一年級(jí)小學(xué)生讀后感大全12篇

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讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生讀后感大全12篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    
    1.一年級(jí)小學(xué)生讀后感大全 篇一
    《貪心的狐貍》說(shuō)的是,在一片茂密的森林,住著獅子、狼、狐貍、老鼠,它們是非常要好的朋友。后來(lái),因?yàn)橐稽c(diǎn)小事弄得互不來(lái)往。
    一天晚上,老鼠咬死了一支鹿。第二天早上,正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,狐貍說(shuō):“為了講衛(wèi)生,建議大家去洗個(gè)澡,我在這看著。”獅子第一個(gè)回來(lái),狐貍狡猾地說(shuō):“老鼠說(shuō)你沒(méi)有資格吃鹿肉?!豹{子聽了,氣憤的說(shuō):“我現(xiàn)在就去捉頭?;貋?lái)!”可獅子卻一下就被牛的兩個(gè)角頂死了,狐貍可樂(lè)了。狼回來(lái)后,狐貍說(shuō):“我聽獅子說(shuō),鹿肉太少了,要把你也吃了!”狼聽了什么也沒(méi)說(shuō),就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。老鼠是后回來(lái)的,狐貍橫行霸道地說(shuō):“它們已經(jīng)被我解決了,要想吃鹿肉就要先過(guò)我這一關(guān)。老鼠聽了便逃之夭夭。狐貍把鹿肉獨(dú)吞之后,造成消化不良,身體很不舒服,看見朋友就躲起來(lái)。
    這個(gè)故事對(duì)我有很大的啟發(fā)。它告訴我們:分享,才是好的。朋友間要有福同享,有難同當(dāng)。只有這樣,你的人生才會(huì)幸福。
    2.一年級(jí)小學(xué)生讀后感大全 篇二
    今天我讀了一篇?jiǎng)游锕适隆稙貘f復(fù)仇記》。
    講述了當(dāng)年因?yàn)楹偘褳貘f嘴里叼著的肉騙了,烏鴉懷恨在心。
    有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里長(zhǎng)空飄著朵朵白云。烏鴉飛進(jìn)暖哄哄的森林,正巧,狐貍也在森林里。烏鴉想這是個(gè)好機(jī)會(huì)!烏鴉一邊想,一邊尋找機(jī)會(huì)復(fù)仇。找呀找,來(lái)到了一個(gè)黑深深的山洞。就飛進(jìn)去看看。突然,聽見一陣吼聲,把烏鴉嚇了出來(lái),原來(lái)是一只兇猛而又饑餓的獅子在里面休息。這時(shí),烏鴉想到一個(gè)辦法,在狐貍走的那條路上,印上大公雞的腳印,狐貍就跟著腳印走,來(lái)到一個(gè)山洞前不敢進(jìn)去,不過(guò)肚子已經(jīng)開始“打鼓”了。狐貍走進(jìn)去,左摸摸右摸摸,摸到了一條繩子似帶毛的東西,開心極了,連忙用力拉。糟了,驚動(dòng)了剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的獅子,獅子“撲通”一聲抓住了狐貍,狐貍才知道自己上當(dāng)了。可獅子卻開心極了,想待在洞里就有動(dòng)物送上門來(lái),真是太棒了!“刷”,把狐貍吞進(jìn)自己的肚子里。這時(shí)開心的是烏鴉了,它一邊唱歌,一邊去找吃的……
    這個(gè)故事告訴我們:惡人有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候一到,一切都報(bào)。害人終要害己。
    3.一年級(jí)小學(xué)生讀后感大全 篇三
    寒假里我看了一本蘇聯(lián)作家維.比安基寫的《森林報(bào)春》的書。
    這本書主要講了春季里大森林中多姿多彩的動(dòng)物故事。在熱鬧的大森林里,每天會(huì)發(fā)生不同的故事。春天到了,動(dòng)物們從睡夢(mèng)中醒來(lái),麋鹿在打群架,候鳥大搬家,秧雞大徒步走過(guò)整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的旅行,在報(bào)紙上看不到的東西這上面全都有。這本書使我知道了森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作,也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里也有英雄和強(qiáng)盜,飛禽走獸也有喜怒哀樂(lè)。
    讀了《森林報(bào)春》這本書讓我了解了動(dòng)物們的生活習(xí)性,知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃,學(xué)會(huì)了如何分辨鳥的腳印。還讓我知道了大自然的許多奧妙與神奇。讀了《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然,更加了解大自然,也更想去探究大自然的無(wú)窮奧秘。
