下學(xué)期個人工作計劃 教師下學(xué)期個人工作計劃(大全10篇)

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    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    下學(xué)期個人工作計劃篇一
    新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,為了能更好的進(jìn)行本學(xué)期的工作,特制定了個人工作計劃如下:
    一、班況分析
    1,本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為34人.其中男孩22名,女孩12名(新插班9名).掌握了新生的一些基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;對老生也相繼進(jìn)行了電訪.
    二、工作重點(diǎn)
    1、全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個幼兒都能得到全面的發(fā)展。
    2、在教學(xué)活動中,要做到尊重每名幼兒,營造舒適快樂的學(xué)習(xí)氛圍。每周認(rèn)真?zhèn)湔n,提前擬定各項計劃,制作教具,準(zhǔn)時按課表上課,并適時進(jìn)行課外活動。課后認(rèn)真反思總結(jié),對個別有困難的幼兒多給以幫助,以保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。
    3、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動,比如舞蹈、美術(shù)或是具有比賽性質(zhì)的活動,這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,還可以增強(qiáng)幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),建立他們的自信心。
    4、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時解決,不僅做孩子的老師,還有做家長的朋友。定期將月計劃和學(xué)期計劃要張貼到班級門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。
    5、安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡接送,請家長按要求在接送孩子時必須出示接送卡,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,要在取得家長的聯(lián)系后,確認(rèn)其身份好后才可以接孩子。
    6、保育工作。每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,加強(qiáng)午睡的檢查工作,檢查幼兒是否攜帶危險物品上床、嘴里有異物。由于春夏時分季節(jié)干燥,注意幼兒在戶外時的運(yùn)動量和及時飲水,盡量確保幼兒少生病、不生病。
    下學(xué)期個人工作計劃篇二
    大班下學(xué)期個人工作計劃自從來本園工作以來已經(jīng)以來,在這里的工作和學(xué)習(xí)中,從學(xué)生到一名幼教工作者,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,還是有很多的知識要學(xué)。20xx年3月我很榮幸的加入到xx幼教這個團(tuán)隊,開始了我新的工作歷程。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師,通過這段時間讀本班幼兒的觀察,并結(jié)合本人實(shí)際,也為了在這個學(xué)期能更好的配合x老師的工作,特制訂以下工作計劃:
    通過這幾天和我班幼兒接觸和觀察,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng),努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。
    1、加強(qiáng)紀(jì)律,安全,禮儀,衛(wèi)生的教育。
    2、從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,培養(yǎng)興趣,多多表揚(yáng),合理安排組織幼兒的一日活動,動靜交替,多種方式方法結(jié)合,提高幼兒興趣。
    3、本學(xué)期主要擔(dān)任邏輯教學(xué),把數(shù)學(xué)和其他科目結(jié)合,按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。
    1、三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,開展豐富多彩的體育活動和游戲,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    2、提醒幼兒多喝水,適當(dāng)增減衣物。
    教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,勤練基本功,多看多學(xué)多思考,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和,不斷追求創(chuàng)新意識。
    父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,熱情微笑接待每一位家長。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教知識,及時督促孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離。
    總之,我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒,笑迎每一位家長,做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,不斷提升自我價值。希望在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,取得好成績,為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量!
