讀后感不僅是對文學作品的評價，更是對我們對生活、情感、人性等多方面的認知與理解。在閱讀中，我們可以學會如何理解他人的思想。以下是整理的《小學生500字讀后感作文20篇》相關資料，希望幫助到您。
1.小學生500字讀后感作文 篇一
今年暑假，我讀了《有鴿子的夏天》這本書，我很喜歡這本書。故事講了：一年夏天，男孩海子終于有了一對鴿子，一只叫“黑小白”，一只叫“白小黑”。海子因為養(yǎng)了鴿子體會到了從未有過的喜悅。但后來，鴿子丟了，他感到了雙倍的煩惱。就當救鴿子的路被一一堵死的時候，賣蜂窩煤的趙理踐卻幫了海子一把，終于將丟失的鴿子找了回來。后海子要去看望姥姥，便依依不舍地把鴿子交給了二米照顧。經(jīng)過了這么多事后，夏天也在不知不覺中消失了。
今年暑假我也有相同的經(jīng)歷。爸爸給我買了兩只小雞，為了讓他們平安地長大，我給他們起名“平平”和“安安”。我每天都會給它們按時喂食、喂水，一寫完作業(yè)就給它們放出來玩玩?！捌狡健焙汀鞍舶病遍L的非常可愛，像兩團黃色的毛線球，頭上有一個黑色的點，尾巴上也有一個黑點，翅膀尖兒上還有一個黑點。它們跑起來也不慢，“嗖”的一下能跑好遠呢！而且總是跟在我身后嘰嘰喳喳，像是在和我說話、陪我聊天。我覺得它們就像我的家人，我的好朋友，在暑期爸爸媽媽上班后，沒有人的情況下可以陪伴我，讓我不孤單。
只是很可惜，養(yǎng)了不到一周，它們就死了，我傷心了好久。所以我能深深的體會到這種失去寵物的傷心，而且我沒有像海子那樣失而復得。不過我還是很開心有過這樣的經(jīng)歷，也很感謝“平平”和“安安”在這個暑假帶給我的快樂。
2.小學生500字讀后感作文 篇二
我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書，知道了里面的主角稀里呼嚕是一個聰明、樂觀、勤勞、孝順、善良懂事的孩子。
《小豬唏哩呼?！芬粫?，有一段描寫“小豬的生日禮物”，小豬唏哩呼嚕以為今天是媽媽的生日，想給媽媽送禮物，可是，他沒有錢，他想通過自己的努力給媽媽準備個禮物。他來到集市上，幫山羊爺爺賣蘿卜，并把賣得的錢如數(shù)交給了山羊爺爺，山羊爺爺覺得他很老實，就給唏哩呼嚕獎勵了兩個大蘿卜，他開心極了…后來，唏哩呼嚕又看到一家點心店，他想著過生日要是能有塊大蛋糕多好呀，于是，他問狐貍掌柜有什么需要幫忙的嗎？狐貍掌柜說：“你要是能把后院的垃圾清理干凈，我就給你一個大蛋糕?！边窳ê魢烽_了花，急忙拿著工具來到后院，看見堆積如山的垃圾，他傻眼了，但是，為了那個蛋糕，他搬了一趟又一趟，從上午一直干到日落，累的滿頭大汗，終于給清理完了。結(jié)果，狐貍掌柜只給他一個雞蛋，還說唏哩呼嚕的耳朵不好使…唏哩呼嚕捧著雞蛋回到家，他把兩個蘿卜和雞蛋放到桌上對媽媽說：“生日快樂，我愛你，這是我給你準備的生日禮物”，媽媽說：“傻孩子，今天是你的生日呀…”
這個故事太感人了，唏哩呼嚕對媽媽的愛也深深的感動著我，因為愛而無所不能，無所畏懼。更讓我明白了，遇到困難要動腦筋想辦法，還要誠實，勇敢，不能像狡猾的狐貍掌柜那樣說話不算數(shù)。我們都應該向他學習。我太喜歡《唏哩呼嚕》這本書了，里面講了很多有趣的事情，有機會你一定要看看。
3.小學生500字讀后感作文 篇三
在暑假里我讀了《木偶奇遇記》，其中有很多故事，每個故事總都蘊含了很多人生的道理，這些道理讓我受益匪淺。
故事中的皮諾曹一開始是個不聽話的孩子，他是老木匠雕刻成的一個木偶。木偶皮諾曹調(diào)皮、貪玩、說謊、偷懶，在經(jīng)歷了被騙、鼻子變長、變成驢子、搭救爸爸等一系列事情之后，他逐漸認識到自己的錯誤，努力改變自己，誠實待人，終他變成了一個真正的好孩子。
讀完這本書之后我有三個體會：第一個體會是做人要勇敢。正因為匹諾曹的勇敢，他才能在金槍魚的幫助下順利的救出爸爸。所以我們要像匹諾曹一樣勇敢地面對困難，只有勇敢去做才有可能獲得成功。第二個體會是做人要誠實。匹諾曹因為說謊所以被仙女懲罰了，他的鼻子變得很長。雖然生活中我們不會因為說謊而像長出長鼻子，但是也會有“仙女”懲罰我們，這個“仙女”其實就是我們的內(nèi)心。我們會因為說謊而臉紅和慚愧，所以我們也要向匹諾曹一樣，改掉說謊的毛病，做一個誠實的好孩子。第三個體會是要做事謹慎。文中的匹諾曹就是因為兩個壞人說會掙到很多的錢，他就輕意相信了壞人的話，被壞人騙了。我們現(xiàn)在是小學生，很容易被壞人欺騙。所以，我們要謹慎思考、仔細辨別，才能不被壞人欺騙。
《木偶奇遇記》雖然是一本童話故事，但其中卻蘊含了很多道理，這些道理讓我受益匪淺。
4.小學生500字讀后感作文 篇四
夏日的午后，炎熱又顯得慵懶。我在家中的書架上想找本書看順便提提神。在書架的角落有本書，它封皮暗黃，細小的灰塵在陽光照射下，顯得格外顆粒分明。我忍不住細書名，《雄鷹絕唱》，仿佛瞬間趕走我的慵懶，讓我十分振奮且渴望去讀這本書！
我仔細翻閱這本書，那只名叫美少年的鷹，它還是只雛鳥時便戰(zhàn)勝了鷹弟，且趕走了灰背伯勞，就算它進入老年期，它的羽毛也十分整齊，鷹喙與鷹爪十分堅硬，并且與眼鏡蛇王戰(zhàn)斗時險勝，但美少年卻中了蛇毒而暈倒導致雙目失明，被野生動物救助站所救助，一個叫松果阿諾的人見了美少年，想到了當年他馴服美少年卻讓它逃跑的事，在救助店里雖然每天都有充足的美食，但美少年依然向往藍天，用幾天的絕食向人展示它向往自由飛翔，向往藍天的勇氣，后，救助站里的工作人員把眼瞎了的美少年放回藍天，完成了“絕命飛翔”。
讀完這本書，書房已經(jīng)有些昏暗了，窗外的陽光漸漸落下。但我的內(nèi)心久久不能平復，如同正午的陽光一樣熱烈。鷹王美少年就算年老體衰，甚至雙目失明連獵物都抓不到，但它仍心懷夢想，向往藍天，向往自由飛翔。正應了那句話“比你優(yōu)秀的人比你還要努力?！爆F(xiàn)在的我們，擁有比美少年好上百倍的生活條件，所以我們要珍惜當下。像美少年一樣心懷夢想，拼命努力，練就一身本領，在屬于自己的藍天里飛翔，終成為一代“天之驕子”。
5.小學生500字讀后感作文 篇五
暑假來了，媽媽送給我一本書，名叫《沒頭腦和不高興》。我很開心，這本書究竟講了什么故事呢？我迫不及待地讀起來……原來這本書說的是“沒頭腦”和“不高興”兩個小朋友的故事。沒頭腦這個小朋友總是丟三落四，特別粗心。而不高興呢，很任性，凡事憑心情行事，無所顧忌。
有一天，他們倆遇到了一位仙人，仙人把他們兩個變成了大人，沒頭腦當上了工程師，不高興當起了演員。沒頭腦設計了一座高300層的少年宮，然而他竟然因為粗心忘了在樓里設計電梯了。如果小朋友們來少年宮參加活動，到頂層來回需要走一個月的時間，所以小朋友們不得不背上食物和行李才可以。沒頭腦自己也深受其害，有天他自己也去少年宮看表演了，爬了很久的樓梯。而不高興正好在少年宮參加《武松打虎》的演出，在演戲的時候不高興被安排扮演一只大老虎，按照劇情發(fā)展需要被武松打死，而不高興不想演老虎，在舞臺上不高興不想裝死，反而一直追著武松打。
他們倆因此鬧出了很多的笑話，看完這個故事，我陷入了沉思，好像從他們的身上看到了我自己的影子。我有時也會粗心，比如我在寫完作業(yè)的時候，會發(fā)現(xiàn)有的題竟然被我遺漏了沒寫，有時加號能被我看成減號，因為粗心的毛病，我都被老師批評了很多次，但是我依舊沒有改掉這個毛病。不高興的缺點，我也有，有時候我做事也會亂使性子，爸媽讓我多吃蔬菜，告訴我很多不吃蔬菜的壞處，因為我不喜歡吃蔬菜我就任性不吃。但是看完這個故事，我決定改掉我粗心和任性的缺點，不然長大了會給我?guī)砗芏嗦闊?，我可不想像沒頭腦和不高興那樣。讀完這本書，忽然間我感覺自己長大了，明白了很多道理！
