讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是整理的《叢林故事》讀后感范文10篇相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.《叢林故事》讀后感范文 篇一
《叢林故事》這本書讓我回味無(wú)窮！我已經(jīng)讀了好幾遍了，這本書講述了一個(gè)小嬰兒莫格里被西奧尼山叢林狼群收養(yǎng)的故事。慈祥的狼媽媽，忠誠(chéng)的狼弟給了他一個(gè)溫暖的家，還有他的老師巴戶，勇猛智慧的黑豹巴希拉，正直的狼群頭領(lǐng)阿克拉，足智多謀的蟒蛇卡阿等等的動(dòng)物教會(huì)了他叢林的生存法則。憑著叢林朋友的幫忙和自身的天賦能與野獸和平共處也交了許多好朋友，經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的故事。
讀完這本書我覺(jué)得一般狼在人們的印象中很兇殘，但這本書中的狼非常善良的，這里用擬人的手法寫動(dòng)物的感情，動(dòng)物的喜怒哀樂(lè)。如果可以我也想去叢林里探險(xiǎn)一次，不過(guò)在那之前我還必須學(xué)會(huì)一些叢林生存的本事。比如，如何與動(dòng)物們和平共處，如何搭庇護(hù)所，如何爬上樹吃果子，如何去小溪邊釣魚……
所以我要躲用功學(xué)習(xí)，不要玩的太開(kāi)心而忘了自己的本職。我本身也喜歡看探險(xiǎn)節(jié)目，里面也可以學(xué)到很多生存的技巧，這些都對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有一定的幫助，我將用心學(xué)習(xí)！
2.《叢林故事》讀后感范文 篇二
人說(shuō)動(dòng)物的話，動(dòng)物替人說(shuō)話。豹設(shè)法救了人，人和豹做了知己。這可能嗎？完全有可能。暑假里我讀了一本書——《叢林故事》，就展現(xiàn)了人和豹之間的這種情感。
黑豹巴基拉曾在鐵籠子里待過(guò)，人類把它當(dāng)成了玩物，后來(lái)它終于逃了出來(lái)。村里的一個(gè)小孩被老虎大可汗叼走了，爬到了狼窩，雌狼雷克莎把這個(gè)光溜溜的小東西取名為莫格利，巴基拉用一頭小牛換回了小孩的生命。
書中的巴基拉并沒(méi)有記恨人類，反而以德報(bào)怨，還和莫格利成了好朋友，形影不離。莫格利最后要離開(kāi)叢林，回到人類生活時(shí)，巴基拉跟他說(shuō)：“要回來(lái)就回來(lái)吧，叢林的大門一直為你敞開(kāi)！”這是多么真切感人的話語(yǔ)，跨越了種族、地域和友情！莫格利更加舍不得離開(kāi)，但最終還是走了，動(dòng)物們都紛紛唱起了送行歌。
人和動(dòng)物的這種情感也體現(xiàn)在生活中。記得幼兒園時(shí)組織我們?nèi)ズ贾菀吧鷦?dòng)物園游覽，進(jìn)了大門，我們都坐上了觀光車。一路上，看不到籠子和柵欄，各種動(dòng)物悠閑自在地在園內(nèi)散步、嬉戲、曬太陽(yáng)?？吹轿覀兊能?，長(zhǎng)頸鹿好奇地把頭伸進(jìn)車內(nèi)，小朋友趕緊拿出事先準(zhǔn)備好的青草喂它。駱駝踱著方步走來(lái)了，車子馬上停下，耐心地等候它過(guò)馬路。來(lái)到孔雀園，各色孔雀紛紛圍上來(lái)，我們還看到了“孔雀開(kāi)屏”這驚艷瞬間。
在園內(nèi)，管理者充分尊重了動(dòng)物的天性，沒(méi)有人為地圈養(yǎng)起來(lái)，而是讓它們按照自己的方式生活著；參觀時(shí)，不是游客去看關(guān)起來(lái)的動(dòng)物，倒成了人被關(guān)在車內(nèi)供動(dòng)物看。因此人和動(dòng)物的關(guān)系越來(lái)越好，甚至親密無(wú)間。
