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人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇一
《人性的弱點(diǎn)》是給我?guī)?lái)很大便利的一本書。每個(gè)人讀這本書感受都不一樣，我的感受就是八個(gè)字，傾聽、微笑、贊美、姓名。
這本書也許無(wú)形中幫我化解了很多難關(guān)也不可知。
有人說(shuō)銷售是在學(xué)與人相處。
其實(shí)我覺得任何行業(yè)。只要生而為人，都要學(xué)與人相處。不管你是靠閱讀，還是靠親身體驗(yàn)。
這本書兩個(gè)字概括，我覺得叫認(rèn)同最好。
每個(gè)人都想被別人尊重，這是人在社會(huì)中的基本需求。如果你能滿足他人的這個(gè)需求，你往往也會(huì)讓別人尊重。
實(shí)操性來(lái)說(shuō)，上面八個(gè)字很好操作。
傾聽是一種付出。沒有人喜歡愛打斷別人話語(yǔ)權(quán)的人，特別是喋喋不休說(shuō)個(gè)沒完的人。如果你們聊的是同一個(gè)興趣點(diǎn)還好。否則，我可以負(fù)責(zé)任的告訴你，你在消耗這段人際關(guān)系。
傾聽別人說(shuō)話，是給予人好感的基本方式。如果你覺得他說(shuō)的沒什么道理，你很想反駁他?；蛘呓兴]嘴，聽聽你自己的妙論。
這是可以的，但我建議你不要打斷別人說(shuō)話，更不要直接說(shuō)：你這觀點(diǎn)是不對(duì)的。
你實(shí)在耐不下性子聽，就多點(diǎn)頭，下意識(shí)的他講一句話你點(diǎn)一下頭。我?guī)缀醺總€(gè)人溝通都用這個(gè)方法。
不管他說(shuō)的是什么，我都會(huì)點(diǎn)頭。
因?yàn)槿说男袨楹托睦硪恢?，這是行為心理學(xué)的基本理論。
你行為上點(diǎn)的頭越多，你心理上越容易認(rèn)同他的觀點(diǎn)，你會(huì)想，好像就是這么一回事，他這樣說(shuō)好像也無(wú)不道理。在某些方面，他說(shuō)的是對(duì)的。
微笑，是對(duì)一個(gè)人的認(rèn)同。
最簡(jiǎn)單最直接的表情認(rèn)同。
我以前一個(gè)上司，他可以在講話的過(guò)程中，一直保持微笑。這實(shí)在是一種本事。和他相處，我很放松，也覺得他是在認(rèn)同我。
我跟他提到過(guò)這一點(diǎn)，他說(shuō)是：伸手不打笑臉人。
古時(shí)候還有一句話，非笑莫開店。
多笑一笑，人家也會(huì)回報(bào)你微笑。這是人際關(guān)系里最廉價(jià)的互相認(rèn)同。
贊美就是認(rèn)同在語(yǔ)言上的表達(dá)方式。
一個(gè)人夸你干的好，就是認(rèn)同你干的好?？淠汩L(zhǎng)的好，就是認(rèn)同你長(zhǎng)的好。
不要低估贊美在人際關(guān)系中的作用，一句小小的贊美，可以讓人高興半天。也能獲得他的好感，這是典型的以小博大，一句贊美，也許以后有求于人的時(shí)候，他幫助你的概率大得多。
一句贊美，可以讓夫妻更恩愛。當(dāng)你配偶為你付出很多時(shí)，她跟你抱怨，跟你邀功，并不一定要你改變，很多時(shí)候，只是要你贊美她，要你認(rèn)同她的付出。
我們的人際關(guān)系中，80%以上，你都沒時(shí)間也沒精力去深交。這時(shí)候如果你和他單獨(dú)相處，一句姓名，哪怕是小名，甚至是外號(hào)。也比一句喂更好。
他會(huì)覺得你記得他。
以上說(shuō)的復(fù)雜，其實(shí)都是人的基本心理訴求，一種希望被認(rèn)同，被重視，被尊重的心理訴求。其他一些方式，比如記住他生日，去學(xué)習(xí)他感興趣的東西。都是一個(gè)道理。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇二
《人性的弱點(diǎn)》是連岳老師在公號(hào)會(huì)讀書的人里推薦的第一本書。這本書我去年就買到，順手翻了翻，然后就放回去了。當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心還鄙視了老師一把，難道老師推薦這本書是想讓他的粉絲學(xué)著利用別人人性的弱點(diǎn)，當(dāng)然，這只是心理活動(dòng)，猶豫了一下，沒能說(shuō)出口。
6月13日至今，利用43天的碎片時(shí)間看完這本書?，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己真是傻得可以。因?yàn)樽x完此書，我知道了，《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)成人教育家戴爾.卡耐基寫的，是情商教育的經(jīng)典，讀完后簡(jiǎn)直不敢相信的是，這竟然是一本80年前的書籍，（1937年出版）。
卡耐基開篇就告訴我們說(shuō):我們每天所相處的對(duì)象，并不是絕對(duì)理性的人，而是充滿了情緒變化，成見，自負(fù)和虛榮。這句話自此成為我的便簽，每天提醒自己，我不是絕對(duì)理性的，是充滿了情緒變化，成見，自負(fù)和虛榮的，行事要多加注意。
卡耐基說(shuō)，他為了寫這本《人性的弱點(diǎn)》搜索了各種各樣的資料，報(bào)刊專欄，家庭案例記載，古代哲人文獻(xiàn)，心理學(xué)家論文……，還訪談了不少當(dāng)代名人，好找出偉人們的處事之道。
因?yàn)樵摃x后的感悟比較多，為了不使篇幅過(guò)長(zhǎng)，所以我分為幾次分別寫完。今天這是第一篇。
首先我們要認(rèn)清和接受人性中所存在的一些弱點(diǎn)，才好發(fā)展出適合自己的，與人相處的方法論，身邊都是人，也不缺實(shí)踐與試錯(cuò)的場(chǎng)景。另外，必須持續(xù)領(lǐng)悟，因?yàn)橛泻芏嘤^點(diǎn)我不是很明白，須記下來(lái)，身體力行著，才會(huì)覺得受益匪淺，最近工作生活中，感覺自己情商是硬傷。一直覺得自己有悲觀主義傾向，最近幾年慢慢好很多，感謝老師的推薦，作為一個(gè)開竅比較晚的人，看了《人性的弱點(diǎn)》，反思自己以前的行為，覺得以前的自己，真的好自以為是。
今天先寫到這兒，有時(shí)間繼續(xù)。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇三
世界上沒有完美的人，因?yàn)槿诵允怯腥觞c(diǎn)的，人是有這樣或那樣的缺陷的，因此一個(gè)人的成功并非偶然，正如卡耐基所言：“一個(gè)人的成功，只有15%歸于他的專業(yè)知識(shí)，還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。最近一段時(shí)間讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。
戴爾·卡耐基被譽(yù)為美國(guó)“成人教育之父”，他所著的《人性的弱點(diǎn)》，匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典。全書通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功！卡耐基先生對(duì)這些生活和工作中的深刻思考，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自自身的不足——其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美：“世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好?！笨突壬运麑?duì)人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書，喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會(huì)其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地?！度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來(lái)概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展；了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，從而建立美好的人生。
在書中，作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人?？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?！薄霸谀忝刻斓纳钪弥?，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”是??！
再次讀這本書，它給了我啟發(fā)，使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的一切。
首先，我要改變我自己，要學(xué)會(huì)以快樂的態(tài)度對(duì)待生活、工作。書中說(shuō)：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想。”我相信，快樂源于心。有一則古老的格言，希望與大家共勉：“人的生命只有一次，所以，任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善，我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩，不要怠慢，因?yàn)槟憔突钸@么一次?！?BR> 愛默生說(shuō)過(guò)：“我遇見的每一個(gè)人，或多或少是我的老師，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西?！比绻@話對(duì)愛默生來(lái)講都是正確可行的，那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要，而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，然后，不是逢迎，而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”，而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里，終生不忘。
其次，我要改變自己不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如自己的桌子，自己的房間，自己整理的好，自己每天看著也舒服，心情舒暢。認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待功課和工作，時(shí)刻保持一種緊張的態(tài)度對(duì)待工作和學(xué)習(xí)，學(xué)有余力之時(shí)也可以找找兼職做做等。
最后，要做到真誠(chéng)的關(guān)心別人。：要對(duì)他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理；而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎？如果有，我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛，我認(rèn)為，誰(shuí)都需要幫助，我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)朋友伸出援助之手，我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候，別忘記自己有一份力量，也許正是這份力量，會(huì)讓他支撐起來(lái)，也許正是這份力量，我們的友誼更堅(jiān)固了。
