快樂(lè)暑假三年級(jí)作文400字左右(精選10篇)

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    暑假,是一段充滿歡樂(lè)的時(shí)光。三年級(jí)的我,在暑假里盡情玩耍、探索。去海邊踏浪,去山里避暑,每一天都充滿驚喜?,F(xiàn)在,我要把這份快樂(lè)用文字記錄下來(lái),與您一同分享我的精彩暑假。以下是由為大家整理的快樂(lè)暑假三年級(jí)作文400字左右(精選10篇),歡迎大家閱讀。
    1.快樂(lè)暑假三年級(jí)作文400字左右 篇一
    轉(zhuǎn)眼間,暑假就過(guò)完了。這個(gè)暑假竟然過(guò)得這么快,我恨不得再接著過(guò),因?yàn)檫@個(gè)暑假快樂(lè)無(wú)比!
    今年暑假我去了廈門(mén),我爸爸教我打籃球。剛到球場(chǎng),我甚至站在籃框下也投不進(jìn)去,球也碰不到籃框,后費(fèi)了九牛二虎之力球才碰到了籃框?,F(xiàn)在想想可真好笑,那時(shí)表哥笑話我,現(xiàn)在該我笑他了。
    人人都會(huì)為一點(diǎn)小事而打架。我們也打過(guò)“架”,不是拳打腳踢,而且打著打著,竟然弄到了不可思議的地步,具體怎么樣,請(qǐng)接著往下看。
    一天,我和表哥去球場(chǎng)打籃球,球場(chǎng)旁邊有很多龍眼樹(shù),成熟的龍眼借助“風(fēng)婆婆”的幫助,飄下了地面。我們打球正玩得起勁,又來(lái)了四個(gè)大孩子。糟了,他們嫌他們的球不好,每次他們都要搶我們的球玩。這次不能讓他們得逞,果然,他們又來(lái)向我們要球,我們不給便爭(zhēng)吵了起來(lái),順理成章“龍眼大戰(zhàn)”爆發(fā)了,我們以二敵四。首先,我們先湊齊彈藥,然后大戰(zhàn)正式開(kāi)演。我是“投彈員”,表哥是“遞彈員”,他們先是一發(fā)一發(fā)地打,見(jiàn)打不中就一把一把地打。我們似乎運(yùn)氣很好,彈無(wú)虛發(fā)?!白訌棥彼o(wú)幾,我抓起一個(gè)又大又圓的,朝一個(gè)人一砸去。他偶然抬頭一看,一顆“炸彈”正向他飛去。他頓時(shí)亂了手腳,不知所措,正好打中他門(mén)牙,鮮嫩的果肉露了出來(lái),彈進(jìn)了他的嘴里。他不但不生氣,反而還把核吐了出來(lái),接著大笑起來(lái),“龍眼大戰(zhàn)”變成了“吃龍眼大戰(zhàn)”,我們吃得津津有味,便成了朋友。
    暑假真有趣。
    2.快樂(lè)暑假三年級(jí)作文400字左右 篇二
    這個(gè)暑假我雖然沒(méi)有出去旅游,但我一樣過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
    暑假一開(kāi)始,媽媽就帶我去學(xué)游泳。
    一開(kāi)始老師先教我們憋氣,剛開(kāi)始的時(shí)候我喝了不少水,但我想我要自己多練一練才能學(xué)會(huì);后來(lái)老師教我們?cè)谒锲?之后教我們學(xué)換氣;然后教我們游泳的姿勢(shì);后,老師每天讓我們?cè)谒镉问畟€(gè)來(lái)回。
    有,老師說(shuō):“我吹著哨子引著你來(lái)游,你能到頭就游到頭,不能到頭就中間休息一下,繼續(xù)游,游到終點(diǎn)?!蔽野蠢蠋煹脑捜プ?,經(jīng)過(guò)我不斷的努力,終于可以游到頭了。老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你還可以嘛!”