但是，現(xiàn)實(shí)中也有人和動(dòng)物不和諧的一幕幕。動(dòng)物被人為地遷移并關(guān)養(yǎng)起來(lái)，說(shuō)是保護(hù)，實(shí)際上是為人類所用。人們還殺害動(dòng)物，用它們的毛皮保暖，血肉充饑，膽汁入藥，導(dǎo)致很多物種越來(lái)越少，甚至瀕臨滅絕。動(dòng)物園內(nèi)熊的吟叫、獅子的怒吼是對(duì)人類破壞自然、傷害動(dòng)物的有力控拆！
在巴基拉面前，我們應(yīng)該慚愧、反省并付諸行動(dòng)來(lái)保護(hù)動(dòng)物，和它們做好朋友，共住地球這一美好家園！
3.《叢林故事》讀后感范文 篇三
《叢林故事》這本書讓我回味無(wú)窮，我已經(jīng)讀好幾遍了！這本書講述了一個(gè)人類的嬰兒——男孩毛格利——在叢林中被狼群收養(yǎng)，并在棕熊巴魯、黑豹巴格西拉、巨蟒卡的幫助下長(zhǎng)大成人，最后回到人類社會(huì)的故事。
這本書共分8個(gè)故事，第一個(gè)故事是毛格利的朋友和敵人，也是我最喜愛(ài)的故事。講的是嬰兒毛格利和父母走散了，他被老虎希爾汗當(dāng)成獵物追到了狼洞，被狼夫婦搭救，趕走了老虎。黑豹巴格西拉用一頭牛的代價(jià)得到狼群的認(rèn)可，狼夫婦收養(yǎng)了毛格利，毛格利就是小青蛙的意思，是狼媽媽給她起的名字，從此他就在叢林里過(guò)著自由快樂(lè)的狼孩生活。十幾年以后他長(zhǎng)大了，可狼首領(lǐng)阿凱拉老了，不能保護(hù)毛格利了，這時(shí)候老虎希爾汗又要來(lái)吃毛格利，毛格利用人類的火種救了狼首領(lǐng)和自己。
后面的幾個(gè)故事講了毛格利勇敢斗爭(zhēng)的事，他和朋友一起最終除掉了老虎，回到了人類社會(huì)。
這本書的作者是英國(guó)作家羅德亞德·吉卜林寫的，他出生在印度孟買，5歲時(shí)和妹妹被送回英國(guó)，住在兒童寄養(yǎng)所里，經(jīng)常被打罵，成名以后他認(rèn)為，人和木材一樣，木材上的每一個(gè)疤，每一條裂縫都代表著它成長(zhǎng)中所受的傷害。因?yàn)樗厥獾慕?jīng)歷，加上他新奇的創(chuàng)造力和大膽的想象力，他的作品深受世界各國(guó)兒童的喜愛(ài)，1907年他被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
一般狼在人們的印象中很兇殘，但這本書中狼是善良的，他用擬人的手法寫動(dòng)物的感情，動(dòng)物的喜怒哀樂(lè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般的動(dòng)物小說(shuō)。
我喜歡這本書，喜歡狼孩毛格利，喜歡這群狼！
4.《叢林故事》讀后感范文 篇四
《叢林故事》講述的是“狼孩”毛克利和幾種不同動(dòng)物的故事。作品塑造了機(jī)智勇敢的“狼孩”毛克利，憨厚的棕熊伯魯，機(jī)敏的黑豹巴希拉，樂(lè)于助人的卡阿，忠誠(chéng)的灰狼兄弟等諸多個(gè)性鮮明的形象，情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、引人入勝，令人難忘。
毛克利是印度樵夫的兒子。當(dāng)他還是個(gè)嬰兒時(shí)，在森林里收到老虎邪漢追逐，父母逃散，他誤入狼穴被母狼收養(yǎng)，成為狼群中的一員。漸漸地，他長(zhǎng)成了一個(gè)勇武而聰慧的少年。狼族領(lǐng)袖阿克拉、狼媽媽、狼兄弟、巴希拉、伯魯、卡阿等，都是他非常親密的朋友。他們?cè)诿死車纬梢粋€(gè)溫暖的集體，教給他生活的智慧和謀生的本領(lǐng)，交給他叢林動(dòng)物必須遵守的“叢林規(guī)矩”。從此毛克利可以在林中自由的行走。