其實(shí)書中還教了我們很多東西，唯有不斷的研讀，才能真正的體會(huì)，從而更好地運(yùn)用于生活和工作之中。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇四
人性中有很多弱點(diǎn)，比如做事情容易失去激情、害怕失敗、猶豫不決、拖拖拉拉、顧影自憐、熱愛孤獨(dú)。
《人性的弱點(diǎn)》這本書并不是純粹揭發(fā)人性的弱點(diǎn)，從而像現(xiàn)時(shí)許多文章那樣發(fā)出略過(guò)其實(shí)的猛烈批評(píng)，而是站在一個(gè)客觀的角度，揭示我們自身從主觀上難以察覺的在我們生活一言一語(yǔ)、一舉一動(dòng)中的人性的弱點(diǎn)。而作者又在揭露的基礎(chǔ)上告訴我們，這些（人性的弱點(diǎn)）都不是什么錯(cuò)，只是需要認(rèn)識(shí)，并適當(dāng)?shù)募右岳斫夂涂刂?。?duì)于生活，我們需要有更多的耐心和期待。
《人性的弱點(diǎn)》從不同方面，像長(zhǎng)輩那樣告訴了我們?cè)S多生活與社會(huì)行動(dòng)的道理，其中的智慧不能一一窮盡，這并不是數(shù)量的問(wèn)題，而是耐人尋味。在此我摘幾段覺得特別有共鳴的段子，從而結(jié)合本專業(yè)知識(shí)表達(dá)自身對(duì)這些話語(yǔ)的看法。
一、關(guān)于勸說(shuō)的智慧
“如何說(shuō)服他人？首先，稱贊并欣賞他人，然后，間接地指出他人的錯(cuò)誤，在責(zé)怪他人之前，先想想自己的錯(cuò)誤。以提問(wèn)的方式替代命令，讓對(duì)方自己在錯(cuò)誤學(xué)習(xí)。保全他人的面子，給他一個(gè)美名，并使之努力保全；給對(duì)方一種權(quán)威，令其樂意做你所提議的事?！倍つ康孛钌踔僚u(píng)他人，只會(huì)引起別人的反感，甚至變本加厲，事情越發(fā)不可收拾，青春期的少年叛逆的表現(xiàn)在社會(huì)意義上也是如此，老師對(duì)學(xué)生的勸說(shuō)技巧也在此大有裨益。這種基于換位思考從而對(duì)對(duì)方的需求有充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的勸說(shuō)技巧，無(wú)論在經(jīng)濟(jì)營(yíng)銷領(lǐng)域還是語(yǔ)言藝術(shù)方面，都頗有啟發(fā)。
愚以為，由于這種勸說(shuō)的技巧是站在對(duì)方的需求立場(chǎng)上的，因而學(xué)習(xí)關(guān)于人的需求的理論對(duì)勸說(shuō)的技巧大有裨益，即學(xué)習(xí)如馬斯洛需求層次理論等作為理論基礎(chǔ)和思維模式，讓我們?cè)诜治鰧?duì)方需求的時(shí)候能根據(jù)不同的場(chǎng)域來(lái)得到不同的答案，比如在饑荒時(shí)代，大部分人們的第一需求是物質(zhì)特別是食物的需求；而在物質(zhì)滿足的年代，人們更加需要權(quán)利、安全等等其他社會(huì)性需求。
二、關(guān)于批評(píng)的智慧
《人性的弱點(diǎn)》告訴我們我們無(wú)法避免不公的批評(píng)，但可以決定自己是否要受批評(píng)的干擾，即我們對(duì)待批評(píng)，要從中想辦法去學(xué)習(xí)而不是憤怒或受其干擾。而我們?cè)诓幌氲玫脚u(píng)的同時(shí)，也不要輕易批評(píng)別人。
“批評(píng)是一種自我滿足。如果你被人批評(píng)，那是因?yàn)榕u(píng)你能給他人帶來(lái)一種滿足感。這也說(shuō)明你是有成就的，而且引人注意。小人常為偉人的缺點(diǎn)和過(guò)失而得意?！?BR> 另外一方面，“敵人對(duì)我們的看法比我們自己的觀點(diǎn)可能更接近事實(shí)?！币虼?，在聽到別人談?wù)撐覀兊娜秉c(diǎn)時(shí)，想辦法不要急于辯護(hù)。因?yàn)槊總€(gè)沒頭腦的人都是這樣的。讓我們放聰明點(diǎn)也更謙虛一點(diǎn)，我們可以氣度恢弘地說(shuō)：“如果讓他知道我其他缺點(diǎn)，只怕他還要批評(píng)得更厲害呢！”如果你辯論、爭(zhēng)強(qiáng)、反對(duì)，你或許有時(shí)獲勝；但這種勝利是空洞的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)得不到對(duì)方的好感了。所以，你要自己打算打算，你寧愿要什么：一種暫時(shí)的、口頭的，表演式的勝利，還是一個(gè)人長(zhǎng)期的好感？你很少能二者兼得。
同時(shí)，我們不要批評(píng)、責(zé)備或抱怨他人。批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)，反而怨恨。盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@么做。當(dāng)我們指責(zé)他人的時(shí)候，想想“如果林肯碰到這個(gè)問(wèn)題，會(huì)如何解決？”
三、關(guān)于自我認(rèn)同的智慧
書中引用其中一個(gè)例子：
豪威爾：“幾年來(lái)我一直有個(gè)記事本，登記一天中的重要事件，我常把周末晚上留作自我省察，評(píng)估我在這一周的工作表現(xiàn)。晚餐后，我獨(dú)自一人打開了記事本，回顧一周以來(lái)所有的面談、討論及會(huì)議過(guò)程。我自問(wèn)：“我當(dāng)時(shí)做錯(cuò)了什么‘’有什么事正確的？我還能干什么來(lái)改進(jìn)自己的工作表現(xiàn)‘’我能從這次經(jīng)驗(yàn)中吸取什么教訓(xùn)‘每周檢討有時(shí)弄得我很不開心。有時(shí)我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱拿ё?。?dāng)然，年事漸長(zhǎng)，這種情況倒是越來(lái)越少，我一直保持這種自我分析的習(xí)慣，它對(duì)我的幫助非常大。
關(guān)于自我認(rèn)同，庫(kù)利的“鏡中我”思想可謂經(jīng)典，而與此又有相似之處。庫(kù)利的“鏡中我”理論闡述的是，人們總是在想象別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)之中形成了自我的觀念。其中有三個(gè)階段，第一階段，我們所想象的我們?cè)趧e人面前的形象，就是感覺階段，是我們?cè)O(shè)想貼的他人的感覺。第二階段是我們所想象的別人對(duì)我們這種形象的評(píng)價(jià)，這是解釋或定義的階段，即我們想象的他人的判斷。第三階段是由上述想象中產(chǎn)生的某種自我感覺，如自豪、屈辱等，這是自我反應(yīng)的階段。
《人性的弱點(diǎn)》那段話，正如“鏡中我”的思想，我們必須在不斷地在生活中產(chǎn)生自我認(rèn)同，才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才能在接下來(lái)的生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短或者修正缺點(diǎn)。
在不同的時(shí)期我讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，每讀一次，內(nèi)心的感受都有所不同。這本偉大的書教給我們很多處世和生存的樸素道理。它告訴我們?nèi)绾螕魯∪祟惖纳娴奶鞌场獞n慮，如何才能創(chuàng)造出一種幸福美好的人生。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇五
至今我所得到的最大教訓(xùn)是 — 人的思想的重要性。我們的思想造就我們這個(gè)人。我們的態(tài)度決定我們的命運(yùn)。
艾默生說(shuō)：“人是思想的產(chǎn)物?！?BR> 馬卡斯·奧里歐斯只用了一句話做總結(jié) — 這也是決定人類名譽(yù)的一句話：“思想決定一生?！?BR> 曼諾·文森特·皮爾說(shuō)：“你所認(rèn)為的.，并非真正的你；反倒是你怎么想，你就是什么樣的人?！?BR> 我們應(yīng)該關(guān)心自己的問(wèn)題，而非擔(dān)擾。關(guān)注意味著要認(rèn)清問(wèn)題并冷靜地采取步驟處理它，憂慮只是慌亂的繞圈子。
挫折是人生的一部分 —— 如果你達(dá)到成功的巔峰，這是一種有意義的磨練。
人真的可以改變想法，來(lái)克服憂慮、恐懼甚至各種病痛，并改變自己的人生。
一個(gè)人的想法決定他是個(gè)什么樣的人。
“戰(zhàn)勝自己的心靈比攻占一個(gè)城市還要偉大?！?BR> 威廉·詹姆斯：只要將一個(gè)人內(nèi)心的態(tài)度有恐懼轉(zhuǎn)為奮斗，就能克服任何障礙。
第五大原則：想得開心，做得開心，你就真的會(huì)覺得開心。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇六
前段時(shí)間讀了《人性的弱點(diǎn)》這本書，我受益良多。書中的內(nèi)容雖然寫的都是平常的小事，但每一件小事的背后都隱藏著不同人性“弱點(diǎn)”。這本書就像一面鏡子，它幫助我認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，找到自己的不足，使我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己之后的人生路。
書中提到了如何才能更好的說(shuō)服他人，它告訴我們要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤，不要總是責(zé)怪別人，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人慢慢地向成功靠近。作為羅甸東收費(fèi)站的一名收費(fèi)班長(zhǎng)，我認(rèn)為自己做到了這一點(diǎn)，平時(shí)班員上班期間不小心操作失誤之后，我會(huì)找時(shí)間跟他們好好溝通，幫助他們調(diào)整好心態(tài)，鼓勵(lì)他們遇事不要著急，不要慌張，放開大膽地去做。人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，關(guān)鍵是要明白是怎么錯(cuò)的，錯(cuò)在何處，才會(huì)在錯(cuò)誤中進(jìn)步，在改正中成長(zhǎng)。
每個(gè)人的工作方式肯定各有不同，每個(gè)人的工作能力也高低不等。在書中我還學(xué)會(huì)了如何才能更好的工作，最重要的一點(diǎn)就是要敢于承擔(dān)責(zé)任，承認(rèn)自己的“弱點(diǎn)”，懂得直面問(wèn)題并解決問(wèn)題。在工作崗位上我也一直秉承這個(gè)理念，認(rèn)真負(fù)責(zé)自己所做的每一件事，遇事沉著冷靜，細(xì)致入微，盡最大的能力把它做到最好。