6.小學生500字讀后感作文 篇六
在一個烈日炎炎的暑假里，媽媽為了開闊我的眼界。給我買了許多好看的書，其中有一本書名很有特色，叫做《裝在口袋里的爸爸》。
我津津有味的讀完整本書，感覺肚子里一下子增加了許多知識。這本書大致講述了小楊歌爸爸變小之后所發(fā)生一系列有趣的故事。其中有很多故事讓我受益匪淺，給我的成長之路增添了色彩。
其中有這樣一個故事：說爸爸和一群魚在海底觀看婚禮時，卻被大鯊魚攪亂了。于是爸爸就帶領參加婚禮中的魚兒們打敗了可惡的大鯊魚。這個故事告訴了我，大家精誠團結(jié)，才能共抗強敵，獲取勝利。另一個故事說某一天，小楊歌上學的時候，洗手后忘記關閉了水龍頭。水嘩嘩的流個不停，很快，家里就發(fā)生了水災。幸好爸爸發(fā)現(xiàn)了，連忙順著水管爬了進去，由于力氣太小，怎么也關不了水龍頭。眼看家里的水面越來越高，爸爸急中生智，請來了螃蟹、蝦子，一起費了好大的勁，才關閉了水龍頭，水才停了下來。為了逃離滿是大水的房間，爸爸用小木勺當槳，坐在一只塑料拖鞋上，劃了出去，才算撿了一條性命。這個故事告訴了我，遇到危險緊急時刻，不能慌張，要想盡一切方法，既把事情做好，又能使自己安全脫離險境。
這本書很有科普意義。書中提到了很多魚類，比如說：會爬樹的彈涂魚，長著象鼻子的象鼻魚，友好的大海鱸，會治牙病的醫(yī)生魚，肚子會發(fā)光的燈魚，游泳游的飛快的旗魚、和劍魚等。還有令我匪夷所思的事情是小海馬竟然是它爸爸生的。
這本書中的故事給我的啟發(fā)是，遇到麻煩的事情時，我們要有信心、有勇氣、有智慧，想盡一切辦法，再困難的事情也終將會被我們克服。
7.小學生500字讀后感作文 篇七
云邊有個小賣部，貨架堆著歲月和夕陽，背后就是山。老人靠著躺椅假裝睡著，小孩子偷走了一塊糖。淚水幾點鐘落地，飛鳥要去向何方。人們聚和離，云朵來又往。講故事的人，總有一個故事不愿講。時光飛逝，悄悄話變成紙張。
在讀《云邊有個小賣部》時，總會有一股說不盡的憂傷涌上心頭，這本書的作者張嘉佳說“寫給我們所遇見的悲傷和希望，和路上從未斷絕的一縷光?！蔽蚁?，我們每個人的生命中都有一束光照亮所有在黑暗時的道路，而支撐主人公劉十三的，我始終沒有找到。劉十三有一個遠大的抱負，總會有一天，他會忘記泥土的觸感，忘記現(xiàn)在紛飛的草葉。他要努力學習上好大學，到媽媽所說過的大城市里，他到要看看，大城市是不是比院子里的桃樹還美，就像媽媽一樣。
沒有考上清華北大的劉十三，上了一所三流大學，身在小鎮(zhèn)的他不管多努力。也只是一所普通學歷，好不容易找到的職場工作，卻處處碰壁。生活上的困難也襲之卷來。人生低谷的時期回到了家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，不久，卻得知了外婆患上癌癥的消息，外婆很心痛也舍不得，劉十三更加懊惱，后悔自己沒能陪伴外婆的時間長一點，氣自己沒能給外婆一個好的生活，沒能給外婆享盡清福，很對不起外婆……在我看來，他的遭遇是悲慘的。
我們和“劉十三”一樣，都是普通的平凡人。我們也執(zhí)著于自己夢想，渴望奔向遠方，但卻總是容易忽視逐漸老去的家人。
8.小學生500字讀后感作文 篇八
暑假期間老師給我們推薦了很多假期書刊，其中我喜歡的就是這本《紙蝴蝶》，它就像小時候讀過的《格林童話》，但比《格林童話》更能夠走進我的內(nèi)心。喜歡的事情是每天晚上吃完飯，手捧著一本《紙蝴蝶》懶懶的躺在沙發(fā)上，讓自己遨游在一個個溫柔有趣的童話故事里，它像一股春風，溫暖著我的身體；像一條溪流，滋潤我的心田。
在這個天馬行空的動植物王國里，斑馬執(zhí)著地為城市粉刷上黑白條紋，屎殼郎是圓形動物的愛好者，一棵樹整天想著云游四海，一只熊入冬前來到圖書館，試圖找到自己不那么困的辦法……其中對我感觸深的還是那只紙蝴蝶。一只小小的紙蝴蝶本以為自己什么都不能做，只因為自己只是一個小小的紙蝴蝶。直到有天一只黑蝴蝶對它說：“你可以像我一樣飛啊”，開始它還膽怯，后來它抱著試試看的態(tài)度去飛了。這一試連它自己都沒有想到自己原來也是可以飛的，而且飛起來還是帶著風的，它飛起來帶的風幫助了蒲公英種子、苜蓿種子和野燕麥種子飛了起來，找到了自己的家，它飛的更帶勁了風更大了，它的大風影響著秋樹上的葉子，影響著躲在洞里的小鳥們，它的風給更多人帶去了力量，它扇起的是生命之風。
其實，小小的我不也像紙蝴蝶一樣渺小嗎？但不能因為我們渺小就微不足道，無所事事。我們應該發(fā)揮自己小小的作用，作為家庭中的一名小成員，我每天會認真打掃自己小房間，幫媽媽洗碗，給他們分享我的開心事情，讓他們放松心情；在學校我會認真聽課，自覺維護班級紀律，同學失落時送上鼓勵，同學傷心時給與安慰。主動幫助身邊的人和事，讓自己成為一個自帶能量的人，自己就是那個小小的太陽，給別人和自己帶去光明和溫暖?！安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹?，讓自己也像紙蝴蝶一樣，帶著生命之風，飛到更遠的地方。
9.小學生500字讀后感作文 篇九
今年暑假，受疫情影響，我宅在家里讀完了很多很多的課外書，其中，《變來變?nèi)サ柠溞《洹妨钗矣∠笊羁?。書中的麥小朵擁有神奇的魔法，可以自由的變來變?nèi)?，她每變，都會發(fā)生有趣的故事。
記得麥媽媽生日時，她穿上心愛的衣服和鞋子，打扮得漂漂亮亮的，和家人一起出去散步，他們走在人群密集的大街上，可是大家根本沒注意到他們。于是麥小朵靈機一動，變成了一顆閃亮的小星星，乖巧的落在麥媽媽的頭上，這下，大街上的人都用羨慕的目光看向麥媽媽，麥媽媽開心極了！過了一會兒，麥小朵淘氣勁上來了，她向玩具店的櫥窗飛去，這時，整條街的人都在追小星星麥小朵。忽然，麥小朵發(fā)現(xiàn)一個坐在輪椅上的小女孩，十分渴望的看著自己，她無法和人們一樣追逐小星星。于是麥小朵飛向小女孩的手心，小女孩激動的捧著這顆閃爍著溫柔光芒的小星星，她自信的抑起頭，并相信自己一定會好起來！看到這里我不禁贊賞道：麥小朵可真了不起，她是那么的善良、機智、可愛。
其實每個孩子心中都有一個童話王國，夢想著能成為自己心中想要的模樣。如果我是麥小朵，我要變成厚厚的大棉襖，在寒冷的冬天為貧苦的人們送去溫曖。我要變成一場雨，灑在沙漠上，讓它變成美麗的綠洲。而當下，我想讓新型冠狀病毒永遠的消失，讓白衣天使早日回家與親人團聚，讓人們的工作、生活、學習都能恢復正常。
雖然在現(xiàn)實生活中我不是麥小朵，也不可能擁有魔法，但我也想向麥小朵一樣聰明、善良、樂觀。我也一定會盡我大的能力去幫助有需要的人，我相信這個世界一定會變得更美好！
10.小學生500字讀后感作文 篇十
今天，我讀了《小松鼠吃核桃》的故事。故事講得是一對好朋友——小松鼠和小狒狒，他們互相贈送禮物表達友情的珍貴。小松鼠送給小狒狒一籃子漂亮的松果和一袋香噴噴的松子。小狒狒收到禮物很高興，也回贈了小松鼠一筐新鮮采摘的核桃?？墒牵@些堅硬的核桃令小松鼠非常為難，因為他不知道怎么打開它們呀！
書中講了小松鼠為了打開核桃，嘗試了好多方法。比如用牙齒咬，不行；用拳頭敲，也不行；他又請好多小伙伴來幫忙：小刺猬、小鵪鶉、小甲蟲……但是都沒有辦法打開那些堅硬的核桃，大家都勸小松鼠“放棄吧，不要白費力氣了，算了吧，這些堅硬的核桃是永遠無法打開的。”
可是小松鼠面對困難，卻沒有放棄。他的目標是“一定要打開這些核桃，因為這是好朋友送的，我要把核桃仁給更多的好朋友分享。”于是，他努力地想更多的辦法，不言放棄。后，他跑到另一片小樹林請來了一只啄木鳥，啄木鳥用他堅硬的嘴巴又啄又敲，終于敲碎了一筐的核桃。小松鼠和他所有的小伙伴都吃到了香香的核桃仁，大家都很開心，其中小松鼠開心。
