小學(xué)感恩老師的作文300字(精選30篇)

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    在我們的成長(zhǎng)道路上,老師如明燈照亮前行。他們用耐心傳授知識(shí),用愛(ài)心關(guān)懷我們。在小學(xué)時(shí)光里,那些和老師相處的點(diǎn)滴溫暖又珍貴。今天,就讓我們一同走進(jìn)一篇感恩老師的作文,去感受字里行間洋溢著的對(duì)老師深深的敬意與感激之情吧。以下是由為大家整理的小學(xué)感恩老師的作文300字(精選30篇),歡迎大家閱讀。
    1.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇一
    老師,您用火一般的熱情照亮了每一個(gè)同學(xué)的心房,您用您的知識(shí)創(chuàng)造了我們前進(jìn)的道路。是您,讓我們知道了怎樣做人。
    我們的老師很辛苦。不論刮風(fēng)還是下雨,您都會(huì)一如既往送我們安全的走出校門(mén),讓我們平安的回到家。您送走我們之后,又走向了校園去為我們批發(fā)改作業(yè),檢查我們每天學(xué)知識(shí)的教室,干完這些以后,雖然您是滿頭大汗,但您絕對(duì)不會(huì)去管這些,仍然會(huì)為了我們繼續(xù)您繁忙的工作,我真想對(duì)您說(shuō)一句:您辛苦了!
    您教給我們那么多的知識(shí),是為了讓我們長(zhǎng)大以后成龍成鳳,在社會(huì)上做一個(gè)有用的人才。為了回報(bào)您對(duì)我們的期望,我在課堂上一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),把您教給我們的知識(shí)全部學(xué)會(huì),把一個(gè)個(gè)作業(yè)本上的紅色對(duì)號(hào)和優(yōu)全部作為禮品送給您。
    老師啊!是您把年幼無(wú)知的我教育成如今五年級(jí)的學(xué)生,我從心中感謝您。我想對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
    2.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇二
    花兒,忘不了太陽(yáng)的恩情;魚(yú)兒,忘不了水的恩情;白云,忘不了藍(lán)天的恩情,我們,忘不了老師的恩情。
    ――題記
    寫(xiě)下這個(gè)題目,我覺(jué)得平常普通。然而一想到老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情卻又十分激動(dòng)起來(lái)。
    不是每朵花都能開(kāi)得那么鮮艷,而玫瑰卻做到了;不是什么山都是那么高聳,而珠穆朗瑪卻做到了;不是任何人都能當(dāng)你的父親母親,而偉大的人民教師卻做到了!
    都說(shuō)老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冊(cè)谛燎诘嘏嘤鎳?guó)未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集蜂蜜,為祖國(guó)的棟梁滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。都說(shuō)老師像我們的父親母親,因?yàn)槔蠋熃o了我們智慧的生命!在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖,引導(dǎo)著我們邁出人生中為重要的第一步。剛學(xué)走路的我們走起路來(lái)跌跌撞撞,是老師牽著我們的手走向前方。
    小草因?yàn)楦卸饔曷?,所以它獲得了成長(zhǎng);雄鷹因?yàn)楦卸魈炜眨运@得了翅膀;我們因?yàn)楦卸骼蠋?,所以無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和輝煌的成績(jī)!
    3.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇三
    今天是九月十日,也是我們這些小學(xué)生感恩我們敬愛(ài)的老師的節(jié)日――教師節(jié)。
    我有很多的事情都要感謝我的老師。
    高老師和兩位老師都教給我很多知識(shí),比如:數(shù)學(xué)老師讓我知道了小數(shù)的乘法怎么乘。比如:語(yǔ)文老師教給了我怎樣寫(xiě)難寫(xiě)的字和字的筆順。比如:英語(yǔ)老師教給了我怎么寫(xiě)好英語(yǔ)作文,怎么快速的背單詞。
    語(yǔ)文老師還教給我怎樣讀好書(shū),怎樣寫(xiě)好日記和作文,讀書(shū)的時(shí)候一定要想一想本書(shū)的作者是一個(gè)什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活過(guò)程。
    數(shù)學(xué)老師還教了我小數(shù)乘小數(shù)的時(shí)候,小數(shù)點(diǎn)不用對(duì)齊,但是小數(shù)加小數(shù)和減小數(shù)的時(shí)候,小數(shù)點(diǎn)就要對(duì)齊了。
    英語(yǔ)老師還教給了我,單詞背會(huì)不難,只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的,當(dāng)然,老師教給我的不只是這么多,還有很多很多老師教給我的知識(shí),數(shù)不勝數(shù)。后,我要祝老師教師節(jié)快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝您,我的老師。
    4.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇四
    老師在我的心目中有著至高無(wú)上的地位,他們是知識(shí)的傳播者,是道德的典范,更是愛(ài)心的化身。在我從無(wú)知走向有知的學(xué)習(xí)生涯中,我有過(guò)許許多多的老師,是他們用辛勤的汗水灌溉了天真純潔的心靈;是他們指導(dǎo)學(xué)到了許許多多的知識(shí);是他們教導(dǎo)我要微笑面對(duì)人生
    感恩老師,他們是除了我們的家人,親的“親人”。是因?yàn)樗麄儌魇谥R(shí)給我,讓我們更有智慧。老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人
    感恩老師,是他們?yōu)槲抑敢胺降穆?,使我能看到更遼闊的視野。告戒我不論遇到怎樣的艱難,要有永不退縮的精神,用實(shí)際行動(dòng)解決困難
    感恩老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無(wú)私,用自己的心血,精心地澆灌著花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng)。是他們培育我們成為祖國(guó)未來(lái)的“英才”
    有人說(shuō),老師就像粉筆,是啊,老師縮短了自己的生命,為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路,他們總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下知識(shí)的種子;而我更覺(jué)得老師像蠟燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,用燃燒自己的光芒,映著我們稚嫩的臉龐,鼓勵(lì)我們不斷向前探索。
    老師們,您們將是我成長(zhǎng)過(guò)程中永不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,我為曾經(jīng)是您們的學(xué)生而驕傲,您們會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
    5.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇五
    執(zhí)著得故事不老,感恩的心永恒!
