演講者的眼神要能“攏”住全體觀眾，要自然地平直向前，達(dá)到后一排觀眾為止；其次，要照顧到臺(tái)下兩邊的觀眾，以加強(qiáng)演講者和觀眾的感情交流。以下是為大家精心整理的《我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘》，歡迎大家閱讀。
1.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是一束光，跟著它，我們就不會(huì)再迷茫，每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)美麗絢爛的夢(mèng)，一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，每一個(gè)人都要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，使自己變成一個(gè)成功的人、有作為的人，才能不讓自己在晚年回首往事的時(shí)候，有所遺憾、有所后悔。我也有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。
老師，這是多么神圣的職業(yè)啊！在我的眼中，人民教師這個(gè)職業(yè)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有老師，這個(gè)世界上就不可能有那么多的人才，國(guó)家也就失去了棟梁之柱，民族也就失去了希望，時(shí)代也就失去了進(jìn)步的動(dòng)力。老師，就是時(shí)代進(jìn)步的橋梁！
如果我成為了一名老師，我就要平等的對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生，讓他們每一個(gè)人都有進(jìn)步的空間。我覺(jué)得這個(gè)世界上所謂的沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生是不存在的，只是你們沒(méi)有找出他們的優(yōu)點(diǎn)，只是你們不善于去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，所以一些學(xué)生也一直認(rèn)為自己一無(wú)是處。如果我成為了一名人民教師，我就要讓每一個(gè)學(xué)生把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，我就要努力尋找每一個(gè)學(xué)生的擅長(zhǎng)之處，我就要讓每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)、力求上進(jìn)的學(xué)生！
為了達(dá)到這個(gè)理想的、為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，掌握好各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，為我以后人生的道路打下良好的基礎(chǔ)，我還要學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法，很多時(shí)候不是我們沒(méi)有能力，而是我們所掌握的方法不對(duì)，我要掌握正確的教學(xué)方法，讓我的每一個(gè)學(xué)生都成才。
雖然我現(xiàn)在離這個(gè)夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我會(huì)為之奮斗的，因?yàn)槲抑?，不?jīng)歷風(fēng)雨，難成大樹(shù)！
謝謝。
2.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”所以，我們每個(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家。
自從上一年級(jí)起，我就開(kāi)始漸漸領(lǐng)略了書(shū)籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書(shū)時(shí)，總會(huì)沉浸于其中，如癡如醉，忘乎所以。如今上了五年級(jí)，讓我感興趣的書(shū)依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書(shū)中總讓我們?cè)跁?shū)籍中懂得道理，學(xué)到知識(shí)，感受人間的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。
我想等長(zhǎng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，給孩子們送去輕松快樂(lè)；我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，給孩子們展現(xiàn)人間的真善美；我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的故事，讓孩子們積極上進(jìn)；我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事，讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活?？傊?，我一定要為孩子們寫(xiě)數(shù)不勝數(shù)的好故事，塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間，拿著我寫(xiě)的書(shū)，綻開(kāi)幸福的笑臉，爭(zhēng)搶著和我一起合影，洋溢著歡樂(lè)與溫馨，陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息，在天馬行空的文字中飄散芬芳的書(shū)香。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我相信只要我努力，總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”，而是成為現(xiàn)實(shí)。
謝謝。
