友誼之橋初中作文(精選15篇)

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    古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鄙倌陼r(shí)熟讀背誦一些好文章,可以經(jīng)久不忘,也可以學(xué)到一些作文的方法。以下是為大家準(zhǔn)備的《友誼之橋初中作文》,希望對(duì)大家有幫助。
    1.友誼之橋初中作文 篇一
    世上有各種各樣的橋:天橋、石橋、鐵橋、水泥橋……我和林暉心連心之間有一座寶貴的友誼之橋。
    我們從小在一起生活,有福同享,有難同當(dāng),互相幫助,我倆就像形影不離的雙胞胎,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,雖在不同的班級(jí),但我堅(jiān)信,我們之間的友誼之橋是永遠(yuǎn)會(huì)屹立在我們心田中。但是每件事情都有可能發(fā)生,那里的小朋友經(jīng)常挑撥我的關(guān)系,可我們那橋扛了過(guò)去。
    有,我不小心把球踢到他的臉上,那時(shí)候還小,他以為我是故意的,就扭扭頭生氣地走了,我那時(shí)候還想道歉呢!竟然他這樣,我也堵氣的走了,回家后,我總覺(jué)得少了什么,心里總不滋味,我總想找機(jī)會(huì)遇見(jiàn)他。
    一天,我終于遇見(jiàn)了他,我假裝都不看一眼走了,這時(shí)林暉突然跑來(lái)拉住我的手說(shuō):“林俊燁,我不應(yīng)該誤解你,我們和好吧!”我慚愧地低下了頭說(shuō):“我那時(shí)應(yīng)該要尊重你的道歉?!?BR>    后我們和好如初了,手拉手地發(fā)誓:我們以后要互相尊重、諒解與信任,使我們的友誼之橋更加堅(jiān)固了。
    2.友誼之橋初中作文 篇二
    曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,有兩個(gè)好朋友,其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)真心實(shí)意,可另一個(gè)表現(xiàn)的很真誠(chéng),但由于一件事被朋友發(fā)現(xiàn)她不是真誠(chéng)地對(duì)待自己,漸漸地,大家疏遠(yuǎn)她。
    華盛頓曾說(shuō)過(guò):“友誼是真正的一株成長(zhǎng)緩慢的植物”,是啊,如果你不用真心的水去澆灌它,不用誠(chéng)意的陽(yáng)光去照耀它,終有一天,它會(huì)調(diào)零、死亡,你便會(huì)失去友誼,失去更多,更多。
    如果你為了追逐名利、榮譽(yù)、財(cái)富而拋棄友誼的話(huà),你可就是得不償失,畢竟那些都是暫時(shí)的,而友誼會(huì)伴你一生一世。達(dá)爾說(shuō):“談到名聲,榮譽(yù),快樂(lè),財(cái)富這些,如果同友情相比,他們都是鹽土?!?BR>    友誼使人在黑暗中看到光明,在___中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。
    帶著一顆真誠(chéng)的心,你就能找到親近萬(wàn)物的鑰匙,找到到搭建友誼之橋的磚。
    那么,就請(qǐng)你把握住真誠(chéng)這把鑰匙,為你們的友誼之橋添磚加瓦吧。
    3.友誼之橋初中作文 篇三
    一天早上,小刺猬和小白兔要一起去小河對(duì)岸采蘑菇。他們來(lái)到了小河邊,吃驚地發(fā)現(xiàn)小橋被昨天的暴風(fēng)雨沖斷了,這可怎么過(guò)河呀?
    他們正在冥思苦想著,一只長(zhǎng)頸鹿邁著優(yōu)雅的步子,正緩緩地向他們走來(lái),而對(duì)岸正好又來(lái)了一頭大象。小刺猬靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)大象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“大象叔叔,長(zhǎng)頸鹿叔叔,我們想過(guò)河,請(qǐng)問(wèn)你們能不能用你們的長(zhǎng)脖子和長(zhǎng)鼻子搭一座橋呢?”大象和長(zhǎng)頸鹿商量了一會(huì)兒,決定幫助小白兔他們過(guò)河。
    于是,長(zhǎng)頸鹿用自己的長(zhǎng)脖子,搭在大象的長(zhǎng)鼻子上,連接在一起,搭成了一座“橋”,小白兔和小刺猬高興地拍手叫好,異口同聲地向長(zhǎng)頸鹿和大象說(shuō)“謝謝”,便手拉手,蹦蹦跳跳地過(guò)了河。小白兔和小刺猬高高興興地向森林深處走去。
    這座特殊的“橋”在新橋修好之前,幫助了好多森林里的動(dòng)物們解決了渡河的問(wèn)題。后來(lái)修好的新橋就被命名為“友誼之橋”。
    4.友誼之橋初中作文 篇四
    近,我交了一個(gè)好筆友,她叫周書(shū)宇。有一天,我想著這么有趣的朋友,我可以送一個(gè)禮物給她呀!