    ――題記人生就像一場(chǎng)旅行,迷迷糊糊地跨過(guò)了小學(xué),歲月的末班車(chē)又將載著我們駛向下一個(gè)循環(huán)。轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)自己一路走來(lái)的腳印,有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙,有的卻還在監(jiān)督我的成長(zhǎng)哦,記起來(lái)了,那些足跡不是我忠實(shí)的‘伴侶’老師留下來(lái)的。
    老師,您知道嗎?但我懷著害怕的心情踏入學(xué)校門(mén)檻時(shí),是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。
    隨著與時(shí)間的漫長(zhǎng)約會(huì),我開(kāi)始增進(jìn)對(duì)您的了解,了解外界對(duì)您的一切評(píng)價(jià)。有人說(shuō),您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說(shuō),您是人類(lèi)靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人;也有人說(shuō),您是春蠶,默默奉獻(xiàn)卻不尋求回報(bào)。慢慢的,我體驗(yàn)到了這一切的真實(shí)度。
    老師,您知道嗎?每當(dāng)我失落時(shí),使您的掌聲讓我再度堅(jiān)強(qiáng)。
    老師,您知道嗎?每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí),是您的理解讓我不再迷茫。
    老師,您知道嗎?每當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),是您在一旁為我指點(diǎn)迷津,改正錯(cuò)誤。
    6.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇六
    這個(gè)節(jié)日對(duì)于每一個(gè)受過(guò)教育的人來(lái)說(shuō)自是不同于尋常日子的。正是由于老師的傳道授業(yè)解惑才使人類(lèi)文明薪火相傳并綿延幾千年不斷敬愛(ài)的老師我們要為你謳歌!
    你的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里你的不求回報(bào)我們記在心里你用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道道信念的長(zhǎng)城!你甘當(dāng)人梯用微笑著的堅(jiān)韌讓學(xué)生踩著你的肩膀奔向新征程;你樂(lè)于當(dāng)園丁用執(zhí)著的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;你勤于當(dāng)春蠶用非凡的才能讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;你就像一支支蠟燭用的忠誠(chéng)燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
    你的課堂是那樣豐富多采每個(gè)章節(jié)仿佛一扇窗戶讓我們看到一個(gè)斑斕的新世界……有了你花園才這般艷麗大地才充滿春意!你給我們一桿生活的標(biāo)尺讓我們丈量文明;你給我們一面模范行為的鏡子讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。你是大橋讓我們走向收獲的峰巔;你是青藤為我們采擷崖頂?shù)撵`芝和人參助上一臂之力。
    7.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇七
    我去上學(xué)路上走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)手上拿著芬芳撲鼻的鮮花和自己特意為老師準(zhǔn)備的禮物,可我手上卻空蕩蕩的。并沒(méi)有準(zhǔn)備任何禮物。
    到了學(xué)校,我看到教室里就像是菜市場(chǎng)熱鬧得很,當(dāng)我走進(jìn)去,這才知道同學(xué)們是在商量怎樣來(lái)慶祝老師節(jié)日快樂(lè)。到了下課時(shí)間,幾個(gè)同學(xué)就興高采烈地行動(dòng)了起來(lái),在黑板上寫(xiě)了“老師節(jié)日快樂(lè)”這六個(gè)字,并且在每個(gè)老師上課之前都響亮、整整齊齊地說(shuō)了“老師節(jié)日快樂(lè)”這一句話,這話讓所有的任課老師都豎起了大拇指。
    到了思想品德課,老師說(shuō):“讓校舞蹈隊(duì)和校合唱隊(duì)的成員給我們表演幾個(gè)節(jié)目!”聽(tīng)了這句話,幾乎教室里所有的同學(xué)都快樂(lè)地跳躍起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他們給我們表演了《東方綠舟》、獨(dú)唱奏舞和章茹夢(mèng)的舞蹈基本功,同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目不轉(zhuǎn)睛,看了這些表演,真是讓我們大開(kāi)眼界。
    今年的教師節(jié)就是這樣愉快、開(kāi)心。
