在考慮留學(xué)芬蘭時，語言要求常常是學(xué)生們?yōu)殛P(guān)注的問題之一。畢竟，良好的語言能力不僅有助于你在課堂上理解知識、參與討論，還能讓你更好地融入當(dāng)?shù)厣?。那么，芬蘭的高校對于語言有著怎樣具體的要求呢？讓我們一起揭開留學(xué)芬蘭語言要求的神秘面紗，為你的留學(xué)決策提供有力的依據(jù)。以下是為大家精心整理的《留學(xué)芬蘭的語言要求》，歡迎大家閱讀。
1.留學(xué)芬蘭的語言要求 篇一
一、芬蘭語
芬蘭位于北歐，本身地理位置是在歐洲大陸的邊緣，所以各方面對大家來說會是比較陌生的，不過芬蘭語對大家來說，學(xué)習(xí)起來的難度不會很大，大家報班學(xué)習(xí)不需要花很長時間。
嚴(yán)格上來說，芬蘭語屬于根據(jù)發(fā)音就可以很容易書寫的表音文字，所以大家只要能聽懂可以交流，那么讀和寫就不會有很大的障礙，不過目前國內(nèi)有著比較好的培訓(xùn)基礎(chǔ)的機構(gòu)不多。
所以建議大家選擇芬蘭語授課的話，還是先去芬蘭接受一年左右的芬蘭語專業(yè)學(xué)習(xí)，這樣會更有效果，而且性價比也會高一些，因為即便是在國內(nèi)培訓(xùn)了，到了芬蘭之后還是要學(xué)習(xí)的。
而且目前國內(nèi)并沒有普遍開設(shè)對芬蘭的官方考核，大家參加考試必須要去周邊國家或者去芬蘭，而且學(xué)校也會有專門的考核，所以直接去芬蘭先接受語言提升訓(xùn)練，再申請入學(xué)會比較合適。
二、英語
作為一個國際化程度很高的國家，英語在芬蘭也是一門很常見的語言，尤其是還在教育領(lǐng)域，等級越高，英語的適用范圍就越廣，基本上本科以上的教學(xué)各大高校都普及了，大家可以直接選擇其作為授課的語言。
由于英語是國內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)的第二外語，所以大家有著比較好的基礎(chǔ)，所以參加英語的國際標(biāo)準(zhǔn)化考試雅思和托福，也不會很困難，大家只需要報班熟悉考試的內(nèi)容和模式即可。
目前本科階段的入學(xué)，語言對英語的要求是IELTS的總分有6.0分以上，TOEFL的總分有85分以上；碩士階段的入學(xué)，IELTS的總分有6.5分以上，TOEFL的總分有90分以上。
不過要想在學(xué)習(xí)和生活的溝通和交流中能夠比較順暢，還要特別花時間在口語的提升上，可以額外報一個口語班，來對芬蘭日常英語的常用語進行熟悉，這樣會更容易適應(yīng)。
2.留學(xué)芬蘭簽證面試技巧 篇二
一、基本準(zhǔn)備
面試一般是對大家所遞交的材料進行復(fù)查，所以大家需要對自己的材料充分的了解，才能夠應(yīng)對面試官從不同的角度提出來的問題，同時也要求大家針對自己的材料做出不同的預(yù)設(shè)。
可以準(zhǔn)備一些可能會被問到的問題，進行針對性的回答，這樣萬一遇到類似的問題，可以縮短準(zhǔn)備的時間，語言邏輯也會更加的流暢，能夠給考官留下一個不錯的印象。
二、禮儀禮貌
一定要講禮儀懂禮貌，這些可以充分的提下在細節(jié)方面，進門的時候可以先敲門，獲得允許之后再進入，并且進門后要打招呼，完成面試之后要表示感謝，并且關(guān)好門。
在回答問題的時候，一定要先打腹稿，在問出問題之后，是會有一定的反應(yīng)時間的，大概30-60秒之間，是面試官可以接受的，在腦子里進行思考之后，回答的時候邏輯性才會更強。
當(dāng)然大家一定要誠信，基礎(chǔ)的要求，就是自己的回答要和準(zhǔn)備的材料相符合，出現(xiàn)誤差是會影響考核的，而且不要自吹自擂，各位考官都是身經(jīng)百戰(zhàn)的，一眼就能看得出你是真正有實力，還是吹牛。
三、面試技巧
有哪些可以提升的技巧呢？基本的當(dāng)然是自己的硬件過關(guān)，學(xué)術(shù)和語言都可以滿足申請的要求，這樣才可以保證自己不會因為實力的問題被拒。
