小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實。以下是整理的《小學(xué)三年級作文我的心愛之物（20篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇一
嘿，你瞧瞧別人家的心愛之物，不是可愛的玩偶，就是精美的工藝品，而我的心愛之物呀，卻是一個其貌不揚的小鬧鐘。
它的模樣和那些華麗的鬧鐘比起來，可真是差遠啦。它的外殼是塑料做的，顏色也不是那么鮮艷奪目，就是普普通通的白色。形狀嘛，方方正正的，沒有一點新奇之處。但是，可別小瞧了它，它可是我的“大功臣”呢！
這個小鬧鐘是我上小學(xué)一年級的時候，媽媽送給我的入學(xué)禮物。當時我還覺得它很丑，有點不想要呢。可媽媽卻說：“寶貝，你可別小看它，它會成為你的好幫手哦！”我半信半疑地把它放在了床頭。
從那以后，這個小鬧鐘就每天準時叫我起床。它那“滴答滴答”的聲音，就像一個小衛(wèi)士在催促我：“快起床啦，快起床啦，不然要遲到啦！”每當我想要偷懶多睡一會兒的時候，它就好像在對我說：“小主人，一日之計在于晨，可不能浪費時間哦！”于是，我就會乖乖地起床，開始新一天的學(xué)習和生活。
在學(xué)習上，它也幫了我不少忙呢。每當我做作業(yè)做得不耐煩的時候，一抬頭看到小鬧鐘，它那不停轉(zhuǎn)動的指針就好像在提醒我：“時間在流逝，要珍惜每一分每一秒哦！”于是，我就會靜下心來，認真地完成作業(yè)。
雖然這個小鬧鐘沒有華麗的外表，但是它卻有著一顆“勤勞”的心。它每天都在默默地為我服務(wù)，從不抱怨。它就像我的一個好朋友，時刻陪伴著我，提醒著我。我喜歡我的小鬧鐘，它是我心愛的寶貝。
2.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇二
我的心愛之物是一只毛絨熊貓。它是媽媽去四川成都出差時，給我?guī)Щ氐亩Y物。
這只看似笨拙、憨態(tài)可掬的熊貓，實則是一位“體操運動員”。原來，它的四肢里各藏了一塊磁鐵，讓我能隨心所欲地為它塑造各種姿態(tài)。每天起床后，我都會將它好好擺弄一番，讓它一會兒倒立，一會兒雙手合十，一會兒四肢緊抱……然后，我將它輕輕擺放在我的小床上。望著它可愛的樣子，我心中無比歡喜，我會輕聲對它說：“小小熊貓，你可要看守好我的小床喲！”
毛絨熊貓是我親密無間的好朋友。之前晚上一個人睡覺時，總會覺得孤獨；如果半夜醒來，被漆黑的房間籠罩，恐懼會在心底油然而生?？墒亲詮募依飦砹诉@個好朋友，這一切都成了過去式。每當夜幕降臨，我總是不自覺地用手把這只熊貓抱緊。它仿佛是為我的手掌量身定做的搖籃，讓我感覺到母親的溫馨陪伴。閉上眼睛，我很快就會進入夢鄉(xiāng)，而我的小守護者似乎也有它的小心思，每當我睡著后，它總是悄悄溜走。每個早晨，我都會在床下、枕頭后或被窩中尋找它，這成了我和它每日的第一個小游戲。
轉(zhuǎn)眼間，毛絨熊貓已經(jīng)陪我度過了四年。也許在別人眼中，它只是一個普通的甚至有點破舊的毛絨玩具，但在我的心中，它早已經(jīng)成為了我的好朋友，陪我度過寶貴的童年時光。
3.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇三
在我的床頭，靜靜地躺著一只小熊玩偶，它是我心愛的寶貝。
小熊玩偶長得十分可愛。它那毛茸茸的身體像一個蓬松的圓球，摸起來柔軟又舒服。耳朵是半圓形的，立在圓滾滾的腦袋上，仿佛在認真傾聽著我所有的小秘密。它的眼睛猶如兩顆黑寶石，亮晶晶的，總是帶著溫和而友善的目光注視著我。鼻子是一個黑色的小三角，下面是一張彎彎的小嘴，好像在對我微笑，讓人看了心里就暖乎乎的。它穿著一件藍色的小背心，上面還繡著幾顆白色的小星星，為它增添了幾分俏皮。
這只小熊玩偶是我五歲生日時媽媽送給我的禮物。那天，當我看到它被裝在精美的禮盒里，出現(xiàn)在我面前時，我興奮得跳了起來，立刻就把它緊緊地抱在了懷里，從那一刻起，我們就成了形影不離的好朋友。
白天，我會帶著小熊一起玩耍。我讓它坐在我的旁邊，和我一起看繪本，給它講書中有趣的故事，它似乎聽得津津有味，眼睛一眨不眨地看著我。當我玩玩具的時候，也會給它分配一個角色，讓它和我一起在想象的世界里冒險。我還會拉著它的小手，和它一起在房間里跳舞，它的身體隨著我的動作輕輕晃動，仿佛真的在翩翩起舞。
到了晚上，小熊玩偶便會陪伴我進入甜美的夢鄉(xiāng)。我會輕輕地把它放在枕邊，緊緊地依偎著它。它那柔軟的身體和溫暖的氣息，讓我感到無比安心。在黑暗中，我仿佛能聽到它在我耳邊輕聲細語，告訴我不要害怕，有它在我身邊守護著我。在它的陪伴下，我總能很快地入睡，并且還會做美夢。
記得有，我在學(xué)校里遇到了不開心的事情，被同學(xué)誤解了，我心里委屈極了。回到家后，我直接沖進房間，撲到床上，抱著小熊玩偶放聲大哭起來。小熊靜靜地躺在我的懷里，任由我的淚水打濕它的絨毛。我一邊哭，一邊向它訴說著我的委屈和難過，它似乎能感受到我的心情，用它那溫柔的目光安慰著我。慢慢地，我的心情平復(fù)了下來，我輕輕地撫摸著它的耳朵，對它說：“小熊，有你在真好，你是我永遠的好朋友?！?BR> 小熊玩偶不僅陪伴我度過了許多歡樂的時光，也在我難過的時候給了我安慰和力量。它是我童年生活中不可或缺的一部分，是我心愛的寶貝。我會一直珍惜它，讓它永遠陪伴在我身邊。
4.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇四
每個人都有自己特別珍愛的東西，可能是一個玩具，一本書，或者是一個有著特殊意義的物品。我的心愛之物是一個小巧精致的音樂盒。
這個音樂盒是我十歲生日時，奶奶送給我的禮物。它的外觀是一個精致的小房子，屋頂是紅色的，墻壁是白色的，還有一個藍色的小門。每當我打開這個小門，就會響起一首美妙的旋律，那是我喜歡的《小星星》。
音樂盒不僅外表漂亮，而且每當我聽到那熟悉的旋律時，就會想起奶奶慈祥的笑容和溫暖的懷抱。奶奶住在鄉(xiāng)下，我們不能經(jīng)常見面，所以這個音樂盒對我來說，不僅僅是一個玩具，更是我和奶奶之間情感的紐帶。
每當我感到孤單或者不開心的時候，我就會打開音樂盒，聽著那悠揚的旋律，仿佛奶奶就在我的身邊，給我安慰和力量。音樂盒的每一個音符都充滿了愛，它讓我感到溫暖和幸福。
我愛我的這個音樂盒，它不僅僅是一個物品，更是我心中的寶貝，是我和奶奶之間愛的見證。我會好好保管它，讓它一直陪伴著我，直到永遠。