    8.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇八
    記得五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我深深地迷上了交筆友。上課總開(kāi)小差,下課就忙著回信,學(xué)習(xí)成績(jī)一路下降。有考試,我居然考了65分。張老師氣極了,她是恨鐵不成鋼啊。
    她用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你不是說(shuō)交筆友給你帶來(lái)了許多快樂(lè),讓你把心中的壓抑宣泄了。怎么還會(huì)考那么差?”簡(jiǎn)短的幾句話讓我立刻醒悟過(guò)來(lái):交筆友與學(xué)習(xí)應(yīng)把握好分寸。沒(méi)過(guò)多久,在與老師說(shuō)心里話的活動(dòng)中,我在作文本上寫(xiě)下了自己的看法。張老師對(duì)此評(píng)語(yǔ)道:“如果寫(xiě)信能帶給你快樂(lè),未嘗不可,可是應(yīng)該調(diào)整好學(xué)習(xí)的時(shí)間。希望你能敞開(kāi)心扉與去老師談?wù)勑?。”這幾句話,讓我懂得了傾訴自己心里的想法,不一定要舍近求遠(yuǎn),身邊的同學(xué)和老師不也是我的好朋友嗎?
    張老師,我真的要感謝您。感謝您在我成長(zhǎng)道路上的關(guān)心與幫助!
    9.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇九
    在我們和老師相處的這三年里,我們有著酸甜苦辣,有著悲歡離合。把我們開(kāi)心的事和悲傷的事都能寫(xiě)成一篇豐富的文章了。
    我敬佩的老師是鄭老師和趙老師,一位是數(shù)學(xué)老師,一位是語(yǔ)文老師。
    語(yǔ)文老師比較嚴(yán)厲,上課時(shí)若有一個(gè)沒(méi)聽(tīng)講,老師馬上會(huì)瞪起她那漂亮的眼睛,對(duì)那位同學(xué)提出警告。他(她)馬上就專心聽(tīng)講了,大家都比較喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師無(wú)怨無(wú)悔地傳授我們知識(shí),帶我們走進(jìn)文學(xué)的世界。
    數(shù)學(xué)老師多才多藝。她不僅教我們數(shù)學(xué)很棒,有,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們更是見(jiàn)識(shí)到了她優(yōu)美的舞姿,讓人贊不絕口。掌聲雷動(dòng)。
    我非常感謝兩位老師。是她們讓我們能在知識(shí)的天空翱翔,在漫漫書(shū)海中靜靜航行。如果沒(méi)有她們,我們的知識(shí)從哪里汲???總之,我們要好好學(xué)習(xí),拿優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)辛勤的老師。
    10.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇十
    俗話說(shuō)的好:“滴水之恩,以涌泉相報(bào)。”聽(tīng)了這就話,我對(duì)我們班的班主任,發(fā)生了許大得改變,我認(rèn)為,她是我應(yīng)該感謝的老師。
    我們班近來(lái)了一個(gè)新的班主任,她不算太漂亮,小小的眼睛,披著一肩頭發(fā),個(gè)子有1。65這么高,她一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我還以為她是以很壞的人,但是通過(guò)那天發(fā)生的事情我改變了看法。
    下個(gè)星期考試的到臨,使我心神不定,一進(jìn)班老師就把我叫住了,我懷著忐忑不安的心情站定了,接著聽(tīng)到老師說(shuō):“你的腿,怎么在哆嗦?!薄鞍。瑳](méi)事”老師隨后即說(shuō):“你把課本拿來(lái)?!蔽艺f(shuō)哦,拿來(lái)之后老師把課本上的內(nèi)容說(shuō)了一遍,而這一遍說(shuō)玩了已經(jīng)到了黑夜看著老師疲倦的眼神,我不禁流了淚,心想:老師肯定知道了我哆嗦的原因所以為我補(bǔ)課。
    老師感謝您,您就是我心中的榜樣,我以后有了錢(qián)我一定會(huì)報(bào)答您。
    老師謝謝您傳給我知識(shí),真心的感謝。
    11.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇十一
    老師如蠶,輕吐圣潔的銀絲,為我們編織夢(mèng)的衣裳;老師如燭,點(diǎn)燃智慧的光芒,引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應(yīng)該感恩老師,感恩老師把無(wú)知的我們帶入知識(shí)的海洋;感恩老師教會(huì)我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。
    一到五年級(jí),教過(guò)我的老師有很多,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,很多老師已漸漸忘記,但惟獨(dú)洪老師,我至今還記憶猶新。原因就是:她的一句話讓我的字變得美觀,工整起來(lái)。你想知道事情的經(jīng)過(guò)嗎?那就往下看吧!