讀了這個故事，我受益匪淺。我明白了，面對困難不能放棄，堅持到底，就能勝利。想想我平時遇到一些難題，一看不會就放棄不做了，心情很沮喪，真是不應該。以后無論是在學習中，還是生活中，都要像小松鼠學習，學習他的面對困難，永不放棄的精神。時刻記?。簞e輕易地放棄叩門，成功會在你下叩門時，微笑著迎接你的！
11.小學生500字讀后感作文 篇十一
從很小的時候開始我就特別喜歡讀書，幻想在五彩斑斕、繽紛多彩的書中世界里，體驗各種各樣精彩動人的童話故事或神奇?zhèn)髡f。而每一本書都有一個故事，每一個故事都說明一個道理，或歡樂喜悅或悲傷難過，或溫暖感動或令人震驚。
《小小的云朵小小的風》就是一部溫暖而又治愈的書。小小是一個很愛做夢的女孩子，她像大多數(shù)小孩一樣喜歡幻想，而做夢與幻想會讓她平凡的世界變得豐富多彩。其實，書中的小小就是我們每一個小孩，每一個小孩都是小小，我們都喜歡幻想，做稀奇古怪的夢。讀這本書，我們就好像是在跟隨小小一起，去探索她奇妙的夢中世界。
我們看云朵，有時像糖果，有時像人的臉蛋，有時像小象，有時又像巨龍。風一吹，云朵就隨著風千變?nèi)f化，糖果和巨龍都消失不見，變成了小鴨和大蛋糕，令人感覺大自然的神奇。早晨起來面向東方，太陽還未升起，天邊一片朝霞，赤橙的色彩看起來無比艷麗；傍晚夕陽落山，天邊霞光四散，透過云層綻放絢麗的色彩。聽大人們說，在過去，人們沒有天氣預報，就看云識天氣?！俺疾怀鲩T，晚霞行千里”便是這么來的。
難以想象，原來被風一吹就會變化模樣的小小云朵，有這么神奇的魔力。云朵的千姿百態(tài)，讓小小的夢的世界變得多姿多彩，也讓我們的幻想世界更加豐富多彩。大自然神奇無比，只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事物，就會發(fā)現(xiàn)我們周圍的世界也非常精彩。
12.小學生500字讀后感作文 篇十二
在這個童話般的動植物王國里，紙蝴蝶可以扇起生命之風，斑馬執(zhí)著地為城市粉刷上黑白條紋，屎殼郎是圓形動物的愛好者，一棵樹整天想著云游四海，一只熊入冬前來到圖書館，試圖找到自己不那么困的辦法……
暑假期間我讀了這本《紙蝴蝶》，遨游在這個天馬行空的動植物王國里。慢慢地我被書中的溫柔感動著，被充滿著神奇靈性的大千世界吸引著。我在輕松快樂的童話故事中穿梭著，享受著……這本書滿足了像我一樣喜歡看螞蟻搬家，蝸牛爬樹的小朋友們，所有的動植物都是有生命的，他們和我們生活在同一個環(huán)境里，是那么的和諧，以至于我們都不曾發(fā)現(xiàn)他們。直到看到了這本書，我才了解到我們周圍的動植物雖然和我們長的不一樣，卻和我們有著一樣的生命力，生活在一樣的環(huán)境中，看似不起眼，卻默默的發(fā)揮著自己的作用，與我們和諧的相處。有時候我們車子、工廠等產(chǎn)生過多費氣，植物們也會默默的包容我們，努力的在盡自己大的力量幫我們凈化空氣。有時候我們調(diào)皮去使勁搖晃它或者打它，它也會舒緩一下身體，好像在對我們說：沒事的，你們可真淘氣啊，把我弄疼了。小蜜蜂、小螞蟻和小蝴蝶等看似不起眼的小動物們，小小的身軀卻有著大大的能量，它們都在用自己的方式來詮釋生命的堅強和偉大。
美麗但不脆弱，彼此不同卻包容，這就是這本小書如此吸引我的秘密。同時它讓我明白了和諧相處和相互包容的重要性，堅強溫柔的對待身邊的人和事。
13.小學生500字讀后感作文 篇十三
在很多人的印象中，鳥類是輕巧靈動，是風中的精靈，是活潑可愛的代名詞，但有這么一種鳥類，它兇猛孤傲，常常揮動著強健有力的雙翼在狂風中與蒼穹搏擊，沒錯，它正是鷹擊長空的雄鷹，是禽類中的王者，是自由驕傲的象征。這次我有幸拜讀了動物小說大家沈石溪先生的作品《雄鷹絕唱》，書中那只名為“美少年”的雄鷹，給我留下了不可磨滅的印象，令我時常神往，仿佛與它一起遨游天際。
如同是命運注定一般，美少年出生在一個狂風驟雨的夜晚，風雨的洗禮讓他的精神愈發(fā)堅不可摧，它天生異瞳，額頭雪白，生來一副王者之相。然而王者的命運往往是多舛的。無論是嚴酷的環(huán)境還是大哥的欺凌都對美少年的成長造成了很大的阻礙。但是雄鷹之志，豈是區(qū)區(qū)小挫折可以阻擋的？美少年成長為雄鷹時，一秒就學會了飛翔。再長大一些，美少年開始獨居，茫茫天際與廣闊山脈任它翱翔。它的雄闊偉岸一生經(jīng)歷了很多的坎坷波折，比如：經(jīng)歷了馴鷹熬鷹之苦，但終憑借著自己的機智險之又險的逃脫；逃脫后，他與眼睛王蛇進行了交鋒并且獲勝，但自己也陷入休克，被動物救助站的人員救助后，兩眼因蛇毒蔓延身體而永久失明。但是即使這樣，它也沒有放棄飛行的夢想。每一只雄鷹心中都懷有廣袤無垠的蔚藍天空，更何況是美少年這樣的鷹中王者?？v使它年老體衰，雙目失明，但他的眼中依然飛揚著天空與云彩，他的雙翼下依然盤旋著氣流與狂風，它依然還是天空中的王者，是追求自由的風中斗士。在美少年看來，生命誠可貴，自由價更高，它絕食明志，驕傲的頭顱一直向著藍天，終松果阿諾成全了它，它用自己的生命完成了這一生中壯闊完美的飛翔，他用自己的生命，譜寫了對自由的贊歌。
雄鷹如此，我們也應當學習它們鷹擊長空，為我們的夢想拼搏奮斗，永不言棄，在奮斗的路上我們難免會遇到眾多坎坷荊棘，有道是歲寒，然后知松柏之后凋也，我們要堅信自己的信仰，不畏艱難，百折不撓，像雄鷹一樣沖天遏云，搏擊千里，相信只要我們堅持夢想，終有一天我們能一飛沖天，一鳴驚人。
14.小學生500字讀后感作文 篇十四
我很喜歡《霸王龍的大嘴巴》這篇故事，因為霸王龍很努力。這篇故事主要講述了，霸王龍頭大，嘴巴大，胃口也大，他一頓要吃三百個饅頭和一百個大餅。于是大家笑他是飯桶，他覺得自己也真的是飯桶，因為除了吃，他什么也不會干，他多想成為一只很有用處的恐龍。
終于有一天，有人來找他拍廣告了，霸王龍很高興，終于可以參加勞動了，于是霸王龍去電視臺拍廣告了。廣告內(nèi)容是：讓他一口氣吃下五百個面包，霸王龍很努力，果然一口氣吃下五百個面包，廣告一播出，這個廠生產(chǎn)的面包就賣得很好，接著，蛋糕廠的，月餅廠的，包子店的都找他來拍廣告。拍完這些廣告霸王龍還是感到難過，因為他感覺自己還是個飯桶，只會吃。
有人告訴霸王龍：你的嘴巴大，去練唱歌大概能行。于是霸王龍開始認真的練起了唱歌，可是沒想到他的聲音太大，太難聽了，只要他一唱歌天就會下雨，后來大家決定讓他到天旱的時候在唱歌。霸王龍總是盼著天旱，到了天旱的日子，大家搭起了一個木頭臺子，霸王龍站在臺子上對著天空唱歌，天上的烏云被震碎了，嘩嘩地下雨。大雨解除了人們的苦惱，霸王龍很開心。人們抬來很多饅頭和面包給他吃，霸王龍大把往嘴里丟饅頭和面包也不覺得難為情了。因為這些是他用自己唱歌的本事?lián)Q來的，吃起來，他一點兒也不難為情。
這篇故事告訴我們每一個人都要努力找到自己存在的價值，用自己的勞動換取自己想要的一切，做一個對社會對別人有用的人。
15.小學生500字讀后感作文 篇十五
《卜卜貓》是一套非常有意思的小人書，書中不僅有好聽的故事，還有很多可愛的小插圖，在這本書里我看到一個稀奇古怪的故事――“人變貓”！究竟是做一只貓開心，還是當一個小學生快樂？
男孩子卜卜討厭上學，討厭做作業(yè)，卜卜和他的朋友很想變成另外一個“老一白”。想到了就開始行動！怎么變呢？他們?nèi)コ匈I貓食吃；他們晚上不睡覺想練出貓的眼睛；他們跟著真正的貓——老一白學打描噴嚏……可就在卜卜的這些行動取得突破性進展――他長了一顆貓牙之后，卜卜還是想做卜卜不想做貓。因為他發(fā)現(xiàn)自己說的貓話沒有人能夠聽懂。是啊，貓話，人怎么能聽得懂呢？害得他們差點錯過了去野生動物園參觀的好機會！
