顏色是孩子認知世界的重要元素之一，如何教三歲寶寶認識顏色呢？以下是為大家精心整理的如何教三歲寶寶認識顏色（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.如何教三歲寶寶認識顏色 篇一
顏色學習日
在一天或幾天之內(nèi)只強調(diào)某一種顏色，穿這種顏色的衣服，玩這種顏色的橡皮泥，吃這種顏色的食物，或者指認這種顏色的物體。重復次數(shù)越多，寶寶就能越快地認識這種顏色。
涂鴉識顏色
為寶寶提供某種顏色的粉筆、蠟筆、記號筆或顏料來進行各種藝術(shù)創(chuàng)作。聊聊他正在使用的顏色，以及在哪里最容易看見這種顏色。比如教寶寶認識紅色，你可以說：“這個看起來像紅太陽（或交通信號燈里的紅燈、紅蘋果等）?！?BR> 2.如何教三歲寶寶認識顏色 篇二
物品聯(lián)想
顏色是抽象的，對于抽象能力發(fā)展較慢的孩子，可以用具體的物品名稱來增加視覺記憶。比如告訴孩子蘋果是紅色的，香蕉是黃色的等，通過聯(lián)想來引導孩子辨識顏色。
游戲參與
游戲是提高孩子顏色認知能力的方式。例如找紅卡片或綠卡片等游戲，讓孩子在玩耍中增強對顏色的敏感度。
3.如何教三歲寶寶認識顏色 篇三
1.透過物品聯(lián)想
顏色是屬于抽象的詞匯，每個孩子的抽象能力發(fā)展因人而異，有些能力較好的孩子，可以教他抽象的命名，建議家長直接告訴孩子是什么顏色。若孩子學得比較慢，就可以透過物品聯(lián)想，用具體的物品名稱增加視覺記憶，藉由想像的過程，引導孩子對顏色的辨識，例如：蘋果的顏色是紅色、香蕉的顏色是黃色等。
同時需要注意的是，不應(yīng)拿起紅領(lǐng)巾簡單地說“這是紅色的”，很多時候?qū)殞殨斫鉃檫@個物體的名字叫“紅色”，而無法理解為那是“紅色的紅領(lǐng)巾”。所以父母首先要告訴寶寶這個物體的名稱，然后說紅色的紅領(lǐng)巾，紅色的積木，紅色的杯子等，要讓寶寶認知不同名稱、不同環(huán)境的相同顏色物體。
2.利用游戲加深孩子對顏色的認識
寶媽寶爸最先想到的游戲一定是涂鴉，寶寶在很長一段時期，會很熱衷到處涂鴉，家長可以準備蠟筆、彩色筆等，陪孩子一起畫畫，在畫畫的過程中認識繽紛的顏色。除了畫畫，還可以玩穿串珠小游戲，例如讓寶寶把紅色的珠子挑出來，穿在一起，先強化顏色配對的基本功，再透過語言的輸入灌輸他，這叫什么顏色，讓孩子藉由操作的經(jīng)驗及視覺、聽覺的輸入來增強對顏色的記憶。再如貼貼紙游戲，可以讓寶寶用不同顏色的貼紙給娃娃貼出“紅臉蛋”，“黑眼睛”等。
4.如何教三歲寶寶認識顏色 篇四
1.一次只教一個顏色
家長們常犯的一個錯誤，就是一下子說“這是紅色”，一下子又指別的說“那是藍色”，同時間對孩子講了很多種顏色。由于孩子感官輸入與訊息處理的能力尚未成熟，就很容易造成孩子的混淆，而有可能讓孩子誤把所有顏色都當成紅色或藍色。
正確做法是家長應(yīng)該在某一段時間內(nèi)只教他認一種顏色，同時，生活中就只指一切包含此顏色的物體給他認，比如，這周只教他紅色，讓他找出跟“紅色”一樣的東西，像是積木、小汽車等，不斷地用語言去強化他，加深聽覺與視覺的記憶。
2.從孩子生活經(jīng)驗中引導
增加孩子對顏色的認識，的方法就是從孩子的生活經(jīng)驗開始。從孩子身上的衣服、常去的便利商店、平常在玩的積木與玩偶等，因為這些東西對他們來說都很深刻，相對比較好記憶。
5.如何教三歲寶寶認識顏色 篇五
1.認識顏色應(yīng)循序漸進