    下學(xué)期個人工作計劃篇三
    經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
    1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    2、抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。
    3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
    4、加強(qiáng)安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
    5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
    有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
    1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
    1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
    2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清,物品勤擺。
    2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
    1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動去影響學(xué)生。
    2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。
    3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。
    總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。
    這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計劃如下:
    1、充分利用班會的時間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"星光點(diǎn)點(diǎn)"欄目,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,評出"今日之星"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    1、課堂紀(jì)律
    首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會使整個學(xué)校不得安靜,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行貼星獎勵。并在班級內(nèi)提出表揚(yáng)。
    下學(xué)期個人工作計劃篇四
    時間過得很快,一晃一學(xué)期過去了,隨著新年的到來,新的一個學(xué)期也將開始,制定一份好的計劃,才能更好的工作,并在工作中提高自己。為了更好地工作,特制定以下計劃。
    “細(xì)節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個一個的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點(diǎn)和要點(diǎn),也是我們常抓的工作,但是如何切實(shí)的落實(shí)到每個孩子的身上,真正的做到細(xì)致,作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的。
    1、將安全工作做到平?;⒓?xì)致化。
    小班中安全工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),也是一些工作的前提和基礎(chǔ),用愛心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好,做到平?;图?xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù)。
    2、將家長工作做到位。
    家長工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開展,雖然在上學(xué)期中,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績,孩子在幼兒園的發(fā)展和老師的付出得到了家長們的認(rèn)可,但這是一項長期的工作,需要持之以恒的努力。
    第一、作好班級工作,多與家長溝通交流,取得家長的信任。
    第二、用專業(yè)知識指導(dǎo)家長的行為。
    第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。
    只要用心與家長進(jìn)行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都可以迎刃而解。
    讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法,自己也要學(xué)會學(xué)習(xí),能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修學(xué)習(xí),吸收各種幼教信息,開闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),利用空余時間學(xué)習(xí)新思想、新方法,開拓教育教學(xué)的新思路。多看好書,積累幼教理論知識,提高寫作能力,并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí),使自己全方位發(fā)展。
    每學(xué)期,園內(nèi)都會舉辦各種大型活動,這些活動奠定了幼兒園的基礎(chǔ),提升了孩子的能力,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),讓能力得到一次提升。本學(xué)期,幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動。在這些活動中,本人將積極參與,力所能及的承擔(dān)責(zé)任,為幼兒園掙得榮譽(yù)!
    根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計劃,只有做到心中有計劃、并用心的實(shí)施,才能實(shí)現(xiàn)計劃,與幼兒園共同發(fā)展!
    下學(xué)期個人工作計劃篇五
    云展云舒,又是一年。新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任6.1班及一年級兩個班的英語教學(xué)工作。6.1班面臨升學(xué)考試,學(xué)習(xí)時間很緊張,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況參差不齊,班級的男同學(xué)占的比例大,且多數(shù)男同學(xué)比較活躍,但是在英語學(xué)習(xí)上,他們的積極性沒有完全體現(xiàn)出來。部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏主動性,英語學(xué)習(xí)上表現(xiàn)很吃力,需要我不停的督促他們,確保他們跟上來。一年級新生,對學(xué)習(xí)生活還是很隨意,需要從一點(diǎn)一滴繼續(xù)進(jìn)行引導(dǎo),使他們走上正軌學(xué)習(xí)生活。兩個學(xué)年,形成高、低兩個極端,每一方都是關(guān)鍵時期,所以需要我在工作中做好計劃,妥善地安排好兩個學(xué)年的教學(xué)工作,按部就班上好每一節(jié)課,使每個學(xué)年都能圓滿的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為此,本學(xué)期我特制定以下教學(xué)計劃:
    首先、在思想上嚴(yán)格要求自己。積極、上進(jìn),是自己始終如一的追求;時時刻刻以師德的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行、舉止,以身言教,為人師表。在工作中,積極響應(yīng)學(xué)校各項號召,立足本職工作,不驕不躁,依法執(zhí)教。