卜卜的故事讓我感到快樂的同時也讓我明白了很多道理，讓我知道父母和老師都希望我們茁壯成長，也讓我明白當班長的不容易。我當過班長，上課我喊“起立”的聲音很小，全班都沒聽見，這樣使我感覺很尷尬，我只好重新大聲地喊一遍，就像卜卜一樣。我考試時，答題過程寫對了，但是結(jié)果卻算反了，我還經(jīng)常把單位弄錯，鬧出不少笑話。
我敬佩卜卜知錯就改，堅持不懈的精神，他告訴我們犯了錯就要改，即使被人笑話也不能放棄，雖然過程很艱難，但我們只有經(jīng)歷過才會成長。就像鳥兒翱翔于天，它們經(jīng)歷了多少次失敗才學會飛翔。我們雖然會做錯事，會失敗，但是我們要知錯就改，在失敗中汲取經(jīng)驗，一步步走向成功。成長真是一件很奇妙的事??！
16.小學生500字讀后感作文 篇十六
這個暑假里我看了一本名叫《小王子》的書，看完后，里面的故事很讓我感動。每當我遇到困難時，總是會抬頭看看天空，因為這本書上說過這樣一句話：面對困難的時候就抬頭看看星空，沒什么大不了的，明天又是個新的一天……
這本書的作者是圣哀克絮佩里，它被評為20世紀具有影響力的童話之一，它以一則則寓言故事形式讓我們看到了愛的責任，了解了怎樣真正主愛。小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過程。小王不漂亮、可愛，一頭金黃色的頭發(fā)、體態(tài)輕盈，一手掛劍，一手插在腹間，身上掛著插著星星的披風，特別英俊瀟灑。他生活在一個很小的星球上，那里有活火山、沉火山、面包樹，還有一朵攻瑰。王子很喜歡這朵花，但又不懂怎么去愛她。于是有一天，小王子終于要為玫瑰出發(fā)了。他首先來到了國王的星球，可是那里一點都不好，于是他又來到了一個商人的星球，可是也不好，然后又來到了一個酒鬼的星球，但是那里的人太愛喝酒，接著來到了點燈人的星球，這一也是一個讓他認為有意義的工作。然后來到了一個地理學家的星球，向地理學家請教去哪一個星球，終來到了地球上然后遇到了作者，也遇到了狐貍。這只狐貍使他用白，愛意味著責任，有了愛，生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“你使我的生活充滿陽光，歡快起來。我將擺脫孤獨寂寞，生活變得充裝情趣和意義?！?#160;
這是一個平實的故事它用那么平實的語言，來向你傾訴著一些隱藏在賣背后的東西。就像小王不所說的“真正重要的東西是看不見的”。
17.小學生500字讀后感作文 篇十七
我在姐姐的書桌上看了一本書名字叫《讓我陪你重返狼群》，我只看了一眼書的封面就感覺非常有意思，爭得姐姐同意就迫不及待地讀了起來。
《讓我陪你重返狼群》主要講述作者收養(yǎng)了一只名叫格林的小狼，細心喂養(yǎng)幾個月后，歷經(jīng)千辛萬苦讓小狼重回到草原的故事。
讀了這本書，我有很大的收獲，明白了我們要尊重自然，尊重生命的道理。動物們其實也有它們的思想，也有我們不理解的感情。在大自然中，一切生物都應該是平等的，我們不應該去殺害它們，比如書中的草原。
我們有很多要向狼學習的品質(zhì)：英勇無畏、自由剛毅等。如果人類都有保護野生動物的意識，小狼格林就不會失去父母和狼兄狼弟們，那這個狼家族就會永遠奔馳在大草原上。我們應該像作者那樣，保護好草原狼，也保護好所有動物的生活環(huán)境，讓那些活蹦亂跳的野生動物不再受到來自我們?nèi)祟惖膫?。在生活、學習中，我們有時難免會遇到一些困難和挫折，但我們不能放棄，要像此書中的作者一樣，勇敢地迎難而上，絕不半途而廢，只要持之以恒、堅持不懈，我相信，我們終都會取得成功。
18.小學生500字讀后感作文 篇十八
《荷塘舊事》是六年級課文中的一篇文章，作者在祖母家度過的暑假非常有趣，也有些驚險。幾十年后，這些往事卻常常像天上的月亮出現(xiàn)在他面前……
文章主要講了作者來到祖母家，在那兒和村里的朋友們度過了充實的暑假。那些天，大家一起在“月牙泡”中嬉戲打鬧，作者還學會了“狗刨”。有一天，他要向村里伙伴們炫耀本領，便游到塘中大家都不敢去的“深水區(qū)”，向其他人打招呼，誰知卻沉到了水底，還是朋友俄每年將自己救了回來，還嘲笑了“我”一番。
文中的“我”沒有理會朋友們的提醒，偏要顯顯自己的威風，但后來還是被伙伴們救了。這件事使我明白了，不要過于自大，想出出威風。有時這樣就會造成巨大的危險。
這讓我想起了班上的一名男同學。他雖然腦子挺聰明，但卻總是在課上和老師頂嘴，有時還故意把自己的橡皮扔到前一排，再走過去撿?；貋淼臅r候做各種各樣的奇怪表情、動作，甚至敢在老師背后做兔耳朵，逗大家笑。但是細想他的這些行為都是為了引起大家對他的注意而在做這些事情的時候也會影響別人，我們不應該不顧及別人的感受只圖自己一時快樂。
看完這篇文章后，我希望大家不要像文中的“我”一樣，只顧出風頭，到后弄傷了自己。
19.小學生500字讀后感作文 篇十九
沒有書，就像生活中沒有陽光；沒有書，就像干枯的小草缺乏雨露，所以，今年寒假我讀了許多課外書，特別是《用擔當成就夢想》。這本書像磁鐵一樣吸引著我，書中的每一個故事都蘊含著深刻的道理。
這本書主要講了洪戰(zhàn)輝從大學到就業(yè)階段的人生經(jīng)歷。他從一個山村的窮孩子變成聞名全國的道德榜樣、杰出青年。這一人生道路是從播種、成長到收獲，他用擔當成就了自己的夢想。
讀了這本書，我懂得了責任如陽光，能激發(fā)潛能；責任如甘露，能滋養(yǎng)心靈；責任如燭光，能照亮人生。一個人不論其職務高低，只要身處工作崗位，就必須承擔起擔子，背負起責任。責任來自付出與擔當，自信源于自立與自強。
我現(xiàn)在雖然還是一個小學生，但是也是有應該擔負的責任。我的責任是認真學習。學習的道路并不是一帆風順的，會遇到很多困難。當遇到困難時，我就想放棄，總覺得自己笨，學不會。其實這是錯誤的，如果我有自強自立的精神，學習上的任何困難都會克服。作為一個學生，我的責任就是把老師傳授的知識化為己有，在成年之前打好基礎，才能自力更生。長大以后，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造自己的幸福，自己的生活。等到父母老了，我的責任就是孝敬父母，讓父母安度晚年。
責任有大有小，有高有低，有崇高有平凡，有偉大有一般，但是無論是怎樣的存在，只要扛在肩上，就有意義、有價值、有良知。
20.小學生500字讀后感作文 篇二十
暑假里，我閱讀了一本有趣的書，它的內(nèi)容時而令人捧腹大笑，時而卻又引人深思，這是兒童小說作家章紅的代表作：《放慢腳步去長大》。
故事的主人公楊等等和她的媽媽，伙伴們在一起，發(fā)生了一些令人啼笑皆非的故事。這個故事表面令人輕松，而故事的背后隱藏著作者想要告訴我們的一些道理。讓我們走進書中，走向作者，走入這個充滿希望的世界。
這個故事記載了一個小學生六年里從幼稚到懂事的過程。有一段時間，楊等等為作文感到煩惱，與當小說編輯的媽媽唐妮關系逐漸惡化，母女倆只要一談到作文就各執(zhí)一詞，爭執(zhí)不斷。幸好外婆在中間調(diào)解。相信很多人都為作文煩惱，我認為：家長們不要太心急，你們心急只會讓孩子們害怕作文，討厭作文，你們應該先看看他們寫了什么，并給予鼓勵，有問題時引導他們走向正確的方向，而不是一味的責怪，甚至撕掉他們的作文本，這會讓兩代人陌生、疏遠起來，孩子們也不會快樂，反而更加逆反，頂撞父母，產(chǎn)生小情緒。
其實，孩子并不是因為任性而生父母的氣，他們只是無法理解父母去責怪他們的理由，誤以為這是因為父母嫌棄他們。嚴厲是一種愛，但不是好的選擇！父母過于嚴苛會讓孩子產(chǎn)生自卑心理，性格漸漸變得內(nèi)向，甚至冷酷。兩代人的交流應該心平氣和，互相包容、理解，我真的希望，孩子犯了錯，或不能達到父母的期望時，家長們能耐心的等一等，給孩子一些鼓勵，一些時間……
