讀一本好書，挖掘書中思想和精義，能讓我們感知到人生的各種情境，并對現(xiàn)實(shí)世界有更深入的認(rèn)識。寫下讀后感則可以讓我們把這些經(jīng)歷更好地表達(dá)出來。以下是整理的《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文10篇相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇一
同學(xué)們，你見過住在摩天大樓里的馬么？暑假，媽媽遞給我一張書單，我一眼就被湯素蘭阿姨的《住在摩天大樓頂層的馬》這本書給吸引了。馬不是應(yīng)該生活在廣闊無垠的草原上么？這一匹與眾不同的馬究竟是什么樣的？帶著滿心的疑問，我翻開了這一本書。
原來這匹馬每天要從198層的摩天大樓坐電梯去兒童樂園拉著孩子們坐彩車，只要孩子們開心他就開心。日復(fù)一日，年復(fù)一年，日子就這樣簡單而快樂的重復(fù)著。直到一天，他遇到了兩個“不幸”的孩子，它同情關(guān)心那兩個孩子，回到家后馬專門為他們做了兩個絲絨座位。他每天都等著那兩個“不幸”的孩子。我讀到這里，不禁感嘆，小馬真善良?。∷幸活w純潔的內(nèi)心，后來馬沒有等到那兩個孩子，但他的工作和生活發(fā)生了巨大的變化，以至于他餓得只剩皮包骨了，不得不跟著騾子去鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下，他可以盡情地吃草，可他還是向往以前的生活。開始我有些疑惑，在鄉(xiāng)下，有同伴，有美景，有草場，他為什么不留下來過著無憂無慮的生活呢？轉(zhuǎn)念一想，他大概是擔(dān)心城里那些“不幸”的孩子，希望自己能為他們服務(wù)，給他們帶來歡樂吧！
我太喜歡這匹生活在摩天大樓上的馬了，因?yàn)樗且黄バ闹杏袗鄣鸟R。這匹馬是像湯素蘭阿姨，是像她一樣為我們編織著各種美麗，讓我們的童年生活能充滿童趣的人們。我們的爸爸媽媽，老師們也如這匹馬用愛在我們的童年埋下一顆顆幸福的種子，用他們默默地付出呵護(hù)著我們的童真童趣。
2.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇二
這個暑假媽媽給我準(zhǔn)備了幾本課外書，有《火熱的冬天》、《紅鞋子》和《住在摩天大樓頂層的馬》，內(nèi)容豐富，有趣，其中，讓我印象深也是喜歡的是湯素蘭阿姨寫的《住在摩天大樓頂層的馬》。
一匹馬住在摩天大樓的頂層，它的工作是在兒童樂園里拉彩車。馬一開始覺得每天來玩的小朋友只有一個男孩和一個女孩。馬每天拉著孩子跑，他們都很開心，直到有一天，它看到另外兩個孩子，一個穿破爛衣服吃垃圾的男孩，還有一個被媽媽嚇哭的女孩。從此以后，馬一定要等到四個孩子都來了才開始工作，可是卻再也沒等到。就這樣，馬沒了工作也沒了收入。后來，它遇到了鄉(xiāng)下的朋友騾子，跟著一起去了鄉(xiāng)下。那里的草可以盡情吃，但馬怎么也開心不起來。它還掛念著城里那些不幸的孩子，不知道他們回來了沒有？毅然地離開了鄉(xiāng)下……
讀完這個故事，我深深地被這匹馬的執(zhí)著感動了。我明白了“予人玫瑰，手有余香”的道理。給別人幫助，自己也會快樂。我們要把雷鋒精神代代傳承下去，從自身做起。在學(xué)校，有同學(xué)摔倒，我們可以扶他去醫(yī)務(wù)室。公交車上，我們可以給需要的人讓座。在家里，我們還可以幫助爸爸媽媽做家務(wù)……
記得有，一群身體有殘疾的叔叔阿姨來我們小區(qū)表演節(jié)目。他們各有缺陷，有失明的，有失去手的，還有失去腿的，雖然他們身體上有缺陷，但他們對生活都非常樂觀，靠自己的能力來養(yǎng)活自己。當(dāng)我把自己的零花錢捐給他們時(shí)，他們向我表達(dá)謝意，那時(shí)的我很開心，心里想著與其把錢拿去買零食、玩具，不如去幫助那些需要幫助的人。
在我們的生活中有很多不經(jīng)意的小事，如果我們都能夠做到處處為別人著想，讓他人感到幸福，那么這個世界會更加美好。
3.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇三
暑假里，我讀了很多有趣的故事書，讓我學(xué)到了很多知識，領(lǐng)悟了很多做人的道理。其中有一本書讓我百讀不厭，那就是湯素蘭阿姨寫的《住在摩天大樓頂層的馬》，其中給我印象深刻的一個故事叫《小雞漂亮》。
