閱讀不僅是傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的積累，更是當(dāng)代文化的塑造。通過讀后感，我們可以了解當(dāng)代社會(huì)的各種風(fēng)潮、文化和價(jià)值觀。以下是整理的《小學(xué)生讀后感范文450字（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)生讀后感范文450字 篇一
在這個(gè)暑假里，我被《生命的故事》這本書深深吸引。讀完這本書，我不僅收獲了很多的知識(shí)，還懂得了生命的寶貴。
這本書內(nèi)容豐富多彩。寫的是地球從開始到現(xiàn)在的成長(zhǎng)過程。而我也第一次知道，如果沒有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有生命。
我們的地球在很多億年前就誕生了，從古生代早期到古生代晚期，從中生代到新生代的變化。從海洋里的生命到陸地上的生命，從沙漠里的生命到森林里的生命。仿佛我已經(jīng)穿越到恐龍時(shí)期，霸王龍、三角龍、翼龍、腕龍等等，還有那綠樹成蔭的植物和萬(wàn)紫千紅的花朵，統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在我眼前。
自然界的生物大發(fā)展，最終導(dǎo)致人類的出現(xiàn)，從古猿逐漸演化而成。從前的一切都與我們息息相關(guān)，沒有從前就沒有現(xiàn)在的人類。宇宙、地球、生命和環(huán)境等，都一直在不停的發(fā)展和變化，我們要保護(hù)好地球，保護(hù)好我們的生存環(huán)境，讓生命充滿無(wú)限力量。
讀了這本書，我有很多感想，我們不僅要珍惜生命，還要更加努力學(xué)習(xí)，讓屬于我們自己的《生命的故事》更精彩。
2.小學(xué)生讀后感范文450字 篇二
暑假里，我在圖書館讀了一本書《所謂成功》。主要講：有一種包治百病的野果，長(zhǎng)在一個(gè)很高的山峰上，一個(gè)瞎子和一個(gè)瘸子去找它。瘸子受不了旅途艱險(xiǎn)，放棄了，而瞎子則在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)之后，找到果子，治好了病?；氐郊遥贸龀允５墓咏o瘸子，卻沒有一絲效果。沒錯(cuò)，要成功，付出的代價(jià)是很大的，錢財(cái)，勞苦，自暴自棄，都有可能成為成功路上的攔路石，其實(shí)，只要你抱著一顆平常心，不去品味道路是多么艱苦，勇往直前，那么，成功也許會(huì)向你擁抱。
曾經(jīng)有一位大學(xué)生，畢業(yè)后因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，用人單位都將他拒之千里，但他并沒有泄氣，因?yàn)樗嘈?，一定?huì)有伯樂，相中他這匹千里馬。于是，他去面試時(shí)，總是將頭抬高，問他問題，他總是一臉微笑，對(duì)答如流。很快，一位老板很賞識(shí)他，從此，他便開始了他的工作生涯。他成功了，他確實(shí)成功了，因?yàn)樗幸懔Γ行判?。如果?dāng)老天對(duì)他不公，將他生得丑時(shí)，他自暴自棄，那么，成功將是一團(tuán)泡影，看得見，摸不著。當(dāng)瞎子將果子給瘸子吃時(shí)，瘸子沒有一絲反應(yīng)。我一直不懂，為什么瘸子就不能做一個(gè)健康人？直到今天，我才明白，原來(lái)是瘸子沒有努力。他只知道成功離他太遠(yuǎn)，而道路上滿是荊刺，他只知道成功是座高峰，而峰上有太多懸崖斷壁，所以他放棄了，不攻自破。其實(shí)，成功易如反掌，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志，充足的信心與不懈的努力便就會(huì)成功。
3.小學(xué)生讀后感范文450字 篇三
《三十六計(jì)》是我很喜歡的一本書，暑假里我仔細(xì)研讀了一遍，里面有六大計(jì)，每大計(jì)里面有六小計(jì)，如勝戰(zhàn)計(jì)、攻城計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)等。讓我認(rèn)識(shí)了機(jī)智的孫臏、箭射尹子奇的張巡、威武的孫武等人物。這本書上字字珠璣，張巡能力高超、計(jì)謀出眾、每一計(jì)都十分厲害，沒有任何破綻，我很崇拜他。