請相信，我們會努力成長的！
1.小學生500字讀后感作文 篇一
今年暑假，我讀了《有鴿子的夏天》這本書，我很喜歡這本書。故事講了：一年夏天，男孩海子終于有了一對鴿子，一只叫“黑小白”，一只叫“白小黑”。海子因為養(yǎng)了鴿子體會到了從未有過的喜悅。但后來，鴿子丟了，他感到了雙倍的煩惱。就當救鴿子的路被一一堵死的時候，賣蜂窩煤的趙理踐卻幫了海子一把，終于將丟失的鴿子找了回來。后海子要去看望姥姥，便依依不舍地把鴿子交給了二米照顧。經(jīng)過了這么多事后，夏天也在不知不覺中消失了。
今年暑假我也有相同的經(jīng)歷。爸爸給我買了兩只小雞，為了讓他們平安地長大，我給他們起名“平平”和“安安”。我每天都會給它們按時喂食、喂水，一寫完作業(yè)就給它們放出來玩玩?！捌狡健焙汀鞍舶病遍L的非常可愛，像兩團黃色的毛線球，頭上有一個黑色的點，尾巴上也有一個黑點，翅膀尖兒上還有一個黑點。它們跑起來也不慢，“嗖”的一下能跑好遠呢！而且總是跟在我身后嘰嘰喳喳，像是在和我說話、陪我聊天。我覺得它們就像我的家人，我的好朋友，在暑期爸爸媽媽上班后，沒有人的情況下可以陪伴我，讓我不孤單。
只是很可惜，養(yǎng)了不到一周，它們就死了，我傷心了好久。所以我能深深的體會到這種失去寵物的傷心，而且我沒有像海子那樣失而復得。不過我還是很開心有過這樣的經(jīng)歷，也很感謝“平平”和“安安”在這個暑假帶給我的快樂。
2.小學生500字讀后感作文 篇二
我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書，知道了里面的主角稀里呼嚕是一個聰明、樂觀、勤勞、孝順、善良懂事的孩子。
《小豬唏哩呼?！芬粫?，有一段描寫“小豬的生日禮物”，小豬唏哩呼嚕以為今天是媽媽的生日，想給媽媽送禮物，可是，他沒有錢，他想通過自己的努力給媽媽準備個禮物。他來到集市上，幫山羊爺爺賣蘿卜，并把賣得的錢如數(shù)交給了山羊爺爺，山羊爺爺覺得他很老實，就給唏哩呼嚕獎勵了兩個大蘿卜，他開心極了…后來，唏哩呼嚕又看到一家點心店，他想著過生日要是能有塊大蛋糕多好呀，于是，他問狐貍掌柜有什么需要幫忙的嗎？狐貍掌柜說：“你要是能把后院的垃圾清理干凈，我就給你一個大蛋糕?！边窳ê魢烽_了花，急忙拿著工具來到后院，看見堆積如山的垃圾，他傻眼了，但是，為了那個蛋糕，他搬了一趟又一趟，從上午一直干到日落，累的滿頭大汗，終于給清理完了。結(jié)果，狐貍掌柜只給他一個雞蛋，還說唏哩呼嚕的耳朵不好使…唏哩呼嚕捧著雞蛋回到家，他把兩個蘿卜和雞蛋放到桌上對媽媽說：“生日快樂，我愛你，這是我給你準備的生日禮物”，媽媽說：“傻孩子，今天是你的生日呀…”
這個故事太感人了，唏哩呼嚕對媽媽的愛也深深的感動著我，因為愛而無所不能，無所畏懼。更讓我明白了，遇到困難要動腦筋想辦法，還要誠實，勇敢，不能像狡猾的狐貍掌柜那樣說話不算數(shù)。我們都應該向他學習。我太喜歡《唏哩呼嚕》這本書了，里面講了很多有趣的事情，有機會你一定要看看。
3.小學生500字讀后感作文 篇三
在暑假里我讀了《木偶奇遇記》，其中有很多故事，每個故事總都蘊含了很多人生的道理，這些道理讓我受益匪淺。
故事中的皮諾曹一開始是個不聽話的孩子，他是老木匠雕刻成的一個木偶。木偶皮諾曹調(diào)皮、貪玩、說謊、偷懶，在經(jīng)歷了被騙、鼻子變長、變成驢子、搭救爸爸等一系列事情之后，他逐漸認識到自己的錯誤，努力改變自己，誠實待人，終他變成了一個真正的好孩子。
讀完這本書之后我有三個體會：第一個體會是做人要勇敢。正因為匹諾曹的勇敢，他才能在金槍魚的幫助下順利的救出爸爸。所以我們要像匹諾曹一樣勇敢地面對困難，只有勇敢去做才有可能獲得成功。第二個體會是做人要誠實。匹諾曹因為說謊所以被仙女懲罰了，他的鼻子變得很長。雖然生活中我們不會因為說謊而像長出長鼻子，但是也會有“仙女”懲罰我們，這個“仙女”其實就是我們的內(nèi)心。我們會因為說謊而臉紅和慚愧，所以我們也要向匹諾曹一樣，改掉說謊的毛病，做一個誠實的好孩子。第三個體會是要做事謹慎。文中的匹諾曹就是因為兩個壞人說會掙到很多的錢，他就輕意相信了壞人的話，被壞人騙了。我們現(xiàn)在是小學生，很容易被壞人欺騙。所以，我們要謹慎思考、仔細辨別，才能不被壞人欺騙。
《木偶奇遇記》雖然是一本童話故事，但其中卻蘊含了很多道理，這些道理讓我受益匪淺。
4.小學生500字讀后感作文 篇四
夏日的午后，炎熱又顯得慵懶。我在家中的書架上想找本書看順便提提神。在書架的角落有本書，它封皮暗黃，細小的灰塵在陽光照射下，顯得格外顆粒分明。我忍不住細書名，《雄鷹絕唱》，仿佛瞬間趕走我的慵懶，讓我十分振奮且渴望去讀這本書！
我仔細翻閱這本書，那只名叫美少年的鷹，它還是只雛鳥時便戰(zhàn)勝了鷹弟，且趕走了灰背伯勞，就算它進入老年期，它的羽毛也十分整齊，鷹喙與鷹爪十分堅硬，并且與眼鏡蛇王戰(zhàn)斗時險勝，但美少年卻中了蛇毒而暈倒導致雙目失明，被野生動物救助站所救助，一個叫松果阿諾的人見了美少年，想到了當年他馴服美少年卻讓它逃跑的事，在救助店里雖然每天都有充足的美食，但美少年依然向往藍天，用幾天的絕食向人展示它向往自由飛翔，向往藍天的勇氣，后，救助站里的工作人員把眼瞎了的美少年放回藍天，完成了“絕命飛翔”。
讀完這本書，書房已經(jīng)有些昏暗了，窗外的陽光漸漸落下。但我的內(nèi)心久久不能平復，如同正午的陽光一樣熱烈。鷹王美少年就算年老體衰，甚至雙目失明連獵物都抓不到，但它仍心懷夢想，向往藍天，向往自由飛翔。正應了那句話“比你優(yōu)秀的人比你還要努力?！爆F(xiàn)在的我們，擁有比美少年好上百倍的生活條件，所以我們要珍惜當下。像美少年一樣心懷夢想，拼命努力，練就一身本領，在屬于自己的藍天里飛翔，終成為一代“天之驕子”。
5.小學生500字讀后感作文 篇五
暑假來了，媽媽送給我一本書，名叫《沒頭腦和不高興》。我很開心，這本書究竟講了什么故事呢？我迫不及待地讀起來……原來這本書說的是“沒頭腦”和“不高興”兩個小朋友的故事。沒頭腦這個小朋友總是丟三落四，特別粗心。而不高興呢，很任性，凡事憑心情行事，無所顧忌。
有一天，他們倆遇到了一位仙人，仙人把他們兩個變成了大人，沒頭腦當上了工程師，不高興當起了演員。沒頭腦設計了一座高300層的少年宮，然而他竟然因為粗心忘了在樓里設計電梯了。如果小朋友們來少年宮參加活動，到頂層來回需要走一個月的時間，所以小朋友們不得不背上食物和行李才可以。沒頭腦自己也深受其害，有天他自己也去少年宮看表演了，爬了很久的樓梯。而不高興正好在少年宮參加《武松打虎》的演出，在演戲的時候不高興被安排扮演一只大老虎，按照劇情發(fā)展需要被武松打死，而不高興不想演老虎，在舞臺上不高興不想裝死，反而一直追著武松打。
他們倆因此鬧出了很多的笑話，看完這個故事，我陷入了沉思，好像從他們的身上看到了我自己的影子。我有時也會粗心，比如我在寫完作業(yè)的時候，會發(fā)現(xiàn)有的題竟然被我遺漏了沒寫，有時加號能被我看成減號，因為粗心的毛病，我都被老師批評了很多次，但是我依舊沒有改掉這個毛病。不高興的缺點，我也有，有時候我做事也會亂使性子，爸媽讓我多吃蔬菜，告訴我很多不吃蔬菜的壞處，因為我不喜歡吃蔬菜我就任性不吃。但是看完這個故事，我決定改掉我粗心和任性的缺點，不然長大了會給我?guī)砗芏嗦闊?，我可不想像沒頭腦和不高興那樣。讀完這本書，忽然間我感覺自己長大了，明白了很多道理！
6.小學生500字讀后感作文 篇六