寶寶的顏色認知分為不同的發(fā)育階段，基本上都是先會辨識顏色差異后，才開始練習顏色的配對，再之后才會隨著語言發(fā)展學會命名。
所以寶媽寶爸教孩子認識顏色要遵循這個規(guī)律，要一步一步來。
2.先教基本顏色
研究顯示，寶寶認識顏色是有一個科學的發(fā)展規(guī)律的：紅-黑-白-綠-黃-藍-紫-灰-棕（褐色）。有些家長很急，都還沒確認孩子是否都能辨別基本色，就開始教紫色、橘色、粉紅色這些介于基本色中間的顏色。因為紫色與藍色很像、粉紅色又與紅色類似、橘色與紅色、黃色都很接近，常導致孩子很混亂。所以首先要學的就是“紅黃藍綠黑白”這六個基本色，等孩子真的會了，再教其他顏色。
6.如何教三歲寶寶認識顏色 篇六
1.用蠟筆和彩筆來畫一些有顏色的事物，在孩子們畫這個事物的時候，只給他與這個事物相同的顏色。比如說你可以給孩子只畫紅色事物，如玫瑰、西瓜、消防車、信箱等。只要確保在孩子每次畫新的畫的時候你都重復這種顏色的名稱就可以了。
2.在日常的生活里教寶寶識別顏色，可以給孩子制作一些帶有各種顏色的卡片，卡片當中分別有各種人物，各種小動物以及各種水果讓孩子來分辨，這樣孩子會更感興趣，能夠更好的識別顏色，這樣能夠促進視力功能發(fā)育，是屬于早期教育的內(nèi)容之一。
7.如何教三歲寶寶認識顏色 篇七
1.通過食物教寶寶認識顏色。
帶寶寶進廚房的時候，可以用顏色來形容食物。比如說，黃色的土豆、白色的鹽、綠色的青菜等等。當孩子吃飯的時候你也可以這樣說。過一會兒之后重新給孩子看這樣食物，然后用色彩代替食物的名稱詢問孩子。
2.通過繪本書籍來認識顏色。
家長可以給孩子買一些色彩斑斕的圖畫，少量文字的繪本。反復的給孩子讀一個故事，邊讀邊指著繪本中的顏色。讀完幾遍后，讓孩子說出這些顏色來。
8.如何教三歲寶寶認識顏色 篇八
1.通過寶寶感興趣的顏色入手。
教寶寶辨別顏色時，可以先從那些色調(diào)鮮艷的開始入手，如紅、黃、藍、綠，引導寶寶在鮮明的顏色對比中感受、體驗周圍豐富多彩的世界，不斷地積累感性經(jīng)驗，讓寶寶逐漸對色彩產(chǎn)生感覺，而不是一定要逼迫寶寶從概念上分辨顏色。
2.通過歸納認識顏色。
家長可以在帶寶寶玩耍的過程中玩對顏色進行歸納的游戲，讓寶寶加強對顏色的認識。比如，告訴寶寶他最喜歡的玩具小汽車是綠色的，公園里的草坪是綠的，他的小褲子是綠的；媽媽的皮包是粉色的，寶寶的背包是紅色的…讓寶寶想一想他還見過哪些紅色的東西，哪些綠色的東西，哪些粉色的東西……通過這些互動，不知不覺的就把顏色的信息傳達給寶寶了。
9.如何教三歲寶寶認識顏色 篇九
1.使用“是非強調(diào)法”。
家長可以把彩色氣球放在一起，然后告訴她：“這個是什么顏色，這個不是什么顏色。”通過“是”和“不是”來強調(diào)一個顏色，等孩子能夠很快辨別出這種顏色時，再教孩子辨認另外一種顏色。這樣既可以幫助孩子加深理解，鞏固知識，又讓孩子有更加清晰的記憶。
2.通過物品認識顏色。
生活中很多物品都可以成為寶寶辨別顏色的工具。如告訴寶寶，他的衣服是什么顏色，他的鞋子是什么顏色，出門玩的時候，給寶寶講講他所看到的一切：天空是藍色的，云是白色的，樹葉是綠色的，等等，生活中的一切，都可以變成寶寶認識顏色的教具。
10.如何教三歲寶寶認識顏色 篇十
通過顏色的規(guī)律入手。
顏色其實也是有規(guī)律的：紅——黑——白——綠——黃——藍——紫——灰——棕(褐色)。家長按照這個規(guī)律去教寶寶會容易很多。
當然教孩子認識這些顏色時要注意方法。不能太心急，要循序漸進。比如說這段時間教認識綠色，在生活中就只教她認跟綠色有關(guān)的物品，下次教認藍色，只教生活中所有跟藍色有關(guān)的物品，以此類推，很快他就學會了全部顏色。
