地成長(zhǎng)。
    于是一切依計(jì)劃行事,可是當(dāng)我來(lái)到母校時(shí)候才得知,今天省領(lǐng)導(dǎo)來(lái)縣里檢查,而重點(diǎn)就是對(duì)這所省重點(diǎn)中學(xué)的視察工作,所以學(xué)校這兩天查的特別嚴(yán),“非本校學(xué)生一律不許入內(nèi)”,而這一切都是我事先沒(méi)有了料想到的,這就大大增加了我工作的難度,也是我工作中的疏忽之處,在這之前如果能夠想的足夠全面,在去之前應(yīng)該先要了解一下學(xué)校最近的狀況,而不是盲目的就去做這件事情,那么我想也就不會(huì)出現(xiàn)今天這種難以解決的困難了,這就教會(huì)我在以后的工作中應(yīng)該先要全面認(rèn)識(shí)自己所要做的工作的一些情況。但俗話說(shuō)“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”,如今既然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,我就必須想辦法去解決這些問(wèn)題,這也是能鍛煉一個(gè)人的應(yīng)變能力的事情,我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開(kāi)始策劃我的進(jìn)校計(jì)劃,我先找到校內(nèi)自己熟悉的人先把資料帶進(jìn)學(xué)校,然后我又見(jiàn)有些學(xué)校的家屬可以隨便進(jìn)出校門,于是我就想是否可以找一個(gè)要進(jìn)學(xué)校的家屬把我?guī)нM(jìn)去,這樣我的困難就算解決了??墒侨绻乙粋€(gè)沒(méi)有很好的溝通方式,大概要找人把我?guī)нM(jìn)去也不是那么容易的事情,所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,最后還算皇天不負(fù)有心人,終于我找到一位將要進(jìn)校的好心阿姨帶我進(jìn)了校門,這應(yīng)該算是我今天工作的第一項(xiàng)任務(wù)吧,沒(méi)想到剛開(kāi)始就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點(diǎn)困難總算沒(méi)有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項(xiàng)任務(wù)。
    暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇五
    xxx的河北之行,于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不僅僅是一次暑期實(shí)踐活動(dòng),更是一次知識(shí)與能力齊頭并進(jìn)的升華。
    實(shí)踐之初的準(zhǔn)備階段對(duì)我來(lái)說(shuō),是外聯(lián)能力與賣萌能力的異軍突起階段。身上擔(dān)的責(zé)任越大,就硬生生把自己的能力逼到不得不有的高度。在確定“京xxx”一體化這個(gè)主題后,由于家在河北,聯(lián)系企業(yè)的任務(wù)自然而然落在我肩上,最終在電話轟炸之后終于確定了最后的實(shí)踐參觀的工廠。而后是碩博輔導(dǎo)員的聯(lián)系,群發(fā)短信,耐心解釋,與其溝通時(shí)間,確定實(shí)踐地點(diǎn),幾番聯(lián)系。這里還要感謝我們的輔導(dǎo)員,給我們很多的支持和幫助。
    實(shí)踐之中,八個(gè)實(shí)踐隊(duì)員來(lái)到我的家鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐,心里總是擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)安全問(wèn)題,也擔(dān)心小伙伴們食宿問(wèn)題,擔(dān)心實(shí)踐之外的時(shí)間不能讓她們?cè)诩亦l(xiāng)好好玩耍,但幸好,遇到這樣一幫貼心可愛(ài)善解人意的妹妹們,她們的靠譜程度讓我能安心的把任務(wù)交由每一個(gè)人不需要我來(lái)過(guò)問(wèn),她們的勇敢更是令人敬佩,為了完成“京xxx”一體化調(diào)研任務(wù)中對(duì)于政府態(tài)度的了解,她們?cè)跊](méi)有任何熟人的情況下,直接奔赴市政府,在于工作人員進(jìn)行溝通后,成功接觸到政府工作人員并對(duì)其進(jìn)行采訪。