如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，生活和工作的壓力有時(shí)讓我們喘不過(guò)氣，而書中提到我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放松，學(xué)會(huì)釋放壓力，以最陽(yáng)光的心態(tài)去迎接每一天的到來(lái)，正如我的座右銘：放松并不是放縱。在面對(duì)各種各樣的壓力時(shí)，我不焦躁，我會(huì)把壓力當(dāng)做一件件的小事去攻克，或者把壓力變?yōu)闃啡とジ笥逊窒?，讓自己得到放松?BR> 這本書里面還有很多的人生哲理，值得我們每一個(gè)人去翻閱?？赡苊總€(gè)人讀后的感受大不相同，但是我們一定都會(huì)感到受益匪淺。今后，我會(huì)把從書中學(xué)到的東西都運(yùn)用到生活和工作上，不斷地完善自己，提高自己，朝著自己的目標(biāo)努力。
我始終相信，總有一天我們會(huì)在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱！
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇七
最著名的成功學(xué)導(dǎo)師：戴爾·卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典，無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書中介紹的各種方法，不僅走出困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后，對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解，其中第二篇的：使人喜歡你的六種方法，最讓我受益良多，它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系，如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在第一章中，我明白到，并不是所有的人都對(duì)你產(chǎn)生興趣，都會(huì)關(guān)心你!如果我們只是想使人注意，使人對(duì)我們發(fā)生興趣，我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠(chéng)的朋友……朋友，真正的朋友，不是那樣造成的。例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事：有一次，我妻子問(wèn)總統(tǒng)，美洲鶉?guó)B是什么樣子?因?yàn)樗龔臎]有見過(guò)鶉?guó)B，而羅斯?？偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過(guò)些時(shí)候，我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯?？偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一，我妻子接了電話;原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯?？偨y(tǒng)在電話里告訴她，現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B，如果她向窗外看去，就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯?？偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規(guī)則是：真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣?？吹竭@里，我又想到，現(xiàn)在的人思想過(guò)于自私，總以自我為中心，個(gè)性太強(qiáng)了，導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
在第二章，如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”、“司華伯”兩個(gè)事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說(shuō)的話，更有具體的表現(xiàn)，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂，我非常高興見到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當(dāng)牠們看到我們時(shí)，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事，但堅(jiān)持著并不容易!
在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請(qǐng)這樣做!羅斯福總統(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對(duì)方的姓名，使別人感到自己很重要……可是，在我們之間，又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí)，雖有幾分鐘的談話，臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對(duì)別人的尊重!
在第四章中，如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想，而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：這種人是無(wú)藥可救的，沒有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō)：“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育，仍然跟沒有受過(guò)教育一樣?！毙枰涀。焊阏f(shuō)話的人，對(duì)他自己來(lái)講，他的需要、他的問(wèn)題，比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛，對(duì)他來(lái)講，要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以，你如果要?jiǎng)e人喜歡你，第四項(xiàng)原則是：做一個(gè)善于靜聽的人，鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?BR> 第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒有，又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)!
《人性的弱點(diǎn)》這本書可以當(dāng)成是塊鏡子，你通過(guò)閱讀它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn)，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后，使自己的不文明用語(yǔ)，不雅舉止得到更正，也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié)，可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇八
戴爾卡耐基被譽(yù)為美國(guó)“成人教育之父”，他所著的《人性的弱點(diǎn)》匯集了其思想精華和最觸動(dòng)人思想的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典。本書自1937年問(wèn)世以來(lái)，銷量已達(dá)9000萬(wàn)冊(cè)，被譯成58種文字，成為全球最持久的暢銷書之一，穩(wěn)居成功勵(lì)志類圖書榜首。此書之所以永不過(guò)時(shí)，就在于卡耐基先生對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí)，以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開出的有效處方。正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)。還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?！敝灰悴粩喾磸?fù)研讀，它必將助你獲取成功所必備的那85%的能力。
看完此書你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整篇沒有一處是泛泛的說(shuō)教，而是用一個(gè)個(gè)鮮活的事例折射出了人性在某些方面的共性，以幫助我們認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，如何在日常生活中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生;如何更好的在生活中變得快樂、營(yíng)造幸福美滿的家庭等等。當(dāng)我們?cè)谔幚磉@些事情的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍，順利成功。
本書共分七章對(duì)人性所存在的弱點(diǎn)進(jìn)行了闡述:成功的秘訣、溝通的技巧、健全與獨(dú)立的人格、做金錢的主人、戰(zhàn)勝憂慮、成功快樂的生活、營(yíng)造幸福美滿的家庭。通過(guò)閱讀這本書，我應(yīng)該怎樣克服這些弱點(diǎn)呢?我想首先應(yīng)該先做到以下幾點(diǎn):第一，敢于承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人邁向成功的第一步。我們?cè)谌粘５?生活中，不可避免地得面對(duì)生命中的許多責(zé)任，絕不可在受難或跌倒的時(shí)候，孩子般地踢椅子出氣。當(dāng)然，責(zé)怪別人比自己承擔(dān)責(zé)任要容易得多，我們很多人就是喜歡推卸責(zé)任，喜歡怨天憂人，責(zé)怪父母，老板，師長(zhǎng)，丈夫，妻子或兒女，甚至喜歡責(zé)怪祖先，政府，以及整個(gè)社會(huì)。對(duì)那些不成熟的人來(lái)說(shuō)，他們永遠(yuǎn)都可以找到一些理由—當(dāng)然是外面環(huán)境的理由—-以解脫他們自身的某些缺點(diǎn)或不幸。對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，他們從沒想到要去克服困難，而是先去找一只替罪羊羔。在我現(xiàn)在的工作中，也有這樣一種現(xiàn)象存在，工作上出現(xiàn)問(wèn)題了，潛意識(shí)中先把自己保護(hù)起來(lái)，可不知這樣做的后果會(huì)出現(xiàn)連鎖性的反應(yīng):同事們一旦知道你把責(zé)任推到他們身上，你下一步的工作如何去安排?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你是一種什么樣的看法?……任何人都不是完美的，出現(xiàn)問(wèn)題難免，是你的責(zé)任就要勇于承擔(dān)起來(lái)，在下一步的工作中盡量改善足已。
通過(guò)讀這本書，我還反思了自己在教育孩子上的一些弊端。記得孩子小的時(shí)候，不小心跌倒了，我們作家長(zhǎng)的不是讓孩子通過(guò)跌倒一事記住一些教訓(xùn)，而是先把責(zé)任推給絆倒他的東西，并叫他狠狠的跺幾腳，就像卡耐基所說(shuō)的，這樣做的結(jié)果是多么的可怕啊!