5.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇五
我有一個小鏡子，它是媽媽在我生日的時候送給我的，我特別喜歡。
它的樣子看起來十分精美，外形是圓的，一面是白色的，另一面是金色的。打開里面，映入眼簾的是一朵美麗的白玉石玫瑰，我仿佛聞到了淡淡的花香，在玫瑰花瓣上還鑲嵌著大小不一、五光十色的寶石，美麗極了。
我經(jīng)常使用這面小鏡子，可以看看臉上的任何部位，做出各種表情，于是天長日久這面鏡子便記載了我的喜怒哀樂。我還可以用它來玩“光”，利用反光來照東西，好玩極了。
我喜歡這面小鏡子，因為它是媽媽送給我的生日禮物，我覺得很有紀念意義，表達了媽媽對我的疼愛和在乎，另一方面它還有使用價值。所以，我現(xiàn)在把它保存的完好無損，像新的一樣。它永遠在我心中珍藏。
6.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇六
每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是十歲時爸爸送我的生日禮物，一輛自行車。
那輛自行車格外精美，車身顏色黑白銀三色交融，看起來非常的炫酷。我還給它的兩個車輪支架上加裝了幾個閃光燈，到了晚上騎行地時候轉(zhuǎn)動地車輪會呈現(xiàn)五顏六色的光圈，帥極了！只要我騎著它，一旁的小朋友都會追著車跑，并投來羨慕的眼光，別提我心里有多嘚瑟了！記得，我嘚瑟的騎著它飛馳在廣場上時，一不小心速度太快來不及剎車，連人帶車撞到了樹上，傷的可不輕，自己多處擦傷，心愛的自行車也壞了，旁邊小朋友這時都嘲笑我：“會不會騎車啊，不會騎讓我騎唄，糟蹋了這么好的自行車?！蔽覍擂蔚耐浦孕熊嚮亓思摇?BR> 自從那次以后，我堅信要學(xué)好車技，并做什么事都要專注，我有時試著找一條直線慢慢的控制好車速盡量直線騎行；有時制定障礙物減速繞行；有時設(shè)定目標沖刺剎車等……經(jīng)過長時間不斷的練習，終于功夫不負有心人，我已經(jīng)可以靈活掌握騎車技巧，孰能生巧。
自行車就是我的心愛之物，炫酷的外觀讓我?guī)洑夂蛧N瑟、不嫻熟的車技使我尷尬和傷痛、不服輸?shù)男氖刮覍Ｗ⒑途毩?，我和它有著深深的感情?BR> 7.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇七
每個人都有自己的心愛之物，它或許是自己辛苦打造的手工品，也可能是一幅與眾不同的畫，還可能是一架陳舊的自行車。而我的心愛之物是一只泰迪狗，它有一雙水汪汪的眼睛，四條雖然短但卻跑得快的腿，還有一身棕色的毛。
它來的時候是我三年級上冊一天回家的傍晚，我一推開家門就見一只棕色的“毛球”在我身旁上竄下跳。我當時嚇壞了，等我仔細看才發(fā)現(xiàn)是一只小狗，我又高興死了，后來才知道是媽媽買來的寵物。由于它一身棕色的毛，我為他取名為“椰子”。我一有時間就帶椰子出去玩，而每次筋疲力盡的不是它卻是我，想不到這小小的身板居然有這么大的活力。
從它來到現(xiàn)在陪了我有三年了。這三年里，我每分每秒都很開心。它成為我成長的一部分，一個不可取代的部分。
8.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇八
每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是貝殼。
我一共有五個貝殼，第一個貝殼是大的，它的上面有波紋一樣的形狀，可漂亮了；第二個是紫黑相間的貝殼；第三個和第四個分別是黃色和紫色的；后一個是純白色的海鷗狀貝殼，同時也是小的貝殼，它們都漂亮極了！
我的心愛之物得來不易，它們是我在海灘上撿的。我記得那天晚上剛到，吃完晚飯后，我們就興高采烈地朝著海邊跑去。雖然當時是晚上，但是海灘上的人非常多，有的在撿貝殼，有的在挖沙坑、壘城堡，還有的在放煙花。我和爸爸、媽媽趁著皎潔的月光，在沙灘上尋找貝殼。這時，大海已經(jīng)退潮了，許多貝殼都是潮落時被留在了沙灘上，有些貝殼被埋在沙灘里；有些小貝殼被大海的波浪打碎了；有些貝殼則被留在了小朋友們挖的沙坑里。
因為晚上燈光比較微弱，視線也不好，所以找貝殼非常難。我們在海灘上轉(zhuǎn)了一圈，才找到了大的和小的海鷗形狀的貝殼，真是費了九牛二虎之力呢！第二天午休后，天空下起了蒙蒙細雨，霧氣騰騰的，非常涼爽。我們又來到海邊，找到了我的另外三個貝殼。
貝殼是我的心愛之物，因為它的美麗，因為它的來之不易！
9.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇九
我的心愛之物是一只小狗，那是不久前我過生日時朋友送我的禮物。
它全身雪白，從遠處看像一團會走路的棉花，因此我叫它“小白”。它的腿又粗又短，像四個胡蘿卜。它走路一彈一彈的，惹得我哈哈大笑。它的眼睛閃閃發(fā)光，傷心的時候，眼睛里面全是淚水，開心時，撲到我身上舔我臉。
小白可貪吃了，每次我吃骨頭，它聞到氣味就跑過來，搖著尾巴，眼睛盯著我手上的骨頭?？吹剿菢樱揖桶压穷^上的肉吃掉，丟到地上，小白立馬聞了聞，趕緊用牙齒咬斷，吃了下去，像有別的狗要搶了去。每次我們吃飯的時候，小白就趴在飯桌下，只要骨頭落地，它就跑過去，把骨頭吃掉，真是一只貪吃的狗。
我發(fā)現(xiàn)小白老是把舌頭伸出來喘氣，它走路的時候伸出來，看門的時候伸出來，吃飯的時候也伸出來。我覺得很奇怪，問媽媽這是為什么，媽媽告訴我狗沒有毛細血管，不能像人一樣出汗。難怪，狗的散熱方式真奇怪！
每次我?guī)鋈ネ?，它就會東跑西竄，一會追蝴蝶，一會兒嗅嗅別人的腳，一會兒還跑到樹邊撒尿。回到家，它身上全部是灰，成功地從“小白”變成了“小黑”。我抱起它去洗澡，它還不想去，直到我把它洗白。
我喜歡這只小狗，它給了我無窮的樂趣，我真喜歡它。
10.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十
我有一個心愛之物，就是我的變形金剛。
它有一段精彩的來歷：一個天氣晴朗的下午，剛好是我6周歲的時候，我正在寫作業(yè)，阿姨就悄悄地走到了我的身后，我頭往后一看，阿姨笑瞇瞇地遞給我一包禮盒。