有個(gè)關(guān)于張巡的經(jīng)典故事，叫“擒賊擒王”。唐玄宗末年時(shí)期，安史之亂爆發(fā)，尹子奇率領(lǐng)數(shù)十萬(wàn)大軍進(jìn)攻睢陽(yáng)，打了二十多次都沒能攻破，遂帶著士兵們回營(yíng)地了。連續(xù)數(shù)日，尹子奇的部隊(duì)均在入夜后被持續(xù)的戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲吵醒，尹子奇以為是敵軍來(lái)了，故下令士兵們擺好隊(duì)形準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。尹子奇沒想到這只是張巡的計(jì)謀，由于尹子奇的部隊(duì)連續(xù)數(shù)日在夜間保持備戰(zhàn)狀態(tài)，因此士兵們?cè)诎滋齑蠖嗑Σ蛔?，全都呼呼大睡。此時(shí)，張巡率領(lǐng)數(shù)千士兵趁機(jī)進(jìn)攻，但由于張巡未曾見過尹子奇，于是他下令，讓士兵們將秸稈削尖作箭，射向尹子奇的隊(duì)伍。不久后，尹子奇隊(duì)伍中便有很多士兵發(fā)現(xiàn)，這都是秸稈做的假箭，以為張巡的隊(duì)伍已經(jīng)沒箭作為進(jìn)攻的武器，故爭(zhēng)先恐后地跑向尹子奇處向其匯報(bào)。張巡由此發(fā)現(xiàn)了尹子奇的所在之處，并安排下屬用真箭射死了尹子奇。尹子奇的隊(duì)伍頓時(shí)群龍無(wú)首，潰不成軍。
我認(rèn)為張巡的做法太厲害，看似是單純進(jìn)攻，實(shí)則暗藏玄機(jī)。三十六計(jì)將典故解釋的清晰得當(dāng)，我覺得應(yīng)將古代軍事思維和現(xiàn)代處事相結(jié)合，一定會(huì)事半功倍?！度?jì)》使我感到戰(zhàn)斗不一定要靠蠻力，拼的也不全是兵力和糧食儲(chǔ)備，更多的是靠計(jì)謀取勝。
4.小學(xué)生讀后感范文450字 篇四
暑假里，我讀了一篇中國(guó)寓言故事《愚公移山》，我被愚公不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了。
從前，有個(gè)老爺爺叫愚公，在他的家門口前有兩座大山，大山擋住了他們一家的路。為了能讓家人出行方便，于是愚公帶領(lǐng)全家人一起抬土，挖石頭，不怕苦不怕累，下定決心要搬走這兩座大山。鄰居嘲笑他自討苦吃，但是愚公認(rèn)為自己要是死了，還有他的兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子，世世代代一直挖，終有一天，山會(huì)被他們移走。愚公移山的精神打動(dòng)了我，我敬佩他們。想到暑假里我學(xué)習(xí)游泳，憋氣和換氣總是嗆水，有些動(dòng)搖，不想繼續(xù)學(xué)了。媽媽鼓勵(lì)我，告訴我只要有愚公的精神，一定能學(xué)會(huì)游泳。于是我又堅(jiān)持努力練習(xí)了一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我可以一邊換氣一邊往前蛙泳了，媽媽和教練都夸我很棒。
我堅(jiān)信世上無(wú)難事，只怕有心人。我們要像愚公老爺爺學(xué)習(xí)，做事要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈地努力！
5.小學(xué)生讀后感范文450字 篇五
剛放暑假，我就讀完了《中國(guó)神話故事》這本書。書里的每一個(gè)小故事都深深的吸引著我，其中我最喜歡的故事是《后羿射日》。
相傳，東方有個(gè)天神名叫帝俊，他的妻子羲和生下了十個(gè)太陽(yáng)。帝俊讓這十個(gè)太陽(yáng)輪流上天值班為大地帶來(lái)光明和溫暖?？珊镁安婚L(zhǎng)，不久十個(gè)太陽(yáng)厭倦了這種單調(diào)平淡的生活，他們商量好一起飛上了天空值班。十個(gè)太陽(yáng)如烈火般炙烤著大地，世間萬(wàn)物經(jīng)受不住這樣的酷熱，陸續(xù)都死了。人們也大批大批的死去。首領(lǐng)舜命后羿去射日，后羿艱難的登上一座高山射下了九個(gè)太陽(yáng)，留下一個(gè)太陽(yáng)繼續(xù)給大地帶來(lái)光明和溫暖。從此，百姓又過起了安居樂業(yè)的生活。
這就是后羿射日的故事。讀了這篇故事后我十分崇拜后羿，因?yàn)樗D難的戰(zhàn)勝了災(zāi)難拯救了萬(wàn)物真是一個(gè)勇敢的人。