    實(shí)踐之后的總結(jié)階段,通過(guò)對(duì)各種材料,檔案的整理分析,對(duì)于我的家鄉(xiāng)有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)于“京xxx”一體化這個(gè)政策有了進(jìn)一步的了解。多年來(lái)一直不溫不火的“京xxx”一體化概念,近日突然開(kāi)始急速升溫。三地領(lǐng)導(dǎo)人紛紛做出積極表態(tài),表示要攜手合作推進(jìn)”京xxx”一體化發(fā)展,河北省甚至已經(jīng)公開(kāi)了一份設(shè)計(jì)藍(lán)圖,詳盡規(guī)劃了河北在三地一體化中的角色。在京xxx協(xié)同發(fā)展的大潮中,最大的懸念在于如何確保市場(chǎng)之手的作用。由于已經(jīng)被確認(rèn)為重大的國(guó)家戰(zhàn)略,因此不難想象,在未來(lái)的協(xié)同發(fā)展中少不了行政力量的強(qiáng)行推進(jìn)。行政推進(jìn)的好處自然是顯而易見(jiàn),可以打破此前京xxx之間的各自為政的`行政壁壘,在國(guó)家戰(zhàn)略的層面加速京xxx一體化進(jìn)程,但如果過(guò)于依靠行政力量的強(qiáng)制推進(jìn)而忽視了市場(chǎng)的自然選擇,這種模式也有可能帶來(lái)資源錯(cuò)配的風(fēng)險(xiǎn)。
    移的雁陣模式大多是市場(chǎng)自然選擇形成,從上世紀(jì)80年代的東南亞地區(qū)到我國(guó)的長(zhǎng)三角和珠三角等等,基本上都還是市場(chǎng)主導(dǎo)下的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。在京xxx協(xié)同發(fā)展這場(chǎng)國(guó)家戰(zhàn)略中,政府和市場(chǎng)如何發(fā)揮好各自的力量,可能是決定最終成敗的關(guān)鍵因素。
    暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇六
    暑假是每年學(xué)生期待的假期,這個(gè)假期,我選擇參加社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),體驗(yàn)社會(huì),以此拓寬眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。在這次實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)到了很多的東西,收獲也越來(lái)越多。下面,就讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)吧!
    第一段:了解社會(huì),了解自我
    在實(shí)踐過(guò)程中,我感到許多從未了解過(guò)的事情,同時(shí)也意識(shí)到了很多自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。比如,在與人交流方面,我缺乏自信和膽略,從而導(dǎo)致不少良機(jī)流失,這也讓我明白到了如何克服自身的缺點(diǎn)。并且,在社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)中,我了解到了社會(huì)的復(fù)雜性和殘酷性,從而更加認(rèn)清自己的未來(lái)規(guī)劃以及自身的職業(yè)定位。
    第二段:拓寬知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
    在實(shí)踐過(guò)程中,我深刻感受到了應(yīng)用于實(shí)踐中的知識(shí)是多么重要。通過(guò)實(shí)踐,我將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)方面存在的問(wèn)題,更好地掌握了知識(shí)。同時(shí),在實(shí)踐中,我也學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)和技能,并得到了一些工作技巧以及方法。這無(wú)疑對(duì)我的未來(lái)發(fā)展有著積極的影響。
    第三段:通透眼界,擁抱世界
    實(shí)踐中,我有機(jī)會(huì)接觸到更廣泛的人群和社會(huì)領(lǐng)域,讓我有機(jī)會(huì)看到更多的事物和態(tài)度。例如,在接觸社會(huì)領(lǐng)域時(shí),我了解到了許多社會(huì)問(wèn)題的存在,并了解到了部分職業(yè)的定位以及挑戰(zhàn)。此外,我也認(rèn)為,參加實(shí)踐可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)世界的多樣性和復(fù)雜性,并更好地?fù)肀切┎煌南敕ê退季S模式。