5.《叢林故事》讀后感范文 篇五
寒假里，媽媽給我買了一本書――《叢林故事》。
這本書講了小嬰孩莫格里被叢林里的狼群收養(yǎng)的故事。慈祥的狼媽媽，忠誠(chéng)的狼兄弟給了他一個(gè)溫暖的家。棕熊巴盧、黑豹巴希拉、狼群頭領(lǐng)克拉、蟒蛇卡阿――教會(huì)了他叢林的生存技法。憑著叢林朋友的幫助和自身的天賦，莫格里不僅和各種獸類和平共處，還結(jié)交了不朋友，并經(jīng)歷了許多既驚險(xiǎn)刺激又溫馨動(dòng)人的故事，而且最終成為了護(hù)林天使。
這本書有很多優(yōu)點(diǎn)，講得生動(dòng)有趣，莫格里和朋友的友誼讓人覺(jué)得溫馨動(dòng)人，并贊揚(yáng)了勇氣、奮斗、自我犧牲、忠誠(chéng)、盡責(zé)等可貴品質(zhì)，對(duì)青少年有很大幫助。
讀了這本書，我懂得了要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，自己照顧自己，面對(duì)困難要自己解決，要學(xué)會(huì)寬容別人。
以后我一定要多書，讀好書，好讀書。
6.《叢林故事》讀后感范文 篇六
《叢林故事》，這本書的作者是羅德亞德·吉卜林。他用擬人的手法描寫了發(fā)生在狼與人之間的一段感人故事。
發(fā)生在一片大森林里。一天，一個(gè)小男孩毛格利在叢林中迷失了方向，被狼群收養(yǎng)起來(lái)。在狼和它們的朋友棕熊、黑豹和巨蟒的照料下，毛格利一天天地長(zhǎng)大了。有一天，來(lái)了一只老虎，它想吃掉毛格利，許多狼看見(jiàn)了后，果斷地?fù)淞松先ヅc老虎撕咬起來(lái)。許多狼都犧牲了自己的生命，但老虎還是被狼咬死了。毛格利活了下來(lái)。最終，離開(kāi)了森林和保護(hù)他的動(dòng)物們，回到了自己的家鄉(xiāng)。
雖然許多狼都犧牲了自己寶貴的生命。但是，它們的舉動(dòng)卻刻在了我的腦海里，我感受到了“狼”的勇敢和自我犧牲精神，令人為狼的犧牲精神而感動(dòng)。讀后讓人感到身臨其境。值得我們大
家學(xué)習(xí)的還有：動(dòng)物同人一樣有豐富的感情。在與老虎的斗爭(zhēng)中，是狼群之間的相互團(tuán)結(jié)，才使它們戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人——老虎。
7.《叢林故事》讀后感范文 篇七
我讀了《叢林故事》這本書后，深刻體會(huì)到了人與動(dòng)物和諧相處的一面。
本書主要講了：莫格里的父母在叢林中被老虎謝爾汗“追殺”，因此丟棄了還是嬰兒的莫格里，莫格里誤入狼穴，被狼群收養(yǎng)，成為狼族的特殊一員。莫格理為狼族帶來(lái)火。后來(lái)他又到了村子，被村中的婦女收養(yǎng)，當(dāng)了一名牧童。但狠心的謝爾汗仍緊跟莫格里不放。聰明的莫格里和他的狼族朋友最終用牛重重將老虎謝爾汗包圍，將謝爾汗殺死。
我讀了《叢林故事》，感受到了莫格里的聰明，更感受到了人與動(dòng)物和諧相處，默契合作的一面。莫格里用他的智慧以及狼族朋友的英勇一起打敗了老虎謝爾汗，讓整個(gè)叢林又重新安寧了。
在我們生活中，我們也要學(xué)習(xí)莫格里這種智勇雙全的品質(zhì)，他年輕時(shí)，用智慧打擊謝爾汗，而他長(zhǎng)大后，他用他的英勇將謝爾汗徹底擊潰，這種品質(zhì)難道不是我們所缺少的嗎？
8.《叢林故事》讀后感范文 篇八
書，是我們身邊最長(zhǎng)見(jiàn)的東西，雖然它很普通，但也能交給你不少知識(shí)。
《叢林故事》這本書主要寫了：在一天，陽(yáng)光充足的早晨，狼爸爸出門撿到了一個(gè)人的孩子，并取名為莫格里。接著，大熊巴魯把莫格里當(dāng)做自己的學(xué)生，教它各種本領(lǐng)。莫格里一天一天長(zhǎng)大，時(shí)間也一天一天過(guò)去，莫格里最終沒(méi)有回他的家鄉(xiāng)——村子里。