3.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及。于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，要成為一名有價(jià)值、有貢獻(xiàn)的人。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍然不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前每當(dāng)我看到有貢獻(xiàn)的人們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一名有用的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為中國(guó)的棟梁。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄；有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握自己人生的航向，不會(huì)再迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人都能有自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
謝謝。
4.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，我們都有存在著大大小小的夢(mèng)想，它存在與我們的童年幻想，直到漸漸長(zhǎng)大，慢慢的體會(huì)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，這些夢(mèng)想便隨風(fēng)而去，消失的無(wú)影無(wú)蹤，而我的夢(mèng)想其實(shí)有點(diǎn)難度，我想成為一位律師，為民服務(wù)，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我想成為律師的原因吧！
小時(shí)候，我就有著一股莫名的正義感，想為民服務(wù)的精神，在小學(xué)時(shí)，我常常為班上一些不公平的事情打抱不平，所以老師都說(shuō)我是一位小小警察，為班上維護(hù)和平，因此我成為班上的紀(jì)律委員，常常會(huì)幫老師管理秩序，而且我雖然小小一只，卻是一個(gè)大聲公，因此我們班維持著很好的秩序，老師也時(shí)?？洫?jiǎng)我。
記得有一次，我們班上十分的吵雜，而老師還沒(méi)到教室，同學(xué)們便你一發(fā)我一發(fā)的開(kāi)始玩起橡皮筋了，于是我一開(kāi)始叫他們不要玩，結(jié)果不聽(tīng)，而越玩越過(guò)分，所以我一生氣，就用吼的，就他們?nèi)堪察o，所以全班都嚇到了，老師后面知道后便給我當(dāng)風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng)，于是我的夢(mèng)想便從此開(kāi)始。
律師不是一個(gè)辛苦的工作，可是要成為一位律師卻要十分辛苦，所以這條路不好走，可是我希望能當(dāng)上律師，為民服務(wù)，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一位律師！
謝謝。
5.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想。我也和大家一樣，腦子里充滿(mǎn)了玫瑰色的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想自己以后能當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，造出一種變形的汽車(chē)，用的是太陽(yáng)能或風(fēng)能。這樣，外出打工的人回家去就不用為買(mǎi)票、乘車(chē)那么辛苦了。
我夢(mèng)想將來(lái)能當(dāng)一名建筑師，發(fā)明搬起來(lái)很方便、可以折疊的房子，這樣，無(wú)論到哪兒去，都不用為房子犯愁了。
我還夢(mèng)想將來(lái)能當(dāng)一名科學(xué)家。乘坐我們國(guó)家自己建造的航天飛機(jī)飛上太空，到其它星球上去看看究竟有沒(méi)有外星人。如果有，了解一下太空人是怎樣生活的。
當(dāng)然，我也夢(mèng)想以后能當(dāng)一名醫(yī)生。這樣，我不當(dāng)可以治病救人，幫助那些看不起病的人看好病，而且可以讓我的爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽、越活越年輕。
而我現(xiàn)在大的夢(mèng)想，是希望能和別的同學(xué)一樣，享受公平教育。讓打工的爸爸媽媽?zhuān)辉贋槊磕旮甙旱慕枳x費(fèi)犯難。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要比別的同學(xué)更努力學(xué)習(xí)，積極向上。盡管前面的路很難、很遠(yuǎn)，但我有決心。我要好好學(xué)習(xí)，多讀好書(shū)，走好人生的每一步。
謝謝。
6.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是美好的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過(guò)程就是人生的。旅程，人生不可能永遠(yuǎn)都是一路風(fēng)順的，無(wú)數(shù)的人在道路上遭遇了無(wú)盡的坎坷，他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過(guò)我：人生只有在失敗中吸取教訓(xùn)，才有可能成功。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書(shū)法家，因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚姆此贾?，我才知道我喜歡寫(xiě)字。
在一個(gè)星期四的晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去想了很多：我唱歌不厲害，朗誦也不是好的，書(shū)寫(xiě)也不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我漸漸自卑起來(lái)。難道我就不能有自己的特長(zhǎng)嗎？我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎？可我又仔細(xì)想了想，這時(shí)，我心里沮喪極了。
“天下事有難易乎？不為，易者亦難；為之，難者亦易矣！”“沒(méi)有人天生就會(huì)的！”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單！”仔細(xì)回想著老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，才知道自己沒(méi)事的時(shí)候，手非常癢，總想動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)，這時(shí)，我才知道自己的強(qiáng)項(xiàng)！