    這個(gè)假期里,我不但學(xué)會(huì)了游泳,把前四冊(cè)的生字聽(tīng)寫(xiě)了一遍,聽(tīng)了英語(yǔ),還把鋼筆字練好啦!這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè)!
    3.快樂(lè)暑假三年級(jí)作文400字左右 篇三
    耶!真是光陰似箭阿!!又到了暑假,在這炎熱的夏季中,準(zhǔn)備開(kāi)始放假。在這個(gè)暑假里,我敬愛(ài)的媽咪用心的幫我做了計(jì)劃哦!
    第一:每天都要運(yùn)動(dòng)、第二:每天練鋼琴、第三:看非常多的課外讀物、第四:每天讀英文,后一項(xiàng),當(dāng)然,也是非常重要的,就是每天晚上十點(diǎn)半以前去睡覺(jué),因?yàn)樵缢缙鹕眢w好哇!!而且這樣才不會(huì)打亂正常的作息呀!有了媽咪為我計(jì)畫(huà)的行程后,讓我可以充實(shí)自己的暑假生活,所以,我真是太感謝我媽媽了!媽咪!謝謝您。既然,有了目標(biāo)就要努力去完成它,凡事都必須經(jīng)過(guò)努力就算沒(méi)有成功或通過(guò)考試,都不會(huì)后悔的,如果做任何事從不努力,很隨便,例如:不先準(zhǔn)備就去參加考試,一定不會(huì)有好結(jié)果,因?yàn)橐环指乓环质斋@,也就是吃得苦中苦方為人上人。
    我一定要借著這個(gè)暑假空檔,來(lái)增強(qiáng)自己的才藝以及知識(shí)。
    4.快樂(lè)暑假三年級(jí)作文400字左右 篇四
    我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我也終于能把沉重的書(shū)包給扔下,終于能放下考試的緊張,盡情的去玩耍去嘻戲。不過(guò)暑假太熱了,紅彤彤的太陽(yáng)照著我們好像想把我們烤焦。我已早在心里盤(pán)算好了一首我的“暑假交響樂(lè)”!
    第一樂(lè)章:看書(shū)之章。我是個(gè)小書(shū)迷,平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)根本沒(méi)時(shí)間盡情的看書(shū),不過(guò)有了暑假我又能快活的閱讀了!我也可以抽出許多時(shí)間去圖書(shū)館了呢!俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。而且我也可暢游書(shū)海了!
    第二樂(lè)章:游玩之章。在暑期只悶在家看看書(shū)或者寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)可不行,也要多出去走走,爬爬山,上學(xué)的時(shí)候很少能出去哇,不過(guò)有了暑假我們又能出去好好地放松一下,玩耍一下!于是我來(lái)到后嶼山,又能撲進(jìn)大自然的懷抱了!
    我的暑假真快樂(lè)!
    5.快樂(lè)暑假三年級(jí)作文400字左右 篇五
    我眼中的暑假是快樂(lè)的,是歡愉的,是漫長(zhǎng)的,是豐富的,是有趣的。我們都指望著期盼已久的暑假。如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空悠悠回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而和白云妹妹嬉戲打鬧;如果暑假是大樹(shù),我就是嫩綠的樹(shù)葉在那盡情的歌唱、跳舞、游戲。
    我十分愛(ài)畫(huà)畫(huà),平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒(méi)有什么時(shí)間可以畫(huà)畫(huà),除了美術(shù)課上。到了暑假,我要想怎么畫(huà)就怎么畫(huà),這就是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。如果你到了我家客廳,一定會(huì)看到亂七八糟,花花綠綠的墻壁,上面有人,有老鼠,有愛(ài)心,有……這些都是我一個(gè)人的杰作我看了肚子都笑疼了呢!
    我還去體驗(yàn)了一節(jié)花樣跳繩,我心想:這一定很難吧!開(kāi)始學(xué)了,老師說(shuō)手勢(shì)一定很重要。第一個(gè)是并腳跳,人家跳的可真起勁??!緊接著,下面的前后左右的跳,大家都玩得開(kāi)心極了。
    正因?yàn)橛辛耸罴?,讓我有了充足的時(shí)間讓我去做有意義的事情。暑假可真好!