    第四段:擁抱團(tuán)隊(duì),學(xué)會(huì)協(xié)作
    在實(shí)踐中,我有幸參與了社會(huì)組織、企業(yè)團(tuán)隊(duì)或者志愿者組織等,讓我學(xué)會(huì)了協(xié)作與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有不同的能力以及貢獻(xiàn),而我們需要學(xué)會(huì)尊重彼此的差異,有效地交流與溝通。與此同時(shí),在日益發(fā)展的全球化時(shí)代,團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作也迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)代,這也就是我們需要更好地鍛煉自身協(xié)作能力,以及注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。
    第五段:總結(jié)與未來(lái)展望
    在此次實(shí)踐中,我深刻體悟到了社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)的重要性,以及它對(duì)于我們之后的發(fā)展與成長(zhǎng)的作用。同時(shí),我也認(rèn)為,未來(lái)的我們需要更加注重個(gè)人的職業(yè)發(fā)展、社會(huì)責(zé)任和擁抱多樣性等重要的因素。這就需要我們?cè)趨⒓由鐣?huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)更多地知識(shí),增長(zhǎng)更廣的見(jiàn)識(shí),以期更好地打好自身的職業(yè)基礎(chǔ),并迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    總之,這次社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,讓我明確了自身對(duì)未來(lái)發(fā)展的計(jì)劃,豐實(shí)了個(gè)人的人文素養(yǎng)和拓寬了眼界。而這些都會(huì)為未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我更加自信地迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn)!
    暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇七
    今年暑假我來(lái)到了**吊索具制造有限公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí),短短兩周的工作過(guò)程使我受益匪淺。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
    實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的.要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    **有限公司是從事各類吊索具生產(chǎn)的專業(yè)廠家,已有三十年的生產(chǎn)歷史,主要生產(chǎn)復(fù)合吊裝繩成套索具、高強(qiáng)纖維吊裝帶、起重鏈條成套索具、引紙繩、注塑繩、軟梯、安全帶等幾大系列、土百種規(guī)格的產(chǎn)品,廣泛適用于電力油田、機(jī)電、化工、港口、造紙等行業(yè),產(chǎn)品在長(zhǎng)江三峽、黃河小浪底工程、大亞灣核電站、秦山核電站等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)工程中得到廣泛應(yīng)用。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
    在公司,領(lǐng)導(dǎo)也批評(píng)過(guò)我,而且,我會(huì)對(duì)此終生難忘:“你看你干的這點(diǎn)活兒,是不是上學(xué)上傻了,這都不會(huì)干!”其實(shí)也沒(méi)什么大事,就是干活不夠仔細(xì),但當(dāng)時(shí)忒別難受,臉上一陣紅一陣白的,自尊心全沒(méi)了。大學(xué)打工重要的不是得到什么,而是付出了多少;不是會(huì)得到什么,而是學(xué)會(huì)了什么;檢驗(yàn)人的能力有一個(gè)最簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn),就是看他在工作中所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度。事實(shí)上,無(wú)論你在假期里做了什么工作,或多或少都能提高一個(gè)人內(nèi)在或外在的能力,并且可以深切體會(huì)勞動(dòng)者的艱苦不易,在實(shí)踐中揮汗如雨的過(guò)程恰恰是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。
    暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    我感謝我的實(shí)踐生活,它考驗(yàn)了我,激勵(lì)了我,使我由貪玩變得好學(xué),由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟。
    暑假社會(huì)實(shí)踐心得篇八
    7月14日化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委書記顧岱泉老師為支教的3名同學(xué)召開(kāi)支教啟動(dòng)儀式,在臨行前為支教的所有同學(xué)做最后的安排?;谌ツ甑蕉徘f小學(xué)的支教經(jīng)驗(yàn),我們今年再次回到杜莊小學(xué)便希望能夠給杜莊小學(xué)帶來(lái)他們所需要的東西。我們發(fā)現(xiàn),對(duì)于杜莊小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們平時(shí)能夠接觸到的書物僅僅局限于他們的課本,所以,今年,我們通過(guò)學(xué)校各大微信平臺(tái)(校紅十字會(huì)、校義工站、校青協(xié)微信平臺(tái)及遼寧師范大學(xué)微博協(xié)會(huì)等)向全校師生募捐書籍,最后總共為杜莊小學(xué)募集書籍近500本。在支教啟動(dòng)儀式之后,所有的支教人員共同為這些募捐得來(lái)的書打包,并將其寄往河南省汝州市廟下鄉(xiāng)杜莊小學(xué)。
    此外,我們還發(fā)現(xiàn)杜莊小學(xué)的學(xué)生們?nèi)鄙偎囆g(shù)類的教育并且業(yè)余文化生活也較單調(diào),于是,今年團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)了3名美術(shù)學(xué)院的同學(xué)與我們共同授課,可以豐富學(xué)生的課程,開(kāi)闊他們的視野。就這樣,xx遼寧師范大學(xué)“托起明天的太陽(yáng)”赴河南義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)組成了。在7月16日下午,我們遼寧師范大學(xué)“托起明天的太陽(yáng)”赴河南義務(wù)支教團(tuán)隊(duì)13名成員一起從大連出發(fā)。坐在去往河南省汝州市的火車上,經(jīng)過(guò)28八小時(shí)的車程,我們終于抵達(dá)了汝州市。接著,又經(jīng)過(guò)約4個(gè)小時(shí)的大巴顛簸,在17日晚八點(diǎn)多,小方隊(duì)終于抵到了河南汝州市廟下鎮(zhèn)杜莊小學(xué)。
    我是7月18日早上,我們?yōu)閷W(xué)生們分好了班級(jí),和學(xué)生們一起打掃教室,先從一起勞動(dòng)建立友誼。接下來(lái)我們開(kāi)了支教老師和學(xué)生的見(jiàn)面會(huì),旨在讓所有的支教老師和學(xué)生們相互了解和認(rèn)識(shí)。在見(jiàn)面會(huì)上,我們所有的支教老師向同學(xué)們一一介紹自己,留下了自己的聯(lián)系方式,并介紹自己在這支教的這幾天中將教給學(xué)生們?cè)鯓拥恼n程,以便讓杜莊小學(xué)的學(xué)生對(duì)這次支教的課程內(nèi)容有大致的了解。在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的介紹之后,孩子們一下子就熱鬧起來(lái)了,尖叫聲歡呼聲一下子充滿了整個(gè)校園,他們似乎是在以這種方式體現(xiàn)他們對(duì)于我們到來(lái)的欣喜之情。7月18日下午,我們就開(kāi)始正式上課了,在這從為期11天的支教課程中,我們所有的支教老師每人準(zhǔn)備了四門課程,團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都過(guò)得忙碌而充實(shí)。