    4.一年級(jí)小學(xué)生讀后感大全 篇四
    前幾天,我讀了一本書,名字叫《天空飛過(guò)一群魚》。
    在父愛(ài)和母愛(ài)這個(gè)單元中,讓我感動(dòng)的是雀兒媽媽和它的孩子。這個(gè)故事讓我十分感動(dòng)。當(dāng)你翻開這本書的時(shí)候,你看到的第一幅圖畫是;一只黃色的大鳥躺在土地上,右眼下方滴著一滴眼淚,遠(yuǎn)處站著一只藍(lán)色的小鳥,左眼下方滴著一滴眼淚。圖片下方有一排字:雀媽媽和它的孩子。原來(lái)大鳥是小鳥的媽媽,當(dāng)你看完這個(gè)漫長(zhǎng)的故事時(shí),你會(huì)知道雀媽媽為了救小雀回到大自然,后死了。故事是講一個(gè)小孩很愛(ài)養(yǎng)鳥,但是每只鳥養(yǎng)得時(shí)間都不長(zhǎng),有一只養(yǎng)的時(shí)間稍長(zhǎng)一些,但卻被小花貓叼了去。終于在12歲那年,他養(yǎng)了好的一只。當(dāng)他在捉小雀時(shí),頭上傳來(lái)雀媽媽卻爸爸的叫聲,兩只一直跟著他。他把小雀養(yǎng)的很好。有,他發(fā)現(xiàn)了雀爸爸,雀媽媽在給小雀喂,就想把它抓住,但幾次都沒(méi)成功。后,這只雀媽媽被抓住了,可是雀媽媽卻用自己的嘴和爪子創(chuàng)造力奇跡讓孩子逃了出去,而自己累得倒在鳥籠下靜靜的去世了。
    這個(gè)故事是多么讓人感動(dòng),這只雀媽媽是多么的偉大??!
    5.一年級(jí)小學(xué)生讀后感大全 篇五
    暑假里,我讀了一本很有趣的書,叫《吵鬧村的孩子》,他講述了一個(gè)在山頂上的小村莊里的孩子們的故事。
    在這個(gè)小村莊,只有三個(gè)院子、七個(gè)孩子,但吵得很厲害,六個(gè)孩子似乎有三倍的孩子在吵。他們雖然調(diào)皮愛(ài)鬧,但他們卻是一群聰明的孩子,他們有自己可愛(ài)的動(dòng)物,還自己種果樹,創(chuàng)辦“公司,”他們自由著、快樂(lè)著,無(wú)憂無(wú)慮的生活著,一直過(guò)得很幸福、美滿。
    但如今,我們的假期卻非??菰?、乏味,這是為什么呢?因?yàn)槲覀兌甲≡诟邩谴髲B,缺少綠茵,作業(yè)繁重,培訓(xùn)班多……現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,大家都喜歡上網(wǎng),我一向來(lái)追求的自由何時(shí)才能來(lái)到呢?讀了這本書,我仿佛身臨其境,和他們一起快樂(lè)的吵鬧著,開心著。
    如果隨時(shí)能和朋友玩,沒(méi)有作業(yè)的要求,無(wú)拘無(wú)束,該多好?。?BR>    6.一年級(jí)小學(xué)生讀后感大全 篇六
    今天,我讀了一個(gè)關(guān)于古代宋朝的大詩(shī)人王安石的故事——《王安石改詩(shī)》。讀完后我受益非淺。
    王安石是北宋很有名的文學(xué)家、政治家。是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,也還是北宋的大詩(shī)人。但在改詩(shī)時(shí)出了失誤。
    據(jù)說(shuō),當(dāng)時(shí)南方有一個(gè)詩(shī)人寫了一首詩(shī),其中有一句是:“明月當(dāng)空叫,黃犬臥花心?!边@一句王安石看了以后覺(jué)得很可笑。自言自語(yǔ)道:“明月怎么能叫呢?黃狗又怎么能我在花中呢?”于是他信手改為:“明月當(dāng)空照,黃犬臥花蔭。”
    他自己以為很好了,其實(shí)改錯(cuò)了。原來(lái)那位文人的家鄉(xiāng)有一種鳥叫“明月”,明月叫出的聲音很動(dòng)聽,還有一種蟲叫作“黃犬”,黃犬常在花之中飛來(lái)飛去。
    王安石不了解情況所以改錯(cuò)了。
    這個(gè)故事告訴我們,只有在了解了情況的前提下,才能把一件事做好。平時(shí)我們注意觀察生活的小事情,也能寫出很多好的作品來(lái)。
    7.一年級(jí)小學(xué)生讀后感大全 篇七
    這個(gè)寒假,我讀了《水鴨杰邁瑪?shù)墓适隆愤@篇文章,文章講的是一只水鴨的歷險(xiǎn)記。
    這只叫杰邁瑪?shù)乃喴驗(yàn)橹魅瞬煌馑约悍醯埃团艿睫r(nóng)場(chǎng)外面去找安靜的地方孵蛋,結(jié)果被一只貪吃的狐貍騙到狐貍窩里,狐貍千方百計(jì)騙它,還要吃了它。
    然后農(nóng)場(chǎng)里聰明的牧羊犬察覺(jué)出了不對(duì)的地方,帶著兩只小獵狐狗救出了杰邁瑪。
    后,主人同意讓杰邁瑪自己孵自己的蛋。
    這個(gè)故事告訴我們,小朋友要聽大人的話,不能頑皮,不能去陌生的地方玩耍,更不能輕易相信陌生人的話。遇到困難要開動(dòng)小腦筋,動(dòng)手又動(dòng)腦,自己解決困難。
    我們還要牢記家里大人的電話,還有家里的地址。如果遇到了壞人,要找警察叔叔,告訴警察叔叔家里大人的電話,讓警察叔叔打電話給爸爸媽媽。
    小朋友們,你們都要記住我告訴你們的這些哦!