原來(lái)呀！確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀！我相信我的人生也會(huì)越來(lái)越精彩?？戳宋业膲?mèng)想，你有什么看法嗎？期待著和你們一起分享。
謝謝。
7.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。
要想當(dāng)上宇航員，我應(yīng)該先把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好，比如語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，然后等我上高中的時(shí)候，我更要學(xué)好關(guān)于科學(xué)知識(shí)的學(xué)科，后努力考上自己理想的航空學(xué)校。在大學(xué)里，我一定要學(xué)好航空知識(shí)，全面發(fā)展，表現(xiàn)優(yōu)異，這樣才有機(jī)會(huì)當(dāng)上宇航員。
我還要強(qiáng)身健體，爭(zhēng)取每天多做運(yùn)動(dòng)，還要不挑食，營(yíng)養(yǎng)均衡，聽(tīng)媽媽的話(huà)，多吃蔬菜，少吃垃圾食品。這樣離當(dāng)上宇航員就又近了一步。
我如果真的當(dāng)上了宇航員，就會(huì)拿著我們中國(guó)的五星紅旗在太空中揮舞。這樣全地球人就都會(huì)看到我，會(huì)看到中國(guó)的五星紅旗在太空中飄揚(yáng)，還能看到我們中國(guó)的強(qiáng)大。也許到那時(shí)我會(huì)和別的國(guó)家的宇航員一起上太空，一起為人類(lèi)探索宇宙。
如果我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我會(huì)很高興，爸爸媽媽那時(shí)肯定會(huì)為我感到驕傲的。我還希望到那時(shí)姥姥姥爺會(huì)看到我，所有的親朋好友都會(huì)慶祝我登上太空這一榮耀之事。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)、勤思考。平時(shí)在電視、電腦上多學(xué)習(xí)科學(xué)、太空知識(shí)，為未來(lái)做準(zhǔn)備。我希望我的夢(mèng)想會(huì)通過(guò)我的努力早日實(shí)現(xiàn)的！大家為我加油吧！
謝謝。
8.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：我的夢(mèng)想。
有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。是的，夢(mèng)想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣，成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，去展現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美；而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣，成為一個(gè)武術(shù)家，把我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng)光大。夢(mèng)想千奇百怪，無(wú)所不有，而我也一樣，我從小就是一個(gè)幻想家，看著空曠無(wú)邊的天空，我就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員，穿梭在白云之間，與星辰共語(yǔ)，與日月同舞，那將會(huì)是怎樣的一種愜意呀！那時(shí)，我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機(jī)玩具，愛(ài)玩飛機(jī)游戲，可我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)坐過(guò)一次飛機(jī)，甚至是真的飛機(jī)也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了，變得茫然了，后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。
如今，我讀初三了，在繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，梅花的品格給予了我莫大的力量，每天，梅花的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的一切困難，梅花的樂(lè)觀讓我從容地迎接第一縷晨曦，梅花的自信讓我堅(jiān)定自己的近期目標(biāo)——一定要考上重點(diǎn)高中。只有在這具體的行動(dòng)中，我更堅(jiān)信我小時(shí)候的夢(mèng)想它不是一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì)飛上藍(lán)天。
是的，夢(mèng)想它必須付諸行動(dòng)，只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，才會(huì)鋪就我們的人生之路，人生之路才會(huì)越走越寬闊。路就在腳下，讓我們攜手前進(jìn)吧，用梅的品格鑄煉自己，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年屹立于東方則國(guó)屹立于東方?！边@就是我的夢(mèng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
9.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望?？v觀人類(lèi)的歷史，就是一個(gè)不斷把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。
人類(lèi)就因?yàn)橛辛藟?mèng)想，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類(lèi)中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的夢(mèng)想也就大不相同。比如少年時(shí)期的夢(mèng)想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時(shí)期的夢(mèng)想是報(bào)效祖國(guó)，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位；中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時(shí)的夢(mèng)想便是安居樂(lè)業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境；進(jìn)入老年后，由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視，這時(shí)的夢(mèng)想便是尋找生命的終歸宿，永恒的精神樂(lè)園。