    一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫(xiě)得很糟糕,老師也曾說(shuō)過(guò)我,但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本沒(méi)有把老師的話放在心上。字依舊差勁。
    一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一本《龐中華字帖》,遞給我說(shuō):“欣玫啊,你字兒寫(xiě)得不夠好,你理解能力,做題目的正確性很好,要是把字寫(xiě)好就更棒了,老師這兒有本字帖,你拿去練吧!”我滿口答應(yīng),接過(guò)那本字帖。
    回到家里,我把字帖往抽屜里一扔,便不去管它了。
    12.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇十二
    今天是教師節(jié),在此,我祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
    老師,是我們?nèi)松斜夭豢缮俚娜宋?,是他們,帶我們走進(jìn)了文學(xué)的殿堂;老師,他們默默地付出教得桃李滿天下;老師,是一個(gè)園丁,他們總是用辛勤的汗水來(lái)澆灌我們這些小苗苗。
    我的老師就是這樣的一個(gè)人,去年我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們五年級(jí)的比賽項(xiàng)目是:拔河。一場(chǎng)比賽下來(lái),我們個(gè)個(gè)的手都通紅通紅的,老師用她的大手輕輕地?fù)崦覀兊囊浑p雙小手,心里仿佛比我們還疼;學(xué)校舉行合唱比賽,我們站,老師也站;我們累,老師也累;我們得了獎(jiǎng)以后高興,老師也高興。
    老師,我們有時(shí)會(huì)討厭您,惹您生氣,但是請(qǐng)您不要放在心上,在這里,我代表同學(xué)們向全天下的老師們說(shuō):“老師,我們愛(ài)您!”
    13.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇十三
    今天是一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,我想送給我敬愛(ài)的老師一份特別的禮物,送什么好呢?對(duì),用自己愛(ài)老師的心,動(dòng)手制作賀卡吧!
    說(shuō)到就要做到,我把我的心思告訴媽媽,媽媽很支持我的決定。
    我找來(lái)備用的卡紙,還有畫(huà)筆、雙面膠、剪刀等等,在媽媽的幫助下,做了兩種好漂亮的賀卡。一張是小花和小草在陽(yáng)光的照耀下,在吸取噴的水壺里面的水分,意思是說(shuō)老師是辛勤的園丁,同學(xué)們是小花小草,在老師的悉心照料下健康成長(zhǎng);另一張是一顆大大的紅心,紅心的外面是六張大大的笑臉,四周是43張笑容各不相同的小笑臉,六張大笑臉代表教我們的六位老師,43張小笑臉代表了我們班43個(gè)同學(xué),我們?cè)诶蠋焸兊膼?ài)心呵護(hù)下,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    希望我的老師節(jié)日快樂(lè)!更希望我的老師身體健康!今后,我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),讓老師更開(kāi)心!
    14.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇十四
    老師,你還記得嗎?有,您叫我起來(lái)回答問(wèn)題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關(guān)鍵的時(shí)刻是您那充滿愛(ài)的眼神鼓勵(lì)了我;當(dāng)有同學(xué)在體育課上摔倒了時(shí),你細(xì)心的幫他擦藥,送他回家;當(dāng)有同學(xué)因?yàn)樯《湎铝斯φn時(shí),您每天晚上都幫她補(bǔ)習(xí)……
    老師,如果我們是小樹(shù)苗,那您就是陽(yáng)光,雨露,讓我們茁壯成長(zhǎng);如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨……老師,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。老師,是你的嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠(yuǎn)走,桃李滿天下是您高的榮譽(yù)。
    老師,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的,等到我們都成為祖國(guó)的棟梁的時(shí)候,我們會(huì)再次歡聚母校,一起向您道一聲——我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望。
    15.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇十五
    在生活中,我們要感謝許多人,有的是大名鼎鼎的人,有的是平凡的人。我就要感謝平凡人中的老師。
    老師,多么不起眼的人??烧撬齻?,讓無(wú)數(shù)人明白了一切,正是她們,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。許多句話都是贊美老師的,如:老師就像園丁,澆灌出一朵朵美麗的花朵。老師像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。
    老師,多么神圣的名字。正是她們教給了我們?cè)S多禮儀,幫我們克除害羞的心理,幫我們發(fā)揮特長(zhǎng),讓我們改掉壞毛病,聽(tīng)我們講自己的理想,并給我們鍛煉的機(jī)會(huì),是老師傾聽(tīng)我們的心里話。
    老師,多么和諧的人。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是她們寬宏大量,并警告我們,當(dāng)我們考砸的時(shí)候,她們溫柔地開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們走出難過(guò)之谷,面對(duì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)我們受傷的時(shí)候,是她給我們包扎、止痛,當(dāng)我們傷心的時(shí)候,是她帶我們飛向快樂(lè)。
    老師,雖然毫不起眼,但她們多么神圣,多么和藹和親!
