讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。以下是整理的《小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇一
在暑假里，我讀過許多書，我喜歡的是《尋找魚王》這本書。
在這本書里主要寫的是一個男孩住大山深處，那里一年只下幾次雨，所以那里的魚十分寶貴，一般人都吃不到，只有很尊貴的人能吃到，男孩在上學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)老師在捕魚，老師也看到了，就把男孩給開除了。小男孩就說：“我一定要成為‘魚王’?！?BR> 我感受到我們不管做什么，都要堅持不懈，不能半途而廢。比如，小明現(xiàn)在學(xué)畫畫，小明說：“我要成為偉大的畫家”。第一天和第二天小明都在努力地畫，可是到了第三天，小明就沒有再畫了。媽媽說：“小明，你為什么不畫了？”小明說：“畫畫好難，我不畫了?！眿寢屨f：“如果你不畫了，下一個如果你練書法，你也說好難，也不練了，那你就一無所有。”小明低下頭后救馬上畫畫，到了后，小明成了偉大的畫家。
這本書告訴我們瑤堅持不懈。
2.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇二
今天，我讀了《跳舞的駱駝》的故事，我深受感悟。
讓我感受深的是，這只駱駝的夢想是成為一位芭蕾演員，它遇到困難不屈服，它不怕艱難，不怕別人的嘲笑，諷刺。我們無論做哪一件事，都要堅持不懈，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要一步一步登上山頂，總有一天會到達(dá)的，要堅持自己原本的想法，這樣才能得到成功的喜悅。
如果我們學(xué)習(xí)，做任何事遇到艱難就放棄了，怎么才能得到自己的夢想呢？像許多發(fā)明家又不停地做實驗，沒有哪個成功者失敗就泄氣的，都是不知耗了多少心血得來的，沒有付出，就沒有收獲，這樣一個個嶄新的用具出現(xiàn)在我們的眼前。
駱駝的樂觀和自信值得我們學(xué)習(xí)的，要不怕種種困難，勇敢直前，決不退縮，不能失去信心。
3.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇三
我讀了湯素蘭奶奶的《開滿蒲公英的地方》，給我印象深刻的是《銀杏黃了，楓葉紅了》。
這個故事說的是松鼠皮絆和小獾三胖兒團(tuán)結(jié)去對面山上看紅色楓樹的經(jīng)歷。松鼠皮絆先看到了一棵從未見過的紅色的樹。由于好奇心，皮絆決定查個水落石出。三胖是一只喜歡安靜的小動物，但是他為了朋友，還是陪著皮絆一起去了。一路上他們克服了很多的困難、解決了很多問題。終他們達(dá)成了目的。
這個故事讓我學(xué)到了：只要團(tuán)結(jié)一心、堅持不懈就能完成任何事情。
4.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇四
《木匠祖師魯班》讀后感我國有一位創(chuàng)造發(fā)明家叫魯班，他一生創(chuàng)造許多發(fā)明。魯班從小就愛玩木頭、樹枝，不管什么木頭、樹枝到他手里都能搭建成各種各樣精美好看的房子、橋梁等。在魯班幾十歲的時候他的父親在吳國出事死了，他和母親要到吳國去處理父親的后事，那時女人都是裹著小腳，走路不方便，吳國又那么遠(yuǎn)，怎樣才能讓母親很快到吳國呢？魯班想了很久，于是他連夜為母親做了一輛木頭車，車?yán)锩嬗袀€木頭把手，這個木頭把手相當(dāng)于我們現(xiàn)在的高科技，那時魯班就能租得出。他和母親很快到了吳國把父親的后事處理好，魯班不愧是我國木匠祖師。我讀了這篇文章學(xué)會做事要像魯班一樣愛動腦筋。
