從狹義上講，練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題；從廣義上講，練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，以求熟練為目的的問(wèn)題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇一
讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
diànyǐnɡ（）xiónɡm(xù)āo（）zhīshi（）dùpí（）
hǎiyánɡ（）tónɡhào（）duìqí（）chénɡshì（）
答案：電影、熊貓、知識(shí)、肚皮
海洋、銅號(hào)、對(duì)齊、城市
2.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇二
背一背，填一填。
（1）墻角（），凌寒（）。遙知（），為有（）。
（2）樹(shù)高（），（）歸根。
（3）欲窮千里目，（）。
（4）（）遙招手，怕得（）。
答案：（1）數(shù)枝梅、獨(dú)自開(kāi)、不是雪、暗香來(lái)；
（2）百尺、歸根；
（3）更上一層樓；
（4）路人借問(wèn)、魚(yú)驚不應(yīng)人。
3.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇三
語(yǔ)言實(shí)踐與運(yùn)用：
9月20日這一天，元元去劉老師辦公室還書(shū)，發(fā)現(xiàn)劉老師不在，元元要寫(xiě)一張留言條給劉老師，該怎樣寫(xiě)呢？我們來(lái)幫幫她吧。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）
答案：
留言條
劉老師：
你不在，我把書(shū)放在你的辦公桌上了。望你看到后收好。
元元
9月20日
4.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇四
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》故事中的“龍門(mén)”指的是（）。
A、小石橋
B、大鐵橋
C、龍門(mén)水庫(kù)
D、龍王家的大門(mén)
答案：《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》故事中的“龍門(mén)”指的是龍門(mén)水庫(kù)。故選C。
5.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇五
《小狗的小房子》中，在小河邊受傷的是誰(shuí)？
A、小狗
B、小貓
答案：《小狗的小房子》中，在小河邊受傷的是小狗。故選A。
6.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇六
下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（）
A．露著肚皮 一方魚(yú)塘
B．穿上裙子 一塊翠竹
C．搖著尾巴 一間教室
D．披上紅袍 一棵楊樹(shù)
【解答】A、C、D正確。
B．有誤，應(yīng)為“一片翠竹”。
故選：B。
7.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇七
下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）
A．“腦”的聲母是“n”。
B．“篷、肩”都是上下結(jié)構(gòu)的字。
C．“捏”的偏旁是“土”。
D．偏旁是“氵”的生字都與寒冷有關(guān)。
【解答】A.“腦”的聲母是“n”。說(shuō)法正確。
B.“篷、肩”都是上下結(jié)構(gòu)的字。說(shuō)法有誤，因?yàn)椤凹纭笔前氚鼑Y(jié)構(gòu)。
C.“捏”的偏旁是“土”。說(shuō)法有誤，因?yàn)椤澳蟆钡钠允恰稗小薄?BR> D.偏旁是“氵”的生字都與寒冷有關(guān)。說(shuō)法有誤，應(yīng)該說(shuō)都與水有關(guān)。
故選：A。
8.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇八
同音字組詞。
美lì（）yóu（）其ɡōnɡ（）課
站lì（）理yóu（）ɡōnɡ（）作
答案：
麗、尤、功
立、由、工
9.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇九
照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
（1）一方魚(yú)塘 一（）翠竹 一（）信 一（）花
（2）雪白 ?。ǎS （）紅 ?。ǎ┚G
（3）彈鋼琴 ?。ǎ┚颉 。ǎ┡Ｄ獭 。ǎ﹪?BR> 故答：
（1）叢、封、朵；
（2）金、桃、柳；
（3）唱、喝、下。
10.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十
背一背，填一填。
（1）夏季里，（），（）養(yǎng)蠶又插秧。（）勤耕作，歸來(lái)（）。
（2）中午，太陽(yáng)（），整個(gè)（）的美景和（）的建筑，都清晰地（）在眼前。
（3）唐代詩(shī)人（）登上鸛雀樓，看見(jiàn)“（），黃河入海流”的風(fēng)景，悟出了“欲窮（），更上（）”的道理。
（4）做人要講信用，正如《論語(yǔ)》所說(shuō)：“與朋友交，（）?！?BR> （5）爸爸媽媽希望我從小立下遠(yuǎn)大的志向，常常告訴我：“樹(shù)無(wú)根（），（）無(wú)志不（）?！?BR> 答案：
（1）農(nóng)事忙、采桑、早起、戴月光；
（2）高照、日月潭、周?chē)?、展現(xiàn)；
（3）王之渙、白日依山盡、千里目、一層樓；
（4）言而有信；
（5）不長(zhǎng)、人立。
11.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十一