    1、掌握兩個年段的教材,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),采用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高40分鐘的效益,使學(xué)生在聽、說、讀、寫上都能有新的起色和進(jìn)步,并及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)效果,盡力做到當(dāng)堂內(nèi)容,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。對學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生采取鼓勵和激勵性評價,幫助他們樹立學(xué)好英語的信心,采用幫、輔的方式,解決他們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,為他們創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)英語的好氛圍,使他們在學(xué)習(xí)過程中形成積極的情感、態(tài)度和價值觀,為他們今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
    2、針對一年級學(xué)生怕說錯、不敢說英語的現(xiàn)象,采取激趣、表演、競賽和游戲等方式,鼓勵學(xué)生大膽說練英語,培養(yǎng)他們用英語、說英語的習(xí)慣,為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下一定的語音基礎(chǔ)。
    3、抓好六年級畢業(yè)班期末復(fù)習(xí),有計劃地帶領(lǐng)學(xué)生們背單詞,讀課文,做卷子,通過學(xué)生的卷子來發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時補(bǔ)救。并交給他們答卷子和檢查卷子的方法。尤其三分之一的學(xué)生基礎(chǔ)較差,復(fù)習(xí)時他們會很吃力,為使他們能積極參與復(fù)習(xí),充滿自信心,我會在備課、批改和講評卷子上下功夫,讓學(xué)生在充分的準(zhǔn)備下迎接畢業(yè)考試。
    1、積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn),豐富自身教育理論水平。
    2、通過向同行學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí),向本校的老師學(xué)習(xí)以及讀書、聽課、交流等方式,取他人之長,補(bǔ)己所短,改進(jìn)教法,不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。
    3、在教學(xué)中反思、在學(xué)習(xí)中交流,尋找不足,發(fā)現(xiàn)問題,修正理念和思想,提高教學(xué)效果。
    嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退;團(tuán)結(jié)同事,工作中互幫互助,相互支持;愛護(hù)學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,注重對學(xué)生的思想教育;遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)教師形象。
    下學(xué)期個人工作計劃篇六
    迎新作為學(xué)生會下學(xué)期第一個活動顯得尤為重要,部委們經(jīng)過一個假期對工作難免會有些懶散或不適應(yīng)。在開展迎新前應(yīng)恢復(fù)到原來的精神面貌,在迎新前應(yīng)作簡單的培訓(xùn)工作。做到那幾天認(rèn)真到位的幫助大一新生,讓他們感受到學(xué)校的關(guān)心,體會到學(xué)生會的精神面貌,并盡快的適應(yīng)并融入到大學(xué)生活中去。在大一新生軍訓(xùn)過程中應(yīng)極力學(xué)生會的工作和宗旨,讓他們了解并學(xué)生會,調(diào)動他們產(chǎn)假學(xué)生會的積極性。
    作為學(xué)校保障同學(xué)們權(quán)益的部門,在納新前應(yīng)做好宣傳工作,包括部門的具體工作內(nèi)容,納新人數(shù)及要求。并到新生宿舍走訪,了解他們生活適應(yīng)情況,做好迎新宣傳。計劃好申請書的內(nèi)容要求,安排還面試地點(diǎn),面試人員,及面試時的提問問題,做好申請書的審批,對于面試結(jié)果認(rèn)真討論,確保每個面試者的權(quán)益不受損害。
    因為我部的主要工作對象是學(xué)校餐廳,負(fù)責(zé)餐廳的衛(wèi)生安全檢
    查,也擔(dān)負(fù)著同學(xué)和餐廳交流的橋梁。餐廳工作交流會是我部一年一度的特色工作,旨在解決同學(xué)們對餐廳存在的意見,往年都是采用問答式的方法進(jìn)行的。今年可以先在餐廳開展為期兩天的提案,先讓同學(xué)們提出需要解決的問題,我部統(tǒng)一整理,反應(yīng)給餐廳,對主要問題在交流會上餐廳經(jīng)理給出解決方案。會上也由各班生活委員現(xiàn)場提問,會后由同學(xué)們監(jiān)督改進(jìn)。會后一個月對這些問題再次檢查,回饋給同學(xué)們。
    該活動去年底一次舉辦,獲得了很好評價,也得到了寶貴經(jīng)驗?;顒又荚诮o同學(xué)們交流煙臺的特色景點(diǎn),還有美食。以及請專業(yè)人員介紹購物技巧,如何鑒別物品真?zhèn)?。今年的主題可以是如何防止購物詐騙,還有針對宿舍推銷問題。收集學(xué)校及社會上的案例,講解分析給大家。食品系王志宏老師的講解幽默詼諧,可以請他給同學(xué)們講食品健康,在生活中如何辨別變質(zhì)食品,在購買易變質(zhì)食品時注意的問題。
    餐廳檢查是我部的主要工作之一,每周都會對餐廳衛(wèi)生及食品安全例行檢查。根據(jù)部委的課程安排,確定固定檢查人員,進(jìn)行培訓(xùn)。做好檢查時的標(biāo)準(zhǔn),每次檢查應(yīng)重點(diǎn)注意上次存在的問題,配合好后勤老師,對同學(xué)們的建議及時反饋。
    我部管理著學(xué)院的音響設(shè)備,對于院里的活動以及系里的活動會
    派專人進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),所以活動前后進(jìn)行設(shè)備的清點(diǎn)及質(zhì)量檢查。嚴(yán)格審批設(shè)備借用,做好借還是的清點(diǎn)。每個部委都應(yīng)熟練使用設(shè)備,知道如何保養(yǎng)設(shè)備,解決一些常見的問題。
    每個部門都是學(xué)生會的重要組成部分,履行者各自職責(zé),部門之間的合作與交流時必不可少的。弄清我部在大型活動中的任務(wù),根據(jù)我部的特色來安排工作,不應(yīng)什么都做,分清活動中人員管理,服從上級安排。
    宿舍是最重要的活動場所,存在很多問題。對于宿舍安全檢查,我部可以進(jìn)行合作,還有宿舍查水表,應(yīng)與學(xué)管會合作,保障同學(xué)的權(quán)益。以及飲水機(jī),熱水器等公共設(shè)備的維護(hù)和檢修。
    我們部一直是個和-諧溫暖的集體,有一個這樣的環(huán)境才能安心工作。部里應(yīng)積極組織集體活動,做好私下的交流,培養(yǎng)工作中的默契,定時召開例會,反應(yīng)解決存在的問題。
    下學(xué)期個人工作計劃篇七
    本班現(xiàn)有幼兒39名,男孩26名,女孩13名。其中有七名幼兒是新的插班生。經(jīng)過半年的中班生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進(jìn)步和提高,對于新生我們給予更多的關(guān)愛和呵護(hù),使他們感受到上幼兒園的樂趣和開心。
    按照本園的教學(xué)教育計劃,按時制定各種計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全,衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人生安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
    對工作做到主動積極踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有耐心愛心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適優(yōu)美良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、使幼兒能夠正確運(yùn)用體育器材,要愛惜器材,能把玩了的器材歸回原位。