    老師,我愛(ài)您!
    16.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇十六
    謝謝您,是您教會(huì)了我很多知識(shí);老謝謝您,您就像母親一樣在學(xué)生傷心、有困難時(shí)您總會(huì)關(guān)心學(xué)生們;謝謝您,我在不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候您用嚴(yán)厲的目光告訴我,只有好好學(xué)習(xí)、天天向上才能考上好大學(xué),找到好的工作。
    記得那次,上您的課時(shí),你正在給大家繪聲繪色的講課,我的心卻飛出去玩了。我呆呆的看著窗前其他班上的同學(xué)正在上體育課的場(chǎng)景,我真想出去和他們一起玩。突然,有人大叫一聲:“何昌隆”這時(shí)我才突然想起現(xiàn)在正在上課,老師讓我站起來(lái),我才慢吞吞的站了起來(lái),老師為了懲罰我,讓我領(lǐng)讀一個(gè)星期的早讀。為了領(lǐng)讀好,我不得不提前做好準(zhǔn)備,好好領(lǐng)讀。老師,后來(lái)我才明白您的用意,你是希望我可以通過(guò)領(lǐng)讀把膽子放大。雖然你已經(jīng)被調(diào)走,但我還是要說(shuō):“老師謝謝您!”
    老師謝謝您,您讓我明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師雖然您轉(zhuǎn)到老校區(qū)了,但是您的用心讓我永遠(yuǎn)也忘不了您。
    17.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇十七
    明天就是教師節(jié)了,我好激動(dòng)呀!今天下午我一到校就給老師買(mǎi)了兩支花,我進(jìn)教室就寫(xiě)了兩張祝福老師的紙片,上面寫(xiě)著“老師您辛苦了”,等待老師的到來(lái)。
    過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,我連忙把小紙條丟進(jìn)包花的彩紙中,準(zhǔn)備送給了數(shù)學(xué)老師。我心里又高興又緊張,心想:哈哈,好開(kāi)心?。∥宜屠蠋熁?!可是,又好緊張啊!我就這么想著,已經(jīng)走到老師面前了,我把花快速放在老師面前,然后,做了一個(gè)鬼臉,飛速跑了回去。把花送給老師之后,我想老師一定覺(jué)得很驚喜,“哈哈,好開(kāi)心?。 ?BR>    給班主任花的時(shí)候,我真的很緊張,因?yàn)閯倓偵险n,我害怕老師說(shuō)我,之后,我發(fā)現(xiàn)小趙把花給了老師,我鼓起勇氣,拿著花就跑過(guò)去給了老師,又馬上跑了回來(lái),心里還是咚咚跳。我發(fā)現(xiàn)老師微笑了一下,開(kāi)心極了。我猜老師一定會(huì)想:我太幸福了。
    今天我好開(kāi)心,因?yàn)槲医o了老師們幸福的花朵。
    18.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇十八
    開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,我的小學(xué)生活也漸漸步入了正規(guī),對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)也越來(lái)越熟悉起來(lái)。
    這兩個(gè)月來(lái),我有過(guò)初的緊張和陌生。還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,對(duì)于剛剛結(jié)束幼兒園生活的我來(lái)說(shuō),這一切都是那么陌生…是我的班主任王老師告訴我:從今天開(kāi)始我就是一名真正的小學(xué)生了,我該怎么做…!
    剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間,初的新鮮感過(guò)后,是對(duì)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng),總覺(jué)得上課太緊張,不讓這樣,不讓那樣…是王老師每天從早到晚的跟我們?cè)谝黄穑私虝?huì)我們知識(shí),還讓我們明白了小學(xué)和幼兒園的不同,讓我們明白了上課應(yīng)該怎么做。
    現(xiàn)在,我已經(jīng)度過(guò)了新生適應(yīng)期。是王老師陪我度過(guò)了這一段時(shí)間,她讓我明白了一名小學(xué)生的職責(zé)。今天的我,除了學(xué)習(xí),還能值日了。老師說(shuō):馬上會(huì)有第一批學(xué)生加入少先隊(duì),我正在努力,爭(zhēng)取做一名光榮的少先隊(duì)員!
    這兩個(gè)月的成長(zhǎng),離不開(kāi)王老師的關(guān)懷與愛(ài),我想大聲的說(shuō)一句:老師謝謝您!
    19.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇十九
    在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開(kāi)始接受老師的呵護(hù)??傊谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。
    當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無(wú)私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成材,他們也就心滿意足了。
    老師我想對(duì)您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!
