2024年吉林長春市城區(qū)民辦(含轉(zhuǎn)公)中小學(xué)招生網(wǎng)上報(bào)名操作流程公布，下面為您詳細(xì)介紹一下本次中小學(xué)招生網(wǎng)上報(bào)名的具體事宜，希望廣大家長及時(shí)關(guān)注，如有相關(guān)疑問，請關(guān)注少兒升學(xué)頻道為您實(shí)時(shí)做出的更新。
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相關(guān)閱讀：2024年吉林長春中小學(xué)招生重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)
1、5月7日-10日網(wǎng)上信息登記的節(jié)點(diǎn)。無論選擇公辦還是民辦，無論小學(xué)還是初中，也無論哪個(gè)群體，所有適齡兒童少年都必須完成網(wǎng)上的信息登記。也考慮了家長的特殊情況，如果未能按時(shí)網(wǎng)上登記，可于5月11日到所在城區(qū)教育局指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場登記。但要說明的是，未及時(shí)完成信息登記的，不能申報(bào)民辦學(xué)校，也不能參加空余學(xué)位派位。
2、5月23日下發(fā)《公辦義務(wù)教育學(xué)位告知書》的節(jié)點(diǎn)。每個(gè)適齡兒童少年，都會接到一張公辦學(xué)校的入學(xué)告知書，這是政府提供的義務(wù)教育學(xué)位保障。
3、民辦學(xué)校和轉(zhuǎn)公學(xué)校招生的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。凡有意愿且符合條件的均可參與。5月28日-29日網(wǎng)上報(bào)名，6月4日電腦派位，當(dāng)日即可查詢錄取結(jié)果。
4、公辦、民辦和轉(zhuǎn)公學(xué)?？沼鄬W(xué)位派位的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。凡有意愿且符合條件者均可參與。6月12日-13日網(wǎng)上報(bào)名。6月18日電腦派位，當(dāng)日即可查詢錄取結(jié)果。未被錄取的，回原錄取學(xué)校就讀。
更為具體的政策、辦法、流程、日程，將會通過“長春市教育局”和“長春教育發(fā)布”的微信公眾號等及時(shí)發(fā)布，請家長及時(shí)關(guān)注。
六個(gè)外縣（市）區(qū)，要按照國家和省市的政策文件及要求，結(jié)合實(shí)際，具體安排實(shí)施本地的招生工作。
2024年，長春市將深入落實(shí)國家和省部署要求，加強(qiáng)市級統(tǒng)籌指導(dǎo)，落實(shí)縣區(qū)屬地責(zé)任，強(qiáng)化信息公開，完善工作舉措，規(guī)范招生行為，營造良好環(huán)境，確保陽光招生。
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1、5月7日-10日網(wǎng)上信息登記的節(jié)點(diǎn)。無論選擇公辦還是民辦，無論小學(xué)還是初中，也無論哪個(gè)群體，所有適齡兒童少年都必須完成網(wǎng)上的信息登記。也考慮了家長的特殊情況，如果未能按時(shí)網(wǎng)上登記，可于5月11日到所在城區(qū)教育局指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場登記。但要說明的是，未及時(shí)完成信息登記的，不能申報(bào)民辦學(xué)校，也不能參加空余學(xué)位派位。
2、5月23日下發(fā)《公辦義務(wù)教育學(xué)位告知書》的節(jié)點(diǎn)。每個(gè)適齡兒童少年，都會接到一張公辦學(xué)校的入學(xué)告知書，這是政府提供的義務(wù)教育學(xué)位保障。
3、民辦學(xué)校和轉(zhuǎn)公學(xué)校招生的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。凡有意愿且符合條件的均可參與。5月28日-29日網(wǎng)上報(bào)名，6月4日電腦派位，當(dāng)日即可查詢錄取結(jié)果。
4、公辦、民辦和轉(zhuǎn)公學(xué)?？沼鄬W(xué)位派位的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。凡有意愿且符合條件者均可參與。6月12日-13日網(wǎng)上報(bào)名。6月18日電腦派位，當(dāng)日即可查詢錄取結(jié)果。未被錄取的，回原錄取學(xué)校就讀。
更為具體的政策、辦法、流程、日程，將會通過“長春市教育局”和“長春教育發(fā)布”的微信公眾號等及時(shí)發(fā)布，請家長及時(shí)關(guān)注。
六個(gè)外縣（市）區(qū)，要按照國家和省市的政策文件及要求，結(jié)合實(shí)際，具體安排實(shí)施本地的招生工作。
2024年，長春市將深入落實(shí)國家和省部署要求，加強(qiáng)市級統(tǒng)籌指導(dǎo)，落實(shí)縣區(qū)屬地責(zé)任，強(qiáng)化信息公開，完善工作舉措，規(guī)范招生行為，營造良好環(huán)境，確保陽光招生。