接著就是心態(tài)要擺正，能夠進入面試證明你的實力是收到認(rèn)可的，大部分的學(xué)生只需要走一個形式，就可以順利通過，千萬不要緊張，這會讓考官對你產(chǎn)生不好的印象。
上面提到的，關(guān)于禮儀方面的注意事項，大家一定要放在心上，畢竟這些小細節(jié)很容易拉開你和其他人之間距離，要知道實力相差不多的人是大有所在的。
四、冷靜回答
在整個面試的過程中，大家需要保持微笑，展示出自己精神的面貌，表情管理是非常重要的，流露出不在意或者不耐煩的神態(tài)，將會對面試產(chǎn)生不好的影響。
在回答問題的時候，需要口齒伶俐清晰，不能吞吞吐吐，含糊不清，可以先花幾秒鐘整理一下語言，然后再進行回答，掌握邏輯性非常重要。
五、放平心態(tài)
在心態(tài)上也需要放平和，大家要知道芬蘭的留學(xué)簽證面試還是比較高的，只要大家能夠順利的完整整過過程，基本上就是十拿九穩(wěn)的了。
而在準(zhǔn)備的時候，當(dāng)然也不可以打折扣，不要抱有僥幸的行李，想著和面試官套近乎來放水，自己的實力才是穩(wěn)妥的。
3.藝術(shù)生芬蘭留學(xué)專業(yè)推薦 篇三
1、繪畫
研究的目的是為了拓寬學(xué)生繪畫和當(dāng)代繪畫在評估提供指導(dǎo)在比例的工具的傳統(tǒng)。每學(xué)期的課程班級有10到15個學(xué)生組成。教學(xué)方式包括每周的講座、研討會和講座、研究會、獨立藝術(shù)工作的監(jiān)督和學(xué)習(xí)旅行。在繪畫方面的研究將提供學(xué)生能力分析的不同方法的圖像，其內(nèi)容和含義的框架為了受益于他們建設(shè)自己的想法和學(xué)生的藝術(shù)作品。
2、版畫
本課程計劃的目的是在版畫的各種種類、物質(zhì)基礎(chǔ)和表達的機會為提供學(xué)生綜合技能和和技巧，從其傳統(tǒng)的角度解讀版畫的概念。一個主要部分的研究是由學(xué)生完成自己的個人藝術(shù)作品，學(xué)生與教師之間的交流討論是必不可少的部分。學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)是尋找解決自己藝術(shù)方案的表達方式。
3、時間和空間藝術(shù)
這項研究計劃關(guān)注時間和空間藝術(shù)之間的聯(lián)系。學(xué)生可以強調(diào)的三個定位模塊的研究項目：移動圖像、站點與具體藝術(shù)和攝影。本研究項目的目的是為學(xué)生們提供了深入了解藝術(shù)歷史領(lǐng)域中的相互聯(lián)系。
4、燈光設(shè)計
燈光設(shè)計是一個三年制的本科課程，在學(xué)習(xí)此課程后，學(xué)生可以進入劇場、現(xiàn)場表演以及很多其他文化相關(guān)的領(lǐng)域工作，比如舞蹈、戲劇、音樂以及媒體。在此課程中，學(xué)生會通過一系列的技巧學(xué)習(xí)和理論知識學(xué)習(xí)擴大自己的視野。
5、音效設(shè)計
音效設(shè)計是一個三年制的本科課程，在學(xué)習(xí)中，學(xué)生會對傳統(tǒng)的音效概念以及現(xiàn)代的音效操作進行學(xué)習(xí)，能夠掌握表達音效的方法，熟悉音效設(shè)計的藝術(shù)程序。同時，學(xué)生還會與多個專業(yè)團隊合作，增加自己的實踐能力。
6、導(dǎo)演
該課程是為想要繼續(xù)發(fā)展自己的藝術(shù)素養(yǎng)，想要進一步學(xué)習(xí)的申請人開設(shè)。其只要目的包括培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)視野和藝術(shù)表現(xiàn)力、樹立不偏不倚的價值觀以及分析性批判性思維。課程會對劇場藝術(shù)進行深度分析，學(xué)生可以學(xué)習(xí)它們的歷史與現(xiàn)狀，由此學(xué)生能夠創(chuàng)造出自己的主題、風(fēng)格、工作模式。
7、舞蹈