《中國(guó)神話故事》里還有很多這樣的小故事，如《盤古開天辟地》《女媧造人》《神農(nóng)氏嘗百草》《大禹治水》等，讓我們一起走進(jìn)這些小故事，感受中國(guó)神話故事里人類對(duì)自然的好奇與崇拜，對(duì)災(zāi)難和困苦的不屈與斗爭(zhēng)、對(duì)英雄人物的敬仰與熱愛、對(duì)美好生活的向往、對(duì)險(xiǎn)惡人物與勢(shì)力的憎惡等豐富細(xì)膩的感情。
6.小學(xué)生讀后感范文450字 篇六
大家有沒有讀過《裝乖的小孩》這本書？如果沒讀過，那我來(lái)給大家介紹一下吧。
《裝乖的小孩》它的內(nèi)容是由一段一段的小詩(shī)構(gòu)成的。這本書里的每一首詩(shī)都很優(yōu)美，它讓我感受到文中的貓頭鷹像人一樣欣賞著月亮的美。它太好看了，我一口氣就把它讀完。沒過幾天，我又忍不住把這本書找出來(lái)，再次看了一遍。文中一幅幅優(yōu)美的圖畫對(duì)應(yīng)著一首首清新的小詩(shī)。每一首詩(shī)都很通俗易懂，讀一遍就懂得了這一首詩(shī)的意思，所以我建議大家也去看看。
在《裝乖的小孩》這本書里，讓我印象最深刻的是一個(gè)名叫《魔法》的詩(shī)。這首詩(shī)不像別的詩(shī)，它沒有配圖畫，故事卻非常感人。故事講的是小女孩兒?jiǎn)柊职郑骸盃敔斎ツ膬毫?？”而爸爸告訴她：“爺爺學(xué)會(huì)了魔法，去了魔法學(xué)院，學(xué)會(huì)了隱身術(shù)”。爸爸還和小女孩兒說(shuō)，爺爺正在那個(gè)地方看著你。
這首詩(shī)給我的感觸很深，他讓我感受到了親情，感受到小女孩兒對(duì)爺爺?shù)乃寄詈桶职謱?duì)小女孩的愛。所以通過這首詩(shī)讓我知道親情的力量是多么的偉大！
現(xiàn)在大家是不是也覺得這本書很有趣了，如果你產(chǎn)生了興趣就可以去看看，它可以增長(zhǎng)你的知識(shí)，陶冶你的情操。
我也是在別人推薦下看了這本書的，所以我現(xiàn)在將它推薦給你。也希望我們彼此能互相介紹有趣的圖書，讓書籍成為我們的朋友！
7.小學(xué)生讀后感范文450字 篇七
暑假里，我和媽媽一起讀了一本叫《一只想飛的貓》這篇童話。這篇童話很有意思，我反復(fù)讀了3遍，每讀一遍都有不同的感受。里面的主人翁讓我歷歷在目，有狂妄自大的貓、有老實(shí)本分的鴨子、有耐心細(xì)致的鵝、有與理?yè)?jù)爭(zhēng)的公雞、有聰明好學(xué)的喜鵲、還有愛憎分明的小麻雀。作為貫穿全文線索的貓，它是一只好逸惡勞、驕傲自大，同時(shí)又愛面子，喜歡聽好話的一只懶惰的小貓。
“我是貓！一伸。爪子就逮住十三只耗子，一甩尾巴就釣起一條大烏魚！”這句話是貓的口頭禪，也讓它有了好高騖遠(yuǎn)的性子。在喜鵲面前向大家展示它得意飛行的技術(shù)，卻讓小麻雀比得慚愧至極。最后紅著臉，耷拉著頭，拖著尾巴慢騰騰地踱到湖邊去了?？墒撬膼勖孀?、虛榮心讓它再次嘗試飛行，最后它摔得不輕，四腳朝天，好久好久爬不起來(lái)。
這篇童話故事中的主人翁小貓很好地全譯了我們一些小朋友們身上所發(fā)現(xiàn)的一些不好習(xí)慣。生活在溫室里的孩子們不懂得謙虛、禮讓、團(tuán)結(jié)、勞動(dòng)。認(rèn)為自己有一些小聰明就可以沾沾自喜、目空一切。更不懂得什么是大公無(wú)私，什么是勞動(dòng)光榮。經(jīng)濟(jì)條件的優(yōu)越，孩子少的優(yōu)勢(shì)，讓現(xiàn)在的我們更加地肆無(wú)忌憚地享受著父母給予的愛和包容。
讀完《一只想飛的貓》讓我知道即使你桀驁不馴，但需得安分守己。即使你驕傲自大，但不可目中無(wú)人。即使你奇才異能，但不能孤芳自賞。我們要做一個(gè)謙虛有度、善良有尺、純真溫厚的人。更要做一名團(tuán)結(jié)友好，積極向上，熱愛集體，熱愛勞動(dòng)的小學(xué)生。
8.小學(xué)生讀后感范文450字 篇八
這個(gè)暑假，我讀了好幾本書，其中我最喜歡的是《三字經(jīng)》。這本書里，我最喜歡的四句話是：
人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。
前兩句的意思是：每個(gè)人初生之時(shí)，天性是善良的。善是人類最初的天性，其差別原是極少的。只是后來(lái)因各人所處的環(huán)境不同，所形成的生活習(xí)慣不同，才使人們的性格產(chǎn)生了種種差異。