    我愿意每天都是暑假!
    6.快樂(lè)暑假三年級(jí)作文400字左右 篇六
    放暑假的時(shí)候,我和我的好朋友一起去了游泳館游泳,我們玩得非常開(kāi)心。
    我們換好了游泳衣后走進(jìn)了游泳池,人真多呀!有的在蛙泳,有的在自由泳,還有一些不會(huì)游泳的小朋友套著救生圈小心翼翼的游著……我看著心癢癢的,迫不及待的拉著好朋友下了水。
    我們?cè)谒镉瘟艘粫?huì)兒,覺(jué)得沒(méi)意思,突然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)金點(diǎn)子,我悄悄的對(duì)朋友說(shuō)了這個(gè)金點(diǎn)子,朋友大叫“好!”
    我們先把游泳圈放在我們面前,退到游泳池的.另一頭,用各種辦法拍著水使泳圈前進(jìn),看誰(shuí)的泳圈先到泳池的另一邊。
    第一局,我左右手并用,拍著水前進(jìn),而會(huì)游泳的朋友舒服的躺在上面,用腳拍著水走。先開(kāi)始還在我的后面,但是后來(lái),因?yàn)樗媚_,水波紋比我大,所以輕而易舉的贏了我,我氣得暴跳如雷,第二局,我改變了戰(zhàn)法,我用兩只手從身體的側(cè)面推水而進(jìn),朋友不變,這個(gè)辦法雖然速度慢,但效果卻很好,一開(kāi)始我就占了上風(fēng),5米、4米、3米、2米、1米,“耶,我贏了!”我和朋友同時(shí)喊出了這四個(gè)字,我倆打了個(gè)平手,原來(lái)朋友在后五米中沖刺時(shí)趕上了我,我倆都很開(kāi)心。
    通過(guò)這次游泳我明白了凡事都要講究辦法,才能獲勝。
    這次暑假真開(kāi)心!
    7.快樂(lè)暑假三年級(jí)作文400字左右 篇七
    我像盼星星、盼月亮、終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我終于能放下沉重的書(shū)包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實(shí)在太熱了,火辣辣的太陽(yáng)曬著大地,好像要把所有的東西都燒掉似的。
    暑假的第一天,爸爸就幫我弄了一個(gè)“暑假每日作息表”。雖然是暑假,但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜”。只要我快點(diǎn)把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以我要抓緊時(shí)間,趕快完成作業(yè),于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧鲎鳂I(yè)。
    每天的作業(yè)做完了,就能玩一會(huì)兒電腦,我就迫不及待地打開(kāi)了電腦,上了網(wǎng)。玩了一會(huì)兒游戲,也應(yīng)該休息了。
    我開(kāi)始看書(shū),我喜歡讀《親愛(ài)的漢修先生》、《佐賀的超級(jí)阿嬤》、《豬仔頭溫暖之旅》……我近在讀《西游記》我知道了孫悟空神通廣大,火眼金睛,打敗了許多的妖怪,保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。
    每天晚飯后,爸爸媽媽帶我去公園散步、鍛煉、做游戲,一家人其樂(lè)融融。
    暑假的生活多姿多彩,我過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的'暑假,我讀到了許多有意義的書(shū),使我增加了許多的知識(shí)。
    8.快樂(lè)暑假三年級(jí)作文400字左右 篇八
    暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去云南的香格里拉玩。在半路上,我看到有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:騎馬請(qǐng)往前走。我趕緊告訴爸爸,讓他把車(chē)停下來(lái),帶我去騎馬,爸爸答應(yīng)了。