看完這本書后，我想起了那些可憐的小動(dòng)物們。既然主人公莫格里都可以與小動(dòng)物們和睦相處，那為什么我們不能呢？有句話說(shuō)得好：“沒(méi)有買賣，就沒(méi)有殺生。”意思是：如果沒(méi)有人想要賣動(dòng)物和買動(dòng)物，就沒(méi)有捕殺。動(dòng)物是我們的好伙伴。
9.《叢林故事》讀后感范文 篇九
我在暑假里讀了一本名叫《叢林故事》的書。是羅德亞德·吉卜林先生寫的。
書的內(nèi)容十分精彩。講的是一個(gè)剛幾個(gè)月大的孩子爬到了狼窩里，狼收養(yǎng)了這個(gè)小孩子。后來(lái)，他在棕熊巴魯、黑豹巴格西拉、蛇卡和叢林里許許多多的動(dòng)物的幫助下，漸漸長(zhǎng)大，漸漸成熟。最終走出叢林生活到人類身邊。后來(lái)他就保護(hù)狼群，保護(hù)野生動(dòng)物。
我從中懂得了知恩圖報(bào)。在書中，狼們對(duì)他很好，所以他回到人類身邊，就不讓他們傷害狼，射殺狼。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)他，滴水之恩要以涌泉相報(bào)。就像我們的爸爸媽媽，為我們付出的一切都是為我們好，特別是我的奶奶。八十多歲了，還為我做飯洗衣服，我在她生病的時(shí)候，給她倒水，給她按摩?？晌抑蛔隽诉@么一點(diǎn)點(diǎn)，她就直夸我。
讀完這本書，我對(duì)狼和猛獸也有了新的認(rèn)識(shí)，以前我覺(jué)得狼、熊、虎、豹是與魔鬼一樣可怕的動(dòng)物，一想到它們我就會(huì)感到恐懼、害怕。可我現(xiàn)在知道它們其實(shí)很溫順，只是人們把它們想得很可怕，要知道人殺它們的數(shù)目，是它們行兇的數(shù)目的幾千倍。
我們一定要學(xué)習(xí)那個(gè)小狼孩，他懂得知恩圖報(bào)。一個(gè)被狼養(yǎng)大的孩子都懂得這一點(diǎn)，我們?nèi)丝隙茏龅桨桑?BR> 10.《叢林故事》讀后感范文 篇十
我讀了一本書，它叫《叢林故事》。
這是英國(guó)作家羅德亞德·吉卜林寫的一本關(guān)于叢林的故事。這本書曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。它講述的是從前有一個(gè)印度的小孩叫毛格里，他是樵夫的孩子。他特別小的時(shí)候就被老虎趕到了狼窩，于是他和狼就生活在了一起。中途毛格里又被狼族的首領(lǐng)趕出了狼窩，毛格里回到了人類生活的地方。他的父母找到了他非常高興可是他的狼兄弟還是很想念他，每天都要見(jiàn)一見(jiàn)毛格里。人們發(fā)現(xiàn)他和狼有交往就說(shuō)他是妖孩。說(shuō)他的爸爸媽媽是巫婆和巫師。后來(lái)人類準(zhǔn)備將毛格里的爸爸媽媽殺死。毛格里和他的朋友們救出了他的爸爸媽媽。
毛格里虎口脫險(xiǎn)、順利長(zhǎng)大成人、被猴子們戲弄而最終得救、與紅毛狗大戰(zhàn)勝利……都是在黑豹巴格西拉、棕熊巴魯、狼兄弟灰哥、蟒蛇卡等朋友的幫助下取得的。故事最后毛格里還是認(rèn)為應(yīng)該回到人類那里。因?yàn)槿丝倳?huì)要回到人類那里。就象水最后會(huì)流入大海一樣。毛格里回到了人類，過(guò)上了平安幸福的生活。
我從這本書里看到有很多兇猛的動(dòng)物，他們只有在被人逼急了時(shí)才兇猛，平時(shí)是很善良的。毛格里是幸運(yùn)的，因?yàn)樗泻芏嗟膭?dòng)物朋友幫助他。人是群體動(dòng)物是離不開(kāi)朋友的。從這本書里我還看到人類也有很多陋習(xí)，比如殺戮、虛榮、貪婪。我喜歡這本故事書它透露出人生的許多哲理。動(dòng)物是純真的、人類應(yīng)該去愛(ài)它們、保護(hù)它們。