1.如何教三歲寶寶認識顏色 篇一
顏色學習日
在一天或幾天之內(nèi)只強調(diào)某一種顏色，穿這種顏色的衣服，玩這種顏色的橡皮泥，吃這種顏色的食物，或者指認這種顏色的物體。重復次數(shù)越多，寶寶就能越快地認識這種顏色。
涂鴉識顏色
為寶寶提供某種顏色的粉筆、蠟筆、記號筆或顏料來進行各種藝術(shù)創(chuàng)作。聊聊他正在使用的顏色，以及在哪里最容易看見這種顏色。比如教寶寶認識紅色，你可以說：“這個看起來像紅太陽（或交通信號燈里的紅燈、紅蘋果等）?！?BR> 2.如何教三歲寶寶認識顏色 篇二
物品聯(lián)想
顏色是抽象的，對于抽象能力發(fā)展較慢的孩子，可以用具體的物品名稱來增加視覺記憶。比如告訴孩子蘋果是紅色的，香蕉是黃色的等，通過聯(lián)想來引導孩子辨識顏色。
游戲參與
游戲是提高孩子顏色認知能力的方式。例如找紅卡片或綠卡片等游戲，讓孩子在玩耍中增強對顏色的敏感度。
3.如何教三歲寶寶認識顏色 篇三
1.透過物品聯(lián)想
顏色是屬于抽象的詞匯，每個孩子的抽象能力發(fā)展因人而異，有些能力較好的孩子，可以教他抽象的命名，建議家長直接告訴孩子是什么顏色。若孩子學得比較慢，就可以透過物品聯(lián)想，用具體的物品名稱增加視覺記憶，藉由想像的過程，引導孩子對顏色的辨識，例如：蘋果的顏色是紅色、香蕉的顏色是黃色等。
同時需要注意的是，不應(yīng)拿起紅領(lǐng)巾簡單地說“這是紅色的”，很多時候?qū)殞殨斫鉃檫@個物體的名字叫“紅色”，而無法理解為那是“紅色的紅領(lǐng)巾”。所以父母首先要告訴寶寶這個物體的名稱，然后說紅色的紅領(lǐng)巾，紅色的積木，紅色的杯子等，要讓寶寶認知不同名稱、不同環(huán)境的相同顏色物體。
2.利用游戲加深孩子對顏色的認識
寶媽寶爸最先想到的游戲一定是涂鴉，寶寶在很長一段時期，會很熱衷到處涂鴉，家長可以準備蠟筆、彩色筆等，陪孩子一起畫畫，在畫畫的過程中認識繽紛的顏色。除了畫畫，還可以玩穿串珠小游戲，例如讓寶寶把紅色的珠子挑出來，穿在一起，先強化顏色配對的基本功，再透過語言的輸入灌輸他，這叫什么顏色，讓孩子藉由操作的經(jīng)驗及視覺、聽覺的輸入來增強對顏色的記憶。再如貼貼紙游戲，可以讓寶寶用不同顏色的貼紙給娃娃貼出“紅臉蛋”，“黑眼睛”等。
4.如何教三歲寶寶認識顏色 篇四
1.一次只教一個顏色
家長們常犯的一個錯誤，就是一下子說“這是紅色”，一下子又指別的說“那是藍色”，同時間對孩子講了很多種顏色。由于孩子感官輸入與訊息處理的能力尚未成熟，就很容易造成孩子的混淆，而有可能讓孩子誤把所有顏色都當成紅色或藍色。
正確做法是家長應(yīng)該在某一段時間內(nèi)只教他認一種顏色，同時，生活中就只指一切包含此顏色的物體給他認，比如，這周只教他紅色，讓他找出跟“紅色”一樣的東西，像是積木、小汽車等，不斷地用語言去強化他，加深聽覺與視覺的記憶。
2.從孩子生活經(jīng)驗中引導
增加孩子對顏色的認識，的方法就是從孩子的生活經(jīng)驗開始。從孩子身上的衣服、常去的便利商店、平常在玩的積木與玩偶等，因為這些東西對他們來說都很深刻，相對比較好記憶。
5.如何教三歲寶寶認識顏色 篇五
1.認識顏色應(yīng)循序漸進
寶寶的顏色認知分為不同的發(fā)育階段，基本上都是先會辨識顏色差異后，才開始練習顏色的配對，再之后才會隨著語言發(fā)展學會命名。