在一個烈日炎炎的暑假里，媽媽為了開闊我的眼界。給我買了許多好看的書，其中有一本書名很有特色，叫做《裝在口袋里的爸爸》。
我津津有味的讀完整本書，感覺肚子里一下子增加了許多知識。這本書大致講述了小楊歌爸爸變小之后所發(fā)生一系列有趣的故事。其中有很多故事讓我受益匪淺，給我的成長之路增添了色彩。
其中有這樣一個故事：說爸爸和一群魚在海底觀看婚禮時，卻被大鯊魚攪亂了。于是爸爸就帶領參加婚禮中的魚兒們打敗了可惡的大鯊魚。這個故事告訴了我，大家精誠團結(jié)，才能共抗強敵，獲取勝利。另一個故事說某一天，小楊歌上學的時候，洗手后忘記關閉了水龍頭。水嘩嘩的流個不停，很快，家里就發(fā)生了水災。幸好爸爸發(fā)現(xiàn)了，連忙順著水管爬了進去，由于力氣太小，怎么也關不了水龍頭。眼看家里的水面越來越高，爸爸急中生智，請來了螃蟹、蝦子，一起費了好大的勁，才關閉了水龍頭，水才停了下來。為了逃離滿是大水的房間，爸爸用小木勺當槳，坐在一只塑料拖鞋上，劃了出去，才算撿了一條性命。這個故事告訴了我，遇到危險緊急時刻，不能慌張，要想盡一切方法，既把事情做好，又能使自己安全脫離險境。
這本書很有科普意義。書中提到了很多魚類，比如說：會爬樹的彈涂魚，長著象鼻子的象鼻魚，友好的大海鱸，會治牙病的醫(yī)生魚，肚子會發(fā)光的燈魚，游泳游的飛快的旗魚、和劍魚等。還有令我匪夷所思的事情是小海馬竟然是它爸爸生的。
這本書中的故事給我的啟發(fā)是，遇到麻煩的事情時，我們要有信心、有勇氣、有智慧，想盡一切辦法，再困難的事情也終將會被我們克服。
7.小學生500字讀后感作文 篇七
云邊有個小賣部，貨架堆著歲月和夕陽，背后就是山。老人靠著躺椅假裝睡著，小孩子偷走了一塊糖。淚水幾點鐘落地，飛鳥要去向何方。人們聚和離，云朵來又往。講故事的人，總有一個故事不愿講。時光飛逝，悄悄話變成紙張。
在讀《云邊有個小賣部》時，總會有一股說不盡的憂傷涌上心頭，這本書的作者張嘉佳說“寫給我們所遇見的悲傷和希望，和路上從未斷絕的一縷光?！蔽蚁?，我們每個人的生命中都有一束光照亮所有在黑暗時的道路，而支撐主人公劉十三的，我始終沒有找到。劉十三有一個遠大的抱負，總會有一天，他會忘記泥土的觸感，忘記現(xiàn)在紛飛的草葉。他要努力學習上好大學，到媽媽所說過的大城市里，他到要看看，大城市是不是比院子里的桃樹還美，就像媽媽一樣。
沒有考上清華北大的劉十三，上了一所三流大學，身在小鎮(zhèn)的他不管多努力。也只是一所普通學歷，好不容易找到的職場工作，卻處處碰壁。生活上的困難也襲之卷來。人生低谷的時期回到了家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，不久，卻得知了外婆患上癌癥的消息，外婆很心痛也舍不得，劉十三更加懊惱，后悔自己沒能陪伴外婆的時間長一點，氣自己沒能給外婆一個好的生活，沒能給外婆享盡清福，很對不起外婆……在我看來，他的遭遇是悲慘的。
我們和“劉十三”一樣，都是普通的平凡人。我們也執(zhí)著于自己夢想，渴望奔向遠方，但卻總是容易忽視逐漸老去的家人。
8.小學生500字讀后感作文 篇八
暑假期間老師給我們推薦了很多假期書刊，其中我喜歡的就是這本《紙蝴蝶》，它就像小時候讀過的《格林童話》，但比《格林童話》更能夠走進我的內(nèi)心。喜歡的事情是每天晚上吃完飯，手捧著一本《紙蝴蝶》懶懶的躺在沙發(fā)上，讓自己遨游在一個個溫柔有趣的童話故事里，它像一股春風，溫暖著我的身體；像一條溪流，滋潤我的心田。
在這個天馬行空的動植物王國里，斑馬執(zhí)著地為城市粉刷上黑白條紋，屎殼郎是圓形動物的愛好者，一棵樹整天想著云游四海，一只熊入冬前來到圖書館，試圖找到自己不那么困的辦法……其中對我感觸深的還是那只紙蝴蝶。一只小小的紙蝴蝶本以為自己什么都不能做，只因為自己只是一個小小的紙蝴蝶。直到有天一只黑蝴蝶對它說：“你可以像我一樣飛啊”，開始它還膽怯，后來它抱著試試看的態(tài)度去飛了。這一試連它自己都沒有想到自己原來也是可以飛的，而且飛起來還是帶著風的，它飛起來帶的風幫助了蒲公英種子、苜蓿種子和野燕麥種子飛了起來，找到了自己的家，它飛的更帶勁了風更大了，它的大風影響著秋樹上的葉子，影響著躲在洞里的小鳥們，它的風給更多人帶去了力量，它扇起的是生命之風。
其實，小小的我不也像紙蝴蝶一樣渺小嗎？但不能因為我們渺小就微不足道，無所事事。我們應該發(fā)揮自己小小的作用，作為家庭中的一名小成員，我每天會認真打掃自己小房間，幫媽媽洗碗，給他們分享我的開心事情，讓他們放松心情；在學校我會認真聽課，自覺維護班級紀律，同學失落時送上鼓勵，同學傷心時給與安慰。主動幫助身邊的人和事，讓自己成為一個自帶能量的人，自己就是那個小小的太陽，給別人和自己帶去光明和溫暖?！安灰陨菩《粸椋灰詯盒《鵀橹?，讓自己也像紙蝴蝶一樣，帶著生命之風，飛到更遠的地方。
9.小學生500字讀后感作文 篇九
今年暑假，受疫情影響，我宅在家里讀完了很多很多的課外書，其中，《變來變?nèi)サ柠溞《洹妨钗矣∠笊羁?。書中的麥小朵擁有神奇的魔法，可以自由的變來變?nèi)?，她每變，都會發(fā)生有趣的故事。
記得麥媽媽生日時，她穿上心愛的衣服和鞋子，打扮得漂漂亮亮的，和家人一起出去散步，他們走在人群密集的大街上，可是大家根本沒注意到他們。于是麥小朵靈機一動，變成了一顆閃亮的小星星，乖巧的落在麥媽媽的頭上，這下，大街上的人都用羨慕的目光看向麥媽媽，麥媽媽開心極了！過了一會兒，麥小朵淘氣勁上來了，她向玩具店的櫥窗飛去，這時，整條街的人都在追小星星麥小朵。忽然，麥小朵發(fā)現(xiàn)一個坐在輪椅上的小女孩，十分渴望的看著自己，她無法和人們一樣追逐小星星。于是麥小朵飛向小女孩的手心，小女孩激動的捧著這顆閃爍著溫柔光芒的小星星，她自信的抑起頭，并相信自己一定會好起來！看到這里我不禁贊賞道：麥小朵可真了不起，她是那么的善良、機智、可愛。
其實每個孩子心中都有一個童話王國，夢想著能成為自己心中想要的模樣。如果我是麥小朵，我要變成厚厚的大棉襖，在寒冷的冬天為貧苦的人們送去溫曖。我要變成一場雨，灑在沙漠上，讓它變成美麗的綠洲。而當下，我想讓新型冠狀病毒永遠的消失，讓白衣天使早日回家與親人團聚，讓人們的工作、生活、學習都能恢復正常。
雖然在現(xiàn)實生活中我不是麥小朵，也不可能擁有魔法，但我也想向麥小朵一樣聰明、善良、樂觀。我也一定會盡我大的能力去幫助有需要的人，我相信這個世界一定會變得更美好！
10.小學生500字讀后感作文 篇十
今天，我讀了《小松鼠吃核桃》的故事。故事講得是一對好朋友——小松鼠和小狒狒，他們互相贈送禮物表達友情的珍貴。小松鼠送給小狒狒一籃子漂亮的松果和一袋香噴噴的松子。小狒狒收到禮物很高興，也回贈了小松鼠一筐新鮮采摘的核桃?？墒牵@些堅硬的核桃令小松鼠非常為難，因為他不知道怎么打開它們呀！
書中講了小松鼠為了打開核桃，嘗試了好多方法。比如用牙齒咬，不行；用拳頭敲，也不行；他又請好多小伙伴來幫忙：小刺猬、小鵪鶉、小甲蟲……但是都沒有辦法打開那些堅硬的核桃，大家都勸小松鼠“放棄吧，不要白費力氣了，算了吧，這些堅硬的核桃是永遠無法打開的。”
可是小松鼠面對困難，卻沒有放棄。他的目標是“一定要打開這些核桃，因為這是好朋友送的，我要把核桃仁給更多的好朋友分享。”于是，他努力地想更多的辦法，不言放棄。后，他跑到另一片小樹林請來了一只啄木鳥，啄木鳥用他堅硬的嘴巴又啄又敲，終于敲碎了一筐的核桃。小松鼠和他所有的小伙伴都吃到了香香的核桃仁，大家都很開心，其中小松鼠開心。