1.《叢林故事》讀后感范文 篇一
《叢林故事》這本書讓我回味無(wú)窮！我已經(jīng)讀了好幾遍了，這本書講述了一個(gè)小嬰兒莫格里被西奧尼山叢林狼群收養(yǎng)的故事。慈祥的狼媽媽，忠誠(chéng)的狼弟給了他一個(gè)溫暖的家，還有他的老師巴戶，勇猛智慧的黑豹巴希拉，正直的狼群頭領(lǐng)阿克拉，足智多謀的蟒蛇卡阿等等的動(dòng)物教會(huì)了他叢林的生存法則。憑著叢林朋友的幫忙和自身的天賦能與野獸和平共處也交了許多好朋友，經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的故事。
讀完這本書我覺(jué)得一般狼在人們的印象中很兇殘，但這本書中的狼非常善良的，這里用擬人的手法寫動(dòng)物的感情，動(dòng)物的喜怒哀樂(lè)。如果可以我也想去叢林里探險(xiǎn)一次，不過(guò)在那之前我還必須學(xué)會(huì)一些叢林生存的本事。比如，如何與動(dòng)物們和平共處，如何搭庇護(hù)所，如何爬上樹吃果子，如何去小溪邊釣魚……
所以我要躲用功學(xué)習(xí)，不要玩的太開(kāi)心而忘了自己的本職。我本身也喜歡看探險(xiǎn)節(jié)目，里面也可以學(xué)到很多生存的技巧，這些都對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有一定的幫助，我將用心學(xué)習(xí)！
2.《叢林故事》讀后感范文 篇二
人說(shuō)動(dòng)物的話，動(dòng)物替人說(shuō)話。豹設(shè)法救了人，人和豹做了知己。這可能嗎？完全有可能。暑假里我讀了一本書——《叢林故事》，就展現(xiàn)了人和豹之間的這種情感。
黑豹巴基拉曾在鐵籠子里待過(guò)，人類把它當(dāng)成了玩物，后來(lái)它終于逃了出來(lái)。村里的一個(gè)小孩被老虎大可汗叼走了，爬到了狼窩，雌狼雷克莎把這個(gè)光溜溜的小東西取名為莫格利，巴基拉用一頭小牛換回了小孩的生命。
書中的巴基拉并沒(méi)有記恨人類，反而以德報(bào)怨，還和莫格利成了好朋友，形影不離。莫格利最后要離開(kāi)叢林，回到人類生活時(shí)，巴基拉跟他說(shuō)：“要回來(lái)就回來(lái)吧，叢林的大門一直為你敞開(kāi)！”這是多么真切感人的話語(yǔ)，跨越了種族、地域和友情！莫格利更加舍不得離開(kāi)，但最終還是走了，動(dòng)物們都紛紛唱起了送行歌。
人和動(dòng)物的這種情感也體現(xiàn)在生活中。記得幼兒園時(shí)組織我們?nèi)ズ贾菀吧鷦?dòng)物園游覽，進(jìn)了大門，我們都坐上了觀光車。一路上，看不到籠子和柵欄，各種動(dòng)物悠閑自在地在園內(nèi)散步、嬉戲、曬太陽(yáng)?？吹轿覀兊能?，長(zhǎng)頸鹿好奇地把頭伸進(jìn)車內(nèi)，小朋友趕緊拿出事先準(zhǔn)備好的青草喂它。駱駝踱著方步走來(lái)了，車子馬上停下，耐心地等候它過(guò)馬路。來(lái)到孔雀園，各色孔雀紛紛圍上來(lái)，我們還看到了“孔雀開(kāi)屏”這驚艷瞬間。
在園內(nèi)，管理者充分尊重了動(dòng)物的天性，沒(méi)有人為地圈養(yǎng)起來(lái)，而是讓它們按照自己的方式生活著；參觀時(shí)，不是游客去看關(guān)起來(lái)的動(dòng)物，倒成了人被關(guān)在車內(nèi)供動(dòng)物看。因此人和動(dòng)物的關(guān)系越來(lái)越好，甚至親密無(wú)間。