    能包在信封里的禮物真難找啊,我在家里找了好幾遍,要么太大,要么不合我意,沒(méi)什么紀(jì)念價(jià)值。我犯難了,去找我的爸爸媽媽?zhuān)此麄冇惺裁春媒ㄗh。
    “禮物?好呀,做個(gè)你擅長(zhǎng)的小手工給她吧,她一定喜歡的!”
    “可是做什么呢?”
    “嗯……小杯墊就不錯(cuò)呀,既實(shí)用又好看,我可以教你。”媽媽信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
    對(duì)呀,杯墊!我怎么沒(méi)想到呢?我很喜歡做小杯墊,藏青色的麻布,白色的線(xiàn)繡上花紋,想想就很漂亮。
    朋友、朋友,她是我的朋友,我要盡我的全力,送給她更好的東西。我一針一線(xiàn)地繡著杯墊邊上白邊線(xiàn),中間卻空空的,真不好看,她是我的朋友,要不就繡上“朋友”兩個(gè)字?我用筆把這兩個(gè)字寫(xiě)在布上,再沿著筆印繡出來(lái)。現(xiàn)在是春天,繡一朵花,表示我的心情吧!一會(huì)兒,一朵櫻花在這個(gè)小杯墊上盛開(kāi)了,再繡上我的名字?!芭笥?、心悅”這四個(gè)字在杯墊上出現(xiàn)了。以前,我不在杯墊上繡字或繡花,這可是第哦!
    這是我給她的禮物,是我的新成果,也是連接友誼的橋梁!
    5.友誼之橋初中作文 篇五
    星期六晚上,睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,順著聲音找尋過(guò)去,原來(lái)是淘氣的蠟筆娃娃在吵架,看誰(shuí)的本領(lǐng)大。
    我悄悄地來(lái)到書(shū)桌前,聽(tīng)到藍(lán)娃娃在驕傲地說(shuō):“你們看看我多厲害,能畫(huà)出碧藍(lán)碧藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的天空。”
    黃娃娃不服氣地說(shuō):“哼!我能畫(huà)出美麗的小鳥(niǎo)和粗粗的木頭。”
    紅娃娃緊跟著說(shuō):“我能畫(huà)出又好吃又好看的紅蘋(píng)果……”
    還沒(méi)等紅娃娃說(shuō)完,紫娃娃便搶著說(shuō):“我能畫(huà)出一串串的葡萄和酸酸的茄子。”
    綠娃娃說(shuō):“我能畫(huà)出一片綠油油的草地和高大的樹(shù)木,你們誰(shuí)也沒(méi)有我的本領(lǐng)大?!?BR>    這時(shí)只聽(tīng)粉娃娃說(shuō):“別吵了,別吵了!我聽(tīng)小主人說(shuō):‘每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以把事情做得更好。圖畫(huà)上如果只有我們其中的一種顏色,就會(huì)很單調(diào)。大家共同努力才會(huì)畫(huà)出五彩的世界。讓我們一起做幅畫(huà),給小主人一個(gè)驚喜吧!