我有一個(gè)表妹，因?yàn)樗龐寢尳?jīng)常去唱歌，她也喜歡跟著去，所以她現(xiàn)在變成了一個(gè)麥霸。這個(gè)是因?yàn)榄h(huán)境不同，導(dǎo)致的性格不同。
后兩句的意思是：如果對(duì)兒童不從小就進(jìn)行教育，他先天的善性就會(huì)因外界的不良影響而改變。在教育的諸多規(guī)律中，重要在于要專心、持之以恒。
我的表弟，他就是因?yàn)樗职謰寢尮ぷ骱苊?，平時(shí)沒時(shí)間教育，所以他現(xiàn)在變得不知道規(guī)矩，喜歡翻別人家的柜子。這個(gè)就是因?yàn)閺男]有人對(duì)他進(jìn)行教育。
通過讀這本書，我非常的佩服古人的智慧。他們能在那么早之前就明白這些道理，把他們編寫出來(lái)用來(lái)教導(dǎo)后面的人們。我也會(huì)把這些道理記在心中，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
9.小學(xué)生讀后感范文450字 篇九
暑期，我讀完《罐頭里的小孩》后，思緒萬(wàn)千，也懂得了許多道理。
這本書說(shuō)的是巴托洛蒂太太意外收到一個(gè)人工模擬仿造的男孩，名叫康拉德。后來(lái)因?yàn)楣S的失誤，需要強(qiáng)制回收康拉德，康拉德在朋友的幫助下，通過改變自我出廠時(shí)設(shè)定的固定性格，避免了強(qiáng)制回收。
故事的內(nèi)容十分精彩，很多情節(jié)也深深地感動(dòng)到了我，比如：在同學(xué)們排擠康拉德時(shí)，基蒂卻一直把康拉德當(dāng)做好朋友；在康拉德剛開始不習(xí)慣時(shí)，托馬斯先生卻一直陪伴幫助他；而在康拉德被錯(cuò)寄到巴托洛蒂太太家時(shí)，巴托洛蒂太太也并沒有不管他。這里面的友情是美好的，感人的。
但是由于康拉德的過于聽話和乖巧，卻不通人性，調(diào)皮的同學(xué)們不能接受，羨慕之余也會(huì)討厭、排擠他。后來(lái)在工廠想強(qiáng)制回收時(shí)，康拉德在朋友的幫助下，通過改變自己，變得不再完美，而避免了回收。也許會(huì)有人嘆息他的變化，嘆息他不再完美，而我卻覺得這種不完美恰似最完美。
是的！“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”如果一直追求完美，沒有自己的個(gè)性，是單調(diào)的，是無(wú)趣的。蝴蝶也有殘缺，螢火也會(huì)黯然，星光也不耀眼，我們也不是完美的。那就讓我們做一個(gè)不完美的小孩，像蝴蝶一樣在陽(yáng)光下舞蹈，像螢火一樣自帶光芒，像星光一樣照亮身邊。讓我們一起努力，將不完美成就為最完美！
10.小學(xué)生讀后感范文450字 篇十
這個(gè)暑假我讀了很多書，近期閱讀的一本就是《中國(guó)古代寓言》，讀完后也意猶未盡。這本書詼諧幽默的行文風(fēng)格風(fēng)格讓我充滿了讀下去的興趣，同時(shí)也讓我受益匪淺。這本書由一個(gè)個(gè)小故事構(gòu)成，這些故事看似簡(jiǎn)短，但其中都蘊(yùn)含了引人深思的道理。
其中我印象最深刻的故事有兩則。一則是《“萬(wàn)”字難寫》：文中講述了一個(gè)人學(xué)習(xí)不徹底，只學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛，但他自以為是認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)成，最后卻發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所知。在生活和學(xué)習(xí)中我們一定不可以做這樣淺嘗輒止的人，而要做一個(gè)活到老學(xué)到老的人。
另一則故事《路邊的李樹》：文中王戎用自己驚人的觀察力和思考能力，辨別出了樹上的李子一定是苦的。在生活和學(xué)習(xí)中我們要學(xué)習(xí)王戎的善思，而不能學(xué)習(xí)其他的孩子不思考就做事的行為。
中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家思想，忠義仁孝悌為中心，教育我們要傳承中華民族的美好品德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讀完這本書不僅讓我明白了很多深刻的道理并用它們?nèi)ヒ笞约?，提高個(gè)人道德品質(zhì)修養(yǎng)，更讓我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。