小雞漂亮是農(nóng)莊里蘆花母雞孵出的一只小雞，它跟其它小雞不太一樣，是一只有主見的小雞，當(dāng)它遇到將它從池塘里救起的燕子雨箭后，很羨慕燕子雨箭會飛，一心想著學(xué)飛翔，它的行動讓農(nóng)莊里的雞們不認(rèn)可，把它趕出了農(nóng)莊。后來當(dāng)雞們遇到狐貍的突然攻擊時(shí)，小雞漂亮像“黃色的閃電"一樣嚇走了狐貍，不計(jì)前嫌的救了烏雞白鳳，成為農(nóng)莊里的大英雄，也當(dāng)上了農(nóng)莊里的飛行教練。大家很崇拜小雞漂亮！認(rèn)真努力地和它學(xué)起了飛翔。
這個故事讓我想起了我自己。暑假里，我去學(xué)游泳，一開始我學(xué)的不是很順利，一游到深水區(qū)我就退縮，不敢向前繼續(xù)游，有幾次游了一段距離后臨時(shí)害怕泄氣了，還嗆了好幾口水。當(dāng)我對自己快要失去信心的時(shí)候，我想起了小雞漂亮，它為了學(xué)會飛翔，每天都練習(xí)，認(rèn)真努力了又，慢慢地練習(xí)，堅(jiān)持下去，終學(xué)會了飛翔。它的努力和持續(xù)堅(jiān)持的毅力，還有鍥而不舍的精神終讓它展翅高飛，這不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？我鼓起勇氣，幾乎每天都去游泳，不再因?yàn)橐粌纱蔚牟豁樌バ判模刻靾?jiān)持游一個小時(shí)，堅(jiān)持了兩個星期后，我終于輕松地游過了深水區(qū)，戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會了游泳。
今后，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)小雞漂亮，學(xué)習(xí)它勇于堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)，努力向前，堅(jiān)持不懈，遇到困難不退縮，敢于挑戰(zhàn)，使自己飛得更高更遠(yuǎn)！
4.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇四
暑假里，我讀了湯素蘭寫的一本《住在摩天大樓頂層的馬》，這本書我感觸良多。
一只農(nóng)夫的馬丟在了一座摩天大樓里，遇見了一對十分開心的男孩和女孩，還有一個穿破衣服吃垃圾的男孩和一個女孩，后來的日子里，馬都等著這四個孩子一起坐上馬車才肯走，可是過了好幾天都沒有來，馬就走出了大樓，在路上，它碰到了親戚騾子，騾子問馬去哪兒？是不是去鄉(xiāng)下？馬不明白鄉(xiāng)下是哪里，后來騾子就帶著馬去了鄉(xiāng)下，盡管那里的草不要錢，可以盡情的吃，但馬還是離開了鄉(xiāng)下，因?yàn)樗€是向往之前的生活。
看完這個故事，我深深地被這匹馬感動了，它始終掛念著城里那些不幸的孩子。這匹馬讓我明白了“幫助別人，快樂自己”這句話的真正含義了。那就是幫助別人自己才快樂，就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。如公交車上給老人讓座，行走的時(shí)候多一些禮讓，這都能給人心里帶來很大的溫暖；同學(xué)摔倒了，幫助扶起來；紙屑掉了，主動彎腰撿起來，在別人困難的時(shí)候，我們伸出援助之手，幫助別人度過難關(guān)。我們何樂而不為呢？
如果我們能像這匹馬一樣時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，那么這個世界充滿愛的氣息。如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手，那么我們的世界將會處處撒播快樂的種子。讓我們都去感受“贈人玫瑰，手留余香”的快樂吧！
5.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇五
暑假里，我讀了一本令我深有感觸的童話書——《住在摩天大樓頂層的馬》，這本書的故事既生動又感人。