    我是白天,我們帶領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的世界中徜徉。根據(jù)我們的專業(yè)特色,我們教給孩子們化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、用藥常識(shí)課、安全教育、繪畫課、手工課、黏土課、音樂(lè)課等,這些我們小時(shí)候必不可少的課程,卻是這里的孩子們從未上過(guò)的課。在接觸到這些新鮮課程之后,孩子們仿佛開(kāi)啟了一扇新世界的大門,他們的眼中滿是對(duì)知識(shí)的渴求和好奇。孩子們的表現(xiàn)超乎我們的想象,短短幾堂課過(guò)后,一朵朵栩栩如生的玫瑰花在孩子們手中飛舞,一個(gè)個(gè)逼真的卡通形象悄然出現(xiàn)在孩子們的畫紙上??粗⒆觽円?yàn)槌晒Χ冻龅臓N爛笑容,團(tuán)隊(duì)中的我們每一個(gè)人都覺(jué)得欣慰而又有些心酸。每一個(gè)孩子都是天使,可是生活條件的'窘迫和教育資源的匱乏卻讓這些孩子們折斷了全面發(fā)展的翅膀,生活的重?fù)?dān)早早壓在了他們瘦弱的肩膀上,他們渴望學(xué)習(xí)渴望知識(shí),可是他們卻因?yàn)榉N種原因無(wú)法接受更好的教育,這是何等的遺憾。
    我是每天上課,必不可少的活動(dòng)便是課間活動(dòng)了。課間的孩子們更是宛如一個(gè)個(gè)小精靈,雖然天氣炎熱,但孩子們玩耍的激情卻一點(diǎn)沒(méi)有減弱。團(tuán)隊(duì)的成員們也加入了孩子們游戲的隊(duì)伍中,帶他們一起玩丟手絹、123木頭人等游戲,一時(shí)間整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ),在這些孩子身上,我們似乎又找到了童年的記憶,找回了那種闊別已久的純真。孩子們對(duì)我們漸漸熟絡(luò)起來(lái)了,也越來(lái)越愿意和我們?cè)谝黄鹆?。每天早上,?dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,好多孩子就已經(jīng)圍在了校門口喊我們給他們開(kāi)門,開(kāi)門的那一瞬間,孩子們一擁而入,場(chǎng)面真的是聲勢(shì)浩大。
    晚上,團(tuán)隊(duì)成員們也沒(méi)有松懈,每天晚上我們都會(huì)開(kāi)一個(gè)晚間會(huì)議,大家都坐在一起分享白天上課的經(jīng)驗(yàn),商討一些緊急問(wèn)題的解決方案,對(duì)一天的生活進(jìn)行總結(jié),然后認(rèn)真為明天要上的課做準(zhǔn)備。雖然經(jīng)常挑燈奮戰(zhàn)到半夜,但一想到孩子們那一雙雙渴望的眼睛和那一張張純潔的笑容,我們就不會(huì)覺(jué)得辛苦,仍舊動(dòng)力滿滿。
    我是歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快,不知不覺(jué)就到了7月27日。在27日,我們舉行了圖書捐贈(zèng)儀式、將所有在學(xué)校募集到的500本書籍捐予杜莊小學(xué)。孩子們看到這些課外書都非常欣喜,迫不及待的拿著書讀起來(lái)。在孩子們都認(rèn)真去讀書的時(shí)候,顧岱泉老師和信潤(rùn)海老師也召開(kāi)了我們本次支教活動(dòng)的總結(jié)座談會(huì),我們的老位帶隊(duì)老師及所有的支教同學(xué)都對(duì)自己此行的支教作了總結(jié)。
    在我們認(rèn)為,在這支教的11天里,我們和杜莊小學(xué)的孩子共同成長(zhǎng)著,我們教育他們,為他們播下希望的種子。同時(shí)這些孩子們也教會(huì)我們很多也。我們從這些孩子的身上感受到了很多我們自己身上缺少的品質(zhì)。一些孩子因?yàn)楦改赋D昝β翟缭缣羝鹆思依锏闹負(fù)?dān),做飯、照顧弟弟妹妹是他們每天生活的重心,懂事的他們從不覺(jué)得自己辛苦,反而因?yàn)樽约耗芙o爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)而覺(jué)得高興。孩子們?cè)敢獍阉兴麄冇X(jué)得好的東西和我們分享,哪怕只是一根冰棍,一張貼紙,都是他們覺(jué)得能送給我們最好的禮物。天真純潔善良,這些我們?nèi)諠u缺失的品質(zhì)如今再次從孩子們身上感受到的時(shí)候,我們感受到了一番別樣的珍貴。
    我是臨別往往感傷。我們也到了要離開(kāi)的時(shí)候了。我們告訴孩子們不用來(lái)送我們了??墒呛⒆觽冞€是全都圍在了學(xué)校門口,要送送我們。千思萬(wàn)緒涌上心頭,每一個(gè)人都覺(jué)得百感交集。 孩子們幫我們把行李箱拖到了車站,遲遲不肯離去,當(dāng)我們踏上客車的時(shí)候,孩子們突然集體大聲喊著“老師再見(jiàn)!老師明年再來(lái)!” 一瞬間每個(gè)人的眼眶都噙滿了。