夢(mèng)想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園?，F(xiàn)實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園？不過(guò)是大小不同，高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了夢(mèng)想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對(duì)生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉?；钪娜耍遣豢赡軟](méi)有夢(mèng)想的。
夢(mèng)想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也才會(huì)充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。
謝謝大家！
10.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇十
各位老師、同學(xué)們：大家好！
我是六年級(jí)二班的xx。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森的故事。從那時(shí)起，就有一顆夢(mèng)想的種子，深深埋在我的心中：將來(lái)，我也要做一名偉大的科學(xué)家！
上學(xué)后，我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。歷，我們的四大發(fā)明歐洲三、四百年；祖沖之推算的圓周率比外國(guó)早近1000年；華佗發(fā)明的“麻沸散”，比歐洲早1600多年……在這一個(gè)個(gè)數(shù)字背后，我看到了科技進(jìn)步帶給我們的自豪！但是，明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國(guó)，使我們由東方雄獅變成了“東亞病夫”，科技落后帶給我們更多的是傷痛和屈辱。
新中國(guó)成立后，無(wú)數(shù)科學(xué)家嘔心瀝血，成功地爆炸了xx和氫彈，人造衛(wèi)星上天，“嫦娥二號(hào)”奔月，讓我看到了科技的發(fā)展，也堅(jiān)定了做科學(xué)家的信心。
因此，在假期旅游時(shí)，我更愿意去各地的科技館，了解更多的科學(xué)知識(shí)；這幾年，我一直訂閱《xx》雜志，它拓展了我的視野；一有時(shí)間，我就和家人進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
科技可以富國(guó)，科技可以強(qiáng)國(guó)！只要我們每個(gè)人都熱愛(ài)科學(xué)，祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好、更輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
1.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是一束光，跟著它，我們就不會(huì)再迷茫，每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)美麗絢爛的夢(mèng)，一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，每一個(gè)人都要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，使自己變成一個(gè)成功的人、有作為的人，才能不讓自己在晚年回首往事的時(shí)候，有所遺憾、有所后悔。我也有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。
老師，這是多么神圣的職業(yè)啊！在我的眼中，人民教師這個(gè)職業(yè)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有老師，這個(gè)世界上就不可能有那么多的人才，國(guó)家也就失去了棟梁之柱，民族也就失去了希望，時(shí)代也就失去了進(jìn)步的動(dòng)力。老師，就是時(shí)代進(jìn)步的橋梁！
如果我成為了一名老師，我就要平等的對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生，讓他們每一個(gè)人都有進(jìn)步的空間。我覺(jué)得這個(gè)世界上所謂的沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生是不存在的，只是你們沒(méi)有找出他們的優(yōu)點(diǎn)，只是你們不善于去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，所以一些學(xué)生也一直認(rèn)為自己一無(wú)是處。如果我成為了一名人民教師，我就要讓每一個(gè)學(xué)生把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，我就要努力尋找每一個(gè)學(xué)生的擅長(zhǎng)之處，我就要讓每一個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)、力求上進(jìn)的學(xué)生！
為了達(dá)到這個(gè)理想的、為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，掌握好各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，為我以后人生的道路打下良好的基礎(chǔ)，我還要學(xué)習(xí)一些教學(xué)方法，很多時(shí)候不是我們沒(méi)有能力，而是我們所掌握的方法不對(duì)，我要掌握正確的教學(xué)方法，讓我的每一個(gè)學(xué)生都成才。
雖然我現(xiàn)在離這個(gè)夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我會(huì)為之奮斗的，因?yàn)槲抑?，不?jīng)歷風(fēng)雨，難成大樹(shù)！
謝謝。