    老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚(yú)您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
    俗話說(shuō):“一日為師,終生為父?!崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師。”
    20.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇二十
    人得滴水之福,當(dāng)?shù)萌p。
    從我們開(kāi)始接受教育的那一刻起,首先要感謝的就是老師。
    剛進(jìn)大學(xué)一年,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師是王老師。有,我生病的時(shí)候,王老師正在講課,她發(fā)現(xiàn)我躺在桌子上,露出凝重的表情。用她的語(yǔ)重心長(zhǎng)安慰我的心。這時(shí),她走到辦公室前,拿起一個(gè)“撲熱息痛”,拿了一杯熱水,給我喂了藥。過(guò)了一會(huì)兒,我的燒退了,很感動(dòng)地回憶起王老師急著找我的情形??吹轿业臅?shū),我熱淚盈眶。
    是她陽(yáng)光燦爛的笑臉撫慰了我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春寫(xiě)出了不朽的光輝篇章。老師關(guān)心我們的健康和學(xué)習(xí)成績(jī)。不管夏天多冷多熱,她都為我們努力工作。在烈日下,老師試著擦汗給我們上課。寒冷刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里暖暖的時(shí)候,你卻堅(jiān)強(qiáng)的抵御著寒風(fēng),為我們備課,批改作業(yè)。他們所有的努力都是為了我們,這樣我們才能成功。
    我們?yōu)槭裁床桓兄x老師呢?
    21.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇二十一
    在任何地方我都有感謝的人,在這茫茫的人中,要感謝的就是教給我們知識(shí)的語(yǔ)文老師。老師,就像園丁一樣,澆灌我們知識(shí),使我們成長(zhǎng)。老師沒(méi)有像明星一樣的舞臺(tái),沒(méi)有著別人贈(zèng)送的鮮花,沒(méi)有像明星一樣,有著漂亮而又華麗的人,只是一個(gè)普普通通的人。老師,從一年級(jí)到五年級(jí),是您一手教我們課本知識(shí),還有一些課外知識(shí)。讓我知道一些民族風(fēng)俗和宜人的景色,開(kāi)闊了我的眼界,使我們不用出門(mén)就能了解一些風(fēng)景區(qū)與景點(diǎn)的景色。
    老師這個(gè)字怎么寫(xiě)?老師,這道題怎么做?折疊的著折怎么寫(xiě)?許許多多的問(wèn)題向您涌來(lái),您又不厭其煩的告訴我們,讓我們明白,讓我們清楚。老師,在您教育以后,我們便記恨于您,為什么要批評(píng)我。漸漸我們地我們明白了,原來(lái)老師批評(píng)我們是為我們好,“打是親,罵是愛(ài)。不打不罵就是壞?!?BR>    老師,在這里,我要時(shí)時(shí)刻刻感謝您給予了我們就是壞,讓我們每天成長(zhǎng),我們感謝您!
    22.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇二十二
    老師就像一把鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);老師就像一盞燈,為我們照亮前方的路;老師就像一位辛勤的園丁,澆灌著我們成長(zhǎng)……
    四年了,您總是起早貪黑,默默地關(guān)心著我們這個(gè)大家庭——五(2)班。老師,您利用休息時(shí)間改著55份作業(yè),晚上還要辛苦的備課,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”。
    四年了,每一天上課,您在興致勃勃地講課,而我們卻在發(fā)呆,讓您唱著“獨(dú)角戲”。記得,我和我的朋友,單獨(dú)聊了一下,您告訴我們:“要做一個(gè)有主見(jiàn)的人,不要聽(tīng)人擺布?!蹦u(píng)我們,我們很認(rèn)真地聽(tīng)著,可是又過(guò)了幾天,又把事情重演……
    老師,有,您的右胳膊骨折了,可還是堅(jiān)持來(lái)上課,用左手來(lái)拿東西。
    老師,有,您感冒了,可您還是用嘶啞的聲音來(lái)給我們上課。
    千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——老師,您辛苦了!
