趣味運(yùn)動會，是一種由大眾自發(fā)的集思廣益的活動體育項目，也稱群眾體育，群眾運(yùn)動會。以下是由為大家整理的五年級趣味運(yùn)動會作文（通用10篇），歡迎大家閱讀。
1.五年級趣味運(yùn)動會作文 篇一
今天，我一早就興高采烈地奔向?qū)W校，去參加一年一度的運(yùn)動會。
走進(jìn)校門，只見校園的地面像一片雪地一樣，我不知發(fā)生了什么事，我就問了一位老師，問后才知道原來地上鋪上了一層巖石灰，所以才像雪似的，真美?。?BR> 很快，比賽就開始了。我參加了螞蟻搬家比賽，接力跑比賽，運(yùn)球接力比賽，跳繩比賽，抱球接力比賽，跳羊角球比賽。
其中，我印像深的是螞蟻搬家比賽。比賽剛開始，不知怎的，我兩腳無力，我怕連累大家，怕我會導(dǎo)致這條隊伍不能獲得第一名。那時，我的心就像彈簧一樣撲通撲通地跳著，就這樣，三班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們甩在后面，眼看三班就要沖向終點，我突然找回了信心，我們團(tuán)結(jié)一致奔向勝利的終點，但還是輸給了三班。
雖然這輸給了三班，但是我找回了信心，下次的'運(yùn)動會我決對不會輸?shù)摹?BR> 2.五年級趣味運(yùn)動會作文 篇二
口哨聲一響，戴老師便說關(guān)于趣味運(yùn)動會的事項，之后各個運(yùn)動員便排成縱隊來到比賽的場地，準(zhǔn)備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌：有的在練習(xí)跳繩；有的在練習(xí)籃球起跳的姿勢；還有的在舒活手腳的筋骨，個個都生龍活虎。
瞧！比賽開始了。首先進(jìn)行的是定點投籃。我們班的運(yùn)動員雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著把球向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。說時遲，那時快，猛地跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手接住飛來的球，立刻轉(zhuǎn)身到下一個點，把球舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐。
其次進(jìn)行的是團(tuán)體接力。當(dāng)哨音一下，各個運(yùn)動員便像離了弦的箭，飛快地向前奔，然后敏捷一轉(zhuǎn)，再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運(yùn)動員。就這樣，大家彼此都不甘示弱，竭盡全力地跑著，為班級的榮譽(yù)努力沖刺著。
后進(jìn)行的是跳繩。每位運(yùn)動員都把肘稍外展，兩小臂分別自然下垂，把繩梗斜朝下方，用手腕不停在體側(cè)畫圓，并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著，那速度似乎都看不見繩了！
后，趣味運(yùn)動會圓滿收幕。我們班級榮獲年段第三名，大家都很歡喜，似滿載而歸的漁夫，因為大家都努力了、付出了，汗水已見證我們的努力、我們的付出。這真是有趣而愉快的運(yùn)動會啊！
3.五年級趣味運(yùn)動會作文 篇三
今天，我們學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運(yùn)動會。一大早，同學(xué)們就懷著激動的心情來到學(xué)校。
上課鈴響后，各個班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有秩序地來到操場。同學(xué)們按老師的要求分布在操場的四周觀看比賽。
這次運(yùn)動會的比賽的項目有：輪種輪收和兩人三足。
激烈的比賽要數(shù)“兩人三足”了。隨著裁判員的一聲哨響，各班的運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的參賽選手都是通過老師層層選拔挑選出來的精英，所以一開始就把其它班的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。同學(xué)們都高興極了，大家拼命地喊著“五二班加油，五二班加油……”其它班的拉拉隊也不甘示弱，賽場上“加油”的聲音一陣高過一陣。后，我們班級得到了第一名。
我相信只要加強(qiáng)鍛煉，勤于練習(xí)，下xx屆的運(yùn)動會，我們班還是冠軍！
4.五年級趣味運(yùn)動會作文 篇四
星期四下午，我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會。我們玩的可高興了。
那天下午，校長懷著激動的心情為運(yùn)動會致詞，并宣讀了運(yùn)動會項目和規(guī)則。然后，我們開始了“較量”。
首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學(xué)。其他班也不甘示弱，放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個班比賽了。只見裁判老師手拿一個鐵哨子，臉上充滿笑容?！班健币宦?，哨子響了，運(yùn)動員們都像一支支離了弦的箭私的`沖向終點?！凹佑?，加油，加油......”一個運(yùn)動員稍微遲了一點，下一個運(yùn)動員跑的就比較吃力，運(yùn)動健兒們一個接一個跑去，可是，我們班老是比人家班慢幾步，正當(dāng)焦急萬分的時候，我們班的“飛毛腿”胡旭上陣了，只見他兩三下，便把別人甩在了后面，然后，一個急轉(zhuǎn)彎，又馬不停蹄的跑了回來，瀟灑的沖刺了?！拔覀冓A了，我們贏了......”歡呼聲震耳欲聾，似乎要把學(xué)校震塌了。
下面又比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師拔河比賽......大家可高興了。這次運(yùn)動會，老師和同學(xué)們玩得真高興!