讀了這個故事，我受益匪淺。我明白了，面對困難不能放棄，堅持到底，就能勝利。想想我平時遇到一些難題，一看不會就放棄不做了，心情很沮喪，真是不應該。以后無論是在學習中，還是生活中，都要像小松鼠學習，學習他的面對困難，永不放棄的精神。時刻記?。簞e輕易地放棄叩門，成功會在你下叩門時，微笑著迎接你的！
11.小學生500字讀后感作文 篇十一
從很小的時候開始我就特別喜歡讀書，幻想在五彩斑斕、繽紛多彩的書中世界里，體驗各種各樣精彩動人的童話故事或神奇?zhèn)髡f。而每一本書都有一個故事，每一個故事都說明一個道理，或歡樂喜悅或悲傷難過，或溫暖感動或令人震驚。
《小小的云朵小小的風》就是一部溫暖而又治愈的書。小小是一個很愛做夢的女孩子，她像大多數(shù)小孩一樣喜歡幻想，而做夢與幻想會讓她平凡的世界變得豐富多彩。其實，書中的小小就是我們每一個小孩，每一個小孩都是小小，我們都喜歡幻想，做稀奇古怪的夢。讀這本書，我們就好像是在跟隨小小一起，去探索她奇妙的夢中世界。
我們看云朵，有時像糖果，有時像人的臉蛋，有時像小象，有時又像巨龍。風一吹，云朵就隨著風千變?nèi)f化，糖果和巨龍都消失不見，變成了小鴨和大蛋糕，令人感覺大自然的神奇。早晨起來面向東方，太陽還未升起，天邊一片朝霞，赤橙的色彩看起來無比艷麗；傍晚夕陽落山，天邊霞光四散，透過云層綻放絢麗的色彩。聽大人們說，在過去，人們沒有天氣預報，就看云識天氣?！俺疾怀鲩T，晚霞行千里”便是這么來的。
難以想象，原來被風一吹就會變化模樣的小小云朵，有這么神奇的魔力。云朵的千姿百態(tài)，讓小小的夢的世界變得多姿多彩，也讓我們的幻想世界更加豐富多彩。大自然神奇無比，只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事物，就會發(fā)現(xiàn)我們周圍的世界也非常精彩。
12.小學生500字讀后感作文 篇十二
在這個童話般的動植物王國里，紙蝴蝶可以扇起生命之風，斑馬執(zhí)著地為城市粉刷上黑白條紋，屎殼郎是圓形動物的愛好者，一棵樹整天想著云游四海，一只熊入冬前來到圖書館，試圖找到自己不那么困的辦法……
暑假期間我讀了這本《紙蝴蝶》，遨游在這個天馬行空的動植物王國里。慢慢地我被書中的溫柔感動著，被充滿著神奇靈性的大千世界吸引著。我在輕松快樂的童話故事中穿梭著，享受著……這本書滿足了像我一樣喜歡看螞蟻搬家，蝸牛爬樹的小朋友們，所有的動植物都是有生命的，他們和我們生活在同一個環(huán)境里，是那么的和諧，以至于我們都不曾發(fā)現(xiàn)他們。直到看到了這本書，我才了解到我們周圍的動植物雖然和我們長的不一樣，卻和我們有著一樣的生命力，生活在一樣的環(huán)境中，看似不起眼，卻默默的發(fā)揮著自己的作用，與我們和諧的相處。有時候我們車子、工廠等產(chǎn)生過多費氣，植物們也會默默的包容我們，努力的在盡自己大的力量幫我們凈化空氣。有時候我們調(diào)皮去使勁搖晃它或者打它，它也會舒緩一下身體，好像在對我們說：沒事的，你們可真淘氣啊，把我弄疼了。小蜜蜂、小螞蟻和小蝴蝶等看似不起眼的小動物們，小小的身軀卻有著大大的能量，它們都在用自己的方式來詮釋生命的堅強和偉大。
美麗但不脆弱，彼此不同卻包容，這就是這本小書如此吸引我的秘密。同時它讓我明白了和諧相處和相互包容的重要性，堅強溫柔的對待身邊的人和事。
13.小學生500字讀后感作文 篇十三
在很多人的印象中，鳥類是輕巧靈動，是風中的精靈，是活潑可愛的代名詞，但有這么一種鳥類，它兇猛孤傲，常常揮動著強健有力的雙翼在狂風中與蒼穹搏擊，沒錯，它正是鷹擊長空的雄鷹，是禽類中的王者，是自由驕傲的象征。這次我有幸拜讀了動物小說大家沈石溪先生的作品《雄鷹絕唱》，書中那只名為“美少年”的雄鷹，給我留下了不可磨滅的印象，令我時常神往，仿佛與它一起遨游天際。
如同是命運注定一般，美少年出生在一個狂風驟雨的夜晚，風雨的洗禮讓他的精神愈發(fā)堅不可摧，它天生異瞳，額頭雪白，生來一副王者之相。然而王者的命運往往是多舛的。無論是嚴酷的環(huán)境還是大哥的欺凌都對美少年的成長造成了很大的阻礙。但是雄鷹之志，豈是區(qū)區(qū)小挫折可以阻擋的？美少年成長為雄鷹時，一秒就學會了飛翔。再長大一些，美少年開始獨居，茫茫天際與廣闊山脈任它翱翔。它的雄闊偉岸一生經(jīng)歷了很多的坎坷波折，比如：經(jīng)歷了馴鷹熬鷹之苦，但終憑借著自己的機智險之又險的逃脫；逃脫后，他與眼睛王蛇進行了交鋒并且獲勝，但自己也陷入休克，被動物救助站的人員救助后，兩眼因蛇毒蔓延身體而永久失明。但是即使這樣，它也沒有放棄飛行的夢想。每一只雄鷹心中都懷有廣袤無垠的蔚藍天空，更何況是美少年這樣的鷹中王者?？v使它年老體衰，雙目失明，但他的眼中依然飛揚著天空與云彩，他的雙翼下依然盤旋著氣流與狂風，它依然還是天空中的王者，是追求自由的風中斗士。在美少年看來，生命誠可貴，自由價更高，它絕食明志，驕傲的頭顱一直向著藍天，終松果阿諾成全了它，它用自己的生命完成了這一生中壯闊完美的飛翔，他用自己的生命，譜寫了對自由的贊歌。
雄鷹如此，我們也應當學習它們鷹擊長空，為我們的夢想拼搏奮斗，永不言棄，在奮斗的路上我們難免會遇到眾多坎坷荊棘，有道是歲寒，然后知松柏之后凋也，我們要堅信自己的信仰，不畏艱難，百折不撓，像雄鷹一樣沖天遏云，搏擊千里，相信只要我們堅持夢想，終有一天我們能一飛沖天，一鳴驚人。
14.小學生500字讀后感作文 篇十四
我很喜歡《霸王龍的大嘴巴》這篇故事，因為霸王龍很努力。這篇故事主要講述了，霸王龍頭大，嘴巴大，胃口也大，他一頓要吃三百個饅頭和一百個大餅。于是大家笑他是飯桶，他覺得自己也真的是飯桶，因為除了吃，他什么也不會干，他多想成為一只很有用處的恐龍。
終于有一天，有人來找他拍廣告了，霸王龍很高興，終于可以參加勞動了，于是霸王龍去電視臺拍廣告了。廣告內(nèi)容是：讓他一口氣吃下五百個面包，霸王龍很努力，果然一口氣吃下五百個面包，廣告一播出，這個廠生產(chǎn)的面包就賣得很好，接著，蛋糕廠的，月餅廠的，包子店的都找他來拍廣告。拍完這些廣告霸王龍還是感到難過，因為他感覺自己還是個飯桶，只會吃。
有人告訴霸王龍：你的嘴巴大，去練唱歌大概能行。于是霸王龍開始認真的練起了唱歌，可是沒想到他的聲音太大，太難聽了，只要他一唱歌天就會下雨，后來大家決定讓他到天旱的時候在唱歌。霸王龍總是盼著天旱，到了天旱的日子，大家搭起了一個木頭臺子，霸王龍站在臺子上對著天空唱歌，天上的烏云被震碎了，嘩嘩地下雨。大雨解除了人們的苦惱，霸王龍很開心。人們抬來很多饅頭和面包給他吃，霸王龍大把往嘴里丟饅頭和面包也不覺得難為情了。因為這些是他用自己唱歌的本事?lián)Q來的，吃起來，他一點兒也不難為情。
這篇故事告訴我們每一個人都要努力找到自己存在的價值，用自己的勞動換取自己想要的一切，做一個對社會對別人有用的人。
15.小學生500字讀后感作文 篇十五
《卜卜貓》是一套非常有意思的小人書，書中不僅有好聽的故事，還有很多可愛的小插圖，在這本書里我看到一個稀奇古怪的故事――“人變貓”！究竟是做一只貓開心，還是當一個小學生快樂？
男孩子卜卜討厭上學，討厭做作業(yè)，卜卜和他的朋友很想變成另外一個“老一白”。想到了就開始行動！怎么變呢？他們?nèi)コ匈I貓食吃；他們晚上不睡覺想練出貓的眼睛；他們跟著真正的貓——老一白學打描噴嚏……可就在卜卜的這些行動取得突破性進展――他長了一顆貓牙之后，卜卜還是想做卜卜不想做貓。因為他發(fā)現(xiàn)自己說的貓話沒有人能夠聽懂。是啊，貓話，人怎么能聽得懂呢？害得他們差點錯過了去野生動物園參觀的好機會！
卜卜的故事讓我感到快樂的同時也讓我明白了很多道理，讓我知道父母和老師都希望我們茁壯成長，也讓我明白當班長的不容易。我當過班長，上課我喊“起立”的聲音很小，全班都沒聽見，這樣使我感覺很尷尬，我只好重新大聲地喊一遍，就像卜卜一樣。我考試時，答題過程寫對了，但是結(jié)果卻算反了，我還經(jīng)常把單位弄錯，鬧出不少笑話。