書的主人公是一匹住在摩天大樓頂層的馬，它的工作是在兒童樂園拉彩色馬車，給孩子們帶來歡樂。它很大方，即使你不給它錢，它也照樣樂呵呵地拉著你跑；它很有耐心，即使喊了100次“小朋友，請坐好”，它的聲音還是同樣的大小，不高也不低，聽起來是那么地溫和；它很勤勞，總是用自己的勞力去換取食物；它很善良，看到有孩子不開心時(shí)它也會跟著傷心落淚，它想讓不開心的孩子坐它的馬車后變得開心；它很執(zhí)著，一定要等到不開心的孩子坐上馬車才肯拉著馬車跑，可是等了很多天都沒有等到他們。馬傷心地等待很多天后，它和騾子來到了鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的世界青草遍地，野馬自由快樂地奔跑著，可是馬卻不愿和它們一起在這里生存下去，因?yàn)樗睦镆恢睊炷钪抢锬切┎恍业暮⒆印?BR> 讀完這個故事后，我被這匹馬深深地感動了，它這種不計(jì)報(bào)酬、任勞任怨、處處為他人著想、以他人快樂為快樂的精神多么令人欽佩??！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承這種精神，讓這種精神像陽光一樣灑滿世界每個角落！于是，暑假里我加入了志愿者隊(duì)伍，成為了一名光榮的志愿者。雖然我現(xiàn)在還是小學(xué)生，但我相信，我的微小力量同樣可以幫助到那些需要幫助的人！
6.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇六
暑假期間媽媽給我買了一本湯素蘭寫的《住在摩天大樓頂層的馬》，這本書不長，但是要細(xì)細(xì)地、認(rèn)真地多讀幾遍，才能讀懂故事里的內(nèi)容和寓意。
故事說的是一匹住在摩天大樓頂層的馬，它的工作是在兒童樂園拉彩色馬車，它始終記著自己是一匹“讓孩子們高興的馬”。一開始，在它的眼里，城里的小朋友只有兩個，一個高興的女孩子和一個高興的男孩子。直到有一天，它碰到了一個穿破衣服、撿垃圾吃的男孩子和一個被媽媽嚇哭了的女孩子。從此，它的世界里就有了四個小孩子，并以讓這四個孩子都高興為目標(biāo)而努力和堅(jiān)持著。因?yàn)樗墓虉?zhí)，孩子們被其它更新鮮好玩的游戲給吸引走了。這匹馬也因?yàn)檫@樣，失去了在城市生活的資本。碰巧，他遇到了一只騾子，這只騾子把他帶到了鄉(xiāng)下。讓他見識到了不一樣的生活，馬群們歡樂奔跑只是為了讓自己高興，可以隨意吃到飽的青草也不需要付錢……
這匹馬在后才看到了不一樣的人生，“只為了讓自己高興”，而不是“一切只為了別人高興”。故事的后并沒有說明這匹馬做了哪種選擇，但是我想無論它做什么樣的選擇都不為過吧。那個在兒童樂園里固執(zhí)地等待穿破衣服、撿垃圾吃的男孩子和被媽媽嚇哭了的女孩子的馬，值得我們尊敬。那些在草場上快意生活的馬群，也值得我們羨慕。無論選擇什么樣的人生，只要我們不傷害別人，堅(jiān)持自己所認(rèn)定的生活目標(biāo)和意義，那么這樣的人生就是完美，并值得尊重的！
7.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇七
剛拿到湯素蘭阿姨著的《住在摩天大樓頂層的馬》這本書，我的心中就充滿疑惑：馬怎么會住在摩天大樓頂層呢？于是我就帶著疑問開始閱讀這本書。
這本書主要講的是一匹馬住在摩天大樓的頂層，它的工作是在兒童樂園拉彩車，給孩子們帶來歡樂。突然有一天，它遇到了兩個不開心的小朋友，它就想讓他們坐彩馬車高興一點(diǎn)。可是等了許久，他們都沒有來，于是它就和一只騾子去了鄉(xiāng)下度假。盡管鄉(xiāng)下的生活可以自由地奔跑，可以自由地吃草，但是馬還是離開了鄉(xiāng)下，因?yàn)轳R不適應(yīng)現(xiàn)在的生活還是喜歡以前的生活。雖然以前的生活不自由，但是能夠給孩子們帶來快樂。
我被書中的這匹馬感動了，也明白了“予人玫瑰，手留余香”的含義。在生活上，我們會主動給老人讓座；在學(xué)習(xí)上，同學(xué)遇到困難，我們會主動幫忙；在路上，看到有垃圾，我們會主動撿起來。雖然都是一些小事，但是我們在幫助別人的同時(shí)，自己也會感到快樂。
我真心希望所有人都能夠像這匹馬一樣：心里有他人，想給他人帶來快樂，這樣我們的生活會變得更溫暖。
8.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇八
《住在摩天大樓頂層的馬》的作者是湯素蘭。這本書講述的是一匹住在摩天大樓頂層，靠拉彩車養(yǎng)活自己的馬的故事。