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》中領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)請(qǐng)誰(shuí)捎信給鯉魚(yú)奶奶？（）
A．螃蟹
B．燕子
【解答】《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》是兒童作家金近的經(jīng)典作品，這個(gè)故事講述了一群勇敢的小鯉魚(yú)聽(tīng)他們的祖母講述鯉魚(yú)躍到龍門(mén)變成龍的傳說(shuō)，然后全身心地尋找龍門(mén)的故事。它們通過(guò)勇敢的奮斗，學(xué)會(huì)了面對(duì)各種困難的能力，終跳進(jìn)理想的家園，看到了美麗的風(fēng)景，成為世界上幸福的魚(yú)。文中寫(xiě)了領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)請(qǐng)燕子?jì)饗鹕有沤o鯉魚(yú)奶奶。
故選：B。
12.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十二
《小狗的小房子》中，小狗和小貓是怎樣把小房子弄到河邊的？（）
A．小狗和小貓一起抬去的。
B．小狗獨(dú)自扛（kánɡ）去的。
C．給小房子裝上輪子滾去的。
D．給小房子裝上氣球飛去的。
【解答】《小狗的小房子》是一個(gè)動(dòng)人的童話故事，講述了小貓跟小狗一起去河邊玩耍的故事。小貓要小狗跟她去河邊玩，還想帶著小狗的小房子和小椅子。小狗不想讓小貓失望，于是把小椅子放進(jìn)小房子里，全部背在自己背上。文中寫(xiě)了小狗是背著房子到河邊的。
故選：B。
13.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十三
下列詞語(yǔ)的讀音正確的一項(xiàng)是（）
A.硬臥（yìn wò）
B.帳篷（zàng péng）
C.鋼琴（gāng qín）
D.指針（zǐ zhēng）
【答案】C
14.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十四
下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的一項(xiàng)是（）
A.從林
B.城市
C.時(shí)間
D.海底
【答案】A
15.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十五
“樹(shù)要成材難，人要成才更不容易?！边@正如諺語(yǔ)“_______”所說(shuō)。（）
A.十年樹(shù)木，百年樹(shù)人
B.樹(shù)高百尺，葉落歸根
C.功夫不負(fù)有心人
D.樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，人無(wú)志不立
【答案】A
16.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十六
我把“______”這句話送給自己，希望自己做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。（）
A.己所不欲，勿施于人
B.不以規(guī)矩，不能成方圓
C.與朋友交，言而有信
D.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
【答案】C
17.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十七
蝴蝶谷
①祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。
②臺(tái)灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過(guò)花叢，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，趕到山谷里來(lái)聚會(huì)。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。
③蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰(shuí)在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。
④蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會(huì)被翩翩起舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。這些小精靈是在歡迎前來(lái)參觀的客人哩。
1.用“____”畫(huà)出第二自然段中描寫(xiě)蝴蝶動(dòng)作的詞語(yǔ)。
2.照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
金光燦燦（ABCC式）
____________
____________
3.根據(jù)意思從文中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。
（1）顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富。（）
（2）輕快地跳起舞來(lái)。（）
4.請(qǐng)你夸一夸蝴蝶谷，讓更多的人到這里旅游觀光。
___________________
【答案】1.飛、穿、越、趕
2.①得意揚(yáng)揚(yáng)②白發(fā)蒼蒼
3.①五彩繽紛②翩翩起舞
4.蝴蝶谷景色迷人，氣候溫暖，蝴蝶很多，是個(gè)美麗的地方。
18.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十八
讀一讀，判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“╳”。
1.《登鸛雀樓》告訴我們：站得高，看得遠(yuǎn)。（）
2.“戴”用部首查字法，查“十”部。（）
3.我和克拉拉在比賽力氣大小的時(shí)候，繩子斷了。（）
4.“人閑桂花落”出自《鳥(niǎo)鳴澗》，作者是白居易。（）