    各種顏色的蠟筆開(kāi)始忙碌起來(lái)……
    我悄悄地回到床上,四周一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙、沙沙……不一會(huì)兒夢(mèng)見(jiàn)一幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在我的面前。
    6.友誼之橋初中作文 篇六
    在我的心里,一直豎立著一座美麗而珍貴的橋——友誼之橋。
    它,美麗而壯觀,中間盛開(kāi)著一朵友誼之花。鮮紅的花瓣一共有九百九十九片,黃色的花蕊探出頭來(lái),異常美麗。和花朵襯托的是橋的顏色,它是五彩繽紛的,它是我異常珍惜的。
    但是,這座友誼之橋險(xiǎn)些斷開(kāi)了。
    那,令我印象非常深刻。我的閨蜜和我都是校合唱隊(duì)的隊(duì)員,在“六一”節(jié)目排練時(shí),同學(xué)們約定在教學(xué)樓下集合,但其中有一個(gè)人沒(méi)下來(lái),我的閨蜜說(shuō):“我們等她吧?!薄安恍校蠹叶甲吡?,等她排練會(huì)來(lái)不及的,老師會(huì)說(shuō)我們的!”我著急地說(shuō)。但她沒(méi)有采納我的建議,我也生氣地自己走了。我們就這樣“冷戰(zhàn)”了一個(gè)星期,友誼之花蔫了,友誼之橋堵了,我的心里也開(kāi)始不安了。
    那天,我主動(dòng)和她說(shuō):“你覺(jué)得《狼的呼喚》這本書(shū)怎么樣?”她高興地說(shuō):“很好啊,這本書(shū)我看過(guò)?!笨吹剿徚宋?,我心中的友誼之橋頓時(shí)有了變化,變成了一座“彩虹”。而友誼之花也盛開(kāi)了,只不過(guò)又加了一片我印象深的花瓣。我開(kāi)心地和她擁抱了一下。
    7.友誼之橋初中作文 篇七
    人生中一定很多很多的橋,石橋、木橋、鐵橋、水泥橋……但是有很多形狀,比如浮橋、九曲橋……
    我這說(shuō)什么你一定猜不到是什么,這個(gè)人人都在這里走過(guò)的。這是一座橋,是一座心連心的一座無(wú)形的橋。好吧,就是人與人之間、?爰矣牘?家之間的一座友誼橋。這種橋越多的話(huà)那這個(gè)世界因此變得更美好。
    有好多次,我與別人形成一座友誼的橋,比如,我搬新家,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),感覺(jué)陌生。但是,我看到了許多小朋友玩,我忍不住打招呼。
    “你們好!”我的真誠(chéng)打動(dòng)感染旁邊的人。只聽(tīng)見(jiàn)他們微笑地看著我,一個(gè)個(gè)回應(yīng):“你好,你好??!”于是,我又問(wèn):“可以跟你們一起玩嗎?”他們總是熱烈歡迎,向我招手:“當(dāng)然可以呀!過(guò)來(lái)一起玩。”
    真誠(chéng)對(duì)待陌生朋友,廣交朋友,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài),友誼之橋放光彩。
    8.友誼之橋初中作文 篇八
    今天是河對(duì)岸的小刺猬來(lái)小兔家做客的日子,一大早,小兔就高高興興地來(lái)河邊接小刺猬了。
    剛到河邊,小兔就看到小刺猬在河對(duì)岸焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。原來(lái),河上的小橋被昨天的大雨沖走了,沒(méi)了橋可怎么過(guò)來(lái)呀?小兔連忙對(duì)小刺猬說(shuō):“別著急,我去請(qǐng)大象哥哥來(lái)幫忙。你去請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿姐姐來(lái)幫忙?!眱蓚€(gè)好朋友分頭行動(dòng)起來(lái)。小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到大象哥哥家說(shuō):“大象哥哥,河上的小橋沖垮了,您能幫我們搭橋嗎?”大象哥哥很爽快地答應(yīng)了。小刺猥也飛快地來(lái)到長(zhǎng)頸鹿姐姐家,對(duì)她說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿姐姐,小河上的橋被大雨沖走了,您能幫我們搭橋嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題”。
    他們都來(lái)到小河邊,大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到河中央,長(zhǎng)頸鹿把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸到河中央,搭在大象的鼻子上,一座造型別致的“橋”搭好了!