這是一匹執(zhí)著的馬。在發(fā)現(xiàn)世界上不只有高興的男孩和女孩還有一個穿破衣服、吃垃圾的男孩一個被媽媽嚇哭的女孩后，他堅(jiān)持每天等他們來坐彩車。就算越來越少的孩子來等著坐彩車，就算沒有錢買麥子和草吃。
這也是匹孤獨(dú)的馬。習(xí)慣了大城市的生活，早已失去了作為一只馬的活潑天性。當(dāng)他看見一群群野馬嘶鳴邀請他加入時(shí)。他卻一動不動的站在山坡上。
故事以“我從此再也沒找到他”結(jié)束。也許這匹馬已經(jīng)走進(jìn)了馬群回歸了自然的懷抱。也許呢？
9.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇九
在暑假里，我讀了很多很多有趣的書籍，其中，湯素蘭的暖愛童話《住在摩天大樓頂層的馬》是我喜歡的一本書。里面的很多情節(jié)讀來讓我很是感動，受益良久，每一篇的故事像是一杯杯暖心的茶，沁人心脾。
這本書主要講述了馬兒在摩天大樓頂層居住時(shí)發(fā)生的一系列的故事。它每天看著街道上、馬路邊熙熙攘攘的人群，很是納悶：為什么早上那些出門時(shí)衣著光鮮的人們還沒有回來呢？還有那些無精打采的人呢？這匹馬的工作是負(fù)責(zé)在兒童樂園里拉彩色馬車，愛吃的食物是青草和燕麥，每當(dāng)它在兒童樂園里工作時(shí)，常常會引來小朋友們的歡呼和喜愛，每天都有很多的小朋友們乘坐它拉的彩色馬車?？稍隈R的心中，只有一個高興的男孩和一個高興的小女孩。幾天之后，馬來到了“我”家，說他弄錯了，這個城市里除了那兩個男孩和女孩還有一個穿破衣服吃垃圾的小男孩和一個被媽媽嚇哭了的女孩，它說完這句話后就扛著一袋燕麥走了。
早上，馬在人們經(jīng)常使用的大廈的電梯里準(zhǔn)備了兩張椅子，人們走進(jìn)電梯看到了它，感到十分奇怪，都不敢乘坐，紛紛避讓，等待下一班電梯。原來馬兒在電梯里裝上兩把椅子是為了那兩個男孩女孩可以在電梯間休息乘坐，但是卻始終遲遲沒有等來男孩女孩，反而喜歡馬兒的小朋友們越來越少了，很多小朋友都學(xué)會了新鮮的游戲了，不去兒童樂園乘坐馬兒拉的彩色馬車了，漸漸地，馬兒沒有了生活來源，連青草和燕麥也買不起了。后來，有一頭自稱是馬兒的親戚騾子帶著馬兒來到鄉(xiāng)下，路上，馬兒知道了青草是無價(jià)的，想吃多少就吃多少。正當(dāng)它吃的正高興的時(shí)候，突然，它看到了一群正在奔跑的馬，就這樣，它一直看著它們，看了很久很久，后消失的無影無蹤。
看了這個故事，我深受啟發(fā)：幫助別人，快樂自己。我們應(yīng)該盡自己所能去幫助身邊遇到困難的小伙伴們，不僅可以收獲真摯的友誼還能體會到助人為樂的精神愉悅。比如：我們可以在乘坐公共交通時(shí)，為老人和孕婦讓座；過馬路時(shí)，攙扶需要幫助的爺爺奶奶；看見垃圾時(shí)，主動上前撿起來等等，只要每個人都盡了自己的綿薄之力，我們的祖國家園就就一定會處處充滿愛的氣息。
就讓我們每個人心里都裝著這樣一匹馬：處處為他人著想，讓世界充滿愛。讓我們一起向有困難的人伸出援手，一起感受“贈人玫瑰，手留余香”的快樂吧！
10.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇十
今天我讀了一本書，名字叫《住在摩天大樓頂層的馬》，這本書主要寫的是一匹馬的故事。
這匹馬住在摩天大樓的頂層，它每天早上都會前往兒童樂園拉孩子們坐彩車。小朋友們都很喜歡馬，每個來兒童樂園玩的小朋友，可以不坐碰碰車和旋轉(zhuǎn)木馬，但一定要坐彩色馬車。馬為了小朋友們的安全，會等小朋友都坐好了，才會走。所以小朋友們都很開心，而對于馬來說只要孩子們高興，馬就高興。
但是有一天，馬突然遇到了兩個“不幸”的孩子，他們分別是一個穿破衣服吃垃圾的男孩子和一個被嚇哭的女孩子。為了讓兩個“不幸”孩子重新獲得快樂，馬回到家后，專門給它們各做了一個用桃花木做的椅子，上面還鋪了絲絨靠墊的座位。第二天，馬在兒童樂園一直等那兩個“不幸”的孩子，可是它一直沒有等到，于是馬為此發(fā)了愁。因?yàn)闆]有幫助到那兩個“不幸”的孩子而感到不開心，哪怕后面到鄉(xiāng)下過上了無憂無慮的生活，馬也感到不開心。
讀了這匹馬的故事，讓我明白了“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義，那就是幫助別人自己也會快樂。例如：看同學(xué)提不動水時(shí)，幫同學(xué)一起提；在坐地鐵時(shí)，給老人讓坐；在別人讀書時(shí)，盡量保持安靜……