【答案】1.√
2.√
3.√
4.×
19.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十九
小鬧鐘
我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話；早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚醒，催我上學(xué)。
我真喜歡我的小鬧鐘！
1.這篇短文共有（）個(gè)自然段。
2.我知道短文中的“好朋友”指的是：___________。
3.我會(huì)用“——”畫(huà)出寫(xiě)小鬧鐘樣子的句子。
4.我喜歡小鬧鐘是因?yàn)開(kāi)_______________________________________
【答案】1.3\三
2.小鬧鐘
3.它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)。
4.晚上睡覺(jué)時(shí)，小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話；早上催我上學(xué)。
20.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇二十
學(xué)校里住進(jìn)了新伙伴，他們是藍(lán)特、綠特、紅特和黑特四兄弟。他們是垃圾分類(lèi)的好幫手！
綠特愛(ài)吃的是果皮、果殼（ké）、剩飯剩菜、菜葉等，我們稱(chēng)它們?yōu)椤皬N余垃圾”。
藍(lán)特喜歡吃的是報(bào)紙、包裝盒、塑（sù）料瓶、塑料玩具……這些都是“可回收垃圾”。
廢（fèi）電池、過(guò)期藥品、熒（yínɡ）光燈等都是紅特愛(ài)吃的，我們稱(chēng)它們?yōu)椤坝泻?。剩下的都給黑特吃吧，他可一點(diǎn)兒都不挑食。
垃圾分分類(lèi)，資源不浪費(fèi)。垃圾也有寶，分類(lèi)不可少?；欤╤ùn）放是垃圾，分類(lèi)成資源。垃圾可變寶，分類(lèi)不可少！
（1）下列哪種垃圾應(yīng)該給綠特吃？（）
A.報(bào)紙
B.熒光燈
C.塑料玩具
D.剩飯剩菜
（2）我知道藍(lán)特是用來(lái)裝（）的。
A.廚余垃圾
B.可回收垃圾
C.有害垃圾
D.其他垃圾
（3）如果你家里的遙控器（yáokònɡqì）電池沒(méi)電了，那么應(yīng)該把廢電池給誰(shuí)吃呢？（）
A.藍(lán)特
B.綠特
C.紅特
D.黑特
（4）垃圾分類(lèi)有什么作用？請(qǐng)用“——”畫(huà)出來(lái)。
（5）小明覺(jué)得垃圾分類(lèi)太麻煩了，經(jīng)常把垃圾隨便扔進(jìn)垃圾桶里。他這樣做對(duì)嗎？為什么？（回答兩點(diǎn)原因）
故答：
（1）D；
（2）B；
（3）C；
（4）垃圾分分類(lèi)，資源不浪費(fèi)。垃圾也有寶，分類(lèi)不可少?；欤╤ùn）放是垃圾，分類(lèi)成資源。垃圾可變寶，分類(lèi)不可少！
（5）不對(duì)。他這樣做一是會(huì)給垃圾處理人員造成麻煩；二是不分類(lèi)亂扔垃圾，會(huì)造成資源浪費(fèi)。
1.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇一
讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
diànyǐnɡ（）xiónɡm(xù)āo（）zhīshi（）dùpí（）
hǎiyánɡ（）tónɡhào（）duìqí（）chénɡshì（）
答案：電影、熊貓、知識(shí)、肚皮
海洋、銅號(hào)、對(duì)齊、城市
2.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇二
背一背，填一填。
（1）墻角（），凌寒（）。遙知（），為有（）。
（2）樹(shù)高（），（）歸根。
（3）欲窮千里目，（）。
（4）（）遙招手，怕得（）。
答案：（1）數(shù)枝梅、獨(dú)自開(kāi)、不是雪、暗香來(lái)；
（2）百尺、歸根；
（3）更上一層樓；
（4）路人借問(wèn)、魚(yú)驚不應(yīng)人。
3.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇三
語(yǔ)言實(shí)踐與運(yùn)用：
9月20日這一天，元元去劉老師辦公室還書(shū)，發(fā)現(xiàn)劉老師不在，元元要寫(xiě)一張留言條給劉老師，該怎樣寫(xiě)呢？我們來(lái)幫幫她吧。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）
答案：
留言條
劉老師：
你不在，我把書(shū)放在你的辦公桌上了。望你看到后收好。
元元
9月20日
4.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇四
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》故事中的“龍門(mén)”指的是（）。
A、小石橋
B、大鐵橋
C、龍門(mén)水庫(kù)
D、龍王家的大門(mén)
答案：《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》故事中的“龍門(mén)”指的是龍門(mén)水庫(kù)。故選C。
5.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇五
《小狗的小房子》中，在小河邊受傷的是誰(shuí)？
A、小狗
B、小貓
答案：《小狗的小房子》中，在小河邊受傷的是小狗。故選A。
6.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇六
下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（）
A．露著肚皮 一方魚(yú)塘
B．穿上裙子 一塊翠竹
C．搖著尾巴 一間教室
D．披上紅袍 一棵楊樹(shù)
【解答】A、C、D正確。
B．有誤，應(yīng)為“一片翠竹”。
故選：B。