第二，盡自己最大的努力把本職工作做得最好。
放在二十年以前，對(duì)于工作的選擇我還是一片迷茫。那時(shí)的教師行業(yè)是令人羨慕的職業(yè)，是人人口中的鐵飯碗，所以對(duì)于自己上師范，當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都以我為自豪。轉(zhuǎn)眼間二十年的時(shí)光已匆匆而過(guò)，現(xiàn)在的教育形勢(shì)受到各個(gè)前衛(wèi)行業(yè)的擠兌，教師已成為說(shuō)上不上說(shuō)下不下的一種淡泊職業(yè)。在現(xiàn)在的這種形勢(shì)之下，這就需要我們調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去對(duì)待工作。因?yàn)槊恳粋€(gè)行業(yè)所需要的都是那些肯負(fù)責(zé)任、肯努力奮斗、有主張有見地的人。一個(gè)富有思想和判斷力、具有創(chuàng)造力、能夠吃苦耐勞的人，到處都可以成就一番事業(yè)，在哪里都有希望。我們身邊不是有好多這樣的例子嗎?所以，在自己的工作中，我要盡自己最大的努力，為的不是自己有多光鮮，而是對(duì)得起那幫天真爛漫的孩子，對(duì)得起教師這個(gè)稱謂。
第三:良好的人際交往關(guān)系，是通向成功的秘訣。人從來(lái)就不是一種完美的動(dòng)物，克服自身的弱點(diǎn)越多，擁有的優(yōu)點(diǎn)也越多;人從來(lái)就不是一種個(gè)體動(dòng)物，懂得人際交往的技巧越多，生存發(fā)展的天地也就越廣闊。真正的良朋益友，可以在精神上慰藉我們，讓我們的身心可以得到無(wú)比的快樂，勉勵(lì)我們?cè)诘赖律汐@得提升。了解“人性的弱點(diǎn)”，就獲得了成功所必備的另外85%的能力。一個(gè)成功的人，一定是一個(gè)口碑良好，善于與人合作的人。在書中提到良好人際交往的核心法則是:1、不過(guò)分責(zé)備別人，不要批評(píng)或抱怨別人;2、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠(chéng)懇的贊賞，使人心甘情愿;3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求;4、真誠(chéng)的關(guān)心別人;5、發(fā)自內(nèi)心的微笑。當(dāng)然，在人際交往中還有一個(gè)最重要的基石是誠(chéng)實(shí)和信任?！澳闳绻P(guān)心別人，在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多?！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話，也是我們?nèi)穗H交往的理想目標(biāo)。
第四，家庭是生活長(zhǎng)河中的船，美滿是這只船上的帆。家庭是幸福的搖籃，家庭幸福是事業(yè)成功的基石，所以，創(chuàng)造一個(gè)好的家庭氛圍是每一個(gè)為人父者、為人母者、為人子女者應(yīng)共同奮斗的目標(biāo)。在這一章節(jié)中，卡耐基先生用一些經(jīng)典的案例給我們做出了警示:不停地嘮叨就是在自掘婚姻的墳?zāi)?不要做無(wú)用的批評(píng);讓過(guò)失看起來(lái)更容易改正……這一點(diǎn)在工作中也可以得到應(yīng)用。如果你喜歡跟孩子、伴侶、同事說(shuō)他或她對(duì)某件事顯得很笨拙，很沒有天分，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這等于毀了他所有要求進(jìn)步的心，但如果用相反的方法，寬容的鼓勵(lì)他，讓事情看起來(lái)似乎很容易做到，讓他明白，你對(duì)他做這件事的能力有絕對(duì)的信心，他的才能還沒有完全發(fā)揮出來(lái)，他肯定會(huì)積極努力，并實(shí)現(xiàn)自我超越。
讀戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》的時(shí)間不是很充分，因此對(duì)其的感悟也是很有限的。但有一點(diǎn)是肯定的，我了解了自己在人性上的一些弱點(diǎn)，在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我將盡最大努力地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，去實(shí)踐在書本中學(xué)到的一些處世原則和生存之道，將人生的發(fā)展達(dá)到一個(gè)新的境界。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇九
《人性的弱點(diǎn)》是由“成人教育之父”戴爾.卡耐基所著，語(yǔ)言清澈.透明容易被大眾接受，下面是小編搜集整理的人性的弱點(diǎn)
讀書筆記
300字，歡迎閱讀，希望對(duì)你能夠提供幫助。
寬于稱道 《人性的弱點(diǎn)》第一篇闡述了為人處世的基本技巧，這三個(gè)技巧分別是： 1.不要批評(píng)，指責(zé)或抱怨別人; 2.發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并誠(chéng)懇地去贊賞; 3.世界上唯一能影響他人的方法，就是談?wù)撍?，而且還要告訴他，如何才能得到他所要的，。
“如欲采蜜，勿蹴蜂房“。別人犯錯(cuò)，導(dǎo)致你生氣，甚至憤怒怨恨，不要指責(zé)他，因?yàn)槟愕闹肛?zé)只能給你帶來(lái)一時(shí)的發(fā)泄，但是對(duì)方會(huì)極力的為自己辯護(hù)，批評(píng)是毫無(wú)作用的，因?yàn)樗挂粋€(gè)人增加一層防御，批評(píng)也是危險(xiǎn)的，它會(huì)傷害一個(gè)人的自尊自重的感覺，并激起他的反抗。批評(píng)對(duì)于事情沒有任何改善的地方。
本杰明·富蘭克林成功的秘訣是：“我不說(shuō)任何人的過(guò)錯(cuò)，而說(shuō)我所知道的每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)!”
給人真誠(chéng)的贊賞，全天下只有一個(gè)方法，可以使任何一個(gè)人去做任何一件事，那就是讓執(zhí)行者主動(dòng)地去做那件事。施科勃說(shuō)：“我認(rèn)為我所擁有的最大資本，就是激發(fā)他們熱誠(chéng)的能力。充分發(fā)掘一個(gè)人才能的方法，就是用贊賞和鼓勵(lì)!”(教科書般的真理)只要你“誠(chéng)于嘉許，寬于稱道”，人們對(duì)你所講的，將會(huì)重視和珍惜，終身珍藏。即使你已把這件事忘了很久，可是他還牢牢記著你所說(shuō)的話。
真諦：你會(huì)永遠(yuǎn)站在別人的立場(chǎng)去設(shè)想，并由對(duì)方的觀點(diǎn)去觀察事物的趨向。
亨利·福特說(shuō)過(guò)：“如果有一個(gè)成功的秘訣的話，那就是站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)看待問(wèn)題，由他的觀點(diǎn)設(shè)想，正同你的觀點(diǎn)設(shè)想一樣?！痹谀阆胍寗e人去做一件事的時(shí)候，不要提到你自己的需求，要關(guān)心他人的需求，考慮到他人最迫切的要求，并盡量滿足他的需求，那你們雙方都將受益。
學(xué)會(huì)換位思考吧，將會(huì)有意想不到的收獲哦。
聽說(shuō)一個(gè)同學(xué)在讀美國(guó)教授卡耐基著的《人性的弱點(diǎn)》，向他借來(lái)一看，果真是一本集哲理、藝術(shù)為一體的巨著。
人性有什么弱點(diǎn)?懷著好奇心，我翻閱了厚厚的《人性的弱點(diǎn)》。與其說(shuō)它是一本哲理書，還不如說(shuō)它是令人覺悟的書。細(xì)細(xì)品味，苦澀中帶有絲絲甘甜。它就象一杯鐵觀音，微苦中留下淡淡的余香。
若說(shuō)贈(zèng)你的是教誨，還不如說(shuō)是一生受之不盡的建議?？突壬幌步逃?xùn)別人，只是中肯地提些建議。這個(gè)交友法則在他的書中隨處可見，也成了他成功的一大法寶。也許，我這樣做的話，人緣也會(huì)好起來(lái)。
隨著卡耐基的成功，各種不堪入耳的臟話也隨之而至。但他一律置之不理，從而使那些批評(píng)家們不敢再來(lái)冒犯。多大的氣魄!如果我在現(xiàn)實(shí)中也這樣做，也就不會(huì)身處逆境了。
《人性的弱點(diǎn)》真是本好書，一本值得用畢生去實(shí)踐的書。
卡耐基說(shuō)：征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任，幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的能力了。
要戰(zhàn)勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話，是由于我們害怕自己犯錯(cuò)，也害怕自己的發(fā)音，音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑，這就是自卑的表現(xiàn)?？朔@種自卑的一個(gè)辦法是，告訴自己，這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠，因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒?，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們可以向自己保證下次能繼續(xù)，并做得更好直到成功?？謶趾蛻n慮是一種消極，失敗的心態(tài)，是自卑心理的表現(xiàn)，它使人盲目擔(dān)心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此，我們必須克服這中消極的心態(tài)，以積極成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己：你能戰(zhàn)勝它，并且毫無(wú)困難。
人性的弱點(diǎn)是由“成人教育之父”戴爾.卡耐基所著，語(yǔ)言清澈.透明容易被大眾接受，使用了很多的例子談吐清晰幽默，不失大雅具有一定的可看性。
《人性的弱點(diǎn)》故名肆意是一本關(guān)于社會(huì)交流與政治.管理.略帶點(diǎn)哲學(xué)的書籍。匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，本書的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問(wèn)題：如何在日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。
本書以典故.例子.與效果作為鮮明的對(duì)比使人很容易接受，如果你有一顆上進(jìn)的心與想要學(xué)習(xí)的欲望不妨讀一讀它將帶來(lái)你意想不到的收獲，書中的知識(shí)點(diǎn)你不妨去實(shí)踐一下應(yīng)用多變性的事件處理，是一本不可多得的好書，無(wú)論你是事業(yè)有成的企業(yè)家.學(xué)生.無(wú)論你的學(xué)問(wèn)高低你都會(huì)明白其中的寓意，這正是我想要的書，不只給我自己帶來(lái)相當(dāng)?shù)睦媾c人交流的經(jīng)驗(yàn).更加叫我了解了一舉一動(dòng)的重要性。