小朋友們，就讓我們伸出幫助別人的雙手吧！
1.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇一
同學(xué)們，你見過住在摩天大樓里的馬么？暑假，媽媽遞給我一張書單，我一眼就被湯素蘭阿姨的《住在摩天大樓頂層的馬》這本書給吸引了。馬不是應(yīng)該生活在廣闊無垠的草原上么？這一匹與眾不同的馬究竟是什么樣的？帶著滿心的疑問，我翻開了這一本書。
原來這匹馬每天要從198層的摩天大樓坐電梯去兒童樂園拉著孩子們坐彩車，只要孩子們開心他就開心。日復(fù)一日，年復(fù)一年，日子就這樣簡單而快樂的重復(fù)著。直到一天，他遇到了兩個“不幸”的孩子，它同情關(guān)心那兩個孩子，回到家后馬專門為他們做了兩個絲絨座位。他每天都等著那兩個“不幸”的孩子。我讀到這里，不禁感嘆，小馬真善良?。∷幸活w純潔的內(nèi)心，后來馬沒有等到那兩個孩子，但他的工作和生活發(fā)生了巨大的變化，以至于他餓得只剩皮包骨了，不得不跟著騾子去鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下，他可以盡情地吃草，可他還是向往以前的生活。開始我有些疑惑，在鄉(xiāng)下，有同伴，有美景，有草場，他為什么不留下來過著無憂無慮的生活呢？轉(zhuǎn)念一想，他大概是擔(dān)心城里那些“不幸”的孩子，希望自己能為他們服務(wù)，給他們帶來歡樂吧！
我太喜歡這匹生活在摩天大樓上的馬了，因?yàn)樗且黄バ闹杏袗鄣鸟R。這匹馬是像湯素蘭阿姨，是像她一樣為我們編織著各種美麗，讓我們的童年生活能充滿童趣的人們。我們的爸爸媽媽，老師們也如這匹馬用愛在我們的童年埋下一顆顆幸福的種子，用他們默默地付出呵護(hù)著我們的童真童趣。
2.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇二
這個暑假媽媽給我準(zhǔn)備了幾本課外書，有《火熱的冬天》、《紅鞋子》和《住在摩天大樓頂層的馬》，內(nèi)容豐富，有趣，其中，讓我印象深也是喜歡的是湯素蘭阿姨寫的《住在摩天大樓頂層的馬》。
一匹馬住在摩天大樓的頂層，它的工作是在兒童樂園里拉彩車。馬一開始覺得每天來玩的小朋友只有一個男孩和一個女孩。馬每天拉著孩子跑，他們都很開心，直到有一天，它看到另外兩個孩子，一個穿破爛衣服吃垃圾的男孩，還有一個被媽媽嚇哭的女孩。從此以后，馬一定要等到四個孩子都來了才開始工作，可是卻再也沒等到。就這樣，馬沒了工作也沒了收入。后來，它遇到了鄉(xiāng)下的朋友騾子，跟著一起去了鄉(xiāng)下。那里的草可以盡情吃，但馬怎么也開心不起來。它還掛念著城里那些不幸的孩子，不知道他們回來了沒有？毅然地離開了鄉(xiāng)下……
讀完這個故事，我深深地被這匹馬的執(zhí)著感動了。我明白了“予人玫瑰，手有余香”的道理。給別人幫助，自己也會快樂。我們要把雷鋒精神代代傳承下去，從自身做起。在學(xué)校，有同學(xué)摔倒，我們可以扶他去醫(yī)務(wù)室。公交車上，我們可以給需要的人讓座。在家里，我們還可以幫助爸爸媽媽做家務(wù)……
記得有，一群身體有殘疾的叔叔阿姨來我們小區(qū)表演節(jié)目。他們各有缺陷，有失明的，有失去手的，還有失去腿的，雖然他們身體上有缺陷，但他們對生活都非常樂觀，靠自己的能力來養(yǎng)活自己。當(dāng)我把自己的零花錢捐給他們時(shí)，他們向我表達(dá)謝意，那時(shí)的我很開心，心里想著與其把錢拿去買零食、玩具，不如去幫助那些需要幫助的人。
在我們的生活中有很多不經(jīng)意的小事，如果我們都能夠做到處處為別人著想，讓他人感到幸福，那么這個世界會更加美好。
3.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇三
暑假里，我讀了很多有趣的故事書，讓我學(xué)到了很多知識，領(lǐng)悟了很多做人的道理。其中有一本書讓我百讀不厭，那就是湯素蘭阿姨寫的《住在摩天大樓頂層的馬》，其中給我印象深刻的一個故事叫《小雞漂亮》。