1.小學(xué)生讀后感范文450字 篇一
在這個(gè)暑假里，我被《生命的故事》這本書深深吸引。讀完這本書，我不僅收獲了很多的知識(shí)，還懂得了生命的寶貴。
這本書內(nèi)容豐富多彩。寫的是地球從開始到現(xiàn)在的成長(zhǎng)過程。而我也第一次知道，如果沒有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有生命。
我們的地球在很多億年前就誕生了，從古生代早期到古生代晚期，從中生代到新生代的變化。從海洋里的生命到陸地上的生命，從沙漠里的生命到森林里的生命。仿佛我已經(jīng)穿越到恐龍時(shí)期，霸王龍、三角龍、翼龍、腕龍等等，還有那綠樹成蔭的植物和萬(wàn)紫千紅的花朵，統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在我眼前。
自然界的生物大發(fā)展，最終導(dǎo)致人類的出現(xiàn)，從古猿逐漸演化而成。從前的一切都與我們息息相關(guān)，沒有從前就沒有現(xiàn)在的人類。宇宙、地球、生命和環(huán)境等，都一直在不停的發(fā)展和變化，我們要保護(hù)好地球，保護(hù)好我們的生存環(huán)境，讓生命充滿無(wú)限力量。
讀了這本書，我有很多感想，我們不僅要珍惜生命，還要更加努力學(xué)習(xí)，讓屬于我們自己的《生命的故事》更精彩。
2.小學(xué)生讀后感范文450字 篇二
暑假里，我在圖書館讀了一本書《所謂成功》。主要講：有一種包治百病的野果，長(zhǎng)在一個(gè)很高的山峰上，一個(gè)瞎子和一個(gè)瘸子去找它。瘸子受不了旅途艱險(xiǎn)，放棄了，而瞎子則在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)之后，找到果子，治好了病?；氐郊遥贸龀允５墓咏o瘸子，卻沒有一絲效果。沒錯(cuò)，要成功，付出的代價(jià)是很大的，錢財(cái)，勞苦，自暴自棄，都有可能成為成功路上的攔路石，其實(shí)，只要你抱著一顆平常心，不去品味道路是多么艱苦，勇往直前，那么，成功也許會(huì)向你擁抱。
曾經(jīng)有一位大學(xué)生，畢業(yè)后因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，用人單位都將他拒之千里，但他并沒有泄氣，因?yàn)樗嘈?，一定?huì)有伯樂，相中他這匹千里馬。于是，他去面試時(shí)，總是將頭抬高，問他問題，他總是一臉微笑，對(duì)答如流。很快，一位老板很賞識(shí)他，從此，他便開始了他的工作生涯。他成功了，他確實(shí)成功了，因?yàn)樗幸懔Γ行判?。如果?dāng)老天對(duì)他不公，將他生得丑時(shí)，他自暴自棄，那么，成功將是一團(tuán)泡影，看得見，摸不著。當(dāng)瞎子將果子給瘸子吃時(shí)，瘸子沒有一絲反應(yīng)。我一直不懂，為什么瘸子就不能做一個(gè)健康人？直到今天，我才明白，原來(lái)是瘸子沒有努力。他只知道成功離他太遠(yuǎn)，而道路上滿是荊刺，他只知道成功是座高峰，而峰上有太多懸崖斷壁，所以他放棄了，不攻自破。其實(shí)，成功易如反掌，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志，充足的信心與不懈的努力便就會(huì)成功。
3.小學(xué)生讀后感范文450字 篇三
《三十六計(jì)》是我很喜歡的一本書，暑假里我仔細(xì)研讀了一遍，里面有六大計(jì)，每大計(jì)里面有六小計(jì)，如勝戰(zhàn)計(jì)、攻城計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)等。讓我認(rèn)識(shí)了機(jī)智的孫臏、箭射尹子奇的張巡、威武的孫武等人物。這本書上字字珠璣，張巡能力高超、計(jì)謀出眾、每一計(jì)都十分厲害，沒有任何破綻，我很崇拜他。
