高一物理科目知識點上學(xué)期

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高一物理科目知識點上學(xué)期是為大家整理的,物理學(xué)是研究物質(zhì)運動最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。要想學(xué)好物理,首先就是要掌握它的知識點。
    1.高一物理科目知識點上學(xué)期 篇一
    牛頓第一定律
    1.牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。物體的運動并不需要力來維持。
    2.物體保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性。
    3.慣性是物體的固有屬性,與物體受力、運動狀態(tài)無關(guān),質(zhì)量是物體慣性大小的量度。
    4.物體不受力時,慣性表現(xiàn)為物體保持勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài);受外力時,慣性表現(xiàn)為運動狀態(tài)改變的難易程度不同。
    2.高一物理科目知識點上學(xué)期 篇二
    速度
    定義:表示物體運動快慢的物理量公式:V=s/t(定義式)
    單位:米每秒(m/s)國際單位
    1、平均速度:粗略地描述物體變速運動中運動快慢
    2、瞬時速度:運動物體在某一時刻(或某一位置)的速度(運動快慢),簡稱為速度
    3、平均速率:物體運動路程與時間的比值
    4、瞬時速率:瞬時速度的大小叫瞬時速率,簡稱為速率
    3.高一物理科目知識點上學(xué)期 篇三
    速度變化的快慢加速度
    1.物體的加速度等于物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時間的比值
    a=(vt—v0)/t
    2.a不由△v、t決定,而是由F、m決定。
    3.變化量=末態(tài)量值—初態(tài)量值……表示變化的大小或多少
    4.變化率=變化量/時間……表示變化快慢
    5.如果物體沿直線運動且其速度均勻變化,該物體的運動就是勻變速直線運動(加速度不隨時間改變)。
    6.速度是狀態(tài)量,加速度是性質(zhì)量,速度改變量(速度改變大小程度)是過程量。
    4.高一物理科目知識點上學(xué)期 篇四
    時間位移
    時間與時刻
    1.鐘表指示的一個讀數(shù)對應(yīng)著某一個瞬間,就是時刻,時刻在時間軸上對應(yīng)某一點。兩個時刻之間的間隔稱為時間,時間在時間軸上對應(yīng)一段。
    △t=t2—t1
    2.時間和時刻的單位都是秒,符號為s,常見單位還有min,h。
    3.通常以問題中的初始時刻為零點。
    路程和位移
    1.路程表示物體運動軌跡的長度,但不能完全確定物體位置的變化,是標(biāo)量。
    2.從物體運動的起點指向運動的重點的有向線段稱為位移,是矢量。
    3.物理學(xué)中,只有大小的物理量稱為標(biāo)量;既有大小又有方向的物理量稱為矢量。
    4.只有在質(zhì)點做單向直線運動是,位移的大小等于路程。兩者運算法則不同。
    5.高一物理科目知識點上學(xué)期 篇五
    1、整體法:以幾個物體構(gòu)成的整個系統(tǒng)為研究對象進行求解的方法。
    2、隔離法:把系統(tǒng)分成若干部分并隔離開來,分別以每一部分為研究對象進行受力分析,分別列出方程,再聯(lián)立求解的方法。
    3、通常在分析外力對系統(tǒng)作用時,用整體法;在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體之間的相互作用時,用隔離法。有時在解答一個問題時要多次選取研究對象,需要整體法與隔離法交叉使用。
    4、受力分析的判斷依據(jù):
    ①從力的概念判斷,尋找施力物體;
    ②從力的性質(zhì)判斷,尋找產(chǎn)生原因;
    ③從力的效果判斷,尋找是否產(chǎn)生形變或改變運動狀態(tài)。
    總之,在進行受力分析時一定要按次序畫出物體實際受的各個力,為解決這一難點可記憶以下受力口訣:
    地球周圍受重力繞物一周找彈力
    考慮有無摩擦力其他外力細(xì)分析
    合力分力不重復(fù)只畫受力拋施力
    6.高一物理科目知識點上學(xué)期 篇六