5.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇五
今天我讀了一本《超人特訓(xùn)班》的書。書里有很多個小故事，我喜歡的小故事是《時間為我停止》，下面我來寫一寫這個故事。
一天主人公帶上了一塊神奇的表就去上學(xué)了。一輛大卡車沒有剎住就要撞到主人公時，是表救了主人公。后來主人公看見同學(xué)絮兒，他們把報紙賣完就去上學(xué)了。到了銀行門口，他們看見歹徒拿著槍對著保安，他們后來把歹徒手里的槍放到保安和營業(yè)員手里。上課時他讓時間停止，玩了一會兒回到了座位上。下課主人公還給大家變魔術(shù)。中午主人公把胖墩碗里的紅燒肉扒到主人公碗里。放學(xué)時主人公看見有兩個大孩子在欺負(fù)小孩子。主人公看見，讓時間停止，救了小孩子?！澳氵@小子在這呢，把表給我吧?！敝魅斯仡^一看，是爸爸。主人公把表還給了爸爸，坐上爸爸的車，和爸爸一起去阻止了準(zhǔn)備破壞E國的炮彈。文中的主人公雖然很調(diào)皮，但是他很正義。
這就是我喜歡的小故事，和大家一起分享。
6.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇六
《逃跑的小火車頭》主要講述了一個小火車頭逃跑的風(fēng)險經(jīng)歷，有一個小火車頭叫突突，它有一群小伙伴，一個司機(jī)，一個司爐工和一個列車長，它和它的伙伴們每天順順當(dāng)當(dāng)把大家從一個小鎮(zhèn)帶到一個大城市，然后再從一個大城市帶到一個小鎮(zhèn)?？墒切』疖囶^突突覺得，這是它的功勞，大家卻都沒有注意它。
有一天，小火車頭突突想展現(xiàn)自己的能力，就乘它的伙伴們沒注意，偷偷的逃跑了，在逃跑的路程中，沒有伙伴們給他加燃料，也沒有伙伴們給它指路，遇到了很多的風(fēng)險，它非常后悔。后它的伙伴們找到了它，把它安全的帶回了家。這個故事告訴我們每個人都有自己的角色，每個角色的存在都很重要，尤其是團(tuán)隊，不是靠一已之力，而是要靠團(tuán)隊隊員共同努力才能完成。
7.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇七
這個月我讀了一本書叫《月亮舞臺》，這本書主人公是胖墩子。
胖墩子是一個十一歲的少年，是一個在苦難中早早學(xué)會懂事的孩子。他很小的時候父親就因車禍去世了，母親也帶著年幼的妹妹改嫁了，而他則和體弱多病的奶奶相依為命。因為沒有父母的陪伴，胖墩子要比同齡的孩子早熟甚至事故，看起來粗粗壯牡、敦敦實實，卻是一顆自卑敏感而脆弱的心。
《月亮舞臺》這本書讓我看到了一位生活在底部少年的成長之痛，展現(xiàn)少年在命運(yùn)遭際前的堅韌和擔(dān)當(dāng)，讓我慢慢走進(jìn)了一位孤獨(dú)少年的心，慢慢讀懂了他的少年心事并見證了他的夏日成長，也讓我看到了童年的另一面。并引導(dǎo)我去感受生命的美好，這是一部能給予當(dāng)下少年成長正能量的優(yōu)秀作品。
8.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇八
今年暑假，在楊老師的推薦下，我讀了《小豆包遇見童話書》這本書。
童話書中，狼的本性是兇惡的，狐貍的本性是狡猾的，老鼠的本性是偷東西。書中的小豆包是個很有想法的人，難道童話里的壞人就一定是壞人嗎？帶著疑問，小豆包分別對《三只小豬》、《狐貍和烏鴉》、《貓和老鼠》進(jìn)行改編，讓里面的人物互換角色，可結(jié)果都以失敗告終。
后，小豆包明白了，原來童話故事的安排都是有道理的。小豆包帶著問題，在實踐的過程中找到了答案，也幫我找到了答案。