該課程的核心是在實踐中對舞蹈藝術(shù)以及其相近的藝術(shù)形式進行多方面的研究。它包括舞者的主題研究，藝術(shù)項目研究，背景研究等等。學(xué)生要對舞者的表演的藝術(shù)形式進行理解和分析并完成論文。
1.留學(xué)芬蘭的語言要求 篇一
一、芬蘭語
芬蘭位于北歐，本身地理位置是在歐洲大陸的邊緣，所以各方面對大家來說會是比較陌生的，不過芬蘭語對大家來說，學(xué)習(xí)起來的難度不會很大，大家報班學(xué)習(xí)不需要花很長時間。
嚴(yán)格上來說，芬蘭語屬于根據(jù)發(fā)音就可以很容易書寫的表音文字，所以大家只要能聽懂可以交流，那么讀和寫就不會有很大的障礙，不過目前國內(nèi)有著比較好的培訓(xùn)基礎(chǔ)的機構(gòu)不多。
所以建議大家選擇芬蘭語授課的話，還是先去芬蘭接受一年左右的芬蘭語專業(yè)學(xué)習(xí)，這樣會更有效果，而且性價比也會高一些，因為即便是在國內(nèi)培訓(xùn)了，到了芬蘭之后還是要學(xué)習(xí)的。
而且目前國內(nèi)并沒有普遍開設(shè)對芬蘭的官方考核，大家參加考試必須要去周邊國家或者去芬蘭，而且學(xué)校也會有專門的考核，所以直接去芬蘭先接受語言提升訓(xùn)練，再申請入學(xué)會比較合適。
二、英語
作為一個國際化程度很高的國家，英語在芬蘭也是一門很常見的語言，尤其是還在教育領(lǐng)域，等級越高，英語的適用范圍就越廣，基本上本科以上的教學(xué)各大高校都普及了，大家可以直接選擇其作為授課的語言。
由于英語是國內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)的第二外語，所以大家有著比較好的基礎(chǔ)，所以參加英語的國際標(biāo)準(zhǔn)化考試雅思和托福，也不會很困難，大家只需要報班熟悉考試的內(nèi)容和模式即可。
目前本科階段的入學(xué)，語言對英語的要求是IELTS的總分有6.0分以上，TOEFL的總分有85分以上；碩士階段的入學(xué)，IELTS的總分有6.5分以上，TOEFL的總分有90分以上。
不過要想在學(xué)習(xí)和生活的溝通和交流中能夠比較順暢，還要特別花時間在口語的提升上，可以額外報一個口語班，來對芬蘭日常英語的常用語進行熟悉，這樣會更容易適應(yīng)。
2.留學(xué)芬蘭簽證面試技巧 篇二
一、基本準(zhǔn)備
面試一般是對大家所遞交的材料進行復(fù)查，所以大家需要對自己的材料充分的了解，才能夠應(yīng)對面試官從不同的角度提出來的問題，同時也要求大家針對自己的材料做出不同的預(yù)設(shè)。
可以準(zhǔn)備一些可能會被問到的問題，進行針對性的回答，這樣萬一遇到類似的問題，可以縮短準(zhǔn)備的時間，語言邏輯也會更加的流暢，能夠給考官留下一個不錯的印象。
二、禮儀禮貌
一定要講禮儀懂禮貌，這些可以充分的提下在細節(jié)方面，進門的時候可以先敲門，獲得允許之后再進入，并且進門后要打招呼，完成面試之后要表示感謝，并且關(guān)好門。
在回答問題的時候，一定要先打腹稿，在問出問題之后，是會有一定的反應(yīng)時間的，大概30-60秒之間，是面試官可以接受的，在腦子里進行思考之后，回答的時候邏輯性才會更強。
當(dāng)然大家一定要誠信，基礎(chǔ)的要求，就是自己的回答要和準(zhǔn)備的材料相符合，出現(xiàn)誤差是會影響考核的，而且不要自吹自擂，各位考官都是身經(jīng)百戰(zhàn)的，一眼就能看得出你是真正有實力，還是吹牛。
三、面試技巧
有哪些可以提升的技巧呢？基本的當(dāng)然是自己的硬件過關(guān)，學(xué)術(shù)和語言都可以滿足申請的要求，這樣才可以保證自己不會因為實力的問題被拒。
接著就是心態(tài)要擺正，能夠進入面試證明你的實力是收到認(rèn)可的，大部分的學(xué)生只需要走一個形式，就可以順利通過，千萬不要緊張，這會讓考官對你產(chǎn)生不好的印象。