有個(gè)關(guān)于張巡的經(jīng)典故事，叫“擒賊擒王”。唐玄宗末年時(shí)期，安史之亂爆發(fā)，尹子奇率領(lǐng)數(shù)十萬(wàn)大軍進(jìn)攻睢陽(yáng)，打了二十多次都沒能攻破，遂帶著士兵們回營(yíng)地了。連續(xù)數(shù)日，尹子奇的部隊(duì)均在入夜后被持續(xù)的戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲吵醒，尹子奇以為是敵軍來(lái)了，故下令士兵們擺好隊(duì)形準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。尹子奇沒想到這只是張巡的計(jì)謀，由于尹子奇的部隊(duì)連續(xù)數(shù)日在夜間保持備戰(zhàn)狀態(tài)，因此士兵們?cè)诎滋齑蠖嗑Σ蛔?，全都呼呼大睡。此時(shí)，張巡率領(lǐng)數(shù)千士兵趁機(jī)進(jìn)攻，但由于張巡未曾見過尹子奇，于是他下令，讓士兵們將秸稈削尖作箭，射向尹子奇的隊(duì)伍。不久后，尹子奇隊(duì)伍中便有很多士兵發(fā)現(xiàn)，這都是秸稈做的假箭，以為張巡的隊(duì)伍已經(jīng)沒箭作為進(jìn)攻的武器，故爭(zhēng)先恐后地跑向尹子奇處向其匯報(bào)。張巡由此發(fā)現(xiàn)了尹子奇的所在之處，并安排下屬用真箭射死了尹子奇。尹子奇的隊(duì)伍頓時(shí)群龍無(wú)首，潰不成軍。
我認(rèn)為張巡的做法太厲害，看似是單純進(jìn)攻，實(shí)則暗藏玄機(jī)。三十六計(jì)將典故解釋的清晰得當(dāng)，我覺得應(yīng)將古代軍事思維和現(xiàn)代處事相結(jié)合，一定會(huì)事半功倍?！度?jì)》使我感到戰(zhàn)斗不一定要靠蠻力，拼的也不全是兵力和糧食儲(chǔ)備，更多的是靠計(jì)謀取勝。
4.小學(xué)生讀后感范文450字 篇四
暑假里，我讀了一篇中國(guó)寓言故事《愚公移山》，我被愚公不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了。
從前，有個(gè)老爺爺叫愚公，在他的家門口前有兩座大山，大山擋住了他們一家的路。為了能讓家人出行方便，于是愚公帶領(lǐng)全家人一起抬土，挖石頭，不怕苦不怕累，下定決心要搬走這兩座大山。鄰居嘲笑他自討苦吃，但是愚公認(rèn)為自己要是死了，還有他的兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子，世世代代一直挖，終有一天，山會(huì)被他們移走。愚公移山的精神打動(dòng)了我，我敬佩他們。想到暑假里我學(xué)習(xí)游泳，憋氣和換氣總是嗆水，有些動(dòng)搖，不想繼續(xù)學(xué)了。媽媽鼓勵(lì)我，告訴我只要有愚公的精神，一定能學(xué)會(huì)游泳。于是我又堅(jiān)持努力練習(xí)了一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我可以一邊換氣一邊往前蛙泳了，媽媽和教練都夸我很棒。
我堅(jiān)信世上無(wú)難事，只怕有心人。我們要像愚公老爺爺學(xué)習(xí)，做事要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈地努力！
5.小學(xué)生讀后感范文450字 篇五
剛放暑假，我就讀完了《中國(guó)神話故事》這本書。書里的每一個(gè)小故事都深深的吸引著我，其中我最喜歡的故事是《后羿射日》。
相傳，東方有個(gè)天神名叫帝俊，他的妻子羲和生下了十個(gè)太陽(yáng)。帝俊讓這十個(gè)太陽(yáng)輪流上天值班為大地帶來(lái)光明和溫暖?？珊镁安婚L(zhǎng)，不久十個(gè)太陽(yáng)厭倦了這種單調(diào)平淡的生活，他們商量好一起飛上了天空值班。十個(gè)太陽(yáng)如烈火般炙烤著大地，世間萬(wàn)物經(jīng)受不住這樣的酷熱，陸續(xù)都死了。人們也大批大批的死去。首領(lǐng)舜命后羿去射日，后羿艱難的登上一座高山射下了九個(gè)太陽(yáng)，留下一個(gè)太陽(yáng)繼續(xù)給大地帶來(lái)光明和溫暖。從此，百姓又過起了安居樂業(yè)的生活。
這就是后羿射日的故事。讀了這篇故事后我十分崇拜后羿，因?yàn)樗D難的戰(zhàn)勝了災(zāi)難拯救了萬(wàn)物真是一個(gè)勇敢的人。