此書不可用隨便看一看的想法來(lái)閱讀，抱著上進(jìn)的心里虛心的像自己的弱點(diǎn)展開拉伸學(xué)習(xí)，建議大家都讀一讀。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇一
《人性的弱點(diǎn)》是給我?guī)?lái)很大便利的一本書。每個(gè)人讀這本書感受都不一樣，我的感受就是八個(gè)字，傾聽、微笑、贊美、姓名。
這本書也許無(wú)形中幫我化解了很多難關(guān)也不可知。
有人說(shuō)銷售是在學(xué)與人相處。
其實(shí)我覺得任何行業(yè)。只要生而為人，都要學(xué)與人相處。不管你是靠閱讀，還是靠親身體驗(yàn)。
這本書兩個(gè)字概括，我覺得叫認(rèn)同最好。
每個(gè)人都想被別人尊重，這是人在社會(huì)中的基本需求。如果你能滿足他人的這個(gè)需求，你往往也會(huì)讓別人尊重。
實(shí)操性來(lái)說(shuō)，上面八個(gè)字很好操作。
傾聽是一種付出。沒有人喜歡愛打斷別人話語(yǔ)權(quán)的人，特別是喋喋不休說(shuō)個(gè)沒完的人。如果你們聊的是同一個(gè)興趣點(diǎn)還好。否則，我可以負(fù)責(zé)任的告訴你，你在消耗這段人際關(guān)系。
傾聽別人說(shuō)話，是給予人好感的基本方式。如果你覺得他說(shuō)的沒什么道理，你很想反駁他?；蛘呓兴]嘴，聽聽你自己的妙論。
這是可以的，但我建議你不要打斷別人說(shuō)話，更不要直接說(shuō)：你這觀點(diǎn)是不對(duì)的。
你實(shí)在耐不下性子聽，就多點(diǎn)頭，下意識(shí)的他講一句話你點(diǎn)一下頭。我?guī)缀醺總€(gè)人溝通都用這個(gè)方法。
不管他說(shuō)的是什么，我都會(huì)點(diǎn)頭。
因?yàn)槿说男袨楹托睦硪恢?，這是行為心理學(xué)的基本理論。
你行為上點(diǎn)的頭越多，你心理上越容易認(rèn)同他的觀點(diǎn)，你會(huì)想，好像就是這么一回事，他這樣說(shuō)好像也無(wú)不道理。在某些方面，他說(shuō)的是對(duì)的。
微笑，是對(duì)一個(gè)人的認(rèn)同。
最簡(jiǎn)單最直接的表情認(rèn)同。
我以前一個(gè)上司，他可以在講話的過(guò)程中，一直保持微笑。這實(shí)在是一種本事。和他相處，我很放松，也覺得他是在認(rèn)同我。
我跟他提到過(guò)這一點(diǎn)，他說(shuō)是：伸手不打笑臉人。
古時(shí)候還有一句話，非笑莫開店。
多笑一笑，人家也會(huì)回報(bào)你微笑。這是人際關(guān)系里最廉價(jià)的互相認(rèn)同。
贊美就是認(rèn)同在語(yǔ)言上的表達(dá)方式。
一個(gè)人夸你干的好，就是認(rèn)同你干的好?？淠汩L(zhǎng)的好，就是認(rèn)同你長(zhǎng)的好。
不要低估贊美在人際關(guān)系中的作用，一句小小的贊美，可以讓人高興半天。也能獲得他的好感，這是典型的以小博大，一句贊美，也許以后有求于人的時(shí)候，他幫助你的概率大得多。
一句贊美，可以讓夫妻更恩愛。當(dāng)你配偶為你付出很多時(shí)，她跟你抱怨，跟你邀功，并不一定要你改變，很多時(shí)候，只是要你贊美她，要你認(rèn)同她的付出。
我們的人際關(guān)系中，80%以上，你都沒時(shí)間也沒精力去深交。這時(shí)候如果你和他單獨(dú)相處，一句姓名，哪怕是小名，甚至是外號(hào)。也比一句喂更好。
他會(huì)覺得你記得他。
以上說(shuō)的復(fù)雜，其實(shí)都是人的基本心理訴求，一種希望被認(rèn)同，被重視，被尊重的心理訴求。其他一些方式，比如記住他生日，去學(xué)習(xí)他感興趣的東西。都是一個(gè)道理。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇二
《人性的弱點(diǎn)》是連岳老師在公號(hào)會(huì)讀書的人里推薦的第一本書。這本書我去年就買到，順手翻了翻，然后就放回去了。當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心還鄙視了老師一把，難道老師推薦這本書是想讓他的粉絲學(xué)著利用別人人性的弱點(diǎn)，當(dāng)然，這只是心理活動(dòng)，猶豫了一下，沒能說(shuō)出口。
6月13日至今，利用43天的碎片時(shí)間看完這本書?，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己真是傻得可以。因?yàn)樽x完此書，我知道了，《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)成人教育家戴爾.卡耐基寫的，是情商教育的經(jīng)典，讀完后簡(jiǎn)直不敢相信的是，這竟然是一本80年前的書籍，（1937年出版）。
卡耐基開篇就告訴我們說(shuō):我們每天所相處的對(duì)象，并不是絕對(duì)理性的人，而是充滿了情緒變化，成見，自負(fù)和虛榮。這句話自此成為我的便簽，每天提醒自己，我不是絕對(duì)理性的，是充滿了情緒變化，成見，自負(fù)和虛榮的，行事要多加注意。
卡耐基說(shuō)，他為了寫這本《人性的弱點(diǎn)》搜索了各種各樣的資料，報(bào)刊專欄，家庭案例記載，古代哲人文獻(xiàn)，心理學(xué)家論文……，還訪談了不少當(dāng)代名人，好找出偉人們的處事之道。
因?yàn)樵摃x后的感悟比較多，為了不使篇幅過(guò)長(zhǎng)，所以我分為幾次分別寫完。今天這是第一篇。
首先我們要認(rèn)清和接受人性中所存在的一些弱點(diǎn)，才好發(fā)展出適合自己的，與人相處的方法論，身邊都是人，也不缺實(shí)踐與試錯(cuò)的場(chǎng)景。另外，必須持續(xù)領(lǐng)悟，因?yàn)橛泻芏嘤^點(diǎn)我不是很明白，須記下來(lái)，身體力行著，才會(huì)覺得受益匪淺，最近工作生活中，感覺自己情商是硬傷。一直覺得自己有悲觀主義傾向，最近幾年慢慢好很多，感謝老師的推薦，作為一個(gè)開竅比較晚的人，看了《人性的弱點(diǎn)》，反思自己以前的行為，覺得以前的自己，真的好自以為是。
今天先寫到這兒，有時(shí)間繼續(xù)。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇三
世界上沒有完美的人，因?yàn)槿诵允怯腥觞c(diǎn)的，人是有這樣或那樣的缺陷的，因此一個(gè)人的成功并非偶然，正如卡耐基所言：“一個(gè)人的成功，只有15%歸于他的專業(yè)知識(shí)，還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。最近一段時(shí)間讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。
戴爾·卡耐基被譽(yù)為美國(guó)“成人教育之父”，他所著的《人性的弱點(diǎn)》，匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典。全書通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功！卡耐基先生對(duì)這些生活和工作中的深刻思考，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自自身的不足——其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美：“世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好?！笨突壬运麑?duì)人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書，喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷的走向成功。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會(huì)其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地?！度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來(lái)概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展；了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，從而建立美好的人生。
在書中，作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人?？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?！薄霸谀忝刻斓纳钪弥?，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰。”是??！
再次讀這本書，它給了我啟發(fā)，使我準(zhǔn)備好了良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)將要發(fā)生的一切。
首先，我要改變我自己，要學(xué)會(huì)以快樂的態(tài)度對(duì)待生活、工作。書中說(shuō)：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想。”我相信，快樂源于心。有一則古老的格言，希望與大家共勉：“人的生命只有一次，所以，任何能貢獻(xiàn)出來(lái)的好與善，我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩，不要怠慢，因?yàn)槟憔突钸@么一次?！?BR> 愛默生說(shuō)過(guò)：“我遇見的每一個(gè)人，或多或少是我的老師，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了東西?！比绻@話對(duì)愛默生來(lái)講都是正確可行的，那么對(duì)我們每個(gè)人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要，而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，然后，不是逢迎，而是出自真誠(chéng)地去贊賞他們。要“真誠(chéng)、慷慨地贊美”，而人們也會(huì)把你的言語(yǔ)珍藏在記憶里，終生不忘。
其次，我要改變自己不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如自己的桌子，自己的房間，自己整理的好，自己每天看著也舒服，心情舒暢。認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待功課和工作，時(shí)刻保持一種緊張的態(tài)度對(duì)待工作和學(xué)習(xí)，學(xué)有余力之時(shí)也可以找找兼職做做等。
最后，要做到真誠(chéng)的關(guān)心別人。：要對(duì)他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理；而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎？如果有，我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛，我認(rèn)為，誰(shuí)都需要幫助，我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)朋友伸出援助之手，我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候，別忘記自己有一份力量，也許正是這份力量，會(huì)讓他支撐起來(lái)，也許正是這份力量，我們的友誼更堅(jiān)固了。