所以寶媽寶爸教孩子認識顏色要遵循這個規(guī)律，要一步一步來。
2.先教基本顏色
研究顯示，寶寶認識顏色是有一個科學的發(fā)展規(guī)律的：紅-黑-白-綠-黃-藍-紫-灰-棕（褐色）。有些家長很急，都還沒確認孩子是否都能辨別基本色，就開始教紫色、橘色、粉紅色這些介于基本色中間的顏色。因為紫色與藍色很像、粉紅色又與紅色類似、橘色與紅色、黃色都很接近，常導致孩子很混亂。所以首先要學的就是“紅黃藍綠黑白”這六個基本色，等孩子真的會了，再教其他顏色。
6.如何教三歲寶寶認識顏色 篇六
1.用蠟筆和彩筆來畫一些有顏色的事物，在孩子們畫這個事物的時候，只給他與這個事物相同的顏色。比如說你可以給孩子只畫紅色事物，如玫瑰、西瓜、消防車、信箱等。只要確保在孩子每次畫新的畫的時候你都重復這種顏色的名稱就可以了。
2.在日常的生活里教寶寶識別顏色，可以給孩子制作一些帶有各種顏色的卡片，卡片當中分別有各種人物，各種小動物以及各種水果讓孩子來分辨，這樣孩子會更感興趣，能夠更好的識別顏色，這樣能夠促進視力功能發(fā)育，是屬于早期教育的內(nèi)容之一。
7.如何教三歲寶寶認識顏色 篇七
1.通過食物教寶寶認識顏色。
帶寶寶進廚房的時候，可以用顏色來形容食物。比如說，黃色的土豆、白色的鹽、綠色的青菜等等。當孩子吃飯的時候你也可以這樣說。過一會兒之后重新給孩子看這樣食物，然后用色彩代替食物的名稱詢問孩子。
2.通過繪本書籍來認識顏色。
家長可以給孩子買一些色彩斑斕的圖畫，少量文字的繪本。反復的給孩子讀一個故事，邊讀邊指著繪本中的顏色。讀完幾遍后，讓孩子說出這些顏色來。
8.如何教三歲寶寶認識顏色 篇八
1.通過寶寶感興趣的顏色入手。
教寶寶辨別顏色時，可以先從那些色調(diào)鮮艷的開始入手，如紅、黃、藍、綠，引導寶寶在鮮明的顏色對比中感受、體驗周圍豐富多彩的世界，不斷地積累感性經(jīng)驗，讓寶寶逐漸對色彩產(chǎn)生感覺，而不是一定要逼迫寶寶從概念上分辨顏色。
2.通過歸納認識顏色。
家長可以在帶寶寶玩耍的過程中玩對顏色進行歸納的游戲，讓寶寶加強對顏色的認識。比如，告訴寶寶他最喜歡的玩具小汽車是綠色的，公園里的草坪是綠的，他的小褲子是綠的；媽媽的皮包是粉色的，寶寶的背包是紅色的…讓寶寶想一想他還見過哪些紅色的東西，哪些綠色的東西，哪些粉色的東西……通過這些互動，不知不覺的就把顏色的信息傳達給寶寶了。
9.如何教三歲寶寶認識顏色 篇九
1.使用“是非強調(diào)法”。
家長可以把彩色氣球放在一起，然后告訴她：“這個是什么顏色，這個不是什么顏色。”通過“是”和“不是”來強調(diào)一個顏色，等孩子能夠很快辨別出這種顏色時，再教孩子辨認另外一種顏色。這樣既可以幫助孩子加深理解，鞏固知識，又讓孩子有更加清晰的記憶。
2.通過物品認識顏色。
生活中很多物品都可以成為寶寶辨別顏色的工具。如告訴寶寶，他的衣服是什么顏色，他的鞋子是什么顏色，出門玩的時候，給寶寶講講他所看到的一切：天空是藍色的，云是白色的，樹葉是綠色的，等等，生活中的一切，都可以變成寶寶認識顏色的教具。
10.如何教三歲寶寶認識顏色 篇十
通過顏色的規(guī)律入手。
顏色其實也是有規(guī)律的：紅——黑——白——綠——黃——藍——紫——灰——棕(褐色)。家長按照這個規(guī)律去教寶寶會容易很多。
當然教孩子認識這些顏色時要注意方法。不能太心急，要循序漸進。比如說這段時間教認識綠色，在生活中就只教她認跟綠色有關(guān)的物品，下次教認藍色，只教生活中所有跟藍色有關(guān)的物品，以此類推，很快他就學會了全部顏色。