讀完了這本書，我明白了這樣一個道理：在我們的生活中，要勤思考，多問幾個為什么，在實踐中找答案。
以后，我在學(xué)習(xí)的過程中，遇到不明白的地方，應(yīng)該先思考，而不是一遇到不明白的就問老師或媽媽，我相信我是個聰明的孩子，會在思考中找到答案。
9.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇九
前幾天看了一本《綠房子》的書。這是一本非常好看的書。
小溪是個神奇的“夢精靈”，爸爸媽媽希望他像其他孩子一樣，上學(xué)，上興趣班······
苦悶的小溪經(jīng)常做奇怪的夢，夢中總是出現(xiàn)一座美麗的綠房子。小溪經(jīng)歷了一系列驚險刺激的事件后，他有了很多驚人的發(fā)現(xiàn)：姑姑鹿嶺原來還有另一個神秘身份，才藝超群的畫家原來和精靈王國有著千絲萬縷的聯(lián)系，精靈王國正在一場針對人類的秘密行動······
看完這篇文章，我想對大家說：“請愛護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)我們的環(huán)境，珍惜我們的地球！”
10.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇十
《誠實的孩子》講的是：一個八歲的小男孩叫列寧。一天，他跟爸爸到姑媽家去玩。他們在房間里玩捉迷藏，列寧不小心碰到了桌子，桌子上的花瓶掉了下來，打碎了。姑媽聽見聲音，跑進(jìn)來一看，花瓶碎了，問“是誰打碎的？”表兄弟姐妹都說：“不是我。”列寧也低聲說：“不是我?！被氐郊?，列寧把事情告訴了媽媽，媽媽讓他寫信給姑媽，想姑媽承認(rèn)錯誤，姑媽原諒了他，還夸他是一個誠實的好孩子。
這個故事告訴我們要做一個誠實的孩子，像列寧一樣犯了錯誤以后可以勇于承認(rèn)，并且改正錯誤。只有像列寧一樣知錯就改。
1.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇一
在暑假里，我讀過許多書，我喜歡的是《尋找魚王》這本書。
在這本書里主要寫的是一個男孩住大山深處，那里一年只下幾次雨，所以那里的魚十分寶貴，一般人都吃不到，只有很尊貴的人能吃到，男孩在上學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)老師在捕魚，老師也看到了，就把男孩給開除了。小男孩就說：“我一定要成為‘魚王’?！?BR> 我感受到我們不管做什么，都要堅持不懈，不能半途而廢。比如，小明現(xiàn)在學(xué)畫畫，小明說：“我要成為偉大的畫家”。第一天和第二天小明都在努力地畫，可是到了第三天，小明就沒有再畫了。媽媽說：“小明，你為什么不畫了？”小明說：“畫畫好難，我不畫了?！眿寢屨f：“如果你不畫了，下一個如果你練書法，你也說好難，也不練了，那你就一無所有。”小明低下頭后救馬上畫畫，到了后，小明成了偉大的畫家。
這本書告訴我們瑤堅持不懈。
2.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇二
今天，我讀了《跳舞的駱駝》的故事，我深受感悟。
讓我感受深的是，這只駱駝的夢想是成為一位芭蕾演員，它遇到困難不屈服，它不怕艱難，不怕別人的嘲笑，諷刺。我們無論做哪一件事，都要堅持不懈，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要一步一步登上山頂，總有一天會到達(dá)的，要堅持自己原本的想法，這樣才能得到成功的喜悅。