其實(shí)書中還教了我們很多東西，唯有不斷的研讀，才能真正的體會(huì)，從而更好地運(yùn)用于生活和工作之中。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇四
人性中有很多弱點(diǎn)，比如做事情容易失去激情、害怕失敗、猶豫不決、拖拖拉拉、顧影自憐、熱愛孤獨(dú)。
《人性的弱點(diǎn)》這本書并不是純粹揭發(fā)人性的弱點(diǎn)，從而像現(xiàn)時(shí)許多文章那樣發(fā)出略過(guò)其實(shí)的猛烈批評(píng)，而是站在一個(gè)客觀的角度，揭示我們自身從主觀上難以察覺的在我們生活一言一語(yǔ)、一舉一動(dòng)中的人性的弱點(diǎn)。而作者又在揭露的基礎(chǔ)上告訴我們，這些（人性的弱點(diǎn)）都不是什么錯(cuò)，只是需要認(rèn)識(shí)，并適當(dāng)?shù)募右岳斫夂涂刂?。?duì)于生活，我們需要有更多的耐心和期待。
《人性的弱點(diǎn)》從不同方面，像長(zhǎng)輩那樣告訴了我們?cè)S多生活與社會(huì)行動(dòng)的道理，其中的智慧不能一一窮盡，這并不是數(shù)量的問(wèn)題，而是耐人尋味。在此我摘幾段覺得特別有共鳴的段子，從而結(jié)合本專業(yè)知識(shí)表達(dá)自身對(duì)這些話語(yǔ)的看法。
一、關(guān)于勸說(shuō)的智慧
“如何說(shuō)服他人？首先，稱贊并欣賞他人，然后，間接地指出他人的錯(cuò)誤，在責(zé)怪他人之前，先想想自己的錯(cuò)誤。以提問(wèn)的方式替代命令，讓對(duì)方自己在錯(cuò)誤學(xué)習(xí)。保全他人的面子，給他一個(gè)美名，并使之努力保全；給對(duì)方一種權(quán)威，令其樂意做你所提議的事?！倍つ康孛钌踔僚u(píng)他人，只會(huì)引起別人的反感，甚至變本加厲，事情越發(fā)不可收拾，青春期的少年叛逆的表現(xiàn)在社會(huì)意義上也是如此，老師對(duì)學(xué)生的勸說(shuō)技巧也在此大有裨益。這種基于換位思考從而對(duì)對(duì)方的需求有充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的勸說(shuō)技巧，無(wú)論在經(jīng)濟(jì)營(yíng)銷領(lǐng)域還是語(yǔ)言藝術(shù)方面，都頗有啟發(fā)。
愚以為，由于這種勸說(shuō)的技巧是站在對(duì)方的需求立場(chǎng)上的，因而學(xué)習(xí)關(guān)于人的需求的理論對(duì)勸說(shuō)的技巧大有裨益，即學(xué)習(xí)如馬斯洛需求層次理論等作為理論基礎(chǔ)和思維模式，讓我們?cè)诜治鰧?duì)方需求的時(shí)候能根據(jù)不同的場(chǎng)域來(lái)得到不同的答案，比如在饑荒時(shí)代，大部分人們的第一需求是物質(zhì)特別是食物的需求；而在物質(zhì)滿足的年代，人們更加需要權(quán)利、安全等等其他社會(huì)性需求。
二、關(guān)于批評(píng)的智慧
《人性的弱點(diǎn)》告訴我們我們無(wú)法避免不公的批評(píng)，但可以決定自己是否要受批評(píng)的干擾，即我們對(duì)待批評(píng)，要從中想辦法去學(xué)習(xí)而不是憤怒或受其干擾。而我們?cè)诓幌氲玫脚u(píng)的同時(shí)，也不要輕易批評(píng)別人。
“批評(píng)是一種自我滿足。如果你被人批評(píng)，那是因?yàn)榕u(píng)你能給他人帶來(lái)一種滿足感。這也說(shuō)明你是有成就的，而且引人注意。小人常為偉人的缺點(diǎn)和過(guò)失而得意?！?BR> 另外一方面，“敵人對(duì)我們的看法比我們自己的觀點(diǎn)可能更接近事實(shí)?！币虼?，在聽到別人談?wù)撐覀兊娜秉c(diǎn)時(shí)，想辦法不要急于辯護(hù)。因?yàn)槊總€(gè)沒頭腦的人都是這樣的。讓我們放聰明點(diǎn)也更謙虛一點(diǎn)，我們可以氣度恢弘地說(shuō)：“如果讓他知道我其他缺點(diǎn)，只怕他還要批評(píng)得更厲害呢！”如果你辯論、爭(zhēng)強(qiáng)、反對(duì)，你或許有時(shí)獲勝；但這種勝利是空洞的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)得不到對(duì)方的好感了。所以，你要自己打算打算，你寧愿要什么：一種暫時(shí)的、口頭的，表演式的勝利，還是一個(gè)人長(zhǎng)期的好感？你很少能二者兼得。
同時(shí)，我們不要批評(píng)、責(zé)備或抱怨他人。批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)，反而怨恨。盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@么做。當(dāng)我們指責(zé)他人的時(shí)候，想想“如果林肯碰到這個(gè)問(wèn)題，會(huì)如何解決？”
三、關(guān)于自我認(rèn)同的智慧
書中引用其中一個(gè)例子：
豪威爾：“幾年來(lái)我一直有個(gè)記事本，登記一天中的重要事件，我常把周末晚上留作自我省察，評(píng)估我在這一周的工作表現(xiàn)。晚餐后，我獨(dú)自一人打開了記事本，回顧一周以來(lái)所有的面談、討論及會(huì)議過(guò)程。我自問(wèn)：“我當(dāng)時(shí)做錯(cuò)了什么‘’有什么事正確的？我還能干什么來(lái)改進(jìn)自己的工作表現(xiàn)‘’我能從這次經(jīng)驗(yàn)中吸取什么教訓(xùn)‘每周檢討有時(shí)弄得我很不開心。有時(shí)我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱拿ё?。?dāng)然，年事漸長(zhǎng)，這種情況倒是越來(lái)越少，我一直保持這種自我分析的習(xí)慣，它對(duì)我的幫助非常大。
關(guān)于自我認(rèn)同，庫(kù)利的“鏡中我”思想可謂經(jīng)典，而與此又有相似之處。庫(kù)利的“鏡中我”理論闡述的是，人們總是在想象別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)之中形成了自我的觀念。其中有三個(gè)階段，第一階段，我們所想象的我們?cè)趧e人面前的形象，就是感覺階段，是我們?cè)O(shè)想貼的他人的感覺。第二階段是我們所想象的別人對(duì)我們這種形象的評(píng)價(jià)，這是解釋或定義的階段，即我們想象的他人的判斷。第三階段是由上述想象中產(chǎn)生的某種自我感覺，如自豪、屈辱等，這是自我反應(yīng)的階段。
《人性的弱點(diǎn)》那段話，正如“鏡中我”的思想，我們必須在不斷地在生活中產(chǎn)生自我認(rèn)同，才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才能在接下來(lái)的生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短或者修正缺點(diǎn)。
在不同的時(shí)期我讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，每讀一次，內(nèi)心的感受都有所不同。這本偉大的書教給我們很多處世和生存的樸素道理。它告訴我們?nèi)绾螕魯∪祟惖纳娴奶鞌场獞n慮，如何才能創(chuàng)造出一種幸福美好的人生。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇五
至今我所得到的最大教訓(xùn)是 — 人的思想的重要性。我們的思想造就我們這個(gè)人。我們的態(tài)度決定我們的命運(yùn)。
艾默生說(shuō)：“人是思想的產(chǎn)物?！?BR> 馬卡斯·奧里歐斯只用了一句話做總結(jié) — 這也是決定人類名譽(yù)的一句話：“思想決定一生?！?BR> 曼諾·文森特·皮爾說(shuō)：“你所認(rèn)為的.，并非真正的你；反倒是你怎么想，你就是什么樣的人?！?BR> 我們應(yīng)該關(guān)心自己的問(wèn)題，而非擔(dān)擾。關(guān)注意味著要認(rèn)清問(wèn)題并冷靜地采取步驟處理它，憂慮只是慌亂的繞圈子。
挫折是人生的一部分 —— 如果你達(dá)到成功的巔峰，這是一種有意義的磨練。
人真的可以改變想法，來(lái)克服憂慮、恐懼甚至各種病痛，并改變自己的人生。
一個(gè)人的想法決定他是個(gè)什么樣的人。
“戰(zhàn)勝自己的心靈比攻占一個(gè)城市還要偉大?！?BR> 威廉·詹姆斯：只要將一個(gè)人內(nèi)心的態(tài)度有恐懼轉(zhuǎn)為奮斗，就能克服任何障礙。
第五大原則：想得開心，做得開心，你就真的會(huì)覺得開心。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇六
前段時(shí)間讀了《人性的弱點(diǎn)》這本書，我受益良多。書中的內(nèi)容雖然寫的都是平常的小事，但每一件小事的背后都隱藏著不同人性“弱點(diǎn)”。這本書就像一面鏡子，它幫助我認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，找到自己的不足，使我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己之后的人生路。
書中提到了如何才能更好的說(shuō)服他人，它告訴我們要間接委婉的指出他人的錯(cuò)誤，不要總是責(zé)怪別人，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人慢慢地向成功靠近。作為羅甸東收費(fèi)站的一名收費(fèi)班長(zhǎng)，我認(rèn)為自己做到了這一點(diǎn)，平時(shí)班員上班期間不小心操作失誤之后，我會(huì)找時(shí)間跟他們好好溝通，幫助他們調(diào)整好心態(tài)，鼓勵(lì)他們遇事不要著急，不要慌張，放開大膽地去做。人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，關(guān)鍵是要明白是怎么錯(cuò)的，錯(cuò)在何處，才會(huì)在錯(cuò)誤中進(jìn)步，在改正中成長(zhǎng)。
每個(gè)人的工作方式肯定各有不同，每個(gè)人的工作能力也高低不等。在書中我還學(xué)會(huì)了如何才能更好的工作，最重要的一點(diǎn)就是要敢于承擔(dān)責(zé)任，承認(rèn)自己的“弱點(diǎn)”，懂得直面問(wèn)題并解決問(wèn)題。在工作崗位上我也一直秉承這個(gè)理念，認(rèn)真負(fù)責(zé)自己所做的每一件事，遇事沉著冷靜，細(xì)致入微，盡最大的能力把它做到最好。
