我們的人生會出現(xiàn)很多各種各樣的人，其中有一些時(shí)熟悉的，有一些時(shí)陌生的，你熟悉的人是哪一位呢?下面就是給大家整理的二年級我熟悉的一個(gè)人作文（精選10篇），希望大家喜歡。
1.二年級我熟悉的一個(gè)人作文 篇一
今天我要介紹一個(gè)人，他叫黃一鳴，是我的哥哥。
黃一鳴的手黑得像黑巧克力，耳朵猶如一把小扇子，黃一鳴很愛湊熱鬧。下課了，同學(xué)們在聊天，他總會像兔子一樣飛快地跑過去聽同學(xué)聊天。黃一鳴也很愛捉弄人，每次課間，他總會跑過來嚇我一大跳，再打一下我。
黃一鳴也非常的驕傲。有上籃球課，黃一鳴向幸強(qiáng)提出了單挑。黃一鳴說：“你太弱了!”黃幸強(qiáng)說：“你瞧不起我呀!我要讓你見識見識我的厲害。”開始比賽了。黃一鳴飛快地跑到籃框下投籃，球出手了，籃球沒進(jìn)還出界了。黃一鳴非常驚訝，我也非常驚訝。黃幸強(qiáng)不像黃一鳴那么沖動，而是先觀察四周，看哪里有空道。黃幸強(qiáng)觀察了片刻，選擇了從右邊進(jìn)攻，來了個(gè)三步上籃，又瀟灑又帥氣，球進(jìn)了。大家熱烈地鼓起掌來。謙虛的黃幸強(qiáng)勝利了，非常開心，黃一鳴非常難過，再也不會那么驕傲了。
這就是黃一鳴，我的哥哥。
2.二年級我熟悉的一個(gè)人作文 篇二
每個(gè)人都有自己的好朋友，我好的朋友叫周緒妍，她是個(gè)小書迷，他有一雙黑寶石一樣的大眼睛，高高的鼻子，紅紅的小嘴巴能說會道。
他這個(gè)小書迷常常會說：書是甜的，可以讓我學(xué)到很多東西呢！有我們一起去圖書館，他找到一本名叫彩虹花的'書，于是悄悄地站在一邊看了起來，他看了又，我好奇地問道：周緒妍，這本書你看了這么多次，怎么還不放回去呢？她笑著說：彩虹花樂于助人，幫助別人也會幫助快樂自己，我喜歡和他做朋友，這本書那么好，他就是我的寶貝，我想多看幾次呢！看他說得那么好，我也走過去和他一起開心地看書。
我可喜歡我的好朋友，我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
3.二年級我熟悉的一個(gè)人作文 篇三
我熟悉的人是我的哥哥，他長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑水晶，他的兩個(gè)大門牙尖尖地，突出在外面就像尖尖的`刀。
有一天，我站在小區(qū)樓下大聲喊叫著：哥哥，哥哥，我可以上來玩嗎？哥哥說道：可以，上來吧！說完他就開始寫作業(yè)去了，他真是好愛學(xué)習(xí)啊，我問哥哥：你上那么多培訓(xùn)班不累嗎？哥哥說：不累，媽媽這是對我好，這樣我的成績可以拿滿分，這有什么不好嘛！我點(diǎn)了點(diǎn)頭想，哥哥真的是很棒的，每次考試在班級都是數(shù)一數(shù)二的，一回到家，我也和媽媽說我要上培訓(xùn)班，要像哥哥學(xué)習(xí)。
我很喜歡我的哥哥愛學(xué)習(xí)的樣子，他真是一個(gè)好學(xué)，聰明的人，我要向他學(xué)習(xí)。
4.二年級我熟悉的一個(gè)人作文 篇四
我的弟弟白白瘦瘦的，他雖然很瘦，但是力氣卻很大，弟弟很喜歡看書和畫畫，做什么事情都很專心
有弟弟來我家玩，他在我的.書架上看上了一本動物大百科，看樣子他很喜歡，他拿下來就開始看起來?？墒且粫偷搅顺燥垥r(shí)間，我喊了他幾次，可是他好像還是沒有聽見一樣，我又叫了幾次，終于他才回答我：我等會再吃，等我把書看完吧。我說：別等了，飯菜都涼了呢！沒辦法弟弟才書本放下去吃飯了。
我的弟弟有時(shí)候還很頑皮，但是應(yīng)該認(rèn)真的時(shí)候還是很榜的，他每次學(xué)習(xí)還都是班級的前幾名，我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
5.二年級我熟悉的一個(gè)人作文 篇五
我的爸爸一頭短短的黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，我只要不專心學(xué)習(xí)，他一眼就能看見我，一雙靈敏的耳朵，聽得見很遠(yuǎn)的聲音，可厲害了。
我們一家三口里就爸爸愛玩手機(jī)，星期天，我們一家三口準(zhǔn)備出去玩，我爸爸就大聲地說：我不去，我要玩手機(jī)！我生氣地對爸爸說：你說好帶我們?nèi)ネ娴模阌烛_人，不跟你玩了！爸爸馬上說：那好吧，你們先下去，我馬上過來。我們準(zhǔn)備出發(fā)了，可是爸爸竟然還沒有下來，我上樓一看，爸爸還在入迷地玩手機(jī)。
我的爸爸就是這樣的，愛玩手機(jī)就是他的愛好。