我敬佩卜卜知錯就改，堅持不懈的精神，他告訴我們犯了錯就要改，即使被人笑話也不能放棄，雖然過程很艱難，但我們只有經(jīng)歷過才會成長。就像鳥兒翱翔于天，它們經(jīng)歷了多少次失敗才學會飛翔。我們雖然會做錯事，會失敗，但是我們要知錯就改，在失敗中汲取經(jīng)驗，一步步走向成功。成長真是一件很奇妙的事??！
16.小學生500字讀后感作文 篇十六
這個暑假里我看了一本名叫《小王子》的書，看完后，里面的故事很讓我感動。每當我遇到困難時，總是會抬頭看看天空，因為這本書上說過這樣一句話：面對困難的時候就抬頭看看星空，沒什么大不了的，明天又是個新的一天……
這本書的作者是圣哀克絮佩里，它被評為20世紀具有影響力的童話之一，它以一則則寓言故事形式讓我們看到了愛的責任，了解了怎樣真正主愛。小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過程。小王不漂亮、可愛，一頭金黃色的頭發(fā)、體態(tài)輕盈，一手掛劍，一手插在腹間，身上掛著插著星星的披風，特別英俊瀟灑。他生活在一個很小的星球上，那里有活火山、沉火山、面包樹，還有一朵攻瑰。王子很喜歡這朵花，但又不懂怎么去愛她。于是有一天，小王子終于要為玫瑰出發(fā)了。他首先來到了國王的星球，可是那里一點都不好，于是他又來到了一個商人的星球，可是也不好，然后又來到了一個酒鬼的星球，但是那里的人太愛喝酒，接著來到了點燈人的星球，這一也是一個讓他認為有意義的工作。然后來到了一個地理學家的星球，向地理學家請教去哪一個星球，終來到了地球上然后遇到了作者，也遇到了狐貍。這只狐貍使他用白，愛意味著責任，有了愛，生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“你使我的生活充滿陽光，歡快起來。我將擺脫孤獨寂寞，生活變得充裝情趣和意義?！?#160;
這是一個平實的故事它用那么平實的語言，來向你傾訴著一些隱藏在賣背后的東西。就像小王不所說的“真正重要的東西是看不見的”。
17.小學生500字讀后感作文 篇十七
我在姐姐的書桌上看了一本書名字叫《讓我陪你重返狼群》，我只看了一眼書的封面就感覺非常有意思，爭得姐姐同意就迫不及待地讀了起來。
《讓我陪你重返狼群》主要講述作者收養(yǎng)了一只名叫格林的小狼，細心喂養(yǎng)幾個月后，歷經(jīng)千辛萬苦讓小狼重回到草原的故事。
讀了這本書，我有很大的收獲，明白了我們要尊重自然，尊重生命的道理。動物們其實也有它們的思想，也有我們不理解的感情。在大自然中，一切生物都應該是平等的，我們不應該去殺害它們，比如書中的草原。
我們有很多要向狼學習的品質(zhì)：英勇無畏、自由剛毅等。如果人類都有保護野生動物的意識，小狼格林就不會失去父母和狼兄狼弟們，那這個狼家族就會永遠奔馳在大草原上。我們應該像作者那樣，保護好草原狼，也保護好所有動物的生活環(huán)境，讓那些活蹦亂跳的野生動物不再受到來自我們?nèi)祟惖膫?。在生活、學習中，我們有時難免會遇到一些困難和挫折，但我們不能放棄，要像此書中的作者一樣，勇敢地迎難而上，絕不半途而廢，只要持之以恒、堅持不懈，我相信，我們終都會取得成功。
18.小學生500字讀后感作文 篇十八
《荷塘舊事》是六年級課文中的一篇文章，作者在祖母家度過的暑假非常有趣，也有些驚險。幾十年后，這些往事卻常常像天上的月亮出現(xiàn)在他面前……
文章主要講了作者來到祖母家，在那兒和村里的朋友們度過了充實的暑假。那些天，大家一起在“月牙泡”中嬉戲打鬧，作者還學會了“狗刨”。有一天，他要向村里伙伴們炫耀本領，便游到塘中大家都不敢去的“深水區(qū)”，向其他人打招呼，誰知卻沉到了水底，還是朋友俄每年將自己救了回來，還嘲笑了“我”一番。
文中的“我”沒有理會朋友們的提醒，偏要顯顯自己的威風，但后來還是被伙伴們救了。這件事使我明白了，不要過于自大，想出出威風。有時這樣就會造成巨大的危險。
這讓我想起了班上的一名男同學。他雖然腦子挺聰明，但卻總是在課上和老師頂嘴，有時還故意把自己的橡皮扔到前一排，再走過去撿?；貋淼臅r候做各種各樣的奇怪表情、動作，甚至敢在老師背后做兔耳朵，逗大家笑。但是細想他的這些行為都是為了引起大家對他的注意而在做這些事情的時候也會影響別人，我們不應該不顧及別人的感受只圖自己一時快樂。
看完這篇文章后，我希望大家不要像文中的“我”一樣，只顧出風頭，到后弄傷了自己。
19.小學生500字讀后感作文 篇十九
沒有書，就像生活中沒有陽光；沒有書，就像干枯的小草缺乏雨露，所以，今年寒假我讀了許多課外書，特別是《用擔當成就夢想》。這本書像磁鐵一樣吸引著我，書中的每一個故事都蘊含著深刻的道理。
這本書主要講了洪戰(zhàn)輝從大學到就業(yè)階段的人生經(jīng)歷。他從一個山村的窮孩子變成聞名全國的道德榜樣、杰出青年。這一人生道路是從播種、成長到收獲，他用擔當成就了自己的夢想。
讀了這本書，我懂得了責任如陽光，能激發(fā)潛能；責任如甘露，能滋養(yǎng)心靈；責任如燭光，能照亮人生。一個人不論其職務高低，只要身處工作崗位，就必須承擔起擔子，背負起責任。責任來自付出與擔當，自信源于自立與自強。
我現(xiàn)在雖然還是一個小學生，但是也是有應該擔負的責任。我的責任是認真學習。學習的道路并不是一帆風順的，會遇到很多困難。當遇到困難時，我就想放棄，總覺得自己笨，學不會。其實這是錯誤的，如果我有自強自立的精神，學習上的任何困難都會克服。作為一個學生，我的責任就是把老師傳授的知識化為己有，在成年之前打好基礎，才能自力更生。長大以后，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造自己的幸福，自己的生活。等到父母老了，我的責任就是孝敬父母，讓父母安度晚年。
責任有大有小，有高有低，有崇高有平凡，有偉大有一般，但是無論是怎樣的存在，只要扛在肩上，就有意義、有價值、有良知。
20.小學生500字讀后感作文 篇二十
暑假里，我閱讀了一本有趣的書，它的內(nèi)容時而令人捧腹大笑，時而卻又引人深思，這是兒童小說作家章紅的代表作：《放慢腳步去長大》。
故事的主人公楊等等和她的媽媽，伙伴們在一起，發(fā)生了一些令人啼笑皆非的故事。這個故事表面令人輕松，而故事的背后隱藏著作者想要告訴我們的一些道理。讓我們走進書中，走向作者，走入這個充滿希望的世界。
這個故事記載了一個小學生六年里從幼稚到懂事的過程。有一段時間，楊等等為作文感到煩惱，與當小說編輯的媽媽唐妮關系逐漸惡化，母女倆只要一談到作文就各執(zhí)一詞，爭執(zhí)不斷。幸好外婆在中間調(diào)解。相信很多人都為作文煩惱，我認為：家長們不要太心急，你們心急只會讓孩子們害怕作文，討厭作文，你們應該先看看他們寫了什么，并給予鼓勵，有問題時引導他們走向正確的方向，而不是一味的責怪，甚至撕掉他們的作文本，這會讓兩代人陌生、疏遠起來，孩子們也不會快樂，反而更加逆反，頂撞父母，產(chǎn)生小情緒。
其實，孩子并不是因為任性而生父母的氣，他們只是無法理解父母去責怪他們的理由，誤以為這是因為父母嫌棄他們。嚴厲是一種愛，但不是好的選擇！父母過于嚴苛會讓孩子產(chǎn)生自卑心理，性格漸漸變得內(nèi)向，甚至冷酷。兩代人的交流應該心平氣和，互相包容、理解，我真的希望，孩子犯了錯，或不能達到父母的期望時，家長們能耐心的等一等，給孩子一些鼓勵，一些時間……
請相信，我們會努力成長的！