7.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇七
下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）
A．“腦”的聲母是“n”。
B．“篷、肩”都是上下結(jié)構(gòu)的字。
C．“捏”的偏旁是“土”。
D．偏旁是“氵”的生字都與寒冷有關(guān)。
【解答】A.“腦”的聲母是“n”。說(shuō)法正確。
B.“篷、肩”都是上下結(jié)構(gòu)的字。說(shuō)法有誤，因?yàn)椤凹纭笔前氚鼑Y(jié)構(gòu)。
C.“捏”的偏旁是“土”。說(shuō)法有誤，因?yàn)椤澳蟆钡钠允恰稗小薄?BR> D.偏旁是“氵”的生字都與寒冷有關(guān)。說(shuō)法有誤，應(yīng)該說(shuō)都與水有關(guān)。
故選：A。
8.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇八
同音字組詞。
美lì（）yóu（）其ɡōnɡ（）課
站lì（）理yóu（）ɡōnɡ（）作
答案：
麗、尤、功
立、由、工
9.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇九
照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
（1）一方魚(yú)塘 一（）翠竹 一（）信 一（）花
（2）雪白 ?。ǎS （）紅 ?。ǎ┚G
（3）彈鋼琴 ?。ǎ┚颉 。ǎ┡Ｄ獭 。ǎ﹪?BR> 故答：
（1）叢、封、朵；
（2）金、桃、柳；
（3）唱、喝、下。
10.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十
背一背，填一填。
（1）夏季里，（），（）養(yǎng)蠶又插秧。（）勤耕作，歸來(lái)（）。
（2）中午，太陽(yáng)（），整個(gè)（）的美景和（）的建筑，都清晰地（）在眼前。
（3）唐代詩(shī)人（）登上鸛雀樓，看見(jiàn)“（），黃河入海流”的風(fēng)景，悟出了“欲窮（），更上（）”的道理。
（4）做人要講信用，正如《論語(yǔ)》所說(shuō)：“與朋友交，（）?！?BR> （5）爸爸媽媽希望我從小立下遠(yuǎn)大的志向，常常告訴我：“樹(shù)無(wú)根（），（）無(wú)志不（）?！?BR> 答案：
（1）農(nóng)事忙、采桑、早起、戴月光；
（2）高照、日月潭、周?chē)?、展現(xiàn)；
（3）王之渙、白日依山盡、千里目、一層樓；
（4）言而有信；
（5）不長(zhǎng)、人立。
11.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十一
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》中領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)請(qǐng)誰(shuí)捎信給鯉魚(yú)奶奶？（）
A．螃蟹
B．燕子
【解答】《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》是兒童作家金近的經(jīng)典作品，這個(gè)故事講述了一群勇敢的小鯉魚(yú)聽(tīng)他們的祖母講述鯉魚(yú)躍到龍門(mén)變成龍的傳說(shuō)，然后全身心地尋找龍門(mén)的故事。它們通過(guò)勇敢的奮斗，學(xué)會(huì)了面對(duì)各種困難的能力，終跳進(jìn)理想的家園，看到了美麗的風(fēng)景，成為世界上幸福的魚(yú)。文中寫(xiě)了領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)請(qǐng)燕子?jì)饗鹕有沤o鯉魚(yú)奶奶。
故選：B。
12.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十二
《小狗的小房子》中，小狗和小貓是怎樣把小房子弄到河邊的？（）
A．小狗和小貓一起抬去的。
B．小狗獨(dú)自扛（kánɡ）去的。
C．給小房子裝上輪子滾去的。
D．給小房子裝上氣球飛去的。
【解答】《小狗的小房子》是一個(gè)動(dòng)人的童話故事，講述了小貓跟小狗一起去河邊玩耍的故事。小貓要小狗跟她去河邊玩，還想帶著小狗的小房子和小椅子。小狗不想讓小貓失望，于是把小椅子放進(jìn)小房子里，全部背在自己背上。文中寫(xiě)了小狗是背著房子到河邊的。
故選：B。
13.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十三
下列詞語(yǔ)的讀音正確的一項(xiàng)是（）
A.硬臥（yìn wò）
B.帳篷（zàng péng）
C.鋼琴（gāng qín）
D.指針（zǐ zhēng）
【答案】C
14.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十四
下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的一項(xiàng)是（）
A.從林
B.城市
C.時(shí)間
D.海底
【答案】A
15.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十五
“樹(shù)要成材難，人要成才更不容易?！边@正如諺語(yǔ)“_______”所說(shuō)。（）
A.十年樹(shù)木，百年樹(shù)人
B.樹(shù)高百尺，葉落歸根
C.功夫不負(fù)有心人
D.樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，人無(wú)志不立
【答案】A
16.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十六
我把“______”這句話送給自己，希望自己做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。（）
A.己所不欲，勿施于人
B.不以規(guī)矩，不能成方圓
C.與朋友交，言而有信
D.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