2.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”所以，我們每個(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家。
自從上一年級(jí)起，我就開(kāi)始漸漸領(lǐng)略了書(shū)籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書(shū)時(shí)，總會(huì)沉浸于其中，如癡如醉，忘乎所以。如今上了五年級(jí)，讓我感興趣的書(shū)依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書(shū)中總讓我們?cè)跁?shū)籍中懂得道理，學(xué)到知識(shí)，感受人間的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。
我想等長(zhǎng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，給孩子們送去輕松快樂(lè)；我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，給孩子們展現(xiàn)人間的真善美；我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的故事，讓孩子們積極上進(jìn)；我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事，讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活?？傊?，我一定要為孩子們寫(xiě)數(shù)不勝數(shù)的好故事，塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間，拿著我寫(xiě)的書(shū)，綻開(kāi)幸福的笑臉，爭(zhēng)搶著和我一起合影，洋溢著歡樂(lè)與溫馨，陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息，在天馬行空的文字中飄散芬芳的書(shū)香。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我相信只要我努力，總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”，而是成為現(xiàn)實(shí)。
謝謝。
3.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及。于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，要成為一名有價(jià)值、有貢獻(xiàn)的人。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍然不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前每當(dāng)我看到有貢獻(xiàn)的人們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展；是他們，使人民生活水平提高；更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一名有用的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為中國(guó)的棟梁。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄；有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握自己人生的航向，不會(huì)再迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人都能有自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
謝謝。
4.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，我們都有存在著大大小小的夢(mèng)想，它存在與我們的童年幻想，直到漸漸長(zhǎng)大，慢慢的體會(huì)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，這些夢(mèng)想便隨風(fēng)而去，消失的無(wú)影無(wú)蹤，而我的夢(mèng)想其實(shí)有點(diǎn)難度，我想成為一位律師，為民服務(wù)，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我想成為律師的原因吧！
小時(shí)候，我就有著一股莫名的正義感，想為民服務(wù)的精神，在小學(xué)時(shí)，我常常為班上一些不公平的事情打抱不平，所以老師都說(shuō)我是一位小小警察，為班上維護(hù)和平，因此我成為班上的紀(jì)律委員，常常會(huì)幫老師管理秩序，而且我雖然小小一只，卻是一個(gè)大聲公，因此我們班維持著很好的秩序，老師也時(shí)?？洫?jiǎng)我。
記得有一次，我們班上十分的吵雜，而老師還沒(méi)到教室，同學(xué)們便你一發(fā)我一發(fā)的開(kāi)始玩起橡皮筋了，于是我一開(kāi)始叫他們不要玩，結(jié)果不聽(tīng)，而越玩越過(guò)分，所以我一生氣，就用吼的，就他們?nèi)堪察o，所以全班都嚇到了，老師后面知道后便給我當(dāng)風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng)，于是我的夢(mèng)想便從此開(kāi)始。
律師不是一個(gè)辛苦的工作，可是要成為一位律師卻要十分辛苦，所以這條路不好走，可是我希望能當(dāng)上律師，為民服務(wù)，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一位律師！
謝謝。
5.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想。我也和大家一樣，腦子里充滿(mǎn)了玫瑰色的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想自己以后能當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，造出一種變形的汽車(chē)，用的是太陽(yáng)能或風(fēng)能。這樣，外出打工的人回家去就不用為買(mǎi)票、乘車(chē)那么辛苦了。
我夢(mèng)想將來(lái)能當(dāng)一名建筑師，發(fā)明搬起來(lái)很方便、可以折疊的房子，這樣，無(wú)論到哪兒去，都不用為房子犯愁了。