如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，生活和工作的壓力有時(shí)讓我們喘不過(guò)氣，而書中提到我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放松，學(xué)會(huì)釋放壓力，以最陽(yáng)光的心態(tài)去迎接每一天的到來(lái)，正如我的座右銘：放松并不是放縱。在面對(duì)各種各樣的壓力時(shí)，我不焦躁，我會(huì)把壓力當(dāng)做一件件的小事去攻克，或者把壓力變?yōu)闃啡とジ笥逊窒?，讓自己得到放松?BR> 這本書里面還有很多的人生哲理，值得我們每一個(gè)人去翻閱?？赡苊總€(gè)人讀后的感受大不相同，但是我們一定都會(huì)感到受益匪淺。今后，我會(huì)把從書中學(xué)到的東西都運(yùn)用到生活和工作上，不斷地完善自己，提高自己，朝著自己的目標(biāo)努力。
我始終相信，總有一天我們會(huì)在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱！
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇七
最著名的成功學(xué)導(dǎo)師：戴爾·卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典，無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書中介紹的各種方法，不僅走出困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后，對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解，其中第二篇的：使人喜歡你的六種方法，最讓我受益良多，它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系，如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在第一章中，我明白到，并不是所有的人都對(duì)你產(chǎn)生興趣，都會(huì)關(guān)心你!如果我們只是想使人注意，使人對(duì)我們發(fā)生興趣，我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠(chéng)的朋友……朋友，真正的朋友，不是那樣造成的。例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事：有一次，我妻子問(wèn)總統(tǒng)，美洲鶉?guó)B是什么樣子?因?yàn)樗龔臎]有見過(guò)鶉?guó)B，而羅斯?？偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過(guò)些時(shí)候，我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯?？偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一，我妻子接了電話;原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯?？偨y(tǒng)在電話里告訴她，現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B，如果她向窗外看去，就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯?？偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規(guī)則是：真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣?？吹竭@里，我又想到，現(xiàn)在的人思想過(guò)于自私，總以自我為中心，個(gè)性太強(qiáng)了，導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
在第二章，如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”、“司華伯”兩個(gè)事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說(shuō)的話，更有具體的表現(xiàn)，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂，我非常高興見到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因……你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當(dāng)牠們看到我們時(shí)，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事，但堅(jiān)持著并不容易!
在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請(qǐng)這樣做!羅斯福總統(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對(duì)方的姓名，使別人感到自己很重要……可是，在我們之間，又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí)，雖有幾分鐘的談話，臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對(duì)別人的尊重!
在第四章中，如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想，而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：這種人是無(wú)藥可救的，沒有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō)：“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育，仍然跟沒有受過(guò)教育一樣?！毙枰涀。焊阏f(shuō)話的人，對(duì)他自己來(lái)講，他的需要、他的問(wèn)題，比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛，對(duì)他來(lái)講，要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以，你如果要?jiǎng)e人喜歡你，第四項(xiàng)原則是：做一個(gè)善于靜聽的人，鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?BR> 第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒有，又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)!
《人性的弱點(diǎn)》這本書可以當(dāng)成是塊鏡子，你通過(guò)閱讀它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn)，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后，使自己的不文明用語(yǔ)，不雅舉止得到更正，也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié)，可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇八
戴爾卡耐基被譽(yù)為美國(guó)“成人教育之父”，他所著的《人性的弱點(diǎn)》匯集了其思想精華和最觸動(dòng)人思想的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典。本書自1937年問(wèn)世以來(lái)，銷量已達(dá)9000萬(wàn)冊(cè)，被譯成58種文字，成為全球最持久的暢銷書之一，穩(wěn)居成功勵(lì)志類圖書榜首。此書之所以永不過(guò)時(shí)，就在于卡耐基先生對(duì)人性的深刻認(rèn)識(shí)，以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開出的有效處方。正如卡耐基所言:“一個(gè)人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)。還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?！敝灰悴粩喾磸?fù)研讀，它必將助你獲取成功所必備的那85%的能力。
看完此書你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整篇沒有一處是泛泛的說(shuō)教，而是用一個(gè)個(gè)鮮活的事例折射出了人性在某些方面的共性，以幫助我們認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，如何在日常生活中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生;如何更好的在生活中變得快樂、營(yíng)造幸福美滿的家庭等等。當(dāng)我們?cè)谔幚磉@些事情的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍，順利成功。
本書共分七章對(duì)人性所存在的弱點(diǎn)進(jìn)行了闡述:成功的秘訣、溝通的技巧、健全與獨(dú)立的人格、做金錢的主人、戰(zhàn)勝憂慮、成功快樂的生活、營(yíng)造幸福美滿的家庭。通過(guò)閱讀這本書，我應(yīng)該怎樣克服這些弱點(diǎn)呢?我想首先應(yīng)該先做到以下幾點(diǎn):第一，敢于承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人邁向成功的第一步。我們?cè)谌粘５?生活中，不可避免地得面對(duì)生命中的許多責(zé)任，絕不可在受難或跌倒的時(shí)候，孩子般地踢椅子出氣。當(dāng)然，責(zé)怪別人比自己承擔(dān)責(zé)任要容易得多，我們很多人就是喜歡推卸責(zé)任，喜歡怨天憂人，責(zé)怪父母，老板，師長(zhǎng)，丈夫，妻子或兒女，甚至喜歡責(zé)怪祖先，政府，以及整個(gè)社會(huì)。對(duì)那些不成熟的人來(lái)說(shuō)，他們永遠(yuǎn)都可以找到一些理由—當(dāng)然是外面環(huán)境的理由—-以解脫他們自身的某些缺點(diǎn)或不幸。對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，他們從沒想到要去克服困難，而是先去找一只替罪羊羔。在我現(xiàn)在的工作中，也有這樣一種現(xiàn)象存在，工作上出現(xiàn)問(wèn)題了，潛意識(shí)中先把自己保護(hù)起來(lái)，可不知這樣做的后果會(huì)出現(xiàn)連鎖性的反應(yīng):同事們一旦知道你把責(zé)任推到他們身上，你下一步的工作如何去安排?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你是一種什么樣的看法?……任何人都不是完美的，出現(xiàn)問(wèn)題難免，是你的責(zé)任就要勇于承擔(dān)起來(lái)，在下一步的工作中盡量改善足已。
通過(guò)讀這本書，我還反思了自己在教育孩子上的一些弊端。記得孩子小的時(shí)候，不小心跌倒了，我們作家長(zhǎng)的不是讓孩子通過(guò)跌倒一事記住一些教訓(xùn)，而是先把責(zé)任推給絆倒他的東西，并叫他狠狠的跺幾腳，就像卡耐基所說(shuō)的，這樣做的結(jié)果是多么的可怕啊!