《中國(guó)神話故事》里還有很多這樣的小故事，如《盤古開天辟地》《女媧造人》《神農(nóng)氏嘗百草》《大禹治水》等，讓我們一起走進(jìn)這些小故事，感受中國(guó)神話故事里人類對(duì)自然的好奇與崇拜，對(duì)災(zāi)難和困苦的不屈與斗爭(zhēng)、對(duì)英雄人物的敬仰與熱愛、對(duì)美好生活的向往、對(duì)險(xiǎn)惡人物與勢(shì)力的憎惡等豐富細(xì)膩的感情。
6.小學(xué)生讀后感范文450字 篇六
大家有沒有讀過《裝乖的小孩》這本書？如果沒讀過，那我來(lái)給大家介紹一下吧。
《裝乖的小孩》它的內(nèi)容是由一段一段的小詩(shī)構(gòu)成的。這本書里的每一首詩(shī)都很優(yōu)美，它讓我感受到文中的貓頭鷹像人一樣欣賞著月亮的美。它太好看了，我一口氣就把它讀完。沒過幾天，我又忍不住把這本書找出來(lái)，再次看了一遍。文中一幅幅優(yōu)美的圖畫對(duì)應(yīng)著一首首清新的小詩(shī)。每一首詩(shī)都很通俗易懂，讀一遍就懂得了這一首詩(shī)的意思，所以我建議大家也去看看。
在《裝乖的小孩》這本書里，讓我印象最深刻的是一個(gè)名叫《魔法》的詩(shī)。這首詩(shī)不像別的詩(shī)，它沒有配圖畫，故事卻非常感人。故事講的是小女孩兒?jiǎn)柊职郑骸盃敔斎ツ膬毫?？”而爸爸告訴她：“爺爺學(xué)會(huì)了魔法，去了魔法學(xué)院，學(xué)會(huì)了隱身術(shù)”。爸爸還和小女孩兒說(shuō)，爺爺正在那個(gè)地方看著你。
這首詩(shī)給我的感觸很深，他讓我感受到了親情，感受到小女孩兒對(duì)爺爺?shù)乃寄詈桶职謱?duì)小女孩的愛。所以通過這首詩(shī)讓我知道親情的力量是多么的偉大！
現(xiàn)在大家是不是也覺得這本書很有趣了，如果你產(chǎn)生了興趣就可以去看看，它可以增長(zhǎng)你的知識(shí)，陶冶你的情操。
我也是在別人推薦下看了這本書的，所以我現(xiàn)在將它推薦給你。也希望我們彼此能互相介紹有趣的圖書，讓書籍成為我們的朋友！
7.小學(xué)生讀后感范文450字 篇七
暑假里，我和媽媽一起讀了一本叫《一只想飛的貓》這篇童話。這篇童話很有意思，我反復(fù)讀了3遍，每讀一遍都有不同的感受。里面的主人翁讓我歷歷在目，有狂妄自大的貓、有老實(shí)本分的鴨子、有耐心細(xì)致的鵝、有與理?yè)?jù)爭(zhēng)的公雞、有聰明好學(xué)的喜鵲、還有愛憎分明的小麻雀。作為貫穿全文線索的貓，它是一只好逸惡勞、驕傲自大，同時(shí)又愛面子，喜歡聽好話的一只懶惰的小貓。
“我是貓！一伸。爪子就逮住十三只耗子，一甩尾巴就釣起一條大烏魚！”這句話是貓的口頭禪，也讓它有了好高騖遠(yuǎn)的性子。在喜鵲面前向大家展示它得意飛行的技術(shù)，卻讓小麻雀比得慚愧至極。最后紅著臉，耷拉著頭，拖著尾巴慢騰騰地踱到湖邊去了?？墒撬膼勖孀?、虛榮心讓它再次嘗試飛行，最后它摔得不輕，四腳朝天，好久好久爬不起來(lái)。
這篇童話故事中的主人翁小貓很好地全譯了我們一些小朋友們身上所發(fā)現(xiàn)的一些不好習(xí)慣。生活在溫室里的孩子們不懂得謙虛、禮讓、團(tuán)結(jié)、勞動(dòng)。認(rèn)為自己有一些小聰明就可以沾沾自喜、目空一切。更不懂得什么是大公無(wú)私，什么是勞動(dòng)光榮。經(jīng)濟(jì)條件的優(yōu)越，孩子少的優(yōu)勢(shì)，讓現(xiàn)在的我們更加地肆無(wú)忌憚地享受著父母給予的愛和包容。
讀完《一只想飛的貓》讓我知道即使你桀驁不馴，但需得安分守己。即使你驕傲自大，但不可目中無(wú)人。即使你奇才異能，但不能孤芳自賞。我們要做一個(gè)謙虛有度、善良有尺、純真溫厚的人。更要做一名團(tuán)結(jié)友好，積極向上，熱愛集體，熱愛勞動(dòng)的小學(xué)生。
8.小學(xué)生讀后感范文450字 篇八
這個(gè)暑假，我讀了好幾本書，其中我最喜歡的是《三字經(jīng)》。這本書里，我最喜歡的四句話是：
人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。
前兩句的意思是：每個(gè)人初生之時(shí)，天性是善良的。善是人類最初的天性，其差別原是極少的。只是后來(lái)因各人所處的環(huán)境不同，所形成的生活習(xí)慣不同，才使人們的性格產(chǎn)生了種種差異。
我有一個(gè)表妹，因?yàn)樗龐寢尳?jīng)常去唱歌，她也喜歡跟著去，所以她現(xiàn)在變成了一個(gè)麥霸。這個(gè)是因?yàn)榄h(huán)境不同，導(dǎo)致的性格不同。