我還夢(mèng)想將來(lái)能當(dāng)一名科學(xué)家。乘坐我們國(guó)家自己建造的航天飛機(jī)飛上太空，到其它星球上去看看究竟有沒(méi)有外星人。如果有，了解一下太空人是怎樣生活的。
當(dāng)然，我也夢(mèng)想以后能當(dāng)一名醫(yī)生。這樣，我不當(dāng)可以治病救人，幫助那些看不起病的人看好病，而且可以讓我的爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽、越活越年輕。
而我現(xiàn)在大的夢(mèng)想，是希望能和別的同學(xué)一樣，享受公平教育。讓打工的爸爸媽媽?zhuān)辉贋槊磕旮甙旱慕枳x費(fèi)犯難。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要比別的同學(xué)更努力學(xué)習(xí)，積極向上。盡管前面的路很難、很遠(yuǎn)，但我有決心。我要好好學(xué)習(xí)，多讀好書(shū)，走好人生的每一步。
謝謝。
6.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是美好的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過(guò)程就是人生的。旅程，人生不可能永遠(yuǎn)都是一路風(fēng)順的，無(wú)數(shù)的人在道路上遭遇了無(wú)盡的坎坷，他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過(guò)我：人生只有在失敗中吸取教訓(xùn)，才有可能成功。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書(shū)法家，因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚姆此贾?，我才知道我喜歡寫(xiě)字。
在一個(gè)星期四的晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去想了很多：我唱歌不厲害，朗誦也不是好的，書(shū)寫(xiě)也不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我漸漸自卑起來(lái)。難道我就不能有自己的特長(zhǎng)嗎？我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎？可我又仔細(xì)想了想，這時(shí)，我心里沮喪極了。
“天下事有難易乎？不為，易者亦難；為之，難者亦易矣！”“沒(méi)有人天生就會(huì)的！”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單！”仔細(xì)回想著老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，才知道自己沒(méi)事的時(shí)候，手非常癢，總想動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)，這時(shí)，我才知道自己的強(qiáng)項(xiàng)！
原來(lái)呀！確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀！我相信我的人生也會(huì)越來(lái)越精彩?？戳宋业膲?mèng)想，你有什么看法嗎？期待著和你們一起分享。
謝謝。
7.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。
要想當(dāng)上宇航員，我應(yīng)該先把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好，比如語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，然后等我上高中的時(shí)候，我更要學(xué)好關(guān)于科學(xué)知識(shí)的學(xué)科，后努力考上自己理想的航空學(xué)校。在大學(xué)里，我一定要學(xué)好航空知識(shí)，全面發(fā)展，表現(xiàn)優(yōu)異，這樣才有機(jī)會(huì)當(dāng)上宇航員。
我還要強(qiáng)身健體，爭(zhēng)取每天多做運(yùn)動(dòng)，還要不挑食，營(yíng)養(yǎng)均衡，聽(tīng)媽媽的話(huà)，多吃蔬菜，少吃垃圾食品。這樣離當(dāng)上宇航員就又近了一步。
我如果真的當(dāng)上了宇航員，就會(huì)拿著我們中國(guó)的五星紅旗在太空中揮舞。這樣全地球人就都會(huì)看到我，會(huì)看到中國(guó)的五星紅旗在太空中飄揚(yáng)，還能看到我們中國(guó)的強(qiáng)大。也許到那時(shí)我會(huì)和別的國(guó)家的宇航員一起上太空，一起為人類(lèi)探索宇宙。
如果我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我會(huì)很高興，爸爸媽媽那時(shí)肯定會(huì)為我感到驕傲的。我還希望到那時(shí)姥姥姥爺會(huì)看到我，所有的親朋好友都會(huì)慶祝我登上太空這一榮耀之事。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)、勤思考。平時(shí)在電視、電腦上多學(xué)習(xí)科學(xué)、太空知識(shí)，為未來(lái)做準(zhǔn)備。我希望我的夢(mèng)想會(huì)通過(guò)我的努力早日實(shí)現(xiàn)的！大家為我加油吧！
謝謝。
8.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：我的夢(mèng)想。
有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。是的，夢(mèng)想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣，成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，去展現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美；而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣，成為一個(gè)武術(shù)家，把我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng)光大。夢(mèng)想千奇百怪，無(wú)所不有，而我也一樣，我從小就是一個(gè)幻想家，看著空曠無(wú)邊的天空，我就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員，穿梭在白云之間，與星辰共語(yǔ)，與日月同舞，那將會(huì)是怎樣的一種愜意呀！那時(shí)，我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機(jī)玩具，愛(ài)玩飛機(jī)游戲，可我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)坐過(guò)一次飛機(jī)，甚至是真的飛機(jī)也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了，變得茫然了，后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。