我小心翼翼地打開精美的包裝盒一看，里面竟然躺著一個帥氣的變形金剛。只見它穿著一件金黃金黃的衣裳，黃澄澄的臉蛋就像是兩個黃蘋果。腳上還有兩個發(fā)動機，可以飛得很高很高。它手握兩只拳頭就像是兩座流炫的大炮。它伸直手臂，指著前面正準備出擊。它簡直就像是一個威猛的武裝戰(zhàn)士。早上起床和放學(xué)回到家我都要碰一碰它，摸一摸它，我把變形金剛的手縮進去，把變形金剛的腳伸直，再把變形金剛的頭縮進去，那它就變成了一輛聽話的小汽車。我讓它往東它就往東，我讓它往西它就往西。非常的聽話。它變換著輪流地陪我玩，真是神奇極了。
它是我心愛的變形金剛，希望它一直能陪著我，也希望我能跟它一樣充滿力量，讓我學(xué)習中時刻精神抖擻，能量滿滿！
11.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十一
一身潔白如雪的茸毛，一對長長的耳朵，一雙紅寶石般的眼睛，和小絨球似的尾巴。你知道它是誰嗎？它就是可愛活潑的小兔子。
你喜歡小兔子嗎？我非常喜歡它，渾身毛茸茸的，摸起來很舒服，我家就養(yǎng)了一只小兔子呢。我家的小兔子非常貪吃，我只把一根胡蘿卜拿到它面前，它就伸出小手搶胡蘿卜。如果我不給它，它就會露出一副可憐的樣子，讓人難以拒絕，如果我給它，它就會津津有味的吃起來，還會發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音。吃完了它會向我再要一根，而且它一天要吃三餐，每一餐都要吃兩根胡蘿卜。就因為天天這樣，它胖的跟豬一樣。
我家的小兔子不但貪吃，而且貪玩。有媽媽帶我去公園玩，我?guī)е业男⊥米右黄鹑チ恕淼焦珗@，我把小兔子放了出來，小兔子一會兒在草地上打滾，一會兒和我玩躲貓貓，一會兒跑到小河邊散步，我們玩的可開心了，太陽下山了，我們要回家了，可是我和小兔子都不想回去，后我們只好依依不舍的回家了。
這就是我的小兔子，怎么樣？是不是很可愛？
12.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十二
每個人都有自己特別愛的東西，可能是我們的玩具，可能是我們親手做的東西，可能是我們養(yǎng)的寵物，可能是我們在沙灘上撿到的貝殼，可能是媽媽在寒冷冬夜為你感知的圍巾，還有可能是朋友送給你的風鈴。下面就由我來帶大家看看我的心愛之物！
我的心愛之物，他不是玩具，也不是其它東西，他是一個活物，每天都會陪著我玩耍。在之前的博客里，我還寫過他呢，她有著雪白的毛發(fā)，黑黑的鼻子，大大的眼睛，腳上還有肉嘟嘟的肉墊，可愛極了。沒錯，這就是我們家“可愛”的小狗狗。
在我還沒得到他之前，我孤零零的，每天都自己回家。因為爸爸媽媽在外面上班，姐姐放學(xué)比我晚，他們回來的時候天早就已經(jīng)黑了。因為那時候我還小，特別的怕黑，所以我就天天求著媽媽給我買條狗。有一天，媽媽剛回來，當我正準備求的時候，媽媽突然說了一句話：“兒子呀，媽媽給你買條狗吧！”聽完這句話之后，我雖然有點蒙，不過還是高興的一晚上沒有睡著覺。
第二天早上，我們便開始了尋狗之旅。我們找了好久好久，一直沒找到適合我們的狗，因為媽媽說太大的狗糞便不好清理，所以只能養(yǎng)小狗。正當我們要放棄的時候，他出現(xiàn)在了我們的面前。我們看了一會兒之后，覺得很不錯，胖乎乎的很可愛，決定就是他了。今天是媽媽開啟降價模式，雖然講了半個多小時，但是努力總歸是有收獲的，我們從1200多降到了800多。做事也可以說是沒誰了。
就這樣子，我們得到了他，他就到了我們。這就是我的心愛之物，雖然他不是人，但是他是人好的朋友！
13.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十三
每個人都有一個心愛之物吧，如琦君筆下的桂花，馮驥才筆下的珍珠鳥。我也不例外，我們來看看吧。
我的心愛之物是一只哆啦A夢。她是媽媽在我上一年級的時候送給我的。
他大概有35~40厘米左右長，毛是藍白相間的，有黑色的胡子，眼睛和嘴巴。還有一顆熟透了的“小紅櫻桃?！弊彀秃脱劬澇闪诵≡铝?。
它已經(jīng)陪伴我五六年了，我已經(jīng)把它當做了好朋友。一起玩耍的好朋友，一起見證成長點滴的好朋友。去哪里，我都不會丟下它，因為我和哆啦之間許多美好的回憶。
我的心愛之物是團團。
團團是我六歲生日的禮物，是一只小白兔。我非常喜歡它。它有兩只長長的耳朵，兩只葡萄般大小的眼睛，還有一個小鼻子和小嘴。
一天我在寫作業(yè)，團團就一蹦一跳的跳到了我的桌子上，拉扯著我的袖子，好像在說：“你先陪我玩嘛！”我沒有理他，后來就沒有反應(yīng)了。我就瞄了一眼，它在看我，用它兩只無辜的大眼睛看著我。我就心軟了，就放下手里的筆陪它玩了。
團團是我的心愛之物，也是我兒童時期的伙伴！
14.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十四
我的心愛之物是個風鈴，這是我3歲時朋友送給我的生日禮物。
它長得十分漂亮，呈一個小女孩的模樣：一頭烏黑的秀發(fā)又長又密，猶如一道瀑布。一雙水藍色的大眼睛很有光澤，猶如兩顆閃閃發(fā)光的藍寶石，綻放著它特有的光彩。一個又小又挺的鼻子再配上鮮紅的櫻桃小嘴，使得它就像天上仙女一般嫵媚動人。它穿著一條與芭比娃娃一樣又長又漂亮的翠綠色禮服，上面有一朵微笑的小云，太陽害羞地躲在它后面，仿佛在說：“大家都說太熱了，那么今天我就在云弟弟這兒玩一天吧！”裙子的后面是夜晚的背景，一個大月亮在哈哈大笑，我想一定是因為有許多小星星在它身上溜滑梯，讓它感到很癢。一條淡藍的手巾系在它的手腕上，腳上穿了一雙透明的水晶鞋，遠遠望去，它就像一個美若天仙的公主。
我喜歡它不僅因為它俊俏的模樣，還因為它曾經(jīng)救過我放在陽臺上的一盆綠蘿，那盆剛長出不久還十分脆弱的綠蘿。那天，我把綠蘿放在陽臺上曬太陽，自己去睡午覺，過了一會兒，“?！?，叮—鈴！”一聲聲有力悅耳的鈴聲傳入我的耳簾，我被驚醒了。風鈴還在不斷地搖晃，似乎在說：“刮大風啦！馬上就要下雨了！快把綠蘿收回來吧！”我扭頭一看，呀，綠蘿的腰快要被風給吹折了！在它們彎下腰的時候，我立刻把它端回了我的房間，緊接著便下起了大雨。風鈴松了一口氣，卻搖得更加開心了。
我的風鈴立了大功，從此我愛上了它，它陪伴著我度過了一個又一個春夏秋冬。
15.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十五
每個人都有自己喜愛的東西，每個人喜歡的東西也不同。而我喜歡的東西就是我親手為媽媽制作的一束漂亮的花。
我剛開始做，覺得很難，根本就做不好，已經(jīng)對自己沒有太大的信心了。可做著做著就感覺沒有那么難了，我漸漸地熟練了，用嫻熟的手法來制作各種不同顏色和不同款式的花朵。比如玫瑰花，百合花，櫻花和桃花。