如果我們學(xué)習(xí)，做任何事遇到艱難就放棄了，怎么才能得到自己的夢想呢？像許多發(fā)明家又不停地做實驗，沒有哪個成功者失敗就泄氣的，都是不知耗了多少心血得來的，沒有付出，就沒有收獲，這樣一個個嶄新的用具出現(xiàn)在我們的眼前。
駱駝的樂觀和自信值得我們學(xué)習(xí)的，要不怕種種困難，勇敢直前，決不退縮，不能失去信心。
3.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇三
我讀了湯素蘭奶奶的《開滿蒲公英的地方》，給我印象深刻的是《銀杏黃了，楓葉紅了》。
這個故事說的是松鼠皮絆和小獾三胖兒團(tuán)結(jié)去對面山上看紅色楓樹的經(jīng)歷。松鼠皮絆先看到了一棵從未見過的紅色的樹。由于好奇心，皮絆決定查個水落石出。三胖是一只喜歡安靜的小動物，但是他為了朋友，還是陪著皮絆一起去了。一路上他們克服了很多的困難、解決了很多問題。終他們達(dá)成了目的。
這個故事讓我學(xué)到了：只要團(tuán)結(jié)一心、堅持不懈就能完成任何事情。
4.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇四
《木匠祖師魯班》讀后感我國有一位創(chuàng)造發(fā)明家叫魯班，他一生創(chuàng)造許多發(fā)明。魯班從小就愛玩木頭、樹枝，不管什么木頭、樹枝到他手里都能搭建成各種各樣精美好看的房子、橋梁等。在魯班幾十歲的時候他的父親在吳國出事死了，他和母親要到吳國去處理父親的后事，那時女人都是裹著小腳，走路不方便，吳國又那么遠(yuǎn)，怎樣才能讓母親很快到吳國呢？魯班想了很久，于是他連夜為母親做了一輛木頭車，車?yán)锩嬗袀€木頭把手，這個木頭把手相當(dāng)于我們現(xiàn)在的高科技，那時魯班就能租得出。他和母親很快到了吳國把父親的后事處理好，魯班不愧是我國木匠祖師。我讀了這篇文章學(xué)會做事要像魯班一樣愛動腦筋。
5.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇五
今天我讀了一本《超人特訓(xùn)班》的書。書里有很多個小故事，我喜歡的小故事是《時間為我停止》，下面我來寫一寫這個故事。
一天主人公帶上了一塊神奇的表就去上學(xué)了。一輛大卡車沒有剎住就要撞到主人公時，是表救了主人公。后來主人公看見同學(xué)絮兒，他們把報紙賣完就去上學(xué)了。到了銀行門口，他們看見歹徒拿著槍對著保安，他們后來把歹徒手里的槍放到保安和營業(yè)員手里。上課時他讓時間停止，玩了一會兒回到了座位上。下課主人公還給大家變魔術(shù)。中午主人公把胖墩碗里的紅燒肉扒到主人公碗里。放學(xué)時主人公看見有兩個大孩子在欺負(fù)小孩子。主人公看見，讓時間停止，救了小孩子?！澳氵@小子在這呢，把表給我吧?！敝魅斯仡^一看，是爸爸。主人公把表還給了爸爸，坐上爸爸的車，和爸爸一起去阻止了準(zhǔn)備破壞E國的炮彈。文中的主人公雖然很調(diào)皮，但是他很正義。
這就是我喜歡的小故事，和大家一起分享。
6.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇六
《逃跑的小火車頭》主要講述了一個小火車頭逃跑的風(fēng)險經(jīng)歷，有一個小火車頭叫突突，它有一群小伙伴，一個司機(jī)，一個司爐工和一個列車長，它和它的伙伴們每天順順當(dāng)當(dāng)把大家從一個小鎮(zhèn)帶到一個大城市，然后再從一個大城市帶到一個小鎮(zhèn)?？墒切』疖囶^突突覺得，這是它的功勞，大家卻都沒有注意它。