5.五年級趣味運(yùn)動會作文 篇五
在一個風(fēng)和日麗的星期五早晨，我們迎來了第xx屆的趣味運(yùn)動會，也是我們的后xx屆趣味運(yùn)動會。天陰陰的，天上看不到火紅的太陽，碩大的白云將它擋住了，時不時還吹來一陣涼爽的風(fēng)。
操場上到處是體育老師和裁判員，他們手忙腳亂的準(zhǔn)備著一個個項目的開始。比賽從一年級開始，一年級可愛的小朋友用他們各種的姿勢，在草地上奔跑著，坐在一旁觀看的我們，不得不驚嘆他們的速度，看起來跑的比我們還快。
鏡頭再轉(zhuǎn)到我們班的比賽，我們班的比賽，有看頭的當(dāng)然莫過于跳大繩了，比賽前，我們在小操場上苦練跳繩，畢竟“泡湯隊”這個名字可不是白來的，我們一直練到滿頭大汗筋疲力盡了才肯休息。
終于輪到我們上場了，我們像國家運(yùn)動員似的，昂頭挺胸，氣勢磅礴的走到了操場上，還沒開始跳，密斯伍的'贊揚(yáng)讓我們瞬間有了信心，看著耗子和樂揚(yáng)甩繩的速度，正是我們平時練習(xí)的速度，當(dāng)我正在擔(dān)心會不會有些慢時，其他三個班的速度讓我放下了心來。
哨聲一響，我們一個接著一個跳進(jìn)了繩中，又如小精靈一般靈活輕巧的跳了出來，兩分半的時間中，沒有人說話，能聽到的只有韓老師數(shù)數(shù)的聲音和繩子抽打在草地上聲音，整個過程鴉雀無聲。
又以一聲哨響結(jié)束了這場比賽，值得慶幸的是，我們發(fā)揮出了這幾次練習(xí)以來好的水平，一共就斷了三四次。所以終，我們以196下的高成績贏得了第一名。
跳繩這個項目，雖然辛苦，但我們都很享受這個比賽的過程。
6.五年級趣味運(yùn)動會作文 篇六
今天我們學(xué)校舉行趣味運(yùn)動會，我們年級的項目是“袋鼠跳”。
和煦的陽光照耀著大地，一切準(zhǔn)備就緒，眼看我們年級馬上就要上場比賽了，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，生怕給班級丟臉，手心直冒冷汗。為了確認(rèn)動作無誤，我反復(fù)地模擬練習(xí)，腿抽筋了，跳幾下；手酸了，甩兩下。心中默默祈禱臨場發(fā)揮一定要正常。
隨著發(fā)令槍聲響起，草地上“硝煙”四起，同學(xué)們的加油聲與跳動聲交織在一起。班主任忙前忙后，盡全力扳回局面，可是“機(jī)關(guān)算盡”，還是狀態(tài)百出——朱雨晟同學(xué)正在專注地跳動著，眼看進(jìn)程已經(jīng)過半，可是他一個趔趄，只見他身體向前傾斜，雙手立刻離開了袋子的提手，挨了一個“狗啃泥”。迎來嘆氣聲一片，他尷尬地笑了笑，立馬起身一溜煙跑到隊伍的后。
緊接著，張藝瀟同學(xué)上場了，她迅速地套上袋子，大步地、快速地移動著，烏黑發(fā)亮的馬尾辮左右來回擺動，像是安上了小馬達(dá)，不知疲倦地“嗖嗖嗖”地向前躥。還沒等我回過神來，她已經(jīng)順利地到達(dá)了終點線，愣是把好幾個班級超出老遠(yuǎn)，別的班驚慌失措，更是頻頻出現(xiàn)失誤。
輪到我了，我努力平復(fù)自己的心情，心里總是忐忑不安，到底是放手一搏，還是保守點兒，安全第一呢？這時，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲。我決定破釜沉舟，放手一搏，拿出十二分的精神應(yīng)戰(zhàn)。我的跳動聲、頭發(fā)的拍打聲、同學(xué)們的吶喊聲，共同奏出一首勝利的交響曲?？磥砦业呐Σ]有白費(fèi)，我們班也在比賽中取得了不錯的名次哦。我長出了一口氣，仿佛卸下千斤重負(fù)。
這次袋鼠跳比賽，完美地詮釋了什么叫“人心齊，泰山移”。的確，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，它總會讓我們受益匪淺。
7.五年級趣味運(yùn)動會作文 篇七
清晨，我興高采烈地來到了學(xué)校，那是因為今天我們要開趣味運(yùn)動會啦！我非常的開心！一到教室，我就開始讀書，一會兒就升完國旗了，老師便開始選我們的項目，我參加了龜兔賽跑，神筆馬良和車輪滾滾。這三個項目，運(yùn)動會的歌聲開始了，我們就慢慢地等著其他的班走我們才走。差不多九時整，我們就來到熱鬧的操場。我們帶著自己的小凳子來到班級的看望臺。今天，一定很開心吧！