但是，現(xiàn)實(shí)中也有人和動(dòng)物不和諧的一幕幕。動(dòng)物被人為地遷移并關(guān)養(yǎng)起來(lái)，說(shuō)是保護(hù)，實(shí)際上是為人類所用。人們還殺害動(dòng)物，用它們的毛皮保暖，血肉充饑，膽汁入藥，導(dǎo)致很多物種越來(lái)越少，甚至瀕臨滅絕。動(dòng)物園內(nèi)熊的吟叫、獅子的怒吼是對(duì)人類破壞自然、傷害動(dòng)物的有力控拆！
在巴基拉面前，我們應(yīng)該慚愧、反省并付諸行動(dòng)來(lái)保護(hù)動(dòng)物，和它們做好朋友，共住地球這一美好家園！
3.《叢林故事》讀后感范文 篇三
《叢林故事》這本書讓我回味無(wú)窮，我已經(jīng)讀好幾遍了！這本書講述了一個(gè)人類的嬰兒——男孩毛格利——在叢林中被狼群收養(yǎng)，并在棕熊巴魯、黑豹巴格西拉、巨蟒卡的幫助下長(zhǎng)大成人，最后回到人類社會(huì)的故事。
這本書共分8個(gè)故事，第一個(gè)故事是毛格利的朋友和敵人，也是我最喜愛(ài)的故事。講的是嬰兒毛格利和父母走散了，他被老虎希爾汗當(dāng)成獵物追到了狼洞，被狼夫婦搭救，趕走了老虎。黑豹巴格西拉用一頭牛的代價(jià)得到狼群的認(rèn)可，狼夫婦收養(yǎng)了毛格利，毛格利就是小青蛙的意思，是狼媽媽給她起的名字，從此他就在叢林里過(guò)著自由快樂(lè)的狼孩生活。十幾年以后他長(zhǎng)大了，可狼首領(lǐng)阿凱拉老了，不能保護(hù)毛格利了，這時(shí)候老虎希爾汗又要來(lái)吃毛格利，毛格利用人類的火種救了狼首領(lǐng)和自己。
后面的幾個(gè)故事講了毛格利勇敢斗爭(zhēng)的事，他和朋友一起最終除掉了老虎，回到了人類社會(huì)。
這本書的作者是英國(guó)作家羅德亞德·吉卜林寫的，他出生在印度孟買，5歲時(shí)和妹妹被送回英國(guó)，住在兒童寄養(yǎng)所里，經(jīng)常被打罵，成名以后他認(rèn)為，人和木材一樣，木材上的每一個(gè)疤，每一條裂縫都代表著它成長(zhǎng)中所受的傷害。因?yàn)樗厥獾慕?jīng)歷，加上他新奇的創(chuàng)造力和大膽的想象力，他的作品深受世界各國(guó)兒童的喜愛(ài)，1907年他被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
一般狼在人們的印象中很兇殘，但這本書中狼是善良的，他用擬人的手法寫動(dòng)物的感情，動(dòng)物的喜怒哀樂(lè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般的動(dòng)物小說(shuō)。
我喜歡這本書，喜歡狼孩毛格利，喜歡這群狼！
4.《叢林故事》讀后感范文 篇四
《叢林故事》講述的是“狼孩”毛克利和幾種不同動(dòng)物的故事。作品塑造了機(jī)智勇敢的“狼孩”毛克利，憨厚的棕熊伯魯，機(jī)敏的黑豹巴希拉，樂(lè)于助人的卡阿，忠誠(chéng)的灰狼兄弟等諸多個(gè)性鮮明的形象，情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、引人入勝，令人難忘。
毛克利是印度樵夫的兒子。當(dāng)他還是個(gè)嬰兒時(shí)，在森林里收到老虎邪漢追逐，父母逃散，他誤入狼穴被母狼收養(yǎng)，成為狼群中的一員。漸漸地，他長(zhǎng)成了一個(gè)勇武而聰慧的少年。狼族領(lǐng)袖阿克拉、狼媽媽、狼兄弟、巴希拉、伯魯、卡阿等，都是他非常親密的朋友。他們?cè)诿死車纬梢粋€(gè)溫暖的集體，教給他生活的智慧和謀生的本領(lǐng)，交給他叢林動(dòng)物必須遵守的“叢林規(guī)矩”。從此毛克利可以在林中自由的行走。
5.《叢林故事》讀后感范文 篇五
寒假里，媽媽給我買了一本書――《叢林故事》。