有一天，小火車頭突突想展現(xiàn)自己的能力，就乘它的伙伴們沒注意，偷偷的逃跑了，在逃跑的路程中，沒有伙伴們給他加燃料，也沒有伙伴們給它指路，遇到了很多的風(fēng)險，它非常后悔。后它的伙伴們找到了它，把它安全的帶回了家。這個故事告訴我們每個人都有自己的角色，每個角色的存在都很重要，尤其是團(tuán)隊，不是靠一已之力，而是要靠團(tuán)隊隊員共同努力才能完成。
7.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇七
這個月我讀了一本書叫《月亮舞臺》，這本書主人公是胖墩子。
胖墩子是一個十一歲的少年，是一個在苦難中早早學(xué)會懂事的孩子。他很小的時候父親就因車禍去世了，母親也帶著年幼的妹妹改嫁了，而他則和體弱多病的奶奶相依為命。因為沒有父母的陪伴，胖墩子要比同齡的孩子早熟甚至事故，看起來粗粗壯牡、敦敦實實，卻是一顆自卑敏感而脆弱的心。
《月亮舞臺》這本書讓我看到了一位生活在底部少年的成長之痛，展現(xiàn)少年在命運(yùn)遭際前的堅韌和擔(dān)當(dāng)，讓我慢慢走進(jìn)了一位孤獨(dú)少年的心，慢慢讀懂了他的少年心事并見證了他的夏日成長，也讓我看到了童年的另一面。并引導(dǎo)我去感受生命的美好，這是一部能給予當(dāng)下少年成長正能量的優(yōu)秀作品。
8.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇八
今年暑假，在楊老師的推薦下，我讀了《小豆包遇見童話書》這本書。
童話書中，狼的本性是兇惡的，狐貍的本性是狡猾的，老鼠的本性是偷東西。書中的小豆包是個很有想法的人，難道童話里的壞人就一定是壞人嗎？帶著疑問，小豆包分別對《三只小豬》、《狐貍和烏鴉》、《貓和老鼠》進(jìn)行改編，讓里面的人物互換角色，可結(jié)果都以失敗告終。
后，小豆包明白了，原來童話故事的安排都是有道理的。小豆包帶著問題，在實踐的過程中找到了答案，也幫我找到了答案。
讀完了這本書，我明白了這樣一個道理：在我們的生活中，要勤思考，多問幾個為什么，在實踐中找答案。
以后，我在學(xué)習(xí)的過程中，遇到不明白的地方，應(yīng)該先思考，而不是一遇到不明白的就問老師或媽媽，我相信我是個聰明的孩子，會在思考中找到答案。
9.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇九
前幾天看了一本《綠房子》的書。這是一本非常好看的書。
小溪是個神奇的“夢精靈”，爸爸媽媽希望他像其他孩子一樣，上學(xué)，上興趣班······
苦悶的小溪經(jīng)常做奇怪的夢，夢中總是出現(xiàn)一座美麗的綠房子。小溪經(jīng)歷了一系列驚險刺激的事件后，他有了很多驚人的發(fā)現(xiàn)：姑姑鹿嶺原來還有另一個神秘身份，才藝超群的畫家原來和精靈王國有著千絲萬縷的聯(lián)系，精靈王國正在一場針對人類的秘密行動······
看完這篇文章，我想對大家說：“請愛護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)我們的環(huán)境，珍惜我們的地球！”
10.小學(xué)一年級讀書筆記怎么寫 篇十
《誠實的孩子》講的是：一個八歲的小男孩叫列寧。一天，他跟爸爸到姑媽家去玩。他們在房間里玩捉迷藏，列寧不小心碰到了桌子，桌子上的花瓶掉了下來，打碎了。姑媽聽見聲音，跑進(jìn)來一看，花瓶碎了，問“是誰打碎的？”表兄弟姐妹都說：“不是我。”列寧也低聲說：“不是我?！被氐郊?，列寧把事情告訴了媽媽，媽媽讓他寫信給姑媽，想姑媽承認(rèn)錯誤，姑媽原諒了他，還夸他是一個誠實的好孩子。
這個故事告訴我們要做一個誠實的孩子，像列寧一樣犯了錯誤以后可以勇于承認(rèn)，并且改正錯誤。只有像列寧一樣知錯就改。