    23.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇二十三
    我要感謝一個(gè)老師,她的名字叫吳鶯。吳老師的個(gè)子比較矮。她有一雙大大的眼睛,一眨一眨的,那專注的眼神就像在說(shuō):“同學(xué)們,不要開(kāi)小差,看黑板!”同時(shí)她還有個(gè)大嘴巴,能說(shuō)出知識(shí),也能說(shuō)出關(guān)切。
    我為何要感謝吳老師呢?那發(fā)生的一切就在三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第一天……在那一天,吳老師看到我睡在課桌上,覺(jué)得不對(duì)勁,摸了摸我的頭,然后拉著我的小手,跑到辦公室里去了。當(dāng)時(shí)的我一頭霧水,不知道老師在干嘛,之后到了辦公室我才知道,我發(fā)燒了!吳老師看了看溫度計(jì),又驚又奇的說(shuō):“呀,42度,要是我兒子要就昏過(guò)去了!”當(dāng)時(shí)。我在想:老師是在表?yè)P(yáng)我嗎?正當(dāng)這時(shí)吳老師給我倒了一杯水,說(shuō):“陸歆潔,多喝一點(diǎn)水??!這樣感冒就會(huì)好的快?!闭f(shuō)著送了我一個(gè)粉色的水杯……那是我真想大喊:“老師,我喜歡你!”我很喜歡吳老師,當(dāng)年她送給我的水杯,現(xiàn)在,它還在我的房間里……現(xiàn)在看到它,就會(huì)回憶起來(lái),當(dāng)時(shí)的吳老師是多么溫柔體貼……
    24.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇二十四
    我們每天承受來(lái)自各方的恩澤何其多,然而能感恩的又有幾人?老師們就像和喣的太陽(yáng)照亮著我們,我要謝謝三、四年及教導(dǎo)我的老師──張老師,她是我心中的女超人,讓我佩服的五體投地。
    老師教導(dǎo)我們各種知識(shí),不辭辛勞的為我們輔導(dǎo),讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),名列前茅。她長(zhǎng)得不高不矮,不胖不瘦,總是笑容滿面,她喜歡運(yùn)動(dòng),也常常跟我們說(shuō)她那趣味橫生的故事,我們都聽(tīng)的目瞪口呆。
    記得有,我們和老師ㄧ起去騎腳踏車(chē),我們騎呀騎,遇到了下坡,啊!我滾了下去,幸好有了老師的幫助,我才爬了起來(lái),老師也告訴我:「從哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái)!」但從那時(shí)開(kāi)始,我面對(duì)下坡時(shí)總是膽顫驚心,令人要忘也忘不了的恐懼,老師能在我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們。
    因?yàn)橛辛藦埨蠋煵粩嗟呐εc付出,才能讓我的生活更便利、幸福、滿足,謝謝您我會(huì)更努力,不讓你們擔(dān)心,祝張老師永遠(yuǎn)青春美麗。
    25.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇二十五
    在我們的一生中,有許許多多值得我們感謝的人??晌蚁敫兄x的還是老師。
    從一年級(jí)開(kāi)始,我走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén),開(kāi)始了六年的小學(xué)生活,在這期間,老師給了我許許多多的幫助,給了我許許多多的知識(shí)、道理。小學(xué)里教過(guò)我的老師很多,周老師、鄧?yán)蠋煛⑼趵蠋?、錢(qián)老師……這些老師就像一位園丁一樣,把走進(jìn)全部的精力都放在哺育花草上,讓走進(jìn)種下的花草茁壯成長(zhǎng),自己卻無(wú)怨無(wú)悔。
    還記得那,我又一道題目不會(huì)做,冥思苦想了半天也沒(méi)想出解題的方法。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好去請(qǐng)教老師。我走上講臺(tái),問(wèn)道:“老師,這道題怎么做???”“哦,是這樣做的,這個(gè)……”老師把方法和公式都跟我講得清清楚楚,還表?yè)P(yáng)我勇于向老師請(qǐng)教。我可開(kāi)心了,并且非常感謝老師給我的信心和鼓勵(lì)。從那次之后,我就會(huì)做那種類(lèi)型的題目了。
    在這六年之中,老師給我的幫助何止是一道難題呢?老師,謝謝您!感謝您給過(guò)我的幫助,謝謝您在這六年中的教育之情!
    26.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇二十六
    老師們,同學(xué)們,我今天給大家講個(gè)故事叫感謝老師。
    親愛(ài)的老師,您好嗎?您還記得那長(zhǎng)滿桃花樹(shù)的山亭小學(xué)嗎?您還記得學(xué)校門(mén)前的那條湍急的河流嗎?您的聲音和美貌都深深的印在我心中,說(shuō)起您,我心中一股暖流涌上心頭,您就像媽媽一樣時(shí)時(shí)刻刻都想著要保護(hù)我們,老師您的笑容是那么的燦爛,您的頭發(fā)是那么的烏黑發(fā)亮。
    老師,我和同學(xué)們都要謝謝您,是您打開(kāi)了我們的知識(shí)空間,點(diǎn)燃了心目中知識(shí)的火焰。謝謝您!
    如今,我現(xiàn)已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),即將成為一名教師,我要向您一樣做一位真正的教師!
    現(xiàn)在望著天空,天仿佛格外的藍(lán),太陽(yáng)好像格外的燦爛,白云好像白白的棉花。
    感恩不是兩個(gè)字而已,而是深深的一種印象,我希望每個(gè)人都能向我一樣,把感恩當(dāng)成印象才會(huì)深深的記住某人!