上面提到的，關(guān)于禮儀方面的注意事項，大家一定要放在心上，畢竟這些小細節(jié)很容易拉開你和其他人之間距離，要知道實力相差不多的人是大有所在的。
四、冷靜回答
在整個面試的過程中，大家需要保持微笑，展示出自己精神的面貌，表情管理是非常重要的，流露出不在意或者不耐煩的神態(tài)，將會對面試產(chǎn)生不好的影響。
在回答問題的時候，需要口齒伶俐清晰，不能吞吞吐吐，含糊不清，可以先花幾秒鐘整理一下語言，然后再進行回答，掌握邏輯性非常重要。
五、放平心態(tài)
在心態(tài)上也需要放平和，大家要知道芬蘭的留學(xué)簽證面試還是比較高的，只要大家能夠順利的完整整過過程，基本上就是十拿九穩(wěn)的了。
而在準(zhǔn)備的時候，當(dāng)然也不可以打折扣，不要抱有僥幸的行李，想著和面試官套近乎來放水，自己的實力才是穩(wěn)妥的。
3.藝術(shù)生芬蘭留學(xué)專業(yè)推薦 篇三
1、繪畫
研究的目的是為了拓寬學(xué)生繪畫和當(dāng)代繪畫在評估提供指導(dǎo)在比例的工具的傳統(tǒng)。每學(xué)期的課程班級有10到15個學(xué)生組成。教學(xué)方式包括每周的講座、研討會和講座、研究會、獨立藝術(shù)工作的監(jiān)督和學(xué)習(xí)旅行。在繪畫方面的研究將提供學(xué)生能力分析的不同方法的圖像，其內(nèi)容和含義的框架為了受益于他們建設(shè)自己的想法和學(xué)生的藝術(shù)作品。
2、版畫
本課程計劃的目的是在版畫的各種種類、物質(zhì)基礎(chǔ)和表達的機會為提供學(xué)生綜合技能和和技巧，從其傳統(tǒng)的角度解讀版畫的概念。一個主要部分的研究是由學(xué)生完成自己的個人藝術(shù)作品，學(xué)生與教師之間的交流討論是必不可少的部分。學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)是尋找解決自己藝術(shù)方案的表達方式。
3、時間和空間藝術(shù)
這項研究計劃關(guān)注時間和空間藝術(shù)之間的聯(lián)系。學(xué)生可以強調(diào)的三個定位模塊的研究項目：移動圖像、站點與具體藝術(shù)和攝影。本研究項目的目的是為學(xué)生們提供了深入了解藝術(shù)歷史領(lǐng)域中的相互聯(lián)系。
4、燈光設(shè)計
燈光設(shè)計是一個三年制的本科課程，在學(xué)習(xí)此課程后，學(xué)生可以進入劇場、現(xiàn)場表演以及很多其他文化相關(guān)的領(lǐng)域工作，比如舞蹈、戲劇、音樂以及媒體。在此課程中，學(xué)生會通過一系列的技巧學(xué)習(xí)和理論知識學(xué)習(xí)擴大自己的視野。
5、音效設(shè)計
音效設(shè)計是一個三年制的本科課程，在學(xué)習(xí)中，學(xué)生會對傳統(tǒng)的音效概念以及現(xiàn)代的音效操作進行學(xué)習(xí)，能夠掌握表達音效的方法，熟悉音效設(shè)計的藝術(shù)程序。同時，學(xué)生還會與多個專業(yè)團隊合作，增加自己的實踐能力。
6、導(dǎo)演
該課程是為想要繼續(xù)發(fā)展自己的藝術(shù)素養(yǎng)，想要進一步學(xué)習(xí)的申請人開設(shè)。其只要目的包括培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)視野和藝術(shù)表現(xiàn)力、樹立不偏不倚的價值觀以及分析性批判性思維。課程會對劇場藝術(shù)進行深度分析，學(xué)生可以學(xué)習(xí)它們的歷史與現(xiàn)狀，由此學(xué)生能夠創(chuàng)造出自己的主題、風(fēng)格、工作模式。
7、舞蹈
該課程的核心是在實踐中對舞蹈藝術(shù)以及其相近的藝術(shù)形式進行多方面的研究。它包括舞者的主題研究，藝術(shù)項目研究，背景研究等等。學(xué)生要對舞者的表演的藝術(shù)形式進行理解和分析并完成論文。