6.二年級我熟悉的一個(gè)人作文 篇六
我的二姐很瘦，體重很輕，她今年上高三，有一對濃眉大眼，還有一頭烏黑的長發(fā)。
一天下午，我和二姐一起去買衣服，去到了商店，二姐就直接問有沒有童裝，因?yàn)樗矚g的事情就是給我買衣服，服務(wù)員聽了馬上就說：兩位客人這里有童裝，就在上面呢！我和二姐坐著手扶電梯就上去了，那里有很多的.服裝，我看見一頂帥氣的帽子，馬上讓二姐給我買，二姐想都沒想就說：沒問題，但是我們先去買衣服吧！這時(shí)我跟著二姐一起逛，不到一會的時(shí)間我們就挑了很多，二姐還特意又回去給我買了那頂帽子。
我的二姐就是這樣，又愛買衣服又活潑的人。
7.二年級我熟悉的一個(gè)人作文 篇七
說到我熟悉的人，那莫過于是我的同學(xué)了。在所以同學(xué)中，我是了解他——朱家啟。
朱家啟有一張能說會道的大嘴巴，吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的鼻子，鼻子上面有一副小眼鏡，而我沒有。別看他是個(gè)二年級的小學(xué)生，可他并不好惹啊!
上次，我跟他開了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走，他氣得臉色都變了，一聲令下到：“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給，不給就不給!”我立刻回答到?！昂?，你這小子!”說完，就和我追逐起來，眼看我就要被他抓住了，我急中生智，飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí)，他才松了口氣，過了一會兒，他有意向我撞來撞去，我這才知道這頭‘豬’不好惹。
朱家啟平時(shí)也非常善于樂于助人。有時(shí)，我數(shù)學(xué)題不會做，他都會給我解答，并耐心地教我方法。
看吧，這就是我熟悉的人，一個(gè)善于助人的好同學(xué)。
8.二年級我熟悉的一個(gè)人作文 篇八
我的弟弟叫黃齊鳴，今年一歲半，他的臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，他非常調(diào)皮。
有一回，我在做作業(yè)的時(shí)候，弟弟黃齊鳴突然跑到書房，爬上桌子。一會兒拿我的筆，一會兒拿我的文具盒，一會兒拿我的書包，一會兒拿我的書。他鬧得我沒辦法認(rèn)真做作業(yè)，我就輕輕的打了他一下，只是想嚇唬他，他不但沒有走，反而望著我大笑。唉!我有這樣的弟弟真是沒辦法。
我的弟弟吃飯時(shí)，奶奶喂他，他一口也不吃，卻用手在盤子里抓著胡蘿卜吃。奶奶把他也沒辦法。
飯已經(jīng)吃完了，他卻跑到冰箱里拿饅頭吃，吃一口吐一口，弄得地上到處都是饅頭渣，在家都很傷腦筋。
弟弟真是個(gè)調(diào)皮的孩子，我真盼望弟弟快快長大。
9.二年級我熟悉的一個(gè)人作文 篇九
我熟悉的人，不用說，那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn)：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。
有，我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練，準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導(dǎo)練說：“哼!你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?“還有這里怎么沒寫?”媽媽又問。頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點(diǎn)，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭……
我熟悉的這個(gè)人呀，優(yōu)點(diǎn)很多，可缺點(diǎn)也不少哦!
10.二年級我熟悉的一個(gè)人作文 篇十
我熟悉的人是我老爸，我老爸挺著個(gè)“學(xué)問肚”，他還很像從黑炭里走出來的包青天。
我老爸愛把臭襪子往我床上放。
有，老爸下班回家，把鞋子一擱，襪子一放，讓我一夜沒睡。
老爸還在床上看著籃球賽，可惡的是，爸爸把我們家弄得臭氣沖天，我噴了好幾次空氣清新劑，還沒刪除那臭味，我和媽媽都變成了受罪羊，可是老爸還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，大聲喊道：“好!投得好!”我老爸真是個(gè)悠閑的老爸。