    車(chē)停下后,我們一起去了騎馬場(chǎng)。爸爸問(wèn)了一下那個(gè)老板騎馬的價(jià)錢(qián),然后付了錢(qián),老板就牽著一匹白色的小馬出來(lái)了。我坐上了那匹小白馬的背上,小白馬就跟著領(lǐng)馬人來(lái)到了草原上。我看著小白馬悠閑地走著,輕輕地?fù)崦X(jué)得它就是心中的白馬王子。
    雖然它是我心中的白馬王子,但是,我坐在“白馬王子”的背上可沒(méi)那么舒服,整個(gè)人一顛一顛的!騎著小白馬走了很遠(yuǎn)的路,當(dāng)我從馬背上下來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)到身體一陣陣的發(fā)麻,好像都不是我自己的身體了。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)小馬并沒(méi)有我心中想象的那么難駕馭,而是很溫順。
    那天,坐在那匹小馬的背上,感覺(jué)真好!雖然離開(kāi)了那匹小白馬這么久,但是,它的身影一直留在我的心中。
    9.快樂(lè)暑假三年級(jí)作文400字左右 篇九
    緊張的考試剛一結(jié)束,我便一腳踏入了歡樂(lè)的暑假。
    睡了幾個(gè)“自然醒”,我就“滿血復(fù)活”了。
    早晨,我用瑯瑯的書(shū)聲開(kāi)啟快樂(lè)的一天,傍晚,我在屏息凝神的書(shū)法練習(xí)中送走暑氣。我讀《愛(ài)的教育》,和安利柯一起感受人間真愛(ài);我讀《假如給我三天光明》,了解發(fā)生在海倫身上的奇跡……
    媽媽給我報(bào)了幾個(gè)興趣班,我有興趣的'就是游泳課了??吹接械男』锇樵谒乩锵耱蝌揭粯佑蝸?lái)游去,我真想一下子就學(xué)會(huì)呢!不過(guò)真學(xué)起來(lái)還挺不容易的。難學(xué)的就是換氣了,連喝了幾口洗腳水后,終于還是學(xué)會(huì)了,雖然姿勢(shì)有點(diǎn)難看。
    要說(shuō)我的大長(zhǎng)腿游泳時(shí)沒(méi)發(fā)揮出優(yōu)勢(shì),跳舞的時(shí)候可是得到了老師的表?yè)P(yáng)。一起來(lái)欣賞我優(yōu)美的舞姿吧!
    讓我們?cè)诙嗖实氖罴僦斜M情的收獲吧。小伙伴們,一起來(lái)分享你的暑假生活吧!
    10.快樂(lè)暑假三年級(jí)作文400字左右 篇十
    這個(gè)暑假我過(guò)的很快樂(lè),因?yàn)槲覀內(nèi)胰チ瞬┥降娜芏础?BR>    今天,我們?nèi)页鋈ネ?,爸爸說(shuō):“我們?nèi)ゲ┥降娜芏赐嬉煌姘??!庇谑俏覀儙е棠叹统霭l(fā)了。
    一路上,爸爸開(kāi)車(chē)我們欣賞沿途的風(fēng)景,不知不覺(jué)我們就到了博山。
    博山的大山上有一條通往山頂?shù)男÷?,小路只有兩米半寬,周?chē)鷽](méi)有護(hù)欄,就像一不小心就會(huì)掉下懸崖一樣。我想這么危險(xiǎn),應(yīng)該向景區(qū)工作人員提議,在周?chē)采献o(hù)欄保護(hù)游客的安全,我們安安全全的到達(dá)了山頂,又一路走到了售票口。
    買(mǎi)好票我們就進(jìn)了溶洞,剛到洞口我就感覺(jué)到一陣清涼舒爽,仔細(xì)聽(tīng),還能聽(tīng)見(jiàn)水滴滴落的聲音。繼續(xù)往里走,會(huì)發(fā)現(xiàn),有許多因?yàn)槌D甑嗡纬傻母魇礁鳂拥溺娙槭姘俟?,在彩色霓虹燈的照耀下十分漂亮。這不僅想讓我多照幾張照片來(lái)留念,一路上我們和奶奶照了許多照片來(lái)留念。走著走著我們便到了出口。
    我們雖然戀戀不舍的'離開(kāi)了溶洞,但這次的旅行讓我很開(kāi)心,因?yàn)檫@次旅行給我的暑假增添了許多快樂(lè)。