等這些花做完以后，我就又給他們包上了一層皮，變得更加精致美麗了，我又在上面寫上了送給哈哈哈禮物，媽媽收到好非常的開心，媽媽說：“你真是心靈手巧，寫字寫得很漂亮，連做花做的都很精致美麗。紅色的玫瑰花，白色的百合花，淡紅色的櫻花和粉色的桃花。這些顏色都是暖色，你再在外面弄上了一層藍色的包裝，變得更是讓人賞心悅目了?！眿寢尶洫勎?，我特別高興，興奮的都一蹦三尺高，嘿嘿，說的可能有些夸張，但我真的很興奮，激動。
這束花花了我很多時間，花了我的功夫可還不少。我那天也全都是課，所以就騰出來時間做花，晚上還熬了會兒夜才做完。第二天早上才送給媽媽，媽媽又是心疼又是無可言說。
雖然是送給哈哈哈心愛之物，但是我也很喜歡，我也把這束花當作我的心愛之物，這個心愛之物就像有生命一樣，到現(xiàn)在還陪伴在我跟哈哈哈身旁。
16.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十六
要談起我的心愛之物啊，一定是我的毛絨小兔！它是媽媽買來的，特別珍貴。為什么呢？別急，我慢慢告訴你。
它身穿粉紅色的衣裳，兩只耳朵耷拉在身旁，毛茸茸的摸起來可舒服了。還有它的四條小短腿，摸起來滑溜溜的。毛絨小兔的名字叫做安琪拉，是不是時尚又高貴呢？
我和它是一對好朋友，無論是學(xué)習還是休息，它總能帶給我無限的快樂。例如，上次我考試只考了八十幾分，心情特別失落。可我一抬頭，卻看到了可愛的兔子安琪拉。它用鼓勵的目光望著我，令我感到無比溫暖。她似乎在說：“小主人，不要灰心。繼續(xù)努力會更棒！”我豁然開朗，開始預(yù)習下一課。
安琪拉，一個普通得不能再普通的玩具；安琪拉，一只可愛的毛絨小兔；安琪拉，我的好伙伴。它陪伴我度過了一天又一天，帶給我歡笑，帶給我幸福。我愛你！毛絨小兔安琪拉！
17.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十七
在我的房間里，有一臺小鬧鐘，那是我四年級學(xué)校取得好成績時媽媽獎勵給我的小禮物。
這個小鬧鐘是淺藍色的，造型像是一臺吃雞的游戲鬧鐘，鐘面是三個持著槍的畫面。
鐘的正面分別有四條針，一條是又細又長而且是跑得快的秒針，一條是分針，一條是時針，還有一條特別的定時針。如果把定時針撥轉(zhuǎn)在自己想要的時間，只要時間到，它就會發(fā)出響亮的丁零零的聲音，在告訴我時間到了，我就趕緊去做我要做的事了。鐘的背面是綠色的，有三顆按鈕，可以調(diào)時間，控制亮度等。這個小鬧鐘的功能可真多。
上學(xué)的時候，我總會把小鬧鐘調(diào)在六點叫醒。等到第二天早上，它發(fā)出丁零零的響聲時，我就會起床，背誦公式英語等。
我很感謝我的小鬧鐘，它時刻都提醒我：＂小主人，要珍惜時間，你得爭分奪秒的學(xué)習哦?。?BR> 18.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十八
每個人都有自己的心愛之物，我也不例外，我的心愛之物就是藍色的文具盒。
今年暑假的時候，我在網(wǎng)上看到了一個藍色的文具盒，上面有一個孫悟空的形象，我一眼就喜歡上了它。我纏著爸爸讓他給我買一個，爸爸告訴我說：“只要你認認真真地完成暑假作業(yè)，我就給你買"。為了得到我心愛的文具盒，我按照爸爸的要求，認真的完成了每一項作業(yè)。
快開學(xué)的時候，爸爸兌現(xiàn)了他的，給我買了我想要的文具盒。當快遞員把文具盒送到我手中的時候，我高興的跳了起來。我的文具盒是藍色的，它的內(nèi)存很大，它里面共分為四層。第一層裝的是橡皮，尺子；第二層裝水筆，紅筆和黑色鉤線筆；第三層裝學(xué)生套尺；還有一層為備用層。
我喜歡文具盒上面的孫悟空的形象。他目視前方，一幅天不怕，地不怕的英雄形象，看上去帥氣極了。再想想故事中足智多謀、忠心耿耿、嫉惡如愁的孫悟空，我高興的合不上嘴。我也要向?qū)O悟空一樣，好好學(xué)習，將來學(xué)會一身本領(lǐng)，做一個機智聰明，敢做敢當，不折不扣的英雄。
現(xiàn)在文具盒已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，我每天背著它去上學(xué)，一時一刻也舍不得離開它。
19.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十九
說起來心愛之物那是人人都有的。我的心愛之物可是很酷的，這個心愛之物是我九歲生日的時候姥姥送給我的禮物，它是一輛超酷超酷的越野車。
我的越野車，前面兩只前燈如同兩個眼睛，它發(fā)出的燈光是綠色的，超酷。兩個玻璃都貼著黑色的太陽膜，后邊兒有兩個加速器和兩個排氣管，里邊裝的不僅僅是馬達，還有一個穩(wěn)定器。這樣越野車在登山的時候就不會因為不穩(wěn)定而摔下來了。
他還有一個如同對講機一樣的遙控器，可以控制越野車的前后左右。一看到這么酷的越野車，我就趕緊找我的朋友來跟我比試比試。我們到了賽場，朋友一看我的車超酷，二話不說拿起遙控器，開始向我發(fā)出挑戰(zhàn)。兩輛車在我們的遙控指揮下誰也不讓誰。后經(jīng)過激烈的沖刺摩擦，我的越野車因為輪子大，把我朋友的越野車給絆翻倒了。我成為了第一名，我高聲歡呼，終于贏了。
有時候在夢里，我夢見自己變成一名越野車賽車手去沙漠進行比賽，我一路狂奔，結(jié)果一不小心醒了……
這就是我的心愛之物——一輛超酷的越野車。
20.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇二十
我喜歡的物品有很多，比如：可愛的泰迪熊、漂亮的鋼筆、精致的筆記本，但是我的心愛之物是一個小巧、精美的小背包。
小背包的外表是一個藍色的半圓形，總共有兩層，第一層的空間比較小，可以放手機、充電寶或票等比較小的東西；第二層的空間和第一層比就大一些，可以放水杯、衛(wèi)生紙巾或錢包等大一點的東西。里面每層布的顏色也不一樣哦！第一層是綠色的，第二層是黃色的。
這個外表是藍色的小背包，是我過生日的時候，好的朋友送給我的。這就是這個小背包的來歷?？上У氖?，我和她已經(jīng)不在一個城市了。我依然在原來的學(xué)校，而她回了她的老家浙江。
這個小背包是我和她之間后的聯(lián)系，雖然她回了她的老家，但是我相信我和她的友誼會越來越深。我們還會經(jīng)常通電話，因為我和她都有電話手表，所以經(jīng)常給對方打電話。我們會一起聊聊天，問一問對方的情況。