    小兔愉快地跑上橋去迎接小刺猬,小刺猬興高采烈地奔向小兔,一對(duì)好朋友終于碰面了。過(guò)了橋,它們感激地說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲覀兇畹倪@座‘友誼之橋’”。大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿姐姐開(kāi)心地笑了。
    9.友誼之橋初中作文 篇九
    世界上的橋有許許多多,在我看來(lái),珍貴的就是友誼之橋。
    這座橋一直在我心中。它經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的肆虐,經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮,仍然屹立不倒。
    記得有,學(xué)校進(jìn)行了重大的考試。分?jǐn)?shù)出來(lái)后,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的數(shù)學(xué)卻得了97分,我立刻眉毛豎起來(lái)了。這時(shí),我要好的朋友走了過(guò)來(lái),看到我臉色不對(duì)便問(wèn):“你怎么了?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“上一邊去!”他則冷冷地看著我,不再理我了。我們的冷戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。
    一個(gè)星期后,我們還是針尖對(duì)麥芒。直到有我們班的罵人大王竟然罵到了我們倆,這次我們意見(jiàn)統(tǒng)一,一同對(duì)付了那位不文明的同學(xué),讓他得到了教訓(xùn)。之后,我們相對(duì)一笑,一切如原來(lái)一樣。漸漸地,我們都變得寬容了,我們的友誼也比以前更深了。
    這件事就好比友誼之橋在某一天突然出現(xiàn)裂痕了,之后經(jīng)過(guò)重新修補(bǔ),它會(huì)比以前更牢固。
    10.友誼之橋初中作文 篇十
    同學(xué)之間如果建立起友誼之橋,可以使我們的學(xué)習(xí)生活更加快樂(lè)。在我的身邊就有這樣一座快樂(lè)的友誼之橋。
    我的好朋友,就是黑乎乎又瘦不拉嘰的“奶娃”孫萬(wàn)杰。我不管遇到什么問(wèn)題都會(huì)找他,而他呢?也一樣。
    我們倆是朋友又是對(duì)手。
    在學(xué)習(xí)上,我們倆是互相之間大的對(duì)手,每到考試我心中都會(huì)念道:“非洲人”,我肯定比你強(qiáng);而他也會(huì)這樣念道:小胖子,你絕對(duì)不如我。但考完試后,我們不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而互相不理不問(wèn);恰恰相反,互相的競(jìng)爭(zhēng)堅(jiān)固了我們倆的友誼。
    在玩的時(shí)候是好的朋友,記得有上體育課,天比較熱,我們玩的有太瘋了,同學(xué)們都比較渴,我也一樣。而我備的水早喝完了,恰巧教室內(nèi)的飲水機(jī)也沒(méi)水了,全班只有孫萬(wàn)杰備的水還有,同學(xué)們都找孫萬(wàn)杰要水喝。孫萬(wàn)杰就讓其他同學(xué)每人只喝一瓶蓋,輪到我時(shí),他就把水瓶給了我,讓我喝了個(gè)痛快?;ハ嗟年P(guān)懷,加深了我們倆的友誼。
    因此我們倆的友誼之橋是不斷的,是非常堅(jiān)固的。這樣朋友加對(duì)手的關(guān)系,我們已經(jīng)相處了四年了。
    友誼,這是一個(gè)讓我感到非常溫暖的詞,她使我牢牢記住了他那個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛;記住了他那個(gè)嘮嘮叨叨不休的小嘴巴,更感受到了他那愛(ài)幫助別人的善良之心。
    友誼萬(wàn)歲,友誼之橋天長(zhǎng)地久,愿友誼之橋存于每個(gè)人的心間。
    11.友誼之橋初中作文 篇十一
    建立友誼之橋需要朋友之間的理解與包容。這樣,友誼才能天長(zhǎng)地久,友誼之橋才能堅(jiān)不可摧。
    友誼之橋需要理解。正如千古傳頌的伯牙與鐘子期這對(duì)至交典范。