如今，我讀初三了，在繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，梅花的品格給予了我莫大的力量，每天，梅花的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的一切困難，梅花的樂(lè)觀讓我從容地迎接第一縷晨曦，梅花的自信讓我堅(jiān)定自己的近期目標(biāo)——一定要考上重點(diǎn)高中。只有在這具體的行動(dòng)中，我更堅(jiān)信我小時(shí)候的夢(mèng)想它不是一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì)飛上藍(lán)天。
是的，夢(mèng)想它必須付諸行動(dòng)，只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，才會(huì)鋪就我們的人生之路，人生之路才會(huì)越走越寬闊。路就在腳下，讓我們攜手前進(jìn)吧，用梅的品格鑄煉自己，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年屹立于東方則國(guó)屹立于東方?！边@就是我的夢(mèng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
9.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想，是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望?？v觀人類(lèi)的歷史，就是一個(gè)不斷把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。
人類(lèi)就因?yàn)橛辛藟?mèng)想，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類(lèi)中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的夢(mèng)想也就大不相同。比如少年時(shí)期的夢(mèng)想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時(shí)期的夢(mèng)想是報(bào)效祖國(guó)，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位；中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時(shí)的夢(mèng)想便是安居樂(lè)業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境；進(jìn)入老年后，由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視，這時(shí)的夢(mèng)想便是尋找生命的終歸宿，永恒的精神樂(lè)園。
夢(mèng)想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園?，F(xiàn)實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園？不過(guò)是大小不同，高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了夢(mèng)想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對(duì)生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉?；钪娜耍遣豢赡軟](méi)有夢(mèng)想的。
夢(mèng)想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也才會(huì)充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。
謝謝大家！
10.我的夢(mèng)想演講稿兩分鐘 篇十
各位老師、同學(xué)們：大家好！
我是六年級(jí)二班的xx。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森的故事。從那時(shí)起，就有一顆夢(mèng)想的種子，深深埋在我的心中：將來(lái)，我也要做一名偉大的科學(xué)家！
上學(xué)后，我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。歷，我們的四大發(fā)明歐洲三、四百年；祖沖之推算的圓周率比外國(guó)早近1000年；華佗發(fā)明的“麻沸散”，比歐洲早1600多年……在這一個(gè)個(gè)數(shù)字背后，我看到了科技進(jìn)步帶給我們的自豪！但是，明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國(guó)，使我們由東方雄獅變成了“東亞病夫”，科技落后帶給我們更多的是傷痛和屈辱。
新中國(guó)成立后，無(wú)數(shù)科學(xué)家嘔心瀝血，成功地爆炸了xx和氫彈，人造衛(wèi)星上天，“嫦娥二號(hào)”奔月，讓我看到了科技的發(fā)展，也堅(jiān)定了做科學(xué)家的信心。
因此，在假期旅游時(shí)，我更愿意去各地的科技館，了解更多的科學(xué)知識(shí)；這幾年，我一直訂閱《xx》雜志，它拓展了我的視野；一有時(shí)間，我就和家人進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
科技可以富國(guó)，科技可以強(qiáng)國(guó)！只要我們每個(gè)人都熱愛(ài)科學(xué)，祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好、更輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！