小雞漂亮是農(nóng)莊里蘆花母雞孵出的一只小雞，它跟其它小雞不太一樣，是一只有主見的小雞，當(dāng)它遇到將它從池塘里救起的燕子雨箭后，很羨慕燕子雨箭會飛，一心想著學(xué)飛翔，它的行動讓農(nóng)莊里的雞們不認(rèn)可，把它趕出了農(nóng)莊。后來當(dāng)雞們遇到狐貍的突然攻擊時(shí)，小雞漂亮像“黃色的閃電"一樣嚇走了狐貍，不計(jì)前嫌的救了烏雞白鳳，成為農(nóng)莊里的大英雄，也當(dāng)上了農(nóng)莊里的飛行教練。大家很崇拜小雞漂亮！認(rèn)真努力地和它學(xué)起了飛翔。
這個故事讓我想起了我自己。暑假里，我去學(xué)游泳，一開始我學(xué)的不是很順利，一游到深水區(qū)我就退縮，不敢向前繼續(xù)游，有幾次游了一段距離后臨時(shí)害怕泄氣了，還嗆了好幾口水。當(dāng)我對自己快要失去信心的時(shí)候，我想起了小雞漂亮，它為了學(xué)會飛翔，每天都練習(xí)，認(rèn)真努力了又，慢慢地練習(xí)，堅(jiān)持下去，終學(xué)會了飛翔。它的努力和持續(xù)堅(jiān)持的毅力，還有鍥而不舍的精神終讓它展翅高飛，這不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？我鼓起勇氣，幾乎每天都去游泳，不再因?yàn)橐粌纱蔚牟豁樌バ判模刻靾?jiān)持游一個小時(shí)，堅(jiān)持了兩個星期后，我終于輕松地游過了深水區(qū)，戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會了游泳。
今后，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)小雞漂亮，學(xué)習(xí)它勇于堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)，努力向前，堅(jiān)持不懈，遇到困難不退縮，敢于挑戰(zhàn)，使自己飛得更高更遠(yuǎn)！
4.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇四
暑假里，我讀了湯素蘭寫的一本《住在摩天大樓頂層的馬》，這本書我感觸良多。
一只農(nóng)夫的馬丟在了一座摩天大樓里，遇見了一對十分開心的男孩和女孩，還有一個穿破衣服吃垃圾的男孩和一個女孩，后來的日子里，馬都等著這四個孩子一起坐上馬車才肯走，可是過了好幾天都沒有來，馬就走出了大樓，在路上，它碰到了親戚騾子，騾子問馬去哪兒？是不是去鄉(xiāng)下？馬不明白鄉(xiāng)下是哪里，后來騾子就帶著馬去了鄉(xiāng)下，盡管那里的草不要錢，可以盡情的吃，但馬還是離開了鄉(xiāng)下，因?yàn)樗€是向往之前的生活。
看完這個故事，我深深地被這匹馬感動了，它始終掛念著城里那些不幸的孩子。這匹馬讓我明白了“幫助別人，快樂自己”這句話的真正含義了。那就是幫助別人自己才快樂，就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。如公交車上給老人讓座，行走的時(shí)候多一些禮讓，這都能給人心里帶來很大的溫暖；同學(xué)摔倒了，幫助扶起來；紙屑掉了，主動彎腰撿起來，在別人困難的時(shí)候，我們伸出援助之手，幫助別人度過難關(guān)。我們何樂而不為呢？
如果我們能像這匹馬一樣時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，那么這個世界充滿愛的氣息。如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手，那么我們的世界將會處處撒播快樂的種子。讓我們都去感受“贈人玫瑰，手留余香”的快樂吧！
5.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇五
暑假里，我讀了一本令我深有感觸的童話書——《住在摩天大樓頂層的馬》，這本書的故事既生動又感人。