    一天,伯牙正在彈琴,鐘子期來(lái)了,他聽(tīng)著琴聲,贊嘆道:“你彈的太好了,簡(jiǎn)直就像巍峨的泰山與長(zhǎng)綿的流水出現(xiàn)在了我的眼前。”伯牙彈琴時(shí),心里想到寬廣的長(zhǎng)江,黃河,鐘子期贊嘆道:“好啊,宛如一望無(wú)際的長(zhǎng)江黃河在我面前流動(dòng)!”后來(lái),鐘子期死了,伯牙悲痛欲絕,伯牙覺(jué)得世界上再也找不到比鐘子期更了解他的人了。于是伯牙摔碎琴弦,并發(fā)誓終生不在彈琴。
    是啊,友誼之橋正是需要朋友間的理解與懂得,才能使橋墩更堅(jiān)固,使橋不會(huì)倒塌。
    友誼之橋不僅需要理解,還需要包容。
    友誼之橋需要包容。有句話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!迸笥阎g我們不能因?yàn)閷?duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而斤斤計(jì)較。還記得那是手工課上,我精心制作了一張賀卡,正當(dāng)我高興之時(shí),同桌猛沖過(guò)來(lái),把我的賀卡撞翻在地上,并踩了臟了,我氣急敗壞,揮拳而去??墒?,他并沒(méi)有還手,而是捂著臉,一個(gè)勁兒地說(shuō)不是故意的。那一刻,我木然地立在原地,后悔不已,他踩壞我的賀卡,我打了他,從此老死不相往來(lái),才能解心頭之氣吧!可他依然一再解釋、道歉。正是他的包容,他海納百川的胸懷,讓我和他成為了好朋友。
    是啊,友誼之橋正是因?yàn)橛欣斫獠艜?huì)永存,正是因?yàn)橛辛税荩钪胁艜?huì)多一些友誼之橋,如果都能互相理解和包容,那我們的生活就會(huì)處處充滿(mǎn)愛(ài)。
    12.友誼之橋初中作文 篇十二
    “人類(lèi)需要友誼,就像鳥(niǎo)兒需要巢,魚(yú)兒需要水”。
    友誼是一潭清泉,滋潤(rùn)著我們的生命;友誼是一道彩虹,炫染著我們的生活;友誼是一陣春風(fēng),溫暖著我們的心;友誼更是一座橋梁,它奇妙又真誠(chéng)。
    寬容的心是一座橋墩,它支持著友誼之橋永不塌陷;互助的心是一座橋墩,它鞏固著友誼之橋的橋身,讓橋更加堅(jiān)固;真誠(chéng)的心是一座橋墩,它美觀了友誼之橋;謙遜的心是一座橋墩,它使友誼之橋閃閃發(fā)光。四座橋墩,牢牢地架起友誼的.橋梁。
    生活中,我們會(huì)遇到很多來(lái)自朋友的求助。這時(shí),我們要盡力而為,不要拒絕、推脫、逃避,那樣我們的友誼之橋會(huì)變得搖搖欲墜,岌岌可危。
    生活中,不要有謊言,要用真誠(chéng)包裹友誼之橋,一味的吹捧、奉承、諷刺,會(huì)使友誼之橋變得丑陋,它會(huì)漸漸地淡化我們的友誼,直至友誼完全消失......只有不驕傲,謙虛,才能使友誼之橋散發(fā)異樣的光彩。
    記?。耗_下的路可以重走;樹(shù)上的印跡可以擦去;寫(xiě)錯(cuò)的作業(yè)可以改正;弄壞的玩具可以修復(fù)。但一句說(shuō)出的錯(cuò)話(huà),一個(gè)仇恨的眼神,一個(gè)粗暴的舉動(dòng),會(huì)使長(zhǎng)久建立的友誼之橋破碎、塌陷。為我們友誼的橋梁更加長(zhǎng)久、牢固,保護(hù)好我們的橋墩吧!
    13.友誼之橋初中作文 篇十三
    世界上有許多的橋,石橋、鐵橋、木橋、水泥橋……可是卻沒(méi)有友誼之橋,如果有一座友誼之橋那該多好!
    友誼之橋它象征著心靈與心靈之間的溝通,民族與民族之間的和諧,國(guó)家與國(guó)家之間的交流……
    如果有了友誼之橋,那么人與人之間就不會(huì)再有爭(zhēng)吵,民族之間不會(huì)發(fā)生沖突,國(guó)家與國(guó)家之間就不會(huì)在爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)……到了那個(gè)時(shí)候,全世界就會(huì)變得更加的祥和安寧。
    在現(xiàn)實(shí)中,人與人之間難免會(huì)發(fā)生誤解,然而有些人卻失去了理智,總想著打擊報(bào)復(fù),于是就將個(gè)人恩怨上升到家庭糾紛,再有家庭糾紛上升到民族沖突,后又上升到國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)……這些使多少的人流離失所,多少家庭支離破碎,多少村莊化為廢墟……
    簡(jiǎn)單的不理解、不尊重、不諒解、不和諧就造成了如此慘重。如果在這個(gè)世界上真的有一座友誼之橋,只要人們踏上了它所有的不愉快都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)化掉那該多好!