這本書講了小嬰孩莫格里被叢林里的狼群收養(yǎng)的故事。慈祥的狼媽媽，忠誠(chéng)的狼兄弟給了他一個(gè)溫暖的家。棕熊巴盧、黑豹巴希拉、狼群頭領(lǐng)克拉、蟒蛇卡阿――教會(huì)了他叢林的生存技法。憑著叢林朋友的幫助和自身的天賦，莫格里不僅和各種獸類和平共處，還結(jié)交了不朋友，并經(jīng)歷了許多既驚險(xiǎn)刺激又溫馨動(dòng)人的故事，而且最終成為了護(hù)林天使。
這本書有很多優(yōu)點(diǎn)，講得生動(dòng)有趣，莫格里和朋友的友誼讓人覺(jué)得溫馨動(dòng)人，并贊揚(yáng)了勇氣、奮斗、自我犧牲、忠誠(chéng)、盡責(zé)等可貴品質(zhì)，對(duì)青少年有很大幫助。
讀了這本書，我懂得了要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，自己照顧自己，面對(duì)困難要自己解決，要學(xué)會(huì)寬容別人。
以后我一定要多書，讀好書，好讀書。
6.《叢林故事》讀后感范文 篇六
《叢林故事》，這本書的作者是羅德亞德·吉卜林。他用擬人的手法描寫了發(fā)生在狼與人之間的一段感人故事。
發(fā)生在一片大森林里。一天，一個(gè)小男孩毛格利在叢林中迷失了方向，被狼群收養(yǎng)起來(lái)。在狼和它們的朋友棕熊、黑豹和巨蟒的照料下，毛格利一天天地長(zhǎng)大了。有一天，來(lái)了一只老虎，它想吃掉毛格利，許多狼看見(jiàn)了后，果斷地?fù)淞松先ヅc老虎撕咬起來(lái)。許多狼都犧牲了自己的生命，但老虎還是被狼咬死了。毛格利活了下來(lái)。最終，離開(kāi)了森林和保護(hù)他的動(dòng)物們，回到了自己的家鄉(xiāng)。
雖然許多狼都犧牲了自己寶貴的生命。但是，它們的舉動(dòng)卻刻在了我的腦海里，我感受到了“狼”的勇敢和自我犧牲精神，令人為狼的犧牲精神而感動(dòng)。讀后讓人感到身臨其境。值得我們大
家學(xué)習(xí)的還有：動(dòng)物同人一樣有豐富的感情。在與老虎的斗爭(zhēng)中，是狼群之間的相互團(tuán)結(jié)，才使它們戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人——老虎。
7.《叢林故事》讀后感范文 篇七
我讀了《叢林故事》這本書后，深刻體會(huì)到了人與動(dòng)物和諧相處的一面。
本書主要講了：莫格里的父母在叢林中被老虎謝爾汗“追殺”，因此丟棄了還是嬰兒的莫格里，莫格里誤入狼穴，被狼群收養(yǎng)，成為狼族的特殊一員。莫格理為狼族帶來(lái)火。后來(lái)他又到了村子，被村中的婦女收養(yǎng)，當(dāng)了一名牧童。但狠心的謝爾汗仍緊跟莫格里不放。聰明的莫格里和他的狼族朋友最終用牛重重將老虎謝爾汗包圍，將謝爾汗殺死。
我讀了《叢林故事》，感受到了莫格里的聰明，更感受到了人與動(dòng)物和諧相處，默契合作的一面。莫格里用他的智慧以及狼族朋友的英勇一起打敗了老虎謝爾汗，讓整個(gè)叢林又重新安寧了。
在我們生活中，我們也要學(xué)習(xí)莫格里這種智勇雙全的品質(zhì)，他年輕時(shí)，用智慧打擊謝爾汗，而他長(zhǎng)大后，他用他的英勇將謝爾汗徹底擊潰，這種品質(zhì)難道不是我們所缺少的嗎？
8.《叢林故事》讀后感范文 篇八
書，是我們身邊最長(zhǎng)見(jiàn)的東西，雖然它很普通，但也能交給你不少知識(shí)。
《叢林故事》這本書主要寫了：在一天，陽(yáng)光充足的早晨，狼爸爸出門撿到了一個(gè)人的孩子，并取名為莫格里。接著，大熊巴魯把莫格里當(dāng)做自己的學(xué)生，教它各種本領(lǐng)。莫格里一天一天長(zhǎng)大，時(shí)間也一天一天過(guò)去，莫格里最終沒(méi)有回他的家鄉(xiāng)——村子里。