首先，我們來到龜兔賽跑的比賽區(qū)域，我們一些同學(xué)一起走向一個很大的充氣烏龜上面去。我們等待了很久，終于明白了規(guī)則，到我們班的時候我非常緊張，男生跑過來，我們迅速的來到烏龜身上，飛快地跑到對面，我知道我們輸了，還是有點失落。接著我們又來到神筆馬良的比賽區(qū)域，我們又安靜的看著別人寫，覺得拉著一根線寫字，感覺很難的樣子，我們等了一會兒，就開始比賽了，我非常的害怕，因為我是這個字的主體，如果我不好好寫字，別人也會寫不好字的。在我們一起努力下，終于把大小的大字寫好了。為了寫好這個字，我的手指皮都磨破了。后，我們?nèi)タ戳宋覀儼嗟囊恍┩瑢W(xué)參加的`木槳比賽，他們齊心協(xié)力地喊著：左，右，左，右，左一起團(tuán)結(jié)友愛的走起來了。
到下午，我們可以隨便玩這些東西，我來到車輪滾滾的比賽區(qū)域，看見別人做的，就非常害怕，到我們比賽了，男生轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就差點轉(zhuǎn)到了樓梯上，到女生了，我們迅速地走向車輪上，快速的轉(zhuǎn)到了對面，我們得了第二名，還是挺不錯的。
今天，我玩的非常開心，因為我們班的同學(xué)都是齊心協(xié)力的為班集體的榮譽(yù)努力。這的趣味運(yùn)動會，真讓人流連忘返??！
8.五年級趣味運(yùn)動會作文 篇八
今天上午，一年一度的秋季趣味運(yùn)動會在我們的期盼中終于打響了，我們一個個都興奮不已。
運(yùn)動會開始后，第一個項目是“鴨子賽跑”，規(guī)則是第一個同學(xué)依次每人雙手拿著兩個軟式排球，腿中間夾著一個向前跑，到終點后，第二個同學(xué)再按要求接著跑，看哪一個班先跑到終點?！班健保S著一聲哨響，比賽正式開始了。我班隊員奮力向前跑，處于狀態(tài)，但其他班的同學(xué)也不甘示落，追了上來。在途中，經(jīng)常有同學(xué)不小心將球掉在了地上，這浪費(fèi)了許多時間。當(dāng)我班的毛智旻接到球后，吸取了其他同學(xué)的教訓(xùn)，很小心地把緊緊夾住球，迅速往前跑。雖然速度很快，但球卻沒有掉過。比賽一分一秒地進(jìn)行著，我們在場下大叫：“加油，加油!”我班同學(xué)終為班級奪得了全年級第二名的好成績。
投球比賽緊隨其后也展開了，我班的卞思蘊(yùn)是第一個上場。他的第一球好像在為我們助威，打進(jìn)了一個漂亮的“開門紅”。但是，后面的隊員似乎有些驕傲，投了幾次都沒有進(jìn)球，這讓我們很失望。后，我們一共進(jìn)了6個球。
下午，“群蛙爭雄”上場了。規(guī)劃是一名同學(xué)拉著另一名隊員的衣服，向前跳。這次，隊員們齊心協(xié)力，努力拼搏，奮勇前進(jìn)，在我們的加油聲中，他們似乎有一種勇奪冠軍的渴望，速度加快了，他們終成為了“東風(fēng)第一枝”。為我們班爭了一口氣。
在運(yùn)動會快接近尾聲時，拔河比賽快開始了。我們班的隊員一個個生龍活虎，似乎冠軍志在必得。但當(dāng)我們知道第一個對手是九班時，我們卻有點擔(dān)心了。因為他們可是久經(jīng)沙場的老將了，這下還不知鹿死誰手呢。比賽開始了，我們班的`隊員使出了吃奶的勁，與對手抗衡，而對方似乎有些輕敵，比賽時還朝我們笑了笑，這下可激怒了我們，大家心中的火焰都燃燒起來了。在我們的共同努力下，我們班終贏了九班。我們歡呼著，一個個都欣喜若狂。這個項目我們班也順利奪得了年級第二名。
這次的趣味運(yùn)動會不僅讓我們從中獲取了快樂，同時也讓我們懂得了不管做什么事都不能掉以輕心，要認(rèn)真地去面對，才會獲得成功。
9.五年級趣味運(yùn)動會作文 篇九
4月x日下午，我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運(yùn)動會，此次運(yùn)動會的全名是：“奔向青奧”趣味運(yùn)動會。當(dāng)聽到老師說這個消息的時候，我們不由自主地歡呼雀躍起來，打破了寂靜的教室。這一天，烈日當(dāng)空，驕陽似火，可同學(xué)們卻表現(xiàn)出比炙熱的陽光還要洋溢的激情，他們那颯爽英姿，那拼搏的身影，那為班級奪得榮譽(yù)的決心，人人歷歷在目！習(xí)字課期間，同學(xué)們興高采烈，蹦蹦跳跳地來到了操場。這次運(yùn)動會的比賽項目有：一年級組：快樂傳遞——胯下傳球；二年級組：歡樂連連跳——快快跳起；三年級組：球類小明星——搶球接力；四年級組：奧運(yùn)五環(huán)——套圈接力；五年級組：乒乓健將——托球接力；六年級組：齊心協(xié)力，奔青奧。第二個上場的是二年級的小朋友們，他們年齡雖小，卻個個朝氣蓬勃，快快跳起都玩得很棒呢！我非常喜歡這個項目，因為它很有趣！