    老師們,同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    27.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇二十七
    看到一年級(jí)時(shí)的班級(jí)合照,再看看現(xiàn)在為我們付出的老師們,他們明顯蒼老了許多?;叵胍郧皬?fù)習(xí)階段,老師放棄了原本可以和家人享受飯香的時(shí)間,卻不求回報(bào)地陪我們完成作業(yè)、弄懂題目……我們收獲了很多,反之,我們收獲的越多,老師蒼老的也就越多、越快。我們有時(shí)還惹老師生氣發(fā)火,想想真是不應(yīng)該啊。我們能給老師的是什么?老師想得到的是什么?只是那一份份考得理想的考卷啊!所以我們要抓住這短短的后的時(shí)間,因?yàn)槲覀兡芙o的只有理想的成績(jī),報(bào)答老師們的教育之恩。
    老師,你們給予我們的實(shí)在太多了。是你們讓我們知道了,什么是團(tuán)結(jié),什么是友愛(ài),什么是寬容,什么是自尊……你們給我們的,是我們用任何贊美的語(yǔ)言都無(wú)法描述的。你們用心中全部的愛(ài),染成了我們青春的色彩;你們用執(zhí)著的信念,使我們茁壯成長(zhǎng)……
    28.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇二十八
    “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起那樂(lè)于助人的班長(zhǎng)——陳曉悅。
    我記得那是在一年級(jí)的體育課,體育老師要測(cè)一分鐘跳繩。天啊,老師怎么不早說(shuō)?我只能跳十幾個(gè)啊!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng),呼呼地吹過(guò);葉,沙沙地響著,好像正在嘲笑我的無(wú)能。
    這時(shí),一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵:“你是不是不太會(huì)跳繩?我來(lái)告訴你一個(gè)竅門(mén)吧!”我抬頭一看,原來(lái)是班長(zhǎng)。
    “先拉拉繩子,再一甩,聽(tīng)到聲音后就跳!”我照著她說(shuō)的去做,果然熟練起來(lái)。測(cè)試開(kāi)始啦,我一鼓作氣,竟跳了六十幾個(gè)呢!
    “?!毕抡n了,同學(xué)們“呼”地一下散開(kāi)了,我在“人堆”里找到班長(zhǎng),對(duì)她說(shuō):“謝謝你。”不料,她卻眨眨眼,調(diào)皮地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,而且,這樣,我也很開(kāi)心?!?BR>    聽(tīng)了這句話,我又情不自禁地哼起了那熟悉的旋律:“感恩的心……!”
    29.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇二十九
    當(dāng)我被上外附中和實(shí)驗(yàn)學(xué)校同時(shí)錄取時(shí),高興之余,我知道:這一切的獲得離不開(kāi)我的老師們。我由衷地感謝你們——福山的老師!
    感謝我的班主任樓晨潔老師!是您在傳授知識(shí)的同時(shí)還給了我一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、積極向上的集體。感謝鮑艷濱老師!您精湛的解題技巧讓我沉迷于數(shù)學(xué)的海洋,您不僅灌輸我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。感謝孫學(xué)文老師!您為我們打開(kāi)古今中外的知識(shí)寶庫(kù),還放棄休息為我們“耕耘”。感謝劉燕老師!您從不放過(guò)我的每一個(gè)發(fā)音,風(fēng)趣幽默的教學(xué)把我引進(jìn)了英語(yǔ)的樂(lè)園。感謝邱林安老師!打好了我扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。感謝朱靜老師!是您把我領(lǐng)進(jìn)了英語(yǔ)王國(guó)。感謝你們!所有的福山老師們!
    老師們!明天我就要離開(kāi)福山,請(qǐng)你們放心,我會(huì)記住你們的教導(dǎo),帶著“福山人”的精神,加倍努力踏上“征程”。
    今天,我以福山為榮!明天,福山將以我為榮??!
    祝老師們工作順利!身體健康!
    30.小學(xué)感恩老師的作文300字 篇三十
    老師猶如辛勤的“園丁”,不分晝夜的為我們勞累,老師猶如蠟燭般燃燒自己來(lái)照亮我們的人生。
    記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我,連一個(gè)字都不會(huì)寫(xiě),連一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),是老師您用了耐心慢慢教會(huì)了我,讓我學(xué)會(huì)了很多,如果沒(méi)有老師我們的知識(shí)不知從何而來(lái)?如果沒(méi)有老師我們世界上就不會(huì)有這么多的畫(huà)家、思想家、作家等等……
    感謝老師,為了我們的學(xué)習(xí),辛勤付出,在夜晚,當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您犧牲了自己休息的時(shí)間,在燈光下專心的備課,為我們批改作業(yè)。感謝老師您就像我的母親一樣,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,有我有點(diǎn)發(fā)燒,額頭有點(diǎn)熱,是老師您又的為我試溫度,直到確定我不發(fā)燒,你才放心。感謝老師,您上的課生動(dòng)又有趣,同學(xué)們聽(tīng)的入了神,讓我們體會(huì)到了上課的快樂(lè),在您的教育和關(guān)心下,我快樂(lè)的長(zhǎng)大。
    感謝老師無(wú)私的奉獻(xiàn),為我們付出所有。在此,我再想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!