【答案】C
17.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十七
蝴蝶谷
①祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。
②臺(tái)灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過(guò)花叢，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，趕到山谷里來(lái)聚會(huì)。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。
③蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰(shuí)在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。
④蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會(huì)被翩翩起舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。這些小精靈是在歡迎前來(lái)參觀的客人哩。
1.用“____”畫(huà)出第二自然段中描寫(xiě)蝴蝶動(dòng)作的詞語(yǔ)。
2.照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
金光燦燦（ABCC式）
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3.根據(jù)意思從文中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。
（1）顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富。（）
（2）輕快地跳起舞來(lái)。（）
4.請(qǐng)你夸一夸蝴蝶谷，讓更多的人到這里旅游觀光。
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【答案】1.飛、穿、越、趕
2.①得意揚(yáng)揚(yáng)②白發(fā)蒼蒼
3.①五彩繽紛②翩翩起舞
4.蝴蝶谷景色迷人，氣候溫暖，蝴蝶很多，是個(gè)美麗的地方。
18.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十八
讀一讀，判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“╳”。
1.《登鸛雀樓》告訴我們：站得高，看得遠(yuǎn)。（）
2.“戴”用部首查字法，查“十”部。（）
3.我和克拉拉在比賽力氣大小的時(shí)候，繩子斷了。（）
4.“人閑桂花落”出自《鳥(niǎo)鳴澗》，作者是白居易。（）
【答案】1.√
2.√
3.√
4.×
19.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇十九
小鬧鐘
我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話；早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚醒，催我上學(xué)。
我真喜歡我的小鬧鐘！
1.這篇短文共有（）個(gè)自然段。
2.我知道短文中的“好朋友”指的是：___________。
3.我會(huì)用“——”畫(huà)出寫(xiě)小鬧鐘樣子的句子。
4.我喜歡小鬧鐘是因?yàn)開(kāi)_______________________________________
【答案】1.3\三
2.小鬧鐘
3.它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)。
4.晚上睡覺(jué)時(shí)，小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話；早上催我上學(xué)。
20.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中練習(xí)題及答案 篇二十
學(xué)校里住進(jìn)了新伙伴，他們是藍(lán)特、綠特、紅特和黑特四兄弟。他們是垃圾分類(lèi)的好幫手！
綠特愛(ài)吃的是果皮、果殼（ké）、剩飯剩菜、菜葉等，我們稱(chēng)它們?yōu)椤皬N余垃圾”。
藍(lán)特喜歡吃的是報(bào)紙、包裝盒、塑（sù）料瓶、塑料玩具……這些都是“可回收垃圾”。
廢（fèi）電池、過(guò)期藥品、熒（yínɡ）光燈等都是紅特愛(ài)吃的，我們稱(chēng)它們?yōu)椤坝泻?。剩下的都給黑特吃吧，他可一點(diǎn)兒都不挑食。
垃圾分分類(lèi)，資源不浪費(fèi)。垃圾也有寶，分類(lèi)不可少?；欤╤ùn）放是垃圾，分類(lèi)成資源。垃圾可變寶，分類(lèi)不可少！
（1）下列哪種垃圾應(yīng)該給綠特吃？（）
A.報(bào)紙
B.熒光燈
C.塑料玩具
D.剩飯剩菜
（2）我知道藍(lán)特是用來(lái)裝（）的。
A.廚余垃圾
B.可回收垃圾
C.有害垃圾
D.其他垃圾
（3）如果你家里的遙控器（yáokònɡqì）電池沒(méi)電了，那么應(yīng)該把廢電池給誰(shuí)吃呢？（）
A.藍(lán)特
B.綠特
C.紅特
D.黑特
（4）垃圾分類(lèi)有什么作用？請(qǐng)用“——”畫(huà)出來(lái)。
（5）小明覺(jué)得垃圾分類(lèi)太麻煩了，經(jīng)常把垃圾隨便扔進(jìn)垃圾桶里。他這樣做對(duì)嗎？為什么？（回答兩點(diǎn)原因）
故答：
（1）D；
（2）B；
（3）C；
（4）垃圾分分類(lèi)，資源不浪費(fèi)。垃圾也有寶，分類(lèi)不可少?；欤╤ùn）放是垃圾，分類(lèi)成資源。垃圾可變寶，分類(lèi)不可少！
（5）不對(duì)。他這樣做一是會(huì)給垃圾處理人員造成麻煩；二是不分類(lèi)亂扔垃圾，會(huì)造成資源浪費(fèi)。