    2、幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)加強(qiáng),讓幼兒意識到個人衛(wèi)生其實(shí)是最重要的。知道飯前便后洗手,早晚刷牙的好習(xí)慣。
    3、使幼兒能夠獨(dú)立整理自己的東西,不亂丟放,自己會整理自己的儀表穿著,自己的事情自己做(如穿衣服褲子鞋子)等方面。
    4、引導(dǎo)幼兒大膽的進(jìn)行繪畫,運(yùn)用多種形式進(jìn)行。
    5、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用日常生活的英語短句。
    對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。主動與家長溝通,增加力度。收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
    培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食,不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜的游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。
    下學(xué)期個人工作計劃篇八
    根據(jù)學(xué)校的工作計劃,深刻領(lǐng)會學(xué)校的總體工作思路,領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計劃,確定班級的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學(xué)生上了高三,會一下子成熟起來,當(dāng)他面對不容樂觀的高考形勢的時候,會感到心里很茫然,同學(xué)們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了,心態(tài)平和了,才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),我按照往年的慣例,認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備,讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表,爭取第一時間對學(xué)生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思,為此,我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學(xué)的生日,生日祝福會準(zhǔn)時送達(dá)。每一天早自習(xí),在工作不忙的情況下,我會有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心,作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段,當(dāng)一個人在集體里,他覺得這個集體是有意思的,他是這個集體的主人,他會舍不得離開,他會找到前進(jìn)的動力和勇氣。
    同學(xué)們來自不同的班集體,也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個新集體中,如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán),而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個“和諧”,真是個大學(xué)問。為此,我多次通過開班會和個別談心的方式促進(jìn)班級內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié),高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站,首先從思想上樹立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會、團(tuán)支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學(xué)們可以填報三個志愿,在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,盡量滿足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學(xué)同座,而且,在同學(xué)們的倡議下,我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點(diǎn)。
    高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的,如何在短暫的時間內(nèi)讓學(xué)生有一個大的提升,需要班主任運(yùn)籌帷幄,有長遠(yuǎn)眼光,有全局意識。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般,目前有兩個同學(xué)練體育,兩個同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),三個學(xué)生學(xué)播音主持(兩個已經(jīng)開始學(xué)習(xí)),高三的目標(biāo)就是直面高考,要讓同學(xué)們自己有成功意識,要讓學(xué)生意識到成功是我們策劃出來的,不是天上掉下來的?;趯W(xué)校目前的高考形勢,我大力鼓勵學(xué)生學(xué)特長,走藝術(shù)類高考之路,對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭取在班級建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動機(jī)。
    (一)充分發(fā)揮班干部的作用
    根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗,我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富,我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學(xué)們自己申報、同學(xué)評議、班主任最后決定的。
    (二)值周班長輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個展示個人管理能力的舞臺
    基于班級管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學(xué)一個公平的機(jī)會和舞臺,我始終堅持值周班長輪流制。
    (三)制度管理(初步實(shí)現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)
    為明確班級干部的具體職責(zé),我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級管理規(guī)定》。
    班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
    (一)兩本日記,力求班級管理精細(xì)化
    我們班有兩本班級日記,其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,適應(yīng)高三的新情況,我們在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂:新增了高考倒計時,我的好習(xí)慣,我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上:從早到晚,從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項目上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與??梢赃@么說,這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
    (二)建設(shè)綠色班級,美化班級環(huán)境
    我們班的“班花”長勢良好,同學(xué)們都很喜歡,都很愛護(hù)。今年,我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”,祝同學(xué)們高考順利!