后兩句的意思是：如果對(duì)兒童不從小就進(jìn)行教育，他先天的善性就會(huì)因外界的不良影響而改變。在教育的諸多規(guī)律中，重要在于要專心、持之以恒。
我的表弟，他就是因?yàn)樗职謰寢尮ぷ骱苊?，平時(shí)沒時(shí)間教育，所以他現(xiàn)在變得不知道規(guī)矩，喜歡翻別人家的柜子。這個(gè)就是因?yàn)閺男]有人對(duì)他進(jìn)行教育。
通過讀這本書，我非常的佩服古人的智慧。他們能在那么早之前就明白這些道理，把他們編寫出來(lái)用來(lái)教導(dǎo)后面的人們。我也會(huì)把這些道理記在心中，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
9.小學(xué)生讀后感范文450字 篇九
暑期，我讀完《罐頭里的小孩》后，思緒萬(wàn)千，也懂得了許多道理。
這本書說(shuō)的是巴托洛蒂太太意外收到一個(gè)人工模擬仿造的男孩，名叫康拉德。后來(lái)因?yàn)楣S的失誤，需要強(qiáng)制回收康拉德，康拉德在朋友的幫助下，通過改變自我出廠時(shí)設(shè)定的固定性格，避免了強(qiáng)制回收。
故事的內(nèi)容十分精彩，很多情節(jié)也深深地感動(dòng)到了我，比如：在同學(xué)們排擠康拉德時(shí)，基蒂卻一直把康拉德當(dāng)做好朋友；在康拉德剛開始不習(xí)慣時(shí)，托馬斯先生卻一直陪伴幫助他；而在康拉德被錯(cuò)寄到巴托洛蒂太太家時(shí)，巴托洛蒂太太也并沒有不管他。這里面的友情是美好的，感人的。
但是由于康拉德的過于聽話和乖巧，卻不通人性，調(diào)皮的同學(xué)們不能接受，羨慕之余也會(huì)討厭、排擠他。后來(lái)在工廠想強(qiáng)制回收時(shí)，康拉德在朋友的幫助下，通過改變自己，變得不再完美，而避免了回收。也許會(huì)有人嘆息他的變化，嘆息他不再完美，而我卻覺得這種不完美恰似最完美。
是的！“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”如果一直追求完美，沒有自己的個(gè)性，是單調(diào)的，是無(wú)趣的。蝴蝶也有殘缺，螢火也會(huì)黯然，星光也不耀眼，我們也不是完美的。那就讓我們做一個(gè)不完美的小孩，像蝴蝶一樣在陽(yáng)光下舞蹈，像螢火一樣自帶光芒，像星光一樣照亮身邊。讓我們一起努力，將不完美成就為最完美！
10.小學(xué)生讀后感范文450字 篇十
這個(gè)暑假我讀了很多書，近期閱讀的一本就是《中國(guó)古代寓言》，讀完后也意猶未盡。這本書詼諧幽默的行文風(fēng)格風(fēng)格讓我充滿了讀下去的興趣，同時(shí)也讓我受益匪淺。這本書由一個(gè)個(gè)小故事構(gòu)成，這些故事看似簡(jiǎn)短，但其中都蘊(yùn)含了引人深思的道理。
其中我印象最深刻的故事有兩則。一則是《“萬(wàn)”字難寫》：文中講述了一個(gè)人學(xué)習(xí)不徹底，只學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛，但他自以為是認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)成，最后卻發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所知。在生活和學(xué)習(xí)中我們一定不可以做這樣淺嘗輒止的人，而要做一個(gè)活到老學(xué)到老的人。
另一則故事《路邊的李樹》：文中王戎用自己驚人的觀察力和思考能力，辨別出了樹上的李子一定是苦的。在生活和學(xué)習(xí)中我們要學(xué)習(xí)王戎的善思，而不能學(xué)習(xí)其他的孩子不思考就做事的行為。
中國(guó)古代寓言故事的中心思想其實(shí)就是儒家思想，忠義仁孝悌為中心，教育我們要傳承中華民族的美好品德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讀完這本書不僅讓我明白了很多深刻的道理并用它們?nèi)ヒ笞约?，提高個(gè)人道德品質(zhì)修養(yǎng)，更讓我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。