我的小背包雖然很普通，但是它代表了我和她之間深厚的友誼。
1.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇一
嘿，你瞧瞧別人家的心愛之物，不是可愛的玩偶，就是精美的工藝品，而我的心愛之物呀，卻是一個其貌不揚的小鬧鐘。
它的模樣和那些華麗的鬧鐘比起來，可真是差遠啦。它的外殼是塑料做的，顏色也不是那么鮮艷奪目，就是普普通通的白色。形狀嘛，方方正正的，沒有一點新奇之處。但是，可別小瞧了它，它可是我的“大功臣”呢！
這個小鬧鐘是我上小學(xué)一年級的時候，媽媽送給我的入學(xué)禮物。當時我還覺得它很丑，有點不想要呢。可媽媽卻說：“寶貝，你可別小看它，它會成為你的好幫手哦！”我半信半疑地把它放在了床頭。
從那以后，這個小鬧鐘就每天準時叫我起床。它那“滴答滴答”的聲音，就像一個小衛(wèi)士在催促我：“快起床啦，快起床啦，不然要遲到啦！”每當我想要偷懶多睡一會兒的時候，它就好像在對我說：“小主人，一日之計在于晨，可不能浪費時間哦！”于是，我就會乖乖地起床，開始新一天的學(xué)習和生活。
在學(xué)習上，它也幫了我不少忙呢。每當我做作業(yè)做得不耐煩的時候，一抬頭看到小鬧鐘，它那不停轉(zhuǎn)動的指針就好像在提醒我：“時間在流逝，要珍惜每一分每一秒哦！”于是，我就會靜下心來，認真地完成作業(yè)。
雖然這個小鬧鐘沒有華麗的外表，但是它卻有著一顆“勤勞”的心。它每天都在默默地為我服務(wù)，從不抱怨。它就像我的一個好朋友，時刻陪伴著我，提醒著我。我喜歡我的小鬧鐘，它是我心愛的寶貝。
2.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇二
我的心愛之物是一只毛絨熊貓。它是媽媽去四川成都出差時，給我?guī)Щ氐亩Y物。
這只看似笨拙、憨態(tài)可掬的熊貓，實則是一位“體操運動員”。原來，它的四肢里各藏了一塊磁鐵，讓我能隨心所欲地為它塑造各種姿態(tài)。每天起床后，我都會將它好好擺弄一番，讓它一會兒倒立，一會兒雙手合十，一會兒四肢緊抱……然后，我將它輕輕擺放在我的小床上。望著它可愛的樣子，我心中無比歡喜，我會輕聲對它說：“小小熊貓，你可要看守好我的小床喲！”
毛絨熊貓是我親密無間的好朋友。之前晚上一個人睡覺時，總會覺得孤獨；如果半夜醒來，被漆黑的房間籠罩，恐懼會在心底油然而生?？墒亲詮募依飦砹诉@個好朋友，這一切都成了過去式。每當夜幕降臨，我總是不自覺地用手把這只熊貓抱緊。它仿佛是為我的手掌量身定做的搖籃，讓我感覺到母親的溫馨陪伴。閉上眼睛，我很快就會進入夢鄉(xiāng)，而我的小守護者似乎也有它的小心思，每當我睡著后，它總是悄悄溜走。每個早晨，我都會在床下、枕頭后或被窩中尋找它，這成了我和它每日的第一個小游戲。
轉(zhuǎn)眼間，毛絨熊貓已經(jīng)陪我度過了四年。也許在別人眼中，它只是一個普通的甚至有點破舊的毛絨玩具，但在我的心中，它早已經(jīng)成為了我的好朋友，陪我度過寶貴的童年時光。
3.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇三
在我的床頭，靜靜地躺著一只小熊玩偶，它是我心愛的寶貝。
小熊玩偶長得十分可愛。它那毛茸茸的身體像一個蓬松的圓球，摸起來柔軟又舒服。耳朵是半圓形的，立在圓滾滾的腦袋上，仿佛在認真傾聽著我所有的小秘密。它的眼睛猶如兩顆黑寶石，亮晶晶的，總是帶著溫和而友善的目光注視著我。鼻子是一個黑色的小三角，下面是一張彎彎的小嘴，好像在對我微笑，讓人看了心里就暖乎乎的。它穿著一件藍色的小背心，上面還繡著幾顆白色的小星星，為它增添了幾分俏皮。
這只小熊玩偶是我五歲生日時媽媽送給我的禮物。那天，當我看到它被裝在精美的禮盒里，出現(xiàn)在我面前時，我興奮得跳了起來，立刻就把它緊緊地抱在了懷里，從那一刻起，我們就成了形影不離的好朋友。
白天，我會帶著小熊一起玩耍。我讓它坐在我的旁邊，和我一起看繪本，給它講書中有趣的故事，它似乎聽得津津有味，眼睛一眨不眨地看著我。當我玩玩具的時候，也會給它分配一個角色，讓它和我一起在想象的世界里冒險。我還會拉著它的小手，和它一起在房間里跳舞，它的身體隨著我的動作輕輕晃動，仿佛真的在翩翩起舞。
到了晚上，小熊玩偶便會陪伴我進入甜美的夢鄉(xiāng)。我會輕輕地把它放在枕邊，緊緊地依偎著它。它那柔軟的身體和溫暖的氣息，讓我感到無比安心。在黑暗中，我仿佛能聽到它在我耳邊輕聲細語，告訴我不要害怕，有它在我身邊守護著我。在它的陪伴下，我總能很快地入睡，并且還會做美夢。
記得有，我在學(xué)校里遇到了不開心的事情，被同學(xué)誤解了，我心里委屈極了。回到家后，我直接沖進房間，撲到床上，抱著小熊玩偶放聲大哭起來。小熊靜靜地躺在我的懷里，任由我的淚水打濕它的絨毛。我一邊哭，一邊向它訴說著我的委屈和難過，它似乎能感受到我的心情，用它那溫柔的目光安慰著我。慢慢地，我的心情平復(fù)了下來，我輕輕地撫摸著它的耳朵，對它說：“小熊，有你在真好，你是我永遠的好朋友?！?BR> 小熊玩偶不僅陪伴我度過了許多歡樂的時光，也在我難過的時候給了我安慰和力量。它是我童年生活中不可或缺的一部分，是我心愛的寶貝。我會一直珍惜它，讓它永遠陪伴在我身邊。
4.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇四
每個人都有自己特別珍愛的東西，可能是一個玩具，一本書，或者是一個有著特殊意義的物品。我的心愛之物是一個小巧精致的音樂盒。
這個音樂盒是我十歲生日時，奶奶送給我的禮物。它的外觀是一個精致的小房子，屋頂是紅色的，墻壁是白色的，還有一個藍色的小門。每當我打開這個小門，就會響起一首美妙的旋律，那是我喜歡的《小星星》。
音樂盒不僅外表漂亮，而且每當我聽到那熟悉的旋律時，就會想起奶奶慈祥的笑容和溫暖的懷抱。奶奶住在鄉(xiāng)下，我們不能經(jīng)常見面，所以這個音樂盒對我來說，不僅僅是一個玩具，更是我和奶奶之間情感的紐帶。
每當我感到孤單或者不開心的時候，我就會打開音樂盒，聽著那悠揚的旋律，仿佛奶奶就在我的身邊，給我安慰和力量。音樂盒的每一個音符都充滿了愛，它讓我感到溫暖和幸福。
我愛我的這個音樂盒，它不僅僅是一個物品，更是我心中的寶貝，是我和奶奶之間愛的見證。我會好好保管它，讓它一直陪伴著我，直到永遠。