看完這本書后，我想起了那些可憐的小動(dòng)物們。既然主人公莫格里都可以與小動(dòng)物們和睦相處，那為什么我們不能呢？有句話說(shuō)得好：“沒(méi)有買賣，就沒(méi)有殺生。”意思是：如果沒(méi)有人想要賣動(dòng)物和買動(dòng)物，就沒(méi)有捕殺。動(dòng)物是我們的好伙伴。
9.《叢林故事》讀后感范文 篇九
我在暑假里讀了一本名叫《叢林故事》的書。是羅德亞德·吉卜林先生寫的。
書的內(nèi)容十分精彩。講的是一個(gè)剛幾個(gè)月大的孩子爬到了狼窩里，狼收養(yǎng)了這個(gè)小孩子。后來(lái)，他在棕熊巴魯、黑豹巴格西拉、蛇卡和叢林里許許多多的動(dòng)物的幫助下，漸漸長(zhǎng)大，漸漸成熟。最終走出叢林生活到人類身邊。后來(lái)他就保護(hù)狼群，保護(hù)野生動(dòng)物。
我從中懂得了知恩圖報(bào)。在書中，狼們對(duì)他很好，所以他回到人類身邊，就不讓他們傷害狼，射殺狼。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)他，滴水之恩要以涌泉相報(bào)。就像我們的爸爸媽媽，為我們付出的一切都是為我們好，特別是我的奶奶。八十多歲了，還為我做飯洗衣服，我在她生病的時(shí)候，給她倒水，給她按摩?？晌抑蛔隽诉@么一點(diǎn)點(diǎn)，她就直夸我。
讀完這本書，我對(duì)狼和猛獸也有了新的認(rèn)識(shí)，以前我覺(jué)得狼、熊、虎、豹是與魔鬼一樣可怕的動(dòng)物，一想到它們我就會(huì)感到恐懼、害怕。可我現(xiàn)在知道它們其實(shí)很溫順，只是人們把它們想得很可怕，要知道人殺它們的數(shù)目，是它們行兇的數(shù)目的幾千倍。
我們一定要學(xué)習(xí)那個(gè)小狼孩，他懂得知恩圖報(bào)。一個(gè)被狼養(yǎng)大的孩子都懂得這一點(diǎn)，我們?nèi)丝隙茏龅桨桑?BR> 10.《叢林故事》讀后感范文 篇十
我讀了一本書，它叫《叢林故事》。
這是英國(guó)作家羅德亞德·吉卜林寫的一本關(guān)于叢林的故事。這本書曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。它講述的是從前有一個(gè)印度的小孩叫毛格里，他是樵夫的孩子。他特別小的時(shí)候就被老虎趕到了狼窩，于是他和狼就生活在了一起。中途毛格里又被狼族的首領(lǐng)趕出了狼窩，毛格里回到了人類生活的地方。他的父母找到了他非常高興可是他的狼兄弟還是很想念他，每天都要見(jiàn)一見(jiàn)毛格里。人們發(fā)現(xiàn)他和狼有交往就說(shuō)他是妖孩。說(shuō)他的爸爸媽媽是巫婆和巫師。后來(lái)人類準(zhǔn)備將毛格里的爸爸媽媽殺死。毛格里和他的朋友們救出了他的爸爸媽媽。
毛格里虎口脫險(xiǎn)、順利長(zhǎng)大成人、被猴子們戲弄而最終得救、與紅毛狗大戰(zhàn)勝利……都是在黑豹巴格西拉、棕熊巴魯、狼兄弟灰哥、蟒蛇卡等朋友的幫助下取得的。故事最后毛格里還是認(rèn)為應(yīng)該回到人類那里。因?yàn)槿丝倳?huì)要回到人類那里。就象水最后會(huì)流入大海一樣。毛格里回到了人類，過(guò)上了平安幸福的生活。
我從這本書里看到有很多兇猛的動(dòng)物，他們只有在被人逼急了時(shí)才兇猛，平時(shí)是很善良的。毛格里是幸運(yùn)的，因?yàn)樗泻芏嗟膭?dòng)物朋友幫助他。人是群體動(dòng)物是離不開(kāi)朋友的。從這本書里我還看到人類也有很多陋習(xí)，比如殺戮、虛榮、貪婪。我喜歡這本故事書它透露出人生的許多哲理。動(dòng)物是純真的、人類應(yīng)該去愛(ài)它們、保護(hù)它們。