    8.一年級(jí)小學(xué)生讀后感大全 篇八
    暑假里,我在家看了一本楊紅櫻老師寫的《偷夢(mèng)的影子》,這是一本講述杜歌飛和小人精的故事的書。
    書中的杜歌飛表面上看是一個(gè)似乎很迷糊的小男孩,但實(shí)際上他是迷糊中透露著聰明與善良,而且喜歡不斷發(fā)現(xiàn)新奇的事物,這正是值得我學(xué)習(xí)的。故事里的小人精給我的印象也很深,小人精通過(guò)與杜歌飛的交流,他們成為了好朋友,并一起度過(guò)了一天一夜,他們一起看冰山,吃云朵,幫助小松鼠學(xué)會(huì)勇敢,讓小鳥提前出世,幫助有心臟病的金貝貝同學(xué)恢復(fù)健康。他們讓所有在我們看來(lái)不可能的事情在這個(gè)奇妙的世界里發(fā)生了。
    《偷夢(mèng)的影子》這本書,讓我懂得了無(wú)論遇到多難的事都要勇敢地去挑戰(zhàn)自我,同時(shí)懂得了幫助別人也是一件非常快樂(lè)的事情,以后我更喜歡讀書了,我相信讀書會(huì)使我懂得更多道理,學(xué)到更多的知識(shí)。
    我喜歡這本書了。
    9.一年級(jí)小學(xué)生讀后感大全 篇九
    星期天,我讀了一篇小故事,名字叫《奇怪的雨傘》故事里小熊和媽媽同打一把傘,可是小熊看自己一點(diǎn)也沒(méi)淋濕,媽媽的半邊身子全濕了。小熊覺(jué)得這是一把“奇怪”的雨傘。當(dāng)小熊也當(dāng)上了媽媽,它抱著小熊寶寶出門。下雨了,小熊撐開一把漂亮的雨傘。為了不讓雨打濕小熊寶寶,小熊總是把雨傘伸向小熊寶寶那一邊靠。雨停了,小熊收起雨傘。小熊寶寶看看自己,一點(diǎn)也沒(méi)淋濕,可媽媽的半邊身子全濕了。它說(shuō):“這真是一把奇怪的雨傘!”小熊笑了笑說(shuō):“是的,從前我媽媽也有一把這樣的雨傘?!?BR>    是的,做母親的又有誰(shuí)會(huì)讓自己的孩子淋雨呢!雖然只是把雨傘伸出一點(diǎn)點(diǎn),卻是一個(gè)母親無(wú)私的愛(ài)的有力的證明。想到這里,我的眼睛開始有點(diǎn)濕潤(rùn)……
    記得在一個(gè)炎熱的夏天,晚上忽然停電了,我覺(jué)得很熱。媽媽不就停地為我扇扇子,我清涼了,而媽媽卻累得滿頭大汗。在很冷很冷的冬天,當(dāng)我我冷得直發(fā)抖時(shí),媽媽用溫暖的手,將我抱入她懷里。我就會(huì)感覺(jué)暖和極了。每天早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中,媽媽早早就起床了,她為我準(zhǔn)備好美味的早飯。
    我有一個(gè)那么愛(ài)我的媽媽,我很幸福!我一定會(huì)向媽媽和故事中的小熊媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)去關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人。
    10.一年級(jí)小學(xué)生讀后感大全 篇十
    今天,我讀了一篇關(guān)于動(dòng)物的故事——《聰明的小豬》。
    故事講有一天,小豬在回家的路上撿到了一個(gè)又香又甜的甜瓜。他正要吃,來(lái)了一只狐貍。狐貍一看見甜瓜,饞得連口水都要流下來(lái)。