5.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇五
我有一個小鏡子，它是媽媽在我生日的時候送給我的，我特別喜歡。
它的樣子看起來十分精美，外形是圓的，一面是白色的，另一面是金色的。打開里面，映入眼簾的是一朵美麗的白玉石玫瑰，我仿佛聞到了淡淡的花香，在玫瑰花瓣上還鑲嵌著大小不一、五光十色的寶石，美麗極了。
我經(jīng)常使用這面小鏡子，可以看看臉上的任何部位，做出各種表情，于是天長日久這面鏡子便記載了我的喜怒哀樂。我還可以用它來玩“光”，利用反光來照東西，好玩極了。
我喜歡這面小鏡子，因為它是媽媽送給我的生日禮物，我覺得很有紀念意義，表達了媽媽對我的疼愛和在乎，另一方面它還有使用價值。所以，我現(xiàn)在把它保存的完好無損，像新的一樣。它永遠在我心中珍藏。
6.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇六
每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是十歲時爸爸送我的生日禮物，一輛自行車。
那輛自行車格外精美，車身顏色黑白銀三色交融，看起來非常的炫酷。我還給它的兩個車輪支架上加裝了幾個閃光燈，到了晚上騎行地時候轉(zhuǎn)動地車輪會呈現(xiàn)五顏六色的光圈，帥極了！只要我騎著它，一旁的小朋友都會追著車跑，并投來羨慕的眼光，別提我心里有多嘚瑟了！記得，我嘚瑟的騎著它飛馳在廣場上時，一不小心速度太快來不及剎車，連人帶車撞到了樹上，傷的可不輕，自己多處擦傷，心愛的自行車也壞了，旁邊小朋友這時都嘲笑我：“會不會騎車啊，不會騎讓我騎唄，糟蹋了這么好的自行車?！蔽覍擂蔚耐浦孕熊嚮亓思摇?BR> 自從那次以后，我堅信要學(xué)好車技，并做什么事都要專注，我有時試著找一條直線慢慢的控制好車速盡量直線騎行；有時制定障礙物減速繞行；有時設(shè)定目標沖刺剎車等……經(jīng)過長時間不斷的練習，終于功夫不負有心人，我已經(jīng)可以靈活掌握騎車技巧，孰能生巧。
自行車就是我的心愛之物，炫酷的外觀讓我?guī)洑夂蛧N瑟、不嫻熟的車技使我尷尬和傷痛、不服輸?shù)男氖刮覍Ｗ⒑途毩?，我和它有著深深的感情?BR> 7.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇七
每個人都有自己的心愛之物，它或許是自己辛苦打造的手工品，也可能是一幅與眾不同的畫，還可能是一架陳舊的自行車。而我的心愛之物是一只泰迪狗，它有一雙水汪汪的眼睛，四條雖然短但卻跑得快的腿，還有一身棕色的毛。
它來的時候是我三年級上冊一天回家的傍晚，我一推開家門就見一只棕色的“毛球”在我身旁上竄下跳。我當時嚇壞了，等我仔細看才發(fā)現(xiàn)是一只小狗，我又高興死了，后來才知道是媽媽買來的寵物。由于它一身棕色的毛，我為他取名為“椰子”。我一有時間就帶椰子出去玩，而每次筋疲力盡的不是它卻是我，想不到這小小的身板居然有這么大的活力。
從它來到現(xiàn)在陪了我有三年了。這三年里，我每分每秒都很開心。它成為我成長的一部分，一個不可取代的部分。
8.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇八
每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是貝殼。
我一共有五個貝殼，第一個貝殼是大的，它的上面有波紋一樣的形狀，可漂亮了；第二個是紫黑相間的貝殼；第三個和第四個分別是黃色和紫色的；后一個是純白色的海鷗狀貝殼，同時也是小的貝殼，它們都漂亮極了！
我的心愛之物得來不易，它們是我在海灘上撿的。我記得那天晚上剛到，吃完晚飯后，我們就興高采烈地朝著海邊跑去。雖然當時是晚上，但是海灘上的人非常多，有的在撿貝殼，有的在挖沙坑、壘城堡，還有的在放煙花。我和爸爸、媽媽趁著皎潔的月光，在沙灘上尋找貝殼。這時，大海已經(jīng)退潮了，許多貝殼都是潮落時被留在了沙灘上，有些貝殼被埋在沙灘里；有些小貝殼被大海的波浪打碎了；有些貝殼則被留在了小朋友們挖的沙坑里。
因為晚上燈光比較微弱，視線也不好，所以找貝殼非常難。我們在海灘上轉(zhuǎn)了一圈，才找到了大的和小的海鷗形狀的貝殼，真是費了九牛二虎之力呢！第二天午休后，天空下起了蒙蒙細雨，霧氣騰騰的，非常涼爽。我們又來到海邊，找到了我的另外三個貝殼。
貝殼是我的心愛之物，因為它的美麗，因為它的來之不易！
9.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇九
我的心愛之物是一只小狗，那是不久前我過生日時朋友送我的禮物。
它全身雪白，從遠處看像一團會走路的棉花，因此我叫它“小白”。它的腿又粗又短，像四個胡蘿卜。它走路一彈一彈的，惹得我哈哈大笑。它的眼睛閃閃發(fā)光，傷心的時候，眼睛里面全是淚水，開心時，撲到我身上舔我臉。
小白可貪吃了，每次我吃骨頭，它聞到氣味就跑過來，搖著尾巴，眼睛盯著我手上的骨頭?？吹剿菢樱揖桶压穷^上的肉吃掉，丟到地上，小白立馬聞了聞，趕緊用牙齒咬斷，吃了下去，像有別的狗要搶了去。每次我們吃飯的時候，小白就趴在飯桌下，只要骨頭落地，它就跑過去，把骨頭吃掉，真是一只貪吃的狗。
我發(fā)現(xiàn)小白老是把舌頭伸出來喘氣，它走路的時候伸出來，看門的時候伸出來，吃飯的時候也伸出來。我覺得很奇怪，問媽媽這是為什么，媽媽告訴我狗沒有毛細血管，不能像人一樣出汗。難怪，狗的散熱方式真奇怪！
每次我?guī)鋈ネ?，它就會東跑西竄，一會追蝴蝶，一會兒嗅嗅別人的腳，一會兒還跑到樹邊撒尿。回到家，它身上全部是灰，成功地從“小白”變成了“小黑”。我抱起它去洗澡，它還不想去，直到我把它洗白。
我喜歡這只小狗，它給了我無窮的樂趣，我真喜歡它。
10.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十
我有一個心愛之物，就是我的變形金剛。
它有一段精彩的來歷：一個天氣晴朗的下午，剛好是我6周歲的時候，我正在寫作業(yè)，阿姨就悄悄地走到了我的身后，我頭往后一看，阿姨笑瞇瞇地遞給我一包禮盒。
我小心翼翼地打開精美的包裝盒一看，里面竟然躺著一個帥氣的變形金剛。只見它穿著一件金黃金黃的衣裳，黃澄澄的臉蛋就像是兩個黃蘋果。腳上還有兩個發(fā)動機，可以飛得很高很高。它手握兩只拳頭就像是兩座流炫的大炮。它伸直手臂，指著前面正準備出擊。它簡直就像是一個威猛的武裝戰(zhàn)士。早上起床和放學(xué)回到家我都要碰一碰它，摸一摸它，我把變形金剛的手縮進去，把變形金剛的腳伸直，再把變形金剛的頭縮進去，那它就變成了一輛聽話的小汽車。我讓它往東它就往東，我讓它往西它就往西。非常的聽話。它變換著輪流地陪我玩，真是神奇極了。