只見二年級的小朋友身輕如燕，仿佛在吶喊：“我跳！我跳！我再跳！”我們五年級是第四個上場的，終于輪到我們班的同學(xué)們大顯身手了！只見兩班同學(xué)們蓄勢待發(fā)，神態(tài)嚴(yán)峻，仿佛是將應(yīng)對一場生死拼搏！“開始！”只聽裁判一聲令下，只見我們班平時不愛說話的梁振蕓，此時卻像變了一個人似的，拿出了超常的.水平，步子邁大，毫不遲疑，緊閉雙唇，像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力，我們班暫時，“加油”聲猛然響起，不只是受了驚嚇還是怎么的，這使得陳晨蕓突然放慢了步子，腿小小的叉開，一顛一簸地跑著，后卻突然加速，使得球落到了地上，隊員們頓時亂了陣腳，慌慌張張地?fù)炱鹆饲?，使得兩班又追成了平局，還好后面的馬嘯爭氣，雖然學(xué)習(xí)成績差，但是，現(xiàn)在，他卻放開了步子跑，是我們又于五（1）班。后一個人是董少華，他那高超的穩(wěn)定性和驚人的奔跑速度，再加上其他隊員的努力，在這喜怒哀樂交集的運(yùn)動會場上，一舉奪得了勝利！場下的同學(xué)們歡呼雀躍，笑成了一鍋粥。除此之外，我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力；我還非常欣賞六年級那獨具特色的三人兩足。
讓我們喊出本次比賽的口號：齊心協(xié)力，奔向青奧！
10.五年級趣味運(yùn)動會作文 篇十
深秋,一個星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運(yùn)動會。
先進(jìn)行的是開幕式,韓校長致辭,柳主任宣讀比賽項目和比賽規(guī)則。
首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人。看，五(1)班和我們五(2)班的比賽開始了。別看五(1)班的同學(xué)個頭不高,但跑起來與我們班的高個子不分上下。運(yùn)動員們箭一般的飛跑在運(yùn)動場上，啦啦隊的同學(xué)更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來給自己班的運(yùn)動健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾,一個箭步?jīng)_刺過去，呀!就這一步，我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中,我們班的同學(xué)一鼓作氣,又贏了五(1)班，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當(dāng)同學(xué)們還沉靜在第一名的興奮中,語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽又開始了。同學(xué)們涌向比賽場。平日里嚴(yán)肅的老師在比賽場上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方,拿來兩個球,分別給語文組和數(shù)學(xué)組的第一個老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄,但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學(xué)生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數(shù)學(xué)組師生混合滾球接力賽結(jié)束了。結(jié)果數(shù)學(xué)組的師生勝利了。
西邊的賽場上，老師的.拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了,老師們一個個鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場上，低年級的趣味游戲也很精彩，不時爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場，盼望著下運(yùn)動會的召開。