書的主人公是一匹住在摩天大樓頂層的馬，它的工作是在兒童樂園拉彩色馬車，給孩子們帶來歡樂。它很大方，即使你不給它錢，它也照樣樂呵呵地拉著你跑；它很有耐心，即使喊了100次“小朋友，請坐好”，它的聲音還是同樣的大小，不高也不低，聽起來是那么地溫和；它很勤勞，總是用自己的勞力去換取食物；它很善良，看到有孩子不開心時(shí)它也會跟著傷心落淚，它想讓不開心的孩子坐它的馬車后變得開心；它很執(zhí)著，一定要等到不開心的孩子坐上馬車才肯拉著馬車跑，可是等了很多天都沒有等到他們。馬傷心地等待很多天后，它和騾子來到了鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的世界青草遍地，野馬自由快樂地奔跑著，可是馬卻不愿和它們一起在這里生存下去，因?yàn)樗睦镆恢睊炷钪抢锬切┎恍业暮⒆印?BR> 讀完這個故事后，我被這匹馬深深地感動了，它這種不計(jì)報(bào)酬、任勞任怨、處處為他人著想、以他人快樂為快樂的精神多么令人欽佩??！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承這種精神，讓這種精神像陽光一樣灑滿世界每個角落！于是，暑假里我加入了志愿者隊(duì)伍，成為了一名光榮的志愿者。雖然我現(xiàn)在還是小學(xué)生，但我相信，我的微小力量同樣可以幫助到那些需要幫助的人！
6.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇六
暑假期間媽媽給我買了一本湯素蘭寫的《住在摩天大樓頂層的馬》，這本書不長，但是要細(xì)細(xì)地、認(rèn)真地多讀幾遍，才能讀懂故事里的內(nèi)容和寓意。
故事說的是一匹住在摩天大樓頂層的馬，它的工作是在兒童樂園拉彩色馬車，它始終記著自己是一匹“讓孩子們高興的馬”。一開始，在它的眼里，城里的小朋友只有兩個，一個高興的女孩子和一個高興的男孩子。直到有一天，它碰到了一個穿破衣服、撿垃圾吃的男孩子和一個被媽媽嚇哭了的女孩子。從此，它的世界里就有了四個小孩子，并以讓這四個孩子都高興為目標(biāo)而努力和堅(jiān)持著。因?yàn)樗墓虉?zhí)，孩子們被其它更新鮮好玩的游戲給吸引走了。這匹馬也因?yàn)檫@樣，失去了在城市生活的資本。碰巧，他遇到了一只騾子，這只騾子把他帶到了鄉(xiāng)下。讓他見識到了不一樣的生活，馬群們歡樂奔跑只是為了讓自己高興，可以隨意吃到飽的青草也不需要付錢……
這匹馬在后才看到了不一樣的人生，“只為了讓自己高興”，而不是“一切只為了別人高興”。故事的后并沒有說明這匹馬做了哪種選擇，但是我想無論它做什么樣的選擇都不為過吧。那個在兒童樂園里固執(zhí)地等待穿破衣服、撿垃圾吃的男孩子和被媽媽嚇哭了的女孩子的馬，值得我們尊敬。那些在草場上快意生活的馬群，也值得我們羨慕。無論選擇什么樣的人生，只要我們不傷害別人，堅(jiān)持自己所認(rèn)定的生活目標(biāo)和意義，那么這樣的人生就是完美，并值得尊重的！
7.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇七
剛拿到湯素蘭阿姨著的《住在摩天大樓頂層的馬》這本書，我的心中就充滿疑惑：馬怎么會住在摩天大樓頂層呢？于是我就帶著疑問開始閱讀這本書。
這本書主要講的是一匹馬住在摩天大樓的頂層，它的工作是在兒童樂園拉彩車，給孩子們帶來歡樂。突然有一天，它遇到了兩個不開心的小朋友，它就想讓他們坐彩馬車高興一點(diǎn)。可是等了許久，他們都沒有來，于是它就和一只騾子去了鄉(xiāng)下度假。盡管鄉(xiāng)下的生活可以自由地奔跑，可以自由地吃草，但是馬還是離開了鄉(xiāng)下，因?yàn)轳R不適應(yīng)現(xiàn)在的生活還是喜歡以前的生活。雖然以前的生活不自由，但是能夠給孩子們帶來快樂。
我被書中的這匹馬感動了，也明白了“予人玫瑰，手留余香”的含義。在生活上，我們會主動給老人讓座；在學(xué)習(xí)上，同學(xué)遇到困難，我們會主動幫忙；在路上，看到有垃圾，我們會主動撿起來。雖然都是一些小事，但是我們在幫助別人的同時(shí)，自己也會感到快樂。
我真心希望所有人都能夠像這匹馬一樣：心里有他人，想給他人帶來快樂，這樣我們的生活會變得更溫暖。
8.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇八
《住在摩天大樓頂層的馬》的作者是湯素蘭。這本書講述的是一匹住在摩天大樓頂層，靠拉彩車養(yǎng)活自己的馬的故事。
這是一匹執(zhí)著的馬。在發(fā)現(xiàn)世界上不只有高興的男孩和女孩還有一個穿破衣服、吃垃圾的男孩一個被媽媽嚇哭的女孩后，他堅(jiān)持每天等他們來坐彩車。就算越來越少的孩子來等著坐彩車，就算沒有錢買麥子和草吃。