    14.友誼之橋初中作文 篇十四
    如果人生是旅行,那么友誼就是旅途中的指航標(biāo),如果人生是一個(gè)大樹(shù),那么友誼就是干涸時(shí)的雨露,如果人生是航海的歷程,那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。
    有人說(shuō):“一個(gè)人擁有了真正的友誼,那么他就走了成功道路的一半,如果一個(gè)人失去友誼,那么他就失去了自己的胳臂?!睆倪@一句話(huà)中我們就可以看出友誼的重要性,和必要性。友誼的產(chǎn)物就是友情,要是有人真正的得到,并且維持了友情的話(huà),那么他就可以享受到友情的力量,他就在事業(yè)道路上走的更加的順暢。友誼的來(lái)源就是朋友,一個(gè)人要是沒(méi)有或者失去了朋友,那么說(shuō)句不好聽(tīng)的話(huà)就是他失去了做人的意義,但是如果他有了足夠的好朋友,那么他將不可戰(zhàn)勝。
    我是一個(gè)愛(ài)朋友的人,我對(duì)待朋友從來(lái)都是朋友做的對(duì),我就支持,但是只要朋友做的不對(duì)我不但會(huì)竭力反對(duì)制止,而且還會(huì)讓他知道這樣做的壞處,當(dāng)然我交朋友也有不同的方法,我交朋友看的不是他的學(xué)習(xí)成績(jī),看的是他的心靈,我想學(xué)習(xí)只不過(guò)是一個(gè)人的外表就像皮膚一樣,但是要是心靈美的話(huà),他就會(huì)無(wú)論干什么事情都是占優(yōu)勢(shì)的。
    而且心靈好的人對(duì)待你對(duì)他的建議,對(duì)他的看法,他會(huì)接受,并且加以改正。所以我的朋友十分的多,而且都是“鐵哥們”只要我說(shuō)的對(duì),他們就一定回聽(tīng)從,而且我也是這樣對(duì)待他們,如此這樣我們就可以互助互利,有不懂的問(wèn)題就一起解決,有生活上的苦楚就一起分擔(dān),多一個(gè)人就多一個(gè)力量。這句話(huà)是再對(duì)也不過(guò)了。
    所以我以后交朋友的時(shí)候一定要交好朋友,因?yàn)橛颜x是建立在好朋友上的,如果不交好朋友反遭到傷害自己的一面,但是要記住友誼是人生中不可缺少的。
    15.友誼之橋初中作文 篇十五
    我和小明之間有一座友誼之橋,因?yàn)槲覀儍墒呛门笥???墒牵蝗挥幸惶?,友誼之橋上出現(xiàn)了一條巨大的裂縫,這是怎么回事呢?原來(lái)是我跟小明吵架了??墒?,好端端的為什么要吵架呢?聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,試卷如晴天霹靂一般發(fā)了下來(lái),真是有人歡喜有人愁啊。而我也從喜轉(zhuǎn)為了憂(yōu)。本來(lái)我的成績(jī)一直在九十分以上,可是這次卻史無(wú)前例的考了八十七分。我盯著試卷上分?jǐn)?shù)直接呆住了,因?yàn)槲蚁肫鹆艘酝荚嚳荚冶晃覌寢尡┐虻木跋?,身體還不時(shí)的抖動(dòng)。
    到了體育課的時(shí)候,我沒(méi)有像往常一樣和其他同學(xué)一起打籃球,而是單獨(dú)一人走到了樹(shù)蔭下,靠著樹(shù)干緩緩坐下。過(guò)了一會(huì)兒,小明看到我一個(gè)人在這里,就朝我跑過(guò)來(lái),向我問(wèn)道:“你怎么了?”
    “你別管,這是我的事?!蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。
    “不行,我們是好朋友,你的事就是我的事,必須告訴我?!币?yàn)榭荚嚨脑?huà)關(guān)系,我不小心說(shuō)了小明幾句,他就跑開(kāi)了,還說(shuō)不和我做朋友了。晚上我回到家,把試卷的事和小明不和我做朋友的事告訴媽媽。媽媽罵了我一頓,然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)讓我跟小明去道歉。
    到了第二天,我給小明道了歉,小明也原諒我了。就這樣,我和小明又成了好朋友,友誼之橋變得堅(jiān)不可摧。