    下學(xué)期個人工作計劃篇九
    1、注重為幼兒營造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍,建立平等、和諧、理解、信任的師生關(guān)系,以良好的環(huán)境影響人,以生動的活動感染人,以積極的體驗塑造人,以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人。
    2、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,形成良好的班級常規(guī)。
    (1)家園密切配合。家人、老師、保育員態(tài)度一致,不包辦替代。教育幼兒愛護(hù)物品,養(yǎng)成自己收拾整理好的習(xí)慣。不斷提高幼兒的生活自理能力。自己保管好自己的的衣物,要保持整潔。
    (2)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的禮貌教育。我們提醒幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟老師和同伴說“早上好”“再見”,讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強(qiáng)文明意識。對于別人的幫助要說謝謝。不小心碰了別人時,真心實(shí)意地給予道歉,除了說“對不起”,還需行為表示。
    (3)加強(qiáng)幼兒的友愛教育,提高幼兒的交往能力。我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧;要學(xué)會謙讓,學(xué)習(xí)商量語氣,交換、輪流,合作玩的方法,好玩的玩具大家一起玩,學(xué)會說“我可以和你xxx嗎?”,學(xué)習(xí)和同伴、父母互相商量,解決問題。
    (4)繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。學(xué)習(xí)正確的上下樓梯的方法,不在過道上跑。認(rèn)識一些交通,危險性等標(biāo)志。
    (5)行為習(xí)慣的培養(yǎng),不在教室的墻面和桌面亂涂,要保持干凈。同時教育幼兒要與他人分享玩具,愛護(hù)他人的玩具、圖書等。
    (6)為了充分發(fā)揮幼兒的責(zé)任感,我們設(shè)立了值日生,每周換一次,每周評比“值日生明星”,對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的幼兒表示認(rèn)可。
    3、結(jié)合節(jié)日活動及主題教學(xué)活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛周圍的人們等情感。
    (1)在教師節(jié)時開展主題活動“我的老師”,讓幼兒感受老師工作的辛苦,對老師有親切感、信任感,喜歡親近老師,萌發(fā)愛老師的情感。
    (2)結(jié)合“迎國慶”主題活動,和幼兒互動布置墻飾,并開展“愛祖國詩歌朗誦會”教育幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
    4、家園聯(lián)系共同教育
    對幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育,保護(hù)幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長開放日及家園聯(lián)歡活動來進(jìn)行教育活動。
    (1)根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行正確的教育。
    (2)現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動觀念的實(shí)踐機(jī)會,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習(xí)慣。
    (3)家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
    總之,我們會抓住每一個有利的時機(jī),對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
    下學(xué)期個人工作計劃篇十
    一、班級現(xiàn)有狀況分析:
    我班現(xiàn)有幼兒xx名,其中男生x名,女生xx名,其中有一名女學(xué)生自理能力較差。我班在認(rèn)知方面:幼兒對四周事物布滿好奇,喜歡聽故事讀童謠。但有較多幼兒語言表達(dá)能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá),回答題目時也不能用完整的話語表述;部分幼兒不認(rèn)識10以內(nèi)的加減法;原來在我園上過的幼兒有部分英語基礎(chǔ)薄弱,發(fā)音不正確,另外我班還有部分新生沒有英語基礎(chǔ),必須從頭學(xué)起。
    在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,中午不能很好地午休,晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù),桌面較臟。
    在社會發(fā)展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨(dú)處,融入集體的意識比較弱。
    根據(jù)本班實(shí)際情況,我班制定出以下教育目標(biāo):
    1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;
    2.形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展認(rèn)知能力;
    3.促進(jìn)幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展;
    4.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力。
    5.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和獨(dú)立解決題目的能力。
    3.積極組織教學(xué)活動,激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲,引導(dǎo)幼兒主動地認(rèn)感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4.通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);
    5.帶領(lǐng)值日生做好教室、臥室、洗手間的清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì);
    6.杜盡一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。