    狐貍問(wèn)“你這個(gè)甜瓜是哪里來(lái)的?”小豬說(shuō):“我是從那里撿來(lái)的?!焙傃壑樽愚D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),心生一計(jì)說(shuō):“這個(gè)甜瓜是我昨天丟在這里的?!边@時(shí),又來(lái)了一只大狗熊。大狗熊說(shuō):“你們都別吵了,這是我的?!闭f(shuō)完,大狗熊也要來(lái)?yè)屘鸸稀P∝i說(shuō):“你們都別吵了,現(xiàn)在天色已經(jīng)不早了,我們先把甜瓜藏起來(lái),明兒一早,誰(shuí)先找到甜瓜,就歸誰(shuí)?!贝蠹叶纪饬?。于是他們便找了個(gè)地方把甜瓜藏了起來(lái)。
    狐貍抬頭看見了一片云彩,就記住了甜瓜是藏在一片云彩下面,大狗熊看見夕陽(yáng)正好照射在藏甜瓜的地方,便記住了甜瓜是藏在夕陽(yáng)照射的地方,小豬看了看四周,便知道甜瓜藏在小河邊的一棵大枯樹旁。它們便各走各的路,回家了。第二天,只有小豬順順利利的找到了甜瓜,小豬高興極了。
    這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論做什么事,都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。
    11.一年級(jí)小學(xué)生讀后感大全 篇十一
    今天我讀了《小氣的小花貓》這篇文章,讀完后讓我受益匪淺。
    這篇文章的主要內(nèi)容是:小花貓很小氣,他每次請(qǐng)客人吃飯,總是在客人吃飽之前便把飯菜撤掉,客人們都對(duì)他的行為感到很氣憤。
    有一天小花貓請(qǐng)仙鶴吃飯。飯桌上擺了很多好吃的,卻全是用盤子盛的,這樣仙鶴就很難吃到東西。和以前一樣,仙鶴還沒(méi)吃飯,小花貓便迫不及待地把飯菜撤掉了。
    仙鶴沒(méi)有吃到東西,只好餓著肚子回家了。他很生氣,便想了個(gè)辦法教訓(xùn)小花貓。
    這天仙鶴請(qǐng)小花貓吃飯,他做了很多好吃的,然后把它們裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的瓶子里,小花貓費(fèi)了很大的勁兒也沒(méi)吃到什么,而仙鶴則很輕巧地把嘴伸進(jìn)瓶里吃東西。等仙鶴吃飽,小花貓才吃了一點(diǎn)點(diǎn)東西。仙鶴也和小花貓那樣,不等小貓吃完便把吃的都收起來(lái)了,然后說(shuō):“小花貓,你吃飽了吧!”
    小花貓的小氣終于使他自己也受到了懲罰,所以,我們?cè)诖私游飼r(shí),可千萬(wàn)不要像小花貓那樣小氣呀!
    12.一年級(jí)小學(xué)生讀后感大全 篇十二
    今天,我讀了一篇文章——《彩色牛奶》。這篇故事讓我深受啟發(fā)。
    這個(gè)故事的大致內(nèi)容是:有一天,小白兔給奶牛吃了黃黃的胡蘿卜,擠出了黃黃的牛奶,小白兔喝了以后,變成了小黃兔。不過(guò)一會(huì)兒,來(lái)了一只小黑貓,小黑貓給奶牛吃了綠綠的青菜,擠出了綠綠的牛奶,小黑貓喝了綠綠的牛奶變成了小綠貓。這時(shí),又過(guò)來(lái)一只小花鹿,小花鹿給奶牛吃了紫紫的茄子,擠出了紫紫的牛奶,小花鹿喝了紫紫的牛奶,小花鹿變成了小紫鹿。又來(lái)了一只灰狐貍,灰狐貍給奶牛吃了紅紅的西紅柿,擠出了紅紅的牛奶,灰狐貍吃了以后,變成了紅狐貍。
    后來(lái)森林里的動(dòng)物們都喝了奶牛擠出的彩色牛奶,森林里的動(dòng)物們都變成了彩色的。這時(shí),奶牛走了過(guò)來(lái),不好意思地說(shuō):“”你們都是因?yàn)槲也抛兂蛇@樣子。不過(guò),你們吃一些白白的牛奶就可以變回原來(lái)的樣子了。
    它們喝了白白的牛奶以后又變回了原來(lái)的樣子了。
    這個(gè)故事告訴我們:我們要吃有衛(wèi)生保障的東西,要珍惜生命。