    曲線運動
    1.曲線運動的位移:平面直角坐標(biāo)系通常設(shè)位移方向與x軸夾角為α
    2.曲線運動的速度:
    ①質(zhì)點在某一點的速度,沿曲線在這一點的切線方向
    ②速度在平面直角坐標(biāo)系中可分解為水平速度Vx及豎直速度Vy,V2=Vx2+Vy2
    3.曲線運動是變速運動(速度是矢量,方向或大小任一的改變都會造成速度的變化,曲線運動中,速度的方向一定改變)
    4.物體做曲線運動的條件:物體所受合力的方向與它的速度方向不在同一直線上
    7.高一物理科目知識點上學(xué)期 篇七
    動力學(xué)(運動和力)
    1.牛頓第一運動定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止
    2.牛頓第二運動定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力決定,與合外力方向一致}
    3.牛頓第三運動定律:F=-F{負(fù)號表示方向相反,F、F各自作用在對方,平衡力與作用力反作用力區(qū)別,實際應(yīng)用:反沖運動}
    4.共點力的'平衡F合=0,推廣{正交分解法、三力匯交原理}
    5.超重:FN>G,失重:FN
    6.牛頓運動定律的適用條件:適用于解決低速運動問題,適用于宏觀物體,不適用于處理高速問題,不適用于微觀粒子
    注:平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線狀態(tài),或者是勻速轉(zhuǎn)動。
    8.高一物理科目知識點上學(xué)期 篇八
    曲線運動
    質(zhì)點的運動軌跡是曲線的運動
    1.曲線運動中速度的方向在時刻改變,質(zhì)點在某一點(或某一時刻)的速度方向是曲線在這一點的切線方向
    2.質(zhì)點作曲線運動的.條件:質(zhì)點所受合外力的方向與其運動方向不在同一條直線上;且軌跡向其受力方向偏折;
    3.曲線運動的特點
    曲線運動一定是變速運動;
    曲線運動的加速度(合外力)與其速度方向不在同一條直線上;
    4.力的作用
    力的方向與運動方向一致時,力改變速度的大小;
    力的方向與運動方向垂直時,力改變速度的方向;
    力的方向與速度方向既不垂直,又不平行時,力既搞變速度大小又改變速度的方向;
    運動的合成與分解
    1.判斷和運動的方法:物體實際所作的運動是合運動
    2.合運動與分運動的等時性:合運動與各分運動所用時間始終相等;
    3.合位移和分位移,合速度和分速度,和加速度與分加速度均遵守平行四邊形定則
    9.高一物理科目知識點上學(xué)期 篇九
    運動圖象(只研究直線運動)
    1、x—t圖象(即位移圖象)
    (1)、縱截距表示物體的初始位置。
    (2)、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動,水平直線表示物體靜止,曲線表示物體作變速直線運動。
    (3)、斜率表示速度。斜率的絕對值表示速度的大小,斜率的正負(fù)表示速度的方向。
    2、v—t圖象(速度圖象)
    (1)、縱截距表示物體的初速度。
    (2)、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動,水平直線表示物體作勻速直線運動,曲線表示物體作變加速直線運動(加速度大小發(fā)生變化)。
    (3)、縱坐標(biāo)表示速度??v坐標(biāo)的絕對值表示速度的大小,縱坐標(biāo)的正負(fù)表示速度的方向。
    (4)、斜率表示加速度。斜率的絕對值表示加速度的.大小,斜率的正負(fù)表示加速度的方向。
    (5)、面積表示位移。橫軸上方的面積表示正位移,橫軸下方的面積表示負(fù)位移。
    10.高一物理科目知識點上學(xué)期 篇十
    功
    (1)功的概念:一個物體受到力的作用,如果在力的方向上發(fā)生一段位移,我們就說這個力對物體做了功。力和在力的方向上發(fā)生位移,是做功的兩個不可缺少的因素。
    (2)功的計算式:力對物體所做的功的大小,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦三者的乘積:W=Fscosα。
    (3)功的單位:在國際單位制中,功的單位是焦耳,簡稱焦,符號是J。1J就是1N的力使物體在力的方向上發(fā)生lm位移所做的功。