它是我心愛的變形金剛，希望它一直能陪著我，也希望我能跟它一樣充滿力量，讓我學(xué)習中時刻精神抖擻，能量滿滿！
11.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十一
一身潔白如雪的茸毛，一對長長的耳朵，一雙紅寶石般的眼睛，和小絨球似的尾巴。你知道它是誰嗎？它就是可愛活潑的小兔子。
你喜歡小兔子嗎？我非常喜歡它，渾身毛茸茸的，摸起來很舒服，我家就養(yǎng)了一只小兔子呢。我家的小兔子非常貪吃，我只把一根胡蘿卜拿到它面前，它就伸出小手搶胡蘿卜。如果我不給它，它就會露出一副可憐的樣子，讓人難以拒絕，如果我給它，它就會津津有味的吃起來，還會發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音。吃完了它會向我再要一根，而且它一天要吃三餐，每一餐都要吃兩根胡蘿卜。就因為天天這樣，它胖的跟豬一樣。
我家的小兔子不但貪吃，而且貪玩。有媽媽帶我去公園玩，我?guī)е业男⊥米右黄鹑チ恕淼焦珗@，我把小兔子放了出來，小兔子一會兒在草地上打滾，一會兒和我玩躲貓貓，一會兒跑到小河邊散步，我們玩的可開心了，太陽下山了，我們要回家了，可是我和小兔子都不想回去，后我們只好依依不舍的回家了。
這就是我的小兔子，怎么樣？是不是很可愛？
12.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十二
每個人都有自己特別愛的東西，可能是我們的玩具，可能是我們親手做的東西，可能是我們養(yǎng)的寵物，可能是我們在沙灘上撿到的貝殼，可能是媽媽在寒冷冬夜為你感知的圍巾，還有可能是朋友送給你的風鈴。下面就由我來帶大家看看我的心愛之物！
我的心愛之物，他不是玩具，也不是其它東西，他是一個活物，每天都會陪著我玩耍。在之前的博客里，我還寫過他呢，她有著雪白的毛發(fā)，黑黑的鼻子，大大的眼睛，腳上還有肉嘟嘟的肉墊，可愛極了。沒錯，這就是我們家“可愛”的小狗狗。
在我還沒得到他之前，我孤零零的，每天都自己回家。因為爸爸媽媽在外面上班，姐姐放學(xué)比我晚，他們回來的時候天早就已經(jīng)黑了。因為那時候我還小，特別的怕黑，所以我就天天求著媽媽給我買條狗。有一天，媽媽剛回來，當我正準備求的時候，媽媽突然說了一句話：“兒子呀，媽媽給你買條狗吧！”聽完這句話之后，我雖然有點蒙，不過還是高興的一晚上沒有睡著覺。
第二天早上，我們便開始了尋狗之旅。我們找了好久好久，一直沒找到適合我們的狗，因為媽媽說太大的狗糞便不好清理，所以只能養(yǎng)小狗。正當我們要放棄的時候，他出現(xiàn)在了我們的面前。我們看了一會兒之后，覺得很不錯，胖乎乎的很可愛，決定就是他了。今天是媽媽開啟降價模式，雖然講了半個多小時，但是努力總歸是有收獲的，我們從1200多降到了800多。做事也可以說是沒誰了。
就這樣子，我們得到了他，他就到了我們。這就是我的心愛之物，雖然他不是人，但是他是人好的朋友！
13.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十三
每個人都有一個心愛之物吧，如琦君筆下的桂花，馮驥才筆下的珍珠鳥。我也不例外，我們來看看吧。
我的心愛之物是一只哆啦A夢。她是媽媽在我上一年級的時候送給我的。
他大概有35~40厘米左右長，毛是藍白相間的，有黑色的胡子，眼睛和嘴巴。還有一顆熟透了的“小紅櫻桃?！弊彀秃脱劬澇闪诵≡铝?。
它已經(jīng)陪伴我五六年了，我已經(jīng)把它當做了好朋友。一起玩耍的好朋友，一起見證成長點滴的好朋友。去哪里，我都不會丟下它，因為我和哆啦之間許多美好的回憶。
我的心愛之物是團團。
團團是我六歲生日的禮物，是一只小白兔。我非常喜歡它。它有兩只長長的耳朵，兩只葡萄般大小的眼睛，還有一個小鼻子和小嘴。
一天我在寫作業(yè)，團團就一蹦一跳的跳到了我的桌子上，拉扯著我的袖子，好像在說：“你先陪我玩嘛！”我沒有理他，后來就沒有反應(yīng)了。我就瞄了一眼，它在看我，用它兩只無辜的大眼睛看著我。我就心軟了，就放下手里的筆陪它玩了。
團團是我的心愛之物，也是我兒童時期的伙伴！
14.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十四
我的心愛之物是個風鈴，這是我3歲時朋友送給我的生日禮物。
它長得十分漂亮，呈一個小女孩的模樣：一頭烏黑的秀發(fā)又長又密，猶如一道瀑布。一雙水藍色的大眼睛很有光澤，猶如兩顆閃閃發(fā)光的藍寶石，綻放著它特有的光彩。一個又小又挺的鼻子再配上鮮紅的櫻桃小嘴，使得它就像天上仙女一般嫵媚動人。它穿著一條與芭比娃娃一樣又長又漂亮的翠綠色禮服，上面有一朵微笑的小云，太陽害羞地躲在它后面，仿佛在說：“大家都說太熱了，那么今天我就在云弟弟這兒玩一天吧！”裙子的后面是夜晚的背景，一個大月亮在哈哈大笑，我想一定是因為有許多小星星在它身上溜滑梯，讓它感到很癢。一條淡藍的手巾系在它的手腕上，腳上穿了一雙透明的水晶鞋，遠遠望去，它就像一個美若天仙的公主。
我喜歡它不僅因為它俊俏的模樣，還因為它曾經(jīng)救過我放在陽臺上的一盆綠蘿，那盆剛長出不久還十分脆弱的綠蘿。那天，我把綠蘿放在陽臺上曬太陽，自己去睡午覺，過了一會兒，“?！?，叮—鈴！”一聲聲有力悅耳的鈴聲傳入我的耳簾，我被驚醒了。風鈴還在不斷地搖晃，似乎在說：“刮大風啦！馬上就要下雨了！快把綠蘿收回來吧！”我扭頭一看，呀，綠蘿的腰快要被風給吹折了！在它們彎下腰的時候，我立刻把它端回了我的房間，緊接著便下起了大雨。風鈴松了一口氣，卻搖得更加開心了。
我的風鈴立了大功，從此我愛上了它，它陪伴著我度過了一個又一個春夏秋冬。
15.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十五
每個人都有自己喜愛的東西，每個人喜歡的東西也不同。而我喜歡的東西就是我親手為媽媽制作的一束漂亮的花。
我剛開始做，覺得很難，根本就做不好，已經(jīng)對自己沒有太大的信心了。可做著做著就感覺沒有那么難了，我漸漸地熟練了，用嫻熟的手法來制作各種不同顏色和不同款式的花朵。比如玫瑰花，百合花，櫻花和桃花。