第二，盡自己最大的努力把本職工作做得最好。
放在二十年以前，對(duì)于工作的選擇我還是一片迷茫。那時(shí)的教師行業(yè)是令人羨慕的職業(yè)，是人人口中的鐵飯碗，所以對(duì)于自己上師范，當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都以我為自豪。轉(zhuǎn)眼間二十年的時(shí)光已匆匆而過(guò)，現(xiàn)在的教育形勢(shì)受到各個(gè)前衛(wèi)行業(yè)的擠兌，教師已成為說(shuō)上不上說(shuō)下不下的一種淡泊職業(yè)。在現(xiàn)在的這種形勢(shì)之下，這就需要我們調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去對(duì)待工作。因?yàn)槊恳粋€(gè)行業(yè)所需要的都是那些肯負(fù)責(zé)任、肯努力奮斗、有主張有見地的人。一個(gè)富有思想和判斷力、具有創(chuàng)造力、能夠吃苦耐勞的人，到處都可以成就一番事業(yè)，在哪里都有希望。我們身邊不是有好多這樣的例子嗎?所以，在自己的工作中，我要盡自己最大的努力，為的不是自己有多光鮮，而是對(duì)得起那幫天真爛漫的孩子，對(duì)得起教師這個(gè)稱謂。
第三:良好的人際交往關(guān)系，是通向成功的秘訣。人從來(lái)就不是一種完美的動(dòng)物，克服自身的弱點(diǎn)越多，擁有的優(yōu)點(diǎn)也越多;人從來(lái)就不是一種個(gè)體動(dòng)物，懂得人際交往的技巧越多，生存發(fā)展的天地也就越廣闊。真正的良朋益友，可以在精神上慰藉我們，讓我們的身心可以得到無(wú)比的快樂，勉勵(lì)我們?cè)诘赖律汐@得提升。了解“人性的弱點(diǎn)”，就獲得了成功所必備的另外85%的能力。一個(gè)成功的人，一定是一個(gè)口碑良好，善于與人合作的人。在書中提到良好人際交往的核心法則是:1、不過(guò)分責(zé)備別人，不要批評(píng)或抱怨別人;2、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠(chéng)懇的贊賞，使人心甘情愿;3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求;4、真誠(chéng)的關(guān)心別人;5、發(fā)自內(nèi)心的微笑。當(dāng)然，在人際交往中還有一個(gè)最重要的基石是誠(chéng)實(shí)和信任?！澳闳绻P(guān)心別人，在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多?！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話，也是我們?nèi)穗H交往的理想目標(biāo)。
第四，家庭是生活長(zhǎng)河中的船，美滿是這只船上的帆。家庭是幸福的搖籃，家庭幸福是事業(yè)成功的基石，所以，創(chuàng)造一個(gè)好的家庭氛圍是每一個(gè)為人父者、為人母者、為人子女者應(yīng)共同奮斗的目標(biāo)。在這一章節(jié)中，卡耐基先生用一些經(jīng)典的案例給我們做出了警示:不停地嘮叨就是在自掘婚姻的墳?zāi)?不要做無(wú)用的批評(píng);讓過(guò)失看起來(lái)更容易改正……這一點(diǎn)在工作中也可以得到應(yīng)用。如果你喜歡跟孩子、伴侶、同事說(shuō)他或她對(duì)某件事顯得很笨拙，很沒有天分，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這等于毀了他所有要求進(jìn)步的心，但如果用相反的方法，寬容的鼓勵(lì)他，讓事情看起來(lái)似乎很容易做到，讓他明白，你對(duì)他做這件事的能力有絕對(duì)的信心，他的才能還沒有完全發(fā)揮出來(lái)，他肯定會(huì)積極努力，并實(shí)現(xiàn)自我超越。
讀戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》的時(shí)間不是很充分，因此對(duì)其的感悟也是很有限的。但有一點(diǎn)是肯定的，我了解了自己在人性上的一些弱點(diǎn)，在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我將盡最大努力地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，去實(shí)踐在書本中學(xué)到的一些處世原則和生存之道，將人生的發(fā)展達(dá)到一個(gè)新的境界。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記篇九
《人性的弱點(diǎn)》是由“成人教育之父”戴爾.卡耐基所著，語(yǔ)言清澈.透明容易被大眾接受，下面是小編搜集整理的人性的弱點(diǎn)
讀書筆記
300字，歡迎閱讀，希望對(duì)你能夠提供幫助。
寬于稱道 《人性的弱點(diǎn)》第一篇闡述了為人處世的基本技巧，這三個(gè)技巧分別是： 1.不要批評(píng)，指責(zé)或抱怨別人; 2.發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并誠(chéng)懇地去贊賞; 3.世界上唯一能影響他人的方法，就是談?wù)撍?，而且還要告訴他，如何才能得到他所要的，。
“如欲采蜜，勿蹴蜂房“。別人犯錯(cuò)，導(dǎo)致你生氣，甚至憤怒怨恨，不要指責(zé)他，因?yàn)槟愕闹肛?zé)只能給你帶來(lái)一時(shí)的發(fā)泄，但是對(duì)方會(huì)極力的為自己辯護(hù)，批評(píng)是毫無(wú)作用的，因?yàn)樗挂粋€(gè)人增加一層防御，批評(píng)也是危險(xiǎn)的，它會(huì)傷害一個(gè)人的自尊自重的感覺，并激起他的反抗。批評(píng)對(duì)于事情沒有任何改善的地方。
本杰明·富蘭克林成功的秘訣是：“我不說(shuō)任何人的過(guò)錯(cuò)，而說(shuō)我所知道的每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)!”
給人真誠(chéng)的贊賞，全天下只有一個(gè)方法，可以使任何一個(gè)人去做任何一件事，那就是讓執(zhí)行者主動(dòng)地去做那件事。施科勃說(shuō)：“我認(rèn)為我所擁有的最大資本，就是激發(fā)他們熱誠(chéng)的能力。充分發(fā)掘一個(gè)人才能的方法，就是用贊賞和鼓勵(lì)!”(教科書般的真理)只要你“誠(chéng)于嘉許，寬于稱道”，人們對(duì)你所講的，將會(huì)重視和珍惜，終身珍藏。即使你已把這件事忘了很久，可是他還牢牢記著你所說(shuō)的話。
真諦：你會(huì)永遠(yuǎn)站在別人的立場(chǎng)去設(shè)想，并由對(duì)方的觀點(diǎn)去觀察事物的趨向。
亨利·福特說(shuō)過(guò)：“如果有一個(gè)成功的秘訣的話，那就是站在對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)看待問(wèn)題，由他的觀點(diǎn)設(shè)想，正同你的觀點(diǎn)設(shè)想一樣?！痹谀阆胍寗e人去做一件事的時(shí)候，不要提到你自己的需求，要關(guān)心他人的需求，考慮到他人最迫切的要求，并盡量滿足他的需求，那你們雙方都將受益。
學(xué)會(huì)換位思考吧，將會(huì)有意想不到的收獲哦。
聽說(shuō)一個(gè)同學(xué)在讀美國(guó)教授卡耐基著的《人性的弱點(diǎn)》，向他借來(lái)一看，果真是一本集哲理、藝術(shù)為一體的巨著。
人性有什么弱點(diǎn)?懷著好奇心，我翻閱了厚厚的《人性的弱點(diǎn)》。與其說(shuō)它是一本哲理書，還不如說(shuō)它是令人覺悟的書。細(xì)細(xì)品味，苦澀中帶有絲絲甘甜。它就象一杯鐵觀音，微苦中留下淡淡的余香。
若說(shuō)贈(zèng)你的是教誨，還不如說(shuō)是一生受之不盡的建議?？突壬幌步逃?xùn)別人，只是中肯地提些建議。這個(gè)交友法則在他的書中隨處可見，也成了他成功的一大法寶。也許，我這樣做的話，人緣也會(huì)好起來(lái)。
隨著卡耐基的成功，各種不堪入耳的臟話也隨之而至。但他一律置之不理，從而使那些批評(píng)家們不敢再來(lái)冒犯。多大的氣魄!如果我在現(xiàn)實(shí)中也這樣做，也就不會(huì)身處逆境了。
《人性的弱點(diǎn)》真是本好書，一本值得用畢生去實(shí)踐的書。
卡耐基說(shuō)：征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任，幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于理解老師為什么鍛煉我們?cè)谕瑢W(xué)們面前講話的能力了。
要戰(zhàn)勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話，是由于我們害怕自己犯錯(cuò)，也害怕自己的發(fā)音，音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑，這就是自卑的表現(xiàn)?？朔@種自卑的一個(gè)辦法是，告訴自己，這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠，因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒?，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們可以向自己保證下次能繼續(xù)，并做得更好直到成功?？謶趾蛻n慮是一種消極，失敗的心態(tài)，是自卑心理的表現(xiàn)，它使人盲目擔(dān)心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此，我們必須克服這中消極的心態(tài)，以積極成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己：你能戰(zhàn)勝它，并且毫無(wú)困難。
人性的弱點(diǎn)是由“成人教育之父”戴爾.卡耐基所著，語(yǔ)言清澈.透明容易被大眾接受，使用了很多的例子談吐清晰幽默，不失大雅具有一定的可看性。
《人性的弱點(diǎn)》故名肆意是一本關(guān)于社會(huì)交流與政治.管理.略帶點(diǎn)哲學(xué)的書籍。匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，本書的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問(wèn)題：如何在日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。
本書以典故.例子.與效果作為鮮明的對(duì)比使人很容易接受，如果你有一顆上進(jìn)的心與想要學(xué)習(xí)的欲望不妨讀一讀它將帶來(lái)你意想不到的收獲，書中的知識(shí)點(diǎn)你不妨去實(shí)踐一下應(yīng)用多變性的事件處理，是一本不可多得的好書，無(wú)論你是事業(yè)有成的企業(yè)家.學(xué)生.無(wú)論你的學(xué)問(wèn)高低你都會(huì)明白其中的寓意，這正是我想要的書，不只給我自己帶來(lái)相當(dāng)?shù)睦媾c人交流的經(jīng)驗(yàn).更加叫我了解了一舉一動(dòng)的重要性。
此書不可用隨便看一看的想法來(lái)閱讀，抱著上進(jìn)的心里虛心的像自己的弱點(diǎn)展開拉伸學(xué)習(xí)，建議大家都讀一讀。