這也是匹孤獨(dú)的馬。習(xí)慣了大城市的生活，早已失去了作為一只馬的活潑天性。當(dāng)他看見一群群野馬嘶鳴邀請他加入時(shí)。他卻一動不動的站在山坡上。
故事以“我從此再也沒找到他”結(jié)束。也許這匹馬已經(jīng)走進(jìn)了馬群回歸了自然的懷抱。也許呢？
9.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇九
在暑假里，我讀了很多很多有趣的書籍，其中，湯素蘭的暖愛童話《住在摩天大樓頂層的馬》是我喜歡的一本書。里面的很多情節(jié)讀來讓我很是感動，受益良久，每一篇的故事像是一杯杯暖心的茶，沁人心脾。
這本書主要講述了馬兒在摩天大樓頂層居住時(shí)發(fā)生的一系列的故事。它每天看著街道上、馬路邊熙熙攘攘的人群，很是納悶：為什么早上那些出門時(shí)衣著光鮮的人們還沒有回來呢？還有那些無精打采的人呢？這匹馬的工作是負(fù)責(zé)在兒童樂園里拉彩色馬車，愛吃的食物是青草和燕麥，每當(dāng)它在兒童樂園里工作時(shí)，常常會引來小朋友們的歡呼和喜愛，每天都有很多的小朋友們乘坐它拉的彩色馬車?？稍隈R的心中，只有一個高興的男孩和一個高興的小女孩。幾天之后，馬來到了“我”家，說他弄錯了，這個城市里除了那兩個男孩和女孩還有一個穿破衣服吃垃圾的小男孩和一個被媽媽嚇哭了的女孩，它說完這句話后就扛著一袋燕麥走了。
早上，馬在人們經(jīng)常使用的大廈的電梯里準(zhǔn)備了兩張椅子，人們走進(jìn)電梯看到了它，感到十分奇怪，都不敢乘坐，紛紛避讓，等待下一班電梯。原來馬兒在電梯里裝上兩把椅子是為了那兩個男孩女孩可以在電梯間休息乘坐，但是卻始終遲遲沒有等來男孩女孩，反而喜歡馬兒的小朋友們越來越少了，很多小朋友都學(xué)會了新鮮的游戲了，不去兒童樂園乘坐馬兒拉的彩色馬車了，漸漸地，馬兒沒有了生活來源，連青草和燕麥也買不起了。后來，有一頭自稱是馬兒的親戚騾子帶著馬兒來到鄉(xiāng)下，路上，馬兒知道了青草是無價(jià)的，想吃多少就吃多少。正當(dāng)它吃的正高興的時(shí)候，突然，它看到了一群正在奔跑的馬，就這樣，它一直看著它們，看了很久很久，后消失的無影無蹤。
看了這個故事，我深受啟發(fā)：幫助別人，快樂自己。我們應(yīng)該盡自己所能去幫助身邊遇到困難的小伙伴們，不僅可以收獲真摯的友誼還能體會到助人為樂的精神愉悅。比如：我們可以在乘坐公共交通時(shí)，為老人和孕婦讓座；過馬路時(shí)，攙扶需要幫助的爺爺奶奶；看見垃圾時(shí)，主動上前撿起來等等，只要每個人都盡了自己的綿薄之力，我們的祖國家園就就一定會處處充滿愛的氣息。
就讓我們每個人心里都裝著這樣一匹馬：處處為他人著想，讓世界充滿愛。讓我們一起向有困難的人伸出援手，一起感受“贈人玫瑰，手留余香”的快樂吧！
10.《住在摩天大樓頂層的馬》讀后感范文 篇十
今天我讀了一本書，名字叫《住在摩天大樓頂層的馬》，這本書主要寫的是一匹馬的故事。
這匹馬住在摩天大樓的頂層，它每天早上都會前往兒童樂園拉孩子們坐彩車。小朋友們都很喜歡馬，每個來兒童樂園玩的小朋友，可以不坐碰碰車和旋轉(zhuǎn)木馬，但一定要坐彩色馬車。馬為了小朋友們的安全，會等小朋友都坐好了，才會走。所以小朋友們都很開心，而對于馬來說只要孩子們高興，馬就高興。
但是有一天，馬突然遇到了兩個“不幸”的孩子，他們分別是一個穿破衣服吃垃圾的男孩子和一個被嚇哭的女孩子。為了讓兩個“不幸”孩子重新獲得快樂，馬回到家后，專門給它們各做了一個用桃花木做的椅子，上面還鋪了絲絨靠墊的座位。第二天，馬在兒童樂園一直等那兩個“不幸”的孩子，可是它一直沒有等到，于是馬為此發(fā)了愁。因?yàn)闆]有幫助到那兩個“不幸”的孩子而感到不開心，哪怕后面到鄉(xiāng)下過上了無憂無慮的生活，馬也感到不開心。
讀了這匹馬的故事，讓我明白了“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義，那就是幫助別人自己也會快樂。例如：看同學(xué)提不動水時(shí)，幫同學(xué)一起提；在坐地鐵時(shí)，給老人讓坐；在別人讀書時(shí)，盡量保持安靜……
小朋友們，就讓我們伸出幫助別人的雙手吧！