等這些花做完以后，我就又給他們包上了一層皮，變得更加精致美麗了，我又在上面寫上了送給哈哈哈禮物，媽媽收到好非常的開心，媽媽說：“你真是心靈手巧，寫字寫得很漂亮，連做花做的都很精致美麗。紅色的玫瑰花，白色的百合花，淡紅色的櫻花和粉色的桃花。這些顏色都是暖色，你再在外面弄上了一層藍色的包裝，變得更是讓人賞心悅目了?！眿寢尶洫勎?，我特別高興，興奮的都一蹦三尺高，嘿嘿，說的可能有些夸張，但我真的很興奮，激動。
這束花花了我很多時間，花了我的功夫可還不少。我那天也全都是課，所以就騰出來時間做花，晚上還熬了會兒夜才做完。第二天早上才送給媽媽，媽媽又是心疼又是無可言說。
雖然是送給哈哈哈心愛之物，但是我也很喜歡，我也把這束花當作我的心愛之物，這個心愛之物就像有生命一樣，到現(xiàn)在還陪伴在我跟哈哈哈身旁。
16.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十六
要談起我的心愛之物啊，一定是我的毛絨小兔！它是媽媽買來的，特別珍貴。為什么呢？別急，我慢慢告訴你。
它身穿粉紅色的衣裳，兩只耳朵耷拉在身旁，毛茸茸的摸起來可舒服了。還有它的四條小短腿，摸起來滑溜溜的。毛絨小兔的名字叫做安琪拉，是不是時尚又高貴呢？
我和它是一對好朋友，無論是學(xué)習還是休息，它總能帶給我無限的快樂。例如，上次我考試只考了八十幾分，心情特別失落。可我一抬頭，卻看到了可愛的兔子安琪拉。它用鼓勵的目光望著我，令我感到無比溫暖。她似乎在說：“小主人，不要灰心。繼續(xù)努力會更棒！”我豁然開朗，開始預(yù)習下一課。
安琪拉，一個普通得不能再普通的玩具；安琪拉，一只可愛的毛絨小兔；安琪拉，我的好伙伴。它陪伴我度過了一天又一天，帶給我歡笑，帶給我幸福。我愛你！毛絨小兔安琪拉！
17.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十七
在我的房間里，有一臺小鬧鐘，那是我四年級學(xué)校取得好成績時媽媽獎勵給我的小禮物。
這個小鬧鐘是淺藍色的，造型像是一臺吃雞的游戲鬧鐘，鐘面是三個持著槍的畫面。
鐘的正面分別有四條針，一條是又細又長而且是跑得快的秒針，一條是分針，一條是時針，還有一條特別的定時針。如果把定時針撥轉(zhuǎn)在自己想要的時間，只要時間到，它就會發(fā)出響亮的丁零零的聲音，在告訴我時間到了，我就趕緊去做我要做的事了。鐘的背面是綠色的，有三顆按鈕，可以調(diào)時間，控制亮度等。這個小鬧鐘的功能可真多。
上學(xué)的時候，我總會把小鬧鐘調(diào)在六點叫醒。等到第二天早上，它發(fā)出丁零零的響聲時，我就會起床，背誦公式英語等。
我很感謝我的小鬧鐘，它時刻都提醒我：＂小主人，要珍惜時間，你得爭分奪秒的學(xué)習哦?。?BR> 18.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十八
每個人都有自己的心愛之物，我也不例外，我的心愛之物就是藍色的文具盒。
今年暑假的時候，我在網(wǎng)上看到了一個藍色的文具盒，上面有一個孫悟空的形象，我一眼就喜歡上了它。我纏著爸爸讓他給我買一個，爸爸告訴我說：“只要你認認真真地完成暑假作業(yè)，我就給你買"。為了得到我心愛的文具盒，我按照爸爸的要求，認真的完成了每一項作業(yè)。
快開學(xué)的時候，爸爸兌現(xiàn)了他的，給我買了我想要的文具盒。當快遞員把文具盒送到我手中的時候，我高興的跳了起來。我的文具盒是藍色的，它的內(nèi)存很大，它里面共分為四層。第一層裝的是橡皮，尺子；第二層裝水筆，紅筆和黑色鉤線筆；第三層裝學(xué)生套尺；還有一層為備用層。
我喜歡文具盒上面的孫悟空的形象。他目視前方，一幅天不怕，地不怕的英雄形象，看上去帥氣極了。再想想故事中足智多謀、忠心耿耿、嫉惡如愁的孫悟空，我高興的合不上嘴。我也要向?qū)O悟空一樣，好好學(xué)習，將來學(xué)會一身本領(lǐng)，做一個機智聰明，敢做敢當，不折不扣的英雄。
現(xiàn)在文具盒已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，我每天背著它去上學(xué)，一時一刻也舍不得離開它。
19.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇十九
說起來心愛之物那是人人都有的。我的心愛之物可是很酷的，這個心愛之物是我九歲生日的時候姥姥送給我的禮物，它是一輛超酷超酷的越野車。
我的越野車，前面兩只前燈如同兩個眼睛，它發(fā)出的燈光是綠色的，超酷。兩個玻璃都貼著黑色的太陽膜，后邊兒有兩個加速器和兩個排氣管，里邊裝的不僅僅是馬達，還有一個穩(wěn)定器。這樣越野車在登山的時候就不會因為不穩(wěn)定而摔下來了。
他還有一個如同對講機一樣的遙控器，可以控制越野車的前后左右。一看到這么酷的越野車，我就趕緊找我的朋友來跟我比試比試。我們到了賽場，朋友一看我的車超酷，二話不說拿起遙控器，開始向我發(fā)出挑戰(zhàn)。兩輛車在我們的遙控指揮下誰也不讓誰。后經(jīng)過激烈的沖刺摩擦，我的越野車因為輪子大，把我朋友的越野車給絆翻倒了。我成為了第一名，我高聲歡呼，終于贏了。
有時候在夢里，我夢見自己變成一名越野車賽車手去沙漠進行比賽，我一路狂奔，結(jié)果一不小心醒了……
這就是我的心愛之物——一輛超酷的越野車。
20.小學(xué)三年級作文我的心愛之物 篇二十
我喜歡的物品有很多，比如：可愛的泰迪熊、漂亮的鋼筆、精致的筆記本，但是我的心愛之物是一個小巧、精美的小背包。
小背包的外表是一個藍色的半圓形，總共有兩層，第一層的空間比較小，可以放手機、充電寶或票等比較小的東西；第二層的空間和第一層比就大一些，可以放水杯、衛(wèi)生紙巾或錢包等大一點的東西。里面每層布的顏色也不一樣哦！第一層是綠色的，第二層是黃色的。
這個外表是藍色的小背包，是我過生日的時候，好的朋友送給我的。這就是這個小背包的來歷?？上У氖?，我和她已經(jīng)不在一個城市了。我依然在原來的學(xué)校，而她回了她的老家浙江。
這個小背包是我和她之間后的聯(lián)系，雖然她回了她的老家，但是我相信我和她的友誼會越來越深。我們還會經(jīng)常通電話，因為我和她都有電話手表，所以經(jīng)常給對方打電話。我們會一起聊聊天，問一問對方的情況。
我的小背包雖然很普通，但是它代表了我和她之間深厚的友誼。